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如何做一个合格的公民

如何做一个合格的公民
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如何做一个合格的公民

爱因斯坦的《我的世界观》是这样开头的:我们这些总有一死的人的命运是多么奇特呀!有时想想确实如此,人的认识之奇特早已超出了自己的认识领域。从客观的观点上看,要去追求人生的目的与意义,无疑是一个可笑的不可完成的任务。但是,我们仍然觉得思考是必要的,人的成长,就要不断的去思考,去认知。哪怕只是浅层次的,哪怕离人生的本质还很远。对于这个题目,我总觉得太大太深,是我不敢轻易去触摸。但,做为一名大学生,一个公民,所以我还要尝试着去探讨一下。

人生于世,生而有涯,对于宇宙来说总是渺小的。但对于我们来说,一生就是全部,是我们的一切。为此,我们应该好好的生活,努力追求一个完美的人生历程。为此,我们首先要成为一个合格的公民:有健全的思想,崇高的道德,和对法律知识的了解。当我们有了这些,我们就可以追求人生,做自己的真正的自知和自由,来自心灵与精神的快乐,享受人生,欣赏人生,以及对这个世界的关怀和怜悯之心。

路漫漫何其远兮。人生之路又说不清的驿站,有讲不完的故事,但终点只有一个,结束旅途到达故事的结尾,为自己的人生画上一个完美的句号。作为一个合格的公民,我们要有一个健全的思想。有了思想,我们就不仅仅是一对碳酸钙和蛋白质。我们有了思想,可以思考可以交流,并且,思想让我们成长,让我们拥有主宰自己生命的力量。

拥有健全的思想必须要有理想。一个没有理想的人生是可怕的,是悲哀的。我们谁也不敢轻易的说:对自己的人生失去了信心,没有了理想。但,我们对理想的认识深刻吗?是否清楚的知道自己在为什么样的理想奋斗着还是徘徊着?还是挣扎着?

当我们从踏入大学的门槛,我们的意识就上升了一个档次,就不再是原来稚气的理想,肤浅的认识。许多大学生经常自己的意识已经比中国的八亿人民搞了一个档次,相对于其他知识分子,自己似乎也并不赖。正是由于他们有这种观念,很轻易又把它们的理想追求度下降了许多。年轻的力量,却是混交了许多空想与理想的空义。空想就像飘渺的浮云,捉摸不住,让机会和机遇与我们擦肩而去,人生就变得的乏味。而理想是人生的描红线,贯穿我们生命的始终,如同大里的灯塔,指引着我们在黑暗中前进。让我们的人生充满着激情和斗志。当今社会有许多人虚度光阴,而那些能把握自己人生理想的人少之又少。古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。但是有许多大学生整日虚度光阴,拿着父母的血汗钱去享受游乐,荒废了学业。他们不尽害了自己,还害了父母亲人朋友。许多人初入社会时激情澎湃,可是,最终经受不住毒赌色钱的诱惑,从而失去了理想,失去了自己的思想,成为了奴隶。失去了理想,他就没有了自己的思想,生活就会失去光彩,生命就会枯萎。

思想就如同海洋,泛舟于思想的海洋中,探索人生的真谛,寻找灵魂的超越,是那么美妙而神奇。泛舟于思想的海洋中,我们时不时的钓起一条小鱼,他们维持着我们的生命,让我们的灵魂成长。

拥有健全的思想,我们首先要拥有知识,知识就是力量,知识就是一切的动力。活到老,学到老。自从我们踏入人生,我们就一直在学习。从牙牙学语,到独立完成一件大事。我们无不是在学习知识中度过。孔子曰:三人行,必有我师焉!说的就是学习知识的重要性。如果没有一定的知识,我们如何思考,又怎么会有健全的思想呢?有了知识,我么就有了基石,有了阶梯。帮助我们不断的成长高升。

有了完善的知识,可以让我们拥有健全的思想,指引着我们走正确的人生道路。人生是知识的殿堂,我们要拥有足够的知识,树立正确的人生观、价值观,扬起思想的风帆,遨游于人生的海洋。

学习知识,是很累的,也是很兴奋的事情。以为有太多的知识要我们去学习,我们在学习中可以体验到人生的快乐。要想成为合格的公民,我们不紧要有深厚的知识,还要有良好的道德和对现代法律的了解。

道德和法律在中国自古以来就有,如果没有好的道德修养和对法律的深刻认识,就不能算是一个合格的中国公民、地球公民。

道的就如同一盏导航灯,指引着我们在人生的海洋中航行。平时的我们,要养成良好的道德品质,做事要遵守道德观念。无论是在公共生活、职业生活还是家庭生活中,我们都应遵守相应的道德。拥有高尚的道德。可以升华我们的灵魂,净化我们的心灵,同时也影响着他人。现在许多人为达到目得而不择手段,丧失了道德良心,达到目得之后却整日担心,良心上受到无数的谴责。同时,使社会的风气受到了污染,让他与别人之间变得陌生,所有的人都元离他而去,使它成了孤家寡人。虽然达到了目的,却失去更多、更重要的东西。失去了道德的人就好比失去了纯洁心灵的天使,虽然机体存在,却已不再是原来的他,而是魔鬼的奴隶,失去了思想的自由,整日带着罪恶的枷锁。得不偿失。

有了道德,我们就拥有了自由的空间,作为一个合格的公民,我们要树立好的道德观念、道德准则、道德理想。我们要满腔热情的、自觉自愿的去学习、去思考、去体验,从而提升道德修养境界。然后,积极主动的进行自我教育、自我约束、自我激励。坚韧不拔、脚踏实地、持之以恒的进行道德修养。

学习到的能使我们成为合格的公民。它能帮助我们正确认识社会道德生活的规律和原则,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任。使人们的道德实践建立在明辨善恶的基础上,从而正确选择自己的道德行为,积极塑造自身的道德人格。还有指导和纠正我们的行为和实践活动、协调人们之间关系的功效和能力。

现代社会在飞速发展,法律在平时的生活中扮演者越来越重要的角色。所以,一个合格的公民是必须要了解法律的。为此,我们要增强法律意识、弘扬法律精神,了解法律制度,自觉遵守法律。

我们在培养和提高法律素质的过程中,不仅要以一般原理角度领会我国社会主义法律精神。而且要了解我国宪法规定的基本制度。掌握基本的法律知识,并在实践中养成遵守法律的习惯。增强维护法律的尊严的责任感。

同时,法律是我们的武器。当我们的人身、生命、财产受到侵犯时,我们可以拿起法律的武器保护自己。法律也是维护国家利益的武器,我们都应该学习法律,使自己在行为中不触犯法律,不危及他人或国家的利益。一个合格的公民就应该遵纪守法,为祖国的建设做贡献,为人类的发展努力。

在很大程度上,思想道德法律是分不开的。一个合格的公民在这三点上都应该做的很好。它们相互关联、相互影响、共同作用着锤炼着人的品质,让热领悟到人生、生命的真谛。

我们正处于青春时期,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化成黄金。青春的魅力,应当使枯枝长成树叶,沙漠变成绿洲,这才是青春的美,青春的本分!在青春的世界里,我们要扬帆遨游于知识的海洋,学习人生,感悟人生,体会生命的奥妙,做一个真正的公民。我们是龙的传人,是骄傲的种族。正值青春年少的我们因该用双手去开拓祖国的未来,做一个真正的中国公民。为人类的明天努力奋斗,做一个合格的地球公民。

小学生演讲稿-我做合格小公民2篇

小学生演讲稿-我做合格小公民2篇Primary school students' speech - I make qualified docu ments for small citizens 编订:JinTai College

小学生演讲稿-我做合格小公民2篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学生演讲稿-我做合格小公民 2、篇章2:做合格的小学生演讲稿 篇章1:小学生演讲稿-我做合格小公民 我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爷爷哄我,爸爸与妈妈宠我,所以做什么事情都用不着我。到了现在,我都是12岁的女孩,却连饭也不会做,真是丢人。一次劳动课

上,朱老师问谁会做饭,眼瞧别同学把手举得高高的,我却悄悄的躲在一旁,心里顿时酸溜溜的。 前段时间,学校大队委组织全校同学开展“五小”活动————“我做合格小公民” 。要求同学们在家作“小主人”,做个热爱劳动的老师“小帮手。”热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵。”作为一个合格的小公民,在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱,做一个公共场所的“小卫士,”应该为社会道德建设出一份力量。开展这个活动以后,我不再是以前的“小公主”了,而学会了在家做一位“小主人。” 就在星期五的一个晚上,我回到家,本以为可以与爸爸 妈妈过一个快乐的星期五。谁知道,门口贴得一张使我忧愁的纸条,写着:婉怡,爸爸要到番禺工作,明天才回来。妈妈到了广州要很晚回家。自己做饭或买方便面吃。千万不要买盒饭。看到这里,我毫不犹豫的拿起钱,不知为什么,钱三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。当我在想拿起钱的时候,脑子里好像正在放映者“五小”活动的电影,看着这电影,我坚决的放下了手中的钱,跑到了厨房。 我打开锅盖,看见有美味的鸡腿和可口的排骨,心想: 还好没有去买方便面,不然就吃不到这美为佳敖。我戴上一顶

做一个合格小公民

做一个合格小公民 作者:文曲心 时间:2025-11-11 做一个合格小公民 同学们,你们一定想要做一个合格的小公民吧,可是你们知道怎样才能成为一个合格的小公民吗?让我来告诉你吧! 要做一个合格的小公民首先要做到:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、遵守社会公德、遵守小学生日常行为规范……下面,我们就谈谈爱祖国。爱国主义是人民在历史上长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情,这种感情是一种强大凝聚力,是我们建设社会主义、走向文明富强的精神保证。中华民族是一个有著悠久爱国传统的民族,自古以来有无数爱国英雄为保卫自己的祖国而流血牺牲。新中国成立以来,在中国共产党的领导下,全国人民经过数十年不懈的努力,团结奋斗,使我国的国民经济有了突飞猛进的发展,中国人的地位在不断提高。每当中国人在世界比赛中获奖、每当五星红旗升起、国歌奏响的时侯,我们都无法抑制自己激动的心情。特别是XX年,我国经过十几年的努力终于加入了世界贸易组织;申办XX年奥运会成功了;中国足球经历了44年的努力终于进入了世界杯决赛。作为一个中国人是多么兴奋和自豪呀!我为自己是一个中国人感到骄傲! 我们作为一个小学生,热爱祖国首先要从热爱家乡、热爱学校、热爱班集体做起。建设中华要从身边的事做起,关心班级体,为班级体做好事。如果我们班的同学齐心协力,热爱班集体,关心班级体,心往一处想,劲往一处使,我们的班集体就会成为一个非常优秀的集体。4月底我校开运动会,我们班的全体同学都热情高涨,人人都争先恐后的参加,为班集体出力。 有的同学制作了班徽,参加入场式的同学缺白手套,有的同学就主动多带来一副,一个同学参加比赛时,其他同学都来给他鼓劲,为他加油。特别是接力赛前,大家都互相鼓劲、互相提醒、互相叮咛,都想著为集体争光。在同学们的共同努力下,我们班以绝对优势获得了接力赛的冠军。而去年的接力赛我们班却是最后

《我做合格小公民》教案1

《我做合格小公民》教案 —我和爸爸妈妈“签合同” 教学目标 1、培养学生对家庭活动的参与积极性。 2、鼓励学生与父母多交流沟通。 3、培养学生民主参与意识。 教学重难点 1、教会学生参与家庭事件的决策。 2、培养学生民主参与意识。 教学过程 一、谈话导入课题 1、同学们,你们在家里、在学校、在社区的生活中,有没有维护自己的合法权利? 2、师:我们是家庭的一分子,我们也应该参与家庭事项的决策。 3、揭题并板书课题:我做合格小公民:我和爸爸妈妈“签合同”。 二、学习交流 1、观察第39面图:小男孩在干吗?如果家庭成员中有做得不对的地方,我们应该怎么办? 2、家庭成员中还会有哪些不对的地方?你是怎样提出来的? 三、说说我的家 1、教师导语:你的家里是人人平等吗?你和爸爸妈妈有同等的发言权吗?上节课老师让同学们回去调查,现在让我们来看看同学们的家里都有些什么样的情况。 2、学生说说自己家里的具体问题。教师鼓励学生大胆发言,可以说好现象,也可以说说让人烦恼的地方,如爸妈脾气大、好赌博等等。 四、我给爸妈提个醒 1、教师导语:刚才同学们说了许多自己家里让人烦恼的事。家庭成员特别是爸爸妈妈有一些做得不好或不对的地方,我们作为家庭的小主人,可以怎么做呢? 2、学生出点子,想办法。 3、教师:同学们的办法确实很好。确实,我们可以给爸妈提意见,而且用纸条写的方

式确实是一个好办法。 4、教师出示问题情境“爸爸,通宵打麻将不好,请你___________”并提出活动要求:你能帮这位同学把给爸爸妈妈的纸条哦充完整吗? 五、总结提高 这节课,我们讨论的主题是什么?你们知道了什么?还有什么想问的吗?

做一名合格的小公民

我心中的合格公民 做一名合格的小公民 每个人都有对自己如何做好一名合格公民的方法和见解,但是真正的合格公民又是什么呢?怎样才能做好一名真正的合格公民呢?接下来我将向你介绍做好合格公民的几大要素。 第一:爱护环境 人们经常会看到辛苦的环卫工人在街上清理垃圾,在雪天开阔道路,在节假日维护城市的整洁。但是,你看没看见有一些人却对他们感到讨厌和恶心,可是你们有没有想过如果城市一天没有环卫工人那么我们的城市将脏到什么程度,如果大家不乱扔垃圾,把自己的城市当自己家一样对待,那么我们的城市还需要这些辛苦奋斗的环卫工人吗?请大家多多爱护我们的环境,也是为这些环卫工人们的祝福吧! 第二:尊老爱幼 在公交车上我们往往会看到有老人上车,周边的人们装作没看见或者置之不理。中华民族的传统就是尊老爱幼然而有些人却对老人们抛去厌烦的目光,以后如果看了这篇文章的人希望你们能够遇到老人、儿童等需要帮助的人伸出你的援手帮助他们,因为你让的这个座也是对社会的回报,送给那些需要帮助的人们一个温暖。 第三:文明礼貌 大家经常会看到有的人在街上出口成“脏”,有的人随地吐痰,有的人还在建筑上乱写乱画,贴小广告等。有的人会任由其乱写乱画,有的人也会去制止他们的行为,有的人则是害怕他们不敢上前,我们应该

去制止破坏城市风貌的行为,应该采取合理有效的方式去制止他们,来劝导他们爱护我们的城市,我们也不要在公共场所里大喊大叫,破坏环境整洁,我们爱护我们的城市,做一名文明的公民。 以上就是我的感想,做一名合格的公民其实很简单文明,诚信,爱护环境都是一名合格公民的体现,从我做起,从小事做起,简简单单的做一名合格公民。

争做合格小公民教案

“争做合格小公民”主题班会 一年级 活动目的: 1、通过活动,使每位学生懂得:在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的合格小公民。 2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。 活动准备: 1、学生准备《孔融让梨》的故事。 2、教师准备《程门立雪》的故事。 3、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 活动过程: 1、一学生讲《孔融让梨》的故事。 2、班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为一名小学生,更不能忘记传统,应该争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。 教师讲《程门立雪》的故事。 3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。 小组派代表进行交流。 4、讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢? 5、《日常文明用语介绍》请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名说一说)。 6、友情提示: 互相查一查:(1)班级里的小朋友有哪些不文明的举止? (2)宿舍里,哪些小朋友不讲文明? (3)家庭中会出现哪些不文明的现象? (4)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些? (四项内容逐个进行交流汇报,步骤:先小组内进行交流,后进行全班性的汇报。) 7、作为一名小学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么?要怎么做?(学生发言) 三、活动结束(希望寄语) 班主任:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是:(投影出示) 1、文明用语,微笑待人。

发言稿:如何成为一个合格的小公民

《如何成为一个合格的小公民》 各位老师,同学: 早上好~今天我国旗下讲话的题目是《如何成为一个合格的小公民》。 同学们~我们都幸福地生活成长在社会中,可以说,我们的一切都是社会给予的,我们都是社会的小公民,是社会的一份子.那么,我们怎样做才算合格的小公民呢?我想,可以用16个字来概括,那就是:“爱国守法、明礼诚信、敬业奉献、团结友爱”。 首先,爱国,是做一个合格小公民的首要。“国家”二字是神圣的,可以说,如果人人都不爱国,国家就不存在,将无人保卫,国家将会破裂。一个人如果脱离了国家,那他将一事无成,即使我们是为了个人利益,也应把国家的利益放在第一位。被外国人称为“能抵得上五个师”的钱学森博士,他配备有现代化科技装备,享有优裕的生活条件,但他毅然冲破美国的种种阻挠,回到祖国,在我国的土地上创造中国的火箭,导弹事业,为中国人争了逛。而我们是当今的小公民,首先要爱校,爱家乡,学习钱学森的爱国精神,长大报效祖国。 其次,守法,是要让我们遵守纪律,守法律,法不容冒犯。人云:没有规矩不成方圆,所以,我们从小就要守法。 明礼,是让我们凡事要懂礼貌,讲礼貌。礼貌是文明的标志。对别人有礼貌,别人才会对你有礼貌,懂得尊重别人的人,是胸襟宽广的人,是品德高尚的人。“孔融让梨”不是流传千古了吗, 诚信,是城市和信用。诚信是人生的立脚点,有了诚信才有成功。要赢得人们的信任,关键在于忠诚,踏实。一切真实的事物才能经得起考验。如我们敬爱的宋庆龄奶奶就是一位讲信用的楷模。她与客人有约,总是先到客厅等候,她原则是允许客人迟到一小时,不允许自己迟到一分钟。 团结友爱,这两者是相辅相成的,对人友善,才能团结,没有团结,怎么会有友善呢,对人友善,才能获得友谊。朋友之间互相团结,互相支持,去完成共同的事业,实现共同的理想。我们要铭记“团结就是力量,团结就会成功” 敬业奉献,是让我们对自己肩负的责任负责,懂得无私奉献,这是每个人都必须做到的。因为敬业才能使“神州七号”发射返航成功,一位奉献才能使园丁桃李满天下。因为敬业奉献,才会有申奥的成功。我们做为新一代的小公民,要学习老一辈的“铁人”王进喜,当今的航天英雄杨利伟等等国家栋梁,为此我们应该要刻苦学习,掌握知识,为建设繁荣昌盛的祖国打下坚实的基础。 同学们,我们是祖国的未来和希望。让我们以“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,敬业奉献”作为自己的崇高的目标,成为一个合格的小公民吧。 我的讲话完了,谢谢大家!

如何教育孩子做一个合格小公民

如何教育孩子做一个合格小公民 现在的学生都幸福地生活在社会中,可以说,他们的一切都是社会给予的,都是社会的小公民,是社会的一分子。那么,怎样做才算是合格的小公民呢?家长可以从下面几个方面着手:“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,敬业奉献” 首先,爱国,是做一个合格小公民的首要。“国家”二字是神圣的,可以说,如果人人都不爱国,国家就不存在,将无人保卫,国家将会破裂。一个人如果脱离了国家,那他将一事无成,即使我们是为了个人利益,也应把国家的利益放在第一位。被外国人称为“能抵得上五个师”的钱学森博士,他配备有现代化科技装备,享有优裕的生活条件,但他毅然冲破美国的种种阻挠,回到祖国,在我国的土地上创造中国的火箭、导弹事业,为中国人争了光。而学生是当今的小公民,首先要爱校、爱家乡,学习钱学森的爱国精神,长大报效祖国。 其次,守法,是要让他们遵守纪律,守法律,法不容冒犯。人云:没有规矩不成方圆,所以,我们从小要守法。 明礼,是让他们凡事要懂礼貌,讲礼貌。礼貌是文明的标志。对别人有礼貌,别人才会对你有礼貌,懂得尊重别人的人,是胸襟宽广的人,是品德高尚的人。“孔融让梨”不是流传千古吗? 诚信,是诚实和信用。诚信是人生的立脚点,有了诚信才有成功。要赢得人们的信任,关键在于忠诚、踏实。一切真实的事物才能经得起考验(如我们敬爱的宋庆龄奶奶就是一位讲信用的楷模。她与客人有约,总是先到客厅等侯,她原则是允许客人迟到一小时,不允许自己迟到一分钟)。 团结友爱,这两者是相辅相成的,对人友善,才能团结,没有团结,怎么会有友善呢?对人友善,才能获得友谊。朋友之间互相团结,互相支持,去完成共同的事业,实现共同的理想。我们要铭记“团结就是力量,团结就是成功!”

争当合格小公民

“争当合格小公民”主题活动 一、活动目的: 1、通过开展扎实有效的活动,鼓励、要求学生要从仪表、学习、纪律、待人接物等这些方面做起,从每一天、每一言、每一行做起,落实到行动上,个个争当文明学生,个个争做合格小公民,使学生的文明素养不断提高。 2、通过各种形式的节目表演,培养学生的表现能力、创造能力,懂得从小要养成良好的行为习惯。 二、活动形式: 相声、歌舞、童话剧、快板、潮语表演唱、合唱、群口词。 三、活动过程: 主持人甲(下略):在这个秋高气爽的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声,中国“小公民”道德计划功在当代,利在千秋。 主持人乙(下略):从我做起,从现在做起,养成良好的习惯。 甲:关心儿童道德素质,就是关心未来。 乙:我参与,我行动,我做合格小公民。 合:陈店小学605班“争当合格小公民”主题班会现在开始! 乙:请大家齐唱《新风歌》。 (合唱:《新风歌》) 甲:队员们,让我们从现在开始,争做合格小公民。 乙:同学们,你们知道“合格小公民”有哪些要求吗?

(课件显示:家庭的小帮手、社区的小标兵、学校的小伙伴、环保的小卫士、生活的小主人) 乙:看来,同学们知道的还真不少。然而,说起来容易做起来难。那么,我们具体要怎样做才能成为一个合格的小公民呢? 甲:请大家来谈一谈。 同学1:我们每个队员都应该正确、熟练地说好文明用语,做一个懂礼貌的好孩子。 同学2:我们不仅要自己的事情自己做,还要努力帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动。 同学3:同学之间不能斤斤计较,要互相帮助,如果同学有困难,我会尽我的能力去帮助他。 同学4:我们要爱护学校的一草一木,不乱扔纸屑,课桌椅不乱涂乱画。 同学5:学习要认真,上课专心听讲,课后按时完成老师布置的作业。 同学6:我们要遵守公共秩序,开会、看演出时,不吵闹,不打架。 乙:大家说得很好,其实,做一个合格的小公民,还要注意很多很多方面,让我们一起来记住《小学生日常行为规范》吧。 (表演群口词《小学生日常行为规范》) 甲:我们是祖国的未来,我们是人民的希望,要严格遵守《小学生日常行为规范》,争做合格小公民。

国旗下讲话稿-成为一个合格小公民

国旗下讲话稿:成为一个合格小公民 国旗下讲话稿:如何成为一个合格的小公民 各位老师,同学: 早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《如何成为一个合格的小公民》。 同学们!我们都幸福地生活成长在社会中,可以说,我们的一切都是社会给予的,我们都是社会的小公民,是社会的一分子。那么,我们怎样做才算的合格的小公民呢?我想,可以用16个字来概括,那就是“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,敬业奉献”。 首先,爱国,是做一个合格小公民的首要。“国家”二字是神圣的,可以说,如果人人都不爱国,国家就不存在,将无人保卫,国家将会破裂。一个人如果脱离了国家,那他将一事无成,即使我们是为了个人利益,也应把国家的利益放在第一位。被外国人称为“能抵得上五个师”的钱学森博士,他配备有现代化科技装备,享有优裕的生活条件,但他毅然冲破美国的种种阻挠,回到祖国,在我国的土地上创造中国的火箭,导弹事业,为中国人争了光。而我们是当今的小公民,首先要爱校,爱家乡,学习钱学森的爱国精神,长大报效祖国。 其次,守法,是要让我们遵守纪律,守法律,法不容冒犯。人云:没有规矩不成方圆,所以,我们从小要守法。 明礼,是让我们凡事要懂礼貌,讲礼貌。礼貌是文明的标志。对别人有礼貌,别人才会对你有礼貌,懂得尊重别人的人,是胸襟宽广的人,是品德高尚的人。“孔融让梨”不是流传千古吗? 诚信,是诚实和信用。诚信是人生的立脚点,有了诚信才有成功。要赢得人们的信任,关键在于忠诚,踏实。一切真实的事物才能经得起考验。如我们敬爱的宋庆龄奶奶就是一位讲信用的楷模。她与客人有约,总是先到客厅等候,她原则是允许客人迟到一小时,不允许自己迟到一分钟。 团结友爱,这两者是相辅相成的,对人友善,才能团结,没有团结,怎么会有友善呢?对人友善,才能获得友谊。朋友之间互相团结,互相支持,去完成共同的事业,实现共同的理想。我们要铭记“团结就是力量,团结就是成功!” 敬业奉献,是让我们对自己肩负的责任负责,懂得无私奉献,这是每个人都必须做到的。因为敬业才能使“神州七号”发射返航成功,因为奉献才能使园丁桃李满天下。因为敬业奉献才会有园丁的桃李满天下,因为敬业奉献,才会有申奥的成功。我们做为新一代的小公民,要学习老一辈的“铁人”王进喜,当今的航天英雄崔志刚,刻苦学习,掌握知识,为建设繁荣昌盛的祖国打下坚实的基础。 同学们,我们是祖国的未来和希望。让我们以“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,敬业奉献”作为自己的崇高的目标,成为一个合格是小公民吧! 我的讲话完了,谢谢! 感谢您的阅读!

我做合格小公民行动方案

.行动主题:做一个合格地小公民 .行动目地: .行动形式: .行动准备: .行动过程 ——主题班会案例 一、班会主题: 我做合格小公民 二、活动背景: 以深入贯彻中央颁布地《公民道德建设实施纲要》为目标,以提高我班学生地道德素质为活动宗旨,以我校“建人性化校园”为理念导向,以“我做合格小公民”为主题,以“五小”为内容,使学生树立小公民意识,培养基本地道德观念,养成良好地社会道德行为习惯,努力成长为“四有”公民. 三、活动目地: 、通过开展扎实有效地活动,鼓励、要求学生个个争当文明学生,个个争做合格小公民,使学生地文明素养不断提高. 、发现、表扬一批“优秀小公民”,树立榜样,发挥示范作用. 四、设计理念: 由学生自主设计,形式多样,以“怎样做才是一个合格小公民”为主线展开活动,用串联地表演形式体现班会主题. 五、活动形式: 主要发挥各个小队地特色,有讨论、朗诵、舞蹈、表演、采访、唱歌等形式. 六、活动准备: 、训练班队活动小主持人. 、准备好录音机、乐曲磁带、道具. 、制作多媒体课件、幻灯片.各小队排练好节目 七、活动过程:

主持人甲:在这个阳光灿烂,春意盎然地下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此地心声,中国“小公民”道德计划功在当代,利在千秋. 主持人乙:从我做起,从现在做起,养成良好地习惯. 主持人甲:关心儿童道德素质,就是关心未来. 主持人乙:我参与,我行动,我做合格小公民. 甲、乙齐:班“我做合格小公民”主题班会现在开始. 文档收集自网络,仅用于个人学习 答案补充 第一篇章关注自我畅想文明小公民 、现场报道(文明小记者收集地不文明行为制作成幻灯片). 主持人甲:看到如此行为,同学们心中有什么感想呢?下面请听“焦点访谈”. 主持人采访同学,请同学们就不文明行为发表自己地看法和感受. 主持人采访参加中队会地社区居民代表. 主持人乙:知耻者近乎勇,我们已经觉醒,我们要从自我做起,充当文明地小使者,让文明地种子随风播撒,让文明地鲜花开满大地. 主持人甲:同学们请用你们地双手,启动你们地智慧来成为文明地榜样.行动起来吧! 、竞技大擂台 红太阳队:我们用歌声来表达我们地心声.(小合唱《我们从小讲文明》) 黄月亮队:我们自编自创地《文明守礼歌》来严格要求自己.(小合唱《文明守礼歌》) 蓝星星队:我们亲手制作了“文明标识”,来提醒大家用文明约束自己地行为.(展示文明标语) 绿地球队:我们网页小组也行动起来了.那精致而又美丽地页面衬托地是我们一颗颗文明守礼地心. 、文明游戏大联播 . 情景剧表演;.童谣传唱;.故事接龙文档收集自网络,仅用于个人学习 答案补充 第二篇章赏识自我争当合格小公民 主持人甲:五月,许多人为了蓝天更蓝,绿水更绿而不懈地努力着

如何做一个合格的公民

如何做一个合格的公民 第15周升旗仪式讲话 在现实生活中,追求合格,向往合格,以合格来衡量不同岗位上的每一个人,一直是最基本的要求。无论从事什么职业,社会角色定位如何,做合格、守法公民,这是一个大前提。然而,从一个又一个“豆腐渣工程”中,我们却看到,本该合格的人,却见利忘义;本该合格的关卡,竟形同虚设。如此让假冒伪劣一路绿灯,直到“马屎外面光”的工程露了馅,给国家和人民的生命财产造成重大损失。 现代人已不难理解,人与人之间无论远近亲疏,总有直接、间接的利害关联。公民自身的素质,不仅仅影响到自己的幸福和利益,而且影响到他人乃至全社会的发展水平和健康程度。世界各国的现代化理论和发展历程也充分表明,社会的进步离不开公民素质的提高,合理的现代化的制度架构,更是非有相应观念、素质的公民支撑不可。迄今为止,国人对合格公民的标准还很模糊,甚至根本就缺乏"合格"的概念。现代社会以自由平等为社会原则,不能把某种特殊的标准强加于他人之上,但通过自由平等的真诚论说,不难从众多的特殊标准中找出接近于普遍的标准。很少有人意识到,自己是不是一个合格的公民,进而是不是一个合格的教师、合格的父母,或者合格的公务员、合格的法官、合格的党员等,更未想一想这问题在多大程度上影响着我们的发展。 我们如何从自己做起,做一个合格的公民呢?作为一个中职生,我觉得应该这样做: 首先,一个合格的公民因该遵纪守法。公民之所以称"公",不但要意识到自己和他人都有不可剥夺的自由平等的基本权利。在于每一个公民都有相应的无可推卸的社会责任,公民权利与社会责任不可剥夺、不可回避、不可转让。公民不但有责任和义务极积参与与公共利益相关的公共事宜,如社区建设、环境保护和其他公益事业等,还有责任对公共权力机关进行认可、监督和支持,不断促进和完善政府的工作,使政府职能既要到位又不越位,这样公共机关才能更好的为公众服务。不尊重自己和他人的权利,无视消极逃避责任的后果,是大家都将不能拥有一个健全的社会。更应注意的是,行使自己的权利也是一种基本的社会责任,因为无视自己权利的结果,必使某些人侵犯他人权利的意图得呈,严重的情况下还会造成权利被剥夺,造成专制。 其次,一个合格的公民要有生态意识和可持续发展意识。现代公民意识所强调的每个公民权利义务的平等,就包括任何人对自然资源的开发利用,都不能以损害其他公民以及后代的公民对自然资源的同等权利为前提。生态平衡和环境保护问题的突出,说明文明社会光有自由、平等为基础原则还不够,还必须要有和谐的理念。必须以良好的社会伦理和社会心理环境为依托,建立起人与人、人与自然之间友善和谐的关系。生态意识和可持续发展意识不只意味着对他人的负责和公正,还意味着对后人的负责和公正。 再次,一个合格的公民应该具有权利责任意识和科学理性精神,从这里可以引伸出完整的公民意识,引伸出合格公民的基本标准。不具备这样的素质就无法说他(她)是一个合格的公民。 最后,要成为一个合格的公民,我们还应该做到以下三点: 一是让自己撑握基本的生活生存技能,如语言文字、学习、工作方面的技能等; 二是撑握基本的社会、文化、历史、经济、自然、科学、艺术等方面的常识; 三是接受公民素质教育,树立起一个起码的做人的基本素质,如互相尊重,相互包容、理解等。

我做合格小公民主题班会案例

我做合格小公民主题班会案例: 创五小,我做合格小公民 班主任: 庄宝红 一、活动目的:通过系列的活动,提高学生的道德素质,引导 他们树立“做个合格小公民”的意识,培养良好的社会道 德行为习惯,努力成长为“四有”新人。 二、前期准备:将学生分成五个小组,分别取名为“环保小卫 士”,“劳动小能手”,“文明小标兵”,“互助小伙伴” 和“创新小主人”。要求学生以小组为单位展开竞赛,内 容可以自我安排,诗歌、朗诵、小品、快板、绘画都可以。 但是,必须紧扣“我如何做合格小公民”这个主题。表现 出色的小组,将予以表彰。 三、活动步骤: (一)主持人上场,宣布评委老师名单(为班级各课任老 师),并宣布比赛开始。 (二)各个小组选派代表上台表演。 环保队根据本组特色,向同学们讲解了环保的重要性,并且结 合小品“护绿”,呼吁同学们保护好身边的一草一木; 劳动队也向大家展现了劳动的重要性,鼓励同学们关心亲人, 孝顺父母,热爱劳动,他们的创造性节目“小明讲古”,赢得 了满堂喝彩; 文明队也不甘示弱,他们向同学们展示了一系列照片(由本小 组摄影协会的会员拍摄),使同学们接受了一次美与丑的教育。 互助队表演了一个小品,向同学们宣传了“团结就是力量”这 个不变的道理。 创新队更是别出心裁的演示了他们的创新小制作,将气氛推向 了高潮。 (三)请评委老师亮分,并评选出表现出色的小队。 (四)班主任总结发言: 同学们,你们是未来的建设者和接班人,我们应该从小事做起, 努力成为在家孝顺父母,关心亲人,,勤俭节约,热爱劳动的 “小帮手”,在社会上做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵 纪守法的“小标兵”,在学校做团结友爱,互帮互助,尊重他

我做合格小公民作文

我做合格小公民 我做合格小公民广东省从化市流溪小学六(4)班李婉怡我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爷爷哄我,爸爸与妈妈宠我,所以做什么事情都用不着我。到了现在,我都是12岁的女孩,却连饭也不会做,真是丢人。一次劳动课上,朱老师问谁会做饭,眼瞧别同学把手举得高高的,我却悄悄的躲在一旁,心里顿时酸溜溜的。 前段时间,学校大队委组织全校同学开展“五小”活动————“我做合格小公民”。要求同学们在家作“小主人”,做个热爱劳动的老师“小帮手。”热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵。”作为一个合格的小公民,在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱,做一个公共场所的“小卫士,”应该为社会道德建设出一份力量。开展这个活动以后,我不再是以前的“小公主”了,而学会了在家做一位“小主人。” 就在星期五的一个晚上,我回到家,本以为可以与爸爸妈妈过一个快乐的星期五。谁知道,门口贴得一张使我忧愁的纸条,写着:婉怡,爸爸要到番禺工作,明天才回来。妈妈到了广州要很晚回家。自己做饭或买方便面吃。千万不要买盒饭。看到这里,我毫不犹豫的拿起钱,不知为什么,钱三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。当我在想拿起钱的时候,脑子里好像正在放映者“五小”活动的电影,看着这电影,我坚决的放下了手中的钱,跑到了厨房。 我打开锅盖,看见有美味的鸡腿和可口的排骨,心想:还好没有去买方便面,不然就吃不到这美为佳敖。我戴上一顶小帽子,仿佛一个天才厨师似的作了起来。好不容易打开煤气炉,火苗就像一个个顽皮的小孩子似的跳了出来,吓得我连退三步。并自言自语地说:“李婉怡呀李婉怡,你真是胆小鬼。” 等菜炒完以后,一尝又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。这时,有人唱着生日歌走了出来。原来是爸爸和妈妈,原来是他们给与我一份珍贵的“礼物。” 我情不自禁的流下了热泪,一股暖流正直涌心头。我不是为成绩不好而哭,是为爸爸妈妈在我生日送珍贵的礼物而开心的哭,为我做到了别人做到事情而骄傲的哭,也为

做一个优秀的中国公民

做一个优秀的中国公民 一个民族的进步,一个国家的强盛,有赖于文明的不断发展,离不开高素质的公民。今天,我们就来谈谈如何做一个优秀的中国公民。 为了实现中国梦,国家就个人层面的精神文明建设提出了社会主义核心价值观,强调“爱国”、“敬业”、“诚信”、“友善”,这是中华民族传统美德和社会主义道德的基本要求。 我们先谈下爱国。在抗日战争的艰苦岁月里,爱国知识分子朱自清先宁可生活清贫、宁肯饿死,也坚决不领国民党收买人心的粮食,“不为五斗米折腰”的精神深深地震撼着我们的心灵。在抗日战争年代里,军人杨靖宇只身一人在东北深山与日军进行了数年之久的周旋。其间他是靠吃树皮草根来填肚子,饿得实在迈不动步,就从棉衣上扯下棉花揉成小球,裹着雪吞咽下去,有时他发着高烧同敌人周旋,直至最后壮烈殉国。千百年来,正是这些仁人志士、英雄儿女为着祖国的安危奔走呼号、抛头颅洒热血,正是这种伟大的爱国精神鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难,才有了新中国的诞生。爱国主义是凝结民族力量的核心纽带,是国家存在、发展、兴旺所离不开的精神力量,这种精神是每一个优秀的中国公民应具备的情操。 接下来,让我们来谈谈敬业。敬业是一种责任。党的好干部人民的好公仆——焦裕禄,他带领群众治理风沙盐碱,不屈不挠地去自然灾害做斗争,他牢记党的号召,时刻关心人民的疾苦;他严于律己,不搞特殊化……做一个敬业的公民,就要像焦裕禄那样一心为公,一心为民,艰苦

朴素、廉洁奉公,学习他“在任何时候都不搞特殊化”的奋斗精神。每一个公民只有把突现中国梦的远大理想融入自己的工作岗位中,辛勤劳动,扎实奉献,才能实现国家的富强文明,才能实现个人的幸福。 接下来,说说诚信的重要性吧。“人无信不立”。李继林、刘平贵夫妇原先开了个面粉加工厂,由于他们靠着诚信经营,很多村民总是习惯将收获的小麦直接存放在他们的面粉厂。好景不长,一场洪水吧他们家的面粉厂毁于一旦,76万斤小麦无法晾晒,损失高达80万元。但他们没有被困难吓倒。这三年来,他们一边外出打工,一边偿还乡亲们的面粉。期间他们一家生活过得十分清苦,馒头就咸菜是家常便饭,但他们咬咬牙还是坚持下来了。不把自己的幸福建立在他人的痛苦之上,这是诚信的崇高伟大之处,这是社会和谐的基石之一,是构建起中华民族伟大复兴中国梦的道德支柱。 最后让我们来说说友善吧。中国自古有“负荆请罪”、“宰相肚里能撑船”、“六尺巷”的故事,今有阿不力孜大漠深处英勇救人的事迹。阿不力孜他要追着雷锋跑,多次救人,并不停奔波在四川雅安地震灾区、甘肃岷县地震区和田的养老院、儿童福利院等,为人们送去温暖。友善作为公民个人层面的核心价值,其重大实现意义在于扬友善之举,吹友善之风,让友善成为净化社会风气、密切人际关系、建设和谐社会的强大道德力量。 国家的强大需要个人的强大,少年强,则中国强。作为21世纪的新一代公民,我们肩负着实现“中国梦”的伟大使命,我们要从自己做起,培育奋发向上、崇德向善的公民品格,做一个优秀的中国公民。

小学生爱劳动演讲稿:做个合格的小公民

小学生爱劳动演讲稿——做个合格的小公民(精选多篇) 第一篇:小学生爱劳动——做个合格的小公民 我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爷爷哄我,爸爸与妈妈宠我,所以做什么事情都用不着我。到了现在,我都是岁的女孩,却连饭也不会做,真是丢人。一次劳动课上,×老师问谁会做饭,眼瞧别同学把手举得高高的,我却悄悄的躲在一旁,心里顿时酸溜溜的。 前段时间,学校大队委组织全校同学开展“五小”活动————“做个合格的小公民”。要求同学们在家作“小主人”,做个热爱劳动的老师“小帮手。”热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵。”作为一个合格的小公民,在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱,做一个公共场所的“小卫士,”应该为社会道德建设出一份力量。开展这个活动以后,我不再是以前的“小公主”了,而学会了在家做一位“小主人。” 就在星期五的一个晚上,我回到家,本以为可以与爸爸妈妈过一个快乐的星期五。谁知道,门口贴得一张使我忧愁的纸条,写着:××,爸爸要到××工作,明天才回来。妈妈到了××要很晚回家。自己做饭或买方便面吃。千万不要买盒饭。看到这里,我毫不犹豫的拿起钱,不知为什么,钱三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。当我在想拿起钱的时候,脑子里好像正在放映者

“五小”活动的电影,看着这电影,我坚决的放下了手中的钱,跑到了厨房。 我打开锅盖,看见有美味的鸡腿和可口的排骨,心想:还好没有去买方便面,不然就吃不到这美为佳敖。我戴上一顶小帽子,仿佛一个天才厨师似的作了起来。好不容易打开煤气炉,火苗就像一个个顽皮的小孩子似的跳了出来,吓得我连退三步。并自言自语地说:“××呀××,你真是胆小鬼。” 等菜炒完以后,一尝又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。这时,有人唱着生日歌走了出来。原来是爸爸和妈妈,原来是他们给与我一份珍贵的“礼物。” 我情不自禁的流下了热泪,一股暖流正直涌心头。我不是为成绩不好而哭,是为爸爸妈妈在我生日送珍贵的礼物而开心的哭,为我做到了别人做到事情而骄傲的哭,也为我成为一个真正的合格小公民而自豪的哭!我大声的宣扬:“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的长大了! 第二篇:做个合格的小公民 各位老师、各位同学: 上午好!我是菜王小学选手张诗卓,很高兴有这样一个机会

我做合格的小公民

教科版五年级上册品德与社会《我做合格小公民》教学设计主题:我做合格小公民 活动目标: 1、以实际行动营造家庭民主氛围,使学生感受到家庭民主生活的美好。 2、通过提出积极建议,参与家庭、学校、社区生活的管理,鼓励学生积极参与社会生活做具有现代民主意识的合格小公民。 3、培养学生现代民主意识。 活动准备: 1、设计几组填空题和选择题 2、家庭合同书、调查表。 活动过程: 一、谈话导入课题 1、同学们,你们在家里、在学校、在社区的生活中,有没有维护自己的合法权利? 2、师:我们是社会的一分子,我们现有同大人一样的合法权利。同时,我们也是中华人民共和国的公民,我们这样做一个合格的小公民? 3、揭题并板书课题:我做合格小公民 二、学习交流 (一)、我和爸爸妈妈“签合同” 1、观察第39面图:小男孩在干吗?如果家庭成员中有做得不对的地方,我们应该怎么办? 2、家庭成员中还会有哪些不对的地方?你是怎样提出来的?

3、你也是家庭中一员,你有做得不对的地方吗?有哪些?你打算怎样改正? 4、家庭成员中,有些矛盾,我们怎样解决?我们开一个家庭会议。模拟一次家庭会议,学生自己选择演角色。 5、为了能使家庭成员更和睦,又能改正一些不良现象,我们来签定一份合同好吗? 出示“家庭合同”:甲、乙方可以是家庭成员中任何一人。 练习:签合同。 (二)我给学校提建议 1、出示表格:内容有:环境,设施,人与人之间,还有等。学生填写,作出统计。 2、活动一:学校环境、管理措施、学生活动、教师的教学方法……你认为哪些方面做得好,哪些方面还存在不足?调查一下其他的老师、家长和同学,看看他们有哪些满意和不满意的地方。 3、活动二:“我给学校提建议”,如丰富校园活动的建议,创建文明班级的办法、改善学校周边环境建议等。 (三)我是小公民 1、观察:我们生活的社区环境怎样? 2、出示调查表: 关于社区若干问题的调查 问题满意不满意建议 周边环境 管理措施

遵纪守法 做一个合格的小公民

遵纪守法,做一名合格的小公民 老师们、同学们,大家好! 今天我讲话的题目是《遵纪守法,做一名合格的小公民》。 当我们看到鸟儿在空中飞翔,鱼儿在水中嬉戏,会觉得它们是多么自由。有的同学还会想:“要是我们也能那样,不受任何条件的约束,该多好。”这些同学的想法对不对呢?当然不对。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。所以,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。 怎样做一个遵纪守法的小公民呢? 作为小学生的我们,首先必须自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,不打架斗殴,不以大欺小,不贪小便宜,不随便拿别人东西,不进网吧,游戏厅,不看不健康的读物,自觉遵守和维护集体纪律,遵守交通规则,不在马路上玩弄,上下楼梯靠右行,注意自身安全等。 做一个遵纪守法的小公民,还要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同学在课余时间,无所事事,就会做一些不该做的事情。如交上坏朋友,沉迷于网吧,从违纪到违法,从犯错到犯罪,一步步走向深渊。常言说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”同学们在做一件事之前,一定要先想想,这件事对不对,该不该做,能不能做,一定三思而后行。 做一个遵纪守法的小公民,我们要严格要求自己,规范自己的行为。在校园里,看见地上的果皮纸屑,伸手去捡;看见小朋友摔倒了,扶他(她)起来;看见同学在打架,勇敢地上前阻止;看见没关紧的水龙头,伸手关上。上课时认真听讲,积极发言,不做小动作,及时做课堂笔记;见到老师热情地打招呼;在同学无助时,给予他们一些帮助;尊敬长辈,尊重同学,热情待人,彬彬有礼。给身边的人一份关爱,自己也会多一份快乐!

-我做合格小公民

-我做合格小公民各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爷爷哄我,爸爸与妈妈宠我,所以做什么事情都用不着我。到了现在,我都是12岁的女孩,却连饭也不会做,真是丢人。一次劳动课上,朱老师问谁会做饭,眼瞧别同学把手举得高高的,我却悄悄的躲在一旁,心里顿时酸溜溜的。 前段时间,学校大队委组织全校同学开展“五小”活动————“我做合格小公民”。要求同学们在家作“小主人”,做个热爱劳动的老师“小帮手。”热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵。”作为一个合格的小公民,在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱,做一个公共场所的“小卫士,”应该为社会道德建设出一份力量。开展这个活动以后,我不再是以前的“小公主”了,而学

会了在家做一位“小主人。” 就在星期五的一个晚上,我回到家,本以为可以与爸爸妈妈过一个快乐的星期五。谁知道,门口贴得一张使我忧愁的纸条,写着:婉怡,爸爸要到番禺工作,明天才回来。妈妈到了广州要很晚回家。自己做饭或买方便面吃。千万不要买盒饭。看到这里,我毫不犹豫的拿起钱,不知为什么,钱三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。当我在想拿起钱的时候,脑子里好像正在放映者“五小”活动的电影,看着这电影,我坚决的放下了手中的钱,跑到了厨房。 我打开锅盖,看见有美味的鸡腿和可口的排骨,心想:还好没有去买方便面,不然就吃不到这美为佳敖。我戴上一顶小帽子,仿佛一个天才厨师似的作了起来。好不容易打开煤气炉,火苗就像一个个顽皮的小孩子似的跳了出来,吓得我连退三步。并自言自语地说:“李婉怡呀李婉怡,你真是胆小鬼。” 等菜炒完以后,一尝又甜、又酸、

“在校做个好学生-在家做个好孩子-在社会做个合格小公民”主题班会课件

“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个合 格小公民”主题班会课件

仪表之礼 ●1.勤洗头、洗澡,头发、身体无异味。 ●2.指甲里无污垢。 ●3.不当众挖鼻孔、掏耳朵。 ●4.勤换衣服、鞋袜,保持仪表整洁。 ●5.坐立姿态端正,在公共场合不东倒西歪。 ●6.保持书包和个人物品整洁。 ●7.公共场合不脱鞋。 ●8.站立时抬头挺胸。

餐饮之礼 1.吃饭时不咂嘴,不口含食物说 话。 2.夹菜时不在盘中挑拣。 3.等候家人一起吃饭。 4.在公共场所就餐时不追逐嬉闹。 四仪: 以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的 入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪 式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪 素养。

关于“八礼四仪”教育 一、简介 八礼四仪是为培育和践行社会主义核心价值观,在未成年人中开展的文明礼仪养成教育。2014年春季学期开始,江苏在全省开展文明礼仪养成教育,这在全国尚属首次。1700万未成年人,将在“八礼四仪”的学习和体验中,从小做一个文明有德之人。 二、推行 2014年2月,江苏省文明委制定下发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。 江苏省教育厅将在2014年春季学期全面推开的基础上,在每个县市区选择小学、初中、高中各2所共600所作为重点,对文明礼仪养成教育进行深入探索。这一教育将纳入教育教学的各个环节,纳入省级骨干教师培训的重点内容。学生文明礼仪日常行为表现情况将纳入学生综合素质评价体系,作为评优评奖的依据之一。

小学生做合格小公民演讲稿

小学生做合格小公民演讲稿 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 我以前可是家里的小公主。奶奶疼我,爷爷哄我,爸爸与妈妈宠我,所以做什么事情都用不着我。到了现在,我都是12岁的女孩,却连饭也不会做,真是丢人。一次劳动课上,朱老师问谁会做饭,眼瞧别同学把手举得高高的,我却悄悄的躲在一旁,心里顿时酸溜溜的。 前段时间,学校大队委组织全校同学开展五小活动我做合格小公民。要求同学们在家作小主人,做个热爱劳动的老师小帮手。热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的小标兵。作为一个合格的小公民,在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱,做一个公共场所的小卫士,应该为社会道德建设出一份力量。开展这个活动以后,我不再是以前的小公主了,而学会了在家做一位小主人。

就在星期五的一个晚上,我回到家,本以为可以与爸爸妈妈过一个快乐的星期五。谁知道,门口贴得一张使我忧愁的纸条,写着:婉怡,爸爸要到番禺工作,明天才回来。妈妈到了广州要很晚回家。自己做饭或买方便面吃。千万不要买盒饭。看到这里,我毫不犹豫的拿起钱,不知为什么,钱三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。当我在想拿起钱的时候,脑子里好像正在放映者五小活动的电影,看着这电影,我坚决的放下了手中的钱,跑到了厨房。 我打开锅盖,看见有美味的鸡腿和可口的排骨,心想:还好没有去买方便面,不然就吃不到这美为佳敖。我戴上一顶小帽子,仿佛一个天才厨师似的作了起来。好不容易打开煤气炉,火苗就像一个个顽皮的小孩子似的跳了出来,吓得我连退三步。并自言自语地说:李婉怡呀李婉怡,你真是胆小鬼。 等菜炒完以后,一尝又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱

做个合格的小公民【五年级作文】

做个合格的小公民【五年级作文】 我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爷爷哄我,爸爸与妈妈宠我,所以做什么事情都用不着我。到了现在,我都是12岁的女孩,却连饭也不会做,真是丢人。一次劳动课上,×老师问谁会做饭,眼瞧别同学把手举得高高的,我却悄悄的躲在一旁,心里顿时酸溜溜的。 前段时间,学校大队委组织全校同学开展“五小”活动————“做个合格的小公民”。要求同学们在家作“小主人”,做个热爱劳动的老师“小帮手。”热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵。”作为一个合格的小公民,在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱,做一个公共场所的“小卫士,”应该为社会道德建设出一份力量。开展这个活动以后,我不再是以前的“小公主”了,而学会了在家做一位“小主人。” 就在星期五的一个晚上,我回到家,本以为可以与爸爸妈妈过一个快乐的星期五。谁知道,门口贴得一张使我忧愁的纸条,写着:××,爸爸要到××工作,明天才回来。妈妈到了××要很晚回家。自己做饭或买方便面吃。千万不要买盒饭。看到这里,我毫不犹豫的拿起钱,不知为什么,钱三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。当我在想拿起钱的时候,脑子里好像正在放映者“五小”活动的电影,看着这电影,我坚决的放下了手中的钱,跑到了厨房。 我打开锅盖,看见有美味的鸡腿和可口的排骨,心想:还好没有去买方便面,不然就吃不到这美为佳敖。我戴上一顶小帽子,仿佛一

个天才厨师似的作了起来。好不容易打开煤气炉,火苗就像一个个顽皮的小孩子似的跳了出来,吓得我连退三步。并自言自语地说:“××呀××,你真是胆小鬼。” 等菜炒完以后,一尝又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。这时,有人唱着生日歌走了出来。原来是爸爸和妈妈,原来是他们给与我一份珍贵的“礼物。” 我情不自禁的流下了热泪,一股暖流正直涌心头。我不是为成绩不好而哭,是为爸爸妈妈在我生日送珍贵的礼物而开心的哭,为我做到了别人做到事情而骄傲的哭,也为我成为一个真正的合格小公民而自豪的哭!我大声的宣扬:“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的长大了!

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