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海州中心校北关小学段晓清教育系统后备干部培训心得体会

海州中心校北关小学段晓清教育系统后备干部培训心得体会
海州中心校北关小学段晓清教育系统后备干部培训心得体会

2019教师后备干部培训心得体会

海州中心校北关小学段晓清

正心修身齐家治国平天下

----题记非常惭愧的讲,在获得英语国家级优质课、鞍山市级荣誉称号、小学高级职称定完之后,无尽的倦怠和懈怠随之而来,我没有思考,没有顿悟,甚至忘记了初心。2011年到海州中心校北关小学担任英语教师,那时为了一节优质的授课,经常备课到深夜是在正常不过的事了。现在想想当初的自己和现在的自己,到底是什么阻碍了我前进的脚步。但是还是非常感谢自己抓住了这次机会,重新找到了自我。忘不了郑艳老师的课又让我回到了大学的课堂的感觉,几次热泪盈眶,甚至连笔记都来不及书写,生怕错过她的每一句话;忘不了姜彤校长的幸福校园,给了我很多的灵感启发,我甚至在想开学后是不是也要向上级打个报告,我们学校也要开展多元化的课后活动;大连西岗进修附校孙冬怀校长的向上向善文化,非常值得我们学习。作为新入中层领导的我,能收获这些经验真是满满的感恩,感谢教育局提供的平台,让平凡的我,在今后教育事业上做不平凡的自己。

我于2019年7月21日,参加了教育局党委组织的后备干部培训学习活动,在此次学习活动中我专心听讲、认真记录、积极思考、主动交流收到了极佳的学习效果,现将学习体会总结如下:

一、参与培训过程中的几点感悟

感悟一:务实的态度、扎实的学风让人折服

在这次培训活动中,教育党委以严格的纪律要求,务实的组织态度和扎实的学风管理向每一位学习者传递了海城市教育系统目前务实、端正、认真的工作态度,传递了作为一名后备干部应该具备的学习品质、怒学的态度以及为人的行为准则等,所以,单就本次培训活动的组织过程而言,便已经使我们获得了丰硕的收获。

感悟二:精准的理论、得当的措施让人信服

在这次培训学习活动中,多位传授者结合他们多年来在不同工作岗位、不同工作经历中的独特感悟与经验,向我们传授了作为一名后备干部或一名教育管理者应具有的为人品质、教育思想、工作态度、探索精神以及管理之道他们的讲座内容不仅理论精准、有高度、方法措施得当、观点鲜明,而且高屋建瓴地为我们指明了未来努力的方向、工作的思路,使我们茅塞顿开。他们的学识、理论、方法不仅让我们信服,而且作为一名后备干部我更要以学习和追求为己任。不求明天的高度,但求今天的厚度。要通过每一天不间断的积累厚积薄发,努力提高自己将来为人民、为教育服务的本领!

感悟三:向上的风气、浩然的正气让人心服

教育兴则国兴。就教育发展的内因而言,如果教育者、管理者的工作缺少务实的精神,那又何谈教育兴、国兴!多年来,我本人始终以沧海一粟的微小坚持着做大教育的信心,坚持着踏踏实实做教育的决心。

在这次培训活动中,我这沧海一粟真正的撞击到了那海上升腾的浩然向上的正气:郑艳老师的重要论断,使我深深地感受到她为人的

坦荡、处事的公正以及对工作充满的正气,仅此一点我们就能看到海城教育的光明与希望!就如何带着学校在困境中崛起,如何领着教师在学习中成长、引着教育在探索中前行都做了系统、客观的阐述。他们每一人、每一事、每一篇、每一句无不体现着务实的精神和严谨治学的态度,让人发自内心的信服、心服。

二、亲历培训学习中的主要几点收获

通过六天的学习并结合自己原有的实践认知,我对此次培训的主要收获总结概括为六个词语:开拓思想学习实践反思提升。即:当校长(教师)要有开拓精神,开拓型校长需要思想为统领,思想源于学习,学习成果需要实践去检验,实践中要注重反思,而只有不断的反思才能不断的提升。

1、校长应该是一名开拓者

校长的个人因素是关键的、是第一位的。当学校陷于困境之中时,校长应以开拓者的形象出现在教师面前、困难面前,更能以开拓的精神带着这个集体在困境中摸索、前行。就教育而言他们是开拓型人才,就教师而言他们是精神领袖

2、开拓型校长需要有思想为统领

让教育充满思想,让思想充满智慧。在几天的学习中,我从几位老师的讲座里找到了对这句话的最佳诠释。他们的头脑里不仅都有明确的办学思想、办学目标,更能对教育教学、课程改革、教育管理、教师队伍建设、学校远景规划以及摆脱学校发展瓶颈等方面的问题做出科学论断、合理安排,这些都充分说明了作为一名开拓型校长头脑

中必需要具有先进的教育思想为指导,而这一系列先进的教育思想不仅是在指导着自己的工作,更要能统领教师的思想,统领学校的发展。

3、先进的思想源于不断的学习

学习、读书、充电,这是几天来各位老师在课堂上使用率最高的热词。行政工作养成学习和思考习惯的重要性,让我们倍感当务之急是学习,立足长远是学习+思考,这是一种工作品质;做人做事需要把握的五方面分寸、尺度的重要论述更是让我们知道了作为教师、教育工作者该如何学习做人、做事,使人豁然开朗。新昌小学姜校长的不求为我所有,但求为我所用的学习与发展理念,既使我们感受到了自我学习、自我创新与引进思想的微妙结合,又使我们似乎看到了小学未来发展的美好前景。二中王旭书记几十年如一日坚持早晚读书、读报,这更是我们学习的楷模。西柳小学校长的走出去带回来选择性的学习思想,给我们呈现了一个思想先进、方法措施系统的新小学形象。大连市孙冬怀校长提倡的加强学习、多读书,把读书和学习视为专业成长的重要环节,读书是一种生命运动的格言更是经典。

我认为,优秀教师之所以具备先进的教育思想、科学的管理理念是源于不同方式的、不间断的学习。这也启发我在以后的工作中更要做到学习、学习、再学习。

4、学习的成果需要实践去检验

实践是检验真理的唯一标准,几所学校的学习活动都做到了与实践相结合,既恰当地结合了实际,又摆脱了闭门造车的困境。如:南台新昌小学与剪纸大师共合作;大连西岗进修附校将南方名校的校

园文化结合本校实际反复的在实践中修改,形成了适合自己的向上向善文化;西四中学马校长将众多名校的先进教育思想、管理理念引入学校,又结合实际在实践中创造性的学习、选择性的继承;学校提出的到名校学习、到兄弟学校交流,不断完善自己、提升自己。

这一系列做法的背后,呈现的是几所学校不断提升的办学水平,反馈的是几所学校不断赢得的受人们赞誉的群众口碑。这无疑在印证着学习+实践=提升这一新型的学习观是科学的、合理的,更是有效的。

5、反思是再实践、再认识的前提

如果说没有实践就没有认知的话,那么没有反思我想就一定没有提升和再认识。

从管理的角度看:反思让张忠宝校长总结了当好校长的八句感悟。从业务的角度看:反思让西柳前柳小学校长精准地把握了课程改革的实质,使前柳小学走在了义务教育课程改革发展的浪尖;反思让张忠宝校长带领其一班人脱胎换骨,呈现给锦州人民的新八中新逸夫学校。前有车后有辙,对于我个人而言:我要立足于本职工作,坚定不移地把反思贯穿到我工作的方方面面,努力通过反思完善自我、提升自我!

三、对今后工作的几点思考

1、坚持灵活、持久和创造性的学习。把学习+思考+总结+写作作为自己的专业成长之路。

2、正确认识和处理好“备”与“用”的关系。要认识到:未来

的目标不重要,现在的方向最关键。

3、思想上要锐意进取、勇于创新。努力做到:创新的灵感、基础要源于群众的大智慧,创新的高度、信度要能统领群众的大方向。

4、工作中要立足本职岗位率先垂范。必须做到:对上要以一颗真心让领导放心,对下要以一颗诚心让同事顺心。

5、行动中要坚持不懈抓落实。一切的学习的成果、工作的经验、上级的要求、改革的方法如果脱离了落实二字,那就会成为泡影和一纸空文。落实二字将会像我的名字一样始终伴随我左右。

总之,通过这次学习使我收获匪浅,在以后的工作中我要继续努力加强学习,勇于探索新方法,大胆实践新思路,做一名优秀的教师、合格的教学主任。

后备干部培训心得体会

后备干部培训心得体会 作为得到组织厚爱的一名后备干部,我有幸参加了为期五天的培训,无论是领导语重心长的谆谆告诫,还是老师生动鲜活的授课,无不使人如沐春风,内心受到震撼,境界历经了锤炼。品评和回味本次培训活动,使我在以下几个方面收获颇丰。 一、勤于学习是个人进步和提高的重要手段 当今社会科技日新月异,新鲜事物层出不穷,要想不被社会淘汰,并能始终站在社会进步、历史发展的前沿和潮头,最重要的一点就是要加强学习,俗话说“活到老,学到老”只有不断的用新的理论,新的知识,充实和武装自己的头脑才能掌握和适应科技时代快速高效的生活节奏和工作要求,才能最大限度的发挥个人潜能。 学习是基础,是修正和改进个人世界观、人生观、价值观的重要途径,只有进一步加强学习,才能正确理解和深入领会党和国家的方针、政策、路线和纲领,才能对“中国特色”、“和谐社会”、“科学发展观”等具有鲜明时代特征的关键词有所领悟。作为一名共产党员,就应以学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想作为提高自身政治理论素质的主要学习方向和学习内容,通过学习坚定共产主义信念,树立为人民服务思想。

二、善于创新是发展提高的不竭动力 创新是事物发的动力和源泉,只有不断创新,一个国家才能不断走向前进,一个人才能不断得到完善和提高。没有创新意识,最后的结果必然导致自身价值的实现将被社会进步与发展的洪流所淹没,我们不能总是站在先人创造的历史山峰上沾沾自喜。在知识爆炸,科技迅猛发展的今天,要求我们要能够根据新形式新任务的需要,积极推动各项工作的与时俱进,克报不思进取,墨守成规的观念和行为,努力发掘解决问题的好方式、好方法。当然创新也不是盲目和随意的,创新也需要以牢固扎实的理论知识和长期的工作实践作为前提和保障,以此为基础进而寻求更为高效、合理、多样的方法来改进我们的工作,提高工作成效,才能进一步实现好、维护好、发展好人民的根本利益。 - 三、勤奋工作是回报组织的唯一途径 能够成为后备干部的一员,参加这次培训班的学习,使我深深感到了组织上对青年干部的重视和关怀,在培训中授课老师期望的目光,也使我切身体会到了青年干部所肩负的责任和使命。一个人要做到在政治上坚定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果没有前辈的教导与辅助,单凭个人努力是很难做到的,即便能够做到也势必要走许多弯路,浪费掉生命中许多宝贵年华,到时“廉颇老矣”又有多

教师远程培训的学习心得体会-培训心得体会

教师远程培训的学习心得体会-培训心得体 会 通过这次新课改中小学教师远程培训的学习,我从中学到很多东西。这次培训使我发现了教学中存在的一系列问题并且使我对其有深刻理解。远程培训是新课程的沟通交流平台。学习是教师专业成长的“保鲜剂”。我们只有不断的学习,充分为自己“充电”、“蓄能”、“补能量”,才能不断接受源头活水的补给。通过学习实践,结合自身实际,或体验成功,或反思失败。我们与课改为友,与知识为友,用静心的学习来绘就自己比天空更为广阔的心灵。 这段时间来,我每天坚持抽时间聆听教育专家们的精彩讲座,感到既有辛苦,又有收获。既有付出,也有所得。这次远程培训让我有幸面对每次的主题,大家畅所欲言,各杼已见,尽管不曾谋面,但远程培训拉近了我们的距离。全面提升了自己的基本素质,对于今后的发展起到了积极的促进作用。真是让我受益匪浅呀!现将我参加此次远程培训的心得总结如下: 一、培训让我们学会了学习。 从知识的传播者到知识的学习者,角色的转换让我们重新审视自己的知识储备,精神食粮是否足够,我们是否还有“一桶水”。新课程理念下,教师不仅是教学活动的引导着,还应该是学生学习的参与者、组织者、促进者、合作者。所以我们应加强自身的专业素养。“要

给学生一杯水,教师首先自己要有一桶水”这句话很好地印证了日趋严格和完善的教育对教师的要求。教师除了其人格魅力能影响学生的情感态度和为人处事外,能给学生最直接、最有用的东西就是知识了。我们只有不断学习,加强自身的专业素养,提高教学技巧和技能,才能教给学生全面、热门思想汇报系统、有用的知识。于是研修使我的教学观念得到了很好的改变。 二、培训让我们学会合作。 我们身边的每个人都是一本读不完的书,一个极为丰富的世界,每个人都有自己独特的过人之处。正所谓“三人行,必有我师”,我们身边的每个人对自己来讲,都是宝贵的学习资源。在学习过程中,我们相互探讨、相互学习,资源共享。 三、培训让我们学会反思。 通过看视频、完成作业、阅读简报、阅读同行之间的文章、同行之间的相互探讨以及在线研讨,我深刻反思平常教学如何备课,在备课教学中存在的问题和难点,使我的教学思路越来越清晰。 总之,通过这次远程培训,使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高,看得远,培训使我补了氧气,添了灵气,去了骄气,使我们的教学生命焕发新的生机,愿这次培训的知识,帮助我重塑自我,成为本人成长的新起点。培训是短暂的,终身学习是永恒的。在今后的教学中,我将致力于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,提高自己的专业知识水平,做一个合格的小学教师。人无完人,这就要求我们教师在

2020中小学教师远程继续教育培训心得体会

为进一步适应新时期全面实施素质教育的要求,深化基础教育课程改革,提高教育质量,教育部组织专家对义务教育语文学科课程标准进行了修订完善,正式颁布的义务教育语文学科课程标准(20xx年版)将于今年秋季开始执行。全国中小学教师继续教育在初中语文学科培训中加入了大量的有关在新课程标准下如何进行语文教学的专业课程,通过五个月的远程学习,我进一步明确把握课标的新精神新变化,通过互动交流,与同仁们共同探讨领会变化的原因和意旨,并努力研究寻找解决我市语文教学疑难问题的对策和方法。 梁启超说:“非精不能明其理,非博不能至于约”。我觉得这句话用于新课程改革本身很适合。因为新的《语文课程改革标准》之精要令人内心折服,之广博令人眼界大开。与过去的教学大纲相比,《义务教育语文课程标准》有一些新的语文教育理念。这些新理念在某种程度上吸收了多年来语文教育改革中的经验教训,对语文教材编写、教学指导、语文评估与考试等都有一些明确的规定。它致力于全面提高学生的语文素养,在强调培养语文能力的同时,更注重语文课的人文性,注重语文学科的文化内涵。下面就新课程标准谈谈自己的学习心得: 一、语文课标修订的基本思路 1、坚持语文课程“工具性与人文性统一”的价值追求,坚持“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度的课程目标系统。 2、坚持“全面提高学生的语文素养”,在语文教育中促进学生整体素质的良好发展。 3、坚持在语文课程的实施中正确把握本学科的特点——人文性、实践性、本国通用语言文字教学的特点、汉语言文字特点以及课程的综合性,积极探索语文教育的规律。 4、坚持推进学习方式以及教学、评价方式的转变,积极吸收当代教育的新理念,使学生在学习语言文字运用的实践中提高人文修养和创新能力。 5、坚持《义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《标准(实验稿)》)中提出的“素养——养成”的课程基本模式。以“语文素养”作为新课程的核心概念,更好地体现了素质教育的精神,更加丰富了语文课程的价值追求,促进了学生在语文知识、能力和情感态度、思想观念等多方面的和谐发展。 6、坚持我国语文教育的优良传统,认真吸取以往的成功经验,在学习语文的各种环节中,把读书放在头等重要的位置;注重积累、感悟和实践,注重整合各种可利用的课程。 7、坚持不断探索语文课程的创新发展,使语文课程保持“开放”的态势,避免故步自封,适应时代的发展与变化。 二、新课程标准初中部分的主要特点 义务教育课程语文标准为小学和初中共用,其中初中语文部分有以下特点: 1、明确了语文课程基础任务在于语文文字能力的培养,在“前言”部分多次强调“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养;为学生形成正确的世界观、

关于教师集中培训心得体会5篇.docx

教师集中培训心得体会一 学生的心理健康直接关系到学生未来的成长,是家庭关心,学校关注,家长关心的热点教育问题,也是社会各界高度关系的问题。师者传道授业解惑者,作为教师关注学生的心理健康,帮助学生树立正确的心理价值观是我们的责任,更是我们的义务。 4月份,区教师进修校在区哈十中组织开展了一次教师集中培训,为我区近500名班主任搭建了一次共同学习,共同提高的平台,此次培训内容丰富,信息量大,为广大教师提供丰富的知识量和广阔的视野,尤其是国家级心理咨询师,心理教师老师生动的讲座,更是让学员们收益颇多,让大家深刻的认识到学生心理健康的重要性。培训中,老师从专业的角度为大家分析讲解了小学,初中,高中这三个不同阶段的学生的心理特征,用一个个鲜活的事例与典型的案例剖析了各个阶段孩子的身心发展特点,这让既是班主任又为家长的教师们受益良多,同时周老师又利用两部电影片段及一段视频生动而形象地讲解了学生的外在表现行为特征,让在座的教师们在今后的工作中更加能够有效地针对不同年龄阶段的孩子,结合他们的身心发展特点做正确的剖析、引导、沟通和教育。培训中,周老师还为教师们设计了“你说我画”这一环节,每位教师都能积极参与体验这一活动,深深体悟了沟通的策略、方法,深知沟通的神奇力量。 作为一名教研员在参加此次培训后,我自己也感触颇深,深深的感受到关注学生心理健康的重要性。当下,随着社会的快速发展,经济的快速,现代家庭的育儿观念发生着重要的变化,学生的心理呈现出多元化的发展趋势,学生心理健康问题可能引发出来的各类问题也越来越受到社会各界的关注,作为教研员我们要从多方面去考虑学生的心理健康,从学生成长的社会、家庭等环境去研究,从科学方法论上针对学生的心理健康成长去制定更多的教育教学方式,多和学生沟通,多和学生交流,了解学生,走进学生的心理,将学生心理可能出现的各类问题,遏制在萌芽状态,帮助学生成人成才。同时,在关注学生心理健康的问题上我们要加强与学生家庭家长的沟通,搭建平台,多管齐下,才能起到事半功倍的效果和作用。

学校后备干部培训心得体会3篇

学校后备干部培训心得体会3篇 学校后备干部培训心得体会范文1 青年后备干部培训心得体会 根据镇党委政府的安排,我有幸参加了为期4天的青年后备干部培训,我感觉十分荣幸。我仿佛一下子又回到了学校,教学内容上的精心编排,二次专题分组讨论的课外实践,镇党委领导们的言传身教,无一不体现出组织部对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。学海无涯,通过参加此次青年后备干部培训,让我获益良多,进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础,党性修养得到了提高。虽学习的时间有限,触摸到的只是知识边角,但我知道此次培训最重要是培养我们一个学习思考的态度。下面我就谈一下我的几点体会: 一、不断学习,创新思维,提升自身素养 21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展变化,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性,认识到青年干部要加强学习,接受新思维、新举措,以创新的思维应对竞争挑战;认识到只有加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要,这样才能了解和掌握先进的理念和方法,完成组织交付的任务。今后,我要立足本职,边干边学,学习老干部、老前辈的经验,学习现今群众

工作的新思路新方法,主动思考,创新思维,不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。 二、修身立德,廉洁自律 作为青年干部,要不断提高自己的政治觉悟,提升自己的素养。在提升自身素质方面,我觉得首先要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志,其次,尽量减少一些不必要的活动和干扰,腾出时间,多学东西,多思考问题,再次,要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑,排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。这几点看似简单,真正做起来也不是那么容易,需要在实际工作学习中好好把握。 三、强化团队精神,锻炼个人意志 这次培训班内容安排合理,尤其是两次专题讨论,既考验了自身对于问题的思考能力,锻炼了意志,完善了自我,而其他学员对于同一问题的看法,也拓宽了自己的思路,使我充分认识到团队的重要性,体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在极大地改变人们的生活方式,思维方式和工作方式,在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,群策群力,才能高效率地圆满完成。 通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、廉洁自律,用业绩来回报

教师网络培训心得体会

教师网络培训心得体会 教师网络培训心得体会 在这段时刻网络学习中,我观看了很多视频,倾听了许多专家的讲座、名师的教学案例等,我收获到了很多先进的教育理念和教学经验。在培训中,我想到了一些从未想过的咨询题,发觉了自己的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。 通过观课、听讲座看专讲视频讲座和网上学习交流,我从教学思想到教学技能、教育科研能力、教育创新能力上都得到了非常大的提高。 从教仅仅一年,在美术教学上我依旧一名新兵,这段时刻与美术界的同行一起学习交流,我得到了非常大的收获。通过培训,我深深地意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而真正提高自己。美术教师网络培训班的学习,使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素养有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。 通过培训使我认识到:新课程不仅是课程内容、教材的变化,更重要的是美术教学理念发生了具大变化。教师的角色、教师的教学行为、学生的学习方式也都发生了前所未有的变化新的教学理念注重兴趣的培养、课程的整合,注重创新能力、合作精神的培养,注重探究性学习方式。因此,我们的美术课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习美术。这的确是我们美术教育改革的一个可喜的变化。 从学生学习方法上看,由于教师的教学思想已从培养专业人才转变为培养人为动身点,注重培养学生对美术的兴趣及对生活积极乐观的态度,因此,在课堂学习中学生也改变了传统的同意式学习方式,积极主动地感知美术、体验美术、表现美术,同时能够大胆地探究咨询题、发觉咨询题。总之,在教学中教师能依照美术的感知特点、美术标准不确定性特点,给了学生极大的空间想象力,让学生大胆阐述自己对作品的独到见解。 从教师教学方法上看。教师已改变传统的、枯燥单一的专业化的技能训练,大胆创设与教学内容相吻合的教学情境,提供开放式的教学方式,突出学生的主体地位,注重师生之间的交流与反馈,注重创新能力和实践能力的培养,注重课程的整合与延伸,积极引导学生感知、体验、表现美术,激发学生对学习的兴趣。努力缩短美术艺术与现实生活之间的距离,着眼于学生的艺术进展,融合众多艺术风格于一体。 从教师角色上看。教师已一改传统的唯师是从、师道尊严的状况,构建了相互尊重、相互信任、相互理解的平等、民主、合作的新型师生关系,拉近了师生之间的距离,教师在教学过程中由传授者变成学生学习的促进者参与者组织者。 智慧不是靠灌输获得的,成功是建立在有预备的基础之上的。通过培训,使自己有了非常多的收获: 1、师德水准得到提高

小学教师远程教育培训心得体会_1

小学教师远程教育培训心得体会 小学教师远程教育培训心得体会 马天勇 迎着冬日暖阳,我有幸走进西南科技大学,在浓浓的书香气息中,参加由西科大教授主讲的农村中小学教师远程教育培训。 在参加培训的几天里,收获颇多,感触颇多。 一、真正认识了远程教育。 我来自大山中的革命小城——万源,工作的学校——万源市太平镇小学,各种条件还算不错的,学校在几年前就已经装上网络教室等一系列多媒体设备,学校领导也挺重视教育技术的使用和更新。但老师们在使用这些多媒体时,缺少深入的研究,没能够发挥多媒体在教学中更大的潜力,这其中也包括我们更年轻的一辈。究其原因,还是缺少系统的专业的培训和指导。通过本次培训,让我进一步认识了现代教育技术在新课堂中的魅力,它能化抽象为形象,化间接为直接,使课堂生动而赋予活力,不再是一支粉笔一张嘴的说教,不再是老师蹩脚的单人舞蹈,在现代教育手段充分走进课堂的今天,我们能看到学生全神贯注的眼神,能听到声情并茂的发言,能读到孩子们在充分激发学习兴趣时对知识的向往。在现代教育技术下的课堂,学生是课堂的主角,是一个个有

着思想和独特见解的精灵,老师只是导演,在学生的表演中去感受新课堂的魅力。 二、重新认识了成人培训。 在倡导成人教育的今天,教师的再学习已经显得必要而紧迫,由于是对成人进行再教育,难以避免的使很多的培训流于形式,而接受培训者很难有收获。通过这次培训,让我收获颇多,我为各位老师严谨的治学态度而肃然起敬,为各位老师精彩的讲解而喝彩,为各位老师和蔼可亲的态度而折服。所学的知识,不管是理论性还是实用性,都对我们从事一线工作的教师有很大帮助,谢谢各位老师能让我在这十天里不但学到专业知识,更学到了很多为人师者的风范。 三、更进一步明白了自己作为新时代教师的使命。 伴随国家计划课程的改革,新的教育思想和理念以及现代教育技术走进课堂,面对一双双充满对知识渴求的眼睛,面对一个个充满朝气而富有思想的精灵,普通的说教已完全不能满足。角色的特殊性不容我们有半点的马虎或懈怠。通过本次培训,我明白了作为新时代的教师,要去学的,要去钻研的还很多,而且刻不容缓!培训给我们提供了一个很大的平台,也给我们指明了新的方向和奋斗的目标。我将重新对自己的角色定位,明白自己肩负的历史使命和责任,努力向前!

教师集中培训心得体会

教师集中培训心得体会 教师集中培训心得体会 20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,学校全体教师在多功 能教室进行了为期三天的开学前集中培训,我感触颇深,受益匪浅。专家们科学的教育理论和先进的教学方法,令人耳目一新、百听不厌。虽然他们的教学风格各异,但是教学态度却是一致的,亲和而 不乏幽默,谈笑间拉近了师生间的距离,为学生营造了一个轻松和谐、积极活泼的学习氛围,学生们的学习活动也特别充实。通过培 训我明白了:如何在课堂教学中改变传统的教学模式,将新的课程 理念融入到自己的教学中去,是我今后在教学工作中将继续努力和 探索的。 本次培训给我印象最深的是特级教师王xx老师的语文课《威尼 斯的小艇》,王老师以亲和的人格魅力,睿智的教学语言,丰富的 文化底蕴,精湛的技艺、扎实而稳固的教学经验征服了大家。他遵 循“自主读书感悟为本,以“学生个性发展”为目标的教学思想, 让“读”贯穿始终,读的有序,读的有得,读的有法。还提倡学生 充分地说,让学生主动学习,积极思维,在感悟和思考中受到情感 熏陶,注重学生合作与交流的引导,培养合作探究能力,倡导学生 大胆质疑,提出问题,解决问题。再加上王老师具有磁性的声音, 富有感染力的叙述不仅把学生带入课文的情境中,就连在坐的听课 老师也受到了熏陶感染,实在是一种艺术的享受。 培训中马xx老师把多种课堂教学模式向我们作了详细的讲解和 比较,让我增长了见识,开阔了视野,同时也明白了教学有法、教 无定法、贵在得法。不论什么模式,既要有循序渐进的规律性,又 要有随机应变的灵活性,随时注意考虑怎样才能使学生能够接受的 更多些、更快些、精神上更愉快些。小学生的求知欲旺盛,活动性大,模仿力强,但持久性和耐力差。所以,在教学中应注意采用灵

后备干部培训工作总结

后备干部培训工作总结 参加工作近四年了,在这边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地的去做,不去空想,也不抱有侥幸心理,努力、用心、负责任的去做好每一件事,在近四年的工作中,做过不少事情,也走过一些弯路,同时也结识了好几个良师益友,这些对我的成长和进步有着很大的作用。因此,在这里,我想事实求是地来谈谈自己这些年来所取得的成绩与不足。 首先,思想上。作为一名教师,我能全面贯彻执行党及国家的教育方针和九年义务教育制,注意培养自己良好的师德,关心爱护每一位学生,做学生学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。2020年正式成为一名党员,我时刻以更高的标准严格要求自己,不管是在班洪中学,还是在勐董中学,我主动关心学生,用心及时解决学生和家长关心的问题,细心管理好所带的班级,主动关心学校的发展,适时给校领导班子提出自己的建议。对于学校的荣誉、利益,我也能积极维护,有利于学校发展的事情我都尽心尽责的去做。 其次,教学工作上。刚参加工作,知道自己不是科班出来的(本人,旅游管理专业),我迅速调整,不断地听课,向经验丰富的老师多请教,看专业书籍,进行网络学习,很快就掌握了教学的一些基本方法,对于授课也有了自己的思路和见解。参加工作的前三年是在班洪中学。2020年的班洪中学,不管是教学硬件设施还是教学环境、学习氛围上,都与现在有着很大的差距,这两年又是沧源县的"普九" 攻坚年,在繁重的工作任务中和艰苦的工作条件下,我都尽可能的做好每件事情。在班洪中学三年,我当过两年的班主任,学会了如何管理好一个班集体。并深知班主任需要有耐心、有恒心与爱心,而且要细心,学生才会喜欢,领导才会认可,班级才会优秀。有一年的教务副主任工作经验,在这一年中学校所有的教务工作几乎都是我负责,比如:负责学校教研常规管理,负责组织"西片区教研暨校长联席会议",这些提高了自己组织和沟通协调能力,让我明白了中层领导参谋、助手作为搭建桥梁、连系纽带的作用。 经常参加教育局组织的各种业务培训活动,学会了各种实用的软件系统(年报、

2020教师远程培训的心得体会

2020教师远程培训的心得体会 一、通过远程培训,转变了思想,更新了观念 回首这次培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。培训中有各级教育专家的专题报告,有一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种讨论学习信息网络教研犹如清风活水,给教育注入了新的活力,也让我们教师看到了提高教育教学此文转自斐斐课件园质量的契机,为我们教师的成长提供了一条新路径。培训是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。通过研修,使我明确了现代教育的本质。我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。我将把所学到的教学理念,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。课后经常撰写研修日记,对该堂课的得失有所记载,以便今后上课进一步提高。这次培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训 二、提高了教育信息技术的素养 “学高为师,身正为范”第一天的远程教育培训就让我感觉到:

做为一名教师要做的还远远不只这些,教师的教学是一门科学,需要研究。教育信息技术也是一门科学,更要研究。同时,我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,信息技术对教师来说是一个新问题,特别是年轻教师。信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,学生明白易懂,特别是思德与社会的教育让教学过程更明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。 三、提高了专业知识水平 这次给我们培训的老师,他们的教学经验,专业知识水平,敬业精神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解,让我认识到学无止境,自己的专业知识、学科理论等水平还有待于不断地提高。特别是在培训中所学到的东西,要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和思品教育整合,融会贯通。 四、教育理念不断得到更新 通过理论与实践的学习,使我逐步更新了远程教育教学此文转自斐斐课件园观念,了解了先进的教育科学基本理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,把素质教育贯穿到学科教学过程(本文来自优秀斐.斐.课.件.园)中,贯穿到班级管理中。在培训期间,使我们能够理论联系实际,切实提高教育教学此文转自斐斐课件园的能力和水平。也使我们发现了自己在教育教学此文转自斐斐课件园中需解决的根本的问题,发现了各自在教育教学此文转自

小学教师远程培训心得体会范文3篇

小学教师远程培训心得体会范文3篇导读:本文是关于小学教师远程培训心得体会范文3篇,希望能帮助到您! 通过参加了远程教育培训,通过观看视频,每次的作业,以及在随后的分组讨论中,有针对性的进行深入的探讨,老师们谈看法、说感受,交流心得和体会的同时,深切地体会到本次培训模式的新颖,交流互动频繁,跟踪反馈及时,体验深刻,成效显著,通过学习,听专家们的视频讲座,使我深刻认识到:作为语文教师,不但要有丰富的教学经验,还要有自己的教学理论。 通过培训,使我进一步明白:教育科研能够提高教师的专业化水平,是促进教师专业化发展的有效途径,是提高教师素质,培养高素质人才的一条捷径。我们教师在新的课改中任重而道远,即如何把信息知识同其他课程整合起来,教师首先要有课程整合的意识,在备课、上课、课余的辅导中要合理利用信息资源,其次,教师应教学生如何正确应用信息资源,如何教会学生学习,学科之间如何融合贯通,学以致用,如何与别人沟通与交流,真正成为学习的主人,把新课程理念真正贯彻落实到教学当中来,这和老师的学习与引导是分不开的。 总之,这培训为我们完善自我,提高理论水平提供了难得的平台,我一定会珍惜本次学习培训的机会,认真学习,利用时间给自己“充电”,为将来更好的从事教学工作打好基础!在学校的教育教学中,作为一名实施者,积极投身于教育教学的发展之中,成为实施的引领者,与全体教师共同致力于教育教学的研究与探索中,共同寻求适应现代教学改革的心路,切实

以新观念、新思路、新方法投入教学,适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性,使学生获得能力的提高,为推动我县的新课程改革添砖加瓦,贡献自己的一份力量。 感悟到了:教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升,修炼、激情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。 读书教学读书教学读书教学读书教学,,,,相得益彰相得益彰相得益彰相得益彰丰厚的学识和彻底的理性能赋予教师一种大气,这种大气,能真诚地鼓励学生放飞想象的翅膀,去拓展心灵空间和精神世界。优秀教师应在繁重的教学工作之余,挤时间去学习充电,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,深深感悟到:读书学习,永无止境,方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。 5555、、、、自我实践自我实践自我实践自我实践,,,,不断不断不断不断提升提升提升提升向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。 “学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生全面发展和终身发展奠定基础”。新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新。新课改强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。

教师集中培训心得体会5篇

教师集中培训心得体会5篇 教师集中培训心得体会一:教师集中培训的心得体会8月21日至23日,学校全体教师在多功能教室进行了为期三天的开学前集中培训,我感触颇深,受益匪浅。专家们科学的教育理论和先进的教学方法,令人耳目一新、百听不厌。虽然他们的教学风格各异,但是教学态度却是一致的,亲和而不乏幽默,谈笑间拉近了师生间的距离,为学生营造了一个轻松和谐、积极活泼的学习氛围,学生们的学习活动也特别充实。通过培训我明白了:如何在课堂教学中改变传统的教学模式,将新的课程理念融入到自己的教学中去,是我今后在教学工作中将继续努力和探索的。 本次培训给我印象最深的是特级教师王xx老师的语文课《威尼斯的小艇》,王老师以亲和的人格魅力,睿智的教学语言,丰富的文化底蕴,精湛的技艺、扎实而稳固的教学经验征服了大家。他遵循“自主读书感悟为本,以“学生个性发展”为目标的教学思想,让“读”贯穿始终,读的有序,读的有得,读的有法。还提倡学生充分地说,让学生主动学习,积极思维,在感悟和思考中受到情感熏陶,注重学生合作与交流的引导,培养合作探究能力,倡导学生大胆质疑,提出问题,解决问题。再加上王老师具有磁性的声音,富有感染力的叙述不仅把学生带入课文的情境中,就连在坐的听课老师也受到了熏陶感染,实在是一种艺术的享受。 培训中马xx老师把多种课堂教学模式向我们作了详细的讲解和比较,让我增长了见识,开阔了视野,同时也明白了教学有法、教无定法、贵在得法。不论什么模式,既要有循序渐进的规律性,又要有随机应变的灵活性,随时注意考虑怎样才能使学生能够接受的更多些、更快些、精神上更愉快些。小学生的求知欲旺盛,活动性大,模仿力强,但持久性和耐力差。所以,在教学中应注意采用灵活多样、生动活泼、通俗易懂的方法进行教学,这样才能收到预期的效果。 虽说培训只有三天,但让我的眼界更加开阔,思路更加清晰,理念更加与时俱进。我将在今后的教学中,汲取专家的思想精髓,理论精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中不断地获得成长,获得属于自己的经验与方法。 教师集中培训心得体会二:教师暑期集中培训学习心得体会(1365字) 冒着炎炎的酷暑,几天的教师暑假培训学习宣布告一段落。辛劳伴着收获,感想颇多。首先听取了县教研室王主任关于《怎样做一名优秀教师》的讲座。在报告中,他首先要求并带领我们对当前教育发展新形势进行充分的认识:国家巨额投资发展教育、以县为主的教育管理体制、国务院对义务教育阶段教师进行绩效工资等方面的投资和“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的“20字方针”!要想做一名优秀的教师,应该让自己的内心时刻充满成绩感、幸福感;要实现自己的人生价值;要有自豪感;要有压力感,面对改革未雨绸缪。教师要有较强的教育教学理论。并着重说明了高效课堂表现在以下10个方面:1.教学目标的准确定位,2.教学环节的精心设计,3.突破教学重点与难点的有机结合,4.师生互动平台的构筑,5.教学手段的选择,6.达标练习的设计与落实,7.准确的预言表的能力,8.恰当的肢体语言,9.对学生鼓励性评价,10.合理的板书设计。通过学习让我受益匪浅,使我深深感受到作为一名人民教师所肩负的神圣而伟大的责任,首先作为教师应该具备基本的教师素质,从品德、`学识、`能力`等方面来不断的提

青年后备干部培训心得感言

青年后备干部培训心得感言 青年后备干部培训心得感言篇1 俗话说得好,态度决定一切。那么对于工作而言,工作态度的端正与否,更是决定着能否正确、优质、高效完成一项工作的重要因素。尤其是对于我们工程单位上的现场技术人员而言,那么不管是识图、工程数量的计算、现场的技术交底以及施工指导,对于施工的每个环节,都应当严格把关,实事求是,力争做到不失误、不犯错、无漏洞。 对于一个工程项目而言,技术工作影响着全局。作为项目运作的一个核心部分,直接影响和控制着工程的施工计划、施工方案、施工质量和工程进度等各个方面。那么作为技术工作者,尤其是作为现场一线的技术负责人,直接参与者现场施工技术、生产和管理的各个方面和每个环节,这就要求我们在将施工图纸通过实际的施工操作,以实现工程实体得以保证保量的过程中,技术工作务必落到实处,对于执行施工设计图的尺寸控制、工法要求以及施工质量的过程控制,都必须要进行严格的技术控制。 施工过程中,技术工作如此重要,技术人员所肩负的责任是非常重的。尽管我们身处深山大沟,地理位置、交通条件和生活条件很差,加之由于近年国家大量投资基础设施建设,在建项目很多,所造成技术人员短缺,现场技术工作量很大,但是我们所有技术人员任然能够以积极的工作热情和高度负责的工作态度,坚守生产和施工一线,不怕艰苦,不

怕困难,确保施工生产活动的顺利进行。 那么,在日常工作中又该如何培养和体现我们在工作态度上的责任意识呢?通过我的工作和学习体会,应从以下几个方面做起: 首先,从自身而言,必须不断地加强学习,逐步提高自身的技术水平和业务能力,并在施工生产过程中积累施工经验。作为现场技术工作者,管控和指导者整个施工过程的技术工作和质量控制,核心作用贯穿于施工的各个环节。那么就要求每个技术工作者,既然要指导现场施工,那么所谓打铁先要自身硬,在现场的每一份技术交底、技术要求以及质量要求,技术人员必须自己首先了然于胸,这样我们才能去更好的指导现场作业人员,使得各项要求和控制措施得以顺利贯彻。这就要求我们在制定各项施工方案、技术交底以及施工要求时,首先自身读懂、读通设计要求、设计图纸,全面掌握设计要求的各项内容,同时要求熟悉各项相关设计规范和施工方法和要求,便于施工的过程控制。 其次,提高自身的职业道德素养,培养个人的主人翁意识。对于每个企业的而言,当一天和尚撞一天钟,当一天员工混一天工资的员工绝对不是一个好员工。其实,上升到员工的职业道德素养的高度来讲,从思想意识和职业精神上,都将自己未纳入企业集体的员工来说,都是不合格的。工程项目作为一个集体而言,现场的每个施工环节和每个工作岗位都应该是环环相扣,互相影响和密不可分的。要搞好施工工作的每一个部分,都要求我们牢牢树立团队意识,主动地

2020-教师远程培训学习心得体会

教师远程培训学习心得体会 教师远程培训学习心得体会 1 今年暑期持续高温,但我们全体黄高人的热情丝毫不减。8月25日至27日的全校集训总结了过去一学年的骄人成绩,展望了未来黄高二次创业的美好前景。特别是校长的工作报告非常鼓舞人心。三天的集训之后,我们15位新进教师又进行了岗前培训。学校及各年级各处室领导均在百忙之中给予指导。何校长鼓励我们要做一名有理想有信念的优秀教师,陈校长要求我们要注重师德师风,汪主任指导我们如何上好新教师的第一堂课……没有抽象的概念,没有繁琐的要求,有的只是接地气的内容、细致的指导和殷切的期望。 回顾自己的执教生涯,我不由得感慨良多。作为一名已有5年教龄的青年教师,我也有过自己青涩的成长历程,走过一些弯路,也收获了不少经验,借今晚培训经验分享交流的平台,与大家共同分享。 一是虚心学习。新教师多听课是非常有必要的。通过听课能迅速熟悉讲课的环节,明白该注意的问题,让自己在模仿中创新,迅速形成自己的教学风格。不仅是听课,备课环节我们也要多向有经验的

老师请教,如何设计教学重点,如何预估教学难点,怎样在课堂上去突破这些重难点,等等,这些内容都要预先设计。只有我们始终以虚心的态度请教他人,我们才能更快地成长。 二是勤奋踏实。勤能补拙。由于我们初上讲台,缺少经验,所以我们的课堂在开始是不太成熟的;由于我们对学生的了解不够深入,所以我们的工作效果是不完美的。这些都需要我们花大量的时间来解决。课堂不成熟,多跑多听,看其他老师怎么上同样的课;不了解学生,多观察,多谈话,调节好他们的学习状态。新班主任尤其如此,勤奋能让我们尽量缩短和有经验的班主任之间的差距。 三是不要放松自身的学习。在这个信息爆炸,提倡终身学习的时代,如果我们只是关注象牙塔里发生的事情,就难免要落后于时代,这会给师生交流带来更深的代沟。所以我们作为教师,更要身先垂范,用自己的实际行动来感染学生。 黄高是一所百年老校,是全国名校。当前我们正处于二次创业的关键期,顾炎武说“天下兴亡,匹夫有责”,我们作为黄高新的一分子,更要主动担当,众志成城,早日实现黄高的二次创业! 教师远程培训学习心得体会 2 经过三天的教代会及新教师岗前培训的洗礼熏陶,我受益匪浅。激情昂扬的何校长,温文儒雅的陈校长,王主席、汪主任、童主任、刘主任、丰主任、吴主任、罗老师等前辈老师用他们的人生经验,亲身经历给我们上了一堂堂生动有趣的课,我们觉得很温馨,感受到了黄高这个大家庭对我们的关爱和重视。 何校长主讲的岗前培训第一课使我们久久回味。他教导我们要

中小学教师网络培训心得体会.doc

中小学教师网络培训心得体会 中小学教师网络培训心得体会 中小学教师网络培训心得体会 1 本次教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的总结如下:一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的中学教师。虽然在来到中学以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名初中教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都

使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的中学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。我认识到,作为中学教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。三、认识到中学教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。我认识到,中学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向。这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,

教师寒假集中学习心得体会

教师寒假集中学习心得体会 今年寒假,学校安排了三天的时间,组织全校老师集中学习。学习内容分四项:一是理论学习,二是大讨论,三是撰写心得体会,四是业务学习。其中前两由学校领导带领全体老师学习教育局规定的九个文件,包括安全、规范办学、教育法规等方面的内容,我边听边记,思想认识提到了很大。 通过学习,我认识到教辅APP中的商业广告、色情内容对学生潜移默化地危害不可估量的;商业广告、商业活动入侵校园使得神圣的校园庸俗化,对学生的负面影响也非常大;有些商家真是无孔不入,把广告打到学生的红领巾上,真是让人气愤;如果学校不严格组织考试,教师不认真监场,就破坏了校园里的公平正义;安全问题大于天,任课老师也要关注学生的交通安全、饮食安全、用电安全等。 勇于创新,永无止境,教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程. 在传授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生。所以教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。因此,我们要认清我们肩负的历史使命,树立崇高的职业信念,为祖国的未来打下良好的基石。我们要用平等的眼光去看待我们的学生和家长,应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在良好的环境中健康成长.

通过学习,真正体会到课堂教学的艺术,同时也使我认识到了自己的教学水平距离理想目标还有很大差别。因此在以后教学过程中要加强教材的分析,利用所学理论认真备课、备学生,逐步在课堂教学中取得好的效果,使学生在课堂四十分钟能充分“玩起来”。然而这需要我们教师不断学习,更新教育理念,更好地发挥自己的教学价值,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,从而真正成为一名合格的乃至优秀的教师,让自己的教学生涯也因此而更精彩。 在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。尽可以与同学、教师自由沟通,探讨与学习生活有关的各种问题。教师在教学过程中要有:神气的态势语言;魅力的教学语言;巧妙的课堂教学方法。多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。 通过这次教育培训,让我如沐春风,受益匪浅。在这里,我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念。因此我们一定要抓住机遇,努力提高自己的教育教学水平,力争成为一名教育的成功者!善于捕捉教育的机会,发掘学生学习过程中的积极因素,让学生领悟教师言行中传递的真诚、情感、智慧、健康、快乐、积极向上的心态,并将教师的理解、期待、鼓励内化为努力学习的内驱力。在关爱每一个学生的前提下注重在教学活

后备干部培训心得体会

土左旗2010年副科级后备干部培训班 学习心得体会 旗旅游局安鹏飞 6月28日至7月12日,我有幸参加了旗委组织部组织的为期两周的2010第二期副科级后备干部培训班。虽然除去双休日,培训仅仅十天,培训时间虽然不长,但内容十分丰富、深刻,我的感悟很深,体会很多,收获也很大。无论是思想上还是工作上,都有很大的进步,这次培训对于我今后进一步增强自身的专业知识和业务能力,有效推进各项工作的全面开展提供极为有利的指引和借鉴。下面我就从四个方面谈谈我对此次后备干部培训班的学习体会。 一、要学会学习,学会做事,学会做人 在当前社会,学习的主体已经开始从单纯学生向全社会扩展,“学会学习”逐步成为每一名社会成员都必须掌握的基本生存技能。基于此,了解新知识,探索新领域,应对新问题,学习新技术是我们每一名基层干部有效开展各项工作不可或缺的基本技能。其次对于“学会做事”而言。作为一名后备干部,“学会学习”只是学习的起点,立足工作实际真正做到“学会做事”和“学会做人”才是学习的关键。要学会高调做事,低调做人;要学会解决问题,要做解决别人解决不了问题的人;要学会做群众工作,心中有群众,走进群众;要为群众办事,要做人民满意的干部!这些话为我们的学习赋予丰富的内涵,即我们的学习既要与角色、身份相融合,又要与工作、生活相融入。从这个意义上讲我们就不能把学习看成一种生存技能,还要当作工作、生活的习惯。工作和生活也不能仅仅作为学习的目的,还要

成为学习的起点。 二、要认真贯彻落实好党的路线、方针、政策。 作为一名干部,一名副科级后备干部,必须把党的路线、方针、政策在你所在岗位不折不扣的贯彻落实下去,党培养我们的最终目的,就是为党服务、为人民服务,就是要使党的各项政策不折不扣地得到贯彻落实,就是要创新思维、创新工作方法、把工作干好,为群众谋利益,特别是我们作为一名组织培养的骨干,是党的中坚力量,更应该贯彻好、落实好党在各项路线、方针、政策,对党忠诚。 三、要用心去工作,要勇于去创新 创造性思维是一种独创的,以新方式解决问题,探索未知的思维活动。这告诉我们,遇到问题难题,我们要学会多问为什么,要从多角度去思考,以创新的精神去应对。联系工作,我认为有心才有新,面对本职工作,要对工作有热心,对百姓有耐心。只有时时处处做有心人,敏锐观察,刨根问底,关注要点,及时记录,不断总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新。想法决定方法,思路决定出路。要更好的完成工作,我们更要勤于思考,乐于奉献,不畏艰苦,勇于拼搏,才能创造新的工作局面,解决各类问题。 四、明确工作目标,进一步提升执行力 一个人在通往成功的道路上,必须设立明确的目标,这样成功的希望才有可能。如果一个人连自己的目标都没有了,那谈何成功呢?可以说,明确的目标就像一盏指路的明灯,它可以指引我们在成功的道路上不断地前进。当然,目标可以分为长远目标和近期目标,对每一个渴望成功的人来说,要想实现大目标,必须先实现小目标。这个大小目标根据每一个人的特点而设定。“分段实现大目标”是我们走向成功的很好的方法。虽然培训班命名为“后备干部培训班”,但是我深知所谓“干部”就是要事事为他人着想,尤其是我们作为最基层的干部来说,更要为群众着想,为群众办事。

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