学校大家访活动方案

xx中学教师“走进家庭、携手育人”

大家访活动的实施方案

为进一步加强教育行风和师德建设，促进家校教育有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力,搭建家校沟通的桥梁,推进素质教育战略主题的落实,办好人民满意教育。结合我校德育工作要点及工作实际,经校委会研究，决定在全校教师中全面开展“走进家庭、携手育人”活动。为确保该活动科学有序、取得实效,特制订本方案。

一、活动主题

大家访活动的主题是：走进家庭、携手育人。学校、家庭、社会是办好人民满意教育的共同责任主体，走进家庭开展家访是沟通三者的桥梁纽带,教师、家长和社会携手育人是教育成功的关键，开展家访活动是贯彻市教育工作会议精神，促进我校教育科学发展的迫切需要,是促进学生健康成长、提高育人水平的要求。通过开展家访活动，增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的了解、理解、信任和情感,促进学生健康成长,教育和谐发展。

二、指导思想

大家访活动坚持以改善学生成长环境、办好人民满意的教育为出发点,以构建和谐家校关系、和谐师生关系、和谐教群关系

为基本要求,通过大家访切实加强学校和家庭、教师和家长的联系和沟通,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现,宣传正确的家庭教育思想，掌握教育子女的科学方法，征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全社会共同关爱学生、教育学生的良好氛围,弘扬“教师服务学生、教育服务人民”的风尚，让每一个学生在家长和老师的关爱下健康成长、全面发展。促进我校教育教学工作和谐、稳定、健康、快速发展。

三、活动目标?家访是沟通学校家庭不可缺少的一座桥梁，也是加强中学生思想道德教育，促进青少年健康成长,深入构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,形成教育合力的重要途径之一。作为我校家校联系内容之一,家访教育活动应完成以下目标：?１、通过家访活动，打破师生隔膜，让老师充分了解学生家庭背景、家庭教育环境,掌握影响学生成长的第一手家庭资料。

２、通过家访活动，架起家校联系的“桥梁”，优化家校教育的合力,指导家长科学合理开展家庭教育，避免家庭教育误区,提高家庭教育水平。?３、通过家访活动，及时宣传学校各项规章制度和工作，寻求得到家长最大的配合。

4、通过家访活动,进一步搭建在班级管理中班主任与科任教师合作的平台,体现齐抓共管精神。

四、活动内容

（一)家访的内容。一是了解学生的家庭状况、成长环境及

在家的思想与表现。向家长反馈学生的学习情况及在校表现,与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段。二是宣传教育法律法规和教育政策，介绍学校的办学理念、规章制度、办学特色和学生安全教育知识,指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作,让家长理解和支持学校的各项教育活动;三是征求家长对学校及教育部门的意见和建议,让家长和教师共同承担起教育学生的责任。

（二）活动的对象：坚持家访学生全覆盖及六类重点家访对象二者并举。六类重点家访对象：一是经济困难家庭,二是学习困难学生家庭，三是思想和学业上有重大变故的学生家庭，四是留守儿童(含单亲子女)家庭，五是进城务工随迁子女家庭，六是残疾学生家庭。

（三)家访的形式。

1、学校领导干部分片、包班，教师全员参与，学生家庭全部到访。实行以班主任和课任教师为主，采取两人结伴而行的方式进行,六类重点家访对象的家访时间每学年不少于2次,班主任每学年至少家访本班三分之一以上学生，科任教师每学年要对所教５名以上的学生进行家访，每次家访前要预先“备课”，结束后要认真做好情况记录，形成“家访手记”。除此之外,将个别家长请入学校,与班主任、科任教师及学校领导进行面对面的交流与沟通。

2.开展“帮困助学一对一”主题实践活动。教育行政干部每人一对一帮助一名贫困生，教师每人一对一帮助一名学困生，激励广大干部和教师进一步增强为民服务意识,提升服务水平。

五、活动步骤

1、宣传动员阶段(9月-10月上旬)

结合学校实际制定好家访计划，做到“五个明确”,要明确家访的目的,明确家访人员，明确家访的内容，明确家访的时间，明确家访的对象，明确解决的问题,使计划符合实际，内容具体，操作方便。

2、组织实施阶段(１0月中旬-1２月)

创新活动载体，强化组织实施，通过多种途径,遍访在校学生家庭，向家长介绍学校，宣传学生健康成长相关知识及科学的教育方法,征求家长对学校工作的意见及建议,详细了解学生家庭情况,成长环境,在家表现、学习和生活习惯等，并记录在案,做到对班级学生情况清、底子明。根据对班级学生情况的了解，教师要认真分析掌握的情况，在班组教师间开展案例会诊，针对学生的心理需求、能力结构、个性特征等方面的问题，制定科学合理的解困策略，有计划有步骤地实施帮扶。

3、总结提高阶段（2０13年1２月－２0１４年１月）

教师家访结束后，要把家长反映的问题、建议及时向学校领导作书面汇报,把了解到的学生的家庭情况，与其他任课教师进

行沟通,以便有针对性地对学生进行教育。组织教师认真做好家访工作总结，总结经验、查找不足,对在家访工作中表现突出的教师和班主任给予表彰。

六、活动要求

(一）提高活动认识。此次活动是加强家校共建机制，健全互信沟通的有效尝试,是贯彻市市教育局“走进家庭、携手育人”大家访活动的有效举措，对于加强教师职业道德建设具有重要的决定意义。

(二)加强组织领导。为切实加强本次活动的组织领导,特成立庙湾中学“走进家庭、携手育人”活动领导小组,负责本活动的布署、指导、协调、督促和落实。

组织机构如下: ?组长：xxx

副组长:ｘxx

成员：xxx

信息联络员：xxx?(三）建立长效机制。学校将定期检查，定期总结,定期督导，定期通报，形成长效机制,杜绝走形式、走过场和“一阵风”。要建立家访工作长效机制,把教师家访纳入班主任、教师考核内容，纳入师德档案，作为考核教师师德情况的重要内容和评优晋级的重要依据。

(四）形成良好氛围。学校要做好活动宣传动员工作,充分利用电子屏、宣传栏、标语等广泛宣传大家访活动目的意

义、内容和要求，形成全社会共同关注学生健康成长的良好局面。

xx中学

家访活动方案

2017-2018寒假家访活动方案 为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，强化全体教职工的服务意识，优化育人环境，改进工作作风，树立好彭集街道中学教师的良好形象，积极落实市县教育局关于开展寒假家访工作的通知要求，经校长办公会研究，决定今年寒假开展家访活动。具体工作如下：一、开展家访活动的目的 通过寒假家访活动，加强教师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境。教师向家长宣传正确的家庭教育思想，赢得家长和社会对教育的理解和支持，同时通过家访活动，进一步完善学校、家庭、社会综合教育网络，形成强大教育合力，强化学校、教师服务意识，改进工作作风，树立教育良好形象。 二、家访的人员时间 本次集中家访人员为四个级部主任和全体班主任，家访活动时间为寒假期间，六七年级大约三天，八九年级大约四天。交通、伙食根据上级差旅补助标准予以解决。 三、家访的内容 1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；共同制定培养学生发展计划。 2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，与家长一起交流教育观念和教育方法，共商促进学生发展的教育措施和方法，加强对家长的教育培训。 3、了解掌握情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习

辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积，极上进、健康成长。 4、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。做好交通、消防、用电、饮食卫生、家庭生活、户外活动等安全常识教育和心理健康教育，提高学生自救自护能力，尤其要教育家长做好寒假安全监护工作。 5、向学生家长介绍东平教育和学校发展情况、征求家长对我校办学以及教育发展的建议和意见。 四、家访要求 1、本次家访以班主任为主，要求对每一个学生进村入户访问。 2、教师要按照与家长的约定时间，按时家访。做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解，依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。 3、教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，介绍全面客观、记录详尽认真，对学生的情况要一分为二的与家长进行交流，要注意方式方法，要以鼓励为主，不允许只讲存在问题不讲学生成绩。教师要根据学生情况，积极向家长介绍相应的科学的教育方法。 4、教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩，通过与家长的沟通，要使家长了解和支持学校教育。 5、教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，以便改进教育和教学工作。 6、教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等，违

“三亮三比三评”活动实施方案

“创新争优亮比评，魅力沿小绽活力”系列活动方案为深入推进创先争优活动，引导我校支部广大党员树立形象、提升服务水平、服务质量、服务效率，优化服务环境。根据创先争优有关精神，结合我校教育实际，决定在我校支部内开展“三亮、三比、三评”活动，现制定实施方案如下： 一、活动指导思想 紧紧围绕“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的基本要求，以办人民满意的教育为总体目标，结合贯彻国家、省、市、县有关精神，认真对照“五个好”党组织、“五个表率”共产党员的标准，切实增强我支部广大党员干部的责任感和使命感，着力改进工作作风、优化服务，树立良好形象。 二、活动载体及要求 “三亮、三比、三评”是指亮身份、亮形象、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评。 （一）大力推行“三亮”，激发党员内动力 1、亮身份公开校领导班子成员姓名、职务、业务分工。通过党员亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高教育质量。 2、亮形象评选党员业务能手和师德标兵，激励党员发挥模范带头作用，宣传党员在创先争优活动中取得的优秀业绩，大力展示党员的先锋模范形象。 3、亮承诺我校支部要围绕抓好创先争优活动，提高教育质量，致力于教学工作做出承诺，并形成文字承诺激励、警示自己。 （二）积极开展“三比”，促进活动见成效 1、比技能，争做教学能手在党员教师中开展“党员示范课”活动，引导党员争先进，当表率，在本职岗位上创一流业绩，彰显先

锋模范作用。 2、比作风，争做师德标兵在党员教师中开展批评与自我批评，提高自身修养，争当师德标兵。以党员同志为先锋模范作用，融入我校快乐儿童加油站活动中，促进我校流动儿童工作再上新台阶。 3、比业绩，争做岗位模范积极开展“党员标兵”评比活动，比业绩，看实效。 （三）认真组织“三评”，提升群众满意度 1、群众评议通过聘请群众监督员，设立意见箱等形式，认真做好群众评议工作，注重群众意见的反馈和问题的整改工作。 2、党员互评对照要求，公开承诺，以办人民满意的教育、促进教育公平等，要求党员教师定期进行互评，查找问题和不足，并积极整改。 3、领导点评学校领导要深入教育教学一线，了解情况，征求广大教职工意见，采取现场点评、个别谈话等多种形式，指出存在的问题和不足，并提出整改意见。 三、强化组织措施 （一）加强组织领导。我校要成立相应的组织，精心组织，科学安排。一把手要亲自抓，负总责，防止活动流于形式，走过场。要加强经常性督导检查，切实抓好落实，促进创先争优活动深入开展，确保活动取得显著成果。 （二）加强宣传引导。对评选出的师德标兵，进行广泛宣传，充分发挥典型的示范、导向和辐射作用，激发活动开展的内生动力。 （三）建立长效机制。我校在开展活动的同时，注重探索方法，总结经验，形成制度。不断巩固扩大成果，推动创先争优活动向深度、广度发展。 （四）我校在搞好活动的同时，注重档案资料的收集整理、归档工作，积极向上级汇报。

2018年暑期教师大家访活动方案

2018年暑期教师大家访活动方案 为了进一步加强学校教育和家庭教育的有机衔接，凝聚家校育人合力，促进广大中小学生安全、健康、快乐成长，根据县教育局安排在全县中小学校、幼儿园（含中职学校）深入开展暑期教师大家访活动。结合我校实际情况特制订此方案： 一、成立领导机构 组长：李战锋 副组长: 张敏杨涌清 成员：王敏李佩及各班主任 二、活动时间：2018年7月25至2018年8月20日。 三、活动形式：以校为单位，领导包村、教师包户，组织全体教师上门入户，对服务区内每一名学生家长进行家访。 四、家访内容： （一）宣传党的教育方针及国家教育改革发展的政策措施。积极宣传解读党的十九大作出的优先发展教育事业的战略部署，以及增强学前教育公益普惠性、促进义务教育优质均衡发展、实施新高考制度改革、发展职业教育等推进教育改革发展的重大政策措施，争取广大家长的理解和支持，为贯彻落实党的教育方针营造良好的社会条件。 （二）宣传科学的教育理念，使家长树立正确的教育观和人才观。向家长积极宣传和解读《3-6岁儿童学习与发展指南》，使家长了解不同年龄 1

阶段儿童的生理特点和成长规律，自觉抵制幼儿阶段教授拼音汉字、算术等小学化教育行为，支持幼儿园开展以游戏为基本活动的保教活动。义务教育阶段要宣传德智体美全面发展的育人目标，纠正一些家长只重智育、只看成绩的片面育人观，支持学校开展德育、体育、艺术等各项教育活动，不盲目给孩子假期报各类补课班，加重学生的课业负担，促进学生全面发展。 （三）宣传安全防范知识，落实家长假期监护责任。强化暑期防溺水教育，用各地发生的学生溺水事故的惨痛案例教育家长，提醒家长切实加强安全监管，教育孩子坚决不私自游泳或到河塘边玩耍。加强交通安全教育，教育学生自觉遵守交通法规，主动安全避让行驶车辆，养成文明走路、骑车和乘坐合格车辆的良好习惯，防止交通事故发生。提高食品安全防范能力，教育家长让孩子学会识别“三无”食品，不到卫生条件差和无设施设备的饮食小摊点、小餐馆就餐，增强食品安全意识。加强网络安全教育，宣传教育部关于预防中小学生沉迷网络《致全国中小学生家长的一封信》的主要内容，提醒家长教育未成年孩子绿色上网，不到互联网服务营业场所上网，不浏览、不制作、不传播不良信息，不登陆不健康网站，不沉迷网络游戏。用网络诈骗各类典型案例，教育学生增加自护意识，防止上当受骗。 （四）宣传教育工作取得的成绩，提高家长对教育工作的认同度。向家长宣传市、县、校近年来“义务教育均衡发展”、“双高双普”创建等重 2

三亮三比三评活动实施方案

. “创新争优亮比评，魅力沿小绽活力”系列活动方案 为深入推进创先争优活动，引导我校支部广大党员树立形象、提升服务水平、服务质量、服务效率，优化服务环境。根据创先争优有关精神，结合我校教育实际，决定在我校支部内开展“三亮、三比、三评”活动，现制定实施方案如下： 一、活动指导思想 紧紧围绕“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的基本要求，以办人民满意的教育为总体目标，结合贯彻国家、省、市、县有关精神，认真对照“五个好”党组织、“五个表率”共产党员的标准，切实增强我支部广大党员干部的责任感和使命感，着力改进工作作风、优化服务，树立良好形象。 二、活动载体及要求 “三亮、三比、三评”是指亮身份、亮形象、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评。 （一）大力推行“三亮”，激发党员内动力 1、亮身份公开校领导班子成员姓名、职务、业务分工。通过党员亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高教育质量。

2、亮形象评选党员业务能手和师德标兵，激励党员发挥模范带头作用，宣传党员在创先争优活动中取得的优秀业绩，大力展示党员的先锋模范形象。 3、亮承诺我校支部要围绕抓好创先争优活动，提高教育质量，致力于教学工作做出承诺，并形成文字承诺激励、警示自己。 （二）积极开展“三比”，促进活动见成效 1、比技能，争做教学能手在党员教师中开展“党员示范课”活动，引导党员争先进，当表率，在本职岗位上创一流业绩，彰显先范文． . 锋模范作用。 2、比作风，争做师德标兵在党员教师中开展批评与自我批评，提高自身修养，争当师德标兵。以党员同志为先锋模范作用，融入我校快乐儿童加油站活动中，促进我校流动儿童工作再上新台阶。 3、比业绩，争做岗位模范积极开展“党员标兵”评比活动，比业绩，看实效。 （三）认真组织“三评”，提升群众满意度 1、群众评议通过聘请群众监督员，设立意见箱等形式，认真做好群众评议工作，注重群众意见的反馈和问题的整改工作。 2、党员互评对照要求，公开承诺，以办人民满意的教育、促进教育公平等，要求党员教师定期进行互评，查找问题和不足，并积极整改。

高校学生户外活动方案

高校学生户外活动方案 策划书一： 一、活动主题：彰显青春共筑友谊 二、活动目的：为了更好地团结同学，增进同学间的感情，加深对彼此间的了解，丰富我们课余生活，提高自身素质与修养，从而提高班级的凝聚力与向心力。 三、活动地点：校园内 四、活动服务对象：注会***班所有同学 五、活动时间：201*年*月*日13：30 六、策划主办单位：注会***班 七、活动流程： 1) 西区操场集合 2) 分组：分成A、B、C、D、E五组，每组选出组长 3) 第一个环节：背地起坐游戏：各小组成员背对背围成一个圈，胳膊勾着胳膊，主持人宣布开始时，成员在双手不撑地的情况下集体站起来，往指定的地点出发，看哪个小组先到达指定地点，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10 4) 第二个环节： ◆规则：每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片，并通过到达小光谷的先后顺序不同加分，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10，最后累计第一环节得到的分数，统计每组的总分，分出名次。 ◆地点：情人坡(情歌对唱、脑经急转弯) 教2边的树林(跳高) 图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)

求索桥(抬轿子) 策划书二： 活动主题：相约xxx，绽放你、我、他 活动目的：丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。 活动宗旨：娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。 活动背景：在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异的成绩。 主办单位：xxx教育学校 承办单位：xxx教育学校xxx班 支持单位：xxx武警部队 活动时间：201*年*月*日至201*年*月*日 活动地点：xxx武警训练基地 活动设备：音响，麦克风（4支），话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板（3个），电脑（1台），投影设备一套.(武警部队内部设备) 活动流程 201*年*月*日 1、7：30集合

大家访活动实施方案

大家访活动实施方案 篇一：大家访活动实施方案学校、家庭、社会携手育人是教育成功的关键。为进一步加强学校、教师与家长的联系，共同教育好学生，提高对学生的教育效果，形成全社会共同关心支持教育的浓厚氛围，根据市教育局文件精神，学校决定从今年暑期起，开展教师大家访活动。特制定如下实施方案：一、成立学校大家访活动工作领导小组组长：朱育明、俞慧平副组长：克依木、邢锐、李国莲成员：钟华、刘永军、王鸿海、艾克拜尔、钟山、邓庆忠、何维民、黄朝阳、王海龙、刘卫东、吴勇、徐江宏、孙新浩主要工作职责1. 组织领导、部署、协调学校大家访活动工作安排，制定工作方案，监督工作的落实。2.及时研究和协调解决工作中遇到的困难和问题。3.加强宣传动员工作，使教师理解、支持大家访活动的意义、内容和要求，积极参与大家访活动。通过宣传，提高群众知晓率，扩大社会影响力。领导小组下设办公室：办公室设在德育处，办公室主任由刘永军兼任，成员为德育处人员及各年级主任。工作职责1.本次活动的督查落实；2.大家访过程中的活动情况及好的经验和先进事迹汇总；3.家长反馈意见的整理汇总。二、活动主题：沟通、理解、支持、携手育人。三、活动主要内容1.活动时间：从20XX年暑假开始全面启动，并以学年为单位，每年九月对上一学年的家访工作进行活动总结。（1）20XX--20XX学年大家访时间：20XX年7月2日-7月8日（2）今后的大家访以学年为单位。每学年的9月至次年的8月底，高三的大家访应于次年的5月完成。2.家访范围和形式：面向全校学生，以班主任为主，科任教师全员参与。（1）以年级为单位，以小组的形式进行家访。各年级将年级所有教师分成若干小组，编排小组时可以打破班级界限，每组3~4人，班主任任组长。年级主任或副主任要参加1班的家访小组。（2）由校长、书记带头，学校主管年级领导全部跟随各个小组进行家访。（3）家访必须是通过上门走访的形式，与学生及其家庭零距离沟通。进一步接触学生、家长，增进彼此情感，凝聚家校合力，提高教育实效，对于学生家庭不在克拉玛依的借读生要充分利用电话、信函和网络等多种形式加强学校与家庭的联系和沟通。3.家访的主要工作内容（1）了解学生家庭情况、学生信息核对，包括电话联系方式、家庭住址、父母工作单位。（2）了解学生成长环境、在家表现、学习情况、

“三亮、三比、三评”活动方案

关于在全体党员中开展 “三亮、三比、三评”活动的通知 为进一步深化创先争优活动，强化党员意识，提升党员素质，按照厂创先争优活动方案第三阶段的工作部署，经请示XXX同意，决定在全体党员中开展“三亮、三比、三评”主题活动，现就活动相关事宜通知如下： 一、活动目标 组织全体党员立足本职岗位，开展“三亮、三比、三评”主题活动，进一步深化争创“四优”共产党员活动，努力实现“四提高一增强”目标：即党员综合素质明显提高、党员服务效能明显提高、党员工作效率明显提高、群众对党员的满意度明显提高，基层党支部工作活力明显增强。各级党组织要加强领导，以更高的标准、更严的要求，抓好活动的深入开展，切实发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以实际行动向党的十八大献礼。 二、活动内容 1、大力推行“三亮”，进一步强化党员意识 （1）亮标准。按照岗位工作标准，把工作职责、工作流程、工作时限、履职要求等标准进行公开、公示，设立党员示范岗、先锋岗，亮出党员标准，强化党员意识，教育引导党员作表率、树标杆。

（2）亮身份。通过佩戴党徽、胸卡，设立党员公示栏等形式，公开党员姓名、岗位、职务、职责等信息，多渠道将党员身份亮出来，强化自我约束，自觉接受群众监督，激发党员创先争优的自觉性和主动性。 （3）亮承诺。全体党员重点围绕岗位职责、工作目标任务等作出承诺，并对承诺事项进行公示。结合落实“三会一课”制度，对党员践诺情况进行考评，确保承诺事项的严格落实。 2、积极开展“三比”，促进活动见实效 （1）比技能。以基本知识、基本技能为重点，继续深化岗位练兵和技术比武，运用岗位练兵、技能大赛等形式，组织党员开展劳动竞赛，打造一批业务能力强、技术本领精、群众信任度高的操作能手、技术专家。 （2）比作风。各单位要加强法律法规、厂纪厂规教育，强化党员遵章守纪意识。在实际工作中比职业操守、敬业精神、奉献意识、务实态度和执行力度。 （3）比业绩。各单位要结合党员岗位工作要求、年度工作目标、公开承诺事项等内容，对党员业绩进行综合评比，比工作开展成效、比创新工作方法、比践诺完成情况，把评比结果作为评选先进的重要依据。 3、认真组织“三评”，提升群众满意度 （1）群众评议。以设立意见箱、召开评议会等形式，深入开展群众满意度评议，对意见和建议进行梳理归类，认真搞好整

茶亭中学第二届教学节活动方案

茶亭中学第二届教学节活动方案 一、指导思想 为了进一步深化学校课堂教学改革，提高我校基础教育教学质量，以十八大精神为指导，结合当前教育局有关通知精神，坚持以学生发展为本的教育理念坚持教师是课堂教学改革的第一主力，促进教师专业发展，提高课堂教学水平，创建个性化教学，扎实开展“问题导学”模式下的第二轮课堂教学改革，全面推动学校教学工作。特于201年3月举办教师学习新课标、教学竞赛活动。 二、竞赛内容 学习掌握新课标课堂现场教学竞赛 三、竞赛组织 1、组织机构：成立竞赛组领导机构 组长：叶清华 副组长：张小明罗来谊陈墩增 成员：郑增祺黄圣裕陈诗军廖丽琼刘凌云杨思慧 2、参赛对象 过关课：语、数、英、体育部分教师学习新课标：学校在职在岗教师 3、活动形式与内容： 学习《2011版课程标准》；教师课堂教学竞赛（过关课）； 4、竞赛时间 课堂现场教学：第三、五、七、十一周、十三周（具体时间见附表1：） 新课标学习：20XX年3月—7月，每周一下午 四、实施步骤： （一）、教学竞赛： 1、课堂现场教学由各备课组组长负责实施，本组中除上课老师外其它成员即为评委，每个成员必须参与到教学竞赛听课并当任评委，并按《茶亭中学教师课堂教学评价》给上课教师打分。 2、竞赛组组长在本组教学竞赛活动结束后负责写好本组成员的竞赛课评课总结。在第五周周一和《教师课堂教学评价表》一起上交教研处。

（二）、新课标学习： １、每周一下午第三节课组织教师进行新课标学习。 ２、每个教师每周完成400-500字新课标学习的读书笔记。 ３、本学期第十五周周一在本校对在岗教师进行新课标知识过关考试。 五、竞赛要求： 1、课堂现场教学要求学生全员参加，教学中关注学生在学习过程中主体地位的确立，注重学生创新精神和实践能力的培养，从知识与能力，过程与方法，情感、态度和价值观三个目标维度促进学生全面发展。 2、课堂教学竞赛具体时间、人员备课组组长应提前报与教研处备案，以便教研处通知、组织教师听课学习。 六、活动考核： （一）、新课标学习过关活动： 1、每周一教师出勤由办公室进行登记，缺勤一次扣50元绩效工资，扣除教师继续教育学分5分。 2、教务处将不定期对教师新课标学习的读书笔记进行检查，未按时完成学习要求的一次扣30元绩效工资，扣除教师继续教育学分2分。 3、教师新课标在本校组织的考试不过关的，在下学期9月份给予一次补考机会，补考不过关者，在本学年度不得评、聘（续聘）职称，不得评优秀教师，扣除50%的奖励性绩效工资。 （二）教师过关课活动： 1、本学期上课的教师，按照教研室下发的《课堂教学评价标准》进行评价，凡分数低于60分者，视为上课不过关。对不过关者，给予一次补上机会。 2、不接受学校安排上过关课者，扣除奖励性绩效工资50%。本学年度不得评、聘（续聘）职称，不得评优秀教师。 3、补上仍未达60分者，扣除30%励性绩效工资，本学年度不得评、聘（续聘）职称，在不得评优秀教师。 茶亭中学教研处 20XX年2月

学生户外爬山活动策划方案

金碑小学学生爬山野炊活动策划方案 活动目的 为了丰富学生的课余生活，减轻学生的学习压力，促进加深学生之间的团结、协作、交流和沟通能力，以山区优势培养学生的生存能力，提升学生的精神文化品位，加强学生团队凝聚力。学校决定组织学生开展爬山户外野炊活动，具体方案如下： 活动总策划人 严杰 安全负责人 张旭明李远鸿 卫生负责人 李鹏熊仕美 活动主持人 李晓杨鸣 后勤负责人 左福兰李泉 活动拍照 王勇高强 点名及秩序维护人员： 张芙蓉李薇薇 活动地点 金碑乡凤凰山

活动时间 二0一五秋第四周周五（即2015年9月25日） 活动口号 放松心情，勇攀高峰 参加人员 三至九年级所有学生（共385人）八、九年级以团支部为单位，三至七年级以少先队中队为单位 活动行程： 1、早上 08:00参加活动的全体师生在校门集合并签到，由各班班主任点名登记，八、九年级由团支部书记整队集合，三至七年级由少先队中队长整队集合，各班主任清点人数，统一乘车到达目的地凤凰山脚下，在山脚下整理准备，休息片刻，开始爬山。沿途欣赏秋天凤凰山美丽风景，在爬山期间相互扶持，相互帮助，到达山顶，班主任再次查点人数。 2、可在山顶结伴游玩、分小组野炊，拍照，尽情的游玩。 3、八、九年级以团支部为单位，三至七年级以少先队中队为单位开展活动，活动以舞蹈、歌唱、讲故事、快板、小品等形式开展。下午下山，在上脚统一乘车，返回学校，结束愉快的旅程。 4、各小队统一在后勤处领取炊餐器具及食品蔬菜，统一安排早餐及午餐。 活动安排 1.班队安排 大队长：李宇姮大队辅导员：高强第一中队中队长：何羽中队辅导员：刘欢 第二中队中队长：杜俊豪中队辅导员：张娟

小学大家访活动方案(完整版)

方案编号：YT-FS-7847-26 小学大家访活动方案(完 整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学大家访活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动通知：xx小学全体教师：根据中心学校安排，我校决定于8月6日（明天）举行暑期集体家访活动，请务必于明天早上7:00前到校（早餐自己安排）领取表格并接受任务。（领取家访记录本） 活动目的：了解学生假期生活和学习情况开展学生假期生活研究，重点开展安全督导，突出假期防溺水、防交通事故、防雷击等方面的安全防范教育。明确对监护人的责任要求，确保学生健康平安度过假期。 活动组织： 暑期家访工作小组：组长：李xx 副组长余xx 成员：孙xx 王xx 余xx 徐xx 任xx 徐xx 吴xx 朱xx 常红曹xx 活动时间：此次家访工作分两种形式：集体家访

和随访。集体家访时间是8月6号。随访时间分布在整个暑假。 活动分工：因xx小学学生分布较广故具体安排如下：（各小组排名第一的为该组组长） xx村（学校附近区域）：李xx（驾车）王xx（请假）徐xx 任xx； xx村片区：余xx（请假）吴xx 曹xx 常xx（请假）； xx村（村部附近蓝天簿板一带）：孙xx 余xx（驾车）徐xx（请假）朱xx。 活动要求： 1、集体家访活动要求全体教师早上七时前到校集中，召开短会，接受任务。（领取家访记录本） 2、无论是集体家访还是随访，均要求积极完成任务，做好家访笔记（填好登统计表），提倡用相机记录家访活动过程。新学年开学前须将完整的家访记录，交学校存档。 3、利用这次家纺顺便了解一下周边区域有多少4

九月学校教师节活动方案(1)

九月学校教师节活动方案（1） 一、指导思想 以党的xx大精神和“ xxxx ”重要思想为指导，以落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。 二、活动目标 通过隆重开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围；进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神；充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。 三、组织领导 本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责，郭 桂欣主管，校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。 四、活动安排 1、评选表彰学校各种先进模范人物。 ①学科带头人方案另定。 ②教坛新秀：对象是参加教育工作三年以内的教师，以 本年度工作为依据，全校拟评选5名。 ③先进教育工对象是全校教职工，以本年度工作为依 据，适当参考以前情况，全校拟评30名。

本项内容，7月2日前各段初评选送候选人员，8月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示 一周后，党支部和行政会作出表彰决定，并给予一定的物质 奖励。上级要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优 送。 2、举行系列竞赛。 各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质奖励。 ①教师基本功“五项全能”比赛，比赛时间为9月初。 ②课改三项设计比赛，比赛时间为7月初。 ③年段教师体育三项赛，其中，拔河比赛时间为8月份, 男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中句。 ④教师个人卡拉ok赛，比赛时间为8月底。 3、庆祝活动。 ①点歌 ②庆祝表彰大会 ③招待会 ④师生文艺晚会 ⑤慰问 【范例】 今年9月10日是我国第29个教师节。开展教师节庆祝 活动，对于营造尊师重教的社会氛围，推进教育改革和发展，

校园户外活动策划方案

校园户外活动策划方案 >方案一：校园户外活动策划方案 一、活动背景： 秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分，同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活，更家增进同学的友谊和集体荣誉感。 二、活动主题：丰富我们的大学生活 三、活动目的及意义： 大学，是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活，又能陶冶我们的情操。院团委全体一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作增加团委集体荣誉感，同时也增进师生之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。 四、活动时间： xx年xx月xx日星期x 活动地点：

一师范农家乐 五、策划组织单位: 院团委策划部 六、参与人员： 院团委全体成员 七、组织方式： 全体成员共分成x个小组，各小组在校门口集合，乘校车至目的地 八、具体组织安排： 1、前期工作：院团委与院团委联合会共同讨论活动形式，主要由院团委组织策划，团委成员积极协助配合院团委联合会并批改策划书； 2、宣传工作：（1）由各个部长及书记相应配合，协助工作开展，做好宣传组织工作； （2）由本宣传部在院里张贴海报宣传；

（3）活动中主要由组织部对活动过程进行拍照记录； 3、准备工作：（1）做好踩点工作，针对学校较近的地区进行踩点，选出最佳地点； （2）召开团委讨论会； （3）做好活动各项工作分配，如：拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等； （4）购买活动相关所需物品； 4、后期工作：（1）心理委员进行活动调查，了解本次活动的不足之处，以便日后活动质量得以提高； （2）召开团委会，做好本次活动>总结； （3）结算此次活动经费，并在团委公布； （4）信息委员把活动照片传到群空间相册中，让大家回味。 九、具体活动流程安排： 1、召开团委会，商定外出活动事宜；

大家访活动方案标准范本

方案编号：LX-FS-A48713 大家访活动方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

大家访活动方案标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 大家访活动方案 为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，办让人民满意的教育，根据x[20xx]x号文件《关于组织开展xx市教育系统教师“大家访”活动的通知》文件精神和要求，结合我校实际，特制定如下家访活动实施方案： 一、活动主题 牵手千家万户，共助学生成长 二、活动时间 从20xx年11月开始至20xx年6月

三、活动目的 通过开展家访活动，进一步加强教师与家长的沟通，密切学校与家庭、社会的联系，增强广大教师“了解学生、关心关爱学生”的责任感，建立良好的家校关系和师生关系;宣传正确的家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，促进家长和全社会进一步理解、关心、支持教育，构建学校、社会、家庭三位一体的育人网络;促进教师更全面地了解关心学生，学生身心健康成长，教育和谐发展。 四、领导小组 组长： 副组长： 成员： 领导小组下设考评组，活动资料考评、统计情况

开展“三亮三比三创三评”活动方案

开展“三亮三比三创三评”活动方案 为增强社区服务意识，改进工作作风，提高业务水平，进一步开展“为民服务创先争优”，促进创先争优活动成为群众满意工程，博爱巷社区党支部在昆仑路街道党委、办事处的领导指导下，根据自身实际情况，特制定“三亮、三比、三评活动实施方案”： 一、目标：社区“三亮、三比、三评”活动围绕中心任务，确立以民生为重、服务为先导向，从自身实际职能特点出发，深入开展“为民服务创先争优”活动，努力实现推动科学发展、促进社区和谐、服务人民群众、加强社区基层组织建设。 二、成立以社区书记、主任为领导的“三亮、三比、三评”活动领导小组。确保“三亮、三比、三评”活动的组织保障。 三、召开创先争优活动会议，对“三亮、三比、三评”活动进行工作安排布置，落实工作责任，开展形式多样的宣传活动，使社区全员参与、群众知晓。 四、按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求，明确“为民服务创先争优＂活动的目标任务，设计活动载体，搭建活动平台，丰富活动内容，认真组织实施开展“三亮”、“三比”、“三评”活动。 1、“三亮”活动： （1）、亮标准：在社区公示栏公开服务事项、工作流程、办

结时限制度、服务标准，在社区各种活动中向居民宣传社区服务事项、工作流程、办结时限制度、服务标准。 （2）、亮身份：佩带党微、服务卡，设立党员责任区、党员先锋岗等，使党员真正亮出自己的身份。起到先锋模范带头作用。 （3）、亮承诺：在社区公示栏上公开承诺内容，接受群众监督。 2、“三比”活动： （1）、比技能；在社区党员干部中开展“对标定位”等活动，不断提高社区党员干部的业务技能。 （2）、比作风：开展文明服务、诚信服务、廉洁服务，优质服务竞赛。 （3）、社区每季度开展一次岗位、服务标兵评比活动，在活动中看实绩、比贡献。 3、“三评”活动： （1）、群众评议：在社区办公区及辖区院落设置群众意见箱，接受社区居民服务的评价及评估。 （2）、党员互评：以党支部会、党员会等方式结合社区党员自身特点和岗位实际开展自评和互评活动。 （3）、领导点评：社区党支部接受上级党组织和点评，社区党支部书记每季度对社区党员进行点评。 五、大力开展以服务社区居民群众为主题的活动，广泛开展创建“党员示范岗”、“巾帼文明岗”、等活动，努力打造优质服

学校技能节方案

学校技能文化节活动方案 专业技能是中职学生的优势，技能教学是中职学校的办学特色。为贯彻国务院《关于大力推进职业学教育改革与发展的决定》精神，落实我校提出的“光彩升学，体面就业”的办学思路，切实加强学校的实践教学，强化学生的动手能力，引导、鼓励广大师生认真学习、刻苦训练、钻研技术，进一步提高学生的专业技能水平和学校的教学质量，决定于10月份举办学校首届技能文化节。 一、活动主题 强化技能提升素养展示自我促进发展 二、活动阶段安排 本次活动从2015年9月下旬至2015年11月上旬，分四个阶段进行：（一）制定方案，宣传发动，准备工作阶段（9月下旬） 1.成立领导小组，确定各项目组评委。 2.召开技能文化节动员大会 3.制作宣传标语 标语内容： 学知识长才干练技能展风采； 学技能练技能立足社会凭技能； 培养职业技能深化教育教学改革促进专业建设打造学校品牌； 展个性特点促全面发展谱青春乐章创和谐校园。 4.各项目组确定活动方案，落实安排各项活动的准备情况。 （二）启动阶段（10月7-9日） 学校举行首届技能文化节开幕式，各项目组按照我校技能文化节活动方案开展活动，正式启动。 （三）组织实施阶段（10月10-26日） 各项目组按方案要求，积极发动师生广泛参与，开展内容丰富、形式多样的职业技能文化节活动。 （四）总结阶段（10月29日-11月3日） 1.陈列优秀师生作品展； 2.各项目组提交工作总结； 3.结合技能文化节开展效果，评选学校“个人奖”“优秀竞赛项目负责

人”“优秀指导教师奖”“班主任优秀组织奖”“技能文化节活动先进教学部”； 4.总结汇报暨闭幕式。 三、工作要求 1.充分认识首届技能节活动的意义，将技能竞赛工作的组织开展作为重点工作来抓，使这一活动真正成为师生彰显个性、展示自我的舞台。 2.充分发挥专业教师的指导作用，充分利用实训室、功能室，组织安排教师对学生进行指导和培训，保证各项竞赛活动的质量。 3.做好竞赛活动的宣传发动工作。以活动为契机，努力形成一批特色技能文化活动品牌项目，为市技能大赛做好准备。 4.竞赛的各项文件资料要作为教学文件妥善保管、存档。 5.要正确处理好正常教学与开展活动的关系，要以首届技能节活动带动正常教学工作的开展，以正常教学工作保证首届技能节活动的顺利进行，切不可以开展活动之名影响正常的教学工作秩序。 6.首届技能节活动作为本学期的一项重要大型活动，对工作不到位的要追究责任，希望各部门和广大教职员工积极参与，认真组织，保证质量，确保活动取得圆满成功。 四、奖励办法（发放荣誉证书及奖品） 1.本次技能竞赛活动设个人奖、优秀竞赛项目负责人、优秀指导教师奖、班主任优秀组织奖、技能文化节活动先进教学部。 2.各技能竞赛项目的奖励方案，原则上根据比赛人数设置一、二、三等奖（按40%给予奖励，7%一等奖，12%二等奖，21%三等奖）。具体人数由教务处、政教处、实习处按实际比赛人数的比例确定，报学校备案，学校为获奖者颁发荣誉证书和奖品。 3.班主任优秀组织奖方案，根据班主任组织参赛的情况，各班级参赛人数，获奖学生的百分比等情况，由领导组组织考核确定，学校为获奖者颁发荣誉证书和奖品。 4.优秀指导教师奖方案，根据所指导学生的获奖情况，领导组组织考核确定，学校为获奖者颁发荣誉证书和奖品。

小学生户外活动方案1

XXXX小学一年（1）班XXXX群活动第一 期 为了给孩子们加强学习兴趣，培养小团队的合作精神和集体荣誉感，XXXX小学一年（1）班XXXX群的家长们特组织本活动。旨在给孩子一个寓教于玩的氛围，让孩子有一个轻松、快乐、难忘的童年。本活动不参加任何形式的商业活动，不收费，希望家长积极参与，共同组织。 本期活动主要以肢体游戏和拼音巩固训练为主，具体活动方案正在筹划中，请各位家长积极为孩子跟贴报名。本期活动组织者是XXXX （网名，），报名扯于周五10/21早12：00，请到“群共享-群活动”报名，取前20名，报名时请写明孩子姓名，姓别，座号，电话。 首先给孩子们分组，让全体孩子按男女孩分别从高到低排队，并让孩子报数A，B，A，B……报A的为A组，报B的为B组，每队由一个家长当队长，同时给每个队起个名字，并确定口号以鼓舞士气。 活动时间：2011/10/23 早9：00-11：30 活动地点：XXXX公园正大门集合 工作人员：主持人1名，记时或记分员1名，摄影师1名，录像师1名，现场秩序维护员若干名 人数：20人，请孩子着以运动为主的服装，自备饮用水，零食，到时候统一发放为奖品 1、比长短（适用：活跃团队气氛）

简述：每队派出一人比不同的单位 道具：无需 游戏方法：（适合刚认识或不认识的人） 1. 分2组，每组五人以上（依报名人数定）。 2. 主持人宣布要比的单位，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的 人。 3. 等被派出的人都出来后，主持再说比什么。 4. 计算每次比完的输赢即可。 题目例子： 这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！ 比长：比手臂；比上衣；比头发… 比短：比手指头；比裤子或裙子… 比高：比声调；比手抬起来的高度… 比大：比眼睛；比手掌… 比多：比身上饰物；比穿的衣服；比身上的扣子… 题目必须在看到被派出的人之前想好！ 2、传球（游戏目的：体会双赢） 时间：20分钟 道具：皮球一个 操作规则： 1、每队分成2个小组，并按A1-B1-A2-B2围成一个大圆圈，一个组的队员必须在一起，不能错开。 2、然后将一个小球交给第一队第一名队员，要求小球必须传过每一个人，不能落地，并规定在30秒的时间内必须传完5圈。

暑假家访活动方案

继续深入开展2014年暑假“千名教师访万家”活 动方案 为进一步深化教育系统“四清楚四掌握”工作机制,巩固2013年暑期“千名 教师访万家”大家访活动成效,努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的学生教育管理网络,在今年暑假期间继续开展“千名教师访万家”活动。根据喀市文件精神及我校的实际情况,现将我校开展此次活动的具体要求安排如下: 一、家访时间:2014年7月15日-7月30日 二、必访对象: 1、学困生、辍学生(含已经辍学、曾经辍学和有辍学意向的学生)及经常不到校(旷课、逃课或其他原因)的学生; 2、“问题家庭”学生、家庭情况较复杂、单亲家庭、需重点关注的学生。 根据假期前家访不少于在校生20%的普访要求,各班班主任上门家访不少于10人,而且认真填写家访表附件2学生台帐(这张表开学时统一交校方检查并存档)的同时,还需每天在园丁群中及时上报家访人数。最好在家访时拍几张照片,发到群里,留作家访原始资料。 3、任课教师可联系班主任一同家访,并将家访内容记录在校下发的家访记录 单中,开学时交学校统计反馈。 三、工作任务: 大家访工作中,广大教职员工主要承担四项工作任务。 1.“家访员”任务。详细了解学生假期学习、生活、社会活动情况,了解学生家庭成员基本情况及各相关动态信息,建立相应的工作台帐(附件1);

2.“宣传员”任务。结合教育惠民政策,对家长进行接受九年义务教育的宣传。重点对学生加强民族团结教育宣传,并强调孩子在假期中安全等的注意事项。 3.“培训员”任务。深入开展家长学校工作,努力增强家长对学生的行为习惯、思想品德、民族团结、法制和抵制非法宗教渗透等思想教育的意识,配合学校做好假期对学生的管理等各项工作(表二)。 4.“联络员”任务。强化教师作为信息联络员的责任意识,将在家访过程中主动发现问题、搜集问题、分析问题、整理问题作为开展大家访活动的主导方向(附件2)。 四、具体要求 1.全面动员,安排部署。各学校要做好全面动员,向广大教职员工明确假期开展大家访活动的意义、目的、工作职责及任务。 2.强化落实“普访”、“必访”责任制。强化大家访工作责任制度,对各年级后进生和重点生(根据落实四清楚四掌握工作机制及2014年暑假期开展的大家访中确定的重点学生及问题家庭)必访要达到100%(不少于2次);认真履行“家访员”、“宣传员”、“培训员”、“联络员”职责,确保完成附件2工作任务。 3.优化维稳信息畅通机制。各学校要强化教师作为信息联络员的责任意识,将在家访过程中主动发现问题、搜集问题、分析问题、整理问题作为开展大家访活动的主导方向,特别是要关注重点学生、问题家庭的动态,及时将搜集到的信息整理、分类、归纳、上报。 4.强化督查奖惩,落实责任追究。强化对“千名教师访万户”活动的督察与落实。坚持谁包干谁负责的原则,严格落实漏访、漏报、迟报责任追究制度,对在家访工作中弄虚作假,尤其是瞒报、漏报重大信息,将严肃追究负责人和直接责任人的责任。

开展“三亮三比三创三评”活动方案

──────★────── 开展“三亮三比三创三评”活动方案 为了贯彻落实党的十九大精神，进一步加强党组织建设，根据区委组织部、区非公企业党委的党建工作要求，党委决定在园区非公企业党组织和党员中开展“亮身份、亮承诺、亮绩效，创一流服务、创一流队伍、创一流形象，比技能、比作风、比业绩、自我评价、领导点评、群众点评”的“三亮三比三创三评”活动，特制定工作方案如下： 一、总体目标 活动以“一名党员一面旗”为主题，以加强和改进党员的思想建设、作风建设和能力建设为目标，以创先争优为根本，以“三亮三比三创三评”为载体，引导党员在促进企业发展中创先争优，争创“党员先锋岗”，进一步增强和提高党组织促进企业科学发展的能力和水平，实现党建工作与企业发展共赢。 二、主要内容 （一）开展“三亮”活动 1、带头亮身份 采取“墙上贴、胸前挂”的方式，公开党员身份。在公开栏等显要位置亮出党员的姓名、职务、工作职责等内容，通过佩戴党徽、工作证等多渠道亮身份。树立“一名党员一面旗”，让群众

知晓党员岗位，了解党员职责，增强党员意识，强化自我约束，接受群众监督。 2、带头亮承诺 统一设计党组织、党员公开承诺书样式，党组织和党员以共同承诺和个性化承诺相结合，党组织围绕企业的中心工作和重点任务以及加强基层党组织建设的工作要求承诺践诺，党员结合岗位实际和特点，立足岗位、自觉奉献，围绕如何带头履行职责、带头强化执行、带头发挥表率的作用做出具体的承诺，统一集中向群众公布，接受群众监督。 3、带头亮绩效 通过设立业绩展示板、创新成果展览等方式，把党员业绩亮出来，作为评选先进典型的重要依据。引导党员把劲头聚焦在“干”字上，把功夫下在行动上，争创一流工作业绩，激发动力，增强活力，挖掘潜力。 （二）做好“三比”工作 1、带头比技能 对照本专业、本岗位先进标准和先进典型，引导党员“对标找差距、定点促超越”，缺什么补什么，做到业务知识和技能先掌握，改革创新先带头，岗位工作规范先做到，急难险重任务先行动，在企业科技攻关、技术进步中努力把自己锻炼成技术标兵、攻关能手、业务骨干。 2、带头比作风 要树立“实事求是、与时俱进”的思想作风；树立“勤奋学习、学以致用”终身学习的学风；树立“求真务实、真抓实干”