江苏省南京市谷里初级中学八年级历史《第一课 鸦片战争》学案 (无答案)

第一课《鸦片战争》学案

教学目标：认识英国向中国走私鸦片给中国带来的危害；掌握虎门销烟的壮举；

理解《南京条约》的内容及影响让学生铭记“落后就要挨打”的教训，增强振

兴中华的历史责任感

教学重点：虎门销烟《南京条约》

一：课前预习

1.虎门销烟：年月日，林则徐在销毁鸦片。虎门销烟是中国人民

的伟大胜利，显示了坚强意志。林则徐是。

2.鸦片战争：时间：结果：签订影响：中始沦为社会，是

的开端。

3．《南京条约》：年，英国强迫清政府签订了中国近代史上第一个不平等条约中英。条约内容：割给英国；赔款万元；开放、、、、五处为通商口岸，英商进出口货物交纳的税款，中国须同商定。

二：内容研讨

1．引导学生依据教学目标仔细阅读课文内容。

2．分组研讨以下问题：

①结合课文内容归纳鸦片的危害

②概况虎门销烟的知识点：时间、地点、人物、意义

③介绍“鸦片战争”的名称，分析战争的两个阶段

④归纳清政府战败的原因

⑤朗读《南京条约》的内容并理清：时间、双方、内容

⑥教师结合内容分析影响，指出鸦片战争是中国近代史的开端

三：练习反馈

㈠．选择题

1.清朝有位官员开展禁烟运动，并取得重大胜利。这个人是

A.关天培

B.林则徐

C.魏源

D.李鸿章

2.在《南京条约》中，破坏中国领土主权完整的条款是

A.赔款2100万元

B.开放广州等无处为通商口岸

C.割让香港岛

D.英商进出口货物交纳的税款，中国须同英国商定。

㈡：材料题

1.上图反映的是中国近代史上哪一件重大历史事件？

2.这件事发生在哪一年？领导人是谁？这件事有怎样的历史意义？

衡水中学2019届高三期中历史正文

2018—2019学年度上学期高三年级期中考试 历史试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。 第I卷（选择题共48分） 一、选择题（共48小题，每小题1分，共48分。下列每小题所给选项只有一项符合题意） 1.子曰：“周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周。”下列选项中能体现对西周制度概括的是 A.分封制度，天下归帝 B.宗法制度，天下归嫡 C.井田制度，天下归私 D.礼乐制度，天下归贤 2.周代的分封制，分封对象并不限于周王室姬姓一家一族，分封地域也不限于商周王族的活动中心，而是覆盖了黄河、长江流域主要地区。这说明，分封 A.体现了鲜明的血缘宗法性 B.具有政区划分的性质 C.强化了周天子的宗长地位 D.不利于国家政治统一 3.“春初砍山，众木尽噘。至当种时，伺有雨候，则前一夕灭之，借其灰以粪。明日雨作，乘热下种，即苗盛倍收。”这种耕作方式开始被取代是在 A.商代 B.西周 C.春秋战国 D.西汉 4.战国法家在政治实践中吸收各家思想并进一步发展，其多设耳目来侦查的方法创自墨家，其“循名责实”的方法采自墨家和名家。据此判断法家重视 A.人主驾驭群臣的方法 B.人主的权势 C.法律条文的制定和实行 D.苦干和自我牺牲 5.秦朝的《工律》规定，“为器同物者，其小大、短长、广夹（狭）亦必等”，还规定由官府有关机构校正衡器的权、斗桶和升，且至少每年应当校正一次。这些规定 A.为秦的统一奠定了基础 B.体现对商业活动的重视 C.有利于各地区经济交流 D.标志统一国内市场形成 6.西汉初年，就封国的官制而言，王国的傅、相由中央任命，王国仅有二千石以下官吏的任免权，而相“总纲纪、统众官”。这一措施 A.意在防范封国的离心倾向 B.导致封国威胁到中央集权 C.是“无为而治”具体体现 D.促进了地方经济恢复发展 7.唐代都城寺庙宫观星罗棋布，城内利用寺庙祭日人多之际经常举行“庙会”等流动交易，人声鼎沸，热闹非凡。唐代的庙会 A.反映唐代市民文化繁荣 B.展现了城乡的繁华景象 C.推动市坊制度逐步瓦解 D.为草市活跃提供了条件 8.北宋文人王说指出，“盖唐之乱，非藩镇无以平之，而亦藩镇有以乱之。……故其所以去唐之乱者，藩镇也；而所以致唐之乱者，亦藩镇也。”作者旨在说明 A.唐朝藩镇具有双重作用 B.藩镇割据导致唐朝灭亡 C.藩镇有利于维系唐朝统治 D.藩镇是平定叛乱主要力量

2014-2015学年北京市西城区三帆中学初二第一学期期中数学试题(含答案)

北京三帆中学2014-2015学年度第一学期期中考试试卷 初二 数学 班级______分层班________ 姓名＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿＿＿ 成绩＿＿＿＿＿ 一、选择题（本题共30分，每小题3分） 1. 若分式 3 1 x -有意义，则x 的取值范围是( ). A ．x ≠ 1 B ．x =1 C ．x ≠1 D ．x = ? 1 2. 下列等式从左到右的变形，属于因式分解的是( ). A ．a (x －y )＝ax －ay B ．x 3 －x ＝x (x +1)(x －1) C ．(x +1)(x +3)＝x 2+4x +3 D ．x 2+2x +1＝x (x +2)+1 3. 下列计算正确的是( ). 4. 5. y +2 )2=0，则( x +y )2014等于( ). A ． 1 B ． 1 C ．32014 D ． 32014 6. 若分式 3y x y +中的x 、y 的值同时扩大到原来的5倍，则分式的值( ). A ．是原来的15倍 B ．是原来的5倍 C ．是原来的15 D ．不变 7. 下列运算错误的是( ). A ． 2 2 ()1()a b b a -=- B. 1a b a b --=-+ C. 0.55100.20.323a b a b a b a b ++= -- D. a b b a a b b a --= ++ 8. 用直尺和圆规作一个角等于已知角，如图，能得出'''A O B AOB ∠=∠的依据是( ). A ．SAA B ．SSS D ' D A A '

9. 点P 在∠AOB 的平分线上，点P 到OA 边的距离等于5，点Q 是OB 边上的任意一点，下列选 项正确的是( ). A. PQ ≥ 5 B. PQ > 5 C. PQ < 5 D. PQ ≤ 5 10. 如右图，已知图中有3个正方形ABCD 、EBFG 和KHIJ ，若把图中全 等的三角形看成一类，则图中三角形的种类数量为( ). A ．5 B ．6 C ．7 D ．8 二、填空题（本题共24分，每小题3分） 11. x 的取值范围是_______________. 12. 分解因式：229ax ay -=___________________ ． 13. 如图，AB AC =，要使ABE ACD △≌△，应添加的条件 是_____________________.（添加一个条件即可）. 14. 已知：m 、n 为两个连续的整数，且m n ，则m +n = ． 15. 已知 51 33 m m n =+，则 m n =____________________. 16. 某工程队准备修建一条长1200米的道路，由于采用新的施工方式，实际每 天修建道路的速度比原计划快了20米，结果提前2天完成任务．若设原计划每天修建道路x 米，则根据题意可列方程为_________________________________________. 17. 如图,已知△ABC 中，点D 为BC 上一点，E 、F 两点分别在边AB 、AC 上， 若 BE=CD , BD=CF , ∠B=∠C , ∠A=50°，则∠EDF =__________°. 18. 设a 1，a 2，…，a 2014是从1，0，﹣1这三个数中取值的一列数， 若a 1+a 2+…+a 2014=73，（a 1+1）2+（a 2+1）2+…+（a 2014+1）2=4001， 则a 1，a 2，…，a 2014中为0的个数是 ．

江苏省南京市长城中学九年级语文中考复习教案记叙文 (1)

绝不回头 尹全生 ①这是在塔克拉玛干沙漠边缘长大、刚刚成年的一匹公狼，它承袭了祖辈在大漠里奔袭捕杀养成的桀骜不屈的野性，两眼闪着生机蓬勃、特立独行的气息和气吞万里的寒光。 ②狼有昼伏夜出的习性，很少在白天出窝。可公狼不然，光天化日之下照样在荒漠上游荡。它矫健、敏捷、凶悍，那森冷凛然的目光不是在沙漠里寻找猎物，而是在扫视天空，好像它的猎物潜藏在天空哪片云朵后面，潜藏在蔚蓝色的深处。 ③它在等待和寻找一只鹰。 ④那是一只曾经捕杀了它的父亲，又捕杀了它的母亲的一只食狼鹰。当时公狼还在哺乳期，父母太饥饿了，光天化日之下到荒漠上觅食，它跟随在后面撒欢。突然，飞过来一只巨鹰，就是凶猛强悍、以狼和黄羊为食的食狼鹰。乌孜别里山本来没有形体巨大的猛禽，这只食狼鹰不知什么时候从什么地方落户到这里，成了塔克拉玛干沙漠边缘狼的天敌。 ⑤那时，公狼还不知道食狼鹰对于狼意味着什么，站着看稀奇。 ⑥食狼鹰从高空俯冲而下，箭簇般迅猛。当它意识到危险，拼命逃跑时，食狼鹰已经逼近，巨翅扇起的风飞沙走石。父亲见状猛扑过来，用身体阻挡食狼鹰的攻击。近在咫尺的食狼鹰随即改变了攻击目标，一只钢钩般的爪子抓住了父亲的后腰。父亲嚎叫着转过头，欲同天敌拼一死活。不料食狼鹰老练而迅速地伸出另一只爪子，准确无误地钩进了父亲的双眼。 ⑦那一刻，公狼目睹了食狼鹰的凶猛，凶猛到没有可能抵挡。对于相对弱小的狼来说，除了被捕杀似乎再无其他选择。不久，母亲同样丧命于食狼鹰的利爪。 ⑧公狼是在对食狼鹰的仇恨和恐惧中长大的，是在对父母痛苦的思念中长大的。仇恨、恐惧和思念，最终熔铸成了讨还血债的欲望。它走上了光天化日之下的荒漠，向仇敌挑战…… ⑨食狼鹰终于出现了，悠闲、高傲地在天际盘旋，如同在巡视自己的领地。公狼冲着仇敌仰天发 出一声宣战般的长啸，而后不紧不慢 ．．．．地小跑。食狼鹰一阵回旋作势后，敛翅俯冲而下，像一道黑色的闪电射向公狼。 ⑩公狼开始加速，撒开四蹄向一片灌木丛狂奔，那是展示公狼全部野性和活力的狂奔。从天而降的食狼鹰还是以迅雷不及掩耳之势逼近了公狼，一只钢钩般的爪子抓住了它的后腰。公狼感到钻

2020届河北省衡水中学高三下学期七调文综历史试题

绝密★启用前 2020年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分300分。考试用时150分钟。考试 结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 ★祝考试顺利★ 24. 从殷商时期的“唯天监下典厥(道)义”，到西周时期的“遵王义”，再到春秋战国时期的“一人一义”，即思想家们共用“义”的概念名称，均从“义”之“亲亲尊尊”内核入手进行理论改造，使“义”的 性质及内涵发生了非常明显的变化。这反映出春秋战国时期 A．人本文化的会通精神流行B．士人的民本意识正在形成 C．儒家思想正统地位的确立D．诸子思想具有同源异流特征 25. 《浅议中国政治制度对城市行政管理的影响》一文中写道：“……在这样的制度框架下官员对下管理地方事务，对上服从或者等待调遣，很多建设环节仅限于政府强大的纵向行政运作体系中……”由此可 见郡县制下的城市管理模式 A．不利于公众力量的积极参与B．有利于民生问题的有效解决 C．有助于城市建设的科学规划D．官员疏于政务贪污腐败成风 26. 从南宋楼璹《耕织图》始，我国历史上先后创绘了几十套体系化的耕织图，而它们基本上又是以“江南”为具体描绘区域的（如图）出现这种情况的主要原因是 A．统治者重视教化劝农B．经济文化格局的影响 C．政治中心的逐渐南移D．江南耕作技术最发达 清康熙《耕织图》

27. 刘关张桃园结义的故事史籍不载，也没有其他证据表明汉末有异性兄弟金兰结义的习俗，但明代小说《三国演义》对于桃园三结义着墨甚多，同时期在许多水陆码头出现了“三义庙”“结义庙”。这反映出当时 A．地域性文学得到充分发展B．商品经济发展对信义的重视 C．社会主流价值观念的变迁D．三国历史受到商人们的推崇 28. 1895 年6 月，光绪帝颁布的12 道新政诏书遭到抵制，珍妃之兄侍郎志锐及其师文廷式暗助光绪寻求宫外人士支持。次年，珍妃遭慈禧杖责，太监寇良才问斩，文廷式等被定为“翁党”遭贬斥，宫闱关系紧张。这反映出维新变法 A．受制于旧式宫廷政治B．激化了清廷内外朝矛盾 C．改变了清廷权力结构D．开启政治博弈的新局面 29. 1940 年10 月，中共中央宣传部作出《关于各抗日根据地内党支部教育的指示》，要求“普通党员的政治教育，一般的应当包含：怎样做共产党员、支部本身的工作；统一战线政策工作；乡村工作；争取伪军工作；临时的策略教育等。”这表明，中共在抗日根据地的党性教育 A．强化贯彻党对军队的绝对领导B．侧重提高普通党员的军事水平 C．强调各党支部的战斗堡垒作用D．注意结合敌后抗战的实际需要 30. 《中央关于彻底平分土地问题给中央工委的复示》中指出：“土地会议应该采取彻底平分土地的方针，……要将地主富农两阶级多余的粮食、耕牛、农具、房屋及其他财富拿出来，适当地分配给农民中缺乏这些东西的人们，地主富农所得的土地财产不超过也不低于农民所得”。上述现象可能出现于 A．国共对峙时期的革命根据地B．全面抗战时期的陕甘宁边区 C．解放战争时期的解放区D．人民公社化时期的中国农村 31. 1953 年10 月，中共中央政治局讨论通过了《中共中央关于粮食的计划收购与计划供应的决议》,规定“所有收购量和供应量……必须由中央统一规定或经中央批准”。国家在对粮食实行统购统销以后，1955 年对生猪实行派购，1959 年以后又扩大到棉、油、烤烟、茶叶、蚕茧、羊毛、牛皮等物品。统购 统销 A.是农业社会主义改造的具体形式 B.为新中国工业建设提供资本积累

如何进入重点中学之三帆中学

来源：奥数网整理 [标签：重点中学三帆西城小升初小升初择校]奥数精华资讯免费订阅个人收集整理勿做商业用途 概述： 北京市三帆中学是按照中央精神创办地一所办学体制改革实验地初级中学.她依托北京师大二中.北京三帆中学是北京师大二附中地初中部，是一所校园环境优美，设备先进，师资优秀，校风良好，教学质量高，在社会上享有很高声誉，北京市知名地初级中学. 无可置疑，三帆是一所重教学发展地学校，中考地整体实力在北京来说属于较强系列，也是一所加工能力很强地中学. 京城四大金牌中学： 四中、人大附中、北师大实验和北师大二附中（三帆）四所京城顶尖中学被大家称为京城四大金牌中学. 班级结构： 三帆有数学实验班、英语实验班、三好班、二代班、共建班. 培训班： 三帆现在为了争抢生源，也不像前几年那样只和远志培训班（也叫乔老师培训班）合作了.毕竟其实力还不足够像仁华和老教协那样吸引足够多地好生源.所以如果现在在乔老师班上排前列还可以继续学，要不就干脆只占个坑就可以了. 师资：个人收集整理勿做商业用途 三帆地师资力量绝对是一流，大部分地老师年龄在岁以下，硕士学位以及以上学位地老师占，据三帆中学地学生透露，学校地全部老师接受过心理学地培训，在和学生地沟通上要相对地容易些，能和同学们打成一片. 生源水平： 班数学力量最强，班年级数学前名加年级按数学成绩顺序录满为止.即年级数学前名加数学....名. 班综合实力最强，班年级综合前名加余下地按综合成绩顺序录满为止. 班地数学次强，班年级数学前名加余下地按数学成绩顺序录满为止. 班数学好些，班余下地数学前名加余下地按数学成绩顺序录满为止. 班综合好些，班余下地综合成绩年级前名加余下地按综合成绩顺序录满为止.

2014河北省衡水中学高三内部测试卷历史

2014河北省衡水中学高三内部测试卷历史 24. “革命，革命，剪掉辫子反朝廷；独立，独立，中国岂是鞑子的！”这首歌谣反映了当时 A．革命的主要目的是移风易俗B．民族主义思想已影响到民众 C．民族区域自治思想深入人心D．反对帝国主义成为思想主流 25. 《明太祖宝训》指出，“我国家赋税制度已有定制，樽节拥堵，自有余饶。减省徭役，使农不废耕，女不 废织，厚本抑末，使游惰皆尽力田亩，则为者疾而食者寡，自然家给人足，积蓄富盛。尔户部政当究心，毋为聚敛，以伤国体”。明朝政府推行的这一政策 A．推动了全国统一税制的形成和长期稳定 B．适应了当时经济和社会发展的需要 C．有利于培植明朝政权的经济基础 D．推动了家庭手工业的发展和农村市场的兴旺 26. 近年来，一些历史学家在讨论雅典政治文明时出现了截然相反的观点：有些学者否认雅典存在民主政治， 理由是雅典社会的政治权利只属于公民集团，而这些人只占居民的少数，妇女、外邦定居者、奴隶都对政治事务没有发言权。但是一些学者认为，应该把民主国家定义为全体公民都有参与国家事务管理的权利，因此，雅典毫无疑问是最民主的国家。这两种观点 A．掩盖了雅典民主政治的阶级实质 B．忽视了雅典民主的时代性 C．有助于还原雅典民主政治的历史真相 D．历史真相不明，难于评价 27.下表汇总了新中国以来为纪念抗日战争胜利所发行的邮票，其中60周年的纪念邮票与之前相比，其主题最 A.突出了中共在抗战的地位 B.肯定了美苏两国对中国抗战的援助 C．肯定了世界反法西斯战争的正义性 D.强调中国在世界反法西斯战争的作 28. 据《三国志》记载，阮籍“才藻艳逸，而倜傥放荡，行己寡欲，以庄周为模。”最能与阮籍的行为理念产生 共鸣的观点是 A．天下有道，以道殉身；天下无道，以身殉道 B．存天理，灭人欲 C．存其心，养其性，所以事天也 D．越名教而任自然 29. 孙中山说：“民国之国家，为全国国民所公有，民国之政治，为国民所共理，民国之权利，为国民所共享。”

2012-2013学年北京市三帆中学八年级第二学期期中数学试题(含答案)

第1页共13页北京三帆中学2012—2013学年度第二学期 期中考试 初二 数学试卷 （考试时间：100分钟，试卷总分：110分） 班级 学号_________ 姓名 分数__________ 一、选择题（每题3分，共30分） 1 有意义，那么字母x 的取值范围是（ ）． A ．23x > B ．2 3 x ≥ C ．2 3 x ≤ D ．23 x < 2．下列长度的线段中,可以构成直角三角形的是（ ）． A ．13，16，17 B ．17，21，21 C ．18，24，36 D ．10，24，26 3．下列变形中，正确的是（ ）． A ．a b =+ B ．2)5 2 (-＝－52 C ．)4()9(-?-＝49? D ． == 4．已知y 与x 成反比例，x 与z 成正比例，则y 是z 的（ ）． A ．正比例函数 B ．反比例函数 C ．一次函数 D ．不能确定 5．已知直角三角形的两条边长分别为3和4，则第三条边的长为（ ）． A ．5 B C ．5 D ．无法确定 6．如图，在□ABCD 中，已知AD ＝8cm ，AB ＝6cm ， D E 平分∠ADC 交BC 边于点E ，则BE 等于（ ）． A ．2cm B ．4cm C ．6cm D ．8cm E C 第6题图

7．反比例函数x m y =与一次函数)0(≠-=m m mx y 在同一平面直角坐标系中的图像可能是（ ）． 8．在反比例函数 9 y x =的图像中，阴影部分的面积不等于9的是（ ）． 9．如图，在四边形ABCD 中，E 是BC 边的中点，连结DE 并延长，交AB 的延长线于F 点，AB BF =．添加一个条件， 使四边形ABCD 是平行四边形．你认为下面四个条件中可选择 的是（ ）． A ．AD BC = B ．CD BF = C ．A C ∠=∠ D ．F CD E ∠=∠ 10．如图，在□ABCD 中，AB ＝3，AD ＝4，∠ABC ＝60°， 过BC 的中点E 作E F ⊥AB ，垂足为点F ，与DC 的延长线 相交于点H ，则△DEF 的面积是（ ）． A ． B ． C ．3 D ．6+ E B A F C D 第9题图 A ． B ． C ． D ． 第10题图

江苏省南京市长城中学2020届九年级化学 第七单元复习试题(无答案)

使温室效应加剧 炼铁 煤炉 尾气排放 煤的燃烧 炉渣固体废物污染 酸雨 CO 2 SO 2 CO CO 2 CO 2 SO 2 NO 2 火力发电 第七单元复习试题 3．阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用．下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是（ ） A ． 反应吸热，降低了可燃物的着火点 B ． 生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气 C ． 生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度 D ． 反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点 4． 2020年上海世博会处处体现“低碳”理念，“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体．下列能源的使用最符合“低碳”理念的是（ ） A ． 煤 B ． 石油 C ． 天然气 D ． 太阳能 A ． 氧气和空气 B ． 二氧化碳和氮气 C ． 甲烷和空气 D ． 一氧化碳和二氧化碳 一根点燃的蜡烛，用双手在纸盒两侧拍击，蜡烛熄灭．蜡烛熄灭 的主要原因是（ ） A ．缺乏可燃物 B ．缺乏O 2 C ．排出的气流中CO 2的含量高 D ．温度降到了可燃物的着火点以下 7．观察下图，化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中形成酸雨的主要气体是（ ） A ．SO 2、NO 2 B. CO 2、CO C ．SO 2、CO 2 D ．NO 2、 CO

8．下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（） A．用嘴吹灭蜡烛的火焰，是因为使蜡烛火焰隔绝了氧气 B．汽油放置在空气中没有燃烧，是因为汽油不是可燃物 C．房屋失火，消防队员用高压水枪灭火，是因为降低了可燃物的着火点 D．扑灭森林火灾时，开辟隔离带，其目的是将燃烧物与其他可燃物隔离 9．央视新闻报道称，河南某农民因焚烧秸秆导致火势蔓延，烧毁了相邻的20亩小麦。专家称遇到这种情况可用农机具设置“防火隔离带”，“防火隔离带”起到的作用是（）A．使燃烧物隔绝氧气 B．使燃烧物的温度降至着火点以下 C．使燃烧物与其他可燃物隔离 D．使燃烧物的着火点降低 10．使用右图装置能完成的实验是（） A．高锰酸钾制取收集氧气 B．锌和稀硫酸制取收集氢气 C．大理石和稀盐酸制取收集二氧化碳 D．过氧化氢溶液和二氧化锰制取收集氧气 11.下列物质中，属于石油加工产品的是（） A.焦炭 B.柴油 C.煤焦油 D.天然气12．下列事故处理的方法，正确的是（） A．家用电器着火时，立即用水扑灭 B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 C．高层住房着火时，立即打开所有门窗 D．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇电源开关13．下列关于资源能源叙述错误的是（） A．水资源匮乏我们要节约用水 B．空气是一种重要的自然资源，它主要是由氧气和氮气组成的 C．氢能源没有污染并且成本低，现已普遍使用 D．乙醇汽油既节约石油资源，又能促进农业生产 14．株洲晚报2月28日报道：“因厨房窗户紧闭，4名年轻人深夜煤气中毒，幸好被及时抢救，均脱离危险”．下列有关叙述正确的是（） A．引起煤气中毒的主要成分是CO2B．为了便于及时发现煤气泄漏，煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体C．冬天用煤炉取暖时，为了防止冷空气进入，应关闭门窗D．在煤炉旁放一盆冷水，可以防止煤气中毒 15．燃烧是人类最早利用的化学反应之一，下列叙述中正确的是（）A．在化学反应中只有燃烧才能放出热量B．物质与氧气发生的反应都是燃烧C．煤、石油、天然气燃烧都放出大量的热，都是重要的燃料D．只要达到燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧 16．下列有关叙述错误的是（） A．燃烧属于氧化反应 B．只要温度达到可燃物体的着火点，可燃物就能燃烧C．用灯帽熄灭酒精灯的原理是隔绝空气 D．从火灾现场逃生应该用湿毛巾捂住口鼻，迅速离开 17．下列装置或操作肯定不能达到实验目的的是（）

北京市三帆中学2019-2020学年八年级第二学期语文月测卷(PDF版,无答案)

北京三帆中学2019-2020学年度第二学期初二语文在线阶段测试 班级姓名学号成绩 一、基础·运用（共15分） 为了迎接“第22届京西桃花节”，学校组织了“芳菲四月·大美京西”主题活动。请根据要求，完成1-3题。 （一）下面是一位主持人在活动中的发言稿。阅读这段文字，完成1-3题。（共6分） ①当江南的花信风（人们把花开时吹过的风叫做“花信风”）越过小桥流水、抚过白墙黛瓦,飘过宁静的小山村的时候，京西漫山遍野的花摩拳擦掌地要整装待发了！②听，柔软的东风吹起了震天的唢呐，它以格外洪亮的声音唤醒了那些在枝头沉睡整整一个冬天的花蕾。 ③于是在京城向西的方向，一团团或白或粉、或红或紫的祥云腾空而起。④在平原、在山冈．、在湖边、在河畔，一场极为【盛】大的花事开始了！ “满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融”，当你在如潮的小西山桃花海中穿行的时候，一股股难以摹状、难以言说的情感在心头剧烈地腾挪翻转着。那一朵朵淡雅精致的花，也许是从两千多年前《诗经》的四字方阵中采摘来的；那一簇簇虬劲有力的枝，也许是从一千多年前《全唐诗》抑扬顿挫的平仄中嫁接来的；那一株株参差错落的树，也许是从三百多年前纳兰容若的《饮水词》中移植来的…… 其实当桃花还在睡梦中呓语的时候，北寨的杏花就早已静静地坐在梳妆台前了。“杏子梢头香蕾破，淡红褪白胭脂涴”，它就那般在巷陌村落间浅浅地笑着，就那般在山谷溪涧中款款地行走着。它儒雅，因为；它慈悲，因为；它吉祥，因为。它从远古洪荒中走来，不浓不烈；它从岁月深处走来，不悲不喜。 1.对文中加点字注音和【】内字笔顺的判断，全都正确的一项是（）（2分） A.山冈．（gāng）“盛”字的第5笔是：丶 B.山冈．（gǎng）“盛”字的第5笔是：丿 C.山冈．（gǎng）“盛”字的第5笔是：丶 D.山冈．（gāng）“盛”字的第5笔是：丿 2.第一段文字中第一句话有一处标点符号使用不当，第二句有一处表达欠妥。请分别找出来并加以修改。（2分） 标点符号修改： 句子修改： 3．根据语意，在文中横线处依次填入句子，最恰当的一项是（）（2分）【甲】它曾经在唐朝新科进士游宴的杏园里驻足 【乙】它曾经在三国时董奉行医的杏林间停留 【丙】它曾经在孔夫子讲学的杏坛旁伫立 A. 【丙】【乙】【甲】 B. 【乙】【甲】【丙】

河北省衡水中学2021届上学期高三年级二调历史试卷+答案

河北省衡水中学 2021 届上学期高三年级二调考试 历史 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共 8 页，总分 100 分，考试时间 90 分钟 第Ⅰ卷（选择题共 45 分） 一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.商朝“服国”所管辖的土地和人民并非商王赐予，因此商王朝无法形成“礼乐征伐自天子出”的政治格局。西周初期通过分封直接对诸侯“授民”“授疆土”，周天子由夏、商时的“诸侯之长”变成名副其实的 “诸侯之君”。可见，西周初期的分封制 A.推动了血缘宗法制的发展 B.成为开拓疆土的主要手段 C.利于形成天子至上的政治认同 D.促使中央权力实现高度集中 2.董仲舒曾经提出三天主张：一是在中央建立太学，地方设庠、序（古代的地方学校），广泛培养官吏人才；二是责令地方官每年推举两人给朝廷；三是朝廷对这些人才进行考察，量才授官。他的这些主张A.建立起了自上而下的教育体系 B.为察举制的建立提供理论依据 C.以“大一统”为根本指导思想 D.强调对官僚队伍进行全面管理 3.西汉中期的《史记》记载人物籍贯以封国国名为主，县名次之，极少以郡命名；反观东汉成书的《汉书》以封国命名籍贯的数量骤减，且在记述司马迁所处时期以后的人物籍贯，在县名前加上郡名成为主流。由此推知 A.朝廷对地方的管理与控制渐趋强化 B.宗法关系逐渐淡出两汉政治构架 C.以县为主导的区域观念逐渐形成 D.封国在国家政治体制中占主导地位 4.“衣冠南渡”语出唐朝史学家刘知几的著作《史通》，原指西晋末年天下大乱，中原士族为避战乱相继南下，南京出土的唐琅琊王氏墓志载：“周武王少子唐叔虞封于唐，有晋水，命曰晋侯，因官锡氏，汉司徒昭公随晋东迁，居于建业，分枝弈叶，是为金陵人矣。”下面推论对材料理解正确的是 A.两个历史材料都证实了唐朝金陵经济的繁荣局面 B.琅琊王氏墓证实了“衣冠南渡”是客观存在的历史 C.《史通》和琅琊王氏墓志都详细记载了多个家族的历史 D.“衣冠南渡”是刘知几对历史片面观察得出的结论

衡水中学高三历史学科一轮提纲

研究高考明方向强化措施夯基础 高三历史乔燕 一、研究高考，明确方向（三大视角看高考） （一）考题的“变与不变” 变— 1、试卷各板块分值稳中有变：古代史必修二上升，中国史必修三下降 世界史和必修一基本稳定； 2、新材料情景减少，回归教材： 3、41题评论题改为说明题； 4、客观题中出现选修试题； 不变— 1、考查主干知识：近两年高频考点及未出现的考点； 如何复习主干知识：明确各模块各单元的主干知识； 抓准每个主干知识的构成元素； 形成纵向和横向的知识联系； 在联系现实中运用主干知识； 2、关注社会热点；长效热点、周年热点 从高考角度确定时政热点的标准： 一是既能体现当今社会战略性价值，又能符合人类社会未来发展命运的热点问题； （高考命题的前瞻性特点） 二是既能体现国家意志，又能关系到老百姓民生的大事和热点问题；（高考命题的 现实性特点） 三是教材中有关人文知识和体现学科素养的知识点；（高考命题的人文性特点） 四是与现实热点问题相联系的隐性知识点；（高考命题隐性介入的特点） 复习中如何融入“热点”： 一是注意对相关历史知识点的理解，明确其现实意义。 二是注意对现实热点问题进行历史分析，并上升到一个新的高度理论或规律性知识。 三是注意将现实热点问题的历史复习专题化。 四是充分思考和借鉴高考文科综合试卷或历史试卷中比较成功地体现现实热点问题的试题。 3、注重多元史观；（不展开）（二）考纲 1、基本无变化 2、通过调查数据分析考纲所要求的“四大目标十二项要求”中学生最薄弱的环节； 3、考纲未变，考题变化明显带给的启示： （1）相对于“变化”，更要重视考纲本身所提出的“目标和要求”； （2）教学设计和习题训练要紧密围绕考纲提出的“目标和要求”； （3）误区提醒：教材知识考查绝非与考纲能力目标相对立！ （三）考生 1、各部分平均分 2、各分数段人数 3、全省及格率（对比地理、政治） 4、通过阅卷反馈的信息 针对前面的分析对一轮备考的启示： ◆夯实基础知识，增强计划性◆立足课堂教学，增强研究性 ◆严把习题质量，增强训练性◆突出材料解读，增强综合性 ◆注重方法指导，增强提升性 二、周密计划，落实夯基 （一）计划要周密 1、学年计划：一轮、二轮、三轮 2、一轮复习目标： 夯实“双基”，适度关注通史 3、一轮复习原则: 全面性、透彻性、系统性、提升性 4、周教学计划’5+4 （二）教研重实效 1、总结13奠基14一轮策略研讨会：会议的目的、主题、13年的得与失、14年的措施，高一二 教学为高三奠基，落实三年一盘棋； 2、高三外出教研：A.调整完善一轮教学计划 B.细化一轮夯基各项措施 C.进一步研究高考题；

江苏省南京市长城中学七年级英语上册7AUnit2Comicstripe第31课时教案

第31课时学科：英语年级：七年级 课题：7A 《课标要求》1.学会根据提纲组织协作材料 2.合理架构文章，想别人介绍自己的体育爱好 学习目标1.To learn to organize the ideas before writing. 2. To write a passage to introduce one’s favourite sport.. 学习 重点 To learn to organize the ideas 学习 难点 To write a passage to introduce one’s favourite sport.. 学情 分析 学生活动Step 4: Practice writing T: Write your own article according to the information in the table. Correct the Ss’s mistakes. 学生自主学习内容Step 1 Self-study Students read David’s article on Page 28 by themselves. Try to finish the Exx on Handbook P25 II. Check the answers together. 学生合作学习内容Step 3 Group work Reading and discussing Read David’s article again, and try to tell how to write about one’s favourite sport. What is each paragraph about? Discuss in groups.

衡水中学2019届高三开学二调考试(历史)(word版)

2018—2019学年度小学期高三年级小二调考试 历史试卷 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间110分钟。 第I卷（选择题共48分） 一、选择题（每小题1分，共48分。下列每小题所给选项只有一项符合题意） 1.西周青铜器上的铭文经常记载分封诸侯的指令，要求诸侯尊重当地原有的风俗习惯和法令制度。这表明分封制 A.有利于文化的整合 B.吸收了当地的法令制度 C.扩大了统治的疆域 D.传播了西周的思想文化 2.《尚书·洪范》记载当时的政务时说：“一曰食，二曰货。”“货”在八种政务中排在第二，仅次于“食”。这反映出当时 A.实行工商食官政策 B.政府没有采取抑商政策 C.政府提倡工商皆本 D.主张实施重商主义政策 3.春秋战国时期，商人频频交结王侯，各诸侯国君也非常重视商人阶层。如郑国国君与商人“世有盟誓”；晋国“绛之富商，能金玉其车，交错其服，能行诸侯之贿。”材料表明各诸侯国君重视与商人阶层关系的主要目的是 A.成就霸业政治的需要 B.实行宽松的商业政策 C.改变社会斗富逐利之风 D.重建官营商业制度 4.春秋战国时期，出现了百家争鸣的局面，孟子提倡“德治”“仁政”，墨子倡导“非攻”“尚贤”，庄子提出“无为而治”，韩非主张法、术、势三者相结合。他们共同的着眼点在于 A.创建全新思想体系 B.顺应时代变革潮流 C.争夺思想学术阵地 D.谋划政治统治策略 5.有学者指出：“多元起源的文明火种，在公元前2500年到公元前1500年之间汇聚中原，成为中华文明长盛不衰的母体。”当时，构成中华文明母体的内涵之一是 A.早期政治制度开始萌发 B.精耕细作农业模式形成 C.个体小农经济开始兴起 D.宗法分封制趋于解体 6.侯建新在《封建主义概念辨析》一文中说：“封建的就不是专制的，封建是对专制权力的一种分散。”据此，与“封建”含义相近的是 A.宗法制 B.中央集权制 C.分封制 D.君主专制 7.老子是一个史官，生活在春秋时代，当时周朝奴隶主贵族的统治正面临着全面瓦解。从《老子》产生的时代背景判断，《老子》第三章中的“不尚贤，使民不争”主张的合理解释是 A.老子反对下层平民间的斗争 B.老子反对墨子的“尚贤” C.老子主张奴隶社会的“亲亲” D.老子主张世袭为官制度 8.《周礼》记载：两人见面，如果推手位置偏下，表示没有亲属关系；推手位置偏高，一定是同族本家人；推手位置适中，是有婚姻关系的异姓人。这种见面的礼节反映了A.血缘是判断亲疏的唯一依据 B.父子君臣间的“和合” C.礼乐制与宗法制相辅相成 D.礼乐制度的复杂繁琐 9.王家范先生认为，西周是中国真正进入“文明时代”的关键，后世的中国文明，其深基正是从这里扎下了根。西周对后世影响最深远的是 A.等级分明的礼乐制度 B.“四方”臣服中央的国家观念 C.世代公卿的选官制度 D.“封建”式的地方管理方式 10.三代政治势力的地理分布态势是东西对立，一方是以夏或周族为首，一方是以东夷及其衍生的商族为首。春秋时期则演变为北方的齐、晋与南方的楚、吴争夺霸权。对这一变化解释合理的是 A.长江流域得到开发 B.经济重心开始出现南移趋势 C.黄河流域经济衰退 D.王室衰微使分封制彻底瓦解 11.读东汉时期我国西南地区铁器分布表。由此可以推知 A.西南农业普遍实现精耕细作 B.铁器成为西南主要生产工具 C.铁器在逐步向西南地区推广 D.西南冶铁技术水平领先全国 12.秦始皇在统一中国后的十余年内，前后进行了八次大规模的移民，共迁徙居民约106万户，达500多万人口。当时的移民主要分两种情况，一种是迁富豪、强族于关中；一种是徙平民、罪吏于边境。下列表述中符合这两种情况的是 A.强化了关中的经济优势 B.有利于均衡全国人口的分布 C.旨在加速边疆的开发 D.促进了封建国家统一的进程 13.战国至秦汉，实行新的军功爵制。不仅爵级繁细，而且爵位下移，爵秩不再是某一阶级的专利品，而成了社会各阶层都有权攀登的进身之梯。这说明秦汉新爵制 A.助长了自耕农阶层的分化 B.有利于官僚政治秩序的巩固 C.加强了小农经济的稳定性 D.加快了社会阶层的双向流动 14.《汉书·宣帝传》：“五凤夏四年四月辛丑晦，日有蚀之。诏曰：‘皇天见异，以戒朕躬，是朕之不逮，吏之不称也。以前使使者问民所疾苦，复遣丞相、御史掾二十四人循行天下，举冤狱，察擅为苛禁、深刻不改者。’”据此可知 A.司马迁的历史撰述受到天人感应思想的影响 B.董仲舒的天人感应思想具有限制暴政的功能 C.《汉书》当中关于日食记载没有任何科研价值 D.董仲舒的天人感应思想对东汉统治影响巨大 15.秦朝的《行书律》规定：急行文书包括皇帝诏书，必须立即传达，不能有片刻稽留。汉朝对马车传

2017北京三帆中学初二(上)期中数学

1 / 8 2017北京三帆中学初二（上）期中 数 学 班级＿＿＿＿ 分层班级_______ 姓名＿＿＿＿＿ 学号＿＿ 成绩＿＿ 注意：（1）时间100分钟，满分110分；（2）请将答案填写在答题纸上。 14.选择题（本题共30分，每小题3分） 1. 在下列各图中，不是轴对称图形的是（ ） . A B C D 2. 今年是中国工农红军长征胜利80周年，我校为了了解学生对“红军长征历史”的知晓情况，从全校1600名学生中随机抽取了100名学生进行调查。在这次调查中，样本是（ ） A ．1600名学生 B ．100名学生 C ．所抽取的100名学生对 “红军长征历史”的知晓情况 D ．每一名学生对 “红军长征历史”的知晓情况 3. 下列各式从左到右的变形是因式分解的是（ ） A. ()a b c ab ac -=- B. ()222312x x x -+=-+ C. ()()2422x x x -=+- D. ()()21232x x x x ++=++ 4. 给出下列四组条件： ①AB=DE , BC=EF , AC=DF ； ②AB =DE , ∠B =∠E , BC=EF ； ③∠B =∠E , BC=EF , ∠C =∠F ； ④AB=DE , AC=DF , ∠B =∠E . 其中能使△ABC ≌△DEF 的条件有（ ） A. 1组 B. 2组 C. 3组 D. 4组 5. 小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现，只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线．如图：一把直尺压住射线OB ，另一把直尺压住射线OA 并且与第一把直尺交于点P ，小明说：“射线OP 就是∠BOA 的角平分线．”他这样做的依据是（ ）． A ．角平分线上的点到这个角两边的距离相等 B ．角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上 C ．三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等 D ．以上均不正确 6. 已知图中的两个三角形全等，则∠1等于（ ）. A ． 72° B． 60° C． 50° D． 58° 7. 当2a =时，其值为零的分式是（ ）. b a c b a 1 50° 72°

河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试(历史)

河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试 历史 本试卷6页。总分100分。考试时间90分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1．春秋时期，居于中原之地的鲁、卫、宋、郑、陈、蔡、曹、许等国多数都变成了二等、三等的小国，晋、楚、齐、秦等边地之国却成为当时的大国。其原因在于这些边地之国A．多竞争磨砺且易于拓展疆域B．不断汲取中原地区的文明 C．善于学习少数民族的文化D．重视改革且实现了封建化 2．战国时期，赵武灵王力主学习少数民族的长处，倡导胡服骑射。北魏时期，孝文帝力主迁都洛阳，全面实行汉化政策。他们共同的目的是 A．巩固对中原地区的统治B．提升军事实力 C．顺应民族交融的潮流D．促进本民族发展 3．唐朝，计赃计罪罚皆以绢帛计算，表1为《唐律疏义》中的相关规定。这反映出唐朝 表1 A．统治者重视商品经济的发展B．工商业者的社会地位提高 C．绢帛具有货币的重要地位D．封建政府重视吏治清明

4．汉朝董仲舒主张“君权神授”，宋朝程朱理学主张“天即理也”。二者本质的相同之处在于 A．倡导天人合一B．传承儒学精华 C．因时革新文化D．宣扬封建迷信 5．明朝前期，大部分士人收取酬金为他人作应酬性文章，他们既要看买主的身份及操行，又不写违心的内容。明朝中期后，润笔成为士大夫增加经济收入的重要途径，无论买主品德如何，一律有求必应。这种现象反映出当时 A．阶级矛盾日趋激化B．士人的生活方式发生变化 C．士大夫阶层逐渐崛起D．儒家伦理道德的影响力增强 6．表2为历史学家吕思勉对近代中国某一运动失败原因的总结。这一运动是 表2 原因之一失败之责实不在军事而在于政治 其宗旨虽然不错，其方策则决不能行……全是极简单的思想，极灭裂的手段。知识浅陋原因之二 如此，安能应付一切复杂的问题 政治上的失败，由于文化上的落后，传播不中不西的东西，使反对西教的士大夫，认他原因之三 为文化上的大敌 A．太平天国运动B．义和团运动 C．辛亥革命D．国民革命运动 7．图1为中国某一时期的工业分布形势示意图。图中工业状况的形成是由于 A．洋务运动的开展B．19世纪末列强掀起资本输出狂潮

2017高三河北省衡水中学历史试卷

河北省衡水中学2018届高三上学期一轮复习周测卷（一） 历史 一、选择题（每题2分，共30小题，共60分，在给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．白寿彝对宗法分封制曾作如此评价：“从政治上讲，一国无二君；从宗法上讲一庙无二祭主。”这表明宗法分封制度的主要特点是 A．家国同构 B．神权统治 C．等级森严 D．中央集权 2. “自秦、汉以来，仕者不世，然其贤人君子犹能识其先人，或至百世而不绝，无庙无宗 而祖宗不忘，宗族不散，其势宜亡而独存，则由有谱之力也。”这一现象说明 A．宗法制是维系分封制的基础 B．宗法观念是维系家族亲情的纽带 C．宗庙是维系亲情延续的关键 D．宗法制构筑了家族内部等级观念 3．秦国自襄公建国至穆公之前，共历九代闰君。其中，兄终弟及3人，次子继位l人，孙子继位2人，不明嫡庶l人，以嫡长子身份继位的仅2人。这一现象反映出 A．分封制度瓦解 B．王位继承混乱 C．宗法制度松弛 D．中央集权确立4．有人曾提出“领地国家”的概念，其中“领地国家”的特征是：在封建制度下，国王的税收有两个来源，一部分来自国王自己的领地，一部分来自诸侯的进贡；国王则无权直接对诸侯领地进行征税。根据这个概念，对古代中国处于“领地国家”时期叙述正确的是 A．构建以血缘关系为基础的文化心理认同 B．形成了地方绝对效忠中央的制度 C．确立了以土地国有为基础的社会公有制 D．实现了以家天下为核心的集权机制 5. “史实”‘史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实；史论即对历史事 件和历史人物的评论；史识即是以科学的史观作指导，分析大量的史实，然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于史识的是 A．它分郡县两级，一郡之内又分若干县 B．郡县制是中央对地方政权进行有效控制的制度 C．郡县制开中国单一制国家组织结构先河，影响深远 D．郡守和县令、县长都由皇帝直接任命

2015-2016年北京市三帆中学八年级(上)期中物理试卷含参考答案

2015-2016学年北京市三帆中学八年级（上）期中物理试卷 一、单项选择题（共24分，每小题2分） 1．（2分）地球同步卫星绕地心转动，但我们觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选的参照物是（） A．太阳B．月亮C．地球D．宇宙飞船 2．（2分）下列哪一种情况，声音不能传播（） A．在空气中B．在水中C．在地面以下D．在真空中 3．（2分）下列措施中，属于阻断噪声传播的是（） A．摩托车装消声器 B．街道上装显示噪声等级的装置 C．工厂的工人戴防声耳罩 D．城市道路旁装隔音板 4．（2分）关于声音，下列说法中正确的是（） A．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小 C．敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大 D．歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高 5．（2分）如图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是（） A． 冬天，树枝上形成“雾凇” B． 夏天，草叶上形成“露珠”

C． 春天，冰雪消融 D． 冬天，窗玻璃上形成“冰花” 6．（2分）下列有关误差的说法中，正确的是（） A．误差就是测量中产生的错误 B．选用精密测量仪器可以消除误差 C．误差是不可避免的，只能尽量地减小 D．误差是由于没有遵守操作规则而引起的 7．（2分）下列各种现象中，不属于光沿直线传播的是（） A．海市蜃楼B．看不见高楼后面的物体 C．小孔成像D．日食和月食的成因 8．（2分）下列几种估测最符合实际情况的是（） A．课桌的高度约为16dm B．成年人正常步行的速度约为5m/s C．新的2B铅笔长约18cm D．人体感觉舒适的环境温度约为37℃ 9．（2分）甲、乙两个物体都做匀速直线运动，它们的速度之比是2：3，通过的路程之比是5：6，则甲、乙所用时间之比是（） A．5：2 B．5：4 C．5：9 D．9：5 10．（2分）下列说法正确的是（） A．把冰水混合物拿到0℃的房间里，冰可以熔化成水 B．蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱冷藏室后，蒸发就会停止 C．舞台上喷洒干冰后所形成的大量“白气”，是干冰升华产生的二氧化碳气体D．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”，这是呼出的水蒸气遇到冷空气液化形成的小水滴 11．（2分）如图各图象中，表示晶体溶液凝固过程的是（）