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三年级上学期语文课文(北京通州课改版)

三年级上学期语文课文(北京通州课改版)
三年级上学期语文课文(北京通州课改版)

三年级上学期语文课文(北京通州课

改版)

1. 和老师在一起我们爱戴自己的老师和老师在一起我们的学习充满乐趣我们的生活更加甜蜜老师是充满爱心的指路人引导我们关爱集体我们高兴他开心我们难过他焦急老师是亲密的伙伴跟我们一起学习他不但提出问题还帮助我们解惑答疑老师是严格的教练二就是二,一就是一,他说学习必须认真,盖房子一定大号地基。老师是充满童心的朋友,跟我们一起演课本剧,我演不兴的小壁虎他演善良的小金鱼。我们爱戴自己的老师,和老师在一起,我们的学习充满乐趣,我们的生活更加甜蜜。

2. 上学一路歌春天上学,走一路,看一路野花。黄的是蒲公英,紫的是二月兰。一边走,一边看,弄得满身香。夏天上学,走一路,

蹚一路溪水。消息从山上流下来,我们随着它跳过山石。我们唱着歌,伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果,教师的地上满是湿鞋印。秋天上学,走一路,吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭条,洗液洗不掉。我们摘哪棵树上的,今天不红,明天就红了。冬天上学,走一路,滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站,或者坐,往冰上一冲,要么让小伙伴帮忙一推,便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒!嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车,闭上眼睛,好像坐飞机。“到了!到了!”伙伴们互相提醒着,以免坐过了“站”。跑进校门,大伙又都怪学校太近太近……

3、墨渍一天,美术老师布置作业,让我们画一间房子。我刚把房子画好,突然一滴墨水掉在画中央。要重新画已经来不及了,我急的大哭起来。妈妈走过来,看完之后笑了笑,说:“别哭了,可别这么容易灰心,依我看,这

个墨渍很像狗身上的斑点呢。画下去,也许会画出一条小花狗。孩子,要记住,碰到这种情况别随便放弃,应该继续干下去,也许会有意外的成功。” 我擦干眼泪,绕着墨迹画出一条小花狗。小花狗翘着鼻子,样子十分可爱。第二天,这幅画得到老师和同学们的一致赞赏。老师说:“瞧,这条小花狗使画面活泼多了!”4、今天我很忙今天是星期天。早上,我自己叠被,从来没叠过,叠得很慢很慢。奶奶过来帮忙,我说:“让我自己来,我行。”叠好被,我跟奶奶去遛弯儿。一路花,一路树,一路小鸟在枝头唱。中午,全家人包饺子。爸爸和面,妈妈擀皮,我往皮里放馅儿。我放得又好又快,奶奶越包越高兴。饺子刚端上来,我就尝了一个,里面有一个好鲜好鲜的小肉丸儿。午睡以后,奶奶捧出许多核桃。我帮爸爸砸,乒一下,乓一下,乒乒乓乓好热闹。妈妈一会剥了一大堆,奶奶一会儿炸了一大盘,香味飘满了屋

子. 晚上,全家人在门厅看电视。奶奶睡得早,我跟奶奶先回屋。奶奶一看被窝已经铺好了,看看我,我笑她也笑。奶奶一边钻被窝,一边说:“真好!真好i!” 点哈铃响了,原来是小力打来的。他说:“喂,今天怎么没来找我玩?” 我像大人一样说:“对不起,今天我很忙。” 5、称象古时候有个人叫曹操,人家送他一头象。曹操很高兴,带着他的儿子和官人们一同去看象。这头大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子,官员们一边看一边议论:这么大的象,到底有多重呢?曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有人说:“得造一杆大称,砍一棵大树做秤杆。”有人说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”还有人说:“办法倒是有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来说:“我有一个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,

就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,等船沉到画线的地方,称一称船上的石头。石头一共有多重,大象就有多重。” 曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的方法去做,果然称出了大象的重量。6中国娃姓啥从那百家姓里查,祖籍在那黄土高坡大槐树底下。家住东方神州有名叫华夏,偶到天边不改的名咱叫中国娃。最爱喝的水永远是黄河水,给咱一身太阳色能把雪融化。最爱吃的菜是那小葱拌豆腐,一清二白清清白白做人也不掺假。最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底儿,站的稳走的正,踏踏实实闯天下。最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话。最爱写的字是先生叫的方块字,横平竖直堂堂正正做人也像它,最爱做的事是报答咱妈妈,走遍天下心不改,永远爱中华。7古诗二首登鹳雀楼王之涣白日依山尽,黄河入海

流。欲穷千里目,更上一层楼。江畔赌不寻花杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。8半边井我家住在太旺鹿港一条弯弯曲曲的巷子里。巷子很小,地上铺满了红砖。每逢节假日,就有很多游客到鹿港来玩,他们好像对这条巷子特别感兴趣,总是一群一群地在巷子里走来走去。他们常常会停在我家门前,盯着围墙下面瞧个不停。我家的围墙是用红砖砌成的,围墙的正下方砌着一口井,井口一半在院子里,一半在院子外。每次我看到游客好奇地围在井边指指点点,都会客客气气地跟他们解释;这口井叫做“半边井”。我爷爷说,过去鹿港有些人家比较穷困,没有能力雇工人挖井。为了让他们也有井水喝,有些人就把自己家的井挖在围墙下,井口一半在墙内,一半露在墙外。这样一来,那些没有井的人家,也能来挑水喝了。每当我说完,他们都会露出钦佩的表情,

说:“鹿港真是个有人情味儿的地方。”有一次,一位老爷爷还摸着我的头说:“有这么好的地方,难怪会教出这么乖巧的孩子。” 8帽子江霞是个可爱的小女孩。二年级的时候,她不幸长了恶性肿瘤,不得不祝愿接受化疗。出院时,江霞那一头乌黑发亮的头发几乎掉光了。她心里很不安:“我这样子到学校上课,老师和同学们会怎样看我呢,他们会说什么呢?” 江霞就要回学校上课了。一天,她的老师和蔼而郑重地在班上宣布:“从星期一开始,我i们要认识各种帽子\。所有的同学都要呆着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越漂亮越好!” 星期一到了,汪霞回到了熟悉的校园。她来到教室门口,迟迟没敢进去,因为她戴了一顶帽子。当她把目光投向教师的时候,感到十分意外,每个同学都戴着帽子。跟他们那些五花八门的帽子比起来,自己的那顶帽子显得那样普通,几乎不会引起任何人的注意。她一下子觉得自己和别人没

有什么两样,轻松地笑了,大步走进教师。日子就这样一天天过去了。现在汪霞常常忘了自己还戴着帽子。而同学们呢?似乎也忘记了。105美元的故事某拍卖公司决定拍卖一批自行车。拍卖那天,参加竞买的人很多。拍卖会上,每辆车起拍时,都有一个10岁出头的小男孩第一次喊价,而且总是以5美元开始出价,然后眼睁睁地看着自行车被别人用30美元、40美元买走。拍卖会中间休息时,拍卖员疑惑不解地问那个小男孩:“你为什么不出较高的价钱来买呢?”小男孩吞吞吐吐地说:“我只有5美元。”拍卖员恍然大悟,点了点头。拍卖会又开始了,那个小男孩还是跟以前一样,可结果仍一无所获,后来,参加竞买的人们开始把目光落到小男孩身上,逐渐明白了其中的缘。拍卖即将结束时,只剩下一辆最好的自行车了。拍卖员问:“谁出价?”站在最前面,几乎要绝望的小男孩又喊出:“5美元!”这时,

所有人都不约而同地看着小男孩,会场上鸦雀无声。拍卖员举起锤子高声说:“5美元一次,5美元两次,5美元三次!”话音刚落,一锤定音。人们立即欢呼起来。小男孩用仅有的5美元,终于买到了那辆漂亮的自行车。他的脸上露出了灿烂的笑容。11小喜鹊的两个家在北京的一个四合院里,有一颗大树,树上住着喜鹊一家。有一天,狂风挂断了树枝,鸟巢从树上掉下来,三只柔弱的小喜鹊坠落到地上,其中两只当场就死了,自一只幸存。这时,外出寻食的大喜鹊正好回来,围着小喜鹊拍打着翅膀,叫个不停。郭奶奶发现后,把那只存活的带回了家,大喜鹊这才飞走。郭奶奶和女儿对小喜鹊关怀备至。他们为小喜鹊买来了漂亮的鸟笼,每天用小米、鸡蛋喂她它。那只大喜鹊经常停在郭奶奶家门前的大树上,唧唧喳喳地叫。小喜鹊一天天地长大了。当小喜鹊可以展翅高飞的时候,她们把它放飞了。后来,大喜鹊在原来的

那棵大树上又造了一个新家。被放飞的小喜鹊找到了大喜鹊,树梢上不断传来它们欢快的叫声。个白天,小喜鹊只要一看到郭奶奶母女,就会立即飞到她们面前,欢快地跳跃不止,像一个撒娇的孩子。郭奶奶的女儿上班,有时候小喜鹊会跟随着她;郭奶奶的女儿下班回到家,有时候小喜鹊会在门口叫喳喳地迎接她。更有意思的是,一到晚上,小喜鹊就会回郭奶奶家过夜。小喜鹊就这样有了两个家。12快乐的小河一条小河唱着歌儿流哇流哇,他太着急了,迎面撞在一座大山上。“撞得我好疼呀!”小河流出眼泪,阳气一片水花儿来。他抱怨说:“我流过松软的沙土,流过滑溜的泥地。野花为我唱歌,青草跟我游戏,大家都跟我好,只有你,又高又大的山,撞疼了我,呜呜呜……” 大山笑了,慈祥地说:“别哭了,可爱的小河。听我对你讲,不平静的水才有力量,跌几个跟头怕什么:这可以使你身上张劲儿呢!你看着山里

的泉水,从山上跳下来,一路上摔了多少跟头哇,可是他们唱着快乐的歌儿,勇敢地向前奔跑,从来不叫苦。” 小河听了,擦了擦眼泪,对泉水说:“咱们做好朋友吧!手拉手,一块儿向前流……” 泉水说:“好哇!请你带我流向很远很远的地方,流过田野,给大地穿上美丽的衣裳;流进大海,推着船儿驶向前方……” 小河说:“你真勇敢!” 泉水说:“才不呢,瀑布比我更勇敢。你看,他从那么高的山顶上跳下来,一点也不害怕,还大声地笑着、叫着,把坚硬的石头冲刷得那么光滑。” 小河高兴地叫起来:“勇敢的瀑布,咱们做好朋友吧!手拉着手,一块儿向前流。” 瀑布快乐地叫起来:“好哇,好哇!” 三个好伙伴,手拉着手,蹦啊、跳啊,溅起一片片水花儿。小河快活地唱着:“有你们做我的好朋友,我一定会变得身强力壮,勇敢坚强。让我们一起流向前方!” 13奇妙的鲤鱼溪在福建省周宁县城西有个埔源籿。村里有条小

溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相见、红黑交错的各色鲤鱼,所以这条溪就叫做鲤鱼溪。溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时,鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去,或咬住漂洗的衣服,或叼走几片菜叶,真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕

人,吸引力无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手,鲤鱼就摇头摆尾游过来,向上跳跃。有人伸手默默鱼背,鱼儿也不离开,小小猫小狗一样温顺。村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使溪水变清,村里人喝上了清洁的水,人们很少生病,也就更加爱护鲤鱼了。村民规定游客到鲤鱼溪喂鱼时,要喂“光饼”给鱼儿吃,因为“光饼”即香又没有化学添加剂,鱼儿爱吃。他们还制定了禁止捕食鲤鱼的公约,代代相传,已经有几百年了。鲤鱼死了没,村民就把它捞起,埋葬在溪边的大树下,时间

久了,竟然想成了“鱼坟”。14可爱的鼠狐猴在北京动物园的动物大家庭中,生活着世界上最小的猴——鼠狐猴。它的样子像老鼠,尾巴同狐狸的查不多,头和手脚又像猴子,所以叫鼠狐猴。鼠狐猴非常有趣,深受游人喜爱。鼠狐猴小巧玲珑,灵活无比。它们刚来动物园不久,一只鼠狐猴逃出笼子,一会儿蹦到桌子上,一会儿跳到柜顶上,一蹦1米多高,几个饲养员被折腾得满头大汗,也拿它无可奈何。要不是鼠狐猴不小心掉到抽屉里,饲养员不知道要费多大劲儿才能逮住它。刚生下来的鼠狐猴小的可怜,只有花生米那么大,体重才4克。三天过后,它们就能跑动,在圆珠笔杆上爬上爬下,有时还爬上人的大拇指。长大以后也只有20克左右。多么有意思呀!鼠狐猴是杂食动物,水果、粮食什么都吃,特别喜欢吃昆虫,一年四季离不开。动物园里有专人饲养昆虫,供它们一日三餐。鼠狐猴的来家在非洲的马达加

斯加,那里气候炎热多雨。鼠狐猴来到我国北方,没到寒冷的冬季,尽管住在温暖如春的屋子里,可它们还是无精打采。冬天游人很难看到鼠狐猴活泼可爱的样子,夏季才是观赏鼠狐猴的好时光。15遥远的恐龙世界很久很久以前,各种各样的恐龙是地球上的主人。雷龙能发出如雷的声音。他们伸着长长的脖子,移动着笨重的身体,一群一群地在平原上散步、游戏。高大树木上的枝叶是它们的美味,安静清凉的树林是它们的住房。暴龙是最贪心的猎手。它们露出尖利的牙齿,迎着风追赶平原上可怜的动物。只要暴龙出现许多动物就躲得远远的,只怕一不小心成了它们的点心。翼龙是天空中的英雄。它们张着宽大的翅膀,在空中优美地飞行。越过平原,越过高山,湖面上也常常映出它们那雄健的身影。几千万年后的今天,这些恐龙早已从地球上消失了。我们只能通过它们的化石,想象那个遥远的恐龙世界。16

国宝金丝猴专家们比较了200种灵长目动物,一致认为最漂亮的就是金丝猴。金丝猴的鼻子及其周围是天蓝色,棕红色的面颊周围是淡淡的黄色。胸部和腹部的毛是乳白色的,越向背部的毛颜色越深。在深色的毛中,伸展着缕缕金丝。这些柔软的金色丝样的毛,长的有一二十厘米,披散下来,仿佛是一件光彩夺目的金色斗篷,显得那么高贵。金丝猴惧怕酷暑而能忍耐严寒。它们多半时间在树上生活,有时也到地面上找东西吃。金丝猴常吃嫩枝、树叶、幼芽及花果,有时也吃树皮和树根。它们吃起东西来,老爱吧唧嘴,好像吃得特别香甜。金丝猴以家庭方式结群生活。猴群组织严密,身强力壮的大雄猴担任猴王。一旦敌害接近,猴王会立刻带领猴群以惊人的速度逃跑。金丝猴的天敌很多,如豹、金猫、貂等食肉动物,还有猛禽。因为它们是群体生活,又很机警,所以遇害的仅仅是少数。咳咳死于有些人大量捕捉,使金丝

猴的数量大大减少。还有的地区,人们任意砍伐森林,逼得金丝猴无处安家。现在,金丝猴已经濒临灭绝。金丝猴是我国特有的珍稀动物。到现在为止,还没有像大熊猫那样赠送给外国。也就是说,世界上任何人要想看金丝猴,只能到中国来,我国特别重视对金丝猴的保护和研究,已经建立了金丝猴的日然保护区,还设立了专门研究金丝猴的机构。17账单小彼德是一个商人的儿子。于他聪明过人,爸爸经常让他填写一些收款和付款的账单,他每次都办得很好,渐渐觉得自己是一个小商人了。有一次,他突然想出一个主意:也开一份账单给他的妈妈,索取他每天帮助妈妈做事的报酬。一天,妈妈发现餐桌上访者一份账单,上面写着:妈妈欠儿子彼得的款项:在家帮妈妈扫地20芬尼到邮局寄信10芬尼在花园帮大人干活20芬尼我一直是个听话的孩子10芬尼共计:60芬尼彼得的

妈妈拿起这份账单,仔细看了一遍,什么话也没有说。晚上,彼得在餐桌上看到了他索取的60芬尼,正当小逼得如愿以偿,准备把钱放进口袋时,发现餐桌上还有一份给他的账单,上面写着:彼得欠妈妈的款项:你在家过了10年幸福生活0芬尼你10年的吃喝穿0芬尼你生病时的护理0芬尼我一直是个慈爱的妈妈0芬尼共计:0芬尼小彼得滴着这份账单,感到羞愧万分!于是,他蹑手蹑脚地走到妈妈的身旁,将小脸蛋藏在妈妈怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进妈妈的口袋。18难忘的八个字随着年龄的增长,我越来越发现自己与众不同。一个小女孩,长着天生的裂唇,弯曲的鼻子,不整齐的牙齿,左耳先天失聪,说起话来还结巴。我敢肯定,除了家里人以外,没人会喜欢我。三年级时,我进了伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人长得很胖,很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼

睛。随然穿戴很普通,但每个孩子都喜欢她。不过,我敢说,没有一个人比我更爱她,因为这里有一个比一般的故事。我们每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右耳朵,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再那个孩子把话复述出来。可我的左耳几乎听不到任何声音,不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园大家聚在一起做游戏时,我就发现每人看你是否真正捂住了耳朵,它们只住一你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个测验。我想老师会说什么呢,以前,老师们总是说“天空是晴朗的”、“这段文字你读懂了吗”,或者是“你今天要参加比赛”等等。终于轮到我了。我把左耳对着伦纳德老师,同事用右手捂住了右耳,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。我等待着……伦纳德老师轻轻地说:“我希望你是我的女儿!”这八个字仿佛是一束灿烂的阳光温暖了

我受伤的心,令我永远难忘。

北京课改版语文七上期末练习题

(1)我国浩如烟海的古诗文中,脍炙人口的语句不胜枚举。有的描绘了雄浑壮阔的画面,有的抒发了建功立业的豪情,有的揭示了极其深刻的哲理。请选择其中的一个方面写出一个完整的句子。 ________________________________,________________________________。 (2)《使至塞上》一诗中表现塞外苍凉雄浑之美的句子是:________________, ________________。 仿句 1.根据下面这句话的格式仿写两句话,最后一句话要求有积极意义。 一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树。 ___________________________________________________________________________。 ___________________________________________________________________________。 2、根据下面这句话的格式仿写两句话。 如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。 ___________________________________________________________________________。 ___________________________________________________________________________。 3.我不是挺立在高山峻岭中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草,为壮丽的河山添上一笔新绿;________,________,________,_______________。 综合性学习 1、前不久,某同学在活动课上跳沙坑扭了脚,两天没能上课;昨天,又有一同学课间下楼梯时由 于人多拥挤跌了一跤。安全问题,直接影响我们正常的学习生活。假如你是学校的安全检查员,请你写一条宣传安全重要性的标语。 ___________________________________________________________________________ 2.《水浒》写武松打虎之前,有这么一段话:“当日晌午时分,走得肚中饥饿,望见前面有一个酒店,挑着一面大旗在门前,上面写着五个大字:‘三碗不过冈。’”从现代商品经济观点来看,“三碗不过冈”是绝妙的广告词。它究竟蕴含了酒店主人怎样的用心?请回答两点。 (1)________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________ 3.走过了无忧无虑的少年时代,即将迈进风华正茂的青年时代,你一定有许多感悟和憧憬。请你给自己写一两句富有警示或鞭策作用的话,作为今后学习生活的座右铭。(要求:用自己的语言,表达简明、连贯,有文采,不超过40字) ___________________________________________________________________________ 4.用一句话概括下面文段的主要内容。(不超过20字) 近日,科学家进行了这样的试验:先从空气中摄取固氮细菌,然后把发芽的种子放在试管中培育一段时间,再把固氮细菌放在所培育的植物的根部,经过一段时间,发现固氮细菌的数量没有增加,但是植物摄取氮的能力却提高了,叶绿素的含量成倍增加,植物也长高了,相当于未用固氮细菌植物的二三倍。 ___________________________________________________________________________ 5.请将下面内容概括成一句话新闻。(不超过12个字) 在我国的500多个城市中,有300多个缺水,严重缺水的城市有100多个。从总体上看,全国城市的缺水量占供水能力的15%左右,缺水已成为城市发展的制约因素。 ___________________________________________________________________________ 6.读下面一则消息,拟写一个10字以内的标题。 马其顿总统府的一名官员2004年2月26日向媒体证实,马其顿总统特拉伊科夫斯基在当天早晨发生的空难中不幸身亡。这位官员还说,总统座机上的机组人员、总统顾问、卫士及记者等9人无一生还。特拉伊科夫斯基当日乘飞机前往波黑西部城市莫斯塔尔参加巴尔干地区投资会议。飞机原定于当地时间早上8点30分抵达莫斯塔尔,但因恶劣的天气在莫斯塔尔以南约50公里的斯托拉茨附近坠毁。 标题:______________________________________________________________________ 7.阅读下面一则消息,拟写一句话新闻。(不超过15个字)

北京课改版三年级英语下册全册知识点归纳与整理

UNIT SPRINGISHERE 一、核心词汇 1.名词:woman(pl.women)女人;妇女people人们bird鸟 2.动词:plant栽种turn变得;成为hear听见;听 3.形容词:fun有趣的favourite特别喜爱的 4.副词:tomorrow明天out外面的 二、拓展词汇 1.名词:ping-pong乒乓gift礼物March三月kite风筝basketball篮球afternoon下午;午后tree树木April四月morning早晨;上午card卡片monkey猴子zoo动物园evening傍晚;晚上outing郊游;远足;外出spring春天season季节grass草;草坪bear熊butterfly蝴蝶 2.动词:play踢;打make制作join加入see看见;看到sing唱;歌唱wake醒来;唤醒dance跳舞 3.形容词:colourful丰富多彩的bright明亮的 三、核心句型 1.Canyouplayping-pongwithme?你能和我一起打乒乓球吗? 解读:此句是询问他人能否一起做某事的句型,是一般疑问句。 举一反三:Canyouplaywithme?你能和我一起玩吗? Canyoustaywithme?你能和我待在一起吗? Canyougooutwithme?你能和我一起出去吗? 2.—Whatareyougoingtodothisafternoon,Lingling?今天下午你打算做什么,玲玲? —Wearegoingtoplanttrees.我们要植树。

解读:此句是询问他人计划或打算的常见句型,是一般将来时,后面常接表示将 来的时间状语。 举一反三:—Whatareyougoingtodothissummerholiday?这个暑假你打算做什么? —I’mgoingtovisitmyuncle.我打算去拜访我叔叔。 —Whatisyoursistergoingtodo?你妹妹打算做什么? —Sheisgoingtohaveartlessons.她打算上美术课。 3.—Whatdoyouseeinspring?你在春天看到什么? —Thetreesturngreen.树木变绿。 解读:这是询问他人能看到什么的句型,答语根据实际情况回答。 举一反三:—Whatdoyouseeonthetrain?在火车上你看到什么? —Amanplayscardswithhisfriends.一个男人和他的朋友打牌。 四、拓展句型 1.I’mmakingagiftformymum.我正在给我妈妈做礼物。 解读:此句是现在进行时的句子,用来描述现在正在进行的动作或状态。 举一反三:Mysisterisdoingherhomework.我妹妹在做作业。 Mybrotherisplayingwithhistoyplane.我弟弟在玩他的玩具飞机。 2.—DoyouhaveTree-plantingDay?你们有植树节吗? —Yes.是的。 解读:这是询问某人是否有某个节日的句型。还可以用来询问他人是否有某物。句中的have是动词,意为“有;拥有”,后面接名词。 举一反三:—Doyouhaveabasketball?你们有篮球吗? —No,wedon’t.Wehaveaping-pongball.不,我们没有。我们有一个乒乓球。 UNIT ILIKETHESHAPE 一、核心词汇

语文:第13课《伟大的发现》课文精讲(北京课改版七年级下)

伟大的发现 主干知识 1.给下列加点的字注音。 热忱()猝至()染渍()沉淀() 冶锅()残渣()荧光()扰乱() 2.根据拼音写汉字。 简l?u___ zào___热冻jiāng___ 烟xūn___ jiǎo___动 蒸liú___ lì___青领yù____ 3.给下列词语找出同义词和反义词。 快乐____ _____ 希望_____ ______ 立刻______ _____ 英勇_____ _____ 美丽_____ ______ 辛苦______ _____ 4.文学常识填空。 《伟大的发现》选自________,作者________,是居里夫妇的次女。 5.简答: 居里夫妇在实验中遇到了哪些困难? 点击思维 1.注意“猝”不要拼写成“cuì”,“冶”和“治”读音是不同的。 2.注意“简陋”不要误写为“简露”,“蒸馏”不要写成了“蒸溜”。 3.通过找同义词和反义词区别、辨析词语的具体含义。 4. 艾芙·居里,法国人,是居里夫人的次女。本文的译者是左明彻。 5.初步阅读课文,用简洁的语言概括提炼文章所表现的主要内容。 名师导学 1.理清结构: 工作环境的艰苦 提取工作的艰苦 收获的喜悦 2.语言特色: 本文在语言运用上的突出特点是生动细致的描写。对残破的顶阁小屋的描写:从不同季节、不同天气和简陋的设备进行细致的描写,从而反映出条件艰苦,衬出人物的伟大精神。对人物深入细致的描写:从人物的语言、动作、心理、感觉、神态做深入细致的描写,从而反映出人物的伟大性格。 3.把握重点: 本文记述了居里夫妇提取镭元素的工作情景。全文以极端的艰苦“极大的快乐”贯穿始终,形象地表现居里夫人对镭的爱恋,以及由这种爱恋所带来的“毫不妥协”“极端顽强”的工作热忱。 (一)科学工作者的宗旨是探讨真理,而不是“谋求物质上的利益”。居里夫人把自己的科学事业称为“纯粹研究”,是纯粹为着探讨真理而研究的,丝毫不存名利之想。在艰苦的环境中,她却能体会到“微妙的快乐”。居里夫人是一位真正的科学家,一切荣誉、金钱、灾难都在她科学之光的照耀下荡然无存。艾芙·居里说自己的母亲:"她终生拒绝财富,对于荣誉,也漠然视之。她生性严于律己,而且不露锋芒。”科学可以发现世界的优美,科学本身

[参考实用]北京课改版2018年最新五年级下语文单元测试

[重点实用参考文档资料] 一、字词 1.看拼音写词语。 ○1āi qi% ○2lǐn liè○3huījìn ○4fùɡài ○5hǎi ōu 2.根据字典义项填空。 小明写“爸爸希望我青出于蓝而sh-ng于蓝”时,不知“sh-ng”怎样写。根据字典义项,小明应写。 3.选出书写完全正确的一组词语,在括号内画“√”。有错别字的,改正在括号里。 ○1正襟危坐拨地而起随即豪叫() ○2忧心冲冲玲珑惕透瞄准陕西() ○3严阵以待窃窃私语桅杆拂拭() 4.下面各组词语中只有一个带点字的读音是错误的,将错误读音的序号填入括号。 ○1A调.虎离山(diào)B应.声(y#ng )C挣.脱(zh8ng)()○2A土豪劣.绅(li- )B哺.乳(p^ )C潜.水(qi1n )()5.用带有“望”字的不同词语填空,使句子完整、通顺。 去现场观看“诗词大会”的比赛,是同学们()已久的活动,没想到学校满足了我们的()。校长说,()这次活动能促使我们积累更多的诗词,将经典传承下去。 6.先将词语补充完整,再为下面2句话选择最恰当的词语,将序号写在横线上。 ○1不()言笑○3波澜()阔○5水平如()○7脱口()出 ○2返()归真○4德高()重○6不拘一()○8漫不()心 第1句:居民们一致推选的陈爷爷作为业主委员会首席发言人。 第2句:这次读书会,老师说交流形式可以,就看哪组的介绍最吸引人。 二、句段 7.下面4句中,与“会场垃圾满地,我们有责任。”意思相同的有()(多选)。 A.会场垃圾满地,我们有没有责任? C.会场垃圾满地,我们没有责任。 B.会场垃圾满地,我们怎能没责任? D.会场垃圾满地,难道我们没有责任吗? 8.下面这段话有3处错误,请用修改符号修改过来。 我们班开展了“多读书,读好书”。我用了整整差不多一个月的时间把《乌拉波拉故事集》看完了。读书真好,不仅能愉悦身心,但是能增长见识。 9.根据积累的谚语或诗文填空。 ○1人生总要有目标,俗话说:有志不在年高,无志。 ○2妹妹不想把巧克力给大家吃,我告诉她:“融四岁,,弟于长,。” ○3我们荡舟漓江,沉醉于美景中,就像走进了连绵不断的画卷,真是“舟行,人在!” 难怪人们都说:“桂林山水。” 10.欣赏右侧的篆书书法作品《望洞庭》,用正楷字把这首诗默写下来。 三、篇(阅读短文,回答问题) 丰台区2017—2018学年度第二学期五年级语文综合练习一(共2页第1页)【检测时长:120分钟】

北京课改版三年级英语上册 Unit 1 September 10th is Teachers' Day 知识清单

Unit 1 September 10th is Teachers’ Day 一、核心词汇 1.序数词: first第一second第二third第三fourth第四fifth第五sixth第六seventh第七eighth第八ninth第九tenth第十 2.两组对应名词: boy男孩— girl女孩teacher老师— pupil小学生 3.其他: name名字hi嗨(表示问候或引起注意)card卡片Miss小姐(对未婚女性的称呼) September九月 二、拓展词汇 1.序数词的简略写法: first — 1st第一second — 2nd第二third — 3rd第三fourth — 4th第四fifth — 5th第五sixth — 6th第六seventh — 7th第七eighth — 8th第八ninth — 9th第九tenth — 10th第十 2.课程类: class课Science科学Art美术Music音乐Chinese语文English 英语PE体育 3.一日三餐: breakfast早餐lunch午餐supper晚餐 4.国家类: China中国Australia澳大利亚Japan日本 5.其他: foot脚wood木头book书cook厨师/烹饪good好的look看put 放push推shoe鞋open打开door门stick棍子late迟的again再一次三、核心句型

1.It’s our first day of school. (今天)是我们开学的第一天。 解读:这类句子的结构通常为“It/Today + is + the/物主代词 + 序数词 + day of + 名词.”,表示“(今天)是……的第几天”。 举一反三: Today is the first day of new year. 今天是新年的第一天。 2.Hi, my name is Sara.嗨,我的名字叫萨拉。 解读:“My name is + 名字.”,意思是“我的名字是……”“我叫……”,也可以用“I am + 名字.”来表达,通常用来做自我介绍。 举一反三: My name is Tom. = I am Tom. 我叫/是汤姆。 3.Sit in the second row, please.请坐在第二排。 解读:这是一个肯定祈使句,用来表示请求或者命令等,主语you常常省略,通常在句尾或者句首加上please,语气更加委婉客气。与其相对应的是否定祈使句,常在动词前面加上don’t构成。 举一反三: Sit down, please.请坐下。 Please tell me.请告诉我。 Don’t talk. 不要说话。 Don’t come in. 不要进来。 4.— Is the second class Chinese? 第二节课是语文课吗? — Yes, it is. 是的,它是。

第17课《女娲造人》课文精讲(北京课改版初一下)doc初中语文

第17课《女娲造人》课文精讲(北京课改版初一下) doc初中语文 主干知识 1.给以下加点的字注音。 女娲〔〕开创〔〕阿戋〔〕傈僳〔〕 佤族〔〕景颇〔〕相仿〔〕和泥〔〕 2.依照拼音写汉字。 绵yán___ 繁yǎn___ 后yì___ yí___族dǎi___族 jì___寞mú___样suǒ___性 3.讲明句中加点的词语。 ⑴那声音整齐划一,是我们最熟悉的声音:〝妈妈!〞 整齐划一: ⑵在中华民族各支系的传奇中,都把各民族讲成是兄弟姐妹,差不多上女娲的后裔。 后裔: ⑶早在我们远古的传奇中确实是一母同胞,差不多上女娲妈妈的子孙,差不多上手足兄弟。手足: 4.文学常识填空。 ?女娲造人?作者___,小讲家、剧作家,作品有剧本___等。 5.给你周围的人讲一讲女娲造人的故事吧! 点击思维 1.注意〝和〞是多音字,共有五种不同的读法,此处应读作什么? 2.注意〝繁育〞不要误写为〝繁延〞,〝干脆〞不要写成了〝所性〞。 3.要结合词语所在文中的具体语境估量揣摩,不能只看字面意思,如〝手足〞,那个地点比喻弟兄。 4.苏叔阳又名余平夫,生于1938年,河北保定人。1960年中国人民大学党史系毕业,曾在中医研究院工作,现为北京电影制片厂编剧。他创作的话剧?丹心谱?,获庆祝中华人民共和国成立三十周年献礼演出创作一等奖。?左邻右舍?获全国话剧、戏曲、歌剧优秀剧本奖。近年来的代表作有电影?夕照街?,长篇小讲?故土?。 5.学习本文,应该在初读课文的基础上从整体上把握文章所表现的要紧内容。 名师导学 1.理清结构: 女娲造人用泥造人:捏人—泥点〔制造生命〕男女相配:繁育子孙 女娲造人中华民族 〔手足兄弟〕兄弟民族是女娲后裔 56个民族是〝一母同胞〞 2.语言特色: 本文语言清新、纯朴,充满着一种天确实新奇感,而且文笔优美,适合学生的认知水平,紧密联系学生的体会世界和想象世界,能专门好的激发起学生的学习爱好。 3.把握重点:

最新北京课改版小学数学三年级上册课课练试题(全册)

1.1 口算乘法 1.口算50×3就是把50看成﹙﹚个十,50×3也就是﹙﹚个十×3=﹙﹚个十=﹙﹚。 2.一个数乘一位数,这个数的末尾有1个0,积的末尾﹙﹚。 A.一定有1个0 B.至少有1个0 C.一定有两个0 3.直接写得数。 50×4= 900×5= 300×0= 0×8+9= 5×8+8= 6×8-12 4.在○里填上“>” “<”或“=”。 80○10×6 50×2○100 300×4○900 5300○600×9 954○500×2 400×2○400+2 【答案】 1.5 5 15 150 2.B 3. 200 4500 0 9 48 36 4.>=><<> 1.2 笔算乘法(1) 1.在笔算23×2时,先计算3乘2,是表示有2个3相加,再计算2乘2,是表示有( )个( )相加,最后再把( )和( )加起来,得()。 2.列竖式计算 32×3=213×3=242×2=

3.一个因数是234,另一个因数是2,积是多少? 4. 小红每天写23个大字,3天一共可以写多少个大字? 答案】 1.2 20 6 40 46 2.96 639 484 3. 234×2=468 4. 23×3=69(个) 1.3 笔算乘法(2) 1.26的3倍是();4个214的和是()。 2.列竖式计算。 44×3=132×4=316×2= 3. 3个224是多少? 4. 三年一班有70人,星期天要乘车去参观科技城。他们租6辆车够吗? 限乘12人

【答案】 1.78 854 2.132 528 632 3. 224×3=672 4. 12×6=72(人)72>70,不够。 1.4 估算 1. 估算198×4时,把198看作(),结果是()。 2.估算下列各题 53×8≈ 64×7≈ 78×9≈ 501×6≈ 310×9≈ 699×8≈ 3. 890乘8的积大约是多少? 4.一个汽车过路费收费站,昨天过了897辆车,每辆车收费8元,昨天大约收费多少元? 【答案】 1.200 800 2.400 420 720 3000 2700 5600 3. 890×9≈8100 4. 897×8≈7200(元) 1.5 和0有关的笔算乘法 1. 0乘以任何数都得()。 2.用竖式计算。

北京课改版三年级英语上册全套单元测试卷

北京课改版三年级英语上册全套单元测试卷 特别说明:本试卷为最新北京课改版小学生三年级试卷。全套试卷共8份。(含音频和答案) 试卷内容如下: 1. 第一单元使用 2. 第二单元使用 3. 第三单元使用 4. 期中检测卷 5. 第四单元使用 6. 第五单元使用 7. 第六单元使用 8. 期末检测卷

UNIT SEPTEMBER 10TH IS TEACHERS’ 1.mp3DAY 满分:100分时间:60分钟得分: 听力部分 一、听录音,给下列图片排序。(10分) ()()()() () 二、听录音,判断正(T)误(F)。(10分) ()1.Today is the first day of the week. ()2.The second class is Maths. ()3.I’m from Canada. ()4.Sit in the fourth row, please. ()5.It’s September the first. 三、听录音,选择正确的答案。(10分) Today is 1. The 2make some 3for the 4. They give them to the teachers. The teachers look 5. ()1.A.Teachers’ Day B.Wednesday ()2.A.pupils B.people

()3.A.cards B.card ()4.A.pictures B.teachers ()5.A.happy B.sad 四、听录音,补全短文。(10分) The1are back to school on September the first. They are 2. Teachers’Day is 3. They will make a 4for Miss Zhang. They will give it to her on 5 the tenth. 笔试部分 五、根据图片,写出单词。(10分) 1. 2. 3. 4. 5. 六、按要求写单词。(10分) 1.six(序数词) 2.pupil(复数形式) 3.boy(对应词) 4.nine(序数词) 5.fifth(基数词) 七、选择正确的答案。(10分) ()1.Welcome back school. A.to B.for C.in ()2.It’s first day of the week. A.a B.the C./ ()3.I’m from . A.Canada B.America C.Chinese

北京课改版三年级数学上册-强化练习题-第一单元

北京课改版3数上-爬坡题 第一单元 乘法 【例1】整十数乘一位数积是120的乘法算式,你能写出多少个。 解析: 因为要写的算式是整十数乘一位数且积是12哦, 只要运用表内乘法,找出积是12的两个数,然后 把两个因数中的一个写成整十数就可以了。积是 12的口诀有两句,在其中一个因数的末尾加上0, 每句口诀都有两种写法,共能写出4道算式。 解答: 20×6=120 60×2=120 30×4=120 40×3=120 【例2】竖式计算。 47×2= 503×3= 340×5= 解析: 依次去乘两位数的每一位,哪一位的积满几十,就 向前一位进几。用一位数乘两位数的十位数时,要 看个位上乘得的积有没有进位,有进位的不要忘记 加上进位数,如果加上进位数后又需要进位,那么还需向百位进位;计算一个因数中间有0的乘法的笔算方法:用一位数去乘多位数的每一位上的数,在与中间的0相乘时,如果没有进上来的数,这一位的积就是0,要在本位上写0占位,如果进上来的数必须加上;一个因数末尾有0的乘法笔算:方法一可以按照学过的多位数乘一位数的方法计算,方法二一位数和多位数0前面的第一个数字对齐,与哪一位相乘所得的积就写在那一位下面。因数末尾有几个0,就在积的末尾添几个0. 解答: 【例3】在□里填上合适的数。 603+604+605+606+607=605×□ 解析: 607减去2加到603上,凑成两个605;606减去 1加到604上,凑成两个605;再加上中间的那个 605,总共5个605,列式为605×5,结果是3025解答: 5 3025 【例4】开心玩具店新进了一批玩具,其中玩具机器人有17个,每个玩具机器人的售价是8元,这些玩具机器人能卖多少钱?

初一下册语文字词a

初一下册语文字词 第一单元 一《春》朱自清(字佩弦,扬州人,散文家、诗人、学者。《背影》) 朗l?ng润(明朗、润泽)水涨zh?ng嗡嗡wēng欣欣然(欢欢喜喜的样子)抚f?摸酝酿(yùn niàng)发酵ji?o卖弄(有意显示、炫耀)呼朋引伴黄晕yùn 烘托嘹亮 宛转应和ha披蓑戴笠(suōlì)稀稀疏疏精神抖擞(d?us?u形容精神振奋) 花枝招展舒活(舒展、活动) 二《听潮》鲁彦yàn(原名王衡,浙江镇海人,现代作家) 游览观光幽静静寂领略(认识、体会、感受)露lù台窗棂líng腥xīng气 鉴jiàn赏蒙眬(醉眼~)朦胧(月色~)神秘宽廓ku?深黯àn 云汀tīng 慵yōng懒眼睑ji?n偎依暮mù烟(傍晚的烟霭?i)酣hān梦壁垒lěi汩汩g? 战栗lì(亦作颤栗)罅隙(xiàxì)似shì的血xua腥泼溅溺nì爱 三《春风》林斤澜 呼啸xiào 褒贬(bāo bi?n)群莺yīng乱飞飘拂fú(轻柔的飘动)体贴漫过 背篓(bēil?u)呼哧(hūchī极速呼吸的声音)捎shāo带乍暖还huán寒 四《老北京的老胡同t?ng》萧乾qián 漂泊俘虏(f?l?)萦yíng绕动人心弦xián 蛤蟆(hámá)螺蛳sī(田螺) 黏糊(nián hú)饽饽bō熏xūn鱼模mú子发怵chù麦秸ji?芦苇(lúw?i) 弄l?ng堂 [综合学习一]——阅读(读“花”悟情);口语交际(即席发言);语言运用(汉语组合简便、灵活)乍zhà开空暇xiá花圃p?(花园)锦缎(j?n duàn)藤t?ng蔓叶柄b?ng 花蕾lěi裁cái剪末梢(m?shāo)斑痕h?n 斑驳b?默契qì锲qia而不舍 莫衷一是破土而出密密麻麻绿茵困倦一株缤纷五彩回旋 赞不绝口适可而止福寿绵长行色匆匆 第二单元 五《丑石》贾平凹āo(陕西人,1953年生,当代作家。) 蕴涵(yùn hán)摹m?写托物言志高傲飞翔棱角(l?ngji?o)枝蔓màn 绿苔tái模样mú黑黝黝y?u翘qiáo首陨y?n石庇覆(bìfù:掩盖)遗憾 咒骂(zh?u mà)膝xī盖憧憬(chōngj?ng)细腻nì无可奈何凿záo冰 讥讽(jīfěng)寂寞 六《海燕》苏联、高尔基(有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》及长篇小说《母亲》) 苍茫海鸥ōu 呻吟(shēn yín)翡fěi翠掩y?n藏轰隆隆胆怯qia震怒 蜿蜒(wān yán)飞窜cuàn 暴风雨暴发户蠢笨 七《群鹤翔空》日本、江口涣 飓jù风轻盈飞扬漩xuán涡wō惊心动魄p?春光和煦xù暖烘烘hōng 脊j?背络绎不绝翌yì日(次日)汗津津jīn 警戒jia苍穹cāng qi?ng 伫zhù立白鹭lù翱áo翔不可言喻(无法用语言来说明)绮q?丽(鲜艳美丽) 悠哉游哉(从容不迫、闲适自得的样子)剽悍(piāo hàn:敏捷而勇猛)束shù手无策 搏击峰峦luán 螺旋精疲力竭ji?下坠zhuì引吭háng高歌(放开喉咙高声鸣叫) 无济于事(济:帮助。对于事情没有帮助)凝眸m?u 崩溃kuì寡gu?不敌众

北京课改版三年级下册数学教案导学案教学设计(全册)

北京课改版 三年级下册数学教案 体现新课标思想: 1、使学生感受数学与现实生活的密切联系,激励学生从多角度思考问题,培养思维的灵活性,培养学生的创新意识。 2、增加学生之间相互交流与合作的机会,使学生感受数学的趣味和作用,为他们能够学数学,爱数学,创造条件,引导他们把所学的知识应用于生活实际。 3、在解决生活实际中,鼓励学生独立思考,自主探究,积极合作。培养学生的学习能力。 4、培养学生有条理的思考问题,解决问题的能力。 更新教育观念,加强教改力度。在理解教材、运用教材、创造性地使用教材上进行有计划、有目的、有针对性的研究。 教学内容: 本册教材内容共有十二个单元:(1)乘法;(2)实际问题;(3)实践活动1;(4)年、月、日;(5)长方形和正方形的面积;(6)实践活动2;(7)平移、旋转和对称;(8)分数的初步认识;(9)小数的初步认识;(10)方向与路线;(11)统计初步知识;(12)总复习。教学目标: 1、使学生掌握两位数乘10和两个整十数相乘的口算方法,能够比较熟练的口算。 2、使学生知道两位数乘两位数的算理,掌握两位数乘两位数的笔算方法。 3、会用两步计算解答连乘、先除后乘(或再除)与先乘后除等一些简单的实际问题。 4、通过调查租车价钱的活动,使学生知道租车的价钱是由多方面的因素决定的,考虑问题时要从多方面去想。 5、运用所学的乘法计算租车要用的钱数和购买饮料要用的钱数。 6、使学生认识时间单位——年、月、日,知道每月各有多少天,平年、闰年各有多少天。 7、鼓励学生借助网络、书籍等方式,搜集有关平年、闰年、大月、小月、季度、世纪等相关的资料,培养学生收集信息、处理信息的能力,开阔学生的视野。 8、使学生知道面积的含义,认识常用的面积单位,建立1平方米、1平方分米、1平方厘米

第四单元 复习学情调研 (北京课改版初中语文七年级上册)

第四单元复习学情调研 一、积累与运用(20分) 1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。(2分) 所谓活着的人,是不断攀登命运险峰的人。——雨果 2.加线字注音有误的一项是()(2分) A、媲.美(pì) 魁.梧(kuí) 别墅.(shù) 凝.视(níng) B、勉强.(qiǎng) 瞬.间(shùn) 须臾.(yú) 主宰.(zǎi) C、秘诀.(jué) 殴.斗(ōu) 巍.然(wēi) 深渊.(yuān) D、蓦.地(mù) 炽.热(chì) 虔.诚(qián) 须髯.(rán) 3.下列词语中有四个错别字,划出来并在方格中改正。(4分) 惊慌失错巍然屹立井然有序失魂落破小心翼翼镇定自若相题并论势不可挡煞费苦心刮目相看言简意骇盛气凌人 4.词语解释有误的一项是()(2分) A、井然有序:形容整齐有序的样子。 B、势不可挡:来势迅猛,不可抵挡。 C、不速之客:应邀而前来的客人。 D、永垂不朽:世代流传,永不磨灭。 5.形似字组词有误的一项是()(2分) A、梧 (魁梧) 悟 (感悟) B、抒 (抒情) 舒 (舒服) C、欧 (欧洲) 殴 (殴打) D、慨 (大慨) 概 (感概) 6.加线词语感情色彩发生变化的一项()(2分) A、人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。 B、“玛丽”号也放下救生艇,赶来搭救由于它肇祸而遇难的人员! C、他本身的纯朴,宽释了我的不安。 D、我想,这可是个好机会,便煞费苦心地写了一篇关于这事的详细报道。 7.对本单元课文理解有误的是()(2分)

A、《我从罗丹得到的启示》一文,作者回忆了自己初见罗丹时的拘谨,对大师的崇拜,以及从他身上得到的启示。 B、《“诺曼底”号遇难记》一文刻画了一位勇于决断,沉着指挥的英雄形象——哈尔威船长,他之所以慷慨赴死,是因为他对此次海难负有不可推卸的责任。 C、《我的第一次文学尝试》一文语言幽默生动,妙趣横生。 D、《伽利略不轻信权威》一文表现了伽利略勤于思考,勇于探索,勇于创新的精神。 8.按要求完成题目。(4分) 王秘书的中文传呼机收到了这样一条信息:“李科长听说材料没有上报张局长非常生气”,王秘书不明白究竟是谁生气了。根据提示,标出标点。 ①李科长生气了: ②张局长生气了: 二、阅读理解(40分) (一)阅读课内语段,回答9-13题。(11分) ⑴我那时大约25岁,在巴黎研究与写作。许多人都已称赞我发表过的文章,有些我自己也喜欢,但是,我心里深深感到我还能写得更好,虽然我不能断定那症结的所在。 …… ⑵但是,最伟大的人是最亲切的。我们告别时,罗丹转向了我。“我想你也许愿意看看我的雕刻。”他说,“我恐怕这里简直什么也没有。可是礼拜天,你到麦东来同我一块儿吃饭吧。” ⑶在罗丹朴素的别墅里,我们在一张小桌前坐下吃便饭。不久,他温和的眼睛发出的激励的,他本身的淳朴,宽释了我的不安。 …… ⑷罗丹罩上了粗布工作衫,因而就好像变成了一个工人。他在一个台架前停着。 ⑸“这是我的近作。”他说着,把湿布揭开,现出一座女正身像,以黏土美好地塑成的。“这已完工了。”我想。 ⑥他退后一步,仔细,这身材魁梧、阔肩、白髯的老人。 ⑺但是在片刻之后,他低语了一句:“就在这肩上线条还是太粗,对不起……” ⑻他拿起刮刀、木刀片轻轻滑过软和的黏土,给肌肉一种更柔美的光泽。他健壮的手动起来了,他的眼睛闪耀着。“还有那里……还有那里……”他又修改了一下。他走回去。他把台架转过来,含糊的吐着奇异的喉音。时而,他的眼睛高兴得发亮;时而,他的双眉苦恼

朝阳区北京课改版三年级上英语全册分析

朝阳区北京课改版三年级上英语全册分析 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

三年级上全册教材分析 一、全册知识点梳理和分析 (一)本册涉及的主要话题以及相关话题的上位知识: 1、本册将学习 1) 新学期开学的话题及表示欢迎、建议: It’s our first day of school. Welcome to our class.Let’s make some cards for them. 2) 生活中的节日、节日中的活动及生日: —Who knows the tenth month in English --It’s October.I want to run in the race.—When is your birthday --It’s on December 30th. 3) 天气情况: --What’s the weather like today --It’s cloudy and rainy. 4) 借物和询问收集: --May I borrow your markers, please --Here you are. –What do you collect, Guoguo --I collect rulers. I have twenty. I like them all. 5) 询问日期、年龄: --What is the date today/tomorrow --It’s November twenty-second. –When were you born/When was Yangyang born --I /He was born on January 29th. --How old are you --I’m eight. 6) 中西方国家一年中的几个重要节日: January 1st is New Year’s Day. 2、本册知识点梳理: 句式: 话题1:欢迎和建议 1) It’s our first day of school. 2)Welcome to our class. 3)Let’s make some cards for them. 话题2:生日

第21课《宋词四首》教案(北京课改版初二上)doc初中语文

第21课《宋词四首》教案(北京课改版初二上)doc 初中语文 一、文章资讯 ?渔家傲? 范伸淹(989──1052),字希文,吴县(今江苏省苏州市)人。少孤贫,能刻苦自学。宋真宗大中祥符八年(1015)中进士。仁宗宝元三年(1040),与韩琦同任陕西经略副使(掌管边防军事的副长官),对巩固边防颇有奉献。康定元年(1043)任参知政事(相当于副宰相),推行政治革新,因保守势力抵抗而失败,被贬为地点官。后死于赴颍州途中。谥〝文正〞。 范仲淹诗、文、词都有成就,语言简练,风格豪迈。诗歌创作继承了白居易的现实主义传统,给以后的诗文革新运动开了先河,有?范文正公集?。 ?浣溪沙? 晏殊,字同叔,北宋时期闻名的文学家和政治家。抚州〔今江西临川〕人。景德初年,他刚十四岁,就以〝神童〞的才名应殿试考中进士。在西溪任上常讲学,后人建有晏溪书院,故西溪又称〝晏溪〞。仁宗庆历中,晏殊官至集贤殿学士,同中书门平章事〔宰相〕兼枢密使。为官清廉,秉直从政。他曾上书皇帝,主张严格选任州郡长官,量才录用地点知县,清除庸劣不称职者,这份万言书声震一时。 晏殊是一位闻名的文学家,擅长词令〔长短句〕,尤擅小令。风格婉约,历有〝此宗令词之专精者,首推晏殊〞的评判。他的名作?浣溪沙?中的〝无可奈何花落去,似曾相识燕归来〞历来为脍炙人口的名句。 晏殊曾多次担任参知政事,兼枢密使,这是相当于宰相的职位,官位显要。晏殊经常在家中招待客人,宴席之间总相伴着歌声、乐声,因此晏殊的作品多表现诗酒生活和悠闲情致。?水调歌头? 这首词是咏中秋最闻名的作品之一,千百年来脍炙人口,流传广泛。词前小序讲:〝丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。〞可见,此词作于丙辰年,即宋神宗熙宁九年〔1076〕,现在作者在密州〔今山东诸城〕太守任上,政治上失意,与弟苏辙也已七年不见。中秋对月,心情抑郁惆怅,怀念手足兄弟。因此他一边赏月一边饮酒,直到天亮,因此作了这首?水调歌头?。 此诗表达了对亲人、友人的美好祝愿,也表达了诗人的超脱与旷达。 ?诉衷情?

最新北京课改版小学数学三年级上册单元重点练习试题(全册)

北京课改版小学数学三年级上册重点练习试题 第一单元 乘法 【例1】整十数乘一位数积是120的乘法算式,你能写出多少个。 解析: 因为要写的算式是整十数乘一位数且积是12哦, 只要运用表内乘法,找出积是12的两个数,然后 把两个因数中的一个写成整十数就可以了。积是 12的口诀有两句,在其中一个因数的末尾加上0, 每句口诀都有两种写法,共能写出4道算式。 解答: 20×6=120 60×2=120 30×4=120 40×3=120 【例2】竖式计算。 47×2= 503×3= 340×5= 解析: 依次去乘两位数的每一位,哪一位的积满几十,就 向前一位进几。用一位数乘两位数的十位数时,要 看个位上乘得的积有没有进位,有进位的不要忘记 加上进位数,如果加上进位数后又需要进位,那么还需向百位进位;计算一个因数中间有0的乘法的笔算方法:用一位数去乘多位数的每一位上的数,在与中间的0相乘时,如果没有进上来的数,这一位的积就是0,要在本位上写0占位,如果进上来的数必须加上;一个因数末尾有0的乘法笔算:方法一可以按照学过的多位数乘一位数的方法计算,方法二一位数和多位数0前面的第一个数字对齐,与哪一位相乘所得的积就写在那一位下面。因数末尾有几个0,就在积的末尾添几个0. 解答: 【例3】在□里填上合适的数。 603+604+605+606+607=605×□ 解析: 607减去2加到603上,凑成两个605;606减去 1加到604上,凑成两个605;再加上中间的那个 605,总共5个605,列式为605×5,结果是3025解答: 5 3025 【例4】开心玩具店新进了一批玩具,其中玩具机器人有17个,每个玩具机器人的售价是8元,这些玩具机器人能卖多少钱?

语文:第四单元检测题(北京课改版七年级上)

第四单元单元检测题 时间:60分钟满分:100分 一、积累与运用(20分) 1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。(2分) 所谓活着的人,是不断攀登命运险峰的人。——雨果 2.加线字注音有误的一项是()(2分) A、媲美(pì) 魁梧(kuí) 别墅(shù) 凝视(níng) B、勉强(qiǎng) 瞬间(shùn) 须臾(yú) 主宰(zǎi) C、秘诀(jué) 殴斗(ōu) 巍然(wēi) 深渊(yuān) D、蓦地(mù) 炽热(chì) 虔诚(qián) 须髯(rán) 3.下列词语中有四个错别字,划出来并在方格中改正。(4分) 惊慌失错巍然屹立井然有序失魂落破小心翼翼镇定自若相题并论 势不可挡煞费苦心刮目相看言简意骇盛气凌人 4.词语解释有误的一项是()(2分) A、井然有序:形容整齐有序的样子。 B、势不可挡:来势迅猛,不可抵挡。 C、不速之客:应邀而前来的客人。 D、永垂不朽:世代流传,永不磨灭。 5.形似字组词有误的一项是()(2分) A、梧 (魁梧) 悟 (感悟) B、抒 (抒情) 舒 (舒服) C、欧 (欧洲) 殴 (殴打) D、慨 (大慨) 概 (感概) 6.加线词语感情色彩发生变化的一项()(2分) A、人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。 B、“玛丽”号也放下救生艇,赶来搭救由于它肇祸而遇难的人员! C、他本身的纯朴,宽释了我的不安。 D、我想,这可是个好机会,便煞费苦心地写了一篇关于这事的详细报道。 7.对本单元课文理解有误的是()(2分)

A、《我从罗丹得到的启示》一文,作者回忆了自己初见罗丹时的拘谨,对大师的崇拜,以及从他身上得到的启示。 B、《“诺曼底”号遇难记》一文刻画了一位勇于决断,沉着指挥的英雄形象——哈尔威船长,他之所以慷慨赴死,是因为他对此次海难负有不可推卸的责任。 C、《我的第一次文学尝试》一文语言幽默生动,妙趣横生。 D、《伽利略不轻信权威》一文表现了伽利略勤于思考,勇于探索,勇于创新的精神。 8.按要求完成题目。(4分) 王秘书的中文传呼机收到了这样一条信息:“李科长听说材料没有上报张局长非常生气”,王秘书不明白究竟是谁生气了。根据提示,标出标点。 ①李科长生气了: ②张局长生气了: 二、阅读理解(40分) (一)阅读课内语段,回答9-13题。(11分) ⑴我那时大约25岁,在巴黎研究与写作。许多人都已称赞我发表过的文章,有些我自 己也喜欢,但是,我心里深深感到我还能写得更好,虽然我不能断定那症结 ..的所在。 …… ⑵但是,最伟大的人是最亲切的。我们告别时,罗丹转向了我。“我想你也许愿意看看我的雕刻。”他说,“我恐怕这里简直什么也没有。可是礼拜天,你到麦东来同我一块儿吃饭吧。” ⑶在罗丹朴素的别墅里,我们在一张小桌前坐下吃便饭。不久,他温和的眼睛发出的激励的,他本身的淳朴,宽释了我的不安。 …… ⑷罗丹罩上了粗布工作衫,因而就好像变成了一个工人。他在一个台架前停着。 ⑸“这是我的近作。”他说着,把湿布揭开,现出一座女正身像,以黏土美好地塑成的。“这已完工了。”我想。 ⑥他退后一步,仔细,这身材魁梧、阔肩、白髯的老人。 ⑺但是在片刻之后,他低语了一句:“就在这肩上线条还是太粗,对不起……” ⑻他拿起刮刀、木刀片轻轻滑过软和的黏土,给肌肉一种更柔美的光泽。他健壮的手动起来了,他的眼睛闪耀着。“还有那里……还有那里……”他又修改了一下。他走回去。他

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