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优化方案(新课标)高考地理大一轮复习 第九章 第21讲

优化方案(新课标)高考地理大一轮复习 第九章 第21讲
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第21讲工业的区位选择

2016高考导航

考纲解读

1.掌握影响工业的主要区位因素。

2.掌握主要工业导向类型的特点和区位选择。

3.掌握工业区位选择和工业区位分析的方法。

重难提示

1.工业区位因素及其变化。(重点)

2.工业区位的选择。(重点)

3.工业区位模式图的判读。(重难点)

考点一工业区位因素

1.主要区位因素

(1)自然因素:土地、水源、原料、燃料。

(2)社会因素:市场、交通、科技、劳动力、政策、农业基础等。

导向类型工业特点工业布局原则典例

原料导向型工业原料不便于长途运输

或运输原料成本较高

接近原料产地

制糖工业、水产品加

工业、水果罐头加工

市场导向型工业产品不便于长途运输

或运输产品成本较高

接近市场啤酒、家具制造业

动力导向型工业需要消耗大量能量接近火电厂或水电站电解铝工业

劳动力导向型工业需要投入大量的劳动

接近具有大量廉价劳

动力的地方

服装工业、电子装配

工业

技术导向型工业技术要求高接近高等教育和科技

发达地区

飞机、集成电路、精

密仪表

■哪些因素对工业布局的影响越来越大?哪些因素对工业布局的影响在减弱?

提示:市场、科技、劳动力素质、信息等原料、燃料、劳动力数量等。

1.工业导向类型易错易混辨析

工业区位选择受多个因素的影响,在分析影响工业区位选择的主导因素时,不能生搬硬一般原则特殊案例

电子装配、服装加工属廉价劳动力导向型微电子(集成电路)、高级时装则属技术导向

大庆、辽阳的石化工业属原料导向型南京、北京的石化工业则属市场导向型,广东发展石化工业除接近市场外,还利用其海

运优势运输原料和产品

铜矿石品位低,运输量大,粗铜冶炼宜接近

原料产地

精解铜需要消耗大量能源,需要靠近火电或

水电基地,而铜制品厂则要接近市场瓶装饮料厂一般要接近消费市场但从长远来看影响其布局的主导因素是水源

普通家具厂因产品不便长途运输,需接近市

在林区建立的家具厂则属于原料导向型,跨

国公司在我国沿海设立高档家具厂则是为了

利用廉价土地、劳动力,降低成本,占领市

乳品生产基地属于原料导向型

北京、大庆液态奶基地的落成则是为了接近

市场

棉纺织工业属于原料导向型上海地区的棉纺织工业则属市场导向型

2.工业区位因素的变化

企业总是布局在有利润空间的地方,这一原理可以通过成本曲线或空间收入曲线来反映。下图是某类企业收益性空间界限的区位模型图(O代表市中心)。读图完成1~2题。

1.当图中成本曲线由1变为2后,AD区域内的企业( )

A.因为位置优越,会得到快速的发展

B.因为交通便利,盈利能力较强

C.因靠近市场,盈利空间大

D.出现亏损,会向外迁移

解析:选D。本题考查影响工业分布的区位因素,考查学生获取和解读信息的能力。当成本曲线由1变为2后,AD区域内的企业成本高于收入,会出现亏损,其发展受到极大的抑制,可能会向成本低的区域迁移。

2.关于该类企业的布局,说法正确的是( )

A.可均匀分布于DE区域内

B.主要布局在C点附近

C.主要分布在EB区域内

D.全部分布在B点之外

解析:选B。企业的区位选择主要从经济方面考虑,收入高于成本即能盈利。当成本曲线由1变为2后,收入高于成本的区域只有DE区域,但在DE区域收入与成本的差也并不完全相等,企业为了获取最大经济利益,主要布局在收益空间最大的C点附近。

下图是某区域的某种产品单位产值三种生产要素费用等值线图(单位:元)。读图回答3~4题。

3.若只考虑运费、劳动力价格及污染物的控制费用,该产品生产在①②③④四地中应选择( )

A.①地B.②地

C.③地D.④地

解析:选D。根据图中数据进行计算比较,④地的单位产值费用为6+2+3=11,与其他三地相比最低。

4.某外资企业在P1、P2

、P3三地考察后,决定在P2地投资办厂,决定该厂布局的最主要区位因素是( )

A.劳动力B.环境

C.交通D.原料

解析:选B。与其他两地相比,P2地的单位产值污染物控制费用最高,说明该产品对环境的要求最高。

考点二环境因素对工业区位选择的影响

随着人们环保意识的增强,环境质量已成为重要的区位因素。不同类型的工业对环境的要求和污染不同,其区位选择主要考虑的内容不同,见下表。

区位选择要求典例

考虑生产

的环境要

对大气环境十分敏感的工业,应建在空气比较洁净的地区,

远离烟尘污染严重的工厂

电子厂、感

光器材厂需要清洁水源的工业,应布局在市区河流的上游自来水厂、啤酒厂

考虑污染

程度

规模小、基本无污染的工业可以有组织地设在城区服装厂、玩具厂规模大、对空气有轻度污染的工业可布局在城市边缘或近郊

机械厂

污染严重的企业宜布局在远离城市的郊区钢铁厂、水泥厂

考虑污染

类型

大气

污染

严重

的工

已知主导风向,则应布局在当地主导风向的下风向

水泥厂、酿造厂、

发电厂、钢铁厂季风气候区,则应布局在与当地盛行风向垂直的郊区

已知最小风频的,则应布局在当地最小风频的上风向

水污染严重的工厂,污水排放口应远离水源地及河流上游,

尽量布局在河流下游

印染厂、造纸厂

固体废弃物污染严重的工厂,要远离农田和居民区

钢铁厂、发电厂【思考探究】

■西欧、印度半岛的火电厂应布局在城市的什么位置?

提示:西欧:城西东部;印度半岛:西北部或东南部。

工业区位的选择方法

1.根据工业生产的特点,确定影响工业生产的主要区位因素,特别是从减少生产费用、提高经济效益考虑,工业布局要尽可能接近原料、燃料产地与消费市场,以节省运输费用。

2.影响工业区位选择的自然因素主要考虑土地(是否平坦、广阔,适于建筑)、水源(是否丰富、近便)、原料、燃料(丰富的程度)。

3.经济因素对工业区位选择的影响主要分析以下几方面:

素??

?

??市场:前景是否广阔

劳动力:数量多少(是否丰富)、素质高低、是否廉价

科技:科技是否发达或科技水平高低

交通运输:是否方便、快捷

信息:信息、网络通达性强弱

4.在经济合理的情况下,要充分考虑工业生产对环境的影响。

从环境效益的要求看,工业生产布局要注意以下几个方面:

(1)有空气污染的工业部门的布局

①布局在盛行风向的下风向地带,如某地常年盛行西风,则应布局在城

区的东侧,如右图中A处。

②布局在最小风频的上风向地带或最大风频的下风向地带,如下图从风向玫瑰图知该地区最小风频的风是西风,最大风频的风是东北风,故空气污染企业应布局在A处。

③布局在与盛行风向相垂直的郊外,下图为我国华北地区某空气污染企业的布局,此类企业可布局在图中A、B两处。

④在城郊热力环流显著的地区,宜布局在城市风的下沉距离之外,如下图中的A、B处。

(2)有水体污染的工业部门的布局,污水排放口要远离水源地及河流上游,如下图河流由A流向B,在选择时自来水厂宜布局在C处,化工厂宜布局在D处。

(3)地形影响:对大气污染比较严重的工业部门要布局在通风良好的地形区,避免布局在通风效果不理想的山谷与盆地中,以免废气大量聚集而危害人体健康。

(4)与城市的距离:占地少、基本上无污染的工业可以布局在城内,如服装厂、玩具厂;有轻度污染的工业可以布局在城市边缘的近郊区,如机械厂、仓库;污染严重的工业必须布局在离城市较远的地区,如钢铁厂、水泥厂。

(2015·深圳二模)下图为我国某城市发展示意图。读图完成1~2题。

1.该城市准备规划建设一个高新科技工业园,该工业园应布局在( )

A.①处B.②处

C.③处D.④处

2.随着城市的发展,工业区对城市的空气污染越来越严重,为减轻工业区对城市的空气污染,下列措施较为合理的是( )

①将工业区全部迁往河流北岸②将工业区中的化工厂、化肥厂全部关停③在工业区和城区之间修建绿化带④采用化学手段、除尘装置对化工厂、化肥厂排放的废气进行无害减排处理

A.①②B.①③

C.②③D.③④

解析:第1题,高新科技工业园对交通、科技和环境的要求较高,图中③地位于城区的外缘,临近湖泊,环境优美;邻近大学城,技术条件好;靠近高速公路,交通便利。第2题,将工业区全部搬迁至河流北岸后,冬季受偏北风的影响,城区的污染会很严重;②显然

是不合理的措施;生产过程中减少废气的排放、工业区与城区之间设置绿化带可有效减轻空气的污染。

答案:1.C 2.D

3.(2015·厦门模拟)读我国长江下游沿岸某城市的规划简图,分析回答下列问题。

(1)试分析图中江心洲的形成原因。

(2)该城市是全国重要的石油化工城市。从环境角度分析石化厂建在A处是否合理?并简述理由。

(3)该城市规划建一所高等院校,地点选建在B处而不在城区,请说明理由。

解析:第(1)题,江心洲的形成主要与河水流速慢,泥沙沉积有关。第(2)题,石化厂会造成大气污染和水污染,从图中可以看出A位于城区、河流的上游,对城区的大气和水体都会造成污染。第(3)题,可从环境、交通、地价和发展空间等方面进行分析。

答案:(1)河流进入下游(平原)地区,水流速度减慢,搬运能力减弱;从上中游携带来的泥沙便发生沉积,形成江心洲。

(2)不合理。①石化厂污染严重不能直接位于城区;石化厂位于城市河流的上游,会产生严重的水污染;②位于冬季风(西北季风)的上风向,对城区产生严重的大气污染。

(3)①环境优美;②交通便利;③地价较低,节省建设成本;④为城市今后的发展留有余地。

工业区位模式图的判读

【图表特征】工业区位的主导因素分析在高考中出现的频率较高,牢固掌握工业区位原理,仔细研究常见的工业区位模式图的特征,掌握其一般规律有助于提升对各种图像的判读能力。判读这类图的关键是从图中分析出比重最大的因素即主导区位因素,然后再进行其他相关的分析。其图示与判读方法如下:

影响工业生产的区位因素很多,一般情况下,主导因素决定了工业的区位选择。对其主导区位因素的判读可从以下方面进行:

1.根据生产要素的投入比重判断

工业生产要素投入比重的大小常通过以下形式呈现:

(1)柱状图(或饼状图)

①判断方法:依据图示信息,找出占成本比例最大的因素,该因素即影响该工业区位的

主导因素。

②实例分析:如上图中甲为技术导向型、乙为原料导向型,丙为劳动力导向型、丁为市场导向型工业。

(2)直角坐标图

①判断方法:依据坐标轴含义和坐标值变化趋势,判断各工业的主导区位因素。

②实例分析:如上图中乙工业的人才投入最多(人才与人员数量不同),为技术导向型工业;丙工业的能源投入最多,为动力导向型工业;丁工业的人才投入最少,即对技术要求不高,一般需大量廉价劳动力,为劳动力导向型工业。

(3)多维坐标图

①判断方法:读准不同坐标的含义和数值的变化趋势,找出工业的主导区位因素。

②实例分析:图1中甲工业能源投入比重约为70%,为动力导向型工业;乙工业原料投入比重约为70%,为原料导向型工业;丙工业劳动力投入比重约为70%,为劳动力导向型工业。

图2中对应不同图例,模式一的科技因素约占40%,比例最大,为技术导向型工业;模式二的市场因素比例最大,为市场导向型工业;模式三的原料因素比例最大,为原料导向型工业;模式四的劳动力因素比例最大,为劳动力导向型工业。

(4)玫瑰图

①判断方法:玫瑰图中距中心点最远的因素即为主导因素。

②实例分析:甲能源投入比重最大,为动力导向型工业;乙技术投入比重最大,为技术导向型工业;丙受市场影响最大,为市场导向型工业;丁劳动力投入比重最大,为劳动力导向型工业。

(5)表格

待选地点

运输成本(单位:元/吨) 原料燃料成品

甲 3.68 5.42 8.80

乙 3.16 3.85 14.00

丙 3.16 4.27 11.60

丁 3.68 4.65 4.80

②实例分析:从降低运输成本角度看,该企业区位应该选择在成本最低的丁地。

2.根据工业生产中原料及产品的性质判断

(1)在生产过程中,所需原料易腐烂变质或易燃、易爆、易碎,可运性差的,应属于原料导向型工业。

(2)生产的产品易腐烂变质或易燃、易爆、易碎,可运性差的,应属于市场导向型工业。

3.根据某地发展工业的比较优势判断

如北京中关村地区的科研技术力量强大,以电子产业为主,则这种产业的主导因素是科技。大庆市发展石化工业属于原料导向型,而南京市发展石化工业则属于市场导向型。

(2013·高考浙江卷)近年来,我国东部沿海地区工业生产面临“用工荒”局面。根据相关知识,完成(1)~(2)题。

(1)上图是4种工业的生产成本构成图,最有可能面临“用工荒”的是( )

A.①B.②

C.③D.④

(2)“用工荒”对沿海地区经济可能产生的影响是( )

A.劳动力回流第一产业,第一产业比重提高

B.刺激科技创新,促进工业结构优化升级

C.劳动力数量减少,平均工资下降

D.资金投入减少,生产总值下降

[思维流程]

1.问题探究

(1)最可能出现“用工荒”的工业属于哪种类型的工业?

提示:劳动力导向型工业(或劳动密集型工业)。

(2)为解决“用工荒”问题,东部沿海地区可采取哪些措施,促进经济的进一步发展?

提示:①调整产业结构,将劳动密集型产业向中西部转移,发展高科技工业;②改进生产工艺和技术,减少对劳动力的需求等。

2.信息解读

[标准答案] (1)D (2)B

考向工业区位因素

(2013·全国高考大纲卷)下图示意某跨国公司的制造企业和研发中心在中国的分布。读下图,完成1~2题。

1.该公司在中国多地投资建制造企业主要是为了( )

A.扩大市场份额B.分散投资风险

C.建立营销网络D.利用廉价原料

2.该公司研发中心选址考虑的首要因素是( )

A.交通B.人才

C.市场D.资金

解析:第1题,该跨国公司在中国建立了多家制造企业,主要是为了利用中国廉价的劳动力资源并就地销售产品,既降低了产品运输费用,又占领了市场,故选A项。第2题,该公司研发中心选址考虑的首要因素是知识和技术,必须有人才做保证,B项正确。

答案:1.A 2.B

(2013·高考福建卷)下图示意我国某家电企业组织的空间分布,读图回答3~4题。

3.影响该企业研发中心布局的主导因素是( )

A.科技与市场B.市场与交通

C.交通与资金D.科技与劳动力

4.该跨国企业的空间布局特点是( )

A.组织空间分布具有集聚性

B.信息中心分布具有分散性

C.研发中心分布在发达国家

D.生产基地分布在发展中国家

解析:从图中获取空间信息,并运用相关的地理原理进行解释,是解答本题组的关键。

2018年全国统一高考地理试卷新课标ⅰ含解析版

2018年全国统一高考地理试卷(新课标Ⅰ) 一、选择题:本题共4小题,每小题12分,共44分.在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的. 近年来,世界上出现了将精密机械设备的组装或加工工厂建在地下的现象。例如,日本岐阜某激光加工机组装企业和我国大连某数控机床加工企业,都将工厂建于地面10米以下。据此完成1~3题。 1.将生产精密机械设备的工厂建在地下有利于( ) ①保持恒温环境 ②储存原材料和产品 ③降低生产成本 ④减小地面振动影响 A.①③B.②③C.①④D.②④ 2.与岐阜相比,大连地下工厂的设计与施工较少考虑的问题是( )A.防渗水B.防噪声C.防坍塌D.防地震 3.推断上述企业将工厂建在地下的直接目的是( ) A.增强保密程度B.保证产品品质C.满足战备需要D.集约利用土地 户籍人口是指依法在某地公安户籍管理机关登记了户口的人口。常住人口是指实际居住在某地一定时间(半年以上)的人口。如图示意近十年来我国某直辖市户籍人口与常住人口的数量变化。据此完成4~5题。 4.根据图示资料推测,近十年来该直辖市( )

A.外来务工人口多于外出务工人口 B.老年人口比例逐年下降 C.劳动力需求数量增加 D.人口自然增长率逐年增加 5.该直辖市是( ) A.北京市B.天津市C.上海市D.重庆市 如图示意某河流上游河段的单侧断面。该河段两岸依次分布着海拔不同的四个平坦面T0、T1、T2、T3,平坦面上均堆积着河流沉积砾石。砾石的平均砾径T3>T0>T2>T1.洪水期河水仅能淹没T0.据此完成6~8题。 6.面积仍在扩大的平坦面是( ) A.T0B.T1C.T2D.T3 7.该断面河流流速最大的时期为( ) A.T3形成时期B.T2形成时期C.T1形成时期D.T0形成时期8.推测该河段所在区域的地壳经历了( ) A.持续下降B.持续抬升C.间歇性下降D.间歇性抬升 小明同学7月从重庆出发到贵州毕节旅游,收集到的相关高速公路信息如图所示,据此完成9~11题。

2020届高考地理人教版第二轮复习专题提升训练:城市空间结构解读(含解析)

2020届高考地理人教版第二轮复习专题提升训练 城市空间结构解读 一、选择题 下图为南方某特大城市居民住宅区、工业仓储区、商业办公区三类土地利用类型相对比例与城市中心距离关系图。读图,完成1~2题。 1.图中①、②、③代表的三条曲线分别是( ) A.居民住宅区、工业仓储区、商业办公区 B.居民住宅区、商业办公区、工业仓储区 C.商业办公区、工业仓储区、居民住宅区 D.商业办公区、居民住宅区、工业仓储区 2.下列关于三类土地利用类型相对比例的描述,正确的是( ) A.4千米范围内,三类用地比例均呈增加趋势,居住用地大于工业仓储用地 B.4~7千米,三类用地比例呈现减少趋势,工业仓储用地开始超过居住用地

C.8~10千米,居住用地相对比例最高,趋势先增后减,商业用地高于工业用地 D.11~19千米,工业用地比例超过商业和居住用地,且居住用地全面大于商业用地 答案:1.D 2.C 解析:第1题,①类型距市中心3~4千米处最密集,应为付租能力比较强的商业用地;③类型在郊外最密集,适合布局土地需求量大的工业仓储区;②类型在市中心和郊外之间的中间位置最密集,应布局方便市民购物和上班的居民住宅区。第2题,4千米范围内,商业用地和居住用地比例都是先增加后减少,故A错;4~7千米,工业仓储用地呈增加趋势,故B错;11~13千米,居住用地小于商业用地,故D错。 面临城市无限制低密度向外扩张的问题,美国规划师协会(APA)于2003年提出城市“精明增长”的理念,推行高效、集约、紧凑的城市发展模式。美国“精明增长”的先锋城市——波特兰,通过制定严格的城市增长边界来控制城市向外蔓延,同时在城市增长边界内提高建筑密度,并采取增加绿色环境和公共空间、大力推行公交和慢行系统来缓解高密度带来的负面影响。经过数十年的努力,波特兰成了一个家居、绿色、可持续的现代化城市。据此完成3~5题。

2021年高三第二次联考文综地理试题 含答案

年高三第二次联考文综地理试题含答案 一.选择题 图1是珠江三角洲部分运输网络、机场、城巿及工业园区等地理事物分布图。表1表示香港国际机场及深圳宝安国际机场的相关资料。据此完成1~2题。 1.与香港国际机场相比,深圳宝安国际机场突出的区位优势是 A. 地面平坦开阔 B. 有铁路、高速公路连接,通达度高 C. 远离市区,土地租金低 D. 临近多个工业园区,运输量大 2.香港国际机场规划xx年兴建第三条跑道,有利于 ①强化香港成为地区内国际航运中心的角色②为香港创造更多就业机会③带 动相关行业的发展④缓解香港市区交通压力⑤应付香港日益增长的客货运输 需求 A.①②③⑤B.①②③④ C.②③④⑤D.①③④⑤ 图2为我国某省级行政区“多年平均年雾日数分布图”。据此完成3~5题。 香港国际 机场 深圳宝安 国际机场 每年旅 客(万人 次) 4 300 2 000 航线 (条) 国际:115 内地:45 国际:10 内地:50 机场 广州 佛山 中山 珠海 东莞 深圳 澳门特别 行政区 香港特别行政区 高速公路铁路 电子工业园区 图1 表1

3.该省级行政区面积最接近 A. 500000KM 2 B. 400000KM 2 C. 200000KM 2 D. 100000KM 2 4.关于该省级行政区雾日数分布的说法,正确的是 A .东多西少,北多南少 B .由东往西,雾日数持续减少 C .各地雾日数最多相差60天 D .P 地雾日数可能为7天 5.影响该省级行政区雾日数分布特征的主要因素 A. 地形 B. 植被 C. 河流 D. 人口 图3b 为图3a 中P 地拍摄的民居景观图。据此完成6~7题。 6.为防风采光,该地民居门窗最不可能朝 A. 西北方向 B. 东北方向 C. 西南方向 D. 东南方向 7.该地民居地板高出地面,主要目的是 A .通风防湿 B .预防海啸 C .便于冬季出入家门 D .预防冻土融化 图4示意我国某地景观。据此完成8~9题。 P 图2 图3a 图 3b

2018届高三地理备考专题湖泊

湖泊 一、湖泊的成因类型 (一)内力湖 1.火山湖:火山口为盆地形,积水成湖,如长白山天池、湛江湖光岩。熔岩堰塞湖:火山岩浆下泄 堆积河道而形成的堰塞湖,如黑龙江的五大连池。 2.构造湖:由于地壳内力作用所产生的地壳断陷,在断层线上发育成湖。构造湖特征鲜明,湖岸陡 峭且沿构造线发育,湖水一般都很深。如东非大裂谷中的坦噶尼喀湖,俄罗斯西伯利亚的贝加尔湖,中国 昆明滇池等。 (二)外力湖 所有外动力地质作用都可形成湖盆,规模小、水浅、湖盆周围可保留一些相应的外动力地质作用的地 形和沉积物。 1. 河成湖:①河流截弯取直,牛轭湖。②河漫滩上洼地在海水泛滥后暂时性的湖。 2. 冰蚀湖:冰川地区尤其是大陆冰川地区,由于冰的刨蚀作用在岩性软的地段形成洼地,冰融后成 湖。如北美洲五大湖。 3. 海迹湖:原为海域的一部分,因泥沙淤积而与海洋分开,形成湖泊。其中最常见的是潟湖——靠 近陆地的浅水海域被沙嘴、沙坝或珊瑚礁所封闭或接近封闭而成。(有一些形成较久的古潟湖,因长期于 海洋隔离,陆地淡水注入,已逐渐淡化而成淡水湖,称残迹湖,如杭州西湖。) 4. 风蚀湖:水浅,易成为盐咸湖。 5. 溶蚀湖:地面溶蚀洼地地下溶洞的坍陷。 二、亚洲湖泊 (一)亚洲湖盆成因类型:主要包括构造湖(如贝加尔湖、库苏泊、死海等);海迹湖(如里海、咸海); 冰川湖(如青藏高原上的多数湖泊);火山作用形成的湖泊(如白头山天池、镜泊湖等);风蚀洼地湖(如我国内蒙古、新疆干旱地区的一些湖泊)等等。 自然界的湖盆成因往往不是单一的,而是多种地质作用的结果,例如:世界上最大的淡水湖群,发育 在北美(美国与加拿大交界处),由五大著名湖泊组成:安大略湖、伊利湖、休伦湖、密歇根湖、苏必利 尔湖。原先是构造运动形成的构造湖,而后又经过冰川的刨蚀作用改造而成。由于湖盆成因不同,各类湖 泊的分布反映了地质条件和自然地理情况。 (二)从湖泊水文和化学特性方面划分,亚洲湖泊的类型有:咸水湖(如里海、咸海、巴尔喀什湖东部、 死海等);淡水湖(如贝加尔湖、洞庭湖、兴凯湖等)。 三、湖泊的水文特征:包括水位、含沙量、结冰情况、盐度情况等。 (河流的水文特征:包括水量、水位、汛期、含沙量、有无结冰期、凌汛、水能。) 气候条件对湖泊的水文特征有重要影响,例如在潮湿气候区,多形成水量丰富的、河湖串通的淡水湖,在干燥气候区,多形成水浅的和无排水口的咸水湖。 (一)湖泊的水位: 1、湖水来源:大气降水、地表水、地下水、冰雪融水,残留海水 湖水来源与湖盆所处的地形有关:地势高(山顶火山湖)——主要是大气降水的补给。 低洼处——地下水补给(潜水、泉水)。 温湿区——河水。 寒冷地区——冰雪融水。 2、湖水的排泄:蒸发、渗透、流泄三种方式向外排泄,有些湖泊有较固定的泄水口。 泄水湖(外流湖)——具有泄水出口,温、湿区常见。

2016高考地理新课标1

2016年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试(新课标I) 第Ⅰ卷 本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 我国是世界闻名的陶瓷古国。明清时期,“瓷都”景德镇是全国的瓷业中心,产品远销海内外。20世纪80年代初,广东省佛山市率先引进国外现代化陶瓷生产线,逐步发展成为全国乃至世界最大的陶瓷生产基地。2003年,佛山陶瓷主产区被划入中心城区范围,陶瓷产业向景德镇等陶瓷产地转移。据此完成l~3题。 1.与景德镇相比,20世纪80年代佛山陶瓷产业迅速发展的主要原因是 A.市场广阔 B.原材料充足 C.劳动力素质高 D.国家政策倾斜 2.促使佛山陶瓷产业向外转移的主要原因是佛山 A.产业结构调整 B.原材料枯竭 C.市场需求减小 D.企业竞争加剧 3.景德镇吸引佛山陶瓷产业转移的主要优势是 A.资金充足 B.劳动力成本低 C.产业基础好 D.交通运输便捷 自20世纪50年代,荷兰的兰斯塔德地区经过多次空间规划,形成城市在外、郊区在内的空间特征:该区中间是一个接近3000平方千米的“绿心”——乡村地带;四个核心城市和其他城镇呈环状分布在“绿心”的周围,城镇之间设置不可侵占的绿地。四个核心城市各具特殊职能,各城市分工明确,通过快速交通系统连接成具有国际竞争力的城市群。近20年来,该地区城镇扩展程度小,基本维持稳定的城镇结构体系。据此完成4~6题。 4.兰斯塔德地区通过空间规划,限制了该地区各核心城市的 A.服务种类 B.服务等级 C.服务范围 D.服务人口 5.兰斯塔德空间规划的实施,显着促进该地区同类产业活动的 A.技术创新 B.空间集聚 C.市场拓展 D.产品升级 6.兰斯塔德空间规划的实施,可以 A.提高乡村人口比重 B.降低人口密度 C.促进城市竞争 D.优化城乡用地结构 贝壳堤由死亡的贝类生物在海岸带堆积而成。在沿海地区经常分布着多条贝壳堤,标志着海岸线位置的变化。图l示意渤海湾沿岸某地区贝壳堤的分布。据此完成7~9题。

2019届高三地理第二次模拟考试试题

2019届高三年级第二次模拟考试 地理 本试卷分为选择题和综合题两部分,共120分,考试用时100分钟。 一、选择题(共60分) (一)单项选择题:本大题共18小题,每小题2分,共计36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 明城墙是南京的瑰宝,对于南京人来说,瞄一眼就是事情,风一吹都是话题。右图为明城墙图。读图回答1~2题。 1. 图中城墙局部植被(黑色部分)生长较好,影响的因素主要是 ( ) A. 光照 B. 热量 C. 水分 D. 土壤 2. 人们担心植被会破坏城墙,是因为植被的( ) A. 光合作用 B. 风化作用 C. 呼吸作用 D. 侵蚀作用 下图为某区域地表水与地下水关系示意图,图中林木为地带性植被。读图回答3~4题。 3. 该区域一般为( ) A. 湿润地区 B. 干旱地区 C. 落叶阔叶林地区 D. 常绿阔叶林地区 4. 若图示地表河水大量补给地下潜水时,判断该区域为( ) A. 气温最低的季节 B. 气温最高的季节 C. 降水最少的季节 D. 降水最多的季节 右图为某月某等值线分布示意图,数值a>b>c。读图回答5~ 6题。 5. 图中等值线可能是( ) A. 等降水量线 B. 等压线 C. 等太阳辐射线 D. 等温线 6. 图示月份( ) A. 我国东北地区高温多雨 B. 地球公转速度较快 C. 巴西高原草木枯黄 D. 墨累—达令盆地小麦播种 2019年1月3日,中国“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面,并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像(右图)。受地月潮汐力和其他因素影响,月球总是以同一个半球面(月球正面)朝向地球,而月球的背面,我们从地球上是看不全的。读图回答7~8题。 7. 月背影像获取主要利用了( ) A. RS B. GPS C. GIS D. BDS

第二学期高三地理第二轮复习计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.第二学期高三地理第二轮复习计划正式版

第二学期高三地理第二轮复习计划正 式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 为进一步搞好XX届高三地理的教学工作,搞好高三地理二轮复习工作,全面提高学生的高考成绩,我校高三地理备课组全体老师经过充分的酝酿,特制定如下详细计划:一、指导思想:以党的教育方针为指导,以高中地理教学大纲,高考大纲为依据,以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心,全面深化教育教学改革为目标,充分发挥备课组的集体智慧与力量,加强学法指导,坚持有效的训练,使我校学生在XX年高考中地理成绩再上新台阶。二、学生现状:本届

学生基础较差,虽然在市调研考试中取得了不错的成绩,但是与高一级学校相比还存在很大差距,要想在高考中具备一定的竞争能力,还有很多事情要做,基础还需进一步加强,能力还需进一步提高。 三、工作目标:通过本学期的学习,使学生对“三基”深刻的理解、系统的把握、灵活的运用,全面提高学生的逻辑思维能力,答题规范化程度,力争在今年的高考中取的好的成绩。四、具体措施:1、坚持集体备课以《以《世纪金榜二轮复习》为主要素材,坚持集体备课,精心编写教学案,每周定期备课两次,时间分别是周日晚和周二下午。一备目标;二备知识体系;三备知识点定位;

高考地理备考系列之三

高考地理备考系列之三 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.

高考地理备考系列之三:突破量化计算18类瓶颈 1.空间距离计算 ⑴原理:地球大圆弧,经线圈\赤道\晨昏线为地球最大圆,大圆弧上才有两地最短距离.纬度1°的经线长度=111km;赤道上经度1°的纬线长度=111km ;任何纬线上,经度1°的间隔=φkm ⑵运用:首先确定两点间距离与经度还是纬度大致相当,而后确定大约相当于多少经度或纬度,结合上述原理进行计算。 (3)案例:我国的黄河站(78°55ˊΝ,11°56ˊΕ)距离北极多远? 计算方式是:111km/1°×(90°-78°55ˊ)≈1221 km. 2.时间换算和计算 (1)地方时计算 ①计算公式 某地地方时=已知地方时±经度差/15°×l时 某地地方时=已知地方时±4分钟/1°×经度差 某地地方时=已知地方时±4秒/1′×经度差 式中加减号的选用条件:如果所求地方时的某地在已知地的东边,用加号;在已知地的西边用减号。

经度差的计算:两地在O°经线的同侧,则两地的经度数相减;两地在O°经线的两侧,则将两地的经度数相加。 ②计算地方时的步骤:确定两地的经度差;确定两地的地方时差;确定两地的东西方向;代人公式计算。 ③案例:当120°Ε地方时为12点时,60°W的地方时是多少? 计算过程:确定经度差(120°Ε+60°W=180°);确定两地的地方时差 (180°÷15°=12);确定两地的东西方向(120°Ε位于60°W以东);代人公式计算(12-180/15=0)。 (2)区时换算 ①换算公式 某地区时=已知地区时士1小时×两地理论时区数 式中加减号的选用条件:如果所求区时的某地在已知地的东边,用加号;在已知地的西边用减号。 时区差的计算:两时区同在东时区或西时区,则大数减去小数;如果一地在东时区,另一地在西时区,则两时区数相加。 时区数一所在地经度/15 ,所得商小于舍不小于入取整数,即为时区数。 ②计算区时的分三个步骤:确定两地的时区并确定两地的时区数差;确定两地的东西方向:东加西减;代人公式计算。

2018年高考全国新课标1卷地理试题及答案

2018年全国新课标1卷地理试题及答案近年来,世界上出现了将精密机械设备的组装或加工工厂建在地下的现象。例如,日本岐阜某激光加工机组装企业和我国大连某数控机床加工企业,都将工厂建于地面10米以下。据此完成1~3题。 1.将生产精密机械设备的工厂建在地下有利于 ①保持恒温环境②储存原材料和产品③降低生产成本④减小地面 震动影响 A.①③B.②③C.①④D.②④2.与岐阜相比,大连地下工厂的设计与施工较少考虑的问题是 A.防渗水B.防噪声C.防坍塌D.防地震 3.推断上述企业将工厂建在地下的直接目的是 A.增强保密程度B.保证产品品质 C.满足战备需要D.集约利用土地 户籍人口是指依法在某地公安户籍管理机关登记了户口在人口,常住人口是指实际居住在某地一定时间(半年以上)的人口。图1示意近十年来我国某直辖市户籍人口与常住人口的数量变化,据此完成4~5题。 4.根据图示资料推测,近十年来该直辖市 A.外来务工人口多于外出务工人口B.老年人口比例逐年下降 C.劳动力需求数量增加D.人口自然增长率逐年增加 5.该直辖市是 A.北京市B.天津市C.上海市D.重庆市 图2示意某河流上游河段的单侧断面。该河段两岸依次分布着海拔不同的四个平坦面T0、T1、T2、T3,平坦面上均堆积着河流沉积砾石。砾石的平均砾径T3>T0>T2>T1。洪水期

河水仅能淹没T0。据此完成6–8题。 6.面积仍在扩大的平坦面是 A.T0 B.T1 C.T2 D.T3 7.该断面河流流速最大的时期为 A.T3形成时期B.T2形成时期C.T1形成时期D.T0形成时期 8.推测该河段所在区域的地壳经历了 A.持续下降B.持续抬升C.间歇性下降D.间歇性抬升 小明同学7月从重庆出发到贵州毕节旅游,收集到的相关高速公路信息如图3所示。据此完成9—11题。 9.乙路段和丁路段平均限速均较低的原因可能是这两条路段 A.车流量大B.平均坡度大C.雾霾天多D.两侧村庄多 10.小明若从重庆出发乘长途汽车经遵义至毕节,为免受阳光长时间照射且能欣赏窗外风景,以下出发时间和座位较好的是 A.6:00出发,左侧靠窗B.8:00出发,右侧靠窗 C.10:00出发,左侧靠窗D.12:00出发,右侧靠窗

高考地理备考系列地理高考题型分类归纳

高考地理备考系列地理高考题型分类归纳 1、依据概念、公式、方法、技巧等,采集相关的数据来分析。如:地方时差的计算:时刻东早西晚(自然),从时间日期看自180°向西愈西愈晚(人为规定)。正午太阳高度:H=900-φ±δ(ф为某地纬度,δ为直射点纬度,夏半年取+,半年取-)日照度长短中:日出时刻 = 12-昼长/2 = 夜长/2。比例尺或经纬网图中的计算,常用“110千米/1°(沿经圈或赤道上)”;温差、海拔高差中“6℃/1000米”(气温直减率)等是十分重要的计算依据。 2、采取统计图表中的极端数值或拐点、转折点,或依常识概念性规律提取地理有效信息,利用要素的关联性进行推理分析。 第二类、分析区域环境区位特点、优势及评价: 1、分析区域的地理环境特点:从区域的环境要素结构因子出发,通过综合、比较分析,比较中往往是与同纬度(东西)比较为主,也有同经度(南北)比较两个度,比较是为了突出该区域的地理环境的特殊性,“人无我有,人有我优”的特点,分析的目的是为发挥比较优势,以便因地制宜地找出区域科学发展之路。如:北京与巴黎的气候相比,其特点是夏热冬冷,年气温较差大,降水集中于夏季;雨热同期,利于农作物生长;水旱灾害较多。北京与广州气候相比年温

差较大,雨季较短,降水集中于夏季7、8月,表现为大陆性较强。 2、分析区域的经济区位优势特点。见另文《经济地理区位选择一般原理》。 第三类、地理可持续发展,树立科学发展观类围绕人口、资源、环境和发展这一主线,回答促进人地关系的协调的措施,树立可持续的、科学的发展观,应注意“地理是将来进行式”,答题的方向是: 1、“问题地理”是地理特色,围绕人口、资源、环境和发展这一主线,地理试题主要是考地理环境中的问题的表现、成因、对策的理解,应体现地理科学对国情资源的忧患意识。提高的资源忧患意识和节约意识,树立节约资源的观念,培育节约资源的风尚,提倡绿色消费。围绕主题说危机,谈不足,论缺陷;找原因、出对策。如:我国黄土高原存在的生态问题有哪些?——人口压力大,土地负载重;毁林开慌,过度放牧,水土流失严重,地表破碎,千沟万壑;地处自然地理的过渡地带,旱涝灾害,地质灾害多发;生活贫困。 同理, ①、西北的地理主题往往是荒漠化、盐碱化问题; ②、西南的地理问题往往是石漠化、滑坡、泥石流、酸雨问题; ③、东北往往是黑土肥力保持和湿地保护问题;

高中地理新课标试题及答案

高中地理新课标理论考试试题 姓名成绩 一、填空题(30分) 1、全面推进素质教育,要求从学生的()和终身学习出发,构建体现现代教育理念、反映()、适应()的高中地理课程。 2、地理学在现代科学体系中占有重要地位,在解决当代()、资源、()和()等问题中具有重要作用。 3、高中地理课程与()地理课程相衔接,是高中阶段学生学习地球科学、认识人类活动与地理环境的关系、初步掌握地理学习和()、树立可持续发展观念的一门基础课程,跨()、“科学”两个学习领域。 4、高中地理选修课程由“宇宙与地球”、“海洋地理”、()、“旅游地理”、“城乡规划”、()、“地理信息技术应用”(各2学分,()课时)七个模块组成。 5、宇宙中的地球内容标准有四个,即描述地球所处(),运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星;阐述()的影响;分析地球运动的地理意义;说出地球的(),概括各圈层主要特点。 6、地理学重视对地理问题的探究。倡导自主学习、()和探究学习,开展地理观测、()、地理实验、()和地理专题研究等实践活动。 7、地理Ⅱ有三项内容,即()与城市、生产活动与()、()的协调发展。 8、高中地理内容标准中的大量内容需要学生运用理性思维。在教学中发展学生的批判性思维和()是达到这些标准重要途径。可以采用让学生接触各种不同观点、对问题()、鼓励学生在学习过程中大胆()等方法,逐步培养学生的批判性思维和创新思维。 9、地理学习评价,要在()的基础上,关注对学生价值判断能力、批判性思考能力、()、人生规划能力形成状况的评价。在教学活动和学习评价中要重过程、重应用、重体验、()。 10、对学生探究活动质量的评价,建议从学生能否()地理问题,提出问题的假设,()地理问题,合理表达、()等方面进行评价。 二、判断题(20分)(判断下列叙述的正误,你认为正确的填A,你认为错误的填B) ()1、地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。它具有两个显著的特点:综合性和地域性。

第二学期高三地理第二轮复习计划(完整版)

计划编号:YT-FS-6445-78 第二学期高三地理第二轮复习计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

第二学期高三地理第二轮复习计划 (完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为进一步搞好XX届高三地理的教学工作,搞好高三地理二轮复习工作,全面提高学生的高考成绩,我校高三地理备课组全体老师经过充分的酝酿,特制定如下详细计划:一、指导思想:以党的教育方针为指导,以高中地理教学大纲,高考大纲为依据,以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心,全面深化教育教学改革为目标,充分发挥备课组的集体智慧与力量,加强学法指导,坚持有效的训练,使我校学生在XX年高考中地理成绩再上新台阶。二、学生现状:本届学生基础较差,虽然在市调研考试中取得了不错的成绩,但是与高一级学校相比还存在很大差距,要想在高考中具备一定的竞争能力,还有

很多事情要做,基础还需进一步加强,能力还需进一步提高。三、工作目标:通过本学期的学习,使学生对“三基”深刻的理解、系统的把握、灵活的运用,全面提高学生的逻辑思维能力,答题规范化程度,力争在今年的高考中取的好的成绩。四、具体措施:1、坚持集体备课以《以《世纪金榜二轮复习》为主要素材,坚持集体备课,精心编写教学案,每周定期备课两次,时间分别是周日晚和周二下午。一备目标;二备知识体系;三备知识点定位;四备精选试题习题。由一人主备一人审核,一人挑刺。强调集体备课后的再备课,交流每周的教学情况、周练情况,发现问题及时处理,及时反馈。2、课堂教学目标突出“”课堂教学是学生高考复习的主阵地,每位老师精心策划,努力提高复习的效率,近年的高考试题充分体现了对学生三基四能的考查,作为高三复习,应该将之贯穿与教学的始终。3、精选试题,与高考接轨精心组织练习,练习的目的是有组织的的学习活动,通过练习及时发现学生存在问题及时解决。

高考地理复习方案及备考要点

2019年高考地理复习方案及备考要点 基础指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养,而这些基础的复习应以教材为载体,以下是高考地理复习方案,请考生认真学习。 那如何在第一轮复习这个关键时期中更好地夯实基础、培养能力,张星梅老师表示,高考强调在学科知识结构中基本的、核心的、可再生性的内容,充分表现对地理学习方法和学习能力的考查。如区域空间判断、时间的推算、工业的区位分析,生态环境问题等。因此,在第一轮复习中,考生要做到查漏补缺,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上,对地理科知识进行梳理和归纳,使知识系统化。同时配以单元训练,提升应用能力。为此,考生现阶段复习应该按部就班,以单元为单位进行复习。紧跟老师无疑是必要的,在课堂上跟住老师的节奏,记好课堂笔记;课后则应按照单元的顺序做一些习题。如果考生地理学得不太好,这一轮复习是查漏补缺、提高成绩的最佳时机。藉通过全面复习教材,提高灵活运用地理原理的能力。 -更应侧重主干知识 结合高考来看,近几年的文综试卷中地理部分立足于考查地理学科的基础知识、基本原理和规律、基本技能,突出了对地理学科主干知识的考查。几乎每年都会把地球运动及其地理意义、气候、洋流、农业生产的条件、城市化、影响工业布局的因素、我国不同地点降水量及其季节变化的原因,城市形成的区位因素等地理学科的主干知识体系作为主要考查内容,这些都是大纲要求考生掌握的重点知识,没

有一道超纲题。 从近几年的文科综合试卷和2019年各地区文综试卷中的地理试题来看,高考考查的主干知识包括:时间的计算;地球运动的地理意义,特别是地球公转的地理意义;影响天气的天气系统:锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动,地壳物质的循环,河流的补给与水文特征;自然带的分布规律;农业的区位因素;工业的区位因素;城镇的规划与布局、城市化及其问题;人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续发展等等。 对这些主干知识的复习,考生要准确地理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件;多层次多角度全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理,理清知识间的横向关系和纵向联系,逐步构建自己的知识体系框架,形成知识网络图。 -抓住图表事半功倍 图表是地理学的第二语言,其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事情用直观形象的形式表现出来。地理学科与其他学科相比,最突出的特征是大量运用多种地图、图表、照片、图片来表达空间的概念和地理事物的空间结构联系及其发展变化的过程。由于便于考查考生知识的掌握程度和思维分析能力,在近年的高考文科综合试卷中,往往把地图和图表作为表达和联系地理、历史和政治这三科知识的信息载体,所以地图和图表往往是学科内或者跨学科间综合题的

全国高考地理新课标卷高清版

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2016年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试(新课标II) 庄园经济是一种实现农业资源集聚化、生产规模化、经营多元化、管理企业化、建设生态化的经营组织模式。某县生产的优质铁观音茶获得“中国地理标志”认证。该县茶企业通过整合特色山水,建设集茶树种植、茶叶加工储存、旅游和文化为一体的现代茶庄园。据此完成1~2 题。 1.发展庄园经济的前提条件是当地拥有 A.丰富廉价的劳动力 B.知名品牌的农产品 C.发达便捷的交通网 D.高精尖的技术水平 2.与传统的茶园相比,现代茶庄园的突出优势是 A.品牌更多,环境更优 B.市场更广,产品价格更低 C.产品更多,效益更高 D.投入更少,生产成本更低 自20 世纪70 年代开始,日本家电企业将组装工厂向其国外转移。图l 示意日资家电组装工厂转移目的地随时间的变化。据此完成3~5题。 图1 3.影响日资家电组装工厂不断转移的主要因素是 A.市场规模 B.劳动力成本 C.原材料成本 D.技术水平 4.20世纪90年代末,越南对日资家电组装工厂的投资吸引力已超过中国,但其日资家电组装工厂数量却远少于中国,主要原因是中国 A.市场规模大 B.技术水平高 C 劳动力素质高 D.基础设施水平高 5.在日资家电组装工厂向越南等国家转移的背景下,中国家电产业的发展战略是 A.加大政策支持,吸引日资回归 B.进口越南产品,替代国内生产 C.扩大生产规模,保持价格优势 D.加强技术研发,培育竞争优势 在全球气候变暖的背景下,我国东北长白山高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧。调查发现,长白山雪期缩短;冻害与坡度密切相关,而与海拔基本无关;西北坡为冻害高发区。据此完成6~8题。 6.在高山苔原带,与坡度密切相关,而与海拔基本无关的指标是 A.大气温度 B.降水量 C.积雪厚度 D.植被覆盖度 7.长白山西北坡比其他坡向冻害高发,是因为该坡 A.年降水最少 B.冬季气温最低 C.年日照最主少 D.冬季风力最大 8.气候变暖但冻害加剧的原因可能是 A.蒸腾加剧 B.低温更低 C.降雪期推后 D 太阳辐射减弱 某河流位于浙江东部,下游河床受径流与潮汐共同影响:枯水期,以潮流带来的泥沙淤积为主;汛期,上游下泄的径流冲刷河床。图2 示意该河下游某地1962 年两个时期河床断面形态,其中,甲是河床最低时期的断面。1964 年在该河上游建成水库;2000年,在该河河口建成大型水闸。据此完成9~11 题。 图2

2021届浙江新高考地理第二次模拟考试试题含答案

2021届浙江新高考地理第二次模拟考试试题 一、选择题Ⅰ(本大题共20小题,每小题分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 2020年5月以来,许多城市鼓励发展地摊经济。规范化管理下的地摊经济让生活“烟火气”更加浓郁。下图为某城市局部空间结构示意图。完成1、2题。 1.图中四地最适合发展夜市地摊经济的是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.发展地摊经济的主要目的是() A.提高生产效率 B.增加就业岗位图例 C.优化城市布局 D.改善城市交通居民区 2018年9月,浙江省结对帮扶的青海省海西州率先实现整体脱贫。浙江省与海西州扶贫协作是我国东水域西部互利共赢之举。完成3、4题。 3.浙江省与海西州扶贫协作的合理措施有() ①电商直播,销售海西农产品到浙江 ②生态移民,助力海西农民迁居至浙江 ③区域合作,选派浙江人才支援海西 ④招商引资,搬迁浙江IT企业扎根海西 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.我国西部许多农村贫困地区的环境承载力较低,主要体现在() A.人口密度大 B.经济规模小 C.土地生产力低 D.生产技术水平低 下图为东北老工业基地某汽车制造企业发展历程示意图。完成第5题。

5.为了帮助该企业走出困境并助力老工业基地改造升级,下列措施正确的是() A.拓展汽车租赁市场 B.引进技术型人才 C.搬迁企业到消费地 D.发展资源型产业 下表为2019年我国四大地区部分指标统计表。完成6、7题。 第6、7题表 注:数据未包括我国香港、澳门特别行政区和台湾省。 6.甲、乙丙、丁中代表中部地区的是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 7.我国四大地区中() A.东北地区工业以先进制造业为主体 B.西部地区处于低水平均衡发展状态 C.中部地区的城市化水平低于东北地区 D.东部地区第一产业比重高于西部地区 右图为世界部分区域洋流分布示意图,图中虚线代表洋流。完成8、9题。

高考地理备考基础知识

高考地理备考基础知识 高三地理学习与复习的内容多而杂,其基础知识和基本技能又分散覆盖在初高中的教材中。下面就让查字典地理网小编给大家分享一些高考地理备考基础知识吧,希望能对你有帮助! 高考地理备考基础知识篇一 1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。 2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。 3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。 4.经线的形状和长度:所有经线都是交於南北极点的半圆,长度都相等。 5.东西经的判断:沿著自转方向增大的是东经,减小的是西经。 6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。 7.东西半球的划分:20W往东至160E为东半球,20W 往西至160E为西半球。 8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80在东经1的东面,在西经170的西面)

9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。 10.地图上方向的确定:一般情况,上北下南,左西右东有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 11.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大 12.等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。 13.等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。 14.等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。 高考地理备考基础知识篇二 1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。 2、天体系统的层次:总星系银河系(银河外星系)太阳系地月系 3、大行星按特徵分类:类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。 4、月球:(1)月球的正面永远都是向著地球,也有昼夜更替。

新课标高考地理标准卷

新课标高考地理标准卷 一、选择题 (2019·云南一检)某社交电商平台专注于家庭消费。店主无须囤货、发货,由电商平台统一采购、统一发货、统一服务。2018年2月,该电商平台启动了“一县一品”计划,帮助100个扶贫县打造特色农产品,并根据订单“源头直采”,迅速把优质农产品发送给消费者。据此回答1~2题。 1. 此社交电商的优势在于( ) A. 店家经营规模大 B. 物流方便快捷 C. 信息推广即时 D. 产品真实具体 2. 该电商平台实施农产品“源头直采”可以( ) A. 降低种植成本 B. 减少流通环节 C. 降低运输费用 D. 提高服务质量 (2019·广东汕尾二模)下图为中国天山冰川面积随海拔分布变化图。据此回答3~5题。 3. 天山冰川集中分布在海拔( ) A. 2 700~3 700 m之间 B. 3 700~4 700 m之间 C. 4 700~5 700 m之间 D. 5 700~6 700 m之间 4. 影响天山不同海拔冰川数量和规模的主要因素是( ) A. 相对高度 B. 山地降水 C. 距海远近 D. 山地坡向 5. 近50年来,天山冰川数量减少了965条,主要是因为( ) A. 大气温度升高 B. 大气降水减少 C. 耕地面积扩大 D. 生态破坏加剧 (2019·湖南永州三模)小明与同学到位于河北省西南部的山底村(36.5°N,114.5°E)开展研学旅行。他们发现,山底村在抗战期间挖掘的地道至今保存完好,通行自如,在地道的四壁偶尔可见潮湿的、薄薄的一层“钟乳石”。村民说,地道是他们的“土空调”,夏季时居民常常把地道口打开给房屋降温。下图为河北省山底村地道和地表房屋示意图。据此回答6~8题。 6. 小明到达山底村时,发现自己的身高与影长大致相等,此刻手表指示为12:22。则他们到达之日比较接近的节气是( ) A. 雨水 B. 立春 C. 立冬 D. 冬至 7. 该村落所在地( ) A. 峰林耸立 B. 绿树常青

最新通用高考地理第二轮专题复习第2部分专题1工程建设经济发展及答案

工程建设经济发展 热点背景 厦门2013年8月27日讯:记者从南昌铁路局了解到,向莆铁路经过全线联调联试之后,8月26日起全线正式进入不载客试运行阶段。试运行一个月后,预计向莆铁路将在9月26日正式通车。 南方日报2013年8月29日讯:昨日,厦深铁路惠州段建设方透露,惠州段正线轨道全部铺设完毕,站线铺轨正在进行。施工人员表示,站线铺轨在今年9月底可按期交工,10月份可进行联调联试。 2013年8月28日,随着南宁至钦州高铁最后一段铁轨铺设完毕,顺利连接至南宁火车东站,南钦高铁宣告全线铺通。据悉,由中铁二十五局南宁铁路枢纽Ⅲ标第一项目部负责工程施工的该段铁轨铺通后,9月15日,将进行首次联调联试。 中新社2013年8月30日消息:8月29日上午9时,在哈密以西兰新铁路第二双线火石泉特大桥施工现场,随着两根500米长的钢轨在铺轨作业车的牵引下从运输车上缓缓滑落在无渣轨道轨枕上。标志着兰新铁路第二双线新疆段开始正式铺轨。兰新铁路第二双线工程是中国首条在高海拔地区修建的高速铁路,全长1 776公里,横贯甘肃、青海、新疆三省区,也是当今世界一次性建设里程最长的高速铁路,建成后将增加一条大运力出疆通道,也将使既有兰新铁路货运能力得到释放。 交通运输部2013年6月20日公布《国家公路规划(2013年~2030年)》。今后十几年,我国将投入47万亿元,到2030年,建成我国公路总规模约580万公里,国家公路约40万公里,其中普通国道约265万公里,国家高速公路约136万公里(含展望线)。 命题猜想 交通运输等地域联系方式的重要性,影响交通运输线建设的区位因素,地形对交通运输线的影响,交通运输的意义。 典例体验[&&] 京广高铁北京至郑州段于2012年12月26日正式开通运营,至此,世界上

高三地理高考备考计划.doc

2017高三地理高考备考计划 2017高三地理高考备考计划(一) 1、一轮复习目标:注重基础知识的梳理和巩固,学科基础能力过关。自然地理:偏重原理、规律的运用,联系实际分析解决问题。让学生理解概念、掌握技巧,熟记规律原理的内容,并体验其形成过程。基本过程:理清概念掌握法则熟记基本原理变式训练。这块教学内容较难,教学时应从易至难递进,不能在难度上一步到位; 人文地理:偏重观点、方法的运用,特别对区位因素的分析,老师可以对每一类型的区位因素构建模式,学生先记忆强化模式,再结合似实例进行具体分析。同时注重回答问题的基本方式方法。 要注重学生的基础知识和基本技能的过关训练。要明确学生掌握内容,根据学生的实际情况设置训练目标,要脚踏实地,一步一个脚印,循序渐进。复习时间安排具体如下: 7.1 9.30复习中国地理 10.1 111地图,等值线和地球 11.1 12.1自然地理环境中物质运动和能量交换 12.1 12.10地理环境整体性和区域差异 12.10 12.20自然环境对人类活动影响 12.20 1.1人口增长,迁移与合理容量 1.1 1.10城市空间结构变化 1.10 2.10生产活动与地域联系 2.20 3.1区域地理环境和人类活动

3.1 3.5区域可持续发展及地理信息技术 3.5 3.15旅游地理和自然灾害 2、二轮复习目标:注重知识的灵活运用和能力提高,实现综合能力突破。以主干知识为载体,以专题为基础,以区域为平台,通过加强知识之间的纵横联系,全面提高学科思维能力。要明确重点、难点。深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点,突破难点,把握知识结构内部之间的联系。同时进行解题训练,提升应战能力。时间为3.15 5.1主要专题如下: 地理运动专题:包括地球的运动、大气的运动、水体的运动、地壳物质的运动、地理事物的时空变化等。 人地关系专题:包括人口问题、环境问题、资源问题、区域发展问题。 区位因素专题:包括农业区域、工业区域、城市区域、交通区位等。 地理图表专题:包括日照图、等值线图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理计算等。具体的专题设置可以根据本班级的需要安排不同的专题。 3、三轮复习时间为5.1 6.1的目标主要是提高应试能力,注重查漏补缺和解题技巧的培养。做到精选练题,回归课本。抓主干知识,纲举目张。重原理,讲解题思路。认真理解地理重要的原理、规律。答题时不能就事论事,关键是掌握解题思路。训练解题能力,对解题能力和技巧进行训练。重视答题语言的组织和表述。 2017高三地理高考备考计划(二) 一、指导思想 高三地理复习必须以提高学生高考应试能力为目标,以考试大纲、考试说明为依据,联系我校学生的实际情况,在教师的指导下充分发挥学生的主观能动性,发挥学生潜能,调动学生学

高中地理新课标解读

高中地理新课标解读 新课程标准的产生是贯彻素质教育思想和可持续发展观念的结果,即贯彻了旧教材人地关系的主题,又体现出新时代可持续发展的观念,突出和强化了人地关系为原则选择内容,形成一条自然环境——人类活动与人文环境——环境与区域发展的主线,充分体现了素质教育的方向性。课程内容设置更加突出了地理学科的地理性、实用性和发展性。注重学科基本能力的培养,地理规律和原理的理解与运用,提高学生从地理学科的角度、以地理学科的思维来分析问题和解决问题的能力,达到增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展的观念。教材不是教学依据,更不是考试与评价的依据,而真正的依据是地理课程标准。因此,从这个意义出发,我们要实现由“教材本位”向“标准本位”的转型。 为适应时代发展的需要,教材精选了学生终身学习必备的基础知识,以增强学生的学习能力和生存能力,引导学生正确认识人地关系,珍爱地球,善待环境。以“科学原理与方法——认识与分析问题——自己的行动与情感态度”为主线,围绕学习主题组织知识;注重吸收新技术和新成果,不过分追求学科知识的系统性和完备性。倡导自主学习、合作学习和探究学习,开展多种地理活动,以激发学生对地理学科的浓厚兴趣。教材应当摆脱“知识本位”的传统模式,反对面面俱到,突出重点内容,灵活安排程序,精心设计课程的结构、体例和个案,更新教材的表达方式。要瞄准当今世界的重大问题和常见问题,

结合学生的生活体验和发展需要,体现时代特色。努力培养学生的创新素质和创新精神。注重实践与运用的环节。重点包括阅读、使用地图和地理图表,学会地理观测、调查统计以及如何获取地理信息。必修教材强调知识的基础性、连续性和相对完整性,注重自然地理、人文地理、区域地理和地理信息技术的相互联系,学会综合分析一个地区的地理状况。 ◆《地理Ⅰ》以自然地理内容为主,紧扣了人地关系这一主线,在突出自然地理内容时,又注重自然和人文的联系与融合。 ◆《地理Ⅱ》以人文地理内容为主,阐述人类活动对地理环境的影响以及人地关系内涵。 ◆《地理Ⅲ》以区域为载体,选举典型案例,紧扣可持续发展这一核心论题;最后阐述地理信息技术应用,紧跟地理科学的发展步伐。 教材体系分析如下:

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