音乐鉴赏(只有判断题34题错了,已经标出)
姓名:李可欣班级:默认班级成绩:分
一、单选题(题数:65,共分)
1
关于《忐忑》,下列说法错误的是( )。(分)
分
A、
歌唱者是龚琳娜
B、
在这首歌曲中,人声是作为乐器出现的
C、
歌曲节奏变化多端,表演夸张,歌词神秘
D、
这首歌有确定的歌词
我的答案:D
2
“护此童心而不失”这句话出自于谁?( )(分)
分
A、
朱熹
B、
孟子
C、
孔子
D、
李贽
我的答案:D
3
关于李斯特,下列说法错误的是( )。(分)
分
A、
晚年时期的李斯特笃信宗教
B、
音乐史上的”炫技大师”
C、
代表作《钟》
D、
法国作曲家
我的答案:D
4
音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过下列哪一途径:()(分)分
A、
视觉
B、
语言
C、
情绪
D、
听觉
我的答案:C
5
青主先生的音乐专著是下列哪一部:()(分)
分
A、
《大江东去》
B、
《乐话》
C、
《我住长江头》
D、
《清歌集》
我的答案:B
6
在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的( )。(分)
分
A、
渐宽
B、
渐强
C、
渐窄
D、
渐弱
我的答案:B
7
当我们在创作乐曲时,应采用下列哪一种变化手法来表达渴望或内心涌动的情感:()(分)分
A、
B、
渐长
C、
渐强
D、
渐缓
我的答案:C
8
下列说法错误的是( )。(分)
分
A、
在期待心理中,张力与释放之间需要相互匹配。
B、
格伦·古尔德属于音乐美学中的“他律派”
C、
音乐审美的价值大小与和目的性的程度相关
D、
音乐价值的判断,是多重指标下的综合评价
我的答案:B
9
在国际比赛中,中国第一位获奖的钢琴家是:()(分)分
A、
朗朗
B、
C、
杜宁武
D、
韩冰
我的答案:B
10
()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:(分)分
A、
节奏
B、
音符间隔
C、
音强
D、
期待
我的答案:D
11
下列哪位人物改编过马斯涅的《沉思》?( )(分)分
A、
李斯特
B、
吉特里斯
C、
D、
普索尼
我的答案:B
12
我们探究音乐作品内容的最终意义是什么:()(分)
分
A、
满足教学要求
B、
获得理性知识
C、
满足兴趣
D、
强化和丰富个人综合音乐审美体验
我的答案:D
13
利用人声演奏了《野蜂飞舞》的是下列哪一位演奏家:()(分)分
A、
齐夫拉
B、
奥利弗·刘易斯
C、
麦克费林
D、
我的答案:C
14
没有炫技能力的演奏可以通过( )来弥补。(分)
分
A、
演奏者的名声
B、
乐感
C、
乐理知识
D、
演奏者的表情
我的答案:B
15
关于约翰·凯奇所演奏的《Solo for prepared piano》,下列表述不正确的是:()(分)分
A、
戏剧性
B、
舒缓流畅
C、
具备张力
D、
丰富多彩
我的答案:B
16
《C大调长笛与竖琴协奏曲,》是下列哪位音乐家的作品?( )(分)分
A、
巴赫
B、
莫扎特
C、
贝多芬
D、
肖邦
我的答案:B
17
我们对音乐产生的反应除了身体反应外,还有什么反应:()(分)
分
A、
生理
B、
情绪
C、
外在
D、
感官
我的答案:B
18
以下正确理解“原作”的是:()(分)
分
A、
作曲家记下的乐谱
B、
作曲家本人的演奏
C、
作曲家第一次发表的曲子
D、
作曲家的意向性对象
我的答案:D
19
倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内的是哪一位作曲家:()(分)分
A、
柴可夫斯基
B、
理查·斯特劳斯
C、
科萨科夫
D、
贝多芬
我的答案:B
20
《沃尔塔瓦河》是下列哪位作曲家的作品?( )(分)
分
A、
格里格
B、
柴可夫斯基
C、
理查·斯特劳斯
D、
斯美塔那
我的答案:D
21
在艺术行为上我们强调,正如在社会行为上我们强调中规中矩:()(分)分
A、
尊重传统
B、
一成不变
C、
新颖创新
D、
墨守成规
我的答案:C
22
《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()(分)
分
A、
拉威尔
B、
亨德尔
C、
D、
莫扎特
我的答案:A
23
我们对音乐的审美价值判断受到下列哪一项因素的决定:()(分)分
A、
内心的期待感
B、
理论知识水平
C、
听众的音乐天赋
D、
听众的乐感
我的答案:A
24
( )的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。(分)
分
A、
期待
B、
惯性
C、
从众
D、
我的答案:A
25
最重要的体验音乐欣赏的方式是:()(分)
分
A、
认真聆听音乐
B、
参照解说体会音乐
C、
体验微妙的情绪变化
D、
学好理论知识
我的答案:C
26
维瓦尔蒂的《四季·冬》第二乐章抒发了下列哪种情绪?( )(分)分
A、
悲伤
B、
喜悦
C、
激愤
D、
舒适
我的答案:D
27
《莫斯科河上的黎明》所描述的情景不包括下列哪一项:()(分)
分
A、
昏暗
B、
宁静
C、
紧张
D、
曙光
我的答案:C
28
柴可夫斯基《第五交响曲》第二乐章的基调是( )。(分)
分
A、
轻快的
B、
明朗的
C、
悲愤的
D、
悲伤的
我的答案:D
29
下列哪个选项是音乐家在创作时经常使用的、独特的思维?( )(分)分
A、
从音乐联想到场景
B、
从场景联想到音乐
C、
理性思维
D、
理论思维
我的答案:B
30
求异心理使人的心理产生什么期待:()(分)分
A、
个性
B、
变化性
C、
共性
D、
与众不同性
我的答案:B
31
美是()的有序与丰富性。(分)
分
A、
显性
B、
C、
感性
D、
理性
我的答案:C
32
下列说法错误的是( )。(分)
分
A、
在音乐欣赏中,不一定非要听出明确的视觉性内容
B、
在音乐欣赏中,不一定非要用文学化的内容去解说音乐
C、
在音乐欣赏中,不一定非要听出明确的语义性内容
D、
事先不了解乐曲内容,就无法欣赏音乐
我的答案:D
33
我们依靠下列哪种方式让自己能够听懂音乐是:()(分)分
A、
听觉
B、
视觉
C、
D、
联觉通感
我的答案:D
34
下列说法错误的是( )。(分)
分
A、
欣赏音乐是有层次与水平差异的
B、
音乐审美的价值判断是一个复杂的问题
C、
不同的欣赏层方式会有不同的审美感受
D、
音乐审美中的“他律派”追求音乐自身所具有的美我的答案:D
35
演奏家的职能一般不包括:()(分)
分
A、
了解作曲家原作意图
B、
揭示和传达作曲家的意图
C、
添加个性阐释
D、
绝对地忠于原作
我的答案:D
36
下列哪首作品不属于缓慢的风格?( )(分)分
A、
巴赫:《G弦上的咏叹调》
B、
马克西姆:《克罗地亚狂想曲》
C、
李斯特:《Ave verum corpus 上的咏叹调》
D、
胡志厚管子独奏:《胡笳十八拍》
我的答案:B
37
我们认识、理解音乐作品的目的是():(分)分
A、
获得感受
B、
获得理性知识
C、
提高演奏技能
D、
提高欣赏水品
我的答案:A
38
Albinoni,Tomaso《柔板》的基调是( )。(分)
分
A、
快乐的
B、
悲伤的
C、
悠扬的
D、
紧张的
我的答案:B
39
()可以弥补我们在没有炫技能力的演奏:(分)
分
A、
演奏经验
B、
乐感
C、
理论知识
D、
视频教学
我的答案:B
40
()是一个作品能得到大众一致的评价的心理学原因:(分)分
A、
权威引导性
B、
社会趋同性
C、
主体间性
D、
从众心理
我的答案:C
41
下列哪位音乐家是来自苏联的?( )(分)
分
A、
格里埃尔
B、
亨德尔
C、
舒曼
D、
瓦格纳
我的答案:A
42
下列哪一位音乐家是《月光奏鸣曲》的作者?( )(分)分
A、
巴赫
B、
C、
李斯特
D、
海顿
我的答案:B
43
拜罗伊特歌剧院是( )亲自设计的?(分)
分
A、
肖邦
B、
路德维希二世
C、
瓦格纳
D、
约翰·菲尔德
我的答案:C
44
下列景象中,哪一项不是德彪西的《海》中通过联觉感知所描述的景象:()(分)分
A、
微波涟漪
B、
波涛汹涌
C、