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人教版二年级数学下册期中知识点复习

第一单元数据整理与收集

1.学会用“正”字记录数据。

2.会数“正”，知道一个“正”字代表数量5。

3.根据统计表，会解决问题。

例：气象小组把6月份的天气作了如下记录：

(1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。

(2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。

(3) 这个月中阴天有( )天。

(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。

(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。

(6) 你还能提出什么问题?

第二单元表内除法（一）

1.平均分的含义：每份分得同样的多，叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。

2.平均分里有两种情况：

（1）把一些东西平均分成几份，求每份是多少；用除法计算，总数÷份数=每份数

例：24本练习本，平均分给6人，每人分多少本？

列式：

（2）包含除（求一个数里面有几个几）把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份；用除法计算，总数÷每份数=份数例：24本练习本，每人4本，能分给多少人？

列式：

3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作以，“=”读作等于，其他数字不变。

4、除法算式各部分名称：被除数÷除数=商。

例：42÷7=6 42是（被除数），7是（），6是（）；这个算式读作（）。

5.一句口诀可以写四个算式。（乘数相同的除外）。

例：用“三八二十四”这句口诀解决的算式是（）

A、24÷6=

B、4×6=

C、24÷3=

D、24÷4=

6、用乘法口诀求商，想：除数×商=被除数。

第三单元图形的运动

1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。

成轴对称图形的汉字：

一，二，三，四，六，八，十，大，干，丰，土，士，中，田，由，甲，申，口，日，曰，木，目，森，谷，林，画，伞，王，人，非，菲，天，典，奠，旱，春，亩，目，山，单，杀，美，春，品，工，天，网，回，喜，莫，罪，夫，黑，里，亚。

2、平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变，这种运动是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。

3、旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。（一）填空

1、汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是( )现象

2、长方形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴。

3、小明向前走了3米，是( )现象。

4、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做( )图形，这条直线就是( )

（二）判断

1、圆有无数条对称轴。 ( )

2、张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。 ( )

3、所有的三角形都是轴对称图形。 ( )

4、火箭升空，是旋转现象。 ( )

5、树上的水果掉在地上，是平移现象 ( )

（三）选择

1、教室门的打开和关闭，门的运动是( )现象。

A.平移 B旋转 C平移和旋转

2、下面( )的运动是平移。

A、旋转的呼啦圈

B、电风扇扇叶

C、拨算珠

第四单元表内除法二

本单元主要是考口算题。有以下几种形式：

1、用7、8、9的乘法口诀求商

求商方法：想“除数×（）=被除数”，再根据乘法口诀计算得商。

例.直接口算：28÷4 8÷8

2、解决问题

求一个数里有几个几，和把一个数平均分成几份，求每份是多少，都用除法计算。

例.填空：45÷9=5 表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示（）里有（）个（）；

2020年二年级数学下册期中试卷及答案(全面)

2020年二年级数学下册期中试卷及答案（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。（20分） 1、一个四位数，它的最高位上的数是6，个位上是最大的一位数，其余各位都是0，这个数是（__________）。 2、圆的对称轴有（_________）条，半圆形的对称轴有（________）条。 3、一个锐角和一个直角拼在一起一定组成一个________角。 4、钟面上分针指着6，时针指在5和6之间，这时是________时________分。 5、我们学过的时间单位有（___）、（___）、（___）。计量很短的时间时,常用比分更小的单位（___）。 6、最小的三位数和最大的一位数的和是（________），积是（________）。 7、34米长的绳子，每5米剪一段，可以剪成这样的（__）段，还剩（___）米。 8、用7、0、9三个数字可以摆出________个不同的三位数，其中最大的三位数与最小的三位数相差________。 9、在括号里填上合适的长度单位。手指宽约是1________ 一棵大树高约8________ 教室的门高2________ 铅笔长约20________ 10、两位数乘一位数(不为0)，积可能是________位数，也可能是________位数。二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、灰兔有120只，比白兔少30只，白兔有（） A．90只B．150只C．100只D．80只 2、下面测量方法正确的是( )。

A．B．C． 3、在有余数的除法中,除数是5,商是6,被除数最大是( )。 A．30 B．34 C．35 4、下图中，一共有( )个锐角。 A．5 B．6 C．7 D．8 5、把一个平行四边形拉成一个长方形，它的面积（）。 A．比原来大B．比原来小C．没变D．无法比较三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、三位数乘最大两位数，积一定是五位数。（） 2、因数末尾有几个0，积的末尾就有几个0。（） 3、火车下午1:05从南京出发,当天下午3:50到达上海,火车共行驶了2时45分。（） 4、把18个苹果分给6个小朋友，每个小朋友一定能分到3个苹果。（） 5、一个因数正好与积相等，另一个因数一定是1。（）四、计算题。（10分） 49－20= 81＋8= 68－5= 56＋9 = 25－17=

人教版小学数学二年级下册总复习知识点总结

人教版二年级数学下册全面复习与巩固提高一、解决问题 1、学会用多种方法解决实际问题例1 桌上有18个苹果，小明吃了3个，妈妈又吃了2个，现在桌上还剩多少个苹果？方法一：方法二：分步计算：18－3=15（个）分步计算：3+2=5（个） 15－2=13（个）18－5=13（个）综合算式：18－3－2=13（个）综合算式：18－（3+2）=13（个）练习：小明、小刚和小红每人都做了5朵红花，小聪做了7多红花，他们四个人一共做了多少朵红花？爸爸妈妈和小明一共吃了15个李子，爸爸妈妈每个人吃了4个李子，那么小明吃了几个李子？ 2、从总数中连续减去两部分（连减算式），也可以写成从总数中减去两部分的和，同时需要用小括号把两部分的和括起来，计算时要先算小括号里面的。比如：18－3－2= 18－（3+2）练习：加括号：27－11－7= 78－20－28= 去括号：33－（5+6）= 55－（5+10）=

3、同级运算：（连加，连减，连乘，连除，加减混合，乘除混合）按照从左向右的顺序，依次计算。同级运算的类型：+ +，－－，+ －，－+，××， 4、不同级运算：（乘加，乘减，除加，除减）先算乘除，再算加减，有括号的先算括号内的。不同级运算的类型：×+ ，×－，+ ×，－×，带小括号运算的类型：×（+ ），×（－）， 4、把分步算式合并成一个综合算式时：先看分步算式的第二步算式，再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果，就用前一步算式替换掉那个数，其他的照写。当需要替换的是第二个数，必要时还需要加上小括号。 35+56=91 73－31=42 91－28=63 42－18=24 综合算式：35+56－28=63 综合算式：73－31－18=24 ____________________________________________________________________________ 15+26=41 67－31=36 91－41=50 18+36=54 综合算式：91－（15+26）=50 综合算式：18+（67－31）=54 ____________________________________________________________________________ 6×7=42 8×9=72 78－42=36 92－72=20 综合算式：78－6×7=36 综合算式：92－8×9=20 练习： 33+15=48 61－11=50 48－11=37 50+18=68 综合算式：综合算式：——————————————————————————————————————21+20=41 3×7=21 83－41=42 73－21=52 综合算式：综合算式：——————————————————————————————————————解决问题的方法歌：收集信息不遗漏计算方法弄清楚分步综合自己选方法多样才灵活仔细计算别搞错检查过后要答题

二年级下册数学期中考试卷人教版

二年级下册数学期中考试卷人教版一、填空。(23分) 1、36÷4=9，这个算式读作()，其中除数是()，商是()。 2、8+22=30，54-30=24，把这两道算式改写成一道算式应该是()。 3、72÷8=9可以表示72里面有()个();也可以表示72是()的()倍; 4、32除以8的商是()，再乘7得()。 5、一条红领巾有()个角，其中有一个()角，两个()角。 6、将下列算式按得数的大小填在合适的()里。 35÷742÷67×772÷836÷6 ()>()>()>()>() 8、9的3倍是()，32是4的()倍。 9、妈妈今年35岁，小红今年5岁。明年妈妈的年龄是小红的 ()倍。 10、一共有多少个苹果? 简便算式是()【二年级期中试卷及答案】二、判断下面的话对吗?(4分) 1、12÷4=3,这道算式表示把12分成4份，每份是3。

() 2、风车转动和拉抽屉都是旋转现象。() 3、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。() 4、比锐角大的角一定是钝角。() 三、选择。将合适答案的序号填在()。(5分) 1、下面图形()通过平移可以和重合。 ①②③ 2、96-32+28=,正确答案是()。 ①29②60③92 3、36+28○6×9比较，○内应填()。 ①③= 4、12÷4读作：( ) ①12除4 ②12除以4 ③4除以12 5、唱歌的有45人，跳舞的有9人，唱歌的是跳舞的( )倍。 ①3 ②4 ③5 四、计算。 1、直接写出得数(16分)【二年级数学期中试卷及答案】 54÷9= 5×8= 54+6= 7÷7= 64-8=16÷2=7×3= 32÷8= 36÷6= 48÷6=45÷5=56÷8= 3×8÷4=4×9÷6=9×8+15=8×7-32= 2、列式计算(9分)

二年级下册数学知识点汇总

二年级数学下册知识点复习总结第一单元数据收集整理 1、用画“正”字的方法收集数据。 2、用统计图表来表示数据的情况。 3、根据统计图表可以做出一些判断。 4、数据收集---整理---分析表格。第二单元表内除法（一）一、平均分 1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。 2、平均分的方法：（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。（2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。二、除法 1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。 2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他读法不变。 3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数就被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。三、用2~6的乘法口诀求商 1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商。（2）用乘法算式求商。（3）用乘法口诀求商。 2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。四、解决问题 1、解决有关平均分问题的方法：总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数、被除数=商×除数、被除数=商×除数+余数、除数=被除数÷商、因数×因数=积、一个因数=积÷另一个因数 2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：（1）所求问题要求求出总数，用乘法计算；（2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。第三单元图形的运动（一） 1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。 2、平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变，这种运动是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。 3、旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。第四单元表内除法（二）一、用7、8、9的乘法口诀求商求商方法：想“除数×（）=被除数”，再根据乘法口诀计算得商。二、解决问题求一个数里有几个几，和把一个数平均分成几份，求每份是多少，都用除法计算。

小学二年级数学下册期中试卷(最新版)

期中试卷一、填一填（每空1分，共25分） 1、计算36÷4=9时，用到的口诀是（），请根据这句口诀再写出三个算式（）、（）、（）。 2、时针转动是（）现象，电梯上升是（）现象。 3、27里面有（）个9；被除数是45，除数是5，商是（）。 4、一袋糖有40块，每次从袋中拿出5块，（）次可以拿完。 5、请在○里填上“+”、“ –”、“×”或“÷”。 12○2=6 9○3=6 49○42=7 6○8=48 6、（衡水市）找规律写数 7、教室前面有12盆花，每人搬2盆，（）个人才能一次性把花搬完；如果只有4人，要想一次性搬完，平均每人搬（）盆。 8、把下面的算式中添上小括号，使等式成立。 56 — 12 + 18 = 26 6 + 3 × 5 = 45 63 ÷ 7 + 2 = 7 9、（邢台市）已知□×7=14，12÷○=□，那么□=（），○=（）。已知63÷☆=9，△÷☆=8，那么△=（），☆=（）。二、判一判。（对的画“√”，错的画“×”）（5分） 1、任意一个三角形、正方形都是轴对称图形。（） 2、求“27”里面有几个“3”和“求3个3是多少”的计算方法一样。（）

3、（成都市）36÷4和36÷9可以用同一句口诀来计算。（） 4、把28个苹果分成7堆，每堆一定是4个。（） 5、在计算69—（30—23）时，可以先计算69—30=39,再计算39—23=16.（）三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 1、下面（）号图形通过平移可以和重合。 A. B. C. 2、图（）是把8个草莓平均分给2个小朋友。 A. B. C. 3、（郑州市）用“10÷2=5”解决的是问题（） A.有10辆汽车，停在2个停车场里，一个停车场停4辆，另一个停车场停几辆？ B. 有10辆汽车，停在2个停车场里，平均每个停车场停几辆？ C.有10辆汽车，平均每个停车场停5辆，可以停在几个停车场？ 4、（廊坊市）有48千克水果，每箱6千克。最合适的问题是（） A.一共有多少千克？ B.每箱装几千克？ C.能装几箱？ 5、如果☆ =9，△=8，○=15，那么下列算式的计算结果正确旳是（） A. ○—△+☆=15 B. （○—☆）×△=72 C. ○+（☆—△）=16 四、算一算。（8分） 1、直接写出得数。（8分） 18÷6= 81÷9= 8÷8= 47—7×5= 20÷4= 63÷7= 12÷3= 72—60+28=

二年级数学下册知识点归纳(北师大版)

北师大版二年级（下册）各单元知识点第一单元：除法

分苹果（竖式除法）知识点： 1、掌握表内除法竖式的书写格式。 2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。分橘子（有余数的除法（一））知识点： 1、体会有余数除法的意义。 2、会用竖式表示有余数的除法，了解余数一定要比除数小。分草莓（有余数的除法（二））知识点： 1、掌握正确的试商方法。利用乘法口诀，两数相乘的积最接近被除数，而又比被除数小。 2、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。租船（有余数除法的应用（一））知识点：灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。派车（有余数除法的应用（二））

知识点：灵活运用有余数除法及相关知识解决生活中的简单实际问题。第二单元：混合运算小熊购物（混合运算（一））知识点： 1、正确掌握“算式里既有加减法又有乘法，先算乘法，后算加减法”的运算顺序。 2、能正确计算有关的两步式题。买鲜花（混合运算（二））知识点：正确掌握“算式里既有加减法又有除法，先算除法，后算加减法”的运算顺序，并能熟练计算。过河（混合运算（三））知识点： 1、体会小括号在混合运算中的作用是改变运算顺序。 2、掌握带小括号的混合运算的运算顺序：先算小括号里面的，后算小括号外面的。

3、能正确计算带有小括号的运算。第三单元：方向与路线辨认方向知识点： 1、结合具体情境给定一个方向（东、南、西或北），能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。 2、能根据给定的一个方向，辨认地图中的其他七个方向。认识路线知识点： 1、学会使用八个方向认识简单的路线图。 2、能根据路线图说出从出发地到目的地行走的方向、距离和经过的地方。第四单元：生活中的大数

二年级下册期中数学考试试题

二年级数学下册期中试卷 1、九千零三读作（），4030写作（）。 2、6066从左起第一个6表示（），从右起第一个6表示（）。 3、妈妈去商店买糖，付给售货员20元，找回2元，妈妈可能买了（）盒。（括号里至少写出三种答案） 4、一本字典厚约5（）,马拉松长跑比赛全长约42（）。 5、小红的右面是东北，她的左面是（）。 6、45－□÷5＝38，□里应填（）。 7、24是▲的多少倍？列式为（）。 8、9、找规律填数 1、4、9、（）、（）。 9、2dm=( )mm 18km=( )m 10、在□里最大能填几？□25﹥325 706＞□01 11、有一堆围棋子按二白三黑的规律往下排起来，那么第29个是（）色，第36个是（）色。 12、二年二班租船游玩，全班有21人，每条船限乘4人，至少要租（）条船。 13、照相。星期日贝贝和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去公园照相，他们想每俩人照一张合影，你帮他们算一算，一共要照（）张合影。二、选择（共10分，每题2分） 1、□÷△＝6……5，□最小是（）。 A、11 B、41 C、29 2、从81中连续减去9，要减去多数次才能使结果为0，列式正确的是（） A、81－9 B、81×9 C、81÷9 3、某旅游团有45人，他们到博物馆参加展览，门口牌上写着：票价每张5元，团体50人或50人以上优惠，每张4元，请问买（）票最合算？ A、正常购票每张5元 B、团体购票 C、买两种中任意一种都可以 4、一条长20米的路，在路的一边从头到尾每隔4米栽一棵树，一共栽（）棵树。 A、4 B、5 C、6 5、下面各数中最接近7000的是（）。 A、7950 B、6950 C、6030 D、7130 三、判断（5分） 1、72÷8＜72÷9 。（） 2、在63÷7－42÷6这道题中，两个除法可以同时做。（） 3、小明面向太阳升起的地方，他的右面是北，左面是南。（） 4、63÷8＝6……15的错误是余数比除数小，（） 5、课桌长100分米。（）四、算一算。 1、直接写得数。(10分) 24÷6＝ 7×0＝ 9×6＝ 91－25＝ 35÷7＝ 54÷9＝ 6＋57＝ 63÷7＝ 72÷9＝ 48÷6＝ 2、竖式计算。（8分） 55÷8＝ 34÷6＝ 66÷9＝ 42－7＝ 3、脱式计算。（12分） 82－（73－35） 5－24÷8 8＋4÷4 （6＋57）÷9 五、动手操作题。 1、请画一个宽为2厘米，长是宽的2倍的长方形。（2分） 2、填一填。（8分） 1、小猴的东南面是小兔，大象的东面是小兔。 2、小猪在小兔的东北面，小马在小兔的西南面。 3、松树在小兔的北面，熊猫在小兔的东面。 4、青蛙在小兔的东南面，小猫小兔的南面。六、应用与生活。 1、妈妈冲洗了24张照片，其中有8张是李阿姨的，剩下的是妈妈的，把妈妈的照片放在相册里，每页放4张，需要多少页？（5分）

人教版二年级数学下册重点、考点汇总

1认识统计表、统计图。 2、整理数据的方法。 3、“正”字的笔画，代表几。 4、学会填统计表，并进行计算。 5、画图（注意每隔代表几）。 1、平均分的定义。 2、平均分的方法（A按指定的份数分B按指定每份个数分） 3、把物品按每几个一份平均分，也就是这个数里面有多少个几。 4、除法式子各部分名称。 5、用除法的情况（平均分、知道总数和每份个数、知道总数和份数）。 6、用乘法口诀来计算除法式子。 7、除法式子的读作和口诀的区别。 1、轴对称图形、对称轴定义（“轴”字怎么写）。 2、平移和旋转的定义（旋转怎么写）。 3、剪纸。 1、综合算式的定义 2、运算顺序（3种） 3、脱式。 4、由2个式子写出一个综合算式（注意小括号）。 1、有余数的除法式子（各部分名称）。 2、余数和除数之间的关系以及各部分之间的大小关系。 3、在具体的题目里面各部分的意义。 4、用除法竖式计算除法式子。 5、解决问题（A注意问题里面的“至少”两字。B商和余数的单位。） 6、找规律。（余数是几就是这组的第几个，没有余数就是这组的最后一个。） 1、读数和写数的方法。 2、数位表。 3、数数。 4、算盘的认识（A各部分名称.。B上珠和下珠各代表几。） 5、近似数。 6、加减法（方法：A竖式B相同的零）

1、表示物品重量的计数单位：克、千克。 2、感知克和千克大概有多重。 3、1千克=1000克1千克=2斤（学会换算比较大小） 4、认识各种称，并能读数。 5、学会估计重量。 6、给物品填上合适的单位：克、千克 7、推理一：文字推理 8、推理二：数字表格推理 ①多多少（多几），少多少（少几） ②还剩多少？（还剩几） ③还有多少个？（还有几个） ④还要多少个？（还要几个） ⑤总共有12个，一个袋子装5个，另外一个袋子装几个？ ①一共有几个？（一共有多少个？） ②总共有几个？（总共有几个？） ①有4堆苹果，每堆5个，一共有多少个苹果？（知道每份个数和分数，求总数，用乘法） ②谁的几倍是几？（5的4倍是几？） ①有12个苹果，每两个放一盘，可以放几盘？（知道总数、每份个数，求份数） ②有12个苹果，平均放在6个盘子里，每个盘子放几个？（知道总数、份数，求每份个数） ③题目里面出现平均分肯定用除法。 ④谁是谁的几倍？（20是5的几倍？）

新人教版二年级数学下册期中考试卷 (12套)

二年级数学期中试卷一、填空。 37%(除11题2分，其余每空各1分) 1、写作：（）写作：（）读作：（）读作：（） 2、把36个梨分给小朋友。如果每人分4个，可以分给（）人；如果每人分5个，可以分给（）人，还剩（）个。 3、6080由（）个千和（）个十组成，也可认为是由608个（）组成。 4、4640中左边的“4”表示（），右边的“4”表示（）。 5、用0、1、4、8四个数字组成的最大四位数是（），最小四位数是（）。 6、4000m=（）km 10米=（）毫米 2米4厘米 =（）厘米 70分米=（）厘米 7、（）÷5=6…… （），余数最大是（）；这时的被除数是（）。（）÷（）=7……6 ，除数最小是（），这时的被除数是（）。 8、在（）里填上合适的单位名称。一本数学书厚约10（）；课桌高大约80（）；爸爸身高约170（）；动车每时约行驶200( )。 9、爸爸向南开车，他的后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。 10、括号里最大能填几？

（）×3＜16 （）×5＜27 3×8＞（）×5 （）×9＜40 6×（）＜32 （）×6＜4×7 11、将下列各数按从大到小的顺序排列。2% 3006 3060 360 2650 _______＞ ________ ＞ _______ ＞ _______ 二、填空（20分） 1、每份分得同样多，叫（）。 2、12÷4＝（）读作：（），可以用口诀（）来计算。表示把12平均分成（）份，每份是（），其中除数是（），商是（）。 3、在没有括号的算式里，如果有乘除，又有加减，要先算（），再算（）。 4、风车的转动是（）现象。 5、我会统计，并会根据统计结果回答问题。 ○☆▲○▲●☆● ●○△☆○☆▲☆ （1）（）图形最多，（）图形最少。（2）☆比△多（）个。（3）▲比○少（）个。三、在（）里填上“＋”“－”“×”“÷”。（6分） 20（）5＝4 9（）3＝27 16（）2＝14 6（）6＝0 36（）6＝6 4（）4＝8 四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（6分）

二年级下册数学期中试卷(最好版)

二年级下册数学期中试卷一填空 1 578里面有（）个百，（）个十（）个一。 2 一个三位数，十位上是3，百位和个位上都是2，这个数是（） 3 在下面的括号里添上合适的长度单位课桌高8（）一支粉笔长１（）小明身高1（）35（）学校跑道长300（），信用卡厚1（） 4 按规律添数 453 564 675 （）（）（） 5 从0 5 3 6中选出三个数组成最大的三位数是（），最小的三位数是（）二选择１下面数中的３，表示３个十的是（）（１）５７３（２）６３７（３）３０６（４）３００２长颈鹿的身高２００（）（１）米（２）厘米（３）毫米（４）分米３有８人要打的，每辆出租车连驾驶员只能做４人，需要（）辆车（１）１（２）２（３）３（４）４４下面的数中，最接近５００的是（）（１）４０２（２）４９８（３）５０３（４）５９９三计算（１）口算５００－１００４００+６０５４０-４０６００+３００１０００-３００７７０-７００７００-３００６００+４００（２）列竖式并演算

３２５＋６０８５８３＋２４６９６＋５７０＋２４５１８９＋２４７＋３６８四解决问题１小朋友一起做灯笼，６张纸能做一个，照这样做，５０张纸能做几个灯笼还剩几张纸？２小名带了２元钱去买３角一只的铅笔，最多能买几支，还剩多少钱？３一控电线上午用去３８４米，下午用去２１６米，还剩４００米，（１）下午比上午少多少米？（２）这控电线原来有多少米？４学校买来２６８本练习本，原来还有３８４本，一共有多少本？５收录机３８９元，电风扇２１４元，自行车３０９元电吹风１８６元（１）买一台收录机和一台电风扇大约要多少元？（２）爸爸带了５００元，买一台电吹风和一辆自行车，够不够？（３）你能提出其他的问题吗？自己想办法解决。（４）

小学二年级数学下册期中测试题及答案

2000千米〇2米 40米〇400分米 4千米〇500毫米 500厘米〇50分米 9厘米〇1分米 5千米〇50米 9、填上合适的单位名称。你的数学课本大约长2（）教室的门大约高2（）你的课桌大约高70 （）你的身高大约是130（）庆云到济南的距离大约是150（）你一步大约长5（） 10、最小的四位数是（），最大的三位数是（），它们相差（）。 11、由2个千、6个百、9个一组成的数是（）。二、选择题。(每题2分，共10分) 1、下面各数中，最接近600的数是（）。 A、598 B、697 C、505 2、1500里面有15个（） A、千 B、百 C、十 3、6个十和4个百组成的数是（） A、640 B、460 C、406 4、下面四组数中，( )的关系与其余三组不同。 A.5300与5200 B.9540与9440 C.7420与7320 D.8400与7400 5、一个百一个百的数，数到3900,下一个数应该是（） A、3901 B、3910 C、4000 三、判断题。(每题1分，共10分) 1、636中的两个6都表示6个一。（） 2、37÷6＝5……7. （）

3、从右边起，第四位是千位。（） 4、9分米＋10厘米＝10分米。（） 5、用4、2、8、0组成一个最小的四位数是4280.（） 6、读数和写数时，都要从最高位读起和写起。（） 7、在减法中，被减数必须大于减数。（） 8、一个四位数减一个三位数，可能得一个三位数，也可能得一个四位数。（） 9、男生比女生多35人，女生比男生少35人。（） 10、最高位上数大的那个数就大。（）四、计算题。（共22分） 1.直接写得数。(每题1分，共10分) 300－40= 170＋150= 43+59 = 67÷8= 54÷9= 82－67= 2300－600= 6800+700= 1200+8600= 1500+2500= 2.用竖式计算，前面有“*”的要验算。（12分） 33 ÷ 6= 73 ÷ 8= * 286+354= 563+218= 431－176= * 764－251= 五、走进生活。（每题5分，共15分）

数学二年级下册知识点整理

数学二年级下册知识点整理一、简单的统计表将统计的结果用表格的形式呈现出来,这种表格就是简单的统计表。二、收集和整理数据记录数据的方法主要有:(1)符号法;(2)写“正”字法,一个“正”字代表5。例:下面是二 ( 3 )班同学最喜欢的小动物的情况。 2.回答问题 (1)最喜欢( )的人数最多 ,最喜欢( ) 的人数最少。 ( 2)最喜欢大熊猫的比最喜欢小狗的多( )人。答案：1、 5人 14人 10人 4人（注意表格里没有给单位要写上单位） 2、（1）熊猫小狗（2）10 第二单元表内除法(一) 一、平均分 1.平均分的含义:把一些物品分成若干份,每份分得同样多,叫平均分。 2.平均分的两种分法: (1)例：将12颗糖果平均分成3份,每份是几颗？（总数÷份数＝每份数） (2)有15颗糖果,每5颗分一份,可以分成多少份？（总数÷每份数＝份数）。

二、除法 1.只要是平均分,就可以用除法计算。 2.除法算式的读法:按从前往后的顺序读,“÷”读作除以(不能读成”除”),“=”读作等于,其他数读法不变。例：18÷2＝9读作：。 3.除法算式的各部分名称:在上面的除法算式中,18是（）,2是（）,所得的结果是（）。三、用2~6的乘法口诀求商 1.用乘法口诀求商时,想除数和几相乘得被除数商就是几。例1：算式36÷9＝（）用到的乘法口诀是。例2：根据“三八二十四”这句口诀可以写出的除法算式是：和。易错题：（判断）每句口诀都能写出两道除法算式。（）答案：×。比如“三三得九”这句口诀只能写出9÷3＝3。四、解决问题解决有关平均分的问题的方法:总数÷每份数=份数; 总数÷份数＝每份数第三单元图形的运动一、对称 1.轴对称图形:对折后,折痕两边的部分能够完全重合的图形是轴对称图形。 2.对称轴:轴对称图形中折痕所在的直线叫对称轴。（这些字你能写出来吗？）二、平移和旋转 1.平移:物体或图形沿直线运动,而本身的大小、形状和方向都不发生改变,这种运动现象就是平移。 2.平移后的图形和原来的图形大小、形状、方向完全相同。 3.旋转:物体绕着一个点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。例:在( ) 里填上“旋转”、“平移”。 1.风车迎风转动。( ) 2.沿着旗杆升起的国旗。( ) 3.升降的电梯。( ) 4.在水平地面上沿着直线移动的箱子。( )

小学二年级下册数学期中试卷(人教版)

小学二年级下册数学期中试卷（人教版）一、计算(29分) 1、口算。(13分) 36÷9= 2×6= 27÷3= 35÷1= 9÷9= 4×7= 81+9= 49÷7×6= 10-2×4= 4×4÷2= 2、列竖式或用递等式计算。(共16分) 56÷7= 67÷9= 48-9×3 52-32÷4 73-27+13 54÷(25-17) 二、认真填写(每空1分，共33分) 1、35÷7=( )，读作：( )，被除数是( )，除数是( )，商是( )。表示把( )平均分成( )份，每份是( )。还表示40里面有( )个( )。 2、24里面有()个8;32除以4，商是()。 3、从45里连续减去5，减( )次还剩5。 4、60-40÷8这个算式里有( )法和( )法，计算时要先算( )法，再算( )法。 5、长方形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴。 6、教室的玻璃窗户的开和关是( )现象。电风扇的运动是( )现象。 7、看图写两道乘法算式和两道除法算式。 8、在○里填上“>”“8×( ) 11、小马虎在计算25+( )÷5时，先算的加法，后算的除法，最后结果是8。请你帮助小马虎算出正确的结果是( )。三、我当小裁判(对的打“√”，错的打“×”)(4分) 1、计算8×6和6×8，48÷8都用同一句乘法口诀。( ) 2、17÷4=3......5。() 3、所有的乘法口诀都可以写四道算式。( ) 4、计算18÷3×2=18÷6=3。( ) 5、把6个苹果分给两个小朋友，每个小朋友一定分3个。( ) 四、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)。(4分) 1、24÷4读作：()

人教版二年级数学下册期中测试及答案

人教版二年级数学下册期中测试及答案________ 班级：________分数：姓名：__________ 一、填一填。，( )( )份，每份是，1．36÷4＝9读作( )，表示把36平均分成里面有( )个4。还可以表示36 )是商。是除数，( ＝2．35÷75中，( )是被除数，( ) 。) 改写成两道除法算式是24( )和( ×3．把64＝)。时，运用的口诀是( 94．计算81÷)个这样不相连的正方形要用摆一个正方形要用4根同样长的小棒，摆5( 5．个这样不相连的正方形。)根小棒可以摆根小棒，有32( 张。元一张的人民币要．买一个木偶要630元，付5( )) 。．下列图形是轴对称图形的有7( )(填序号

(对的画“√”，错的画“×”)二、判断。．用“正”统计五月份的天气情况，一个“正”代表一天。( ) 1) ＝□时，用的口诀是六七四十二。2．计算24÷6 ( ) 个桃子分给3．369个小朋友，每个小朋友分4个。( ) 4．求18里面有几个6。列式为：18 ( 3＝6。÷三、选一选。1．被除数是8的算式是)。( 4 ＝8＝8 C．÷23B2 16A．÷8＝．24÷。( 2．自来水向下流的现象是) B．平移现象．旋转现象C．以上都不对A 。0( 543．从里连续减去9，减)次后结果等于9 B．45 ．6 C．A ( )道算式。．根据七七四十九这句口诀可以写44 ． C 3 ． B 2 ．A． ) 5．下列图案中是轴对称图形的是 ( C A B 四、我会算。43 ＋－26 839 16＋7×＝＝＝＝ 2 8÷64÷96－42÷7

＝＝＝＝五、下面是调查小朋友最喜欢的画册的记录。(每位小朋友只选一种) 《喜羊羊与《猫和《黑猫警长》《熊出没》灰太狼》老鼠》√√√√○○○○△△△△△正正○○○○○√√√√△△△△△1．根据上面调查的结果填写下表。《黑猫《喜羊羊与《猫和画册《熊出没》警长》灰太狼》老鼠》人数．根据调查结果，若你是书店售货经理，你认为应多准备哪种画册？为什么？2 ．你还能提出其他数学问题并解答吗？3 六、看图列式计算。

(最新)小学二年级下册数学期中测试卷

二年级下学期数学期中测试卷班别________ 姓名_________ 成绩_______ 一、我会认真填一填。（第1题每空0.5分，其它每空1分，共29分） 1、40÷5=（），读作：（），被除数是（），除数是（），商是（）。表示把（）平均分成（）份，每份是（）。还表示40里面有（）个（）。 2、有24个△，每3个一份，可以分成（）份，算式是（）。 3、56÷8=（），想：8×（）=56，口诀是( ) 。 4、21个苹果平均分给7个人，每个得（）个苹果。算式是（） 5、拉抽屉、升降国旗、电梯上下等这些都是（）现象。酒店里的转门、公园里的木马、大风车等这些现象都是（）现象。 6、从45里连续减去5，减（）次还剩5。 7、（60－20）÷8计算时要先算（），再算（）。 8、在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。 3×3○6 5+6○5×6 1×1○1+1 8÷2○2×2 24÷4○24÷6 16÷4○4×4 9、在（）里最大能填几？（）×7＜36 9×（）＜40 73＞8×（）（）×3＜26 6×（）＜50 32＞5×（）二、我会判断对错。（对的打√，错的打×。5分） 1、计算8×6和6×8，48÷8用同一句乘法口诀。（） 2、所有的乘法口诀都可以写两道除法算式。（）

3、所有的正方形都是轴对称图形。（） 4、计算32÷4×2时，先算乘法再算除法。（） 5、把6个苹果分给两个小朋友，每个小朋友一定分到3个。（）三、我能正确计算。 1、小小口算家。（20分） 64÷8 = 6×4 = 4×5 = 24－6= 5×9 = 24÷6 = 15÷3 = 36÷9 = 68－30 = 37＋29 = 32－9 = 30÷5 = 85－70 = 28÷7 = 48÷6 = 54÷6 = 17＋13 = 24÷4 = 63－29 = 45÷9 = 2、脱式计算。（12分） 6×(49－40) 7×2+24 8+16÷4 45+4×3 18÷6×3 7×(5+2) 3、用竖式计数.（6分） . 70÷9＝35÷8＝52÷9 ＝

二年级数学下册知识要点

二年级数学下册第一单元有余数的除法在有余数的除法里，余数都比除数小。余数最大比除数小1，除数最小比余数大1. 被除数=商x除数+余数第二单元时、分、秒时间单位有时、分、秒 1时=60分 1分=60秒（1）钟面上的短针是时针，长针是分针。钟面上一共有12个大格，60个小格。秒是比分更小的时间单位，钟面上最长最细的针是秒针，秒针走一小格的时间是1秒。（2）时针用来表示几时，时针走一大格就是1小时，也叫1时；分针用来表示几分，分针走一小格的时间是1分钟，也叫1分。时针走一大格，分针正好走一圈。（3）书写时刻文字式：如：8时电子式：8：00 文字式：如：8时零5分电子式：8：05（注意读时要把“零”读出来，写时也要把“0”写出来。）（4）认识钟面上的时间，要先看时针，时针走过了几，就是几时多，至于多几分，再看分针。（5）计算间隔时间的方法：间隔时间即两个时刻相差的时间，要用后一个时刻减去前一个时刻。第三单元认识方向（1）在地图或平面图上，通常是按上北下南左西右东绘制的。东对西，南对北，东北对西南，东南对西北。（2）早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右边是南。早晨的太阳在东方，中午的太阳在南方，傍晚的太阳在西方。 (3)指南针是我国古代四大发明之一，不论把它平放在什么地方，指南针的一端指向南，另一端指向北。在野外，可以通过观察树的年轮来辨别方向。树的年轮较疏的向着南方，较密的向着北方。在夜晚，可以用北极星来辨别方向。第四单元万以内数的认识 (1) 10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万。相邻两个计数单位间的进率都是10. （2）读写数时都要从高位起。读数时，中间有一个0或连续几个0，都只读一个0，数的末尾的0都不读。写数时，哪一位上没有数，要在那一位上写0占位。