最新人教版高中政治必修一经济生活全册导学案

最新人教版高中政治必修一经济生活全册导学案

第一课神奇的货币

第一框揭开货币的神秘面纱

1．知道商品的含义和基本属性。2.了解商品交换的发展过程。3.理解货币的本质。4.理解货币的基本职能，知道货币的其他职能。5.理解纸币的优点，知道纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。重点：货币在商品交换中的职能和作用。难点：纸币的特点及其发行规律。

[基础·初探]

一、货币的本质

1．商品

(1)含义：用于交换的劳动产品。

(2)基本属性：商品是使用价值与价值的统一体。

2．货币

(1)产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

(2)产生的原因：生产力和社会分工的发展。

(3)含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

(4)本质：一般等价物。

二、货币的基本职能

1．货币职能的含义：货币在经济生活中所起的作用，是货币本质的体现。2．价值尺度

(1)含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

(2)价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。

3．流通手段

(1)含义：货币充当商品交换媒介的职能。

(2)商品流通：以货币为媒介的商品交换。其公式是：商品－货币－商品。4．货币的其他职能：贮藏手段、支付手段和世界货币等。

三、纸币

1．产生：金银条块→铸币→不足值的铸币→纸币。

2．地位：纸币成了世界各国普遍使用的货币。

3．含义：当今，纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。

4．发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

[预习·提升]

1．判断

(1)商品和货币是一对孪生兄弟，是同时产生的。(×)

(2)有使用价值的东西，不一定有价值。(√)

(3)当金银充当一般等价物时，就成了货币。(×)

(4)货币的基本职能是价值尺度和支付手段。(×)

(5)商品交换就是商品流通。(×)

(6)国家有权发行纸币，也有权规定纸币的实际购买力。(×)

2．选择

对于纸币的发行，下列理解正确的是：①②③

①国家不可以任意发行纸币

②纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度

③纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的

④纸币发行量越多越有利于提高人民的生活水平

先思考再核对答案

1.教材P4探究问题一

【提示】商品的基本属性是商品的使用价值和价值。任何商品都是使用价值和价值的统一体，二者密不可分。

2．教材P4探究问题二

【提示】(1)交换的双方恰好都需要对方的物品。

(2)找到大家普遍乐意接受的物品作为交换媒介。

3．教材P5探究问题

【提示】表示的是商品的价格，体现了货币的价值尺度职能。

4．教材P6探究问题一

【提示】发挥了商品交换媒介的作用。

5．教材P6探究问题二

【提示】如果卖不出去，就意味着生产者白白付出劳动，得不到劳动报酬即货币，就会亏损，甚至破产倒闭，最终被市场所淘汰。这关系到企业的生死存亡，摔坏的当然就是商品所有者了。

6．教材P7探究问题

【提示】(1)用银圆等金属货币。

(2)与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输。

学生分组探究一货币的职能

第1步‖背景——鲜活材料，审清细节

下面是某商品专卖店中的价格标签。

某品牌新款手机标价

第2步‖探究——分层设问，破解疑难

1．上图中货币执行的是什么职能？货币为什么具有该职能？

【提示】(1)价值尺度职能。

(2)货币是商品，具有价值，可以用来衡量其他商品价值的大小。

2．经过讨价还价，王先生分别以388元和8 880元的价格购买了一台微波炉和一部手机。在这一过程中，货币执行了什么基本职能？这一买卖行为是商品交换吗？

【提示】(1)流通手段职能。

(2)商品交换包括物物交换、以一般等价物为媒介的交换和以货币为媒介的交换等几种形式，其中以货币为媒介的商品交换叫作商品流通。上述买卖行为属于商品流通，也是广义的商品交换行为。

第3步‖结论——自我总结，素能培养

1．货币两种基本职能的比较

第4步‖巧练

1．2017年春节期间，各大商场都有让利销售活动。小王在商店看到一件打折商品，原价为人民币100元，现在标价为80元。在这里货币执行的职能是() A．支付手段B．流通手段

C．价值尺度D．贮藏手段

【解析】材料中的100元、80元均是商品的价格，表明货币在执行价值尺度职能，C正确。

【答案】 C

2．2017年3月，刚参加工作的李明到某超市花450元购买了所需生活用品。这一过程体现的货币职能是()

A．流通手段B．价值尺度

C．贮藏手段D．支付手段

【解析】450元充当了商品交换的媒介，执行的是流通手段的职能，故答案为A。

【答案】 A

学生分组探究二纸币的发行

第1步‖背景——鲜活材料，审清细节

港元或称港币，是香港的法定流通货币。港元的纸币绝大部分是在香港金融管理局监管下由三家发钞银行发行的。

第2步‖探究——分层设问，破解疑难

1．香港作为中国的一个地区可以发行自己的纸币说明什么问题？

【提示】纸币的发行主体一般是国家，不过某些地区也可以享有发行纸币的权力。

2．香港金融管理局可以任意发行港元的纸币吗？如果该地区发行的港元过多，会发生什么情况？

【提示】(1)香港金融管理局有权发行港元的纸币，但不可以任意发行。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

(2)如果港元的发行量超过流通中所需要的货币量，就会引起香港地区物价上涨，影响香港市民的生活和香港社会的经济秩序。

第3步‖结论——自我总结，素能培养

1．国家对纸币的发行是“三有权”“二无权”

2.

第4

1．纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。这就是说()

①正在流通的纸币必须是国家强制人们使用的

②国家可以任意发行纸币

③纸币的实际购买力是由国家规定的

④纸币的实际购买力是由它所代表的金属货币的购买力决定的

A．①②B．①③

C．①④D．②④

【解析】国家有权发行纸币，但纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度，②错误；纸币的实际购买力是由它所代表的金属货币的购买力决定的，③错误。

【答案】 C

2．假设一年内某国待售商品的价格总额为10 000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币5 000亿元。若其他条件不变，此种情况会引起纸币________，物价________ 。()

A．升值下降B．升值上涨

C．贬值下降D．贬值上涨

【解析】流通中实际需要的货币量＝商品价格总额/货币流通速度。根据这一规律，该国实际需要的货币量为2 500亿元，而实际发行量为5 000亿元。根据纸币发行规律，纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量，会引起通货膨胀，物价上涨，纸币贬值，故答案为D。

【答案】 D

对于一个石油销售占总出口额96%的国家来说，油价暴跌使委内瑞拉近年来的经济形势日益严峻。2016年5月17日，牛肉的价格已经涨到1千克5 000玻利瓦尔(委内瑞拉货币)，就在上星期，还只是3 000玻利瓦尔。目前，玻利瓦尔的最高面值为100，这意味着，

如果你用现金支付，你得拿着一沓50张最高面值的纸币去买仅仅一千克的牛肉。当下，委内瑞拉陷入了“物资荒”的困境，食物极度匮乏，在很多超市已经买不到主要的粮食物品。2016年年初以来，委内瑞拉政府三次宣布实行全国经济紧急状态，每次为期60天。

——————————————[先对接知识]————————————

1．下列对材料中“牛肉”的判断正确的是()

A．有价值而无使用价值

B．有使用价值而无价值

C．是劳动产品但不用于交换

D．其价值可以表现为价格

【解析】商品是使用价值和价值的统一体，A、B说法皆错误；材料中的“牛肉”是商品，商品是用于交换的劳动产品，C说法错误。

【答案】 D

2．下列对牛肉的价格“已经涨到1千克5 000玻利瓦尔”中的“5 000玻利瓦尔”认识正确的是()

A．是牛肉的价格，体现货币流通手段的职能

B．是牛肉价值的货币表现，体现货币价值尺度的职能

C．是牛肉价值的货币表现，体现货币支付手段的职能

D．是牛肉的价格，体现货币是劳动产品这一本质

【解析】商品的价格体现货币的价值尺度职能，A说法错误；题干未涉及支付手段职能，排除C；货币的本质是一般等价物，D说法错误。

【答案】 B

3．下列对“还只是3 000玻利瓦尔”和“已经涨到5 000玻利瓦尔”中的“3 000玻利瓦尔”“5 000玻利瓦尔”判断正确的是()

A．二者体现的都是货币的价值尺度职能

B．二者体现的货币职能是不同的

C．二者都充当商品交换的媒介

D．二者都体现货币贮藏手段的职能

【解析】这里的“3 000玻利瓦尔”“5 000玻利瓦尔”都体现货币价值尺度的职能，故A项正确，B、C、D三项说法错误。

【答案】 A

4．委内瑞拉是一个石油销售占总出口额96%的国家，油价暴跌意味着石油美元正在枯竭。当货币发行量过高时，通胀便诞生了。据此作出的判断正确的有()

①委内瑞拉政府可以决定玻利瓦尔的购买力

②发行玻利瓦尔不必考虑流通中所需要的货币量

③委内瑞拉政府可以决定玻利瓦尔的发行量

④该决定会引发委内瑞拉国内物价全面持续上涨

A．①②B．③④

C．①③D．②④

【解析】国家无权决定纸币的购买力，①说法错误；纸币的发行量必须以流通中需要的货币量为限度，②说法错误。③④说法正确，应选B。

【答案】 B

第二框信用卡、支票和外汇

1．了解两种结算方式。2.了解信用卡和支票的优点、用途。3.懂得外汇的含义。4.理解汇率的变化情况。5.了解保持人民币币值稳定的意义。重点：1.信用卡的功能和作用。

2.汇率变动。难点：汇率的变化及保持人民币币值稳定的意义。

[基础·初探]

一、信用卡与支票

1．结算方式：一是用现金完成，二是通过银行转账完成。

2．信用卡

(1)含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。

(2)功能：存款、取款、借款、消费、结算、查询。

(3)优点：减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费。

3．支票

(1)含义：活期存款的支付凭证。

(2)种类：转账支票和现金支票。

二、外汇

1．外汇的含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

2．汇率

(1)含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

(2)变化：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币的汇率跌落。

3.保持人民币币值基本稳定

(1)含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。

(2)意义：对人民生活安定、经济社会持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。

[预习·提升]

1．判断

(1)转账可以在交易双方之间直接完成。(×)

(2)我们经常使用的结算工具是信用卡和支票。(√)

(3)信用卡的本质是一般等价物。(×)

(4)外汇就是外币。(×)

(5)人民币汇率越高越好。(×)

2．想一想

上图是王先生收到的一张支票。王先生能否凭借这张支票到指定银行提取现金？

【提示】不能。从图可以看出，这是一张转账支票，王先生可以凭此票到指定银行将钱转入账户，但不能提取现金。

先思考再核对答案

1．教材P8探究问题

【提示】信用卡消费能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费；现金消费携带不安全，使用不方便，增加收款劳动量。

2．教材P9探究问题

【提示】(1)现金支票。

(2)小张可以持此票据到开票银行提取现金。

3．教材P10探究问题

【提示】人民币对美元的汇率升高，人民币升值。

学生分组探究一银行信用卡

第1步‖背景——鲜活材料，审清细节

信用卡(英语：Credit Card)，又叫贷记卡，是一种非现金交易付款的方式，是简单的信贷服务。

第2步‖探究——分层设问，破解疑难

1．信用卡的使用为什么越来越具有普遍性？

【提示】因为信用卡具有多种功能和优点。它可以集存款、取款、借款、消费、结

算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。

2．信用卡的本质是什么？它能代替货币执行哪些职能？

【提示】信用卡的本质是电子货币。它能够代替货币执行流通手段和支付手段的职能。

第3步‖结论——自我总结，素能培养

1．信用卡的发行主体：可以是银行，也可以是非银行，而银行信用卡的发行主体只能是商业银行。

2．支票的特点：支票一律不记名，不准转让流通，不准签发远期支票。

3．货币、信用卡与支票不能混为一谈

(1)信用卡、支票都不是货币，本身没有价值。

(2)信用卡与支票只能代替货币执行流通手段、支付手段职能，不能履行价值尺度和贮藏手段的职能。

第4步‖巧练——习题印证，落实强化

1．目前，在校大学生已成为商业银行争相拼抢的一块肥肉，部分发卡行在“派发”信用卡时，甚至在学生信用卡领用合约中删去“收入情况说明”一栏，忽略对学生卡申请人还款能力的审核。这种做法()

A．错误，银行信用卡是非现金支付工具，不允许持卡人取现和透支

B．错误，银行信用卡是商业银行发给资信状况良好的客户的一种信用凭证

C．正确，“派发”信用卡能提高大学生的消费水平

D．正确，我国金融体系健全，“派发”信用卡不会造成信贷危机

【解析】“忽略对学生卡申请人还款能力的审核”，这种做法是错误的，因为银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证，故选B。A说法有误，允许持卡人取现或透支；C、D观点判断错误。

【答案】 B

2．银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。使用银行信用卡()

A．可减少现金流通量并缓解通货膨胀

B．相当于货币执行价值尺度职能

C．既方便又安全

D．可以获得银行指定额度内的贷款

【解析】信用卡的使用可减少现金的流通量，但与通货膨胀没有直接关系，排除A；信用卡不能代替货币执行价值尺度职能，排除B；信用卡使用存在欺诈等风险，排除C；使用信用卡可以透支，能获得银行指定额度内的贷款，但必须及时偿还，故D符合题意。

【答案】 D

学生分组探究二汇率变动

第1步‖背景——鲜活材料，审清细节

2017年3月7日银行间外汇市场人民币汇率中间价为1人民币＝0.1450美元，而去年3月7日为1美元对人民币6.5284元。

第2步‖探究——分层设问，破解疑难

1．两个汇率中间价的对比反映了外汇汇率呈现怎样的变化？

【提示】美元汇率升高，人民币贬值，意味着等量外币兑换的人民币更多。

2．这种变化对我国有什么影响？

【提示】有利于中国出口，不利于中国进口；有利于中国吸引外资，不利于中国对外投资；有利于中国扩大外需，不利于提高中国国内企业或居民的国际购买力；人民币贬值意味着本国外汇储备升值，有利于中国收回外债，不利于偿还外债。

第3步‖结论——自我总结，素能培养

1．汇率变动与币值变化的关系

2.

第4步‖巧练——习题印证，落实强化

1．从最初1美元兑换7.01元人民币，到现在1美元兑换6.30元人民币。这表明()

A．美元汇率跌落，人民币升值

B．美元汇率跌落，人民币贬值

C．美元汇率升高，人民币升值

D．美元汇率升高，人民币贬值

【解析】同样多的美元兑换人民币数量减少，说明美元汇率跌落，人民币升值。

【答案】 A

2．中国人民银行负责根据国内外经济金融形势，以市场供求为基础，参考一揽子货币汇率变动，对人民币汇率

进行管理和调节，维持人民币汇率的正常浮动，保持人民币汇率在合理、均衡水平上的基本稳定。人民币汇率稳定有利于()

①我国经济和金融持续稳定发展②周边国家、地区的经济和金融稳定发展③我国对外贸易的稳定发展

④我国出口的大幅度增加

A．①②③B．②③④

C．①②④D．①③④

【解析】本题考查保持人民币币值基本稳定的意义。④不是人民币汇率稳定的意义，故排除；①②③符合题意。

【答案】 A

3．小林的父亲听说小林学了外汇的知识，就考他说：“我想从国外进口一批货物，听说人民币以后还要升值，假如是真的，我是现在进这批货物合算，还是以后进合算？”小林的回答是()

A．现在合算，因为人民币越升值，外国货物价格越高

B．现在合算，因为在人民币升值前可以兑换更多的外国货币

C．升值后合算，因为升值后外国商品价格降低

D．升值后合算，因为人民币升值后，同样多的人民币可以购买更多的外国商品

【解析】本题主要考查币值变化的影响。升值后合算，排除A、B；人民币升值，外国商品价格不变，因为在其国内市场，本国货币没有贬值，排除C；人民币升值后，同样数量的人民币可以购买到更多的外国商品，故答案为D。

【答案】 D

2017年2月7日银行间外汇市场人民币汇率中间价为1欧元对人民币7.3693元，3月7日为1欧元对人民币7.2933。中国人民银行发布的报告称，当前人民币汇率已接近均衡水平。对此专家称，当前这种变化对于赴欧留学、旅游的中国居民是一种福音，而对中国出口企业无异于当头一棒。

——————————————[先对接知识]————————————

1．人民币对欧元升值意味着()

A．每100单位欧元可以兑换更多的人民币

B．欧元兑换人民币的数量下降

C．欧元兑换人民币的数量上升

D．同样多的欧元可以兑换更少的外币

【解析】人民币升值意味着同样的人民币兑换的欧元数量增多，所以欧元汇率降低，B正确。

【答案】 B

2．欧元对人民币贬值可能带来的影响是()

A．有利于中国商品出口到欧洲国家

B．有利于欧洲商品出口到中国

C．有利于欧洲人到中国旅游、留学

D．有利于欧洲人到中国投资

【解析】欧元贬值，意味着中国人可以用较少的人民币购买欧洲的物品，欧洲人要用较多的欧元购买中国的商品和到中国投资，所以B正确，A、C、D是欧元升值的影响。

【答案】 B

3．欧元对人民币汇率跌落，在一定意义上对我国经济发展和人民生活有何好处？

【答案】人民币对欧元小幅升值，会适当降低从欧洲进口商品的价格，平稳国内物

价，方便百姓生活；同样多的人民币能兑换更多欧元，到欧洲消费更划算；从欧洲进口增加，会给国内企业施加压力，促使其改进技术，提高竞争力；国内企业对欧洲的投资额度可能会增加，促进我国对外开放水平提升。

第二课多变的价格

第一框影响价格的因素

1．知道影响商品价格的几种主要因素。2.理解商品供给与需求对商品价格的影响。3.理解商品价格与商品价值的关系。4.理解商品价值量的决定因素。5.了解价值规律的内容及表现形式。重点：供求与价格、价值与价格的关系。难点：劳动时间、劳动生产率与商品价值量的关系，社会必要劳动时间对于商品生产者的重要意义。

[基础·初探]

一、供求影响价格

1．影响价格的多种因素

气候、时间、地域、生产条件、政策以及宗教信仰、习俗等因素，它们通过改变该商品的供求关系来实现对商品价格的影响。

2．供求影响价格的两种情形

二、价值决定价格

1．价值与价格：商品的价格最终是由其价值决定的，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。

2．商品价值量

(1)决定因素：商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。

(2)社会必要劳动时间的含义：在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。

(3)个别劳动时间与社会必要劳动时间：个别劳动时间低于社会必要劳动时间的，处于有利的地位；个别劳动时间高于社会必要劳动时间的，处于不利地位。这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率。

(4)商品的价值量与社会劳动生产率：若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。

3．价值规律

(1)基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

(2)表现形式：商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动。

[预习·提升]

1．判断

(1)商品的价格有时由价值决定，有时由供求关系决定。(×)

(2)商品的价值量由社会必要劳动时间决定，因此商品生产者提高劳动生产率没有意义。(×)

(3)等价交换并不是指在每一次交换中价格与价值都相等。(√)

2．想一想

在谈到某种商品的价格时，有人认为：“每一分的品质都是由每一分的成本堆积起来的，没有真正物美价廉的东西。”这一观点蕴含的经济学道理是什么？

【提示】“品质”代表商品的质量以及由此形成的商品价格，而“成本”体现了商品的价值。所以，这里蕴含的经济学道理是：价值决定价格，价格要反映商品的价值。

先思考再核对答案

1．教材P11探究问题一

【提示】(1)樱桃刚上市时价格高，大量上市时价格低；羽绒服冬天价格高，夏天价格低。

(2)气候、时间、地域、生产条件、政策等是导致价格变动和差异的因素。

2．教材P11探究问题二

【提示】一般来说，需求增加，商品价格上涨；反之，价格下降。

3．教材P12探究问题一

【提示】一般来说，供给增加，价格下跌；供给减少，价格上涨。

4．教材P12探究问题二

【提示】商品的价格虽然受供求关系的影响，但价格最终还是由价值决定的。

5．教材P14探究问题

【提示】商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。电解铝技术的发明和使用，使生产铝的劳动生产率提高，从而使铝产品的价值量减少。

学生分组探究一供求影响价格

第1步‖背景——鲜活材料，审清细节

2017年2月，青岛市内蔬菜的价格一路高飞猛进，大白菜的价格上涨一倍多(5.16元/千克)。2月适逢春节，居民为过节开始储备蔬菜，市场需求有所增加；另外，市场上销售的蔬菜绝大多数是大棚菜，种植成本较高；再加上过年前后，运输和人工成本较平时要高，因而蔬菜价格蹭蹭上涨。

第2步‖探究——分层设问，破解疑难

1．材料中哪些因素影响了蔬菜价格的上涨？

【提示】气候、节日、地域、生产条件等。

2．上述因素对价格的影响是通过什么途径实现的？这说明了什么？

【提示】都是通过影响商品的供求关系来实现的。这说明供求关系是影响商品价格的直接因素。

第3步‖结论——自我总结，素能培养

影响价格的直接因素和间接因素

(1)气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素也会影响价格，但它们不会直接影响商品的价格，是间接因素。

(2)直接影响价格的因素是供求关系。

(3)可用图示表示直接、间接因素对价格的影响：

第4步‖巧练——习题印证，落实强化

2017年春节期间，休闲旅游成为广大消费者的重要选择。记者了解到，春节期间居民旅游的热情一路上涨，同时各旅游景点酒店客房的报价也全面上涨。

各旅游景点酒店客房的报价为什么会不断上涨？

【提示】供求影响价格。在供给不变的情况下，需求增加，价格上涨。春节期间人们对旅游的需求量一路上扬，引起旅游景点酒店客房供应紧张，这是造成酒店客房全面涨价的重要原因。

学生分组探究二价值决定价格

第1步‖背景——鲜活材料，审清细节

近年来，计算机、家电、通信类产品的价格不断创下新低，原来一台售价10 000元的47寸液晶电视现在已经降到了4 000元。但液晶电视的价格再降，也不会比一部MP3便宜。

第2步‖探究——分层设问，破解疑难

1．液晶电视的价格不断下降的原因是什么？

【提示】(1)价值决定价格。随着生产液晶电视的社会劳动生产率不断提高，价值量不断降低，使得其价格不断走低。

(2)供求影响价格。随着技术的成熟和劳动生产率的提高，液晶电视供给增加较快，在人们需求既定的情况下，会使其价格下降。

2．为什么液晶电视的价格再降，也不会比一部MP3便宜？

【提示】生产液晶电视所耗费的社会必要劳动时间长，故其价值量大，其价格再降，也不会比一部MP3便宜。

第3步‖结论——自我总结，素能培养

价值量、劳动生产率、劳动时间、价值总量的关系

第4步‖巧练——习题印证，落实强化

1．生产同样一只茶杯，甲耗费4小时劳动时间，乙耗费6小时劳动时间，丙耗费2小时劳动时间。三只茶杯在同一市场上出售()

A．甲生产的茶杯价值量最大

B．乙生产的茶杯价值量最大

C．丙生产的茶杯价值量最大

D．甲、乙、丙生产的茶杯价值量一样大

【解析】甲、乙、丙生产的茶杯的价值量不是由他们各自生产茶杯所耗费的个别劳动时间决定的，而是由生产茶杯所耗费的社会必要劳动时间决定的。所以，甲、乙、丙生产的茶杯的价值量一样大。

【答案】 D

2．假定某地区2017年鞋业生产出现下列三种情形：①甲鞋厂劳动生产率首先提高，鞋业部门劳动生产率不变；②鞋业部门劳动生产率普遍提高，甲厂劳动生产率不变；③甲厂与鞋业部门的劳动生产率同步提高。在上述三种情形中，甲厂每双鞋的价值量依次发生的变化是()

A．减少减少增加

B．增加增加减少

C．不变减少减少

D．减少增加不变

【解析】商品的价值量由社会必要劳动时间决定，与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。

【答案】 C

2016年10月14日，福建省福清市举行居民生活用天然气价格调整听证会，气价拟由3.65元/立方米下调至3.19元/立方米。调价方案的制定突出了民生优先、切实减轻居民用气负担并兼顾供气企业成本发生变化等因素。由于此次气价调整合情合理，25名代表对该方案全部表示赞成。

——————————————[先对接知识]————————————

1．下列因素中，可能导致居民天然气价格下调的有()

①社会劳动生产率的普遍提高

②天然气供应充足

③资源变得紧张，生产难度加大

④纸币发行量增加

A．①②B．③④

C．①③D．②④

【解析】社会劳动生产率与天燃气的价值量成反比，它的提高会使天燃气的单位价值量减小，从而降低天燃气的价格，①符合题意。天然气供应充足，会导致其价格下降，②符合题意。③④会导致天燃气价格上涨。本题应选A。

【答案】 A

2．价格听证会后，福清市居民天然气价格调整为3.19元/立方米，而电价约为0.5元/度(1立方米天然气可折价为5.9度电)。天然气价比电价高的原因是()

①生产天然气比发电耗费的人类劳动量大

②天然气的成本比电的成本高

③对居民来讲，天然气比电重要

高一人教版政治必修二导学案政治生活2.2

【学情调查情境导入】 一、参与民主决策的多种方式 1.间接方式通过，选出代表人民意志的人进入决策机关，、审议、、决策，这是使各项决策能够反映最广大人民根本利益的。 2.直接方式（1）社情民意反映制度①含义：公民向决策机关、。 ②意义：信息是决策的基础，是正确决策重要的信息资源。拓宽反映渠道，是决策机关科学决策的重要前提。（2）专家咨询制度 ①含义：专家学者利用自己掌握的、相关信息等，对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证。②意义：听取专家的意见，集中学者的智慧，有利于提高决策的。（3）重大事项社会公示制度 ①含义：决策机关将涉及的各项决策进行公示，公民在了解有关内容后发表意见，提出建议。②意义：有利于增强决策的和公民的参与度。（4）社会听证制度：听证于民是为了。 二、同历决策过程共享决策成果。 1.公民通过各种渠道，采用多种方式采用决策过程，是推进决策、的重要环节。 2.公民参与民主决策的重大意义 A.从政府角度看（1）有助于决策充分反映民意，体现决策的。（2）有助于决策广泛集中民智，增强决策的。 B.从公民角度看（3）有助于促进公民对决策的，推动决策的。（4）有利于提高公民采用公共事务的热情和信心，增强公民的。 【问题展示合作探究】 A市在改革开放三十多年的时间，在引进项目的时候，一直坚持拒绝引进落后产能与重污染企业，同时坚持改造提升传统产业，扶持高新产业等举措，从而取得了十分骄人的经济成绩。为了促进经济发展A市政府准备引进一家化工企业，并将此决策进行公示。有群众向政府发来邮件，指出此项目有可能会对本市的水资源及空气造成污染。政府高度重视此意见，于是召集专家进行分析论证，同时，举办社会听证会，听取大家的意见。市政府经过慎重考虑，最后放弃引进该项目。 材料体现A市群众是如何参与民主决策的？ 【达标训练巩固提升】 今年来，各种听证会频繁出现。据此回答1-2题

江苏省赣榆县厉庄高级中学高中政治必修一《11 揭开货币的神秘面》导学案

课型：新授课使用时间星期 【学习目标】 1、知识目标： ①知道商品的含义②了解由物物交换到以货币为媒介交换的必然性 ③知道价值和使用价值是商品的基本属性④理解货币的本质 ⑤理解货币价值尺度和流通手段两个基本职能⑥理解纸币的含义及其优点 ⑦知道纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 2、能力目标： ①透过现象认识商品、货币的本质的能力②历史地看待货币产生和发展的能力 ③综合认识货币职能的能力④正确判断、识别有关商品和货币的经济现象的能力 ⑤联系人们对待货币的不同看法，说明应当如何对待金钱的能力 3、情感、态度与价值观目标 ①商品是天生的平等派，增强平等意识 ②增强爱护人民币的情感和辨别假币假钞的意识，增强法治意识 ③确立与市场经济相适应的商品货币观念，认识货币在经济生活中的作用，树立正确的金钱观 【课标导学】 （一）商品 1、含义 商品是用于。 2、基本属性 （1）使用价值 含义：使用价值是指。 （2）价值 含义：商品的价值就是指。商品交换实质上是。 （二）货币 1、货币的产生： 货币是发展到一定阶段的产物，货币的出现要比商品晚得多。 2、货币的含义 货币是从中分离出来，地充当的。 3、货币的本质是。 一般等价物的含义： 4、货币的职能 （1）含义：货币在经济生活中所起的，它是的体现。 （2）根源：在于货币的。

（3）基本职能 ①价值尺度 A．含义：货币所具有的其他一切商品的职能。B．计量单位： C．价格的含义：通过一定数量的表现出来的。 D．特点： 货币执行价值尺度职能时，并不需要货币，只需要的货币。 ②流通手段 A．含义：货币充当的职能。 B．商品流通的含义、公式及对生产者的启示： 含义：以为媒介的。 公式： 启示： C．特点： 作为流通手段的货币必须用的货币，不能用的货币。（4）其他职能：、、 5、货币流通规律： （三）纸币 1、产生 。 2、含义。 纸币是。 3、纸币的优点 4、纸币发行规律 （1）发行规律： 。 (2）回忆：货币流通规律公式： 5、通货膨胀与通货紧缩 【合作探究】 1．【思考】一件物品要成为商品，必须具备什么条件？ 2．【判断】金银天然不是货币，但货币天然是金银。 3．【探究】P6摔坏的一定是商品生产者。

【人教版】高一政治必修二导学案：政治生活8.2

【学情调查情境导入】 复习提问：1.主权国家的权利和义务 2、联合国的宗旨是是什么？ （一）什么是国际关系 含义国际关系是国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中，最主要的是的关系。 内容国际关系的是多方面的，有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。 形式国际关系的也是多样的，、合作和是其基本形式。 决定因素国家 利益 含义：国家生存和发展的 原因：⑴维护国家利益是主权国家对外活动的 ⑵国家间的利益是国家合作的 ⑶国家间的利益是国家冲突的 （二）、维护我国的国家利益 原因1、我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益。 2、维护我国的国家利益就是维护的根本利益，是 和的。 内容（）利益，如国家的统一、独立、主权和领土完整 （）利益，如我国政治、经济、文化等制度的巩固 （）利益，如我国资源利用的效益、经济活动的利益和国家物 质基础的增强等。

如何维护我国的国家利益1、在当代国际社会中，中国必须坚定地维护自己的国家利益。 (1)从国家的角度来说: 坚持走社会主义道路，增强我国的综合国力； 奉行独立自主的和平外交政策，促进世界和平与发展； 推动建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序； 坚持和维护联合国宪章的宗旨和原则。 (2)从公民角度来说: 青年学生要培养热爱祖国的感情，掌握报效祖国的本领，为今后增强 国家实力贡献力量。 2、我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家的国家利益，维护各国人民的利益。 【问题展示合作探究】 1．判断并说明理由： (1)国家间的共同利益是各国制定外交政策的依据、出发点。 (2)国家力量相同是国家间合作的基础。 (3)只有维护本国利益，才能促进世界的和平与发展。 2．《新课程学案》P72 （二）非选择题 【达标训练巩固提升】参考答案:ABCCDC A1.“没有永久不变的朋友，也没有永久不变的敌人，永久不变的是我们的国家 利益。”这句话表明在国家关系中 A.国家利益是起决定作用的因素 B.国家性质是起决定作用的因素 C.国家利益是永远不会改变的 D.国家关系是永远

第一课第一框 国家是什么 导学案-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修一

第一课第一框国家是什么导学案 【课标内容】 比较专制政体与民主政体的区别，说明政体国体是形式内容的关系，理解国家管理形式的多样性。 【学习任务】 1了解国家的性质及国家类型 2.理解民主与专政的关系 3.说明说明国体与政体的关系 【重点难点】 重点:民主和专政的关系、国体和政体的关系 难点:国家的含义、民主的阶级性、民主政体与专制政体的区别 【知识梳理】 一、国家与国家性质 1.国家的本质 （1）国家的含义：国家是是一种是历史现象，不是从来就有的；国家是的产物与表现 （2）国家的性质：国家是占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的。决定着国家的性质。 （3）国家的基本构成要素：、、和是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。其中，最重要的要素是。 2.国家的历史类型

二、国体与政体 1含义： （1）国体，即，反映社会各阶级在国家中的地位。 （2）政体，即国家政权的，也就是国家管理形式。 2.关系： （1）国体决定政体，政体国体，一定的政体服务于一定的国体。 （2.）适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会国体。（反作用） 3.影响政体的因素 （1）一个国家的政体不是一成不变的，这种变化既包括随着国体的变化而发生的变化，也包括随着经济、政治、文化等条件的变迁，在上的不断变化。 （2）地理环境、、文化传统、社会习惯、等，都是影响政体的因素。 4.现代国家政体的主要形式 （1）代议制的含义：由选举产生的、代表民意的机关来行使的制度。 （2）决定因素：一方面，只有公民广泛参与，才是上的民主政体；另一方面，不可能全体公民都经常性 地所有国家事务。 （3）意义：代议制是公民与国家之间的政治纽带，这是现代民主政体的。 二、民主与专政 1.国家职能 国家的根本职能是职能（即专政），国家同时还有职能。 2.民主与专政的关系（辨证统一的） （1）相互区别 ①含义不同：作为国家制度的民主，其实质是范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。民主具有鲜明的，是服务于的。专政是指统治阶级凭借国家权力，强制服从统治阶级的意志。 ②适用范围不同：民主只适用于，专政只适用于。

辽宁省示范校北票市尹湛纳希高级中学高中政治人教版必修四导学案：10.2创新引领发展的第一动力版(最新

温馨提示理论创新是社会发展和变革的先导，而不是起决定作用。议题：发挥创新作用，跨入“高铁时代” 学习目标： 第十课创新意识与社会进步 创新引领发展的第一动力导学案 使得人类思维的能力和水平不断提高。 2.人类文化的发展是通过实现的。 3.创新是引领发展的。我们必须把发展基点放在创新上。 请思考：文化引领时代风气之先，是最需要创新的领域，文化创作生产是在精神领域搞创造， 1.识记创新在民族和社会进步中的巨大作用。 2.理解创新与社会进步的关系。 3.列举实例，运用相关原理，说明创新推动了社会的发展与进步。 学习重点: 识记创新在民族和社会进步中的巨大作用。 学习难点: 理解创新与社会进步的关系。 【课前预习自主探究】 预习任务： 一、创新推动社会生产力的发展 1.科学技术的每一进步都是通过实现的。 试判断：创新就是科技创新。( ) 提示错误。创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他创新。 2.具体表现 (1)更新了人们的，促进了生产技术的进步。 (2)提高了的素质。 (3)开辟了更广阔的。 (4)推动了社会生产力的发展。 二、创新推动生产关系和社会制度的变革 1.地位 实践基础上的是社会发展和变革的先导。 2.作用 通过理论创新推动创新、创新、创新以及其他各方面的创新。 三、创新推动人类思维和文化的发展 1.人的实践方式决定人类的变化。实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，也最需要创新精神。这体现了创新具有什么作用？ 提示文化创新可以促进民族文化的繁荣，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 【课堂活动】 探究点一创新推动社会生产力的发展、生产关系和社会制度的变革 中国高速铁路建设规划按“八横八纵”铺网构架，打造东西南北互通的高速铁路网，完工 后的每条八横八纵高铁网将覆盖广袤的国土面积。预计到 2020 年，中国 200 千米及以上时速 的高速铁路建设里程将超过 2.5 万千米，届时真正的高铁时代将来临。随着“高铁时代”的来临，一场商业格局的变革也随之而来，各地以全新的面貌灵活机动地应对高速发展的“高铁时代”。 (1)请运用创新的作用的知识，说明我们如何应对高速发展的“高铁时代”。 (2)你知道中国高速铁路建设规划的“八横八纵”吗？ 答案(1)①创新推动社会生产力的发展。我们要抓住高铁发展带来的机遇，增强创新意识， 推陈出新，引进高新人才，运用新技术，促进社会生产力的发展。②创新推动社会生产关系和社会制度的变革。依据“高铁时代”发展的客观要求，适时调整与此不相适应的生产关系和社会制度的部分和环节。③创新推动人类文化和思维方式的发展。在实践中变革思维方式，运用高铁发展带来的便利条件，调整产业结构，促进经济的发展。 (2)①八横是绥满通道，京兰通道，青银通道，陆桥通道，沿江通道，沪昆通道，厦渝通道， 广昆通道。 ②八纵是沿海通道，京沪通道，京港(台)通道，京哈～京港澳通道，呼南通道，京昆通道，包(银)海通道，兰(西)广通道。 1．科学的本质就是创新 (1)科学的批判思维和批判精神不接受任何未经实践检验的理论，也不承认有绝对完成了的科

高中政治必修一《树立正确的消费观》学案

1.3.2树立正确的消费观 编写人：梁泽全编写时间： 20140706 一、学习目标 1，了解目前社会上常见的几种消费心理及其基本特征,； 2，知道怎样看待、评价各种消费心理； 3，理解四大消费原则的主要内容。 二、教学重难点 重点：要树立正确的消费观必须坚持四个原则； 难点：量入为出，适度消费原则的把握；适度消费与勤俭节约,艰苦奋斗 三、问题导学： （二）如何做一个理智的消费者 1．量入为出，适度消费。这种原则要求在__________________________________________。2．避免盲从，理性消费。要避免____________。要尽量避免____________，避免只重________________忽视______________。 3．保护环境，绿色消费。绿色消费的主旨是_______________，核心是______________。人们形象地把绿色消费概括为5R:______________________；_______________________； _______________；_______________________；________________________。 4.勤俭节约，艰苦奋斗。艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。 四，核心知识突破： 1，深刻理解何为“适度消费”。所谓“适度消费”主要是指要在自己经济承受能力范围之内进行消费，既不抑制消费又不超前消费。由于消费对生产有反作用，所以如果可以去抑制消费反而不利于经济的发展。对“超前消费”也要有个正确的认识。并不是说贷款消费了那就是超前消费。如果收入预期可观，即使贷款消费也不算是超前消费。但如果超出自己的经济能力，收入预期不能承受贷款消费，那就成了超前消费了。注意：“适度消费”的这个“度”一是国民经济这个度，二是个人收入这个度。也就是说适度消费也要考虑国民经济情况。2，避免盲从，理性消费。要注意做到三个“避免”，即：避免盲目跟风；避免情绪化消费；避免只重视物质消费而忽视精神消费。特别是要避免最后一条。现在很多人过度追求物质消费而忽略精神文化的消费，这是极不理性的。 3，保护环境，绿色消费。要保持人与自然环境之间的和谐。宗旨：保护消费者健康和节约

高中政治统编版必修3政治和法治8.2法治政府导学案

政治必修三学案17 8.2法治政府 制作：郭静审核：陈小琳课时：1 使用时间：领导签字： 法治政府的内涵、建设法治政府的意义和措施。 【自主预习】 知识点一：法治政府的内涵 1.内涵：法治政府就是________、权责法定、________、公开公正、廉洁高效、_________的政府。 （1）职能科学的政府 政府部门之间、上下级政府之间关系的配置必须_________。宏观调控、________、社会管理、公共服务、环境保护等都是法治政府必须承担的基本职能。 （2）权责法定的政府 如果政府权力没有严格的_______，就会出现权力行使的错位、缺位和越位等现象。因此，需要完善行政组织和行政程序_________，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化。 （3）执法严明的政府 执法严明重在________、执法必严、_______，要求行政机关依照法定程序和方式从事执法活动。只有执法严明，才能保证政府有效履行职能，服务社会公众，确保宪法和法律的实施。 （4）公正公开的政府 全面推进________，让权力在阳光下运行。通过公开公正执法，能够增强政府________和执行力，有效保障人民群众的_______、参与权、表达权和_______。（5）廉洁高效的政府 政府必须______，不得利用公权力谋求私人或团体利益；政府必须________，通过优化流程、运用现代科技手段，不断提高行政效率和水平。 （6）守法诚信的政府 政府要带头_______、严格依法办事，做到诚实守信，不能朝令夕改、言而无信。要建立健全________机制，准确记录并客观评价各级人民政府和公务员对职权范围内行政事项以及行政服务质量承诺、期限承诺和保障承诺的履行情况。 知识点二：建设法治政府 1.措施： （1）就要把政府工作全面纳入________，让政府用_______和法治方式履行职责，确保行政权在法治框架内运行。 （2）各级政府及其工作人员坚持________、执法必严、违法必究，严格规范公正文明执法，规范___________，加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。

高中政治统编版必修四《哲学与文化》4.2在实践中追求和发展真理导学案

第四课第二框在实践中追求和发展真理 【学习目标】 知识目标核心素养 1.识记真理的含义和真理的属性。 2.理解真理的客观性、条件性和具体性。 3.理解认识的反复性、无限性和上升性,坚持在实践中追求和发展真理。科学精神：正确理解真理，正确对待错误，与时俱进，开拓创新，坚持在实践中追求和发展真理 【综合探究】 阅读材料,完成下列要求。 过去的房地产调控之所以难见成效,主要原因就是没有明确房子的定位,混淆了房子的投资属性与消费属性。中外研究和实践表明,房子尽管既有消费属性,也有投资属性,但主要功能是用于居住,不是用于投资。长期以来,由于人们背离了这个常识,产生了各种问题、矛盾和风险,由此形成的房地产泡沫化、经济泡沫化将会对社会发展产生巨大的破坏作用。为促进房地产市场平稳健康发展,中央经济工作会议明确提出要坚持“房子是用来住的,不是用来炒的”的定位。 运用在实践中追求和发展真理的知识,分析人们对房子的属性和功能认识上的变化。 【易错易混点】 1.真理是具体的、有条件的，因此，任何真理中都包含着谬误 2.真理是客观与主观、实践与理论的具体的历史的统一 3.真理的内容和形式具有客观性 4.认识是一个从认识到实践、从实践到认识的波浪式前进、螺旋式上升的过程. 5.认识具有无限性，追求真理的过程是一个不断推翻已有认识，不断向前发展的过程 6.追求真理永无止境,意味着人们不可能获得对事物的真理性认识? 【检测提升】 1.在互联网时代,网络民主逐渐成为中国政治文明的新鲜符号,大多数同学认为网络民主做到了百花齐放、百家争鸣,相信真理不会在网络热议中走失。因为( ) ①真理是对客观事物及其规律的正确反映 ②真理和谬误在一定条件下相互转化 ③真理的检验标准是客观的,唯一的 ④不同的人对同一事物的认识必然不同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.霍金以其“黑洞理论”闻名于世,但他并未因此获诺贝尔奖。有诺贝尔奖评委会委员认为,原因在于霍金这一理论还没有得到验证;霍金也承认是因为他的黑洞蒸发还没有被观测或者被实验所证实。这说明( ) A.真理是具体的有条件的 B.实践是认识的目的 C.认识的真理性必须由实践检验 D.世界是可以被认识的

最新人教版高中政治必修二 7.3我国的宗教政策导学案

第3课时.我国的宗教政策 学习目标 1.知识目标:(1)了解我国的宗教政策的内容;(2)知道我国宗教信仰自由的含义,明确我国依法管理宗教事务的要求和宗教坚持独立自主自办的原则;(3)理解积极引导宗教与社会主义社会相适应的要求。 2.能力目标:领会我国的宗教政策遵循了宗教自身发展的客观规律,让学生尝试用历史的、辩证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力。 3.情感态度价值观:明确宗教信仰自由是宪法赋予公民的基本权利,是保护和尊重人权的表现,要坚持以科学的态度对待宗教,弘扬科学,树立科学世界观。 预习检测 一、全面正确地理解我国的宗教政策 1.我国宗教的基本情况:我国是多民族的国家,也是①....的国家。我国信仰宗教的人数虽占总人口的比例不大,但②....不小。. 2.我国的宗教政策:内容是③.....................................。. (1)实行④.........政策,是我国一项长期的⑤....。a.我国宪法规定:“中华人民共和国公民有⑥....。”b.国家保护⑦....的宗教活动。宗教信仰自由政策包括两个方面,既保护⑧.....的自由,又保护⑨.....的自由。宗教信仰自由是宪法赋予公民的一项⑩....,是我国尊重和保障....的重要体现。. (2)....管理宗教事务。为了保护宗教界的....和......活动,制止和打击..............,抵御................。. (3)我国宗教坚持......的原则。任何........不得干预我国的宗教事务。我国政府支持宗教界在....的基础上开展对外交往。. (4)积极引导宗教与.....相适应。这既是.....对我国宗教的客观要求,也是......的要求。. 二、弘扬科学精神 1.贯彻宗教信仰自由政策,不是......。我们要遵循.......................,以....的态度对待宗教。.

高一政治必修3政治与法治(统编版)9.1 科学立法(导学案)

9.1 《科学立法》导学案 【预习案】 一、科学立法 （一）内涵 全面依法治国必须坚持科学立法。科学立法就是要尊重和体现（ ），不断提高法律的（）。 （二）我国有立法权的国家机关 1.（）：修改宪法、制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律 2.（）：制定和修改其他法律 3.（）：制定行政法规 4.（）：制定部门规章 5.（）：制定地方性法规 6.（）：制定地方政府规章 7.（）：制定自治条例和单行条例 （三）坚持科学立法的标准 1.科学立法体现（），顺应时代发展要求，推动国家发展进步，保障（）。 具体要求：立法要符合中国的政治制度和历史传统，要与（ ）相适应，制定出适合中国的良法。 2.科学立法符合（）。 具体要求：要立（），立（），完善（），使每项立法都能科学合理地规范（），规范公民、法人和其他组织的（），使法律符合社会发展的要求。 3.立法必须遭循（），遵循立法程序，注重立法技术，努力实现（）。 具体要求：要明确划分（），形成符合国家发展目标的法律体系。 （四）怎么样坚持科学立法 1.科学立法要做到（）。 在我国，（）是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据，所有享有立法权的国家机关，都应当按照法定职权、依据法定程序开展立法工作。

2.科学立法要（）。 要健全（），开展立法协商，充分发挥社会各界在立法协商中的作用，拓宽公民有序参与立法途径，健全（），广泛凝聚社会共识。 3.科学立法要（）。 应在立法中客观地认识现实生活中的各种利益，并加以合理的确认和保护，做到 （）。立法还要科学合理地配置（），根据国家治理需求，授予国家机关必要的权力，并对其加以制约，明确权力行使不当应承担的法律责任。 【讲授案】 总议题：国家治理的深刻革命 议题一：科学立法巩固法治根基 议题二：严格执法建设法治政府 议题三：公正司法守卫公平正义 议题四：全民守法倡导社会新风 议题一：科学立法巩固法治根基 基础过关：科学立法知多少？ 结合预习，快速浏览教材，自行梳理： Ⅰ科学立法的内涵？ Ⅱ我国有立法权的国家机关有哪些？ （提示：本问题比较简单，请同学们提前在教材上圈画知识点。） 材料： 1978年，中共十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”这一新时期法制建设的“十六字方针”；2012年，中共十八大提出“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”新十六字方针。从“有法可依”到“科学立法”，这一变化被形象地称为依法治国“升级”到了2.0版。 人民大学法学院教授莫于川表示，在“依法治国1.0”时代，中国的法律体系还不完善。现在，随着经济社会迅速发展，中国的立法工作进入精细化阶段，从“增量”转向“提质”。 材料： 2019年3月15日，十三届全国人大一次会议表决全国人大常委会提请审议的的中华人民共和国外商投资法草案。

高中政治必修四学案(最全)

第一单元生活智慧与时代精神 第一课美好生活的导向 一、生活处处有哲学 1、哲学的产生 ①哲学的智慧产生于人类的实践活动。 ②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 2、哲学的作用 哲学是指导人们生活得更好的艺术。 哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。（哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、工作和生活。） 3、哲学的任务 哲学是寻找光明，指导人们正确地认识世界和改造世界。（真正的哲学可以使我们正确的看待自然、社会和人生） 4、哲学的本义是爱智慧，或追求智慧，哲学就是智慧或智慧之学即追求智慧之学。马克思说，哲学是现世的智慧，是“文化活的灵魂”。 二、关于世界观的学说 1、哲学是系统化、理论化的世界观 2、世界观：人们对整个世界及人与世界的关系的总的看法和根本观点。哲学是关于世界观的学问。 方法论：人们认识世界和改造世界的根本原则、根本方法。 3、哲学与世界观的关系 二者区别：含义不同。世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学。 二者联系：哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现。 4、世界观与方法论的关系 世界观用来指导人们认识世界和改造世界就成了方法论；世界观决定方法论，方法论体现世界观。哲学是世界观和方法论的统一 5、具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 哲学是对具体科学的概括和总结。 区别：研究对象不同 具体科学：揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘（本质）；个性、特殊性 哲学：对个别的规律和特征进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。抽象的、共性、普遍性 哲学研究整个世界的本质和规律。 第二课百舸争流的思想 一、哲学的基本问题 1、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，就是意识和物质的关系问题。它包括两个方面的内容： ①一是思维和存在何者为本原（第一性）的问题；对这个问题的不同回答，是划分成唯物主义和唯心主义的唯一标准。 ②二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题；对这个问题的不同回答，造就了可知论和不可知论（德国康德；英国休谟）。 2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 ①思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的基本问题。（它和我们生活息息相关） 思维和存在的关系问题 = 主观与客观的关系问题 = 意识与物质的关系问题 ②思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。 思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。 二、唯物主义和唯心主义 1、唯物主义 基本观点：唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。 基本形态： ①古代朴素唯物主义； 评价：坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的，但这些观点知识一种可贵的猜测，没有科学依据，把物质归结为具体的物质形态，把复杂的问题简单化了。 ②近代形而上学唯物主义； 评价：在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。把物质归结为原子，但认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性。因而具有机械性、形而上学性、和历史观上的唯心主义等局限性。（静止、片面、孤立） ③辩证唯物主义和历史唯物主义。 评价：正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的要求，反映了最广大人民群众的根本利益。是现时代的思想指挥，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。 2、唯心主义 基本观点：唯心主义认为，意识是本原的，物质依赖于意识，意识决定物质。 基本形态： ①主观唯心主义：把人的主观精神（目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的东西，当成本原的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。（王阳明“心外无物”、贝莱克“存在就是被感知”“物是观念的集合”。） ②客观唯心主义：把客观精神（如上帝、理念、决定精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。（朱熹“理生万物”“理主动静”“物在理先”、黑格尔。） 唯心主义哲学对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义

高一政治必修二政治生活3.1导学案

回避现实的人，未来将更不理想即墨市北中学高一政治导学案 编号：07课题 3.1 政府的职能：管理与服务编写时间2014、03编写人李永芳审核人高一政治组 学习目标知识目标：了解我国政府的性质和主要职能 能力目标：培养学生理论联系实际的能力。提高归纳与分析能力 情感目标：体验政府面对困难和挑战所作出的果断决策，体验政府对人民所做出的承诺，感受我国政府是便民利民的政府。 重难点政府的主要职能 考情分析本框题是基础部分，后面知识的学习建立在这一理论的基础上，高考考查的频率较高，选择题和主观题都有所涉及 第Ⅰ部分：课前预习篇---知识梳理一、结合课本，完成《非常学案》P19课前新知导学，并在课本上划出 对应的知识点, 二、问题探究——在课本中标记并尝试是，不明白的问题在题中标出来 1.我国政府的性质是什么？ 2.我国政府的基本职能有哪些？ 3、政府职能的有限性 4、政府的作用 5、公民正确处理与政府的关系 第II部分：课堂探究案——能力提升（讨论、展示、点评、点拨时记好笔记，完善自己的答案，并要求明白为什么） 一、【自主探究】判断并修改 1．中国共产党（人大、人民政协）可以代替政府行使政府职能。 2．政府有管理经济的职能，所以，政府可以直接干预经济活动。 3.我国建设服务型政府，其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务，为人民服务的能力和水平。 4、国家性质、政府性质与政府职能的关系？ 5、某街道居民委员会修改老年人文化娱乐活动中心属于履行政府基本职能。 6、政府必须把所有的事都管好，为公民提供全方位的服务。

二、【合作探究】 【09年上海卷】 按照科学发展观的要求，党和政府把保障和改善民生放在突出位置，出台了一系列政策措施造福百姓。今年4月，颁布了《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》，进一步强调指出，把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供，使最低收人阶层也能获得基本医疗卫生保障。 运用政治常识回答，上述材料体现政府履行了哪些国家职能（9分） ①应履行经济职能，以科学发展观指导，加强经济调节、市场监管、社会管理和公共服务，促进该地区经济社会协调发展。（分）②应履行文化职能，全面提高人民群众思想、文化素质，为该地区经济社会协调发展提供保障。（分）③履行社会公共服务职能，把生态建设和经济社会发展有机结合起来，保护该区域的生态环境，为科学发展创造良好的社会环境。④应发展国际交流与合作，借鉴其他国家的成功经验，促进该区域的发展。（分）（只要回答出前三点即可得满分。） 三、随堂检测（10分钟）《非常学案》P20-21随堂达标检测 四、构建知识体系 课后巩固案——体验成功（限时5分钟）2012年5月，南宁市六城区根据市委、市政府的统一部署，重拳出击，整治辖区的各种“两违”行为----违法占地、违法建设，切实维护人民生命财产安全和城市建设秩序。据此回答1-2题。 1、南宁市政府这样做的根本原因是（ ） A．政府必须坚持对人民负责 B．政府是国家的行政机关 C．公民在法律面前一律平等 D．我国是人民民主专政的社会主义国家

人教版高中政治必修一1.3《多彩的消费》word学案

复习学案：1.3 多彩的消费（必修1） 【目标导航】 一．消费及其类型 1.影响消费水平的因素 （1）根本因素：经济发展水平——发展生产，满足消费。 （2）主要因素 ①居民收入：收入是消费的基础和前提，其他条件不变，人们当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大——增加居民收入；受未来收入预期的影响——完善社会保障体系；人们收入差距与社会总体消费水平有密切的联系——调节收入差距。 ②物价总体水平：物价的变动影响人们的购买力。物价上涨，购买力降低；物价下跌，购买力普遍提高——稳定物价。 商品价格对消费的影响（一般意义上）： 2.消费的类型

费 3.消费结构 （1）含义：反映人们各类消费支出在消费总支出中的比重。 （2）消费结构的变化：消费结构会随着经济的发展，收入的变化而不断变化。 （3）衡量标准：恩格尔系数 ①含义：即食品支出占家庭总支出的比重。 ②恩格尔系数大小的意义：恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料消费和享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。 二、树立正确的消费观 1.消费心理 2.做理智的消费者 （1）量入为出，适度消费 （2）避免盲从，理性消费 （3）保护环境，绿色消费

（4）勤俭节约，艰苦奋斗 【要点名师透析】 区分几种消费心理 例题2 当前，部分中学生在日常生活消费中出现了追求名牌的风气。针对这种现象，你认为正确的态度应该是 ①摒弃盲目攀比，但不反对名牌；②名牌就是现代、前卫、崇尚名牌合情合理； ③反对盲目攀比，摒弃名牌；④根据自己的实际情况，理性对待名牌（） A．②④B．②③C．①④D．③④ 【解析】消费支出应该与自己的收入相适应，自己的收入既包括当前的收入水平，也包括对未来收入的预期，也就是要考虑收入能力这个动态因素。因为，信贷消费与人们对未来收入的预期有直接的关系。 【答案】C 例题3“请人吃饭不如请人流汗”已成为都市一大时尚。人们越来越舍得“花钱买健康”。对此，错误的认识是（） A、这说明我国的消费结构正在发生变化

人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新第四课 文化的继承性与文化发展导学案(2)

第20课魏晋南北朝的科技与文化 【课标要求】 知道祖冲之的数学成就，初步认识书法艺术。了解北方农业技术的成就和农历。 【学习目标】 1. 了解魏晋南北朝时期的重要科技成就与文化：贾思勰和《齐民要术》；祖冲之和圆周率；王羲之与《兰亭序》；顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》；范缜与《神灭论》；云冈石窟和龙门石窟。 2. 通过魏晋南北朝时期重要科技成就的学习，培养综合归纳能力；通过对魏晋南北朝时期文化的学习，培养艺术修养和文物鉴赏能力，批判地继承古代优秀文化遗产的能力。 3. 认识南北朝时期的科学成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。当代青年应继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类做出更大贡献。【学习重点】贾思勰和《齐民要术》、祖冲之和圆周率、王羲之的书法、顾恺之与《女史箴图》和《洛神赋图》。 【学习难点】圆周率及推算涉及复杂的数学概念和方法。 【自主探究】 一、魏晋南北朝时期的科技 2. 贾思勰撰写《齐民要术》的主要资料来源是：①整理古书记载的农业知识；②采集民间歌谣谚语； ③汲取农民的生产经验；④自己在实践中的证明和丰富前人的经验。 3. 简述《齐民要术》的主要内容及其历史意义。 主要内容：《齐民要术》总结了农林牧副渔等方面的生产技术，内容十分丰富。贾思勰强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时；要改进生产技术和工具，还提出了多种经营和商品生产等宝贵思想。 历史意义：《齐民要术》突显了中国古代科学家以民为本的务实精神，反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。这部农书对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。4. 三国时期魏国数学家刘徽最早提出了具有“极限”思维的圆周率的正确计算方法，祖冲之利用刘徽的方法，才取得圆周率计算成果。

1.1 追求智慧的学问-高中政治统编版(2019)必修四 导学案

政治必修四学案1 1.1追求智慧的学问 【学习目标】 【重点难点】 1．哲学与世界观的关系；2.世界观与方法论的关系；3.哲学与具体科学的关系 【自主预习】 知识点一：哲学的起源 1.哲学是一门___________、__________的学问，它致力于从总体上把握人与的关系。2．正如马克思所说，哲学是“”，是“”。 3.认识世界、办好事情，都需要_____________。 4.哲学智慧不是从人们的头脑中凭空产生的，而是人们在___________和___________的活动中，在处理人与___________关系的实践中逐步形成和发展起来的。 5.一句话，哲学智慧产生于人类的____________。 6.哲学起源于人们在生活实践中对________、人生的追问和思考。 知识点二：哲学是系统化理论化的世界观 1.人们对_________的总的看法和，就是世界观。 2.哲学就是关于__________的学问。 3.哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和，把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、____________而形成的思想体系。 4.世界观所涉及的问题，是关于整个世界的最普遍、的问题。 5.哲学是世界观，也是。 6.人们关于世界是什么、怎么样的是世界观，用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成了。 7.一般说来，世界观决定___________，__________体现世界观。有什么样的世界观就有什么样的

_______。哲学是世界观和方法论的统一。 知识点三：哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 1.哲学是对自然、社会和的概括和总结 2.人类在实践中逐步形成的具体知识大致可以概括为三类：一类是认识和改造自然的知识，即知识；一类是认识和改造社会的知识，即知识；还有一类是关于人的认识和思维的知识，即知识。 3. 具体科学揭示的是自然、社会和某一具体领域的规律，哲学则对其进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和的规律。 4.具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学研究提供和方法论的指导。 【必背要点】 1、哲学与世界观、方法论的关系 (1)哲学与世界观的关系 区别： ①含义不同：世界观是人们对整个世界总的看法和根本观点；哲学是关于世界观的学问。 ②世界观是自发形成的，人人都有，是零散的、朴素的、缺乏理论论证的；而哲学则把零散的朴素的世界观加以理论化系统化。 联系： ①哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。 ②世界观和哲学都把整个世界当作研究对象 ③两者都有正确和错误之分。 (2)世界观与方法论的关系 区别：人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是世界观，用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。 联系： ①世界观决定方法论,方法论体现世界观。 ②世界观和方法论是哲学不可分割的两个方面,两者是统一的。 ③世界观和方法论都有正确和错误之分。 2．哲学与具体科学的关系：二者是一般与个别、共性与个性的关系。 区别： ①研究对象不同。哲学以整个世界为研究对象；具体科学以某一具体领域为研究对象。

高中政治必修二：1.1.1《人民民主专政 本质是人民当家做主》导学案

1 政治生活 第一单元：公民的政治生活 1．1《人民民主专政：本质是人民当家作主》导学案 【学习目标】 明确我国的国体即国家性质。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政是一种新型民主、新型专政。认识坚持人民民主专政的必要性。 【学习重点】 国家的性质；我国人民民主专政的特点和优点；坚持人民民主专政。 【学习难点】 民主与专政的关系 课前预习案 一、基础梳理 1、从本质上讲，国家是 的工具， 是国家的根本属性。 2、我国的国家性质(国体)是 。 3、我国人民民政专政的最大特点，就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对 ________________实行民主，对 实行专政。人民民主专政的本质是 。 4、在我国，人民民主具有 和 。人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的 ，而且表现在 的广泛性；人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有 、 和 的保障，国家尊重和保障 ，随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。 5、民主是指在一定阶级范围内，按照 的原则和 的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主具有鲜明的 ，民主总是属于 的，世界上没有 、 的民主。专政，即主要依靠 实行的统治。我国的民主与专政是 的。一方面，民主与专政 、相互对立，民主只适用于 ，专政则适用于 。另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提，民主是专政的 ，专政是民主的 。 6、必须坚持人民民主专政。⑴坚持社会会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我国的 ，是我国国家生存发展的_________。坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入我国_______。⑵坚持人民民主专政是社会会主义现代化建设的 。⑶坚持人民民主专政，在新的历史时期具有重要意义：_____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 你的疑问： 探究活动㈠ 观点一：“国家是人民通过社会契约而结成的。国家维护一切缔约者的自由、平等、生命、财产利益，国家对任何人都是平等的” 观点二：“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器，这一点即使在民主共和制下也丝毫不比君主制差。” ⑴国家的本质是什么？国家的根本属性是什么？ ⑵如何看待上述两种观点？ （3）我国的国体是什么？ 易错易混点辨析(一)： （1）国家为全体社会成员服务，社会性是其根本属性。 （2）人民民主专政的领导阶级是中国共产党。 探究活动㈡ 目前，我国各级人民代表大会的代表共有280多万人。各级人大代表来自各民族、各行业、各 阶层、各党派，具有广泛的代表性。各级人民代表大会中均有相当数量的工人、农民代表。第十一届全国人大代表中还有农民工代表。多年来，享有选举权和被选举权的人数占18周岁以上公民人数的99％以上，参选率在90％左右。 结合材料谈谈你对我国社会主义民主的认识。 易错易混点辨析(二)： (3)人民民主的真实性主要表现在人民享有广泛的权利。

统编版高中政治必修三政治与法治新学案 (十八) 法治社会

课后层级训练（十八）法治社会 1．近来，一篇《法治社会不容“微博先审判”》的文章引发关注，该文针对网络上一些民众对关注度较高的案件进行围观施压的做法提出委婉的批评，强调法治的程序性，提醒公众不能用偏激的观点去施压，甚至“绑架”法律的正当程序。该文的主旨强调() A．公民权利不能凌驾于法律正当程序之上 B．公民应珍惜和正确对待最基本政治权利 C．要充分发挥新闻监督这一有效手段作用 D．应适当削弱公民对司法机关监督的权利 解析：选A材料强调法治的程序性，提醒公众不能用偏激的观点去施压，甚至“绑架”法律的正当程序，A项符合题意；我国公民最基本的政治权利是选举权与被选举权，B项与材料无关；C项正确但不符合材料主旨；D项“削弱公民对司法机关监督的权利”这一说法错误。 2．为保护、拯救珍贵濒危野生动物，合理利用野生动物资源，维护生态平衡，我国制定实施了野生动物保护法，然而，十余年来非法捕猎珍稀动物的事件时有发生。这启示我们() A．人类应尊重和保护自然，不得伤害自然界的任何动物 B．法律面前人人平等，违法行为都应承担刑事责任 C．依法治国就是国家制定法律，每个公民遵守法律 D．加强法律宣传教育，提高全民族的法律素养 解析：选D A项说法错误；一般违法但不构成犯罪的行为是不承担刑事责任的，B项错误；依法治国就是依照宪法和法律来治理国家，C项错误，D项正确且符合题意，当选。 3．新疆维吾尔自治区集中一年时间在全区广泛开展“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动。活动的开展有利于() ①进一步弘扬社会主义法治精神 ②增强全民的法治观念 ③提高全社会法治化管理水平，推进依法治国基本方略 ④司法体制和维护权益机制不断完善 A．①②③B．②③④ C．①③④D．①②④ 解析：选A材料关键信息是“法制宣传教育主题活动”，①②③符合活动的意义；司法体制和维护权益机制不是依靠该活动解决的，④与题意不符。