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中考数学压轴题 易错题难题提优专项训练试题

中考数学压轴题 易错题难题提优专项训练试题
中考数学压轴题 易错题难题提优专项训练试题

一、中考数学压轴题

1.已知:矩形ABCD 内接于⊙O ,连接 BD ,点E 在⊙O 上,连接 BE 交 AD 于点F ,∠BDC+45°=∠BFD ,连接ED . (1)如图 1,求证:∠EBD=∠EDB ;

(2)如图2,点G 是 AB 上一点,过点G 作 AB 的垂线分别交BE 和 BD 于点H 和点K ,若HK=BG+AF ,求证:AB=KG ;

(3)如图 3,在(2)的条件下,⊙O 上有一点N ,连接 CN 分别交BD 和 AD 于10点 M 和点 P ,连接 OP ,∠APO=∠CPO ,若 MD=8,MC= 3,求线段 GB 的长.

2.如图所示,在平面直角坐标系中,点(),C m m 在一三象限角平分线上,点(),0B n 在x 轴上,且m=2n -+2n -+4,点A 在y 轴的正半轴上;四边形AOBC 的面积为6 (1)求点A 的坐标;

(2)P 为AB 延长线上一点,//PQ OC ,交CB 延长线于Q ,探究OAP ∠、ABQ ∠、

Q ∠的数量关系并说明理由;

(3)作AD 平行CB 交CO 延长线于D ,BE 平分CBx ∠,BE 反向延长线交CO 延长线于,若设ADO α∠=,F β∠=,试求2αβ+的值.

3.“阅读素养的培养是构建核心素养的重要基础,重庆十一中学校以‘大阅读’特色课程实施为突破口,着力提升学生的核心素养.”全校师生积极响应和配合,开展各种活动丰

富其课余生活.在数学兴趣小组中,同学们从书上认识了很多有趣的数.其中有一个“和平数”引起了同学们的兴趣.描述如下:一个四位数,记千位上和百位上的数字之和为x ,十位上和个位上的数字之和为y ,如果x y =,那么称这个四位数为“和平数”. 例如:1423,14x =+,23y =+,因为x y =,所以1423是“和平数”. (1)直接写出:最小的“和平数”是________,最大的“和平数”是__________; (2)求同时满足下列条件的所有“和平数”: ①个位上的数字是千位上的数字的两倍; ②百位上的数字与十位上的数字之和是12的倍数;

(3)将一个“和平数”的个位上与十位上的数字交换位置,同时,将百位上与千位上的数字交换位置,称交换前后这两个“和平数”为“相关和平数”. 例如:1423于4132为“相关和平数”

求证:任意的两个“相关和平数”之和是1111的倍数.

4.一种实验用轨道弹珠,在轨道上行驶5分钟后离开轨道,第一颗弹珠弹出后其速度1

y (米/分钟)与时间x (分钟)前2分钟满足二次函数2

1y ax =,后3分钟满足反比例函数

关系,如图,轨道旁边的测速仪测得弹珠1分钟末的速度为2米/分钟. (1)求第一颗弹珠的速度1y (米/分钟)与时间x (分钟)之间的函数关系式; (2)第一颗弹珠弹出1分钟后,弹出第二颗弹珠,第二颗弹珠的运行情况与第一颗相同,直接写出第二颗弹珠的速度2y (米/分钟)与弹出第一颗弹珠后的时间x (分钟)之间的函数关系式;

(3)当两颗弹珠同时在轨道上时,第____分钟末两颗弹珠的速度相差最大,最大相差______;

(4)判断当两颗弹珠同时在轨道上时,是否存在某时刻速度相同?请说明理由,并指出可以通过解哪个方程求出这一时刻.

5.在平面直角坐标系xOy 中,对于点A 和图形M ,若图形M 上存在两点P ,Q ,使得

3AP AQ =,则称点A 是图形M 的“倍增点”.

(1)若图形M 为线段BC ,其中点()2,0B

-,点()2,0C ,则下列三个点()1,2D -,

()1,1E -,()0,2F 是线段BC 的倍增点的是_____________;

(2)若O 的半径为4,直线l :2y x =-+,求直线l 上O 倍增点的横坐标的取值范

围;

(3)设直线1y x =-+与两坐标轴分别交于G ,H ,OT 的半径为4,圆心T 是x 轴上的动点,若线段GH 上存在T 的倍增点,直接写出圆心T 的横坐标的取值范围.

6.对于平面直角坐标系xOy 中的图形W 1和图形W 2.给出如下定义:在图形W 1上存在两点A ,B (点A ,B 可以重合),在图形W 2上存在两点M ,N ,(点M 于点N 可以重合)使得AM=2BN ,则称图形W 1和图形W 2满足限距关系

(1)如图1,点C(1,0),D(-1,0),E(0,3),点P 在线段DE 上运动(点P 可以与点D ,E 重合),连接OP ,CP .

①线段OP 的最小值为_______,最大值为_______;线段CP 的取值范直范围是_____; ②在点O ,点C 中,点____________与线段DE 满足限距关系;

(2)如图2,⊙O 的半径为1,直线3y x b =+(b>0)与x 轴、y 轴分别交于点F ,G .若线段

FG 与⊙O 满足限距关系,求b 的取值范围;

(3)⊙O 的半径为r(r>0),点H ,K 是⊙O 上的两个点,分别以H ,K 为圆心,1为半径作圆得到⊙H 和 K ,若对于任意点H ,K ,⊙H 和⊙K 都满足限距关系,直接写出r 的取值范围.

7.∠MON=90°,点A ,B 分别在OM 、ON 上运动(不与点O 重合).

(1)如图①,AE 、BE 分别是∠BAO 和∠ABO 的平分线,随着点A 、点B 的运动,∠AEB= °

(2)如图②,若BC 是∠ABN 的平分线,BC 的反向延长线与∠OAB 的平分线交于点D ①若∠BAO=60°,则∠D= °.

②随着点A ,B 的运动,∠D 的大小会变吗?如果不会,求∠D 的度数;如果会,请说明理由.

(3)如图③,延长MO 至Q ,延长BA 至G ,已知∠BAO ,∠OAG 的平分线与∠BOQ 的平分线及其延长线相交于点E 、F ,在△AEF 中,如果有一个角是另一个角的3倍,求∠ABO 的度数.

8.如图一,矩形ABCD 中,AB=m ,BC=n ,将此矩形绕点B 顺时针方向旋转θ(0°<θ<90°)得到矩形A 1BC 1D 1,点A 1在边CD 上.

(1)若m=2,n=1,求在旋转过程中,点D 到点D 1所经过路径的长度;

(2)将矩形A 1BC 1D 1继续绕点B 顺时针方向旋转得到矩形A 2BC 2D 2,点D 2在BC 的延长线上,设边A 2B 与CD 交于点E ,若

161A E EC

=,求n

m 的值.

(3)如图二,在(2)的条件下,直线AB 上有一点P ,BP=2,点E 是直线DC 上一动点,在BE 左侧作矩形BEFG 且始终保持

BE n

BG m

=,设AB=33E 移动过程中,PF 是否存在最小值,若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由.

9.已知:如图,在平面直角坐标系中,点 A 的坐标为(6,0),AB=62,点 P 从点 O 出发沿线段 OA 向终点 A 运动,点 P 的运动速度是每秒 2 个单位长度,点 D 是线段 OA 的中点.

(1)求点 B 的坐标;

(2)设点 P 的运动时间为点 t 秒,△BDP 的面积为 S ,求 S 与 t 的函数关系式; (3)当点 P 与点 D 重合时,连接 BP ,点 E 在线段 AB 上,连接 PE ,当∠BPE =2∠OBP 时, 求点 E 的坐标.

10.如图,抛物线2

(40) y ax bx a =++≠与x 轴交于()() 3,0, 4,0A C -两点,与y 轴

交于点B .

()1求这条抛物线的顶点坐标;

()2已知AD AB =(点D 在线段AC 上),有一动点P 从点A 沿线段AC 以每秒1个单位长度的速度移动:同时另一个点Q 以某一速度从点B 沿线段BC 移动,经过()t s 的移动,线

段PQ 被BD 垂直平分,求t 的值;

()3在()2的情况下,抛物线的对称轴上是否存在一点M ,使MQ MC +的值最小?若存

在,请求出点M 的坐标:若不存在,请说明理由.

11.如图,抛物线2

14

y x bx c =

++与x 轴交于点A (-2,0),交y 轴于点B (0,5

2

-

).直线32y kx =+过点A 与y 轴交于点C ,与抛物线的另一个交点是D .

(1) 求抛物线2

14

y x bx c =

++与直线32y kx =+的解析式;

(2)点P 是抛物线上A 、D 间的一个动点,过P 点作PM ∥CE 交线段AD 于M 点. ①过D 点作DE ⊥y 轴于点E ,问是否存在P 点使得四边形PMEC 为平行四边形?若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由;

②作PN ⊥AD 于点N ,设△PMN 的周长为m ,点P 的横坐标为x ,求m 关于x 的函数关系式,并求出m 的最大值.

12.如图,已知抛物线y =2ax bx c ++与x 轴交于A 3,0-(),B 33,0()两点,与

y 轴交于点C 0,3().

(1)求抛物线的解析式及顶点M 坐标;

(2)在抛物线的对称轴上找到点P ,使得PAC 的周长最小,并求出点P 的坐标; (3)在(2)的条件下,若点D 是线段OC 上的一个动点(不与点O 、C 重合).过点

D 作D

E //PC 交x 轴于点E .设CD 的长为m ,问当m 取何值时,

PDE

ABMC 1

S

S 9

=四边形. 13.(1)如图1,A 是⊙O 上一动点,P 是⊙O 外一点,在图中作出PA 最小时的点A . (2)如图2,Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =8,BC =6,以点C 为圆心的⊙C 的半径是3.6,Q 是⊙C 上一动点,在线段AB 上确定点P 的位置,使PQ 的长最小,并求出其最小值. (3)如图3,矩形ABCD 中,AB =6,BC =9,以D 为圆心,3为半径作⊙D ,E 为⊙D 上一动点,连接AE ,以AE 为直角边作Rt △AEF ,∠EAF =90°,tan ∠AEF =

1

3

,试探究四边形ADCF 的面积是否有最大或最小值,如果有,请求出最大或最小值,否则,请说明理由.

14.新定义,若关于x ,y 的二元一次方程组①111

222a x b y c a x b y c +=??

+=?的解是00

x x y y =??=?,关于

x ,y 的二元一次方程组②111222e x f y d e x f y d +=??+=?的解是11x x y y =??=?,且满足

10

00.1x x x -≤,10

0.1y y y -≤,则称方程组②的解是方程组①的模糊解.关于x ,y 的二元一次方程组222104x y m x y m +=+??

-=+?的解是方程组10

310

x y x y +=??+=-?的模糊解,则m 的取值范围是________. 15.2.如图1,90A ∠=?,

AB AC =,则

2BC

AB

=.

知识应用:

(1)如图2,ADE ?和ABC ?均为等腰直角三角形,90DAE BAC ∠=∠=?,D ,E ,C 三点共线,若2AD =,2BD =,求CD 的长.

知识外延:

(2)如图3,正方形ABCD 中,BE 和BC 关于BG 对称,C 点的对应点为E 点,AE 交

BG 的延长线于F 点,连接CF . ①求证:GF EC =;

②若2AE =,2CE =,求BF 的长.

16.如图,在矩形ABCD 中,点E 为BC 的中点,连接AE ,过点D 作DF AE ⊥于点F ,过点C 作CN DF ⊥于点N ,延长CN 交AD 于点M . (1)求证:AM MD =

(2)连接CF ,并延长CF 交AB 于G ①若2AB =,求CF 的长度; ②探究当

AB

AD

为何值时,点G 恰好为AB 的中点.

17.在△ABC 中∠B=45°,∠C=30°,点D 为BC 边上任意一点,连接AD ,将线段AD 绕A 顺时针旋转90°,得到线段AE ,连接DE .

(1)如图1,点E 落在BA 的延长线上时,∠EDC= (度)直接填空. (2)如图2,点D 在运动过程中,DE ⊥AC 时,AB=4 ,求DE 的值.

(3)如图3,点F 为线段DE 中点,AB=2a ,求出动点D 从B 运动到C ,点F 经过的路径长度.

18.如图1,D 是等边△ABC 外一点,且AD =AC ,连接BD ,∠CAD 的角平分交BD 于E . (1)求证:∠ABD =∠D ; (2)求∠AEB 的度数;

(3)△ABC 的中线AF 交BD 于G (如图2),若BG =DE ,求

AF

DE

的值.

19.问题提出

(1)如图1,已知三角形ABC ,请在BC 边上确定一点D ,使得AD 的值最小. 问题探究

(2)如图2,在等腰ABC 中,AB AC =,点P 是AC 边上一动点,分别过点A ,点

C 作线段BP 所在直线的垂线,垂足为点,

D

E ,若5,6AB BC ==,求线段BP 的取值范围,并求AD CE +的最大值.

问题解决

(3)如图3,正方形ABCD 是一块蔬菜种植基地,边长为3千米,四个顶点处都建有一个蔬菜采购点,根据运输需要,经过顶点A 处和BC 边的两个三等分点E F 、之间的某点

P 建设一条向外运输的快速通道,其余三个采购点都修建垂直于快速通道的蔬菜输送轨

道,分别为BB '、CC '、DD '.若你是此次项目设计的负责人,要使三条运输轨道的距离之和(

)

BB CC DD '''

++最小,你能不能按照要求进行规划,请通过计算说明.

20.(操作发现)如图1,ABC ?为等腰直角三角形,90ACB ∠=?,先将三角板的90?角与ACB ∠重合,再将三角板绕点C 按顺时针方向旋转(旋转角大于0?且小于45?),旋转后三角板的一直角边与AB 交于点D .在三角板另一直角边上取一点F ,使

CF CD =,线段AB 上取点E ,使45DCE ∠=?,连接AF ,EF .

(1)请求出EAF ∠的度数? (2)DE 与EF 相等吗?请说明理由;

(类比探究)如图2,ABC ?为等边三角形,先将三角板中的60?角与ACB ∠重合,再将三角板绕点C 按顺时针方向旋转(旋转角大于0?且小于30).旋转后三角板的一直角边与AB 交于点D .在三角板斜边上取一点F ,使CF CD =,线段AB 上取点E ,使

30DCE ∠=?,连接AF ,EF .

(3)直接写出EAF

∠=_________度;

(4)若1AE =,2BD =,求线段DE 的长度.

21.问题一:如图①,已知AC =160km ,甲,乙两人分别从相距30km 的A ,B 两地同时出发到C 地.若甲的速度为80km /h ,乙的速度为60km /h ,设乙行驶时间为x (h ),两车之间距离为y (km ).

(1)当甲追上乙时,x = . (2)请用x 的代数式表示y .

问题二:如图②,若将上述线段AC 弯曲后视作钟表外围的一部分,线段AB 正好对应钟表上的弧AB (1小时的间隔),易知∠AOB =30°.

(3)分针OD 指向圆周上的点的速度为每分钟转动 km ,时针OE 指向圆周上的点的速度为每分钟转动 °;

(4)若从2:00起计时,求几分钟后分针与时针第一次重合?

22.综合与探究:

如图1,抛物线24832

999

y x x =-

++与x 轴交于,A B 两点(点A 在点B 的左侧),顶点为D ,P 为对称轴右侧抛物线的一个动点,直线AD 与y 轴于点C ,过点P 作

//PF AD ,交x 轴于点F .

(1)求直线AD 的函数表达式及点C 的坐标;

(2)如图2,当//PC x 轴时,将AOC ?以每秒1个单位长度的速度沿x 轴的正方向平移,当点C 与点P 重合时停止平移.设平移t 秒时,在平移过程中AOC ?与四边形AFPC 重叠部分的面积为S ,求S 关于t 的函数关系式,并写出自变量t 的取值范围; (3)如图3,过点P 作x 轴的平行线,交直线AD 于点E ,直线DF 与PE 交于点M ,设点P 的横坐标为m .

①当3DM MF =时,求m 的值;

②试探究点P 在运动过程中,是否存在值m ,使四边形AFPE 是菱形?若存在,请直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.

23.(问题探究)课堂上老师提出了这样的问题:“如图①,在ABC 中,

108BAC ∠=?,点D 是BC 边上的一点,7224BAD BD CD AD ∠=?==,,,求AC 的

长”.某同学做了如下的思考:如图②,过点C 作CE AB ∥,交AD 的延长线于点E ,进而求解,请回答下列问题: (1)ACE ∠=___________度; (2)求AC 的长.

(拓展应用)如图③,在四边形ABCD 中,12075BAD ADC ∠=?∠=?,,对角线

AC BD 、相交于点E ,且AC AB ⊥,22EB ED AE ==,,则BC 的长为_____________.

24.在ABC ?中,若存在一个内角角度,是另外一个内角角度的n 倍(n 为大于1的正整数),则称ABC ?为n 倍角三角形.例如,在ABC ?中,80A ∠=?,75B ∠=?,

25C ∠=?,可知3∠=∠B C ,所以ABC ?为3倍角三角形.

(1)在ABC ?中,55A ∠=?,25B ∠=?,则ABC ?为________倍角三角形;

(2)若DEF ?是3倍角三角形,且其中一个内角的度数是另外一个内角的余角的度数的1

3

,求DEF ?的最小内角. (3)若MNP ?是2倍角三角形,且90M N P ∠<∠<∠

25.如图,等腰△ABC ,AB =CB ,边AC 落在x 轴上,点B 落在y 轴上,将△ABC 沿y 轴翻折,得到△ADC

(1)直接写出四边形ABCD 的形状:______;

(2)在x 轴上取一点E ,使OE =OB ,连结BE ,作AF ⊥BC 交BE 于点F .

①直接写出AF 与AD 的关系:____(如果后面的问题需要,可以直接使用,不需要再证明);

②取BF 的中点G ,连接OG ,判断OG 与AD 的数量关系,并说明理由; (3)若四边形ABCD 的周长为8,直接写出GE 2+GF 2=____.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、中考数学压轴题 1.G

解析:(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)GB

13

10 15

【解析】

【分析】

(1)根据矩形的性质可知∠BDC=∠DBA,∠A=90°,再结合已知条件∠BDC+45°=∠BFD,通过角的等量代换可得出∠EBD=45°,又因为∠BED=90°,即可得出结论;

(2)过点K 作 KS⊥BE,垂足为 R,交 AB 于点 S.证明△SRB≌△HRK,得出SB=HK,再证

明△ABF≌△GKS,即可得出结论;

(3)过点 O 分别作AD 和 CN 的垂线,垂足分别为 Q 和 T,连接 OC.通过证明

△OQD≌△OTC,得出AD=CN=BC,连接ON,证△NOC≌△BOC,得出∠BCO=∠NCO

设∠OBC=∠OCB=∠NCO=α,由此得出∠MOC=2α,过点 M 作 MW⊥OC,垂足为 W

在 OC 上取一点 L,使 WL=OW,连接 ML,设OM=ML=LC=a,根据勾股定理可求出OM的值,继而求出MW=3,WC=9,∴OB=OC=OD=13,BD=26,再解直角三角形即可.

【详解】

解:(1)如图1,∵矩形 ABCD

∴AB∥CD,∠A=90°

∴∠BDC=∠DBA,BD是⊙O的直径

∴∠BED=90°

∵∠BFD=∠ABF+∠A,∠BFD=∠BDC+45°

∴∠ABF+∠A=∠BDC+45°

即∠ABF+90°=∠DBA+45°

∴∠DBA-∠ABF=45°

∴∠EBD=45°

∴∠EBD=∠EDB

(2)证明:如下图,在图2中,过点K 作 KS⊥BE,垂足为 R,交 AB 于点 S.

∵KG⊥AB

∴∠BGH=∠KRH=∠SRB=∠KGS=90°

∴∠SBR=∠HKR

∵∠RBK=∠RKB=45°

∴BR=KR

∵∠SRB=∠HRK=90°

∴△SRB≌△HRK

∴SB=HK

∵SB=BG+SG,HK=BG+AF

∴BG+SG=BG+AF

∴SG=AF

∵∠ABF=∠GKS,∠BAF=∠KGS=90°

∴△ABF≌△GKS

∴AB=KG

(3)如下图,在图3中,过点 O 分别作AD 和 CN 的垂线,垂足分别为 Q 和 T,连接 OC.∵∠APO=∠CPO

∴OQ=OT

∵OD=OC,∠OQD=∠OTC=90°

∴△OQD≌△OTC

∴DQ=CT

∴AD=CN=BC

连接 ON

∵OC=OC,ON=OB

∴△NOC≌△BOC

∴∠BCO=∠NCO

设∠OBC=∠OCB=∠NCO=α

∴∠MOC=2α

过点 M 作 MW⊥OC,垂足为 W

在 OC 上取一点 L,使 WL=OW,连接 ML

∴MO=ML

∴∠MOL=∠MLO=2α

∴∠LCM=∠LMC=α

∴ML=CL

设OM=ML=LC=a

则OD=a+8=OC,∴OL=8,OW=WL=4

∵OM 2-OW2=MW2=MC 2-CW 2

∴ 24450a a +-=

1a = -(9 舍去),2a = 5

∴OM=5

∴MW=3,WC=9,∴OB=OC=OD=13,BD=26

∵∠GKB=∠CBD=∠ADB=∠BCO=∠MCW ,tan ∠MCW=13 ∴tan ∠GKB=tan ∠CBD=tan ∠ADB=tan ∠BCO=tan ∠MCW=1

3

∴CD=GK=AB 13

105

=

在 Rt △GKB 中,tan ∠GKB= 1

3

GB GK = ∴GB 13

1015

=

【点睛】

本题是一道关于圆的综合题目,难度很大,综合性很强,考查了圆周角定理、矩形的性质、全等三角形的判定及性质、解直角三角形等多个知识点,和三角形,四边形相比,圆这部分知识综合性比较强,与各方面联系比较广,所以一道题往往有多种证明方法,添加辅助线的原则是:一,运用基本图形的性质,补全基本图形,以利证明;二,运用图形转化的思想,将图形中的分散的条件相对集中,产生新的图形,运用基本图形的性质证明.

2.A

解析:(1)A (0,1)

(2)结论:∠ABQ +∠OAB ﹣∠Q =135°. (3)α+2β=45°. 【解析】 【分析】

(1)利用二次根式的性质求出m 、n 的值,求出B 、C 两点坐标,由S 四边形AOBC =S △OBC +S △AOC ,推出

12×2×4+1

2

×OA ×4=6,求出OA 即可;

(2)如图2中,结论:∠ABQ+∠OAB﹣∠Q=135°.根据三角形内角和定理,三角形的外角的性质即可解决问题;

(3)由AD∥BC,推出∠ADC=∠DCB=α,由BE平分∠CBx,推出∠CBE=∠EBx,由

∠CBE=∠F+∠OCB=α+β,推出∠OBF=∠EBx=α+β,由OC平分∠AOB,可得∠COB=45°=∠F+∠OBF=α+(α+β),由此即可解决问题;

【详解】

解:(1)由题意

20

20

n

n

-≥

?

?

-≥

?

,得

解得n=2,

∴m=4,B(2,0),C(4,4).如图:

∵S四边形AOBC=S△OBC+S△AOC,

1

2

×2×4+

1

2

×OA×4=6,

∴OA=1,

∴A(0,1).

(2)结论:∠ABQ+∠OAB﹣∠Q=135°.如图:

理由如下:

∵OC∥PQ,

∴∠Q=∠OCB,

∵∠ABQ=∠1+∠OCB=∠1+∠Q,∠1=180°﹣∠OAB﹣∠AOC=180°﹣∠OAB﹣45°=135°﹣∠OAB,

∴∠ABQ=∠Q+135°﹣∠OAB,

∴∠ABQ +∠OAB ﹣∠Q =135°. (3)如图:

∵AD ∥BC ,

∴∠ADC =∠DCB =α, ∵BE 平分∠CBx , ∴∠CBE =∠EBx ,

∵∠CBE =∠F +∠OCB =α+β, ∴∠OBF =∠EBx =α+β, ∵C (4,4), ∴OC 平分∠AOB ,

∴∠COB =45°=∠F +∠OBF =α+(α+β), ∴α+2β=45°. 【点睛】

本题考查平行线的判定和性质、角平分线的定义、三角形的内角和定理、三角形的外角性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于压轴题. 3.(1)1001;9999;(2)2754和4848;(3)见解析 【解析】 【分析】

(1)根据“和平数”的定义可直接得出最小的“和平数”是1001,最大的“和平数”是9999;

(2)设这个“和平数”的千位数字是a ,百位数字是m ,十位数字是n ,其中a ,m ,n 均是正整数且19a ≤≤,09m ≤≤,09n ≤≤,则个位数字是2a ,又由029a ≤≤得到a 的可能取值为1,2,3,4;根据百位上的数字与十位上的数字之和是12的倍数,可知m +n =12,得到12

2

a m +=,由a 的可能取值可得m 的取值,即可求得符合条件的“和平数”;

(3)设任意一个“和平数”千位数字为a ,百位数字为b ,十位数字为c ,个位数字为d ,则它的“相关和平数”千位数字为b ,百位数字为a ,十位数字为d ,个位数字为c ,计算它们的和,根据“和平数”的定义可知a+b=c+d ,因式分解可得原式= 1111(a+b ),即可证明.

【详解】

解:(1)根据“和平数”的定义可得: 最小的“和平数”1001,最大的“和平数”9999, 故答案为1001;9999;

(2)设这个“和平数”的千位数字是a ,百位数字是m ,十位数字是n ,其中a ,m ,n 均是正整数且19a ≤≤,09m ≤≤,09n ≤≤, 则个位数字是2a , 又∵029a ≤≤,

∴a 的可能取值为1,2,3,4;

∵百位上的数字与十位上的数字之和是12的倍数, ∴m+n =0或m+n =12, ∵“和平数”中a+m =n+2a ,

当m+n =0时,即m=n =0,则此时a =0,不符合题意, ∴m+n =12,

∴a+m =12?m +2a ,解得:12

2

a m +=

, ∵a 的可能取值为1,2,3,4;且m 为正整数, ∴m 的可能取值为7,8;

当a =2时,m =7,这个“和平数”是2754; 当a =4时,m =8,这个“和平数”是4848; 综上所述,满足条件的“和平数”是2754和4848;

(3)设任意一个“和平数”千位数字为a ,百位数字为b ,十位数字为c ,个位数字为d ,则它的“相关和平数”千位数字为b ,百位数字为a ,十位数字为d ,个位数字为c , ∴(100010010)(100010010)a b c d b a d c +++++++ 110011001111a b c d =+++

1100()11()a b c d =+++

由“和平数”的定义可知:a+b =c+d , ∴原式1100()11()a b a b =+++ 1111()a b =+,

∵a ,b 为正整数,则1111()a b +能被1111整除,

即(100010010)(100010010)a b c d b a d c +++++++能被1111整除, ∴任意的两个“相关和平数”之和是1111的倍数. 【点睛】

本题考查新定义运算、因式分解的应用;能够读懂题意,根据数的特点,确定数的取值范围,进行正确的因式分解是解题关键.

4.(1)212(02)

16(25)x x y x x ?≤≤?=?≤≤??;(2)2

20(01)2(1)(13)16(36)

1

x y x x x x ?

?≤≤?=-<≤???<≤-?;(3)第2分钟末两颗

弹珠速度相差最大,最大相差6米/分钟;(4)存在,理由详见解析 【解析】 【分析】

(1)将(1,2)代入2

1y ax =,得2a =,从而得到212y x =,再代入2x =求出

18y =,即可得到反比例函数解析式,即可得解;

(2)当01x ≤≤时,第二颗弹珠未弹出,故第二颗弹珠的解析式为20y =;再分别根据(1)中的结论,即可求出当13x <≤和36x <≤时第二颗弹珠的解析式;

(3)由图可知看出,前2分钟,弹珠的速度逐渐增大,则第2分钟末两颗弹珠速度相差最大,分别求出第2分钟末时两颗弹珠的速度,再相减即可的解;

(4)第2分钟末到第3分钟末,第一颗弹珠的速度由8米/分钟逐步下降到5

1

3

米/分钟,第二颗弹珠的速度由2米/分逐步上升到8米/分,故在此期间必定存在一时刻,两颗弹珠的速度相同.可以根据速度相等时列方程求得时刻. 【详解】

(1)当02x ≤≤时,将(1,2)代入2

1y ax =,得2a =,

212y x ∴=,

∵当2x =时,18y =, ∴当25x ≤≤时,116y x

=

, 1y ∴与x 的函数关系式为212(02)16(25)x x y x x

?≤≤?

=?≤≤??;

(2)当01x ≤≤时,第二颗弹珠未弹出, ∴第二颗弹珠的解析式为20y =;

当13x <≤时,第二颗弹珠的解析式为2

22(1)y x =-;

当36x <≤时,第二颗弹珠的解析式为216

1

y x =

-; ∴2y 与x 的函数关系式为2

20(01)2(1)(13)16(36)1

x y x x x x ?

?≤≤?=-<≤???<≤-?;

(3)由图可知看出,前2分钟,弹珠的速度逐渐增大, ∴第2分钟末两颗弹珠速度相差最大,

∵第一颗弹珠的速度为2

218222y x =?==米/分钟, 第二颗弹珠的速度为212

2(1)212y x =?==-米/分钟,

∴两颗弹珠的速度最大相差8-2=6米/分钟; (4)存在,理由如下:

第2分钟末到第3分钟末,第一颗弹珠的速度由8米/分钟逐步下降到51

3

米/分钟, 第二颗弹珠的速度由2米/分逐步上升到8米/分, 故在此期间必定存在一时刻,两颗弹珠的速度相同. 这个时刻可以通过解方程216

2(1)x x

=-求得. 【点睛】

本题考查了反比例函数和二次函数的应用.解题的关键是从图中得到关键性的信息,明确自变量的取值范围和图象所经过的点的坐标.

5.A

解析:(1)()1,1E -;(2)12m -≤≤-或01m ≤≤3)9t ≤≤. 【解析】 【分析】

(1)首先要理解点A 是图形M 的“倍增点”的定义,将三个点逐一代入验证即可; (2)分两种情况:①点"倍增点”在O 的外部,分别求得“倍增点”横坐标的最大值和最

小值,②点"倍增点"在O 的内部,依次求得“倍增点"横坐标的最大值和最小值,即可确

定“倍增点”横坐标的范围;

(3)分别求得线段GH 两端点为T "倍增点”时横坐标的最大值和最小值即可. 【详解】

(1)()1,2D -到线段BC 的距离为2,

32DC ==? ∴()1,2D -不是线段BC 的倍增点;

()1,1E -到线段BC 的距离为1,

3EC ==>,

∴在线段BC 上必存在一点P 使EP=3,∴()1,1E -是线段BC 的倍增点;

()0,2F 到线段BC 的距离为2,

32FC ==

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