四年级升五年级资料
四年级升五年级资料
1 追及问题
追及问题与相遇问题同属于行程问题中的一类，它是同向运动问题
追及问题的基本特点是：两个物体同向运动，慢走在前，快走在后面，它们之间的距离不断缩短，直到快者追上慢者。追及问题中的各数量关系是：路程差=速度差×追及时间；速度差=路程差÷追及时间；追及时间=路程差÷速度差；
解答追及问题可适当的选择画图法、假设法、比较法等思考方法解题。在解决同向问题时，要注意以下几点：
（1）要弄清题意，紧扣速度差、追及时间和路程差这三个量之间的基本关系；（2）对复杂的同向运动问题，可以借助直观图来帮助理解题意，分析数量关系；（3）要注意运动物体的出发点、出发时间、行走方向、善于扑捉速度、时间、路程对应关系。（4）要善于联想、转化、使隐藏的数量关系明朗化，找准理解题目的突破口。
1．兔子在狗前面150米，一步跳2米，狗更快，一步跳3米，狗追上兔子需要跳多少步？
2．甲、乙两人相距150米，甲在前，乙在后，甲每分钟走60米，乙每分钟走75米，两人同时向南出发，几分钟后乙追上甲？
3.两辆汽车从A地到B地，第一辆汽车每小时行54千米，第二辆汽车每小时行63 千米，第一辆汽车先行2小时后，第二辆汽车才出发，问第二辆汽车出发后几小时追上第一辆汽车？
4、哥哥和弟弟两人同时在一个学校上学，弟弟以每分钟80米的速度先去学校，3分钟后，哥哥骑车以每分钟200米的速度也向學校骑去，那么哥哥几分钟追上弟弟?
5、姐妹两人在同一小学上学，妹妹以每分钟50米的速度从家走向学校，姐姐比妹妹晚10分钟出发，为了不迟到，她以每分钟150米的速度从家跑步上学，结果两人却同时到达学校，求家到学校的距离有多远？
6．一条环形跑道长400米，甲骑自行车平均每分钟骑300米，乙跑步，平均每分钟跑250米，两人同时同地同向出发，经过多少分钟两人相遇?
7．两名运动员在湖周围环形道上练习长跑，甲每分钟跑250米，乙每分钟跑200米，两人同时同地同向出发，经过45分钟甲追上乙，如果两人同时同地反向出发，经过多少分钟两人相遇？
8．在周长400米的圆的一条直径的两端，甲、乙两人分别以每分钟60米和50米的速度，同时同向出发，沿圆周行驶，问2小时内，甲追上乙多少次？
9．在周长为300米得圆形跑道一条直径的两端，甲、乙两人分别以每秒7米，每秒5米的骑车速度同時顺时针方向行驶，20分钟内甲追上乙几次？
10．在480米的环形跑道上，甲、乙两人同时同地起跑，如果同向而行3分钟20秒相遇，如果背向而行40秒相遇，已知甲比乙快，求甲、乙的速度？
11．甲、乙两地相距450米，A、B两人从两地同时相向而行，经过5分钟相遇，已知A每分钟比B 每分钟慢6米，求A、B 两车的速度各是多少米？
1、一圆形跑道周长300米，甲、乙两人分别从A、B两端同时出发，若反向而行1分钟相遇，若同向而行5分钟，甲可追上乙，求甲、乙两人的速度。
2、甲、乙两人在环形跑道上练长跑，两人从同一地点同时同向出发，已知甲每秒跑6米，乙每秒跑4米，经过20分钟两人共同相遇6次，问这个跑道多长
3、甲、乙两人环绕周长400米的跑道跑，如果他们从同一地点背向而行，经过2分钟相遇，如果从同一地点同向而行，经过20分钟甲追上乙，求甲、乙两人每分钟的速度各是多少？
4．一支队伍长350米，以每秒2米的速度前进，一个人以每秒3米的速度从队尾赶到队头，然后再返回队尾，一共要用多少分钟？
5．某校202名学生排成两路纵队，以每秒3米的速度去春游，前后相邻两个人之间的距离为0.5米。李老师从队尾骑自行车以每秒5米的速度到队头，然后又返回到队尾，一共要用多少秒？
6．有966名解放军官兵排成6路纵队参加抗洪抢险。队伍行进速度是每秒3米，前后两排的间隔距离是1.2米。现有一通讯员从队头赶往队尾用了16秒钟。如果他再从队尾赶到队头送信还需要多少时间？
7。甲、乙、丙三人从A地出发到B地。乙比丙晚出发10分钟，40分钟后追上丙；甲比乙晚出发20分钟，100分钟追上乙；甲出发多少分钟后追上丙？
8.小明、小峰和小光三人都从甲地到乙地，早上6时小明、小峰两人一起从甲地出发，小明每小时走5千米，小峰每小时走4千米，小光上午8时从甲地出发，傍晚6时，小光、小明同时到达乙地。小光什么时候追上小峰？
1、甲乙两人在周长400米的环形跑道上竞走，已知乙的速度是平均每分钟80米，甲的速度是乙的1.25倍，甲在乙前100米，问多少分钟后，甲可以追上乙？
2、一队自行车运动员以每小时24千米的速度骑车从甲地到乙地,两小时后一辆摩托车以每小时56千米的速度也从甲地到乙地,在甲地到乙地距离的二分之一处追上了自行车运动员.问:甲乙两地相距多少千米?
3、自行车队出发12分钟后，通讯员骑摩托车去追他们，在距离出发点9千米处追上了自行车队。然后，通讯员立刻返回出发点，随后又返回去追上了自行车队，再追上时恰好离出发点18千米，试求自行车队和摩托车的速度。
4．两艘渡船从南岸开往北岸，第一艘以每小时30千米的速度先开，第二艘渡船晚12分钟，速度为每小时40千米，结果两船同时到达，求南北两岸相距多少千米？
(word完整版)四年级升五年级的语文试卷
四年级升五年级的语文考试题 一诗句默写。（共10分） 1 慈母手中线，。临行密密缝，。 谁言寸草心，。 2 春风又绿江南岸，。 3，明月何时照我还。 4 春蚕到死丝方尽，。 5 日出江花红胜火，。 6，小扣柴扉久不开。 7，淡妆浓抹总相宜。 8 羌笛何须怨杨柳，。 二读音节，写词语。（共8分） cu cao du ji cu yong wei feng nian chou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liao ru zhi zhang an ju le ye po bu ji dai ( ) ( ) ( ) 三补充成语。（共12分） 开天辟（）久天（）治久（）步当（）水马（）腾虎跃 胆战心（）弓之（）尽弓（）龙卧（）背熊（）缠万贯 三顾茅（）负（）请罪破（）沉舟暗（）陈仓 毛遂自（）卧（）尝胆纸上（）兵投笔从（） （）心（）胆冲（）陷（）艰苦（）绝赴汤（）火 四用线把上下两排的词语正确搭配起来，并把搭配好的词语写在括号里。（共8分）
指挥春光转移生活工作端正公物发挥 指导态度明媚目标爱护战斗改善作用（）（）（）（） （）（）（）（） 五按一定的顺序将下列词语重新排列。(共6分) 1 冷烫凉温热 2 喜爱喜欢酷爱热爱 3 世界中国亚洲湖南 五选填正确的关联词。（共6分） 不但……还……尽管…还…那么…那么…要么…要么… 只要……就……要是….就…… 1 湖滨公园太美丽了，花草树木是( )诱人，石桥亭阁是（）奇特。 2 这帮可恶的强盗，他们( )烧毁了我国悠久的历史文化，（）破坏了璀璨的文明。 3 对待困难有两种态度，（）我们战胜困难，（）让困难把我们压倒。 4（）风吹雨打，它（）那么坚强。 5（）我们准备好我们需要的材料，我（）能保证按时完成任务。 6 节日的感觉真好，（）每天都过节（）太棒了。 六分别造一个比喻拟人夸张排比句。（共4分） 比喻句：
小学四年级升五年级数学试卷
四、实践题：（每题4分，共 计算下面图形阴影部分的面积。 五、应用题：（第1题4分，其余每题5分，共24分） 1、 一间教室长6.8米，宽4.5米，用每块是0.2平方米的方砖铺地，需用多少块? 小学四年级升五年级数学 ---------------------------- 考时间 90 分钟，总分 100 分 得分 1、 2、 3、 4、 、填空题：（每空2分，共20分） 在除法算式“ 0*4，△十△, ”中，对除数△有（ ）的规定 把1个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动三位，这个数比原数（ 已知两个因数的积是0. 12,其中一个因数是6,另一个因数是（ 把一个长2米，宽1米的长方形纸，剪成两个完全一样的三角形， ）倍。 ）。 每个三角形的面积 最大是（ ）平方米。 5、 一个平行四边形的底是2米，高是6分米，它的面积是（ 6、 用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，平行四边形的底是 每个梯形的面积（）平方米。 7、 写出12的最大因数（ ），最小倍数（ ）。 &在 ____ 里填上 “〉”、“V” 或 “ =”。 0.34 0.339— 2.900 ）平方分米。 24米，高是20米。 2.090 二、判断下面各题，在题首（ ）内正确的画“V”，错误的画“X”：（每题 2分, 共10分） （ （ （ 1、 在算式0* a =0中，a 可以是任何一个数。 2、 把一个大三角形平均分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是 90 3、 两个数的和与一个数相乘，可以先把两个数与这个数分别相乘，再将两个积 相加，结果不 变，这叫做乘法结合律。 4、 小明用一根长为30cm 的铁丝折成一个三边长分别是 16cm 9cm 和5cm 的三 （ 角形铁框’ （ ） 三、反复比较，慎重选择。（每空2分，共10分） 1、下面各数中与3.7相等的是（ B 、3.70 C 下面算式中与5.4 *0.02结果相等的是（ 0.54 * 0.02 B 、5.4 * 0.2 C 、540* 2 最小的两位小数是（ ） 0.1 B 、0.11 C 、计算题：（每题4分，共28分） 1、 列竖式计算、 19.65 X 14.23= 2、 分解质因数： 198 A 3.07 2、 A 3、 A 5、所有非0自然数不是质数就是合数。 、3.70 )。 、3.070 O 、0.01 四则运算： 30.94 -1.82= 882 120 4、 一个平行四边形的面积与一个三角形的面积相 等，高也相等。平行四边形的底是6厘米，三角形 的底是（ ）厘米。 A 、3厘米 B 、6厘米 C 、12厘米 5、 把36分解质因数，正确的是（ ）。 A 36=3X 4X 3 B 、36=6X 6 C 、36=2X 2X 3X 3 16.2 X [(3.3+4.7 )-0.2] 6.4 - [ ( 4.3+2.1 )- 0.8] 8分） （单位：厘
四年级升五年级语文综合考试题
四年级升五年级语文综 合考试题 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
四年级升五年级语文综合考试题 时间：90分钟总分：100分 一、抄写下面的词语，要写得规范、端正、整洁。（2分） 敬亭山聋哑人障碍物狼狈 ______________________________________________________________ 二、看拼音，写词语。（8分） lǐ cǎi biàn lùn hé xié jīng zhàn ( ) ( ) ( ) ( ) biān fú wān yán jiàn kàng zāo tà ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选择题。（4分） 1.下列画线字注音全对的一组是（） A.饮(yǐn)马擦(cā)伤 B.悄(qiǎo)然即(jí)使 C.拮据(jū) 堵塞（sài） D.扫帚(tiáo) 逃难(nàn) 2.下面词语书写没有错误的一组是（） A.遮掩俊马集腋成裘 B.振憾苍蝇花繁叶茂 C.攀登锦缎突兀森郁 D.摇蓝僵硬连绵不断 3.下列说法不对的一项是（） A.“簇”和“避”的笔画相同。 B.《触摸春天》让我们感受到了盲姑娘对生命的热爱。 C.成语故事“手不释卷”中的主人公是吕蒙。 D.取得别人的信任叫取信，讲究诚实和信用叫诚信。 4.李白写的《早发白帝城》前两句是（）
A.秦时明月汉时关，万里长征人未还。 B.采菊东篱下，悠然见南山。 C.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 D.空山不见人，但闻人语响。 四、先把下面的词语补充完整，再按要求选择合适的序号填在横线上。（10分） ①骨( )如柴②响( )云宵③四面楚( ) ④风声( )唳⑤自强不( ) ⑥鱼( )而出 上面的词语中，描写人物精神的是_________，描写人物外貌的是__________，形容声音非常响亮的是________，形容一个接一个依次出去的是_______。 五、按要求写句子。（10分） 1.听说要进行跳绳比赛，纷纷报名参加。（用修改符号修改病句） 2.那只幼龟被向导引向大海。（改为“把”字句） __________________________________________________________ 3.难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句） __________________________________________________________ 4.花儿开了。（用拟人的修辞手法改写句子，使句子生动具体） _________________________________________________________ 5.用歇后语“关羽失荆州——骄兵必败”写一句话。 _________________________________________________________ 六、日积月累。（10分） 1.按课文原文填空。 ①我看见过__________________的大海，玩赏过__________________的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
四年级升五年级数学考试
顶呱呱暑期辅导班第二次考试 考试时间为100分钟 姓名:________________ 得分：___________________ 一、填空题（共23分，每空1分） 1、100.0103读作( )，五十点五零写作( )。 2、一个数由5个十和10个百分之一组成，这个数写作（）。 3、一个数的小数部分有两位，当用四舍五入法保留一位小数时，近似值是3.5，这 个数原来最小是( ),最大是( )。 4、6个百、3个0.1、5个0.001的数是（），这个数读____________________ 5、从5、 6、 7、0中任意选择两个数字组成两位数，其中， 是2的倍数的有（） 是3的倍数的有（） 既是3的倍数又是5的倍数的有（） 既是偶数又是5的倍数的有（） 既是奇数又是3的倍数的有（） 6、一个数的小数点向右移动三位，再向左移动两位是1.25，这个数是（） 7、找规律：3，6,7,14,15,30,31，（），（） 8、一个直角三角形，其中一个角是45°，其中一条直角边长度等于4，另一条直 角边长度等于（） 9、如果3X＋4＝28，那么7X＋3＝（） 10、长方形的面积是7.2平方厘米，宽是m厘米，它的周长是（）厘米 11、任何一个三角形至少有（）个锐角，至多有（）个钝角；直角三角形有（）个
锐角 12、三角形具有（）形的特征，平行四边形具有（）形的特征 二、判断题（共12分，每题2分） 1、大于0.4小于0.6的数只有0.5。 （ ） 2、18÷9=2，可说18是倍数，9是因数 （ ） 3、4的倍数比40的倍数少 （ ） 4、因为11和13都是质数，所以它们的积也是质数。（ ） 5、求3.02的一半的算式可以是3.02×0.5。 （ ） 6、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 （ ） 三、计算（共36分） 1．直接写出得数：5分（每小题0.5分） ①=+9.05.2②=-8.27.4③=?6120 ④=÷1005⑤=-55.5⑥=?10003.0 ⑦=+7.64.0⑧=-6.48⑨=?÷7972 ⑩=-+122435 2．用竖式计算并验算。4分（每小题2分） ① 14.53 + 5.67 ② 7.2 - 6.45 3．计算下面各题，怎样简便就怎样算。24分（每小题3分） ①1.29+3.7+0.71+6.3②2800÷25÷8③125×32×25 ④ 23.4 -8.54 -1.46 ⑤250×（27×4）⑥19 × 36 –36 × 9 ⑦ 425 ÷ 25 + 575 ÷ 25 ⑧（320 + 280）÷50×4
苏教版四年级升五年级测试题
四升五语文测试题 一、看拼音写词语。 jíyǔmián yán mánɡ lùlún liúxiān ruòwān yán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dài màn tā xiàn zhān yǎnɡfán yǎn sìnüèjiàn kāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、查字典，把正确的序号填在括号中。 1、“鲜”有两种读音：①xiān② xiǎn下面的词语该怎样读？ 鲜艳（）鲜明（）鲜为人知（）新鲜（） 2、“新鲜”在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体，D、少见的。 给加点的词选择正确的解释： ①计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦! （） ②这花枝叶繁茂，花朵新鲜。（） ③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。（） ④雨后的空气真新鲜。（） 3、填写成语 囫囵()() ()()如醉山外()() 舍()忘() 诗()画() ()()桃源 三、修改病句。 1、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。 2、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速开展。 3、我们要运用和理解学过的词语。 4、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。 四、按要求填写 1）、在横线上按要求改写句子。 1、这里很适合鸟儿生活。（改成比喻句） 2、沉甸甸的稻子垂下来。（改成拟人句） 3、我把这幅画挂在窗前。（改成被子句） 4、她哪里知道人家要把他怎么样呢？。（改成陈述句）
2、）填写句子所用的修辞手法。 1、他在呼唤什么？在呼唤和平。（） 2、有人破坏草坪，我们怎么能不管呢？（） 五、按课文内容填空 1、祁黄羊举荐人才出以公心，他做到了“，”。 2、《池上》描写小孩天真调皮的诗句是，。 3、樟树不高，但它的枝干，而且伸向，伸得。 的树叶绿得发亮。樟树，无论是还是，它们总是 那么。 4、一身___________的羽毛，一对___________的翅膀，加上_________的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。 5、千里莺啼绿映红，。，。 ，侧坐莓台草映身。，怕得鱼惊不认人。 六、阅读理解。 植物气象员 植物不仅供给人们氧气和果实，还能预报天气。人们在生产过程中，观察到了一些植物预报天气的规律。 预报阴雨 天气晴朗时，南瓜蔓梢是向上翘起生长的。如果发现南瓜蔓梢下垂，那是天气转为阴雨的征兆；如果在连绵阴雨的天气里，南瓜蔓梢由下垂转为上翘，那就表明阴雨天气即将结束，晴朗的天气马上就会到来。南瓜蔓为什么能指示天气呢？原来，天气在变化时，南瓜有向阳性和向阴性，这是南瓜在进化过程中为了更好地适应天气保护自身所形成的特性。 风雨草生长在我国西双版纳的密林中，能预报风雨，它开花的习性很特殊，没有固定的时间。可每当暴风雨来临之前的两三天，它那小巧玲珑的花就开放了。而且暴风雨过后，它的花开得越发齐整和鲜艳，好像只有经过暴风雨的洗礼，才能显露其本色。 “含羞草害羞，天将阴雨。”天气晴朗时，你用手指触动含羞草的叶柄，叶子马上就会合拢，但是很快就会恢复常态。如果叶片自然下垂合拢，便是阴雨天气的征兆。 在秘鲁的安第斯山区生长着一种奇特的“晴雨花”，它的花瓣紧密无隙，吸水性和透气性都很弱。因此，每当下雨前气压低、空气中的水气密度饱和时，花蕊低处的露珠也就消失了。这种现象表明晴朗天气即将逝去，阴雨天马上就要到来。因此，当地居民将这种花称为“晴雨花”。 在炎热的夏季里，茅草的叶子和茎的交界处会冒出一小团水沫来，好像螃蟹吐沫那样，因此老百姓总结出“茅草叶柄吐沫，明天冒雨干活”的农谚。 空气湿度大时，松果的鳞片就会收缩，这是在报告即将有雨。空气干燥时，松果的鳞片就会打开，这是预示天气即将由阴雨转为晴朗。大雨到来之前，气压急剧下降，水面上的压力减小，这时河底的青苔就会浮出水面，因此农谚云：“河里泛青苔，必有大雨来。” 预报气温 在瑞典的南部生长着一种名叫“三色鬼”的草，人们称它为天然寒暑表，因为这种草对温度的变化极为敏感。在20摄氏度以上时，它的叶片都是向斜上方伸出；温度若降低到15摄氏度时，枝叶就向下运动，直到与地面平行时为止；当温度下降到10摄氏度时，枝叶向下弯曲，如果温度回升到原来的状况，叶片就会恢复到原状。 栗子树不但感觉灵敏，还能预测天气。进入冬季以后，在预测到有霜或下雪的天气将要来临时，它会提前几个星期长出芽来。研究证明，栗子树在对夜间的时间长度进行感知之后，就能预知严冬的到来。 在我国东北各省，农民喜欢在房前屋后或田边地头种植鬼子姜，用它的块茎来腌制咸菜。据观察，鬼子姜能准确预报初霜，在它开花10天左右，就要降第一场霜了，从而提醒农民做好防霜抗冻的准备工作。
四年级升五年级
【四年级升五年级】 学习内容的变化：范围扩大，难度加深。 从五年级开始，学习重点知识和难点逐渐和孩子们见面，这些知识点不仅是历年来小升初考察的重点，更是孩子展现实力的最好证明。较之四年级，五年级的专题增加了很多问题等，这些知识点使得我们的孩子开始对学习力不从心，拿不出学习该有的节奏。另外，在难度上的加深，梯度也十分明显，孩子一定要在学习上花更多的工夫。 学习方法的变化：善于总结，稳扎稳打，力争突破。 进入五年级，一定要明确这是孩子学习的关键，因为六年级我们的学习任务就是小升初复习，因此五年级时如果基础知识不够扎实的话，那我们到小升初时也会力不从心。 在五年级上学期，这是一个完全接纳新知识的阶段，重点、难点内容的增加，对我们这个阶段的要求就是总结知识点，而不是传统的“听课，完成作业”。面对有一定学习难度的内容，我们留下的问题会很多很多，题目的变化也会多种多样，我们要总结老师讲的知识点，总结做过的题型，在总结的过程中找到知识点的联系，在总结的过程中找出不同，总结越多，思考越多，超越也就会越多。 五年级上的建议：有自己的归纳整理本，坚持每日做一题，懂一题，将错题滚动练习，将知识点网状化，不懂就问，举一反三。 五年级下的建议：我们应当主动去接触各类考试题目，分析每个竞赛的特点，滚动做自己不会的题目，善于总结，在重点和热点上多花工夫，加深难度，找到适合自己的复习方法。 总之，四升五有一句话送给同学家长们：巩固基础，把握变化。
【五年级升六年级】 充分利用暑假时间，达到一个质的飞跃。你不妨参考下面的几点做法： 教孩子学会课堂记笔记 暑假的培训课，一定程度上都会将五年级的知识进行梳理。这个时候，孩子一定要养成边听、边记，边想、边记的好习惯，只有这样，课堂上所学才能更好的吸收，也才能更好的运用。训练孩子的表达能力 家长应当要求孩子每天安排一定的时间，如清晨大声朗读课文，对语文英语课本中的重点课文，一定要读出声，而且要坚持不懈，养成习惯。这样，孩子说话时才有底气有利于他的人际交往。 大量阅读人物传记 大量阅读人物传记，对于正在成长期的孩子来说，有着积极的励志意义。 当然阅读也要需要方法的。建议：可以让孩子在规定时间内读多少内容，然后再让孩子写写读书笔记，或者说说读后的感受，这样才会让孩子在读书的同进，在思想内容上，从厚度广度上有一种提升。 多学一些技能，做一些家务 学一些自己感兴趣的技能，如游泳，羽毛球，乐器等，让孩子的业余生活不枯燥。 心理上有准备 初中，最大的考验就是作业量的增加，这也是对一个人意志力和承受力的考验。其实中学和小学无质的区别，只是挑战更大，但这种挑战也是随着孩子的能力的增加而增大的。只要按老师的要求去做，方法得当，一样可以学得轻松。 学习上也要有所准备 当天事情当天清，不要规程到交作业时才恶补。 学习能力和学习方法上初步指导。要强调六个环节：预习、听课、笔记、阅读、复习、作业。新学期开始前，做好预习准备 我们都知道，步入六年级，学习任务将会比五年级大很多。这个时候，如果我们提前感知六年级的学习重点，提前感受六年级的学习氛围，那么在新学期到来后，我们将会先他人一步进入学习状态。
最新四年级升五年级 语文
四年级升五年级语文 姓名：成绩： 一、成语填空（共10分，每题1分） 天（）相（）严（）酷（）心（）诚（）见（）勇（）无（）不（）张（）李（）纤（）不（）平（）无（）惊（）动（）不（）之（） 二、多音字组词（共10分，每题2分） 当dāng （）dàng（）几jī（）jǐ（）强qiáng（）jiàng（）落luò（）là（）省shěng（）xǐng（） 三、词与语（共12分，每题2分） 反义词：贪婪----（）近义词：忽略----（） 歇后语：和尚打伞------ 骑驴看唱本------ 成语解释：亡羊补牢------ 不耻下问------ 四、句子（共19分） 请用下列关联词造句：（4分，每题2分） 不是-----而是------ 之所以-----是因为------
改错：（3分，每题1分） 夏天的庐山是美丽的风景。 《繁星》的作者是巴金写的。 经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。 缩写：（4分，每题2分） 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 吴国的都督周瑜十分嫉妒很有才干的诸葛亮。 扩写：（4分，每题2分） 喜讯传到学校。 春风吹遍大地。 判断修辞手法：（4分，每题1分） 这件事怎能不是你的错呢？（）蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（） 学如逆水行舟，不进则退。（）危楼高百尺，手可摘星辰。（） 五、课外知识扩展（共5分） 默写古诗《忆江南》：（2分） 写出你知道的三个毛笔字书法家的名字：（3分）
六、阅读（共15分） 荷叶青青 夏天，玄武湖里那一望无际的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。 老家的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别（爱好喜爱）荷花，对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已选好，祖母自己一支支种下去，弄得 两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就守着荷花 缸不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了，那是一片太小太小的叶子，孩子们都不屑一顾，祖母看着荷叶，却像 看着一个新生的孙子。 夏天到来的时候，才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天太热了，大门成天开着，就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把人家让进来，沏上茶水，请人边喝边欣赏。 一天，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑的张望，祖母又发出邀请，可女人摇摇手，说出一（番翻）话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮，她丝丝的吸着冷气，好像要（带代）那个小女孩忍受痛苦。 看了一会，她醒过神来，赶快拿来一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”一声 剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的，中医给小孩开的药力，要用新鲜的荷叶。 荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年，老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日，就要给那个小孩 剪一支荷叶，荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过，小孩子的疮到是确实一天天好起来。 家里人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。祖母却念念有词：“真是一物降（）一物，凉气逼暑气。荷叶派了大用场， 不开花也罢了。”
【小学数学】四年级升五年级数学衔接试卷(附答案)
四年级升五年级数学测试题（一） 姓名成绩 一、填空。（36分；每空2分） 1、把371＋29×4÷2的运算顺序改为先求和、再求积、最后求商；则原式改为＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、有4根小棒的长分别是20cm、10cm、10cm、8cm；选 择其中的三根围成一个三角形；围成的是（）三角形；它的周长是（）厘米。 3、三个角都是60°的三角形；既是（）三角形； 又是（）三角形。 4、一个直角三角形的一个锐角是45°；它的另一个锐角 是（）；这个直角三角形还是（）三角形。 5、一个等腰三角形；如果它的一个底角是35°；它的顶 角是（°）；如果它的顶角是100°；它的一个底角是（°）。 6、已知A÷B=88；如果把A扩大10倍；B也扩大10倍。 它们的商是( )；如果把A扩大10倍；B不变；那么它们的商是( )。 7、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（）；读作（）。 8、把0.126的小数点向右移动两位是（）；把6.8 的小数点向（）移动（）位是0.0068。 9、挂钟6时敲响了6下；10秒钟敲完。12时敲响12下； 需要（）秒。 10、圆形溜冰场的一周全长是150米；如果沿着这一圈每 隔15米安装一盏灯；一共需要装( )盏灯。 二、选择题。选择正确答案的序号填在（）里。（10分；每题2分） 1、把0.9改写成大小不变、以百分之一为计数单位的小 数是 ( )。 A、0.09 B、0.90 C、0900 2、比较大小：2.06 ( ) 2.60 A、＞ B、＜ C、＝ 3、27520≈( )万(保留一位小数) A、3 B、2.7 C、2.8 4、一个直角三角形有( )条高。 A、3 B、2 C、1 5、在直角三角形中；两个锐角的和（）。 A、等于90° B、大于90° C、小于90° 三、计算。（24分；每题3分） （1）脱式计算。 30÷15+30×15 （564－18×24）÷12 576÷（33＋15） 909－［36×（350÷14）］ （2）用简解方法计算。 256×7－56×7 125×（8＋4） 22×35 99×99＋99 四、解决问题。（30分；每题10分） 1、同学们栽树；四年级栽了32棵；五年级栽的棵数比四 年级的3倍多7棵。五年级比四年级多栽多少棵？ 2、丁老师买了9枝钢笔和9枝圆珠笔；钢笔共用去270元；圆珠笔共用去45元。每枝钢笔比每枝圆珠笔贵多少元？ 3、果园里有苹果树和梨树各3行；苹果树每行12棵；梨 树每行8棵。两种树一共多少棵？梨树比苹果树少多少棵？
小学四年级升年级五奥数测试题
小学四年级升年级五 奥数测试题 Revised on November 25, 2020
四年级升五年级数学测试题 一、简算：（12分） 38×29＋84×71＋46×29 ×48＋×＋×90 －[10－（＋÷）] × 9999×2222＋3333×3334 二、选择题（32分） 1、四年级学生180个人排成四路纵队（即每排4个人），每相邻两排间相隔1米，那么这纵队队伍共长（）米。 2、10名学生英语平均成绩为88分，去掉一名同学后，平均成绩变成了90分，则这名同学的英语成绩为（）分。 3、规定：a※b=(b+a)×b，那么（2※3）※5＝（）。 4、将一块长方形木板的长截去6分米，宽截去2分米，剩下的部分正好是正方形。已知截去部分的面积是68平方分米，那么剩下的正方形的面积是（）平方分米。 5、学校买来5副乒乓球拍和8副羽毛球拍共用去210元，其中羽毛球拍的单价是乒乓球拍的2倍，乒乓球拍的单价是（）；羽毛球拍的单价是（）。 6、两个数相除商是8，余数是7，被除数、除数、商和余数相加的和是103，被除数数是（），除数是（）。 7、A、B两地相距21千米，上午9时甲、乙分别从A、B两地出发，相向而行，甲到达B地后立即返回，乙到达A地后立即返回，中午12时他们第二次相遇。此时甲走的路程比乙走的路程多9千米。甲每小时走（）千米。 8、在线段AB上插入7个不同的点以后，图2中的线段一共增加了____条。 四、解决问题。（56分）
1、甲、乙两人骑车分别从AB 两地同时出发相向而行，甲每小时行11千米，乙每小时行15千米，两人相遇后又继续前进。已知出发4小时后两人相距30千米。求两地相距多少千米 3、姐妹两人三年后年龄之和为27岁，妹妹现在的年龄恰好等于姐姐年龄的一半，求姐妹二人年龄各为多少。(设未知数，列方程解题) 4、用一根绳子测量一口井的深度，绳子对折时，比井深长60厘米；绳子三折时，比井深短40厘米.问绳子和井深各多少 5、已知直角梯形的高是20厘米，∠1=∠2=45°，求梯形的面积。 6、A 车与B 车同时从甲乙两地相向开出，经过5小时相遇。然后他们又各自按原速继续行驶3小时，这时A 车离乙地还有135千米，B 车离甲地还有165千米，甲乙两地相距多少千米 五、附加题（共20分）。 1、小两个正方形组成下图所示的组合图形。已知组合图形的周长是52厘米，DG=4厘米，求阴影部分的面积。 2、A 、B 、C 三车的速度分别为48千米/小时、42千米/小时、30千米/小时，A 车和C 车从甲地，B 车从乙地同时出发，相向而行，B 车遇到A 车后2小时又遇到C 车。问甲乙两地相距多远 2 1 20
四年级升五年级的语文试卷资料
四年级升五年级的语 文试卷
四年级升五年级的语文考试题 一诗句默写。（共10分） 1 慈母手中线，。临行密密缝，。 谁言寸草心，。 2 春风又绿江南岸，。 3，明月何时照我还。 4 春蚕到死丝方尽，。 5 日出江花红胜火，。 6，小扣柴扉久不开。 7，淡妆浓抹总相宜。 8 羌笛何须怨杨柳，。 二读音节，写词语。（共8分） cu cao du ji cu yong wei feng nian chou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liao ru zhi zhang an ju le ye po bu ji dai ( ) ( ) ( ) 三补充成语。（共12分） 开天辟（）久天（）治久（）步当（）水马（）腾虎跃胆战心（）弓之（）尽弓（）龙卧（）背熊（）缠万贯三顾茅（）负（）请罪破（）沉舟暗（）陈仓 毛遂自（）卧（）尝胆纸上（）兵投笔从（） （）心（）胆冲（）陷（）艰苦（）绝赴汤（）火
四用线把上下两排的词语正确搭配起来，并把搭配好的词语写在括号里。（共8分） 指挥春光转移生活工作端正公物发挥 指导态度明媚目标爱护战斗改善作用 （）（）（）（） （）（）（）（） 五按一定的顺序将下列词语重新排列。(共6分) 1 冷烫凉温热 2 喜爱喜欢酷爱热爱 3 世界中国亚洲湖南 五选填正确的关联词。（共6分） 不但……还……尽管…还…那么…那么…要么…要么… 只要……就……要是….就…… 1 湖滨公园太美丽了，花草树木是( )诱人，石桥亭阁是（）奇特。 2 这帮可恶的强盗，他们( )烧毁了我国悠久的历史文化，（）破坏了璀璨的文明。 3 对待困难有两种态度，（）我们战胜困难，（）让困难把我们压倒。 4（）风吹雨打，它（）那么坚强。 5（）我们准备好我们需要的材料，我（）能保证按时完成任务。
数学四年级升和毫升内容
《升和毫升》 单元教学计划 一教学内容 升和毫升是容量单位，经常用来表示容器里容纳的液体的体积。教材在教学体积之前先教学升和毫升，是因为这两个计量单位在日常生活中的应用极广，几乎随时随地都可能接触到。尽量早些教学升和毫升，既方便学生生活，又为以后教学体积积累了感性材料。由于升和毫升是在体积之前教学的，因此采取了直观认识、直觉感受为主的教学方法。 本单元结合现实情境和动手操作，让学生初步认识容量以及容量单位升和毫升。先让学生认识容量和容量单位升，再认识容量单位毫升以及升与毫升间的进率，然后安排练习二进行一些综合练习。主要有以下几点： 1．让学生联系实际，通过观察、操作和比较，认识容量以及容量单位升和毫升的实际意义。引导学生通过操作、比较，感受采用同意的容量单位的必要性；让学生观察生活里一些常见的盛液体的容器以及它们所采用的计量单位，认识1升和1毫升的实际意义。 2．让学生通过时间活动，加深对升和毫升的认识。在认识升以后，教材让学生找几个常见的容器，分别倒入1升水，看看有多少，感知1升的多少。在认识毫升后，让学生用滴管做实验，数数1毫升大约有几滴；倒出100毫升的饮料喝一喝，算算喝一口大约有多少毫升。 3．注意培养学生对容量的初步估计能力。首先，注意估计方法的指导。其次，安排丰富的估计活动，如结合1升的认识，估计常见一些容器的容量比1升多还是少，估计现实生活里不同的容器大约分别能盛多少升水等。 二、学情分析 学生的已有生活知识经验是：1.容器越大，能盛的水就越多；2.对正方体容器的感性经验。第一个已有知识经验对学生正确建立“容量”概念的表象至关重要，并为深层次理解“容量”的含义打下基础，学生建立概念的线索是“感性材料→数学含义→概念的具体化”。第二个已有知识经验对学生正确理解、体会“1升到底有多少”也是很重要的；虽然通过一个标有“1L”烧杯似乎也能让学生体会这“1升到底有多少”，但这样无法让学生将“升”的知识与已有知识经验衔接起来，学生的认知也是“无本之木”，是表面化的，很难进行深层次的理解。
四年级升五年级数学测试题
四年级升五年级数学测试题 姓名成绩 一、填空。（36分，每空2分） 1、把371＋29×4÷2的运算顺序改为先求和、再求积、最后求商，则原式改为＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、有4根小棒的长分别是20cm、10cm、10cm、8cm,选择其中的三根围成一个三角形，围成的是（）三角形，它的周长是（）厘米。 3、三个角都是60°的三角形，既是（）三角形，又是（）三角形。 4、一个直角三角形的一个锐角是45°，它的另一个锐角是（），这个直角三角形还是（）三角形。 5、一个等腰三角形，如果它的一个底角是35°，它的顶角是（°）；如果它的顶角是100°，它的一个底角是（°）。 6、已知A÷B=88，如果把A扩大10倍，B也扩大10倍。它们的商是(????? )；如果把A扩大10倍，B不变，那么它们的商是(??????? )。 7、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（），读作 （）。 8、把的小数点向右移动两位是（），把的小数点向（）移动（）位是。 9、挂钟6时敲响了6下，10秒钟敲完。12时敲响12下，需要（）秒。 10、圆形溜冰场的一周全长是150米，如果沿着这一圈每隔15米安装一盏灯，一共需要装( )盏灯。 二、选择题。选择正确答案的序号填在（）里。（10分，每题2分） 1、把改写成大小不变、以百分之一为计数单位的小数是 ( )。 A、 B、 C、0900 2、比较大小： ( ) A、＞ B、＜ C、＝ 3、27520≈( )万(保留一位小数) A、3 B、 C、 4、一个直角三角形有( )条高。 A、3 B、2 C、1 5、在直角三角形中，两个锐角的和（）。 A、等于90° B、大于90° C、小于90° 三、计算。（24分，每题3分） （1）脱式计算。
小学四年级升五年级数学试题教学文案
小学四年级升五年级 数学试题
小学四年级升五年级数学试题 一、填空（15分，每空1分） 1．根据角的特点，右边是一个三角形；高 根据边的特点，它也是一个三角形。 图中标出的三角形的高是厘米，与它对应的底是厘米。 2．如果两位数“3□”是2的倍数，也是3的倍数，□里的数是 或。如果两位数“7□”是2的倍数，也是5的倍数，□里的数 是。 5．根据积的变化规律填写下表。 乘数8 8×2 8×10 8×100 乘数 5 5 5×10 5×10 积40 7．12的因数有。这些因数中，是奇数。 8．用一根长60厘米的铁丝围成一个等边三角形，这个三角形的边长是厘米，它的一个内角是0，它有条对称轴。 三、选择（5分） 1、一个三角形中最大的内角一定（） A 大于90度 B 不小于60度 C 大于60度 D 等于60度 2、下面哪一组不能围成三角形（） A、6厘米 7厘米 12厘米 B 、8厘米 4厘米 5厘米 C、4厘米 4厘米 4厘米 D、 5厘米 6厘米 12厘米 3．960÷16÷4和下面哪道算式相等？（） A 、960÷（16÷4） B、960÷16×4 C、960÷（16×4） D、960×16÷4 4. 陆丽2007年体重34千克，2008年体重37千克，2009年体重39千克，2010年体重42千克。选择最适合的统计图（） A条形统计图 B 折线统计图 C扇形统计图 D都可以 5. 一个瓶里装了1000毫升水，把这个瓶子倒过来是右 图的样子。这个瓶子最多能装多少毫升水？
A、200毫升 B、1000毫升 C、1200毫升D 、800毫升 四、计算（32） 1、直接写出得数（8分） 25×4＝ 1625－999＝ 4×9÷6＝ 35×11＝ 45×2＝ 101×99＝ 6×3÷9＝ 12×8×125＝ 15×5＝ 2700÷30＝ 48÷6×7＝ 4×17×25＝ 16×3＝ 412÷100＝ 42÷7×9＝ 328―163―37＝3、用竖式计算，带※的要验算。 6000÷24＝805+598=※207×35＝ 4、递等式计算 540÷（30×15÷50）6×58-(174+89) (560- 18×24)÷12 490+210÷(750÷250) 725－（125＋237） 1320÷6×40+342 5、用简便方法计算
四年级升五年级小学语文测验
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四年级升五年级第四次语文测试题 姓名______________ 得分： 一、我会拼写。（6分） làn y ú ch ōng sh ù l áng t ūn h ǔ y àn ch ún w áng ch ǐ h án （ ） （ ） （ ） r è l èi y íng ku àng zh èn h àn z āo t à （ ） （ ）（ ） 二、我会在正确的读音下划“√”。（4分） 1、面对梦寐以求的汽车，父亲没有失去为．（wéi wèi）人处． （chǔ chù）事的尊严。 2、伽利略衣着．（zh áo zhuó）整齐,做了“两个铁球同时着． （zh áo zhuó）地”的试验。 三、我会辨字组词 。(4分) 拦（ ） 棚（ ） 稍（ ） 半（ ） 栏（ ） 朋（ ） 哨（ ） 伴（ ） 四、把下列词语补充完整。（5分） 一丝不（ ）（ ）心悦目 胆大（ ）为 （ ）名其妙 气急（ ）坏 笑（ ）颜开（ ）不可及鱼（ ）而出 聚精会（ ） 连（ ）不断 五、我会按要求改写句子。(14分)
1、小河哗哗向前流去。(改成拟人句) ____________________________________________________ 2、为人类造福，难道有错吗(改成陈述句) ____________________________________________________ 3、芦苇上盖了白雪。（扩句） ___________________________________________________ 4、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句） __________________________________________________ 5、假日里，妈妈做了许多一个又一个的菜。（修改病句） __________________________________________________ 6、七月的天山很美。（改为感叹句） ___________________________________________________ 7、生活. 人们 .那里的. 过着 .幸福的(把词语连成一句通顺的话) ___________________________________________________ 六．选择关联词填空。（4） 虽然……但是……如果……就……只要……就……因为……所以…… 1、一个人（）活的诚实，有信用，（）等于有了一大 笔财富。 2、（）生命短暂，（）我们却可以让有限的生命体现 无限的价值。 3、这件事（）值得去做，（）应该全神贯注。
2019-2020年小学四年级升五年级语文摸底试卷参考答案及评分标准
一、积累星空（37分） 1、看拼音，写词语，并用“?”画出整体认读音节。(5分) xīshēng bīn fēn kǎi xuán gùzhí （）（）（）( ) 2、给下列带点的字选择正确的读音打上“√”。(3分) 悄（qiāo qiǎo）然的（dìdí）确罪恶（wùè） 响彻（chèqiè）逃难(nàn nán) 饮（yìn yǐn）马 3、比一比，再组词。（4分） 萤（）瑕（）蜒（）辩（） 荧（）假（）蜓（）辨（） 4 庭隙凯愚尊 5、按要求写四字词语，再选择其中一个写话。（6分） ①、坚韧不拔(精神品质)：、 ②、鹏程万里(成语故事)：、 写话： 6、句子万花筒。（6分） ①面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢？ 改成陈述句： ②听到广播上宣布的好消息，激动得一蹦三尺高。（用修改符号修改病句） ③远远看去，父亲的菜园嵌在荒凉的山坡上。(用上修辞手法把句子写具体生动) 7、学过的课文中有不少人物令我们难忘，其中最令我难忘的是（谁）他（她）令我难忘的原因是 (2分) 8、请你默写《乡村四月》，并完成相关练习。（6分） 默写三四两句诗的意思是： 从中你体会到 二、交际舞台。（4分） 大扫除时，班上有部分同学为谁去冲洗厕所的事发生争执，他们谁都不愿意去。假如你是班上的一员，看到争执的同学的表现，会对他们说些什么？他们听了你说的话又会说些什么？请写下来。 三、阅读乐园（13分） 何绍基是清朝著名的书法家，他的字苍劲有力，独树一帜。很多地方都留有他的墨迹。 有一年秋天，何绍基登上洞庭湖上的岳阳楼，满湖秋色，使人心旷神怡。有个游客提议，请何绍基为岳阳楼写一横幅。他欣然答应了。何绍基略微思索了片刻写了“湖边风景最宜人。” 周围的人都赞不绝口。忽然，人群中走出一个小孩，指着那个‘人’字说，“还不如用‘秋’字妙。” 人们都惊讶地望着那个小孩，觉得他胆子太大，小小年纪竟敢批评大书法家，何绍基却连连点头，觉得这个意思提得对，他弯下腰，摸着小孩的头说：“说得对，说得对。”说罢，提笔把“人”字改了，写成“湖边风景最宜秋”。 何绍基写的这横幅至今仍挂在岳阳楼上，这个故事也至今在后人中流传着。 1、给短文加个合适的题目：（2分） 2、写出下列词的近义词。（3分） 欣然——（）思索——（）提议——（） 3、读划“”的句子，人们“惊讶”的原因是 （2分） 4、何绍基先写的诗句是，后改，意思不同在。（3分） 5、我觉得何绍基是一个的人，读了他的故事，我明白了。（3分）
四年级升五年级数学测试题
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四年级升五年级数学测试题 姓名成绩 一、填空。（36分，每空2分） 1、把371＋29×4÷2的运算顺序改为先求和、再求积、最后求商，则原式改为＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、有4根小棒的长分别是20cm、10cm、10cm、8cm,选择其中的三根围成一个三角形，围成的是（）三角形，它的周长是（）厘米。 3、三个角都是60°的三角形，既是（）三角形，又是（）三角形。 4、一个直角三角形的一个锐角是45°，它的另一个锐角是（），这个直角三角形还是（）三角形。 5、一个等腰三角形，如果它的一个底角是35°，它的顶角是（°）；如果它的顶角是100°，它的一个底角是（°）。 6、已知A÷B=88，如果把A扩大10倍，B也扩大10倍。它们的商是( )；如果把A扩大10倍，B不变，那么它们的商是( )。 7、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（），读作（）。 8、把的小数点向右移动两位是（），把的小数点向（）移动（）位是。 9、挂钟6时敲响了6下，10秒钟敲完。12时敲响12下，需要（）秒。 10、圆形溜冰场的一周全长是150米，如果沿着这一圈每隔15米安装一盏灯，一共需要装( )盏灯。 二、选择题。选择正确答案的序号填在（）里。（10分，每题2分） 1、把改写成大小不变、以百分之一为计数单位的小数是 ( )。 A、 B、 C、0900 2、比较大小： ( ) A、＞ B、＜ C、＝ 3、27520≈( )万(保留一位小数) A、3 B、 C、 4、一个直角三角形有( )条高。 A、3 B、2 C、1
四年级升五年级的语文试卷
四年级升五年级的语文考试题 一 诗句默写。（共 10 分） 1 慈母手中线， 。临行密密缝， 谁言寸草心， 2 春风又绿江南岸， cu cao du ji cu yong wei feng ( ) ( ) ( ) ( ) ( liao ru zhi zhang an ju le ye ( ) ( ) ( ) 三 补充成语。(共 12 分) ）心（ ）胆 冲（ ）陷（ ）艰苦（ ）绝 赴汤（ ）火 四 用线把上下两排的词语正确搭配起来，并把搭配好的词语写在括号里 （共 8 分） 3 4 春蚕到死丝方尽， 5 日出江花红胜火， 6 7 8 羌笛何须怨杨柳， 二 读音节，写词语 ，明月何时照我还。 。 。 ，小扣柴扉久不开。 ，淡妆浓抹总相宜。 共 8 分） nian chou 开天辟（ ）久天（ ）治久（ 胆战心（ ）弓之（ ）尽弓（ 三顾茅（ ） 负（ ）请罪 毛遂自（ ） 卧（ ）尝胆 ） 步当（ ）水马（ ）腾虎跃 ）龙卧（ ）背熊（ ）缠万贯 破（ ）沉舟 暗（ ）陈仓 纸上（ ）兵 投笔从（ ）
1 湖滨公园太美丽了，花草树木是 （ ） 诱人，石桥亭阁是（ ）奇特。 2 这帮可恶的强盗，他们 （ ） 烧毁了我国悠久的历史文化， （ ）破坏 了璀璨的文明。 3 对待困难有两种态度， （ ）我们战胜困难，（ ）让困难把我们压 倒。 4（ ）风吹雨打，它（ ）那么坚强。 5（ ）我们准备好我们需要的材料，我（ ）能保证按时完成任务。 6 节日的感觉真好，（ ）每天都过节（ ）太棒了。 六 分别造一个比喻 拟人 夸张 排比句。（共 4 分） 比喻句： 拟人句: 夸张句： 排比句： 七古诗词欣赏。（共8分） 指导 态度 明媚 目标 爱护 战斗 改善 作用 （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） 五 按一 定的顺序将下列词语重新排列。 （共 6 分） 1 冷 烫凉 温热 2 喜爱 喜欢 酷爱 热爱 3 世界 中国 亚洲 湖南 五 选填正确的关联词。 （ 共 6 分） 不但?… 还…… 尽管 …还… 那么… 那么… 要 么… 要么… 只要?… 就…… 要是 … . 就…… 指挥 春光 转移 生活 工作 端正 公物 发挥