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新编英美概况许鲁之课后答案

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Chapter 1

1-8 CDBACBBB

二.1.Canada Mexico the Cuff of Mexico Atlantic Ocean The Pacific Ocean

2.The Atlantic seacoast west to the Appalachians The Mississippi River Basin The Rockies west to the Pacific

3.flat fertile

4.productive fruits vegetables

5.Louisiana Texas Texas Oklahoma California insufficient 40%

6.little fresh 12% richest productive

Chapter2

1-8CBDACDCB

二.1.third

2. 1875 permanent residence morality race national origin skilled relatives 270,000 7000,000 675,000

3.indentured servants slaves 1863 South poverty line

4.industrious intelligent model minority twice Chapter3

1-8DABBBCDC

二 1.Portuguese the Cape of God Hope Spain the Caribbean West Indians

2.Amerigo West Indians

3.the Virginia Coast pilgrims May flower Compact

4.a.appointed by the English king b.under proprietors who themselves chose the governors c.select governors under self-governing charters

5.fishing shipbuilding breadbasket wheat potatoes plantation tobacco cotton

Chapter4

1-8BBCDDDBA

二1.control complement

2.France Currency Stamp

3.seaport and Provincial town Stamp violent

4.1774 peaceful give boycott

5.1776 the first declaration of the rights of the individual

6.7 1781 1783 Mississippi River

Great Lakes Florida slaves

Chapter5

1-8DDDCBDC

二.1.legislature executive judicial tax

2.1787 55 Rhode Island George Washington

3.opposed decentralized

4.1788 John Adams Alexander Hamilton Tomas Jefferson

5.Louisiana purchase 828000 doubled

6. second war of Independence 3 unity patriotism semi-colonial independent

最新计算机网络(第七版)谢希仁著-第五六章补充练习题(带答案)

第五章 1.常说的两台主机进行通信,精确地说是指()。 A.两个用户在通信 B.两台主机的CPU在通信 C.两台主机的网络层在通信 D.两台主机中的应用进程中互相通信 2.下列对于传输层端口的描述中,不正确的是()。 A.传输层端口的概念与交换机或路由器硬件端口的概念一样 B.端口是用来标识不同的服务的,不同的服务使用不同的端口 C.TCP/IP的传输层使用一个16位的端口号来标识一个端口,因此端口的范围是0~65535 D.服务器使用的端口号的范围是0~1023 3.在TCP数据段的布局格式中,头开始的固定格式长度是()。 A.20B B.24B C.32B D.36B 4.以下TCP熟知端口号错误的是()。 A.TElNET:23 B.SMTP:25 C.HTTP:80 D.BGP:161 5.TCP/IP的传输层协议使用()形式将数据传送给上层应用程序。 A.IP地址 B.MAC地址 C.端口号 D.套接字地址6.下列关于TCP和UDP的描述中正确的是()。 A.TCP和UDP均是面向连接的 B.TCP和UDP 均是无连接的 C.TCP是面向连接的,UDP是无连接的 D.UDP是面向

连接的,TCP是无连接的 7.UDP报文中,伪首部的作用是()。 A.数据对齐 B.计算校验和 C.数据加密 D.数据填充 8.一条TCP连接的建立过程包括()个步骤。 A.2 B.3 C.4 D.5 9.主机甲向主机乙发送一个(SYN=1,seq=11220)的TCP段,期望与主机乙建立TCP连接,若主机乙接受该连接请求,则主机乙向主机甲发送的正确的TCP段可能是()。 A.(SYN=0,ACK=0,seq=11221,ack=11221) B.(SYN=1,ACK=1,seq=11220,ack=11220) C.(SYN=1,ACK=1,seq=11221,ack=11221) D.(SYN=0,ACK=0,seq=11220,ack=11220) 10.主机甲和主机乙间已建立一个TCP连接,主机甲向主机乙发送了两个连续的TCP段,分别包含300字节和500字节的有效载荷,第一个段的序列号为200,主机乙正确接收到两个段后,发送给主机甲的确认序列号是()。 A.500 B.700 C.800 D.1000 11.以下关于TCP可靠传输的描述中,错误的是()。 A.TCP在传输用户数据之前必须进过传输连接建立、维护和释放的过程 B.TCP传输连接建立过程中需要协商双方的通信参数 C.通信参数主要是指带宽、延时以及延时抖动等 D.TCP协议在客户进程与服务器进程连接建立需要经过“三次握手”的过程

新编英美概况许鲁之(第四版)Unit1-12课后习地的题目选择填空

实用标准文档 精彩文案Chapter1 Geographical Features and Natural Resources 1.In area, the United States is the 4th largest country in the world. 2.The Midwest in the US refers to the region around the Great Lakes and the upper Mississippi Valley. 3.The Backbone of North America refers to the Rocky Mountains 4.Death Valley is on the western edge of the Great Basin. 5.The Great Plains might have a dust storm in summer. 6.The western part of Washington State h as the highest rainfall in the US. 7.The US primary suppliers of foreign oil are the following countries except Japan 8.The US largest open-pit copper-mining center is in Utah. 1. The United States is bordered on the north by Canada, on the south by Mexico and the Guff of Mexico, on the east by the Atlantic Ocean, and on the west by the Pacific Ocean. 2. The large territory of the continental US is divided into three basic areas: A. the Atlantic seacoast west to the Appalachians B. the Mississippi River Basin C. the Rockies west to the Pacific 3. The Middle Atlantic States are the most densely populated region in the US, where the land is flat and fertile. 4. The Central Valley of California is a highly productive area, which produced enormous amounts of fruits and vegetables. 5. Most production of oil and natural gas in the US comes from offshore areas of Louisiana and Texas, a nd from onshore areas of Texas, Oklahoma a nd California. Her big consumption of energy now has made America insufficient in oil supply. The US reliance of foreign oil has reminded consistently in the 40% ranges. 6. The United States has little trouble caused by the shortage of fresh water. Farmlands in the US making up about 12% of the arable lands in the world, and they are among the richest and most productive. Chapter 2 American Population 1.The over 3 million of early Americans in 1790 were mostly of British ancestry. 2.About 700,000 immigrants were legally received by the US each year during the 1980s. 3.The official racial segregation continued to be the law of the US until 195 4. 4.American Indians now mainly live in the South. 5.The majority of American Hispanics are from the following countries except Spain. 6.The West now leads in percentage increase in population. 7.According to the 1994 US census, the second most populous state in the US is Taxes. 8.The trend in migration from cities to suburbs now prevailed in all regions except the South. 1.The United States is the third most populous nation in the world. 2.Prior to 1875 anyone from any country could enter the US freely and take up permanent residence there. Later the US Congress passed laws restricting immigration on the basis of morality, race, and national origin. The 1952 Immigration and Nationality Act reaffirmed national origin as the chief criterion for eligibility and established a preferential system for skilled workers and for relatives of the US citizens. For many years the US restricted to total number of immigrants to 270,000 each year, although the real immigrants numbered much greater than the limit. The 1990 Immigration Act limits the total number of immigrants to 700,000 from 1992 to 1995 and 675,000 thereafter. 3.The first blacks arrived in Jamestown in 1619 as indentured servants,but soon[ after 1619 they were brought to colonies as slaves.The blacks were formally freed in1863, but continued to suffer the institutionalized segregation for about a century. Today many blacks still live in the South, some have entered the middle class, but one-third of all black families still live below the poverty line. 4.The Chinese-Americans have proved to be industrious and intelligent. They are now viewed as a “ model minority” in the US. According to the 2010 US census, there were about 3.8 million Chinese-Americans living in the US. The figure was more than twice what it was in 1990. Chapter 3 Discovery and Colonization of the New World 1. The ancestors of the present American Indians came from Asia. 2.“The ambition for the vast lands”is not correct to explain the reasons for the sudden daring exploration of the unknown in the mid-15th century.

计算机网络谢希仁(第七版)复习题(带答案)

第一章 1、(09-33)在OSI参考模型中,自下而上第一个提供端到端服务的层次是() A.数据链路层??B.传输层??C.会话层??D.应用层?? 2、(10-33)下列选项中,不属于网络体系结构中所描述的内容是() A.网络的层次 B.每一层使用的协议 C.协议的内部实现细节 D.每一层必须完成的功能 3、(10-34)在下图所示的采用“存储-转发”方式分组的交换网络中,所有链路的数据传输速度为100Mbps,分组大小为1000B,其中分组头大小20B,若主机H1向主机H2发送一个大小为980000B的文件,则在不考虑分组拆装时间和传播延迟的情况下,从H1发送到H2接收完为止,需要的时间至少是() A:80ms B:80.08ms C:80.16ms D:80.24ms 4、(11-33)TCP/IP参考模型的网络层提供的是() A.无连接不可靠的数据报服务 B.无连接可靠的数据报服务 C.有连接不可靠的虚电路服务 D.有连接可靠的虚电路服务 5、(12-33)在TCP/IP体系结构中,直接为ICMP提供服务协议的是:() A. PPP B. IP C. UDP D. TCP 6、(13-33)在OSI参考模型中,下列功能需由应用层的相邻层实现的是() A.对话管理 B.数据格式转换 C.路由选择 D.可靠数据传输 7.(13-35)主机甲通过1个路由器(存储转发方式)与主机乙互联,两段链路的数据传输速率均为10Mbps,主机甲分别采用报文交换和分组大小为10kb的分组交换向主机乙发送1个大小为8Mb(1M=106)的报文。若忽略链路传播延迟、分组头开销和分组拆装时间,则两种交换方式完成该报文传输所需的总时间分别为() A.800ms、1600ms B.801ms、1600ms C.1600ms、800ms、 D、1600ms、801ms 8.(14-33)在OSI参考模型中,直接为会话层提供服务的是() A.应用层 B表示层 C传输层 D网络层 参考答案:

新编英美概况-许鲁之(第四版)Unit1-12课后习题选择填空.doc

Chapter1 Geographical Features and Natural Resources 1.In area, the United States is the 4th largest country in the world. 2.The Midwest in the US refers to the region around the Great Lakes and the upper Mississippi Valley. 3.The Backbone of North America refers to the Rocky Mountains 4.Death Valley is on the western edge of the Great Basin. 5.The Great Plains might have a dust storm in summer. 6.The western part of Washington State has the highest rainfall in the US. 7.The US primary suppliers of foreign oil are the following countries except Japan 8.The US largest open-pit copper-mining center is in Utah. 1. The United States is bordered on the north by Canada, on the south by Mexico and the Guff of Mexico,on the east by the Atlantic Ocean , and on the west by the Pacific Ocean. 2.The large territory of the continental US is divided into three basic areas: A. the Atlantic seacoast west to the Appalachians B. the Mississippi River Basin C. the Rockies west to the Pacific 3. The Middle Atlantic States are the most densely populated region in the US, where the land is flat and fertile. 4. The Central Valley of California is a highly productive area, which produced enormous amounts of fruits and vegetables. 5. Most production of oil and natural gas in the US comes from offshore areas of Louisiana and Texas, and from onshore areas of Texas, Oklahoma and California. Her big consumption of energy now has made America insufficient in oil supply. The US reliance of foreign oil has reminded consistently in the 40% ranges. 6. The United States has little trouble caused by the shortage of fresh water. Farmlands in the US making up about 12% of the arable lands in the world, and they are among the richest and most productive. Chapter 2 American Population 1.The over 3 million of early Americans in 1790 were mostly of British ancestry. 2.About 700,000 immigrants were legally received by the US each year during the 1980s. 3.The official racial segregation continued to be the law of the US until 195 4. 4.American Indians now mainly live in the South . 5.The majority of American Hispanics are from the following countries except Spain. 6.The West now leads in percentage increase in population. 7.According to the 1994 US census, the second most populous state in the US is Taxes. 8.The trend in migration from cities to suburbs now prevailed in all regions except the South . 1.The United States is the third most populous nation in the world. 2.Prior to 1875 anyone from any country could enter the US freely and take up permanent residence there. Later the US Congress passed laws restricting immigration on the basis of morality, race , and national origin. The 1952 Immigration and Nationality Act reaffirmed national origin as the chief criterion for eligibility and established a preferential system for skilled workers and for relatives of the US citizens. For many years the US restricted to total number of immigrants to 270,000 each year, although the real immigrants numbered much greater than the limit. The 1990 Immigration Act limits the total number of immigrants to 700,000 from 1992 to 1995 and 675,000 thereafter. 3.The first blacks arrived in Jamestown in 1619 as indentured servants, but soon[ after 1619 they were brought to colonies as slaves. The blacks were formally freed in 1863, but continued to suffer the institutionalized segregation for about a century. Today many blacks still live in the South, some have entered the middle class, but one-third of all black families still live below the poverty line . 4.The Chinese-Americans have proved to be industrious and intelligent. They are now viewed as a model“minority ” in the US. According to the 2010 US census, there were about 3.8 million Chinese-Americans living in the US. The figure was more than twice what it was in 1990. Chapter 3 Discovery and Colonization of the New World 1. The ancestors of the present American Indians came from Asia. 2.“ Theambition for the vast lands”is not correct to explain the reasons for the sudden daring exploration of the unknown in the mid-15 th century. 3.On his voyage of 1492, Columbus expected to reach India . 4.Vasco da Gama discovered the route to India. 5.John Cabot was sent by the English King to explore the new way to the east.

《英美概况》教学大纲

《英美概况》教学大纲 课程编号:12307058 课程名称:英美概况 学时分配:36学时,2-19 学分:2分 考核方式:考查,闭卷 课程类别:专业限选课 面向对象:外事二年级学生 一、课程的任务和目的: 《英美概况》是介绍英语国家社会与文化入门的一门课程。开设本课的目的在于使学生通过学习,了解英美国家的历史、地理、社会、经济、政治、教育等方面的情况及其文化传统,内容庞杂、信息量大。 培养学生正确分析有关英美等国问题的能力,并能以正确的眼光看待世界上所发生的问题,提高学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性,培养学生跨文化交际能力。把学生培养成为高素质的人才,同时又能爱祖国、热爱社会主义,致力为祖国的繁荣、发达而努力的人才,培养学生树立正确世界观。 同时,通过课文的学习和各种练习的实践,达到提高英语水平的目的。通过比较学习不同文化中具有特殊文化涵义的词语与表达式,可以促使学生掌握一些特殊词语的深层次意义,是对词汇的学习以及翻译水平的提高的有益补充;通过开展中外文化的比较,让学生切身感受到成功的交际仅有语言是远远不够的,文化方面的因素有时所起的作用远远大于语言本身,必将为英语学习者成功地参与国际商务活动,更有效地进行国际合作与交流打下坚实的文化基础。

二、课程的基本要求: 要求熟悉英语国家的地理、历史、发展现状、文化传统、风俗习惯,具有较强的跨文化交际意识。 三、课程的主要内容: 主要包括英美两国的地理、历史、政体制度、教育、新闻媒体、风俗习惯等内容,目的在于开阔学生的视野,扩大他们的知识面,并注意借鉴最新研究成果,合理吸收最新知识,进一步增强其实用性。 四、课程教学内容与要求 第一章:美国简况(国家的组成、国土等)(2学时) 教学要求:通过教学使学生掌握美国地理简况:国家的基本组成,国土等。以及美国国家形成的基本历史发展过程。 教学重点:美国国家形成过程中产生的几个重要的历史事件。 教学难点:分析并了解American Revolution产生的原因。

计算机网络谢希仁第七版课后答案完整版

计算机网络第七版答案 第一章概述 1-01 计算机网络向用户可以提供那些服务?答:连通性和共享 1-02 简述分组交换的要点。答:(1)报文分组,加首部(2)经路由器储存转发(3)在目的地合并 1-03 试从多个方面比较电路交换、报文交换和分组交换的主要优缺点。 答:(1)电路交换:端对端通信质量因约定了通信资源获得可靠保障,对连续传送大量数据效率高。 (2)报文交换:无须预约传输带宽,动态逐段利用传输带宽对突发式数据通信效率高,通信迅速。 (3)分组交换:具有报文交换之高效、迅速的要点,且各分组小,路由灵活,网络生存性能好。 1-04 为什么说因特网是自印刷术以来人类通信方面最大的变革? 答:融合其他通信网络,在信息化过程中起核心作用,提供最好的连通性和信息共享,第一次提供了各种媒体形式的实时交互能力。 1-05 因特网的发展大致分为哪几个阶段?请指出这几个阶段的主要特点。 答:从单个网络APPANET向互联网发展;TCP/IP协议的初步成型建成三级结构的Internet; 分为主干网、地区网和校园网;形成多层次ISP结构的Internet;ISP首次出现。 1-06 简述因特网标准制定的几个阶段? 答:(1)因特网草案(Internet Draft) ——在这个阶段还不是RFC 文档。(2)建议标准(Proposed Standard) ——从这个阶段开始就成为RFC 文档。(3)草案标准(Draft Standard)(4)因特网标准(Internet Standard) 1-07小写和大写开头的英文名internet 和Internet在意思上有何重要区别? 答:(1)internet(互联网或互连网):通用名词,它泛指由多个计算机网络互连而成的网络。;协议无特指(2)Internet(因特网):专用名词,特指采用TCP/IP 协议的互联网络。区别:后者实际上是前者的双向应用 1-08 计算机网络都有哪些类别?各种类别的网络都有哪些特点? 答:按范围:(1)广域网WAN:远程、高速、是Internet的核心网。 (2)城域网:城市范围,链接多个局域网。 (3)局域网:校园、企业、机关、社区。 (4)个域网PAN:个人电子设备 按用户:公用网:面向公共营运。专用网:面向特定机构。 1-09 计算机网络中的主干网和本地接入网的主要区别是什么? 答:主干网:提供远程覆盖\高速传输\和路由器最优化通信。本地接入网:主要支持用户的访问本地,实现散户接入,速率低。 1-10 试在下列条件下比较电路交换和分组交换。要传送的报文共x(bit)。从源点到终点共经过k段链路,每段链路的传播时延为d(s),数据率为b(b/s)。在电路交换时电路的建立时间为s(s)。在分组交换时分组长度为p(bit),且各结点的排队等待时间可忽略不计。问在怎样的条件下,分组交换的时延比电路交换的要小?(提示:画一下草图观察k段链路共有几个结点。) 答:线路交换时延:kd+x/b+s, 分组交换时延:kd+(x/p)*(p/b)+ (k-1)*(p/b),其中(k-1)*(p/b)表示K段传输中,有(k-1)次的储存转发延迟,当s>(k-1)*(p/b)时,电路交换的时延比分组交换的时延大,当x>>p,相反。 1-11在上题的分组交换网中,设报文长度和分组长度分别为x和(p+h)(bit),其中p为分组的数据部分的长度,而h为每个分组所带的控制信息固定长度,与p的大小无关。通信的两端共经过k段链路。链路的数据率为b(b/s),但传播时延和结点的排队时间均可忽略不计。若打算使总的时延为最小,问分组的数据部分长度p应取为多大?(提示:参考图1-12的分组交换部分,观察总的时延是由哪几部分组成。)答:总时延D表达式,分组交换时延为:D= kd+(x/p)*((p+h)/b)+ (k-1)*(p+h)/b D对p求导后,令其值等于0,求得p=[(xh)/(k-1)]^0.5

新编英美概况-许鲁之教学教材

新编英美概况- 许鲁之

Chapter 1 Geographical Features and Natural Resources 1. Choose the correct answer 1-8 CDBACBBB 2. fill in the blanks 1. Ca nada\Mexico\the Cuff of Mexico\Atla ntic Ocea n\the Pacific Ocea n 2. The Atla ntic seacoast west to the Appalacha in s\The Mississippi River Basin\The Rockies west to the Pacific 3. most den sely\flat\fertile 4. productive\fruits\vegetables 5. Louisia na\Texas\Texas\Oklahoma\Califor ni a\i nsufficie nt\4O% 6.little\fresh\12%\richest\productive Chapter 2 America n Populati on 1. Choose the correct answer 1-8 CBDACDCB 2. fill in the blanks 1. third\250 2.1875\perma nent reside nce\morality\race\nati onal origi n\n ati onal origi n\skilled\relatives\270,000\700,000\675,000 3.i nden tured serva nts\slaves\1863 4.South\poverty line 5.i ndustrious'i ntellige nt'modle min ority'twice

英语国家概况课程标准

英语国家概况课程标准 课程代码: 适用专业:商务英语 一、课程概述 1.课程性质 语言是文化的载体,文化是语言的基础。英语语言学习和英国国家文化相互依存、密不可分。一个优秀的英语语言学习者,若不了解该语言背后所承载的民族文化,其交际能力也会受到限制。该课程能使学生了解和掌握英美两国政治,历史,经济,社会,文化和教育等基本知识,了解英美国家社会发展、现状和影响这两个国家社会发展的因素,拓展学生的知识面,培养学生文化意识,启发学生了解西方社会,了解交际规则,增强学生的英语语言学习能力,为后续专业课程的学习打下一定的基础,进而为培养高技能应用型复合人才打下基础。 2.课程设计思路 本课程在设计上围绕合作学习法—任务型教学法、比较教学法、线索梳理法、启发式等教学法。 合作学习法—任务型教学法 合作学习法又称协作学习,是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体成绩作为评价标准,共同完成教学活动。任务型教学法是一种以任务或活动为核心单位计划组织语言教学的途径,一种强调“在做中学”的语言教学方法。合作学习法与任务型教学法结合是指教师设计学习任务,指导并帮助学生以小组为单位通过合作、协商完成学习任务的教学过程。主要采用组织演示、演讲、讨论等形式。 2)比较教学法 比较教学法是在教学过程中,利用教学内容的相互联系和区别,促进学生掌握和巩固教学内容、达到教学目标的一种逻辑思维方法。例如,在学习美国的政体时,我们可以和英国政体、甚至是我国的政体进行比较,异中求同,同中求异。从而对“Parliament”、“Congress”和我国的NPC (The National People’s Congress)形成更深刻的理解。运用这种教学法不仅有利于学生掌握基本知识与技能,而且有利于提高学生的创造性思维能力。3)线索梳理法 线索梳理法,尤其是历史年代轴线表示法是表达历史线索最清晰的一种方式,这种方式的特点是易于梳理,可操作性强,非常直接,便于记忆。比如说,英国历史很长,如果不进行梳理,很难记忆,如果整理成一条线索,效果却不能同日而语: Early settlers——Roman invasions——Anglo-Saxons——the Viking and Danish Invasions——the Norman Conquest——William’s Rule——the Great Charter——the Hundred Year’s War——the English Reformation——the English Renaissance——the Civil War——the Glorious Revolution——the Industrial Revolution——the two World Wars 同样,美国历史部分可整理成这样一条线索: The war of Independence——the War of 1812——territorial expansion and Westward Movement——the Civil War——the two World Wars——the Cold War——the Berlin Blockade——the Civil Rights Movement in the 1950s——the Vietnam War 二、课程培养目标 1.知识目标 了解主要英语国家的地理,历史,经济和政治等方面的概况;了解主要英语国家的文化传统,风俗习惯和社会生活的其他有关情况。 2.技能目标 扩大知识面,有效弥补英语专业学生知识面窄的不足;提高英语阅读的能力和语言应用能力。 3.素质目标

计算机网络谢希仁第七版复习题带答案

计算机网络谢希仁第七版复习题带答案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

第一章 1、(09-33)在OSI参考模型中,自下而上第一个提供端到端服务的层次是() A.数据链路层B.传输层C.会话层D.应用层 2、(10-33)下列选项中,不属于网络体系结构中所描述的内容是() A.网络的层次 B.每一层使用的协议 C.协议的内部实现细节 D.每一层必须完成的功能 3、(10-34)在下图所示的采用“存储-转发”方式分组的交换网络中,所有链路的数据传输速度为100Mbps,分组大小为1000B,其中分组头大小20B,若主机H1向主机H2发送一个大小为980000B的文件,则在不考虑分组拆装时间和传播延迟的情况下,从 H1发送到H2接收完为止,需要的时间至少是() A:80ms B: C: D: 4、(11-33)TCP/IP参考模型的网络层提供的是() A.无连接不可靠的数据报服务 B.无连接可靠的数据报服务 C.有连接不可靠的虚电路服务 D.有连接可靠的虚电路服务 5、(12-33)在TCP/IP体系结构中,直接为ICMP提供服务协议的是:() A. PPP B. IP C. UDP D. TCP 6、(13-33)在OSI参考模型中,下列功能需由应用层的相邻层实现的是() A.对话管理 B.数据格式转换 C.路由选择 D.可靠数据传输 7.(13-35)主机甲通过1个路由器(存储转发方式)与主机乙互联,两段链路的数据传输速率均为10Mbps,主机甲分别采用报文交换和分组大小为10kb的分组交换向主机乙发送1个大小为8Mb(1M=106)的报文。若忽略链路传播延迟、分组头开销和分组拆装时间,则两种交换方式完成该报文传输所需的总时间分别为() 、1600ms 、1600ms 、800ms、 D、1600ms、801ms 8.(14-33)在OSI参考模型中,直接为会话层提供服务的是() A.应用层 B表示层 C传输层 D网络层 参考答案:

英语国家文化课程参考书目

英语国家文化课程参考书目 1、英美文化基础教程,朱永涛著,北京:外语教学与研究出版社,1991年11月 2、欧洲文化入门(European Culture: an Introduction)王佐良等著,北京:外语教学与研究出版社,1992年2月(英文版) 3、当代英国概况,肖惠云主编,上海:上海外语教育出版社,1996年8月(英文版)16开本 4、当代美国社会与文化(Contemporary American Society and Culture)王恩铭著,上海:上海外语教育出版社,1997年6月 5、英语国家社会与文化入门(上)朱永涛主编,北京:高等教育出版社,1997年8月(英文版)16开本 6、英语国家社会与文化入门(下)朱永涛主编,北京:高等教育出版社,1998年1月(英文版)16开本 7、英美文化博览,李常磊著,上海:上海世界图书出版公司,2000年1月,32开本 8、英语国家概况,余志远主编,北京:外语教学与研究出版社,2000年3月,大32开本 9、英国文化(The Culture of England)范中汇著,北京:文化艺术出版社,2003年1月 10、当代美国概况,周静琼著,上海:上海外语教育出版社,2003年1月(英文版)16开本 11、美国文化与社会(American Culture and Society)王恩铭著,上海:上海外语教育出版社,2003年6月(英文版) 12、新编英美概况教程(A Survey of the United Kingdom and the United States of America)周叔麟(美)C.W.Pollard June Almes 主编,北京:北京大学出版社,2004年5月(英文版)16开本 13、跨文化研究读本,余卫华主编,武汉大学出版社,2006年2月,大32开本 14、西方文化史徐新主编,北京大学出版社,2007年7月,小16开本 15、主要英语国家概况(第2版)周玉娣主编,重庆大学出版社,2008年2月(英文版)小16开本 16、欧洲文化概况Duncan Sidwell (英)著,北京:外语教学与研究出版社,2008年6月,大32开本 17、英美概况(Survey of Britain and America)(上下),张奎武主编,长春:吉林科学技术出版社,2008年5月第四版,大32开本 18、英语史,李赋宁编著,北京:商务印书馆,1991年1月第1版,大32开本 19、英国文学简史,常耀信著,天津:南开大学出版社,2006年1月第1版(英文版),大32开本 20、美国文学简史,常耀信著,天津:南开大学出版社,2003年12月第2版(英文版),(大32开本 21、中西文化比较,周义徐志红编著,北京:人民教育出版社,2004年8月第1版,大32开本 22、西方文化史,徐新主编,北京:北京大学出版社,2007年7月第2版,大32开本 23、语言学教程,胡壮麟主编,北京:北京大学出版社,2001年7月第1版,大32开本 24、西方文化导论,叶胜年著,上海:上海外语教育出版社,2005年7月第1版(英文),大32开本 25、语言与文化,邓炎昌刘润清著,北京:外语教学与研究出版社,1989年3月第1版,大32开本 26. Language, Culture, and Translating, Eugene A. Nida, Shanghai Foreign

计算机网络谢希仁第七版第三章课后答案完全版

第三章数据链路层 嵌入18-1杜国龙20180307008 3-01数据链路(即逻辑链路)与链路{即物理链路)有何区别?“电路接通了”与"数据链路接通了”的区别何在? 答:数据链路与链路的区别在于数据链路出链路外,还必须有一一些必要的规程来控制数据的传输,因此,数据链路比链路多了实现通信规程所需要的硬件和软件。“电路接通了”表示链路两端的结点交换机已经开机,物理连接已经能够传送比特流了,但是,数据传输并不可靠,在物理连接基础上,再建立数据链路连接,才是"数据链路接通了”,此后,由于数据链路连接具有检测、确认和重传功能,才使不太可靠的物理链路变成可靠的数据链路,进行可靠的数据传输当数据链路断开连接时,物理电路连接不- -定跟着断开连接。 3-02数据链路层中的链路控制包括哪些功能?试讨论收据链路层做成可靠的链路层有哪些优点和缺点. 答:链路管理帧定界流量控制差错控制将数据和控制信息区分开透明传输寻址可靠的链路层的优点和缺点取决于所应用的环境:对于干扰严重的信道,可靠的链路层可以将重传范围约束在局部链路,防止全网络的传输效率受损:对于优质信道,采用可靠的链路层会增大资源开销,影响传输效率。 3-03网络适配器的作用是什么?网络适配器工作在哪- -层? 答:适配器(即网卡)来实现数据链路层和物理层这两层的协议的硬件和软件网络适配器工作在TCP/IP协议中的网络接口层(OSI 中的数据链里层和物理层)

3-04数据链路层的3三个基本问(帧定界、透明传轴和差错检测)为什么都必须加以解决? 答:帧定界是分组交换的必然要求透明传输避免消息符号与帧定界符号相混淆差错检测防止合差错的无效数据帧浪费后续路由上的传输和处理资源 3-05如果在数据链路层不进行帧定界,会发生什么问题? 答:无法区分分组与分组无法确定分组的控制域和数据域无法将差错更正的范围限定在确切的局部 3-06 PPP协议的主特点是什么?为什么PPP不使用帧的编号? PPP适用于什么情况?为什么PPP协议不能使数据链路层实现可靠传输? 答:简单,提供不可靠的数据报服务,检错,无纠错不使用序号和确认机制地址字段A只置为0xFF.地址字段实际上并不起作用。控制字段C通常置为0x03。PPP 是面向字节的当PPP用在同步传输链路时,协议规定采用硬件来完成比特填充(和HDLC的做法-一样),当PPP用在异步传输时,就使用一种特殊的字符填充法PPP适用于线路质量不太差的情况下、PPP没有编码和确认机制 3-07要发送的数据为1101011011.采用CRC的生成多项式是P (X) -X4+X+1. 试求应添加在数据后面的余数。数据在传输过程中最后一个1变成了0,问接收端能否发现?若数据在传输过程中最后两个1都变成了0,问接收端能否发现?采用CRC检验后,数据链路层的传输是否就变成了可靠的传输? 答:作二进制除法,1101011011 0000 10011得余数1110,添加的检验序列是1110.作二进制除法,

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