精选-疾病分类与手术操作分类编码培训计划

疾病分类与手术操作分类编码培训计划

为进一步提高我院疾病分类与手术操作分类编码的准确性，适应卫生部要求二级医院网络直报的要求，同时也应医院管理的需要，对我院编码录入人员进行逐步规范化培训，提高对全院人员进行疾病分类和手术操作分类编码的知识普及，培训计划和实施内容如下:

一、培训对象

编码录入人员，统计人员，质控人员，全院临床医生

二、培训内容

人民卫生出版社年出版ICD第二版人民军医出版社年底最新出版ICDCM(版)国际疾病分类手术与操作(第九次修订本)

三、培训计划

1、临床医生为主要培养对象，不定期开展全院临床医师的疾病分类与手术操作分类的知识培训，力求全院临床医师均接受培训熟悉疾病分类与手术操作分类。

2、编码录入，统计，病历质控专业人员，科室业务学习每季度至少一次，集中学习与自学相结合。

四、考核办法

医院及相关职能科室，不定期检查

五、培训目标

使相关专业人员更好的适应医院发展的需要，提高疾病分类与手术操作编码的准确性，保证病案管理高质量。使全院临床医师熟悉疾病分类与手术操作分类，疾病的诊断准确性有进一步的提高

六、奖惩办法

1、不定期检查的结果将和年终考核挂钩，参与评先评优。

2、检查结果将作为专职编码录入人员是否胜任本职工作的依据之一，定岗定聘，不胜任者待岗培训。

3、考查结果将作为科室晋升职称的依据。

宁夏张氏回医正骨医院

医务科

2017年1月6日

（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）

分类培训计划示例

分类培训计划示例 1、企业分层培训 高层管理者培训的内容 □宏观经济环境和趋势分析□各级政府的各级政策法规 □行业状况□市场发展与前景 □新兴科技和产业 经营思想的探讨 □经营哲学□管理模式 □企业宗旨□组织文化 企业发展战略研究 □如何造就企业的核心竞争力□战略思维和计划 □内部资源分析□外部机会与挑战分析 □企业产品发展策略□多角化、一体化经营策略 □组织扩X策略 组织设计和用人 □激励理论与实践□内部授权与责任中心□劳资关系 □人才开发和接班人计划□组织的人性化 □管理的多元化□未来组织的发展趋势 控制和影响 □权力结构的建立和维持□有效的控制机构 □管理信息系统和电子商务系统的引入 企业现代管理技术 □战略管理技术□综合规划技术 □预测决策技术□人力资源管理技术 □财务管理技术□生产作业管理技术 □物资管理技术□质量管理技术 □信息管理技术 个人能力和休养的提升 □企业家精神□个人权威和影响力 □人格魅力□现代管理思想 □领导艺术 中层管理者培训的内容 □企业年度计划和自己应起的作用□企业计划管理方案和实现目标技巧□企业组织结构与决策的流程□专业技术知识的提高 □如何创造性的解决经营过程中的具体问题□环境诊断方法与工具 □市场分析，顾客研究，同行情报□经营核算的基本知识 □如何设定目标□如何编排进程 □如何编排预算□如何做好预算

□如何建立组织结构体系□如何协调 □如何启发□如何激励 □如何制订政策□如何制订程序 □如何组织□如何有效授权 □如何领导□如何做决定 □如何指导和培养下属□如何控制 □如何编排进度报告□如何纠正工作偏差 □现代综合管理技术□管理信息系统 □可行性分析□企业诊断 □风险管理□零基管理 □全面素质管理□过程创新 □压力和时间管理□组织绩效测量 □沟通技能和信息传播技能□通过他人来管理 □如何从团队中获得意见和建议□学习型组织的建立 □如何管理不同类型的人□工作协调和部门间协作 □劳资关系处理□情景领导理论 □如何从变革中学习□对困境的管理 □如何建立工作标准□如何评估工作成果 □如何进行变革□系统分析 □技术经济分析□价值工程 □无缺陷计划□目标管理 □计量管理□参与管理 □个人职业生涯规划□项目和政策管理 □工作绩效突破和改善□人际关系和公共关系学 □作为指导者的经理□施加影响的技巧 □如何管理有问题的人□有效的冲突管理 □领导行为理论□领导方式评估 □危机处理程序 基层管理者培训的内容 □企业总体经营计划和分计划□监工的任务、责任和权限□合理化建议的组织和产生方法□工作标准化 □人际关系和工作方法□会议组织和控制 □全面质量管理和实施□员工考核和激励 □企业规章制度 管理工作的实施 □企业现有问题□产业和同行的信息 □如何进行生产组织□如何进行人员调配 □如何进行成本管理□如何进行进度管理 □如何进行安全管理□如何对部下进行评估和奖惩□如何进行革新和发明□操作和流程改进 □问题处理训练□企业的业务管理 □业务知识和实际操作□如何发掘、分析、解决问题

最新国际疾病分类及手术与操作编码指导原则

国际疾病分类及手术与操作编码指导原则 疾病分类 （一）编码查找方法、主导词查找方法 第一步：确定主导词； 第二步：在索引中查找编码； 第三步：核对编码。 确定主导词有九种方法： 1.主要是由疾病诊断中的临床表现担任，常被置于诊断术语尾部； 2.疾病的病因常可作为主导词，不过细菌、病毒虽然是病因，但不 能作为主导词，因此要以临床表现作为主导词； 3.以人名、地名命名的疾病（包括综合症）可以直接查找 4.寄生虫病直接查“侵染”； 5.“综合症”可以直接作为主导词，但以下的修饰词不含有人名、 地名； 6.以“病”结尾的诊断，首先要按全名称查找（去除明显的修饰词）， 如果查不到可以将“病”作为主导词； 7.第15章妊娠、分娩、产褥期是对其并发症的分类，从时间上可分 为三个阶段，妊娠阶段的并发症主要以“妊娠”作为主导词，分娩阶段的主导词主要以“妊娠”为主导词，产后阶段的并发症主要以“产褥期”为主导词； 8.损伤如果指出了类型如：脱位、撕裂，就要以损伤的类型为主导 词，如果指出的是砍伤、穿刺伤等具有开放性的损伤，要以“伤

口”为主导词，没有指出任何情况的以“损伤”为主导词； 9.解剖部位一般不做主导词，但部位作为被修饰词时，可作主导词。 10.ICD—10三部分索引常见主导词： 疾病和损伤性质索引：常采用医学术语、名词或形容词、疾病的临床表现词汇为主导词。 药物和化学制剂表索引：采用药物和化学制剂的名称为主导词。（二）基本编码规则 1、单一编码与多数编码：统计报表只要求一个主要编码，三级医院 至少采用5个疾病诊断编码和3个手术操作名称编码才可以满足各方面的需要。 2、编码级别：有亚目的必须编码至亚目。统计报表只要求编码到亚 目。ICD-10中有一些类目没有亚目编码，如：新生儿破伤风(A33),这时只有编码至类目。对三级医院要求编6位数扩展码，对于手册中没有的疾病编码各医院可以采用临时增加六位数编码。 3、慢性病急性发作：原则上按急性病编码，但对于一些在治疗中没 有其他特异性治疗的，仍将按慢性病编码。例如：慢性支气管炎急性加重要编码于：J44.1(未特指的慢性支气管炎中)。 4、怀疑诊断：在病人出院后仍不能做出肯定诊断时，按下列方法处 理： ①只有一个怀疑诊断，要假定为实际情况编码，如可疑肝炎，按 肝炎编码。 ②当一个症状或体征后面跟随一个和多个怀疑诊断时，只编症状

生产部培训计划

生产部培训计划 为了提高员工技能与综合素质，提升其主动积极的工作态度与团队合作沟通能力，增强敬业精神与服务意识，加强业务水准，现针对目前生产部情况制定如下培训计划。 一、培训目标 提高员工的主观能动性、专业能力、工作胜任力及工作效率；加强管理层的领导力及向心力；提升团队凝聚力及协作能力。 二、培训的原则 及时了解员工需求，制定有针对性的培训计划，充分利用碎片时间，保证培训内容的实用性、有效性、持续性。 三、培训的方式 目前采用在岗培训方式：根据部门、岗位、职位不同，进行分阶段、分批次培训；根据不同岗位设置针对性培训内容；根据培训内容的不同，采取内训外训相结合的方式，保证培训质量。 四、培训课程

五、培训效果的考核与评估 部分课程根据培训内容进行考核，建立培训档案；对每次培训进行效果评估，了解参训者参加培训后的知识技能掌握情况，有利于下一次培训的改进。培训效果评估分为以下几种方式： 1、反应评估：根据学员现场的听课反应以及课后调查问卷、面谈观察等方式，综合考评培训PPT的色彩搭配、课程设置、内容是否有待改进。 2、学习保持评估：通过现场提问、笔试、口试、模拟练习与演示、角色扮演、心得报告等方式，衡量学员对培训内容、培训技巧、概念等吸收和掌握程度。 3、结果反馈：通过组织绩效指标、生产效率、缺勤率、离职率等方法，在员工参加培训后的半年至一年的时间内，与学员的直接部门主管沟通，衡量培训对公司的业绩带来的影响。 六、附件为培训实施方案 附件一：日常英语培训 附件二：车间管理 附件三：设备知识培训 附件四：吹塑工艺培训 附件五：仓库流程培训 附件六：其他类培训（考勤填报等）

疾病及手术操作的分类编码

疾病及手术操作的分类编码 疾病、手术操作分类编码应按卫生部“卫医[2001]286号”文件执行，首页中的出院诊断按国际疾病分类(ICD一 10)编码，手术操作按(ICD一9一cM一3)编码。 (一)编码人员要求 1、必须掌握国际疾病分类(ICD—10)、(ICD一9一CM 一3)的编码原则和编码技能。 2、接受过国际疾病分类(ICD一10)和手术操作分类(ICD 一9一CM一3)培训。 3、有一定的医学基础知识和临床医学知识。 4、有严谨的科学态度和高度的责任感。 5、不断更新观念、更新知识，经常和临床医师进行沟通与交流。 (二)编目工作要求 1、建立国际疾病分类(ICD—l0)和手术操作(ICD一9一CM一3)系统库。 2、掌握国际疾病分类(ICD一10)每章节的编码规则、注释和定义。 3、每份病案首页中的出院诊断和手术名称必须按要求编码并签名。 4、对疑难病、少见病及时与临床医师联系，确保编码

的准确。 5、对主次诊断不清，手术名称不正确、诊断术语不全或遗漏，应及时通知医师修改、补缺后再编码。 6、掌握各种术式的内涵，对新术式应用扩展码加以补充，以弥补(ICD一9一CM一3)原著编码的不足。 7、编目的准确率大于95%。 8、在编码中要结合第一卷核对，重点看第一卷中包括与不包括的注释及指示性说明，采用多编码方法，保证编码的准确性、完整性。 (三)编码的原则 遵循(ICD一9一CM一3)、(ICD—l0)编目的总规则： 1、单一编码和多编码：医院各种报表均采用单一编码，对于因其他目的使用疾病分类的情况一般采用多编码方法，要求必须对3个疾病诊断和2个手术操作名称进行编码。 2、编码级别：(ICD一9一CM一3)、(ICD一10)有类目、亚目和细目之分，如有亚目、细目者必须编码至亚目或细目(对于开放性闭合性骨折的细目必须使用)，(ICU一10)前3～4位数有统一要求，3位数编码是核心分类，5—6位数可根据需要而扩展。 3、星剑号编码系统：星剑号双重分类涉及统计编码的选择，由于剑号编码是明确的病因编码，要严格选择剑号编码为统计编码，星号编码是附加编码，要求一起使用，剑号

2018年度培训培训计划

沈阳蓝源涂装工程有限公司2018年度培训计划

2018年度培训计划 年度培训计划是企业人力资源规划的重要组成部分，而完善的培训计划对于整个培训工作的成功影响至关重要，现针对2018年制定如下培训计划。 一、培训目标 新员工快速了解及融入到企业文化中；提高现有员工的主观能动性、专业能力、工作胜任力及工作效率；加强管理层的领导力及向心力；提升团队凝聚力及协作能力；营造良好的学习型组织。 二、培训的原则 及时了解员工需求，制定有针对性的培训计划，充分利用碎片时间，保证培训内容的实用性、有效性、持续性。 三、培训的方式 入职培训：新员工入职当天进行，由人事部进行入职培训，讲述公司简介、企业文化、规章制度、福利待遇、办公软件等内容。培训结束后进行考核，根据考核结果确定员工是否进入试用期； 在岗培训：根据部门、岗位、职位不同，进行分阶段、分批次培训；根据不同岗位、职级设置针对性培训内容；根据培训内容的不同，采取内训外训相结合的方式，保证培训质量。 四、培训课程

五、培训效果的考核与评估 部分课程根据培训内容进行考核，建立培训档案；对每次培训进行效果评估，了解参训者参加培训后的知识技能掌握情况，有利于下一次培训的改进。培训效果评估分为以下几种方式： 1、反应评估：根据学员现场的听课反应以及课后调查问卷、面谈观察等方式，综合考评培训PPT的色彩搭配、课程设置、内容是否有待改进。 2、学习保持评估：通过现场提问、笔试、口试、模拟练习与演示、角色扮演、心得报告等方式，衡量学员对培训内容、培训技巧、概念等吸收和掌握程度。 3、行为运用评估：通过调查问卷、行为观察、访谈法、绩效评估等，在员工参加培训后的3个月到半年以后，与学员的直接部门主管沟通，衡量学员参加培训后的行为改变是否是因为培训所致。 4、结果反馈：通过组织绩效指标、生产效率、缺勤率、离职率等方法，在员工参加培训后的半年至一年的时间内，与学员的直接部门主管沟通，衡量培训对公司的业绩带来的影响。 六、附件为培训实施方案 附件一：新员工入职培训 附件二：团队建设 附件三：团队执行力 附件四：中层干部胜任力 附件五：中层干部团队管理

十八种重点手术及ICD-9-CM-3编码内容

十八种重点手术及ICD-9-CM-3编码内容 参考标准：三级综合医院评审标准实施细则（2011版） 一、髋、膝关节置换术：手术/操作编码为ＩＣＤ-9-ＣＭ-3：81．51-55髋、膝关节置换术的所有出院患者。 81．51全部髖关节置换 双股骨头和髋臼用假体置换 髋关节全部重建术 另编码：任何明确类型轴面（00.74—00.78) 81．52髖关节部分置换 双极内用假体 另编码：；任何明确类型轴面（0074-00.78) 81．53关节置换修正术NOS 髋置换修正术，未指出替换的成分，（髋臼的，股骨的或两者）另编码任何： 去除填充物（水泥）（关节）（84．57） 任何明确类型轴面（00．74－00．78） 不包括：髋置换修正术，特指成分（00．70-00.73) 81．54全部膝关节置换 双间隔的 部分膝置换 三间隔的

单间隔的（半关节） 81．55膝关节置换修正术NOS 另编码：去除任何填充物（水泥）（关节）(84.57) 不包括：膝关节固定术（81．22） 膝置换修正术，特指成分（00．80－00.84) 二、椎板切除术或脊柱融合相关手术：手术/操作为ＩＣＤ-9-ＣＭ-3编码为03．01、02、09，80.50、51、59,81.00、01-08,81.30、31-39,81.62-66,84.60、61-69,03.0、03.1-2、03．4-7椎板切除术或脊柱融合术等相关手术的所有出院患者。 03．01去除椎管异物 03．02椎板切除术部位再切开 03．09椎管其他探查术和减压术 减压术椎板切除术椎板切开术 80．50椎间盘切除术或破坏术，未特指的未特指切除术或破坏术 80．51椎间盘切除术 推间盘切除术 去除疝出的髓核 颈的 胸的 腰（腰骶部）的 椎板切开或半椎板切除的椎间盘切除术

国际疾病分类ICD-10培训内容

?国际疾病分类编码 ?一、定义 ?国际疾病分类是世界卫生组织要求各成员国在卫生统计中共同采用的对疾病、损伤和中毒进行编码的标 准分类方法，是目前国际上通用的疾病分类方法。目前，广泛使用的是国际疾病分类第十次修订版，简称ICD-10 ?二、范围 ?疾病分类与代码规定了疾病、损伤和中毒及其外部原因、与保健机构接触的非医疗理由和肿瘤形态学的 分类与代码。 ?疾病分类广泛用于医疗卫生服务、医疗保障、民政、公安等部门对疾病、伤残、死亡原因分类的信息收 集、整理、交换、分析等。 ?三、符号 ?本标准在某些疾病或其他诊断用语的代码之后跟有剑号“?”或星号“*”。例：沙门菌肺炎A02.201+ J17.0* ?1、剑号“?” 代表诊断疾病的原因，在单原因统计中，必须对该代码进行汇总和统计。 ? 2 、星号“*” 代表该诊断疾病的临床表现，不对该代码进行统计。 ?ICD-10中认为星号编码是选择性使用的附加编码，而建立星号编码的理由是剑号编码不能满足“特定专科 有关的统计表”制定的要求。在我国，双重分类系统（星剑号分类系统）是强制性使用，即不能单独使用剑号，有剑号时，一定要附上星号编码。 ?四、ICD-10的内容 ?章编码章节名称 ?第1章A00-B99 某些传染病和寄生虫病 ?第2章C00-D48 肿瘤 ?第3章D50-D89 血液及造血器官疾病和涉及免疫机制的某些疾患 ?第4章E00-E90 内分泌、营养和代谢疾病 ?第5章F00-F99 精神和行为障碍 ?第6章G00-G99 神经系统疾病 ?第7章H00-H59 眼和附器疾病 ?第8章H60-H95 耳和乳突疾病 ?四、ICD-10的内容 ?章编码章节名称 ?第9章I00-I99 循环系统疾病 ?第10章J00-J99 呼吸系统疾病 ?第11章K00-K93 消化系统疾病 ?第12章L00-L99 皮肤和皮下组织疾病 ?第13章M00-M99 肌肉骨骼系统和结缔组织疾病 ?第14章N00-N99 泌尿生殖系统疾病 ?第15章O00-O99 妊娠、分娩和产褥期 ?四、ICD-10的内容 ?第16章P00-P96 起源于围生期的某些情况 ?第17章Q00-Q99 先天性畸形、变形和染色体异常 ?第18章R00-R99 症状、体征和临床与实验室异常所见，不可归类在他处者 ?第19章S00-T98 损伤、中毒和外因的某些其他后果 ?第20章V01-Y98 疾病和死亡的外因 ?第21章Z00-Z99 影响健康状态和与保健机构接触的因素 ?第22章U00-U99 用于特殊目的的编码 ?五、分类原则与编码方法

第二批医疗机构医院日间手术(操作)试点病种及术式推荐目录(76种)

第二批医院日间手术（操作）试点病种及术式推荐目录 序号专业 疾病名称 （对应疾病分类代码 国家临床版2.0） 疾病编码 （对应疾病分类代码 国家临床版2.0） 手术名称 （对应手术操作代码 国家临床版2.0） ICD-9-CM-3编码 （对应手术操作代码 国家临床版2.0） 2012年版价格项目规范名称 与编码（CCHI） 1 眼科上睑下垂H02.400 上睑下垂修补术，用 额肌法伴筋膜吊带法 08.32 额肌筋膜瓣悬吊上睑下垂矫正术 HEV83301/上睑下垂矫正联合 眦整形术HEV83304 2 青光眼H40.200x002 外路小梁切除术12.64 小梁切除术HEJ73301 3 虹膜周边切除术12.1403 虹膜周边切除术HEL73305 4 麻痹性斜视H49.900 眼外肌手术后的修复术15.6x00 眼外肌探查+斜视矫正术 HEV83311 5 麻痹性斜视/会聚性共同性 斜视/散开性共同性斜视/垂 直斜视/间歇性斜视/斜视， 其他和未特指的/机械性斜 视/斜视，其他特指的 H49.900/H50.000/H5 0.100/H50.200/H50.3 00/H50.400/H50.600/ H50.800 眼外肌手术 15.1/15.2/15.3/15.4/15. 5/15.9 直肌减弱联合眶壁固定术 HEV71301/双眼水平垂直直肌后 徙缩短术HEV81301/水平直肌减 弱术HEV83305/水平直肌加强术 HEV83306/非水平肌减弱术 HEV83307/非水平肌加强术 HEV83308/单眼两条直肌移位联 结术HEV83309/直肌调整缝线术 HEV83310/眼外肌探查+ 斜视矫正术HEV83311

员工分类培训管理制度

员工分类培训管理制度 1目的 为充分发挥培训资源优势,因材施教，按照我矿工种将职工培训划分为不同的类别，根据不同的类别采取不同的培训方式，侧重不同的重点，提高职工管理水平和操作技能。从而保证培训效果。 2适用范围 根据本质安全体系建立的要求,将我矿全体职工培训分为四个类别：特殊作业工种培训、普通作业工种培训、职能管理人员培训和不安全人员培训。 3相关部门职责及责任人 1.职工安培中心负责分类培训工作的管理和落实、特殊作业工种培训的组织和管理工作、制定普通作业工种培训计划、组织培训及管理。责任人：职工安培中心主任。 2.组织科负责制定职能管理人员培训的培训计划，协同职工安培中心培训。责任人：组织科科长。 3.安监科负责试题库编写、监考、试卷评分、组织补考。责任人：安监科科长。 4内容与程序 1.每年末，由安培中心到基层各单位进行实际调研，落实培训工种、培训人员及培训要求，并将调研结果汇总，书面上报矿教委。矿教委按照调研结果及其它要求、统筹安排，制定下年度培训计划。

2.每年初，将各工种培训计划以文件形式下发基层各单位，并上报集团公司人力资源培训中心。职工安培中心按照培训计划要求，具体组织实施工作。 3.安培中心负责全矿四个类别培训的管理和考核工作。设职能管理人员、特殊作业工种、普通作业工种及不安全人员培训组。 安监科根据职工安培中心提前一周上报的普通作业工种培训教学计划，安排工程技术人员负责试题库编写、监考、试卷评分、组织补考。同时，组织考核工作。 5.组织科按照年度计划中制定的职能管理人员培训计划，分解到季度，组织职能管理人员利用讲座、座谈、会议和脱产学习的方式，联合安培中心，聘请集团公司和矿领导以及专业学术教授进行授课，并由安培中心负责整理档案、存档。 6.特殊作业工种的培训由安培中心负责按照上级文件要求及培训计划，按时按量做好抽调、安排特种作业人员外出参加上一级培训中心组织的培训。并全程掌握学员的培训情况，严格按照有关文件要求办理报销手续。收到各类证书后，要及时做好登记、发放及存档管理工作。 7.普通作业工种的培训由安培中心根据年度培训计划和上级有关规定，开办培训班。有关各专业工种的培训信息，应提前通知各单位。所有培训班必须按照上级规定的教学大纲、安全培训教材，制定教学计划、配备师资，并将相关情况，在开课一周前制表一式三份分别送安监处长、矿教委主任和安监科审核。

企业员工培训规划的分类

企业员工培训规划的分类企业员工培训规划不是单一的规划，而是企业人力资源管理与开发体系中一个由多层次、多方面培训规划构成的子系统，如图3—1所示。 企业员工培训规划的分类 1.从规划的内容上看，企业员工培训规划可分为员工培训开发的战略规划、员工培训开发的管理规划，以及其他类型的规划。 (1)员工培训开发的战略规划，即战略导向的全局性培训规划，它作为人力资源战略规划的重要组成部分。是依据企业的整体发展战略，以及竞争战略制定的。其主要作用是对企业员工培训开发的总方向、总目标和总任务作出科学的界定，决定企业采用何种有效的培训策略，朝着什么样的方向发展。战略性培训规划对企业员工的培训工作起全局性的指导和控制作用。主要涉及企业内外部环境和影响因素的分析、员工培训发展的总体目标和任务，以及员工培训开发策略模式、员工培训开发的途径和措施，员工培训资源的开发利用等方面的决策。

(2)员工培训开发管理规划，即培训管理者为实现整体培训规划而制定的支持性规划。主要内容有企业培训目标的细化、部门培训规划、培训实施工作方案等。它是联系整体培训规划和部门培训规划的关键，其作用是在明确“谁最需要培训，培训什么”的基础上，决定企业采用什么样的方式方法，通过哪些有效的管理手段和途径，切实保证员工培训开发的质量，促进企业员工职业素质的全面提高。 (3)其他培训规划，如企业业务职能部门的培训规划、培训开发项目规划、培训课程规划、教学资源规划、培训需求分析规划、培训开发的评估规划，培训开发的资金投入规划，等等。 2.从规划的期限上看。企业员工培训规划可分为长期规划、中期规划和短期计划。 (1)企业员工长期培训规划 企业员工长期培训规划，即企业员工长期性培训与开发的战略发展规划。从我国计划管理的实践来看，按照计划期限的时间长短，一般将3～5年及5年以上的计划称为规划，即长期规划。而中期规划则是1～3年的计划，1年以下的计划称为短期计划，短期计划是中、长期规划的具体实施计划。它们之间是一种从属的包含关系。 设计长期培训规划的重要意义在于，它是根据企业总体发展战略的需要，在全面分析企业内外部环境和发展趋势，充分考虑组织及员工共同提高和发展的基础上，明确企业培训所要实现的目标以及现实与达成这些目标之间的差距，并针对企业培训资源的配置等战略性问题，提出未来发展的总方向、总目标和总任务。

2017年ICD--10疾病分类编码员技能考试模拟精彩试题与问题详解

2017年ICD-10疾病分类编码员技能考试模拟试题及答案 1.下列编码中，ICD-10严格规定不能作为主要编码的是（） A.B24 B.B95-B97 C.F05 D.S01 E.Z22 2.急性鼻窦炎，由于流感嗜血杆菌引起的编码为（） A.J01.9 B.J01.9B95-B97 C.J01.9B96.3 D.B96.3J01.9 E.B96.3 3.HIV病伴弓形体病和隐球菌病的编码是（） A.B20.7 B.B20.8(HIV病伴弓形体病) C.B20.5（HIV病伴隐球菌病） D.B24（HIV病） E.B20.7B20.8B20.5 4.HIV感染伴卡波西肉瘤的编码是（） A.B24 B.B21.0 C.B24B21.0 D.B24C46.9 E.C46.9B24 5.HIV感染伴卡波西肉瘤和隐球菌病的编码是（） A.B22.7 B.B21.0(HIV病伴卡波西肉瘤) C.B20.5(HIV病伴隐球菌病) D.B24（HIV病） E.B22.7B21.0B20.5 6.某病人在查出HIV阳性之前多年来都进行肺结核的治疗，此次住院除治疗肺结核外，还治 疗由HIV引起的伯基特淋巴瘤，他的疾病编码应是（） A.B24 B.B21.1（HIV病伴伯基特淋巴瘤） C.A16.2(肺结核病，未提及细菌学或组织学的证实) D.B21.1和A16.2 E.A16.2和B21.1 7.肿瘤部位编码的编码范围是（） A.A00-A99 B.A00-B99 C.C00-D48

D.C00-C48 E.C00-C99 8.肿瘤部位编码的第一个分类轴心是（） A.部位 B.病因 C.临床表现 D.肿瘤的病理组织学特征 E.肿瘤的动态 9.肿瘤部位编码的第二个分类轴心是（） A.部位 B.病因 C.临床表现 D.肿瘤的病理组织学特征 E.肿瘤的动态 10.肿瘤形态学编码代表（） A.部位 B.病因 C.临床表现 D.肿瘤的结构和形态 E.肿瘤的动态 11.如果没有指明是继发性的肿瘤，索引中也没有其他说明，则肿瘤按（） A.原发性处理 B.继发性处理 C.复发癌处理 D.良性肿瘤处理 E.恶性肿瘤处理 12.应用肿瘤的交搭跨越编码，其前提是（） A.原发性肿瘤 B.继发性肿瘤 C.肿瘤复发 D.肿瘤恶性变 E.肿瘤涉及两个或两个以上的部位，且原发部位不明确 13.关于肿瘤的交搭跨越，描述正确的是（） A.如果几个部位编码的类目相同，则编码到该类目的.8 B.如果几个部位编码的类目相同，则编码到该类目的.7 C.如果几个部位编码的类目不相同，则编码到该类目的.8 D. 如果几个部位编码的类目不相同，则编码到该类目的.7 E.如果几个部位编码的类目相同，则编码到C76.8 14.关于肿瘤的交搭跨越，描述正确的是（） A.如果几个部位编码的类目相同，则按归属的系统分类 B.如果几个部位编码的类目相同，则编码到该类目的.7 C.如果几个部位编码的类目不同，则编码到该类目的.8 D.如果几个部位编码的类目不相同，则按归属的系统分类 E.如果几个部位编码的类目不相同，则编码到C76.8

培训的分类与方法

培训的分类与方法 组名：我们（We） 组员：黄静、袁梅、龚博、张娜 吕燕萍、左安辉

培训的分类 （一）：以培训地点分 1、企业内培训 在企业的培训部或部门的统一安排下,利用企业内设的培训教室,在工作时间外利用企业的生产设备、仪器所进行的培训活动称为企业内培训。培训员可由专职教员担任或外请。 2．企业外培训 培训的地点不在自己企业内，而是委托社会培训机构代理,或选送职工至企业外接受培训。各企业可以充分利用有关院校的教育资源开展企业外培训,也可利用社会上的专题讲座和报告会、参观考察等活动作为企业外培训的项目，培训时间可根据需要采用全日式、间日式或兼时式。 3．在岗培训 在岗培训也是企业内部培训的方式之一,其特点在于受训职工不离开工作岗位,或以目前担任的工作为媒体而接受训练。培训方式有多种，例如接受主管经理、督导员、领班或同事的业务指导，出席有关会议、见习或代理工作、工作轮换等均属在岗培训。 （二）：以培训对象的层次分 1．督导管理层 督导管理人员是企业的中坚力量, 包括部门经理以下的各级管理人员, 如班组长。这一层次人员在企业管理中起举足轻重的作用。对督导管理人员的培训重点是管理概念与能力的培训, 专业知识的深化培训以及如何处理人际关系等实务技巧。 2．决策管理层 高级管理人员是企业管理决策层的重要人物, 包括正、副总经理。作为企业管理中枢, 对决策管理层培训的内容主要是如何树立宏观经济观念、市场与竞争观念以及销售因素分析与营销策略制定、预算管理、成本控制和组织行为等一系列课题。 3．专业技术人员及操作人员层 企业各类专业技术人员和各技术工种实际操作人员的素质水平、技术熟练程度与工作态度直接影响整个企业产品水准与产品质量。对一般人员的培训目标应着眼于提高他们的整体素质, 即从专业知识、业务技能与工作态度三方面进行培训。

国际疾病分类与手术操作编码培训考试题11

国际疾病分类与手术操作编码培训考试题一填空（３０分） 1．双重分类指和编码。表示疾病的原因，表示疾病的临床表现。 2．在编码中，如果遇到编码尾数为．９时，都是说明。 ３．负有医疗、研究、教学任务的医院或者三级医院都应尽量将所有影响患者医疗的情况进行编码，至少要编码个疾病诊断和个手术操作名称，除非患者没有存在那么复杂的疾病情况。 ４．肿瘤编码包括编码和形态学编码。形态学编码的特点是有字母并在其后跟随个数字，然后是一斜线加一个数字。 ５．多处损伤应以作为主要编码，其他损伤则尽可能采用的原则逐个编码。当多处损伤不能确定哪一处损伤更严重时，以作为主要编码。 ６．在手术与操作之间，主要编码一般是选择作为主要编码。在治疗与检查之间，一般要采用作为主要编码。 二选择（１５分） １．对病例主要诊断的指定，应由医治患者的负责填写于病案首页主要诊断栏内（列为第一条） Ａ临床医师Ｂ主治医师Ｃ主任医师Ｄ进修医师 ２．的编码在医院中应不被使用，否则说明医师对患者做人工流产的目的不明确，同时也反映出医院的管理状况，另一方面也反映了编码人员的水平。 Ａ计划生育性流产Ｏ04Ｂ自己不要的流产Ｏ05Ｃ未特指原因的流产Ｏ06Ｄ其他特指原因的流产Ｏ05 ３．消化道间置手术至少要编码的个数是 Ａ二个Ｂ三个Ｃ四个Ｄ五个 ４．复发癌指经过手术治疗或其他方法治疗后再次发生的肿瘤，在编码时按处理。 Ａ继发癌Ｂ原发癌Ｃ恶性变Ｄ复合癌 ５．构成手术名称的主要成分主要有 Ａ（范围）部位＋术式Ｂ（范围）部位＋术式＋入路Ｃ（范围）部位＋术式＋入路＋麻醉方式Ｄ（范围）部位＋术式＋入路＋疾病性质 三判断（１５分） １．糖尿病的并发症需要指出糖尿病的性质才能准备编码。 ２．在手术与操作之间，主要编码一般是选择与主要疾病相关的手术作为主要编码，在治疗与检查之间，一般要采用操作作为主要编码。 ３．在本次医疗事件中，选择对健康危害最严重、花费医疗精力最多、住院

国际疾病分类与手术操作编码培训考试题及答案

国际疾病分类与手术操作编码培训考试题 一填空（3 0分） 1．双重分类指星号和剑号编码。剑号表示疾病的原因，星号表示疾病的临床表现。 2.在编码中，如果遇到编码尾数为.9时，都是说明疾病资料不够完整。 3.负有医疗、研究、教学任务的医院或者三级医院都应尽量将所有 影响患者医疗的情况进行编码，至少要编码5个疾病诊断和3个手术操作名称，除非患者没有存在那么复杂的疾病情况。 4 .肿瘤编码包括部位编码和形态学编码。形态学编码的特点是有M 字母并在其后跟随4个数字，然后是一斜线加一个数字。 5.多处损伤应以最严重的损伤作为主要编码，其他损伤则尽可能采用多数编码的原则逐个编码。当多处损伤不能确定哪一处损伤更严重时，以综合编码作为主要编码。 6 .在手术与操作之间，主要编码一般是选择与主要疾病有关的手术作为主要编码。在治疗与检查之间，一般要采用治疗作为主要编码。 二选择（15分） 1 .对病例主要诊断的指定，应由医治患者的A负责填写于病案首页主要诊 断栏内（列为第一条） A临床医师E主治医师C主任医师D进修医师

2.C的编码在医院中应不被使用，否则说明医师对患者做人工流产的目的不明确，同时也反映出医院的管理状况，另一方面也反映了编码人员的水平。 A计划生育性流产O 04 E自己不要的流产O 05 C未特指原因的流产O 06 D其他特指原因的流产O 05 3.消化道间置手术至少要编码的个数是E A二个E三个C四个D五个 4.复发癌指经过手术治疗或其他方法治疗后再次发生的肿瘤，在编码时按E处理。 A继发癌E原发癌C恶性变D复合癌 5.构成手术名称的主要成分主要有D A （范围）部位+术式 E （范围）部位+术式+入路 C （范围）部位+术式+入路+麻醉方式 D （范围）部位+术式+入路+疾病性质 三判断（1 5分） 1.糖尿病的并发症需要指出糖尿病的性质才能准备编码。 2.在手术与操作之间，主要编码一般是选择与主要疾病相关的手术作为主要编码，在治疗与检查之间，一般要采用操作作为主要编码。X

员工培训的分类与设计

第二节员工培训的分类与设计 一、员工培训的分类 常用的分类方法：根据培训与工作的关系 1.岗前培训 2.在岗培训 3.脱产培训 二、岗前培训的基本理论 （一）岗前培训的的特点 1.基础性培训 2.适应性培训 3.非个性化培训 （二）岗前培训的意义 1.新员工进入群体过程的需要 2.打消新员工对新的工作环境不切实际的期望 3.满足新员工需要的专门信息 4.降低文化冲击的影响 5.避免企业管理人员过多地行使权威 （三）培训的注意事项 1.使用检查表 2.地点的选择 3.确认 三、培训的内容 （一）、岗前培训内容的影响因素 1.企业的生产经营特点 2.企业文化 3.新员工的素质 （二）、岗前培训的常规内容 1.规章制度 2.企业概况 3.企业概况 4.产品知识 5.行为规范 6.共同的价值观 （三）岗前培训的专业内容 1.业务知识 2.技能 3.管理实务 四、员工手册的构成 1.概括介绍本公司 2.企业文化 3.组织结构 4.部门职责 5.政策规定 6.行为规范

能力要求 一、岗前培训的实施方法 二阶段培训和三阶段培训 二、岗前培训的步骤 （一）岗前培训的的设计 1.制定岗前培训计划 2.编写岗前培训提纲 （二）岗前培训的实施 1.准备培训资料 2.岗前培训的的会务准备 3.实施培训 4.考核考试 5.颁发上岗证和上岗通知书 （三）岗前培训内容与效果的跟踪 第二单元在岗培训 一、在岗培训的类别 按培训的目的分： （一）转岗培训 转岗的原因：1.组织原因 2.个人原因 （二）晋升培训 特点：1.以员工发展规划为依据 2.培训时间长、内容广 3.多种培训方法并用 （三）以改善绩效为目的的培训 特点：1.以客观、公正的绩效考核为依据 2.以一对一指导为主要方法 3.任职前培训的延续 （四）岗位资格培训 二、在岗培训的内容 （一）在岗人员管理技能培训 （二）在岗人员专业性技能培训 （三）培训迁移的有效促进 三、在岗培训实施用表 四、培训现场的具体要求 1.保证教学环境良好 2.保证教学设备齐全 3.合理的食宿条件以适应不同层次学员的要求

国际疾病分类及手术与操作编码指导原则

国际疾病分类及手术与操作编码指导原则 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

国际疾病分类及手术与操作编码指导原则 疾病分类 （一）编码查找方法、主导词查找方法 第一步：确定主导词； 第二步：在索引中查找编码； 第三步：核对编码。 确定主导词有九种方法： 1.主要是由疾病诊断中的临床表现担任，常被置于诊断术语尾部； 2.疾病的病因常可作为主导词，不过细菌、病毒虽然是病因，但不能作为主导词，因此 要以临床表现作为主导词； 3.以人名、地名命名的疾病（包括综合症）可以直接查找 4.寄生虫病直接查“侵染”； 5.“综合症”可以直接作为主导词，但以下的修饰词不含有人名、地名； 6.以“病”结尾的诊断，首先要按全名称查找（去除明显的修饰词），如果查不到可以 将“病”作为主导词； 7.第15章妊娠、分娩、产褥期是对其并发症的分类，从时间上可分为三个阶段，妊娠阶 段的并发症主要以“妊娠”作为主导词，分娩阶段的主导词主要以“妊娠”为主导词，产后阶段的并发症主要以“产褥期”为主导词；

8.损伤如果指出了类型如：脱位、撕裂，就要以损伤的类型为主导词，如果指出的是砍 伤、穿刺伤等具有开放性的损伤，要以“伤口”为主导词，没有指出任何情况的以“损伤”为主导词； 9.解剖部位一般不做主导词，但部位作为被修饰词时，可作主导词。 10.ICD—10三部分索引常见主导词： 疾病和损伤性质索引：常采用医学术语、名词或形容词、疾病的临床表现词汇为主导词。药物和化学制剂表索引：采用药物和化学制剂的名称为主导词。 （二）基本编码规则 1、单一编码与多数编码：统计报表只要求一个主要编码，三级医院至少采用5个疾病诊 断编码和3个手术操作名称编码才可以满足各方面的需要。 2、编码级别：有亚目的必须编码至亚目。统计报表只要求编码到亚目。ICD-10中有一些 类目没有亚目编码，如：新生儿破伤风(A33),这时只有编码至类目。对三级医院要求编6位数扩展码，对于手册中没有的疾病编码各医院可以采用临时增加六位数编码。 3、慢性病急性发作：原则上按急性病编码，但对于一些在治疗中没有其他特异性治疗 的，仍将按慢性病编码。例如：慢性支气管炎急性加重要编码于：(未特指的慢性支气管炎中)。 4、怀疑诊断：在病人出院后仍不能做出肯定诊断时，按下列方法处理： ①只有一个怀疑诊断，要假定为实际情况编码，如可疑肝炎，按肝炎编码。

疾病分类编码员考试指导题

24、下列编码中，ICD-10严格规定不能做主要编码的是（B） A、B24 B、B95-B97 C、F05 D、S01 E、Z22 25、急性鼻窦炎，由于流感嗜血杆菌引起的编码为（C） A、J01.9 B、J01.9 B95-B97 C、J01.9 B96.3 D、B96.3 J01.9 E、B96.3 26、HIV病伴弓形体病和隐球菌病的编码是（E） A、B20.7 B、B20.8（HIV病伴弓形体病） C、B20.5（HIV病伴隐球菌病） D、B24（HIV病） E、B20.7 B20.8 B20.5 27、HIV感染伴卡波西肉瘤的编码是（B） A、B24 B、B21.0 C、B24 B21.0 D、B24 C46.9 E、C46.9 B24 28、HIV感染伴卡波西肉瘤和隐球菌病的编码是（E） A、B22.7 B、B21.0（HIV病伴卡波西肉瘤） C、B20.5（HIV病伴隐球菌病） D、B24（HIV病） E、B22.7 B21.0 B20.5 29、某病人在查出HIV阳性之前多年来都进行肺结核的治疗，此次住院除治疗肺结核外，还治疗由HIV引起的伯基特淋巴瘤，他的疾病编码应是（D） A、B24 B、B21.1（HIV病伴伯基特淋巴 瘤） C、A16.2（肺结核病，未提及细 菌学或组织学的证实） D、B21.1和A16.2 E、A16.2和B21.1 30、肿瘤部位编码的编码范围是（C） A、A00-A99 B、A00-B99 C、C00-D48 D、C00-C48 E、C00-C99 31、肿瘤部位编码的第一个分类轴心是 （E） A、部位 B、病因 C、临床表现 D、肿瘤的病理组织学特征 E、肿瘤的动态 32、肿瘤部位编码的第二个分类轴心是 （A） A、部位 B、病因 C、临床表现 D、肿瘤的病理组织学特征 E、肿瘤的动态 33、肿瘤形态学编码代表（D） A、部位 B、病因 C、临床表现 D、肿瘤细胞的结构和形态 E、肿瘤的动态 34、如果没有指明是继发性的肿瘤， 索引中也没有其他说明，则肿瘤按 （A） A、原发性处理 B、继发性处理 C、复发癌处理 D、良性肿瘤处理 E、恶性肿瘤处理 35、应用肿瘤的交搭跨越编码，其前提 是（E） A、原发性肿瘤 B、继发性肿瘤 C、肿瘤复发 D、肿瘤恶性变 E、肿瘤涉及两个或两个以上的 部位，且原发部位不明确 36、关于肿瘤的交搭跨越，描述正确的 是（A） A、如果几个部位编码的类目相 同，则编码到该类目的.8 B、如果几个部位编码的类目相 同，则编码到该类目的.7 C、如果几个部位编码的类目不 相同，则编码到该类目的.8 D、如果几个部位编码的类目不 相同，则编码到该类目的.7 E、如果几个部位编码的类目相 同，则编码到C76.8 37、关于肿瘤的交搭跨越，描述正确的 是（D） A、如果几个部位编码的类目相 同，则按归属的系统分类 B、如果几个部位编码的类目相 同，则编码到该类目的.7 C、如果几个部位编码的类目不 相同，则编码到该类目的.8 D、如果几个部位编码的类目不 相同，则按归属的系统分类 E、如果几个部位编码的类目不 相同，则编码到C76.8 38、某病人患有舌尖部和舌腹面癌 （C02.1、C02.2），目前无法确定原发部 位是舌尖还是舌腹面，且索引中对此情 况没有列举，则应编码为（B） A、C02.1、C02.2 B、C02.8 C、C26.8 D、C02.2 E、C76.8 39、动态未定的肿瘤是指（C） A、肿瘤的病理形态不明确 B、瘤细胞已有转移 C、不能确定瘤细胞是良性还是 恶性 D、瘤细胞局限于起源表浅部位 E、肿瘤未做病理 40、性质未特指的肿瘤是指（E） A、肿瘤的病理形态不明确 B、瘤细胞已有转移 C、不能确定瘤细胞是良性还是 恶性 D、瘤细胞局限于起源表浅部位 E、肿瘤未做病理 41、原位癌是指（D） --

2018年度培训培训计划

沈阳蓝源涂装工程有限公司 2０18年度培训计划

２０18年度培训计划 年度培训计划是企业人力资源规划的重要组成部分,而完善的培训计划对于整个培训工作的成功影响至关重要,现针对201８年制定如下培训计划。 一、培训目标 新员工快速了解及融入到企业文化中；提高现有员工的主观能动性、专业能力、工作胜任力及工作效率;加强管理层的领导力及向心力；提升团队凝聚力及协作能力；营造良好的学习型组织。 二、培训的原则 及时了解员工需求,制定有针对性的培训计划，充分利用碎片时间，保证培训内容的实用性、有效性、持续性。 三、培训的方式 入职培训：新员工入职当天进行,由人事部进行入职培训，讲述公司简介、企业文化、规章制度、福利待遇、办公软件等内容。培训结束后进行考核,根据考核结果确定员工是否进入试用期; 在岗培训：根据部门、岗位、职位不同，进行分阶段、分批次培训；根据不同岗位、职级设置针对性培训内容;根据培训内容的不同，采取内训外训相结合的方式，保证培训质量。 四、培训课程

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五、培训效果的考核与评估 部分课程根据培训内容进行考核，建立培训档案;对每次培训进行效果评估，了解参训者参加培训后的知识技能掌握情况,有利于下一次培训的改进。培训效果评估分为以下几种方式: １、反应评估:根据学员现场的听课反应以及课后调查问卷、面谈观察等方式,综合考评培训PPT的色彩搭配、课程设置、内容是否有待改进。 2、学习保持评估：通过现场提问、笔试、口试、模拟练习与演示、角色扮演、心得报告等方式，衡量学员对培训内容、培训技巧、概念等吸收和掌握程度。 3、行为运用评估：通过调查问卷、行为观察、访谈法、绩效评估等，在员工参加培训后的3个月到半年以后，与学员的直接部门主管沟通，衡量学员参加培训后的行为改变是否是因为培训所致。 4、结果反馈：通过组织绩效指标、生产效率、缺勤率、离职率等方法，在员工参加培训后的半年至一年的时间内,与学员的直接部门主管沟通,衡量培训对公司的业绩带来的影响。 六、附件为培训实施方案 附件一：新员工入职培训 附件二:团队建设 附件三:团队执行力 附件四:中层干部胜任力 附件五:中层干部团队管理 附件六:基层员工胜任力

病案首页手术及操作编码要点汇总

病案首页手术及操作编码要点汇总 在DRGs应用中，主要手术及操作与主要诊断具有同等重要的地位，是直接用于DRGs 分组的核心信息，是区分ADRGs的重要依据。因此，主要手术操作的选择和编码对分组的准确性至关重要。本文根据病案首页手术及操作填写规则，实例讲解手术及操作的编码要点。 一、广义手术包括： 1、外科手术（通常在手术室完成的）； 2、内科非手术性诊断和治疗性操作； 3、实验室检查及少量对标本诊断性操作。 二、主要手术与操作的选择原则 1、针对主要诊断疾病而施行的手术和操作； 2、风险最大、难度最高、花费最多的手术和操作； 3、手术与操作之间，以手术为主；以治疗性操作为主； 4、多个手术与操作，以手术目的为主。 三、病案首页填写手术及操作顺序 1、主要手术或操作：应与主要诊断相对应； 2、其他手术及操作： （1）手术优先，依日期顺序逐一填写； （2）操作在后，依日期顺序逐一填写； （3）治疗性操作在前，诊断性操作在后，依日期顺序逐一填写。 四、影响手术及操作编码的因素 手术及操作名称的各个组成部分都有可能影响到编码，构成手术名称的主要成分有：部位+术式+入路+疾病性质。 例如： 阑尾切除术——部位+术式 肺部分切除术——部位+术式 肛门瘘关闭术——部位+术式+疾病性质 垂体腺瘤切除术，经额针刺——部位+术式+入路+疾病性质 1、解剖部位——手术核心部分 例1： 肺癌切除术 肺病损切除术32.29--开放，32.2003--胸腔镜的 肺节段切除术32.39--开放，32.30--胸腔镜的 肺叶切除术32.49--开放，32.41--胸腔镜的 全肺切除伴纵隔淋巴结清扫32.59--开放，32.50--胸腔镜的 例2： 肝癌切除术 肝病损切除术50.29 肝叶切除术 50.3 全肝切除术 50.4 肝移植50.5 另编：与供者有关的活体移植（有亲缘关系）00.91