篦冷机培训资料

篦冷机液压系统

北京鸿凯基业液压机电有限责任公司

2012年01月08号

培

训

计

划

目录

一、安装规范

1.管道安装………………………………………

2.液压站试车………………………………………

二、原理解析

1.主要技术参数……………………………………

2.原理概述…………………………………………

3.图解………………………………………………

三、关键零部件

1.零部件图解………………………………………

四、设备维护常识

1.正常运转时的保养………………………………

2.备用泵的切换……………………………………

五、故障分析处理

1.油缸不动作………………………………………

2.实际动作次数和理论给定次数不一致…………

总则

篦冷机液压系统是篦冷机的心脏，为篦冷机提供动力。其使用、维护的好坏直接影响到整个篦冷机甚至整个水泥生产线的运转效率。此手册是用来让用户熟悉篦冷机液压系统并正确的使用该系统。如从事以下作业的人员：现场电气操作人员，液压站维护人员及现场调试人员需仔细阅读。对于使用本设备的人员，在其运行相关作业前，该液压系统的用户必须告知其本手册的内容，包括有关本元件/液压系统安全、正确和经济运行的重要信息。仔细阅读这些内容将有助于避免危险的发生，降低维修成本并缩短检修所造成的停工期。提高元件液压系统的可靠性并延长其使用寿命。

一．安装规范

1.1.液压系统管道安装冲洗规范：

（1）管道安装

首先确定管道的走向和布置，管路的连接必须符合图纸，尤其是A、B腔的管路和油缸的无杆腔和有杆腔的对应。

切割：管子切割的表面必须平整，不得有裂纹、重皮，管端的切削粉末、毛刺、熔渣、氧化皮等必须清除干净。

弯管：液压系统的管子一般采用冷弯

焊接：必须用氩弧焊焊接或至少用氩弧焊打底，且必需打坡口，焊接处要能耐高压31.5MPa至少30s。施焊前应对坡口及附

近宽20mm范围内的内外管壁进行清理，除净其上的油、水、漆、锈及毛刺等。焊接完后要对焊接处内外侧（尤其内侧）进行清理，除静熔渣和大块焊肉。

管夹固定：通常在直管路上，间隔1000MM-2000MM，当管道振动较大或弯曲点过多的情况下，管夹间距尽可能小一些；应有足够的耐压力：是工作压力的1.25-1.5倍。

（2）管道酸洗

在管路安装之后，酸洗之前再一次对照原理图等检查管路的正确走向。然后拆下管子，并把管子浸入酸洗槽中并保持足够的时间。当管子完全清理至近白色金属时，把管子取出放入中和槽中，一段时间后用净水冲洗，最后用压缩空气吹干。吹干后必需马上注满工作介质液压油或在液压油中浸泡，防止二次生锈。（3）管道循环冲洗

管道酸洗、中和之后要进行冲洗，冲洗一般以循环方式进行。管道应独立进行冲洗，禁止与已清洁的液压设备进行连接。冲洗过程中宜采用变换冲洗方向、振动管路、经常检查、清洗、更换滤芯等方法加强冲洗效果冲洗温度在40-60℃左右进行，冲洗时间不少于10小时。冲洗结束后，应对冲洗液进行检验，清洁度应不低于Nas7级。（注：调试时必须有7级油样检测报告，否则不予开机）

冲洗泵流量：200L/min；冲洗滤芯：10μm；冲洗介质：液压

站工作介质；冲洗压力：1.5MPA以上。

（4）管道压力试验

压力试验时，应先作低压循环，并排净系统中的空气。压力试验时的油温应在正常工作油温范围内。试验压力应逐级升高，每升高一级宜稳压至2～3分钟，达到试验压力（为工作压力1.25-1.5倍约31.5MPA）后，持压30s，然后降至工作压力进行全面的检查，以系统所有焊缝和连接口无漏油，管道无永久变形为合格。压力试验时如漏油故障需要处理，必须先卸压；如有焊缝需要重焊，必须将该管卸下并在除净油液后方可焊接。压力试验期间不得锤击管道，且在试验区域周围5m范围内不得同时进行明火作业及重噪声作业。

1.2.液压站试车

整体式油站已在制造厂进行性能试验，摆在现场安放平衡，即可连接出油管、回油管、水管等，现场安装完毕后，用滤油车过滤加油，经试运转正常后即可投入工作。在调试时，首先把所有安全阀的压力设定值调到最小（松开），确定好电机转向后，正常启动电机，把A.B腔油路出口的截止阀关闭，然后慢慢旋转溢流阀的调压旋钮，按顺时针方向；同时目光注意仪表盘上相应的压力表，直到表针指到参数表内所提供的数值时锁紧旋钮；此时压力调整完毕，最后停止电机再重复启动几次，待确认压力值设定无误的情况下把所有阀门按正常工作时打开。

注意：注意：开车前应确保管道已经过酸洗和串油，油质已达到NAS1638 7级。开车前应确保经过空载运行，以免载荷过大而损坏主机及液压系统；停车前也应确保篦床上的物料已被卸空。（1）加油：加油时使用滤油小车，同时应注意不要让外界杂质或水进入油箱内。

（2）全部打开液压泵输入管线的阀门（吸油管路蝶阀），再打开油泵附近压力口的安全进阀（溢流阀）。

（3）电气：确定电机的运转方向：一般参照液压泵顶部铭牌上箭头方向和液压设备的装配图检查电机的运转方向。

给每个电磁控制阀单独通电以确定磁体是否按照说明进行动作。（4）注满工作液（清除空气）

首先应确保阀（LS1-LS6）打开，每段上（35-2,4,6）处截止阀应处于关闭，每段上（35-1.3.5）处截止阀打开，泵上负载敏感C1处和阀块上C1处相通，与C2不通。每段上截止阀（34-1.2.3）关闭，即P2不通。

确保安装在泵吸油管道上的阀序号SL11，SL12截止阀打开；逐个检查泵的注油孔，确保泵内已充满液压油，确保电机的旋向正确；为了能使管路充满油，逐个地在比例换向阀完全打开的条件下让泵工作5—15分钟。

注意：油管中充完油后检查油箱油位，如油位较低，则还应

向油箱中加油。

二．原理解析

●主要技术参数

工作介质抗磨液压油VG46/40℃

介质清洁度NSA 7级

系统额定压力 16MPA

变量泵 4台（3用一备连续工作制）

最大流量 200L/min

电机功率 75KW/380VAC

●原理概述

液压系统工作原理：

其工作原理是（以第一段为例）负载敏感液压泵将液压油从油箱抽出，通过泵出口P端将油经锥阀单元(36.1)打入比例换向阀（38.1），比例换向阀通过不断换向将油有A或B出口，打入液压缸的有肝腔或无肝腔，推动液压缸的活塞做往复运动，液压缸通过传动轴将动力传递给活动框架，从而实现活动篦床的往复运动。

负载敏感泵工作原理：

负载敏感泵启动后通过锁阀和泵上的控制管C，感应到比例换向阀A.B腔的压差（即现场负载的大小），反馈到负载敏感泵里的小活塞，推动斜盘控制泵供油量，现场负载（速度）大泵供油多，负载

小泵供油少，即正常运行如果需要100L流量泵就自动提供100L，需要120L泵就提供120L油，根据负载的变化而变化。如果只启泵不启阀，泵感应不到负载所以泵几乎不向外供油。当压力高于泵的恒压点设定值时，泵自身的溢流阀启动，油经过泵的回油管L回油箱，保护泵。

比例阀的工作原理：

比例阀有程序控制，当篦床行走到接近开关时，比例换向阀换向，控制油往另一腔供油，推动篦床反方向行走。如图比例阀左侧得电时，P通B,A通T，P通B油进入有杆腔，同时A通T无杆腔的油经T回油箱；当比例阀右侧得电时，P通A,B通T，P通A油进入无杆腔，同时B通T有杆腔的油经T回油箱。速度不同时，比例阀的开口度不同，速度越快，开口度越大，速度越慢，开口度越小（有程序自动控制）。

油路走向如图（红箭头）所示

三．实物图解

（注：此图上的序号与原理图上号不同，此处序号只在此“图解”中使用，其它处号码为原理图上号码）

1.（1）压力传感器

2.（2）比例换向阀。作用：a.换向b.通过控制阀芯开度控制流量，进而控

制篦床速度。

电气符号

油路

3.（3）溢流阀。作用在管道上，设定值较大，防止换向时油相撞造成高压。

4.（4）溢流阀。备用泵上的主溢流阀。

5.（5）油路块。与之相连的电机、泵和其它元件，都是备用的，正常工作

不用。

6.（6）主回油管，换向时令一腔的油有此管回油箱，与（10）相通。

7.（7）备用泵上负载敏感管，在备用状态时，负载敏感里的油流经此管。

8.（8）备用泵的主油管P,油有此管打入比例阀后进油缸。

9.（9）主油管，各泵从此管道中吸油。

10.（10）回油管道，此管和（6）相通。

11.（11）和（12）截止阀。正常工作时都为关闭状态，当要备用那组泵时，

把此组上的（11）和（12）打开，油有（7）和（8）经此两阀进入比例阀后，进行正常工作。此类阀上有一个“一”槽，当“一”与管道平行时为开，垂直时为关状态。

12.（13）过滤器，更换滤芯时逆时针转上面红色盖子即可打开。

13.（14）管式冷却器

14.（15）液位继电器

15.（16）液位温度计

23.负载敏感泵原理图：

篦冷机液压油缸

注：由于油液清洁度不高，或工作环境恶劣造成有杂质侵入缸体，

在油缸的长期往复运动下，

轴密封

轴密封和活塞处密封会被损坏，造成油缸内泄，保压不稳，油缸的使用寿命减短。

四．设备维护常识

●正常运转时的保养

为了提高液压设备的工作效率，预防事故的发生和保证液压设备使用性能，需要进行一系列的维护和保养工作，油液的维护和管理尤其重要。油液的保养和维护以及液压设备所必需检查的内容如下：

1．工作液的种类

使用L-HM46液压介质。

2．粘滞度范围

所使用的工作液粘滞度范围从41.4-50.6厘司该粘滞度范围一般相当于工作液温度

40°C，希望从油液的制造者那里获得和所使用的油液有关的粘滞度温度曲线。

3．清洁度

系统要求NAS1638-7级

4．定期检查

试运行的初级阶段：运行500小时之后。

正常运转：2000小时以内。

取约1升工作液作为式样，请先关工作人员到正规的部门对油液进行抽样化验。

5．更换

正常的更换周期通常是4700小时，尽管检查结果是正常的，一般说来，应将全部

更换新的油液。

6．每天检查事项

（1）变色—这种变色是由于水或空气的侵入而产生的。

（2）气味—特殊气味是由与油的玷污及变质之后而产生的。

（3）外界物质的侵入：由于外界物质的侵入会造成工作液的提前变质。

7.除水—从油储藏室最底部的排水管排水，每月进行一次。

8.每工作一段时间（根据实际需要），要把管道上离油缸近处的截止阀X关闭，Y打开，

象前面提到的向管道里注油步骤相同，运行几分钟，排出管道中死油（即把管道里的油循环一次）。

●备用泵的切换

正常工作过程中，如果某一台泵出现问题，为不影响生产可以用备用泵（4号泵）替换。具体操作：（用1号泵为例）停掉1号泵（其它两台可以不停），打开P2处截止阀（34.1），负载敏感C2处截止阀(35.2)打开，关闭负载敏感C1处截止阀(35.1)，启动泵用泵即可。同

理可转换2、3号泵。

五．故障分析处理

篦冷机出的任何故障排查顺序先从简单的入手，然后逐渐的复杂，先检查机械部分，这个容易观察，机械没有毛病再检查电气部分，最后再检查液压部分是不是出了问题。不同的原因造成的故障也不一样，这里就简单的介绍一下常见的故障判断思路供用户参考。

●油缸不动作

如果设备在运行的时候，突然油缸不动作，先要看机械部分有没有卡死现象，再看比例阀有没有电，阀芯有没有开启，最后再看有没有压力，如果没有压力，油缸肯定不动作，还要继续检查系统有没有压力，相对应的A,B腔有没有压力，再接着排查是不是比例阀卡了（比例阀上有个先导阀侧面有个应急手动按钮可以用内六角顶一下看阀芯能否动作），如果阀芯动作没有问题，那就要排查为什么没有压力，没有压力的原因有好多种，负载敏感阀，泵，油缸内泄都会造成没有压力，具体问题具体分析。

如果A,B腔有压力，压力很低，系统压力也很低，油缸还是不会动作，压力低可以关掉出口的AB腔的两个截止阀，重新看一下压力，如果压力还是低升不起来压力，那就是有地方跑油了，就得判断是哪里出现了跑油现象，梭阀，负载敏感阀都会出现问题，溢流阀，补油单向阀任何一个出问题都会导致压力低。

●实际油缸动作次数和给定次数不一致

正常情况下实际次数和给定次数上下误差1个左右，当给定次数给定以后，实际次数会在一段时间内跟上，反馈次数跟不上，这个和油缸的两个接近开关调的距离，还有电气做的程序，比例阀前后的压差，油缸内泄等等有关系，视具体情况而定。

六．备品备件

由于部分原件为进口原件，进货周期较长，为不影响生产请提前准备备件。

总结

篦冷机液压系统采用了比例阀，对油液的清洁度要求高，除了机械故障和电气故障以外出现的任何液压故障，都是因为油液太脏造成液压元件损坏不能正常的工作，所以设备在安装调试阶段，务必按照要求和说明去做，只有这样才能保证篦冷机液压系统正常的运行。

小学体育五步拳教案复习进程

体育与健康课五步拳教学课时计划 教学内容1、武术五步拳1——4技术动作 2、拓展练习：平衡角力 教学目标1、认知目标：初步掌握五步拳动作，提高学生对武术的兴趣，发展协调性、力量等素质。 2、技能目标：通过学生观察、模仿、尝试练习，使学生初步掌握五步拳的技术动作，发展身体综合素质，以及加强行为规范的养成。 3、情感目标：使学生能以积极认真的态度学习，培养学生谦虚好学、开拓创新吃苦耐劳的学习态度。 课的重点、难点 教学重点：武术五步拳1——4的动作要领。 教学难点：动作路线清晰，手形、步形正确到位，动 作连贯。 课 的部分相应 目标 教学内容 时 间 组织教法及教学措施 开始部分提高学 生的注 意力和 大脑皮 层兴 奋，达 到准备 活动的 目的。 一、常规 1、体育委员整队报告人数。 2、师生问好。 3、提出本课教学内容与要求。 4、安排见习生。 1 分 钟 1、体委组织整队 2、教师宣布本课内容，任务 一、整队集合：四列横队。 要求：快、静、齐。 准备部分充分活 动身体 的各个 关节。 热身运动：游戏（蛇行比快） 创设情境，通过游戏（蛇行比快）调 动学生学习的积极性，使学生各关节 充分活动，达到热身效果。 8 分 钟 1、教师讲解示范蛇行 比快游戏的方法和 规则 2、学生自主参加蛇行 比快游戏 要求：精神饱满，队 形整齐。 四列横队：

基本部分相应 目标 教学内容 时 间 组织教法及教学措施 1、老师先示范五步拳，后通过学生的模仿让学 生回答五步拳的动作要领是什么？ ×××××× ×××××× ▲ ○○○○○○ ○○○○○○ 2、教师讲解示范完整的五步拳动作，和保护与 帮助地方法。 3、让学生随老师一起学练动作 2 3、 4、4、分组练习，把集合队形四行，分为4组练习， 由组长负责保护帮助进行练习。 5、教师巡回指导，指出正误，并进行对比。 6、学生练习时注意动作技术较差的同学，鼓励 他们，使他们对练习产生兴趣，并进行有针对 性辅导。 给学生 提供创 新学习 的空间 增强学 生的自 尊心， 激发学 生的学 习兴 趣。使 学生掌 握一门 技能。 1、五步拳1——4动作方法： （1）（2） （3）（4） （1）预备姿势：并步抱拳动作要领： 身体成立正姿势，两手握拳抱于腰间， 头转向左边。 （2）搂手弓步冲拳动作要领：左脚向 左迈出一步成弓步，同时左手向左平 搂后抱于腰间，右拳前冲成平拳。目 视前方。 易犯错误：左手没有搂手，弓步后脚 没有蹬直。 （3）弹腿冲拳动作要领：重心前移至 左腿支撑，右拳先屈膝提起再向前弹 踢。同时左拳前冲成平拳，右拳收抱 腰间，目视前方。 易犯错误：弹踢没有收大腿弹小腿。 （4）马步架打动作要领：右脚内扣落 地，身体左转九十度，两腿屈膝下蹲 成马步。同时左拳变掌，屈臂上架， 右拳向右侧冲成平拳，头右转，眼看 20 分 钟

篦冷机操作说明书

1#窑篦冷机操作注意事项 一、第四代篦冷机主要特点 1、整机采用定型标准化拼装模块组合而成，安装、运输、维修、更换都比较方便。模块化设计的备品备件规格数量少、寿命长，且能在停窑期内快速更换。 2、整个篦床完全固定，彻底消除了篦板运动引起的磨损、漏料等问题，同时还省略了储灰装置及漏料输送设备，篦板上维持存有一定厚度的静止熟料层，保护篦板免受高温侵蚀及熟料磨损，因此篦板不再是需要定期更换的易损件。使篦冷机具有更高的运转率。 3、篦床送料采用摆扫式输送装置，由于运动部件质量小，运行平稳且能耗低。配合变频调速可以方便的实现运行速度调节。 4、篦板供风采用了流量自动调节器，借助流量自动调节器实现了以单块篦板为单位的空气流量在线自适应调节，防止冷却风发生短路，确保稳定的气流分布，可适应篦床上部熟料层的颗粒及料层厚度变化，保证热熟料的冷却用风要求，并可根据料层的变化自动均匀分配供风，保持均衡的供风量，可最大限度减少浪费冷却用风，节省能耗，简化供风系统的配置。 5、每个模块均有其独立的驱动装置且可独立调速，并且刮板独特的摆扫运动在输送熟料的同时对其有均匀料层分布 作用，对于各种熟料分布情况有良好的适应性。 6、装备的性能优化提高了单位篦面产量和热回收效率，降低了单位冷却用风量，由于篦板阻力降低使冷却风机功率减小，节能效果也更好。

二、篦冷机技术性能

三、篦冷机操作控制参数

四、操作注意事项： 窑主操在篦冷机的操作中要特别重视保护机械设备、电气设备，防止各类工艺、机械、电气设备的发生，充分发挥4代篦冷机的优势，控制合理料层厚度，提高二、三次风温，降低系统能耗。 1、我公司篦冷机未装摄像头，生产初期窑主操要加强同窑中岗位和窑辅操联系，找出料层厚度和篦下室压力、油缸油压之间的对应关系。料层增厚篦下室压力增大，油缸油压上升，风机电流下降，料层变薄篦下室压力降低，油缸油压降低，风机电流上升。生产中窑主操要根据篦下压力、油缸油压、风机电流变换及时调整各室刮板速度，合理控制料层厚度。

五步拳教学图解

?五步拳教学图解 他包含了武术中最基本的弓、马、仆、虚、歇五种步型和拳、掌、勾三种手型及上步，退步步法和搂手、冲拳、按掌、穿掌、挑掌、架打、盖打等手法。通过五步拳的练习能够增进身体的协调水平，掌握动作与动作之间的衔接要领，提升动作质量。为进一步学习武术打下基础。 五步拳：弓步冲拳－弹腿冲拳－马步架打－歇步盖冲拳－提膝仆步穿掌一虚步挑掌预备姿势：并步抱拳（图6－6－1）。 动作说明： （－）弓步冲拳 成左弓步，左手向左平搂收回腰间抱拳；冲右拳。目视前方（图6－6－2）。弓步，一腿向前方迈出一大步，约为脚长的四至五倍，同时膝关节弯曲，大腿近于水平膝盖与脚尖垂直。；另一腿挺膝伸直。两脚全脚掌着地，上体正对前方。左腿在前为左弓步，右腿在前为右弓步。前腿弓，后腿蹬；挺胸、塌腰、沉髋；两脚左右相距约一脚。

重心前移，右腿向前弹踢，同时冲左拳，收右拳。目视前方（图6－6－3）。弹腿是一种以屈伸性腿法为主，并配合各种手法、步法所组成的拳术套路。 （三）马步架打 右脚落地，向左转体90°，下蹲成马步，同时左拳变掌，屈臂上架，冲右拳；目视右方（图6－6－4）。马步，两腿平行开立，两脚间距离三个脚掌的长度，然后下蹲，脚尖平行向前，勿外撇。两膝向外撑，膝盖不能超过脚尖，大腿与地面平行。同时胯向前内收，臀部勿突出。这样能使裆成圆弧形，俗称圆裆。含胸拔背，勿挺胸，胸要平，背要圆。两手可环抱胸前，如抱球状。虚灵顶劲，头往上顶，头顶如被一根线悬住。

左脚向右脚后插一步，同时右拳变掌向左下盖，掌外沿向前，身体左转90°，收左拳；目视右掌（图6－6－5－1）；上动不停，两腿屈膝下蹲成歇步，同时冲左拳，收右拳；目视左拳（图6－6－5－2）。歇步，武术五大基本步型（弓步、马步、虚步、仆步、歇步）之一。两腿交叉靠拢全蹲，左脚全脚着地，脚尖外展，右脚前脚掌着地，膝部靠于前小腿外侧，臀部接于右脚跟处。左腿在下为左歇步，右腿在下为右歇 步。

5000tTC12102篦冷机液压系统使用、操作说明书

TC-12102篦式冷却机 液压传动系统使用、操作说明书 编制： 校对： 审核： 天津仕名机械装备有限责任公司 二○○二年五月

目录 1．概述 (1) 2．液压传动的组成及功能 (2) 2.1 液压传动的术语 (2) 2.2 液压系统原理图及说明 (2) 2.3 组成部件及功能 (4) 2.3.1液压元件 (4) 2.3.2电控元件 (4) 2.3.3机械部件 (4) 3．操作 (6) 3.1 启动操作程序 (6) 3.2 开车前各项准备工作 (6) 3.2.1 向油箱内加油 (6) 3.2.2 向油管内充油 (7) 3.2.3 液压管网的冲洗和排气 (8) 3.2.4 检查系统的泄漏 (9) 3.2.5 检查篦床运动的平稳性 (9) 3.2.6 液压缸的排气 (10) 3.2.7 调整行程 (11) 3.2.8 备用泵功能的测试 (14)

1、概述 TC-12102篦冷机额定产量为5000t/d~5500t/d，因属大型第三代篦冷机，故对设备本身的性能和可靠性提出了更高的要求。为了实现上述目标，该机配套了液压传动，并通过电控、液控和连锁控制实现预期的目的和自我保护功能。 该篦冷机设有三段篦床，每段篦床由左、右两个液压缸驱动，每段篦床单独配有一套液压泵、比例阀和液压缸，各段篦床相对独立运行。为防止某主工作泵损坏而影响生产，另配有一备用泵。（图1、图3） 其工作原理是液压泵将高压油打入液压缸的左腔或右腔，推动液压缸的活塞做往复运动，液压缸通过传动轴将动力传递给活动框架，从而实现活动篦床的往复运动。

2、传动系统的组成及功能： 2.1液压传动的术语： 推程 液压缸活塞的上推运动，即活动篦床向物料流 动的方向运动。 回程 液压缸活塞的回退运动，即活动篦床向物料流 动的反方向运动。 冲程 由液压缸活塞的上推运动和随后的回退运动所 完成的一个运动循环称作一个冲程。 冲程次数 液压缸每分钟的冲程数称为冲程次数。 行程 在液压缸的上推或回推运动中，活塞运动的距 离。 2.2液压系统原理图及说明

《五步拳》学习型教学案分析

《五步拳》学案分析 一、教学内容： .五步拳：预备姿势及1—3式 二、教学目标： .知识与技能 能够说出1—3式的动作名称术语;80%的学生能根据教师口令做出动作。 2.过程与方法 通过模仿、分组体验等练习方法，体会动作路线，用力方式，感受武术精气神。 3.情感态度价值观 学生愿意表达内心的想法，积极改正自身不足之处。 三、教学重难点： 教学重点：预备姿势及1—3式的手型、步型、步法等动作方法。 教学难点：动作路线清晰，方向正确，连贯有力。 四、教学过程： 开始部分 、课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，宣布本课任务要求，安排见习生 组织教学：四列横队。师生行“抱拳礼”互相问好，说明本课学习任务和要求。 要求：精神抖擞，队列整齐，步伐一致。 准备部分

、游戏：桃花朵朵开 游戏方法与规则：学生围绕老师拉成一个圆，以一定的速度圆形跑，在跑步的过程中老师会随机报出一个数字或者一个数学算式，学生迅速组成一个队，落单的男生可做两个俯卧撑，女生两个下蹲起。 2、连贯性的徒手操 组织教学：四列横队，成体操队形散开。跟着音乐口令师生一同做操，做的过程中学生尽量跟上老师的节奏，遇到不会做的动作跟着模仿。 基本部分 .复习：武术基本手型和基本步伐，并给与鼓励性评价 2.新课讲授 五步拳：预备姿势及1—3式 动作要领： 预备姿势：身体成立正姿势，两手握拳抱于腰间，头往左看 弓步冲拳：左脚向左迈一步，成左弓步，同时身体向左转体90度，左手向左平搂收回 腰间抱拳，同时右拳从腰间冲出。目视前方 弹腿冲拳：重心前移，右腿经提膝向前弹踢小腿，同时冲左拳，收右拳。目视前方 马步架打：右脚落地，脚尖内扣，身体向左转体90°，下蹲成马步，同时左拳变掌，屈臂上架，右拳从腰间向侧冲出;目视右方 组织教学：四列横队，成体操队形散开。 ①教师示范五步拳完整动作，学生观看示范对五步拳有初步的了解。

操作篦冷机的正确方法

操作篦冷机的正确方法 水泥生产线中的篦冷机担负着出窑熟料的冷却、输送和热回收任务，其正常运行与否，将关系到冷却效率、热利用率和设备运转率等诸多方面。篦冷机的正常运行除与设备的设计、制造、安装、维护方面的因素有关外，操作控制正确与否也是不容忽视的因素。大量实践证明因操作不当或失误，造成篦冷机振动、撞缸、压床，以及出篦冷机熟料温度高，二、三次风温忽高忽低，热利用率低等现象时有发生。根据对5000t/d预分解窑生产线上第三代篦冷机的操作实践, 谈谈保证其正常运行操作控制方法、影响各参数波动的因素及相应处理措施的体会。 1 正常运行操作的前提 篦冷机的操作应能保证其安全正常运转为前提。根据窑系统运行状况，适时调节冷却风用量和篦床运行速度，保持稳定的料层厚度，料层厚度的选择及调整应以获得最佳的熟料冷却效果和最高的二、三次风温为原则，从而获得较高的冷却效率、热利用率和设备运转率。 2 影响因素及处理措施 2.1 料层厚度

篦冷机要求采用厚料层操作技术。一是使冷风与高温熟料有充足的热交换时间;其二是利用厚料层，使系统产生的阻力增大、冷却风用量少的特点，来获得较高的二、三次风温。它取决于篦床负荷和熟料在篦冷机内的停留时间。通常5000t/d预分解窑生产线一、二、三段料层厚度分别控制在650～850mm、500～650mm、350～400mm内为宜。 料层厚度是通过篦下风系统压力显示来体现的。同时还可以结合主机电流、油压曲线等综合分析判断。在篦冷机的一段，通常还装有料层厚度监控仪，通过监控画面显示的料层上表面与篦冷机侧墙耐磨墩相对高度的变化，可以判断出高温区比较准确的料层厚度。 料层厚度的控制是通过改变篦床速度(既推动频率)来实现的。篦床速度慢则料层厚，熟料冷却慢，反之则篦床速度快料层薄，熟料冷却快。 在实际操作中，除了按照上述原则判断和控制料层厚度外，还应注意料层厚度受熟料出窑温度、配料率值及颗粒组成变化的影响。当物料易烧性好，熔酶矿物含量高，窑内煅烧温度高，物料易烧性好时料层应适当偏薄控制，防止物料在高温区黏结成块。当出现飞沙料或低烧料时，应偏厚控制防止冷风短路现象。如果料层厚度过薄，同时冷却风量控制又偏大时，虽然对提高熟

五步拳教案

《五步拳》教学设计 常庄镇种庄小学孟欣 一、指导思想： 中华武术博大精深、源远流长，是中国民族宝贵的文化遗产。本课以新课程理念为指导思想，以认识规律、动作技能形成的规律和心理负荷规律为理论依据，通过教师引导、学生体验、交流展示、师生共同评价的教学组织过程，以合作探究、互助互学的学习方式，有效的将感知、思维、实践活动和能力提高以及武术刚柔相济、张弛有致的艺术美紧密结合，融为一体，宏扬民族文化，提高学生对健身武术的热爱，为其终身锻炼奠定基础。 二、教材分析： 武术作为一种民族体育项目，受到学生们的普遍喜爱。学生通过演练武术得到美育的熏陶。五步拳主要是以三种手型（拳、掌、钩）和五种步型（弓步、马步、歇步、仆步、虚步）组合而成的套路动作。并依据新课标的要求,以“健康第一”为指导思想，培养学生组织能力、创新能力以及吃苦耐劳的意志和团结互助的集体观念，为将来适应社会打下良好的基础。 三、学情分析： 我校五年级的学生在以往教学中接触过武术，对武术的基本手型和步型略有了解，但动作不够准确。很多学生由于受到武侠小说及影视作品的影响，对武术充满幻想但认识不清。学生运动参与能力、性格爱好都具有很大的差异，女生往往会表现出怯懦的一面，而男生则会无所顾忌地表现自我。因此，带有模仿性、表演性的练习，很能激起学生的兴趣。武术运动恰恰是一项刚、柔兼备的项目，既能表现出男生的刚强，又能体现出女生的柔美。 四、教学目标： 1．通过教学使学生初步掌握五步拳前三个的动作名次和顺序，提高学生对武术的兴趣，发展协调性能力和节奏感。弘扬中华民族传统文化。 2．（1）通过五步拳的练习使学生做到线路清晰，手形，步形正确到位。能观察并评价同伴们的套路动作，体现武术的精、气、神。 （2）体会手型与步法的协调配合，使85%以上的同学基本掌握五步拳的动作技术要领。 3．培养学生的爱国主义精神，提高参与意识，克服武术练习中怕苦、怕累的思想，培养在学习中自主学习、乐于合作的精神。 五、教学重难点： 1、教学重点：手型、步型正确到位。 2、教学难点：动作路线清晰，节奏力度的把握。 六、场地器材： 空地一块黑板挂图各4块录音机一台 七、教学流程： 1、热身部分：通过教师的语言，学生进行象形操，活跃气氛的同时达到热身的效果，激发学生的学习热情与欲望，同时引出本课的教学内容 2、基本部分：本课尝试小组合作探究、互助互学的互动方式，完成五步拳1-3动的动作学习。通过模仿思考、模仿实践、合作交流、互助互学、师生共同

篦冷机的结构特点操作注意事项

篦冷机的结构特点和操作注意事项 篦冷机评价主要指标：热回收效率,从热的熟料中实现最大的热回收。单位面积产量，反映篦冷机规格。单位冷却风量,反映二三次风温度及废气处理量出料温度。熟料冷却程度，可靠性和使用寿命。运转率，单位功率。 一、篦冷机的结构特点 我公司采用的是南京院自主开发的ＮC４2３40推动篦式冷却机（简称篦冷机),是水泥厂熟料烧成系统的重要主机设备,它不仅起冷却和输送物料的作用，还是提供热回收的主要设备。在现代干法水泥生产系统中，高效节能、运行可靠的篦冷机已经成为确保系统生产能力强、能耗低、运转率高以及系统操作稳定的关键因素。 1、构造与主要零部件 篦冷机钢壳体的内部装有由固定篦板和活动篦板相排列的篦床，篦床的安装形式可以是水平推动、倾斜推动、倾斜水平组合式推动和阶梯式几种。篦板向上斜倾，使篦床呈锯齿状,在篦板上有许多长孔或圆孔,熟料由回转窑进入冷却机，在卸落过程中，就被由篦孔下部及篦板缝隙向上运动的空气直吹急冷,在传动装置的作用下，活动篦板沿固定篦板的表面作往复运动,对熟料层不断进行耙拨,使熟料由高温区向出口端运动。在高温区,冷却空气与热熟料有最大的温差，因而在该区同样进行淬冷。NC型推动篦式冷却机（以下简称篦冷机)接受来自回转窑的约１4００℃的高温熟料，在其冷却热回收过程中,特别是在其受料区和热回收区采用先进的新型控制流篦板新技术,提高了熟料的

分布效果，均匀冷却效果和热交换效率，有效的提高了二、三次风温度和降低篦冷机出料温度，进一步减少熟料冷却用风量,大幅度提高了篦冷机的热回收效率。“受料区固定床”结合新型控制流篦板的特殊出风方式进一步提高了篦板的使用寿命，确保烧成系统的稳定高效，高运转和低能耗。篦冷机作为烧成系统的主机和关键设备之一，承担着对水泥生产熟料的冷却、系统热回收、输送和破碎的主要功能。篦冷机主要由固定篦床、活动篦床、传动装置(液压传动系统)、上下壳体、控制流篦板风管、灰斗部分、支撑装置、干油集中润滑系统、熟料破碎机、栅条装置、空气炮装置、风机、自动控制和报警装置组成。（一）篦床部分 篦床的固定篦板装在固定横梁上,固定横梁安装放在壳体支柱上的承重纵梁上。活动篦板装在活动横梁上，活动横梁装在活动框架上，在活动框架的底面通过螺栓固定有倾斜导轨，它支承在托轮槽内，当活动框架移动时，倾斜导轨沿托轮槽的表面作相对移动，使活动框架作往复运动。 (二)传动部分 篦冷机液压传动特点:结构紧凑,运行平稳，调速方便,对工况变化适应性强，可靠性好,运转率高。 (三）机壳 机壳由钢板制成,在壳体内壁的篦床上方位置镶砌一层轻质绝热材料和一层耐火砖,以防热量散失。 (四）风冷系统

五步拳教学设计及教案

武术（五步拳）课时教学设计 东凤穗成新徽学校体育教研组郭宽 一、指导思想 坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；通过五步拳的教学激发武术运动兴趣；培养学生终身体育的意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位。 二、学情分析 五步拳的教学预计1—3课时，本次课为第一课时，据了解学生多数在校外培训过舞蹈、武术和跆拳道，有一定的的基础和学习兴趣，这是上好本课的有利因素。本课采用教师教学生学、学生教学生学和师生共同探讨等教学组织方式，不断激发学生的学习兴趣和学习主动性，从而实现本次课的教学目标。 三、教学内容 五步拳是由弓步、马步、歇步、仆步、虚步等五种基本步型组合的基本套路，本课以学习基本的步型步法、手型手法和学习五步拳1—4个动作为主教材内容。 教学重点：五步拳1—4个动作的动作线路和技术要点，学生对基本步型和手型能做到观其形知其名。 教学难点：做到手、眼、身、神配合协调和怎么让学生去当好“小老师”。 四、教学目标 1、学生对基本步型和手型能做到观其形知其名，在五步拳1—4个动作的学习中，能找出套路中出现的基本步型。 2、基本掌握五步拳1—4个动作的动作线路和技术要点，动作协调连惯。 3、通过学生教学生和学生探讨学习，培养学生团结协作精神和主动学习、自主创新学精神。 五、教学过程 1、准备部分： ①本课以生动有趣的游戏开始，课堂氛围活跃，在游戏过程中，强调技战术运用的同时，更要注重思 想品德的教育、要尊重对手、遵守规则、注意安全。 ②武术运动动作幅度较大，游戏过后本课安排了几节关节操和柔韧性练习是非常必要的。 ③一般性准备活运动后，根据本课主教材教学内容，安排了几节专门性的徒手操练习。 2、基本部分： ①首先让学生认知五步拳是由弓步、马步、歇步、仆步、虚步等五种基本步型组合的基本套路，然后 学习本课教学内容。 ②老师教完基本内容后，让学生自主研讨学习。方法是两人一组分散练习，要求一个人当老师一个人 当学生，把五步拳1—4个动作教习两次，然后一起研讨教习过程中的疑难问题，也可请老师帮助解疑。

初中体育五步拳教案设计

七年级武术（五步拳）教案设计 武术“五步拳”是本次课的新授教材，它是武术运动中最常用的一种组合动作，五步拳是后面武术教学内容的基础，同时，它又是前面所学手型和步型技术的综合运用，在以往教学基础上，发展学生创造性、主动性，培养学生连接各种技术动作和实际对抗能力。 一、教学内容 五步拳是由弓步、马步、歇步、仆步、虚步等五种基本步型组合的基本套路，本课以复习基本的步型步法、手型手法和学习五步拳1—4个动作为主教材内容。 二、教材分析 本课内容选自体育与健康一书武术项目中的五步拳。这项内容既有着重上肢手型的练习，又有着重下肢步型的练习，而且要求全身各部分的协调性，符合七年级学生的身心特点，也符合全面发展的教学原则。 五步拳是本次课的新授教材，它是武术运动中最常用的一种组合动作，五步拳是后面武术教学内容的基础，同时，它又是前面所学手型和步型技术的综合运用，在以往教学基础上，发展学生创造性、主动性，培养学生连接各种技术动作。 五步拳教学共2个课次，本课为第1课次，是新学教材，重点是基本手型和步型的身体协调。 三、学情分析 本课教学对象为七年级的学生。初中生的骨骼弹性好，关节活动范围大，神经灵活性高、反应快，容易接受、学会新的动作。武术是他们所喜爱的运动之一，虽没有基础，但对学习武术特别感兴趣。教学中要让学生把身体与动脑很好地结合起来，给学生提供再认识所学知识、以及创造性应用所学动作的机会，从而增强教学效果。 四、教学目标 根据七年级学生的体育能力现状，针对教材特点以及学生的生理、心理特点，我主要制定了以下三个教学目标： 1、学生对基本步型和手型能做到观其形知其名，在五步拳1—4个动作的学习中，能找出 套路中出现的基本步型。 2、基本掌握五步拳1—4个动作的动作线路和技术要点，动作协调连惯。 3、通过教学生和学生探讨学习，培养学生团结协作精神和主动学习。 五、重点、难点：

篦冷机安全操作规程示范文本

篦冷机安全操作规程示范 文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

篦冷机安全操作规程示范文本 使用指引：此操作规程资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1 开停机顺序及注意事项 1.1开机顺序：首先启动集中油脂润滑泵，待刮板输送 机开启后，即可启动破碎机、篦床主电机；然后根据工艺 要求开启各室风机； 1.2停机顺序：开机的逆过程； 1.3篦床启动时，篦速应设在最低值； 1.4停机时篦床上熟料应送干净； 2 开机前的准备 2.1确认篦板间的缝隙，一般在2～3mm的范围内， 篦板固定螺栓锁紧； 2.2确认十字传动轴密封是完好，润滑油路畅通； 2.3确认各空气室之间的密封完好，壳体密封完好；

2.4 确认内部耐火材料完好； 2.5确认喷水系统正常； 2.6确认空气炮正常； 2.7确认安全防护装置完好。 3 运行中的检查 3.1 通过观察孔检查篦床上的物料分布是否均匀及“红河”现象来判断用风量的比例大小； 3.2 在各部听听有无异音，从各空气室观察孔观察各室的漏料粒径情况，判断篦板的磨损、烧损及脱落情况； 3.3 检查集中供油管的各路分配阀动作情况及供油量的大小； 3.4 检查壳体是否有漏料、漏风现象； 3.5 检查破碎机入料口是否有大块物料卡住； 3.6 观察前段是否有堆雪人现象，及时开空气炮消除； 3.7 检查安全防护装置是否完好。

篦冷机打球操作规程示范文本

篦冷机打球操作规程示范 文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

篦冷机打球操作规程示范文本 使用指引：此操作规程资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1、目的 1.1、保证打球作业人员的安全，防止人身伤亡事故的 发生。 1.2、提高作业人员的安全意识。 2、范围 本规程适用于处理窑下球时在篦冷机工作的烧成车间 人员。 3、内容 3.1、中控人员根据窑电流、篦冷机压力、风机电流、 篦冷机镜头等相关数据判断下球，及时通知现场巡检人员 准备好相关清理工具（风镐、钎子（多备）、冷却水等） 并办理“危险作业申请单”。

3.2、除正常的劳保用品外，还必须佩带面罩、加长手套、防烫服、安全带等特殊保护用品。直接处理人员必须佩带安全带。 3.3、处理前巡检工必须与中控操作员进行联系，并报告当班值班长，在当班值班长的指挥下进行作业，处理人员必须保证三人以上方可处理。 3.4、应注意观察，( N# k5 i6 F: S观察作业环境是否处于安全状态，如有安全隐患，应立即处理。清楚在打球过程中可能会遇到的各种危险，并作好相应的防范措施。防止被溅出的红料烫伤、崩伤。 3.5、当监护人员要求离开时应立即离开，无监护人时必须停止工作。监护人要观察、分析周围环境及打球过程中可能会遇到的安全隐患，做好预防措施。提醒作业者注意安全，有安全危险时，立即通知作业者停止作业，并作好保护措施。坚守岗位，要始终保持与作业者的联系。

TCFC篦冷机工艺操作

TCFC篦冷机工艺操作 一、起、停机注意事项： 1.点火初期：为防止篦板过热烧坏，篦床上应预先铺100～200mm熟料或 鹅卵石（粒度要求10～25mm）。作用：1）保护篦板，防止物料冲击和篦 板过热；2）均匀上风的作用，如果预先铺设的冷熟料过细，会增加篦 床上风阻力。 2.停机时：应把篦床上的物料尽量推出，以降低再次启动时的负荷（短期 停窑系统保温时除外）。一般情况下，推到最后篦床上仍会留有200～ 300mm的死料层推不干净，如大修需要人工清除。 3.风机使用：启动时要先开风机，后启动篦冷机，停机时要先停篦冷机， 后停风机。（中控启动时，风机运行信号与篦冷机启动需要做成联锁）。 风机风压对篦床起正压密封作用，篦下压力应不小于3000Pa，对防止篦 下漏料具有非常重要的作用。停风机时要确定篦床上的物料已经充分冷 却，一般要经过3～5小时后方可停风机。 4.旧窑点火投料前，应预先检查篦床及下料斜坡上是否有体积过大的熟料 及窑皮，应人工破碎成小块。以防止投料后，物料在斜坡上滑不下来形 成“雪人”。 二、运行时应注意的问题： 1.窑头工业电视摄像头应调整到正对下料口斜坡位置，以便观察斜坡是否有 雪人产生。 2.窑头空气炮最好做到窑尾控制画面，同时实现程序自动控制，每10分钟 启动一次，防止产生“雪人”。 3.中控需要监控冷却机液压站“油温”、“液位”等参数。以上参数为PLC程 序自动控制：温度低下30℃自动加热；温度高于48℃报警，需要打开冷

却水；温度高于60℃篦冷机跳停。液位低信号报警，液位低低篦冷机跳停（目的是防止管路破裂，损失过多液压油）。 4.干油润滑系统：最好实现程序自动控制中控监控，视情况3～5天打油1 个循环。如现场手动控制，频率不过多，防止一方面造浪费，另外还影响篦下环境卫生且不利于润滑点散热。 5.运行中操作人员还应通过工业电视观察篦床上的物料情况，如有大块或大 窑皮（直径在1m左右）在篦床运行，应通知现场人员从篦冷机侧面检修门用高压水枪或钢钎捣碎成小块。一方面防止堵塞破碎机，另外还可以避免大块物料在篦床上影响输送效率。此时中控人员一定要关闭空气炮，现场人员需配戴全身防护装备，且需要2～3人同时处理，以确保安全。6.篦速控制：控制篦速的目的是为了控制合适的料层厚度，从而保证熟料的 冷却效率及冷却机的热回收效率。正常生产时料层厚度600～700mm为宜。 推动次数计算公式：n＝T/(a×0.4×0.7×0.28×60×1.4×0.65) T ——台时产量 a ——列数（我公司为12列） 0.4 ——每列宽度m 0.7 ——料层控制厚度m 0.28 ——篦冷机行程m 1.4 ——熟料堆积密度t/m3 0.65 ——输送效率 此公式只是估算公式，由于可变因素较多：如熟料的堆积密度、输送 效率、废气管路的飞灰循环量等，仅可做为参考。控制篦速应依据： 液压缸推动压力、篦下压力、风机电流综合考虑。 液压缸推动压力:程序上200bar为极限推动压力，压力200bar超过

篦冷机操作规程Word版

篦冷机操作规程 一、开车前的检查 1、检查篦板固定螺栓是否松动脱落 2、确认篦板上、破碎机内无异物 3、确认篦冷机内各处耐火材料完好。 4、检查各润滑点及油管是否漏油。 5、检查四连杆、两米梁是否正常。 6、对篦冷机系统所有设备进行检查，确认所有人孔门、检修门都已严格进行密封，防止漏风、漏料、漏油。 7、确认中控所有测温、测压及料位检测等显示正常并与现场实际情况一致。 8、确认篦冷机空气炮气压正常，可以随时投入使用。 9、确认篦冷机风机电动阀门开关动作是否灵活，确认中控与现场阀门开度的一致性。 二、运转中的检查及注意事项 1、篦床： （1）地脚螺丝是否松动。 （2）液压油缸动作是否正常 （3）篦板漏料情况 （4）篦冷机供风管及隔墙密封有无漏风现象

（5）确认是否供油，油管是否漏油 2、液压油站 （1）油泵工作压力是否正常 （2）油管是否漏油 （3）各油点是否供油 （4）油箱油位是否正常 3、检查壳体是否有温度异常高的部位，是否有漏风现象。 4、检查篦上熟料情况是否有异常大块，是否有红河，发现后及时报告中控室。通过篦冷机观察孔观察篦冷机热端有无堆“雪人”现象，以及熟料在蓖床上的冷却状况。通过观察熟料斜车上的出篦冷机熟料，判定出料温度是否符合要求。 5、从观察门观察篦冷机四连杆润滑油管是否有脱落现象、各风室是否存在漏料情况。 6、随时关注篦冷机风机的运转情况，发现问题要及时进行报告处理。 三、停车后的检查 1、检查篦板、侧板磨损情况，有不符合要求的要及时进行更换。 2、检查耐火材料是否烧损脱落。 3、检查篦冷机内部衬板是否腐蚀、脱落。 4、检查篦条是否断裂，磨损是否严重 5、检查破碎机锤头磨损是否严重，销轴是否窜出

五步拳的学习

三年级五步拳教学设计 一、指导思想： 本课以依据新课标的要求，通过教师引导，学生体验，在教育方式，教学内容，教学评价等方面都有了新的发展和侧重点，以促进学生身心全面发展为目标，以健康第一为指导思想。对于义务教育阶段小学生来说，更要关注其运动的快乐感，培养他们良好的体育锻炼的习惯，并形成终身体育锻炼的意识。 二、学情分析 小学三年级学生正处在生长发育的关键时期，他们的年龄特征是：模仿能力强；好动、好奇心强；敢于表现自我。三年级学生运动参与能力、性格爱好都具有很大的差异。因此，一些带有模仿性、表演性的练习，很能激起学生的学习兴趣。武术运动恰恰是一项刚、柔兼备的项目，既能表现出男生的刚强，又能体现出女生的柔美。武术是小学《体育与健康》课程的教学内容。本次课选择传统的武术五步拳作为本次课的教学内容。它动作简单明快、刚柔相济、张弛有致、造型优美、有较强的健身性和观赏性，符合小学生的身心特点和心理需求。本次课是武术学习的起始课。考虑到学生的基本情况，本课以基本手型和基本步型为基础，通过五步拳的学练，使学生在掌握基本手型和步型的基础上有效的将手型和步型 齐。

相互协作、认真练习，

教后反思： 从教学实践得知，小学生对武术非常感兴趣，学习较积极主动，也许是源于中华武术渊源广博、流传民间及电视媒介的传播或武林英雄人物形象的感染力影响所至。但在教学中要对学生进行习武目的教育，注意培养优良武德品质，加强专业引领和调控学情变化，防止互相取闹、对打事故发生。只要我们遵循因材施教的原则，结合小学生的生理、心理特点，循循善诱，由易到难，由浅入深，循序渐进的教学方法，并运用语言、人物形象激励和创设情趣，激发学习动机和学习兴趣，就能较好地完成任务，提高教学质量。 在课的开头，我用武术的“抱拳礼”向学生问好，来自然地引出课题。在做准备活动的时候， 这节课的不足之处： 1、在课的整个流程上，时间的把握应该注意，前面部分的内容还应该压缩一点，多留时间让学生展示。（在这次设计中，已经注意了这个问题） 2、基本部分的内容，应该更充实一些，以便让学生能够有更多的素材来进行自主学习时的动作创编。（在这次设计中，在基本部分重新添加了基本步法的学习内容。） 3、教学中注重学生互相学习、检查、改进的意识和能力的培养，激发学生的练习热情，积极主动地参与练习。 在今后的教学中，还应更努力，力求让自己的课更完美。

初 中 五 步 拳 教 学 设 计

初中五步拳教学设计 武术“五步拳”是本次课的新授教材，它是武术运动中最常用的一种组合动作，五步拳是后面武术教学内容的基础，同时，它又是前面所学手型和步型技术的综合运用，在以往教学基础上，发展学生创造性、主动性，培养学生连接各种技术动作和实际对抗能力。 一、教学内容 “五步拳”及“并步抱拳、搂手弓步冲拳、弹腿冲拳、马步架打”的攻守对抗。 二、教材分析 本课内容选自体育与健康一书武术项目中的五步拳。这项内容既有着重上肢手型的练习，又有着重下肢步型的练习，而且均要求全身各部分的协调性，安排在一起进行教学，符合初一、二学生的身心特点，也符合全面发展的教学原则。 五步拳是本次课的新授教材，它是武术运动中最常用的一种组合动作，五步拳是后面武术教学内容的基础，同时，它又是前面所学手型和步型技术的综合运用，在以往教学基础上，发展学生创造性、主动性，培养学生连接各种技术动作和实际对抗能力。 武术基本功组合拳共4个课次，本课为第1课次，是新学教材，重点是基本手型和步型的身体协调，攻中有防。为第2课次的健身拳教学作好准备。 三、学情分析 本课教学对象为初一、二年级的学生。初中生的骨骼弹性好，关节活动范围大，神经灵活性高、反应快，容易接受、学会新的动作。武术是他们所喜爱的一项运动之一，虽没有基础，但对学习对抗性练习特别感兴趣。教学中要让学生把动体与动脑很好地结合起来，给学生提供再认识所学知识、以及创造性应用所学动作的机会，从而增强教学效果。 四、教学目标 根据初一、二学生的体育能力现状，针对教材特点以及学生的生理、心理特点，我主要制定了以下三个教学目标： （1）认知目标：掌握五步拳动作，提高学生对武术的兴趣爱好，发展协调性，力量等素质。 （2）技能目标：通过学生观察、模仿、尝试练习，85%以上学生掌握五步拳的连贯动作，发展身体综合素质，以及加强行为规范的养成。 （3）情感目标：使学生能以积极认真的态度学习，在课堂上培养学生谦虚好学、开拓创新的学习能力。 五、重点、难点： 重点：武术基本手法腿法和五步拳的动作要领。 难点：动作线路清晰，手型、步型正确到位，动作连贯。

篦冷机风量该如何调节【合集】

篦冷机操作经验交流 篦冷机是新型干法生产线熟料烧成系统中重要的主机设备，其主要功能是对水泥熟料进行冷却、输送，使出窑高温熟料快速冷却，提高了熟料的强度和易磨性，同时为回转窑二次风、三次风及窑头余热锅炉提供热空气，是烧成系统热回收的主要设备，具体操作对熟料煅烧及整个烧成系统稳定运行至关重要。以下是个人对篦冷机操作的一些看法。 一、熟悉和掌握设备结构及工作原理： 中控操作员必须熟悉篦冷机的结构及其与之相关设备的工艺功能，才能合理的操作。目前应用的篦冷机以第三代往复推动篦式冷却机和第四代篦式冷却机为主，根据窑产量的大小一般分为一段、两段及三段传动式。篦板是篦式冷却机发挥其工艺作用的关键设备，不同结构型式的篦板（篦板创新发展始终处于篦冷机研发的核心地位，篦板也从最初的普通篦板、箱型篦板、直吹篦板向主流的阶梯篦板、高阻力低漏料篦板、及各种形式的高阻力充气梁篦板和作为第四代篦冷机代表的控制流篦板方向发展），使冷却风对熟料冷却以及输送的作用而不同，操作中应引起重视。 以我公司第三代充气梁式篦冷机为例谈谈不同的篦板结构对熟料冷却和运动的作用力。我公司二条熟料线篦冷机高温区为充气梁、活动与固定篦板为高阻力低漏料充气篦板，篦板上部为三道凹槽，该种篦板的冷却风都从篦板的下部进入，从上部凹槽左右侧缝隙中吹出与熟料进行热交换。中低温区由箱型组合篦板与高效直吹篦板组合而成。箱型组合篦板为上下两块片状构件重叠而成，冷却风从篦板下部进入，从篦板两片状构件的中间缝隙水平向前吹出。高效直吹篦板从结构型式上看是阶梯篦板与高阻力低漏料篦板功能的组合（只是气流喷吹是向前方的），篦板冷却风的作用是向前的，所以对熟料有向前的作用力。在操作中会发现若窑内出现窜料时，熟料拉链机电流和窑头收尘器入口温度会在很短的时间内大幅度上升，窑况也会发生较大变化，熟料结料细小等情况下，要对操作及时进行调整，保证设备和窑况稳定。 二、篦冷机的用风原则： 篦冷机篦下所需的风量、风压随产量、工况及环境条件(环境温度、海拔高度等)而改变，即使是相同的产量，配风也可能不同，如何才能达到高冷却、高热回收率及高运转率的最佳运行效果，是操作员追求的目标。而其中高的热回收率又是我们最为关注的核心问题。 1.保持充足以及尽可能高的二、三次风温 高的热回收率是以数量充足以及尽可能高的二、三次风温及窑头余热发电AQC锅炉温度来体现的，所以高温区用风量的大小取决于二、三次风、窑头AQC锅炉用风量的大小而不取决于冷却熟料的需要量，而二、三次风用量取决于窑系统用煤燃烧所需空气量。反过来只有满足窑系统需用的风量，才会有高的窑产量，才会有更高的二、三次风温。我公司两条2500t/d 生产线，第三代充气梁篦式冷却机，由于篦冷机内部高温区采用的是充气篦床倾斜角度约为15°。在料层厚度控制为700～800 mm时，实际生产中发现倾斜篦床与水平篦床结合部位的料层厚度比水平段的料层厚度高100 mm，所以水平段中、高温区的热空气进入窑系统的阻力较大，按正常窑头负压在50 Pa以内控制，窑头罩温度始终在1000℃左右，甚至更低，而窑头收尘器废气温度时常偏高，造成窑头排风机拉风大的错觉。分析后认为：合理降低料层厚度（约降低100mm），尽可能大的篦冷机通风空间，降低入窑阻力，提高入窑二、三次风量，来满足窑的系统用风。窑的日产量由原来的不足2600t/d，提高到2850t/d，窑头罩的二、三次风温也较之前提高100 ℃以上，熟料标煤耗也由2010年1—7月份平均的117．6 kg ／t熟料，下降到2010年8--12月份平均的109kg／t以下。故保持充足以及尽可能高的二、

《五步拳》教学设计

《五步拳》教学设计 一、指导思想：本次课以《新课程标准》为依据，树立“健康第一”的指导思想，以学生的发展为中心，以身体练习为主要手段，培养对体育活动的兴趣、提高学生主动参与活动意识，使学生在身体、心理、技能、情感等方面，以及学生的个性和创造性得到充分发展，在和谐欢快的集体氛围内合作学习，体验成功的喜悦、养成高尚的道德情操。 二、教学内容：游戏、五步拳 三、教材分析：本课内容选自《体育与健康》一书武术项目的实践部分，五步拳是巩固学习部分，它是武术最基本的三种手型。 五种步型的动作组合，既简单，又容易学，既能锻炼身体又能为学习拳术套路动作打下坚实基础。发展学生的创造性和主动性，上下肢协调配合能力，符合初中生的身心的发展特点。 五步拳共分四课时教学，本节课为第二课时新授教材 四、学生分析： 本节课教学对象为初中学生，已具备了独立思考、模仿、判断、概括的能力，在身体锻炼中也具备了一定的基本活动能力。武术是初中生喜爱的体育项目之一，促使学生能够主动学习，完成练习。通过身体锻炼和观察别人的动作学会发现错误并纠正错误，培养独立思考和解决问题的能力，把学生的肢体语言与动脑有效结合起来，从而增强教学效果，激发学习欲望，掌握一定的攻防技术含义，体验学习和运动乐趣。 五、教学目标： 根据初中生的体育能力状况，针对教材特点以及学生生理、心理特点，制定以下三个目标： 1、认知目标：了解武术的基本功，以及五步拳的动作技术、练习方法，创造良好学习环境。使学生积极主动参与到武术学练过程中来，激发对武术的兴趣。 2、技能目标： 通过教学让学生掌握五步拳的动作技术，理解五步拳的攻防含义，体验自主学习乐趣。 3、情感目标： 培养学生高尚的武德，发展学生创新能力，培养学生勤学苦练、自尊自信等优良品质。养成锻炼身体的习惯。 六、重、难点： 重点：武术的基本手型、步型的准确性。 难点：攻架准确，套路熟练。 七、教学方法： 1、教法：五步拳采用示范、分组练习的两种教学方法。结合教师的启发诱导，激发学习兴趣，指导学生学会看图和根据动作进行模仿，由浅入深、由易到难逐步提高学习武术技能。加强思想教育预防伤害事故。 2、学法：采用分解与完整练习法，集体与分组练习法，自我纠正法，观摩法培养学生自主练习和自我纠正的能力，培养安全意识。 八、教学流程：

管理信息系统(完整信息系统)培训课件

一、填空 1、信息系统的研究方法：技术方法、行为方法、社会-技术系 统方法 2、信息系统概念、发展的回顾：电子数据处理系统、管理信 息系统、决策支持系统、办公自动化 3、经营管理活动可分为：战略层、管理层、作业层 4、企业流程四要素：活动、逻辑间的关系、活动的承担者、 活动的实现方法 5、组织信息系统的分类：交易中介型IOIS、流程整合型IOIS 、 资源共享型IOIS、互补合作型IOIS 6、DSS：决策支持系统（decision support system） 7、ERP：企业资源计划（enterprise resource planning） 8、MRP：物料需求计划（material resource planning） 9、MRPⅡ：制造资源计划（manufacture resource planning） 10、SCM：供应链管理（supply chain management） 11、CRM：客户关系管理（customer relationship management） 二、名词解释 1、企业流程的概念：企业为了完成某一项目标或任务而进行 的跨越时间和空间的逻辑上相关的 一系列活动的有序集合。 2、电子商务的定义：利用现有的计算机软、硬设备和网络基 础设施，通过电子网络环境进行的各种商务活动。

3、电子政务的定义：政府机构在其管理和服务职能中运用现 代信息技术，实现政府组织结构和工作流程的重组优化，超越 时间、空间和部门分隔的制约，建成一个精简、高效、廉洁、公平的政府运作样式，全方位向社会提供优质、规范、透明的 服务，同时实现管理手段上的变革。 4、BRP（企业流程再造）：企业流程为改造对象，从顾客的需 求出发对企业流程进行基础性、彻底性的再思考和根本性的再 设计，以达到成本、质量、服务和速度等现代关键业绩指标的 巨大效益提高。 5、BPM（企业流程管理）：以规范化的构造端到端的卓越流 程为中心，以持续、系统化地提高组织效益为目的的系统化方 法。 6、ERP（企业资源计划）：建立在信息技术基础上，以系统化 的管理思想，为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平 台。 三、简答 1、组织中各个层次的信息需求 （1）作业层信息需求：作业层也称作作业计划与控制层，有组织的作业层经理构成，他们负责监督日常业务活动，对其负责 的业务活动进行指导，以保证组织的正常运转。 特点：①重复性②可预见性③详细性④高精确性⑤内部信息源 6结构化信息