新学期新目标教案

新学期树立新目标主题班会

一、活动目的：

1、根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生能够很好的计划打算自己的新学期。

2、明确自己新学期的任务，确定自己新学期所要达到的目标，把握自己努力的方向。

3、培养学生的组织能力、讲演能力、合作能力、交往能力。

二、活动形式：

运用学期计划制定、播放歌曲、讨论等形式。

三、活动准备：

1、完成自己的新学期新计划。

2、制作幻灯片。

3、布置黑板。

四、活动流程：

（一）班会导入：

主持人甲：又是一个新的学期，又迎来了新的起点。【主题班会——新学期、新目标、新追求】主题班会——新学期、新目标、新追求。

主持人乙：2016年的3月，新学期开始也是我们每一个人的新起跑线。

主持人甲：在新学期里，我们应该以一个全新的面貌来面对，新学期，新气象，新目标，新打算。在新的学期里，我坚信同学们会把最新的气象展现出来。

主持人乙：让我们共同努力，共同建立我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个大的飞跃！下面让我们玩一下游戏：猜朋友，夸朋友，找朋友

主持人甲：我们升入初中已经有一段时间了，我们事先准备了两个小纸箱甲和乙，甲里面装着写有已在班里找到新朋友的同学名字的小纸条，另一个则放着没有找到新朋友的小纸条，下面我在甲中任意抽取几个名字，请他们上来说说自己朋友的外貌特征等，让大家猜猜是谁？

主持人乙：我在甲中再次任意抽取几名同学，请他们邀请自己找到的新朋友一起上台来，互相说说认识的过程和彼此的优点。

主持人甲：班里有些同学可能因为性格内向，不善言词等因素，可能还没找到自己的新伙伴，那么我在乙中任意抽取几名同学，请他们大胆的走到台上来介绍自己，做一下征友宣言。

（设计意图：让同学彼此更加了解，从而增进同学们之间的感情）

2、新学期！要有新气象：

主持人甲：新学期！要有新气象！

主持人乙：新学期我们要以全新的面貌来迎接；新学期我们要以饱满的激情来迎接；新学期我们要以满腔的自信来迎接；新学期我们要以充沛的活力来迎接；

主持人甲：在新学期里，我们要——加倍努力！

3、制定新学期目标：

主持人乙：新学期！必须要有新目标！

主持人甲：我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，一起因梦想而精彩，踏踏实实的一步一步走下去。

主持人乙：我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一脚印踏实的朝着宏伟的目标迈进。

主持人甲：着名的查士德斐尔爵士曾说过“目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。”

主持人乙：在这个新学期里，每个同学都应该为班级制定一个详细的计划和目标，这个计划要根据实际情况，制定的计划要尽可能长远，尽可能切合实际，在大家的能力限度内，能够在一学期内达到的。

主持人甲：有了目标，我们就能跟着它指引的方向，不断努力；

主持人乙：有了目标，我们就能有无穷的动力，奋勇直前；

主持人甲：有了目标，我们就能在新学期里，做的精彩！

主持人乙：相信同学们为咱们的班级已经有了自己的想法，下面就请大家用几分钟的时间做出规划，并且写在事先准备的彩色小纸条上，放到前面准备的许愿瓶中，等这学期结束，我们再次打开许愿瓶，看看有多少班级规划和目标已经实现。

（同学们自由思考10分钟）

（设计意图：根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生能够很好的计划打算班集体的新学期。）

主持人甲：新学期！还得有同学们自己的新打算！

3、落实到行动

主持人乙：有了班级目标之后，我们还要有自己的打算，“说到一定要做到”在制定好自己新学期的目标后，我们要坚定不移的实施，为信念努力，决不放弃。

主持人甲：下面就请同学们在纸上（苹果图形）写好自己新学期的新打算，并且亲自贴在墙报的成长树上。

（同学们在纸上交流）

教师总结：在新学期里，我希望我们大家能够做到；

第一、树立信心：我能行。

第二、创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实；

第三、建立一个目标，志存高远，终能成功；

第四、培养一种习惯：自觉。

莫泊桑说过“人生活在希望之中，一个希望破灭或实现了，就会有新的希望产生。”新学期就是新的期盼，新的希望，新的征程，新的收获，新的起点，新的面貌，大家一起努力前行！我们会做的更好！让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！

（设计意图：明确自己新学期的任务，确定自己新学期所要达到的目标，把握自己努力的方向。）

（三）班主任总结：

这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，同学们要满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，如果每位同学能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师也会信任大家，鼓励大家。人生有许多的“战场”需要我们去竞争，需要我们坚持到底，虽然在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧！

（四）播放《歌曲《我的未来不是梦》，大家齐声歌唱。

新目标英语九年级教案unit 1unit 6

How do you study for a test?单元分析 内容提示 本单元主要内容是学会利用verb十by/with gerund 表示方式方法来讨论学习英语的策略,认识自己在学习方面的长处和不足。初步了解现在完成时的结构和用法。现在完成时由助动词have/has+动词的过去分词构成,主要表示过 去发生的某一动作对现在仍有影响或造成的后果,常与already,yet,just,ever,never等副词连用。 教学目标 一、学习目标(Language Goal) 1. Talk about how to study . 学会讨论各种学习方法和策略。 2. Find out your suitable learning methods. 找出适合自己的学习方法。 二、语言结构(Language Structures) 1. Verb + by with gerund by+动名词短语表示“通过…途径,方法” 2. How questions have引导的特殊疑问句 三、目标语言(Target Language) 1. How do you study for tests ? 你是怎样准备考试的? Well , I study by working with my classmates.

哦,我和同学们一起学习。 2. Have you ever studied with a group ? 你曾经参加过学习小组吗? Yes , I have . I’ve learned a lot that way . 是的,参加过。通过这种方式我学了许多。 3. I don’t have a partner to practice English with . 我没有同伴可以练习英语。 Maybe you should join an English club. 或许,你应该参加一个英语俱乐部。 4. What about reading aloud to practice pronunciation ? 大声朗读来练习发音怎么样? Why don’t you join an English language club ? 你为什么不参加一个英语俱乐部呢? 四、重点词汇(Key words and phrases) 1. flashcard n. 抽认卡 2. frustrating a. 令人沮丧的 3. memorize v. 记忆,背诵 4. aloud adv. 出声地、高声地 5. comma n. 逗号 6. pronunciation n. 发音 7. solution n. 解决办法 8. not at all 根本(不) 全然(不)

工作计划 【新学期新目标主题班会】新学期主题班会策划方案

【新学期新目标主题班会】新学期主题班会 策划方案 一，活动目的：在新的一个学期，学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活，为了让同学们更好地确立自己的目标，制定切合实际的学习计划，举行这次以"新学期，我计划，我能行"为主题的班会课，培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种计划的习惯，并提醒学生认真执行计划目标，为自己的目标奋斗;同时增强学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就一定能获得成功。 二，活动时间：xx年X月X日 三，活动地点：高一某班 四，活动对象：高一某班全体学生 五，活动前期准备 1.在学生中进行调查，了解他们在新的学期里的困扰和最迫切需要解决的问题，由此制定出本次班会的主题："新学期，我计划，我能行"。 2.提前一个星期让同学准备小品《考试》，并让班委督促同学其善于利用课余时间进行排练。 3.班主任准备班会课上的ppt，找相关资料，例如"如何制定计划"、"计划的意义及作用"等。并制作"新学期，我计划，我能行"学期计划表，提前打印好。 4.课前让学生思考本学期的计划及目标。 5.课前请班委在黑板上写好班会主题："新学期，我计划，我能行"。

六，活动流程： 1.班主任宣布主题班会开始。 班主任说：生活中有些人因为自己在事情来临前没有做好相应的计划，并且不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演：考试>; (主要内容：考场中，大家都在聚精会神地考试，只有小路东看看，西瞧瞧，嘴里不停地念叨着："这太难了，怎么做啊?""老师也专和我过不去，就出一些判断、选择的，让我一个字也写不出，这可怎么办呢?" "有了!"小路从裤兜里掏出一枚硬币，"我会做了，如果正面朝上，我就打，如果反面朝上，我就打X，不会错的上天一定会帮助我的!"于是小路一边掷硬币一边做题，一下子十道判断题做完了。 开始做选择题了，小路又傻了，"每道题有四个答案，这可怎么办呢?"小路痛苦地抓着脑袋。"有了，真是天助我也!"小路跳起来，他又从裤兜里掏出一粒骰子，"我扔骰子，现什么号码我就填什么!"他一边掷，一边写："2""1""4""6" "哈，终于做完了!"小路得意地向同学们做着鬼脸，走上讲台，把试卷交给了老师。 下午放学，小路带着试卷回家。他推开门，爸爸正坐在沙发上吃苹果。爸爸问他："小路，考得怎样?"小路正想给爸爸说话，顺口说着："爸"，"12""82，不错，不错，你真是个好孩子。""快，宝贝，把试卷给爸爸看看!"小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递给了爸爸。"什么?

新学期新目标主题班会教案

新学期新目标主题班会教案 主题班会是班级教育活动的形式之一是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动下面是小编为大家提供的关于新学期新目标的主题班会教案内容如下： 一、活动目的：通过对上学期的工作总结让全体同学意识到这个学期来班级的优缺点懂的发扬优点改正缺点促进一起进步同时也让大家明白时间过的很快我们刚入学现在一个学期过去了我们要把握有限的时间去学习无限的知识同时对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励促进大家一起努力让大家在学习上有动力也是对大家一学期来努力的肯定最后希望能够通过对上学期的总结来展示班级文化和回顾过去班级一起举行过的活动来团结同学们使他们更具有凝聚力以及对班级的荣誉感让他们能够明白班级里最重要的事情就是同学们能够感受到班级的团结和温馨让他们懂的我们在同一个班级里生活和学习就应该一起努力一起张扬火红的青春 二、活动时间：xx年9月14号 三、策划主办单位：人力资源管理专2班 赞助单位： 活动对象：人力资源管理专2班31人 总人数31人 四、活动场地：2313多媒体课室 五、活动形式：ppt演讲和视频播放

六、活动流程： 1、7：10—7：20班长发表讲话 2、7：20—7：30回顾过去 3、7：30—7：35颁奖活动 4、7：35—7：50展望未来 1、班长发表讲话：总结班级的优缺点优点应继续发扬缺点要及时改正规划方案《新学期新气象新努力主题班会方案》对班级的期望把班级建设成更加团结和更具有凝聚力 2、回顾过去：通过观看过去同学们参加班级活动的照片和视频把那些珍贵的留住不仅是对过去日子的美好也是对未来学习生活的激励 3、颁奖活动：对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励促进大家一起努力让大家在学习上有动力也是对大家一学期来努力的肯定 4、展望未来：本学期应该如何更好的去建设班级一个好的班级是靠大家实现的未来掌握在自己的手中成长之路还很长让我们放飞梦想放眼未来让未来我们的天空更加美好 七、经费预算： 项目 单价(元) 数量 小计(元) 笔记本

新学期新目标主题班会2020

新学期新目标主题班会2020 以下是由小编为大家收集整理的新学期新目标主题班会，欢迎大家学习参考。 【主题背景】 西班牙的塞万提斯说过：“对未来的目标愈高，志向就愈可贵”。作为即将步入成人的学生，是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来，树立正确的人生目标，制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。 【教育目的】 引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。让学生了解制定人生目标的重要性，明白规划人生的步骤，提升人生生命价值。明确当前自身认识的局限性和行为的消极性，初步形成学生追求人生价值的意识，通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。 【活动重点】 学生对高考的理性思考。明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。 【活动流程】

主持人：同学们，老师们，大家好!时值岁末，我们也来到了高二第一学期的新声!在此高中半程的分水岭，我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。 1、小品(角色扮演) 预期目标：通过观看小品引发同学们的思考，引入班会主题。 活动载体：以19世纪中叶为时间背景，大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景，以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人，在美国淘金时期奋斗50年后，成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。 方法与手段：通过观看小品，倾听其他同学在观看后的思索和感想，引发同学们自己对人生的规划的思考。 继而由主持人提出问题，由小品过渡到班会内容，思考自己的未来，对自己未来的人生有一个目标，有一个规划，并阐述规划人生的重要意义和内涵。 备注：表演前期必须做好充分准备，尤其在小品内容和表演形式上。因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响，所以我们应该做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素，并在表演时保持仪态端庄有理，落落大方。 2、主题引入 方法与手段：

“新学期新起点”主题班会教案设计

一、时间：2008年10月30日 二、地点：高一（2）班 三、班会主题：新的起点 四、班会背景： 开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。 五、班会目的： 1．通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。 2．通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。3．通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；六、班会准备： 1．组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。 2．第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析；组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。 3．请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。4．通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。 七、班会过程： 1．主持人致词，班会开始 2．班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员） 3．学习方法、经验、教训交流 4．学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉 5．值日班主任发言 6．班主任发言 7．宣誓 八、关于主题班会“新的起点”的总结 首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去；有的学生对新集体不能尽快适应，不能融入集体；由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘；由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。 为进一步了解学生，使自己的教育工作更有的放矢，我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是学生，班级已经形成积极向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败，许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下，我决定召开“新的起点”主题班会。

人教版新目标九年级英语全册教案

Unit 1 How can we become good learners? Section A Period 1 Section A (1a-2d) 本单元围绕“做一个优秀的学习者”这一话题，首先引入了 “I study by working with a group.”这一重点句型，接下来学习how引导的特殊疑问句及其答语和复习现在完成时态。Section A包含两个教学重点：其一要求学生学习、掌握“I study by working with a group.”这一重点句型，；其二，学习how引导的特殊疑问句及其答语。Section B是在Section A基础上的拓展，主要是语言的学习、运用和巩固阶段。另外，本单元介绍了许多优秀的英语学习习惯与方法，可引导同学们借鉴采用。 【知识与能力目标】 （1）熟练掌握下列词汇： aloud,pronunciation,discover,repeat, note,pronounce, increase,speed, partner, create, active, connect, review, knowledge, wisely, born, attention （2）熟练掌握下列短语： work with friends, ask the teacher for help read aloud, look up, practice pronunciation, connect…with…, pay attention to （3）掌握下列句型： ---How do you study English? --- I learn by working with a group. ----Do you learn English by reading aloud? ----Yes, I do. It helps my pronunciation. ----- How can I read faster? ----You can read faster by reading word groups. ------How can I improve my pronunciation? ----One way is by listening to tapes. ----But whether or not you can do this well depends on your learning habits 【过程与方法目标】 本单元的主题是谈论学习方法与习惯，可引导学生采用Listening for specific information，

主题班会新学期新目标新追求

主题班会——新学期、新目标、新追求 主题班会——新学期、新目标、新追求 一、活动目的： 1、根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生能够很好的计划打算自己的新学期。 2、明确自己新学期的任务，确定自己新学期所要达到的目标，把握自己努力的方向。 3、培养学生的组织能力、讲演能力、合作能力、交往能力。 二、活动形式： 运用学期计划制定、播放歌曲、表演小品、讨论等形式。 三、活动准备： 1、搜集、排练歌曲。 2、完成自己的新学期新计划。 3、师生共同编排小品。 4、制作幻灯片。 5、布置黑板。 四、活动流程： 班会导入： 主持人甲：又是一个新的学期，又迎来了新的起点。 主持人乙：20XX年的8月，是我们七年新的开始，也是我们每一个人的新起跑线。 主持人甲：在新学期里，我们应该以一个全新的面貌来面对，新学期，新气象， 新目标，新打算。在新的学期里，我坚信同学们会把最新的气象展现出来主持人乙：让我们共同努力，共同建立我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一

个大的飞跃！ 主持人甲：首先我们先来观看一组关于枫中的视频 主持人乙：枫中的校园是美丽的，枫中的校园生活是多姿多彩的，现在我们把目光聚焦到我们的教室里，我们先观看一组刚进班集体时的照片 主持人甲：现在我们环视四周，这些都是同学自己亲手设计布置的，我们现在的班集体变得温馨如家了。 中间环节： 1、游戏：猜朋友，夸朋友，找朋友 主持人甲：我们升入初中已经有一段时间了，我们事先准备了两个小纸箱甲和乙，甲里面装着写有已在班里找到新朋友的同学名字的小纸条，另一个则放着没有找到新朋友的小纸条，下面我在甲中任意抽取几个名字，请他们上来说说自己朋友的外貌特征等，让大家猜猜是谁？ 主持人乙：我在甲中再次任意抽取几名同学，请他们邀请自己找到的新朋友一起上台来，互相说说认识的过程和彼此的优点。 可能还没找不善言词等因素，班里有些同学可能因为性格内向，主持人甲：到自己的新伙伴，那么我在乙中任意抽取几名同学，请他们大胆的走到台上来介绍自己，做一下征友宣言。 2、新学期！要有新气象： 主持人甲：对于小学生活，我们充满无限的怀念与感激。感激我们的父母，老师和同学。对于新的学期，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼——那就是！新学期我们要更加精彩！！！ 主持人乙：新学期！要有新气象！ 主持人甲：金秋八月，带着几多新奇，带着几多梦想，迎来了这个新的学期。 主持人乙：新学期我们要以全新的面貌来迎接； 新学期我们要以饱满的激情来迎接；

新学期新目标主题班会方案

新学期新目标主题班会方案 一、活动目的： 1、根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生能够很好的计划打算自己的新学期。 2、明确自己新学期的任务，确定自己新学期所要达到的目标，把握自己努力的方向。 3、培养学生的组织能力、讲演能力、合作能力、交往能力。 二、活动形式： 运用学期计划制定、播放歌曲、表演小品、讨论等形式。 三、活动准备： 1、搜集、排练歌曲。 2、完成自己的新学期新计划。 3、师生共同编排小品。 4、制作幻灯片。 5、布置黑板。 四、活动流程：

（一）班会导入： 主持人甲：又是一个新的学期，又迎来了新的起点。 主持人乙：XX年的8月，是我们七年新的开始，也是我们每一个人的新起跑线。 主持人甲：在新学期里，我们应该以一个全新的面貌来面对，新学期，新气象，新目标，新打算。在新的学期里，我坚信同学们会把最新的气象展现出来。 主持人乙：让我们共同努力，共同建立我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个大的飞跃！ 主持人甲：首先我们先来观看一组关于枫中的视频（或者幻灯片） 主持人乙：枫中的校园是美丽的，枫中的校园生活是多姿多彩的，现在我们把目光聚焦到我们的教室里，我们先观看一组刚进班集体时的照片（空空的图书角，什么都没有的黑板和墙报等） 主持人甲：现在我们环视四周（图书角里整齐的摆放着各种图书，第一期主题为“新学期，新气象”的黑板报，张贴着班风班训和评比栏的墙报），这些都是同学自己亲手设计布置的，我们现在的班集体变得温馨如家了。

（设计意图：创设情境，激发学生兴趣，让同学更快融入班会氛围。） （二）中间环节： 主题班会――新学期、新目标、新追求主题班会――新学期、新目标、新追求 1、游戏：猜朋友，夸朋友，找朋友 主持人甲：我们升入初中已经有一段时间了，我们事先准备了两个小纸箱甲和乙，甲里面装着写有已在班里找到新朋友的同学名字的小纸条，另一个则放着没有找到新朋友的小纸条，下面我在甲中任意抽取几个名字，请他们上来说说自己朋友的外貌特征等，让大家猜猜是谁？ 主持人乙：我在甲中再次任意抽取几名同学，请他们邀请自己找到的新朋友一起上台来，互相说说认识的过程和彼此的优点。 主持人甲：班里有些同学可能因为性格内向，不善言词等因素，可能还没找到自己的新伙伴，那么我在乙中任意抽取几名同学，请他们大胆的走到台上来介绍自己，做一下征友宣言。 （设计意图：让同学彼此更加了解，从而增进同学们之间的感情）

新学期,新目标,主题班会

新学期，新起点，新目标 寒假调整后，孩子们又迎来了新学期，为了明确新学期的集体努力方向，明确个人新学期奋斗目标，因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行，始于足下”的道理。以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，以期把握新的一年，迎接新的机遇与挑战。 活动时间：2017年2月16日 活动场地：四年级一班 活动目的： 1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。 2、强化常规管理 3、重申遵纪守法的重要性。 活动准备： （1）部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失 （2）新学期计划 活动过程： （一）畅谈寒假生活的趣事 1、师：短暂的寒假已过去，我们又迎来一个美好的春天。寒假生活是非常有意义的。它是我们学习过程中的调节剂，也是培养我们自理、自律和自立的训练场。现在请同学们以小组为单位进行讨论，你是怎样度过一个愉快而有意义的寒假? 2、请几位学生到讲台上说一说。 （二）规范行为习惯，明确规章制度 1、学习《小学生日常行为规范》。

2、学习学校文明礼仪要求，做个文明有礼的好孩子。 3、具体明确本学期各项要求，如：课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。 4、进行新学期的安全教育。 （三）提出新学期新希望 在新学期里，有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！知 道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……希望同学们在新的学期中，在学习上有新的进步，付出一份努力才会换取一份收获。书山有路勤为径，学 海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！ 活动思考：回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起 一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。我们渡过了美好的小学四年时光。在新的学期里，我呼唤所有的班级成员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，共同改变，共同完善 我们的这个集体！

新学期新目标班会教案

新学期新目标班会教案 【篇一：新学期班会教案】 《新学期，新气象，新进步》主题班会教案 活动背景： 新学期，新气象，新目标 活动目标： 1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要坚信，我能行！ 2、提出新学期新的要求，强化常规管理教育。 3、做好切实可行的学习的计划，努力将这学期的整体成绩提升一个层次。 活动过程： 一、活动基本情况: 1、时间：2014年2月26日 2、地点：b01——113 3、支持人：班主任——马士良 4、参与者：数控132全体同学 二、班主任提新学期要求： 新学期，同学们面貌焕然一新，经过一个寒假的时间，同学们又大了一岁，懂得也更多了， 一个新的学期已经开始，一个良好的开端是成功的一半，在新学期里你有什么新的打算吗？ 三、如何做好开头: 1、树立一个信心：我能行！ 2、培养一个习惯：自觉自愿！ 3、始终以班级荣誉为核心！ 四、建立兴趣小组: 1、各班委每人组织一个兴趣小组，如：三维立体兴趣小组，cad兴趣小组等 2、由学习委员汇总各兴趣小组，并选取出能组织起来的兴趣小组 3、全班同学都应积极参加，充实我们的课外学习 五、全班交流： 1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？ 2、班委带头发言，说出新学期如何组建好班级。

3、学生自发上台讲说新学期的目标。 4、宿舍长代表各宿舍成员表示积极配合班级组建，为班级争光！ 六、班主任总结讲话： 同学们，回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们取得 了可喜的成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出，是我们全班 同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。但是同学们，我们必须清醒地认识到，成绩只能代表过去，展望新学期，我 们 任重而道远，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，请大家扪心自问：新学期，我准备好了吗？本学期，我们将面临更大的挑战，面临多 种多样的素质检阅。我坚信，我们全体同学定会以饱满的热情、昂 扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试，再创我班新 的辉煌！ 【篇二：新学期,新的目标主题班会】 《新学期，新的目标》主题班会教案 207班余文雅 活动目标： 1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。 2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。 3、做好切实可行的学习的计划。 活动过程： 一、班主任提新学期要求： 新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也 高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。在寒假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有 的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。 同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗？ 二、全班交流： 1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关 系怎样？ 2、展示自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应该怎样做？组内制定计划。 3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好计划。

【完整升级版】人教版新目标九年级英语全套教案

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 九年级全一册英语学案及教学设计 unit 1 How do you study for a test？ 一、教学目标 1、语言目标1）询问别人的学习方法 2）学习讨论各种学习方法和策略，学会评价各种学习方法的优劣 2、知识目标1）How do you study for a test？ I study by ving . 2) the way to do sth the way of doing sth memorize grammar frustrating quickly spoken pronounce mistakes challenge solution realize matter afraid complete impress trouble soft deal unless regard influence friendship development face 基本要求：会读、会写、会用。 2、重点短语 make mistakes be afraid to do sth laugh at enjoy doing sth the way to do sth English practice doing sth too much look up make vocabulary lists try one`s best to do sth 基本要求：会读、会写、会用。 3、重点语法1）How 引起的特殊疑问句及其回答 2）the way to do sth the way of doing sth A ● 例析导学 1、They also 。 fun n. 乐趣，玩笑 【拓展】1）意为―过的快活‖相当于enjoy oneself at the party 。

“新学期新起点”主题班会教案

“新学期新起点”主题班会教案 新学期，新起点，新的开始，以下是由小编为大家收集整理的“新学期新起点”主题班会教案，欢迎大家学习参考。 “新学期新起点”主题班会教案(1) 一、时间：20xx.xx.xx 二、地点：高一 三、班会主题：新的起点 四、班会背景： 开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。 五、班会目的： 1.通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。 2.通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的

新起点，要好好把握; 六、班会准备： 1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。 2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。 3.请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。 4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。 七、班会过程： 1.主持人致词，班会开始 2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员) 3.学习方法、经验、教训交流 4.学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉 5.值日班主任发言 6.班主任发言 7.宣誓 八、关于主题班会“新的起点”的总结 首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生已经初步感受到了高中

新目标人教版九年级英语第单元教学设计

新目标人教版九年级英语第13单元教学设计 “信息技术支持的教学环节优化”课程作业模板说明：信息技术支持导入、讲授、评价等环节优化的三项作业，可以是同一节课中不同环节的技术应用，也可以是不同课中相应环节的技术应用。 作者信息 信息技术支持的导入环节优化（一） 第一步：设计前的分析

新目标人教版九年级英语第13单元教学设计 第二步：技术支持的导入设计 说明：在这一步里，请将你在导入环节上要说的话，预估的时间，所采用的信息技术支持（请具体说明如何利用信息技术来优化导入效果，并截取重要画面，链接相应的文档）呈现在下表中。 信息技术支持的讲授环节优化（二） 第一步：设计前的分析 I like music that I can dance to

第二步：技术支持的讲授设计 说明：在这一步里，请你在下表左栏简述讲授环节的主要教学活动（一至二个），并在下表右栏具体说明如何利用信息技术优化讲授效果，请提供截取的重要画面及相应文档链接）． 新目标人教版九年级英语第13单元教学设计

信息技术支持的评价优化（三） 第一步：设计前的分析 说明：请根据本节课的教学过程，针对一至两个具体的教学活动进行评价设计，在表格呈现您设计此项评价的目的、所采用的评价方法、及需使用的信息技术工具。（注：两个评价设计不能雷同。）

新目标人教版九年级英语第13单元教学设计 第二步：技术支持的评价设计 说明：在这一步里，请将你在该环节的教学、评价目的、评价方法和评价工具呈现在下表中。在“评价工具”一栏中，除量规外，其他均需信息技术的支持（请具体说明如何利用信息技术来优化评价环节，并截取重要画面，链接相应的文档）。

新学期新打算主题班会教案设计

“新学期，我计划，我能行”主题班会 一、活动目的： 在新的一个学期，学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活，为了让同学们更好地确立自己的目标，制定切合实际的学习计划，举行这次以“新学期，我计划，我能行”为主题的班会课，培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种计划的习惯，并提醒学生认真执行计划目标，为自己的目标奋斗；同时增强学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就一定能获得成功。 二、活动前期准备 1、在学生中进行调查，了解他们在新的学期里的困扰和最迫切需要解决的问题，由此制定出本次班会的主题：“新学期，我计划，我能行”。 2、班主任准备班会课上的ppt，找相关资料，例如“如何制定计划”、“计划的意义及作用”等。并制作“新学期，我计划，我能行”学期计划表，提前打印好。 3、课前让学生思考本学期的计划及目标。 4、课前请班委在黑板上写好班会主题：“新学期，我计划，我能行”。三，活动流程：

1、班主任宣布主题班会开始。 班主任说：生活中有些人因为自己在事情来临前没有做好相应的计划，并且不努力，最终一无所获。以此引出本次班会的主题：“新学期，我计划，我能行”。 2、提问学生：新学期，如何才能做到“我能行”？ 得出结论：制订学习计划，按照计划依次实现自己的目标。 （1）凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。（2）防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。 （3）计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。促使自己实行计划。学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。 （4）实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心，取得更好的成功。 （5）有利于学习习惯的形成。按照计划行事，能使自己的学习生活节奏分明。从而，该学习时能安心学习，玩的时候能开心地玩。久而

新学期新目标主题班会

新学期新目标主题班会 新学期新目标主题班会 一、活动题目 新学期、新打算 二、活动主题： 道德规范教育遵纪守法教育 三、活动目的 1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。 2、强化常规管理 3、重申遵纪守法的重要性。 四、活动步骤 1、活动准备 (1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失 (2)、新学期计划 2、活动实施 (1)班长主持会议(开场白) 回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们 渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员 能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的 气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们初一年(1)班会做的更好，

让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让 我班的明天，有一个更大的飞跃! (2)同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期 的打算 学生A：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的一年里， 我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与 老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是 有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个 缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。 学生B：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一 定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各 样的问题。对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢 了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形 不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大 量的专项练习，来提高我的英语成绩。 学生C：时间飞逝，初一已经结束了，初一生活让我取得了十分 喜人的进步。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩 有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面： 上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间 多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。 本学期是初二的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。 学生D：初一的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还 存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等 到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实， 练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，

新学期开学常规教育班会课教案

新学期开学常规教育班会课教案 三年级二班程肇华 一、班会目标 : 1 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 2 结合本班的实际，提出新学期要求。 二、班会重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规，注意校内外安全。 三、班会过程 （一）谈话引入：同学们，寒假过去了，我们又长大一岁了。对上学的基本要求应该有更加深刻的了解的了解。这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，注意好校内外安全。 （二）师生共同学习二实小文明班级、单项奖、校园之星的评选标准。 （三）遵守秩序对我们的学习、安全是非常重要的，所以从开学第一天，我们就要努力做到遵规范、守秩序。 1.看图，说一说，议一议 （1）上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课） （2）上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言） （3）课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习） 2.结合本班实际，表扬上学期能遵守纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 3.小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。 4. 课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。 （1）表演

①几个同学挤入教室 ②几个同学在教室里追逐 ③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。 （2）讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为 (3)关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的? Ａ、上下楼梯时，靠右侧行走。 Ｂ、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。 Ｃ、玩上下楼梯游戏。 (4)关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。 请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？ 像这种情况，我们班发生过吗？ A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B、在教室里互相追赶。 在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（小组自由讨论） 请小组代表发言吧！ 请老师为我们做个强调吧！ （1）早晨、中午按时上学，不要提前到校，在校门口或教室门口逗留、玩耍、打闹。 （2）清理卫生时，注意正确使用卫生工具，不要拿工具玩、闹。 （3）课间活动时要有秩序，不能用跳绳、毽子打闹。 （4）上下楼梯、如厕，排队有序，不喧哗、不拥挤。如厕时，不得横穿新操场。 （5）上操、放学，集体带队，整齐安静，不碰不挤，不说不笑

新学期新目标主题班会

新学期，新起点，新目标寒假调整后，孩子们又迎来了新学期，为了明确新学期的集体努力方向，明确个人新学期奋斗目标，因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行，始于足下”的道理。以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，以期把握新的一年，迎接新的机遇与挑战。 活动时间：2017年2月16日 活动场地：四年级一班 活动目的： 1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。 2、强化常规管理 3、重申遵纪守法的重要性。 活动准备： （1）部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失 （2）新学期计划 活动过程： （一）畅谈寒假生活的趣事 1、师：短暂的寒假已过去，我们又迎来一个美好的春天。寒假生活是非常有意义的。它是我们学习过程中的调节剂，也是培养我们自理、自律和自立的训练场。现在请同学们以小组为单位进行讨论，你是怎样度过一个愉快而有意义的寒假? 2、请几位学生到讲台上说一说。 （二）规范行为习惯，明确规章制度

1、学习《小学生日常行为规范》。 2、学习学校文明礼仪要求，做个文明有礼的好孩子。 3、具体明确本学期各项要求，如：课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。 4、进行新学期的安全教育。 （三）提出新学期新希望 在新学期里，有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……希望同学们在新的学期中，在学习上有新的进步，付出一份努力才会换取一份收获。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！ 活动思考：回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。我们渡过了美好的小学四年时光。在新的学期里，我呼唤所有的班级成员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，共同改变，共同完善我们的这个集体！

《新学期,新气象,新进步》主题班会教案

《新学期，新气象，新进步》主题班会教案 活动背景： 新学期，新气象，新目标 活动目标： 1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要坚信，我能行！ 2、提出新学期新的要求，强化常规管理教育。 3、做好切实可行的学习的计划，努力将这学期的整体成绩提升一个层次。 活动过程： 一、活动基本情况: 1、时间：2017年2月15日 2、地点：五一班教室 3、主持人：班主任——李晓君 4、参与者：五一班全体同学 二、班主任提新学期要求： 新学期，同学们面貌焕然一新，经过一个寒假的时间，同学们又大了一岁，懂得也更多了，一个新的学期已经开始，一个良好的开端是成功的一半，在新学期里你有什么新的打算吗？ 三、如何做好开头: 1、树立一个信心：我能行！ 2、培养一个习惯：自觉自愿！ 3、始终以班级荣誉为核心！ 四、建立兴趣小组:

1、各班委每人组织一个兴趣小组，如：数学兴趣小组，英语兴趣小组等 2、由学习委员汇总各兴趣小组，并选取出能组织起来的兴趣小组 3、全班同学都应积极参加，充实我们的课外学习 五、全班交流： 1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？ 2、班委带头发言，说出新学期如何组建好班级。 3、学生自发上台讲说新学期的目标。 4、各小组代表各小组成员表示积极配合班级组建，为班级争光！ 六、班主任总结讲话： 同学们，回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们取得了可喜的成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出，是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。但是同学们，我们必须清醒地认识到，成绩只能代表过去，展望新学期，我们任重而道远，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，请大家扪心自问：新学期，我准备好了吗？ 本学期，我们将面临更大的挑战，面临多种多样的素质检阅。我坚信，我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试，再创我班新的辉煌！

新学期主题班会范文

新学期主题班会范文 《新学期，新起点》主题班会 活动目标： 1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。 2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。 3、做好切实可行的学习的计划。 活动过程： 一、班主任提新学期要求： 新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。在寒假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。

同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗？ 二、全班交流： 1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？ 2、展示自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应该怎样做？组内制定计划。 3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。适合自己的好计划，制作一张计划表。 4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组队员继续努力，争取越来越棒！ 三、学习《班级规范化管理基本要求》 班长宣读《班级规范化管理督查员打分细则》，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明示范班”。

四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。 新学期、新目标学期计划表 班别：姓名： 五、班主任总结讲话： 同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但只要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有许多的“战 场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧！ 班会总结 本次班会，同学们介绍了自己假期里的收获，很多孩子做了有意义的事，如：帮家长做一些力所能及的事，看一些励志方面的书，还