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高考物理一轮复习第十二章热学第讲分子动理论内能(新)-课件

高考物理一轮复习第十二章热学第讲分子动理论内能(新)-课件
高考物理一轮复习第十二章热学第讲分子动理论内能(新)-课件

第1讲分子动理论内能

A组基础题组

1.(2015山东济宁质检)关于布朗运动,以下说法正确的是( )

A.布朗运动就是液体分子的扩散现象

B.布朗运动就是固体小颗粒中分子的无规则运动,它说明分子永不停息地做无规则运动

C.布朗运动是悬浮在液体中的固体小颗粒的无规则运动,它是液体分子无规则运动的反映

D.扫地时,在阳光照射下,看到尘埃飞舞,这是尘埃在做布朗运动

2.(多选)下列有关扩散现象与布朗运动的叙述中,正确的是( )

A.扩散现象与布朗运动都能说明分子在做永不停息的无规则运动

B.扩散现象与布朗运动没有本质的区别

C.扩散现象突出说明了物质的迁移规律,布朗运动突出说明了分子运动的无规则性规律

D.扩散现象和布朗运动都与温度有关

3.(2013北京理综,13,6分)下列说法正确的是( )

A.液体中悬浮微粒的无规则运动称为布朗运动

B.液体分子的无规则运动称为布朗运动

C.物体从外界吸收热量,其内能一定增加

D.物体对外界做功,其内能一定减少

4.(2015江苏连云港质检)关于分子运动,下列说法中正确的是( )

A.布朗运动可能是液体分子的热运动,也可能是固体颗粒的运动

B.布朗运动图中不规则折线表示的是液体分子的运动轨迹

C.当分子间的距离变小时,分子间作用力可能减小,也可能增大

D.物体温度改变时,物体分子的平均动能不一定改变

5.下列说法中正确的是( )

A.温度低的物体内能小

B.温度低的物体分子运动的平均速率小

C.做加速运动的物体,由于速度越来越大,因此物体分子的平均动能越来越大

D.外界对物体做功时,物体的内能不一定增加

6.(2016内蒙古赤峰宁城统考)(多选)下列说法中正确的是( )

A.布朗运动并不是液体分子的运动,但它说明分子在永不停息地做无规则运动

B.叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用

C.液晶显示器是利用了液晶对光具有各向异性的特点

D.当两分子间距离大于平衡位置的间距r0时,分子间的距离越大,分子势能越小

7.[2015山东理综,37(1)]墨滴入水,扩而散之,徐徐混匀。关于该现象的分析正确的是。

a.混合均匀主要是由于碳粒受重力作用

b.混合均匀的过程中,水分子和碳粒都做无规则运动

c.使用碳粒更小的墨汁,混合均匀的过程进行得更迅速

d.墨汁的扩散运动是由于碳粒和水分子发生化学反应引起的

8.[2015课标Ⅱ,33(1),5分](多选)关于扩散现象,下列说法正确的是。

A.温度越高,扩散进行得越快

B.扩散现象是不同物质间的一种化学反应

C.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的

D.扩散现象在气体、液体和固体中都能发生

E.液体中的扩散现象是由于液体的对流形成的

9.已知铜的摩尔质量为M(kg/mol),铜的密度为ρ(kg/m3),阿伏加德罗常数为N A(mol-1)。下列判断错误的是( )

A.1 kg铜所含的原子数为

B.1 m3铜所含的原子数为

C.1个铜原子的质量为 (kg)

D.1个铜原子的体积为 (m3)

10.(2016江苏淮安淮海中学一模)(多选)下列说法中正确的是( )

A.只要知道气体的摩尔体积和阿伏加德罗常数,就可以算出气体分子的体积

B.悬浮在液体中的固体微粒越小,布朗运动就越明显

C.由于液体表面分子间距离大于液体内部分子间的距离,液面分子间只有引力,没有斥力,所以液体表面具有收缩的趋势

D.液晶既具有液体的流动性,又具有光学各向异性

11.[2015海南单科,15(1),4分]已知地球大气层的厚度h远小于地球半径R,空气平均摩尔质量为M,阿伏加德罗常数为N A,地面大气压强为p0,重力加速度大小为g。由此可估算得,地球大气层空气分子总数为,空气分子之间的平均距离为。

B组提升题组

12.(2014广东理综,17,6分)(多选)用密封性好、充满气体的塑料袋包裹易碎品,如图所示,充气袋四周被挤压时,假设袋内气体与外界无热交换,则袋内气体( )

A.体积减小,内能增大

B.体积减小,压强减小

C.对外界做负功,内能增大

D.对外界做正功,压强减小

13.(2015河北三市调研)(多选)如图所示,纵坐标表示两个分子间引力、斥力的大小,横坐标表示两个分子间的距离,图中两条曲线分别表示两分子间引力、斥力的大小随分子间距离的变化关系,e为两曲线的交点,则下列说法正确的是( )

A.ab为斥力曲线,cd为引力曲线,e点横坐标的数量级为10-10 m

B.ab为引力曲线,cd为斥力曲线,e点横坐标的数量级为10-10 m

C.若两个分子间距离大于e点的横坐标,则分子间作用力表现为引力

D.若两个分子间距离越来越大,则分子势能亦越来越大

14.(2015山东济南质检)(多选)我国已开展空气中PM2.5浓度的监测工作。PM2.5是指空气中直径等于或小于2.5 μm的悬浮颗粒物,其在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后对人体造成危害。矿物燃料燃烧的排放物是形成PM2.5的主要原因。下列关于PM2.5的说法中正确的是( )

A.PM2.5的尺寸与空气中氧分子的尺寸的数量级相当

B.PM2.5在空气中的运动属于分子热运动

C.PM2.5的运动轨迹只是由大量空气分子对PM2.5无规则碰撞的不平衡决定的

D.倡导低碳生活,减少煤和石油等燃料的使用,能有效减小PM2.5在空气中的浓度

E.PM2.5必然有内能

15.(多选)设某种物质的摩尔质量为μ,原子间的平均距离为d,已知阿伏加德罗常数为N A,则该物质的密度ρ可表示为( )

A.ρ=

B.ρ=

C.ρ=

D.ρ=

16.(多选)两分子间的斥力和引力的合力F与分子间距离r的关系如图中曲线所示,曲线与r轴交点的横坐标为r0。相距很远的两分子在分子力作用下,由静止开始相互接近。若两分子相距无穷远时分子势能为零,下列说法正确的是。

A.在r>r0阶段,F做正功,分子动能增加,势能减小

B.在r

C.在r=r0时,分子势能最小,动能最大

D.在r=r0时,分子势能为零

E.分子动能和势能之和在整个过程中不变

17.[2015江苏单科,12A(2)]在装有食品的包装袋中充入氮气,可以起到保质作用。某厂家为检测包装袋的密封性,在包装袋中充满一定量的氮气,然后密封进行加压测试。测试时,对包装袋缓慢地施加压力。将袋内的氮气视为理想气体,则加压测试过程中,包装袋内壁单位面积上所受气体分子撞击的作用力

(选填“增大”、“减小”或“不变”),包装袋内氮气的内能(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

18.(2015苏北四市联考)(1)已知汞的摩尔质量M=0.20 kg/mol,密度ρ=1.36×104 kg/m3,阿伏加德罗常数N A=6.0×1023 mol-1,将体积V0=1.0 cm3的汞变为V=3.4×103 cm3的汞蒸气,则1 cm3的汞蒸气所含的分子数为。

(2)铁的密度ρ=7.8×103kg/m3、摩尔质量M=5.6×10-2kg/mol,阿伏加德罗常数N A=6.0×1023mol-1。若将铁原子视为球体,铁原子的直径约为。(保留一位有效数字)

19.(2016江苏苏州二模)如果汽缸中被密封的是0.1 g的氢气(H2),且在状态a的体积为V a=3×10-4 m3,求此状态时汽缸内氢气分子间的平均距离(保留一位有效数字,已知阿伏加德罗常数N A=6.0×1023 mol-1,氢气的摩尔质量为2 g/mol)

答案全解全析

A组基础题组

1.C 布朗运动是悬浮在液体中的固体小颗粒的运动,而不是固体分子的运动,但它是液体分子无规则热运动的反映,B项错误,C项正确;扩散现象是一种物质的分子进入另一种物质的过程,不是布朗运动,A项错误;能做布朗运动的颗粒非常小,用肉眼不能直接看到,空中飞舞的尘埃颗粒要大得多,所以不是布朗运动,D项错误。

2.ACD 扩散是物质分子的迁移,布朗运动是宏观颗粒的运动,是两种完全不同的运动,故B错。

3.A 布朗运动是指悬浮在液体(或气体)中的微粒的无规则运动,而不是液体(或气体)分子的运动,故A 选项正确,B选项错误;由热力学第一定律ΔU=W+Q知,若物体从外界吸收热量同时对外做功,其内能也可能不变或减少,C选项错误;物体对外做功同时从外界吸热,其内能也可能增加或不变,D选项错误。

4.C 布朗运动是悬浮在液体中的固体小颗粒的运动,布朗运动图中不规则折线是将间隔相等时间描出的点依次连接起来得到的,不表示液体分子的运动轨迹,A、B错误;当分子间的距离变小时,分子间作用力如果表现为引力,则分子力可能减小,也可能增大,分子间作用力如果表现为斥力,则分子力增大,C正确;温度是分子平均动能的标志,物体温度改变时,物体分子的平均动能一定改变,D错误。

5.D A错是因为没有全面考虑内能是物体内所有分子的动能和势能的总和。温度低只表示物体分子平均动能小,而不表示势能一定也小,也就是所有分子的动能和势能的总和不一定也小,所以选项A是错的。

实际上因为不同物质的分子质量不同,而动能不仅与速度有关,也与分子质量有关,单从一方面考虑问题是不够全面的,所以选项B也是错的。

C错的原因是混淆了微观分子无规则运动与宏观物体运动的差别。分子的平均动能只是分子无规则运动的动能,而物体加速运动时,物体内所有分子均参与物体的整体、有规则的运动,这时物体整体运动虽然越来越快,但并不能说明分子无规则运动的剧烈情况就要加剧。从本质上说,分子无规则运动的剧烈程度只与物体的温度有关,而与物体的宏观运动情况无关。

由于改变物体内能的方式有两种,即做功和热传递。内能是否改变要从这两方面综合考虑。若做功转化为物体的内能等于或小于物体放出的热量,则物体的内能不变或减少。即外界对物体做功时,物体的内能不一定增加,选项D是正确的。

6.ABC 当两分子间距离大于平衡位置的间距r0时,分子力表现为引力,故随分子间的距离增大,分子力做负功,分子势能增大,D错误。

7.bc 墨汁与水混合均匀的过程,是水分子和碳粒做无规则运动的过程,这种运动与重力无关,也不是化学反应引起的。微粒越小、温度越高,无规则运动越剧烈,可见,b、c正确,a、d均错。

8.ACD 扩散现象是分子无规则热运动的反映,C正确,E错误;温度越高,分子热运动越激烈,扩散越快,A 正确;气体、液体、固体的分子都在不停地进行着热运动,扩散现象在气体、液体和固体中都能发生,D正确;在扩散现象中,分子本身结构没有发生变化,不属于化学变化,B错误。

9.B 1 kg铜所含的原子数N=N A=,A正确;同理,1 m3铜所含的原子数N=N A=,B错误;1个铜原子的质量

m0=(kg),C正确;1个铜原子的体积V0==(m3),D正确。故本题选B。

10.BD 由A项中的条件无法求得气体分子的体积,故A错误。由于液体表面分子间距离大于液体内部分子间距离,液面分子间引力大于斥力,所以液体表面具有收缩的趋势,故C错误。

11.答案

2,故大气层的空气总

解析可认为地球大气对地球表面的压力是由其重力引起的,即mg=p

质量m=,空气分子总数N=N A=。由于h?R,则大气层的总体积V=4πR2h,每个分子所占空间设为一个棱长为a的正方体,则有Na3=V,可得分子间的平均距离 a=。

B组提升题组

12.AC 袋内气体与外界无热交换即Q=0,袋四周被挤压时,体积V减小,外界对气体做正功,根据热力学第一定律ΔU=W+Q,气体内能增大,则温度升高,由=常数知压强增大,选项A、C正确,B、D错误。

13.BC 分子引力和分子斥力都随分子间距的增大而减小,随分子间距的减小而增大,但分子斥力变化得更快些;当分子间距为平衡距离r0(数量级为10-10 m)时,分子引力和分子斥力大小相等,分子力为零;当分子间距大于平衡距离r0时,分子引力大于分子斥力,分子力表现为引力;当分子间距小于平衡距离r0时,分子引力小于分子斥力,分子力表现为斥力;所以ab为引力曲线,cd为斥力曲线,e点横坐标的数量级为10-10 m。分子势能随分子间距的变化而发生改变,当分子间距大于r0时,分子势能随分子间距的增大而增大;当分子间距小于r0时,分子势能随分子间距的增大而减小,当分子间距为平衡距离时,分子势能是最小的。若取无穷远处的分子势能为0,则分子间距为平衡距离时,分子势能为负,且最小。故B、C项正确。

14.DE PM2.5的尺寸比空气中氧分子的尺寸大得多,A错误;PM2.5在空气中的运动不属于分子热运动,B 错误;PM2.5的运动轨迹是由大量空气分子对PM2.5无规则碰撞的不平衡和气流的运动决定的,C错误;倡导低碳生活,减少煤和石油等燃料的使用,能有效减小PM2.5在空气中的浓度,PM2.5也具有内能,D、E正确。

15.AB 将分子视为球体模型时,1 mol物质的体积为πd3N A,则ρ==,故A正确。将分子视为正方体模型时,1 mol物质的体积为d3N A,则ρ=,故B正确。

16.ACE 由E p-r图可知:

在r>r0阶段,当r减小时F做正功,分子势能减小,分子动能增加,故选项A正确。

在r

在r=r0时,分子势能最小,动能最大,故选项C正确。

在r=r0时,分子势能最小,但不为零,故选项D错误。

在整个相互接近的过程中分子动能和势能之和保持不变,故选项E正确。

17.答案增大不变

解析对包装袋缓慢施加压力,袋内气体的温度不变,压强增大。所以包装袋内壁单位面积上所受气体

分子的撞击力增大。理想气体的内能由气体分子的动能决定,而温度是分子平均动能的标志,所以,温度不变,气体内能不变。

18.答案(1)1.2×1019个(2)3×10-10 m

解析(1)1.0 cm3的汞的物质的量n=

1 cm3的汞蒸气所含的分子数N=nN A·

解得N=1.2×1019个

(2)取1 mol的铁:则N Aπ=

代入数据得:D=3×10-10 m

19.答案2×10-9 m

解析设氢气分子间的平均距离为d。

0.1 g氢气的分子数为:n=N A

将每个氢气分子所平均占据的空间看成是小立方体,则n×d3=V a,

则得:N A×d3=V a,

代入数据得:×6.0×1023×d3=3×10-4

解得d≈2×10-9 m

2020版高考物理一轮复习第1讲分子动理论内能教案新人教版选修3_3

第1讲分子动理论内能 考点1 微观量的估算 1.分子的两种模型 (1)球体模型直径d=36V π .(常用于固体和液体) (2)立方体模型边长d=3 V0.(常用于气体) 对于气体分子,d=3 V0的值并非气体分子的大小,而是两个相邻的气体分子之间的平 均距离. 2.与阿伏加德罗常数有关的宏观量和微观量的计算方法 (1)宏观物理量:物体的质量m,体积V,密度ρ,摩尔质量M mol,摩尔体积V mol. (2)微观物理量:分子的质量m0,分子的体积V0,分子直径d. (3)宏观量、微观量以及它们之间的关系.

1.(多选)钻石是首饰和高强度钻头、刻刀等工具中的主要材料,设钻石的密度为ρ(单位为kg/m 3 ),摩尔质量为M (单位为g/mol),阿伏加德罗常数为N A .已知1克拉=0.2克,则( ACE ) A .a 克拉钻石所含有的分子数为0.2aN A M B .a 克拉钻石所含有的分子数为 aN A M C .每个钻石分子直径的表达式为36M ×10-3 N A ρπ(单位为m) D .每个钻石分子直径的表达式为6M N A ρπ (单位为m) E .每个钻石分子的质量为M N A 解析:a 克拉钻石的摩尔数为 0.2a M ,则所含分子数为0.2a M N A ,A 正确,B 错误;每个钻石 分子的体积为M ×10-3ρN A =16πd 3 ,则其直径为36M ×10-3 N A ρπ(m),C 正确,D 错误;每个钻石分子 质量为M N A ,E 正确. 2.很多轿车为了改善夜间行驶时的照明问题,在车灯的设计上选择了氙气灯,因为氙气灯灯光的亮度是普通灯灯光亮度的3倍,但是耗电量仅是普通灯的一半,氙气灯使用寿命则是普通灯的5倍,很多车主会选择含有氙气灯的汽车.若氙气充入灯头后的容积V =1.6 L ,氙气密度ρ=6.0 kg/m 3 ,氙气摩尔质量M =0.131 kg/mol ,阿伏加德罗常数N A =6×1023 mol -1 .试估算:(结果保留一位有效数字) (1)灯头中氙气分子的总个数N ; (2)灯头中氙气分子间的平均距离. 解析:(1)设氙气的物质的量为n , 则n = ρV M ,氙气分子的总个数N =ρV M N A ≈4×1022 个. (2)每个分子所占的空间为V 0=V N 设分子间平均距离为a ,则有V 0=a 3 ,

分子运动论内能

分子运动论内能复习学案 一、教学目标 知识与技能:1会用分子热运动的观点解释生活中的一些现象。 ?2掌握改变物体内能的两种方式;能够区分内能与温度的关系。 ?3知道比热容是物质的属性,会运用公式进行热量的相关计算。 过程与方法:基础知识的讲解与深入,知识重难点区分和概括总结,典型例题分析,巩固训练强化解题技巧,课后习题锻炼独立解题力。 情感态度与价值观:关注学生内心感受,培养学生学习的主动性,引发物理学习兴趣。培养同学认真的学习态度。 二、教学重点与难点 重点:区分内能、热量、温度三者的区别与联系,理解比热容的概念并学会做相关的计算题。 难点:区分内能、热量、温度三者的区别与联系,理解比热容的概念并学会做相关的计算题。 教学过程 知识清单 一、分子热运动(分子动理论) 1、物质由构成 2、扩散现象:不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象。扩散现象说明: (1)分子间有; (2)一切物质的分子都在不停做运动; (3)扩散与有关 3、分子间存在着相互作用的和。 二、内能 1、定义:物体内部分子无规则运动的和的总和叫做内能。 2、特点:一切物体任何时候都有内能。 3、内能的主要影响因素: (1)温度:同一物体,温度越高,内能越。 (2)质量:温度相同、物态相同的情况下,质量越大的物体内能。 (3)状态:冰融化成水,温度不变,但要吸收热量,内能。 4、改变物体内能的方法:和。 三、比热容(C) 1、比热容是物质的一种 ,只与物质的种类,状态有关,不同物质的比热容一般。(特例:冰和煤油比热容一样)

2、热量的计算:。 3、水的比热容大,吸热能力;水的比热容大,温度变化(温差)。 考点梳理 考点一、分子热运动 例1.下列哪种现象不能用分子动理论来解释() A.走进花园闻到玫瑰花香 B.放入水中的糖块会使水变甜 C.天空中飞舞的雪花 D.水和酒精混合后总体积变小 例2.在苹果园中,会闻到苹果的清香味儿,说明分子在不停地;把两个铅 块紧压在一起,结合成一个整体,需要用足够大的力才能把它们拉开,说明分子之间存在。 考点二、内能 例3.冬天,路上的行人一边搓手,一边对着手哈气,从而使手感到暖和。“搓手”是通过改 变内能,“哈气”是通过改变内能。 例4、下列关于物体内能的说法中正确的是() A.物体运动速度越大,内能越大 B.静止的物体没有动能,但有内能 C.内能和温度有关,所以0℃的水没有内能 D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大 考点三、比热容 例5、旅游景区“金沙滩”烈日下湖边的沙子热得烫脚,而湖水却是冰凉的,这是因为() A.水的温度变化较大 B.水的比热容较大 C.水吸收的热量较多 D.沙子的比热容较大 例6、一瓶水喝掉一半后,质量减小,体积减小,比热容。质量为2Kg的水温 度从20 ℃升高到70 ℃,所吸收的热量是 J 考点四、实验探究 比较不同物质吸热的能力 【实验装置】如右图 【测量器材】测温度:______,测时间: 。 【实验关键】 (1)实验设计:加热质量_____的水和食用油,升高_____的温度,比较加热时间。 小组液体名称质量m/g 初温t1/℃末温t2/℃通电时间 t/min 1组水60 20 45 6 2组食用油60 20 45 4 (2)分析现象得出:质量相同的水和油,升高相同的温度, 要吸收更多的热量。 (3)通过实验可以得到不同物质的吸热能力是不同的,物质的这种特性用这个物 理量来描述。 课堂练习 1.茉莉花开的季节,走近花园就能闻到扑鼻的花香,这是因为()

(山东专用)2020版高考物理一轮复习 第1节 分子动理论 内能练习(含解析)新人教版选修3-3

第1节分子动理论内能 1.(多选)布朗运动是生物学家布朗首先发现的物理现象,成为分子动理论和统计力学发展的基础.下列关于布朗运动的说法正确的是( CD ) A.布朗运动就是小颗粒分子的运动 B.悬浮在液体中的小颗粒不停地无规则互相碰撞是产生布朗运动的原因 C.在尽量排除外界影响的情况下(如振动、液体对流等),布朗运动依然存在 D.布朗运动的激烈程度与颗粒大小、温度有关 解析:布朗运动是固体颗粒的运动,为宏观运动,不是单个分子的运动,故A错误;悬浮小颗粒受到周围液体分子的无规则碰撞,若各个方向的碰撞效果不平衡,就导致了小颗粒的布朗运动,故B错误;布朗运动的激烈程度受外界因素的影响,但布朗运动始终是存在的,故C正确;温度越高,液体分子的无规则运动越剧烈,布朗运动也就越明显,颗粒越小,在某一瞬间跟它相撞的分子数越少,撞击的不平衡性越明显,布朗运动越明显,D正确. 2.(多选)现在有质量是18 g的水、18 g的水蒸气和32 g的氧气,在它们的温度都是100 ℃时( AC ) A.它们的分子数目相同,分子的平均动能相同 B.它们的分子数目相同,分子的平均动能不相同,氧气的分子平均动能大 C.它们的分子数目相同,它们的内能不相同,水蒸气的内能比水大 D.它们的分子数目不相同,分子的平均动能相同 解析:三种物质的物质的量相同,故分子数目相同,三种物质的温度相同,分子平均动能相同,故A正确,B,D错误;100 ℃时,水蒸气的分子势能大于水的分子势能,分子平均动能相同,故水蒸气的内能比水的内能大,C正确. 3.(2019·河北衡水模拟)(多选)下列说法正确的是( AD ) A.生产半导体器件时,需要在纯净的半导体材料中掺入其他元素,这可以在高温条件下利用分子的扩散现象来实现 B.布朗运动就是液体分子的无规则热运动 C.根据氙气的密度和氙的摩尔质量,则可以计算出阿伏加德罗常数 D.扩散现象说明分子之间存在空隙,同时分子在永不停息地做无规则运动 解析:生产半导体器件时,需要在纯净半导体材料中掺入其他元素,这可以在高温条件下通过分子的扩散来完成,故A正确;布朗运动是悬浮在液体中固体微粒的运动,是因为其周围液体分子的碰撞造成的,故布朗运动是液体分子无规则热运动的反映,故B错误;根据氙气的分子质量和氙的摩尔质量,则可以计算出阿伏加德罗常数,故C错误;扩散现象说明分子之间存在空隙,同时分子在永不停息地做无规则运动,故D正确. 4.(多选)两个相距较远的分子仅在分子力作用下由静止开始运动,直至不再靠近.在此过程中,下列说法正确的是( BC ) A.分子力先增大,后一直减小 B.分子力先做正功,后做负功 C.分子动能先增大,后减小 D.分子势能先增大,后减小 解析:分子力随分子间距离变化的图像如图,根据图像可知,分子间距离减小过程中,分子力先增大,后减小,再增大,A错误;靠近过程中,分子力先为引力,后为斥力.为引力时,分子力

分子动理论和内能

第一章 分子动理论和内能 第1节 分子动理论 知识要点 1.物体是由大量分子组成的(1)物质是由 分子组成的,分子能 物质原来的性质。 (2)分子非常小。如果把分子看成小球,直径大约只有10 —10 。一颗小露珠就有1021个水分子。假 如有一个微小动物,每秒钟喝去10万个水分子,要用 年(1年=3 1×08 s )才能喝完一颗小露珠。 2.分子在永不停息地做无规则运动(1)由于分子 ,某种物质逐渐 到另一种物质中的现象叫做扩散。 (2)花香扑鼻,说明 有扩散现象;在汤中放盐,整锅汤都有咸味,说明 有扩散现象; 把铅片和金片磨光压在一起,室温下5年后它们互相渗透可达 1 cm 深,说明 有扩散现象 (3)构成物质的分子都在永不停息地 ,分子具有 能。 3.分子之间存在着相互作用力(1)固体很难被分开,说明分子间存在相互作用的 ;固体和液体的体积很难压缩,说明分子间存在相互作用的 。分子间距离变大时,分子力表现为 ,分子间距离变小时,分子力表现为 。分子间的引力和斥力同时存在的。(2)在固体中,分子力的作用比较强,因而,固体有一定的 和 ;在液体中,分子力的作用较弱,因而,液体没有确定的形状,但占有一定的 ;在气体中,分子力的作用更弱,因而,气体没有固定的 ,也没有确定的 。 特别提醒 1.分子十分微小,数目十分巨大,但分子间有间隙。 2.物质三态,其区别就在于三态中分子间的相互作用和分子的运动状态不同。 互动课堂 例1 关于扩散现象,下列说法中正确的是( ) A 气体之间可以发生扩散现象,固体、液体之间不发生扩散 B 扩散现象表明分子间存在斥力 C 扩散现象表明分子在永不停息地运动 D 冬天,雪花漫天也是扩散现象 【课堂笔记】 (此处留4行空行) 变式训练1 下列现象中,不能说明.... 分子永不停息地做无规则运动的是( ) A 香水瓶打开盖后,满屋充满香气 B 太阳光下,能看到尘土飞扬 C 衣箱内的樟脑丸不断变小,箱子内充满樟脑气味 D 花开时花香满园 变式训练2 (08福州)建筑、装饰、装修等材料会散发甲醒、苯等有害气体而导致室内空气污染。成为 头号“健康杀手”。此现象表明分子在永不停息地做 。 例2 关于分子间的相互作用力,下列说法中正确的是( ) A .破镜难圆,是因为分子间有相互作用力 B .气体很容易被压缩,是因为气体分子没有相互作用力

2020九年级物理分子动理论与内能测试题及答案(B)

一、选择题: 1.将一滴红墨水滴入一杯清水中,一段时间后整杯水 都变红了.下列说法正确的是() A.如果水的温度为0℃,就不会发生这种现象 B.这是扩散的现象,它只发生在液体和气体中 C.这是扩散的现象,它表明分子在不停地做无规则 运动 D.如果水的温度越低,扩散将进行得越快 2.下列事例中,用做功方法改变物体内能的是()A.酒精涂在手上觉得凉B.冬天晒太阳,人感到暖和 C.锯木头时,锯条会发烫D.烧红的铁块温度逐渐降低 3.炎热的盛夏,人站在水中时感觉凉爽,而当人赤脚走在沙土上时却感到烫脚,这主要是因为水和沙具有不同 的() A.热量 B.内能 C.比热容 D.密度 4.在下列过程中,利用热传递改变物体内能的是

() A .钻木取火 B .用锯锯木板,锯条发热 C .用热水袋取暖 D .两手互相搓搓,觉得暖和 5.温度是反映物体冷热程度的物理量,冷热程度能反映的是() A.物体运动时速度的大小B.燃料热值的大小 C.物体内分子热运动的剧烈程度D.分子势能的大小 6.下列说法中正确的是() A、萝卜放在泡菜坛里会变咸,这个现象说明分子在 永不信息地做无规则运动 B、两块表面干净的铅块压紧后会结合在一起,说明 分子间存在斥力 C、锯木头时锯条会发热,这是通过热传递使锯条的 内能发生了改变 D、分子间的距离增大时,引力变大和斥力变小 7.关于比热容,下列说法正确的是()

A.比热容大的物体吸收的热量多 B.一桶水的比热容比一杯水的比热容大 C.温度高的铁块比温度低的铁块比热容大 D.比热容是物质的特性之一 8.下列哪个现象可以说明分子是在不停地做热运动的() A.水从高处向低处流B.风吹树叶动 C.尘土飞扬D.公园里花香四溢 9.一箱汽油用掉一半后,关于它的说法正确的是 () A、它的密度变为原来的一半 B、它的比热容变为原来的一半 C、它的热值变为原来的一半 D、它的质量变为原来的一半 10.铜的比热容是铅的比热容的3倍。质量相同的铜块和铅块,若它们升高的温度之比为1∶2,则它们吸热之比为() A.2∶3 B.3∶2 C.6∶1 D.1∶6

新课改瘦专用高考物理一轮复习第十二章第1节分子动理论内能学案含解析

新课程标准核心知识提炼 1.了解分子动理论的基本观点及相关的实验证据。 2.通过实验,了解扩散现象。观察并能解释布朗运动。了解分子运动速率的统计分布规律,知道分子运动速率分布图像的物理意义。 3.了解固体的微观结构。知道晶体和非晶体的特点。能列举生活中的晶体和非晶体。通过实例,了解液晶的主要性质及其在显示技术中的应用。 4.了解材料科学的有关知识及应用,体会它们的发展对人类生活和社会发展的影响。 5.观察液体的表面张力现象。了解表面张力产生的原因。知道毛细现象。 6.通过实验,了解气体实验定律,知道理想气体模型,能用分子动理论和统计观点解释气体压强和气体实验定律。 7.知道热力学第一定律。通过有关史实,了解热力学第一定律和能量守恒定律的发现过程,体会科学探索中的挫折和失败对科学发现的意义。 8.理解能量守恒定律,能用能量守恒的观点解释自然现象。体会能量守恒定律是最基本、最普遍的自然规律之一。 9.通过自然界中宏观过程的方向性,了解热力学第二定律。 10.了解自然界中存在多种形式的能量。知道不同形式的能量可互相转化,在转化过程中能量总量保持不变,能量转化是有方向性的。 11.知道利用能量是人类生存和社会发展的必要条件之一,人类利用的能量来自可再生能源和不可再生能源。 12.知道合理使用能源的重要性,具有可持续发展观念,养成节能的习惯。 13.收集资料,讨论能源的开发与利用所带来的环境污染问题,认识环境污染的危害,思考科学·技术·社会·环境协调发展的关系,具有环境保护的意识和行动。分子动理论 扩散现象布朗运动分子运动速率的统计分布规律 固体的微观结构晶体和非晶体 液晶的性质和应用液体的表面张力现象气体实验定律 理想气体模型 热力学第一定律能量守恒定律 热力学第二定律能量转化的方向性 合理使用能源的重要性 实验:用油膜法估测分子的大小 实验:探究气体压强与体积的关系 新课改瘦专用高考物理一轮复习第十二章第1节分子动 理论内能学案含解析 第1节分子动理论内能

分子动理论与内能知识点归纳与对应练习题

第一章:分子动理论与内能 第一节分子动理论 知识点一:分子动理论 分子动理论的内容:__________________________________;__________________________ ___________________________;_______________________________. 1.对下列现象的解释,正确的是 ( ) A.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息的运动 B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力 C. 用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙 D. 铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力 2.下面四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是( ) 3.下列现象中不能 ..用分子动理论的观点解释的是( ) A.酒香不怕巷子深 B. 金块和铅块紧压在一起,过几年后发现铅中有金,金中有铅 C. 沙尘暴起,尘土满天 D. 衣橱里的樟脑球会逐渐变小 4.下列说法不正确的是() A、水和酒精混合后体积减小说明分子间有空隙 B、裂开的橡胶鞋可以用101胶水将其粘起来说明分子间有斥力 C、进入化学实验室时闻到浓浓的氯气味说明分子是运动的。 D、分子是保持物质化学性质的最小微粒.首先提出分子概念的科学家是汤姆生。 5.“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时,镜子断裂处的绝大多数分子间距离较,分子之间几乎没有的作用. 6.刘方学习了分子动理论的知识后,知道了分子动理论的内容为: A、物体是由大量的分子组成; B、分子都在不停地做无规则运动; C、分子间存在着引力和斥力. 于是他准备了一个实验如图所示:把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下 面,使玻璃板刚好和水面接触,再慢慢地提起弹簧测力计,那么你看到这里时, 请提出你的猜想.刘方可能是要验证上述分子动理论的内容(填序号). 可能看到的现象是: 结论是:.

2019版高考物理大一轮复习第十三章热学课时达标34分子动理论内能

课时达标第34讲分子动理论内能 [解密考纲]掌握分子动理论的基本内容;知道内能的概念;会分析分子力、分子势能随分子间距离的变化. 1.关于物体的内能,以下说法正确的是( C) A.不同物体,温度相等,内能也相等 B.所有分子的势能增大,物体内能也增大 C.温度升高,分子平均动能增大,但内能不一定增大 D.只要两物体的质量、温度、体积相等,两物体的内能一定相等 解析不同物体,温度相等,分子平均动能相等,分子动能不一定相等,不能说明内能也相等,选项A错误;所有分子的势能增大,不能反映分子动能如何变化,不能确定内能也增大,选项B错误;两物体的质量、温度、体积相等,但其物质的量不一定相等,不能得出内能相等.选项D错误,C正确.2.(多选)雾霾天气造成城市里大面积低能见度的情况.在早上或夜间相对湿度较大的时候,形成的是雾;在白天气温上升、湿度下降的时候,逐渐转化成霾.这种现象既有气象原因,也有污染排放原因.2013年1月9日以来,全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染中,中央气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警,13日10时北京甚至发布了北京气象史上首个雾霾橙色预警.从东北到西北,从华北到中部导致黄淮、江南地区,都出现了大范围的重度和严重污染.下列有关说法中正确的是( BD) A.雾霾天气时,空气中的微粒做布朗运动 B.雾霾天气时,空气中的微粒做机械运动 C.一定质量0 ℃水的分子势能比0 ℃冰的分子势能小 D.一定质量0 ℃水的分子势能比0 ℃冰的分子势能大 解析布朗运动是悬浮在液体或气体中的固体小颗粒的无规则运动,雾霾中的微粒在空气流动下有规律地做机械运动,选项A错误,B正确;0 ℃的水放出热量凝结成0 ℃的冰,所以一定质量0 ℃水的分子势能比0 ℃冰的分子势能大,选项C错误,D正确. 3.气体能够充满密闭容器,说明气体分子除相互碰撞的短暂时间外( C) A.气体分子可以做布朗运动 B.气体分子的动能都一样大 C.相互作用力十分微弱,气体分子可以自由运动 D.相互作用力十分微弱,气体分子间的距离都一样大 解析气体能充满密闭容器的原因是:气体分子间的距离大于10-10m,相互作用力十分微弱,气体分子做无规则的自由运动,选项C正确;布朗运动研究的是悬浮在液体或气体中的固体微粒的无规则运动,而不是液体分子或气体分子的运动,选项A错误;由于气体分子的运动及相互的碰撞,会使分子间的距离和速率时刻发生变化,所以选项B、D错误. 4.(2017·上海嘉定区模拟)铜摩尔质量为M,密度为ρ,阿伏加德罗常数为N A.1个铜原子所占的体积是( A)

初中物理分子动理论与内能知识点精华

分子动理论 扩散:由于分子运动,某种物质逐渐进入另一种物质中的现象。 扩散现象说明了:分子在不停地做无规则运动;分子之间有间隙。 扩散现象发生的快慢,与物质本身、物质温度有关。 分子运动与机械运动的区别:看运动的是宏观物体还是微观分子。 扩散现象只能发生在不同的物质之间,且要相互接触。 分子间引力和斥力都随分子间距增大而减小,随分子间距减小而增大。 当分子间距等于分子间平衡距离时,分子间引力等于斥力; 当分子间距大于分子间平衡距离时,分子间作用力主要表现为引力,即引力大于斥力; 当分子间距小于分子间平衡距离时,分子间作用力主要表现为斥力,即斥力大于引力。固体和液体很难被压缩,就是因为此时分子之间是斥力起主要作用。 当分子间距大于分子间平衡距离的10倍时,分子之间的作用力十分微弱,可忽略不计。 判断:用手捏海绵,海绵体积变小了,说明分子间有间隙。 固体分子之间的距离较小,分子间的作用力很大,因此能保持一定的形态、体积。 液体分子间的作用力比固体小,故液体有一定的体积,无一定的形状,有流动性,不易被压缩。 气体分子之间的距离较大,分子间的作用力很小,故气体无一定的体积,也无一定的形状。 物质三态:气态、液态、固态的区别就在于三态中分子之间的相互作用和分子的运动状态不同。 分子动理论的基本内容: 物体是由大量分子组成的;分子都在不停地做无规则运动;分子间存在着引力和斥力。 分子都在不停地做无规则运动——故分子具有动能; 分子之间有间隙,分子间存在着相互作用力——故分子具有势能。 内能与热量 温度:表示物体的冷热程度,是分子运动剧烈程度的标志。 热运动:物体内部大量分子的无规则运动。 内能:物体内所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和。 一切物体在任何情况下都具有内能。 内能是物体的内能,不是个别分子或少数分子所具有的,而是物体内所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和,故单纯考虑一个分子的动能和势能是没有意义的。

分子动理论和内能

中考题分类汇编(68套,有答案)分子动理论及内能3.(2011沈阳)沈阳市禁止在公共场所吸烟。当有人在你身边吸烟时,你会闻到烟味,这是因为 ( D ) A.分子很小 B.分子间有引力 C.分子间有斥力 D.分子在不停地做无规则运动 1.(2011陕西)双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料,以下说法正确的是 A.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多 B.以天然气为燃料,汽车发动机的效率可以达到100% C.在压缩冲程中,燃料混合物的温度升高,内能增大 D.汽油与天然气相比,燃烧时汽油对环境的污染较小 2.【答案】C 【解析】燃料的热值越大,说明单位质量燃料燃烧时放出的热量越多,选项A错误;以天然气为燃料,汽车发动机的效率一定小于100%,选项B错误;在压缩冲程中,外界对燃料混合物做功,燃料混合物的温度升高,内能增大,选项C正确;汽油与天然气相比,燃烧时汽油对环境的污染较大,选项D错误。 18、(2011天津)如图10、试管内水蒸气将塞子推出的过程,水蒸气的 能转化为塞子的机械能。四冲程汽油机工作过程 中的冲程与上述能量转化过程相同。内做功 11、(2011吉林)如图4所示,用铁锤连续敲打铁块,铁块变热,内能;铁块的内能是通过的方式改变的。增大做功 2、(2011吉林)能说明分子不停地运动的现象是(A) A、花香四溢 B、漫天沙尘 C、落叶纷飞 D、细雨绵绵 27.(2011柳州)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图l0所示的实验。 实验数据记录如下表。 (1)从表中数据可知,水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”). (2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,

2021版高三物理一轮复习选修3-3热学第1讲分子动理论内能

[高考导航] 考点内容要求 全国卷三年考情分析 201720182019 分子动理论与统计观点分子动理论的基本观 点和实验依据 Ⅰ Ⅰ卷·T33(1): 分子动理论、 温度 T33(2):活塞 封闭的两部 分气体的状 态变化 Ⅱ卷·T33(1): 内能、热力学 第一定律 T33(2):热气 球的受力平 衡 Ⅲ卷·T33(1):p -V图象、热 力学第一定 律 T33(2):水银 封闭气体的 状态变化 Ⅰ 卷·T33(1):V -T图象、热 力学第一定 律 T33(2):理想 气体实验定 律 Ⅱ卷·T33(1): 实际气体的 内能 T33(2):查理 定律、盖—吕 萨克定律 Ⅲ卷·T33(1):p -V图象、热 力学第一定 律 T33(2):玻意 耳定律 Ⅰ卷·T33(1): 热力学第一 定律、压强及 其相关知识 T33(2)气体定 律的应用 Ⅱ卷·T33(1): 气体压强的 微观解释、 p-V图象 T33(2):力的 平衡条件、玻 意耳定律的 应用 Ⅲ卷·T33(1): 用油膜法估 算分子大小 的实验 T33(2):气体 实验定律的 应用 阿伏加德罗常数Ⅰ 气体分子运动速率的 统计分布 Ⅰ 温度、内能Ⅰ 固体、液体与气体固体的微观结构、晶 体和非晶体 Ⅰ液晶的微观结构Ⅰ液体的表面张力现象Ⅰ气体实验定律Ⅱ理想气体Ⅰ饱和蒸汽、未饱和蒸 汽、饱和汽压 Ⅰ相对湿度Ⅰ 热力学定律与能量守恒热力学第一定律Ⅰ能量守恒定律Ⅰ 热力学第二定律Ⅰ 实验用油膜法估测分子的大小(说明:要求会正确使用温度计)

第1讲分子动理论内能 知识要点 一、分子动理论 1.物体是由大量分子组成的 (1)分子的大小 ①分子直径:数量级是10-10m; ②分子质量:数量级是10-26 kg; ③测量方法:油膜法。 (2)阿伏加德罗常数:1 mol任何物质所含有的粒子数,N A=6.02×1023mol-1。 2.分子热运动:一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动。 (1)扩散现象:相互接触的不同物质彼此进入对方的现象。温度越高,扩散越快,可在固体、液体、气体中进行。 (2)布朗运动:悬浮在液体(或气体)中的微粒的无规则运动,微粒越小,温度越高,布朗运动越显著。 3.分子力: 分子间同时存在引力和斥力,且都随分子间距离的增大而减小,随分子间距离的减小而增大,但总是斥力变化得较快。 图1 (1)r=r0,F引=F斥,F=0。 (2)r>r0,F引>F斥,F为引力。 (3)r<r0,F引<F斥,F为斥力。 二、温度 1.意义:宏观上表示物体的冷热程度(微观上表示物体中分子平均动能的大小)。 2.两种温标

分子动理论、内能及其应用

(考查范围:分子动理论、内能及其应用) 姓名_____________ 班级___________ 得分____________ 一、填空题(本题包含21小题) 1.(05沈阳市(非课改区))用修正液覆盖错字时,常闻到 刺鼻的气味,这是由于________________的原因. 2.(05安徽省)如图所示,在分别盛有冷水和热水的杯 中,各滴入一滴墨水,从看到的现象可以推断:分子 的运动随着而加剧。 3.(05苏州市)将50mL的水和50mL酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将_ _____(选填"大于""等于"或"小于")100mL,上述现象说明分子之间有_____. 4.(04北京东城区)俗话说:"破镜不能重圆".这是因为镜破处分子间的距离都 ___________(填"大于""小于""等于")分子直径的10倍以上,分子间相互吸 引的作用微乎其微. 5.(05广西河池)如图所示,甲给少量碘微微加热,看到 的现象属于_________现象;乙分别往热水和冷水中滴 入几滴红墨水,所看到的现象说明,温度越高, ______________就越快。 6.(05桂林课改区)吸烟有害健康。在空气不流通的房间 里,只要有一个人吸烟,整个房问就会充满烟味,这表明分子在___________ _______。在公共场所,为了他人的健康,请你给吸烟者提出一条合理的建议: ______________________________. 7.(05芜湖市)有一种气体打火机,内装燃料是液态丁烷。通常情况下,丁烷是 气体,人们是用的方法将其变为液态的.从微观角度看, 丁烷能从气态变为液体说明丁烷分子. 8.(05南京市)诗句"掬水月在手,弄花香满衣"("掬"意为"捧")所包含的物理知 识有_____________和___________________. 9.(05上海市)白天,太阳能热水器中水的温度升高,水的内能_________(选 填"减少"、"不变"或"增加"),这是通过___________的方法改变了它的内能。 10.(04重庆北碚)做功和热传递都可以改变物体的内能。给自行车轮胎打气的气 筒连续使用一段时间就会发热,这是由于_________ 使气筒的内能________ (第二空选填"减少"或"增加") 11.(05哈尔滨市)电冰箱里的压缩机在压缩某种液体的蒸气时,蒸气温度升高, 这是用________的方法增加了蒸气的内能.饮料放进冰箱后温度降低是用 _______的方法减少了饮料的内能. 12.(04湖北宜昌)冬天,双手反复摩擦,手会感到暖和;用嘴对着双手"呵气", 手也会感到暖和。前者是利用__________方式增加了手的内能,后者是利用 _________方式增加了手的内能。 13.(05湖北黄冈)制冰厂工人,用冰钩夹着巨大的冰砖 轻松在地上拖行,是因为冰砖在滑行过程中,底面的冰 由于克服_________而使它的_________,冰_________ (选填物态变化名称)成水,从而减小了与地面间的___ ____________. 14.(05德阳课改区)质量为2kg的水在太阳的照射下,温度 升高5℃,水吸收的热量为_____________J。这是通过_________的方法改变了 水的内能。(C水=4.2×103J/kg·℃) 15.(05宿迁市)比热容是物质的一种特性。用同种物质制成两个质量不等的物 体,其比热容(填"相同"或"不同")。质量均为1kg的铜块[ c 铜= 3.9×10 2 J / (kg·℃ ) ] 和铅块 [ c 铅= 1.3×10 2 J / ( kg·℃ ) ] , 如吸收了相等的热量,则铜块与铅块升高的温度之比为;若铜块温度 升高了100℃,则它吸收了 J的热。 16.(04长沙)汽油的热值是4.6×107J/kg,现有汽油500g,若燃烧一半,剩余汽 油的热值是_____________J/kg. 17.(05天津市)单缸内燃机飞轮转速为3000r/min,那么,每秒钟燃气推动活塞 做功的次数为__________次。 18.(04吉林)汽油机的工作过程由吸气、_________、做功、排气四个冲程组成, 其中将内能转化为机械能的是_________ 冲程. 19.(05辽宁十一市(非课改区))图中甲、乙两图所示的是汽油机一个工作循环的 两个冲程,其中图_______是将内能转化为机械能的冲程,图_________是将机 械能转化为内能的冲程。

第1节 分子动理论 内能

选修3-3 第1节分子动理论内能 基础必备 1.(2019·广东揭阳模拟)(多选)以下说法正确的是( ACD ) A.物质是由大量分子组成的 B.-2 ℃时水已经结为冰,部分水分子已经停止了热运动 C.温度越高,分子的平均动能越大 D.分子间的引力与斥力都随分子间距离的增大而减小 E.扩散现象和布朗运动的实质是相同的,都是分子的无规则运动 解析:根据分子动理论知,物质是由大量分子组成的,A正确;-2 ℃时水已经结为冰,虽然水分子热运动的剧烈程度降低,但不会停止热运动,B错误;温度是分子平均动能的标志,温度越高,分子的平均动能越大,C正确;分子间的引力与斥力都随分子间距离的增大而减小,而斥力比引力减小得快,D正确;扩散现象是分子的运动,布朗运动不是分子的运动,但间接地反映了分子在做无规则运动,E错误. 2.(2019·安徽皖南八校三模)(多选)下列说法正确的是( BCD ) A.气体的温度升高,每个气体分子运动的速率都增大 B.分子间引力和斥力同时存在,都随距离增大而减小,但斥力变化更快 C.附着层内分子间距离小于液体内部分子间距离时,液体与固体间表现为浸润

D.已知阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和密度,可算出该气体分子间的平均距离 E.由热力学第一定律可知做功不一定改变内能,热传递也不一定改变内能,但同时做功和热传递一定会改变内能 解析:温度是分子平均动能的标志,气体温度升高,分子的平均动能增加,分子的平均速率增大,不是每个气体分子运动的速率都增大,故A 错误;根据分子力的特点可知,分子间引力和斥力同时存在,都随距离增大而减小,但斥力变化更快,故B正确;附着层内分子间距离小于液体内部分子间距离时,附着层内分子间作用表现为斥力,附着层有扩展趋势,液体与固体间表现为浸润,故C正确;知道阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和密度,可求出气体的摩尔体积,然后求出每个气体分子占据的空间大小,从而能求出气体分子间的平均距离,故D正确;做功与热传递都可以改变物体的内能,但同时做功和热传递,根据热力学第一定律可知,不一定会改变内能,故E错误. 3.(多选)下列说法中正确的是( ADE ) A.水中的花粉颗粒在不停地做无规则运动,反映了液体分子运动的无规则性 B.压缩气体、液体和固体需要用力,都是因为分子间存在斥力的缘故 C.水和酒精混合总体积会变小,说明分子之间有引力 D.拉伸和压缩固体都会使固体内分子势能增大 E.衣柜中充满卫生球的气味,是因为卫生球发生了升华和扩散现象 解析:水中的花粉颗粒在不停地做无规则运动,反映了液体分子运动

分子动理论和内能.

第一章分子动理论和内能 第1节分子动理论 知识要点 1物体是由大量分子组成的(1)物质是由分子组成的,分子能物质原来的性质。 (2)分子非常小。如果把分子看成小球,直径大约只有10—10。一颗小露珠就有1021个水分子。假 如有一个微小动物,每秒钟喝去10万个水分子,要用____________ 年(1年=一 X 08s)才能喝完一颗小露 3 珠。 2.分子在永不停息地做无规则运动_____________________ (1)由于分子,某种物质逐渐到另一种物质中的 现象叫做扩散。 (2 )花香扑鼻,说明 _______ 有扩散现象;在汤中放盐,整锅汤都有咸味,说明_____________ 有扩散现象; 把铅片和金片磨光压在一起,室温下5年后它们互相渗透可达 1 cm深,说明_______________ 有扩散现象(3)构成物质的分子都在永不停息地 ______________ ,分子具有_____ 能。 3. ________________________________________________________________ 分子之间存在着相互作用力(1)固体很难被分开,说明分子间存在相互作用的_____________________________ ;固体和液体的 体积很难压缩,说明分子间存在相互作用的___________ 。分子间距离变大时,分子力表现为___________ ,分子间距离变小时,分子力表现为_________ 。分子间的引力和斥力同时存在的。(2 )在固体中,分子力的作用比较强,因而,固体有一定的_________ 和 ______ ;在液体中,分子力的作用较弱,因而,液体没有确定的 形状,但占有一定的________ ;在气体中,分子力的作用更弱,因而,气体没有固定的___________ ,也没有确定的_________ 。 特别提醒 1?分子十分微小,数目十分巨大,但分子间有间隙。 2?物质三态,其区别就在于三态中分子间的相互作用和分子的运动状态不同。 互动课堂 例1关于扩散现象,下列说法中正确的是() A气体之间可以发生扩散现象,固体、液体之间不发生扩散 B 扩散现象表明分子间存在斥力 C 扩散现象表明分子在永不停息地运动 D冬天,雪花漫天也是扩散现象 【课堂笔记】 (此处留4行空行) 变式训练1下列现象中,不能说明分子永不停息地做无规则运动的是() A香水瓶打开盖后,满屋充满香气 B 太阳光下,能看到尘土飞扬 C衣箱内的樟脑丸不断变小,箱子内充满樟脑气味 D花开时花香满园 变式训练2 (08福州)建筑、装饰、装修等材料会散发甲醒、苯等有害气体而导致室内空气污染。成为 头号“健康杀手”。此现象表明分子在永不停息地做____________________ 。

分子动理论与物体的内能

习题: 1. 下面关于实验现象的分析正确的是() A. 酒精和水混合后,总体积变小,说明温度降低了 B. 一块玻璃板不易被拉断,这是由于分子引力的作用;玻璃板碎后,不容易把它们拼接 在一起,这是由于分子斥力的作用。 C. 液体中悬浮的微粒、颗粒越细,液体的温度越高、布朗运动越激烈,这间接表明液体 分子的无规则运动越激烈。 D. 以上对三种实验现象的说法都不正确 2. 下列说法中正确的是() A. 1 mol的各种物质的质量都相等 B. 1 mol 氢原子的质量小于1 mol 氧原子的质量 C. 1 mol的氢原子数大于1 mol氧原子数 D. 1 mol任何气体的体积都是22.4L 3. 在显微镜下观察水中的花粉,发现了布朗运动,这是指:() A. 花粉的无规则运动 B. 花粉分子的无规则运动 C. 水分子的无规则运动 D. 布朗运动说明了水分子在做无规则运动 4. 关于分子间的相互作用力,以下说法中正确的是() A. 当分子间距r小于分子直径r0时,分子间只存在斥力;当r大于r0时,分子间只存在 引力。 B. 当r>r0时,分子引力和斥力都随r增大而增大,但分子引力比斥力增大得快,故分子 间表现为引力。 C. 当r<r0时,分子引力和斥力都随r减小而增大,但分子斥力比引力增长得快,故分子 力表现为斥力。 D. 当r=r0时,分子力为0,说明这时分子引力和斥力都为0 5. 已知铜的密度是8.9×103kg/m3,原子量为64,通过估算可知铜中每个原子所占的体积约 为:()A. 8×10-24m3 B. 1×10-26m3 C. 1×10-29m3 D. 7×10-6m3 6. 已知金刚石的密度是3.5×103kg/m3,设相金刚石中碳原子是紧密地堆在一起的,估算碳 原子的直径约为多少m?

九年级物理上-第一章--分子动理论与内能教案

一. 教学内容: 第一章分子动理论与内能 2. 内能和热量(2) 3. 比热容 二. 重点、难点: 1. 知道改变物体内能的方法 2. 知道燃料热值及相关计算 3. 理解比热容概念、物理意义及有关的因素 4. 能用比热容来解释生活中的一些现象,进行热量的计算 三. 具体内容: (一)物体内能的改变 1. 两个温度不同的物体互相接触,低温物体温度升高,高温物体温度降低。这个过程,叫做热传递。 在热传递过程中,低温物体温度升高,内能增加;高温物体温度降低,内能减少。 在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。单位是焦耳,符号J。 物体吸热,内能增加;物体放热,内能减少。 物体吸收或放出的热量越多,它的内能改变越大。 特别说明:热量是过程量,只能说“吸收”或“放出”,不能说“具有”、“含有”或“××的”。就是说热量的大小与物体内能的多少,物体温度的高低没有关系。 2. 除了热传递外,做功也可以改变物体内能。 冬天搓手可使双手变得暖和,是因为做功,使手的内能增加,温度升高。

对物体做功,使物体内能增加。 物体对外做功,本身的内能会减少。 例如:暖瓶塞被顶起后,瓶口出现白雾是因为:水蒸气顶起瓶塞做功,内能减少,发生液化现象,形成白雾。 总结一下: (二)燃烧的热值 1. 燃料燃烧时能的转化 燃料的燃烧是一种化学变化,在燃烧过程中,燃料的化学能转化为内能,也就是常说的释放能量。 2. 定义 1kg某种燃料完全燃烧时放出的热量,叫做这种燃料的热值。 热值是为了表示相同质量的不同燃料在燃烧时放出热量不同而引入的物理量。它反映了燃料通过燃烧放出热量本领大小不同的燃烧特性。燃料的热值是燃料本身的一种燃烧特性,不同燃料的热值一般是不同的,同种燃料的热值是一定的,它与燃料的质量、体积、放出热量多少无关。 3. 在学习热值的概念时,应注意以下几点: (1)“完全燃烧”是指燃料全部燃烧变成另一种物质。 (2)强调所取燃料的质量为“1kg”,要比较不同燃料燃烧本领的不同,就必须在燃烧质量和燃烧程度完全相同的条件下进行比较。 (3)“某种燃料”强调了热值是针对燃料的特性与燃料的种类有关。 热值的单位J/kg,读作焦每千克。还要注意,气体燃料有时使用J/m3 4. 热值的物理意义 表示一定质量的燃料在完全燃烧时所放出热量的多少。同种燃料热值相同,不同燃料的热值不同。

分子动理论与内能测试题及答案(B)

分子动理论与内能检测(B) 河北省唐山市丰南区银丰学校张民(063300) 一、选择题: 1.将一滴红墨水滴入一杯清水中,一段时间后整杯水都变红了.下列说法正确的是() A.如果水的温度为0℃,就不会发生这种现象 B.这是扩散的现象,它只发生在液体和气体中 C.这是扩散的现象,它表明分子在不停地做无规则运动 D.如果水的温度越低,扩散将进行得越快 2.下列事例中,用做功方法改变物体内能的是() A.酒精涂在手上觉得凉 B.冬天晒太阳,人感到暖和 C.锯木头时,锯条会发烫 D.烧红的铁块温度逐渐降低 3.炎热的盛夏,人站在水中时感觉凉爽,而当人赤脚走在沙土上时却感到烫脚,这主要是因为水和沙具有不同的() A.热量 B.内能 C.比热容 D.密度 4.在下列过程中,利用热传递改变物体内能的是() A .钻木取火 B .用锯锯木板,锯条发热 C .用热水袋取暖 D .两手互相搓搓,觉得暖和 5.温度是反映物体冷热程度的物理量,冷热程度能反映的是() A.物体运动时速度的大小 B.燃料热值的大小 C.物体内分子热运动的剧烈程度 D.分子势能的大小 6.下列说法中正确的是() A、萝卜放在泡菜坛里会变咸,这个现象说明分子在永不信息地做无规则运动 B、两块表面干净的铅块压紧后会结合在一起,说明分子间存在斥力 C、锯木头时锯条会发热,这是通过热传递使锯条的内能发生了改变 D、分子间的距离增大时,引力变大和斥力变小 7.关于比热容,下列说法正确的是() A.比热容大的物体吸收的热量多 B.一桶水的比热容比一杯水的比热容大 C.温度高的铁块比温度低的铁块比热容大 D.比热容是物质的特性之一 8.下列哪个现象可以说明分子是在不停地做热运动的() A.水从高处向低处流 B.风吹树叶动 C.尘土飞扬 D.公园里花香四溢 9.一箱汽油用掉一半后,关于它的说法正确的是() A、它的密度变为原来的一半 B、它的比热容变为原来的一半 C、它的热值变为原来的一半 D、它的质量变为原来的一半 10.铜的比热容是铅的比热容的3倍。质量相同的铜块和铅块,若它们升高的温度

高中物理选修12第一章分子动理论内能(含解析)

高中物理选修1-2第一章分子动理论 内能(含解析) 一、单选题 1.一开口向下导热均匀直玻璃管,通过细绳悬挂在天花板上,玻璃管下端浸没在固定水银槽中,管内外水银面高度差为h,下列情况中能使细绳拉力增大的是() A.大气压强增加 B.环境温度升高 C.向水银槽内注入水银 D.略微增加细绳长度,使玻璃管位置相对水银槽下移 2.关于分子动理论和物体的内能,下列说法中正确的是() A.液体分子的无规则运动称为布朗运动 B.物体的温度升高,物体内大量分子热运动的平均动能增大 C.物体从外界吸收热量,其内能一定增加 D.气体的温度升高,气体的压强一定增大 3.下列现象中,最能恰当地说明分子间有相互作用力的是() A.气体容易被压缩 B.高压密闭的钢管中的油从筒壁渗出 C.两块纯净的铅块紧压后合在一起 D.滴入水中的墨汁微粒向不同方向运动 4.如图所示,密闭气缸左侧导热,其余部分绝热性能良好,绝热轻活塞K把气缸分隔成体积相等的两部分,K与气缸壁的接触是光滑的,两部分中分别有相同质量、相同温度的同种气体a和b ,气体分子之间相互作用力可忽略,当外界环境温度缓慢降低到某一值的过程中,以下说法不正确的是() A.a的体积减小,压强降低 B.b的温度降低 C.散失热量后a的分子热运动比b的分子热运动激烈 D.a减少的内能大于b减少的内能 5.对于一定质量的理想气体,下列说法正确的是() A.当气体温度升高,气体的压强一定增大 B.当气体温度升高,气体的内能可能增大也可能减小 C.当外界对气体做功,气体的内能一定增大 D.当气体在绝热条件下膨胀,气体的温度一定降低 6.对于一定质量的理想气体,下面表述正确的是()

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