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英语一般将来时用法详解

英语一般将来时用法详解
英语一般将来时用法详解

英语一般将来时用法详解

一、单项选择一般将来时

1.Under no circumstances _______the search for the missing plane.

A.do we stop B.will we stop C.we stop D.we will stop

【答案】B

【解析】

试题分析:句意:任何情况下我们都不会停止对失踪飞机的搜索。否定词位于句首,句子部分倒装。排除C,D选项。分析语境用将来时态,“将不会停止搜索”,故选B。

考点:考查倒装句。

2.AC Milan has confirmed that the England star David Beckham ______the team soon. A.has rejoined B.was going to rejoin

C.rejoined D.is to rejoin

【答案】D

【解析】

试题分析:考查时态。本句考查的是将来时的一种表达法be to do sth将要做某事;句意:AC米兰俱乐部确认英国球星贝克汉姆将很快就重新加盟该队。本句的关键词是soon该词经常与将来时连用。故D正确。

考点:考查将来时的表达法

点评:在英语中将来时有多种表达法。Be to do sth表示计划的事情;或者表示注定要做某事;也可以表示命令做某事,相当于have to, must,should; will表示一般的将来,或者临时决定做某事;be going to do sth表示按照计划安排要做某事;或者根据某种迹象要做某事;be about to do sth即将做某事,不与表示将来时的时间状语连用。现在进行时表示一般将来时,表示按照计划安排要发生的事情,且动词要是一些表示位置变化的动词。

3.We are confident that the environment ______ by our further efforts to reduce pollution. A.had been improved B.will be improved

C.is improved D.was improved

【答案】B

【解析】

试题分析:考查时态。根据“我们相信”说明时间将来发生,所以用将来被动。

【名师点睛】这题考查的是不同时态的被动语态。关键是确定时态。要抓住句子的上下文含义和句中的时间状语。这句话没有明确的时间状语。这时要根据上下文的语境选择合适的时态,对句意的理解就很关键了。

4.Japan’s economy _______ in the past twenty years. No one knows how long it ______ before it regains its increase.

A.has been declining; will be B.has declined; would be

C.had been in decline; would take D.was on the decline; will take

【答案】A

【解析】

试题分析:考查动词的时态和语态,。句义:在过去的二十年里日本经济已经下滑了。没有人知道再过多久才能恢复增长。

考点:动词的时态和语态,

5.It every day so far this month. I can't tell you if it tomorrow.

A.rained; rains B.is raining; shall rain

C.has been raining; rains D.has rained; will rain

【答案】D

【解析】

试题分析:本题第一空应该使用现在完成式,关键词是后面的时间状语so far(到目前为止),so far通常都是和现在完成时连用。第二空是一个if引导的宾语从句,并非if引导的条件句,在这个宾语从句中,时间状语是tomorrow,这是一个将来时的时间状语,故该宾语从句使用将来时。句义:这个月到现在为止天天都在下雨,所以我无法告诉你明天是否还要要下雨。故D正确。

考点:考察时态

6.Only by practising a few hours every day ________ be able to play the piano well.

A.you would B.would you C.you will D.will you

【答案】D

【解析】

试题分析:考查倒装句和时态:句意:只有你每天练习几个小时,你才能把钢琴弹好。Only+副词/介词短语/状语从句+主句(主句用部分倒装),而且这句话的时间是every day,所以用一般现在时will,选D。

考点:考查倒装句和时态

7.— Lucy, how are you getting on with your composition?

— I have rewritten it so many times that I wonder if I ________ it.

A.finish B.finished C.have finished D.will finish

【答案】D

【解析】

试题分析:考查时态。能不能写完应是将来发生的动作,因此应用将来时。句意:——Lucy,你的作文写得怎样了?——我重写了太多次了,我怀疑能不能写完。故D正确。

考点:考查时态

8.—Help me out in the kitchen and I ________ you to a cup of coffee.

—Sounds good.

A.will treat B.treat

C.am treating D.have treated

【答案】A

【解析】

考查时态。句意:——要是你在厨房里帮我忙的话,我将请你喝咖啡。——听起来不错。根据对话语境可知,应用一般将来时。

9.— What do you want for breakfast, Joe?

— I think I _______ some bread and milk.

A.will have B.am going to have C.had D.am having

【答案】A

【解析】

试题分析:句意:--早饭你准备吃什么?--我想我想吃些面包和牛奶。因为是将要吃..用一般将来时,排除C,ABD都可以表示一般将来时,will是临时决定,be going to do是计划,打算,be doing是即将,马上做…,所以选A。

考点:考查时态

10.Only after one has become a parent _____ how great his parents are.

A.he will realize B.will he realize C.that he realizes D.he does realize

【答案】B

【解析】

试题分析:句意:只有一个为人父母了,他才知道父母多么的伟大。Only+副词/介词短语/状语从句,并放在句首的时候,后面的主句用部分倒装,助动词/be动词/情态动词放在主语前面,所以选B。

考点:考查倒装句

11.I’m sure your suggestion will ____the problem.

A.contribute to solving B.be contributed to solving

C.contribute to solve D.be contributed to solving

【答案】A

【解析】

试题分析:句意:我确信你的建议会导致这个问题的解决。contribute to“贡献,有助于”,to是介词,后面做动名词,所以选A。

考点:考查动名词做宾语

12.It's really time I went home but I'm enjoying myself, so I ________ here a bit longer. A.am staying B.have stayed

C.stayed D.stay

【答案】A

【解析】

句意:尽管我现在该回家了,但我现在玩得正高兴,因此再多呆会儿。动词stay可以用进行时表示将来的动作,故选A项。

13.–Are you available at 3 tomorrow afternoon?

--Sorry, I ________ a meeting at that time.

A.am having B.will be having C.will have D.have

【答案】B

【解析】

试题分析:考查时态。根据时间状语at 3 tomorrow afternoon可知用将来进行时,表示将来时间点正在发生的动作。句意:——明天下午3点钟你在吗?——对不起,那时候我将正在开会。故B正确。

考点:考查时态情态动词

14.If their marketing plans succeed, they ________ their sales by 20 percent.

A.will increase B.have been increasing

C.have increased D.would be increasing

【答案】A

【解析】

句意:要是他们的市场计划成功了,他们将增加20%的销售额。从句是一般现在时表将来,主句常用一般将来时或情态动词can/may+动词原形。

15.— What do you want for breakfast, Mike?

— I think I _______ some bread and milk.

A.am going to have B.had C.will have D.am having

【答案】C

【解析】

试题分析:句意:--迈克,你早饭想吃什么?--我想吃一些面包和牛奶。因为是将来的事情,所以用一般将来时,will表示临时决定,符合句意,be going to计划,打算,be doing 即将做,都不符合句意。所以选C。

考点:考查时态

16.Mrs. Morris has left for London. She ________ a speech there next week.

A.has given B.will give C.gives D.gave

【答案】B

【解析】

【详解】

考查时态。句意:Morris女士已经去伦敦了。她下周将在那儿做一次演讲。由next week 判断为一般将来时,故选B项。

17.By the time the doctor has made your lung checked, you_________ the result.

A.gets B.has been got

C.will get D.is getting

【答案】C

【解析】

试题分析:句意为“截止到医生检查完你的肺部,你才将会得到检查结果。 By the time引导的是时间状语从句,从句中用现在完成时代替将来完成式,故主句用一般将来时。所以选C。

考点: 考查时态

18. ---- James, do you know it’s Kate’s birthday tomorrow?

---- Really? I ______ her a present after work this afternoon.

A.will buy B.am going to buy

C.am buying D.am to buy

【答案】A

【解析】

试题分析:考查时态。句意:杰姆斯,你知道明天是凯特的生日吗?真的吗?我今天下午下班后会给他买一个礼物。买礼物的动作将来某一时刻做的事情,用一般将来时。故选A。

考点:考查时态。

19.Your new product ________ better if it is advertised on TV.

A.sells B.sold

C.will sell D.would sell

【答案】C

【解析】

试题分析:if引导的条件状语从句句子时态的选择。在if引导的条件状语从句中,从句用一般现在时态,主句用将来时态。同时sell在表示“销售”和“卖”的意思时,是不及物动词。句意:如果在电视上面打广告,你的新产品将会销售得更好。故选C。

考点:f引导的条件状语从句句子时态的选择

20.---Let’s throw a surprise party for mom’s 50th birthday.

---That’s a good idea.We______several of her friends.

A.invite B.have invited C.are inviting D.will invite

【答案】D

【解析】

本题考查时态。根据句意“我们将邀请她的一些朋友”可知用一般将来时。句意:——让我们在妈妈50岁给她一个惊喜。——好想法,我们将邀请她的一些朋友。

21.Peace is necessary to all. After all, it is the United States and China, as the two largest economies in the world, that ________ most from a peaceful and stable Asia-Pacific.

A.are benefited B.will benefit

C.will be benefited D.had benefited

【答案】B

【解析】

试题分析:根据语境“美国和中国将受益于一个和平稳定的亚太地区”可知该句要用一般将来时,故选B。

考点:考查时态

22.With a travelling speed of up to 350 kilometres per hour, the railway to be built between Beijing and Shanghai _______ the journey time from 12 hours to 5 hours.

A.cuts B.will cut C.is cutting D.has cut

【答案】B

【解析】

考查时态。句意“将要被建的北京至上海的铁路,时速达350Km/时,将把两地的旅途用时从12小时缩短到5小时。”根据to be built可知,铁路是将要建设,故用将来时。故选B。

23.A survey suggests that the royal wedding of Prince William and Kate Middleton _____ a great boost for British economy because a large number of visitors are expected to go.

A.will be B.has been C.was D.be

【答案】A

【解析】

本题考查时态。根据宾语从句中because a large number of visitors are expected to go从句用一般现在时,故主句用将来时态。选A。

24.— Sorry, I forgot to post the letter for you.

— Never mind, I ______ it myself.

A.post B.am going to post

C.was posting D.will post

【答案】D

【解析】

试题分析:本题主要考查 will/be going to 表将来。

结合语境,根据 this afternoon 可知横线处是将来发生的事,用一般将来时。be going to 和be about to 更多地表示是按计划将要做某事,will 在表示打算时更多地用在临时的决定中。而题中通过说话者的对话可知“下午寄信”是临时决定的,用 will 更合适。故正确答案为C。

考点:考查时态

25.—Dr. Jackson is not in his office at the moment.

—All right. I___________ him later.

A.will call B.have called

C.call D.will be calling

【答案】A

【解析】

【详解】

考查时态。句意:——Dr.Jackson现在不在办公室。——好的,我待会再打给他。由later可知,表示的是将来要执行的动作,用一般将来时。故选A。

【点睛】

本题根据对话形式进行时态考查,句中包含的时间状语是解答此题的突破点。所以要做好此类题,一定要注意题中有没有明确的时间点,或者其他可以代替时间点的词,所以根据时间状语可以看出正确答案。

26.Peter is helping set tables in the hall, where John’s birthday party ________.

A.is holding B.has held

C.is held D.will be held

【答案】D

【解析】考查时态和语态。句意:皮特正在帮着在大厅里放桌子,约翰的生日晚会将在这里举行。根据前面语境正在放桌子,可知现在party还没举行,马上将要举行,“生日晚会”与“举行”之间是被动关系,故选D。

27.If he ________ exercise, he______ healthy.

A.not; will B.isn’t; won’t be

C.doesn’t; will be D.doesn’t do; won’t be

【答案】D

【解析】

【详解】

考查if条件句中的时态。句意:如果他不做运动,他就不会健康。If条件句,如果主句用一般将来时态,则从句用一般现在时态,且句子主语是he,单数第三人称,故选D。

28. How happy we are!The winter holiday we have been looking forward ____soon.

A.has come B.to have come

C.to coming D.to will come

【答案】D

【解析】

【详解】

考查时态。句意:我们真开心啊!我们一直期待的寒假很快就要来了。本句中定语从句的

先行词是the winter holiday,关系代词that/which指代先行词在句中作为动词短语look forward to的宾语,被省略掉了。句中的come是谓语动词。根据句意可知,寒假还没有到来,故用一般将来时。故D正确。

考点:考查句子结构和时态

29.--It’s said that your company _____ in the project in the years ahead, right?

--Well, we are conducting a comprehensive evaluation of it.

A.invests B.invested C.will invest D.would invest

【答案】C

【解析】

【详解】

考查一般将来时。句意:——听说你们公司在未来几年里会投资这个项目,对吧?——嗯,我们正在对它进行全面评估。时间是in the years ahead,也就是未来的几年时间,因此本句为一般将来时。故选C项。

30.—Mike was rushed to hospital last night.Is he all right?

—Really? But don’t worry!I________to the hospital and see him this afternoon.

A.will go B.am going

C.have gone D.went

【答案】A

【解析】

从第二人回答的“Really?”可以看出他在此之前并不知道Mike住进医院的事情。所以,今天下午去医院探视就不会是早就有的计划,所以排除B项。

(完整版)介词for用法归纳

介词for用法归纳 用法1:(表目的)为了。如: They went out for a walk. 他们出去散步了。 What did you do that for? 你干吗这样做? That’s what we’re here for. 这正是我们来的目的。 What’s she gone for this time? 她这次去干什么去了? He was waiting for the bus. 他在等公共汽车。 【用法说明】在通常情况下,英语不用for doing sth 来表示目的。如: 他去那儿看他叔叔。 误:He went there for seeing his uncle. 正:He went there to see his uncle. 但是,若一个动名词已名词化,则可与for 连用表目的。如: He went there for swimming. 他去那儿游泳。(swimming 已名词化) 注意:若不是表目的,而是表原因、用途等,则其后可接动名词。(见下面的有关用法) 用法2:(表利益)为,为了。如: What can I do for you? 你想要我什么? We study hard for our motherland. 我们为祖国努力学习。 Would you please carry this for me? 请你替我提这个东西好吗? Do more exercise for the good of your health. 为了健康你要多运动。 【用法说明】(1) 有些后接双宾语的动词(如buy, choose, cook, fetch, find, get, order, prepare, sing, spare 等),当双宾语易位时,通常用for 来引出间接宾语,表示间接宾语为受益者。如: She made her daughter a dress. / She made a dress for her daughter. 她为她女儿做了件连衣裙。 He cooked us some potatoes. / He cooked some potatoes for us. 他为我们煮了些土豆。 注意,类似下面这样的句子必须用for: He bought a new chair for the office. 他为办公室买了张新办公椅。 (2) 注意不要按汉语字面意思,在一些及物动词后误加介词for: 他们决定在电视上为他们的新产品打广告。 误:They decided to advertise for their new product on TV. 正:They decided to advertise their new product on TV. 注:advertise 可用作及物或不及物动词,但含义不同:advertise sth=为卖出某物而打广告;advertise for sth=为寻找某物而打广告。如:advertise for a job=登广告求职。由于受汉语“为”的影响,而此处误加了介词for。类似地,汉语中的“为人民服务”,说成英语是serve the people,而不是serve for the people,“为某人的死报仇”,说成英语是avenge sb’s death,而不是avenge for sb’s death,等等。用法3:(表用途)用于,用来。如: Knives are used for cutting things. 小刀是用来切东西的。 This knife is for cutting bread. 这把小刀是用于切面包的。 It’s a machine for slicing bread. 这是切面包的机器。 The doctor gave her some medicine for her cold. 医生给了她一些感冒药。 用法4:为得到,为拿到,为取得。如: He went home for his book. 他回家拿书。 He went to his friend for advice. 他去向朋友请教。 She often asked her parents for money. 她经常向父母要钱。

初中英语语法-一般将来时经典版(附标准答案)

初中英语语法-一般将来时经典版(附答案)

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一般将来时 一. 一般将来时的定义:表示将来某一个时间将要发生的动作或存在的状态,表示将来经常或重复发生的动作。 二.一般将来时的标志: tomorrow(明天), the day after tomorrow(后天) next year(明年) next month(下一个月) next week(下一个星期) 三.一般将来时的构成: 1.主语+be(am,is,are) going to+动词原形+...... 例如:(1).I am going to play football tomorrow.明天我将要踢足球. (2).She is going to watch a movie the day after tomorrow.后天她要看一场电影. 2.主语+will/shall+动词原形+..... 说明:(1).will/shall有时可以和be going to 互换; (2).will是万能的,shall只能用在第一人称,主语是I,we. (3).will和shall的后面接动词原形) 例如:(1).I shall/will go to Beijing next month.(I will=I'll)下个月我将要去北京. (2).You will come to see me tomorrow.(you will=you'll)明天你将要来看我. (3).She will read English tomorrow morning.(She will=She'll)明天早上她将要读英语. 四.句一般将来时的式: 1.肯定句: (1)..主语+be(am,is,are) going to+动词原形+...... (2)..主语+will/shall+动词原形+..... 例句和上面一样,就不举了. 2.否定句: (1)..主语+be(am,is,are) not going to+动词原形+...... 例如:(A): I am not going to play basketball tomorrow. 明天我不将踢足球. (B). She is not/isn't going to visit Shanghai next year. 明年她不将参观上海. (2)..主语+will/shall not+动词原形+..... (A). I shall not go to school the day after tomorrow。后天我不将上学了 (B). I will not write my homework this evening.(will notl=I won't) 今晚我不将写作业 (C). She will not see a movie next week.(will not=won't) 下个星期她将不看一场电影. 3.一般疑问句: (A).Am/Is,Are+主语+going to+动词原形+.... 例如(A). --Am I going to see my grandfather tomorrow?

中考英语重点单词和短语用法大总结

中考英语重点单词和短语用法大总结 (88条) ◆1 。 cost / take / spend / pay 花费 花费时间做某事: It takes sb some time to do sth 。= sb spend some time doing sth 。= sb spend some time on sth 。 某人花钱买某物: sb spend some money on sth 。 = sb pay some money for sth 。 = sth cost sb 。 some money 。 ※ spend 和 pay 主语都是人, cost 主语是物。 ※ spent 还可以指“度过”→ How did you spend your weekend ? The sweater ________ me 90 yuan 。 = I _______ 90 yuan for the sweater 。=I _____ 90 yuan on the sweater 。 He spent lots of money ________ the mobile phone 。 It ________ her 20 minutes to go home every day 。= He ________ 20 minutes ________ home every day 。 ◆2 。 thanks for为…而感谢 ⑴ ______ inviting me to your birthday party 。 thanks to 多亏/于 第 1 页共 1 页 ⑵______ your help 。I got good grades 。

八大时态结构详解

八大时态结构及用法详解 一、一般现在时 标志:动词原形 期末英语必考八大时态结构及用法详解,初一、初二、初三均适用!1. 表示经常性或习惯性动作,常与表频度的时间状语连用: She often speaks English. I leave home for school at 7 every morning. 2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等: He seems to feel a bit down today. He works as a driver. 3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中: Shanghai lies in the east of China. Columbus proved that the earth is round. Where there is a will, there is a way. 4. 表示现在瞬间的动作: Here comes the bus! 5. 表示将来 1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词),可以与表示未来的时间状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。如: The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.

How often does the shuttle bus run? 2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情:When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me. I shall go there tomorrow unless I’m too busy. 二、一般过去时 标志:动词过去式 期末英语必考八大时态结构及用法详解,初一、初二、初三均适用! *闭音节:元音字母a, e, i, o, u如果发字母本来的音则称为开音节,否则称为闭音节。 1. 表示过去某时所发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用(e.g. yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when…, in the past等)。如: Jim rang you just now. Liu Ying was in America last year. 2. 表示过去经常或反复发生的动作,特别是used to do表达的句型,本身表示的就是过去常常。如: When I was a kid, I often played football in the street. She used to visit her mother once a week.

英语介词for的用法归纳总结.doc

英语介词for的用法归纳总结用法1:(介词for表目的)为了 They went out for a walk. 他们出去散步了。 What did you do that for? 你干吗这样做? That s what we re here for. 这正是我们来的目的。 What s she gone for this time? 她这次去干什么去了? He was waiting for the bus. 他在等公共汽车。 【用法说明】在通常情况下,英语不用for doing sth 来表示目的 他去那儿看他叔叔。 误:He went there for seeing his uncle. 正:He went there to see his uncle. 但是,若一个动名词已名词化,则可与for 连用表目的 He went there for swimming. 他去那儿游泳。(swimming 已名词化) 注意:若不是表目的,而是表原因、用途等,则其后可接动名词。(见下面的有关用法) 用法2:(介词for表利益)为,为了 What can I do for you? 你想要我什么? We study hard for our motherland. 我们为祖国努力学习。 Would you please carry this for me? 请你替我提这个东西好吗?

Do more exercise for the good of your health. 为了健康你要多运动。 【用法说明】(1) 有些后接双宾语的动词(如buy, choose, cook, fetch, find, get, order, prepare, sing, spare 等),当双宾语易位时,通常用for 来引出间接宾语,表示间接宾语为受益者 She made her daughter a dress. / She made a dress for her daughter. 她为她女儿做了件连衣裙。 He cooked us some potatoes. / He cooked some potatoes for us. 他为我们煮了些土豆。 注意,类似下面这样的句子必须用for: He bought a new chair for the office. 他为办公室买了张新办公椅。 (2) 注意不要按汉语字面意思,在一些及物动词后误加介词for: 他们决定在电视上为他们的新产品打广告。 误:They decided to advertise for their new product on TV. 正:They decided to advertise their new product on TV. 注:advertise 可用作及物或不及物动词,但含义不同:advertise sth=为卖出某物而打广告;advertise for sth=为寻找某物而打广告advertise for a job=登广告求职。由于受汉语为的影响,而此处误加了介词for。类似地,汉语中的为人民服务,说成英语是serve the people,而不是serve for the people,为某人的死报仇,说成英语是avenge sb s death,而不是avenge for sb s death,等等。 用法3:(介词for表用途)用于,用来 Knives are used for cutting things. 小刀是用来切东西的。

四年级下英语语法讲解-一般将来时人教版(pep )

小学英语语法:一般现在时讲解 一. 意义:表示经常发生的事情,动作或存在的状态 二. 构成及变化 1.be动词的变化。 肯定句:主语+be(am,is,are)+其它。如:I am a boy.我是一个男孩。 否定句:主语+ be + not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句:Be +主语+其它。如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike? 2. 行为动词的变化。 当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do 肯定句:主语+动词原形(+其它)。如:We often play basketball after school. 否定句:主语+ don't+动词原形(+其它)。如:we don’t play basketball after school. 一般疑问句:Do +主语+动词原形+其它? 如:Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't. 特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句? 如:What do you often do after school ? 当主语为第三人称单数时,助动词为does 肯定句:主语+动词三单式(+其它)。如:He swims well. 否定句:主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。如:He doesn’t swim well.. 一般疑问句:Does +主语+动词原形+其它。 如:Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesn't. 特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句? 如:How does your father go to work? 三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式) (1)多数动词直接加s:runs gets likes collets takes plays climbs……. (2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母, 结尾加es :watches teaches goes does washes crosses mixes brushes

初中英语重点句型、短语(中考必背!)

初中英语重点短语、句型汇总 [短语、词组归纳] 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理: 一、动词+介词 1.look at…看…,look like … 看上去像……,look after …照顾… 2.listen to…听…… 3.welcome to…欢迎到…… 4.say hello to …向……问好 5.speak to…对……说话 此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。 二、动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类: A.动词(vt.)+副词 1.put on 穿上2.take off脱下3.write down记下 此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。 B.动词(vi)+副词。 1.come on赶快2.get up起床3.go home回家 4.come in进来5.sit down坐下6.stand up起立 此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。 三、其它类动词词组

1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games [介词短语聚焦] “介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。 1.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着……。 2.in + Row/ Team/ Class/ Grade等,表示“在……排/队/班级/年级”等。 3.in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。4.in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。 5.in the tree表示“在树上(非树本身所有)”;on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。 6.in the wall表示“在墙上(凹陷进去)”;on the wall表示“在墙上(指墙的表面)”。7.at work(在工作)/at school(上学)/at home(在家)应注意此类短语中无the。8.at + 时刻表示钟点。 9.like this/that表示方式,意为“像……这/那样”。 10.of短语表示所属关系。 11.behind/ beside/ near/ under+ 名词等,表示方位、处所。 12.from与to多表示方向,前者意为“从……”,后者意为“到……”。 另外,以下这些短语也必须掌握。如:on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。

初中英语八大时态讲解及练习(全)

概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构:①be动词; ②行为动词 否定形式:①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 一般疑问句: ①把be动词放于句首; ②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如: He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。(口诀:I用am,you用are,is用于她他它,单数名词用is,复数名词都用are) 二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。如: ①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 ②Beijing is in China. 北京在中国。③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时,是第三人称单数。如: ①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 ②This book is yours. 这本书是你的。 四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that 作主语时,是第三人称单数。如: ①Everyone is here. 大家到齐了。 ②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如: ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。如: ①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。 【练习】 一、单选 1 Jenny ____ in an office. Her parents ____in a hospital. A work works B works work C work are working D is working work 2 One of the boys_____ a black hat. A have B there is C there are D has 3 We will go shopping if it____ tomorrow. A don't rain B didn't rain C doesn't rain D isn't rain

of与for的用法以及区别

of与for的用法以及区别 for 表原因、目的 of 表从属关系 介词of的用法 (1)所有关系 this is a picture of a classroom (2)部分关系 a piece of paper a cup of tea a glass of water a bottle of milk what kind of football,American of soccer? (3)描写关系 a man of thirty 三十岁的人 a man of shanghai 上海人 (4)承受动作 the exploitation of man by man.人对人的剥削。 (5)同位关系 It was a cold spring morning in the city of London in England. (6)关于,对于 What do you think of Chinese food? 你觉得中国食品怎么样? 介词 for 的用法小结 1. 表示“当作、作为”。如: I like some bread and milk for breakfast. 我喜欢把面包和牛奶作为早餐。What will we have for supper? 我们晚餐吃什么?

2. 表示理由或原因,意为“因为、由于”。如: Thank you for helping me with my English. 谢谢你帮我学习英语。 Thank you for your last letter. 谢谢你上次的来信。 Thank you for teaching us so well. 感谢你如此尽心地教我们。 3. 表示动作的对象或接受者,意为“给……”、“对…… (而言)”。如: Let me pick it up for you. 让我为你捡起来。 Watching TV too much is bad for your health. 看电视太多有害于你的健康。 4. 表示时间、距离,意为“计、达”。如: I usually do the running for an hour in the morning. 我早晨通常跑步一小时。We will stay there for two days. 我们将在那里逗留两天。 5. 表示去向、目的,意为“向、往、取、买”等。如: let’s go for a walk. 我们出去散步吧。 I came here for my schoolbag.我来这儿取书包。 I paid twenty yuan for the dictionary. 我花了20元买这本词典。 6. 表示所属关系或用途,意为“为、适于……的”。如: It’s time for school. 到上学的时间了。 Here is a letter for you. 这儿有你的一封信。 7. 表示“支持、赞成”。如: Are you for this plan or against it? 你是支持还是反对这个计划? 8. 用于一些固定搭配中。如: Who are you waiting for? 你在等谁? For example, Mr Green is a kind teacher. 比如,格林先生是一位心地善良的老师。

初中英语语法-一般将来时经典版(附答案)

一般将来时 一般将来时检测习题 一、单选题: ( ) 1. There __________ a meeting tomorrow afternoon. A. will be going to B. will going to be C. is going to be D. will go to be ( ) 2. Charlie ________ here next month. A. isn’t working B. doesn’t working C. isn’t going to working D. won’t work ( ) 3. He ________ very busy this week, he ________ free next week. A. will be; is B. is; is C. will be; will be D. is; will be ( ) 4. There ________ a dolphin show in the zoo tomorrow evening. A. was B. is going to have C. will have D. is going to be ( ) 5. –________ you ________ free tomorrow? – No. I ________ free the day after tomorrow. A. Are; going to; will B. Are; going to be; will C. Are; going to; will be D. Are; going to be; will be ( ) 6. Mother ________ me a nice present on my next birthday. A. will gives B. will give C. gives D. give ( ) 7. – Shall I buy a cup of tea for you? –________. (不,不要。) A. No, you won’t. B. No, you aren’t. C. No, please don’t. D. No, please. ( ) 8. – Where is the morning paper? – I ________ if for you at once. A. get B. am getting C. to get D. will get ( ) 9. ________ a concert next Saturday? A. There will be B. Will there be C. There can be D. There are ( ) 10. If they come, we ________ a meeting. A. have B. will have C. had D. would have ( ) 11. He ________ her a beautiful hat on her next birthday. A. gives B. gave C. will giving D. is going to giving ( ) 12. He ________ to us as soon as he gets there. A. writes B. has written

八年级下册英语重点短语及句型总汇之欧阳学创编

八年级下册英语重点短语及句型 常见动词不定式词组、句型用法总结 .固定用法(非谓语动词):以下是带to的动词不定式常见搭配 ★希望做某事hope to do sth. ★决定做某事decide to do sth. ★同意做某事agree to do sth. ★需要某人做某事need to do sth. ★使用某物做某事use sth to do sth ★迫不及待做某事can’t wait to do ★准备做某事get/be ready to do ★尽力/努力做某事try to do sth ★计划做某事plan to do sth. ★不得不have to do ★轮流做某事take one’s turns to do sth.★拒绝做某事refuse to do sth. ★告诉某人做某事tell sb. to do sth. ★请某人做某事ask sb. to do sth. ★希望某人做某事wish sb. to do sth. ★教某人做某事teach sb. to do sth ★想要某人做某事want /would like sb.to do sth. ★同意某人做某事agree sb. to do sth. . ★喜欢/想要某人做某事 like sb. to do sth. ★帮助某人做某事help sb. to do sth/help sb.do ★encourage sb to do 鼓励某人做

★It’s one’s turn to do sth. 轮到某人做某事 例句:It your turn to clean the blackboard. ★It’s time(for sb.) to do sth.是某人做某事时候了 例句:It’s time for me to go home. ★It’s +adj. for/of sb. to do sth. 对于某人来说做某事是……(当adj.是表示性格、品德的形容词时用of)例句: It is easy for me to learn it well. It is very kind/foolish/nice of you to do so. ★ It takes sb. sometime to do sth. 某人做某事花了某时间 例句: 1.It takes me an hour to get to school by bike. 2.It took me an hour to watch TV last night. 3.It will take her two weeks to finish the work. ★too+adj./adv. to do sth. 太…..而不能 例: He was too angry to say a word. ★find/think/feel it +adj. to do sth.发现/认为/感到做某事是… 例: I find/think/feel it hard to learn English well. ★序数词+to do 第…..个做某事 例句:Who is the first to get there? ★我不知/忘记了怎么办。I didn't know/forgot what to do. ★离开房间时不要忘记/记住关灯 例句:Don’t forget/Remember to turn off the lights when you left the room ★ be+adj+to do sth 例句:1.I am very sorry to hear that. 2.I am ready to help others. 3.I am happy/pleased/glad to meet you. 顺口溜:本领最多不定式,主表定补宾和状;样样成分都能干,只有谓语它不敢;大家千万要小心,有时它把句型改;作主语时用it,自己在后把身藏;七个感官三使役,宾补要把to甩开;疑问词后接上它,宾

初中英语八大时态总结

初中英语八大时态总结 一、一般现在时 具体情况(主要用于下面几情况) 1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。 在这种情景中,句子常带有表示频率的时间状语:always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等,以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。例如: They raise ducks as a sideline .他们以养鸭为副业。 It seldom rains here .这儿很少下雨。 2)仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。 这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态",其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。例如: He can speak five foreign languages .他能说五种外语。 That is a beautiful city .那是座美丽的城市。 3) 陈述客观事实、客观真理。 顾名思义,客观的情况是"没有时间概念"的;也"不会在意动作进行的状态"。例如: The sun rises in the east .日出东方。 4) 根据英文语法规定,当主句的谓语动词是一般将来时,那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如: I'll tell him the news when he comes back. 他回来时,我将告诉他这个消息。 *【用于一般现在时的副词,除了上面提到的一些表示频率的以外,常见的还有:now, today , nowadays等等】 二、一般过去时 具体情况(主要用于下面几情况) 1.主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。它也可以用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。 例:I was very thin in my childhood. 2.一般过去时由谓语动词的过去式表示,也就是说动词词末要加-ed(除不规则动词外)。常和一般过去时连用的过去时间状语有:last night (week ,month , year , century , etc.) , yesterday , the day before yesterday , yesterday morning ( afternoon , evening ) , in 1999 , two hours ago ( one week ago , tree years ago , …)等等。 例:Did you meet yesterday? He left just now. 3.使用一般过去时,在某种意义上说就是要强调动作或状态发生或存在于过去的某个时候。"过去"的时间概念有两层意思:一是指"现在某个时间"以前的时间;二是指"说话、写文章的那个时间点"以前的时间 He got his driving license last month. 他上个月拿到了驾照。

介词for 的常见用法归纳

介词for 的常见用法归纳 贵州省黔东南州黎平县黎平一中英语组廖钟雁介词for 用法灵活并且搭配能力很强,是一个使用频率非常高的词,也是 高考必考的重要词汇,现将其常见用法归纳如下,供参考。 1.表时间、距离或数量等。 ①意为“在特定时间,定于,安排在约定时间”。如: The meeting is arranged for 9 o’clock. 会议安排在九点进行。 ②意为“持续达”,常于last、stay 、wait等持续性动词连用,表动作持续的时间,有时可以省略。如: He stayed for a long time. 他逗留了很久。 The meeting lasted (for)three hours. 会议持续了三小时。 ③意为“(距离或数量)计、达”。例如: He walked for two miles. 他走了两英里。 The shop sent me a bill for $100.商店给我送来了100美元的账单。 2. 表方向。意为“向、朝、开往、前往”。常与head、leave 、set off、start 等动词连用。如: Tomorrow Tom will leave for Beijing. 明天汤姆要去北京。 He put on his coat and headed for the door他穿上大衣向门口走去。 介词to也可表示方向,但往往与come、drive 、fly、get、go、lead、march、move、return、ride、travel、walk等动词连用。 3.表示理由或原因,意为“因为、由于”。常与thank、famous、reason 、sake 等词连用。如: Thank you for helping me with my English. 谢谢你帮我学习英语。 For several reasons, I’d rather not meet him. 由于种种原因,我宁可不见他。 The West Lake is famous for its beautiful scenery.西湖因美景而闻名。 4.表示目的,意为“为了、取、买”等。如: Let’s go for a walk. 我们出去散步吧。 I came here for my schoolbag.我来这儿取书包。 He plays the piano for pleasure. 他弹钢琴是为了消遣。 There is no need for anyone to know. 没必要让任何人知道。 5.表示动作的对象或接受者,意为“给、为、对于”。如: Let me pick it up for you. 让我为你捡起来。 Watching TV too much is bad for your health. 看电视太多有害于你的健康。 Here is a letter for you. 这儿有你的一封信。

【英语】英语语法一般将来时归纳总结

【英语】英语语法一般将来时归纳总结 一、单项选择一般将来时 1. -- How many people are expected to come to your party tomorrow afternoon? -- I send out thirty invitations but one third _____. A.didn’t show up B.won’t show up C.hadn’t showed up D.doesn’t show up 【答案】B 【解析】 试题分析:考查时态。根据语境及时间状语tomorrow afternoon可知用一般将来时。句意:——期望有多少人来参加你明天的宴会?——我送出了30份邀请,但三分之一将不会出现。故B正确。 考点:考查时态 2.Half the world’s population ______ water shortages within 15 years according to the World Bank, just one of many recent alarming reports on the world’s fresh wate r supply. A.are suffering B.have been suffered C.will suffer D.were suffered 【答案】C 【解析】 试题分析:根据时间状语within 15 years,故用一般将来时。 考点:时态考查题 点评:通过时间状语,上下句意思和具体语境来确定时态。 3.As your spoken English gets better, so ___ your written English. A.will B.do C.is D.has 【答案】A 【解析】 试题分析:考查倒装句和时态:第一空是倒装句的肯定形式:So + 助动词/情态动词/be动词+ 主语,表示“主语和前面句子的主语一样,做同样的事”,解释为“主语也……。”第二个点考查主将从现,所以助动词要使用will/shall。句意:随着你英语口语的好转,你的书面语也会好起来的。选A。 考点:考查倒装句和时态 4. - Will you be available at three o'clock tomorrow afternoon? - No. I ______ a lecture then. A.are attending B.will have attended C.will attend D.will be attending 【答案】D 【解析】 试题分析:考查动词时态。题意:“明天下午3点你有空吗?”“没空。我要听一个报告。”答句说的是未来某个时间点正在进行的动作,所以要用将来进行时态。D项正确。

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