六年级班规
六年级一班
班训：养成好习惯发展靠自己
班规：课前用品齐，铃响快静息。课堂勤参与，作业写整齐。站队快静齐，守时守纪律。课间不追打，安全牢记心。礼貌待他人，宽容乐自己。环境共保洁，成果要珍惜。两课操认真，锻炼为强身。养成好习惯，人生根基牢。
六年级二班
班训：认真做好每一件事，走好每步路
班规：上课听讲，动口动脑。完成作业，仔细求好。尊敬师长，主动问好。团结友爱，会教朋友。遵守秩序，不乱追打。诚实勇敢，有错就改。
六年级三班
班训：认真做好每一件事
班规：上课听讲，动口动脑。完成作业，仔细求好。尊敬师长，主动问好。团结友爱，会教朋友。遵守秩序，不乱追打。诚实勇敢，有错就改。
六年级四班
班训：养成良好习惯，全面发展自己。
班规：听见铃声快静息，积极思考勤参与。作业认真不马虎，努力创造好成绩。环境卫生要爱惜，常减指甲勤洗澡。衣冠整洁不邋遢，尊重他人爱自己。相见要有问候语，认真两操健身体。不追不打保安全，同学互相比一比。
六年级五班
班训：健康是一切之基责任是做人之本
班规：大事小事，踏实严谨；同学之间，宽容虚心；发展特长，把握机遇；锻炼身体，磨炼毅力；自立自强，勤奋进取。
六年级六班
班训：自信是进步之基责任是做人之本
班规：大事小事，踏实严谨。学会选择，懂得珍惜。学习锻炼，积极参与。自立自强，勤奋进取。
小学六年级班规
为保障广大学生能有一个良好的学习环境与学习氛围，能最大效率的学习，并使其身心都得到良好健康发展，特制定以下班规：
1.牢记父母的生日，为他们做一碗寿面。
2.请将你的小食品带回家享用，坚持每周在家洗五次碗。
3.向帮助自己的人真诚地说声谢谢。
4.不给同学取绰号，尊重别人的隐私权。不要被同学们抛弃了。
5.每月看一本好书，写一篇读后感。
6.每天做一件让老师赞赏的事情。
7.睁大你的眼睛，观察身边的事物。
8.. 早上、下午到校后进教室，做好课前准备工作。
9. 中午、下午放学后把必需书籍、本和笔带走。
10. 值日小组在完成值日后，检查一遍再走。
11. 鼓掌欢迎到我班听课、讲课、参观、学习的领导、老师和同学。
12. 拿到教室来的作业、试卷等请有秩序地发下去。
13. 注意自己的形象，自己学习做到不影响他人学习。
14. 学校是我家，爱惜教室内的一切物品靠大家。
15.热爱劳动，积极主动地做好值日。
14.废纸离谁近，谁负责拾起来。
15.团结同学，做人处事，对事不对人，按照对的去做。
16.不经允许，不准拿别人财物。
17.在班内尽量说普通话。
23.上课铃一打，以最快速度进教室，以最快速度静下来，复习上节课的内容。
18.地上出现粉笔头，无论大小，请自觉捡起放入粉笔盒中。
※以下行为值得表彰：
＋主动清理教室内外的环境；放学后主动关闭门
窗。（2分）
＋连续一周无迟到早退、缺
勤。（2分）
＋连续一个月无拖欠作业，无课堂违纪现
象。（2分）
＋每周劳动积极，工作细致周
到。（2分）
＋一个月日记得等级A+累计10次以上或A 16次以
上。（2分）
＋每次课前读背主动发言
者。（1分）
＋每周按时按量完成各科背记任
务。（2分）
＋主动协助老师工作，热心帮助同学解决困
难。（2分）
＋连续三十天无不良举止言谈，与同学关系融
洽。（5分）
＋在各项竞赛（故事、作文、知识竞赛等）中获得名次。（3－5分）
＋大考中总分进入全班前5
名。（2分）
＋举报不良现象；拾金不
昧。（1－5分）
＋知错能改，表现较前周有较大改善
者。（2分）
＋获得各项荣誉（三好学生、优秀班干
等）。（2－5分）
六（2）班班规
为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。
一．纪律分(由纪律委员执行，班长监督)
1．影响班级课堂教学秩序每次扣1～5分。
2．自习无事未经老师同意到处走动者、大声说话者分别扣5分，并报班主任。
3．带食物到教室吃每次扣3分，上课吃则扣10分。
4．打架扣5分。
5．铃响后，未能及时安静者，每次扣1～3分；
二．考勤分（由副班长执行）
1．迟到、早退每次扣1分，旷课每节扣1分。
2．背诵课文早退扣3分，上报班主任，次日上报副班长。
3．副班长严格执行请假制度，做到公平、公正、公开。请假必须要有请假条，都要有班主任批准方可。否则一律按旷课处理。
三．劳动分（由卫生委员执行）
1．每天值日必须按时打扫，分别为AM7：00、AM11：30、放学后，无故不参加者扣1分，且罚扫办公室。教室内组长负责擦黑板、倒垃圾，组员负责垃圾桶处以外的地面及窗、讲台桌。
2．卫生委员及值日班长等应及时督促，不听卫生委员安排者，每次扣2分。
3．该天卫生检查未扣分的，该天值日生每人加3分，组长每人加5分。4．若该天卫生检查扣分的，该区域值日生扣3分，划到学生区域的，每人扣3分。并于次日罚扫办公室。
5．卫生委员与教室值日组长统一加减分。
四．学习分<由学习委员、语文英语背诵组长、科代表评定执行>
1．语文和英语听写或默写满分则加5分。
2．不交作业每次扣2分。
3．考试超过竞争对手加3分。学习明显进步，老师表扬，加2~5分
五．获奖分<班长评定执行>
1．参加校园评比活动加5分，获学校级奖：一等奖加6分，二等奖加5分，如此类推。
2．参加市评比活动加10分，获市级奖:一等奖加12分.，二等奖加10分，如此类推。
3．被校园广播采纳的宣传稿件者加5分。
六、礼仪分（生活委员执行、大组长督促）
1．校牌红领巾一日四督促：AM7：00、第一节下课、AM11：30、下午第一节课后，不听大组长的同学，交生活委员处理。
2．被学校检查组扣分的学生扣5分，组长也扣5分。
3．一周内整组未扣礼仪分的，每人加5分，组长加7分。
班干部操行分（由班主任、班长考评执行）
1．班干部的考勤分、纪律分、学习分礼仪分为双倍扣分。
2．班干部认真完成本职工作，谁错谁负责。反之班给获奖、负责工作的班干加5分（一等奖），4分（二等奖），3分（三等奖），2分（组织奖和优秀次）。如敷衍了事的，损坏班级形象的和班级重要利益的取消班干部资格。
4．班干考评分由班主任审核且分布。
一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到;
进校说声老师好，相互问候有礼貌。
二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；
语数英语同重要，书声琅琅气氛好。
三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；
齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；
每天眼操做两次，持之以恒视力保。
五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；
举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；
勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。
七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；
预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；
簿本整洁字端正，保质保量按时交。
九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；
思想觉悟要提高，班队活动少不了。
十、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；
服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
十一离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；
横穿马路站看行，安全法规要记牢。
十二目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；
同学之间勤勉励，道德情操修养好
四年级小学生班规(细则)
四年级班纪班规 为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保 持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟 定以下班规。 一、学习纪律： 1、每天按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假。参加活动守时，不能参加事先请假。 2、晨读时间要服从班干部的管理，不得随意离开教室自由行动。 3、上课前预备铃不喧哗、不吵闹，课前做好学习准备，上课后认真听讲，及时做好课堂笔记，积极思考回答老师的问题，不开小差、不做小动作、不插话、更不得随意交谈。遇到特殊情况，如身体不适，举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师，禁止做小动作。 4、自习课上不做与学习无关的事情，要和正课一样保持安静，完成当天的作业，掌握、复习学过的知识，或是阅读有益的课外书籍，不得讲话或是下位游戏。 5、每天的课堂作业和家庭作业要按时按量认真的完成，书写要工整，不懂的问题主动问老师和同学，坚决禁止抄袭作业。 6、禁止在教室、走廊、校园内追赶打闹，玩危险的游戏。 二、安全文明纪律：
1、在校期间，不得做任何危险性的游戏，也不得带任何与学习无关的具有危险性的用品，在同学间的交往活动中，要文明有礼，自己的举动要顾及到他人的安全。违者当面作出检讨并做保证。 2、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划。保持个人卫生，不得随意扔弃废物，遇到垃圾主动捡拾。每天按时积极参加值日，保持教室整洁。（清理抽屉杂物、排齐桌凳、关好门窗、）离校时，关好灯，关好教室门窗。损坏公物照价赔偿。 3、尊敬父母，长辈，老师。听从老师的教导，校内校外看见老师要主动问好，与老师说话要谦逊有礼；孝敬长辈、体谅父母。 4、尊重他人私隐，不随意动别人的东西。尊重班干部，不阻碍班干部的正常行使职权。不取笑、辱骂同学，同学间有矛盾时要向老师报告，积极沟通交流。 本班级规则由各组组长负责计分，班干部和组长负责安排和管理，全体同学共同互相监督，做好每周一评一月一奖励工作，及时进行自我自主评价。
小学一年级班规班约
小学一年级班规班约 海石学校王海彤 一、学习方面 1.早晨7点55分到校,按领读员要求专心读书，声音响亮，要用心认真读书。 2 .课前做好下节课的学习用具，解便，玩耍。 3.上课铃响后就静息等老师，上课时坐端正，专心听讲，积极举手发言。不接嘴，要认真听同学的发言。 4、认真按老师的要求按时完成作业，字迹工整，本子干净整洁。 5、回家完成家庭作业后整理好自己的学具，使书本保持整洁干净，准备好第二天上学的用品。 6、睡觉前和爸爸、妈妈一起认真阅读课外书籍。 二、卫生方面 1.对做清洁值日的要求： 早晨到校后进行清洁整理，检查室内外清洁。 中午2：20到校进行清洁整理，清理室内外垃圾，整理课桌。 下午放学后，扫地、拖地，整理课桌，讲台、清洁公地。整理好清洁用具，清洁小组长检查后，集体离开。 2.每周三进行个人卫生检查，要求剪指甲，准备纸巾，服装整洁，书包、抽屉、精神饱满。 3、每周底进行一次大扫除，按平时清洁要求做好，并用抹布擦白板，白板擦，在教师的指导下擦干净门窗并清洁公地。 4.自己的事情自己做，并积极帮助爸爸、妈妈做力所能及的家务事。 5.有良好的卫生习惯，早晨按时起床，自己穿衣、漱口、洗脸。下午回家先洗手，睡觉前做好个人清洁。 三、文明礼仪方面 1.每天在校见到老师和同学要主动行礼问好。 2.校内坚持使用普通话，讲文明的语言，不说脏话，不骂人。 3.下课和活动中不疯跑打闹。 4.团结同学，友爱互助，不打架。
5.孝敬父母，尊敬老师和长辈，听从长辈的教导。不任性，外出或回家要和家人打招呼。 6.诚实，不说谎话，有错就改。 7.不动别人的东西，没经允许更不能拿别人的东西。借东西有礼貌，用完后要主动归还。 8.在公共场所要守秩序，不大声喧哗。 四、纪律方面 1.上学不迟到，放学按时回家。2、早上到校后认真读书，不做与学习无关的事情。 3.上课认真听讲，不讲话，不做小动作。 4.下课后先做好课前准备，玩耍时不疯跑，疯打。 5.排队做到快静齐，行进过程中做到轻声慢步靠右行。 6.在上室外课时，不许中途回教室。有事告诉任课老师。 7.早晨，中午到校后，不许到处乱跑。 8.听从老师的教导，服从班级的安排。 2014年上学期
八年级班规班训大全
八年级班规班训大全
C138八年级班规 （一）宗旨 争创优秀班集体。为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。 （二）班级誓词 我庄严宣誓：铭记自己的追求和理想，用最响亮的声音迎接朝阳，用最积极的心态走向课堂。不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，带着顽强的微笑，我要迎接更高的挑战。 （三）班级口号 C138迎风破浪，披荆斩棘，把握关键，初战告捷！ 细节决定成败，自信决定未来！ （四）班级精神 自信、团结、务实、奋进 自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。 团结：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。 奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。（五）班级目标 一个中心、两个基本点、三个学会 一个中心是：以学习为中心，争分夺秒，超量学习，培养良好学习习惯，争做特优生 两个基本点是：纪律和卫生，自主管理、自我约束； 三个学会是：学会生活、学会做人、学会处世。 学会生活：自立自强，勤俭节约，珍惜时间，珍爱生命 学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。 学会处世：知书达礼，和而不同。学会处理与老师、同学、父母的关系，尊敬师长，尊重同学，孝敬父母，以礼待人，待人处事态度端正。 （六）班规班纪 学习：
3、值日生每日扫两次教室，各组组长及卫生委员检查，检查结果由卫生委员交到班主任。（此项由卫生委员负责） 4、组长和卫生委员检查打分时，不可私自做手脚，一经发现罚拖地一周。（此项由全体同学负责并报于班主任） 5、班主任将每次检查结果统计，评出每星期分数最高和最低，最高组下周不用值日，最低组下周值两天。（此项由班主任负责）体育： 1、开会,升旗等活动的队列由体委负责整理,不按要求排队,迟到,中途早退,说笑等违纪行为罚跑两圈. ( 此项由班长负责执行). 2、每周跑操考核，如果班级排名，未在前四名，全体同学各写500反思总结. 3、早操迟到，跑操不认真，队列不整齐的同学罚跑两圈. (此项由体育委员负责执行). 4、未经允许不上体育课的同学，取消当天课外活动休息时间用来背英语单词或古诗词。 7、两操有病有事必须向班主任或体育老师请假,没有请假做旷操处理,罚跑5圈,并写500字反思总结.( 此项由体委负责执行) 6、无故不出操者,罚跑5圈,并写500字反思总结. (此项由体育委员负责执行). 文明礼仪 1．不给同学和老师起外号，发现者书面道歉，并面向全班同学读出来。( 此项由班长负责执行) 2.在教室内语言要文明,不能讲粗口话,否则讲一句粗口话写50字反思总结. ( 此项由值副班长负责执行) 3.男生不留长发,不喷香水，不打摩丝，经发现拖地一周。. ( 此项由班长负责执行). 4.见到老师,领导,客人要有礼貌并问好,不讲礼貌被老师领导抓一次写500字反思总结. ( 此项由副班长负责执行) 5.男生，女生不能染发，如有发现必须马上染黑，并写1000字反思总结。( 此项由班长负责执行) 其它 1.凡破坏公物者(包括桌椅板凳,门窗,电视,电条,水龙头，粉笔，黑板，墙上挂件等)一律照价赔偿损失。 ( 此项由班长及班主任负责执行) 2、课间大声喧哗、闹玩或追逐打闹影响他人学习者，向全班同学道歉，并口头保证，情节严重者请家长一起反省。（此项由班主任负责） 3.有打架斗殴，外出上网，玩游戏，拿手机在教室玩等严重性违纪行为的，直接回家反省，并报学校处理。( 此项由班主任负责执行) 4、如有事需外出者，写请假条，向班主任请假，未经允许私自外出者，报学校按校规处置。 ( 此项由班主任负责执行)
班规班约集锦
班规班约集锦 (一) 为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规： 一、思想和仪表 1、尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。 2、言谈举止要文明，发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。 3、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。女同学不戴首饰进教室，男同学不留长发。 4、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志。 5、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。 6、在校内决对不允许骑自行车，自行车不允许停放在教工车棚或校外，否则严惩不怠。 二、纪律 1、按时就座等候上课，自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。 2、自习课上不做与学习无关的事情，不讲空话，尽量不要在教室中来回走动，如有损坏公物者,应予以赔偿。 3、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。 4、放学时间不要在学校里玩（如打球等）应立刻回家。中午时间也不允许。 5、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 6、进行正当的
活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他。 三、出勤 1、按照学校作息表，按时到校,早上7:00、中午2:00到校。要求全体同学不迟到、不早退，如有特殊情况必须要向班主任请假。 2、学校里的任何活动（课间操、活动课）认真做“两操”；要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。 四、卫生 1、轮到卫生者早上提前十分钟到校，由组长负责，认真打扫卫生,并把具摆放整齐。 2、劳动课听从劳动委员安排，尽心尽责做好本职工作，责任到人，做的不好的重做，由劳动委员和班长验收。 3、值日生必须保证教室内外一天整洁，由组长负责，如发现地上有应及时捡掉，卫生器具必须保持整齐。 4、离开教室时注意关闭门窗。 五、学习 1、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。 2、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。 3、作业要及时收交，不准抄袭。由各组长负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和班长。 4、课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。 （二） 一、课堂纪律（即上课、自习课） 1.不得无故迟到、早退、旷课，否则写200字。
小学三年级班规班约
三五班规班 一、学习方面 1、上课认真听讲，不随便说话，积极回答问题。 2、下课后，第一件事情是准备学习用具，摆正摆好再下课。 3、按时独立完成老师布置的作业，做到错题当天改完，有不明白的及时问老师或同学，不把问题拖到第二天。 4、早自习到到校后，首先把作业交给小队长，然后按照老师当时布置的任务去做，不能随便出班、随便说话、随便走动。 二、纪律方面 1、课间不能追跑打闹，大声喧哗。 2、在集会时要求听从指挥，不能随便说话、克制小动作，力争做到站如松、坐如钟。 3、每位同学都要配合小队长和中队长的工作，做到积极配合、不说长道短，有什么情况向老师直接反映。 4、在学校见到老师要问好，见到客人要说客人好，团结同学，不搞小团体，积极配合老师的教育教学工作，并为老师出谋划策。 三、卫生方面 1、到值日组的时候，配合小队长的工作认真做值日，做到不怕脏、不怕累。主要包括（擦窗台、扫地、码放桌椅、墩地） 2、每节课后都要主动检查自己地面的卫生，做到不乱扔、不乱画，配合卫生监督员做好工作。 3、自己的小柜和位子上的物品要摆放整齐，做到位子里面不存垃圾，不放置与本节课无关的东西。桌椅摆放要整齐，随时自己检查并配合检查。 4、放学后，留在班内的有关学生主动负责起班内卫生工作，配合负责人做好值日。
四、安全方面 一（楼区） 1、服从教师和值周生的管理教育，听从劝告，注意个人安全和集体安全。 2、在楼内不追跑打闹，大声喧哗，右行礼让。 3、上下楼梯右行礼让，不停留，不扒、滑、坐楼梯栏杆。 4、在教室、楼道不把身体探出窗外，不上窗台，擦玻璃必须在老师指导下进行。 5、不乱动教室、楼内电器设施，不玩火，不从楼上向外抛掷东西。 6、楼内发生事故时，要听从指挥，不围观，不慌张，按规定路线离。 7、早晨、中午进校门不拥挤，不猛跑，互相谦让。 （二）、路队 1、注意上学放学的安全，家长不在接送点立即返回学校。 2、走路靠右行，家长接送点接送，不要影响交通。 3、横穿马路要注意行人和来往车辆。 4、放学要排好路队，由队长带队一路纵队行走，听从队长指挥，遵守交通规则。
六年级毕业备考计划
六年级毕业备考计划 尊敬的各位领导、老师： 大家好！今天，学校领导召集毕业班老师进行集中交流、研讨, 是对毕业班的重视，我们非常感谢！同时也带来毕业复习的压力和紧张。大家都知道，复习时间非常有限，而复习的知识体系非常庞大。那么怎样在有限的时间内，帮助学生进一步理解、掌握、巩固和运用所学的六年系统的语文知识，使学生学有所成呢？我想“磨刀不误砍柴工”打有准备的战，总能获益。 下面我就毕业复习计划方面，提一些自己的建议： 二、学情分析 1、从这次调研情况来看，整个六年级的语文测试中，学生的阅读和作文有了大幅度的提高，得分率趋于90分，可见我们语文老师平时教学中能认真钻研教材，扎实教学，努力提高学生学习的兴趣，适时渗透阅读方法，重视阅读习惯的培养。作文教学方面，老师们注重语文实践活动，活动中促使学生语文素质的提高。注意语言表达基本功的训练，说真话，诉真情。平时带领学生广泛阅读课外书。 忧的是： １、学生的双基练习出现了薄弱点。主要是学生课外知识的积累，新题型的灵活应变运用，不得要领。 ２、部份学生学习态度不端正。主要表现在学文不细致，明明是课堂上拓展的知识点，而学生的答卷令人啼笑皆非，可见这些学生上课注意力不够集中，开小差，做小动作。平时作业只求完成任务，不
求精益求精。这虽然是小部分，但小部份人的学习风气不端正会极大的影响全班的学习氛围。 3、有些学生学习方法不够正确。通过前阶段的教学，我发现学生不知道怎样去理解和识记重要的知识内容。 三、具体办法和措施 针对以上的学情，下面我谈一谈自已的具体做法： １、狠抓教学常规，把握教学进度 认真钻研复习教材，充分利用好课堂主阵地的一分一秒，在课堂教学过程中对学生基本知识和基本技能训练到位，强化学生牢固掌握基础知识。并采取灵活多样的课堂教学方法和教学手段，注重学法的指导。特别是学困生，在课堂教学、课后辅导、作业布置等方面要注重帮扶差生，进行分类指导，跟踪辅导，并拟定好培优辅差的计划和措施，并认真落到实处，努力培养尖子生，转化学困生，提高中等生成绩，整体提高平均分。 ２、营造良好的班风 营造一个良好的班风对抓好毕业班是至关重要的，优良的班风是一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响学生的思想和行动，对提高教学成绩起重要作用。尤其是六年级学生，心理正处于一个叛逆的时期，加强班级管理尤为重要。在开学初，我就有意识地结合本班学生的具体情况，向学生讲清树立良好班风的重要性，提高认识，增强自觉性。并制定目标，抓好班级常规工作。通过校规校纪，班规班约，使班风形成有规可循，有章可依，实行学生自管化，充分发挥班干部
六年级学生班规班约
六年级学生班规班约 新学期开始，新教学楼投入使用……根据学校的实际，给同学们提出一些要求，希望同学认真听、认真记，遵守纪律，爱护公共财物，让学校更加美丽，让我们更健康地成长。 一、安全要求 1、学生在校必须遵守校规校纪、班规班约； 2、学生在与他人发生矛盾和纠纷时,要及时向值班老师、班主任反映,不要用极端手段解决问题，将矛盾激化； 3、禁止使用、收藏管制刀具，禁止将有安全隐患的玩具等带进校园，学校一旦发现将立即收缴； 4、学生会防溺水、防触电、防暑、防寒、防火、防盗、道路交通、校内校外安全等常识； 5、学生在走廊、通道、教室内等场所不打闹、不追逐、不做有安全隐患的游戏或活动，保持良好的学习氛围。 二、爱护公物 1、学生要保管好自己的财物,谨防被盗或遗失；爱护公物,不侵占、不损害他人的生命财产安全； 2、保护好学校一切财物，特别是新教学楼的各项设施设备的爱护。 三、卫生要求 1、养成良好的卫生习惯，校内校外不乱丢乱扔，不乱购买零食，不将零食带进校园，预防传染病蔓延流行；
2、讲究个人卫生，保持教室整洁干净。值日生擦干净黑板、讲桌，物品摆放整齐； 3、管好用好自己的餐具； 4、按时打扫教室、清洁区卫生。 四、校园秩序 1、校园行走讲秩序，互相谦让，大同学主动让小同学。 2、上下楼梯靠右行。 五、作业要求 1、作业本封面上要写明科目、学生姓名，字迹工整，排列匀称。作业本应整洁，角无皱折； 2、按时、按质、按量完成作业；不准照抄；不懂的要问。 3、作业内容、按老师的要求认真完成。字迹工整，匀称，整洁不出格。写错了或不要的字用一条斜线或用框框上。 六、时间要求 1、每天按时到校，有事或生病，必须向班主任书面请假；在家时，可由家长电话请假；课间中途生病必须向任课老师请假； 2、不迟到，不早退，不旷课。 七、纪律要求 1、上课过程中（包括自习课）要保持安静，专心听讲； 2、早晨提前到教室练习大声朗读，中午提前到教室后认真完成作业，不影响他人学习。 八、处事习惯
最新-小学班规班约
小学班规管理制度 四年级（1）班 班规班约 为把本班建设成为一个良好的集体而努力，特制定此班规。 一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 进校说声老师好，相互问候有礼貌。 二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语数英语同重要，书声琅琅气氛好。 三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条； 齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。 四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操； 每天眼操做两次，持之以恒视力保。 五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 举手发言敢提问，尊敬师长听教导。 六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。 七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要； 预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
四年级（1）班 违规处理条例 1、早、午自习迟到者罚下午扫地，并倒垃圾。 2、早、午自习讲话打闹，经制止无效者罚下午扫地，并倒垃圾。 3、作业不做、不交者，由科任老师处理，累计满三次者，罚扫地一 周并请家长。 4、课堂未举手讲话严重者，罚下午扫地并倒垃圾。屡教不改者请家 长。 5、课间活动追赶打闹、造成伤害者需请家长，若需付医药费按实际 情况予以支付。 6、损坏公物者需予以修复或照价赔偿，并处罚金5元（作为班费）。 7、在墙上乱写乱画者，罚下午扫地，若所画痕迹不能消除，加罚5 元（作为班费）。 8、扫地不认真对待者罚一个人扫地一天；扫地逃跑者罚扫地一周。 9、升旗、课间操入场、在场时嬉闹者，罚下午扫地并倒垃圾。 10、两操不按要求做，被值周教师或学生发现者，罚下午扫地并倒垃 圾。 11、私自下河、塘、堰、水库等洗澡者将严肃处理，并请家长，造成 伤害事故者后果自负。 12、翻越学校围墙、攀爬校门者将严肃处理，造成伤害事故者，后果 自负。
六年级(2)班班规奖罚制度
六（2）班班规奖罚制度 为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展，完善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个优秀的班集体而努力！ 第一部分：违规惩罚部分 1、每日准时有序地到校，并自觉穿校服佩戴红领巾。进入教室后不得喧哗，违者扣1分，并抄写课文一篇（课文按当时上课进度抄写）。多次者将以此累加。 2、听到早操（课间操）声时及时有效地到教室外列队，并听从体委的安排。列队行走时保持安静有序，并精神饱满、有节奏地喊出本班口号。早操时跟随音乐节奏积极主动地做操。退场时听从体育老师的指挥，迅速有序地退场。如未做到以上者，将扣除1分，罚站和拖地1天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。
3、每节上课铃声响时，迅速回归座位，并安静等待老师的到来。上课时，自觉遵守课堂纪律，听从老师的引导，认真上课并做好相应笔记，不得做与课堂无关的其他事情或捣乱课堂秩序。上课实行举手回答或提问方式。违反以上秩序者将扣除2分，并罚拖地2天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。 4、课间眼保健操时应安静地坐与座位上跟随广播做操，如出现捣乱或不认真做者将扣除0.5分，并罚以拖地1天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。 5、课间时尊重团结同学，和睦相处，不出现讲粗话、打闹、吵架、追逐、威胁其它同学等行为。如违法以上规定者将罚扣除1分，并罚拖地1天。多次者将以此累加。
6、卫生方面，每一位同学应认真做好当日值日卫生打扫，按时按质完成自己的劳动任务（要求课前二十分钟内完成），对不完成者和完成不好者，将扣除1分，并重扫以示警告和惩罚。卫生委员监督执行不严的话，将罚拖地1天以示警告。其他同学做到不随地扔垃圾、吐痰、扔粉笔或其它造成环境污染等行为。如违法将扣除1分，并罚拖地1天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。（值日内容包括：a、每天早中晚放学后须把教室打扫干净、倒垃圾。b、保证每节课前黑板的干净、讲台的干净。c、保证打扫工具的整齐摆放。d、打扫干净后，要把各组的课桌椅整理整齐。e、以上行为由劳动委员每天监督违规者，并要及时登记。f、一旦教室卫生问题造成当天学校检查扣分,则将罚扣分同学及当日扫地同学各1分，并各罚拖地1天。）
六年级1班班规班约1
六年级1班班规班约 一、思想和仪表 1、热爱班级，热爱集体，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力；一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。 2、言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。 3、平时佩戴红领巾、穿校服，男同学不留长发，女同学不戴首饰、不烫发。 4、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志。 二、纪律 1、上课铃响后，教室必须保持安静，把上课物品准备好，等候老师上课。 2、上课自觉遵守课堂纪律，课堂上不做与学习无关的事情，认真听讲，不做小动作，不随便讲话。 3、课间休息不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。 5、班干部以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。 三、出勤 1、要求全班同学不迟到、不早退，不得擅自逃课；如有特殊情况要向班主任请假。 2、学校里的任何活动要及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。 四、卫生 1、坚持每天打扫卫生，由组长负责，认真打扫卫生，保持室内外卫生整洁，尽心尽责做好本职工作，责任到人，做的不好的重做，卫生器具必须保持整齐，由劳动委员验收。 2、确保教室安全，养成离室关门、关窗、关灯的好习惯； 3、班干部以身作则，各方面做表率，正确引导全班同学，规范班级管理。 五、学习 1、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。 2、课堂上要积极思考、乐于讨论、同学之间要形成互帮互助,合作学习的良好风尚。 3、作业要及时收交，不准抄袭。由各组长负责，把作业不交的同学的名单及时上报老师，作业有错及时改正，做到错题不过夜。 3、课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。 六、安全 1、不过早离家上学，上下学路上不追逐打闹，不去危险的地方玩耍，不欺负低年级的同学，严格遵守学校的作息时间； 2、课间活动不在校园内狂奔乱跑，上下楼梯、进出门口不拥挤，不推搡，不滑楼梯护栏，轻声慢步靠右行； 3、早上、中午到校后，应立即进教室学习，不在教室外逗留、嬉戏，放学后，应及时离校，立即回家； 4、在教室里，不接近电源插座；自己不要，也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危险物，不玩暴力、危险性或不健康的游戏，不把头或身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。 5、爱护校园环境，课桌椅要注意保管，不在墙上，课桌上乱涂乱划乱刻；不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，见到废纸杂物要主动捡起来扔到垃圾桶里； 6、上课时间不出校门，有特殊情况向教师说明由家长带领、班主任开条方可出行。 违反以上条规者由班长作好记录，作为期末品德考评的重要依据。对学习成绩优秀、进步迅速，关心班集体和团结同学，对班级作出贡献的同学应及时表扬以及记录在值周本上，期末也作为品德考评的重要依据。
六年级语文备考计划
六年级语文备考计划 一、指导思想 为了迎接我校六月份毕业班毕业水平测试，使我校今年的教学质量再创新高，做为毕业班的教师深感压力之大，就如何扎实地抓好教学管理，切实加强毕业班的备考工作，努力提高教学质量，争取达到校领导下达的教学任务和目标。下面我谈一谈个人的几点看法和措施： 二、学情分析 本学期我担任六年级的语文教学和思品教学工作。本班现有学生人。上学期我就担任这个班的语文教学工作，可以说对班上每一个学生的学习情况了如指掌。对于他们的学习习惯，知识掌握情况我分析如下： １、学习基础太薄弱。语文基础很差，虽然经过两年多的培优补差，班上平均语文水平有所提升，但由于学生流动性强，使得班上学生的语文能力一直是参差不起，很难从整体上提高。再加上班上尖子生才三四个，大部份处中等水平，学习带动能力较弱，帮辅学习的方法很难实施。 ２、部份学生学习态度不端正。主要表现在上课注意力不够集中，开小差，做小动作，睡觉，作业不按时完成且偷工减料等。小部份人的学习风气不端正会极大的影响全班的学习氛围。 3、学生学习方法不够正确。通过前阶段的教学，我发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭他人作业，应付老师检查。针对这种情况对于我们老师在教学方法上提出更高的要求，即在教学过程中注重对学生学习方法的指导，从而更有利于教学质量的提高。 三、具体办法和措施 针对以上的学情，下面我谈一谈自已的具体做法： １、狠抓教学常规，把握教学进度 新授课阶段，认真钻研教材，抓好课堂教学，在教学过程中对学生基本知识和基本技能训练到位，强化学生牢固掌握基础知识。并采取灵活多样的课堂教学方法和教学手段，注重学法的指导。我班学生基础普遍较差，特别是学困生面大，因此在课堂教学、课后辅导、作业布置等方面要注重帮扶差生，进行分类指导，跟踪辅导，并拟定好培优辅差的计划和措施，并认真落到实处，努力培养尖子生，
六年级语文备考计划
六年级语文备考复习计划 一、指导思想 为了迎接六年级毕业水平测试，使我校今年的教学质量进一步提高，做为毕业班的教师深感压力之大，就如何扎实地抓好教学管理，切实加强毕业班的备考工作，努力提高教学质量，争取达到校领导下达的教学任务和目标。下面我谈一谈个人的几点看法和措施。 二、学情分析 本学期我担任六年级语文教学和思品教学工作。六年级现有学生34人。上学期我就担任这两个班的语文及思品教学工作，对于他们的学习习惯，知识掌握情况我分析如下： 1、学习基础太薄弱。语文基础差，虽然经过一个多学期的培优补差，班上平均语文水平有所提升，但整体成绩仍然不够乐观。再加上班上尖子生才三四个，大部份处中等水平，学习带动能力较弱，帮辅学习的方法很难实施。 2、部份学生学习态度不端正。主要表现在上课注意力不够集中，开小差，做小动作，作业不按时完成且偷工减料等。小部份人的学习风气不端正会极大的影响全班的学习氛围。 3、学生学习方法不够正确。通过前阶段的教学，我发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭他人作业，应付老师检查。针对这种情况对于我们老师在教学方法上提出更高的要求，即在教学过程中注重对学生学习方法的指导，从而更有利于教学质量的提高。 三、具体办法和措施 针对以上的学情，下面我谈一谈自已的具体做法： 1、狠抓教学常规，把握教学进度 新授课阶段，认真钻研教材，抓好课堂教学，在教学过程中对学生基本知识和基本技能训练到位，强化学生牢固掌握基础知识。并采取灵活多样的课堂教学方法和教学手段，注重学法的指导。我班学生基础普遍较差，特别是学困生面大，因此在课堂教学、课后辅导、作业布置等方面要注重帮扶差生，进行分类指导，跟踪辅导，并拟定好培优辅差的计划和措施，并认真落到实处，努力培养尖子生，
小学班规班约
四年级（1）班 班规班约 为把本班建设成为一个良好的集体而努力，特制定此班规。 一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 进校说声老师好，相互问候有礼貌。 二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语数英语同重要，书声琅琅气氛好。 三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条； 齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。 四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操； 每天眼操做两次，持之以恒视力保。 五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 举手发言敢提问，尊敬师长听教导。 六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。 七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要； 预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
四年级（1）班 违规处理条例 1、早、午自习迟到者罚下午扫地，并倒垃圾。 2、早、午自习讲话打闹，经制止无效者罚下午 扫地，并倒垃圾。 3、作业不做、不交者，由科任老师处理，累计 满三次者，罚扫地一周并请家长。 4、课堂未举手讲话严重者，罚下午扫地并倒垃 圾。屡教不改者请家长。 5、课间活动追赶打闹、造成伤害者需请家长， 若需付医药费按实际情况予以支付。 6、损坏公物者需予以修复或照价赔偿，并处罚 金5元（作为班费）。 7、在墙上乱写乱画者，罚下午扫地，若所画痕 迹不能消除，加罚5元（作为班费）。 8、扫地不认真对待者罚一个人扫地一天；扫地 逃跑者罚扫地一周。 9、升旗、课间操入场、在场时嬉闹者，罚下午 扫地并倒垃圾。 10、两操不按要求做，被值周教师或学生发现 者，罚下午扫地并倒垃圾。 11、私自下河、塘、堰、水库等洗澡者将严肃处 理，并请家长，造成伤害事故者后果自负。 12、翻越学校围墙、攀爬校门者将严肃处理，造 成伤害事故者，后果自负。
六年级新班规班纪(1)
六年级3班班规班纪为共建一个遵规守纪、团结友爱、积极向上、和谐民主的优秀班集体,针对以前出现的各种不良现象,特重新制定本班班规班纪,希望全体同学能有则改之,无则加勉,遵守班规班纪,并积极监督举报不良现象,向表现好的同学学习,对于严重违反班规班纪的同学,将予以相应惩戒! 1.要按时上学上课,增强时间观念,珍惜时间,上课铃响起后应立即 返回教室准备上课.不准无故旷课早退,铃响后拖拖拉拉,打完后还没进教室. 2.要认真听讲,积极思考,做到眼到手到耳到.不准讲小话、开小差、 发呆、走神、走位、借东借西、做与当堂课无关的事情. 3.要独立认真完成作业,按时上交.不准马虎应付了事,抄袭他人,请 人做作业,更不允许无故不交. 4.要勤学好问,好思.不准不懂装懂,做到不耻下问,知之为知之,不 知为不知,举一反三,懂的同学尽心帮助不懂的同学. 5.要团结友爱,热爱集体,为班级争光添彩.不准以大欺小,持强凌弱, 逞强斗狠,打架斗殴,搞小团体,排挤他人,分裂集体,抹黑班级. 6.要实事求是,眼见为实. 耳听为虚,不准背地讲他人坏话或传播不 实言论,故意诬陷中伤他人. 7.要讲文明礼仪.不准出口成“脏”,骂人,说粗话、流氓话.
8.要诚实守信.犯了错误要敢于承认并改正.借东西要按时归还,损 坏要积极赔偿,不准有错不认,推卸责任,还找借口,有借无还. 9.要讲究卫生.爱护环境,保持校园教室干净整洁.不准随意吐痰,丢 垃圾果皮零食包装带,凡是吃后能产生垃圾的东西就不准带进教学区(包括教室),更不允许在教室吃.同学们要特别注意保持自己个人课桌内和下面的卫生,坚决不准把纸屑丢在课桌下,如果是别人丢的话,能找到丢的人就要求他捡干净,不能找到就要自己捡. 10.要注意个人仪容仪表,保持身体干净整洁,按时刷牙洗漱,经常 洗澡.不准邋邋遢遢、衣裳不整、染发长指甲. 11.要注意自我保护,提高安全防范意识.不准在校玩危险游戏,课 间休息、体育课、上下楼梯时不能相互间推搡、拉扯、挤压、狂奔、追赶.在路上行走时注意观察周围车辆,注意出行安全.在家注意用火用电,谨防各种火灾.夏天禁止私自下河洗澡,谨防溺水事故发生. 12.要注意个人身体健康.多参加各种体育运动,积极锻炼.注意防 寒保暖,讲究饮食卫生,不挑食,少吃垃圾食品.在学校生病感冒发烧了一定要及时告诉老师,不能隐瞒硬撑. 13.要进行有利身心健康的娱乐休闲活动.不准私自去网吧,沉迷 网络.严禁吸烟、赌博.
六年级班班规奖罚制度样本
六( 2) 班班规奖罚制度 为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展, 完善学校”管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步, 为把我们班建设成为一个优秀的班集体而努力! 第一部分: 违规惩罚部分 1、每日准时有序地到校, 并自觉穿校服佩戴红领巾。进入教室后不得喧哗, 违者扣1分, 并抄写课文一篇( 课文按当时上课进度抄写) 。多次者将以此累加。 2、听到早操( 课间操) 声时及时有效地到教室外列队, 并听从体委的安排。列队行走时保持安静有序, 并精神饱满、有节奏地喊出本班口号。早操时跟随音乐节奏积极主动地做操。退场时听从体育老师的指挥, 迅速有序地退场。如未做到以上者, 将扣除1分, 罚站和拖地1天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。 3、每节上课铃声响时, 迅速回归座位, 并安静等待老师的到来。上课时, 自觉遵守课堂纪律, 听从老师的引导, 认真上课并做好相应笔记, 不得做与课堂无关的其它事情或捣乱课堂秩序。上课实行举手回答或提问方式。违反以上秩序者将扣除2分, 并罚拖地2天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。
4、课间眼保健操时应安静地坐与座位上跟随广播做操, 如出现捣乱或不认真做者将扣除0.5分, 并罚以拖地1天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。 5、课间时尊重团结同学, 和睦相处, 不出现讲粗话、打闹、吵架、追逐、威胁其它同学等行为。如违法以上规定者将罚扣除1分, 并罚拖地1天。多次者将以此累加。 6、卫生方面, 每一位同学应认真做好当日值日卫生打扫, 按时按质完成自己的劳动任务( 要求课前二十分钟内完成) , 对不完成者和完成不好者, 将扣除1分, 并重扫以示警告和惩罚。卫生委员监督执行不严的话, 将罚拖地1天以示警告。其它同学做到不随地扔垃圾、吐痰、扔粉笔或其它造成环境污染等行为。如违法将扣除1分, 并罚拖地1天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。( 值日内容包括: a、每天早中晚放学后须把教室打扫干净、倒垃圾。b、保证每节课前黑板的干净、讲台的干净。c、保证打扫工具的整齐摆放。d、打扫干净后, 要把各组的课桌椅整理整齐。e、以上行为由劳动委员每天监督违规者, 并要及时登记。f、一旦教室卫生问题造成当天学校检查扣分,则将罚扣分同学及当日扫地同学各1分, 并各罚拖地1天。)
小学二年级班规班约
小学二年级班规班约 俗话说：没有规矩，不成方圆。班级作为一个学校最基本的组成单位，当然也少不了一个规范的管理制度，其中，班规（班级公约）就是一个重要的组成部分，好的班规对管理班级起得很大的作用，它可以先抑制学生不良的行为再现，久了就可以培养学生形成良好的习惯。 对于二年级的孩子来说，在思想上还不成熟，想得不能全面、周全，或者说不大会考虑问题，因此，制定班规，一要根据班级自身特点和情况，二要班主任要占主导地位，指导有责任心的学生和班干部参与到班规的制定中来。通过一番努力，拟定了以下班规。 一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数学习同重要，书声琅琅气氛好。 三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，立正致敬要做到。 四、出操：出操集队快静齐，动作规范做好操。 五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。 六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。 七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。 八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；书本整洁字端正，保质保量按时交。 九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。 十、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。 十一、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记牢。 十二、目标：班级公约心记牢，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，道德情操修养好。 对于班规的制定，我在执行的过程中不断完善和改进，但在班规的执行过程中，我也遇到了许多的问题和无奈，主要有以下两点： （一）、班干部方面：低年级班干部自身也自我约束能力不好，不能时时起带头作用；或者，监管力度不够或过重；或者，有私心、偏心等；这都造成了班规难于行之有效的一个主要原因，同时，也造成了班规对班级管理不起作用的根本性原因。 （二）、个别学生的个性方面：一条班规，即使有再好的执行力，它的作用也有限，班规只能规范大部分学生的行为，班里总有那么几个学生，班规对他们不太起作用，甚至不起作用。明知道要要站好路队，偏不站好：明知道不能违反课堂纪律，他还会东张西望，管不住自己的嘴。对于这些学生，班规显得苍白无力。
六年级语文下册毕业期末复习计划
六年级语文复习备考计划 一、指导思想 为了迎接我校六月份毕业班毕业水平测试，使我校今年的教学质量再创新高，做为毕业班的教师深感压力之大，就如何扎实地抓好教学管理，切实加强毕业班的备考工作，努力提高教学质量，争取达到校领导下达的教学任务和目标。下面我谈一谈个人的几点看法和措施： 二、学情分析 上学期我就担任六年级的语文教学工作，可以说对年级里每一个班级的学习情况都有所了解。对于他们的学习习惯，知识掌握情况我分析如下：１、学习基础太薄弱。语文基础很差，学生的语文能力一直是参差不起，很难从整体上提高。大部份处中等水平，学习带动能力较弱，帮辅学习的方法很难实施。 ２、部份学生学习态度不端正。主要表现在上课注意力不够集中，开小差，做小动作，睡觉，作业不按时完成且偷工减料等。小部份人的学习风气不端正会极大的影响学习氛围。 3、学生学习方法不够正确。通过前阶段的教学，我发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭他人作业，应付老师检查。针对这种情况对于我们老师在教学方法上提出更高的要求，即在教学过程中注重对学生学习方法的指导，从而更有利于教学质量的提高。 三、具体办法和措施 针对以上的学情，下面我谈一谈自已的具体做法： １、狠抓教学常规，把握教学进度 新授课阶段，认真钻研教材，抓好课堂教学，在教学过程中对学生基本知识和基本技能训练到位，强化学生牢固掌握基础知识。并采取灵活多样的课堂教学方法和教学手段，注重学法的指导。我班学生基础普遍较差，特别是学困生面大，因此在课堂教学、课后辅导、作业布置等方面要注重帮扶差生，进行分类指导，跟踪辅导，并拟定好培优辅差的计划和措施，并认真落到实处，努力培养尖子生，转化学困生，提高中等生成绩，整体提高平均分。另外把握教学进度，力争在
小学五年级班规大全
五年级班规 （一）学习纪律 1.课间即做好下一堂课准备，桌面放好教科书和有关材料及学习用品，与本堂课无关的书籍不能摆放在课桌上；上课铃一响迅速回到座位。除负责纪律的干部外，任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题，也不能问问题。违者扣1分。 2.早读提前五分钟进行晨读，所有同学必须听从老师的要求。违者扣1分。 3.上课、午休说话影响他人学习者，扣1分；经提醒一次后仍然说话，罚其加入打扫卫生两天。 4.上课、自习无正当理由睡觉者，扣1分；罚其放学后打扫教室卫生。 5.上课不得说闲话，不得做与当堂课无关的事，违者扣1分。 6.上课、自习无故迟到，违者扣2分；写一篇200字的文字，记述迟到经过及心理活动。 7.课堂上被老师点名批评者，扣2分；并写一篇不少于300字的文字，向同学和老师表示歉意。 8.早晨到校后不得在教室外逗留，应立即进教室作学习准备，检查作业，并不得说话。违者扣1分。 9.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上，由组长统一收齐交科代表；预备铃一响，不再收作业。违者扣1分。 10.不得抄作业和赶作业（前一天的家庭作业没有完成第二天来学校补）。违者扣2分；超过3次通报家长配合教育。对有关责任人的处罚同此。 11.午休期间上厕所或有事需要起立走动，必须小声和值日生请假，经同意后方能去，违者扣1分。不得因为任何原因大声喧哗吵闹，违者扣1分。 （二）清洁卫生 1.清洁每天做2次，分早晨、放学。 2.在教学区内不得乱扔零食或零食包装，违者扣1分。 3.打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天。扣2分。 4.每人负责自己座位周围的纸屑脏物，负责周围的保洁。违者扣1分。 5.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。违者扣1分。 6.乱扔纸屑、脏物、粉笔，墙上乱画，随地吐痰者，一经发现，罚其扫教室。 7.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务。违者扣1分；并重做卫生。 （三）其他 1.不服从管理或与有关同学顶撞，在全班做书面检查，扣2分。 2.班委和其他执法人有意冤枉、报复同学者，一经核实，扣2分，并向有关同学当众道歉。 3.放学路队整齐，不追打，服从体育委员及路队长指挥。 4.升旗仪式不得说笑，升旗时必须肃立，两眼向国旗、校旗行注目礼。违者课间在国旗下肃立五分钟，并扣1分。 5.考试、测验以及平时听写不得有任何作弊行为。违者通报家长，情节严重者按学校规定处分。 6.每人负责自己桌椅的维护，不得乱画乱刻或有其他损坏。不得在黑板、桌面、墙壁上乱写乱画，违者应消除其痕迹并扣1分。违者按有意损坏公物论处。不小心损坏公物者，如主动承认并赔偿，不予追究；若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖，则扣2分，并按照原价加倍赔偿。 7.如遇突发违纪事件，班委会可视具体情况对有关同学予以处理。 8.《班级法规》在实施过程中可根据大多数同学的意见随时予以修改完善。 9.未列出其他违纪处理办法，可按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等执行。 10.不得吵架、打架或与同学怄气。违者互写道歉信并当全班同学面念。 11.不得说脏话，不得叫别人侮辱性绰号。违者扣1分。 12.不得在教室里高声喧哗或打闹，违者扣1分。
中学生班规班约
中学生班规班约 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
铜陵市第二十中学401班规班约 为营造良好的学习环境，培养大家“团结合作，积极进取”的精神，创设“人人为班集体增光添彩”的班风班貌。特此制定本班规班约！ 一、纪律方面（值周班干记录） (1)课堂纪律（班级委员监督） 1、上课认真听讲，按老师的要求积极思考问题，讨论问题，举手回答问题，不得做与课堂无关的事情（写作业、传纸条、讲闲话等等）。违纪被班干部记名扣2分，被老师点名扣4分。一天内被记名3次，打扫教室卫生1天，4次以上，写一份400字的检讨，并打扫教室3天。 2、顶撞老师或对老师不敬，扰乱课堂者扣5～10分。 3、自习课要保持安静，不得聊天、睡觉、擅自走动，违者每次扣5分；不得看课外书、听耳机、玩手机等，违者每次扣2分，并没收。 4、早、晚读不认真读书者每人次扣2分 (2)课间纪律（班级委员，情况严重的要马上报告班主任） 1、在课室追逐打闹每人次扣2分。 2、带其他班同学进入本班教室，造成不良影响的，责任人每次扣2分。 3、吸烟者扣10分，辱骂他人者扣5分，打架者扣10分。 (3)宿舍纪律（男、女生寝室负责人监督） 1、不按时作息者每次扣2分，无故缺席者扣5分。 2、作息期间要保持安静，不得讲话、唱歌、打牌、捉棋、看书等，违者每次扣5分。 3、不服从宿舍指导老师管理者每次扣2分。 二、完成学习情况（学习委员负责监督，科代表登记并及时向值周班干汇报。）
1、不按时完成作业者每次扣2分，缺交作业者每次扣5分。 2、段考成绩有较大进步者加5～10分，统考成绩有较大进步者加10～20分，期中或期末考在级中获得前50名加15分、前30名加25分、前20名加35分、前10名加50分。 三、教室、宿舍、清洁区的清洁卫生（劳动委员负责监督校园区，男女寝室负责人监督宿舍区，并及时向值周班干汇报） 1、教室值日要求：早读前一次，下午放学后一次，清洁任务赶在早读前以及下午放学后完成。不认真者扣1分，并罚重新打扫;不参加者扣3分,并罚打扫教室1天。 2、乱扔垃圾者每次扣1分。 3、宿舍值日要求：早读前一次，午睡一次，晚睡前一次，清洁任务赶在早读前以及休息前完成。不认真者扣2分，并罚重新打扫;不参加者扣3分,并罚打扫宿舍1天。 4、清洁区值日要求：清洁任务赶在早读前完成。不认真者扣1分，并罚重新打扫;不参加者扣3分,并罚打扫清洁区1天。 四、考勤（考勤表班长负责填写，并及时向值周班干汇报） 1、无故迟到的扣1分，早退的扣1分，旷课的扣3分。 2、请假须写请假条（特殊情况除外），并经班主任批准，否则按旷课处理。 五、仪容仪表（团委书记检查，并及时向值周班干汇报） 仪容仪表（不准穿拖鞋、不准戴首饰、不准染彩发或烫发、男生不准留长发、女生不准穿奇装异服等）检查，不符合要求者扣2分。 六、课间操（体育委员监督，并及时向值周班干汇报） 课间操无故缺席者扣3分，不认真做，被老师点名批评的扣1分。 七、其他（班主任负责记录，并交班长汇总得分） 1、做好人好事、积极参加有益活动，为班集体争得荣誉，每项加3～5分。