文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 四个先锋

四个先锋

四个先锋
四个先锋

青年要当勤奋学习的先锋

未来属于青年,更属于有知识的青年。对知识的拥有和运用,不仅决定着青年人的成长成才,而且决定着一个国家、一个地区在激烈竞争中的兴衰成败。XXX要实现全面振兴,在全省当好龙头,需要成千上万高素质的青年人才作支撑。当代XXX青年一定要珍惜大好时光,发愤学习,用丰富的科学理论和文化知识武装自己、充实自己、陶冶自己,打牢人生成长进步的根基,努力成为学有所长、业有所精的合格人才,成为知识经济和学习型社会的中坚。

青年要当锐意创新的先锋

发展的动力在创新,创新的希望在青年。青年人风华正茂、精力充沛,最少保守思想、最具创造活力。青年时期是一个人最具备创新条件的时期,也是一个人创新最容易出成果的时期。当代XXX青年要做大胆创新的排头兵,积极响应建设创新型城市的号召,不断增强创新意识和创新能力,大胆走自主创新、科技创业的道路,积极开发具有自主知识产权的关键技术、核心技术和发明专利、知名品牌,在推进XXX全面振兴中发挥生力军作用。

青年要当艰苦创业的先锋

建设“三个适宜”现代文明城市,推进XXX全面振兴的关键是创业。如果没有“创”的劲头,没有“闯”的精神,没有“冒”的魄力,没有“拼”的理念,走不出一条新路,就干不出新的

事业。青年是全社会最富朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体,理所应当是创业的主体。创业的希望在青年,青年创业是最有希望的创业。广大青年要真正懂得艰苦奋斗的极端重要性,敏锐把握发展机遇,积极创造发展条件,勇于参与市场竞争,用自己的智慧和辛勤劳动创大业、干大事,为我市经济社会发展做出应有的贡献。

青年要当道德修养的先锋

青年素有开风气之先的光荣传统,在思想道德情操上有更高的追求。当代XXX青年要努力践行社会主义荣辱观,努力做中华民族传统美德的传承者,做社会主义道德规范的实践者,做良好社会风尚的倡导者。要从我做起,从小事做起,从现在做起,模范遵守社会公德、家庭美德和职业道德,树立新世纪XXX青年的良好风貌。

建温馨之家,行民主之事(2013正式)(DOC)

建温馨之家,行民主之事 ----华油一中工会建家工作汇报 华北油田第一中学李计明 我校是一所省级示范性高中,创建于1978年,现有23个教学班,700多名学生。建校以来经过几届领导班子励精图治,勤奋努力,学校各项工作在民主和谐的氛围下不断发展,2001年被评为河北省示范性高中。各届领导班子非常重视工会建家工作,制定建家工作计划,执行“校务公开”制度,落实教代会的各项职权,积极实施送温暖工程,经常开展各种文体活动,由于建家工作成绩突出, 2008年学校被评为沧州市教育局石油分局工会工作先进集体,沧州市教育局石油分局模范职工之家,2009年被评为沧州市文明学校,河北省模范职工之家,2010年被评为全国模范职工之家等。 一、温馨之家大家建,众人划桨开大船 学校非常重视工会建家工作,深刻认识到工会建家是学校改革、发展和前进中一支不容忽视、不可缺少的重要力量,为了加强工会建家工作的领导,我们坚持党政工共建原则,成立了由书记校长张云瑞、工会主席李计明和学校各职能部门负责人参加的工会建家领导小组,形成建家合力,筹备和研究工会建家工作。具体工作由工会建家工作小组负责,由工会主席牵头,工会委员实施,制定建家工作计划,量化指标,健全制度,开展活动等。 学校将工会建家作为重要工作纳入党总支和校委会的议事日程,列入计划并形成制度,一年召开工会建家专题会议2—3次,学校所有领导及各部门负责人及代表都能自觉参加会议,听取意见,以便改进工作。 学校工会全面贯彻、执行“校务公开”制度,成立了专门的监督评议干部委员会,积极组织实施学校校务公开,向全校教职工全面公布学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等工作情况,同时分别召开座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建议,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。 二、教代制度求完善,民主管理有规范 学校坚持和完善以教代会为基本形式的学校民主管理制度,认真落实教代会的各项职权。首先我们注重制度建设,2013年新班子组建后,在深入开展调研,广泛征求意见的基础上,我们修订了学校《章程》,在《民主管理工作制度》中,有校务公开制度及实施

学先锋人物 争当先锋少年 课件设计

动感中队小主人分队活动之 “学先锋人物争当先锋少年”主题班会 仓山第六中心小学四年(4)班中队根据全国少工委下发的关于大力发动全国中小学少先队组织积极开展“动感中队”创建活动的通知。响应全国少工委创建“动感中队”活动号召,福州市仓山区第六中心小学四(4)班中队在迎来中国少先队建队68周年之际开展“学先锋人物争当先锋少年”主题班会。吴语彤与张予馨同学主持了本次的主题班会。 两位小主持人从我们都是少先队队员入题,带领大家齐唱少先队队歌《我们是共产主义接班人》,由歌词引申出:什么是先锋?让同学们踊跃发言,积极讨论。讨论后,小主持人简单概括:先锋就是冲锋在最前面、最先进、最积极、能够引导大家走在最前列,乐于助人、勇于奉献、凡事都敢为天下先的人。根据这个概括,全班同学例举了像:雷锋、罗盛教、董存瑞、黄继光等时代先锋人物,还介绍了身边最美司机吴斌、“托举哥”两位楷模人物的英雄事迹。以此让全班同学思考“学先锋人物争当先锋少年”我们该怎么做?最后全班同学总结:“学先锋人物争当先锋少年”自己应该从以下几个方面做起:第一、牢记党对少年儿童的期望,争当“四好少年”;第二、学习少先队队章,初步知道党团队组织的关系;第三、寻访周边的优秀代表、先锋人物,并学习其榜样;第四:积极参加中队的集体活动,畅谈自己的理想。像队歌歌词一样,我们是共产主义接班人,我们要继承革命先辈的光荣传统,爱祖国、爱人民。不怕困难、顽强学习,学习先

锋人物、争当先锋少年。 本次主题班会通过歌舞、问答、例举、讨论等形式让全班同学踊跃发言、积极思考。经过这次主题班会,全班同学初步知道:什么是先锋、自己该怎么做。从而让自己以时代先锋、楷模人物为榜样,从小培养自己成为学习的小主人、运动的小主人、才艺的小主人。。。。。。

学校领导集体的四个意识.doc

百度文库- 让每个人平等地提升自我 学校领导集体的四个意识 首先说说学校领导班子工作开展情况。努力构建一支具有和谐意识、服务意识、学习意识、 创新意识的领导集体。 1、学习意识 为了谋求学校的发展,提高自身的理论水平。洗脑,再充电,无疑是一捷径。工作中,万校 长亲自组织班子成员进行深入细致地集体学、自学与交流。做到了每周三页自学,间周一次 集体学,时时交流学习体会,增长经验。学校为了提升我们的管理理念,还邀请了付东樱主 任给我们做专题讲座,充分发掘网络资源优势,观看全国专家的报告。同时还经常创造机会 派领导参加省市区的各类培训会。几年来,我们先后到过大连桃源,沈阳实验,北戴河,重 庆,锦州,丹东等地学习,广泛吸取外地的经验。回校后,有的放矢地对教师进行培训,在 班子内、教师中,形成了深厚的学习氛围。 2、创新意识 这学期,学校在教学备课上又进行了改革创新,改变过去的单人单学科孤军奋斗的局面,在我校一至五年班主任教师中特别推出了“A+ X + 1+Y”形式的备课实验。实验中,我们“定时 间、定地点、定人员、定内容、定效果”。“备新课标、备教学目标、备教材、备学生、备教 具、备教法、备作业”。“说目标,说过程,说教材,说重点,说板书设计、说新课标在本节 课的体现”。即“五定”、“七备”、“六说”。集备中,由一名教师主讲,并做出评价,同年组 领导教师进行讨论,研究、评议、修改,最后形成较为合理、完善的教案。这样分年组教师 合作,学校所有班子成员全部下潜到各年组,组织参加与集体研究。当然,引领别人,必然 要求自己首先有先进的教育理念;创设氛围也必然要求自己胸怀博大的和谐人文之修养,而且这种理念和修养是衡量一个人学习与否、创新与否的标准,是衡量一位管理者的魅力所在。 班子成员在参与集备前,也要有个人预案,我们查阅了大量资料,自己先将教材挖深,挖透,才能带领引导教师各抒己见,集思广益,充分发挥集体智慧,吃透教材。教师再亲临课堂, 直观感受体味新理念,让新课标在课堂中得以落实。使每节课准备充分,上得精,学生接受 快。教师只有在课堂上游刃有余,才真正有精力在培养学生能力及综合素质上下功夫。这项 实验刚刚处于起步阶段,一定会有许多不完善的地方,也请各位领导多多指正,过程中我们

《从小学先锋长大做先锋》少先队主题精彩活动课方案设计

“从小学先锋,长大做先锋” ——少先队主题活动课方案 XXXXXXXXXXX小学晨曦中队辅导员:XXX 【活动目的】 进一步增强学生抗击疫情的责任感和使命感,立德树人,引导学生“扣好人生第一粒扣子”,厚植爱国主义精神和家国情怀,从小学先锋,长大做先锋,自觉践行社会主义核心价值观,用实际行动关爱社会、关爱校园、关爱他人,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。 【活动形式】主题中队会 【活动年级】五年级 【活动准备】 1、教师收集相关的音乐、制作多媒体课件。 2、学生准备歌曲、小品和诗歌朗诵等表演。 3、主持人准备串词。 4、制作有关“先锋人物”介绍的卡片。 【活动地点】各班教室 【活动过程】

一、少先队活动仪式 1、三级报告 中队长:全体起立,稍息,立正!各小队整理队伍,报告人数。 (1)各小队整理队伍并向中队长报告 敬礼!(相互敬礼)(报告中队长,XX小队应到X人,实到X人,报告完毕!)中队长:接受你的报告。 (2)中队长向中队辅导员报告。 中队长:全体立正。(转身或跑到辅导员约两步位置,向中队辅导员敬礼,辅导员回礼) 中队长:报告中队辅导员,晨曦中队应到少先队员X人,实到X人,《从小学先锋,长大做先锋》少先队主题活动课一切工作准备就绪,请您参加我们的活动!(3)中队辅导员:接受你的邀请,很高兴能参加这次活动,相信我们的活动一定能成功! 2、中队长宣布活动开始。 中队长:敬爱的老师们,亲爱的少先队员们,大家下午好!XX小学晨曦中队《从小学先锋,长大做先锋》少先队主题活动课现在开始。 3、出旗全体立正,出旗!敬礼!(出中队旗,奏《出旗曲》)礼毕! 4、唱《中国少年先锋队队歌》 5、全体坐下。 二、活动流程 第一篇——种下爱国心 中队长:让我们用热烈的掌声有请主持人上场。

设计名词解释

名词解释 1、设计思维:思维是人们头脑 对自然界事物的本质属性 及其内在联系的间接的、概 括的反映;而设计则是通过 改变自然物的性质,形成为 人所用的物品。人借助于思 维将自己本身的本质力量 对象化,因此设计与思维在 设计的过程中试一个完整 的概念,“设计”是前提, 限定了思维的范畴,“思维” 是手段,借助于各种表现形 式,最终形成设计产品。设 计思维是设计师根据被委 托的设计项目调动各种有 关资料及设计师头脑中的 经验积累。设计思维是设计 活动的基础,也是设计活动 的主要组成部分,它包含了 设计中调查、构思、选择、 决策等若干部分,与设计表 现共同构成设计活动的主 体。 2、视觉传达设计: 是指利用 视觉符号来传递各种信息 的设计。设计师是信息的发 送者,传达对象是信息的接 受者。简称为视觉设计。顾 名思义,视觉传达设计主 要就是通过用视觉来向 人们传达各种信息,所以 构成视觉传达设计的主 要要素就是文字、插图以 及标志,这三个,是视觉 传达设计中最重要的构 成要素,这也就决定了视 觉传达设计的主要功能 就是通过这三个要素,把 设计者想要表达的东西 通过这些要素传递给每 一个接受到这个信息的 接受者,它的主要功能就 是起到传播的作用3、CI计划:CI是Corporate Identity的缩写,中文译为 “企业形象”。CI计划,是 指企业有目的、有计划、战略 性地创造出所希望的自身形 象,由此提高企业的社会知名 度,最终得到自己最适合的经 营环境。 Cl计划由MI、BI和VI三部 分组成。 4现代设计思想:现代设计的产 生基于大工业的生产方式和以 大多数人为消费对象的设计思 想之上。19世纪中期,工业革命 的成果已逐步转为实用,以工业 化生产为背景的现代生产方式 已粗具雏形,但早期机器并不完 善,还不足以为人类提供价廉物 美的工业产品。机器生产虽然导 致了设计与制作的分离,但还没 有出现适应机器生产方式的真 正的设计师。为了提高国民生活 水平和审美素养,形成了现代设 计早期的装饰风格,也产生了为 大众服务的现代设计的民主思 想。 5人体工程学:又叫人机工程学、 人体工学,是20世纪初发展起 来的一门独立的学科,它的宗旨 是研究人与人造产品之间的协 调关系,为设计提供依据。为设 计提出人机关系依据的有两门 科学:人机工学和心理学,特别 是消费心理学。人体工程学在六 七十年代有相当显著的发展,对 于设计的起步起到很大的促进 作用。人体工程学的中心是解决 人机之间关系的问题。人体工程 学的服务对象已经不使以前完 全靠设计师的感觉、靠经验积累 的人体工程方式完全落伍,无法 适应新的设计需要,因此,是工 业化迫使这个学科形成。 1、“工艺美术”运动 “工艺美术”运动时起源于英 国19世纪下半叶的一场设计运 动,其起因是针对家具、室内产 品、建筑的工业批量生产所造成 的设计水准下降的局面。这场运 动的理论指导是约翰。拉斯金, 主要人物则是威廉。莫里斯。这 场运动受到日本艺术的影响,影 响主要集中在首饰、书籍装帧等 方面。产生根源是当时艺术家们 无法解决工业化带来的问题,企 图逃避现实,退隐到他们理想化 的中世纪、哥特时期。 2、威廉。莫里斯 他是在实践中实习拉斯金设 计思想的第一个人物。他强调设 计的服务对象为大众,希望振兴 工艺美术的传统,一方面否定机 械化、工业化风格,另一方面否 定装饰过度的维多利亚风格,认 为哥特式、中世纪的设计才是诚 实的设计。他反复强调设计的两 个基本原则:1、产品设计和建 筑设计是为千千万万的人服务 的,而不是为少数人的活动。2、 设计工作必须是集体的活动,而 不是个体劳动。这两个原则在后 来的现代主义设计中发扬光大。 3、新古典主义 新古典主义是指资本主义初 期最先出现在文化上的一种思 潮,在建筑和设计史上指18世 纪60年代开始在欧美盛行的古 典形式。新古典追求古典风格和 简洁、典雅、节制的品质以及“高 贵的纯朴和壮穆的宏伟”。 4、折衷主义 所谓折衷主义就是任意模仿 历史上的各种风格,或自由组合 各种各样而不拘泥于某种特定 风格,所以也被称为“集仿主 义”。 5、水晶宫博览会

浅析“波普”运动之于后现代主义设计的先锋作用

浅析“波普”运动之于后现代主义设计的先锋作用 发表时间:2011-10-24T15:27:55.237Z 来源:《魅力中国》2011年7月下供稿作者:郭彬张帆 [导读] 后现代主义在物质极其丰富的当今社会呈现出纷繁多姿的设计态势. 郭彬张帆 (南阳师范学院美术与艺术设计学院,河南南阳 473000) 中图分类号:G52 G42 文献标识码:A 文章编号:1673-0992(2011)07-087-01 摘要:后现代主义在物质极其丰富的当今社会呈现出纷繁多姿的设计态势,面对社会中层出不穷的新需求、新动向、新问题,表现出了积极的热情。纵观设计界,正是20世纪 50~60年代的“波普”艺术运动对后现代主义设计艺术起到不可磨灭的推动作用。 关键词:波普;后现代主义;传统;消费 后现代主义虽然至今也没有一个明确的词义解释,却早已不是一个最时髦的词语。但在现在中国的设计和消费领域,后现代主义设计或多或少还意味着一种标新立异的风格。对于后现代主义设计反叛独行、玩世不恭的表现形式,究其根本,它是与整个历史的发展和社会大背景的变化息息相关的,其实质上是严肃而认真的。后现代主义设计的起源,是来自设计界对当代设计的探索和思考,是一种实验。而一说到后现代主义设计,就不能忽视对其起到先锋作用的“波普”艺术。 “波普”艺术是一种西方现代美术思潮,20世纪50年代初萌发于英国,50年代中期以后鼎盛于美国的艺术运动。波普”为Popular的缩写,意即流行艺术、通俗艺术,也有说“波普”文化是知识分子的文化,借用了大众流行文化的某些形式而已,它的某些内容,比如艺术形式、设计形式受到青年大众的欢迎,但是仍然是知识分子反文化的精英立场。那也就说明了 “波普”艺术起源于知识青年对传统的对抗以及新的消费观念的形成。而这些正是在20世纪中期整个社会转型时所需要面对的需求和问题。面对之前包豪斯时期的现代主义风格,人们已不能忍受它所带来的单调、冷漠和缺乏人情味,尤其是战后成长起来的青年一代,这种风格“已经是陈旧的、过时的观念的体现”。新一代的文化青年们需要新的东西,而新一代的设计师们则希望有自己的设计风格来代表新的消费观念、新的文化认同以及新的自我表现中心……“波普”风格的形成正是建立在对现代主义设计反叛的立场上的,正是这个群体需求的集中体现。虽然“波普”这个词语如今似乎离我们已太过遥远,究竟是什么使得今日的家庭如此不同,如此有魅力》和《玛丽莲?梦露》的“波普”代表作品也早已作为博物馆里陈列的历史。而纵观现今纷繁复杂的设计艺术,不管是一本正经的大众文化还是特立独行的小众文化,我们都可以看到不外乎两种趋势:一、设计与传统的对抗;二、设计对消费的引领和依赖。而这两点也正是之前也是如今的设计师们所探讨过和正在探讨的问题。在这里,波普”艺术作为后现代主义设计的先行者,其探索的行为正是基于以上两点而来,它对后现代主义设计运动的推动有着功不可没的作用。 一、“波普”引领后现代主义对传统的对抗 首先,在艺术创作上的“波普”运动从20世纪50年代开始,这种东拼西凑加拼贴的风格就颇受社会欢迎。对于纯粹的艺术来说,“波普”艺术打破了艺术和生活的界限,冲破了原有的绘画界限,将绘画从现代主义狭窄的圈子里解放了出来,在由现代主义向后现代主义转折中,“波普”艺术的出现是一个开始,正因为有了它,我们的艺术才迈开了后现代艺术的第一步。这样说并非毫无道理,在“波普”艺术产生之前,生活和艺术的界限是很分明的,现代派艺术家不管用哪种形式去反对传统,但还是把艺术和生活分开。而“绘画与其他姊妹艺术也很少发生联系,艺术家追求的都是纯而又纯的绘画”。波普”艺术的出现,才打破了这种僵持格局。早期著名的“波普”艺术作品,是1956年由英国的汉密尔顿创作的拼贴画《到底是什么使得今日的家庭如此不同,如此有魅力?》。他在这幅比普通杂志略大一点的画面上,表现了一个“现代”公寓,里边有一个展示自己丰满肌肉的男子和一个侧身而坐的裸女。房间内是大量的现代文化产品:台式录音机、电视、真空吸尘器广告、连环图书上的一个放大的封面和福特徽章等。透过画里的窗户可以看到一个电影屏幕,正上映着电影《爵士歌手》里面的艾尔?乔尔森的特写镜头。作者采取独树一帜的拼贴手法将现代的娱乐产品集于一室,表现出现代人的精神生活和物质生活。就内涵而言,作品的重要性在于趋向大众文化或群众性的传播媒介,其目的是在观察我们生活的世界,一个不同于过去的世界。那些包围着我们的物体和形象,使我们意识到和周围的文化环境的关系问题,而取消艺术和生活的界限,消除高雅艺术和通俗艺术的区别,让艺术接近人民大众,让艺术成为大众文化,正是“波普”设计师们倾向探究和改革的方式,这也正是后现代主义的特征之一。其次,对于“波普”在绘画上的革新的影响,设计上的反应也随之而来。在王受之先生著述的《世界现代设计史》中提到,英国是“波普”设计的发源地,从英国开始发展,然后影响到其他国家,一批青年设计家对于现代主义设计、国际主义设计风格的垄断局面非常不满,借用“波普”风格来进行积极反抗,从而发起了这场运动。由此可以看出,在当时的社会环境当中,现代主义设计已经不能满足新的社会需求,不能满足尤其是知识青年、职业妇女这些新的消费者们。于是怎样为新的社会、新的消费市场服务,成为“波普”设计师们关注的重点。而这些设计师,主要是艺术院校刚刚毕业的青年学生,他们既是新的设计者也是新的消费者。青年人是富有激情和创造力的,他们对于传统以及现代主义设计的传统没有更多的感情,因此最具有打破传统的动机,这也是“波普”设计乃至以后的设计运动中最有强有力的推动因素。 “波普”设计对于后现代主义设计的推动比较集中的表现在时装设计、家具设计、室内设计和平面设计、产品设计等几个方面,尤其是在时装设计上,设计师赋予时装新的含义,从材料、图案、剪裁的款式等都表明了与过去的对立。各种新奇的造型、各种特殊的表面装饰、图案设计以及反常规的观念都喷薄而出,形成蔚为壮观的鲜明特色。譬如MaryQuant的小女孩装就是把成人女性时装设计成小女孩的服装式样,满足新的消费者们一种对天真状态的回归愿望;而AndreCourreges的银箔装则是对宇航员服装的一种模仿,用冰冷的颜色和质感来表现战后青年人的科技时尚感,也诠释了一种张扬的自我标榜。这些热闹非凡的设计,不管是在家具、产品、平面设计上,都共同体现了一点:打破传统、同时也打破现代主义、国际主义风格的束缚。这为以后的反现代主义设计和新的消费观念的形成做出了巨大的推动作用,也为后现代主义设计风格的发展壮大奠定了基础。 二、波普”对消费观念的迎合和改变 切合后现代主义设计的社会时代性一个新事物的出现,一个风格的形成,都会有显著的社会背景作为支撑。波普”风格的出现也不例外,其形成原因在前面已经简单叙述过,战后成长起来的青年一代作为整个社会的新兴力量,他们的思想往往是整个时代最前卫的需求表现。现代主义设计虽然具有讲究功能良好、强调理性和注意服务对象的特点,但是风格单调、冷漠而缺乏人情味”却是其最不能获取新的青年一代认可的事实。战争期间物质匮乏,设计相对也朴实无华和单调乏味,而新的消费者们,特别是知识青年和职业妇女,他们要求的生活是“自己喜爱的、新的、具有时代风范”的。尤其是在物质不断丰裕的当时社会,随着是美国大众文化和消费文化的出现,人们认为这些正

职工之家实施细则

大丰鑫源达化工有限公司职工之家实施细则 为深入贯彻落实十八大精神,深入学习实践科学发展观,按照市总工会要求,充分发挥工会在党群之间的桥梁纽带作用,维护职工合法权益,增强公司工会凝聚力和战斗力,把工会建设成为党政组织欢迎、广大职工深爱的“职工之家”,为大丰港经济社会发展作出积极贡献。现制订计划如下: 一、指导思想: (一)职工之家的建设要密切结合当前学习实践科学发展观活动。我们必须坚持不懈地学习、研究和宣传科学发展观,深刻领会和全面把握科学发展观的重大意义、深刻内涵和基本要求,要以总公司提出的“服务民生、保障重点、科学管理、创新发展”为载体,要将学习实践活动与推进建家工作有机地结合,做到统筹兼顾,全盘考虑,合理安排,有机衔接,相互促进。 (二)职工之家的建设要充分体现民主建设、民主管理。发展基层民主是社会主义民主政治建设的基础性工作,是社会主义民主最广泛的实践。进一步完善民主管理制度,健全民主选举、民主决策、民主管理、民主监督制度,坚持和完善政务公开制度,保证基层职工依法行使选举权、知情权、参与权、监督权等民主权利。拓宽反映职工民意的渠道,完善深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制,保障广大职工行使民主权利。

(三)职工之家的建设要始终贯彻“房产永远争第一,像学校一样有秩序、像家庭一样有亲情、向部队一样有纪律,人本、创新、精细、共赢”的企业文化理念,结合总公司科学管理年活动,围绕持续改进开展建家工作,把建家工作做好、做实。 (四)以科学发展观为指导,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持工会是沟通职工群众和上级领导的纽带和桥梁的指导思想,充分认识工会在公司管理中所具有的重要作用,开展“联手兴家”活动,辅助党、政进行公司管理,以实施对职工有利、惠及职工的工会政策,和谐干群关系,融洽人际关系,推进创造“和谐公司”的目标。 二、职工之家建设的目标 (一)建立依法维权机制。建立平等协商、集体合同制度、职业安全卫生监督制度和工资协商制度。 (二)建立民主参与机制。建立职工代表大会等形式的职工民主参与制度。 (三)建立协调劳动关系机制。建立劳动调解组织并发挥作用,使劳动关系较为融洽,使职工的身心健康、经济利益和工会干部的合法权益得到有效保障。 (四)建立职工专业学习培训机制。有计划地对职工进行政治、技术、业务的培训,积极开展岗位练兵、技术比武等,不断提高干部、职工队伍的整体素质。 (五)建立职工与企业同荣辱共兴衰的和谐发展机制。

挖起杆领域创新设计的先锋 Cleveland2010年产品汇总.

挖起杆领域创新设计的先锋 Cleveland2010年产品汇总 品牌创始人罗杰?克利夫兰(Roger Cleveland)早在1979年开始就生产和销售高尔夫球杆了。Cleveland高尔夫公司开始是以制造1940及1950年代的经典高尔夫球具的精美复制品而著称于世的。而时至今日,该品牌已被公认为高尔夫球具领域创新设计的先锋之一,并且成为了挖起杆制造领域的领头羊。 如今,无论是美巡赛还是欧巡赛场上,有许许多多的职业球员使用Cleveland的球杆,尤其是它的挖起杆。而公司代言的球员更是包括了:维杰?辛格(Vijay Singh)、布?维克利(Boo Weekley)、乔?杜兰特(Joe Durant)、大卫?豪威尔(David Howell)等诸多名将。 现在,我们在此推出Cleveland 2010年的产品汇总,让大家好好领略一下这个长期致力创新的品牌在本年度的实力显示。

1. Cleveland Launcher Ultralite Drivers 售价:299美元(碳素杆身) 著名的《高球杂志》这样描述: 更长的杆身和更轻的总体份量是如今大多数球员使用的球杆上的两大设计特点的趋势。例如,Cleveland整个的2011年一号木平台就是基于“更长和更轻”的原则,以此来帮助你获得更远的开球距离。据该品牌所做的测试显示,整体球杆重量减少10克可增加球速1mph(英里/小时)。 Launcher Ultralite系列有3种基本款——XL 270、SL290和TL 310,来应对不同的挥杆类型。XL 270(460cc)和XL 270 Draw(460cc)的重量仅有270克,最适合那些挥杆顺畅的球员(XL 270比传统的315克的一号木的球速要快4~5mph)。而SL 290(460cc)则是针对那些挥杆过程中上杆到下杆更为激进的球手,TL 310(440cc)的目标客户是那些想“控制”球以及寻求直线而具有穿透力球路的球员。 总体的球杆重量根据杆头和握把份量不同而有区别。特别是,XL 270有着最轻的杆头(192克重)和握把(26克重),而TL 310有着最重的杆头(200克重)和握把(46克重)。

设计学概论

1. 导论:设计学的研究范围及其现状 设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动第一节设计学的研究范围 设计学成为一门独立的学科,并且被学者们作出思辨的归纳和伦理的阐述,是20世纪以来的产物。简单说来,设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动,是一种物质文化行为;而设计学则是既有自然科学特征又有人文学科特色的综合性的专门学科。 设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。设计的终极目标永远是功能性与审美性。 我们一般将设计学划分为设计史、设计理论,设计批评三个分支。设计史必须要研究科技史,美术史, 研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学,心理学,研究设计批评必然要研究美学、民俗学,伦理学的理论要求。一、设计史年,英国成立了设计史协会,这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科,大学里美术史系也将设计史作为单独的一门课程向学生们提供。 世纪最有影响的西方设计史家:佩夫斯纳,吉迪恩,他们同时又是极有贡献的美术史家和建筑史家。佩夫斯纳通过其1936年出版的《现代设计的先锋》开创了设计史研究的先河,更重要的是他通过这部着作在公众心目中创造了有关设计史的概念,进而影响了公众对于设计的趣味和观念。 吉迪恩关于“无名的技术史”的研究,将设计史的研究引入更为广阔的文化研究方法。《机械化的决定作用》 3.美术史学史上19世纪的两位巨人——森珀和里格尔。正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究,而给20世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。 森珀,是将达尔文进化论运用于美术史研究的第一人,提出唯物主义美术史论;里格尔,“装饰研究”以及“艺术意志”的提出。形式主义立场 二者的争辩为后世学者就设计的功能性与审美性的探讨奠定了理论基础二、设计理论传统上讲,设计理论一直为它的学科美术和建筑理论所包容,这是因为设计这一概念本身就是从美术与建筑实践中引申出来的理论总结。 古代西方,设计是三项艺术(建筑、绘画、雕塑)的父亲。在古代中国,与古代西方“设计”相似的概念是“经营”。 在西方,一般以荷加斯的着作《美的分析》为最早的设计理论专着。 现代意义上的设计理论着作是19世纪开始的,而且一般都归为两种类型。 一种是以1837年成立的设计学校为中心的设计教育理论研究,其中最重要的人物是琼斯和德雷瑟。作为一个功能注意者,琼斯的着作《装饰的基本原理》里强调:任何适用于目的的形式都是美的,而勉强的形式既不适合也不美。德雷瑟是琼斯的学生,他强调研究过去的(包括伊斯兰的)古典的装饰形式,将几何方式引入自然形式形态装饰的研究。 第二种类型的设计理论是针对工业革命的影响做出的反响,其中最有影响的人物是普金、拉斯金和莫里斯。普金深刻干感受到工业革命造成的问题及其对欧洲图案的设计所造成的可悲的影响,在他的《尖顶建筑或基督教建筑原理》中提倡复兴哥特风格,而且反对在墙壁和地板装饰中使用三度空间表现法,推崇平面图案,要求装饰与功能一致。 对于工业革命,拉斯金的批评更为激烈。他明晰地将手工制作的、无拘无束的、生机盎然的作品与及机器生产的无生气的精密物品对立起来,手工制作象征生命,而机器象征着死亡。 拉斯金的信徒莫里斯企图通过工艺美术运动提高工艺的地位,用手工制作反对机器和工业化。这场运动的第一条原则是恢复材料的真实性。其次就是强调设计家关心社会,通过设计来改造社会。20世纪初,现代运动的实践者们主要关注于艺术和建筑。

设计合同范本(广州先锋设计)

设计合作协议书 甲方,与乙方广州先锋设计机 构本着诚信、平等、互惠的原则,经过友好协商就甲方委 托乙方设计策划服务事宜达成如下协议: 一、服务内容与价格 1.服务内容: 2.协议总额为RMB元; 大写人民币。 二、甲乙双方责任 1.甲方须提供明确的工作要求,同时向乙方提供相 关的资料及咨询等; 甲方须及时对乙方提出的设计方案进行反馈; 甲方须按协议规定向乙方支付有关费用。 2.乙方须通过电子文件向甲方提供详细设计方案, 供甲方指定人员审定; 乙方须严格按甲方要求,以专业水准进行协议规定 之工作; 乙方须遵守甲方商业(资料)机密。 3.乙方须向甲方提供至少款设计方案,供甲方确认,并在双方沟通基础上进行修改至完善; 若因乙方水准或设计思路偏差所致乙方提交设计稿无

法为甲方所认可,乙方须再次向甲方提供设计方案。 4.甲乙双方诚信为本,协作完成上述工作内容时间要求为:年月日前,具体细节修改协商。 三、付款方式 签约后,甲方预付合同总金额的30%元,设计被认可并制作完成单机测试合格后,甲方向乙方付清合同的50%余款元,项目完成,上线测试合格后甲方付清合同20% 余款元。 四、其它事项 1.甲乙双方均不得无故终止本协议,否则违约方须承担对方的经济损失。 2.甲方向乙方付清本协议全部款项后,乙方向甲方 通过电子邮件提供作品的电子文件和版权转移。甲方采用 乙方作品的前提条件是甲方已向乙方付清该作品全部费用,或经乙方特别同意。 3.本协议未尽事宜由甲乙双方另行协商解决;本协 议自甲乙双方签字盖章之日起即告生效。 4.本协议另附附件一份:《浪蝶网上家居商城功能 和质量标准》,该附件是网站制作和验收的依据,具有与 本协议同样的法律效力。

学校领导集体的四个意识

学校领导集体的四个意识 首先说说学校领导班子工作开展情况。努力构建一支具有和谐意识、服务意识、学习意识、创新意识的领导集体。 1、学习意识 为了谋求学校的发展,提高自身的理论水平。洗脑,再充电,无疑是一捷径。工作中,万校长亲自组织班子成员进行深入细致地集体学、自学与交流。做到了每周三页自学,间周一次集体学,时时交流学习体会,增长经验。学校为了提升我们的管理理念,还邀请了付东樱主任给我们做专题讲座,充分发掘网络资源优势,观看全国专家的报告。同时还经常创造机会派领导参加省市区的各类培训会。几年来,我们先后到过大连桃源,沈阳实验,北戴河,重庆,锦州,丹东等地学习,广泛吸取外地的经验。回校后,有的放矢地对教师进行培训,在班子内、教师中,形成了深厚的学习氛围。 2、创新意识 这学期,学校在教学备课上又进行了改革创新,改变过去的单人单学科孤军奋斗的局面,在我校一至五年班主任教师中特别推出了“A+X+1+Y”形式的备课实验。实验中,我们“定时间、定地点、定人员、定内容、定效果”。“备新课标、备教学目标、备教材、备学生、备教具、备教法、备作业”。“说目标,说过程,说教材,说重点,说板书设计、说新课标在本节课的体现”。即“五定”、“七备”、“六说”。集备中,由一名教师主讲,并做出评价,同年组领导教师进行讨论,研究、评议、修改,最后形成较为合理、完善的教案。这样分年组教师合作,学校所有班子成员全部下潜到各年组,组织参加与集体研究。当然,引领别人,必然要求自己首先有先进的教育理念;创设氛围也必然要求自己胸怀博大的和谐人文之修养,而且这种理念和修养是衡量一个人学习与否、创新与否的标准,是衡量一位管理者的魅力所在。班子成员在参与集备前,也要有个人预案,我们查阅了大量资料,自己先将教材挖深,挖透,才能带领引导教师各抒己见,集思广益,充分发挥集体智慧,吃透教材。教师再亲临课堂,直观感受体味新理念,让新课标在课堂中得以落实。使每节课准备充分,上得精,学生接受快。教师只有在课堂上游刃有余,才真正有精力在培养学生能力及综合素质上下功夫。这项实验刚刚处于起步阶段,一定会有许多不完善的地方,也请各位领导多多指正,过程中我们

工会会员评家民主测评表之欧阳家百创编

工会会员评家的主要内容、评议标准 欧阳家百(2021.03.07) 一、民主评议建家工作的主要内容 (1)健全组织体系。依法配备了工会主席、副主席或专兼职工会干部,工会主席、工会委员的产生符合有关规定,工会委员会按期换届选举;工会所属的工会委员会、经费审查委员会、女职工委员会、群监、协管、劳动保护、厂务公开、工会小组等组织健全;会费的收缴与使用符合规定,职工入会率达到98%以上。 (2)促进科学发展。以“强责任、提素质、树形象、展作为”活动为动力,创建“工人先锋号”、劳动竞赛、合理化建议、技术攻关、小改小革等群众性技术创新活动;重视劳动模范的培养、选树、宣传和管理;发挥群监组织和女工家属协管作用,全力保证矿井安全生产,形成推动矿井发展的强大合力,激励职工立足岗位、建功立业。 (3)履行维权职责。建立平等协商与签订集体合同制度,签订集体合同及职工工资、女职工特殊权益保护、劳动安全卫生等专项集体合同;协商解决涉及职工会员切身利益的重大问题;指导和帮助职工依法妥善处理劳动争议纠纷,构建稳定和谐的劳动关系;坚持和完善以职工代表大会为基本形式的民主管理制度,推行厂务公开,落实职工代表大会各项职权。 (4)实施素质工程。发挥工会“大学校”作用,深入开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动;组织开展多种形式的职工职业道德、职业技能、职业法律法规教育培训,提高职工会员整体素质;有开展文体活动的计划、措施和记录,有活动场所和基本设施,职工文化生活丰富多彩;开展群众性精神文明创建和文化体育活

动,扎实推进职工业余文化素质教育。 (5)服务职工群众。关心职工疾苦,倾听职工会员呼声,积极反映职工会员的意愿和要求;热心服务职工群众,努力为职工做好事、办实事、解难事、除忧事;建立健全困难职工档案,积极开展“送温暖”、“金秋助学”等活动,履行帮扶困难职工的“第一知情人”、“第一报告人”、“第一协调人”职责。 (6)加强自身建设。工会分会班子成员坚持民主集中制,密切联系群众,廉洁自律,建立健全各项管理制度和工作制度,基础资料齐全;坚持职工代表大会制度,接受职工会员的民主评议和监督;深入开展“模范职工之家”创建活动;管好用好工会经费;提升工会工作整体水平。 二、民主评议工会主席、工会委员的主要内容 (1)政治思想品德及廉洁自律情况。 (2)完成年度工会工作及落实建家计划等情况。 (3)工会业务熟练程度及源头参与、协调沟通的能力。 (4)维护职工合法权益,为会员职工说话、办事、服务情况。 (5)组织职工开展各种活动情况。 附件1: 韩家湾煤炭公司工会会员评家民主测评表

四好领导班子工作情况汇报

创建全省国有企业“四好”领导班子工作情况汇报 一、坚持理论武装,着力提高领导班子竞争力 学习乃谋事之道,成事之基。在条件瞬息万变、世事飞速发展的形势下,学习成为企业领导班子驾驭市场、增强核心竞争力的根本途径。 (一)率先垂范,严格执行领导班子学习制度。将党委理论学习中心组的学习,作为领导班子建设的“核心工程”和推动全公司学习的“示范工程”来抓,在不断完善学习内容、规范学习时间、改进学习方法和加强学习成果运用的基础上,坚持集中学习与个人自学相结合、本地学习与异地学习相结合、理论宣讲与实践教育相结合,要求领导班子成员。 (二)与时俱进,注重加强领导班子党性修养。坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,深入学习实践科学发展观。同时自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,使班子成员在政治思想上与党中央、省、市委部署保持高度一致,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉加强党性锻炼和党性修养。深入了解掌握国内外政治经济形势,以此增强领导班子的政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识。坚决做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实,坚持带着追求干工作、带着责任干工作、带着激情干工作、带着警觉干工作,最大限度的把思想和精力集中到推进企业科学发展上。 (三)学以致用,注重提高引领企业发展能力。公司党委定

期组织领导班子成员认真学习国家宏观经济政策,学习中央、省、市委关于国有企业改革发展的新要求、新规定。并在学习的基础上认真总结经验,深入分析形势,准确把握企业发展的基础、趋势和规律,不盲目攀比,不因循守旧。紧密联系企业实际,研究解决企业改革发展中带有全局性、战略性、前瞻性的重大问题,研究解决涉及职工群众根本利益的迫切问题,研究解决领导班子建设中存在的突出问题,用创新的思路探索持续跨越发展的新路径,在稳健的基础上实现跨越,在创新的基础上实现转型,将学习成果转化为推动“四好”领导班子创建和企业发展的动力。 二、强化三种能力,着力提高领导班子执行力 (一)强化领导班子战略决策能力。公司领导班子在长期的工作实践中,始终坚定正确的政治方向,把握党和国家工作全局,切实找准定位,不断增强政治意识和大局意识。团结带领广大干部员工,审时度势,遵循市场经济规律,准确把握在把准中国证券市场发展脉搏,科学制订企业发展目标和战略。 (二)强化领导班子开拓创新能力。公司坚持把发展作为第一要务,注重加强领导班子开拓创新能力,努力完善业务服务体系,坚持奋发有为、解决问题、争创业绩、展示价值。 (三)强化领导班子经营管理能力。一是加强法人治理建设。增设了公司监事会专职主席和副主席;健全了公司董事会薪酬与提名、审计、风险控制和合规等四个专门委员会,并修订了实施细则。二是加强合规管理。三是完善风控体系。新建了“风险控制指标动态监控系统”,形成了净资本监控系统动态监控、风险业务权限集中审核、重点业务和重点客户实时监控、业务风险月度分析报告的日常风险监控模式,有效地保证了安全运营。

职工之家建设

浅谈职工之家建设创建方法 一、牢牢把握新时期建家工作的方向,明确建家五个目标 当前,我国正处在社会转型期,群众利益诉求、意见表达及价值判断呈现多元化特征,各种社会矛盾日益凸显,企业内部结构和职工队伍结构、组织形式、利益和分配关系发生了深刻的变化,这就要求建家必须适应新的形势。当前和今后一段时期,我系统建家工作的总体要求是:坚持“组织起来、切实维权”的方针,以规范化建设为主攻方向,以服务发展、切实维权为主要内容,充分发挥基层组织作用,努力把各级工会组织建设成为“组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、职工信赖”的名副其实的职工之家。其中:2015年第一季度,以制度建设和民主管理为重点,以民主建设季为主题; 民主之家。以民主管理作为工作重点,健全完善以职代会为基本形式的民主管理机制,努力实现民主管理制度化、程序化、规范化,认真落实职代会各项职权,关系到职工切身利益政策的出台都应提交职工代表大会讨论通过;要依靠职工办好企业,充分发挥职工的聪明才智,鼓励广大职工献计献策,及时落实解决职工代表提案。要全面实施厂务公开,实现公开内容、公开形式的突破,自觉接受群众监督,利用ISO9001贯标程序推动厂务公开工作更具科学性、合理性。

发展之家。以服务企业,实现双赢为目标,鼓励职工开展技术攻关、技术革新、技术发明,改进工作方式,提高工作效率;以完成各项目标任务为落脚点,扎实开展形式多样的劳动竞赛、岗位练兵活动,提高职工队伍的业务技能水平,推进技术进步,提高经济效益和社会效益,在实现本单位各项任务完成中发挥作用。 和谐之家。规范决策层、执行层、监督层的议事规则,重要事项集体研究讨论决策;广泛开展交心谈心,深入体察民情,倾听职工呼声,了解职工所盼、所想,主动为职工排忧解难;充分发挥建家凝聚人心的作用,营造事业留人、感情留人的浓厚氛围,使职工有归宿感、家园感,保持积极向上的精神风貌。 文化之家。创建学习型企业,打造企业精神和核心价值观,培养知识型职工,提高职工综合素质,着力培养先进典型;积极开展职工喜闻乐见的文体活动,满足职工的精神文化需求,组建特色的文体队、兴趣组,陶冶职工情操,丰富业余生活。 温馨之家。职工之家建设不仅有班子、有房子、有牌子,更要体现“家”的氛围。有温暖的集体才有吸引力,要时刻把大家的冷暖放在心上,为职工创造良好的发展空间和展现个人才艺的舞台,关注职工身体和心理健康,认真对待集体中每一个成员的喜怒哀乐,踏踏实实地为他们办好事实事,同时营造一个大家互相

关于民主的名言警句

关于民主的名言警句 关于民主的名言警句1、民主并不是什么好东西,但它是我们迄今为止所能找到的最好的一种制度。;;【英】邱吉尔民主(作者简介:温斯顿;丘吉尔,政治家、画家、演说家、作家、记者,1953年诺贝尔文学奖得主(获奖作品《不需要战争》),曾于1940;;1945年及1951;;1955年期间两度任英国首相,被认为是20世纪最重要的政治领袖之一,带领英国获得第二次世界大战的胜利。)2、民主使每个人成为自己的主宰。;;詹;拉;洛威尔3、民主是在静脉和动脉中循环的健康血液,肌体的正常功能靠它维持,但它决不应出轨,就像血不能流出脉管一样。;;柯尔律治(作者简介:英国诗人和评论家,他一生是在贫病交困和鸦片成瘾的阴影下度过的,诗歌作品相对较少。尽管存在这些不利因素,柯勒律治还是坚持创作,确立了其在幻想浪漫诗歌方面的主要浪漫派诗人地位。)4、民主制度,天下之公理。;;清;梁启超(作者简介:中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家、学者。戊戌变法(百日维新)领袖之一。)5、民主制就是直接由全体人治理、全体人民拥有、全体人民享受的自治政体。;;西;帕克6、天下之权,惟民主是主。;;清;何启(作者简介:广东南海人。字迪之,号沃生。)7、我们必须成为民主制度的伟大兵工厂。对我们来讲,这是同战争本身一样严重的紧急状况。我们必须以同样的决心,同样的紧迫感,同样的爱国主义和牺

牲精神来致力于我们的任务,就好象我们处在战争中表现的那样。;;罗斯福(作者简介:美国31位、第32任总统,美国历史上唯一蝉联四届的总统。)8、我们进行了二十八年的新民主义主义革命,推翻封建主义的反动统治和封建土地所有制,是成功的,彻底的。但是,肃清思想政治方面的封建主义残余影响这个任务,因为我们对它的重要性估计不足,以后很快会转入社会主义革命,所以没有能够完成。;;邓小平(作者简介:邓小平是中国共产党第二代领导核心,马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,同时也是中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。)9、我信仰民主政体,因为它使每个人都能发挥出自己的能力。;;伍;威尔逊10、一切的一切都开始于相互尊重,人是有感情的动物,需要平等和民主与理解和信任。;;佚名11、在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律。;;马克思(作者简介:全世界无产阶级的伟大导师、科学社会主义的创始人。伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。)12、在我的一生当中,我已经把自己献给了非洲人民争取生存权力的斗争。我与白人统治进行了斗争,也反对黑人控制,我珍视实现民主社会的理想,在那样的社会里,所有的人都和睦相处,具有平等的权利。我希望为这个理想而生活,并去实现它,但是如果需要,我也准备为这个理想献出生命。;;曼德拉(作者简介:出生于南非特兰斯凯一个大酋长家庭,先后获南非大学文学士和威特沃特斯兰德大学律师资格,当过律师。曾任非国大青年联盟全国书记、主席。非国大执委、德兰士瓦省主席、全国副主席。他成功地组织并领导了“蔑

民主小故事之欧阳家百创编

民主小故事 欧阳家百(2021.03.07) 民主很难吗?难点在那儿?我想用两个亲身经历的小故事说明一下。 前些年,我住在纽约郊区的一处农庄上,那镇总共不到一百户人家,有个小图书馆。因为经费少,图书馆每天从早上九点开到下午五点,只有两个半职的图书管理员。原来这镇上的小学生都到邻镇上学,但后来选区划分调整,财务分摊上两镇没谈拢,于是我所在的小镇自己建了小学,总共有三十多个学生。美国小学只有上午上课,下午两点放学,放学后学校关闭,可这些小学生没有怎麽去处,多数就在图书馆里外活动。然而,五点关门后学生又没了去处,只好到处乱跑。 这麽一来,镇长就请大家到议事厅开了个居民会,让大家发表意见。大家议来议去,产生出两种意见:一是让小学延长开放时间,二是让图书馆延长开放时间。镇长让财务长报告了两种选择各自的费用,结果发现延长图书馆开放时间每月省差不多一千美元。于是,镇长提议大家投票表决通过延长图书馆开放时间两小时。我这时站了起来,提议将开放时间改成从十一点到晚七点,不产生费用增加。于是,我的提议又被大家讨论了一番。后来,又有个学生站起来说:“我们宁愿留在学校里玩,那儿有球场”。于

是,大家又讨论了一番,但意见不统一。最后,大家投票了,决定将学校开放到晚上七点,但两点钟后由家长们派值班代表管理,校方不负责两点钟后的活动和风险。家长们自行推选了课后管理负责人,不领工资,大家轮班。随后制定了执行细则。我的见议没被采纳,但我仍被大家报以掌声。会后大家都聊聊家常,很融洽。 在中国,我也经历了一次类似的民主活动。我在深圳有栋别墅,同区内大概有六十来栋,不少外国人也住在那儿。中国户主们通常住不久就卖,每来一个新户主都会大兴土木改建。这些人多数是浙江和福建来的暴发户,攀比心态很强,越改建越走样,五花八门,甚至加盖楼层,却仍交同样的管理费,十分可恶。我为这事走访了管理处,可他们怕收不到管理费不敢出面管,我又走访了市政局、土地局、国税局等等,得到的都是模陵两可的官话答案,说是要管但时间不确定,也说不出由那个领导负责,部门相护推委。没办法,我就写了一份区管会议召集通知,建议各户派代表民主商议限制乱建方法。我一户一户发通知,可到会的只有那几户外国人,结果无法通过决议。这区中的中国人也常在一起抱怨那些改建户,可就是不愿参与投票决议制订相关规定。几年之中,我周围的楼越来越大,我那楼显得越来越小,于是我这次回来也打算重新拆建成数层的楼。哈,如今这区中各国风格楼都有,成为一大景观,远比后期那些管理严格的别墅区有“中国特色”。

相关文档
相关文档 最新文档