初一语文期末考试试题

2011－2012学年

东北师大附中初中部

初一年级语文试卷

下学期期末考试

（总分：120分 考试时间：120分钟 命题人：黄 敏 ）

注：请同学们将答案用工整的字迹写在答题卡上．．．．．．。 一、基础知识积累（10分）

1．给下列加点字注音（10分）

①洁癖．（ ） ②模．样（ ） ③眼拙．（ ） ④客栈．（ ） ⑤拖累．（ ） ⑥称．职（ ） ⑦胚．胎（ ） ⑧黏．住（ ） ⑨蹩．脚（ ） ⑩狩．猎（ ） 二、古诗文默写（15分）

2．关关雎鸠，□□□□，窈窕淑女，□□□□。 （《诗经·周南》） 3．□□□□□□□，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

4．烟笼寒水月笼沙，□□□□□□□。商女不知亡国恨，□□□□□□□。（杜牧《泊秦淮》） 5．杜甫在《望岳》一诗中，想象自己登上泰山之巅，表现其博大胸怀和豪迈气度的句子是：

□□□□□，□□□□□。

6．战国时，燕昭王曾筑台置千金于其上以招揽人才，因此有“黄金台”之说。陈子昂于此台曾有“前不见古人，后不见来者”的感慨，而李贺在《雁门太守行》中则借用此典，抒写为国捐躯，视死如归的崇高精神，这两句诗是：□□□□□□□，□□□□□□□。

7．郦道元的《三峡》中用夸张的修辞描写夏季三峡水流之疾，船行之快的句子是：“□□□□□，

□□□□。”

8．“夕阳无限好，只是近黄昏”、“斜晖脉脉水悠悠”，自古以来，日落西山总会勾起人无尽的惆怅，更何况那些奔波在外的天涯游子呢？马致远在《天净沙·秋思》中就用“□□□□，□□□□□□”两句，将羁旅之人的思乡之苦抒写得淋漓尽致。

9．晏殊的《浣溪沙》中以落花写消逝的感伤，以归燕写找回的喜悦，在惋惜与欣慰、感伤与温暖的交织中道出深刻的人生感悟的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。 三、文言文阅读（15分） （一）阅读《马说》，回答问题.（10分）

马 说

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死

于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也！

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

10．本文的作者是 （生活时代）代文学家 （人名）。（1分） 11．解释下列加点字在文中的含义。（2分）

①骈．死于槽枥之间（ ） ②食．马者（ ） ③策之不以其道．（ ） ④执策而临．

之（ ） 12.本文通篇运用了托物寓意的写作手法，文中形象皆有所指，请分别写出“伯乐”和“千里马”的寓意？（2分）

13.“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意”，此句运用的排比修辞在文中有何作用？（2分）

14.作者在文中痛述千里马的悲惨遭遇暗指怎样的社会现象？当今社会，人才如何才能不被埋没？（3分）

（乙）阅读下面语段，回答问题.(5分)

荀巨伯远看友人疾①，值胡贼攻郡②，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”③巨伯曰：“远来相视，子令吾去；败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之④，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国！”遂班军而还，一郡并获全。

【注释】①荀巨伯：东汉人，因重视友谊而闻名。②胡：古时西方、北方各少数民族统称胡。③子：对对方的尊称，相当于“您”。 ④委：丢下，丢弃。

15.解释下列词语中加点字的含义（1分）

①子可去．（ ） ②而敢独止．

（ ） 16.兵临城下，百姓四散，城池唾手可得，可是胡贼为什么全部撤走了呢？请用原文语句回答。（2分）

17.读罢短文，你认为荀巨伯是一个怎样的人？请结合短文内容

．．．．．．谈谈你的看法。（2分）

四、现代文阅读（25分）

葡萄熟了

墨染诗笺

①那年夏天，紫色的葡萄熟了，挂在碧绿的藤蔓下，散发出淡淡的葡萄清香。一缕阳光透过厚厚的葡萄叶，落在葡萄架下，斑驳了一地碎影，回忆起熟悉的他。

②葡萄成熟时，父亲爱携一支烟筒，点然一支香烟，默默地抽起来，发出“嘟嘟”的响声。还不时的扬起头，看枝头那一串沉甸甸的葡萄，每当这时候，他会摘下葡萄给我吃。一阵咳嗽声传来，我跑到他的身旁，在他的背上轻轻地锤动，慢慢地夺下父亲那未抽完的半截烟。他好似不解我的做法，满脸疑惑。父亲突然问我，他是不是老了。看到了他乌黑的头发又增添了许多银灰，我心如刀割。安慰说，父亲还年轻，要明儿长大了，才准许父亲老去。父亲听后没有言语，只是笑笑，继续点燃那半截烟，烟筒再次发出“嘟嘟”的响声，这响声如雷贯耳，触动我的心弦。我没有再次夺下他手中的烟筒。因为我知道父亲日夜操劳，劣质的烟和古老的烟筒，承载了父亲无数的辛酸。那年我6岁，刚刚懂事，那时候，我还不知道什么叫父爱，只知道父亲摘下的葡萄很甜。也许，那就是爱了吧。

③父亲常常对我说起，院子里的那株葡萄和我有着同样的年龄。调皮的我不相信父亲的话，总爱寻找所谓的“证据”，想证明那株葡萄树比我年轻。父亲对我的质疑不屑一顾。不，是父亲整天忙碌于一家人的生计，无暇顾及顽劣的我。功夫不负有心人，我终于找到了“证据”。我把父亲拉到葡萄架下，准备向他陈述。还没有等我拿出所谓的证据。父亲低声对我说，孩子，这葡萄树是你爷爷亲手栽下的，那时候你还不会走路。当时你爷爷种下这颗葡萄树，说等到你会跑时，就可以在葡萄树下玩耍啦，而你学会跑时，你的爷爷已经不在了。在我的眼中，父亲是个坚强的男人，支撑着这个不是很宽裕的家庭。可这一次，我发现父亲的眼中包含着泪水。原来再坚强的男人，也会落泪。这是我有生以来第一次看到父亲的眼泪。我开始后悔，自己不该怀疑父亲的记忆，更不应该以自己的顽劣，让饱经风霜的父亲增添忧伤。也就是从那天起，不再自以为是，开始学会换位思考。那一年我13岁，在读小学三年级。那天，父亲摘下葡萄给我吃，我感觉葡萄特甜，那种甜，一辈子难以忘怀。

④去年暑假，我回到家里，正值葡萄成熟。村里人并没有因为我这个所谓的大学生，而增添一丝欢愉。相反我得到的是一些白眼，一些话中带刺的言语。因为我是一个专科生，在她们的眼中，只不过是一个小角色，一株墙角的小草。我没有怪村里人，因为自己还能是她们眼中的小草，足以证明自己还卑微的存在着。回到家中，父亲见我满脸惆怅，憔悴的眼里透露出迷茫。他没有多问，因为他了解自己的孩子，自己的孩子是从来不会把心事轻易的告诉他的。

⑤他和我坐在葡萄树下，摘下一串葡萄递给我，我发现这次的葡萄，和以往有些不同。以前父亲从来不会摘下未成熟的葡萄给我。可这次递到我手中的的确是青色的葡萄。父亲没有言语，而是抽起了他的烟，这是我读大学以来，父亲第一次抽烟，烟依旧，还是那古老的牌子。他仿佛要对我说些什么，可他没有开口。他知道，此时他读大学的儿子，比他明白的要多得多。我捧着手中的那串青色的葡萄，一颗颗的吃了起来，那种酸刻骨铭心。当我吃到最后一颗葡萄时，我明白了。明白了父亲的用心良苦。我扑到父亲的怀里。没有说话，只是在思考，在比较。自己所受的委屈和父亲比起来，微不足道。自己所受到的乡里人的白眼，和父亲比起来，不及十分之一。父亲支撑起这个家庭，承载的辛酸苦楚，和酸葡萄比起来，有过之而无不及。父亲再次摘下葡萄，依旧是绿的，那种绿，相当耀眼。他开口说话了，孩子，要吃甜的自己摘。我将父亲摘下的葡萄狼吞虎咽的吃了下去，我感觉特甜，那甜只有自己明白。是的，要甜的自己摘。要成功，就该自己奋斗，别人只会挖苦，不算什么。大字不识几个的父亲，所讲述的道理，绝对不亚于大学里任何一位老师。这一年，我20岁，在大一的跑道上。

⑥几天前，我打电话回家，接电话的是父亲。还没等我开口，父亲就迫不急待地告诉我，葡萄熟

了，等着我回去品尝。当他得知这个暑假，我可能因为实习的事不能回家时，父亲的声音哽咽了，他没有再说话。我似乎明白父亲的心情。补上一句，如果时间允许的话，我会先回家几天再去实习。父亲爽朗一笑，活像个小孩子，说变就变。因为他知道，儿子无论多忙，都会回家一趟的。这次他和我聊了很久，直到电话那头母亲催促他去干农活，他才恋恋不舍地挂断电话。

⑦这次是我有生以来和父亲最长的一次通话，也是我第一次向他谈及我的人生规划。他第一次告诉我，我是他坚强的动力，他想我时总会坐在葡萄树下，当然，他已经不再抽烟了。

18.给下列加点字注音。（2分）

①斑驳．（）②顽劣．（）③憔．悴（）④哽咽．（）

19.文章中三次写到“我”吃父亲所摘的葡萄，分别是在什么时候、味道如何？请用简洁的语言概括。

（3分）

20.阅读文章第二自然段，请从修辞使用

．．．．的角度赏析下面句子的表达效果。（4分）父亲听后没有言语，只是笑笑，继续点燃那半截烟，烟筒再次发出“嘟嘟”的响声，这响声如雷贯耳，触动我的心弦。

21.第五自然段中，父亲为什么将一串青色的葡萄递给“我”？而“我”在吃下了未熟的葡萄后，为什么感觉“特甜”？（4分）

22.文章中多次提到了父亲与烟，第五段中，父亲为什么要抽烟？第七段中父亲又为什么“不再抽烟了”？请联系文中“我”的成长变化谈谈你的想法。（4分）

23．文章以动情的语言勾画了一位朴实的父亲，请结合原文

．．．．说说除了

．．爱儿子，父亲还是一个怎样的人？写出两方面即可。（4分）

24.这是一篇字里行间洋溢着浓浓的父子深情的文章，但是为什么要以“葡萄熟了”为题目呢？谈谈你

的理解。（4分）

五、名著阅读（5分）

关公入内告知二嫂，随即至相府，拜辞曹操。操知来意，乃悬回避牌于门。关公怏怏而回，命旧日跟随人役，收拾车马，早晚伺候；分付宅中，所有原赐之物，尽皆留下，分毫不可带去。次日再往相府辞谢，门首又挂回避牌。关公一连去了数次，皆不得见。乃往张辽家相探，欲言其事。辽亦托疾不出。关公思曰：“此曹丞相不容我去之意。我去志已决，岂可复留！”即写书一封，辞谢曹操。书略曰：“羽少事皇叔，誓同生死；皇天后土，实闻斯言。前者下邳失守，所请三事，已蒙恩诺。今探知故

主现在袁绍军中，回思昔日之盟，岂容违背？新恩虽厚，旧义难忘

．．．．．．．．．

。兹特奉书告辞，伏惟照察。其有余恩未报，愿以俟之异日。”写毕封固，差人去相府投递；一面将累次所受金银，一一封置库中，悬汉寿亭侯印于堂上，请二夫人上车。关公上赤兔马，手提青龙刀，率领旧日跟随人役，护送车仗，径出北门。

25．选文出自古典名著《》，作者是元末明初小说家。（1分）

26.“操知来意，乃悬回避牌于门”，曹操为什么要这样做？可见曹操有怎样的性格特点？（2分）

27. 选文中关羽挂印封金，因为在关羽看来，“新恩虽厚，旧义难忘”，这里的“新恩”“旧义”分别指什么？从中可见关羽是一个怎样的人？（2分）

六、作文（50分）

28.以下两个题目任选其一

．．．．，写一篇文章。

（1）文题一：最想感谢的人，是你

（2）文题二：那段的日子

作文要求：

（1）选择你最擅长的文体，表现你最熟悉的的生活，抒发你最真挚的情感。

（2）认真书写，力求工整、美观。

（3）文中请不要出现真实的校名、班名、人名。

（4）不少于600字。

2011－2012学年

东北师大附中初中部

下学期期末考试

（总分：120分考试时间：120分钟命题人：黄敏）

一、基础知识积累（10分）

1、给下列加点字注音（共10分，每空1分）

①pǐ②mú③zhuō④zhàn ⑤lěi ⑥chèn⑦pēi⑧nián ⑨bié⑩shòu

二、古诗文默写（共15分，每句话1分）

2．在河之洲君子好逑

3．忽如一夜春风来

4．夜泊秦淮近酒家隔江犹唱后庭花

5．会当凌绝顶一览众山小

6．报君黄金台上意提携玉龙为君死

7．虽乘奔御风不以疾也

8．夕阳西下断肠人在天涯

9．无可奈何花落去似曾相识燕归来

三、文言文阅读（15分）

（一）阅读《马说》，回答问题.（10分）

10．唐韩愈（共1分，每空0.5分。）

11. ①两马并驾②通“饲”，喂③正确的方法④面对（共2分，每空0.5分）

12.伯乐：能识别人才的统治者；千里马：（被摧残埋没的）人才。（共2分，每个喻意1分）

13.增强语势，将食马者愚妄、浅薄、无知的形象刻画得淋漓尽致，表达了强烈的批判和讽刺意味。（共2分，食马者的形象1分，表达效果1分）

14.（1）暗指当时社会统治者不能识别人才任用人才，反而摧残埋没人才的现象。

（2）一方面要善于发现机会、把握机会，勇敢地推荐和展示自己。另一方面需要有能识别和赏识人才的伯乐。（共3分，所暗指的现象1分，如何不被埋没2分）

（乙）阅读下面语段，回答问题.(5分)

15. ①走，离开。②留下，停留。（共1分，每空0.5分）

16.我辈无义之人，而入有义之国！（2分）

17.重情重义：绝不做“败义求生”的事情；善良：不忍心丢下生病的朋友不管；勇敢：面对贼兵，毫不畏惧。（以上三点能谈出一点即可，特点概括1分，结合短文内容1分。）

四、现代文阅读（25分）

18．①bó②liè③qiáo ④yè (共2分，每空0.5分)

19.①6岁时，刚刚懂事，觉得父亲摘下的葡萄很甜。

②13岁时，读小学三年级，感觉葡萄特甜，那种甜，一辈子难以忘怀。

③20时，上大一，“我”感觉特甜，那甜只有自己明白。（共3分，每次1分）

20.围绕“如雷贯耳”一词进行赏析。运用了夸张、比喻，强调烟筒的“嘟嘟”声对我的内心震撼之大，“我”从这声音中听懂了父亲的日夜操劳和无数的辛酸。

（共4分，找到关键词并指明修辞2分，修辞能答出一个即可，修辞作用2分）

21.①父亲是想告诉“我”生活中会遇到如意的事和不如意的事，就像葡萄，有酸有甜，但要想吃甜葡

萄，得自己摘，也就是“要成功，就该自己奋斗，别人只会挖苦，不算什么”。

②因为“我”体会到自己的事与父亲的辛酸比起来实在是微不足道，明白了成功要靠自己奋斗，为

自己有一位给自己的生活指导不亚于大学老师的父亲感到幸福。（共4分，每问2分，意思对即可）22.第五段抽烟是因为“我”因邻居的挖苦而“满脸惆怅，憔悴的眼里透露出迷茫”，但父亲不知道如

何让儿子明白成功要靠自己争取而苦恼。

第七段不再抽了，因为儿子已经长大成人，而且有了自己的人生规划，他不必再担心和愁苦了。

（共4分，每段2分）

23.①吃苦耐劳：第二段“劣质的烟和古老的烟筒，承载了父亲无数的辛酸”

②坚强：第三段：“支撑着这个不是很宽裕的家庭”。

③孝顺重情：第三段为爷爷不在了而流泪。

④懂得朴素的生活道理：第五段父亲虽不识几个字但却，给儿子重要的人生指导。

⑤淳朴率真：第六段，只因我能回家几天，他便“爽朗一笑，活像个小孩子，说变就变”。

（共4分，答出两方面即可，每方面2分，学生若有自己的理解，言之成理即可）

24.①“葡萄”是贯穿全文的线索。“我”与父亲之间的很多回忆，都发生在葡萄成熟之时，葡萄见证

了“我”的成长和父亲对“我”的爱。（“线索”问题学生没提到也可，意思对即可）

②“葡萄熟了”也喻指“我”在父亲的教导下终于长大成熟了，能独立面对生活中的风雨了。

（共4分，能从两个角度理解，意思对即可）

五、名著阅读（5分）

25.三国演义罗贯中（共1分，每空0.5分）

26.曹操此举是故意不想见关羽，不想让关羽离开。可见曹操有招揽天下英才的胸襟，爱惜人才。（共

2分，原因1分，人物特点1分）

27.新恩指曹操善待关羽，赠马送袍，封官加爵，赏赐金银财宝。旧义指桃园结义。表现出关羽对刘

备忠心耿耿，重情重义。（共2分，新恩、旧义各0.5分，关羽形象1分）

初一语文期中考试试卷

天池九义校2014——2015学年度秋季七年级期中测试 语文试卷 （总分：150分考试时间：120分钟） 第Ⅰ卷选择题（21分） 一、基础知识积累。（12分，每题3分） 1、下列加点字注音完全正确的一项是（） A、欹．斜（jī）感慨．（gǎi）威慑．（shè）宽宏．大量（hóng） B、停滞．（zhì）给．予（jǐ）尴尬．（gà）忍俊不禁．（jīn） C、澄．清（dèng）迸．溅（bìng）黄晕．（yùn）盘虬．卧龙（q iú） D、啜．泣（chuò）须臾．（yú）应和．（hé）水波粼粼（líng） 2、下列各组词语书写完全正确的一组是（） A、贮畜朗润小心冀冀明察秋毫 B、诱惑训戒自做主张雅鹊无声 C、潦亮酝酿整妆待发花枝招展 D、抖擞纠纷花团锦簇喜出望外 3、结合语境，下列句中加点词语解释不正确的一项是（） A、篮球赛快开始了，运动员们精神抖擞 ．．．．地走上运动场，迎来一阵阵掌声。 B、小明和小红吵得不可开交，还骂起了粗话，大家都洗耳恭听 ．．．．。 C、张老师那幽默风趣的一席话，让全班同学忍俊不禁 ．．．．。 D、一年之计在于春 ．．．．．．．，一日之计在于晨，同学们要抓住这大好时光，努力学习。 4、选出下列没有语病的一项（） A、为了防止这类事故再发生，我们必须采取有效措施。 B、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。 C、读了这篇文章之后，对我的教育太大了。 D、我们只要不断提高学习的自主意识，从简单的做起，才能有效地提高学习质量。 二、阅读下面文段，回答第5-7题。（共9分，每题3分） 小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别。看，像牛毛，像花针，像细丝，密

新人教版七年级语文上册期末试题及答案(必考题)

新人教版七年级语文上册期末试题及答案（必考题） 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字注音有误的一项是 ( ) A．邓稼．先( jià) 宰．割（z?i）可歌可泣．(qì) B．弥．高( mí) 赫．然（hè）气冲斗．牛(d?u) C．簇．新(cù) 校．对（xiào）鲜．为人知(xiān) D．草率．（shuài）揩桌子(kāi) 深恶．痛绝(wù) 2、下列词语书写正确的一项是( ) A．谜藏筋骨绿茵场小心翼翼 B．窠巢诀别水银柱翻来复去 C．健壮祷告彩棱镜混为一谈 D．分歧荫蔽座右铭喜出妄外 3、下列加点词语使用有误的一项是( ) A．他这次的考试成绩令老师喜出望外 ．．．．。 B．他翻来覆去 ．．．．地想，仍想不起来把钥匙放在哪儿了。 C．没人陪奶奶的时候，她就喜欢边做事边絮絮叨叨 ．．．．。 D．这次活动为了顾全大局，使大家各得其所 ．．．．，所以有一小部分人对其不是很满意。 4、下列句子没有语病的一项是( ) A．杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。 B．是否坚持一个中国的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。 C．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。 D．为了提高同学们的语文素养，我市很多学校都在开展“读经典作品，建书香校园”。 5、对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( ) A．航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。(比喻)

B．金戈铁马，气吞万里如虎。(借代、夸张) C．发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。(夸张、拟人) D．她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。(比喻、拟人) 6、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（） 今天世界对中国的认识渴望，已经远远超过了中国人对自身的国际定位。如果在汉语全球教学和推广的环节上不能跟上这种渴望，那么全球对中华民族的关注与了解之间就会出现脱节，。从这个意义上讲，中国人尤其是从事汉语和汉文化教学与推广工作者责任重大。 A．不仅不利于中国融入世界，更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用B．这种脱节不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用，更不利于中国融入世界 C．不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用，更不利于中国融入世界D．这种脱节不仅不利于中国融入世界，更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用 7、默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①故园东望路漫漫，____________________。(岑参《逢入京使》) ②草树知春不久归，____________________。(韩愈《晚春》) ③谁家玉笛暗飞声，____________________。(李白《春夜洛城闻笛》) ④____________________，江春入旧年。(王湾《次北固山下》) ⑤____________________，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》) ⑥____________________，弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (2)根据理解默写名句。 ①《木兰诗》中描写战争旷日持久，战斗激烈残酷的句子是： __________________________，__________________________。 ②《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污的名句是： __________________________，__________________________。 二、文言文阅读。（15分） （甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

七年级下册语文期末试卷

七年级下册语文期末试卷 （答案做在答题卷上） 一、听记题（8分）听录音两遍，完成下列题目。 1、市委、市政府解决群众反映迫切问题的重大决策是（）（2分） A、建设“平安宁波”，创建文明城市，构建和谐社会 B、开展缓解中心城区“出行难”、改善交通环境系列行动 C、每个人进行换位思考，对他人对社会多一分理解，切实承担起自己的社会责任 D、注重从根本上解决弱势群体的就业生活出路 2、我市经过多年，慎重考虑，其他同类城市的做法，作出整治“三车” 的决定。（2分） 3、有错别字的一项是：（）（2分） A、顺理成章 B、日趋拥堵 C、园满成功 D、弊大利小 4、不属于 ．．．整治“三车”工作取得成功的前提是（）（2分） A、我市已成为全省惟一一个没有实行“三车”整治的城市。 B、让车主和其他社会成员的利益尽可能地得到协调和兼顾。 C、各级各部门依法操作、有情操作，广大车主积极配合。 D、每个人进行换位思考，对他人对社会多一分理解，切实承担起自己的社会责任。 二、积累与运用（13分） 5、下列表述有误 ．．的一项是（）（2分） A．《爸爸的花儿落了》选自小说《城南旧事》。小说中的小英子就是作者林海音。 B．英国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》主要写的是鲁滨孙流落荒岛的一段生活经历。 C．《夸父逐日》是出自《山海经》的一个神话故事。 D．在《安塞腰鼓》中，作者刘成章带给我们一种来自黄土高原的气势和力量。 6、填空。（9分） ①“，明月来相照。”（唐王维《竹里馆》） ②“正是江南好风景，。”（唐杜甫《江南逢李龟年》） ③“春潮带雨晚来急，。”（唐韦应物《滁州西涧》） ④“，闲敲棋子落灯花。”（南宋赵师秀《约客》） ⑤《木兰诗》中，表现战事持久、战斗激烈的诗句是“，”。 ⑥“遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，。”（林嗣环《口技》） ⑦诗句“江山代有才人出，各领风骚数百年”中的“风骚”原来指的是《》中 的“国风”和屈原的《》。 7、某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐 书活动。请你为这次活动拟一条校园标语（至少用一种修辞手法，如比喻、对偶等）。 （2分） 三、现代文阅读（31分） （一）（8分）

人教版七年级语文期中考试试卷含答案

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2017—2018学年 七年级上期语文期中考试试题卷（共计120分，考试时间110分钟） 一、语文知识积累。（ 1-6题每题2分，第7题8分，共20分） 1、下列词语拼写有误的是哪一项（） A、烂漫（làn）酝酿（niàng）应和（yìng hè）混为一谈（hùn） B、烘托（hōng）抖擞（sǒu）创伤（chuāng）花团锦簇(cù) C、澄清（chéng）拆散（chāi）贮蓄（zhù） 煞有介事（shà） D、棱镜（líng）娇媚（mèi）憎恨（zèng） 众目睽睽（kuí） 2、下列词语书写完全正确的是哪一项（） A、宛转嘹亮憔悴决然不同 B、睫毛倜傥淅沥不求胜解 C、草垛云霄侍弄咄咄逼人 D、确凿寻觅逃窜翻来复去

3、下列句子没有语病的一项是（）（2分） A、有没有扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。 B、在元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。 C、通过这次内容丰富的展览，我受到了深刻的教育。 D、放学了，大家过马路时要注意安全，防止不发生事故。 4、下列文学常识表述正确的一项是（） A、《金色花》的作者是英国诗人泰戈尔，他的主要作品有《园丁集》《飞鸟集》。 B、《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C、《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》，作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。 D、《散步》作者史铁生，代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。 5、下列句子与原文相附的是（）

2018最新人教版七年级语文下册期末试卷试题(含答案)

七年级语文下册期末试题 (时间：120分钟满分：120分) 一、积累与运用(28分) 1．下列加点字注音无误的一项是()(2分) A．殷．红(yān) 澎．湃(pén) 炽．热(zhì) 亘．古(ɡèn) B．抹．杀(mó) 哺．育(pǔ) 悲怆．(chuànɡ) 默契．(qiè) C．疙．瘩(ɡē) 惬．意(qiè) 校．补(jiào) 踱．步(duó) D．调羹．(ɡēnɡ) 愧怍．(zuò) 屏．障(pǐnɡ) 哽．咽(ɡěn) 2．下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A．迫不急待锋芒毕露悔人不倦大廷广众 B．迥乎不同义愤填膺语无论次群蚁排衙 C．气冲斗牛悲天悯人相得益彰毛骨悚然 D．鞠躬尽瘁忧心冲冲妇孺皆知颠沛流离 3．下列对网络流行语解释有误的一项是()(2分) A．卖萌：装可爱。 (B．正能量：泛指一切健康的、积极的东西 C．土豪：原指在网络上无脑消费的人。现多用于讽刺那些有钱又很喜欢炫耀的人。 D．驴友：指不正当的朋友。 4．下列句子中没有语病的一项是()(2分) A．在即将到来的大学生运动会上，体育健儿们纷纷表示一定要充分发扬自身水平，取得优异的成绩。 B．隔河对峙的两座山峰相距约六米左右，两座山都是笔直的绝壁。 C．“幸福”“幸福感”和“幸福指数”俨然已经成为时下中国的流行语。 D．她是一位教师，不仅是全国人民的教师，而且是她的学生们的教师。 5．下列短语不完全同类的是()(2分) A．太阳升我们高兴大家唱歌老师讲课 B．喷出火焰看到长城夸奖我安排任务 C．热得难受跑得出汗干得很好放松下来 D．一泓泉水生日礼物完全相信大家相信 6．仿照下面画线句子，再写一句。(3分) 成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合；它

初一语文期中考试总结500字

初一语文期中考试总结500字期中考试相对于期末考试来说，主要考察学生前半学期的学习成果。学生应在考试之前做好准备，及时复习，调整好心态，多做一些题目，这些措施都有利于考试。初一语文期中考试总结500字范文，欢迎阅读。 初一语文期中考试总结500字一：一、成绩分析我带的两班语文，参加考试的人数总共89人，两班平均103分。 七一班39人，平均成绩92分，七四班50人，平均成绩112分。130分以上人数3人，120-130分人数11人。 通过本次期中考试，发现大部分学生基础知识掌握得比较扎实。 一部分学困生对基础知识的掌握和综合运用能力和其他学生还是有一定的距离。优秀的人数比较少，但也有一部分学生通过之前的努力，成绩也有了明显提高。但总体来说考得不是很理想。 二、存在问题 综合本次考试，我们发现尽管有许多值得令人欣喜的地方，但同时也还存在着许多不尽如人意的地方。具体表现在以下几个方面： 1、对课文的例子作用重视不够，对阅读未过好“四关”，古诗文阅读和课内阅读选自课内，从答题的效果来看，部分

学生对教材还不能熟练掌握，不能灵活地运用所学的知识。 2、学生的语言运用能力差，要在多读、多听、多说、多写中提高语言运用能力。本次考试阅读理解部分共有55分，能够得到35分以上的学生不到总数的15%，大多数学生得分在30分左右。特别是语言概括能力、整体把握文章大意的能力尤为欠缺。 3、本次作文考试，非常明确的告诉学生写作内容，但学生不知道究竟怎样来紧扣题目的要求，在写作过程中没有考虑作文的行文思路，选词造句没有锤炼，写出来的文章没有表现力。 4、缺乏应有的书写基本功。有的笔画生硬，杂乱无章;有的随心所欲，敷衍潦草;有的乱涂乱改，卷面模糊。 三、今后措施 1、加强每节课的计划性和目的性，积极创设和谐，平等，民主的学习氛围，要求学生发挥主观能动性，大胆表达。 2、继续夯实基础知识，抓好基本技能的训练。抓住文本,吃透教材,扎实掌握文本的知识，多进行基本技能的训练。要把知识点落到实处。将“字词关”、“课文关”、“背诵关”、“练习关”扎扎实实落实到位。作业设计要精，题型灵活，考察学生对所学知识的综合运用能力。 3、以教材为基础，并加大对学生的课外阅读训练，提高学生对语言材料的感知理解能力，培养学生独立思辨的习

最新人教版-七年级语文下册-期末测试卷(附答案)

（附答案）最新人教版七年级语文下册期末测试卷 一、积累（30分） 1.请根据拼音写汉字或给加点汉字注音。（3分） 走进语文大观园，我见到了鞠躬尽cuì（）的邓稼先，目光深邃．（）的贝多芬，还欣赏了令人亢．（）奋的安塞腰鼓，变huàn（）多姿的印度舞蹈，感受了冒着biān （）骨的风雪登上珠穆朗玛峰的中国登山队员的伟大精神，领略了有着豪迈而剽．（）悍气质的动物——马的风采......这一切让我多么沉迷，多么难忘啊！ 2.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )（3分） A.透过十五倍的放大镜，才能看到针孔中的两只大熊猫，微雕艺术令人叹为观止 ．．．．。 B.好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会让你觉得开卷有益 ．．．．。 C.在辛苦劳顿、险象迭生 ．．．．．．．．的探险路上，她像男人一样坚强。 D.一时间，保健品市场出现了参差不齐 ．．．．．．．．．．的局面。 3.下列句子标点符号使用有误的一项是（)（3分） A.蹲在草地里的那个人说: “等到你小学毕业了,长大了,我们看海去”。 B.但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅! C.那些奴役状况最和婉的马，那些只为着摆阔绰、壮观瞻而喂养着、供奉着的马，它们额上覆着妍丽的一撮毛。 D.我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我。 4.下列句子没有并举的一项是（）（3分） A.．“有偿新闻”应当受到严肃批评，这是极其错误的。 B．经过这次野餐活动之后，使我和李远之间的友谊加深了。 C．鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作，他指出：儿童的命运便是将来的命运。 D．一个由外商投资的木材加工厂将在今年底建成投产。 5.诗文默写。（5分） （1）春潮带雨晚来急，____________________。（韦应物《滁州西涧》） （2）有约不来过夜半，____________________。（赵师秀《约客》） （3）《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是：_____________________________。（4）在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能不期而至。诗人普希金给了我们这样的叮咛：“假如生活欺骗了你，________________!忧郁的日子里需要镇静：“__________________________________________” 6.仿照句子，在横线处续写两句。（3分） 一缕微笑就像一缕阳光，可以融化沉重的脸；一次分享就像一次加油，可以激励奋发向前；______________________,_______________________________;___________________, _________________________。 7.名著阅读。（4分） 《昆虫记》是优秀的科普著作，也是世界公认的文学经典。鲁迅把它奉为“____________________”楷模。在法布尔笔下，____________像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；_____________“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”，而被毒蜘蛛咬伤的____________，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。”

最新七年级上册语文《期末测试题》带答案解析

部编版四年级上学期期末考试语文试题 第一部分:潜心积累显功底 一、看拼音，写词语。(计8分) chèhuàn bēn pǎo shèn zhìdàgài záguōzuìjiǔyíhuòguàn gài 二、选择划线字的正确读音,打“√”。(计 3分) 洞穴(xuéxuè) 严肃(sùshù) 技术(jiùjì) 质量(zhìzhǐ) 崛起(qūjüé) 笨拙(zuōzhuō)三、根据拼音写汉字，组成词语。(计3分) [zhèn] ( )惊 ( )静 ( )兴 [bó] ( )子拼（）单( ) 四、下列词语书写全部正确的一组是( )。(计3分) A.卧室掩护自毫身躯 B.清晰悲惨求饶掐住 C.昏乱水稻旁大我俩 D.搏斗牙齿竟赛训斥 五、选择划线字在句子中的正确读音或意思。(填序号)(计6 分) ①níng ②nìng 1.爸爸宁( )可自己默默吃苦，也不愿打扰家人安宁( )的生活。 ①xuán ②xuàn 2.小布头被一阵旋( )风吹得飞了起来，顿时觉得天旋( )地转。

①平常，普通。②凡是，所有的。③概要,要略。 3.凡( )我市在校小学生，都可以参加这次十佳少先队员评选活动。 ①善良,品质或言行好。②交好,和好。③爱,容易。 4.花奶奶是一位和善( )的老人，孩子们都很喜欢她。 六、将词语补充完整。(计6分) 提( )吊（）腾( )驾( ) （）七( )八 （）发（）中视死( )（）眉( )目（） 七、按要求完成句子练习。(计9 分) 1.孩子们喜欢这样的老师。(改成反问句) 2.这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。(用相同的修辞手法写句子) 3.小女孩受到了豌豆的鼓舞。小女孩的病慢慢好了。(用恰当的关联词语合成一句话) 八、根据积累填空。(计4分) 1.尺有所短，。 2.莫愁前路无知己，？ 3.但使龙城飞将在，。 4.，此必苦李。 第二部分:乐于实践会运用 九、口语交际。(计5分) 生活中，每个人都会遇到不顺心的事。此时，如果能有人安慰一下,心情肯定会好很多。你会安慰别人吗?请结合情境，设身处地地想想当事人的心情，选择其中一个情境进行安慰。

初一期中考试总结与反思500字左右

初一期中考试总结与反思500字左右 初一期中考试总结与反思500字左右一：期中考试结束了，随之而来的是翘首企盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课，老师走进了教室，怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成绩!”老师说。这时，教室里的空气一下子凝固了起来，同学们的脸上充满了焦急、担心。有的听到成绩，立刻变得兴高采烈，眉飞色舞;有的却垂头丧气，后悔不已，后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心里也开始冒汗。“马凡博，分!”还不错，我心里的大石头落了下来。试卷发下来后，我急忙在试卷上找错误。由于粗心，我以分之差与满分失之交臂。 这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，是自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能自信的面对挑战。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼

岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。 初一期中考试总结与反思500字左右二：通过这次考试，我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。 首先，我的语文在阅读与探究部分丢分严重，其原因是没有用心去阅读，没有认真加以分析，丢掉了将近一半的分数，实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数，其原因在于没有仔细去看拼音，忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多，由于感觉时间紧，基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累，用心去阅读分析。 在数学方面，因为大意就丢掉了较多分数，而应用题由于知识缺陷导致严重失分，并且知识迁移能 力也不强，以后我应做到不懂就问，勤学多练。平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂 学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、 悲壮彻底、问心无愧的战役。 英语方面，由于自己基础差，练习又还不够，单词没有

人教版初一语文下册期末试卷

人教版初一语文下册期末试卷 一、语言基础和表达（24分） 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）（2分） A.殷 ．红/殷．切接济．/济．南斑．羚/斑．驳风雪载．途/三年五载． B.衰．减/蓑．衣追溯．/朔．方镂．空/丝缕．伎．俩/技．术 C.磐．石/馨．香藻．井/烦躁．愧怍．/作．用惊骇．/刻．苦 D.奔丧．/丧．命连翘．/翘．尾巴积累．/劳累．惟妙惟肖．/姓肖． 2. 下列词语书写完全正确的一项是（）（2分） A. 重峦叠嶂转弯抹角天衣无缝物竞天择 B. 荡然无存因地治宜长途跋涉巧妙绝伦 C. 草长鹰飞相安无事穷愁缭倒微不足道 D. 雅俗之别五彩斑澜气息奄奄哀草连天 3．下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（2分） A．名副其实 ．．．．的世界名帅里皮加盟中超联赛，中国体坛为之一震，对中国足球而言是件好事。 B．在“中国梦”“强军梦”的感召下，他见异思迁 ．．．．，放弃国外优厚待遇，毅然归国参军。 C．正是您的坚持与不懈努力，才创造了一个永垂不朽 ．．．．的传奇。 D．在越野障碍技巧赛上，摩托车飞跃巨石如履平地 ．．．．。 4．下列没有语病的一项是（）（2分） A．每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。 B．为了避免交通事故不再发生，我们必须学习交通法规。 C．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 D．我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心 5．下面表述的课文相关内容，不正确的一项是（2分） A．小说《芦花荡》的作者是孙犁，其中主人公是一位干瘦的老头，叙述的故事发生在抗日战争时期。 B．《背影》是朱自清写的一篇表现父子之爱的叙事散文，语言生动流畅。 C．《阿长与<山海经>》记叙“我”儿时与长妈妈相处的七件事，刻画了一位没有文化、粗俗、好事，但心地善良、热心帮助孩子的保姆形象。 D．雨果是法国作家，他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行，表达了对中国人民的敬意和同情。 6、用课文原句填空（8分）二、现代文阅读（22分） （一）密码中的真情（13分） 霍忠义 初入大学时，父亲为她办了一张银行借记卡，并存入一学期所需要的全部费用。远行的前夜，父亲特意告诉她卡的密码，并告诫这个密码要铭记在心，万勿随处乱记，否则，密码被人知道就不安全了。 女孩当时意气风发，对未来满怀憧憬，对父亲的话并未在意。到了学校．要缴 6000元的学费．把卡插入自动提款机，可怎么也想不起了密码。无奈，她只好打电话问父亲．父亲耐心地将密码重复几遍。为了便于记忆，父亲又提示说：“这密码是你妈妈的生日．你可要记住哦!”过了一段时间，女孩

初一上学期语文期中考试卷及答案

初一上学期语文期中考试卷及答案 1、下列各项中加点的字词注音全对的是( )(2分) A. 狡猾(jiǎo) 时辰(chéng) 莫大(mò) 感慨万分(kài) B. 安妮(ní) 惭愧(chán) 争执(zēn) 混为一谈(hǔn) C. 绰号(chuò) 尴尬(gān) 威慑(shè) 美不胜收(shèng) D. 呆板(dāi) 喉咙(lóng) 倾向(qǐng) 花团锦簇(jǐng) 2、下列词语书写全部正确的一项是( )(2分) A. 叛逆洗耳恭听哄堂大笑独具会眼 B. 呆板整装待发得意洋洋不求甚解 C. 承蒙宽宏大量轮翻上阵持之以衡 D. 察觉鸦雀无声博学笃志晃然大悟 3、下列句子中有语病的一项是( )(3分) A. 同学们写作文一定要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 B. 通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。 C. 春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。 D. 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。

4、下面说法有误的一项是 ( )(3分) A.海伦凯勒是美国女作家、教育家，幼年的一场大病夺去了她的视力和听力，但是她却在莎莉文老师的帮助下，以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言，并完成了她的一系列著作。 B.丘吉尔是英国政治家、演说家、作家，曾两度担任英国首相，并因为他在第二次世界大战中的杰出表现而获得过诺贝尔和平奖 C.我们在刻画人物时可以从外貌、语言、动作、神态、心理等方面对人物进行细致的描绘，从而展现人物的精神面貌，体现人物的性格特点。 D.表达方式分为记叙、描写、说明、抒情、议论五种，其中记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式。 5、古诗文默写(10分) (1)子曰：“三人行，必有我师焉。“____________，____________。” (2)《论语》中表明学与思辩证关系的两句是____________，____________。 (3)子曰：“ ___________， ___________，仁在其中矣。” (4)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。___________ ，___________ 。

最新初一语文上学期期末考试试题 含答案

初一年级语文试题 一．积累与运用。（25分） 1.请将下列内容用楷书准确、规范、美观地抄写在下面。（2分） 2.诗文名句默写。（10分） （1），江春入旧年。（《次北固山下》王湾） （2）夕阳西下，。（《天净沙秋思》马致远）（3），却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》李商隐）（4），铁马冰河入梦来。（《十一月四日风雨大作》陆游） （5）晴空一鹤排云上，。（《秋词》刘禹锡）（6）？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。（《浣溪沙》苏轼）（7），不舍昼夜。（《论语》十二章）（8）落花人独立，。（《临江仙》晏几道） （9）淡泊是一种境界，也是一种胸怀，更是一种信仰。正如诸葛亮《诫子书》所言：

“，”。 3. 下列对句中词语运用分析不正确的一项是（2分） （ ） A.淫漫．．则不能励精，险躁则不能治性．． 。（淫慢和治性是一对反义词） B.我们的旅行社在大厅设有服务台，欢迎游客前来垂询．． 。（加点词是敬辞） C.“我．倒很想知道，他们的衣料究竟织得怎样．． 了。”皇帝想。（加点词都是代词） D.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄．． 清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与轻风流水应和着。（加点词是贬词褒用） 4.下列各句中没有运用修辞手法的一项是（2分） （ ） A.花朵怒放者，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地生长，暑期 被一片绿的海面吸收着。 B.雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针， 像细丝，密密地斜织着。 C.闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。 D.清晨，雨悄然的洒着，轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。

5.班级准备开展以“文学部落”为主题的系列活动，请你根据要求完成下列任务。（4分） （1）【拟写刊名】班级要组成班刊编辑部，由你担任主编，请你给班刊取一个朗朗上口的名字，刊名要文雅，富有文学气质，并拟写出拟名的理由。（2分） 班刊名称： 拟名理由： （2）【阅读分享】央视朗读者栏目里，摩拜单车创始人胡玮炜朗读了苏童的《自行车》之歌，献给自行车上的美好青春岁月，导演徐静蕾朗读了史铁生的《奶奶的星星》，献给自己慈爱温暖的奶奶。（2分） 我读（作者）的《》，献给 6.名著阅读。（5分） 【甲】头上堆苔藓，耳中生薜萝。鬓边少发多青草，颔下无须有绿莎。眉间土，鼻凹泥，十分狼狈，指头粗，手掌厚，尘垢余多。还喜得眼睛转动，喉舌声和。（选自第十四回） 【乙】青不青，黑不黑，晦气色脸；长不长，短不短，赤脚筋躯.眼光闪烁，好似灶底双灯；口角丫叉，就如屠家火钵.獠牙撑剑刃，红发乱蓬松。一声叱咤如雷吼，两脚奔波似滚风。

学生语文期中考试反思总结

学生语文期中考试反思总结 导读：一、从考试情况反思 1、从试卷内容上分析： 今年的语文试卷题目量大且灵活多变，具体表现在学语文用语文、阅读理解、习作三个方面。如学语文用语文方面这部分题目来源于本册课文中的口语交际、课外知识积累两个方面。对本班学生来说课外成语接龙是个难点，导致学生失分过多，其实自三年级以来我一直尝试在班级进行成语接龙的课题研究，现在每个学生都能接成语一、二百条，可是学生学习知识的灵活性不够，导致没有接上;基础知识中 修改病句中有近20名同学用修改符号修改的没有把句子按要求抄下来，都没有得到分。这方面原因是学生审题不认真。在阅读理解中，此次的阅读理解相对来说不算多难，但学生读文、读题非常不认真。这是此张试卷失分最多的题。看到一个又一个的叉我的心中很不是滋味。我反复看了这部分，研究了很长时间，如学生不认真读文对于礼炮等词表示什么这样很浅显的题都丢分。学生不在文中找答案，平时我经常强调用在文中找答案的这种阅读方法，并把这种发法形象的比喻成找犯罪分子的特征。也许由于考试的紧张，很多学生并没有按照平时教的方法去做题。这方面在今后的教学中我会把它当作重点去强化训练学生，争取期末考试不会在丢很多分。在习作方面，把《草》题目串改的现象严重，写跑题的还有三名同学，这些都原于学生没有养成良好的审题习惯。

2、从学生答卷上看 本次的试卷全班同学都能够做到书写认真，基础知识很多不该丢分的题学生却失分较多，学在学语文用语文方面一部分学生对于仿写句子我们的家乡被称为鱼米之乡都没总结仿写出来，给焕字换偏旁组三个字并组词，学生多数写上两个。由于我平时对学生记忆课内阅读方面验收不够到位，导致学生记忆类的'题丢分教多。在阅读理解中，我发现本班三分之二的学生还没有掌握阅读的技巧，读题审题不够到位。碰到难题他们不愿意想，做完题后更不愿意检查，也导致失分;在习作中本班学生失分一般，表现在（1）没搞懂题目，（2）文中的过渡句（段）运用不好，（3）写跑题了，（4）没抓住重点，（5）个别学生缺乏写作基本功。导致失分。 二、从本人的教学方法上反思 从试卷内容上看要想让学生取得好成绩我必须做到以下几点：1、对于书中的知识我要教学生灵活运用：如平时要注重学生知识积累的检查。2、今后的阅读教学教学要注重学生的能力培养，为学生创造施展才能的空间，让他们学会去阅读;并坚持写读书笔记3、对于作文教学，我要由原来的封闭型向开放型转变，鼓励学生多读书，教给他们写作技巧。4、自己做个有心人多创造一些写作的机会。5教给学生一些考试心理战术，如考前心理调节、考试时间安排等。6、平时我要做好学生知识缺陷记录。 昨天的荣与辱只能代表过去，在今后的教学中，我会比以前更加

初一语文下册期末试卷及答案

人教版初一语文下册期末试卷及答案 期末模拟试卷 一、语言的积累与运用（27分） 1.加点字注音有误的一项是( )（3分） A.秩序井然（zhì）深邃(suì) 撺掇(duō) 羁绊(jī) 阴霾（mái）恬静(tián) B.肆无忌惮(dàn) 哽咽(yè) 狭隘(ài) 炽热(zhì) 砭（biān）骨惬意(qiè) C.叱咤风云(zhà) 脑髓(suǐ) 秕谷(bǐ) 讪笑(shàn) 羸（léi）弱战栗(lì) D.当之无愧(kuì) 嫉妒(jí) 澎湃(pài) 哺育(bǔ) 磐（pán）石亢奋(kàng) 2.下列各组词语中书写有误的一组是( ) （3分） A.锋芒毕露妇儒皆知马革裹尸义愤填膺迫不急待尽态极艳 B.慷慨淋漓一拍即合戛然而止浑身解数力挽狂澜眼花缭乱 C.鞠躬尽瘁铤而走险锲而不舍迥然不同聊以自慰怏怏不乐 D.毛骨悚然怏怏不乐罄竹难书精疲力竭姗姗来迟忧心忡忡 3.下列括号内的解释有误的一组是（）（3分） A.亘古（远古）；人迹罕至(罕：稀少)；气冲斗牛（斗牛：星宿名） B.余暇（暇：空闲）；疲惫不堪(堪：能忍受)；进退维谷（维：是） C.晦暗（昏暗）；略胜一筹( 筹：档次)；人声鼎沸（沸：开水） D. 蓦然(突然)；(面面相觑觑：看)；鲜为人知（鲜：少） 4.当你遇到下列情况时，你认为说法较委婉得体的一项是（）（3分） A.当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。” B.当你乘车被人踩脚时，你说：“喂，怎么走路的，没长眼！” C.你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。” D.同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给她妈通报情况时说：“阿姨，不好啦，苗苗出车祸了！” 5.下列几则公益广告，从主观感受和客观效果看，用得不够得体的一项是( )（3分） A、粗口成脏，话脏嘴贱——寄说话粗鲁者 B、让一让心畅路畅，抢一抢心堵路堵——寄驾车者 C、带走您的垃圾，留下您的品格——清洁寄语 D、先下后上能下能上，一哄而上难上难下——乘车寄语 6.下列说法有错误的一项是（）（3分） A.《从百草园到三味书屋》这篇散文回忆了作者童年时代在百草园里得到的乐趣，用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味。《社戏》的体裁和内容与此有相似之处。 B.《木兰诗》又叫《木兰辞》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，它是南北朝时北方的一首民歌。 C.《伟大的悲剧》以时间顺序为线索，讲述了1912年斯科特一行5人，在从南极点返回途中不幸遇难的过程。 D.《峨眉山月歌》这首诗中连用五个地名，构思巧妙，不着痕迹。此诗为诗人出蜀途中所作，全诗意境清朗秀美，风致自然天成。 7．下面一段话A、B两处有语病，请将修改后的文字写在横线上。（3分）“慈善一日捐”活动6月2日在我市国际会展中心拉开序幕。A许多市民积极执行我市

部编版七年级语文上册期中考试试题及答案

语文七年级上册测试卷附答案 （时间：120分钟满分：100分） 一选择题（10分） 1．下列加点的字词拼音无误的一项是：（） A 凝．成( ní ) 眩．目( xuàn ) 小憩．( qì ) 盘虬．卧龙( qióu ) B 呵．责( hē) 洗濯．(zuó) 厄．运( è ) 迸．溅( bìng ) C 伫．立( zhù) 黄晕．( yùn ) 发髻．( jì) 禅．心( chán ) D啜．泣( chuò) 澄．清( dèng ) 冉冉．( rǎn ) 玷．污( zhān ) 2．选出下列字词全对的一项：（） A 诱惑辜负雏形崛强 B 贮畜朗润训戒忍俊不禁 C 潦亮耸立烘托录录终生 D 抖擞安适诅咒仙露琼浆 3．选出下列字词的解释有误的一项：（） A 欣欣然：欢欢喜喜的样子。 花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。 B 响晴：（天空）晴朗无云。 可望不可即：只能远远看见而不能接近。即，靠近、接触。 C 怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。怡然，安适愉快的样子。 卖弄：摆弄。 D明察秋毫：极细小的事物也能看得一清二楚。秋毫，指鸟类在秋天重新生出的非常纤细的羽毛，后用来比喻细微的事物。 嶙峋：形容人瘦削。 4．选出下列没有语病的一句：（） A. 我校开展了向雷锋同志学习的活动。 B．屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。 C．读了这篇文章之后，对我的教育太大了。 D．谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。 5．下列选项中对课文理解不当的一项是：（） A 《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的是理想的境界。 B 《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象，将眼前的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。 C “理想既是一种获得，又是一种牺牲。”这句诗并不矛盾，因为诗人所说得理想，是崇高的社会理想，是为社会进步，为多数人谋利益的理想，拥有为这种理想而奋斗的幸福感，是获得，而这一切又是以牺牲个人利益为前提的，所以又是一种牺牲。 D 《济南的冬天》一文中，作者先运用对比手法突出济南的“温晴”，赞誉它是

新人教版七年级上册语文期末试题

新人教版七年级上册语 文期末试题 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

2016新人教版七年级上册语文期末试题 一、基础知识及运用（30分） 1.选出注音完全正确的一项（）（3分） A.吝啬sè 棱镜líng池畦qí 咄咄逼人duō B.匿笑nì 庇护pì 祷告d?o 尊君在不f?u C.论语lùn 创伤chuàng 攒成cuán 拈轻怕重niān D.胆怯qiè顷刻q?ng 怂恿s?ng 秾纤合度xiān 2.下列词语书写有误的一项（）（3分） A.我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。 B.我可以辩别哪些人是聪明人，哪些人是傻子。 C.心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽？ D.今天成绩单下来了，我考得很不理想，回家路上一直提心吊胆的。 3.下列句子成语使用正确的一项（）（3分） A.人生路的选择往往是在一念之间，但结果却常常大相径庭。．．．． B.校园里传来了骇人听闻的消息，隔壁班杨洋在全国青少年作文大赛中．．．． 获得了金奖。 C.六月的天如娃娃的脸，暴怒无常。．．．． D.我是一个性格开朗的女孩，课间十分钟也闲不住，我总喜欢跟三五好友谈笑风生的说笑玩闹。．．．． 4.找出文学常识有误第一项（）（3分） A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体书籍，是儒家经典着作之一，它与《大学》、《中庸》、《孟子》合称“四书”。 B.《诫子书》的作者是诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时蜀汉着名的政治家，军事家。 C.鲁迅先生是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，原名周树人，字豫才。我们学过的《从百草园到三味书屋》选自他的散文集《朝花夕拾》。 D.蒲松龄，字留仙，清代着名文学家。《狼》出自蒲松龄的《聊斎致异》一书。 5.横线处最恰当选项是（）（3分）

七年级语文期中考试复习知识点总结

初中语文总复习资料(条理清晰) 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度：正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、叙述方式：概括叙述、细节描写 十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为：自然环境、社会环境 十七、议论文三要素：论点、论据、论证 十八、论据分类为：事实论据、道理论据 十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证 二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。 二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语 二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 二十四、特殊句式：判断句(者…..也为…..是“即” “乃” “则” “皆” “本” “诚” “亦” “素”“必”)、被动句(“于” “见” “为” “受” “被” “受……于”)、省略句(承前，蒙后，自述，对话“人物/曰：….”)、倒装句(主谓倒装，宾语前置，定语后置，)、疑问句 二十五、句子成分： 主语：表示句子主要说明的人或事物，一般由名词.代词.数词.动名词.动词不定式等充当 谓语：谓说明主语的动作，状态或特征.行为。

初一语文下册期末考试试卷及答案

初一语文下册期末考试试卷及答案【篇一】 一、积累与运用（30分） 1、下列词语加点字读音完全正确的是()（2分） A、祈祷（qí）亢奋（kàng）鲜为人知（xiān） B、花圃（fǔ）脑髓（suǐ）回环曲折（qū） C、哺育（bǔ）遒劲（qiú）潜心贯注（qián） D、阴霾（mái）归省（shěng）叱咤风云（chì） 2、下列词语的字形完全正确的是()（2分） A、逞能仰幕相德益彰石破天惊 B、无垠巴望家喻户晓迫不急待 C、怪诞静穆永往直前知足安命 D、冗杂惬意语无伦次义愤填膺 3、结合语境，解释加点字有错误的是()（2分）

A、这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。罕：稀少。 B、开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。谷：穷尽，指困境。 C、在这样的高贵姿态中，它和人面对面地相觑着。觑：看。 D、我相信我这一生是不会有冻饿之虞的，因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故。虞：料想；猜度。 4、不是句中加点词语近义词的是()（2分） A、然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了。同窗：同学 B、女佣略一踌躇后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。踌躇：彷徨 C、老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧，在半大斑羚从点往下降落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下。娴熟：熟练 D、它们的欲望既平凡又简单，而且有足够的生活资源让它们无需互相妒忌。妒忌：嫉妒 5、作品、作家、国籍完全正确的是()（2分） A、《假如生活欺骗了你》―普希金―美国 B、《最后一课》―莫泊桑―法国 C、《观舞记》―林海音―中国 D、《社戏》―鲁迅―中国

6、默写。（10分） ⑴万里赴戎机，_______________。______________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）（2分） ⑵为了突出“口技者”表演失火、救火场面的精湛技艺，原文从侧面进行描写的句子是：（《口技》）（2分） ⑶未至，_______________。________________，化为邓林。（《夸父逐日》）（2分） ⑷有约不来过夜半，_______________。（《约客》）（2分） ⑸马上相逢无纸笔，_______________。（《逢入京使》）（2分） 7、仿写：（2分） 动物是人类的生存伙伴。有了它，世界才如此丰富多彩、生机盎然，并且给人类以深刻的启迪。我喜欢斑羚，因为在种群面临灭绝的时刻，它们能够心甘情愿地用自己的生命为下一代开辟生存的道路；我喜欢_______________，因为 ____________________________，________________________。 8、综合性学习。（共9分）