卫生交接班管理制度

交接班管理制度

目的：建立交接班管理制度，做到认真交接，责任清楚，防止混药、错药及安全事故的发生。

二、适用范围：适用于生产部各工序之间及上、下班之间的工作交接，仓库发料岗位参照执行。

三、责任者：生产部班组长、操作工人、仓库管理员。四、交接班管理制度：

1．交接地点：在工作室现场进行交接，允许在其他场地进行口头交接。 2．交接内容：a．工作任务；

b. 产品名称、批号、规格、重量、配制数量；

c. 检验结果；

d. 机器设备运行情况；

e. 质量情况；

f. 生产过程中发现异常情况及处理方法；

g. 衡器使用情况；

h. 清洁卫生状况；

i. 其他事项。 3．交接方工：

3.1 交班者交班前的准备：

3.1.1 做好工作室及机器设备的清洁卫生； 3.1.2 所有物料、工具、容器摆放整齐；

3.1.3 填好《交接班记录》（编码：rd0104300）。

3.2 交班者将生产指令（有关书面通知）、领发料记录、班记录及所填好的交接班记录一起给接班者审查；

3.3 接班者逐项检查，特别是按本制度第2条有关内容检查复核； 3.3.1 物料交接：

接班者安照有关指令、交班记录、物料盛装单等逐项检查、复核，对物料要检查外观质量，发现异常及进提问。

3.3.2 生产设备及工具、容器、衡器皎接：

接班者除问清有关情况外，对设备应试运行，检查工具、容器数量、清洁卫生状况及是否有损坏，检查衡器的灵敏度及法码等。

3.3.3 工人任务的交接：

“指令”及书面通知原本、其它事项一列按书面形式进行，在交接记录中交班者写清楚。

3.4精神药品交接时双方班长要在场并执行《特殊药品管理制度》（编码：ms0560600）的相关条款。

3.5 交班人地耐心解答班人提出的问题；接班人所发现的问题应记录在《交接班记录》（编码：rk0104300）上，（领发料岗位可在领发料记录中注明）以便考查；

3.6 交接完后交接双立要在交接记录上签字；

4．凡是开两班的工序，其接班者奕提前10分钟进工作室接班。接班者未按时到达、交班者不得离开岗位，可向班组第或生产部负责人反映，由他们作出决定。

5．责任：

5.1 交接时，接班人所发现的问题由交班人负责处理，所发生的事故由交班人负责； 5.2接班后所发生的问题或事故由接班人负责。附件：

交接班记录

编码：rd0104300 篇二：化工交接班管理制度

交接班管理制度

编号:

第一条：为了规范各车间(科室)交接班程序,明确车间(科室)交接班管理,根据《公司人事管理制度》,制定本制度。

第二条：本制度适用于生产部管辖各车间(科室)各岗位的交接班。

第三条：本制度由生产部负责实施,各车间(科室)负责执行。

第四条：交接内容:

1、在同一工序或岗位上有两个或两个以上的班组、个人轮换上班的,均应执行交接规定。

2、交接本班生产进行情况和完成任务情况(必须清楚交接各设备运行状态、物料情况、反应状态及批号)。

3、交接本班原辅材料、半成品、成品、配件等使用及消耗情况。

4、交接本班设备、电器仪表（自动化适用）等运行情况。

5、交接本班出现的非正常情况,原因、处理措施和效果交接本班的事故处理及注意事项。

6、交接本班设备、工具、容器、备品备件及材料、消防器材、安全环保、环保注意事项等的情况。

7、交接各种记录是否清楚完整填写,有无缺页、乱画现象。

8、交接上级指示及应说明的其它情况。

第五条：交接班程序:

1、交接班人员需在下班前20分钟他细检查本岗位设备、物料、能耗,反应状况、各工艺控制点及卫生状况,并如实记录天交班记录上;交接班长应在下班前20分钟,仔细巡查本班的设备、物料、能耗,反应状况、各工艺控制点及卫生状况,并如实记录于交班记录上。

交班前,交班人必须提前搞好本岗位卫生。

2、接班人员提前10分钟到岗,仔细检查本岗位设备、物料、能耗,反应状况、各工艺控制点及卫生状况,并确定是否与交接班记录和操作记录相符,如不相符,并未说明原因的,接班人员不得接班,并向本班班长反映,本班班长向车间(科室)主管汇报解决;

3、交接班工作必须在工作现场面对面进行交接,严禁代人交接和写字条或电话交接。

（口头、现场、书面三交接）

4、超过接班时间,接班人未到,交班人员不得擅自停止生产和离开工作岗位,交班人员应立即向车间(科室)主管汇报并向班长交接后方可下班。

5、如有以下情况,接班人可不交接:

a：生产情况说不清楚、说不明白不交不接；

b：生产发生的问题和事故原因讲不清楚,没有处理或处理不当不交不接；

c：跑、冒、滴、漏严重,该处理未处理,又汉有可接受原因,不交不接；

d：环境卫生、设备卫生搞不好不交不接；

e：工具不齐全,说不清原因不交不接；

6、交接班工作一定要认真负责,全方位进行交接,如交接不清发生问题,由交班人负责,如接班人员(班长)接班不严谨,在接班记录上签字接班后,一切后果和责任由接班人负责。交接班后,双方未签字,或以上不交不接的问题未处理完,不得离岗。

第六条：交班规定：

1、交班人员应创造良好的工作环境,为下班生产打下良好基础。

2、交班人员应在交班前做好机械、设置及场所的清洁卫生,备足下班生产需用的物品。

3、交班人员应在交班前20分钟.做好交班记录和交班准备工作,此后发生的问题随时追补记录,以备交接。

4、交班时,除按交班记录交接外,还要进行现场交接和口头交接。

5、交班人员交接清楚后,应在交班记录上签字。

6、接班人员未在交接记录上签安之前,交班人员不能提前下班。

第七条：接班规定：

1、接班人员要提前10分钟到岗位接班。

2、上班前,先查看有关记录及交接班记录,并进行核对,对存在以下情况则可不接班并及明报告车间处理：

a：生产情况不清楚.b：物料数有差错.c：原始记录不完整.

d：设备运行不正常.e：操作工具不齐备.f：设备及工房不清洁等.

第八条：交班分歧时处理：

1、各车间(科室)负责交接班管理工作,若交接班过程中发现问题则由双方班组长协商处理,意见不能统一时,由车间主任裁决后执行。重大问题要向生产部报告、组织有关人员采取解决措施,以上均需有详细记录。

2、如在交接班时设备发生故障由交接班双方共同努力处理,也可协商好由接班人处理,同时向车间(科室)汇报。

第九条：考核

1、未做好交接班手续即离岗下班,按车间考核制度对相关人员进行处理。

2、交班记录有意隐瞒事故,由此产生后果者责任由交班者负责。

3、交班后发生事故,由接班人员负责。

4、接班时未仔细查看有关记录即开始生产,由此产生事故者责任由接班者负责。

5、在交接班双方发生疑问时,应立即反映到车间(科室)进行裁定,因交接班发生疑问,又不汇报,影响生产者,车间视情况从重,从严处理。

6、凡发生偏差时,必须由发现人填写偏差通知单,写明品名、批号、规格、批量、工序、偏差的内容、发生的过程及原因、地点、填表人签字、日期。将偏差通知单交给车间管理人员,并通知车间主任及质保部门检查员和负责人。

6.1、车间主任会同质保人员进行调查,根据调查结果提出处理意见。

——确认不影响产品最终质量的情况下继续加工。

——确认不影响产品质量的情况下进行返工,或采取补救措施。

——确认不影响产品质量的情况下采取再回收、再利用措施。

——确认可能影响产品质量,应报废或销毁。

6.2、车间将上述调查结果(必要时应检验)及需采取的措施(详细叙述必要时应经过验证),写出书面报告,一式三份,经车间主任签字后附于偏差通知单后,上报生产部、质保部门,经质保部门负责人审核、批准、签字(必要时需经公司主管批准、签字),一份存质保部门,一份存生产部门,一份送回车间。

6.3、车间按批准的措施组织实施,措施实施进程要在车间主任和质保部门人员的控制下进行,并详细记入批记录,同时将偏差报告单及调查报告和处理措施报告附于批记录后。

6.4、如系设备异常,由设备部负责解决,维修时应有记录及配件使用记录,并记录异常情况产生点,制定处理办法,在以后生产中防范解决。

6.5、相关事宜：

若调查发现有可能与本批次前后生产批次的产品有关联,则必须立即通知质保部门负责人,采取措施停止相关批次的放行,直到调查确认后确定其处理。

第十条：本制度由生产部对各车间(科室)主管进行培训,各车间(科室)主管负责对本车间(科室)员工进行培训,并监督执行。

第十一条：本制度从2011年9月1日起实施。篇三：值班室卫生管理制度

值班室卫生管理制度

为营造整洁、规范的值班环境，促进值班室卫生管理的制度化、规范化，特制定本值班室卫生管理制度。

一．值班室由值班人员每日负责清洁打扫一次，清洁标准为：

1、地面干净无垃圾；

2、门窗干净无污渍；

3、垃圾篓清空。

二．床铺由当班夜间值班人员负责整理，标准为：

1、被褥、床单、枕头叠放整齐；

2、床单、被套、枕套每隔两星期应清洗晾晒一次，由值班人员轮流执行；

3、床铺上不得堆放衣物等其它物品。

三．最后离开值班室人员应随手关灯

四．如发现中午在值班室休息未叠被褥者,罚款50元

五．为管理好值班室卫生，应相互监督，如有发现违反卫生管理规定者，每人次罚款20元。

六．本制度从公布之日起执行。

实验室安全卫生管理制度

实验室安全卫生管理制度 一、总则 1. 全体人员必须明确各自职责，加强安全、卫生、环保观念，各项目负责人并在日常的工作中为组员做出榜样。 2. 每间实验室设安全、卫生和环保三位一体的负责人，负责本室的工作。 二、安全卫生工作 1、新进人员必须了解本实验室安全卫生制度，必须了解灭火器的放置位置、使用方法及紧急情况时的逃生之路。 2、实验室及走廊严禁吸烟，连接仪器的电线必须使用护套线或花线。实验室不得进食，随地吐痰，乱抛杂物，不得大声喧闹。 3、实验室的设施、设备及药品摆放要合理，易燃、易爆的化学药品不得放在靠近烘箱等有热源的位置。使用钢瓶，其位置必须固定，属可燃性气体则该实验室门上应有禁火标志。实验室内所用药品必须严格分类排放整齐，易燃、易爆试剂必须限量，分散存放，专人妥善保管，没有防爆功能的冰箱内不得存放易燃、易爆试剂。剧毒、贵重药品以及贵重金属制品，必须存放在保险柜中，由二人保管。 4、实验室的仪器和设备，必须严格遵守所制定的操作规程。实验必须严格按操作规程进行，工作结束后应全面检查室内水、电、煤气、门窗等，确保安全后方可离开。各实验室钥匙由该室使用人保管，实验室主任备有所有实验室钥匙，不得擅自出借及另配钥匙。 5、每使用一种新的化学药品以前，必须了解该药品的物理性质、化学性质、毒性、安全使用方法以及出现危险时的处理方法。对于剧毒、易燃、易爆及毒性较大的化学药品的实验，必须有二个以上人员在场才可进行，并切实做好可能发生事故和危险的安全防范措施。严格做好剧毒危险品的领用、使用、登记保管与管理中的各个环节。

6、实验进程中，必须有专人在场，且必须集中精力，不得离开工作岗位,离开时，必须关掉，若短时间（如半小时）离开现场，则务必请其他工作人员代为关心；遇到试验异常现象，必须及时采取必要措施，保证试验安全；遇到实验设备的异常现象，必须及时终止所进行的实验，作进一步的检查，消除隐患后才能继续做实验。凡却有必要通宵进行实验，须由各项目负责人报实验室主任登记备案。 7、实验结束时必须及时关闭水、电、气等，并清洗仪器，保持桌面整洁, 确保安全后方可离开。 8、对于实验室三废的处理也根据公司环境保护暂行条例中的规定严格执行。 （1）严格按规定处理“三废”，严禁向水槽内倒废液，废液应分类处理，或回收利用，或集中送交学校环保组处理；（2）不准把实验室杂物堆放在走廊，废瓶、空瓶应集中送学校环保组处理，不得随便乱扔。实验室对不符合排放要求的，需处理的无机、有机废液分别到如废液桶内，并标明毒害物质名称。并随手盖好，对需处理的残渣也注明，以及需处理的空瓶等，及时送到学校指定的地点、集中处理。 9、不准把实验室杂物堆放在走廊，废瓶、空瓶应集中送学校环保组处理，不得随便乱扔。 10、实验人员必须对自己的工作可能会发生的事故类型及其救护的措施有所了解，以备万一发生事故时，可以及时采取措施。 11、实验室内发生事故，必须书面向实验室主任和研发部技术主管汇报，以便及时了解情况，采取措施。不得隐瞒不报。如若不报，后果自负。 三、卫生工作 1. 实验室内保持整齐、清洁，经常进行小扫，定期进行大扫，做到窗明几净，无杂物、无积灰、无蛛网，各种物品整齐放置。 2.安排好卫生值日工作，具体工作项目可向实验室工作人员询问。 3. 维护室外环境（包括走廊、窗外）的清洁卫生，严禁随地吐痰和乱扔杂物。 四、环保工作 1. 严格按规定处理“三废”，严禁向水槽内倒废液，废液应分类处理，或回收

耐波特吊索具安全检查规定标准范本

管理制度编号：LX-FS-A54872 耐波特吊索具安全检查规定标准范 本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

耐波特吊索具安全检查规定标准范 本 使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 1、目的 对起重吊索具、起重工具及吊耳定期检查，保证吊运安全。 2、适用范围 适用于各生产部门、车间对起重吊索具（包括吊钩、吊卡、卡环、吊杠、钢丝绳、尼龙吊带、链条等）和起重工具（包括手拉葫芦、千斤顶、卷扬机等）及吊耳（主要指各种工具箱、电焊机箱、砂罐、砂箱等设备设施的吊耳）定期检查。

3、职责 3.1、各部门、车间设备员、材料员、安全员负责抽查起重吊索具、起重工具及吊耳检验情况； 3.2、各部门、车间负责人负责督促、检查本部门、车间人员严格按照此规定执行； 3.3、管理部对未按照此规定的责任部门、车间按照有关规定进行处罚。 4、管理规定 4.1、起重吊索具在使用前、使用过程中的检查执行《钢丝绳、吊带、链条报废标准》中相应条款。 4.2、起重吊索具、起重工具及吊耳每月定期由管理部会同各车间主任共同检查。 4.3、车间负责人、班组长负责吊索具的日常点

临床科室值班、交接班制度

四、临床科室值班、交接班制度 （一）各临床科室应安排一、二、三线值班。一线班由住院医师及住院总医师担任，二线班由主治以上医师担任，三线班由副主任以上医师担任。 （二）值班医师均实行24小时值班制。值班医师应准时接班，接受各级医师交办的医疗工作，值班时应坚守岗位，严禁脱岗、串岗，联系工作、在院内会诊必须说明去向。值班时不准干私活和玩忽职守。（三）值班医师应完成本职日常工作，临时负责处理全病区所有病人的诊疗问题，完成急诊病人入院病史或入院录的书写及必要的医疗处置，遇有疑难问题及危重抢救时应及时请示上级医师协助处理，必要时向院总值班或医务处汇报。 （四）值班医师应经常巡视病房，及时了解病人的病情变化，夜间必须在值班室留宿休息。 （五）临床各科应设医师交接班本，值班医师对新入院病人要逐一交班，各治疗组医师应有重点地将本组需交班病人情况记录于交班本上，各治疗组的危重手术病人必须交班，记录时应注明病人床号、姓名、诊断、病情和应当注意的问题，必要时应床旁口头交、接班，重病人必须床旁交接班。接班后的值班医师在全面了解病人情况的基础上，对前一班医师交待的医疗任务逐项完成，并将病情变化和完成的诊疗操作记录于病程录和交班本上。交班本的记录，治疗组和白班用蓝黑墨水，夜班或死亡病人记录用红色墨水钢笔；原则上由实习医生或住院医生完成记录，具有法定执业医师资格的值班医生修改、签名。

夜班值班医师在次日科室晨会上对交班的观察病人作重点交班，危重病人应床旁交接班。 （六）值班医师在值班期间如遇有重大抢救或成批病人住院时，应及时向院总值班和医务处汇报，必要时应向分管业务院长汇报，由院总值班和医务处组织抢救和诊治，详见“突发性灾害事故应急处置制度”。 （七）住院总医师实行24小时值班制。夜间必须在值班室留宿休息。每周休息二个半天、一个晚上。原则上内科安排在工作日休息，外科安排在双休日休息。住院总休息时，由二线班代班上岗。 （八）二线值班医师原则上亦实行24小时值班制，科室有条件应安排住宿或不离开医院（家），随叫随到，但必须在病房坚持到晚上10：30方可离开病房。 （九）住院医师非值班时间，晚上至9：30时方可离开科室或轮转科室。 （十）各科室通信装置由住院总医师或二线值班医师携带，以便及时联络。 （十一）交（接）班记录遵照安徽省卫生厅《病历书写规范（修订版）》第5章第14节内容执行。 （十二）临床医技科室根据情况遵照本制度执行。

吊索具安全管理规定

吊索具安全管理规定 1 范围本标准规定了吊索具的配置、标志、使用、检查、报废等安全管理的职责、程序和要求。本标准适用于本公司职业健康安全管理体系范围内的吊索具的安全管理过程。1.1 吊具是吊运物体的专用工具，它包括各种小型专用捆缚工卡具、吊环、吊耳、吊卡、吊钩、抬杠和抓斗、电磁吸盘等。1. 2 索具也称吊索。根据吊运物体的不同要求，有麻绳、尼龙绳、链条和钢丝绳吊2 职责2.1 安全环境管理主管部门负责吊索具的归口管理，负责吊索具采购供方的审批，对各部门吊索具的安全管理进行监督、检查、考核。2.2 设备管理主管部门负责起重机械上配置的吊具的监督、检查、考核。2. 3 各设计开发部门负责在产品设计开发过程中设计产品吊运所必要的吊具、吊耳以及其他吊运结构。2. 4 工艺管理主管部门及各工艺管理部门负责根据产品生产工艺要求，设计产品吊运所需的专用吊具。2. 5 采购主管部门及各采购部门负责吊索具供方的调查、评价，负责吊索具的采购。2. 6 吊索具的使用部门负责吊索具的采购、制造、管理、使用、维护、检查、报废等过程的安全管理。3 管理内容和方法3.1 吊索具的安全管理要求3.1.1 安全环境管理主管部门应组织

有关部门建立、实施吊索具的配备、使用、检查、维护、报废等规章制度，并监督检查各部门对吊索具的安全管理情况。3.1.2 使用吊索具的各部门应指定专人负责吊索具的安全管理，建立健全必要的规章制度和安全技术操作规程，搞好吊索具的配置、管理、使用、维护、检查、报废等工作，确保吊索具的安全运行。3.1.3 安全环境管理主管部门应购置、配备有关吊索具的技术标准，并在公司内有关部门中贯彻实施。3.2 吊索具的配置3.2.1 吊索具的采购3.2.1.1 订购吊索具必须到具有国家主管部门发给生产许可证的吊索具专业制造厂订购合格产品。3.2.1.2 各采购部门应按Q/SZ G55.36标准规定对提供吊索具的供方进行调查、评价，安全环境管理主管部门应参加对吊索具供方的调查、评价。3.2.1.3 各采购部门应按Q/SZ G55.10标准规定对吊索具的采购过程、采购合同、吊索具的进货验证等进行控制，确保采购的吊索具符合规定的采购要求。3.2.1.4 订购的吊索具在交货时，吊索具的供方应提供吊索具的质量证明书，必要时应提供产品使用说明书等技术文件。3.2.1.5 采购的吊索具进厂后，应按相关标准等技术要求进行检验，合格后方可使用。采购主管部门采购的吊索具应由产品检验主管部门进行检验，其他部门采购的吊索具由本部门的安技员进行检验。3.2.1.6 对属于固定资产范围的大型吊具（如抓斗、电磁吸盘等），设备管理主管部门

医护人员交接班制度

医护人员值班、交接班制度（一）医师值班与交接班： １．各科在非办公时间及假日，须设有值班医师，可根据科室的大小和床位的多少，单独或联合值班。 ２．值班医师每日在下班前至科室，接受各级医师交办的医疗工作。交接班时，应巡视病室，了解危重病员情况，并做好床前交接。 ３．各科室医师在下班前应将危重病员的病情和处理事项记入交班簿，并做好交班工作。值班医师对重危病员应作好病程记录和医疗措施记录，并扼要记入值班日志。 ４．值班医师负责各项临时性医疗工作和病员临时情况的处理；对急诊入院病员及时检查填写病历，给予必要的医疗处置。 ５．值班医师遇有疑难问题时，应请经治医师或上级医师处理。 ６．值班医师夜间必须在值班室留宿，不得擅自离开。护理人员邀请时应立即前往视诊。如有事离开时，必须向值班护士说明去向。 ７．值班医师一般不脱离日常工作，如因抢救病员未得休息时，应根据情况给予适当补休。 ８．每日晨，值班医师将病员情况重点向主治医师或主任医师报告，并向经治医师交清危重病员情况及尚待处理的工作。 1

（二）护士值班与交接班： １．病房护士实行一周倒班一次三班轮流值班。值班人员应严格遵照医嘱和护士长安排，对病员进行护理工作。 ２．交班前，护士长应检查医嘱执行情况和危重病员记录，重点巡视危重病员和新病员，并安排护理工作。 ３．病房应建立日夜交班簿和医院用品损坏、遗失簿。交班人必须将病员总数、出入院、死亡、转科、手术和病危人数；新病员的诊断、病情、治疗、护理、主要医嘱和执行情况；送留各种检验标本数目；常用毒剧药品、急救药品和其他医疗器械与用品是否损坏或遗失等情况，记入交班簿，向接班人交待清楚后再下班。 ４．晨间交接班时，由夜班护士重点报告危重病员和新病员病情诊断以及与护理有关的事项。 ５．早晚交班时，日夜班护士应详细阅读交班簿，了解病员动态，然后由护士长或主管护士陪同日夜班重点巡视病员作床前交班。交班者应给下一班作好必需用品的准备，以减少接班人的忙乱。 （三）药房、检验、放射等科室、应根据情况设有值班人员，并努力完成在班时间内所有工作，保证临床医疗工作的顺利进行。

《功能室管理制度》word版

计算机室管理制度 一、计算机室器材、设备的调入、购入、调出应按规定建立专门的明细账，做到帐物相符，并每学期核定一次。 二、要根据计算机及相关的性能、特点，分类存放，加强科学管理。 三、计算机及相关设备的借用和购置以及验收，必须严格执行有关规定；需要报损、报废的设备，必须严格履行鉴定和审批手续。 四、加强计算机及相关设备的维护、维修和保养，做好防潮、防尘、防磁、防静电、防震等工作。 五、做好计算机及相关设备的使用记录和档案资料积累及归类、保密工作。 六、搞好安全防范，定期检查各种安全设施和进行防治病毒处理。

学生上机制度 一、学生进入计算机教室需穿好防尘鞋具，按指定位置入座，保持安静。 二、未经教师许可，不得擅自启用计算机。 三、开机后，计算机出现问题要及时向老师报告。 四、上机时，要严格遵守计算机操作规程，严禁拆卸机器，防止意外事故发生。 五、严禁使用自带磁盘或优盘，以防止病毒。 六、上网时应严格按老师要求进行操作和浏览。 七、计算机使用完毕，应关掉电源，使设备复位并填好使用记录。 八、爱护公物，人为损坏，要按赔偿制度执行

多媒体教室制度 一、多媒体教室应明确专人负责管理、维护，专职管理员要密切指导和配合教师运用教室设备开展教学。 二、任课教师要使用多媒体教室，应提前三天到教导处填写《使用申请表》，以便统筹安排。 三、教师应熟练掌握多媒体教室各种设备的操作，教室设备和液晶投影仪的开关由管理人员负责操控。教师在使用中发现设备异常，应及时通知管理人员处理。 四、管理人员要定期做好设备的维护、保养工作。定期清理设备和液晶投影仪进风口的灰尘，检查设备工作时的通风散热情况；雨季和假期，要定时给设备通电驱潮。 五、学生进入教室须听从教师安排，自觉遵守纪律，保持室内安静和整洁，不得喧哗，不得乱抛纸屑杂物。 六、爱护室内设施、器材等公物，损坏要照价赔偿，恶意破坏者交学校有关部门处理或追究法律责任。 七、部门、组织或教师个人使用教室结束后，应配合管理人员清理场地、清洁教室、收拾器材、关闭电源电灯和关锁门窗，并填写《使用情况登记表》。

实验室安全和卫生管理制度

浙江理工大学科技与艺术学院 实验室安全和卫生管理制度 一、安全管理制度 （一）实验室安全是实验室管理工作的重要内容，实验室全体人员必须高度重视，认真执行有关安全工作的规定和办法，确保人身和财产安全。 （二）各实验室必须明确安全责任人，负责安全工作。每次实验，指导教师和实验人员要进行安全检查，杜绝仪器设备及其使用中存在的不安全因素，对不符合规定的操作进行监督、纠正。下班前切断电源、气源、水源，关好门窗。 （三）实验人员应熟悉灭火器材的使用方法和其他安全知识。对消防器材、设备要妥善保管，非火警不可动用。 （四）实验室根据自己的实际情况，对易燃易爆、有毒、放射性、易制毒（爆）等危险品按照规定进行保管，要有专门措施，对领取、使用过程及剩余物质的处理要严格控制和监督。 （五）注意保密安全，实验室对所承担的科研项目要保守机密，对重大项目的研究过程、重要数据和成果未经有关部门批准不得泄露和发表。 （六）实验室内部不得存放与实验无关的物品及私人用品。实验用仪器设备不得私自带出实验室，不得私自接纳外单位人员参观和进行实验。 （七）做好安全防范。如发生安全事故，要按照处置预案注意保护现场，及时向系、保卫办公室及学院报告。 （八）特殊要求实验室、危险化学品储存场所要制订专门的安全制度和防范措施。 –1–

二、卫生管理制度 （一）各实验室必须明确环境卫生管理员，组织和督促检查实验室的文明卫生工作。 （二）仪器设备要布局合理、保持整洁，每次实验完毕要整理擦拭好仪器设备，放回原位。 （三）提倡人人爱清洁、讲卫生和文明礼貌的良好风尚。不随地吐痰，不乱丢纸屑、果皮，不在墙上乱画、乱踩。 （四）积极配合相关部门开展灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇活动，做好流行病、传染病的预防工作，提高师生健康水平。 （五）室内卫生要做到每日一小扫、每周一大扫，重大节日彻底打扫，保证窗明几净。 –2–

起重吊索具安全使用规定示范文本

起重吊索具安全使用规定 示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

起重吊索具安全使用规定示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1 目的 规范起重吊索具的使用管理，防止发生起重事故。 2 适用范围 适用于公司使用起重吊索具的各相关部门、车间（含 外包队）。 3 内容 3.1 起重吊索具包括：吊钩、吊卡、卡环、吊杠、钢丝 绳吊索、尼龙吊带、纤维绳、麻绳、链条。 3.2 吊钩 3.2.1 吊钩在使用前，应检查吊钩上标注的额定起重量 不得小于实际起重量。 3.2.2 吊钩在使用过程中，应经常检查吊钩的表面情

况，保持光滑、无裂纹、无刻痕、无锈蚀、转动灵活。 3.2.3 使用时要将吊索挂至吊钩底部。 3.2.4 不得使用铸造吊钩。 3.2.5 应特别注意检查吊钩危险断面的磨损、裂纹等损伤情况。 3.2.6 吊钩的报废标准： a) 裂纹 b) 危险断面的磨损量达到原尺寸的10% c) 开口度比原尺寸增加15% d) 钩身扭转变形超过10% e) 板钩衬套磨损达原尺寸的50%时，应报废衬套 f) 板钩心轴（销子）磨损达原尺寸的5%时，报废销子。 3.3 吊卡 3.3.1 使用前应检查吊卡是否有裂纹、扭曲、变形等，

医院交接班制度总结

医院交接班制度总结 医院的交接班制度有明确的规定，接班者如发现病情、治疗、物品、药品等交待不清楚时，应当立即查问，接班时发现问题，应由交班者负责，接班后发现问题，则应由接班者负责。下面是爱汇网小编为大家收集整理的医院交接班制度总结，欢迎大家阅读。 医院交接班制度总结篇1 一、医院各项工作顺利进行，各科室必须科学合理地安排工作，排好班。排班后，值班人员不得随意擅自调换或更改。确因特殊情况需要调班者，必须向科主任或排班者说明，经协调后方可换班。 二、值班人员必须按时交接班，做到不迟到、不早退。并必须做到接班者未来，交班者不走。 三、各科室应设昼夜值班人员。值班人员必须在岗在位。 四、值班医师负责全科室的临时医疗处置、急诊、会诊和危重病员的观察、治疗，并记录病程。值班时间内，值班医师应巡查病房至少三次(下午下班前、晚熄灯前、晨起床后)，对危重病员应随时巡视。值班医生遇有疑难问题,逐级请示上级医师处理; 五、值班护士应掌握病员的病情变化，按时完成各项护理工作。对危重病员要严密观察，负责接待新入院病员，填写值班记录，同时检查、指导下级护理人员的工作。对规定交接的毒、麻、精神类药品及医疗器械要当面交清。 六、医师、护士须严格执行交接班制度，危重病员床头交班，特殊情况个别交班。要求做到交的清楚，接的明白。医师交班必须按要求详细填写交班记录。

七、值班医师不得擅离岗位，护理人员要求诊视病人时，必须立即前往。有事必须离开时，应向值班护士说明去向及联系方法。 八、值班医师交班时将处置情况除记入病历外，应向经管医师口头重点交清，必要时向上级医师或科主任汇报。 九、医护集体交接班至少每周一次，由值班人员报告病员流动情况和新入院、危重、手术前后、特殊检查等病员的病情变化以及病员思想动态，一般不超过十五分钟。医师交接班应在主任医师或病区负责医师主持下进行。 十、接班人员应严格执行交接班检查制度，检查各项护理记录和医师交班记录书写情况。 十一、值班人员要做好病区管理工作，遇有重大问题，要及时逐级请示报告。 十二、医院设立行政和医疗总值班。负责处理值班期间全院的安全、行政和医疗、护理等紧急事宜。 十三、夜间和假日值班，次日可酌情休息。 十四、检验、放射、药剂等有关人员可参照执行，应努力完成班内所有工作，以保障临床工作顺利进行。值班医生遇有疑难问题应逐级请示上级医师处理。 医院交接班制度总结篇2 1. 值班人员必须坚守岗位，履行职责，保证各项治疗、护理工作准确及时地进行。 2. 每班必须按时交接班，接班者提前5-10 分钟到病房，阅读病室报告、护理

各功能室使用管理规章制度

各功能室使用管理规章制度

小学美术教室规则 一、美术教室是开展美术教学活动包括美术兴趣小组活动的专门场所，未经许可，不得擅自挪用、挤占美术教室。 二、学生进入美术教室按指定座位就坐，并保持室内安静。 三、未经许可，不得擅自动用器材、设备、工具及材料。 四、使用前，认真检查器材、设备、工具和材料，发现问题及时报告老师。 五、听从老师指挥，服从管理，正确使用美术器材，严格遵守操作规则，防止意外事故发生。 六、要爱护器材，爱惜材料，爱护设施设备，如有损坏、丢失，由教师按规定酌情处理。 七、使用完毕，按要求做好清洁卫生工作，整理好器材、工具、材料和设施设备，做到“三净”即桌面净、器材净、地面净，经老师检查验收后方可离开美术教室。

小学美术器材室管理制度 一、美术器材室由专人管理，未经许可，外人不得擅自动用器材、设备、材料。 二、按配备标准和教学要求，及时申购器材、设备、材料，保证教学正常进行。 三、器材、设备入库，要凭意气及时记账，编号后分类存放，做到账物相符。 四、每学年结束前，应清点结存器材、设备，编制申购计划，并与财产账对账，做到和财产账相符。 五、按照学校美术兴趣小组活动安排表，由组长负责领用活动器材，并办理领用手续。 六、出借器材、设备，按出借制度执行。 七、报废报损器材、设备，按报废报损制度执行。 八、做好各类器材、设备的维修保养工作，保持常用器材、设备完好无损。 九、根据教学安排，及时准备器材、设备、材料；使用完毕，做好使用记录工作。 十、保持室内整洁有序，严禁在器材室吸烟、用食、会客。 十一、做好安全防范工作，管理员检查关闭水、电总开关和门、窗后方可离开。 十二、管理员调离岗位或因故长期离职，必须按规定办理好移交手续。

实验室的卫生管理制度

实验室的卫生管理制度 目的：建立实验室内的卫生管理制度，为实验室进行试验提供优良的环境。 范围：公司实验室的卫生管理。 责任：质检员、检测中心主任、质量部经理。 内容： 1. 概述 实验室是进行科学实验的地方，不但要保证实验室的安全性而且还要务必使实验室保持清洁，为科学实验创造良好的环境，实验室卫生重在保持而不再打扫，各实验人员在进入实验室后必须遵守以下细则，否则禁止其在本实验室进行实验。 2. 实验室卫生制度细则 2.1：实验室参加实验的人员，必须整洁、文明、肃静。 2.2：进入实验室的所有人员必须遵守实验室的规章制度，实验室为无烟实验室，严禁在实验室内吸烟，不得吃口香糖，不得随地吐痰和乱扔纸张 2.3：参加实验的人员在实验过程中，要注意保持室内卫生及良好的实验秩序。实验结束后，必须及时做好清洁整理工作实验人员必须将工作台、仪器设备、器皿等清洁干净，并将仪器设备和器皿按规定归类放好，不能任意搬动和堆放。所有实验所产生的废物放入废物箱内，并及时处理，清理好现场。 2.4：在每次实验结束后，实验人员必须对实验室进行清扫。 2.5：实验室主任负责安排日常的卫生清扫、仪器设备的维护保养工作。实验室成员有参加本室清扫及维护保养仪器设备的义务。 2.6：实验室内各种设备、物品摆放要合理、整齐，与实验无关的物品禁止存放在实验室。 2.7：实验室为保持室内地面、实验台、设备和工作环境的干净整洁，必须坚持每天一小扫，每周一大扫的卫生制度，每年彻底清扫1--2次。 2.8：实验室内的仪器设备、各人实验台架、凳和各种设施摆放整齐，并经常擦拭，保持无污渍、无灰尘。 2.9：卫生责任人应对实验室桌面、地面及时打扫。注意保持室内场地和仪器设

起重机吊索具安全管理制度

编号：SY-AQ-00096 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 起重机吊索具安全管理制度 Safety management system of crane rigging

起重机吊索具安全管理制度 导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管 理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关 系更直接，显得更为突出。 1目的 加强起重吊具的安全管理，保证吊具处于安全状态。 2适用范围 公司内各部门起重吊具（钢丝绳、吊带、磁吸）的安全使用和检查。3起重吊具管理制度 3.1起重吊具由使用部门提出申请需求，至安全科负责统筹管理，资材科向有资质的生产或供应商进行采购，所有采购的吊具必须具备出厂合格证明书。 3.2吊具发放前，必须建立吊具档案，由安全科统一编号、登记入册后由使用部门领取。 3.3生产车间设置若干吊具架，吊具不用时应整齐悬挂在吊具架上。 3.4员工在使用吊具前应进行检查，发现有老化、断股、撕裂等现象时，应立即停止使用，并报安全科处理。

3.5安全科定期组织吊具的安全专项检查，发现有老化、断股、撕裂等现象应立即停止使用，并通知相关部门及时报废。 3.6生产科负责吊具的报废，报废标准参照《吊具报废标准》，不得以任任何理由复用。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here

医院值班交接班管理规定(暂行)

医院值班、交接班管理暂行规定 为加强医院值班与交接班工作的管理，健全值班人员岗位职责，保障医疗安全，特修订本规定。 一、临床医师值班 （一）临床科室值班医师须由执业医师（具有医师资格证和执业证）担任。 （二）各临床科室每日设一、二、三线值班人员，一线值班由具有初级及初级以上职称的医师担任；二线值班由具有主治医师及以上资格的医师担任；三线值班由评聘为副高及以上职称的医师担任。高年资住院医师在晋升中级职称前可由各科室适当安排担任住院总或二值医师，各科室可根据实际情况安排具有高线值班资格的医师担任低线值班。 （三）值班时间为当日上午8:00至次日上午8:00，次日上午8:00为与下一班值班医师的交班时间。 （四）每天上午交班后接班人员（一值医师）负责将当天值班医师（一、二、三线）的姓名写在各病区公告板上。 （五）同一楼层同一科室两个病区至少设一名一值医师，同一楼层不同科室的病区每个病区应各设一名一值医师；各科室特殊情况下的排班必须经医务质控科批准。 （六）一、二值医师必须准时到岗，应在本科室的值班室留宿，坚守岗位，不得脱岗。一值医师不得离开病区，二值医师不得离开医院，二值医师如到院外会诊应立即通知三值医师到场。 （七）二值医师因院内会诊及急诊手术等缘故需暂时离开病区，应告知各病区护士站并将联系电话公示于各病区的公告板。 （八）一值医师遇疑难不能处理情况，而二值医师因未完成急会诊或急诊手术等缘故不能及时返回科室，一值医师应直接请示三值医师。

（九）急诊值班医师要求相关科室的二值医师到场指导，二值医师必须在10分钟内到达现场。三值医师为听班制，值班当日24小时开通电话，遇紧急事情必须在30分钟内到达现场。 （十）值班医师（一、二值医师）应对全科病人进行晚查房，并重点巡查危重、特殊病人。 （十一）值班医师应按要求将值班期间对病人的病情观察及各项医疗处置情况，分别记录在病程记录及值班记录本上，一、二值医师应在值班本上签名。 （十二）值班医师（一、二、三线）如已调班，应在科室各区排班表上作标明。 二、临床一值医师岗位职责 （一）在二值医师的指导和带领下，按规定完成具体的值班工作和二值医师交代的诊疗工作并做好记录。 （二）不得以任何理由推诿或拒绝应答值班护士呼叫。 （三）负责完成非正常上班时间内对入院病人的接诊及一般处置，并书写首次病程记录。 （四）对病情变化的病人，在完成一般处置与病程记录工作有困难时，应及时向二值医师请示。 （五）一值医师必须晚查房，在二值医师带领下重点巡查危重、特殊病人。 （六）应按规定书写值班记录，由二值医师审阅复核后签名。 三、临床二值医师岗位职责 （一）具体指导一值医师在值班期间开展诊断和治疗工作。 （二）带领一值医师对本科室病人进行晚查房。 （三）掌握本科室所辖急、重、危病人的病情变化，发现疑难重症病人或出现医疗过失时，采取应急或补救措施时应及时向当日三值医师请示，必要时请三值医师到场处置，同时告知主管医生，并及时将相关情况记入病程记录。

小学卫生管理制度

小学卫生保洁制度 学校是教职工和学生工作、学习、生活的场所，应环境优美，积极向上，设施完好，秩序正常，充分体现环境育人的功能。学校环境卫生工作包括校园、教室、办公室等公共场所。其基本要求是净化、绿化、美化。学校卫生管理工作是学校管理工作的基础内容，它关系到班容班貌、校容校貌，也关系到师生的文明举止。学校卫生管理工作包括卫生责任区工作、检查评比工作。 一、设立卫生管理组织 1、学校设卫生管理领导小组。 组长： 副组长： 成员：各班班主任。 2、班主任是各自卫生责任区卫生工作的第一责任人。 二、卫生责任区工作制度。 1、室内卫生包括地面、墙壁、门窗、玻璃、黑板、桌凳、清洁用具、电视机、教室门前楼道等； 2、室外卫生是指班级卫生包干区； 班级卫生每天打扫三次，分别在早上到校、中午饭后、下午放学后由值日生完成。做到分工明确，责任到人。 3、办公室、功能室卫生 各办公室卫生，由所在办公室的教师负责卫生清洁和保持，坚持每天清扫、保洁。功能室卫生，由所定功能室的责任人负责，每周打扫一次。 4、学校成立卫生检查组，采用常规检查和抽查相结合的形式。常规检查学生负责完成，抽查由学校完成。 5、检查时间：常规检查每天一次。抽查每周一次，临时决定抽查时间。 6、检查结果：日查日公布、周末总评。检查小组对卫生质量较差的班级提出整改措施与批评。检查结果作为对班主任工作考评的重要内容。 三、卫生标准 1、教室卫生标准 ⑴地面干净，无纸屑、包装袋等杂物。

⑵墙面无积尘蛛网，无脚印，窗台上及夹层内无积灰尘。 ⑶讲台清洁整齐。 ⑷课桌椅摆放合理、整齐，课桌内无杂物；课程表、时间表、值日表及有关规章制度、宣传图画等张贴、悬挂规范。 ⑸垃圾桶内垃圾及时清倒，卫生工具要保持清洁并按规定位置摆放整齐。 ⑹保持教室清洁、安静和空气流通，室内做到物放有序、摆放整齐，精心布置。 2、公共区卫生标准：要做到地面干净无果皮、枯叶、纸屑、烟蒂、痰迹，墙面无污迹、蛛网、灰尘，窗台无灰尘，垃圾入箱，无卫生死角。 3、办公室卫生标准：办公室要做到门窗清洁；室内无杂物；面无纸屑；墻面无灰尘；桌、椅、盆、桶、柜、橱等物品摆放整齐有序；图、表、字画、规章制度等悬挂规范。 四、奖惩方案及措施： 1、学校按每月每班投入40元专项资金用于卫生奖励。（实行卫生管理工作打分制，每周每班10分，根据卫生情况酌情奖励及扣分，一周一公布，学期结束结算） 2、对于不认真打扫卫生，不遵守卫生制度的班级及个人行为，以及卫生不清洁的每次扣1分。 3、实行卫生保洁制度，卫生区内禁止乱扔杂物，各班卫生区内由值日学生巡视，发现一人乱扔垃圾者，扣该学生班级1分。 4、以上依据卫生检查表进行评比，每项的打扫情况按具体情况定，检查有少量垃圾者，扣1分，垃圾较多者，扣2分。学校将派专人分组不定时检查，及时总结，对卫生工作较好的班级和个人将进行表扬，对不负责人的值勤者或经常随地乱扔杂物的学生将点名批评和令其清扫。 5、学校安排的义务劳动，一次加5分。 6、北楼楼梯由靠近班级打扫、东西楼另安排班级打扫，每周抽查打扫干净另加两分，一次抽查打扫不净扣1分。 五、少队干部监督岗工作制度 1、建立学生少队干部监督岗的目的，是为了配合学校卫生管理，督促学生日常行为的自我监督与自我管理，以促进良好校风、良好学风的形成。

-吊索具安全管理制度

吊具索具安全管理制度 1.目的 吊具索具的正确选用和维护是起重安全作业的关键，为避免因吊索具的使用不当造成吊物坠落事故的发生，特制订本制度。 2.范围 本制度规定了起重用的吊具索具（包括：钢丝绳、吊带、C型吊钩、横梁吊钩、）等的采购和储存、使用、报废等安全管理。 本制度适用于XXXXX有限公司 3.相关标准 《起重机钢丝绳保养、维护、安装、检验和报废》（GB/T 5972-2009） 4.职责 5.1 安全保障部对吊索具的采购质量负责。 5.2 生产部及各使用部门对使用的吊索具的使用、维护、管理负责。 5.3 安全保障部对吊索具的安全使用和管理进行监督检查。 5.程序 5.1 采购和储存 5.1.1采购的吊索具必须由有资质的厂家生产，具有合格证的产品。 5.1.2钢丝绳应谨慎小心地卸货，卷盘或绳卷既不允许坠落，也不允许金属吊钩或叉车的货叉插入钢丝绳。 5.1.3钢丝绳应储存在凉爽、干燥的仓库内，且不应与地面接触。钢丝绳不应储存在易受化学烟雾、蒸汽或其他腐蚀剂侵蚀的场所。 5.2 使用 5.2.1 操作人员在选用吊索具前必须确认吊物的重量不超过吊索具的许用起吊能力，并对吊索具的安全性进行自检，严禁使用起吊能力不明或已达报废标准的吊索具。 5.2.2吊带使用时不允许超载，吊运时远离火源，防止曝晒，棱角起吊物体应垫好。 5.2.6操作人员使用完吊索具后，应将其放于车间指定存放处，以便其它人员使用。 5.3 吊索具的报废标准 5.3.1 钢丝绳存在以下情形的，应及时报废： （1）达到或超过GB/T5972-2009规定的可见断丝数； （2）在一个捻距内发现两面三刀处或多处的谷部断丝时；

医师值班、交接班制度

医师值班、交接班制度 一、值班制度 1、各科室必须实行24小时值班制。原则上由住院医师担任一线值班，主治医师担任二线值班，副主任医师及以上担任三线值班。遇有疑难问题时逐级汇报。各科室根据实际情况安排值班人员。实习生、试用期人员及进修医师不可单独值班。 2、值班医师必须准时上班、坚守岗位，不得擅离职守，不得随意调班，确有特殊情况时，需经住院总医师或科主任批准后方可调换。 3、因工作需要离开科室时，需要通知其他值班医师，杜绝空岗；夜班医师需通知值班护士，说明去向及联系方式，时间较长时，通知听班医师，请听班医师协助值班。 4、上班期间严格履行岗位职责。按时查房，巡视病房，查房实行三级医师查房制度，工作实行三级医师负责制，按规定及时书写医疗文书。 5、值班医师不能“一岗双责”（如既值班又坐门诊、做手术等）。在急诊手术、抢救病人等人员不足时，应由二线或三线值班医师进行及时补位。 6、对于急危重症患者，必须做好床旁交接班。值班医师应将急、危、重患者的病情和所有应处理事项，向接班医师交待清楚，双方进行责任交接班签字，并注明日期和时间。 7、上班期间衣着整洁，配戴胸牌，禁止大声喧哗，保持办公室内卫生整洁。 8、按规定做好交接班工作。 二、交班制度 1、以科室或专业组为单位进行交班，交班前必须巡视病房，了解病情。

2、交班形式有三种，一是书面交班，二是床旁交班，三是口头交班。三种形式应同时使用，避免只用一种形式交班。每日晨会，值班医师应将重点患者情况向病区医护人员报告，并向主管医师告知危重患者情况及尚待处理的问题。 3、交班重点是危重患者、术后患者、新入院患者，对有纠纷苗头的患者应重点交班。接班人员未到达岗位或者接班人员未掌握病情，不能下班；遇到重大抢救，突发事件，不能下班。 4、交班时，值班医师报告值班期间患者病情及处理情况，并向经治医师交待危重患者情况及尚待处理的工作。 三、接班制度 1、值班医师应提前半小时到岗，完成交接班工作、完善交接班记录，急危重症患者必须进行床旁交接。 2、值班医师接班后应巡视病房，掌握科室内患者的基本情况。 3、患者病情发生变化，应及时处理；遇到疑难问题时与患者的主管医师沟通，或请示听班医师。 4、急症会诊，应告诉值班护士去向，速去速归，复杂会诊应请听班医师协助值班。急症手术时必须请听班医师协助值班。 5、对新入院患者至少完成首次病程记录；对死亡病例须完成抢救记录、死亡记录；对病情变化采取的治疗措施随时记录。 6、按交班要求，做好交班工作。

功能室使用管理制度

一、语言实验室是进行语言教学与训练的场所,需要设专人管理,按规定建立财产账。 二、语言实验室的管理人员和教师,必须熟悉设备的功能和操作方法,严格按照操作规程进行操作,慎防损坏。 三、遵守纪律。学生进入语言实验室要按教师规定的位置对号入座,不得携带食品及其它与教学无关的物品进入室内。室内不准大声喧哗和打闹。 四、正确使用设备,使用耳机时应轻取轻放。如故意或因操作不当造成损坏,须照价赔偿。 五、保持室内整洁。不准乱丢纸屑、杂物,不得在桌椅或设备上乱刻乱画,禁止在室内吸烟,定期进行清洁。 六、上课前,学生应检查耳机及设备,如有损坏,须及时报告老师或管理人员并做好记录。在使用过程中,如果设备发生故障,应及时报告老师或管理人员,不得自行处理。下课时,学生要把耳机挂好,并在使用登记表上登记。教师要做好使用情况记录。 七、管理人员要定期对设备进行维护、保养,当设备出现故障时,要及时进行维修,并做好设备维护、保养、维修情况的记录。经常检查防火、防盗设施和用电安全,严防事故发生。 1、电脑室由上电脑课老师负责管理。 2、每台电脑应编号,学生上课要排队进入教室按编号就座,在室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,讨论问题要小声,下课要有秩序离室。 3、注意室内卫生,不准带东西进入室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。

4、爱护室内仪器设备,准随便改变设备的位置,要按教师要求进行操作,违反操作规程,造成设备损坏,照价赔偿。 5、在操作过程中,出现故障,应及时切断电源,报告教师处理。 6、未经管理人员同意,不得随意取用磁盘或开启打印机,更不准把非本室软磁盘放入软驱内。 7、电脑借出或非本室管理人员启用室设备,必须取得学校主管领导同意,方可借出或开启使用。 8、用机完毕,应按规程关闭机器,教师应整理、检查室内设备的位置、关好窗、锁好门,如失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度追究事故责任。 教学仪器室管理制度 1、仪器室由上自然课教师负责管理。 2、未经室负责管理人员允许,其它人不得私自进入室内,确保仪器、药品安全和室内安静。 3、室内仪器、药品添置、保管和更换由管理人员负责提出,由学校负责购置和研究实施,并做好添置登记。 4、使用仪器,均先填好报告单和预先做好准备,仪器使用完毕,及时放回原处。 5、仪器、药品应分类合理放入仪器柜,做到摆放整齐、清洁,如有损坏应及时填写报告单,记帐报损。 6、教学仪器借出,必须经主管领导批准方可借出,并要按规定时间归还,如借出损坏或遗失,照价赔偿。 7、认真做好各类实验资料收集登记工作。

检验实验室管理制度

检验实验室制度 检验实验室安全管理制度 1. 所有药品、标样、溶液都应有标签，绝对不要在容器内装入与标签不相符的药品。 2. 禁止使用实验室的器皿盛装食物，也不要用茶杯、食具盛装药品，更不要用烧杯等当茶具使用。 3. 浓酸、烧碱具有强烈的腐蚀性，切勿溅到皮肤和衣服上，使用浓硝酸、盐酸、硫酸、高氯酸、氨水时，均应在通风厨或在通风情况下操作，如不小心溅到皮肤或眼内，应立即用水冲洗，然后用5%碳酸氢纳溶液（酸腐蚀时采用）或5%硼酸溶液（碱腐蚀时采用）冲洗，最后用水冲洗。 4. 易燃溶剂加热时，必须在水浴或沙浴中进行，避免使用明火。切忌将热电炉放入实验柜中，以免发生火灾。 5. 装过强腐蚀性、可燃性、有毒或易爆物品的器皿，应由操作者亲手洗净。空试剂瓶要统一处理，不可乱扔，以免发生意外事故。 6. 移动、开启大瓶液体药品时，不能将瓶直接放在水泥地板上，最好用橡皮布或草垫垫好，若为石膏包封的可用水泡软后开启，严禁用锤砸、打，以防破裂。 7. 取下正在沸腾的溶液时，应用瓶夹先轻摇动以后取下，以免溅出伤人。 8. 将玻璃棒、玻璃管、温度计等插入或拔出胶塞、胶布时应垫有棉布，两手都要靠近塞子或用甘油、甚至水，都可以将玻璃导管很容易插入或拔出塞孔中，切不可强行插入或拔出，以免折断刺伤人。 9. 开启高压气瓶时应缓慢，并不得将出口对人。 10. 使用易燃易爆物品的实验，要严禁烟火，不准吸烟或动用明火，易燃易爆物品的储存必须符合安全存放要求。使用酒精喷灯时，应先将气孔调小，再点燃。酒精不能加的太多，用后应及时熄灭酒精灯。 11. 严禁用湿手去开启电闸和电器开关，凡漏电仪器不要使用，以免触电。 12. 消防器材要放在明显位置，严禁将消防器材移作别用。 13. 发生事故，必须按规定及时上报有关部门，重大事故要立即抢救，保护好现场。 14. 保持实验室环境整洁，走道畅通，设备器材摆放整齐。实验室用的所有仪器，都应严格遵守操作规程，仪器使用完毕后拔出插头，将仪器各部旋钮恢复到原位。 实验室人员管理制度 1. 实验人员应严格掌握，认真执行本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。 2. 进入实验室必须穿工作服，进入无菌室换无菌衣、帽、鞋、戴好口罩，非实验室人员不得进入实验室，严格执行安全操作规程。 3. 实验室内要经常保持清洁卫生，每天上下班应进行清扫整理，桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染。 4. 实验室应井然有序，物品摆放整齐、合理，并有固定位置。禁止在实验室吸烟、进餐、会客、喧哗，或作为学习娱乐场所，不得存放实验室外个人用品、仪器等。严禁在冰箱、温箱、烘箱、微波炉内存放和加工私人食品。 5. 随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物，测试用过的废弃物要倒在固定的箱桶内，并及时处理。 6. 试剂应定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修。各种器材应建立请领消耗记录，贵重仪器填写使用记录，破损遗失应填写报告，药品、器材等不经批准不得擅自外借或转让，更不得私自拿出。 7. 进行高压、干烤、消毒等工作时，工作人员不得擅离现场，认真观察温度、时间、压力等。 8. 严禁用口直接吸取药品和菌液，按无菌操作时，如发生菌液等溅出时，应立即用有效消毒剂进行彻底消毒，安全处理后方可离开现场。 9. 实验完毕，即时清理现场和实验用具，对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行，两手用清水肥皂洗净，必要时用消毒液泡手，然后用水冲洗，工作服应经常清洗，保持整洁，必要时