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中国石油大学(北京)《混凝土》在线考试答案

中国石油大学(北京)《混凝土》在线考试答案
中国石油大学(北京)《混凝土》在线考试答案

中国石油大学(北京)远程教育学院

期末考试

《混凝土》

学习中心:姓名:学号:

一、思考题(7题,每题8-10分,共60分)

1.在外荷载作用下,受弯构件的截面产生弯矩和剪力。受弯构件的破坏有两种可能:一是可能沿正截面破坏,即沿弯矩最大截面的受拉区出现正裂缝[图(a)];二是可能沿斜截面破坏,即沿剪力最大或弯矩和剪力都比较大的截面出现斜裂缝[图(b)]。

全部外荷载已知,请你写出:

(1)以下两种情况的钢筋截面配筋计算步骤;(6分)

答:正截面受弯配筋步骤:

(1)选择材料

(2)假定截面尺寸

(3)内力计算

(4)配筋计算

(5)验算最小配筋率。

斜截面受弯配筋步骤:

(1)验算梁截面尺寸是否满足要求

(2)判别是否需要按计算配置腹筋

(3)计算箍筋

(4)计算弯起钢筋

(5)验算配筋率和配箍率。

(2)简要说明(a)、(b)二种情况下配筋计算的异同。(2分)

答:(a)、(b)二种情况下配筋计算的相同之处在于:

都必须经过内力计算,计算出内力的大小才能进行配筋计算。

其次,都需要对配筋率进行验算。

(a )、(b )二种情况下配筋计算的不同之处在于:

斜截面配筋需要考虑箍筋和弯起钢筋的影响。

同时斜截面配筋必须验算配箍率。

2.对混凝土结构,配钢筋过多或过少都不利于结构的受力。请你写出:

(1)钢筋配筋率过高时,梁在破坏时会出来什么不良后果?(3分)

答:当钢筋配筋率过高时,就会引起超筋破坏,超筋破坏容易造成构件破坏时钢筋的强度不能够得到充分的发挥,从而造成钢筋的浪费,同时这种超筋破坏也属于脆性破坏。

(2)钢筋配筋率过低时,梁在破坏时会出来什么不良后果?(3分)

答:配筋率过低会出现少筋破坏,破坏时混凝土的抗压强度没能够达到设计的强度值,造成混凝土无法充分的发挥作用。

(3)结构设计计算中是如何来确保混凝土结构的钢筋配筋率处于合适的范围?(2分) 答:通过验算最大配筋率和最小配筋率来确保钢筋配筋率处于合适的范围。

3.T 型截面梁设计(M 已知,截面尺寸已知),对梁进行截面设计和承载力校核时,请写出:(1)判别T 型截面是属于第一类还是第二类的公式?(4分) 答:10()2f

c f f h M f b h h α'''≤-第一类T 形截面梁

1y s c f f f A f b h α''<第一类T 形截面梁

10()2f

c f f h M f b h h α'''>-第二类T 形截面梁

1y s c f f f A f b h α''>第二类T 形截面梁

(2)以上判别公式的依据是什么?(4分)

答:根据T 形截面梁翼缘的计算宽度大小以及翼缘厚度的不同进行判断。

4.受弯构件中:

(1)双筋截面主要应用于哪些情况?(3分)

答:双筋截面主要应用下列几种情况:

首先,截面承受的弯矩设计值大于单筋截面所能承受的最大弯矩,而截面尺寸和材料品种等 由于某些原因又不能改变;

其次,结构或构件承受某种交变的作用(如地震),使截面上的弯矩改变方向; 最后,结构或构件的截面由于某种原因,在截面的受压区预先已经布置了一定数量的受力钢筋。

(2)双筋截面计算应力图形如何确定?(2分)

答:

(3)双筋截面基本计算公式与单筋截面有何不同?双筋截面中受压钢筋的作用?(3分) 答:双筋截面计算公式需要考虑压区混凝土的影响。同时双筋截面的计算公式的基本假定的条件也不同。双筋截面适应条件除了满足b ξξ≤之外还要满足

2s x a '

≥。

双筋截面中受压钢筋主要是抵抗受压承载力,约束产生过大的变形。

(4)双筋截面适应条件除了满足b ξξ≤之外为什么还要满足2s x a '≥?(2分) 答:双筋截面适应条件除了满足b ξξ≤之外还要满足2s x a '≥是因为:如果x

值太小,受压钢筋就太靠近中和轴,将得不到足够的变形,应力也就达不到抗压强度设计值,因而基本公式便不能成立。

5.控制梁斜截面受剪承载力的应该是那些剪力设计值较大而抗剪承载力又较小或截面抗力有改变处的斜截面。设计中一般取下列斜截面作为梁受剪承载力的计算截面:(a )支座边缘

处的截面[图(a)截面1—1];(b)受拉区弯起钢筋弯起点截面[图(a)截面2—2、3—3];(c)箍筋截面面积或间距改变处的截面[图(b) 4—4];(d)腹板宽度改变处截面[图(c) 5—5]。请你写出:(1)梁斜截面配筋计算步骤(设梁上各位置处的弯矩M和剪力Q已知)。(5分)答:???

(2)影响梁斜截面承载力的主要因素? (3分)

答:影响梁斜截面承载力的主要因素:剪跨比、混凝土强度、纵筋配筋率。

6.混凝土本身的抗压性能很好,钢筋的受拉性能优越。请思考:

(1)为什么在轴心受压柱中,需要配置一定数量的钢筋? (4分)

答:在轴心受压柱中配置钢筋是为了承担压应力。

(2)轴心受压构件中的纵向受力筋和箍筋对轴心受压构件起什么作用? (4分)

答:轴心受压构件中的纵向受力筋:

首先,纵向钢筋可以与混凝土共同承受压力,提高构件与截面受压承载力;

其次,纵向钢筋可以提高构件的变形能力,改善受压破坏的脆性;

最后纵向钢筋承受可能产生的偏心弯矩、混凝土收缩及温度变化引起的拉应力。轴心受压构件中的箍筋:

首先,防止纵向钢筋受力后压屈和固定纵向钢筋位置;

其次,箍筋可以改善构件破坏的脆性。

(3)影响 的主要因素有哪些?(2分)

答:长细比、钢筋类型、混凝土强度。

7.(1)什么叫预应力?什么叫预应力混凝土?为什么要对构件施加预应力?(4分)答:预应力在混凝土结构承受荷载之前,预先对其施加压力,使其在外荷载作用时的受拉区混凝土内力产生压应力,用以抵消或减小外荷载产生的拉应力。预应力混凝土是在混凝土的受拉区内,用人工加力的方法,将钢筋进行张拉,利用钢筋的回缩力,使混凝土受拉区预先受压力。预应力主要是为了避免构件过早的出现裂缝。

(2)与普通钢筋混凝土相比,预应力混凝土构件有何优缺点?(4分)

答:预应力混凝土结构与钢筋混凝土结构相比,具有下列主要优点:提高

了混凝土构件的抗裂性和刚度、可以节省材料,减少自重、可以减小混凝土受弯构件的剪力和主拉应力。

预应力混凝土结构也存在着一些缺点:工艺较复杂,施工质量要求高、需要专门施工设备、预应力引起的反拱不易控制、养护难度大、施工费用高。

二、分析题(共20分,题中数据与学号相关,学号不同而不同!) 如图所示简支梁:梁高为300mm, 梁宽为150mm, 配筋2根直径为16mm 的二级钢筋,设保护层厚度为25mm 。梁跨度尺寸L 取:2000+学号后二位数×10(如学号后二位为11则L=2000+11×10=2110)。

由下图可看出,在跨中施加的外荷载P 作用下,配筋梁达到破坏时,梁底侧受拉区出现多条纵裂缝。跨中受压区混凝土被压碎。请分析:

(1)配筋梁破坏时,跨中外荷载P 的极限值?(给出详细分析步骤)

答:根据配筋梁达到破坏时,梁底侧受拉区出现多条纵裂缝。跨中受压区混凝土被压碎,说明是受压破坏,按照下面的公式进行计算:

0=200258267s h h a mm -=--=

由1c y s a f bx f A =得 1c y s a f bx f A =

y s 1c /a 120600/14.315056.22x f A f b mm ==?

1c 0M=a (h )120600(26728.11)28.81.2

x f bx kN m -=-= 跨中外荷载P 的产生的弯矩为:

M=4PL

L=2000+4×10=2040 (学号后二位为04)

P =56.49KN

(2)假如不配钢筋,相同截面的素混凝土梁破坏时,跨中外荷载P 的极限值?请比较混凝土梁配筋前后的承载力,并讨论承载力增加的原因。

答:当不配置钢筋的时候,梁是脆性破坏,即混凝土受拉承载力起决定作用,因此P 将减少。承载力增加的原因主要有:

首先,底部钢筋承受抗拉力,避免钢筋过早的拉裂破坏。其次,顶部的混凝土抗压强度获得充分的利用。最后,配筋后的破坏是延性破坏。

三、计算题(共20分,题中数据与学号相关,学号不同而不同!) 某对称配筋偏心受压柱,300400b h mm mm ?=?,03l m =,40s s a a mm '==,混凝土强度等级为C30,钢筋用335HRB 级钢筋。柱子的承受设计轴向压力N 取:200+学号后二位数(如学号后二位为22, 则N=200+22×2=244 KN )。

设计弯矩M 取:100+学号后二位数(如学号后二位为22, 则M=100+22=122 KN·m )。求()S s A A '=。

答:(学号后二位为04)

KN N 20824200=?+=

m KN M ?=+=1044100

m N M e 5.02081040===

20a e mm =

0520i a e e e mm =+=

c 3

0.50.514.3300400 2.61,133010c c f A N ???ζ===>ζ=?取

0237.515,10.4

l h ==

201201

17.5 1.0281400 1.4251400i l e h h η??=1+?ζζ=1+?= ????

01.028520534.560.3i e h h =?>=108

按照大偏心受压情况进行计算,由对称配筋计算公式可以得到:

e 1.02852020040694.562

i s h e a mm h =+-=?-= mm o s h a C b f N x 48.48518.02313003.140.110208<>=???==α

)

()

2/('001's y C S S a h f x h bx f Ne A A ---==α())40360(3602/48.4836048.483003.140.156.694102083--???-??=

289.647mm =

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中国石油大学(北京)英语1-3次在线作业答案

第一次作业 第1题 – hello. may i speak to mary? -- _________ 您的答案:B 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:电话用语,常直接说,speaking,意思是我就是,您请讲。 第2题 – Can I talk with Mr. Wang? --___________ 您的答案:A 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:打电话常用语。 第3题 –I’d like to speak to Jessie, please. --___________ 您的答案:C 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:打电话常用语。hold on 意思是请别挂断,稍等。 第4题 She wanted to go boating with Jack, but her father warned her ________. 您的答案:C 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:warn一词要求后用不定式,warn sb. to do sth.劝某人做某事,否定形 式为warn sb. not to do sth. 劝某人不要做某事 第5题 Her English is very good. She can speak English better than _________ in her grade. 您的答案:C 题目分数:0.5

批注:anyone else 其他任何人 第6题 They usually have less money at the end of the month than _______ at the beginning. 您的答案:C 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:注意比较的对象,是他们有钱的情况 第7题 Iron expands when____ . 您的答案:C 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:当when 引导的时间状语中的主语与句子的主语一致时,主语和be动词都 可以省略。Iron expands when it is heated. 第8题 All the people here, whether ______, will get a present. 您的答案:B 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:wheather...or... 的用法 第9题 If you_________, I’ll buy the tickets. 您的答案:A 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:从句意来判断 第10题 This is one of the oldest buildings in town, ___________. 您的答案:A

2013年中国石油大学现代远程教育(网络教育)秋季招生简章

2013年中国石油大学现代远程教育(网络教育)秋季招生简章 ○报考条件 1.报考高中(中专)起点专科须具有高中、中专学历或同等学力毕业证书; 2.报考专科升本科须具有国民教育系列大学专科(含高职)及以上学历毕业证书; 3.在春季报读专升本的学生,其专科证书签发时间不得晚于当年2月28日; 在秋季报读专升本的学生,其专科证书签发时间不得晚于当年8月31日。 ○ 备注:高起专、专升本各专业均为80学分,学习期限2.5-5年。学习期限下限是指最短学习时间,不包括发证时间。 专升本层次学生毕业时须通过教育部组织的公共基础课统一考试。 ○主要专业课程介绍

○入学方式 1.免试入学: 具备下列条件之一者,可免试入学。 (1)获得省、部级以上授予的劳动模范、先进生产(工作)者; (2)获得地、市(局)级科学技术进步成果二等奖以上者; (3)报考高中起点专科层次,具有国民教育系列专科或以上毕业证书者; (4)报考专科起点本科层次,具有国民教育系列本科或以上毕业证书者; (5)参加成人高考,成绩达到本地区最低录取分数线,须提供准考证、成绩单原件。 2.测试入学:

凡不符合上述免试入学条件者,均须参加由学校命题并组织的入学考试(计算机远程考试)。 ○报名办法 1.报名时间:常年招生报名春秋两季注册 春季入学考试截止时间:2月28日秋季入学考试截止时间:8月30日 2.报名地点:https://www.wendangku.net/doc/c917587407.html,/。 3.报名资料:身份证、毕业证书原件和复印件各一份、电子版照片(2寸、免冠、正面、彩色、蓝底、浅色衣)及与电子版同底的照片一张、报读专升本的学生必须提供教育部专科或专科以上毕业学历证明材料(从教育部学信网查询到的“学历查询结果”或中国高等教育学历认证报告)。 ○录取、交费、注册、选课 引自:https://www.wendangku.net/doc/c917587407.html,/school/cup/

中国石油大学北京

附件3: 2012年中国石油大学(北京) 第四届大学生思想政治教育主题实践活动及工作研究立项项目(重点) 序号项目名称负责人单位项目类别1高校辅导员队伍培训培养模式研究闫亮亮石工学院重点项目2高校辅导员技能标准研究陈冬霞地学院重点项目3弘扬石油精神,推进行业特色校园文化建设工作研究张延港化学学院重点项目4我校网络舆情预警机制研究罗晓燕商学院重点项目5理工科院校加强大学生人文素质现状调查及培养策略研究郝雪莲外语学院重点项目 2013年中国石油大学(北京) 第五届大学生思想政治教育主题实践活动及工作研究立项项目(一般) 序号项目名称负责人单位项目类别 1我校全日制专业型研究生学风现状调查及对策研究郭州平地学院一般项目2社交网络平台对90后大学生思想政治教育的影响分析李冰地学院一般项目3校外大学生公寓党建工作研究张琼地学院一般项目 4深入学习贯彻落实党的十八大精神以志愿服务为载体扩 大团组织在青年中的影响力 周学智地学院一般项目 5构建大学生思想政治教育微博网络平台的探索研究邸飞石工学院一般项目 6本科生班级精细化管理模式探索研究-以石油工程学院创新 班为例 张明石工学院一般项目 7预防和控制我校研究生就业违约现象的有效措施研究肖坤石工学院一般项目 8关于辅导员开展深度辅导工作的现状调研-以中国石油大学 (北京)为例 王伟石工学院一般项目 9当代大学生就业道德素质研究刘凌机械学院一般项目10创新管理模式—网络环境下建立家校沟通机制的实践探究代莉莎机械学院一般项目11大学生学业辅导模式研究冯娜信息学院一般项目12大一新生自主学习模式构建研究鞠斌杰信息学院一般项目13大学生就业诚信缺失行为调研与对策研究庄玉琳信息学院一般项目14加强信息学院研究生科学道德建设探索林强信息学院一般项目

中国石油大学大学语文在线考试(开卷)答案

《大学语文》在线考试(开卷)试题 注意事项: 1、通过在线考试模块完成该课程考核; 2、抄袭、雷同作业一律按零分处理; 一、翻译题(共15分) 世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹,与吾约为兄弟;而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。 方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归。至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤? 译文:世人说晋王将死的时候,拿三支箭赐给庄宗,告诉他说:“梁国,是我的仇敌;燕王,是我扶持建立起来的;契丹与我订立盟约,结为兄弟,他们却都背叛晋而归顺梁。这三件事,是我的遗留的仇恨;给你三支箭,你一定不要忘记你父亲的愿望。”庄宗接了箭,把它收藏在祖庙里。此后出兵,就派随从官员用猪羊各一头祭告祖庙,请下那三支箭,用锦囊盛着,背着它走在前面,等到凯旋时再把箭藏入祖庙。 当庄宗用绳子捆绑着燕王父子,用木匣装着梁君臣的首级,进入太庙,把箭还给先王,向先王禀告成功的时候,他意气骄盛,多么雄壮啊。等到仇敌已经消灭,天下已经平定,一个人在夜间呼喊,作乱的人便四方响应,他匆忙向东出逃,还没有看到叛军,士卒就离散了,君臣相对而视,不知回到哪里去。以至于对天发誓,割下头发,大家的泪水沾湿了衣襟,又是多么衰颓啊。难道是得天下艰难而失天下容易吗?或者说推究他成功与失败的事迹,都是由于人事呢?《尚书》上说:“自满招来损害,谦虚得到好处。”忧虑辛劳可以使国家兴盛,安闲享乐可以使自身灭亡,这是自然的道理。 二、简答题(每题5分,共15分) 1、《贫女》中的贫女有何指代意义? 答:以贫女虽有才貌却无人问津而老大闺中写出贫寒之士虽有才学却无人赏识,沉沦下僚。

【精品】中国石油大学英语在线作业答案

第一次在线作业 单选题 (共40道题) 1.( 2.5分)The question is still ______ d iscussion. A、in B、by C、for D、under 我的答案:D 此题得分:2.5分 2.(2.5分)–hello. may i speak to mary? --_________ A、Sorry. B、Speaking. C、I don’t know you. D、Why? 我的答案:B 此题得分:2.5分 3.(2.5分)–Can I talk with Mr. Wang? --___________ A、He’s not in right now. B、He’ll come back.

C、He likes coffee. D、He has run away. 我的答案:A 此题得分:2.5分 4.(2.5分)–I’d like to speak to Jessie, please. --___________ A、I don’t know. B、Never mind. C、Hold on, please. D、Go on. 我的答案:C 此题得分:2.5分 5.(2.5分)She wanted to go boating with Jack, but her father warned her ________. A、not go B、not C、not to D、don’t 我的答案:C 此题得分:2.5分 6.(2.5分)Her English is very good. She can speak English bette r than _________ in her grade. A、any one B、the one

流量计(中国石油大学流体力学实验报告)

中国石油大学(华东)流量计实验报告 实验日期:成绩: 班级:学号:姓名:教师: 同组者: 实验三、流量计实验 一、实验目的(填空) 1.掌握孔板、文丘利节流式流量计的工作原理及用途; 2.测定孔板流量计的流量系数 ,绘制流量计的矫正曲线; 3.了解两用式压差计的结构及工作原理,掌握其使用方法。 二、实验装置 1、在图1-3-1下方的横线上正确填写实验装置各部分的名称: 本实验采用管流综合实验装置。管流综合实验装置包括六根实验管路、电磁流量计、文丘利流量计、孔板流量计,其结构如图1-3-1示。 F1——文丘利流量计;F2——孔板流量计;F3——电磁流量计; C——量水箱;V——阀门;K——局部阻力试验管路 图1-3-1 管流综合实验装置流程图

说明:本实验装置可以做流量计、沿程阻力、局部阻力、流动状态、串并联等多种管流实验。其中V8为局部阻力实验专用阀门,V10为排气阀。除V10外,其它阀门用于调节流量。 另外,做管流实验还用到汞-水压差计(见附录A )。 三、实验原理 1.文丘利流量计 文丘利管是一种常用的量测有压管道 流量 的装置,见图1-3-2属压差式流量计。它包括收缩段、喉道和扩散段三部分,安装在需要测定流量的管道上。在收缩段进口断面1-1和喉道断面2-2上设测压孔,并接上比压计,通过量测两个断面的 测压管水头差 ,就可计算管道的理论流量 Q ,再经修正得到实际流量。 2.孔板流量计 如图1-3-3,在管道上设置孔板,在流动未经孔板收缩的上游断面1-1和经孔板收缩的下游断面2-2上设测压孔,并接上比压计,通过量测两个断面的 测压管水头差 ,可计算管道的理论流量 Q ,再经修正得到实际流量。孔板流量计也属压差式流量计,其特点是结构简单。 图1-3-2 文丘利流量计示意图 图1-3-3 孔板流量计示意图 3.理论流量 水流从1-1断面到达2-2断面,由于过水断面的收缩,流速增大,根据恒定总流能量方程,若不考虑 水头损失 ,速度水头的增加等于测压管水头的减小(即比压计液面高差h ?),因此,通过量测到的h ?建立了两断面平均流速v 1和v 2之间的一个关系: 如果假设动能修正系数1210.αα==,则最终得到理论流量为: 式中 2K A g =,2221 1( )()A A A A μ= -,A 为孔板锐孔断面面积。 4.流量系数 (1)流量计流过实际液体时,由于两断面测压管水头差中还包括了因 粘性 造成的水头损失,流量应修正为: 其中 1.0α<,称为流量计的流量系数。

一带一路战略 在线考试(客观题)2019春 中国石油大学

一带一路战略在线考试(客观题) 单选题 (共10道题) 收起 1.(5.0分)共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”可简称为()。 ?A、一带一路 ?B、丝绸之路 ?C、经济带 ?D、海上丝绸之路 我的答案:A 此题得分:5.0分 2.(5.0分)“一带一路”的重大倡议是()年提出的。 ?A、2011 ?B、2012 ?C、2013 ?D、2014 我的答案:C 此题得分:5.0分 3.(5.0分)陆上丝绸之路起自中国古代都城(),经长安(今西安),经河西走廊、中亚国家、阿富汗、伊朗、伊拉克、叙利亚等而达地中海,以罗马为终点,全长6440公里。 ?A、洛阳 ?B、太原 ?C、北京 ?D、甘肃 我的答案:A 此题得分:5.0分 4.( 5.0分)“一带一路”建设主要将()经济圈和最具活力的东亚经济圈更加紧密地联接起来。 ?A、欧洲

?B、美洲 ?C、非洲 ?D、亚洲 我的答案:A 此题得分:5.0分 5.(5.0分)共建“一带一路”,是以()为核心的新型国际关系的具体实践。 ?A、合作互利 ?B、合作共赢 ?C、包容开放 ?D、共享共建 我的答案:B 此题得分:5.0分 6.(5.0分)建设丝绸之路经济带,将会打造中国经济升级版本,能够形成新的亚欧商贸通道和经济发展带,带动中国()经济发展。 ?A、东部 ?B、中部 ?C、西部 ?D、东北 我的答案:C 此题得分:5.0分 7.(5.0分)“一带一路”契合沿线国家的共同需求,为()开启新的机遇之窗。 ?A、互补互利 ?B、互利互惠 ?C、互惠 ?D、互补互惠互利 我的答案:D 此题得分:5.0分

8.(5.0分)随着中国实力的增强,美国遏制的力度逐渐加大,其中遏制()崛起已成为美国的国家战略。 ?A、中国 ?B、日本 ?C、韩国 ?D、英国 我的答案:A 此题得分:5.0分 9.(5.0分)“一带一路”的总体战略设计已经较为完善,但在客观上,社会各界对“一带一路”的理解还是有些五花八门。为此需要在()层面对各种努力进行更为有效的引导和整合。 ?A、全局 ?B、细节 ?C、微观 ?D、宏观 我的答案:D 此题得分:5.0分 10.(5.0分)在对“一带一路”进行大力宣传的同时,需进行必要的具有现实针对性的(),以提升社会和公众对“一带一路”风险的认知和承受能力。 ?A、风险警示 ?B、利益警示 ?C、选择警示 ?D、道德警示 我的答案:A 此题得分:5.0分 多选题 (共4道题) 收起 11.(5.0分)丝绸之路是起始于古代中国,是连接()的古代陆上商业贸易路线。

中国石油大学(华东)高起专英语答案

一、汉译英 1、虽然我们周围都是空气,但我们看不见它 Although there is air all around us, we can't see it. 2、关键问题是如何把计划付诸实施 The key question is how to put the plan into practice 3、孩子们高兴得跳了起来 The children jumped for joy 4、你听见有人在敲门吗? Do you hear someone knocking at the door? 二、完形填空 A It was two o' clock in the morning and it was dark. Mr. Thompson woke up his wife. "Irene," he called softly, "the baby' s crying." Mrs. Thompson sat up in bed and listened. "That' s not the baby, Jim," she said. "It’ s a cat!" "It can' t be a cat," her husband said. "I' II go and look." Mr.Thompson got up and went to the window. "You' re right, Irene," he said. "There is a cat in the garden. Listen to it!" "You must stop it, Jim," Mrs.Thompson said. "That cat will wake up our baby." "What can I do?" Mr.Thompson asked. "Throw a shoe at it,” his wife said. "I can' t do that,” Mr Thompson said. "Why not?" his wife asked. "Can you see it?" "I can see it very well" said Mr.Thompson. "But I can' t throw a shoe at it. It’ s sitting on my green-house." B In Mount Berry, Georgia, people find a group of schools built specially for mountain children. The schools, as well as the mountain itself, are named after Martha Berry herself, a daughter of a Georgian mountaineer. Martha Berry was born in 1866. Luckier than most Georgian mountain children, she received an education. But she never forgot other children of the mountains whose parents couldn't afford to send them to school. In 1902 Martha Berry started a school for these children It was housed in a single small log cabin and was attended by only five pupils. Now, eighty years later, there are a score of Berry schools in the area, with a total of over one thousand students and waiting list of about five thousand.

中国石油大学北京-远程教育入学指南考试答案

?A、上课 ?D、上网 我的答案:C 此题得分:2.0分 ?C、实事求是,艰苦奋斗;刻苦努力,求实创新 ?D、实事求是,艰苦奋斗;勤奋严谨,热爱专业 我的答案:B 此题得分:2.0分 ?A、必修课、任选课 ?D、实验课、选修课 我的答案:C 此题得分:2.0分 ?B、以文为主,理工管文相结合 ?C、以文为主,理工相结合 ?D、以工为主,管文相结合 我的答案:A 此题得分:2.0分 5.(2.0分)__________是指学生在选修我院教学计划中的部分课程后,参加课程学习,在具备一定条件时,可以申请免去课程考试 ?B、课程免修 ?C、课程重修 ?D、课程缓修 我的答案:A 此题得分:2.0分 6.(2.0分)在籍学生修业期满,已修学分达到或超过教学计划规定总学分的_________,无法完成学业而退学,由学生本人提出申请, ?B、70% ?C、60%

?D、50% 我的答案:A 此题得分:2.0分 ?B、硕士以上学历 ?C、专科以上学历 ?D、中专以上学历 我的答案:A 此题得分:2.0分 ?C、四年 ?D、七年 我的答案:B 此题得分:2.0分 9.(2.0分)在学习过程中,如遇到课程问题,需要教师解答,学生需要进入学生工作室,首先点击页面右侧某门课程的“开始学习”, ?A、教师信箱 ?D、交流园地 我的答案:C 此题得分:2.0分 10.(2.0分)在远程教育中,教育教学制度上同传统教育不同,更加注重创新才能的培养,在保证受教育者具备基本学习能力的前 ?A、严进宽出 ?D、宽进宽出 我的答案:C 此题得分:2.0分 ?A、开放性、灵活性 ?B、大众普及性、社会资源共享性 12.(2.0分)远程教育发源于___________,其早期形式是函授教育,是在机器工业时代,应经济社会发展对人才素质的要求而产生的一种新型教育方式。

流体静力学中国石油大学流体力学实验报告

实验一、流体静力学实验 、实验目的:填空 1?掌握用液式测压计测量流体静压强的技能; 2?验证不可压缩流体静力学基本方程,加深对位置水头、压力水头和测压管水头的理解; 3.观察真空度(负压)的产生过程,进一步加深对真空度的理解; 4 ?测定油的相对密度; 5?通过对诸多流体静力学现象的实验分析,进一步提高解决静力学实际问题的能力。 二、实验装置 1、在图1-1-1下方的横线上正确填写实验装置各部分的名称本实验的装置如图所示。 1. 测压管: 2.带标尺的测压管; 3. 连通管: 4. 通气阀: 5. 加压打气球: 6. 真空测压管 7. 截止阀:8. U型测压管:9. 油柱: 10. 水柱:11._ 减压放水阀 图1-1-1 流体静力学实验装置图

2、说明 1?所有测管液面标高均以标尺(测压管2)零读数为基准; 2?仪器铭牌所注\、B、、'- D系测点B、C、D标高;若同时取标尺零点作为静力学基本方程的基准,贝U v B、'- c、'- D亦为Z B、z c、Z D; 3?本仪器中所有阀门旋柄均以顺管轴线为开。 三、实验原理在横线上正确写出以下公式 1 ?在重力作用下不可压缩流体静力学基本方程 形式之一: (1-1-1a) 形式之二: p 二P o h (1-1b) 式中z――被测点在基准面以上的位置高度; P ――被测点的静水压强,用相对压强表示,以下同; P o——水箱中液面的表面压强; ——液体重度; h ——被测点的液体深度。 2.油密度测量原理 当U型管中水面与油水界面齐平(图1-1-2),取其顶面为等压面,有 P oi =(1-1-2)另当U型管中水面和油面齐平(图1-1-3),取其油水界面为等压面,则有 P o2+?H =Y°H 即

2018年中国石油大学管理学在线考试题目及答案

2018年《管理学》在线考试(开卷)试题 注意事项: 1、通过在线考试模块完成该课程考核; 2、抄袭、雷同作业一律按零分处理; 一、简答题(每题10分,共70分) 1、组织的任务环境包括那些?各自如何对管理产生影响? 答:任务环境是指与组织实现其目标直接相关的那部分环境,它是由对组织绩效产生积极或消极影响的关键顾客群或要素组成的,一般包括供应商、客户、竞争者、政府机构及特殊利益集团。 供应商:只有与其精诚合作,才可以节约资金、保证质量和加快产品上市速度。 客户:客户决定了企业的成败。顾客的数量、类型的变化,以及顾客口味、需求的变化,都会给企业带来机会或威胁。企业的成功是建立在对顾客需求及其变化的正确反应之上的。 竞争者:对手之间的对立是管理者需要处理的最具威胁性的一种力量。高度对立的结果是价格竞争,而价格的下降则会导致企业利润的降低和获取资源能力的下降。但很多企业发现,通过合作而非竞争,同样可以达到原来确定的目标。 政府部门和社会组织:其在若干方面对企业实行严格的监督。管理者必须充分意识到在政治、法律框架内所存在的形形色色的“压力集团”对企业行为的影响。 2、组织变革的阻力有哪些? 答:主要有如下三种:1.个体因素,因为不同个体对组织变革的结果接纳性及风险意识不同,所以对变革的态度就会不同,所以人的因素是组织变革的核心问题,甚至直接关系到企业变革的成败。变革中个体的阻力源主要来自于基本的人类特征如直觉、个性和需要。2.群体因素,组织变革的阻力还会来自群体方面,对组织变革形成阻力的群体因素主要由群体规范和群体内聚力等。(1)群体习惯。(2)对专业知识的威胁。(3)对原有资源分配的威胁。3.组织因素。在组织变革中,组织内部体制、决策程序、组织文化和奖励制度等组织因素以及变革的时机也会影响组织变革的进程。 3、沟通中有哪些障碍?你觉得应该如何克服? 答:沟通障碍主要包括:主题障碍、信息障碍、媒介障碍、客体障碍和反馈障碍。研究表明,工作中70%的错误是由沟通不善和沟通障碍造成的。在组织沟通时,会碰到很多障碍,这时要充分运用沟通的基本原理,进行双向完整的信息沟通,并获得及时反馈,运用多媒体和其他辅助工具,确保

计算机网络基础(2017年中国石油大学继续教育试题及答案)

计算机网络基础
单项选择题
1、 网络技术人员正在检查从 PC 到地址为 10.1.1.5 的远程主机的网络连接。下列哪个 命令在 Windows PC 上发出时,将会显示通往远程主机的路径?(3 分)
A.trace 10.1.1.5 B.traceroute 10.1.1.5 C.tracert 10.1.1.5 D.ping 10.1.1.5
我的答案:A 参考答案:C
2、 如何捕获流量才能更好地了解网络中的流量模式?(3 分)
A.在利用率较低时 B.在利用率高峰期 C.当流量仅在主干网段上 D.当流量来自用户子集时
我的答案:B 参考答案:B
3、 DNS MX 记录中包含哪些类型的信息?(3 分)
A.用于确定服务的别名的 FQDN B.FQDN 条目的 IP 地址 C.映射到邮件交换服务器的域名 D.权威域名服务器的 IP 地址
我的答案:C 参考答案:C
4、 人群可共同编辑和查看的网页被称为什么?(3 分)
A.播客

B.维基 C.网络日志(博客) D.即时消息
我的答案:B 参考答案:B
5、 在路由器的特权 EXEC 模式发出 cd nvram:命令, 然后发出 dir 命令有什么作用? (3 分)
A.清除 NVRAM 的内容 B.将所有新文件指向 NVRAM C.列出 NVRAM 的内容 D.复制 NVRAM 的目录
我的答案:C 参考答案:C
6、 小型公司只有一台路由器作为其 ISP 的出口点。 如果路由器自身或其与 ISP 的连接 发生故障,应该采用哪种解决方案来维持连接?(3 分)
A.激活与 ISP 连接的另一个路由器接口,以便流量由此通过。 B.使用第二台路由器连接到另一个 ISP。 C.从另一个 ISP 购买第二个成本最低链路来连接到该路由器。 D.在与内部网络连接的路由器上增加更多接口。
我的答案:B 参考答案:B
7、 在 TCP 通信中使用源端口号的目的是什么?(3 分)
A.通知远程设备会话结束 B.组合以混乱顺序到达的数据段 C.跟踪设备之间的多个会话 D.查询未接收数据段
我的答案:C

中国石油大学(北京)计算机应用基础在线考试

在线考试(客观题) 单选题 (共50道题) 展开 收起 1.( 2.0分)冯·诺伊曼体系结构的核心设计思想是()。 ? A、存储程序原理 ? B、计算机中的数据以二进制表示 ? C、计算机硬件由五大部件组成 ? D、程序设计 我的答案:A 此题得分:2.0分 2.(2.0分)计算机的发展阶段通常是按计算机所采用的()来划分的。 ? A、内存容量 ? B、电子器件 ? C、程序设计语言 ? D、操作系统 我的答案:B 此题得分:2.0分 3.(2.0分)表示6种状态的二进制数至少需要()位二进制编码。 ? A、3 ? B、4 ? C、5 ? D、6 我的答案:A 此题得分:2.0分 4.(2.0分)某飞机场的机场定票系统程序属于()。 ? A、系统软件 ? B、工具软件 ? C、应用软件 ? D、字处理软件 我的答案:C 此题得分:2.0分 5.(2.0分)二进制数1101011101.100101转化成十六进制数是()。 ? A、35D.94

? B、35D.91 ? C、3514.94 ? D、35D.91 我的答案:A 此题得分:2.0分 6.(2.0分)在下列有关回收站的说法中,正确的是()。 ? A、扔进回收站的文件,仍可再恢复 ? B、无法恢复进入回收站的单个文件 ? C、无法恢复进入回收站的多个文件 ? D、如果删除的是文件夹,只能恢复文件夹名,不能够恢复其内容 我的答案:A 此题得分:2.0分 7.(2.0分)在资源管理器中,选定多个连续文件的操作为()。 ? A、按住SHIFT键,单击每一个要选定的文件图标 ? B、按住CTRL键,单击每一个要选定的文件图标 ? C、先选中第一个文件,按住SHIFT键,再单击最后一个要选定的文件图标 ? D、先选中第一个文件,按住CTRL键,再单击最后一个要选定的文件图标 我的答案:C 此题得分:2.0分 8.(2.0分) Windows中更改任务栏上时间的显示方式,可以使用控制面板中的()。 ? A、区域和语言选项 ? B、外观和主题 ? C、时间和日期 ? D、系统 我的答案:A 此题得分:2.0分 9.(2.0分)在Word的“字体”对话框中,可设定文字的()。 ? A、缩进 ? B、间距 ? C、对齐 ? D、行距 我的答案:B 此题得分:2.0分 10.(2.0分) Word中以下有关“拆分表格”说法中,正确的是()。 ? A、可以把表格拆分为左右两部分

中国石油大学(北京)《大学英语(一)》第三阶段在线作业答案

第三次在线作业 单选题(共40道题) 收起 For personal use only in study and research; not for commercial use 1.( 2.5分)--How about taking a break?--______. ?A、Thank you ?B、Good idea ?For personal use only in study and research; not for commercial use ? ?C、See you ?D、Good-bye 我的答案:B 此题得分:2.5分 2.(2.5分)Seldom ____ any mistakes during my past few years of working here. ?A、would I make ?B、did I make ?C、I did make ?D、shall I make 我的答案:B 此题得分:2.5分 3.(2.5分)Not until all the fish died in the river, _____ how serious the pollution was. ?A、did the villagers realize ?B、the villagers realized ?C、the villagers did realize ?D、didn’t the villagers realize 我的答案:A 此题得分:2.5分

4.(2.5分)--I just got promoted to sales manager. -- __________ ?A、When? ?B、How could you? ?C、Congratulations! ?D、That' s good 我的答案:C 此题得分:2.5分 5.(2.5分)I have been to the doctor’s about my headache. He says there is_____ but I must lie up for a few days. ?A、something serious ?B、anything serious ?C、not serious ?D、nothing serious 我的答案:D 此题得分:2.5分 6.(2.5分)He is ______ of an actor. ?A、anybody ?B、anyone ?C、somebody ?D、something 我的答案:D 此题得分:2.5分 7.(2.5分)I don’t drink ______ water during the day. ?A、a few ?B、much ?C、little ?D、lots of

中国石油大学远程教育

中国石油大学(北京)远程教育学院 毕业设计(论文)写作要求与格式规范(非英语专业) 一、写作要求 1、毕业设计(论文)要按照中国石油大学(北京)现代远程教育学院毕业设计(论文)书写格式书写,正文在6000 字以上。引用文献不得少于10 篇。毕业设计(论文)的开题报告及论文写作应严格按照中国石油大学(北京)远程教育学院有关《毕业设计(论文)写作要求与格式规范》进行。 2、要求学生能够在毕业设计(论文)中应用基本知识、基本理论和基本技能去分析问题和解决问题,并表现出一定的创新能力。 3、学生能独立应用图书馆、互联网检索文献资料并恰当运用。 4、毕业设计(论文)的理论依据充分,数据准确,公式推导正确。能理论联系实际,运用科学方法,具有一定的工程技术实际问题的分析能力、设计能力。设计(论文)的基本论点、结论与建议在理论与实践应用中有一定意义;观点要论之有据,条理清晰,语言流畅,结构严谨。 5、毕业设计(论文)的表格、插图要规范准确,符合中国石油大学(北京)现代远程教育学院毕业设计(论文)撰写的基本格式。 二、基本格式 1.封面 使用本院规定的统一格式。“题目”要对论文的内容有高度的概括性,简明、准确,字数应在25字以内。“专业”写全称,“层次”写“专升本”,“日期”为毕业设计(论文)完成时间。 封面按照学院设计的固定封面模板格式填写。 2.摘要 摘要是对设计(论文)的内容不加注释和评论的简短陈述,主要内容包括:毕业设计(论文)所研究的内容、目的、论文的基本思路和逻辑结构、实验方法、主要成果和结论,应能反映整个内容的精华。一般为300字左右。 在摘要之后另起一行写出关键词3~5个。 3.目录 目录主要包括正文主要层次标题、参考文献、附录等;目录独立成页。例如,工程设计、研究类论文的目录,常以章、节、目来编排,将章、节依次顶格书写,在其同行的右侧注上页码号。 毕业设计(论文)的章节编排格式:一级标题用“第一章”、“第二章”……二级标题编排格式:用阿拉伯数字连续编号,在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔,最末数字后不加标点。例如: 一级标题第一章 二级标题 1.1 三级标题 1.1.1 标题层次要清晰,目录中标题与正文中标题必须一致。 4.正文 (1)前言:应说明本课题的背景、目的意义、研究范围及要求达到的技术参数等;简述本课题应解决的主要问题及取得的成果。 (2)论文主体:是作者对研究工作的详细表述,它占全文的绝大部分。论文主体要符合一般学术论文的写作规范,具备学术性、科学性和一定的创造性。论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解。毕业设计(论文)

2019年中国石油大学北京推免工作通知20190907(发院系)

2012年推荐免试攻读硕士学位研究生工作通知根据教育部文件《关于做好2012年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的通知》(教学司【2011】14号)文件要求,经学校研究决定,现将我校推荐免试硕士研究生(简称“推免”)工作及相关事宜通知如下: 一、推荐办法及原则意见 1、“推免”工作基本程序。教务处根据学校规定分配免研指标,经研究生院审查、征求院系意见后确定各院系免研指标,学校“推免”工作领导小组(名单见附件1)负责具体的推荐工作、确定符合推免生条件的候选人名单,经研究生院预审后教务处公示名单。 2.“推免”办法按照“中国石油大学(北京)本科毕业生推荐免试硕士研究生的实施办法”(试行)(中石大京教[2005]20号)文件的规定执行。(注:大学英语成绩按照各院(系)综合测评乘系数的办法进行折算;80-89分良好,90分以上为优秀) 3.未修读双学位的学生推荐的硕士学位专业为原主修专业,修读双学士学位专业的学生若双学士学位所修读课程成绩优良率达到100%,可以推荐硕士学位专业为原主修专业或者双学士学位专业,但名额均占学生主修学位所在院(系)推荐名额。 4.根据学校规定,各院(系)应成立“推免”工作领导小组,制订该项工作实施细则并将工作小组名单、详细实施方案和具体工作联系人报教务处备案;本着学生自愿的原则,公平、公正、公开选拔免试推荐硕士研究生,在本院(系)公示免试推荐名单(含候补),集中对拟推荐学生体检,报学校审核。 5.各院(系)须将本院(系)推荐的学生按推荐排名的优先顺序排序并明确地在推荐类型中标注“校内”或者“外推”,同时各院(系)可以额外推荐符合

推免条件的学生作为推荐免试研究生候补人选,并在排名表中明确标注“候补”字样。 6.上报学生材料及学生成绩单须加盖院(系)公章及院(系)“推免”工作领导小组组长签字。 7.“推免”外校生名单的确定:本着学生自愿的原则,依照学生排名顺序选择“推免”本校或外校,一旦确定则不得更改。 8、关于体检,按研究生院通知执行(见附件2)。 9.体育特长生的“推免”选拔参照“中国石油大学(北京)运动队学生免试推荐硕士研究生实施办法(试行)”(中石大京教[2005]19号)的规定执行,11名高水平运动员,学校单给1个指标,由体育教学部负责具体的选拔工作。 10.助管人员的“推免”选拔按照“关于从应届免试推荐硕士研究生中选拔机关和教辅工作人员的聘任办法(试行)”(石大北人[2004]10号)执行,辅导员的“推免”选拔按学校有关规定执行。 11.其它。 (1) 由于免试名额有限,请同学们珍惜,凡是提交“推免”申请的学生近期不予打印英文成绩单;“推免”名单确定后,学校将不再给“推免”生出具英文成绩单。 (2)订单班学生不能申请“推免”。 (3)由于部分外校要求提交申请表的时间较早,因此在学校公示“推免”名单前,“推免”外校的学生可凭各院系开具的“推免”资格证明,到教务处230房间加盖推免申请表上的教务处公章,但此申请表不作为最终取得“推免”资格的依据。 二、各院(系)推荐免试硕士研究生名额分配 1、免试推荐硕士研究生总名额 根据教育部《2012年普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学

沿程阻力 中国石油大学(华东)流体力学实验报告

实验七、沿程阻力实验 一、实验目的填空 1.掌握测定镀锌铁管管道沿程阻力系数的方法; 2.在双对数坐标纸上绘制λ-Re的关系曲线; 3.进一步理解沿程阻力系数随雷诺数的变化规律。 二、实验装置 在图1-7-1下方的横线上正确填写实验装置各部分的名称 本实验采用管流实验装置中的第1根管路,即实验装置中最细的管路。在测量较大压差时,采用两用式压差计中的汞-水压差计;压差较小时换用水-气压差计。 另外,还需要的测量工具有量水箱、量筒、秒表、温度计、水的粘温表。 F1——文秋利流量计;F2——孔板流量计;F3——电磁流量计; C——量水箱;V——阀门;K——局部阻力实验管路 图1-7-1 管流综合实验装置流程图 三、实验原理在横线正确写出以下公式 本实验所用的管路是水平放置且等直径,因此利用能量方程式可推得管路两点间的沿程水头

损失计算公式: 2 2f L v h D g λ = (1-7-1) 式中: λ——沿程阻力系数; L ——实验管段两端面之间的距离,m ; D ——实验管内径,m ; g ——重力加速度(g=9.8 m/s 2); v ——管内平均流速,m/s ; h f ——沿程水头损失,由压差计测定。 由式(1-7-1)可以得到沿程阻力系数λ的表达式: 2 2f h D g L v λ= (1-7-2) 沿程阻力系数λ在层流时只与雷诺数有关,而在紊流时则与雷诺数、管壁粗糙度有关。 当实验管路粗糙度保持不变时,可得出该管的λ-Re 的关系曲线。 四、实验要求 填空 1.有关常数 实验装置编号:No. 7 管路直径:D = 1.58 cm ; 水的温度:T = 13.4 ℃; 水的密度:ρ= 0.999348g/cm 3; 动力粘度系数:μ= 1.19004 mPa ?s ; 运动粘度系数:ν= 0.011908 cm 2/s ; 两测点之间的距离:L = 500 cm

中国石油大学《职业汉语》在线考试答案

《职业汉语》在线考试(开卷)试题 注意事项: 1、正考学员及重修学员均通过在线考试模块完成该课程考核; 2、抄袭、雷同作业一律按零分处理。 一、假设你是一名刚刚参加网络学习的新生,根据自身的情况,拟一份第一学期的学习计划。字数为400字左右。(30分) 我很荣幸自己能成为远程教育学习者中的一员,我会积极响应学校组织的“远程继续教育”,不断更新自己的知识层次,满足教育、教学的需要,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更好地服务学生、服务教学、服务社会,做先进文化的传播者,社会道德的引领者,本学年度特制订出如下学习计: 一、学习目标 认真学习远程教育内容,掌握现代化教学手段,应用网络优秀资源。 二、学习形式:集中学习和自由学习。 (一)集中学习 按时参加远程教育的学习与活动,在学习过程中遵守学习纪律,不迟到、不早退,学习活动中不做与学习无关的事情。同时在学习过程中,紧密联系个人思想、工作实际,努力做到边学习、边思考、边提高,争取在最短的时间内提高自己的业务水平. (二)自由学习 学习时间: 1. 周一至周五,利用业余时间每天晚上8:30—10:00学习一个半小时。 2. 周六、周日,学习2个小时。 三、学习措施 1. 每周坚持上网学习,及时解决学习中遇到的困难。 2.制订学习时间表,张贴在家中,让同事和家人见。 3.定期完成远程教育布置的作业。 四、学习原则 1. 循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网” 2. 统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。 3. 融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高自己的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在教学工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

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