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银行城域网组网方案

银行城域网组网方案
银行城域网组网方案

一般监控系统实现的是本地图像监视,即从摄像机、电视机出现的那天起,原始的图像监视系统就已诞生。它被广泛应用于保安、生产管理等场合。本地图象监控系统主要由摄象机、视频矩阵、监视器、录像机等组成,由视频线、控制线缆等连接。其最大优点是图像清晰、不丢帧。本地图象监控系统开始一般采用模拟方式传输,采用视频电缆(少数采用光纤),传输距离不能太远,主要应用于小范围内的监控,如大楼监控等;目前则大多实现数字化将视频转化成数字信号存储在硬盘上。而监控图象一般只能在本地控制间查看。

要实现远程监控,其基础是数字化的监控系统,然后利用计算机网络技术将各个分散的监控系统联接在一起,将每个监控点的信息通过网络传送到远端的监控中心,同时将监控中心的控制信息发回到本地监控网点,实现远端监控功能。

可见远程监控系统包含本地监控系统和远端监控系统两大部分,它们之间的连接则是利用架构的网络平台及多业务通讯平台。

要实现本地监控信息的远程传输,最为有效的方法是将本地监控系统网络化,即选用网络化的监控系统,具体实现网络化的监控系统,有两种方式:

PC式监控系统

PC式监控系统的结构是监控前端通过各自的传输线路,汇接到多媒体监控终端上,多媒体监控终端是一台PC机,或专用工业机箱。除了处理各种信息和完成本地所要求的各种功能外,系统利用视频压缩卡和通信接口卡,利用专用传输软件通过通信网络,将这些信息传到远端监控中心。

该种监控系统功能较强,但由于一些操作系统本身问题导致稳定性不够好;功耗高;需要有人值守;

如果选择LINUX作为网络操作系统,系统将会稳定得多,但目前由于LINUX上图形化应用较少,所以以此实现的监控系统还很少。

嵌入式监控系统(本方案的实现即选用嵌入式监控系统)

基于嵌入技术的监控系统不需要处理视频信号的PC机,而是把摄象机输出的模拟视频信号通过嵌入式的视频编码器直接转换成IP数字信号,嵌入式视频编码器具备视频编码处理、网络通信以及自动控制等功能,支持网络视频的网络传输和网络管理。由于这种监控系统是功能专一、专门设计的设备,不象插卡的PC系统那

样受计算机系统中的其它软硬件的影响,因此更稳定,且便于安装、维护易于实现系统模块化设计,也便于管理。

传送监控信息的方式也有两种:

客户端/服务器(C/S)方式

客户端/服务器(C/S)方式是监控系统中安装专用的音视频服务器,如基于OPC(OLE for Process Control)服务器软件,同时在每个监控计算机上需要安装相应的客户端专用软件,如基于OPC客户端的软件。由于这些服务器软件和相应的客户端软件都是监控系统开发商自行开发研制的,通常监控功能强,但同时软件的开放性不好。

浏览器/服务器(B/S)方式

浏览器/服务器(B/S)方式是实现基于Web服务器技术的远程网络视频监控。

基于Web服务器技术的远程网络视频监控主要的原理是:视频服务器内置一个Web服务器,采用实时操作系统。摄象机传送来的视频信号数字化后由高效压缩芯片压缩,通过内部总线传送到内置的Web服务器。网络上用户可以直接用浏览器(如IE或Netscape Navigator等)观看Web服务器上的摄象机图象,授权用户还可以控制摄象机云台镜头的动作或对系统配置进行操作。用户还可以通过Modem拨号的方式直接连到该服务器,实现对远程实时图象的监控,甚至在给服务器分配了固定IP地址后,您可以在世界的任何一个地方,只要连上Internet,使用浏览器看到您所需的即时影像,真正做到所谓的"无论远近,尽在眼前"。

本地监控系统功能

监控网点的监控间由监控节点及与之相连的外部设备组成,外部设备可根据应用环境选择,如摄像机的类型和清晰度,是否需要云台等,监控节点的功能是实现视频信号、话音及低速数据的处理和传输。

监控报警设备由摄像机、报警探测器、云台、警号、脚挑开关、手报按钮等设备组成,脚挑开关、手报按钮通常安装在工作人员便于触发的位置,便于对突发事件进行报警。监控外部设备根据应用环境做如下选择:

金库:金库是重点保护单位,需要24小时不间断的动态实时录像,为了确保这点,需要防市电突断功能。一旦市电被突然切断,将由不间断电源(UPS)提供录像所需电源,同时为了确保市电切断后没有照明情况下的正常录像,需要将所有摄象机设置为低照度型,如红外双监摄象机。这样即使平时市电没有切断,但金库无工作人员从而无须照明情况下也可以执行监控功能。

综合业务数据机房:机房监控也是24小时的,可以类似金库实现低照度监控,但机房大多数时间有工作人员,从而需要照明,所以可以增加应急照明,这样市电切断后应急照明可以帮助没有市电照明下的正常

录像,确保机房安全。

自助银行:自助银行提供的是24小时便利服务,所以相应必须有24小时的实时监控,安全防范在遵守公安部门(如太原市公安局经保科)对银行开设自助银行的要求、规定和银行内部对自助银行的规范之外,还需要根据资料有用原则,调整摄象机位置可拍摄操作者正面头像,适当增加低照度摄象机便于照明损坏情况下仍然可以摄象(中心保存正面、门口、侧面三路图象数据)。

各分理处:由于分理处的要求各不相同,为了充分节约系统建设成本、并充分利用资源,根据需要实现动态实时录像或延时录像。对会计、出纳柜台采用定焦镜头的固定摄像机和监听头,通过调整摄象机位置,对柜台实现实时录像,专门摄取各种现金、票证交易图像和声音,可清晰辨认出快速点钞时的百元、五十元、及十元等不同面额钞票,避免以后银行与储户可能发生的现金纠纷;在营业大厅进出口等周边环境则进行24小时延时录像,可采用带云台、可变镜头的摄像机,对整个大厅环境进行全面监控,预防突发事件的发生;报警探测器可根据现场实际情况安装,在布防状态下可对大厅进行报警探测;云台可以调节监控银行外路面行人情况,在银行下班时监控整个运钞车提款的整个过程,可以有效防止下班交接提款过程中的犯罪。

所有摄象机的视频信号进入录像服务系统,而探测信号直接进入录像服务系统。录像服务系统主要实现对视频的分配与全矩阵切换功能,采用差分放大使得视频干扰降低到最小程度,将终端的摄像机的图像输出作为输入按一定的时间间隔,分别传输到图像编码器,从而将图形按照一定的算法(MPEG-4)进行编码、压缩,然后传输到录像服务器和嵌入式音视频服务器。

在监控网点可实现如下功能:

●可实现对云台和镜头的控制,控制的速度达到毫秒级。

●系统自动响应和连接监控中心的呼叫。

●实时远程图像、话音发送,对数据可以进行压缩或不压缩传输,各路压缩可独立启动和停止。

●保证图像质量满足用户要求,采用多播技术,即使多人同时实时监看,在网络上也只传输一个拷

贝,这样可有效利用了带宽,对网络环境产生最小的影响,同时减轻监控中心网络传输的负载,

提高网络的利用率。

●图象具有支持水印(WATER-MASK)功能;

●按照用户设置的参数进行数据采集和发送,同时可以接受中心对参数的远程修改。

●可以定时采集和保存图像数据,以便控制中心能够对远程监控点数据进行查询,可以使监控系统

的数据信息保存具有很好的连续性。

●每个监控点可以分别设定图像采集速度、画质、分辩率等参数,使用户得到合适的图像数据。

●可以通过应用软件或浏览器设置视音频服务器参数、实时浏览视频和音频信号、查看视音频服务

器状态,可以通过网络报警,可以通过网络存储压缩码流;

●回放检索极为灵活快捷,根据摄像机、时间、事件做单画面回放或多画面同时回放;

●内置软件狗,实现系统永不死机;

●分理处主任室通过信息点实现监控浏览,IE方式直接浏览所要求的本监控网点内的任何监控点图

象。

●报警联动功能,包括联动录像、联动灯光。

监控计算机是值班人员直接操作的对象,如果在监控网点设置监控计算机,则监控计算机直接访问音视频服务器,音视频服务器可将工作人员所需的图像、声音传送到监控计算机,也可以将报警信号传送到指定的监控计算机,并可对云台、镜头进行控制。值班人员通过 VGA显示器发现可疑迹像,可以及时采取行动。同时,通过多画面分割功能,可使任意图像定格、移动、放大,便于保安人员仔细观察重要监控点图像,可以回放或查询。

监控中心实现

监控中心由解码服务器与解码服务器相连的外部设备和操作台组成。解码服务器一个或多个解码节点及与解码节点相连的切换矩阵构成。解码节点功能是实现视频信号的解码、话音及低速数据的处理,信息的传输。解码节点的多少取决于需要同时观察的路数。外部设备可根据应用环境选择,如使用大屏幕显示还是电视机墙显示,录像时间的长短和多画面的要求等。一个或多个操作台可通过100M以太网互联起来。

教育城域网规划方案

教育城域网规划方案 XXX市教育城域网要构建一个班级、学校、旗县市区教育局局、市教育局的四级教育信息网络系统,形成辐射全市各旗县市区和所有中小学、幼儿园、职业技术学校,具有现代远程教学功能、教育信息资源共享功能以及教育教学管理信息交换功能、实现实时视频信息传输的教育信息化网络系统。 为了加快我县现代教育技术发展,全面深入推进我县教育信息化建设与应用,根据XXX市教育城域网的相关要求,并结合我县教育实际,制定本规划方案。 一、我县教育信息化现状及建设教育城域网的需求 我县现有高中1所,初中3所,城内小学9所,乡镇中心学校7所,幼儿园4所,共包含教学班个。 在学校信息化学习环境方面,经过2016年县域义务教育均衡发展验收,目前我县高中、初中、城内小学和部分乡镇中心学校均已接入光纤宽带网络,等所学校安装班班通硬件设施,XX中心学校、XX中心学校均有同屏互动教室,全县所有学校均有电子备课室和计算机教室,全县所有的教学班均安装了电子白板或智能平板。在校安工程中,全县所有学校均安装有监控。这些所有的教育信息化设施设备的管理和使用,需要建设XXX县教育城域网把以上的教育资源整合成一个平台,实现教育资源的共享、充分利用,带动全县信息化建设,充分满足社会、学校、教师、学生、家长对教育信息化的需求。 二、XX县教育城域网总述

XX县教育城域网的总体设计思路是:各学校通过专线,汇聚至XX教育局数据中心机房;由XX县教育局通过运营商专线汇聚至市教育局,市教育局汇聚至教育云中心机房;教育云中心机房通过互联网链路做统一外网访问出口,并通过高带宽专线链路连接华为云计算中心。XXX市教育城域网通过完善的网络安全管理系统,对基础网络系统、数据中心核心、互联网接入、运维管理四大构成进行统一管理和运维。全面实现防火墙、防病毒、入侵检测、入侵防御、VPN安全接入、上网行为管理、用户审计、异常流量清洗、WEB综合安全防护、漏洞扫描等安全防护,县教育局及学校仅需配套少量设备,即可形成防护全面、安全可靠的教育城域网整体信息安全系统。 三、XX县教育城域网的业务需求 1、沟通交流 主要包括:BBS,EMAIL, Blog等。这些应用主要实现教师与教师、教师与学生、教师与家长的沟通交流。 2、教学管理 主要包括:教研教改、德育管理、平安校园、学籍管理、资产管理、人员管理、学生资助管理、招生入学等。 3、教务教学 主要包括:远程教育、OA办公,多媒体教学、电子巡考、VOD、备课系统、数字广播、数字图书馆、教学资源库、同屏互动。 四、XX县教育城域网的网络结构规划图

城域网的组网技术及解决方案

城域网的组网技术及解决方案 摘要:ip城域网是在一个城市范围内提供宽带数据及多媒体业务、用于接入用户和发展增值业务的综合数据网络。随着互联网市场的发展,用户对互联网质量的要求日益提高,而互联网网络结构直接影响到互联网质量,因此,如何对原有网络进行优化,就成为提高互联网质量的关键问题所在,文章介绍了宽带ip城域网组网技术及解决方案。 关键词:带宽;组网;城域网;pos ip城域网正逐渐成为宽带舞台的新宠。宽带运营商的ip城域网建设思路及技术方案对运营商至关重要。如何建设一个能够提供统一的多业务的网络平台,成为运营商应对当前激烈竞争的重要选择。 1 概念 1.1 宽带ip城域网 城域网在通信发展过程中扮演着重要的角色,为满足网络接入层带宽大幅度增长的需求而建立的综合业务网。ip城域网的概念是由计算机网络化而来,指介于广域网和局域网之间,在城市及郊区范围内实现信息传输与交换的一种网络。这里所说的ip城域网,是指覆盖城市范围、为全市各类用户提供宽带接入的数字通信网络。对一个城市而言,ip城域网的建设是其信息化基础设施的重要组成部分:从技术和运营模式来看,ip城域网是计算机网络和传统

电信网络的融合;从技术发展的趋势来看,ip城域网将会是传统电信体系发展的必然趋势。 1.2 带宽 “带宽”有以下两种不同的意义:①指信号具有的频带宽度。信号的带宽是指该信号所包含的各种不同频率成分所占据的频率范围。②在计算机网络中,带宽用来表示网络的通信线路所能传送数据的能力,因此,网络带宽表示在单位时间内从网络中的某一点到另一点所能通过的“最高数据率”。 在网络中有两种不同的速率:信号(即电磁波)在传输媒体上的传播速率(m/s或km/s);计算机向网络发送比特的速率(bit/s)。 2 宽带ip城域网的组网技术 目前,宽带ip城域网组网技术主要有:atm技术、pos、千兆以太网(ge),还有融合了ip路由和atm交换特点的mpls技术。 2.1 利用atm技术组建城域网 采用atm技术组建ip城域网,能充分利用atm技术灵活组网的优点。传统电信运营商在组建城域网时大多都采用ipoveratm网络的技术。atm可以提供cbr、vbr、abr、ubr等多种服务类别,可以按时间、端口、流量、平均流量、最小流量等以及组合方式来计费。但是,相对ip技术来说,采用atm承载ip业务存在一些缺点和必须解决几个问题:①所有进入atm网络的ip包都需要分割成固定长度的信元,开销大、传输效率低;②无连接的ip网络同面向连

智慧教育城域网平台设计方案

智慧教育城域网平台 设计方案

目录 第一章项目背景 (3) 第二章需求分析 (5) 2.1 教育业务需求 (5) 2.1.1 网络阅卷 (5) 2.1.2 视频服务 (6) 2.1.3 三通两平台 (8) 第三章教育城域网设计 (9) 3.1 设计原则与思路 (9) 3.2 网络总体设计 (11) 3.2.1 物理网络 (13) 3.2.2 网络安全 (21) 3.2.3 网络管理 (25) 3.2.4 云管理平台 (25) 3.3 市教育云对接方案—H3C云彩虹方案 (33) 3.3.1 市-区云间互联方案规划 (34) 3.3.2 市-区云平台对接 (36) 3.3.3 备份/恢复、标准模板推送 (41) 3.3.4 业务扩展部署 (45) 3.3.5 业务平台间异地扩展 (48) 第四章H3C培训总体介绍 (52) 4.1.1 H3C培训 (52) 4.1.2 针对本项目的培训计划 (54) 4.2 案例 (58) 4.2.1 典型案例:教育云 (58) 4.2.2 典型案例:江宁区教育城域网 (61) 4.2.3 典型方案:市江宁高级中学 (62)

第一章项目背景 以教育信息化带动教育现代化,是我国教育事业发展的战略选择。为推进落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》关于教育信息化的总体部署,教育部组织编制了《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》。规划全国范围内建设覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系,促进优质教育资源普及共享,推进信息技术与教育教学深度融合,实现教育思想、理念、方法和手段全方位创新,对于提高教育质量、促进教育公平、构建学习型社会和人力资源强国具有重大意义。 同年五月市政府又批转了市教育局拟定的“市教育信息化两年行动计划(2014—2015年)”的通知,结合教育部明确提出了未来两年市教育信息化建设目标。 以教育信息化带动教育现代化、以“智慧”推动“智慧教育”建设为主线,依托教育数据中心构建“三通两平台”(宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通和教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台),区域教育信息化水平基本接近国际先进水平,国家教育信息化标准达标率达到90%以上。形成“育人为本、应用导向、统筹共建、引领创新”的教育信息化新局面。

城域网的组网技术及解决方案

城域网的组网技术及解决方案

城域网的组网技术及解决方案 摘要:ip城域网是在一个城市范围内提供宽带数据及多媒体业务、用于接入用户和发展增值业务的综合数据网络。随着互联网市场的发展,用户对互联网质量的要求日益提高,而互联网网络结构直接影响到互联网质量,因此,如何对原有网络进行优化,就成为提高互联网质量的关键问题所在,文章介绍了宽带ip城域网组网技术及解决方案。 关键词:带宽;组网;城域网;pos ip城域网正逐渐成为宽带舞台的新宠。宽带运营商的ip城域网建设思路及技术方案对运营商至关重要。如何建设一个能够提供统一的多业务的网络平台,成为运营商应对当前激烈竞争的重要选择。 1 概念 1.1 宽带ip城域网 城域网在通信发展过程中扮演着重要的角色,为满足网络接入层带宽大幅度增长的需求而建立的综合业务网。ip城域网的概念是由计算机网络化而来,指介于广域网和局域网之间,在城市及郊区范围内实现信息传输与交换的一种网络。这里所说的ip城域网,是指覆盖城市范围、为全市各类用户提供宽带接入的数字通信网络。对一个城市而言,ip城域网的建设是其信息化基础设施的重要组成部分:从技术和运营模式来看,ip城域网是计算机网络和传统电信网络的融合;从技术发展的趋势

来看,ip城域网将会是传统电信体系发展的必然趋势。 1.2 带宽 “带宽”有以下两种不同的意义:①指信号具有的频带宽度。信号的带宽是指该信号所包含的各种不同频率成分所占据的频率范围。②在计算机网络中,带宽用来表示网络的通信线路所能传送数据的能力,因此,网络带宽表示在单位时间内从网络中的某一点到另一点所能经过的“最高数据率”。 在网络中有两种不同的速率:信号(即电磁波)在传输媒体上的传播速率(m/s或km/s);计算机向网络发送比特的速率(bit/s)。 2 宽带ip城域网的组网技术 当前,宽带ip城域网组网技术主要有:atm技术、pos、千兆以太网(ge),还有融合了ip路由和atm交换特点的mpls技术。 2.1 利用atm技术组建城域网 采用atm技术组建ip城域网,能充分利用atm技术灵活组网的优点。传统电信运营商在组建城域网时大多都采用ipoveratm 网络的技术。atm能够提供cbr、vbr、abr、ubr等多种服务类别,能够按时间、端口、流量、平均流量、最小流量等以及组合方式来计费。可是,相对ip技术来说,采用atm承载ip业务存在一些缺点和必须解决几个问题:①所有进入atm网络的ip 包都需要分割成固定长度的信元,开销大、传输效率低;②无

教育城域网一站式信息化平台解决方案

教育城域网一站式信息化平台解决方案 方案简介 俊和在线的“教育城域网一站式信息化平台”解决方案,是为各级教委,各学校之间信息沟通、资源共享、在线教学、教育管理提供的运营级整体解决方案。它的目标是通过实现教育部门数字化 ,支持在各级省市教委、区县教委,各学校之间资源共享的基础上,建设公共信息化平台以及教育学科信息资源库,实现了教育机构信息发布、教务管理、教学协作、资源增值的核心要求,一站式的、集中化地建设教委运营级IT软件架构,有力支持全国教育“校校通”工程的配套实施,实现依托信息化促进教育现代化、产业化的建设目标。 本方案适用于为省级、市级教委,及其所属区县教委、各学校等构建高品质、可运营的专有教育信息化平台,并且在其上搭建一站式教育门户、内容管理、区县教委子门户、学校网站集群、教委业务办公、海量邮局、在线互动教学、资源库管理系统、教育视频服务、教育电子商务系统、运营网管等多样化的教育应用服务和业务支撑。 方案内容 教育信息门户系统 信息门户是一个为整合内部资源,通过互联网展示统一部门形象的信息门户平台(EIP/BIP),使教育部门的职员、客户和合作伙伴能利用该门户实现信息共享和开展业务工作,实现统一用户认证、信息展现、信息检索、消息互动、知识共享、内容递送、多类型接入(浏览器、e-Mail、短信)等功能。是实施互联网信息服务接入的支撑系统。 教育内容管理系统 全程支持多种信息类型的采集、编辑、审核、发布管理,支持无限级栏目创建、图片媒体管理、模板管理、信息导入导出、信息统计、在线编辑、文档适配转换、信息关联管理、论坛服务等。是省市教委门户和区县教委子门户的实施信息管理的支撑系统。 学校网站创建管理系统 “教育网站系统”专门为教育行业特点定制的网站创建生成系统,可以轻松地“生产”出成百上千个相对独立的学校网站,同时又被教委集中管理。教育机构可以通过“教育网站系统”管理集群网站,使用网站创建系统,即可实时地申请域名、进行即建、即览、即得式的网站部署、架构调整、模板修改、栏目管理、内容发布、文件管理、状态监测,并可选配在线交流、教育论坛等可定制服务。即便粗通计算机的用户或多级教育机构也能迅速在线完成网站的自助申请、建立和维护。是省市教委的实施软件网络架构管理的支撑系统。

城域网方案

xxx网络科技有限公司城域网组网方案 xxx网络科技有限公司 2009年2月

xxx网络科技有限公司一、设计原则 随着中国互联网业务的快速发展,可以预测的用户需求在几年内将成几何级数增长,同时,随着中国加入WTO,来自各个方面的竞争压力不断增加。但是,目前国内边远地区的互联网基础设施还不够发达,不足以迅速占领市场的制高点,在未来的竞争中立于不败之地。 因此,我公司决定建设一个先进的、灵活的、可靠的、基于标准的城市骨干通信平台,使得各地能够基于这个平台,针对市场上IP用户的大量宽带多媒体应用的需求,迅速推出一系列崭新的宽带多媒体业务,从而吸引更多的用户,增加市场竞争力,实现网络的商用价值,并为今后满足市场新的业务需求而迅速推出新的业务打好基础。 城域网一期工程的建设目标是将IP城域网建成为数据业务的统一骨干平台,在此平台上为政府、企业、学校提供高速接入,同时提供VPN等增值业务。 基于以上的建立目标,城域网的设计原则为: (1)可靠性原则; (2)可扩充性原则; (3)简单和易于管理的原则; (4)可以集中管理的原则; (5)效率高; (6)和现有网络有较好的集成; (7)安全性; 网络可靠性通过下述的设计思路来达到: -在网络核心层进行Partial meshed冗余物理连接; -接入层设备通过Dual homing双连接到核心层; -网络采用多出口设计到Internet; -在接入层采用Route summarization减少边缘链路波动对核心的影 响; -合理采用静态路由,提高可靠性; 网络可扩充性通过下述的设计思路来达到: -网络采用明显的“核心—分布”层次结构; -简单而有效的IP地址分配策略; -采用可靠和可扩展的IGP路由协议; 简单和易于维护性通过下述设计思路来达到: -所有的网络设备被分配专门的用途;

校园网络综合组建方案复习过程

校园网络综合组建方案 日期:2005-9-12 17:19:36来源: 编辑:552 随着网络技术的发展和网络产品价格不断的下调,众多高校都开始搭建网络平台,组建自己的校园网络。一个校园网络的组建并不是我们想象中用几个交换机就能实现,它是一项庞大而又复杂的工程,它需要覆盖整个校园,要将校园内的计算机、服务器和其他终端设备连接起来,实现校园内部数据的流通,实现校园网络与互联网络的信息交流,并且它还要涉及到网络的安全,涉及到网络的管理。因此,一个校园网络系统的组建需要从多方面进行考虑。 校园网组建分析 校园在经历一系列改革后,为了进一步提升自身实力,很多高校都开始改建自己的校园,大量新教学楼拔地而其,在新建设的建筑大楼中一般都布有网络线,这给校园组网带来了一定的方便。不过还有一部分老式的建筑大楼并没有布网络线,如果我们在这里也使用有线网络,不但会带来布线的麻烦,还会影响建筑大楼的美观。在一所校园内,总有一部分区域是有线网络不能涉及的范围,如果强行布置有线网,后果非常严重。所以,在上面提到的这些地方需要布置无线局域网,才能让整个校园都被网络覆盖。当然我们也不能在一所高校内全部布置无线局域网,毕竟无线局域网的数据传输速度较慢,并不适合一些高带宽业务的处理。因此,一所校园的校园网应该是一个有线、无线网络的有机结合。 校园网基本拓扑结构 由于校园网络的拓扑结构比较大,我们在这里并没有详细勾勒出每个细节,只是把校园网络的基本结构勾画出来。下图是一个校园网的基本网络拓扑:

拓扑图中的路由器、防火墙和核心交换机构成了校园网的核心,也就是我们平常说的网络中心,网络中心性能的好与坏将直接影响整个校园网的性能,因此,网络中心的组建将是整个校园网组建成败的关键。 当一个无线局域网组建成功后,大家最关心的还是无线局域网的安全问题。这里所说的安全不是指互联网中黑客带来的威胁,而是无线局域网内数据传输的安全,用户接入访问无线局域网的安全。 无线局域网内数据是通过无线链路进行数据传输,有一些非法用户通过截获无线链路中的数据给无线局域网用户带来损失,要解决这一问题,我们就必需使用到无线AP中的WEP加密功能,这项功能能够对传输的数据进行加密,即使非法用户获得这些数据,也无法破译,所以我们组建无线局域网成功后必需将这项功能开启。 用户接入访问安全是指一个无线局域网组建成功后,它的信号覆盖面积大,有些非法用户在信号覆盖范围内通过无线网卡连接到无线局域网中。要解决这个问题,必需使用到无线AP 中的三项功能,MAC地址绑定,DHCP服务和认证功能。采用MAC地址绑定功能主要是因为每一块网卡只有全球唯一的一个MAC地址,通过设置MAC地址绑定功能后,其他没绑定MAC地址的终端就不能接入无线局域网;DHCP主要是为网内用户自动分配IP地址,所有有些用户就通过获取IP 地址进入无线局域网中,只要将DHCP功能关闭就能杜绝这类事件的发生;目前,网络中最常用的认证方式就是802.1x端口认证技术,我们可通过这项功能限制非法用户访问无线局域网。 在大部分的无线AP中,提供了一种SSID功能,这项功能主要是用来区分不同的网络,

大学校园网网络设计方案

长江师范学院校园网设计方案 1.1 、学校的背景: 长江师范学院是一所极具现代意识、以现代化教学为特色的学校。为了更好地使用电脑这一现代化的高科技产物,使其在教学、管理、办公等方面发挥应有的作用。 学校计划在校内建立校园网并与国际互连网( Internet )相连。根据学校的要求,进行校园网综合系统设计,以满足校园内计算机系统的需要。 1.2 、学校校园网建成后,将发挥以下作用:为全校教师、科研人员、管理人员、学生提供一个先进的计算机网络环境,并将计算机引入教学、科研、管理和学习等各个领域。改善学校教学科研、管理和学习环境,提高其水平。 熟悉现代化的工作环境和掌握先进的教学、科研、管理和学习手段,有利于培养面向世界、面向未来的高层次人才。 1.3 、要求长江师范学院校园网是一个以学校图书馆为网络中心,并以行政楼、实验楼、南北苑学生宿舍、教师宿舍、校医院、教学楼为二级学院的分中心,其间以千兆以太协议及光缆传输介质成中心向四周辐射的星形状互连,依次将学校各部门、学生宿舍等连入校园网。由于网络主干采用千兆以太网,故可以充分满足学校各部门对网络带宽的一般需要和特殊需要,由于采用第三层交换技术,所以可对不同的应用需求划分各自的虚拟子网,子网间既相互联系又彼此隔离,充分满足安全及带宽管理的要求。 中心与各建筑物之间的距离如下: 图书馆到行政楼距离:300 米图书馆到北苑宿舍距离:800 米图书馆到逸夫楼距离:600 米图书馆到教师宿舍距离:1300 米图书馆到南苑宿舍距离:1000 米图书馆到实验楼距离:700 米 图书馆到教学楼距离: 一教学楼:150 二教学楼:150 三教学楼:300 图书馆(李渡校区)到江东校区距离:38 千米 1.4 、完成功能: (1)连接校内所有行政楼、教学楼、实验室、办公楼、图书馆、学生和教师宿舍中的

城域网建设实施方案及对策

. .. . . 教育城域网建设 整体方案设计书 先晋科技有限公司 目录

第一章、教育城域网建设的必要性 (3) 第二章、教育城域网项目建设方案设计 (5) 2.1建设指导思想 (5) 2.2教育城域网设计原则 (5) 2.3教育城域网的功能和需求 (7) 2.4教育城域网建设功能要求分析 (8) 2.5教育城域网组网方式设计及选择 (8) 2.5.1中心机房结构设计 (12) 2.5.2 中心机房核心骨干设备 (13) 2.6 通讯营运商的组网拓扑结构选择 (33) 第三章、教育城域网基础综合管理平台 (34) 3.1 基础设置管理 (34) 3.2 系统备份及系统恢复 (34) 第四章、教育城域网应用层中心的建设 (35) 4.1 技术标准/规 (35) 第五章建议所需设备清单 (37)

第一章、教育城域网建设的必要性 教育城域网是提高办事效率、节约办公成本的需要 要提高办事效率、节约办公成本,必须建设一个相对安全稳定的教育专用网络环境,实现无纸化管理。 目前教委机关、各直属单位及学校发布文件和通知都是通过会议传达、纸质文件、电子、等方式,要么费时、费力,要么不可靠,要么成本高。利用办公自动化平台,可通过网络实现人事管理、学籍管理、智能排课、校产管理、网上审批、收发公文等,节约办公成本,提高行政管理效率,并可避免学校各自为阵重复建设资源。每年可节约数十余万元费用。 建设教育城域网是构建教育资源平台,提高教育教学、科研质量的需要 目前教育教学资源需要一个适合实际与特色的本地教学资源管理平台,用以吸收、管理的教育教学资源及管理平台,从而实现共享先进的教育经验和优质的教育资源,提高教育教学、科研质量。通过资源管理平台还能以远程教育的方式实现教师培训,提高教师素质。 建设教育城域网是构建教育行政部门及学校与社会信息交流的需要 在社会上可充分展示教育系统的行政管理品位和发展高度,与党政网建设相呼应、可充分带动现代化行政管理、以现代信息技术手段教书育人,可增加教育部门的社会透明度与认知率。 建设教育城域网是信息化教育发展的必然趋势 “互联互动、信息互通、资源共享、安全运行”的自动化网络平台建设是《十五信息化建设纲要》的工作部署容之一;加强教育城域网、校园网、校园数字化建设;多个区县已建城域网,为当地教育管理、节约办公成本、提高办事效率,提高教育教学质量发挥了重要的作用。启动教师信息技术装备建设工程,提升应用软件,为打造数字化校园奠定基础。

校园网组网方案

校园组网方案 1.1校园各子网功能分析 总体设计是校园网建设的总体思路和工程蓝图,是搞好校园网建设的核心任务。进行校园网总体设计,首先,进行对象研究和需求调查,弄清学校的性质、任务和改革发展的特点,对学校的信息化环境进行准确的描述,明确系统建设的需求和条件;其次,在应用需求分析的基础上,确定学校Intranet服务类型,进而确定系统建设的具体目标,包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面的目标;第三,确定网络拓朴结构和功能,根据应用需求、建设目标和学校主要建筑分布特点,进行系统分析和设计;第四,确定技术设计的原则要求,如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求;第五,规划安排校园网建设的实施步骤。 本文从校园用户的需求分析入手,阐述了校园网的应用特点,以及网络产品如何满足校园网用户的多方面需求。然后从校园网的设计、校园网互联设备选型及交换机路由器的配置作了详细的介绍。 1.2需求分析与拓朴结构 1.2.1校园网的功能 1、网络中心 网络中心形成了主干网,是整个校园网的总节点,并提供连接广域网和拨入服务,在主干网系统采用以太网结构。在方案中,中心机房放置着中心交换机、服务器群、路由器、机架MODEM等网络设备,这些设备以中心交换机作为中心,以星形拓朴结构通过双绞电缆线连接在一起。网络中心与子网的连接,是通过根据与子网的距离,通过光纤和双绞电缆线将中心交换机和子网的交换机连接起来。 2、信息交流功能 (1) 互联网信息服务--让学校了解世界,让世界了解学校 (2) 校内信息服务,信息的接收者就是信息的发布者 3、学生学习功能 网络使学生的学习方式发生了很大变化,他们利用网络自主学习,提高自己的学习能力。他们需要上网查了资料,将完成的作业利用电子邮件发送给了老师。鼓励学生们建立自己的网页,包括英语角、名站鉴赏、硬件长廊、编程作坊、会员网页、游戏论坛、电脑文化等栏目。 4.图书馆功能,以图书馆为信息源 图书馆可以开设面向教师开放的电子备课室和光盘阅览室,开设面向学生开放的电子阅览室。采购、分类编目、流通、查询、期刊等环节全面实行计算机自动化管理,可以在 7、图书馆子网

校园网组建方案设计

校园网络设计方案 学院: 姓名: 学号: 班级: 指导老师: 2013年4月

1前言 (3) 2.需求分析 (3) 网络需求分析 (3) 校园网建设原则 (4) 技术需求 (4) 网络拓扑图 (6) 3.网络总体设计方案 (6) 网络主干设计 (6) 应用系统及软件 (9) 网络传输介质 (10) 4综合布线 (10) 规范和标准 (11) 设计范围及要求 (11) 干线子系统的设计 (13) 5.总结 (17)

1前言 校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,一方面连接学校内部子网和分散于校园各处的计算机,另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。要特别强调的是,不能把校园网简单的理解为一个物理意义上的由一大堆设备组成的计算机硬件网络,而应该把校园网理解为学校信息化、现代化的基础设施和教育生产力的劳动工具,是为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等服务的。要实现这一点,校园网必须有大量先进实用的应用软件来支撑,软硬件的充分结合是校园网发挥作用的前提。 2.需求分析 网络需求分析 经分析,本校园网的应用需求如下: 建立以计算中心为核心,连接校园各楼宇的校园主干网络。要求主干网带宽达到1000Mpbs。 按校园用户的需求,划分相应的子网,以方便网络管理、提高网络性能。各子网的带宽至少达到100Mpbs。 在整个校园网内实现资源共享,为教学、科研、管理提供服务。 建立基于网络的教育管理及办公自动化系统,实现行政、教学、教务、科研、后勤、财务等日常事务的网络化管理。 建立网络教学系统,提供教师电子备课、课件制作、网络考试、自动教学评估等功能。 建立安全、高速的Internet应用,实现内外互通。 提供常用的Internet应用,包括学校网站、邮件系统、文件传

教育城域网解决方案(模板)V4.0

提升应用体验,创新IT价值XXX教育城域网建设方案建议书 XX教育局 2020年10月

目录 1项目建设背景 (1) 1.1国家相关政策 (1) 1.2本省/市相关政策/任务 (2) 1.3项目建设必要性 (3) 1.3.1政策法规要求 (3) 1.3.2体制改革需求 (4) 1.3.3社会环境发展要求 (6) 1.3.4政务职能需求 (6) 1.3.5业务管理要求 (7) 1.3.6技术发展的要求 (7) 2用户建设现状及需求分析 (8) 2.1用户信息化建设现状 (8) 2.1.1教育局信息化建设情况 (8) 2.1.2下属学校信息化建设情况 (8) 2.2项目建设需求分析 (8) 2.2.1系统业务需求分析 (9) 2.2.2项目建设需求分析 (11) 3项目建设目标 (17) 3.1总体建设目标 (17) 3.2本期项目建设目标 (20)

4.1教育城域网建设面临的问题挑战分析 (22) 4.1.1教育城域网运行中的安全问题 (22) 4.1.2教育城域网运行中的管理问题 (22) 4.1.3教育城域网使用中的应用问题 (23) 4.1.4教育城域网实名管理问题 (24) 4.1.5教育城域网统一出口管理问题 (25) 4.1.6教育城域网“数据中心”问题 (25) 4.2锐捷教育城域网整体方案架构 (26) 4.3锐捷解决方案客户价值 (28) 5基础网络平台建设方案 (30) 5.1教育城域网核心层组网设计 (30) 5.2教育城域网接入层方案设计 (30) 5.3教育城域网统一出口方案设计 (32) 5.3.1统一出口流量管理方案 (32) 5.3.2统一出口安全组网方案 (36) 5.4SDN智能城域网方案及价值 (41) 5.4.1传统教育城域网方案的问题分析 (41) 5.4.2锐捷SDN智能城域网方案价值 (42) 6无线城域网方案设计 (48) 6.1无线教育城域网概述 (48)

XXX市教育城域网建设方案

XXX市教育城域网建设方案 第一章XXX教育城域网的功能和体系分析 一、XXX教育城域网的功能 1、实现XXX市教育资源的共享,避免人力、物力的重复投入。 在XXX市各中小学校逐步建立校园网的基础上,以教育信息中心为核心建立城域网,实现校与校之间的互联互通,有效整合、共享全市中小学的教育教学资源,同时集中引进国内外优秀的教育教学资源;各学校可以通过网络交流,发挥自身优势,并从网络中心获得各类图文、语音、视频和课件等多媒体素材,通过网上名师共享、VOD点播、远程培训等宽带教育教学方式,实现城乡教育均衡化发展,提高全市教育教学的整体水平,最大限度的减少校园网建设中的人力、物力投入。 2、实现XXX教育管理的信息化、现代化。 教育信息中心作为教育网络办公、管理的中心,教育局可通过相关门户网站提供网络化的办公环境和条件,启用开放式电子政务系统,集中处理上传、下达的各种管理数据及文档,做到数据及时送达、汇总,降低全市学校管理的运行和维护成本,使校园网的建设在依托教育信息中心的基础上形成一种崭新的模式,提高我市教育管理的现代化水平。 3、加强学校、教研人员、教师、学生和家长之间的交流 教育信息中心将为学校、教研人员、教师、学生和家长提供各种信息服务。教研人员可以通过相应的学科网站指导全市教师教学教研活动;教师可以交流教学经验,通过相关学科网站向教研部门反馈教育教改信息,利用丰富的教育教学资源制作课件和试题来提高教学水平;学生可以通过网络资源加深、巩固所学知识,并可通过各种“寓教于乐”的趣味知识和游戏来增加学习兴趣,还可通过网上在线辅导、课堂教学直播、电子公告板、免费电子邮件等形式接受名师、名校的辅导;家长可以从网上随时了解到当前的教育、教学动态、子女在校学习情况等,加强与学校和教师的沟通,实现家、校联合。

校园网网络架构建设规划及解决方案

校园网网络架构建设规划及解决方案 校园网是各类型网络中一大分支,有着非常广泛的应用及代表性。 作为新技术的发祥地,学校、尤其是高等院校,和网络的关系自然密不可分,本文就是从用户的需求分析入手,阐述了校园网的应用特点,以及网络产品如何满足校园网用户的多方面需求,在校园网建设中的注意事项等。 总体思路及工程步骤: 进行对象研究和需求调查,弄清学校的性质、任务、网络建设的目的和发展的特点,对学校的信息化环境进行准确的描述,明确系统建设的需求和条件; 在应用需求分析的基础上,确定学校Intranet服务类型,进而确定系统建设的具体目标,包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面的目标; 确定网络拓朴结构和功能,根据应用需求、建设目标和学校主要建筑分布特点,进行系统分析和设计; 确定技术设计的原则要求,如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求; 确定好以上四点包含的所有具体细节内容后,基本上我们就可以为用户量身定做适合他们的解决方案了,不过一个完整的网络建设工程,有过项目经验的人都知道,当然以下三点也是必不可少的步骤。 贴近网络现状的测试方案; 规划安排校园网建设的实施步骤(项目管理); 内容完善的验收文档。

校园网建设的原则: 先进性,先进的设计思想、网络结构、开发工具,采用市场覆盖率高、标准化和技术成熟的软硬件产品;实用性,建网时应考虑利用和保护现有的资源、充分发挥设备效益;灵活性,采用积木式模块组合和结构化设计,使系统配置灵活,满足学校逐步到位的建网原则,使网络具有强大的可扩展性;可靠性,具有容错功能,管理、维护方便。对网络的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析,确保系统运行可靠,经济性,投资合理,有良好的性能价格比。 校园网是建构在多媒体技术和现代网络技术之上的为教学、科研、管理服务并与因特网连接的校园内局域网络环境,是一种教育科研网络。计算机网络毕竟是个新生事物,在各方面还不尽人所知,不顾自身需求和经济实力而一掷千金的事例层出不穷。究其原因,多数为对校园网工程的具体事项了解不够,作为一项庞大的系统工程,校园网工程事关学校的发展大计,必须慎重考虑。 网络建设需求汇总: 对校园网建设进行各步骤全面的需求分析,是成功校园网建设的必要条件,下面就从以上方面,结合目前校园网络建设,根据学校实际情况对学校网络建设的需求分析做一下汇总,主要是网络方面,对于终端、服务器等不做过多介绍。 软、硬件需求: 硬件是架构校园网的基础,选择硬件产品时,需要选择兼容性好、扩展性强的设备,并且在选择过程中综合设备的性能价格等多方面的因素,而且该设备厂家必须能够提供良好的售前及售后服务,解除用户的后顾之忧。比如对中心设备一定要采用性能稳定、功能强大、安全的网络设备,服务器等存储设备也要采用高性能设备;还有在特定区域,如象图书馆等可能有大文件、图片等数据需要传输的地方也要应用性能较好的设备。 软件包括系统和管理两种,学校应根据自身考虑来选择适合自己的软件。

某 市智慧教育城域网建设项目方案

某市智慧教育城域网建设项目 设 计 方 案 2018年4月

目录 第一章项目概述 (4) 1.1.项目概述 (4) 1.2.工程概况 (5) 1.3.方案内容 (5) 1.4.设计依据 (5) 第二章总体需求 (6) 第三章项目设计方案 (10) 3.1.城域网建设系统 (10) 3.1.1.系统需求分析 (10) 3.1.2.网络带宽分析 (12) 3.1.3.核心区域网络设计 (13) 3.1.3.1.设备高可用设计 (17) 3.1.3.2.先进交换架构提升网络扩展性 (18) 3.1.3.3.运营级高可靠性设计,保障应用永续运行 (18) 3.1.3.4.完善的QOS机制 (18) 3.1.3.5.教育城域网核心骨干交换机硬件自保护 (19) 3.1.4.核心区域接入设计 (19) 3.1.5.虚拟专用网技术 (20) 3.1.6.数据中心区域(资源中心)设计 (21) 3.1.7.智慧教育局域网区域设计 (22) 3.1.8. Vlan设计 (22) 3.1.8.1. VLAN隔离规划的意义 (22) 3.1.8.2. VLAN命名规则 (23) 3.1.9. IP地址分配规划 (23) 3.1.9.1. IP地址合理规划的意义 (23) 3.1.9.2. IP地址具体规划 (24) 3.1.9.3.特殊说明 (25) 3.1.9.4. IP地址的分配管理 (25) 3.1.10.网络路由设计 (25) 3.1.10.1.路由规划要点 (25) 3.1.10.2.骨干路由策略 (26) 3.1.10.3.用户路由接入策略 (26) 3.1.10.4. Internet出口ISP互联路由策略 (27) 3.1.10.5.组播路由策略 (27) 3.1.11.网络QoS (28) 3.1.11.1.流分类技术 (28) 3.1.11.2.队列调度技术 (28) 3.1.11.3.队列管理技术 (29) 3.1.11.4.流量控制技术 (30) 3.2.机房建设系统 (31) 3.2.1.系统需求分析 (31) 3.2.2.项目的设计 (31) 3.2.3.机房工程组成 (31) 3.2.3.1.机房装修系统 (31) 3.2.3.2.配电系统 (33) 3.2.3.3.防雷和接地系统 (35) 3.2.3.4. UPS电源系统 (37) 3.2.3.5.机房精密空调系统 (41) 3.2.3.6.新排风系统 (43)

城域网组网原则建议

IP城域网组网原则建议 城域网负责省内各个地市WLAN业务、互联网接入业务、信息化承载专线业务、IP VPN 业务和增值应用类等业务的接入,同时负责与CMNET骨干网连接,承担转接城域网与CMNET 骨干网内以及互联网之间的互访流量。我省地市粤西城域网地市核心节点对(CR1、CR2)采用“单归双联”的方式接入到广州CMNET汇聚节点对(BR1、BR2),粤东城域网地市核心节点对(CR1、CR2)到深圳CMNET汇聚节点对(BR1、BR2),考虑到IP城域网对我司全业务开展的重要性,已属于较重要的基础承载网之一,特提出以下网络规划建设的建议意见。 一、容量原则 1. IP城域网容量应根据各接入区流量情况按业务规划及趋势增幅提前1年进行规划; 2. IP城域网网元在用端口带宽总和应小于网元设备标称容量80%,部分网元存在非线速板卡则该板卡在用端口带宽总和应小于板卡标称容量的80%; 3. IP城域网平时链路峰值利用率均控制在60%以下,节假日链路峰值利用率控制在70%以下; 4. IP城域网同层次、同局向链路群的峰值利用率差值不应超过最高链路峰值的50%; 5. IP城域网设备至少预留1个冗余备份槽,同类型端口需满足N+1备份,且备份端口与在用端口不在同一插槽。 6. IP城域网同级设备互联带宽,不能小于任意上联链路峰值。 7. IP城域网规划中,合理设置高密度板卡的比例,一般单槽24端口及以上的板卡在一个设备板卡中的比例不超过25%。同时在设计时需机柜内部尽量将高密度板卡间隔开配置。 8. IP城域网BRAS、VPN设备规划的业务量建议进行控制,建议根据WLAN业务、家客、集客业务规划及趋势增幅提前1年进行规划; 二、全生命周期原则 1. IP城域网汇聚层以上设备使用年限按公司相关要求执行,在生命周期的倒数第2年开始对该设备评估是否需提前退网; 2. IP城域网汇聚层以上设备在使用期限内,因产品质量缺陷、产品功能缺陷、兼容性、标称指标与实际测试指标不符合、厂家缺乏必要支撑等原因无法满足业务和网络需要,可提前进行评估更换; 3. IP城域网汇聚层以上设备或板件,在厂家缺乏服务支撑或更换备件的情况下,可提前进行评估更换。 三、应力分散原则 1. 根据现有网络组织结构,IP城域网分粤东、粤西两大片区,粤东由深圳CMNET省级汇聚节点承担、粤西由广州CMNET省级汇聚节点承担; 2. 根据现有的网络组织结构,地市城域网分核心骨干网(核心层+业务接入控制层)和接入网; 3. 宽带接入基础网(GPON)采用光纤入户的方式解决“最后一公里”的方式解决,下联宽带用户,上联IP城域网 4. 随着业务的发展,可根据实际情况,将BRAS划分小片区,分片区部署,以分散业务压力,并考虑逐步向BRAS热备组网方案演进,避免单点故障。 四、容灾备份原则 1. IP城域网设备均按片区至少双机设置,单机运行均可在一定期间能承担节点所有业务正

城域网建设设计方案

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第一章、教育城域网建设的必要性 (3) 第二章、教育城域网项目建设方案设计 (5) 2.1建设指导思想 (5) 2.2教育城域网设计原则 (5) 2.3教育城域网的功能和需求 (7) 2.4教育城域网建设功能要求分析 (7) 2.5教育城域网组网方式设计及选择 (8) 2.5.1中心机房结构设计.................................. 错误!未定义书签。 2.5.2 中心机房核心骨干设备 ............................. 错误!未定义书签。 2.6 通讯营运商的组网拓扑结构选择........................ 错误!未定义书签。第三章、教育城域网基础综合管理平台 . (10) 3.1 基础设置管理 (10) 3.2 系统备份及系统恢复 (10) 第四章、教育城域网应用层中心的建设 (11) 4.1 技术标准/规范 (11) 第五章建议所需设备清单 ................................................................ 错误!未定义书签。

第一章、教育城域网建设的必要性 教育城域网是提高办事效率、节约办公成本的需要 要提高办事效率、节约办公成本,必须建设一个相对安全稳定的教育专用网络环境,实现无纸化管理。 目前教委机关、各直属单位及学校发布文件和通知都是通过会议传达、纸质文件、电子邮件、电话等方式,要么费时、费力,要么不可靠,要么成本高。利用办公自动化平台,可通过网络实现人事管理、学籍管理、智能排课、校产管理、网上审批、收发公文等,节约办公成本,提高行政管理效率,并可避免学校各自为阵重复建设网站资源。每年可节约数十余万元费用。 建设教育城域网是构建教育资源平台,提高教育教学、科研质量的需要 目前教育教学资源需要一个适合实际与特色的本地教学资源管理平台,用以吸收、管理的教育教学资源及管理平台,从而实现共享先进的教育经验和优质的教育资源,提高教育教学、科研质量。通过资源管理平台还能以远程教育的方式实现教师培训,提高教师素质。 建设教育城域网是构建教育行政部门及学校与社会信息交流的需要 在社会上可充分展示教育系统的行政管理品位和发展高度,与党政网建设相呼应、可充分带动现代化行政管理、以现代信息技术手段教书育人,可增加教育部门的社会透明度与认知率。 建设教育城域网是信息化教育发展的必然趋势 “互联互动、信息互通、资源共享、安全运行”的自动化网络平台建设是国家《十五信息化建设纲要》的工作部署内容之一;加强教育城域网、校园网、校园数字化建设;多个区县已建城域网,为当地教育管理、节约办公成本、提高办事效率,提高教育教学质量发挥了

简单的校园网设计方案

简单的校园网设计 方案

引言 随着网络技术的发展和网络产品价格不断的下调,众多高校都开始搭建网络平台,组建自己的校园网络。一个校园网络的组建并不是我们想象中用几个交换机就能实现,它是一项庞大而又复杂的工程,它需要覆盖整个校园,要将校园内的计算机、服务器和其它终端设备连接起来,实现校园内部数据的流通,实现校园网络与互联网络的信息交流,而且它还要涉及到网络的安全,涉及到网络的管理。因此,一个校园网络系统的组建需要从多方面进行考虑。 校园网组建分析 校园在经历一系列改革后,为了进一步提升自身实力,很多高校都开始改建自己的校园,大量新教学楼拔地而其,在新建设的建筑大楼中一般都布有网络线,这给校园组网带来了一定的方便。不过还有一部分老式的建筑大楼并没有布网络线,如果我们在这里也使用有线网络,不但会带来布线的麻烦,还会影响建筑大楼的美观。在一所校园内,总有一部分区域是有线网络不能涉及的范围,如果强行布置有线网,后果非常严重。因此,在上面提到的这些地方需要布置无线局域网,才能让整个校园都被网络覆盖。当然我们也不能在一所高校内全部布置无线局域网,毕竟无线局域网的数据传输速度较慢,并不适合一些高带宽业务的处

理。因此,一所校园的校园网应该是一个有线、无线网络的有机结合。 校园网基本拓扑结构 由于校园网络的拓扑结构比较大,我们在这里并没有详细勾勒出每个细节,只是把校园网络的基本结构勾画出来。下图是一个校园网的基本网络拓扑: 拓扑图中的路由器、防火墙和核心交换机构成了校园网的核心,也就是我们平常说的网络中心,网络中心性能的好与坏将直

接影响整个校园网的性能,因此,网络中心的组建将是整个校园网组建成败的关键。 路由器处在网络中心的最顶层,它直接与互联网连接,同时内连校园网中的防火墙,因此路由器在校园网中的作用非常重要。我们在选择适合校园使用的路由器时,要根据校园网的规模来决定。例如路由器的带机数量,路由器的性能等,这些都要根据校园网的规模来确定。至于路由器的功能,我们不用考虑太多,由于市场上的产品同质化严重,因此当前市场上的路由器大多都具有带宽控制,MAC地址绑定,Qos机制等多种功能,我们只要将这些功能应用得当,就能最大限度利用路由器。在选择路由器时,我们要考虑路由器的稳定性,对于路由器的稳定问题,是一个比较难回答的问题,我们只能了解其它用户使用路由器之后的感受,不过建议大家选用大厂所生产的路由器,大厂生产的路由器虽然价格要贵一些,但稳定性能够得到保障。最后我们要注意一点,学校采用的什么网络接入,现在很多校园都是专线接入,因此路由器要具备接入这种专线的能力。 网络中心的防火墙实在校园网中担当网络防黑的作用,虽然网络中心的路由器也具有防火墙功能,不过路由器的防火墙功能一般都不够强大,因此,校园网中使用防火墙还是有必要。校园网中的防火墙与普通防火墙有些不同,它不但要防止外来黑客的攻击,还要防止内部学生的恶作剧和限制学生访问非法站点。防止

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