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华东师范大学网院《行政管理学》模拟试卷AB卷含详细答案

华东师范大学网院《行政管理学》模拟试卷（A、B卷含详细答案）

一、单项选择题（每小题2分，共10分）

1、以下属于行政管理主体的是（ A ）

A 国务院

B 人民法院

C 学校

D 企业

2、食品安全中问题频发，反映了我国政府的（ B ）

A、职能越位

B、职能缺位

C、职能错位

3、联合国常任理事会采取（ A ）

A、全体一致规则

B、简单多数规则

C、过半数规则

D、过三分之二规则

4、行政组织的纵向结构也称（ D ）

A、职能制结构

B、层级制结构

C、直线职能制结构

D、部门化结构

5、我国政府公布《政府信息公开条列》，是在（ D ）

A、1999年

B、2003年

C、2005年

D、2007年

B卷

1、现代行政管理最基本的特征（ A ）

A 依法行政

B 以德行政

C 公共服务

D 高效廉洁

2政府加快保障性住房建设属于（ D ）

A、政治职能

B、经济职能

C、文化职能

D、社会职能

3、美国学者布莱克和莫顿提出了（ B ）

A、四分图理论

B、领导方格图理论

C、PM型领导模式

D、领导系统模式

4、法治的核心是（ C ）

A、严格执法

B、权利保障

C、执政为民

D、公开透明

5、行政主体的行政权力及其管辖权限必须有法律的明确授予和明确界定，这是（ B ）

A、行政组织法定化

B、行政职权法定化

C、行政程序法定化

D、行政责任法定化

二、多项选择题（每小题3分，共15分）

1、按照行政决策主体在行政系统层次上的不同进行的划分为（AB ）

A、中央决策

B、地方决策

C、确定型决策

D、风险型决策

E、不确定型决策

2、我国公务员制度的特色（ ABCE ）

A、不搞"政治中立"

B、坚持党管干部

C、不搞"两官分途"

D、实行“两官分途”

E、坚持为人民服务的宗旨

3、行政异体监督的主体是（ CD ）

A、国务院

B、审计机关

C、公民

D、人大

E、法院

4、、下列属于非领导职务的是（ CDE ）

A、部级副职

B、科级正职

C、巡视员

D、科员

E、副调研员

5、、行政决策的特征有（ ACDE ）

A、行政决策主体的合法性

B、决策问题的全局性

C、决策内容的广泛性

D、决策行为的非赢利性

E、决策实施的强制性

B卷（有与上面相同的不再重复）

2、领导艺术的特征（ ABCDE ）

A、活动性

B、创造性

C、综合性

D、实践性

E、科学性

4、法国管理学家法约尔在1916年首先界定了管理的含义，认为管理包括了五个职能（ ABCDE ）

A 计划

B 组织

C 指挥

D 协调

E 控制

5、行政组织纵向结构的特点（ ABC ）

A、事权集中，权责明确；指挥统一，步调一致

B、便于控制

C、组织内缺乏专业化的管理分工，不利于行政业务的开展

D、管理专业化，利于搞好行政工作

E、权责不明确，容易出现扯皮和推委现象

二、简答题（每小题10分，共30分）

1、简述依法行政的内容

答：依法行政作为一种行政管理模式，它是法治原则在行政管理领域的具体表现。一般地，它主要包括以下几方面的基本内容：

（1）行政管理意识的法制化。

（2）行政职权的法定化，就是指行政机关及其工作人员的职能范围、权限大小与关系都要有法律规范的明确授予与规定。

（3）行政编制的法定化，就是指行政机关的设立、机构规模、人员定额等编制内容都应该有明确的法律规定。

（4）行政程序的法定化，是行政机关与行政人员在行使行政权力、履行行政管理职能过程中所遵循的一系列具有时间上的衔接性的行为步骤、方式与过程的集合。

（5）行政责任的法定化。通过各种行政法律规范的形式对行政机关及其工作人员由于没有履行法定职责和义务所应该承担的行政与法律责任作出明确、具体的规定，这就是所谓的行政责任法定化。

2、层级制及其特点

答：层级制：又称分级制，是指公共组织在纵向上按照等级划分为不同的上下节制的层级组织结构，不同等级的职能目标和工作性质相同，但管理范围和管理权限却随着等级降低而逐渐变小的组织类型。与职能制（机能制）相对。

其特点有：领导者与其下属之间有统一的直线关系，指挥和命令从领导系统的最高层到最底层，按照垂直方向自上而下地贯彻执行，从而形成一系列不同的层次，呈现出一种从上到下的“金字塔”形的阶梯等级。

层级制的优缺点：优点：①层级节制，一级管一级，权力关系清楚，有利于领导和指挥，有

利于提高效率。②责任明确，有利于监督。③行政目标统一，有利于对公务员的绩效考评。

④有利于推行决策。缺点：①如果层级过多，信息传递缓慢或失真，造成决策失误。②节制严格，不利于调动下属的积极性。③容易出现家长制和依附性上下级关系

3、简述行政决策的程序

行政决策是政府的一种行政行为，是指国家行政机关工作人员在处理国家行政事务时，为了达到预定的目标，根据一定的情况和条件，运用科学的理论和方法，系统地分析主客观条件，在掌握大量有关信息的基础上，对所要解决的问题或处理的事务做出决定。行政决策过程包括以下主要阶段和步骤：

情报活动阶段：目标的确定包括两个方面：一是通过对整体环境的探查、研究，找出制定决策的理由；二是在探查出所积累材料的基础上，分析和辨明决策的条件，进而确立决策目标。对问题的准确、完整的陈述和抽象，是决策目标正确的前提。

设计活动阶段：列出别选方案；确定备选方案的执行后果；对备选方案可能的后果进行对比性评价。这种设计活动是基于人类的创造性思维，按照综合、整体、效用、动态的原则，选择最优或者是次优的过程。

抉择活动阶段：方案的价值标准一般是方案实施后的作用、效果、利益等。满意决策方案一共有五项要求，然而在实际中，任何决策方案，至多只能达到可以得到满意的有限目标。

决策过程反馈：这是指在整个决策过程的确定目标、拟定方案和选择方案的不同阶段中，不断地通过信息反馈，对过去的抉择进行实践性评价和检验，尤其是对最后的抉择进行实践性评价和检验，验证决策的正确与否及其程度，及时修正决策方向或弥补决策遗漏，从而避免重大决策失误。

B卷简答题

1、简述政务公开的内容

答：政务公开的内容是：

1.政策法规、工作制度公开

2.监管工作公开

3.人事管理公开

4. 财务开支公开

5.决策公开

政务公开就是让权力在阳光下运行，用制度管人、用制度管事，使国家机关信息公开，行政权力公开透明运行，主要是明确职权、明确政府职能及其运作以及流程。

政务公开主要的要求是使政府的工作内容公开化，对于政府筹划或正准备进行的各项工作，如城市建设、道路规划、医疗保健措施、事务处理等分类进行公开，并对各项工作内容及进程予以公开，任何公民都可以通过特定途径，如政务公开栏、政务公开网络等进行查询、监督。

2、行政执行的主要环节

答：行政执行本身包括的主要环节有执行的准备、执行的实施、执行的监控。

(1)执行的准备主要包括①计划准备②法规准备③组织准备④物财准备⑤技术准备

(2)执行的实施主要包括①执行的动员②执行的沟通③执行的协调

(3)执行的监控：行政执行在具体实施过程中，往往因为各种现实因素而走样。因此，必须由一定具有法定授权的主体，对相应执行主体的行为和执行质量进行监督与控制，以保证行政目标圆满实现的管理活动。

3、问责制发展的特点

问责制的特点

首先，它区分了责任，是谁的责任由谁来承担。

其次，它重点追问的是负有直接领导责任的领导者。

第三，问责制问的是责，追究的是具体问题的具体过错，不问功劳苦劳，不搞将功抵过，是

真正的赏罚分明。企业管理中问责制的意义

行政问责制是有效实现政府责任，建立和完善责任政府，实现依法治理，进而构建和谐社会的必由之路。其作为一种初创的制度，在产生和发展过程中呈现出以下特点。1、行政问责逐渐由个案走向常态，公众参与的作用逐步提高。2、行政问责由中央层面向地方层面辐射，次第展开。3、行政问责由“权力问责”向“法制问责”转变，逐渐制度化。

三、论述题（25分）

联系实际，阐述政府信息公开的意义。

答：进入网络时代以后，作为社会人和国家的一部分，政府和党的信息恰恰是公民最需要及最迫切得到的，因为知情权不仅要求政府及时公布国家行政的大政方针和公务活动内容,还要求政府及时公布与公民利益有关的信息,使民众能及时保护自身的安全和利益。因此，政府信息公开在实现公民知情权的过程中起到至关重要的作用。

1、有效应对危机事件，挽回政府形象。

在危机处理中,及时准确的信息公开对危机处理的进程和最后结果将产生重要的影响。公开化的应急方式，不仅有效避免了危机的扩散，还能有效挽救危机带给政府的公信力下降。

2、消除谣言，稳定社会秩序。

谣言止于公开。公布信息非但不会引起社会恐慌，反而有利于平息紧张情绪。政府在面对一些如灾难或公共安全的一些传言时，应该把来龙去脉告诉公众，这是透明的政府从保护每一个民众的角度应该做的，也是有效消除传言的最好方式。

3、促进民主政治，实现公民的监督权利。

人民是国家的主人，国家权力机关工作人员是社会公仆，民众只有真正有效地利用政府掌握的信息资源，才能对现行的制度和政府行为进行监督和提出意见、参与行政管理，从而促进政府民主制度和行为的改进，完善不足。

4、制约权力滥用和腐败。

政府信息公开有利于破除权力运行的隐蔽性，为治理权力滥用和腐败提供预防机制。政府信息公开将使整个行政系统透明公开，并且使得权力运行从隐蔽变成透明，无疑切断了权钱交易的链条，包括其交易背后的利益共谋渠道。

5、调剂社会资源配置。

政府不仅公布国家行政的大政方针和公务活动内容,还公布政府及时公布与公民利益有关的信息，民众根据自身情况自定规划，是一种社会调节的表现，众多行政管理信息、市场信息、服务信息、宏观决策信息等资源得到最大限度的开发应用。

B卷论述题

论我国公务员制度的特色

答：我国公务员制度的特色主要在继承和发扬我国传统人事制度的特点，正确借鉴西方文官制度的成功经验基础之上，建立起来的有中国特色的人事制度。我国现有的公务员制度具有以下几个方面的特色。

1、我国的公务员制度以社会主义市场经济体制的建立为背景。是为了适应和促进社会主义市场经济的健康发展而建立的，它是以传统的人事制度为基础，包容了我国在长期的人事行政过程中所形成的一系列有效的干部方针和管理原则。

2、我国的公务员制度始终坚持党的路线方针政策。党的基本路线是我国国家公务员制度的基本原则，在《国家公务员暂行条例》的总则中，明确规定"国家公务员制度贯彻以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放的基本路线。"这说明我国公务员制度是党的组织路线，而西方文官不得参加党派活动，不得带有政治倾向。

3、我国国家公务员制度坚持“党管干部”原则。中国共产党是领导各项事业的核心力量，公务员制度是党的干部制度的一个组成部分。各级政府组成人员有各级党委及其组织部门负责考察，依法有各级人名代表大会及其常务委员会选举或任命

4、我国公务员制度强调德才兼备。对担任主任科员以下非领导职务的国家公务员，采取公开考试、严格考核，按照德才兼备的标准择优录用；在晋升和考核中注重思想政治表现和工作实绩。因此坚持德才兼备标准是国家公务员制度的重要特色。

5、我国国家公务员坚持以为人民服务为宗旨。做人民公仆，为人民办事，对人民负责，受人民监督，这是中国公务员最根本的行为准则。中国公务员没有自己集团的特殊利益，也不存在任何形式的特权。而西方国家的文官则是一个独立的利益集团，它受雇于政府，是政府的雇员，一切服从政府需要，为政府利益服务。

6、我国国家公务员制度不存在西方意义上的“政务官”与“事务官”的划分。我国不搞多党竞争，没有政务官与事务官的截然分野。所有的公务人员无论职位高低，都是人民的勤务员，他们之间是可能因为工作的需要而相互转任；而西方文官制度则实行“两官分途”，强调政务官的所谓政治化和事务官的所谓职业化，这是两个截然不同的职官体系，相互之间不能转任。

7、我国公务员制度的推行采用的是积极稳妥的方针，自上而下分步实施，有计划有步骤地进行，它是与机构的改革及工资制度的改革相结合在一起的。

四、案例分析（20分）

2009年10月14日晚上7时许，上海某公司18岁司机孙中界驾驶一辆金杯面包车好心搭载路人，却被浦东新区城市管理行政执法局认定为“非法营运” 。孙中界在遭遇钓鱼执法后，无法接受做好事被冤枉遭受屈辱的事实，断指以示清白，引发社会的广泛关注。

10月17日，上海市政府要求浦东新区人民政府对此事进行全面调查。10月20日，浦东新区公布了调查结果，称孙中界涉嫌非法营运行为，行政执法人员在处理过程中，取证手段并无不当，不存在“倒钩”执法问题。该结果一经公布引起社会广泛质疑。上海浦东新区政府成立专门调查委员会，于10月26日对“孙中界事件”重新认定为“在执法过程中使用不正当取证手段，依法终止执法程序”。浦东新区政府为此向社会公众作出公开道歉，同时启动相应的问责程序，对直接责任人追究相应责任。

最后，上海政府网站公布浦东钓鱼案最新处罚结果，上海市监察局决定给予浦东新区副区长陆月星和浦东新区城市管理行政执法局局长吴福康行政警告处分，处罚原因是在对原南汇城市交通管理行政执法大队对驾驶员孙中界采取非正常执法取证的“10·14”事件中，没有深入实际进行核查，轻信基层执法大队对该事件的情况报告，并在浦东新区五部门共同讨论的新闻统发稿上签字，以致公布的结果与事实真相不符，误导了社会公众，损害了政府形象。

1、分析说明该案例中有哪些方面的行政监督？

钓鱼执法”事件，暴露出我国行政执法监督体制存在诸多缺陷与不足

首先，人大监督严重缺位。

权力机关对行政的监督在所有的监督形式中，最具有权威性和强制性。对各级政府及其组成部门的行政执法工作进行监督，是宪法和法律赋予地方人大及其常委会的一项重要职权。

其次，司法监督软弱无力。

据遭遇“钓鱼执法”的另一位当事人称，此前针对“钓鱼执法”的诉讼，原告无一胜诉。行政诉讼作为行政监督的一种重要途径，已经丧失了它的基本功能，司法监督形同虚设。

第三，内部监督完全失效。

除了外部监督，行政机关还有自己的内部监督机制，包括层级监督和专门监督。然而，这些监督制度全部陷于瘫痪。

在“钓鱼执法”事件中，上海交通执法大队的上级部门不但完全没有履行监督职责，反而在事发之后发布调查报告加以包庇，企图蒙混过关。这也暴露出我国层级监督制度存在的致命弊端：老子监督儿子，监督作用难以发挥。

2、对于浦东新区启动的问责你有什么看法？

在相关部门对此次事件的认定以及处罚过程中，程序上的公正性、合理性、科学性问题值得考量。据我们国家的《行政处罚法》第六条的规定，公民、法人或者其他组织对行政机关给

予的行政处罚有陈述权、申辩权。另外，第三十二条的规定，当事人有权进行陈述和申辩，行政机关必须充分听取当事人的意见。但是，在此次事件当中，我们不难看到，作为当事人一方的孙中界据此而享有的陈述权和申辩权并没有得到很好的行使。同时，在另一方对其行为认定为“非法营运”的这样一种“先入为主”的观念的主导之下，任何的陈述和申辩都会显得无力甚至多余，这也是我们许多行政机关存在的通病。另外，对于交通执法大队对事件的举证、采证的手段更是值得进一步考量。因此，对于浦东区政府对案件首次做出的“执法部门执法合法正当”认定，也就不足为怪了。在我们这样一个社会和国家当中，程序观念的培育和程序正当要求，对于我们的执法司法部门，显得尤为重要。

公众对于相关政府部门的不信任不是一天两天就形成的，它是一个积累和恶化的过程。我们的相关政府部门更应该在每一行为中，努力依法约束规制自己，突破部门利益的钳制，切实践行人本理念，那样政府部门才可能提升自身的公信力，赢得公众的支持与信任。否则，政府要付出的代价是谁都无法估量也无法承受的。

B卷案例分析

请分析以上案例反映了哪些问题？

案例中存在问题的分析

1、公务员考录制度体系的不规范公务员考录制度体系的不规范有以下几点组成：第一，报考资格的限制不合理。在国家机关录用公务员时，理应做到公平、公正，给予每一个公民平等参与的机会，而不应有所偏颇和歧视。第二，考试环节的程序不规范。（1）保证考试的公平、公正。然而，就现状来看，仍然存在一些问题：“走后门”、（2）测评体“靠关系”的现象屡屡发生，甚至在某些地区、某些部门还很严重。系发展滞后，模式化严重。第三，监督体系不完善，录取缺乏公正性。这些现象都是实际存在的，它们都严重损害了公务员面试的公平性和公正性。

2、公务员考录的不规范不公正现象影响社会发展社会主义和谐社会应当是公正的社会。在和谐社会中，社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，人民群众的积极性、主动性、创造性得到充分发挥，全体人民能够平等友爱、融洽相处，所有这些都是公正得到实现的标志。与此同时，公正又是社会和谐的重要基础和保障。公务员第一个环节考录中就存在了不规范不公正，大大影响了公务员的人才流失，影响公务员队伍的发展，日益严重的社会不公正现象势必会造成社会各群体之间的隔阂和抵触，从而影响整个社会的稳定发展。

（二）解决问题的对策1、建立科学化规范化合理化的考录制度体系建立科学化规范化合理化的考录制度体系：第一，改革公务员考录条件，实现报考公平应当根据职位要求，科学合理地设置考录条件，体现报考公平原则。第二，改革面试过程，把好最后关卡。（1）完善面试监督机制。严格规范考试程序，按照能力标准选拔人才，打破“人情关”，阻断“关系门路”。宣传国家公务员录用面试工作的程序规定，公布“阳光下操作”的监督举报措施，增强广大民众的参与热情，推动有效监督工作的顺利开展。（2）加强考官培训。第三，制定并完善公务员考录制度规范，实现考录各环节“有法可依”，建立独立的监督机构，以保证考试公开、

公正、公平地进行到。只有建立科学化规范化合理化的考录制度体系，才能够在权力相互制约中保证检查监督工作的有效性，保证公务员考试录用工作沿着公开、公正、公平的方向进行，使国家真正能达到竞争择优、选贤任能、提高行政效能的目的从更广泛的意义上讲，这也是保障人权，促进社会全面发展的一大进步。2加强社会主义法制建设明确社会公正的价值目标社会不公正现象的存在会影响整个社会的稳定，因此，我们要加强社会主义法制的建设。第一，坚持秉公执法。第二，坚持以事实为根据，以法律为准绳。第三，坚持实体公正与程序公正并重。

三、分析的结论及其推论（一）分析的结论通过对《维护公务员考录的规范和公正》的案例分析，体会到“为政之道，首重得人”，所以最大的腐败也莫过于用人上的腐败了。过去我们的干部任用缺少客观标准和统一的管理制度，用人上的不正之风难以避免，往往是暗箱操作，裙带之风日盛，帮派主义严重，已不利于市场经济的发展，更是与人民当家作主的社会主义制度背道而驰。国家公务员制度的建立，旨在保证政府工作人员的素质，提高行政效能，体现着民主政治的要求，所以“公开、平等、竞争、择优”的基本原则是公务员制度的生命。可是当前我国的公务员考试录用管理制度中尚存在着违反这一基本原则的诸多问题，必须认真解决，以保证这一先进的用人制度得以顺利实施。

华东师范大学期末试卷A答案

华东师范大学期末试卷（A）参考答案 2004——2005学年第一学期课程名称体育心理学课程性质专业必修一、名词解释（每题4分，共8分） 1．在复杂的动作技能形成过程中，往往会出现进步暂时停顿的现象。 2．体育老师和学生之间相互吸引，为了追求同一目标或分担团体目标的动力过程。二、填空题（每格1分，共28分） 1．认知、情感、行为、综合。 2．一瞬、人的神经系统特点、人的动体视觉 3．综合复杂、动作 4．观众的数量和性质；社会评价；所从事的体育项目或竞赛的性质；竞赛对手的实力5．动作感受性的敏锐度；知觉的广度和深度；表象的完整性和清晰性；反应的迅速性，选择性和准确性；操作思维的敏捷性和实效性；运动记忆的及时性和准确性；想象力；注意力；（任选其中的三项回答） 6．交互抑制、放松训练、建立焦虑或恐惧的等级、实际应用 7．改善情绪状态、完善个性特征、确立良好的自我概念、改善睡眠模式、改善认知活动、心理治疗效应（任选六项中的四项） 8．逐步启发诱导法、情境预测法、语言强化法、综合讨论法、想象训练法（任选五项中的四项）三、多项选择题（每题2分，共10分；选对2分；多选、少选0分） 1．C、D 2．B、C 3．A、B 4．B、D 5．A、B、C、D 四、判断题（每题2分，共14分。对√，2分；错×，判断正确1分，改正1分）1．（√） 2．（×）从众改为去个性化 3．（√）

4．（√） 5．（×）封闭改为开放 6．（×）负相关改为倒U 型 7．（×）X改为ABC 五、简答题（每题5分，共10分） 1．（1）练习前要进行表象训练的目的、意义和方法等教育。（2）只能作为动作技能训练的辅助手段。（3）要长时间系统地进行训练并保证练习的质量以及与放松相结合。 2．（1）体育教学活动的特殊性体育教师心理上的紧张、体育教师的生理负荷大、体育教师在户外进行活动（2）体育教师必须了解自己的工作对象（3）体育教学是一个复杂的过程（4）体育活动的竞赛特点六、论述题（每题15分，共30分） 1．（1）单维理论假说 A.倒U型理论假说（3分）该理论对唤醒水平与操作成绩之间关系的预测是，在唤醒水平达到某一最佳点之前，操作成绩会随唤醒水平升高而提高，但唤醒水平达到最佳点之后继续提高，则会造成操作成绩下降。该理论是目前在体育运动中得到检验最多的一种理论。 B.驱力理论（3分）该理论基本上认为成绩与唤醒水平之间的关系是直线关系。唤醒水平对于具有不同技能水平的人的影响可能是不同的。有的学者提出，驱力理论在实际应用中存在较大的局限性。（2）多维理论假说 A.突变模型理论（3分）该理论认为，当认知焦虑较低时，操作成绩与生理唤醒的关系类似于平滑的倒U型曲线。当认知焦虑较高时，生理唤醒水平将导致突变性反应（过高），从而使操作成绩下降。认知焦虑对操作成绩起决定性作用。竞赛焦虑的突变模型认为，在体育中应该注意的首要问题是必须认真对待认知焦虑。善

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华东师范大学2004数学分析一、（30分）计算题。 1、求 2 1 20)2 (cos lim x x x x -→ 2、若)), sin(arctan 2ln x x e y x +=-求' y . 3、求 ?--dx x xe x 2)1(. 4、求幂级数∑∞ =1 n n nx 的和函数)(x f . 5、 L 为过 ) 0,0(O 和 )0,2 (π A 的曲线 ) 0(sin >=a x a y ,求 ?+++L dy y dx y x . )2()(3 xdx a x da dy x a y cos sin ,sin === 6、求曲面积分??++S zdxdy dydz z x )2(,其中) 10(,22 ≤≤+=z y x z , 取上侧. . 二、（30分）判断题（正确的证明，错误的举出反例） 1、若},,2,1,{ =n x n 是互不相等的非无穷大数列，则} {n x 至少存在一个聚点). ,(0 +∞-∞∈x 2、若)(x f 在),(b a 上连续有界，则)(x f 在),(b a 上一致连续. 3、若 ) (x f , ) (x g 在] 1,0[上可积，则 ∑?=∞→=-n i n dx x g x f n i g n i f n 1 10)()()1()(1lim .

4、若∑∞=1n n a 收敛，则∑∞ =1 2n n a 收敛. 5、若在 2 R 上定义的函数 ) ,(y x f 存在偏导数 ),(y x f x ,) ,(y x f y 且),(y x f x , ) ,(y x f y 在(0,0)上连续，则),(y x f 在 (0,0)上可微. 6、),(y x f 在2 R 上连续,} ) ()(|),{(),(22 2 r y y x x y x y x D r ≤-+-= 若??=>??r D dxdy y x f r y x ,0),(,0),,(0 0 则.),(,0),(2 R y x y x f ∈= 三、（15分）函数)(x f 在).,(+∞-∞上连续，且,)(lim A x f x =∞ → 求证：)(x f 在).,(+∞-∞上有最大值或最小值。四、（15分）求证不等式:]. 1,0[,122∈+≥x x x 五、设) (x f n , ,2,1=n 在],[b a 上连续,且) (x f n 在],[b a 上一致收敛于 ) (x f .若 ] ,[b a x ∈?, )(>x f .求证: , 0,>?δN 使 ],[b a x ∈?, N n >,. )(δ>x f n 六、（15分）设}{n a 满足（1）; ,2,1,1000 ++=≤≤k k n a a n k （2）级数∑∞ =1 n n a 收敛. 求证:0 lim =∞ →n n na . 七、（15分）若函数)(x f 在),1[+∞上一致连续，求证： x x f )(在),1[+∞上有界. 八、（15分）设),,(),,,(),,,(z y x R z y x Q z y x P 在3 R 有连续偏导数，而且对以任意点) ,(00, 0z y x 为中心，以任意正数r 为半径的上半球面, ,)()()(:02202020z z r z z y y x x S r ≥=-+-+-

华东师范大学自考宋词研究串讲笔记

华东师范大学自考宋词研究串讲笔记一、词籍（10种） 1 、宋词总集《全宋词》，唐圭璋，共收录宋代词人1330余家，约20000 首词。 2 、宋词汇刻本，每一词家的全部作品。《宋六十名家词》，明代毛晋编，最早、流传最广的宋词汇刻本，收录61家（北宋23家，南宋 38家）（1 ）在各家之后都赋予跋语，简介词人作品风格。（2 ）以词籍付刻先后为准排列，而不以时代先后为序。（3 ）版本选择不精，校刊有疏略。（4 ）把原本卷书任意合并，所补遗词也不完全可信。《疆村丛书》，清末朱孝臧（号疆村），最富宋词汇刻本，共收唐宋金元173 部，其中宋词112 家（北宋27，南宋85），以网罗善本为主，注明版本来源，校刊精博。 3 、宋人宋词选本，属总集范畴。《花庵词选》，《唐宋诸贤绝妙词选》和《中兴以来绝妙词选》的合刊本，南宋黄昇（号花庵）编。《唐宋诸贤绝妙词选》，10卷，卷一收唐五代词，其余9 卷宋词，苏轼31首数量居第一。《中兴以来绝妙词选》，10卷，辛弃疾、刘克庄最多。（中兴以后即南宋）（1 ）以苏、辛词派为主。（2 ）所选作品符合宋词发展客观实际，对词史研究有重要参考价值。（3 ）所选各家都有小传，有时还有评语。（以前是没有的）《阳春白雪》，南宋赵闻礼编，宋人词集中最晚出，流传不广。（1 ）所选大多为南宋词家。（2 ）其中有许多不知名词家作品，对保存宋人散逸词篇颇有价值。（3 ）以词调分卷。《绝妙好词》，南宋周密编成于宋亡后，共132 家，385 首。（1 ）只收南宋以来词，始自张孝祥，终于仇远。（2 ）选词标准偏于清丽婉约，不选忠愤激昂的豪壮之作。周密22首，其次吴文英16首，姜夔13首，史达祖、王沂孙10首以上，辛稼轩3 首。《乐府补题》，南宋遗民词选，未署编者姓氏，咏物词选。王沂孙、周密等14家，37首，以《摸鱼儿》、《桂枝香》等五调，分咏莼、蟹，“托物寄情”，表达家国沦亡之悲。 4 、宋人的词话《碧鸡漫志》，宋王灼，于成都碧鸡坊，宋代词学理论著作。全书五卷，卷一论乐，卷二论词，卷三至卷五论词调，还记录了很多词坛掌故。观念：尊苏词，贬柳词。主张：诗词“本一”，不当“分异”，诗词“本之性情”。《词源》，南宋末年张炎（词家），宋代重要词论著作。上下两卷，上卷论词乐、音律，下卷论词的风格、音乐特征、创作方法等。主清空、高远、雅正。目的：推尊词体。宗姜夔，贬质实（吴文英）。

数学分析(华东师大)第四章函数的连续性

第四章函数的连续性 §1 连续性概念连续函数是数学分析中着重讨论的一类函数. 从几何形象上粗略地说, 连续函数在坐标平面上的图象是一条连绵不断的曲线.当然我们不能满足于这种直观的认识,而应给出函数连续性的精确定义,并由此出发研究连续函数的性质.本节中先定义函数在一点的连续性和在区间上的连续性. 一函数在一点的连续性定义1 设函数f 在某U( x0 ) 内有定义.若 lim x → x f ( x ) = f ( x0 ) , ( 1) 则称f 在点x0 连续. 例如, 函数f ( x ) = 2 x + 1 在点x = 2 连续,因为又如,函数li m x → 2 f ( x) = lim x →2 ( 2 x + 1 ) = 5 = f (2 ) . f ( x) = x sin 1 x , x ≠ 0, 0 , x = 0 在点x = 0 连续,因为 lim x →0f ( x) = lim x →0 x sin 1 x= 0 = f ( 0) . 为引入函数y = f ( x ) 在点x0 连续的另一种表述, 记Δx = x - x0 , 称为自变量x( 在点x0 ) 的增量或改变量.设y0 = f ( x0 ) , 相应的函数y ( 在点x0 ) 的增量记为 Δy = f ( x ) - f ( x0 ) = f ( x0 + Δx) - f ( x0 ) = y - y0 . 注自变量的增量Δx或函数的增量Δy 可以是正数,也可以是0 或负数. 引进了增量的概念之后,易见“函数y = f ( x ) 在点x0 连续”等价于 lim Δy = 0 . Δx→0

华东师范大学期中期末试卷(A)

华东师范大学期中/期末试卷（A） 2009 —2010 学年第二学期课程名称：___操作系统__________ 学生姓名：___________________ 学号：___________________ 专业：___________________ 年级/班级：__________________ 课程性质：专业必修 ………………………………………………………………………………………… 一、是非题：请判断以下论述正确与否（用T/F表示），并修正错误的论述（15分，每题3分） 1. 在多进程多线程操作系统中，每个进程只需要维护一个栈（stack）； F, 每个线程都需要栈 2. 微内核操作系统中，CPU调度和虚存管理功能必须在微内核中实现； F. 虚存管理可以不在微内核中 3. 在虚存管理时，采用先进先出（FIFO）页面替换策略，必然会发生Belady 异常（即分配页框越多，缺页率反而越高）； F. 可能发生，也可能不发生 4. 对于键盘这样的低速字符设备，采用DMA方式进行数据交换是不合适的； T 5. 在目录文件中，必须保存文件名和文件控制块信息。 F. 文件控制块通常不在目录文件中二、单项选择题（15分，每题3分） 1. 当发生抖动（或称为颠簸，thrashing）时，以下哪种现象不会出现？B A. 处于等待（waiting）状态的进程数增多 B. CPU利用率增高

C. 磁盘I/O增多 D. 长程调度（long-term scheduling）允许更多的进程进入就绪（ready）状态 2. 多CPU共享内存环境下，以下哪种实现临界区的方法无效？C A. 使用test_and_set机器指令实现“忙等”（busy waiting） B. Peterson算法 C. 关中断 D. 使用swap机器指令实现“忙等” 3. 以下哪种情况仍然可能会发生死锁？B A. 资源都是可共享的； B. 每一种资源的数量都超过单个进程所需这类资源的最大值； C. 空闲资源能够满足任意一个进程还需要的资源需求； D. 每个进程必须一次申请、获得所需的所有资源 4. 以下哪种数据结构必须存放在持久存储介质上？C A. 进程控制块 B. 页表 C. 文件控制块 D. 打开文件列表 5. 以下哪种海量存储技术对于提升存储系统的容错性没有直接帮助？A A. 无冗余（non-redundant）的条带化（striping） B. 映像（mirroring） C. 按位奇偶校验（bit-interleaved parity） D. 按块奇偶校验（block-interleaved parity）三、辨析题：请分别解释以下每组的两个名词，并列举他们的区别（25分，每题5分）

2015年华东师范大学翻译硕士(MTI)汉语写作与百科知识真题试卷

2015年华东师范大学翻译硕士（MTI）汉语写作与百科知识真题试卷 (总分：36.00，做题时间：90分钟) 一、简答题(总题数：4，分数：32.00) I．阿里巴巴在美国纽交所上市中新社纽约9月19日电(记者刘育英)92．7美元！11时50分左右，阿里巴巴开盘价推出，相对每股68美元的发行价大涨36％。阿里巴巴的上市之路，这一刻尘埃落定。美国证券史上规模最大的 IPO 就此诞生。阿里巴巴市值在2300亿美元上下波动，成为美国证券市场第二大互联网公司…… 阿里巴巴上市融资近218亿美元，最高可达250亿美元，将是一个划时代的里程碑。《华尔街日报》亦表示，互联网力量向亚洲转移。马云和孙正义、陆兆禧等人聚集在纽交所前面合影留念。早在2000年1月阿里巴巴创立刚刚几个月，就得到孙正义投资的2000万美元。这笔投资今天变成了500多亿美元市值，孙正义荣登日本首富，此刻的他，春风满面。敲钟之后，交易员和媒体聚集在巴克莱银行的柜台，紧盯交易数据屏幕，等待最终价格的确定。巴克莱银行是阿里巴巴上市的做市商。由于阿里巴巴盘子太大，汇集买卖双方的价格信息需要较长的时间。在时差12小时的中国社交平台上，阿里巴巴的上市成为当晚最热门的话题。许多人评论：今夜属于马云！（分数：8.00） (1).解释文中加横线的词语(1)IPO（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：(1)IPO：是首次公开募股(Initial Public Offerings)的英文简称，是指企业透过证券交易所首次公开向投资者增发股票，以期募集用于企业发展资金的过程。通常，上市公司的股份是根据向相应证券会出具的招股书或登记声明中约定的条款通过经纪商或做市商进行销售。) 解析： (2).(2)孙正义（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：(2)孙正义：韩裔日本人，国际知名投资人，软件银行集团董事长兼总裁。1981年创建软银集团。美国《商业周刊》杂志把孙正义称为电子时代大帝。2014年9月16日，随着阿里巴巴登陆美股市场，孙正义的财富净值涨至166亿美元，跻身日本首富。) 解析： (3).(3)做市商（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：(3)做市商：指在证券市场上，由具备一定实力和信誉的独立证券经营法人作为特许交易商，不断向公众投资者报出某些特定证券的买卖价格(即双向报价)，并在该价位上接受公众投资者的买卖要求，以其自有资金和证券与投资者进行证券交易。做市商通过这种不断买卖来维持市场的流动性，满足公众投资者的投资需求。) 解析： (4).简答“上市”对一家企业有何意义?谈谈你的理解。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：上市对企业的意义如下：(1)“上市”可以解决企业发展所需要的资金，为公司的持续发展获得稳定的长期的融资渠道，并借此可以形成良性的资金循环；(2)“上市”后，企业成为公众公司，大大提高知名度，可获得名牌效应，积聚无形资产(更易获得信贷、管理层个人名声、吸引人才)；(3)从产业竞争角度来讲，一方面上市可以支持企业更高速地成长以取得在同行业领先的时机，另一方面，如果同行竞争者均已上市，企业同样需要充足资本与竞争对手对抗，企业可以由此获得经营的安全性。企业上市也存在弊端：(1)上市以后企业不再是私人公司，而是负有向公众(包括竞争对手)进行充分信息披露的义务，包括主营业务、市场策略等方面的信息；(2)有时媒体给予一家上市公司过高关注也存在一定的负面影响；(3)上市后为保护中小股东利益，企业重大经营决策需要履行一定的程序，如此可能失去部分作为私人企业所享受的经营灵活性。) 解析：

【免费下载】华师大七年级科学期末试卷

七年级科学试卷一、单项选择题 1、美籍华裔科学杨政宁、李政道提出了“宇宙不守恒”的问题，最终被科学家吴健雄证实，结果，杨振宁、李政道获得了诺贝尔物理学奖。这一事例充分说明：科学探究过程中，首要的工作是（） A．仔细观察 B.实验验证 C.提出假说 D.提出问题 2.．某同学测量其弟弟的身高是0.001478 km,下列说法中不正确的是( ) A．他使用的刻度尺的最小刻度值是1 cm B．8是估计数字 C．这个数值准确程度为毫米D．这个数值的准确值为1.47 m 3.．我国某地的地理坐标为北纬40°、东经116°，它属于( ) A．南半球、西半球、中纬度B．北半球、东半球、中纬度 C．南半球、东半球、低纬度D．北半球、西半球、低纬度 D．印尼人多地少，很多人无处可去，火山附近地广人稀 4. 动物和植物最根本的区别在（） A．动物会运动,植物不会运动 B．植物自身能制造养料，动物自身不能制造养料 C.动物需要营养,植物不需要营养 D. 植物是绿色的,动物不是绿色的 5．牵牛花、竹子、黄瓜、西瓜它们的茎分别是( ) A．匍匐茎、缠绕茎、直立茎、攀缘茎B．缠绕茎、直立茎、攀缘茎、匍匐茎C．直立茎、攀缘茎、匍匐茎、缠绕茎D．缠绕茎、直立茎、匍匐茎、攀缘茎6．山地蝗为灰褐色，生活在山地丘陵地区，一旦飞到绿色草丛中，死亡率会剧增，原因是( ) A．草丛潮湿、病菌多B．山地蝗改变了食性 C．生物对环境的适应具有相对性D．草丛过高找不到同伴 7.某同学要称取50克水，操作方法曾经做过以下几步： (1)称量一只100ML的烧杯质量为m (2)加水到天平平衡 (3)调节天平平衡 (4)再在右盘加50克砝码 (5)拿下烧杯整理天平其中正确的操作顺序是 ( ) A.（1）（2）（3）（4）（5） B.（3）（2）（1）（4）（5） C.（3）（1）（4）（2）（5） D.（1）（5）（3）（2）（4） 8.有三把刻度尺，其最小刻度分别是分米、厘米、毫米。你认为其中最好的是（） A.分米刻度尺 B.厘米刻度尺 C.毫米刻度尺 D.根据实际需要选用

华东师大数学分析答案

第四章函数的连续性第一连续性概念 1．按定义证明下列函数在其定义域内连续：（1） x x f 1 )(= ；（2）x x f =)(。证：（1）x x f 1 )(=的定义域为 ),0()0,(+∞-∞=D ，当D x x ∈0,时，有 001 1x x x x x x -=- 由三角不等式可得：00x x x x --≥ ，故当00x x x <-时，有 02 01 1x x x x x x x x ---≤- 对任意给的正数ε，取,010 2 0>+= x x εεδ则0x <δ，当 D x ∈ 且δ<-0x x 时，有 ε<-= -0 011)()(x x x f x f 可见 )(x f 在0x 连续，由0x 的任意性知：)(x f 在其定义域内连续。 (2) x x f =)(的定义域为),,(+∞-∞对任何的),(0+∞-∞∈x ，由于 00x x x x -≤-，从而对任给正数ε，取εδ=，当δ<-0x x 时，有 =-)()(0x f x f 00x x x x -≤-ε< 故 )(x f 在0x 连续，由0x 的任意性知，)(x f 在),(+∞-∞连续。 2．指出函数的间断点及类型：（1）=)(x f x x 1 + ；（2）=)(x f x x sin ；（3）=)(x f ]cos [x ；（4）=)(x f x sgn ；（5）=)(x f )sgn(cos x ；（6）=)(x f ???-为无理数为有理数x x x x ,,；（7）=)(x f ??? ? ???+∞ <<--≤≤--<<∞-+x x x x x x x 1,11 sin )1(17,7 ,71

上海华东师范大学第二附属中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案百度文库

上海华东师范大学第二附属中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案百度文库一、选择题 1．如图，将线段AB延长至点C，使 1 2 BC AB =,D为线段AC的中点，若BD=2，则线段 AB的长为（） A．4 B．6 C．8 D．12 2．﹣3的相反数是（） A． 1 3 -B． 1 3 C．3-D．3 3．晚上七点刚过，小强开始做数学作业，一看钟，发现此时时针和分针在同一直线上；做完数学作业八点不到，此时时针和分针又在同一直线上，则小强做数学作业花了多少时间（） A．30分钟B．35分钟C．420 11 分钟D． 360 11 分钟 4．把一根木条固定在墙面上，至少需要两枚钉子，这样做的数学依据是（） A．两点之间线段最短 B．两点确定一条直线 C．垂线段最短 D．两点之间直线最短 5．将图中的叶子平移后，可以得到的图案是() A．B．C． D． 6．探索规律：右边是用棋子摆成的“H”字，第一个图形用了 7 个棋子，第二个图形用了12 个棋子，按这样的规律摆下去，摆成第 20 个“H”字需要棋子（）

A ．97 B ．102 C ．107 D ．112 7．如下表，从左到右在每个小格子中都填入一个整数，使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等，则第2018个格子中的数为（） 4 a b c ﹣2 3 … A ．4 B ．3 C ．0 D ．﹣2 8．若x=﹣1 3 ，y=4，则代数式3x+y ﹣3xy 的值为（） A ．﹣7 B ．﹣1 C ．9 D ．7 9．计算：2.5°＝（） A ．15′ B ．25′ C ．150′ D ．250′ 10．若OC 是∠AOB 内部的一条射线，则下列式子中，不能表示“OC 是∠AOB 的平分线”的是( ) A ．∠AOC＝∠BOC B ．∠AOB＝2∠BOC C ．∠AOC＝ 1 2 ∠AOB D ．∠AOC＋∠BOC＝∠AOB 11．如果+5米表示一个物体向东运动5米，那么-3米表示( )． A ．向西走3米 B ．向北走3米 C ．向东走3米 D ．向南走3米 12．下列方程的变形正确的有（） A ．360x -=，变形为36x = B ．533x x +=-，变形为42x = C ． 2 123 x -=，变形为232x -= D ．21x =，变形为2x = 二、填空题 13．单项式2x m y 3与﹣5y n x 是同类项，则m ﹣n 的值是_____． 14．一个角的余角等于这个角的 1 3 ，这个角的度数为________. 15．已知方程22x a ax +=+的解为3x =，则a 的值为__________． 16．苹果的单价为a 元/千克，香蕉的单价为b 元/千克，买2千克苹果和3千克香蕉共需____元． 17．在日常生活中如取款、上网等都需要密码，有一种用“因式分解法”产生的密码，方便记忆，原理是对于多项44 x y -，因式分解的结果是()()( )2 2x y x y x y -++，若取 9x =，9y =时，则各个因式的值是：()18x y +=，()0x y -=，()2 2 162x y +=，于

华东师范大学期末近代史试卷

华东师范大学期末近代史试卷集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

华东师范大学期末试卷（A 卷闭卷） 2007——2008 学年第一学期课程名称：《中国近现代史纲要》学生姓名：学号：专业：年级/班级：课程性质：公共必修一、单项选择题：（每小题2 分，共20 分） 1、中国封建社会的主要经济方式是（） A、自然经济 B、商品经济 C、工业经济 D、市场经济 2、新文化运动的基本口号是（） A、民主和自由 B、民主和科学 C、自由和平等 D、民主和平等 3、中国近代史的起点是（） A、八国联军侵华 B、五四运动 C、鸦片战争 D、洋务运动 4、标志着第一次国共合作的正式形成的会议是（） A、中共一大 B、国民党二大 C、中共二大 D、中共三大 5、戊戌变法运动是一场（）性质的政治改革运动 A、农民阶级 B、资产阶级 C、无产阶级 D、地主阶级 6、资产阶级思想和封建主义思想在中国的第一次正面交锋是（） A、洋务派与顽固派的论战 B、维新派与守旧派的论战 C、革命派与改良派的论战 D、马克思主义者与无政府主义者的论战 7、中国第一个比较完整而明确的资产阶级民主革命纲领是（） A、三民主义 B、《海国图志》 C、《资政新篇》 D、《新民主主义论》 8、标志着日本全面侵华战争开始的事件是（） A、西安事变 B、卢沟桥事变 C、皖南事变 D、九一八事变 9、中国的民族资产阶级的基本政治主张是使中国继续走（）的道路 A、资本主义社会 B、半殖民地半封建社会 C、新民主主义社会 D、社会主义社会 10、抗日战争胜利后，（）取代了日本在中国的地位 A、苏联 B、法国 C、美国 D、英国二、名词解释（每小题5 分，共20 分） 1、《天朝田亩制度》 2、新文化运动 3、西安事变 4、重庆谈判三、简答题（每小题10 分，共30 分） 1、近代中国的主要矛盾和历史任务是什么？

华师大初二科学第一学期期末试卷

初二科学第一学期期末试卷亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧与收获。请认真审题，看清要求，仔细答题！温馨提示：1．本试卷共6页，有4大题35小题，总分100分，考试时间为100分钟。 2．答案请做在答题卷上，做在题目中将被视为无效。祝您成功！一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共40分） 1、动画片里一些腾云驾雾的镜头，常采用“背景拍摄法”：让“人物”站在固定的“云朵”上，做着飞行的动作，在其背后展现出蓝天和急速飘动的白云，摄影师把人物动作和飘动的白云一起摄入镜头。放映时，观众就感觉到“人物”在腾云驾雾。这里观众所选的参照物是（） A．“云朵” B. 蓝天 C. 飘动的白云 D. “人物” 2、用弹簧秤沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时，弹簧秤的示数为2N。若将拉力增大，当弹簧秤的示数变为3N时，木块受到的滑动摩擦力的大小为（B） A. 1N B. 2N C. 3N D. 5N 3、小科同学用水平力推停在地面上的汽车，没能推动，则下列说法中正确的是（） A. 因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动 B. 因为推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动 C. 虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力 D. 虽然汽车未被推动，但推力等于汽车的重力 4、杂技演员骑一辆独轮车先沿粗糙水平面以v1的速度做匀速直线运动，不久后运动到一光滑水平冰面上，仍沿原来方向做匀速直线运动，速度为v2，若不考虑空气阻力的影响，v1和v2的大小关系是（） A .v2一定大于v1 B. v2一定小于v1 C. v2一定等于v1 D.无法确定 5、下列关于压力的说法正确的是( ) A. 压力的方向总是竖直向下 B. 压力不一定由重力产生 C. 压力的作用点是在施力物体上 D. 压力的方向总是垂直向下 6、下述各种措施现象中，目的是为了增大压强的是 ( ) A. 书包带做得比较宽 B. 注射器的针头做得很尖 C. 铁路的钢轨铺在枕木上 D. 鸭子的足上趾间有蹼 7、做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是（B） A. 玻璃管放得不竖直 B. 玻璃管内混入少量空气 C. 水银槽内的水银太多 D．玻璃管太粗了 8、小科同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如右图所示，下列说法正确的是（）乙甲

华东师范大学数理统计期末试卷

华东师范大学期末试卷(A) 2xxx----2xxx 学年第xx学期总分任课教师签名学生姓名_______________ 学号_________________ 学生系别____________ 专业____________ 年级__________ 班级________ 课程名称数理统计课程性质(必修) 一、填空题（每空3分，共30分） 1. 设总体X～R[0, θ]，X1, X2, …, X10为从此总体中抽取的一个容量为10的样本，X(1), X(2), …, X(10)为次序统计量，则(X(1), X(10))的联合密度为______________________________________________. 2. 设总体X～p(x; θ), θ∈Θ. 如果对任意实函数?(x), 由_________, 总可推出________________, 则称参数分布族{p(x;θ); θ∈Θ}是完备的。 3. 如果存在未知参数θ的________________, 则称θ是可估的。 4. 如果未知参数θ的先验分布π(θ)与后验分布π(θ | x1, x2, …, x n)同属一种分布类，则称此种先验分布为θ的____________________。 5. 一个假设检验的功效是指_____________________; 而势函数是指_________________________________________________。 6. 有两批数据，第一批数据为：80, 70, 73, 72, 62, 65, 74, 71, 63, 64, 68, 6 7. 第二批数据为：72, 60, 76, 62, 63, 46, 68, 71, 61, 65, 66, 67. 则第二批数据在合样本中的秩和为__________________.

华东师大数学分析试题

华东师大2019年数学分析试题一、（24分）计算题：（1）求011lim()ln(1)x x x →-+；（2）求32cos sin 1cos x x dx x +?g （3）设(,)z z x y =是由方程222(,)0F xyz x y z ++=所确定的可微隐函数，试求grad z 。二、（14分）证明：（1）11(1)n n +??+???? 为递减数列：（2） 111ln(1),1,21n n n n <+<=+???? 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。三、（12分）设f(x)在[],a b 中任意两点之间都具有介质性，而且f 在（a ，b ）内可导， '()f x K ≤ （K 为正常数），(,)x a b ∈ 证明：f 在点a 右连续，在点b 左连续。四、（14分）设1 20(1)n n I x dx =-?，证明：五、（12分）设S 为一旋转曲面，它由光滑曲线段

绕x 轴曲线旋转而成，试用二重积分计算曲面面积的方法，导出S 的面积公式为： 2(b a A f x π=? 六、（24分）级数问题：（1）其实，任何一门学科都离不开死记硬背，关键是记忆有技巧， “死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识，怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广，要真正提高学生的写作水平，单靠分析文章的写作技巧是远远不够的，必须从基础知识抓起，每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句，以及丰富的词语、新颖的材料等。这样，就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累，积少成多，从而收到水滴石穿，绳锯木断的功效。设 sin ,01,0()x x x x f x ≠=?=??{}[]() x a,b ()()11()()n n n f x f x f x f x f x ∈? ?，求 ()(0),1,2,k f k =L （2）宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师

【40套试卷合集】华东师范大学第二附属中学2019-2020学年英语高三上期中模拟试卷含答案

2019-2020学年高三上英语期中模拟试卷含答案（时间：120分钟；满分：150分）注意：考生按要求认真填涂答题卡，错涂、漏涂者第一卷0分！！！（1）姓名（2）准考证号：先用黑色水笔在准考证号一栏填写准考证号，再用2B铅笔涂对应数字。第I卷第一部分听力（共两节，满分30分） 1. What are the speakers talking about? A. Having a birthday party. B. Getting Lydia a gift. C. Doing some exercise. 2. What is the woman going to do? A. Help the man. B. Get a camera C. Take a bus. 3. What does the woman suggest the man do? A. Tell ate to stop. B. Call ate’s friends. C. Stay away from ate. 4. Where does the conversation probably take place? A. In a restaurant B. In a supermarket. C. In a wine shop. 5. What does the woman mean? A. Turn on the fan. B. Go out for fresh air. C. eep the window closed. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

华东师范大学期末试卷A卷

华东师范大学期末试卷（A卷） 2013 －2014 学年第二学期课程名称：操作系统学生姓名：_____________ 学号：__________________ 专业：软件工程年级/班级________________ 课程性质：专业必修一、判断题（20分，每题2分。正确的用T表示；错误的用F表示，并修正，未修正的不给分） 1.一个用户进程执行系统调用时，运行在核心态、系统上下文中。 2.当一个用户进程执行系统调用时，该用户进程可能从运行状态转换为就绪状态，也可能从运行状态转换为等待状态。 3.只使用二元信号量和计数器，而不使用计数信号量，是无法实现有界缓冲区问题（bounded-buffer）的。 4.不安全状态未必会导致死锁的发生；始终处于安全状态也不能保证死锁一定不会发生。 5.页表和FCB一样，应该存放在磁盘上，由操作系统内核进行管理，在需要的时候调入内存使用。 6.I/O设备的驱动程序代码应该运行在使用该I/O设备的进程的用户态。 7.发生缺页中断的进程将从运行态转换为就绪态。 8.目录是一种特殊的文件，其内容只能由操作系统中文件系统相关的代码在内核态访问。 9.并非所有的二级或三级存储设备都需要磁盘调度。 10.逻辑炸弹（logic bomb）会通过特殊的程序逻辑引起计算机硬件爆炸。二、单选题（30分，每题3分） 1.以下哪种调度算法在各自的应用场景下不一定是最优的： A.CPU调度，非抢占情况下的最短作业优先（对平均等待时间）； B.CPU调度，抢占情况下的最短剩余时间优先（对平均等待时间）；

C.磁盘调度，最短寻道时间优先（对寻道时间）； D.页面替换，最优调度（或称为最长不会使用优先）（对缺页率）。 2.磁盘调度时，访问序列中记录的是： A.磁盘号； B.扇区号； C.柱面号； D.磁道号。 3.关机时，操作系统的内核存储在： A.内存中； B.BIOS中； C.文件系统中； D.磁盘的主引导记录（MBR，master boot record）中。 4.以下哪种情况不会发生： A.进程数越多，CPU利用率越低； B.进程数越多，缺页率越高； C.单个进程的页框数越多，该进程的工作集越大； D.单个进程的页框数越多，该进程缺页率越高。 5.能够检测磁盘坏道和坏块的操作是： A.磁盘快速格式化； B.磁盘格式化； C.磁盘低级格式化； D.磁盘分区。 6.以下对于无法放入内存的页面的叙述，错误的是： A.这些页面可以存放在磁盘上的swap分区中； B.这些页面可以存放在磁盘文件系统中的特殊文件中；

数学分析教案(华东师大版)上册全集1-10章

第一章实数集与函数导言数学分析课程简介( 2 学时 ) 一、数学分析(mathematical analysis)简介: 1.背景: 从切线、面积、计算 sin、实数定义等问题引入. 32 2.极限 ( limit ) ——变量数学的基本运算： 3.数学分析的基本内容：数学分析以极限为基本思想和基本运算研究变实值函数.主要研究微分(differential)和积分(integration)两种特殊的极限运算,利用这两种运算从微观和宏观两个方面研究函数, 并依据这些运算引进并研究一些非初等函数. 数学分析基本上是连续函数的微积分理论. 微积运算是高等数学的基本运算. 数学分析与微积分(calculus)的区别. 二、数学分析的形成过程： 1.孕育于古希腊时期：在我国，很早就有极限思想. 纪元前三世纪, Archimedes就有了积分思想. 2.十七世纪以前是一个漫长的酝酿时期,是微积分思想的发展、成果的积累时期. 3.十七世纪下半叶到十九世纪上半叶——微积分的创建时期. 4.十九世纪上半叶到二十世纪上半叶——分析学理论的完善和重建时期：三、数学分析课的特点: 逻辑性很强, 很细致, 很深刻; 先难后易, 是说开头四章有一定的难度, 倘能努力学懂前四章(或前四章的), 后面的学习就会容易一些; 只要在课堂上专心听讲, 一般是

可以听得懂的, 但即便能听懂, 习题还是难以顺利完成. 这是因为数学分析技巧性很强, 只了解基本的理论和方法, 不辅以相应的技巧, 是很难顺利应用理论和方法的. 论证训练是数学分析课基本的,也是重要的内容之一, 也是最难的内容之一. 一般懂得了证明后, 能把证明准确、严密、简练地用数学的语言和符号书写出来，似乎是更难的一件事. 因此, 理解证明的思维方式, 学习基本的证明方法, 掌握叙述和书写证明的一般语言和格式, 是数学分析教学贯穿始终的一项任务. 有鉴于此, 建议的学习方法是: 预习, 课堂上认真听讲, 必须记笔记, 但要注意以听为主, 力争在课堂上能听懂七、八成. 课后不要急于完成作业, 先认真整理笔记, 补充课堂讲授中太简或跳过的推导, 阅读教科书, 学习证明或推导的叙述和书写. 基本掌握了课堂教学内容后, 再去做作业. 在学习中, 要养成多想问题的习惯. 四、课堂讲授方法: 1.关于教材及参考书:这是大学与中学教学不同的地方, 本课程主要从以下教科书中取材: [1]华东师范大学数学系编，数学分析，高等教育出版社，2001； [2]刘玉琏傅沛仁编，数学分析讲义，高等教育出版社，1992； [3]谢惠民，恽自求等数学分析习题课讲义，高等教育出版社，2003； [4]马振民，数学分析的方法与技巧选讲，兰州大学出版社，1999； [5]林源渠，方企勤数学分析解题指南，北京大学出版社，2003. 2.本课程按[1]的逻辑顺序并在其中取材.本课程为适应教学改革的要求，只介绍数学分析最基本的内容，并加强实践环节，注重学生的创新能力的培养。带星号的内容略讲或删去，相应的内容作为选修课将在数学分析选讲课开设. 3.内容多,课时紧: 大学课堂教学与中学不同的是, 这里每次课介绍的内容很多, 因此, 内容重复的次数少, 讲课只注重思想性与基本思路, 具体内容或推导, 特别是同类型或较简的推理论证及推导计算, 可能讲得很简, 留给课后的学习任务一般很重.