一、中考数学压轴题
1.已知:矩形ABCD 内接于⊙O ,连接 BD ,点E 在⊙O 上,连接 BE 交 AD 于点F ,∠BDC+45°=∠BFD ,连接ED . (1)如图 1,求证:∠EBD=∠EDB ;
(2)如图2,点G 是 AB 上一点,过点G 作 AB 的垂线分别交BE 和 BD 于点H 和点K ,若HK=BG+AF ,求证:AB=KG ;
(3)如图 3,在(2)的条件下,⊙O 上有一点N ,连接 CN 分别交BD 和 AD 于10点 M 和点 P ,连接 OP ,∠APO=∠CPO ,若 MD=8,MC= 3,求线段 GB 的长.
2.如图所示,在平面直角坐标系中,点(),C m m 在一三象限角平分线上,点(),0B n 在x 轴上,且m=2n -+2n -+4,点A 在y 轴的正半轴上;四边形AOBC 的面积为6 (1)求点A 的坐标;
(2)P 为AB 延长线上一点,//PQ OC ,交CB 延长线于Q ,探究OAP ∠、ABQ ∠、
Q ∠的数量关系并说明理由;
(3)作AD 平行CB 交CO 延长线于D ,BE 平分CBx ∠,BE 反向延长线交CO 延长线于,若设ADO α∠=,F β∠=,试求2αβ+的值.
3.“阅读素养的培养是构建核心素养的重要基础,重庆十一中学校以‘大阅读’特色课程实施为突破口,着力提升学生的核心素养.”全校师生积极响应和配合,开展各种活动丰
富其课余生活.在数学兴趣小组中,同学们从书上认识了很多有趣的数.其中有一个“和平数”引起了同学们的兴趣.描述如下:一个四位数,记千位上和百位上的数字之和为x ,十位上和个位上的数字之和为y ,如果x y =,那么称这个四位数为“和平数”. 例如:1423,14x =+,23y =+,因为x y =,所以1423是“和平数”. (1)直接写出:最小的“和平数”是________,最大的“和平数”是__________; (2)求同时满足下列条件的所有“和平数”: ①个位上的数字是千位上的数字的两倍; ②百位上的数字与十位上的数字之和是12的倍数;
(3)将一个“和平数”的个位上与十位上的数字交换位置,同时,将百位上与千位上的数字交换位置,称交换前后这两个“和平数”为“相关和平数”. 例如:1423于4132为“相关和平数”
求证:任意的两个“相关和平数”之和是1111的倍数.
4.一种实验用轨道弹珠,在轨道上行驶5分钟后离开轨道,第一颗弹珠弹出后其速度1
y (米/分钟)与时间x (分钟)前2分钟满足二次函数2
1y ax =,后3分钟满足反比例函数
关系,如图,轨道旁边的测速仪测得弹珠1分钟末的速度为2米/分钟. (1)求第一颗弹珠的速度1y (米/分钟)与时间x (分钟)之间的函数关系式; (2)第一颗弹珠弹出1分钟后,弹出第二颗弹珠,第二颗弹珠的运行情况与第一颗相同,直接写出第二颗弹珠的速度2y (米/分钟)与弹出第一颗弹珠后的时间x (分钟)之间的函数关系式;
(3)当两颗弹珠同时在轨道上时,第____分钟末两颗弹珠的速度相差最大,最大相差______;
(4)判断当两颗弹珠同时在轨道上时,是否存在某时刻速度相同?请说明理由,并指出可以通过解哪个方程求出这一时刻.
5.在平面直角坐标系xOy 中,对于点A 和图形M ,若图形M 上存在两点P ,Q ,使得
3AP AQ =,则称点A 是图形M 的“倍增点”.
(1)若图形M 为线段BC ,其中点()2,0B
-,点()2,0C ,则下列三个点()1,2D -,
()1,1E -,()0,2F 是线段BC 的倍增点的是_____________;
(2)若O 的半径为4,直线l :2y x =-+,求直线l 上O 倍增点的横坐标的取值范
围;
(3)设直线1y x =-+与两坐标轴分别交于G ,H ,OT 的半径为4,圆心T 是x 轴上的动点,若线段GH 上存在T 的倍增点,直接写出圆心T 的横坐标的取值范围.
6.对于平面直角坐标系xOy 中的图形W 1和图形W 2.给出如下定义:在图形W 1上存在两点A ,B (点A ,B 可以重合),在图形W 2上存在两点M ,N ,(点M 于点N 可以重合)使得AM=2BN ,则称图形W 1和图形W 2满足限距关系
(1)如图1,点C(1,0),D(-1,0),E(0,3),点P 在线段DE 上运动(点P 可以与点D ,E 重合),连接OP ,CP .
①线段OP 的最小值为_______,最大值为_______;线段CP 的取值范直范围是_____; ②在点O ,点C 中,点____________与线段DE 满足限距关系;
(2)如图2,⊙O 的半径为1,直线3y x b =+(b>0)与x 轴、y 轴分别交于点F ,G .若线段
FG 与⊙O 满足限距关系,求b 的取值范围;
(3)⊙O 的半径为r(r>0),点H ,K 是⊙O 上的两个点,分别以H ,K 为圆心,1为半径作圆得到⊙H 和 K ,若对于任意点H ,K ,⊙H 和⊙K 都满足限距关系,直接写出r 的取值范围.
7.∠MON=90°,点A ,B 分别在OM 、ON 上运动(不与点O 重合).
(1)如图①,AE 、BE 分别是∠BAO 和∠ABO 的平分线,随着点A 、点B 的运动,∠AEB= °
(2)如图②,若BC 是∠ABN 的平分线,BC 的反向延长线与∠OAB 的平分线交于点D ①若∠BAO=60°,则∠D= °.
②随着点A ,B 的运动,∠D 的大小会变吗?如果不会,求∠D 的度数;如果会,请说明理由.
(3)如图③,延长MO 至Q ,延长BA 至G ,已知∠BAO ,∠OAG 的平分线与∠BOQ 的平分线及其延长线相交于点E 、F ,在△AEF 中,如果有一个角是另一个角的3倍,求∠ABO 的度数.
8.如图一,矩形ABCD 中,AB=m ,BC=n ,将此矩形绕点B 顺时针方向旋转θ(0°<θ<90°)得到矩形A 1BC 1D 1,点A 1在边CD 上.
(1)若m=2,n=1,求在旋转过程中,点D 到点D 1所经过路径的长度;
(2)将矩形A 1BC 1D 1继续绕点B 顺时针方向旋转得到矩形A 2BC 2D 2,点D 2在BC 的延长线上,设边A 2B 与CD 交于点E ,若
161A E EC
=,求n
m 的值.
(3)如图二,在(2)的条件下,直线AB 上有一点P ,BP=2,点E 是直线DC 上一动点,在BE 左侧作矩形BEFG 且始终保持
BE n
BG m
=,设AB=33E 移动过程中,PF 是否存在最小值,若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由.
9.已知:如图,在平面直角坐标系中,点 A 的坐标为(6,0),AB=62,点 P 从点 O 出发沿线段 OA 向终点 A 运动,点 P 的运动速度是每秒 2 个单位长度,点 D 是线段 OA 的中点.
(1)求点 B 的坐标;
(2)设点 P 的运动时间为点 t 秒,△BDP 的面积为 S ,求 S 与 t 的函数关系式; (3)当点 P 与点 D 重合时,连接 BP ,点 E 在线段 AB 上,连接 PE ,当∠BPE =2∠OBP 时, 求点 E 的坐标.
10.如图,抛物线2
(40) y ax bx a =++≠与x 轴交于()() 3,0, 4,0A C -两点,与y 轴
交于点B .
()1求这条抛物线的顶点坐标;
()2已知AD AB =(点D 在线段AC 上),有一动点P 从点A 沿线段AC 以每秒1个单位长度的速度移动:同时另一个点Q 以某一速度从点B 沿线段BC 移动,经过()t s 的移动,线
段PQ 被BD 垂直平分,求t 的值;
()3在()2的情况下,抛物线的对称轴上是否存在一点M ,使MQ MC +的值最小?若存
在,请求出点M 的坐标:若不存在,请说明理由.
11.如图,抛物线2
14
y x bx c =
++与x 轴交于点A (-2,0),交y 轴于点B (0,5
2
-
).直线32y kx =+过点A 与y 轴交于点C ,与抛物线的另一个交点是D .
(1) 求抛物线2
14
y x bx c =
++与直线32y kx =+的解析式;
(2)点P 是抛物线上A 、D 间的一个动点,过P 点作PM ∥CE 交线段AD 于M 点. ①过D 点作DE ⊥y 轴于点E ,问是否存在P 点使得四边形PMEC 为平行四边形?若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由;
②作PN ⊥AD 于点N ,设△PMN 的周长为m ,点P 的横坐标为x ,求m 关于x 的函数关系式,并求出m 的最大值.
12.如图,已知抛物线y =2ax bx c ++与x 轴交于A 3,0-(),B 33,0()两点,与
y 轴交于点C 0,3().
(1)求抛物线的解析式及顶点M 坐标;
(2)在抛物线的对称轴上找到点P ,使得PAC 的周长最小,并求出点P 的坐标; (3)在(2)的条件下,若点D 是线段OC 上的一个动点(不与点O 、C 重合).过点
D 作D
E //PC 交x 轴于点E .设CD 的长为m ,问当m 取何值时,
PDE
ABMC 1
S
S 9
=四边形. 13.(1)如图1,A 是⊙O 上一动点,P 是⊙O 外一点,在图中作出PA 最小时的点A . (2)如图2,Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =8,BC =6,以点C 为圆心的⊙C 的半径是3.6,Q 是⊙C 上一动点,在线段AB 上确定点P 的位置,使PQ 的长最小,并求出其最小值. (3)如图3,矩形ABCD 中,AB =6,BC =9,以D 为圆心,3为半径作⊙D ,E 为⊙D 上一动点,连接AE ,以AE 为直角边作Rt △AEF ,∠EAF =90°,tan ∠AEF =
1
3
,试探究四边形ADCF 的面积是否有最大或最小值,如果有,请求出最大或最小值,否则,请说明理由.
14.新定义,若关于x ,y 的二元一次方程组①111
222a x b y c a x b y c +=??
+=?的解是00
x x y y =??=?,关于
x ,y 的二元一次方程组②111222e x f y d e x f y d +=??+=?的解是11x x y y =??=?,且满足
10
00.1x x x -≤,10
0.1y y y -≤,则称方程组②的解是方程组①的模糊解.关于x ,y 的二元一次方程组222104x y m x y m +=+??
-=+?的解是方程组10
310
x y x y +=??+=-?的模糊解,则m 的取值范围是________. 15.2.如图1,90A ∠=?,
AB AC =,则
2BC
AB
=.
知识应用:
(1)如图2,ADE ?和ABC ?均为等腰直角三角形,90DAE BAC ∠=∠=?,D ,E ,C 三点共线,若2AD =,2BD =,求CD 的长.
知识外延:
(2)如图3,正方形ABCD 中,BE 和BC 关于BG 对称,C 点的对应点为E 点,AE 交
BG 的延长线于F 点,连接CF . ①求证:GF EC =;
②若2AE =,2CE =,求BF 的长.
16.如图,在矩形ABCD 中,点E 为BC 的中点,连接AE ,过点D 作DF AE ⊥于点F ,过点C 作CN DF ⊥于点N ,延长CN 交AD 于点M . (1)求证:AM MD =
(2)连接CF ,并延长CF 交AB 于G ①若2AB =,求CF 的长度; ②探究当
AB
AD
为何值时,点G 恰好为AB 的中点.
17.在△ABC 中∠B=45°,∠C=30°,点D 为BC 边上任意一点,连接AD ,将线段AD 绕A 顺时针旋转90°,得到线段AE ,连接DE .
(1)如图1,点E 落在BA 的延长线上时,∠EDC= (度)直接填空. (2)如图2,点D 在运动过程中,DE ⊥AC 时,AB=4 ,求DE 的值.
(3)如图3,点F 为线段DE 中点,AB=2a ,求出动点D 从B 运动到C ,点F 经过的路径长度.
18.如图1,D 是等边△ABC 外一点,且AD =AC ,连接BD ,∠CAD 的角平分交BD 于E . (1)求证:∠ABD =∠D ; (2)求∠AEB 的度数;
(3)△ABC 的中线AF 交BD 于G (如图2),若BG =DE ,求
AF
DE
的值.
19.问题提出
(1)如图1,已知三角形ABC ,请在BC 边上确定一点D ,使得AD 的值最小. 问题探究
(2)如图2,在等腰ABC 中,AB AC =,点P 是AC 边上一动点,分别过点A ,点
C 作线段BP 所在直线的垂线,垂足为点,
D
E ,若5,6AB BC ==,求线段BP 的取值范围,并求AD CE +的最大值.
问题解决
(3)如图3,正方形ABCD 是一块蔬菜种植基地,边长为3千米,四个顶点处都建有一个蔬菜采购点,根据运输需要,经过顶点A 处和BC 边的两个三等分点E F 、之间的某点
P 建设一条向外运输的快速通道,其余三个采购点都修建垂直于快速通道的蔬菜输送轨
道,分别为BB '、CC '、DD '.若你是此次项目设计的负责人,要使三条运输轨道的距离之和(
)
BB CC DD '''
++最小,你能不能按照要求进行规划,请通过计算说明.
20.(操作发现)如图1,ABC ?为等腰直角三角形,90ACB ∠=?,先将三角板的90?角与ACB ∠重合,再将三角板绕点C 按顺时针方向旋转(旋转角大于0?且小于45?),旋转后三角板的一直角边与AB 交于点D .在三角板另一直角边上取一点F ,使
CF CD =,线段AB 上取点E ,使45DCE ∠=?,连接AF ,EF .
(1)请求出EAF ∠的度数? (2)DE 与EF 相等吗?请说明理由;
(类比探究)如图2,ABC ?为等边三角形,先将三角板中的60?角与ACB ∠重合,再将三角板绕点C 按顺时针方向旋转(旋转角大于0?且小于30).旋转后三角板的一直角边与AB 交于点D .在三角板斜边上取一点F ,使CF CD =,线段AB 上取点E ,使
30DCE ∠=?,连接AF ,EF .
(3)直接写出EAF
∠=_________度;
(4)若1AE =,2BD =,求线段DE 的长度.
21.问题一:如图①,已知AC =160km ,甲,乙两人分别从相距30km 的A ,B 两地同时出发到C 地.若甲的速度为80km /h ,乙的速度为60km /h ,设乙行驶时间为x (h ),两车之间距离为y (km ).
(1)当甲追上乙时,x = . (2)请用x 的代数式表示y .
问题二:如图②,若将上述线段AC 弯曲后视作钟表外围的一部分,线段AB 正好对应钟表上的弧AB (1小时的间隔),易知∠AOB =30°.
(3)分针OD 指向圆周上的点的速度为每分钟转动 km ,时针OE 指向圆周上的点的速度为每分钟转动 °;
(4)若从2:00起计时,求几分钟后分针与时针第一次重合?
22.综合与探究:
如图1,抛物线24832
999
y x x =-
++与x 轴交于,A B 两点(点A 在点B 的左侧),顶点为D ,P 为对称轴右侧抛物线的一个动点,直线AD 与y 轴于点C ,过点P 作
//PF AD ,交x 轴于点F .
(1)求直线AD 的函数表达式及点C 的坐标;
(2)如图2,当//PC x 轴时,将AOC ?以每秒1个单位长度的速度沿x 轴的正方向平移,当点C 与点P 重合时停止平移.设平移t 秒时,在平移过程中AOC ?与四边形AFPC 重叠部分的面积为S ,求S 关于t 的函数关系式,并写出自变量t 的取值范围; (3)如图3,过点P 作x 轴的平行线,交直线AD 于点E ,直线DF 与PE 交于点M ,设点P 的横坐标为m .
①当3DM MF =时,求m 的值;
②试探究点P 在运动过程中,是否存在值m ,使四边形AFPE 是菱形?若存在,请直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.
23.(问题探究)课堂上老师提出了这样的问题:“如图①,在ABC 中,
108BAC ∠=?,点D 是BC 边上的一点,7224BAD BD CD AD ∠=?==,,,求AC 的
长”.某同学做了如下的思考:如图②,过点C 作CE AB ∥,交AD 的延长线于点E ,进而求解,请回答下列问题: (1)ACE ∠=___________度; (2)求AC 的长.
(拓展应用)如图③,在四边形ABCD 中,12075BAD ADC ∠=?∠=?,,对角线
AC BD 、相交于点E ,且AC AB ⊥,22EB ED AE ==,,则BC 的长为_____________.
24.在ABC ?中,若存在一个内角角度,是另外一个内角角度的n 倍(n 为大于1的正整数),则称ABC ?为n 倍角三角形.例如,在ABC ?中,80A ∠=?,75B ∠=?,
25C ∠=?,可知3∠=∠B C ,所以ABC ?为3倍角三角形.
(1)在ABC ?中,55A ∠=?,25B ∠=?,则ABC ?为________倍角三角形;
(2)若DEF ?是3倍角三角形,且其中一个内角的度数是另外一个内角的余角的度数的1
3
,求DEF ?的最小内角. (3)若MNP ?是2倍角三角形,且90M N P ∠<∠<∠,请直接写出MNP ?的最小内角的取值范围.
25.如图,等腰△ABC ,AB =CB ,边AC 落在x 轴上,点B 落在y 轴上,将△ABC 沿y 轴翻折,得到△ADC
(1)直接写出四边形ABCD 的形状:______;
(2)在x 轴上取一点E ,使OE =OB ,连结BE ,作AF ⊥BC 交BE 于点F .
①直接写出AF 与AD 的关系:____(如果后面的问题需要,可以直接使用,不需要再证明);
②取BF 的中点G ,连接OG ,判断OG 与AD 的数量关系,并说明理由; (3)若四边形ABCD 的周长为8,直接写出GE 2+GF 2=____.
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一、中考数学压轴题 1.G
解析:(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)GB
13
10 15
.
【解析】
【分析】
(1)根据矩形的性质可知∠BDC=∠DBA,∠A=90°,再结合已知条件∠BDC+45°=∠BFD,通过角的等量代换可得出∠EBD=45°,又因为∠BED=90°,即可得出结论;
(2)过点K 作 KS⊥BE,垂足为 R,交 AB 于点 S.证明△SRB≌△HRK,得出SB=HK,再证
明△ABF≌△GKS,即可得出结论;
(3)过点 O 分别作AD 和 CN 的垂线,垂足分别为 Q 和 T,连接 OC.通过证明
△OQD≌△OTC,得出AD=CN=BC,连接ON,证△NOC≌△BOC,得出∠BCO=∠NCO
设∠OBC=∠OCB=∠NCO=α,由此得出∠MOC=2α,过点 M 作 MW⊥OC,垂足为 W
在 OC 上取一点 L,使 WL=OW,连接 ML,设OM=ML=LC=a,根据勾股定理可求出OM的值,继而求出MW=3,WC=9,∴OB=OC=OD=13,BD=26,再解直角三角形即可.
【详解】
解:(1)如图1,∵矩形 ABCD
∴AB∥CD,∠A=90°
∴∠BDC=∠DBA,BD是⊙O的直径
∴∠BED=90°
∵∠BFD=∠ABF+∠A,∠BFD=∠BDC+45°
∴∠ABF+∠A=∠BDC+45°
即∠ABF+90°=∠DBA+45°
∴∠DBA-∠ABF=45°
∴∠EBD=45°
∴∠EBD=∠EDB
(2)证明:如下图,在图2中,过点K 作 KS⊥BE,垂足为 R,交 AB 于点 S.
∵KG⊥AB
∴∠BGH=∠KRH=∠SRB=∠KGS=90°
∴∠SBR=∠HKR
∵∠RBK=∠RKB=45°
∴BR=KR
∵∠SRB=∠HRK=90°
∴△SRB≌△HRK
∴SB=HK
∵SB=BG+SG,HK=BG+AF
∴BG+SG=BG+AF
∴SG=AF
∵∠ABF=∠GKS,∠BAF=∠KGS=90°
∴△ABF≌△GKS
∴AB=KG
(3)如下图,在图3中,过点 O 分别作AD 和 CN 的垂线,垂足分别为 Q 和 T,连接 OC.∵∠APO=∠CPO
∴OQ=OT
∵OD=OC,∠OQD=∠OTC=90°
∴△OQD≌△OTC
∴DQ=CT
∴AD=CN=BC
连接 ON
∵OC=OC,ON=OB
∴△NOC≌△BOC
∴∠BCO=∠NCO
设∠OBC=∠OCB=∠NCO=α
∴∠MOC=2α
过点 M 作 MW⊥OC,垂足为 W
在 OC 上取一点 L,使 WL=OW,连接 ML
∴MO=ML
∴∠MOL=∠MLO=2α
∴∠LCM=∠LMC=α
∴ML=CL
设OM=ML=LC=a
则OD=a+8=OC,∴OL=8,OW=WL=4
∵OM 2-OW2=MW2=MC 2-CW 2
∴ 24450a a +-=
1a = -(9 舍去),2a = 5
∴OM=5
∴MW=3,WC=9,∴OB=OC=OD=13,BD=26
∵∠GKB=∠CBD=∠ADB=∠BCO=∠MCW ,tan ∠MCW=13 ∴tan ∠GKB=tan ∠CBD=tan ∠ADB=tan ∠BCO=tan ∠MCW=1
3
∴CD=GK=AB 13
105
=
在 Rt △GKB 中,tan ∠GKB= 1
3
GB GK = ∴GB 13
1015
=
【点睛】
本题是一道关于圆的综合题目,难度很大,综合性很强,考查了圆周角定理、矩形的性质、全等三角形的判定及性质、解直角三角形等多个知识点,和三角形,四边形相比,圆这部分知识综合性比较强,与各方面联系比较广,所以一道题往往有多种证明方法,添加辅助线的原则是:一,运用基本图形的性质,补全基本图形,以利证明;二,运用图形转化的思想,将图形中的分散的条件相对集中,产生新的图形,运用基本图形的性质证明.
2.A
解析:(1)A (0,1)
(2)结论:∠ABQ +∠OAB ﹣∠Q =135°. (3)α+2β=45°. 【解析】 【分析】
(1)利用二次根式的性质求出m 、n 的值,求出B 、C 两点坐标,由S 四边形AOBC =S △OBC +S △AOC ,推出
12×2×4+1
2
×OA ×4=6,求出OA 即可;
(2)如图2中,结论:∠ABQ+∠OAB﹣∠Q=135°.根据三角形内角和定理,三角形的外角的性质即可解决问题;
(3)由AD∥BC,推出∠ADC=∠DCB=α,由BE平分∠CBx,推出∠CBE=∠EBx,由
∠CBE=∠F+∠OCB=α+β,推出∠OBF=∠EBx=α+β,由OC平分∠AOB,可得∠COB=45°=∠F+∠OBF=α+(α+β),由此即可解决问题;
【详解】
解:(1)由题意
20
20
n
n
-≥
?
?
-≥
?
,
,得
,
解得n=2,
∴m=4,B(2,0),C(4,4).如图:
∵S四边形AOBC=S△OBC+S△AOC,
∴
1
2
×2×4+
1
2
×OA×4=6,
∴OA=1,
∴A(0,1).
(2)结论:∠ABQ+∠OAB﹣∠Q=135°.如图:
理由如下:
∵OC∥PQ,
∴∠Q=∠OCB,
∵∠ABQ=∠1+∠OCB=∠1+∠Q,∠1=180°﹣∠OAB﹣∠AOC=180°﹣∠OAB﹣45°=135°﹣∠OAB,
∴∠ABQ=∠Q+135°﹣∠OAB,
∴∠ABQ +∠OAB ﹣∠Q =135°. (3)如图:
∵AD ∥BC ,
∴∠ADC =∠DCB =α, ∵BE 平分∠CBx , ∴∠CBE =∠EBx ,
∵∠CBE =∠F +∠OCB =α+β, ∴∠OBF =∠EBx =α+β, ∵C (4,4), ∴OC 平分∠AOB ,
∴∠COB =45°=∠F +∠OBF =α+(α+β), ∴α+2β=45°. 【点睛】
本题考查平行线的判定和性质、角平分线的定义、三角形的内角和定理、三角形的外角性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于压轴题. 3.(1)1001;9999;(2)2754和4848;(3)见解析 【解析】 【分析】
(1)根据“和平数”的定义可直接得出最小的“和平数”是1001,最大的“和平数”是9999;
(2)设这个“和平数”的千位数字是a ,百位数字是m ,十位数字是n ,其中a ,m ,n 均是正整数且19a ≤≤,09m ≤≤,09n ≤≤,则个位数字是2a ,又由029a ≤≤得到a 的可能取值为1,2,3,4;根据百位上的数字与十位上的数字之和是12的倍数,可知m +n =12,得到12
2
a m +=,由a 的可能取值可得m 的取值,即可求得符合条件的“和平数”;
(3)设任意一个“和平数”千位数字为a ,百位数字为b ,十位数字为c ,个位数字为d ,则它的“相关和平数”千位数字为b ,百位数字为a ,十位数字为d ,个位数字为c ,计算它们的和,根据“和平数”的定义可知a+b=c+d ,因式分解可得原式= 1111(a+b ),即可证明.
【详解】
解:(1)根据“和平数”的定义可得: 最小的“和平数”1001,最大的“和平数”9999, 故答案为1001;9999;
(2)设这个“和平数”的千位数字是a ,百位数字是m ,十位数字是n ,其中a ,m ,n 均是正整数且19a ≤≤,09m ≤≤,09n ≤≤, 则个位数字是2a , 又∵029a ≤≤,
∴a 的可能取值为1,2,3,4;
∵百位上的数字与十位上的数字之和是12的倍数, ∴m+n =0或m+n =12, ∵“和平数”中a+m =n+2a ,
当m+n =0时,即m=n =0,则此时a =0,不符合题意, ∴m+n =12,
∴a+m =12?m +2a ,解得:12
2
a m +=
, ∵a 的可能取值为1,2,3,4;且m 为正整数, ∴m 的可能取值为7,8;
当a =2时,m =7,这个“和平数”是2754; 当a =4时,m =8,这个“和平数”是4848; 综上所述,满足条件的“和平数”是2754和4848;
(3)设任意一个“和平数”千位数字为a ,百位数字为b ,十位数字为c ,个位数字为d ,则它的“相关和平数”千位数字为b ,百位数字为a ,十位数字为d ,个位数字为c , ∴(100010010)(100010010)a b c d b a d c +++++++ 110011001111a b c d =+++
1100()11()a b c d =+++
由“和平数”的定义可知:a+b =c+d , ∴原式1100()11()a b a b =+++ 1111()a b =+,
∵a ,b 为正整数,则1111()a b +能被1111整除,
即(100010010)(100010010)a b c d b a d c +++++++能被1111整除, ∴任意的两个“相关和平数”之和是1111的倍数. 【点睛】
本题考查新定义运算、因式分解的应用;能够读懂题意,根据数的特点,确定数的取值范围,进行正确的因式分解是解题关键.
4.(1)212(02)
16(25)x x y x x ?≤≤?=?≤≤??;(2)2
20(01)2(1)(13)16(36)
1
x y x x x x ?
?≤≤?=-<≤???<≤-?;(3)第2分钟末两颗
弹珠速度相差最大,最大相差6米/分钟;(4)存在,理由详见解析 【解析】 【分析】
(1)将(1,2)代入2
1y ax =,得2a =,从而得到212y x =,再代入2x =求出
18y =,即可得到反比例函数解析式,即可得解;
(2)当01x ≤≤时,第二颗弹珠未弹出,故第二颗弹珠的解析式为20y =;再分别根据(1)中的结论,即可求出当13x <≤和36x <≤时第二颗弹珠的解析式;
(3)由图可知看出,前2分钟,弹珠的速度逐渐增大,则第2分钟末两颗弹珠速度相差最大,分别求出第2分钟末时两颗弹珠的速度,再相减即可的解;
(4)第2分钟末到第3分钟末,第一颗弹珠的速度由8米/分钟逐步下降到5
1
3
米/分钟,第二颗弹珠的速度由2米/分逐步上升到8米/分,故在此期间必定存在一时刻,两颗弹珠的速度相同.可以根据速度相等时列方程求得时刻. 【详解】
(1)当02x ≤≤时,将(1,2)代入2
1y ax =,得2a =,
212y x ∴=,
∵当2x =时,18y =, ∴当25x ≤≤时,116y x
=
, 1y ∴与x 的函数关系式为212(02)16(25)x x y x x
?≤≤?
=?≤≤??;
(2)当01x ≤≤时,第二颗弹珠未弹出, ∴第二颗弹珠的解析式为20y =;
当13x <≤时,第二颗弹珠的解析式为2
22(1)y x =-;
当36x <≤时,第二颗弹珠的解析式为216
1
y x =
-; ∴2y 与x 的函数关系式为2
20(01)2(1)(13)16(36)1
x y x x x x ?
?≤≤?=-<≤???<≤-?;
(3)由图可知看出,前2分钟,弹珠的速度逐渐增大, ∴第2分钟末两颗弹珠速度相差最大,
∵第一颗弹珠的速度为2
218222y x =?==米/分钟, 第二颗弹珠的速度为212
2(1)212y x =?==-米/分钟,
∴两颗弹珠的速度最大相差8-2=6米/分钟; (4)存在,理由如下:
第2分钟末到第3分钟末,第一颗弹珠的速度由8米/分钟逐步下降到51
3
米/分钟, 第二颗弹珠的速度由2米/分逐步上升到8米/分, 故在此期间必定存在一时刻,两颗弹珠的速度相同. 这个时刻可以通过解方程216
2(1)x x
=-求得. 【点睛】
本题考查了反比例函数和二次函数的应用.解题的关键是从图中得到关键性的信息,明确自变量的取值范围和图象所经过的点的坐标.
5.A
解析:(1)()1,1E -;(2)12m -≤≤-或01m ≤≤3)9t ≤≤. 【解析】 【分析】
(1)首先要理解点A 是图形M 的“倍增点”的定义,将三个点逐一代入验证即可; (2)分两种情况:①点"倍增点”在O 的外部,分别求得“倍增点”横坐标的最大值和最
小值,②点"倍增点"在O 的内部,依次求得“倍增点"横坐标的最大值和最小值,即可确
定“倍增点”横坐标的范围;
(3)分别求得线段GH 两端点为T "倍增点”时横坐标的最大值和最小值即可. 【详解】
(1)()1,2D -到线段BC 的距离为2,
32DC ==? ∴()1,2D -不是线段BC 的倍增点;
()1,1E -到线段BC 的距离为1,
3EC ==>,
∴在线段BC 上必存在一点P 使EP=3,∴()1,1E -是线段BC 的倍增点;
()0,2F 到线段BC 的距离为2,
32FC == ∴()0,2F 不是线段BC 的倍增点;