九年级英语翻译短语句子

U n i t1

Section A

1.制作单词卡片3.听磁带

5.看录像

7.小组学习

9.一字一字地

11.发现干sth困难13.学会学英语15.他们脸上的表情17.记笔记

19.做语法练习21. 大声重复出来2.读课本

4.向老师求助

6.和sb交谈(3) 8.作报告

10.对…有耐心

12.…的秘诀

14.爱上

16.查字典

18.记句型

20.用英语写日记

22.害怕干sth(2)

23.大声读来练习发音怎么样？

24.我用那种方法学到了很多。

25.它确实提高了我的口语技巧。

26.我认为那非常有效。

27.听懂英语口语太难了。

28.尽量通过阅读前后句来猜测单词的意思。

29.你可以通过每天阅读你喜欢的东西而变得更好。

30.你读书越多，你（读书的速度）就会越快。

31.老师讲得太快了，以至于大部分时间我听不懂她。

32.由于我糟糕的发音，我害怕问问题。

33.我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。

Section B

1.在…方面犯错误3.做sth的能力5.有…共同之处7.注意，关注

9.学习习惯

11.即使

13.独立地，单独地2.天生具有…

4.依靠，依赖

6.对…感兴趣

8.把…和…联系起来10.变得/感到无聊12.紧张、有压力14.代替，而不是

15.其中有些单词我不会发音。

16.我不知道如何提高我的阅读速度。

17.我没有一起练习英语的伙伴。

18.每个人天生具有学习的能力。

19.但是你是否能把这做好取决于你的学习习惯。

20.研究表明，成功的学习者有一些共同的好习惯。

21.研究表明，如果你对某事感兴趣，你的大脑就会更活跃，你也更容易长时间关注它。

22.好的学习者常常将他们需要学习的东西与之感兴趣的东西联系起来。

23.好的学习者考虑他们擅长什么和需要多练习什么。

Unit 2

Section A

1.泼水节

3.元宵节

5.（体重）增加7.与…相似

9.听起来像11.以…的形状13.在中秋之夜15.飞向

17.摆开、布置19.结果、因此21.母亲/父亲节2.龙舟节

4.看望他在澳门的亲戚6.两个星期后

8.去…度假

10.冲走、洗掉

12.中秋节

14.射下

16.大声呼喊

18. …的传统

20.一个…另一个…22.吃药

23.多么美好的一天.

24.比尔认为那些比赛观看起来并不那么有趣.

25.玛丽想知道是否他们明年将会回来看比赛.

26.关于中国的春节，你最喜欢什么？

27.我认为观看这些比赛很有趣.

28.人们走上街头互相泼水.

29.新年是清扫和洗去晦气的时候.

30.在新的一年里你将会有好运.

31.数个世纪以来，中国人一直在庆祝中秋节，吃月饼.

32.月饼是中秋之夜的满月的形状.

33.他们寄托着人们对他的喜爱和所思念的家人的祝福.

34.此后，人们便开始了与家人一同赏月和品月饼的传统习俗.

35.泼水节多有趣啊！

36.我想知道六月是不是游览香港的好时候.

37.龙舟队多棒啊！

38.香港的食物多好吃啊！

39.你知道在美国有两个为父母而设的特殊日子吗？

Section B

1.打扮成 3.招待sb

2.捉弄sb 5. …的意思 7. …的精神 9.关心、在意 11.最终成为、最终处于 1

3.需要帮助、处于困境中 15.传播爱与欢乐 17.不但…而且…

4.在北美

6. …的重要性

8.对他人友善

10.多挣钱

12.做sb 想起

14.以善良与热情待人

16（在）…开始

18.孕育

19.关于万圣节你学到了什么？

20.但隐藏在这一切背后的是圣诞节的真谛，分享并给予我们周围的人爱和欢乐的重要性.

21.《圣诞欢歌》是查尔斯.狄更斯写的一本着名的短篇小说.

22.它讲述的是一位叫汤姆的老头的故事，他从来不笑.

23.他非常吝啬，只想着自己.

24.吉姆过去和汤姆一样，因此在死后他受到了惩罚.

25.他告诫汤姆，如果他不想最终像他一样，他就要改变他的行事方式.

26.他也把礼物送给需要的人.

27.现在无论走到哪里，他都以善良与热情待人，传播着爱与欢乐.

28.这就是真正的圣诞精神.

29.人们不仅为了寻找泼水节彩蛋游戏而将彩蛋分散到周围不同的藏

处，而且他们还多发这些好吃的作为礼物.

Unit 3

Section A

1.礼貌地询问信息 3.在sb ’s 右边 5. 去/ 在三楼 7.以…开始/结束 9.在去…的路上

11.向一个工作人员走去

13.一些吃的东西

15.遵循指令

2.买一些邮票/明信片4.向左转

6.经过（3）

8.对不起、打扰了（2）10.建议干sth 12.邮寄一封信

14.在购物中心

16.在主街上

17.你能告诉我洗手间在哪里吗？

18.扰一下，请你告诉我如何去书店好吗？（2）

19.就沿着主大街向前走，一直到你经过中心大街.

20.书店在你的右边，在银行的旁边.

21.你知道书店今天什么时候关门吗？

22.我好兴奋要尝试这些乘法项目.

23.你不必这么匆忙.

24.我想知道接下来我们应该去哪儿（2）

25.起初我很害怕，但大声喊叫确实起作用.

26.你永远不会了解一种东西直到你去尝试它.

27.牌子上写着每天晚上都有摇滚乐队在那里演奏.

28.你能告诉我们今天晚上乐队什么时候开始演奏？

29.附近的意大利餐馆星期一开业吗？

30.你沿着这条街向东走.

Section B

1.迷人的海滩

3.一个方便的购物中心5.礼貌地寻求帮助

7.一个直接的问题

9 .在不同的情况下11.导入

13.期待你的回复

15.更好地计划我的时间17. 一辆安全的地铁2.一个不拥挤的餐馆4.一双不贵的手套6. 对…礼貌

8.正确地问问题10.对…很了解

12.一个地下停车场14.在…的拐角处16.发出礼貌的请求

18.听起来不那么礼貌

19. 对问路的类似请求

20.你能告诉我哪里有吃饭的好地方吗？

21.你喜欢哪种食物？

22.他们所使用的表达方式可能取决于他们和谁说话或他们对彼此的熟悉程度.

23.我很抱歉打扰你.

24.打扰一下，请你告诉我去哪里停车好吗？ Unit 4

Section A

1.戴眼镜 3. 是游泳队的一员 5.有时（3） 7.开始干sth 9.受到大量的关注 11.对…小心 13.为…作准备（2） 15.继续坚持战斗 17. 英式/美式英语 19当众做演讲

2.足够的勇敢干sth

4.在某方面取得好成绩（2）

6.如此好的一个主意（2）

8.不再（2）

10.出现在别人面前

12.准备干sth （2）

14.通往成功的路

16.极少数

18. 关于欧洲历史/非洲文化的

书 20.仍然害怕独处

21.过去我害怕黑暗→否定→一般疑问句.

过去是卷发.（2）

23.他现在什么样？（2）

24.自从我们上次小学同学见面以来已经有三年的时间了.

25.当他跟女孩说话时脸总是会变红.

26.我过去看见他每天都在图书馆看书.

27.为了这个月的年轻世界杂志，我采访了19岁的亚洲流行歌星王坎迪.

28.坎迪告诉我她过去非常害羞，于是开始唱歌来应对她的羞怯.

29.随着她的情况逐步好转，她敢于在全班同学面前唱歌，然后为全校（师生）唱歌.

30.现在她不再羞怯了，并且喜欢在观众面前唱歌.

31.我过去在学校受欢迎，但是现在无论我到哪里总是受到大量的关注.

32.我总是不得不为怎样出现在别人面前而担忧，并且我必须注意自己

的言行.

33.你永远无法想象通往成功的路是多么艰难.

34.许多次我都想放弃，但我奋力坚持下来.

35.你真的需要很多才艺和努力工作才能取得成功.

36.只有极少数人可以攀上成功之巅.

Section B

1.对…感到紧张焦虑3.总是、一直

5.缺席

7.建议干sth（2）

9.亲自

11.感到孤独（过去式）2.对…有影响（2）

4.很难相信…

6.考试不及格（3）

8.建议sb（不）干sth 10.为…感到骄傲（2）

12.在过去的几年里

13.我过去是足球队队员.

14.我们过去常穿校服去上学.

15.李文是一个来自农村的15岁的普通男孩.

16.很难相信他过去在学校有许多困难.

17.他很少惹麻烦.

18.他非常想念他的父母，并且他经常感到孤独和不开心.

19.李文的不快乐开始影响他的功课.

20.他变得对学习不那么感兴趣了.

21.他的父母决定送他去一个寄宿学校.

22.她建议他们亲自与自己的儿子谈谈.

23.他的父母乘坐了24小时的火车和5个小时的公汽到达李文的学校.

24.这正是我所需要的.

25.尽管他们很忙，他们总是想着我.

26.他们为我做的每一件好事感到自豪.

27.在孩子们有需要的时候，父母能够随时给予帮助是很重要的.

28.在求职/面试中人们通常被要求做一个大致的自我介绍.

Unit 5

Section A

1.由…制成（看出原材料）

2.在艺术和科学展览会上4.一个飞机模型6.以…远近闻名

8.据我所知 10.手工采摘 12.似乎… 14.避免干sth 16.在每个月的最后那个星期五 18.地球表面 20.全世界 （看不出原材料） 3.自然环境的保护 5.以…而出名（2）

7.在过去

9.种在山坡上

11.被送去加工

13.无论什么（2）

15.用过的木头和玻璃

17.他的购物经历 19.引发交通事故

21.制造高科技产品

22.这些筷子是由钢制成的.

23.这个飞机模型是由用过的木头和玻璃制成的.

24.中国哪里产茶？

25.安溪和杭州以茶而远近闻名.

26.茶树种植在山坡上.

27.当叶子长好时，人们就手工把叶子采摘下来，然后将他们送去加工.

28.似乎世界各地许多人都喝中国茶.

29.他发现了一件有趣的事情，在当地的商店里，很多产品是中国制造的.

30.玩具并不是中国制造的唯一的东西.

岁以下的孩子没有他们的父母（陪同）不被允许看这个节目.

32.在每月的最后一个星期五老板付给我们薪水.

33.地球表面的大部分被水覆盖着.

34.粗心驾驶导致了许多交通事故.

Section B

1.不同各类的 3.在一个国际风筝节上 5.根据，按照 7.处于困境中 9.上升到…中（过去式） 11. …的象征 13.在春节期间 15.被用作…

2.被涂上…

4.把…变成…

6.放出、派遣、发送

8.用…覆盖

10.被看作是…

12.用剪刀剪

14.在高温下

16.好运

17.国际风筝节在每年四月举办.

18.在风筝节上参赛者来自世界各地.

19.最普通的东西被变成了精美的物品.

20.根据中国的历史，孔明灯最早被诸葛亮孔明使用.

21.当处于困境中时，他放出他们寻求帮助.

22.它们被看作是幸福和美好祝愿的光明象征.

23.剪纸已经有1500多年（的历史）了.

24.在春节期间，他们被贴在窗户上作为祈求好运和新年快乐的象征.

25.这些作品通常是些可爱的孩子或者是来自中国童话故事或历史故

事中的生气勃勃的人物角色.

26.干了之后，再用高温烧制.

Unit 6

Section A

1.带后跟的鞋子 3.接通电源 5.非常乐意 7.在我们的日常生活中 9.偶然地 11.掉入（2） 13.人们相信… 15.在第19世纪 17.毫无疑问 19.建议sb 不干sth 21.突然（2）

2.加热冰激凌的勺子

4.…的样式

6.这么了不起的一个发明（2）

8.有道理

10.据说…

12.是第一个干sth 的人

14.被带到…

16. …的普及

18.以低价

20.把…翻译成…

22.从事、致力于

23.我认为电话比电脑发明的早（2）.

24.带后跟的鞋子被用来改变鞋子的样式.

25.我的学校项目的主题是“改变了世界的小发明”.

26.看来你说的确实有点道理.

27.那里列举了不同发明的创始者.

28.一个叫神农的中国统治者最早发现了茶的饮用.

29.一些叶子从茶树上落入这水里并在里面停留了一段时间.

30.他发出一种香味，所以他尝了这种褐色的水.

31.世界上最受欢迎的饮品之一被偶然地发明了.

32.人们认为茶是在6世纪和7世纪期间被带到朝鲜和日本.

33.从中国到西方国家的茶叶贸易出现在19世纪.

34.尽管现在很多人了解茶文化，但是毫无疑问中国人才是最懂茶的本质的人.

35.地震突然发生了，但是幸运的是村民们被带到了安全的地方.

36.它是由谁发明的？

Section B

1.写出过去式和过去分词sell steal ring drink fell

2.错误地、无意地 4.一个叫Tamas 的加拿大医生 6.在奥林匹克运动会上 8.梦想干sth 10.鼓励sb 干sth 12.确定、选定

3.最后、终于（3）

5.使那个顾客开心

7.把…分成…

9.钦佩

11.一个专业的队员

13.别人的想法

14.阻止不让干sth （3）

15.炸薯片是由一个叫Grum 的厨师偶然发明的.

16.篮球运动是一项备受喜爱而且充满活力的运动.

17.他被要求想出一种在冬天可以参加的运动.

18.他创造了一种在室内的硬地板上进行的运动.

19.同时，他们需要阻止对方把球投到他们自己的篮筐里.

20.如今，许多年轻人都梦想成为着名的运动员，篮球运动在世界各地越来越受欢迎.

21.篮球运动不仅已经成为一项受欢迎的玩的运动，而且也已经成为一项受欢迎的观赏运动.

中的外国球员数量有所增加，其中包括中国球员.

23.许多年轻人钦佩这些篮球英雄.

24.这些明星激励着年轻人为实现他们的梦想而努力学习.

25.经常很难确定某些发明的发明者.

26.那就是一些书籍或者网站通常在给出关于发明的信息时会提及不止一位发明者的原因.

Unit 7

Section A

1.拿到他的驾照

2.不行

3.选择v. , n. .选择他们自己的衣服

4.做兼职工作 6.扎耳洞 8.对…感到兴奋 10.用闪光灯 12.穿过田间 14.给sb 一个拥抱 16.（和sb ）顶嘴 17.把…扶起… 18.做恶梦 20.后悔干了sth 22.应付自己的生活 24.教育sb 干sth

5.为你的安全而担心（2）

7.理他的头发（2）

9.对干sth 感到兴奋

11.呆在我身边

13.确保、查明

15.使…不受伤害

使…远离

阻止…不干sth …

19.回想起那段时光

21.自己做决定

23.在大多数亚洲社会

25.列举…

26.我认为青少年不应该允许开车和吸烟，因为他们不够稳重.

27.他应该停止戴那个傻傻的耳环.

28.要去看毕加索的着名绘画作品，我感到非常兴奋.

29.你认为我们如果不用闪光灯，我们可能被允许拍照吗？

31.她给我食物和睡觉的温暖臂膀.

32.他们从工作中学到很多.

Section B

1.上课迟到（2） 3.补考

5. 挡…路、妨碍 7.不反对干sth 9.结束 11.认真对待… 13.做出这个选择 15.关闭 2.担心考试不及格 4.对sb 要求严格

6.实现某人的梦想

8.支持他的每一次比赛

10.上大学

12.关心

14.有干sth 的机会（2）

16.尽可能多地 17.自己做决定（2）

18.这些爱好会妨碍他们的功课.

19.青少年往往认为应该允许他们尽可能地按照他们所想的去实践他们的爱好.

20.他是学校校队的队员，一直想长大后成为一名职业跑步运动员. 21.我们知道他有多喜欢跑步.

22.它是我唯一想做的事.

23.他需要把更多的时间花在家庭作业上.

24.只有那样我才有机会实现自己的梦想.

25.无论我们有多困难，我相信所有的问题最终都能够解决.

26.会议期间，手机应该保持关闭状态.

27.很多父母认为上学必须放在第一位，所以不应该鼓励青少年做兼职工作. Unit 8

Section A

1.在野餐 3.一些贵重的/不寻常的东西 5.其余的 7.没什么事 9.隔壁邻居

11.感到不安

13.在实验室

2.参加音乐会

4.捡起

6.彼此认识8.吵闹10.报警（2）12.不知道14.感到困倦

15.这个玩具汽车不可能是卡罗的.（2）

16.这个照相机是谁的？（2）

17.我想一定有人捡到了它.

18.我们住在一个小镇上，几乎每个人都彼此认识.

19.这儿附近未曾发生过什么事.

20.一定是什么东西来到了我们生活的这个社区.

21.嗓音制造者对其在小区引发的恐慌正乐在其中呢？

22.萨莉一直咳嗽得很厉害.

23.我每当试图去读这本书时，都感到困倦.

Section B

1.穿着西服

3.添加信息

5.看日出

7.以某种方式9.一种医学目的11.保持人们健康13.一个墓地15.一段时间17.一群…2.表达差异

4.同时

6.指出

8.在仲夏的早晨

10.预防疾病

12. …的位置

14.一个敬重祖先的地方16.庆祝打败敌人的胜利18.和sb在电话里聊天

19.一个不明飞行物正在着陆

20.一个外星人正在追赶一个穿西服的人.

21.你认为这个男士为什么在跑？

22.他可能是为了锻炼身体而跑步.

23.他也许是跑着赶公汽去上班.

24.巨石阵、一个岩石圈，不仅是英国的最着名的历史古迹之一，而且

还是最大的奥秘之一.

25.人们尤其喜欢在六月份去这个地方，因为他们想在这里观看一年中

白昼最长的一天的日出.

26.还有人认为它是为庆祝打败敌人的胜利而被修建的.

27.但我们的确知道他们一定很勤奋——而且是伟大的设计者.

28.多年来，历史学家们认为巨石阵是古代首领试图与神灵沟通的一座

神庙.

Unit 9

Section A

1.跟着跳

3.那个澳大利亚歌手（2）5.既然那样

7.依赖、取决于

9.有一个美满的结局

11.感到甚至更伤心

13.思考太多

15.偶尔

17.吐字清楚

19.与…相比…更喜欢（2）2.跟着唱

4.喜欢干sth（3）

6.坚持…（过去式/过去分词）

8.有有趣的对白

10.尽力干sth 12.提供大量的信息

14.关闭、停止运转

16.自己作词

18.带sb去…

20.在sb空闲时间（2）

宁愿干sth而不愿干sth

21.我更喜欢歌词优美的音乐.

22.徐飞喜欢跟着一起跳的/随着唱歌的音乐.

23.你喜欢哪种音乐？

24.卡门喜欢演奏不同类型乐曲的音乐家.

25.汤姆喜欢喧闹的电子音乐.

26.在工作了漫长的一周后，我喜欢（听）有助于我放松的悦耳的音乐.

27.我更喜欢令我深思的电影.

28.有些人坚持只看一种电影，而我喜欢看不同类型的电影，这取决于我在那天的感觉.

29.大笑两个小时是一个很好的放松方式.

30.在看了他们之后，突然感觉问题似乎没有那么严重，我也感觉好多了.

31.它们可能很有趣，但我太害怕了，不敢独自一人看.

32.我总是带上一个不怕这种电影的朋友，这样也就不再感觉那么可怕了.

33.我喜欢有才智的导演.（定语从句）

34.关于这个演员，你不喜欢什么？

Section B

1.一个不平常的海报3.患了严重的疾病5.挣钱

7.在某人一生中

9.真遗憾

11.被…感动

13.触动人心

15.干得不错2.最令人感动的乐曲之一4.和sb结婚（2）

6.用这种方式表演

8.遗憾的是…

10.总共

12.过…的生活

14.因为这个原因

16.一个传播快乐的时间

17.他喜欢不寻常但不贵的衣服.

18.那首二胡演奏的乐曲尤其使我感动.

19.这首曲子异常优美，但在美的下面，我感觉到一种强烈的悲伤和痛

苦.

20.它是我曾经听过的最令人感动的乐曲之一.

21.二胡的声音听起来让人如此难过，在听的时候，我随着它差点哭了.

22.这首曲子是阿炳写的.

23.他的爸爸教他演奏许多种乐器.

24.到17岁时，阿炳就以他的音乐才能出名了.

25.在他父亲死后（2），他的生活变得更糟.

26.遗憾的是，一共只有6首乐曲被录了下来得以传世.

27.阿炳的《二泉映月》是一首被所有的二胡大师演奏并高度评价的乐

曲.

28.它已经成为中国的国宝之一.

29.它的凄美不仅描绘了阿炳自己的生活，而且也使人们回忆起他们自

己悲伤的或痛苦的经历中那最深的创伤.

30.他以演奏二胡着称.

Unit 10

Section A

1.向sb 鞠躬 3.吻某人的脸 5.问候sb 的方法不对 7.伸出手 9.使sb 吃惊的是 11.顺便拜访 13.…的首都 14.毕竟 16.努力干sth 18.去国外 20.东欧国家 2

2.值得干 24.敲门 26.一个交换生 2.和sb 握手（过去式、过去分词）

4.第一次、初次

6.应干sth （3）

8.法国人（3）

10.对…宽松

12. 吻我的双颊

互相吻脸的一侧

15.大动干火、气愤

17.避免交通拥挤

19.把黑板上的粉笔字擦掉

21.太平洋的北海岸

23.餐桌礼仪

25.装上暖和的衣服

27.这没什么大不了的

28.美国人初次见面应该干什么？他们应该握手.

29.昨天晚上给外国人办的欢迎会怎么样？

30.我遇到一个叫汤姆的日本男孩，就在我伸出手时，他鞠了一躬.

31.我只是伸着手站在那里.

32.这就是在日本人们应该互相问候的方式.

33.在我们那个地方，我们的时间观念比较随意.

34.我们珍惜在我们的日常生活中与家人、朋友一起共度的时间.

35.我们经常只是在城镇中心走走，就能尽可能多地见到我们的朋友.

36.在许多东欧国家，握手前你应该摘下手套.

37.我们也从不事先未打电话就登门拜访朋友.

Section B

1.把…插入…

3.指着

5.基本的餐桌礼仪

7.使sb感到宾至如归

9.对干sth感到轻松自如

10.正如你想像的那样12.露面2.用筷子敲空碗

4.在餐桌旁

6.格外努力干sth 8.

11.

13.期待见到你

14.给你一些关于中国风俗的建议和意见.

15.如果有老年人在餐桌旁，你不应该先开始吃.

16.我在法国的交换生生活中过得很愉快.

17.没有理由紧张.

18.我的寄宿家庭尽力使我感到宾至如归.

19.你简直都想不到就因为这样我的法语提高得有多快.

20.我现在讲法语感到轻松自如.

21.尽管我仍然犯许多错误，但是它不像以前那样困扰我了.

22.我最大的挑战是学习如何在餐桌上举止得体.

23.另一个例子是除了面包外，你不应该用手拿任何东西吃，甚至水果

也不行.

24.我发现记住所有的事情是困难的，但是我正在逐渐习惯这些事情.

人教版九年级英语课文翻译

人教版九年级英语课文 翻译 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

U n i t1H o w?c a n?w e?b e c o m e?g o o d?l e a r n e r s? Section?A??2d? -----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。? -----听起来不太糟糕。? -----但我是一个读书很慢的人。? -----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。? ----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。? ----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。? ----那听起来很难!? ----哦，耐心点，这得花时间。你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。你读得越多，你(阅读的速度)就越快。 Section?A??3a? 我是如何学会学习英语的 去年，我不喜欢我的英语课。每节课像是一个噩梦。老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。因为我糟糕的发音，我害怕问问题。我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。? 后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。? 现在我真的喜欢我的英语课。我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。 Section?B??2b? 怎么成为一个成功的学习者呢? 每个人天生就拥有学习的能力。但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。? 1.培养他们对所学东西的兴趣? 研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。比如，如果他们需要学习英语而且他们喜欢音乐或者体育，他们就可以听英文歌曲或者看英文版的体育节目。这样他们就不会感到乏味了。? 2.练习并从错误中学习? 善于学习的人思考他们擅长什么以及他们需要更多的练习什么。记住：“不用即失”。即使你学某事物学的很好，如果你不使用你会忘记它。?“熟能生巧”。善于学习的

新外研版九年级上册英语课文翻译

新外研版九年级上册英 语课文翻译 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

托尼:我们给《世界奇观》节目打电话，加入讨论吧。我觉得自然奇观比人造奇观更有趣。而且我认为巨人之路是最神奇的自然奇观。 玲玲:嗯，我没有见过巨人之路，所以我不知道该不该同意你的看法。你为什么会喜欢它呢，托尼？ 托尼:哦，两年前我浏览了巨人之路。它非常大，由大约4万多块石块组成，大多数石块都有六个面。巨人之路位于北爱尔兰东海岸，绵延数百米。 玲玲:听起来很神奇，但我认为非洲的维多利亚瀑布更壮观。瀑布宽约1700米，高约100米，数千米之外就能听到瀑布的巨响。 贝蒂:哇！那么大啊！但是，在我看来，人造奇观比自然奇观更激动人心。就说兵马俑吧，它们都有两千多年的历史了。 大明:我同意你的看法，贝蒂。我觉得三峡大坝也很神奇。大坝长约2300米，高185米，顶部宽15米。它为中国数百万的人口供电。 贝蒂:那现在谁来拨打热线？ 我到那里时是大清早，天下着雨。我朝东边看了看，天空变得灰蒙蒙的。我下了车，穿过一道门，沿着一条黑暗的小路前行。虽然什么也看不见，但我知道它就在那里。 大约走了一英里，小路边出现了一个陌生人。我问道：“我走的路对吗？”他知道我要去哪里。他答道：“对，五分钟后你就能到达那里。”终于，我走到一些岩石前停了下来。我朝那片岩石望过去，但是一片寂静，还是看不见它。 突然，雨停了，云散了。太阳从我身后升起，照在岩石上。地面(仿佛在随着光线)向下延伸，（逐渐）退落到下面的一条河里。我在眺望着这自然界奇观之一的大峡谷。 我俯视着距我一英里之遥的银色的科罗拉多河。即使你把世界上最高的两栋建筑物叠在一起放在谷底，它们仍就到不到了顶。然后我眺望峡谷的另一边。它大约在15英里之外，也许更远。最后，我向左右遥望，大峡谷向两边延伸,长达200多英里。大峡谷不仅仅是大，而是巨大！ 我在大峡谷伫立半小时有余，我问了自己一个问题：“大峡谷是自然界中最壮观的奇观吗？”我心中自然已有答案。你怎么认为呢？ 托尼:玲玲,10月1日是中国的国庆节，对吗？ 玲玲:是的。中华人民共和国成立于1949年10月1日。从那时开始，中国人（每年）都庆祝国庆节。（国庆节时）到处都有鲜花和国旗，我们休假3天。 托尼:这个国庆假期你有什么计划吗？ 玲玲:有。我和爸爸妈妈准备去山东省拜访一些朋友。我们会一直待在那里，直至假期结束。和朋友们在一起期间，我们会去青岛玩一天。贝蒂，你们的国庆节是什么时候呀？贝蒂:我们的国庆节叫独立日，在7月4日。从1777年以来，我们一直庆祝这个节日。独立日是一个公共假日，但我们只放一天假。那一天有各种各样的节日活动。这个时间是休假季节的开始，大多数人都会在七月或八月的某段时间休假。 玲玲:那天有什么特别的事情吗？ 贝蒂:嗯，到处都可以看到美国国旗。我们通常会去一些好地方野餐。孩子们玩得可开以了。我们也可以在公园里观看乐队演奏乐曲。 大明:托尼，你们英国也过国庆节吗？ 托尼:不，我们没有。我们放假两天庆祝圣诞节。假期一开始，我们一家就会去某人好玩的地方。 李老师：大明，谁是你的英雄？你要选择谁来讲述？

中考英语重点句型及短语总结(100句)

中考英语重点句型及短语总结（100句） [重点句型] 1.So + be/助动词/情牵动词/主语. 前面陈述的肯定情况也适于另一人(物)时，常用到这种倒装结构，表示“另一人(物)也如此。”前面陈述的否定情况也适于另一人(物)时，常用“Neither/ Nor + be/助动词/情态动词+主语.”这种倒装结构。 注意：“So+主语+be/助动词/情态动词.”这一句型常用于表示赞同，进一步肯定对方的看法，表示“的确如此。”“是呀。” 2.Turn right/left at the first/second/…crossing. 这一指路的句型意为“在第一/二/……个十字路口向右/左拐。”相当于Take the first /second/…turning on theright/left. 3.It takes sb.some time to do sth. 此句型表示“干某事花了某人一段时间。”其中的it是形式主语，后面的动词不定式(短语)才是真正的主语. 4.…think/find + it + adj. + to do sth. 此句型中的it是形式宾语，不可用其它代词替代，形容词作宾语的补足语，后面的动词不定式(短语)才是真正的宾语。 5.What’s wrong with…? 此句型相当于What’s the matter/ trouble with…?后跟某物作宾语时，意为“某物出什么毛病了?”后跟某人作宾语时，意为“某人怎么了?” 6.too…to… 在so…that…复合句中，that后的句子是否定句时，常与简单句too…to…(太……而不能……)进行句型转换。 在so…that…复合句中，that后的句子是肯定句时，常与简单句…enough to…进行句型转换. 7.Sorry to hear that. 全句应为I’m sorry to hear that. 意为“听到此事我很难过(遗憾)。”常用于对别人的不幸表示同情、遗憾之意。

人教版九年级英语第二单元短语和句子

Unit 1 I think that mooncakes are delicious. 一、重点短语： 1.the Lantern Festival 元宵节 2. on the Mid-Autumn Festival 在中秋节 3. the Water Festival 泼水 节 4. be fun to watch 观看 很有意思 5. eat five meals a day 一天吃五餐 6. put on five pounds 体重增加了五磅 7. in two weeks 两星期之后 8. be similar to /take after /look like... 与.......相像 9. throw water at each other 互相泼水10. a time for doing sth. 做某事的时候 11. the tradition of…… 的传统12. in the shape of... 呈……的形状 13. traditional folk stories 传统民间故事14. remind sb. of sth. 使某人想起... 15.wash away 冲走；洗 掉16. lay out 摆开;布置 17. end up 最终成为;最后处于18. share sth. with sb. 与……分享…… 19. as a result 结果20. one,. . the other... (两者中的)一个……另一个…… 21. not only…but also…不但…而且… 22. dress up as ... 乔装打扮成... 23. haunted house 鬼屋 24. the beginning of new life 新生命的开始 25. fly up to…飞 向…26. make money 挣钱，赚钱 27. play a trick on sb. 捉弄某人 28. promise to do sth. 答应做某事 29. the importance of doing….…..的重要性30. care about…..关心 31. the spirit of.. . ….的精神 34. treat sb. with. 用/以……对待某人 35. have good luck in the new year 在新的一年里有好运气 二、重点句型 1. that 引导的宾语从句 I think that they’ re fun to watch.我认为它们看着很有意思。 2. What do you like about.. . What do you like best about the Dragon Boat Festival 关于端午节，你最喜欢什么

人教版九年级英语各单元单词汉语翻译

九年级英语单词汉译 Unit 1 1.n.抽认卡 2.n.词汇 3.adv.出声的;大声的 4.n.发音;发音法 5.adj.明确的;具体的;特定的 6.v.记住;熟记 7.n.语法;语法规则 8.adv不同地;有区别地 9.v.使失望;使沮丧;使厌烦10.adj.令人失望的;令人厌烦的11.adv.快地;迅速地12.v补充;继续说13.v.发...音;正确;吐14.adj 口语的;口头的15.adv.慢的;缓慢的16.n.错误;过失17.(词组)犯错;出错18.n.逗号19.n.挑战20.n.(问题、疑难等的)解决;解答21.(词组)以后;随后22.v.认识到;了解到23.v.重要;要紧;有关系24.(词组)没关系25.adj.害怕的;犯愁的26.(词组)害怕去做;不敢去做27.(词组)嘲笑;取笑28.adj.完整的;完全的29.n.秘密;秘诀;诀窍30.n.学习者31.(词组)做笔记;做记录32.n.学期33.v.使感动;使印象深刻34.n.困难;苦恼;忧虑35.adv快地;迅速地36.(词组)(在词典、参考书等中)查阅;查找37.adj.软的;柔软的38.(词组)编造;组成;拼凑成39.n.文章(尤指短文、小品文、散文)40.n.处理;应付41.(词组)处理;应付42.conj.如果不;除非43.adj.不公正的;不公平的44.v.解决;解答(难题等)45.v.将……视为46.n.责任;义务47.adv.简单地;容易地48.v.影响;对……起作用49.(词组)生……的气;对……感到气愤50.(词组)(指时间)过去;消逝51.n.友谊;友情;友爱52.v.失去;丧失53.n.分歧;不一致;意见不合54.n.发育;成长;发展;进展55.n.成年人56.(词组)尽力做…… 57.adj.不重要的58.v.面临;面对;正视59.n.军人;士兵60.(词组)突然终止;中断61.n.心理学家;心理学研究者62.皮埃尔(男名)63.安东尼奥(男名)64.莉莲(女名，亦作Lilian)65.史蒂芬·霍金(物理学家) Unit 2 1.(词组)过去经常;以前常常(后接不定式，表示过去的习惯)2.n.飞机3.v.使害怕;使恐惧4.(词组)非常害怕的;极度恐惧的5.(词组)入睡6.adj.开着的;接通的;工作着的7.n.昆虫8.n糖果9.v.嚼;咀嚼10.n.口香糖11.聊天;闲谈12.adj.每日的;日常的13.n.连环漫画;连环漫画杂志;(报纸上的)连环漫画栏14.n.死;死亡15.v.造成;使发生16.pron.(反身代词)他自己;他本身17.adj.有耐心的;忍耐的18.(最后)最后;终于19. (词组)做决定;下决心20.校长21.令某人惊奇的是……22.adv.正;恰恰23.(词组)即使;纵然;尽管24. (词组)不再;已不25.(词组)对……感到自豪26.n.注意;专心;留心27.(词组)对……注意;留心28.(词组)放弃29.v.浪费;滥用 30.默里(姓氏) Unit 3 1.v.刺穿;刺破2.n.执照;许可证3.adj.愚蠢的;傻的4.n.耳环5.(词组)代替;而不是6.(词组)不睡觉;熬夜7.集中;聚集8.(词组)全神贯注;专心于9.n.学习;研究10.v.设计;构思11.n.目前;现在12.(词组)目前;现在13.n.机会;时机14.v.自愿;n.志愿者15.adj.地方的;当地的16.n.& v.经历;体验17.n.会员;成员18.n.混乱;脏乱19.(词组)养老院20.adj.困倦的;不活跃的21.v.回答;答复22.n.时事通讯;简报23.v.服从;顺从24.(词组)挡道;妨碍人的25.v.完成;实现26.v.赛跑;比赛;n.与……比赛27.adj.现实的;注重实际的28.v.teach的过去式或过去分词29.n.重要;重要性30.(词组)担心;关心31.v.成功;达到;完成32.n.要点;论点Unit 4 1.n.百万 2.adj.医学的；医疗的 3.n.研究；调查 4.n.(= Necktie)领带 5.n.烦恼；忧虑 6.(词组)如果……将会怎么样 7.n.小浓疱；丘疹 8.adj.有活力的;精力充沛的 9.adj.自信的;有把握的10.n.允许；许可；准许11.pron.(反身代词)她自己；她本身12.v.使恼怒;打扰13.(词组)一点也不;根本不14.v.使生气;使烦恼15.adv.相当地;还算16.pron.充足；大量17.(词组)很多的;足够的18.(词组)与……相处19.n.圈子;阶层20.n.听者;收听者21.adj.知识渊博的;有见识的22.v.代表；表示23.(词组)使……失望或沮丧24.(词组)提出;想出25.n.剩余部分;其余26.n.帮助；救护27.(合成词)急救28.adj.附近的;近处的29.n.架子;(书橱、柜子等的)搁板30.(词组)出版;发表31.v.覆盖;遮掩32.v.按；压；挤33.adj.深的34.adv.顺楼梯而下;在楼下35.adj.对的;正确的;准确的36.v.烧伤;烧坏37.n.膝;膝盖38.n.疼；疼痛39.v.(身体部位)感到疼痛；(使)受伤40.v.提供41.v.拒绝；回绝42.adj.有帮助的；有用的43.v.对待44.n.火、热或酸所造成的伤害或伤痕45.adj.多斑点的;发疹的(文中用作人名) Unit 5 1.v.属于 2.(词组)属于 3.n.作家；作者 4.n.(自带食物的)郊游野餐 5.(词组)发带 6.adv.可能的；也许 7.v.落下；掉下 8.n.交响乐；交响曲 9.n.眼光师；配镜师10.n.约会;约定11.adj.关键的;至关重要的12.(词组)形成;组成;构成13.adj.最后的；最终的14.adj.忧虑的;不安的15.adj.烦恼的;焦虑的16.n.所有者;物主17.(词组)牛津大学18.v.追逐;追赶19.天;天空20.直升机21.生物;动物22.赶上(车船等);捕获23.adj.不快乐的;不愉快的24.adv.极其;非常25.v.面试;采访;会见26.n.噪音;喧闹声;嘈杂声27.n.风28.n.邻居29.n.脚步声;足迹30.n.垃圾;废料31.n.神秘的事物;谜32.n.主管;主任33.n.猴子34.v.逃走;逃跑35.n.(狗等)吠声;叫声36.n.气味37.n.手指38.v.举起;抬起;提升39.n.石头;石块40.n.蚂蚁41.n.海洋42.adj.不诚实的43.v.假装44.(词组)用完;用光;耗尽45.v.试图;企图 46.海明威(Ernest Hemingway,欧内斯特·海明威 1899-1961，美国作家)47.马克·吐温(1835-1910，美国作家)48.弗雷德(男名) Review of Units 1-5 1.n.网;网状物 2.(词组)关掉 3.(词组)北极熊 4.越南Unit 6 1.v.更喜爱;更喜欢 2.n.(常pl.)歌词;抒情词句 3.adj轻柔的;柔和的 4.v.不喜欢 5.(词组)提醒;使记起 6.n.心;内心 7.n.细绳;线 8.v.下沉;沉没 9.(词组)黄河10.n.渔民;渔夫11.adj.最近的12.n.娱乐;乐趣;快乐13.n.特点;特征14.n.摄影;照相15.n.美术馆;画廊16.n.摄影者;摄影师17.v.& n.展览;陈列18.(词组)展览;陈列19.n.照片;相片20.v.引起……关注;使……感兴趣21.n.等级;类别22.pron.不管什么;无论什么;任何(事物)23.v.错过;遗漏24.v.显示;回接表明;暗示25.n.活力;力量26.adj.(=OK)好的27.n.(常pl.)赞成的观点28.n.(常pl.)反对的观点29.adj.诚实的;真诚的30.n.课程31.v.适合;使感到满意32.(口语)(很)合某人的意;对某人(很)合适33.v.期待;预料34.adj.甜的35.v.品尝;尝起来36.

九年级英语翻译

人教版新目标英语九年级课文翻译 第一单元 SECTION A 1a我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。 1c A：你怎么为考试而学习。B：我通过参加学习小组来学习。 2a1、你是通过看英文录像学英语的吗？ 2、你曾和朋友们练习过对话吗？ 3、听磁带怎么样？ 4、大声朗读以练习发音怎么样？ 5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗？ 2b A是的，我通过那种学习方式学到了很多。B、哦，是的，它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。（通过看英语录像学习）太难了，无法理解录像中的人所说的话。 2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗？B、是的，我参加赤字，通过那种方式我学到了很多。 Grammar Focus你怎么为准备一场考试而学习？我靠听磁带。你怎样学习英语？我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗？是的，我是。你曾和朋友们练习过对话吗？哦，是的，他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习？小组来学习吗？是的，我参加过。通过那种方式我学习到了很多。 3a如何才能学得最好 这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问 题。许多同学说他们通过使用英语为学习它，一些还有很特别的建议。比如，李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时，她说：“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了，并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错，国灰他可以看到演员说话的情形。但是，有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情，因为那些演员说话太快了。 刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法。学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。“我们会因为某件事变得很激动，最后用汉语来讲，”她说。 3b A：我正在作一个关于学习英语的调查。我能问你一些问题吗？B：当然。A：太好了！你叫什么名字？B：魏明。A：那么你是怎样学习英语的，魏明？B：…… 4 A：你列词汇表吗？B：噢，是的。我常那样做。 SECTION B 1a我不会发其中一些单词的音。我不会拼写一些英语单词。我听不懂英语口语。我在语法上犯错误。我读得很慢。 b我不知道怎么使用逗号。 2a 1、不能正确发音。 2、忘记很多生词。 3、人们和我说话时我不能每次都听懂。 4、不能理解杂志中的单词。 5、没有获得很多写作训练。

新版九年级英语 UNIT6-UNIT10短语及句子

新人教版九年级unit 6必背词组及句子必背词组 1.shoes with special heels 带特别鞋跟的鞋子 2.daily life = everyday life 日常生活 3.have a point 有道理 4.be used widely 被广泛使用 5.be used for…被用于… 6.be used as…被用作… 7.become popular 变得受欢迎 8.by accident = by chance 偶然地 9.by mistake 失误地 10.fall into...= drop into…掉入… 11.drinking water 饮用水 12.over an open fire 在露天的火炉上 13.produce a nice smell 产生/散发香味 14.a few thousand years later 几千年以后 15.the saint of tea 茶圣 16.the finest tea leaves 最优质的茶叶 17.be brought to…被带到…，被传播到… 18.less than…不到…，少于… 19.the popularity of tea 茶的普及 20.tea culture 茶文化 21.the nature of tea 茶的性质 22.without doubt 毫无疑问 23.all of a sudden = suddenly 突然 24.ring the bell 按铃 25.break the rule 违反规定 follow the rule 遵守规定 26.make the customer happy 让顾客高兴 27.in the end= finally = at last 最后，终于 28.a cook called George Crum 一个叫做George Grum的厨师 29.put salt on…放盐在… 30.a much-loved sport 一项备受喜爱的运动 31.an event at the Olympics = Olympic event 奥运会的一个项目 32.be asked to do something 被要求做… 33.a college teacher一个大学教师

人教版九年级英语课文全册翻译

人教版九年级英语课文翻译 一单元 SECTION A 1a 我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。 1c A：你怎么为考试而学习。B：我通过参加学习小组来学习。 2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗？ 2、你曾和朋友们练习过对话吗？ 3、听磁带怎么样？ 4、大声朗读以练习发音怎么样？5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗？ 2b A是的，我通过那种学习方式学到了很多。B、哦，是的，它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。（通过看英语录像学习）太难了，无法理解录像中的人所说的话。 2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗？B、是的，我参加赤字，通过那种方式我学到了很多。 Grammer Focus 你怎么为准备一场考试而学习？我靠听磁带。你怎样学习英语？我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗？是的，我是。你曾和朋友们练习过对话吗？哦，是的，他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习？小组来学习吗？是的，我参加过。通过那种方式我学习到了很多。 3a如何才能学得最好 这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它，一些还有很特别的建议。比如，李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时，她说：“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了，并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错，国灰他可以看到演员说话的情形。但是，有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情，因为那些演员说话太快了。 刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法。学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。“我们会因为某件事变得很激动，最后用汉语来讲，”她说。 3b A：我正在作一个关于学习英语的调查。我能问你一些问题吗？B：当然。A：太好了！你叫什么名字？B：魏明。A：那么你是怎样学习英语的，魏明？B：…… 4 A：你列词汇表吗？B：噢，是的。我常那样做。 SECTION B 1a我不会发其中一些单词的音。我不会拼写一些英语单词。我听不懂英语口语。我在语法上犯错误。我读得很慢。1b我不知道怎么使用逗号。 2a 1、不能正确发音。 2、忘记很多生词。 3、人们和我说话时我不能每次都听懂。 4、不能理解杂志中的单词。 5、没有获得很多写作训练。 2B A、你可以一直将生词写在你的笔记本里，并在家学习它们。B、你应该找一个笔友。C、听力能起作用。D、为什么不加入一个英语俱乐部来练习说英语呢？ 2C A：我没有搭档来练习英语。B、也许我应该加入一个英语俱乐部。 3a我是怎样学习英语的 去年英语课对我来说很难。首先，对我来说听懂老师说话很难。开始，她说的太快，我不能听懂每个单词，后来，我意识到如果你听不懂每个单词并没有关系。而且我害怕在班上说话，因为我认为同学们可能会嘲笑我。我也不是总能造出完整的句子。然后我开始看英文电视。那很有用。我认为做大量听力练习是成为一个好的语言学习者的秘决之一。另一件我觉得很难的事是英语语法。所以我决定在每节课上记大量语法要点。然后我开始用我正在学的语法自己写新句子。这样作用处之大令人惊奇。现在我很喜欢学英语并且这学期我得了个A。我的老师对我印象很深。作者觉学英语很难是因为……1、老师发音差。2、她说话时人们总是嘲笑她。3、她在造完整的句子方面有困难。4、英语语法很难。当她开始…她的英语提高了。5、和说英语的朋友一起出去。6、大量的听力练习。7、在自己组织的句子里使用语法。 3b 亲爱的，我知道学英语不容易，但我有一些想法可能有用。你说你不能理解说话太快的人。那么，你可以尽量听最重要的单词，而不是每个单词。 4 1、关于学英语什么不容易。2、就这一点你作了什么？3、你最喜欢的学习更多英语的方式是什么？韩文说如果人

人教版初中英语重点短语及句型总结

七年级上册重点短语及句型归纳 Starter Unitl -Unit 3 词组 I. in English 用英语 2. what color什么颜色 3. first n ame 名字=give n n ame 4. last n ame 姓氏=family n ame 5. phone nu mber 电话号码=teleph one nu mber 6. an ID card 一张身份证 7. pencil case 铅笔盒，文具盒.，， 8. pencil sharpener铅笔刀，卷笔刀 9. excuse me请原谅，打扰了 10. tha nk you 谢谢你、 II. computer game 电子游戏 12. play computer games玩电脑游戏 13. call sb. at… 拨（某电话号码）找某人 14. lost and found 失物招领 15. a set of 一串，一歹U, —套，一副 16. thanks for 为 .... 感谢=thank you for 17. family photo全家福照片宀 18. a photo of your family 你家人的照片=your family photo Starter Us1-3 句型 1. Good morning/afternoon /evening. Bob早上/下午/晚上好，Bob! 2. Good morning to you祝你早上好。 3. --How are you?你好吗？ —I ' m fine, thanks. Howeayou?我很好，谢谢。你好吗？ ---I ' m 0我还好。 4. ---What' s this in English用英语表达这是什么？ —It ' s an ora它是一只桔子。 —Spell it, please.请拼写它。 —O-R-A-N-G. ---Tha nk you.谢谢。 Thank you very much/a lot.——You are welcome. =That' s all right.=That 不用谢OK. 5. --What color is it?它是什么颜色？一It ' s 红色。 6. The key is yellow.钥匙是黄色的。=lt ' s a yellow key是黄色的钥匙。 7. N ce to meet you很高兴见到你。----Nice to meet you, too. /Me,too.也很高兴见到 你。 8. How do you do?你好！----How do you do?你好！ Unit 1 1. ---What' s your name?的名字是什么？ 2. —My name is Gina我的名字是吉娜。=I ' m Gin我是吉娜。 3. What' s his name?His name ' s Tommy. 4. What' s her name?H—name is Jenny. 5. —Nice to meet you很高兴认识你。一Nice to meet you,too也很高兴认识你。 6. —What' s her pho ne numbe她的电话号码是多少？ 7. —Her telephone number is 535-2375她的电话号码是535-2375. 8. —What' s his family/last name他的姓是什么？ —His family/last name is Brow n.他的姓是布朗。 9. —What' s her first nam^她的名字是什么一Her first name is Lin da.她的名字是琳达。 Unit 2 1. Is this/that your pencil?这是你的铅笔吗—Yes, it is.是,它是---No, it isn 不用它不 是。 2. How do you spell eraser?尔怎样拼写eraser?

新目标九年级英语词汇短语及句子专项复习

初中英语词汇、短语及句子专项复习 题型专项练习——词汇 一、根据句意及首字母提示补全所缺单词。 1. Li Hui has made great p in spoken English since last year. 2. Unless you get a driver’s l , you can’t drive a car. 3. In this zoo, there are a lot of a such as monkeys, tigers and lions. 4. Mary, could you please f me a cup of tea? 5. If there were more trees on the earth, there would be l pollution. 6. Lakers will play a Rockets in the NBA match tonight. 7. Dragon Boat Festival is one of the t festivals in China. 8. According to an ancient Chinese legend, Shen Nong d tea. 9. If there’s something wrong with your teeth, you’d better go to see a d . 10. Don’t w your money on junk food, Nick! 11. I p comedies two years ago, but now I like action movies very much. 12. Zhang Ming’s writing has i greatly in this semester. 13. There is nothing wrong with the computer. It doesn’t need to be r . 14. I made a lot of m in this exam. My parents were angry with me. 15. You will never a your dream if you don’t work hard. 16. The boy has been missing for three days. Everyone is worrying about his s . 17. Liu Fang, tell me your e-mail a so that I can e-mail you. 18. They’ll work in a foreign company after g from school. 19. The apartment is so expensive that Mr. Green can’t a it. 20. Christmas is the most important holiday in w countries. 21. Mike is so t that he has to stop and have something to drink. 22. The two boys formed a deep and lasting f . 23. Wang Lin s about two hours volunteering in an old people’s home every week. 24. The t of the water was just right for swimming. 25. Can you t this Chinese sentence into English? 26. Several children were f bread to the ducks. 27. I’m sorry to hear that doctors f to save the girl’s life. 28. We got to the cinema late and m the beginning of the movie. 29. To be h , I don’t like him very much. 30. Our boss i ten people for the job just now. 二、根据句意及所给汉语提示写出空缺处各单词的正确形式。 1. You will (意识到) you’re wrong in future. 2. More and more (外国人) come to visit China every year. 3. You should pay more attention to your (发音). 4. It is said that Thomas Edison had made more than one (千) inventions in his life. 5. I will never (打扰) you again. 6. We should try our best to protect the (环境). 7. Have you ever (写) a letter to your parents? 8. We are very (自豪的) that a student from our school has won the prize. 9. Sorry, I can’t follow you. Would you please speak more (缓慢地)? 10. Hao Shuai wanted to buy an iPhone4, but his father didn’t (同意). 11. We (相信) our future will be better and brighter.

人教版新目标九年级英语课文翻译全一册

155******** 一单元 SECTION A 1a 我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。 1c A：你怎么为考试而学习。B：我通过参加学习小组来学习。 2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗？ 2、你曾和朋友们练习过对话吗？ 3、听磁带怎么样？ 4、大声朗读以练习发音怎么样？5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗？ 2b A是的，我通过那种学习方式学到了很多。B、哦，是的，它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。（通过看英语录像学习）太难了，无法理解录像中的人所说的话。 2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗？B、是的，我参加赤字，通过那种方式我学到了很多。 Grammer Focus 你怎么为准备一场考试而学习？我靠听磁带。你怎样学习英语？我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗？是的，我是。你曾和朋友们练习过对话吗？哦，是的，他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习？小组来学习吗？是的，我参加过。通过那种方式我学习到了很多。 3a如何才能学得最好 这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它，一些还有很特别的建议。比如，李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时，她说：“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了，并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错，国灰他可以看到演员说话的情形。但是，有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情，因为那些演员说话太快了。 刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法。学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。“我们会因为某件事变得很激动，最后用汉语来讲，”她说。 3b A：我正在作一个关于学习英语的调查。我能问你一些问题吗？B：当然。A：太好了！你叫什么名字？B：魏明。A：那么你是怎样学习英语的，魏明？B：…… 4 A：你列词汇表吗？B：噢，是的。我常那样做。SECTION B 1a我不会发其中一些单词的音。我不会拼写一些英语单词。我听不懂英语口语。我在语法上犯错误。我读得很慢。1b我不知道怎么使用逗号。2a 1、不能正确发音。 2、忘记很多生词。 3、人们和我说话时我不能每次都听懂。 4、不能理解杂志中的单词。 5、没有获得很多写作训练。 2B A、你可以一直将生词写在你的笔记本里，并在家学习它们。B、你应该找一个笔友。C、听力能起作用。D、为什么不加入一个英语俱乐部来练习说英语呢？ 2C A：我没有搭档来练习英语。B、也许我应该加入一个英语俱乐部。 3a我是怎样学习英语的 去年英语课对我来说很难。首先，对我来说听懂老师说话很难。开始，她说的太快，我不能听懂每个单词，后来，我意识到如果你听不懂每个单词并没有关系。而且我害怕在班上说话，因为我认为同学们可能会嘲笑我。我也不是总能造出完整的句子。然后我开始看英文电视。那很有用。我认为做大量听力练习是成为一个好的语言学习者的秘决之一。另一件我觉得很难的事是英语语法。所以我决定在每节课上记大量语法要点。然后我开始用我正在学的语法自己写新句子。这样作用处之大令人惊奇。现在我很喜欢学英语并且这学期我得了个A。我的老师对我印象很深。作者觉学英语很难是因为……1、老师发音差。2、她说话时人们总是嘲笑她。3、她在造完整的句子方面有困难。4、英语语法很难。当她开始…她的英语提高了。5、和说英语的朋友一起出去。6、大量的听力练习。7、在自己组织的句子里使用语法。 3b 亲爱的，我知道学英语不容易，但我有一些想法可能有用。你说你不能理解说话太快的人。那么，你可以尽量听最重要的单词，而不是每个单词。 4 1、关于学英语什么不容易。2、就这一点你作了什么？ 3、你最喜欢的学习更多英语的方式是什么？韩文说如果人们语速太快听力有时就很难。 SELF CHECK 1 你应该在词汇表中写下新的英文单词。2、如果你不知道怎样拼写生词，就查词典。3、最好的提高你的英语（水平）的方法是加入英语俱乐部。4、另一件他觉得很困难的事是英语语法。5、这种纸摸上去非常柔软。 2 READING Section 2使用词典词典是有用的学习工具，但许多英语单词有不同的含义和用法。我们需要确定我们从词典中找到的含义与语境匹配。 我们该怎样解决我们的烦恼？ 无论贫富、老少，我们都有烦恼。并且除非我们解决了问题，否则我们会轻易变得不开心。为我们的问题担忧会影响我们在学校的表现。它也会影响我们同家人相处的方式。所以我们该怎么解决我们的烦恼呢？有许多方法。它不是烦恼----它是挑战。享受面对它（的过程）。 通过学会忘记

【人教版新目标九年级英语课文翻译全一册】英语人教版九年级全一册

【人教版新目标九年级英语课文翻译全一册】英语人教版九 年级全一册 一单元 SECTION A 1a 我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。 1c A：你怎么为考试而学习。B：我通过参加学习小组来学习。 2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗？ 2、你曾和朋友们练习过对话吗？ 3、听磁带怎么样？ 4、大声朗读以练习发音怎么样？5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗？ 2b A是的，我通过那种学习方式学到了很多。B、哦，是的，它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。（通过看英语录像学习）太难了，无法理解录像中的人所说的话。 2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗？B、是的，我参加赤字，通过那种方式我学到了很多。

Grammer Focus 你怎么为准备一场考试而学习？ __听磁带。你怎样学习英语？我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗？是的，我是。你曾和朋友们练习过对话吗？哦，是的，他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习？小组来学习吗？是的，我参加过。通过那种方式我学习到了很多。 3a如何才能学得最好 这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它，一些还有很特别的建议。比如，李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时，她说：“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了，并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错，国灰他可以看到演员说话的情形。但是，有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情，因为那些演员说话太快了。