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【解析版】2014-2015学年江苏省连云港市灌云县小伊中学九年级上第一次月考数学试卷

【解析版】2014-2015学年江苏省连云港市灌云县小伊中学九年级上第一次月考数学试卷
【解析版】2014-2015学年江苏省连云港市灌云县小伊中学九年级上第一次月考数学试卷

2014-2015学年江苏省连云港市灌云县小伊中学九年级(上)第一次月考数学试卷

一、基础练习:(每小题8分)

1.已知2y2+y﹣2的值为3,则4y2+2y+1的值为()

A.10 B.11 C.10或11 D.3或11

2.将一元二次方程式x2﹣6x﹣5=0化成(x+a)2=b的形式,则b=()A.﹣4 B.4 C.﹣14 D.14

3.若关于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k>﹣1 B.k≥﹣1 C.k>﹣1且k≠0 D.k≥﹣1且k≠0

4.已知a,b,c为△ABC的三边长,则关于x的一元二次方程4x2+4(a+b)x+c2=0的根的情况()

A.有两个不相等的实数根B.没有实数根

C.有两个相等的实数根D.无法判断

5.若某一元二次方程的两个根是3和﹣5,则这个方程是()

A.x2﹣2x﹣15=0 B.x2﹣2x+15=0 C.x2+2x﹣15=0 D.x2+2x+15=0

6.关于x的一元二次方程x2﹣mx+2m﹣1=0的两个实数根分别是x1、x2,且x12+x22=7,则(x1﹣x2)2的值是()

A.1 B.12 C.13 D.25

7.定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a+b+c=0,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知ax2+bx+c=0(a≠0)是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是()

A.a=c B.a=b C.b=c D.a=b=c

二、填空题(每小题8分)

8.若方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则m=.

9.将方程(2﹣x)(x+1)=8化为二次项系数为1的一元二次方程的一般形式是,它的一次项系数是,常数项是.

10.设一元二次方程x2﹣7x+3=0的两个实数根分别为x1和x2,则x1+x2=,x1x2=.

11.如果2x2+1与4x2﹣2x﹣5互为相反数,则x的值为.

12.已知x2﹣2x﹣1=0,则x2+=.

三、解答题(共7小题,满分0分)

13.(2012秋?天台县校级期中)解方程

(1)3(x﹣2)2=x(x﹣2)

(2)(y+2)2=(3y﹣1)2.

14.(2014秋?灌云县校级月考)某印刷厂一月份印刷了科技书籍50万册,第一季度共印182万册,如果平均每月的增长率相同,则增长率是多少?

15.(2014秋?灌云县校级月考)已知关于x的方程x2﹣10x+k=0有实数根,求满足下列条件的k的值:

(1)有两个实数根;

(2)有两个正实数根;

(3)有一个正数根和一个负数根;

(4)两个根都小于2.

16.(2014秋?灌云县校级月考)造一个方程,使它的根是方程3x2﹣7x+2=0的根;

(1)大3;

(2)倒数.

17.(2014秋?灌云县校级月考)已知方程5x2+mx﹣10=0的一根是﹣5,求方程的另一根及m的值.

18.(2014秋?灌云县校级月考)已知关于x的方程(k﹣1)(k﹣2)x2+(k﹣1)x+5=0.求:(1)当k为何值时,原方程是一元二次方程;

(2)当k为何值时,原方程是一元一次方程;并求出此时方程的解.

19.(2014秋?灌云县校级月考)造一个方程,使它的根是方程3x2﹣7x+2=0的根;

(1)2倍;

(2)相反数.

2014-2015学年江苏省连云港市灌云县小伊中学九年级(上)第一次月考数学试卷

参考答案与试题解析

一、基础练习:(每小题8分)

1.已知2y2+y﹣2的值为3,则4y2+2y+1的值为()

A.10 B.11 C.10或11 D.3或11

考点:代数式求值.

专题:整体思想.

分析:观察题中的两个代数式可以发现2(2y2+y)=4y2+2y,因此可整体求出4y2+2y的值,然后整体代入即可求出所求的结果.

解答:解:∵2y2+y﹣2的值为3,

∴2y2+y﹣2=3,

∴2y2+y=5,

∴2(2y2+y)=4y2+2y=10,

∴4y2+2y+1=11.

故选B.

点评:代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,首先应从题设中获取代数式4y2+2y的值,然后利用“整体代入法”求代数式的值.

2.将一元二次方程式x2﹣6x﹣5=0化成(x+a)2=b的形式,则b=()A.﹣4 B.4 C.﹣14 D.14

考点:解一元二次方程-配方法.

专题:配方法.

分析:配方法的一般步骤:

(1)把常数项移到等号的右边;

(2)把二次项的系数化为1;

(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.

解答:解:∵x2﹣6x﹣5=0,

∴x2﹣6x=5,

∴x2﹣6x+9=5+9,

∴(x﹣3)2=14.

∴b=14.

故选D.

点评:此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.

3.若关于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k>﹣1 B.k≥﹣1 C.k>﹣1且k≠0 D.k≥﹣1且k≠0

考点:根的判别式;一元二次方程的定义.

分析:方程有实数根,则根的判别式△≥0,且二次项系数不为零.

解答:解:∵△=b2﹣4ac=22﹣4×k×(﹣1)≥0,

解上式得,k≥﹣1,

∵二次项系数k≠0,

∴k≥﹣1且k≠0.

故选D.

点评:本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.

4.已知a,b,c为△ABC的三边长,则关于x的一元二次方程4x2+4(a+b)x+c2=0的根的情况()

A.有两个不相等的实数根B.没有实数根

C.有两个相等的实数根D.无法判断

考点:根的判别式;三角形三边关系.

分析:根据三角形中任意两边之和大于第三边,再结合根的判别式求出即可.

解答:解:∵a,b,c为△ABC的三边长,

∴a+b>c,

∵关于x的一元二次方程4x2+4(a+b)x+c2=0中,

b2﹣4ac=[4(a+b)]2﹣4×4×c2=16[(a+b)2﹣c2],

∴b2﹣4ac>0,

∴关于x的一元二次方程4x2+4(a+b)x+c2=0的根的情况是有两个不相等的实数根.

故选:A.

点评:此题主要考查了三角形三边关系以及根的判别式,得出b2﹣4ac的符号是解题关键.

5.若某一元二次方程的两个根是3和﹣5,则这个方程是()

A.x2﹣2x﹣15=0 B.x2﹣2x+15=0 C.x2+2x﹣15=0 D.x2+2x+15=0

考点:根与系数的关系.

分析:先计算3和﹣5的和与积,然后根据根与系数的关系写出满足条件的一元二次方程即可.

解答:解:∵3+(﹣5)=﹣2,

3×(﹣5)=﹣15,

∴以3和﹣5为根的一元二次方程可为x2+2x﹣15=0.

故选:C.

点评:本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.

6.关于x的一元二次方程x2﹣mx+2m﹣1=0的两个实数根分别是x1、x2,且x12+x22=7,则(x1﹣x2)2的值是()

A.1 B.12 C.13 D.25

考点:根与系数的关系.

专题:压轴题.

分析:根据一元二次方程根与系数的关系,x1+x2=﹣,x1x2=,根据x12+x22=7,将(x1+x2)2﹣2x

1x2=7,可求出m的值,再结合一元二次方程根的判别式,得出m的值,再将(x1﹣x2)2=x12+x22﹣2x1x2求出即可.

解答:解:∵x12+x22=7,

∴(x1+x2)2﹣2x1x2=7,

∴m2﹣2(2m﹣1)=7,

∴整理得:m2﹣4m﹣5=0,

解得:m=﹣1或m=5,

∵△=m2﹣4(2m﹣1)≥0,

当m=﹣1时,△=1﹣4×(﹣3)=13>0,

当m=5时,△=25﹣4×9=﹣11<0,

∴m=﹣1,

∴一元二次方程x2﹣mx+2m﹣1=0为:x2+x﹣3=0,

∴(x1﹣x2)2=x12+x22﹣2x1x2=7﹣2×(﹣3)=13.

故选C.

点评:此题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,以及运用配方法将公式正确的变形,这是解决问题的关键.

7.定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a+b+c=0,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知ax2+bx+c=0(a≠0)是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是()

A.a=c B.a=b C.b=c D.a=b=c

考点:根的判别式.

专题:压轴题;新定义.

分析:因为方程有两个相等的实数根,所以根的判别式△=b2﹣4ac=0,又a+b+c=0,即b=﹣a﹣c,代入b2﹣4ac=0得(﹣a﹣c)2﹣4ac=0,化简即可得到a与c的关系.

解答:解:∵一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个相等的实数根,

∴△=b2﹣4ac=0,

又a+b+c=0,即b=﹣a﹣c,

代入b2﹣4ac=0得(﹣a﹣c)2﹣4ac=0,

即(a+c)2﹣4ac=a2+2ac+c2﹣4ac=a2﹣2ac+c2=(a﹣c)2=0,

∴a=c.

故选A

点评:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:

(1)△>0?方程有两个不相等的实数根;

(2)△=0?方程有两个相等的实数根;

(3)△<0?方程没有实数根.

二、填空题(每小题8分)

8.若方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则m=2.

考点:一元二次方程的定义.

分析:根据一元二次方程的定义得出m+2≠0,|m|=2,求出即可.

解答:解:∵(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,

∴m+2≠0,|m|=2,

解得:m=2,

故答案为:2.

点评:本题考查了对一元二次方程的定义的理解和运用,注意:一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0(a、b、c是常数,且a≠0).

9.将方程(2﹣x)(x+1)=8化为二次项系数为1的一元二次方程的一般形式是x2﹣x+6=0,它的一次项系数是﹣1,常数项是6.

考点:一元二次方程的一般形式.

分析:去括号、移项、合并同类项,最后方程两边都除以﹣1,即可得出答案.

解答:解:(2﹣x)(x+1)=8,

2x+2﹣x2﹣x﹣8=0,

﹣x2+x﹣6=0,

两边都除以﹣1得:x2﹣x+6=0,

即一元二次方程的一般形式是x2﹣x+6=0,它的一次项系数是﹣1,常数项是6,

故答案为:x2﹣x+6=0,﹣1,6.

点评:本题考查了一元二次方程的一般形式,注意:一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0(a≠0),说项时,要带着前面的符号.

10.设一元二次方程x2﹣7x+3=0的两个实数根分别为x1和x2,则x1+x2=7,x1x2=3.

考点:根与系数的关系.

分析:直接根据一元二次方程根与系数之间的关系就可以得到两根之和,两根之积.

解答:解:根据一元二次方程根与系数之间的关系可知:

x1+x2=7,x1x2=3.

故填空答案为7,3.

点评:本题考查学生一元二次方程根与系数之间的关系,对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)如果方程的两根为x1,x2,则有,,应用时注意不要搞错符号.

11.如果2x2+1与4x2﹣2x﹣5互为相反数,则x的值为1或﹣.

考点:解一元二次方程-因式分解法.

专题:因式分解.

分析:根据条件把题转化为求一元二次方程的解的问题,然后用因式分解法求解比较简单,先移项,再提取公因式,可得方程因式分解的形式,即可求解.

解答:解:∵2x2+1与4x2﹣2x﹣5互为相反数,

∴2x2+1+4x2﹣2x﹣5=0,

?3x2﹣x﹣2=0,

∴(x﹣1)(3x+2)=0,

解得x1=1,x2=﹣.

点评:本题考查了一元二次方程的解法,解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.

12.已知x2﹣2x﹣1=0,则x2+=6.

考点:分式的混合运算;完全平方公式.

分析:将x2﹣2x﹣1=0变形为x﹣2﹣=0,得到x﹣=2,再两边平方即可得到x2+.解答:解:∵x2﹣2x﹣1=0,

∴x﹣2﹣=0,

∴x﹣=2,

x2+﹣2=4,

x2+=6.

故答案为:6.

点评:本题考查的是分式的混合运算,完全平方公式,根据式子的特点进行适当的变形是解决本题的关键.

三、解答题(共7小题,满分0分)

13.(2012秋?天台县校级期中)解方程

(1)3(x﹣2)2=x(x﹣2)

(2)(y+2)2=(3y﹣1)2.

考点:解一元二次方程-因式分解法.

分析:(1)移项后分解因式得出(x﹣2)(2x﹣6)=0,推出x﹣2=0,2x﹣6=0,求出方程的解即可;

(2)开方后得出方程y+2=3y﹣1,y﹣2=﹣(3y﹣1),求出方程的解即可.

解答:解:(1)3(x﹣2)2=x(x﹣2),

移项得:3(x﹣2)2﹣x(x﹣2)=0,

(x﹣2)[3(x﹣2)﹣x]=0,

(x﹣2)(2x﹣6)=0,

x﹣2=0,2x﹣6=0,

解得:x1=2,x2=3;

(2)(y+2)2=(3y﹣1)2开方得:y+2=±(3y﹣1)

即y+2=3y﹣1,y﹣2=﹣(3y﹣1),

解得:y1=,y2=.

点评:本题考查了解一元一次方程和解一元二次方程,关键是能把解一元二次方程转化成解一元一次方程.

14.(2014秋?灌云县校级月考)某印刷厂一月份印刷了科技书籍50万册,第一季度共印182万册,如果平均每月的增长率相同,则增长率是多少?

考点:一元二次方程的应用.

专题:增长率问题.

分析:先得到二月份的印刷数量,三月份的印刷数量,等量关系为:一月份的印刷数量+二月份的印刷数量+三月份的印刷数量=182万,依此列出方程,解方程即可.

解答:解:如果平均每月的增长率相同,设增长率是x,

依题意得二、三月份的印刷数量分别为50(1+x)、50(1+x)2,

则50+50(1+x)+50(1+x)2=182,

解得:x=0.2或x=﹣3.2(舍去),

答:如果平均每月的增长率相同,则增长率是20%.

点评:本题考查了求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.得到第一季度的印刷数量的等量关系是解决本题的关键.

15.(2014秋?灌云县校级月考)已知关于x的方程x2﹣10x+k=0有实数根,求满足下列条件的k的值:

(1)有两个实数根;

(2)有两个正实数根;

(3)有一个正数根和一个负数根;

(4)两个根都小于2.

考点:根与系数的关系;根的判别式;抛物线与x轴的交点.

分析:由关于x的一元二次方程x2﹣10x+k=0有实数根,根据根的判别式的意义可知道△≥0,求出k的取值范围,再结合一元二次方程根与系数的关系可以求得答案.

(1)有两个实数根,△≥0,即为k的取值范围;

(2)有两个正实数根,x1+x2>0,x1?x2>0,

(3)有一个正数根和一个负数根,x1?x2<0,

(4)两个根都小于2,因为x1+x2=10,所以方程无解.

解答:解:关于x的一元二次方程x2﹣10x+k=0有实数根,

根据根的判别式的意义可知道△≥0,

则100﹣4k≥0,

解得k≤25.

(1)有两个实数根,△≥0,

根据根的判别式的意义可知道△≥0,

则100﹣4k≥0,

解得k≤25.

(2)有两个正实数根,x1+x2>0,x1?x2<0,

即:x1+x2=10>0,x1?x2=k>0,

故它的取值范围是0<k<25.

(3)有一个正数根和一个负数根,x1?x2<0,

即:k<0,

故它的取值范围是k<0.

(4)两个根都小于2,因为x1+x2=10,所以方程无解.

点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根;也考查了一元二次方程的定义.

16.(2014秋?灌云县校级月考)造一个方程,使它的根是方程3x2﹣7x+2=0的根;

(1)大3;

(2)倒数.

考点:一元二次方程的解.

专题:计算题.

分析:设方程3x2﹣7x+2=0的根为a和b,根据根与系数的关系得到a+b=,ab=,

(1)先计算出a+3+b+3和(a+3)(b+3)的值,然后根据根与系数的关系写出满足条件的一元二次方程;

(2)先计算出+和?的值,然后根据根与系数的关系写出满足条件的一元二次方程.解答:解:设方程3x2﹣7x+2=0的根为a和b,

则a+b=,ab=,

(1)a+3+b+3=+6=,(a+3)(b+3)=ab+3(a+b)+9=+7+9=,

所以所求方程为x2﹣x+=0,即3x2﹣25x+50=0;

(2)+==,?=,

所以所求方程为x2﹣x+=0,即2x2﹣7x+3=0.

点评:本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.也考查了根与系数的关系.

17.(2014秋?灌云县校级月考)已知方程5x2+mx﹣10=0的一根是﹣5,求方程的另一根及m的值.

考点:根与系数的关系;一元二次方程的解.

分析:设方程的另一个根为t,先利用两根之积为﹣2求出t,然后利用两根之和为﹣可计

算出m的值.

解答:解:设方程的另一个根为t,

根据题意得﹣5+t=﹣,﹣5t=﹣2,

解得t=,

则m=﹣25+5t=﹣23,

即m的值为﹣23,方程的另一根为.

点评:本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.也考查了一元二次方程解的定义.

18.(2014秋?灌云县校级月考)已知关于x的方程(k﹣1)(k﹣2)x2+(k﹣1)x+5=0.求:(1)当k为何值时,原方程是一元二次方程;

(2)当k为何值时,原方程是一元一次方程;并求出此时方程的解.

考点:一元二次方程的定义;一元一次方程的定义.

分析:(1)根据一元二次方程的定义得到(k﹣1)(k﹣2)≠0,由此求得k的值;

(2)根一元一次方程的定义得到k﹣2=0,由此得到该方程为x+5=0,解方程即可.

解答:解:(1)依题意得:(k﹣1)(k﹣2)≠0,

解得k≠1且k≠2;

(2)依题意得:(k﹣1)(k﹣2)≠0,且k﹣1≠0,

所以k﹣2=0,

解得k=2,

所以该方程为x+5=0,

解得x=﹣5.

点评:本题考查了一元一次方程、一元二次方程的定义.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.

19.(2014秋?灌云县校级月考)造一个方程,使它的根是方程3x2﹣7x+2=0的根;

(1)2倍;

(2)相反数.

考点:一元二次方程的解.

分析:设方程3x2﹣7x+2=0的根为a和b,根据根与系数的关系得到a+b=,ab=,

(1)先计算出2a+2b和2a?2b的值,然后根据根与系数的关系写出满足条件的一元二次方程;

(2)先计算出﹣a﹣b和(﹣a)(﹣b)的值,然后根据根与系数的关系写出满足条件的一元二次方程.

解答:解:设方程3x2﹣7x+2=0的根为a和b,

则a+b=,ab=,

(1)2a+2b=,2a?2b=4ab=,

所以所求方程为x2﹣x+=0,即3x2﹣15x+8=0;

(2)﹣a﹣b=﹣,(﹣a)(﹣b)=ab=,

所以所求方程为x2+x+=0,即3x2+7x+2=0.

点评:本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.也考查了根与系数的关系.

2019-2020学年江苏省连云港市灌云县九年级(上)期末数学试卷

2019-2020学年江苏省连云港市灌云县九年级(上)期末数学试卷 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1.(3分)方程x2﹣3x=0的根是() A.x=0B.x=3 C.x1=0 x2=﹣3D.x1=0 x2=3 2.(3分)一枚质地匀均的骰子,其六个面上分别标有数字:1,2,3,4,5,6,投掷一次,朝上面的数字大于4的概率是() A.B.C.D. 3.(3分)某篮球队14名队员的年龄如表: 年龄(岁)18192021 人数5432 则这14名队员年龄的众数和中位数分别是() A.18,19B.19,19C.18,4D.5,4 4.(3分)如图,AB是⊙O的弦,∠BAC=30°,BC=2,则⊙O的直径等于() A.2B.3C.4D.6 5.(3分)已知2x=3y(x≠0,y≠0),则下面结论成立的是() A.B.C.D. 6.(3分)把二次函数y=2x2的图象向右平移3个单位,再向上平移2个单位后的函数关系式是()A.y=2(x﹣3)2+2B.y=2(x+3)2+2 C.y=2(x﹣3)2﹣2D.y=2(x+3)2﹣2 7.(3分)如图,点A、B、C、D的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C、D、E为顶点的三角形与△ABC相似,则点E的坐标不可能是()

A.(4,2)B.(6,0)C.(6,3)D.(6,5) 8.(3分)如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,图象过点A(﹣3,0),对称轴为直线x=﹣1,下列结论: ①b2>4ac; ②2a+b=0; ③a+b+c>0; ④若B(﹣5,y1)、C(﹣1,y2)为函数图象上的两点,则y1<y2. 其中正确结论是() A.②④B.①③④C.①④D.②③ 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,本大题共24分.不需要写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡相应位置上) 9.(3分)抛物线y=(x﹣1)2+3的顶点坐标为. 10.(3分)已知线段a、b、c,其中c是a、b的比例中项,若a=2cm,b=8cm,则线段c=cm.11.(3分)已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表,则方程ax2+bx+c=0的一个解的范围是. x 6.17 6.18 6.19 6.20 y﹣0.03﹣0.010.020.04 12.(3分)经过两次连续降价,某药品销售单价由原来的50元降到32元,设该药品平均每次降价的百分率为x,根据题意可列方程是. 13.(3分)某校五个绿化小组一天的植树的棵数如下:9,10,12,x,8.已知这组数据的平均数是10,那么

江苏省连云港灌云县第一中学高中英语必修五:unit2TheEnvironmentGrammarand

Grammar and usage Verb-ing Form & Verb-ing Phrases

Do you know any thing about verb- ing form or verb-ing phrases?

Please fill in the blanks with the proper forms of the given verbs 1. They burst into laughter when they heard the (amuse) story. 2. Is there any hope of our team ____________ (win) the match? 3. ________ (finish) his composition, he went to have a heart- to- heart talk with his father. 4. ________ (send) to the countryside, he had to leave the city. 5. The building __________ (build) now is our physics lab.

6. When __________ (leave) the airport, they waved again and again to us. 7. ________ (not know) how to give first aid to the inii irnrl cirl hn tplpnhnnnrl thp rlnntnr fnr hnln Please fill in the blanks with the proper forms of the given verbs 8. This same thing, ________ (happen) in the peacetime, would be a great disaster. 9. The chemical composition of water is H2O5 whether (be) solid, liquid or vapor. 10. We introduced a lot of advanced equipment, thus (save) much time and labor. 11 ? We held a party, _______ (celebrate) the arrival of the new baby.. 12. They sat together, _______ (study) carefully the design of

江苏省连云港市灌云县2020年九年级物理试题(中考二模)

义务教育阶段学业水平调研 九年级物理试题 注意:1.本卷分值90分,测试时间90分钟;2.将答案填写在答题纸上. 一、选择题(本大题有10小题,每小题只有一个正确答案选项.每小题2分,共20分) 1.关于声现象,下列说法中错误的是() A.一切发声的物体都在振动 B.声音必须通过介质才能传播 C.静止鸣笛是在声源处减弱噪声 D.如果声音的音调和响度相同,我们就无法分辨 2.以下热现象的解释中正确的是() A.冻豆腐里的小孔是因为豆腐里的水先凝固后熔化形成的 B.往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热 C.寒冷的北方室外多选用酒精温度计测气温是因为酒精的凝固点高 D.夏天,从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴是由于水蒸气凝华形成的 3.如图所示的轻质杠杆OA上悬挂着一重物G,O为支点,在A端用力使杠杆平衡.下列叙述正确的是() A.此杠杆一定是省力杠杆 B.沿竖直向上方向用力最小 C.沿杆OA方向用力也可以使杠杆平衡 D.此杠杆可能是省力杠杆,也可能是费力杠杆 4.铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为建筑门窗的首选材料,这与铝合金的下列物理性质无关的是() A.较小的密度B.良好的导电性C.较大的硬度D.较好的延展性

5.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是() A.温度高的物体内能一定大 B.物体的温度越高,所含的热量越多 C.汽油机压缩冲程中气缸内气体的内能减少 D.存在温度差的两个物体接触会发生热传递,与内能多少无关 6.一个物体由A点自由下落(忽略空气阻力,在空中由静止开始下落)时,相继经过B、C两点,如图所示,已知AB=BC,物体在AB段重力做功W1,功率P1;在BC段重 力做功W2,功率P2,则下列关系正确的是() A.W1=W2,P1>P2B.W1=W2,P1=P2 C.W1=W2,P1

江苏省海州高级中学2020-2021学年高三第一学期1月调研考试英语试题含答案

江苏省海州高级中学2020-2021学年高三第一学期1月调研考试 英语试题 第一部分听力(共两节, 满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题; 每小题1.5分, 满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.19.15 B.9.18 C.9.15 答案是C。 1.What does the man always do on Saturday? A. See a film. B. Have a class. C. Review his notes. 2. How does the woman deal with difficult lectures? A. By recording them. B. By talking with lecturers. C. By attending them again. 3. Where will the man fetch his notebook?

A. In the library. B. In the classroom. C. In the teachers’ office. 4. What kind of music does the man often listen to? A. Jazz music. B. Classical music. C. Rock music. 5. What are the speakers mainly talking about? A. Sarah’s happy retirement. B. The man’s art classes. C. Their hobbies. 第二节(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话,回答第6和第7两个小题。 6. Why does the man apologize to the woman? A. He lost her dictionary. B. He made her desk dirty. C. He damaged her glasses. 7. What does the woman ask the man to do? A. Buy her an ice cream. B. Look up some new words. C. Tidy up her desk carefully. 听下面一段对话,回答第8和第9两个小题。 8. What makes the man change his appointment? A. An unexpected visitor.

连云港灌云县第一中学高一化学专题一《常见物质的检验》教案

主备:朱坤上课时间:月日执教: 教学目标知识目标 学会- Cl、-2 4 SO、-2 3 CO、+ 4 NH等离子检验的实验技能,能用焰色反应法、离子检验法设计简单的实验方案探究某些常见物质的组成成分。 能力目标初步认识实验方案设计、实验现象分析等在化学学习和科学研究中的应用。情感目标 初步学会独立或与同学合作完成实验,记录实验现象,并学会主动交流。逐 步形成良好的实验习惯。 教学重点Cl-、SO 42-、CO 3 2-、NH 4 +等离子的检验。 教学难点Cl-、SO 42-、CO 3 2-、NH 4 +等离子的检验。 教学过程二次备课 【自学质疑】 1、铵盐与强碱溶液混合加热时有生成。如氯化铵与 氢氧化钠混合溶液的反应,化学方程式为 氨气能使湿润红色石蕊试纸变,人们常用氨的这一性 质来检验铵根离子。 2、盐酸、氯化钠、氯化铵等溶液中的氯离子能与硝酸银溶液中 的反应,生成白色沉淀,该沉淀不溶于。 化学方程式为。 3、溶液中的硫酸根离子能与氯化钡溶液中的反应, 生成白色沉淀,该沉淀不溶于。化学方程式 为。 4、许多金属或它们的化合物在燃烧时都会使火焰呈现特殊的颜 色,这叫。根据火焰所呈现的特殊焰色, 可以检验或的存在。例如 钠的焰色为,钾的焰色为。 实验操作:洗烧:用鉑丝蘸取在酒精灯上灼烧, 直至火焰为色。 蘸烧:用鉑丝蘸取,放 在火焰上灼烧,观察火焰颜色(钾要透过) 洗烧:实验完毕后,用洗净鉑丝,并放在火焰上灼 烧至无颜色 【互动探究】 (探究实验一):见教材P21 现象: 1.总结:铵盐(NH 4 +)的检验方法:铵盐与强碱共热,能放出 具有刺激性气味且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气 体 (探究实验二):取两支试管,分别加入氯化铵、氯化钾,再各

灌云县及其乡镇简介

灌云县简介 灌云县[Guànyún Xiàn]简称灌。位于连云港市南部。面积1756.2平方公里(含省属3个农场、盐场)。常住人口92.1万。户籍人口102.1万。县人民政府驻伊山镇胜利中路,在市人民政府驻地南41公里处。辖伊山、杨集、燕尾港、四队、龙苴、同兴、圩丰7镇和穆圩、图河、白蚬、小伊、侍庄、东王集、沂北、伊芦、下车、陡沟、南岗11乡及1县果园,下设302村,22居委会。本县境域春秋时属鲁境。秦时是朐县一部分,初属薛郡,后属郯郡。汉代属东海郡。南北朝东魏武定七年(549年),隶属海州朐县(后改称朐山县)。至隋、唐、五代十国、宋、金仍为朐山县一部分,隶属海州。元时隶属海宁州朐山县。明初,海宁州改为海州,朐山县并入海州,隶属淮安府。清为海州直隶州所辖。民国元年(1912年),撤道、裁府、州,设县;海州裁撤,设东海和灌云2县,州废设2县,盖因旧海州城、乡势力对立所致,为江苏省仅此一例。灌云县治设于板浦,当时灌云县境域包括今灌云、灌南全境,及连云港市云台区、连云区和盐场市响水县部分地区。因南带灌河、北枕云台山,各取首字命名灌云。1914~1927年,灌云县隶属徐海道。1934~1937年,先后属第十三行政督察区、东海县行政督察区、第八行政督察区。1940年,中共灌云县抗日民主政府成立。1941年改为东灌沭办事处,隶属淮海专员公署。1942年,撤销东灌沭办事处,恢复灌云县建制。1945年,县治三星镇。解放战争期间,隶属苏皖边区第六行政区。1948年11月7日,全县解放,县政府驻伊山镇。1949年隶属苏北行署区淮阴行政区。1970年隶属淮阴地区。1983年划归连云港市。 全县境内以平原为主,西部有一条南北走向岭地,分布有大伊山、伊芦山、小伊山、亚芦山、罘山、西陬山、张宝山低矮孤山7座,其中大伊山最高,海拔高程226.6米,伊芦山海拔高程212米,其余都在100米左右。土壤有淤土、黑土、盐碱土和沙土等。淤土和黑土均属粘性土壤,分布在县中、西部平原地区;盐碱土主要分布在东北地区,虽经改良,尚未完全脱盐;沙土分布在岗岭地区和沿山地区。全县海岸线长32.1公里,海上有开山岛、大狮礁、小狮礁、船山等岛礁,其中开山岛最大,面积0.023平方公里,海拔36.4米。主要河流有、新沂河、古泊善后河、东门河、五图河、五灌河、牛墩河、界圩河、车轴河、大新河、叮当河、烧香河、埃字河、云善河、东辛干河、妇联河、盐河等。农作物有三麦、水稻、山芋、玉米、大豆、棉花、薄荷等,享有“大豆之乡”美誉,棉花单产在省内名列前茅,为全国优质棉生产基地县之一,建有林桑果、牛、羊、兔、貂、禽、商品粮、优质棉等生产基地。水产资源主要以鲤、鲫、草青鱼为主。矿产资源主要有花岗岩、花岗片麻岩、矿泉水等。药材资源丰富,有1701种,其中植物药材有1237种,具有地方特色的有佩兰、天花粉、瓜篓等,动物药材426种,有乌贼、瓦楞子、文蛤等。海产资源主要有鲻鱼、马鲛鱼、鲳鱼、虾、蟹、贝类,文蛤、牡蛎、蛏、沙蚕等60多种。灾害性天气主要是春有寒流,初夏时有冰雹,夏至初秋常有台风暴雨,偶有龙卷风出现,对农作物的生长有不同程度的影响。 2008年三大产业产值分别为29.49亿元、42.37亿元、24.86亿元。工业以机械、化工、电子、纺织、食品、建材、水泥、服装、酿酒、制盐为支柱行业。有连云港市旋耕机制造有限公司、连云港市太阳雨热水器制造有限公司、连云港市亚星水泥有限公司、连云港海天药业有限公司、连云港市欣森木业有限公司、连云港润昌保健用品开发有限公司、连云港市双云鞋业有限公司、灌云县顺云酒业有限公司、灌云县恒华化工有限公司等知名企业。名牌产品有“花果山”牌风鹅、“花果山”牌鹅肥肝、“东升”牌肉鸡、“奇泉”牌酱油、“亚星”牌水泥等。服装、皮毛、柳编等产品远销港、澳、日本等国家和地区。豆丹为当地特色美味佳肴(学名豆虫,体形优美,与蚕相似,豆丹入菜,形式多样,可清焖、制汤、烧炒,口味极佳)。特产灌云大糕。境内的临港产业区,规划建设20平方公里,重点发展机电、机械、

江苏省连云港市 高中段学校招生统一文化考试数学试题

江苏省连云港市2018年高中段学校招生统一文化考试数学试题 一、选择题(本大题共有8个小题,每小题3分,共24分) 1.2的相反数是 A .2 B .-2 C . 2 D .12 【答案】B 。 【考点】相反数。 【分析】根据相反数意义,直接求出结果。 2.a 2·a 3等于 A .a 5 B .a 6 C .a 8 D .a 9 【答案】A 。 【考点】指数乘法运算法则。 【分析】根据指数乘法运算法则,直接求出结果:23235a a a a a +?==。 3.计算 (x +2) 2的结果为x 2+□x +4,则“□”中的数为 A .-2 B .2 C .-4 D .4 【答案】D 。 【考点】完全平方公式。 【分析】根据完全平方公式,直接求出结果。 4.关于反比例函数y =4x 图象,下列说法正确的是 A .必经过点(1,1) B .两个分支分布在第二、四象限 C .两个分支关于x 轴成轴对称 D .两个分支关于原点成中心对称 【答案】D 。 【考点】反比例函数图象。 【分析】根据反比例函数图象特征,y =4x 图象经过点(1,4),两个分支分布在第一、三象限 ,图象关于直线y =x 和y =-x 成轴对称 ,两个分支关于原点成中心对称。 5.小华在电话中问小明:“已知一个三角形三边长分别是4,9,12,如何求这个三角形的面积?”小明提示说:“可通过作最长边上的高来求解.”小华根据小明的提示作出的图形正确的是 【答案】C 。 【考点】辅助线的作法,三角形的高。 【分析】C 是作的最长边上的高。A ,B 作的不是最长边上的高,D 作的不是三角形的高。 6.已知抛一枚均匀硬币正面朝上的概率为12 ,下列说法错误..的是 A .连续抛一均匀硬币2次必有1次正面朝上 B .连续抛一均匀硬币10次都可能正面朝上 C .大量反复抛一均匀硬币,平均100次出现正面朝上50次 D .通过抛一均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的 【答案】A 。 【考点】概率。 【分析】根据概率定义,直接得出结果。 B . A . D . C .

2020-2021学年江苏省连云港市灌云县西片八年级下学期第一次月考语文试卷

2020-2021学年江苏省连云港市灌云县西片八年级下学期第 一次月考语文试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、字词书写 1.抄写诗句,用正楷或行楷,要求正确、工整、美观。 读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。 2.根据拼音写出汉子。 秀qí(_________)zhù立(_______)坦荡如dǐ(________)胸jīn(________)bìng(______)弃心存jièdì(_______)3.下列词语中共有4个错别字,请找出来并加以改正。 纵横绝荡无边无垠心无旁鹜忍俊不禁 查言观色全神贯注争妍斗艳莫不关心 二、句子默写 4.请在下列各小标题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。 ①_____________,怅望青田云水遥。白居易《池鹤》 ②淮南秋雨夜,_____________。韦应物《闻雁》 ③_____________,相伴过年华。(葛天民《迎燕》) ④用志不分,_____________。《庄子》 ⑤知之者不如好之者,_____________。《论语》 ⑥海纳百川,有容乃大,_____________。(林则徐书两广总督府对联) ⑦抽刀断水水更流,_____________。李白《_____________》 ⑧浊酒一杯家万里,_____________。________《渔家傲》 三、选择题 5.下列文学文化常识中,表达有误的一项是() A.梁启超(1873—1929),广东新会人。中国近代思想家、政治家、教育家、文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。维新变法前,与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动。 B.铭,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般是用韵的。 C.高尔基(1868—1936),俄罗斯作家。《童年》《在人间》《我的大学》是高尔基自传体三部曲。代表作有长篇小说《母亲》和剧本《小市民》 D.朱熹(1130—1200)宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,

江苏省海州高级中学2020学年度第一学期高二语文期中考试试卷

江苏省海州高级中学2020学年度第一学期高二语文期中考试试卷(命题人:仲济民) 第Ⅰ卷 一.选择题(每题3分,共14题) 1.下列词语中,加点字读音正确的一项是() A.龟.(jūn)裂枕藉.(jí) 贮.(zhù)藏嗜. (shì) 好B.慵.(yōng)懒乳媪.(ǎo) 桀.(jié)骜绯. (fēi) 红C.创. (chuàng) 伤俯瞰.(kàn) 醴.(lǐ)酪眩. (xuàn) 晕D.镌.(juàn)刻匍匐.(fú) 铁砧.(zhēn) 蛊.(gǔ)惑 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.洗涤浸渍呆滞殒身不恤 B.端详梳妆愁怅兴高采烈 C.仓皇急躁暮蔼千里迢迢 D.情愫题纲屠戮再接再励 3.把下列句中画线的熟语换成一个意义相当的成语,不恰当的一项是()A.你这种此地无银三百两的做法,到头来只会落得个贻笑大方的结局。(故弄玄虚)B.厂长让我这个只有小学文化的大老粗负责车间的科技攻关项目,真是赶鸭子上架呀!(强人所难) C.新来的技术员严把质量关,开始有人不理解,认为他是鸡蛋里挑骨头,对他冷眼相看。(吹毛求疵) D.张主任本来以为问题不大,谁知道他们两个公说公有理,婆说婆有理,谈不到一块。(各执一词) 4.下列各句中,没有语病的一项是() A.连战和胡总书记达成了许多共识,国务院台湾事务办公室专门就其中一些台胞特别关注的问题在记者会上进行了说明。

B.探测器在成功登陆土星最大的卫星土卫六以后,通过飞船成功传回了拍摄的土卫六照片和其它科学数据。 C.“三农”问题长期得不到根本解决的原因,就在于“二元”经济社会结构下的城乡之间长期处于相互分割、相互隔绝的状态没有得到根本改变造成的恶果。 D.这里我们要向读者讲述的,依然是一则市委书记牛玉儒慎用而又善用权力,将百姓冷暖装在心上的故事。 5.下列句子中,标点使用有误的一项是() A.许多自然学者直到最近还保持着的和我以前所保持的观点——每一物种都是被独立创造的观点——是错误的。 B.倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰,——但是,现在,却只能如此而已。 C.明代徐勃有一首《咏荔枝膜》诗,描写吃荔枝时把壳和膜丢落在地上,好似“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇,”是夸张的说法。 D.酒神精神的潜台词是:就算人生是幕悲剧,我们也要有声有色地演这幕悲剧,不要失掉了悲剧的壮丽和快慰。(武俊平《中国人文思想:寻找自己的精神家园》)6.填入下列各句中的词语,正确的一项是() ①然而在这样的生活艰难中,预定了《莽原》全年的就有她。 ②我没有亲见,听说,她,刘和珍君,那时是前往的。 ③但是中外的杀人者却昂起头来,不知道个个脸上有着血污……。 ④苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更而前行。 A.居然奋然毅然欣然 B.毅然欣然居然奋然C.奋然毅然欣然居然 D.欣然居然奋然毅然二.阅读下面的文字,完成7~10题。 禽流感 禽流感是禽流行性感冒的简称,这是一种由甲型流感病毒的一种亚型引起的传

江苏省连云港市灌云县西片2018-2019学年八年级下学期第一次月考英语试题(解析版)

2018-2019学年度第二学期第一次月考 八年级英语试卷 第Ⅰ卷选择题 一、听力部分 第一部分听对话回答问题。 1. Where is the man’s father? A. B. C. 2. How is the weather at the moment? A. B. C. 3. How did the woman go to have the meeting? A. B. C. 4. What pollution are they talking about? A. B. C. 5. Where is the woman from? A. Canada B. America C. Germany 6. What kind of animals does Lisa like best? A. Monkeys. B. Dogs. C. Elephants. 7. What has the man done? A. He has done some cooking. B. He has done some washing. C. He has done some cleaning. lationship between the two speakers? 8. What’s the possible re A. Teacher and student. B. Doctor and patient. C. Mother and son. 9. When does David want to leave? A. Next Tuesday. B. Next Monday. C. Next Wednesday.

连云港灌云县第一中学高一化学专题一《溶液的配制及分析》教案(2)

主备: 上课时间: 月 日 执教: 教学目标 知识目标 使学生学会对配制一定物质的量浓度的溶液的过程进行误差分析。 能力目标 学会物质的量浓度的综合计算,了解生产和研究中经常使用的中和滴定等定量分析方法。 情感目标 掌握物质的量浓度计算的基本思维方式,从物质的量浓度基本定义出发,寻找各物理量之间的联系。 教学重点 配制一定物质的量浓度的溶液的误差分析和物质的量浓度的综合计算。 教学难点 配制一定物质的量浓度的溶液的误差分析和物质的量浓度的综合计算。 教学过程 二次备课 【自学质疑】 1.回顾教材P24页互动和探究,回忆配制一定物质的量浓度的溶液的基本步骤,主要包括 , , , , 。 【精讲点拨】 一、误差分析: 分析要点:应从物质的量浓度的定义式 出发, 分析错误的操作引起的结果会导致式中哪个物理量的变化。 原因 对结果的影响 称 砝码沾油污或锈蚀 砝码残缺 溶解 溶质未完全溶解 溶解后溶液未冷却到室温 搅拌过程中溶液溅出 洗涤 未洗涤小烧杯玻璃棒 定容 仰视刻度线 俯视刻度线 摇匀 后 发现液面低于刻度线,又补加几滴水 二、能运用定量进行的化学反应进行定量分析: 对于能定量进行的化学反应(如“中和反应”、某些“氧化 还原反应”),用已知物质的量浓度的溶液(标准溶液)与一定 体积的未知物质的量浓度的溶液(待测液)反应,根据反应时 V 溶液 V n c B B

消耗的已知浓度的溶液(标准溶液)的体积,通过计算可以确定未知浓度溶液(待测液)的组成。 【例1】课本P25例5 练习1,课本P25问题解决 【例2】:已知36.5%的盐酸的密度为1.19g·cm-3,计算该盐酸中HCl的物质的量浓度。 三、有关物质的量浓度与溶质的质量分数的换算: 若已知某溶液的质量分数为a%,溶液密度为ρg·cm-3,溶质的摩尔质量为 M g·mol—1 则: 1000mL×ρg·cm-3×a% C = --------------------- 1L×M g·mol—1 【练习3】98.0%H2SO4(密度 1.84g·cm-3) 物质的量浓度为. 【问题解决】 【例3】将20.0mL0.500mol/LNaOH溶液加水稀释至500mL,求稀释后所得溶液的物质的量浓度? 【迁移应用】1.用36.5%的浓HCl(ρ=1.2 g·cm-3)配1mol·L -1的稀HCl 100 mL,配制过程需用到哪些仪器,且先后顺序正确的是 ①100 mL量筒②10 mL量筒③50 mL 烧杯④托盘天平 ⑤100 mL容量瓶⑥胶头滴管⑦玻璃棒 A.①③⑤⑥⑦ B.②③⑦⑤⑥ C.③⑤⑦⑥① D.④③⑦⑤⑥ 2.精确配制一定物质的量浓度的NaOH溶液,下面实验操作中正确的是 A.称量时,将NaOH固体直接放在天平托盘上面的纸上 B.将称好的NaOH固体放入容量瓶中,加入少量水溶解 C.在烧杯中溶解NaOH固体后,立即将溶液注入容量瓶中 D.将烧杯中已冷却的N aOH溶液注入未经干燥的容量瓶中 1. 课堂练习 课堂小结

2018-2019年灌云县小伊乡河南庄小学一年级下册语文期末测试含答案

2018-2019年灌云县小伊乡河南庄小学一年级下册语文期末测试含答案 一、想一想,填一填(填空题) 1. 把下列句子排成一段通顺的话。 ________再教大狗熊敬个礼。 ________先教大狗熊敬个礼。 ________我要带他去动物园。 ________我一定不光是骗他说:“等等,下次再去吧!” 2. 加一加,变成新字。 女+少=________ 米+青=________ 立+日=________ 大+可=________ 人+王=________ 口+贝=________ 3. 比一比。 猪________ 都________ 该________ 孩________ 我________鹅________ 4. 根据标点符号写一句话。 (1)______________________________________________________________! (2)______________________________________________________________? (3)______________________________________________________________。 5. 比一比,来组词。 进________ 瓜________ 块________ 连________ 远________ 爪________ 快________ 还________ 6. 选词填空。 买 卖 1.唐老鸭________掉鸭毛,穿上新________的大衣,心里真高兴。 2.星期天,妈妈把看过的报纸________了,又________了新报纸。 7. 汉字加法。 口+牙=________ 口+尼=________ 口+巴=________ 力+辶=________ 口+力=________ 口+马=________ 8. 组句子,加上标点。 ①我们 天晴了 玩 出去 了 可以 _______________________________。 ②音乐 他 在 什么 听 _______________________________。 ③的 我 水果 各种各样 吃过 _______________________________。 ④话 红红 一个 讲了 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

江苏省连云港市新海高级中学2020-2021学年高一上学期10月学情调研数学试题

江苏省连云港市新海高级中学2020-2021学年高一上学期10 月学情调研数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.命题“2,220x x x ?∈++≤R ”的否定是( ) A .2,220x x x ?∈++>R B .2,220x R x x ?∈++≤ C .2,220x x x ?∈++>R D .2,220x x x ?∈++≥R 2.已知集合{} 16,A x x x N =<<∈,{}1,2,3B =-,那么A B =( ) A .{}1,2,3,4 B .{}1,2,3,4,5 C .{}2,3 D .{}2,3,4 3.函数268y x x =++的零点是( ) A .2,4 B .-2,-4 C .(2,0),(4,0)-- D .(2,0),(4,0) 4.若0a b <<,那么下列不等式中正确的是( ) A < B .2a ab > C . 11a b < D .22a b < 5.已知集合2{2,25,12}A a a a =-+,且3A -∈,则a 的值为( ) A .1-或32 - B .1- C .32 - D .1 6.已知,x y 都是正数,且 21 1x y +=,则x y +的最小值等于 A .6 B . C .3+D .4+7.设r 是q 的充分条件,s 是q 的充要条件,t 是s 的必要条件,t 是r 的充分条件,那么r 是t 的( )条件. A .既不充分也不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分不必要条件 D .充分必要条件 8.已知方程22240x ax a -+-=的一个实根在区间()1,0-内,另一个实根大于2,则实数a 的取值范围是( )

江苏省连云港灌云县第一中学高二语文《清平乐》教案苏科版

江苏省连云港灌云县第一中学高二语文《清平乐》教案苏科版 教学目标: 1、了解作者黄庭坚。了解北宋后期词浓郁的抒情色彩和精致的艺术表现。 2、把握联想、想象及拟人在诗歌表达感情中的作用。 3、通过体会作者“惜春”“恋春”的真情挚意,培养学生珍惜时间,热爱生活的美好情感。 教学重点:把握联想、想象及拟人在诗歌表达感情中的作用。 教学难点:通过体会作者“惜春”“恋春”的真情挚意,培养学生珍惜时间,热爱生活的美好情 感。 教学方法:诵读法、讨论法 课时安排:1课时 教学过程 一、作者简介 黄庭坚,字鲁直,号山谷道人,洪州分宁人。北宋诗人、词人、书法家。工诗文,早年受知于苏轼,与张耒、晁补之、秦观并称“苏门四学士”, 诗与苏轼并称“苏黄”,政治上与苏共进共退,屡遭贬谪。词与秦观齐名,词风流宕豪迈, 较接近苏轼。有《山谷集》。 二、写作背景 因新党重新执政,作者政见偏于保守,晚年屡遭贬谪,死于西南荒僻的贬所。这首词写于被 贬之时,词人借伤春悼春来抒写暮年无为的感慨。 三、整体感知 上片: .春归何处?寂寞无行路。 春天回到哪里去了呢?寂寞之中不知春天走到哪里去了。 若有人知春去处,唤取归来同住。 如果有人知道春天的去处,唤她回来,我们与她同住。 下片: 春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。 但春天归去又没有踪迹,谁知道呢?除非去问问黄鹂鸟。 百啭无人能解,因风飞过蔷薇。 但黄鹂鸟千啼百啭婉转多变,没有人理解她说的是什么,黄鹂鸟趁着风飞过夏季开花的蔷薇。 四、词赏析 1.春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。春天回到哪里去了呢?寂寞之中不知春天走到哪里去了。 如果有人知道春天的去处,唤她回来,我们与她同住。 (1)“春归何处,寂寞无行路。”词人为什么要寻找春的踪迹?结果如何? 词人因春天的消逝而感到寂寞,感到无处觅得安慰。关键词在于“寂寞”。 (2)“寂寞”表达什么感情? 惜春之情。 此词赋予抽象的春以具体的人的特征。词人因春天的消逝而感到寂寞,感到无处觅得安慰, 象失去了亲人似的。这样通过词人的主观感受,反映出春天的可爱和春去的可惜,给读者以强烈的感染。 (3)“若有人知春去处,唤取归来同住。”运用怎样的手法,表达了怎样的情感。 表达词人强烈的留春情感,多么希望再回到往日春风得意之时,因此千呼万唤地召唤春天“归

关于对灌云隆庆新型建材有限公司

关于对灌云隆庆新型建材有限公司 玻璃纤维托板制造项目环评表的批复 灌环表复〔2019〕50号 灌云隆庆新型建材有限公司: 现从环保角度分析你单位该项目在落实环评及本批复要求前提下具有可行性,并原则同意连云港中建环境工程有限公司对该项目的环境影响评价结论与建议。提要求如下: 1、项目位于连云港市灌云县小伊乡工业集中区1号,占地6536.6平方米,总投资500万元,其中环保投资30万元。该项目原料为玻璃纤维下角料(不得沾染有毒有害物质)以及塑料颗粒(不得使用废旧塑料),生产流程:破碎-加热-液压-成型-冷却-成品-入库-销售。该项目建成后,形成年产20000张玻璃纤维托板的建设规模。项目代码:2019-320723-30-03-500603。 2、项目建设过程中须严格执行污染防治设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用的“三同时”制度。项目验收时,生活废水经预处理达标后由小伊乡后场村污水处理厂集中处理,接管要求执行《污水排入城镇水道水质标准》(GB/T31962- 2015)表1中B等级标准,污水厂尾水排放执行《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB18918-2002)中的一级A标准;废气中颗粒物排放执行《大气污染物综合排放标准》(GB16297-1996)表2中规定的标准限值,非甲烷总烃参照天津市《工业企业挥发性有机物排放控制标准》(DB12/524-2014)中规定排放限值,油烟废气参照《饮食业油烟排放标准》

(GB18483-2001)中的小型炉灶标准;厂界噪声排放执行《工业企业厂界噪声排放标准》(GB12348-2008)中3类标准;一般固体废物管理应遵照《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》的有关规定,严格执行《一般工业固体废物贮存、处置场污染控制标准》(GB48599-2001)及其修改单(2013年修订)中的有关规定;危险废物执行《危险废物贮存污染控制标准》(GB18597-2001)及修改单(环保部2013年第36号公告)中的要求。 3、项目需做好“雨污分流、清污分流”措施,施工期废水经临时处理设施(沉淀池和隔油池)处理后全部回用,不外排;运营期产生外排污水主要为食堂废水及生活污水,食堂废水经隔油池预处理后与生活污水一并经化粪池预处理后达接管标准后,近期由废水专用运输车(安装GPS并与环保部门联网)托运至灌云县小伊乡后场村污水处理厂集中处理,待周边市政污水管网建成后,排入市政污水管网,尾水达标排放。原料粉碎过程中产生粉尘通过“集气罩+布袋式除尘器+15m高H1排气筒”排放;加热及压制过程中产生的有机废气经“集气罩+水喷淋塔降温+低温等离子净化器+活性炭吸附+15m高H2排气筒”排放;厨房油烟及天然气燃烧废气经过抽油烟机净化后排放。项目应选用低噪声设备,高噪声设备应采取有效减震、隔声消音等降噪措施,并在厂区布局时应远离厂界,确保厂界噪声达相应功能要求。项目产生废原料包装材料、扫地尘外售,收尘灰作为原料继续使用,喷淋废水、废活性炭委托有资质单位处理,生活垃圾、隔油池废油脂和化粪池污泥委托环卫部门收集并清运,防止污染环境。

江苏省连云港灌云县第一中学高一英语每日小练13(无答案)

江苏省连云港灌云县第一中学高一英语每日小练13 A English is the most widely used language in the history of our planet. One in every seven human beings can speak it. More than half of the world’s books and three quarters of international mail are in English. Of all languages, English has the largest vocabulary — perhaps as many as two million words. However, let’s face it: English is a crazy language. There is no egg in an eggplant, neither pine nor apple in a pineapple and no ham in a hamburger. Sweet-meats are candy, while swe etbreads, which aren’t sweet, are meat. We take English for granted. But when we explore its paradoes (探索它的矛盾), we find that quicksand can work slowly, boxing rings are square, public bathrooms have no baths in them. And why is it that a writer writes, but fingers don’t fing, grocers don’t groce, and hammers don’t ham? If the plural of tooth is teeth, should’t the plural of booth be beeth? One goose, two geese —so one moose, two meese? How can a slim chance and a fat chance be the same, while a wise man and a wise guy are opposites? How can overlook and oversee be opposites, while quite a lot and quite a few are alike? How can the weather be hot as hell one day and cold as hell the next? English was invented by people, not computers, and it reflects the creativity of human beings. That’s why, when stars are out, they are visible (能看见的); but when the lights are out, they are invisible. And why, when I wind up my watch, I start it; but when I wind up this essay, I end it. 67. According to the passage ________. A. sweet-meats and sweetbreads are different things B. there should be egg in an eggplant

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