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小学图书遗失和损坏赔偿制度

小学图书遗失和损坏赔偿制度
小学图书遗失和损坏赔偿制度

小学图书遗失和损坏赔偿制度

撰写人:_________

_____年___月___日

(仅供参考)

小学图书遗失和损坏赔偿制度

为切实加强学校图书资产的管理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,特制定以下规定:

一、本室借阅的图书、杂志、资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。

二、遗失图书,原则上是以相同版的原书赔偿;如不能赔偿原版者,则由遗失者去校会计处付款赔偿,凭收据注销借书记录。

1、一般图书按现价的两倍赔偿;工具书按现价的三倍赔偿;其余使用价值高、不易购到的书籍,按现价的五倍赔偿。

2、成套多卷本图书,如遗失其中一本或一本以上,则按整套图书现价的两倍赔偿。

三、污损图书按下列情况处理:

1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书,应购原版本书赔偿,无法偿还原书按本制度第二条规定处理。

2、污损或损坏图书封面,一般图书赔偿2元;精装本图书赔装订费4元。

3、污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的10%-30%赔偿。

4、污损书内的机读条形码,赔偿1元。

四、损坏图书已按原版书赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿者所有;如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者,则损坏图书归图书馆处理。

五、读者履行赔偿手续后,事后若能找回原书又无污损,可持收据

第 2 页共 4 页

去校财务部门退回赔偿费。

六、若故意污损图书者,除按本章制度赔偿外,视其情况提交校有关部门批评教育。

七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。

本条款使用时间:

第 3 页共 4 页

(仅供参考)

撰写人:_________

_____年___月___日

第 4 页共 4 页

图书管理制度

图书管理制度 导读:规章制度图书管理制度 【篇一:小学图书室管理制度】 1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。 2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅读室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。 3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。 4、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。 5、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。 6、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,

不得出借。教师借书须持借书证,每次借阅教学图书不超过5本,文艺作品不超过2本,时间不超过一个月;学生借书须持借书证,每次借阅只限一册,时间不超过一周;班主任为学生集体借阅,每次人均2本,借期2个月;逾期不还者,罚停借一月。 7、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。 8、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。 9、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。 【篇二:图书馆管理规章制度】 一、图书馆工作人员职业规范 1、热爱党、热爱社会主义祖国,努力学习建设有中国特色社会主义理论和党的方针政策,具有较高的思想觉悟和高尚的思想品德。

小学后勤规章制度

小学后勤规章制度

4、学校贵重器材由专人保管,专人使用(如DV摄录机、复印机、速印机、数码相机)。 5严格执行赔偿: (1)期中、期末,总务处、班主任对教室各检查一次,对因责任事故损坏的桌椅、门窗、玻璃等要按价赔偿。 (2)师生员工所借公物(如音像、图书、仪器、乐器、体育器材等)如有损坏和遗失,按有关规定赔偿。 (3)保管室存放的物品,如因不负责或不遵守操作规程而造成人为损坏和丢失的,由保管人员负责赔偿。 (4)工作人员调出,所借所用公物要如数收回,不得带走或转让他人,缺少、损坏的要按价赔偿 二、水电管理制度 1、学校水电由学校统一管理,学校水电安装、维修由指定人员实施,线路安装必须规范化,做到定期检查,及时维修,确保安全。 2、节约用电,出操、集会或室外授课必须关灯、关风扇,放学时要关灯、关风扇、关电脑、电视,切断电源,放假要关总电源。 3、珍惜用水。如厕后冲水、洗手要关好水龙头,防止滴水或水长流现象,养成节约资源的习惯,增强环保意识。 三、校园绿化、卫生管理制度 1、校园绿化要系统地整体规划,持之以恒地搞校园绿化建设和管理。

图书室图书借阅制度、图书损坏赔偿制度、图书报损制度、图书维修保养制度

图书借阅制度 一、凡本校师生均可在本室借阅图书。教师每次借书不得超过5册,学生每次可借阅1本。 二、为了加快图书的流通,教师借阅时间不能超过1个月,班级集体借阅不得超过10天,学生个人借阅不得超过1周。 三、借阅到期必须及时归还,如需继续使用可办续借手续,长期不归还者停止借阅权利,并按遗失图书处理。 四、所借图书如有污损、涂写、圈点及遗失者,能买到原版的图书,可买书赔偿,否则按以下规定赔偿: 1、丢失孤本书、特藏书、工具书按原价四倍以上赔偿。 2、丢失多卷书中的2至4册者,均按全套价赔偿。 五、教职工调动工作及学生毕业、转校时,应在离校前还清所借的图书。 六、班主任在每学期结束前半个月,有责任配合图书管理人员还清本班学生借书。若学生假期需借阅图书,必须交押金由班主任担保方可。 杨集镇中心小学图书损坏赔偿制度 为切实加强学校图书资产的管理,保证书刊的广博流通和图书资料的统统,特制以下规定: 一、凡向本馆借阅的图书、杂志资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。 二、遗失图书,原则上是以相同版的原书赔偿;如不能赔偿原版者,则由遗失者去校财务部门付款赔偿,凭收据注销书记录。 1、大凡图书按现价的两倍赔偿;工具书按现价的五倍赔偿;其余使用价值高、不易购到的书籍,按现价的十倍赔偿。 2、成卷多卷本图书,如遗失其中一本或一本以上,则按整套图书现价的两倍赔偿。 三、污损图书按下列情况处理:

1、损坏危机、影响图书内容统统及使用保存,就购原版本书赔偿,无法偿还原书按本制度第二条规定处理。 2、污损或损毁图书封面,大凡图书赔偿壹元、精装本图书赔装订费叁元。 3、污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的20%――60%赔偿。 四、损坏图书已按原版书赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿者所有;如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者,则损坏图书归图书室处理。 五、读者履行赔偿手续后,事后能找回原书无污损,可持收据去校财务部门退回赔偿费。 六、若故意污损图书者,除按本章制度赔偿外,视其情况提交校有关部门批评教育。 七、读者遗失书刊或污损书刊未照章前暂停图书借阅。杨集镇中心小学图书报损制度 一、图书若发生损坏,班级图书管理员应及时追查责任,做好图书损坏赔偿登记,由学校图书管理员查清原因,视图书的损坏程度,提出处理意见,报学校领导审批,对损坏图书做出修补或报废的处理意见。 二、对借阅中正常损坏的图书,要及时进行修补,对无法修好的图书,由图书管理员认定,确实不能再使用,可以申请报废。 三、凡有修复价值的图书应及时修补使用,暂不能修补的,应妥善保管,一律不得报废。 四、每年年终应对图书进行清点,把所有需要报损的图书填好报损报告单,统一办理审批手续,一次性注销。 杨集镇中心小学图书维修保养制度 书籍是人类进步的阶梯,为使我们进步的更快,我们必须经常对“阶梯”加以维护保养。 一、管理员对图书的维修保养:

图书室管理制度大全

图书馆工作人员岗位责任制度 一、忠诚党的教育事业,心爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守岗位。 二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料统统无损,便于读者查找。 三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目,积极向师生推荐图书。 四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清晰、做到书账相符。做好破旧图书和有严重价值资料的修补、装裱工作。 五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率。 六、每学期组织一至二次学生读书活动,为丰盛学生的课余文化生活提供有益场所。七、认真做好读者到馆率、读者阅读率的统计工作,认真填写《阅览日志》和各种使用记录登记表册。 八、做好图书馆、阅览室的纯洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。 图书资料管理制度 一、做好图书登录工作:馆藏图书应全部进行财产登记包括书刊总括登录和个别登录。 二、做好图书分类工作:图书分类使用《中国图书馆图书分类法(中小学版)期刊分类表》。 三、做好书刊著录:图书著录应采用《普通图书著录规则》,期刊著录应使用《持续出版物著录规则》进行著录。 四、健康目录卡片。中学设书名、分类两种卡片目录,小学设书名卡片目录。

最新学校图书管理制度精选

图书室管理制度 为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效 益,特制定如下制度: 一、图书管理员要认真学习管理业务知 识,做好图书管理工作,为教育教学服 务。 二、图书管理员及时做好图书登记、整理 和 借阅。 三、根据教学和学生的需要建议学校及 时添 置图书。 四、严格执行图书借阅制度。 五、对于珍贵文献、资料要妥善保存, 非经领导同意不得外借,对于破损书籍 应及时修补,延长使用寿命。

六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作, 并督促读者保持室内安静。 图书借阅制度 一、凡本校师生均可在本室借阅图书。教师每次借书不得 超过3册,学生每次可借阅1本。 二、为了加快图书的流通,教师借阅时间不能超过1个 月,班级集体借阅不得超过15天,学生个人借阅不得超过1周。 三、借阅到期必须及时归还,如需继续使用可办续借手 续,长期不归还者停止借阅权利,并按遗失图书处理。 四、所借图书如有污损、涂写、圈点及遗失者,能买到原 版的图书,可买书赔偿,否则按以下规定赔偿: 1、丢失孤本书、特藏书、工具书按原价3倍以上赔偿。 2、丢失多卷书中的2至4册者,均按全套价赔偿。 五、教职工调动工作及学生毕业、转校时,应在离校前还 清所借的图书。

六、班主任在每学期结束前半个月,有责任配合图书管理人员还清本班学生借书。若学生假期需借阅图书,必须交押金由班主任担保方可。 阅览室管理制度 一、本阅览室由图书管理人员负责管理,凡本校师生均 可入阅读。 二、读者入室阅读,须将书包放在室外,不得携带入室。 三、本阅览室实行开架阅览,为照顾所有读者,每人限取1册,阅毕放回原处,不得乱插乱放。 四、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过3天。 五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生,读者入室阅览,言谈举止要讲文明礼貌,切勿高声喧哗,不得随地吐痰和抛撒纸屑,不得在室内吃零食等。 六、读者阅毕离开阅览室时,将座椅子凳子放回原处,做到轻放、轻走。

学校图书馆管理制度

工业学校图书馆管理制度 图书馆是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。为规范学校图书馆管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度: 一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。 二、图书管理员在新书到室后,要及时做好验收、登记、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。 三、图书馆需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册,做到帐物相符。 四、图书馆要逐步实现自动化管理,建立图书和期刊数据库。利用网络实现网上查询、借阅、统计、账册打印等工作。 五、图书分类应使用国家标准《中国图书馆分类法》;期刊分类应使用《中国图书馆分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。 六、严格执行图书借阅制度。根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。 七、对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。 六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。 七、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理、复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。 八、教工调离、学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离校手续。 教师阅览室管理制度 阅览室是广大教职工读书看报的场所,为保证阅览室的正常开放,特制定如下制度: 一、讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。 二、爱护书刊,不准在书刊上乱涂乱画,损坏书刊的,照价赔偿。 三、书刊看完后,放回原处,摆放整齐。 四、保持室内安静,不准大声喧哗。 五、不准私自拿书刊离开阅览室,否则按偷窃论处。 六、管理人员必须按要求定期开放,每天做好书刊的清点工作,对室内所有书刊要登记入册,分类编号摆放整齐。 七、保持室内清洁,每天打扫一次。

小学图书管理制度

兆岸小学图书管理制度 一、爱惜图书,人人有责。 二、图书应分类入档,分期登记,并制定图书目录。 三、新购图书,应及时登记,及时入柜。 四、图书管理员应认真履行职责,不得无证借书。 五、图书只对本校xx开放,不得外借。 六、教师借书应签名,并注明书名,借还日期。学生借书由班长统一办理,并注明班级、书名、编号及借还日期。 七、图书借阅时间,教师周二,学生周一,借阅时间最长为半学期。 八、每次借书册数,教师不得超过五册,学生不得超过三册,特殊情况须经校长批准。 九、对人为弄脏,应批评教育,如有损坏,须照价赔偿。 十、图书管理员要做好图书室的环境卫生工作。 十一、图书馆开放时间:周一至周五 8:00———16:00 兆岸小学图书借阅制度 一、教职工借阅图书、资料制度: 1、图书室、阅览室的书籍报刊,只限本校教职工借阅。外单位如需查阅资料,必须经主管领导批准后,方可查阅资料。 2、对本校教职工开放图书。每人限借2至3册教学参考书,文艺类书籍限借1至2册。工具类图书只准查阅,不得外借。

3、一般图书借阅周期为一个月,必要时可以续借一个月。不得长期占用图书,影响图书流通。 4、损坏、丢失图书的按现价加倍赔偿。一般图书丢失,按图书现行价格加一倍赔偿。工具、古籍图书按现价2—3倍赔偿,孤本或绝版图书酌情按5—10倍赔偿。 5、调离人员必须先还清图书。 二、学生借书制度: 1、图书室只对本校学生开放,非本校学生谢绝借阅图书。 2、每次借书不超过三本,借阅时间为不超过两个月,逾期不还者给予批评教育,性质较重者停止借阅。 3、学生转学、休学或毕业时,必须办理清还手续,然后离校。 4、爱护图书,人人有责。禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹。违者批评、罚款、停借等。 5、严重损坏或丢失图书者按现价赔偿。 6、学生借书必须服从管理员管理,按年级段、班级分配时间,排队有序的借书。 7、倡导以班级为单位集体借阅。

图书室管理制度.借阅制度.损坏赔偿制度

图书室管理制度 一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认真做好服务工作。 二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作,确保经费的合理使用。 三、图书室需建立科学的图书管理账目,做到帐物相符、帐帐相符。 四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》;期刊分类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。 五、图书目录设置以卡片式目录为主。小学图书室设书名目录或分类目录。 六、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合、复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。 七、新书到室后,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。 八、加强图书资料的流通工作,提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅,一般不予外借;教师教学用书实行限期限量的办法。 九、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱等活动。 十、遗失书刊,原则上应赔偿原书,可加倍赔款;孤本、善本等贵重的书刊要按3—5倍赔款;成套书刊,如丢失一册,应按全套价加倍赔款,剩余书刊留室使用。对于轻微损坏书刊者,应予以适当批评教育及必要处罚,情节严重要给予赔偿。 十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。 十二、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。 十三、教工调离,学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离校手续。

图书室管理借阅制度、管理制度、赔偿制度

高平镇第一中心小学图书室借阅制度 一、借阅时间 星期一至星期五。 二、专人管理 图书资料由办公室安排专人统一保管,保管人员负责做好图书资料的登记造册、借阅工作,保证图书资料的整洁,防止图书遗失。 三、借阅方法、数量 1、本校学生以班级集体借阅方式,在图书管理员的管理下,每人每次限借1册。图书管理员要填写借阅图书登记表,妥善使用和保管所借图书,不得转借。 2、本单位教师一次借书不超过3本;借阅图书时,本单位教师可进入图书室查书,其他人员须经专职负责人允许,并由管理员当面登记。 3、办借书手续之前,读者要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员。否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。 四、借阅期限 1、学生在阅读课集体借阅时,下课后归还图书。 2、学生课外借阅图书时间为一周。 3、教师借阅图书不超过3个星期,如需继续借阅,应办续借手续。 五、归还方法 归还图书由图书管理员统一收齐图书,统计图书数量,检查图书完好情况。经工作人员检查、确认书籍完整无损后,方可离去。 六、其它规定 1、外单位人员及家长到图书室借书需经领导批准,方可办理借阅手续,并按期归还。 2、图书室对所有外借图书均有权随时收回。 3、读者在图书室内选书,将图书乱拿乱放者,工作人员有权责令其将图书整理好,并停止借阅图书一个月。

4、对丢失、损坏的图书。可按“图书遗失、损坏赔偿办法”进行赔偿。 高平镇第一中心小学图书室管理制度 1. 遵守图书室的各项规章制度,尊重图书室的管理人员。 2. 进入图书室请勿大声喧哗,注意保持室内安静,创造良好的学习氛围。 3. 保持室内清洁,请勿随地吐痰和乱扔杂物。 4. 为保证广大师生的共同利益,保证书刊的顺利流通,每位同学每次只能取阅一册图书。 5. 图书阅毕,请立即归所在原图书架位置,以保证他人能够继续阅览。 6. 爱护图书,珍惜资源,请勿涂抹,划线,撕毁和盗窃图书。 7. 保持阅览室内的整体布局,请勿随意移动室内的家设备,切勿任意刻划和涂抹。 8、借书人员凭借书证,严格按手续登记后,方可将图书带出图书室。

学校公物损坏赔偿制度

学校的公共物资是保证教育教学教学工作顺利进行的必要物质条件。爱护公物,人人有责。为加强公物管理,确保学校公物财产保持完好,不受损失,延长使用年限,特制订公物损坏赔偿制度,并实行责任追究制。 一、公物损坏责任 1、自然损坏。由于使用年限较长或本身质量问题而损坏,属于正常损坏,经查证属实的由总务处处理。 2、责任损坏。由于使用过失或保管不当损坏,损坏后能及时报告的,按损坏公物原价赔偿或按实际维修费赔偿。 3、蓄意损坏。经查证属初次损坏,且事后能主动承认错误的,按损坏公物原价赔偿或按实际维修费赔偿。经查证属屡教不改或事后认错态度不好的,除按规定赔偿外,要给予纪律处分或经济处罚。 二、责任包干范围 1、包干到个人的公物损坏(如桌、椅等),能查出损坏人的由损坏人负责;不能查出损坏人的由使用责任人负责。 2、包干到办公室、班级或部室的公物,能查出损坏人的由损坏人负责;不能查出损坏人的由本办公室(组长)、班主任或部室负责人负责。 3、属于本层楼共同管理或使用的公物被损坏(如厕所、楼道灯、消防设施和器材等),能查出损坏人的由损坏人负责;不能查出损坏人的由本层楼所有人负责。 4、公共场所的公物被损坏,能查出损坏人的由损坏人负责;不能查出损坏人的由卫生公物包干的班级负责。 三、损坏赔偿方式及纪律处分: 赔偿分为修复和现金赔偿两种方式,由责任人决定。 1、修复。一是责任人在规定时间内将损坏物品恢复原样;二是购买相同、等值的物品。 2、现金赔偿。由责任人在规定时间内根据鉴定结果以现金方式赔偿,再由学校领导处分安排人员修复或购买。 3、属学生损坏的,由政教处根据《文明班》评选细节和相关制度处理;属教职工损坏的,由校长室处理。

小学图书管理制度

小学图书管理制度 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

西湾小学图书管理制度 一、爱惜图书,人人有责。 二、图书应分类入档,分期登记,并制定图书目录。 三、新购图书,应及时登记,及时入柜。 四、图书管理员应认真履行职责,不得无证借书。 五、图书只对本校师生开放,不得外借。 六、教师借书应签名,并注明书名,借还日期。学生借书由班长统一办理,并注明班级、姓名、书名、借还日期。 七、图书借阅时间,教师周二,学生周一,借阅时间一般为一周,如有延长,须办续借手续。 八、每次借书册数,教师不得超过三册,学生不得超过两册,特殊情况须经校长批准。 九、对人为弄脏,应批评教育,如有损坏,须照价赔偿。 十、图书管理员要做好图书室的环境卫生工作。

西湾小学图书借阅制度 一、教职工借阅图书、资料制度: 1、图书室、阅览室的书籍报刊,只限本校教职工借阅。外单位如需查阅资料,必须经主管领导批准后,方可查阅资料。 2、对本校教职工开放图书。每人限借2至3册教学参考书,文艺类书籍限借1至2册。工具类图书只准查阅,不得外借。 3、一般图书借阅周期为一个月,必要时可以续借一个月。不得长期占用图书,影响图书流通。 4、损坏、丢失图书的按现价加倍赔偿。一般图书丢失,按图书现行价格加一倍赔偿。工具、古籍图书按现价2—3倍赔偿,孤本或绝版图书酌情按5—10倍赔偿。 5、调离人员必须先还清图书,方可办理离校手续。 二、学生借书制度: 1、图书室只对本校学生开放,非本校学生谢绝借阅图书。 2、每次借书只限一本,借阅时间为一周,逾期不还者给予批评教育,性质较重者停止借阅。 3、学生转学、休学或毕业时,必须办理清还手续,然后离校。 4、爱护图书,人人有责。禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹。违者批评、罚款、停借等。 5、严重损坏或丢失图书者按现价赔偿。 6、学生借书必须服从管理员管理,按年级段、班级分配时间,排队有序的借书。 7、倡导以班级为单位集体借阅。

图书室各种制度

上社小学图书管理员工作职责 1、树立为教学服务,为师生服务的思想。按时开放图书室、阅览室,努力做好图书管理工作。 2、严格执行图书室、阅览室的规章制度。 3、认真做好图书分类归橱,建立卡片,贴上标签,按书号 4 5 6 7 10、教育学生遵守纪律,排队借书,保持图书室的安静。13、阅览室和书库,没天打扫一次,注意通风和防止书籍霉蛀。14、每期结束,进行一次盘店,并将情况向领导作一次口头或书面报告。 11、接受并完成学校教给的其他工作任务。

上社小学图书资料借阅制度 为了加强图书室管理,有效发挥学校图书资源的作用,形成良好的图书流通秩序,培养师生“好读书、读好书”的阅读习惯。使学校图书更好地为教学服务,发挥图书在教学中的作用,特制定本制度。 一、借书范围 1 2 1 2 3 4 每次限借30 其他同学在门外排队等候依 6、学生入室挑选图书时务必保持书架上其他书籍的整齐摆放,不得弄乱书架上的其他图书 7、图书室内不准吃零食、不准随地吐痰、不乱丢果皮、纸屑。 三、借还书办法 1、本校职工借书,先登记,办好借书手续后方可选借。下

次再借,必须先还后借。 2、读者还书时先检查所借书是否有污染、破损、缺页等;须经管理人员验证处理后方可借出,还书时发现以上情况均由借书人负责。 3、读者若因调离或转学离校时,离校之前必须还清图书,否则,不予办理离校手续。 四、图书室开放时间 1 理借还书手续。 2 1 2 赔偿。 3 并全校通告批评。 10— 七、本规则如有未尽之处,读者可向管理人员提出建议,以使修改时参考。

上社小学图书损坏丢失赔偿制度 为切实加强学校图书固定资产的管理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,同时引导师生爱护书籍的习惯,特制定以下规定: 一、凡向本室借阅的图书、期刊等资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。 1 2 1 2 损坏图书归图书馆(室)所有。 六、读者遗失书刊或污损书刊未赔偿前暂停图书借阅。 七、读者借阅书刊资料时,应仔细检查所借书刊资料情况,如有污损,应即声明,否则应由读者负责 八、学生的赔偿制度落实由班主任负责,教师赔偿制度由总务处负责。

学校产损坏赔偿制度

学校产损坏赔偿制度 为了进一步加强对校产的管理,建设一个良好的育人环境,坚决克服和杜绝破坏校产的不良现象,经校行政会研究决定,特制定校产损坏赔偿制度: 一、对全校的校产管理实行分块管理、分块负责、责任到人、奖罚并举的原则。 二、建立校产管理目标量化责任制,做到事事有人抓,物物有人管,对学校设备和设施,管理人员要勤于观察、密切注意,发现受损被毁,及时处理,如处理不到位或出现损坏现象不能及时发现,造成的损失由管理人员本人负责。 三、具体赔偿办法: 1.科教中心校产损坏赔偿办法 (1)地板每损坏一块赔偿10元,玻璃坏一块赔偿10-30元,暖气片每损坏一片赔偿30元,暖气片上的螺丝等部件如有损坏加倍赔偿,墙面上饰条每损坏一根赔偿10元。 (2)日光灯损坏一套赔偿40元,开关损坏一个赔偿10元。阶梯教室的桌子每 损坏一张赔偿120元,椅子损坏一把赔偿60元。 (3)各个实验室、电化教室、语音教室、微机室桌椅每损坏一块油漆赔偿10 元,每损坏一个操作台赔偿600元,每损坏一个凳子赔偿60元,每损坏一个洗衣柜赔偿100元,每损坏一个开关赔偿10元,金属黑板每破坏一块(油漆或铝合金条)赔偿500元。 2.教学楼校产管理及损坏赔偿办法 (1)教室财产管理采取班级负责制,每学期开学由总务处把教室及教室财产给各班交清登记,每学期末各班主任给总务处交回教室及校产。 (2)课桌损坏一张赔偿110元,凳子损坏一个赔偿20元,日光灯高一第一学期由学校配齐,以后三年由各班负责配备。

(3)打扫教室的卫生工具由各班配备。投影仪高一年级进校一次配齐,使用三年后完整交归学校。 (4)投影仪每损坏一台赔偿500元,投影幕每损坏一块赔偿200元,投影灯损坏后各班到总务处购买。 (5)玻璃每块赔偿5元,门板一小块赔偿10元,暖气片每片赔偿30元,暖气片的螺丝等小部件,如有损坏加倍赔偿。 (6)其它教室内的固定设施如有损坏照价赔偿。 3.校园内各种设施赔偿办法 (1)每损坏一棵树赔偿50-300元,每损坏一盆花赔偿io-soo元,每折1枚树枝赔偿5元。 (2)每损坏一块花砖赔偿5元,每打烂一块玻璃赔偿10-50元,每损坏一块橱窗赔偿100-500元。 (3)每损坏一盏路灯赔偿10-50元,每损坏一块砖赔偿1元,每损坏自行车棚一根钢筋赔偿5元,一块铁皮赔偿100元。 (4)校园内的其它固定设施如有损坏照价赔偿。 4.学生宿舍财产赔偿办法 (1)每损坏一块床板赔偿60元。 (2)每损坏一套灯线赔偿30元。 (3)每损坏一块玻璃赔偿15元。 (4)学生宿舍区内的校产由主管宿舍的管理人员负责。 (5)学校给各实验室、图书、资料、微机、电化、语音、医务等室配备的服装,各室要固定使用,不能私用,破损后以旧换新,丢失照价赔偿。 四、发挥民主监督,实行损坏校产检举制,学校对检举人实行保密原则,保护检举人的合法权益,同时给予检举人一定的物质、精神奖励。 五、对有意损坏校产的行为加重处罚,同时给予相应的纪律处分。

小学图书室借阅制度

希望小学图书室借阅制度 一、凡本校师生均可在本室借阅图书。教师每次借书不得超过5册;学生每次可借阅1本。工具书、珍贵书、未登记书籍均不外借。 二、为方便整理图书,借书时需凭代书板拿书。 三、为了加快图书的流通,教师所借图书不能超过1个月(教学用书一个学期),学生个人借书均不得超过2周。 四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况,如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。若发现损毁图书者,除责成其写出书面检查并通报全校外,还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理:处以原书价三倍的罚款,并取消其借阅资格一学期。 五、借阅到期必须及时送还。如需继续使用可办续借手续。长期不归还者停止借阅权利,若丢失图书,应购买同版图书赔偿,若无法买到,则按原书价的五倍赔偿。 六、遗失赔偿:读者所借书籍不慎遗失,或者读者无法归还的书籍按遗失处理,读者应付赔偿责任。赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊,可持找回的书籍和赔偿收据到本馆还回原书籍,同时办理退款手续。 七、损坏赔偿: 损坏按四种程度:轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。 1、轻微污损:书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等情切轻微的,按书价20%赔偿。 2、严重损坏:如以上损坏较严重的按书价50%赔偿。

3、损坏:损坏程度重,以致不能流通的按原价进行赔偿。 4、故意损坏:凡有故意损坏行为,不论损坏程度,按原书价进行赔偿,并全校通报批评。 5、损坏和遗失的书籍同时有逾期的应缴纳超期罚款。 九、偷窃惩罚: 1、凡偷窃本室图书,除没收所窃书籍外,对当事者予以下列惩罚:责令书面深刻检查;馆内或校内通报批评;同时按处以罚款,罚款金额为被窃书籍的3倍。以上惩罚措施同时执行。 3、利用非本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者,除没收全部书籍外可按本条之1"偷窃惩罚"管理规定进行惩罚。 4、借书时应自觉遵守纪律,不得拥挤,不得高声谈话,保持室内安静,服从管理。禁止随地吐痰和乱丢果壳和纸屑。 十、赔偿、罚款交费办法: 1、由本室开具赔偿、罚款通知单,说明罚款事由及具体金额; 2、凭通知单到校总务处出纳员处交纳罚款,若金额不大则先从押金扣除; 3、到本室办理罚款完毕手续。 十一、教职工调动工作及学生毕业、转校时,应在离校前还清所借的图书。否则,学校不予办理手续。班主任在每学期结束前半个月,班主任有责任配合图书室清还本班学生借书。若学生假期需借阅图书,必须交押金由班主任担保方可。 十二、图书室开放时间为周一、三上午8::00—9:00,中午1:00-2:30,下午,5:00分—6:00。 2014年8月31日

赔偿制度

图书室书刊赔偿及图书借还制度 读者必须爱护图书和期刊,所借图书和期刊不得污损、撕剪、圈点、批注,如有上述情况或遗失,应以相同版面的新书赔偿,不得以其它图书抵充。如确实购不到新书,不论新旧图书均以现价为书价加倍赔偿,具体规定为: 1、一般图书按书价原价赔偿。 2、对教育、科研使用价值较大的图书按书价三倍赔偿 4、成套图书遗失其中一册(如一年期刊遗失其中一期,多卷书遗失一卷)应按全套书依照上述规定赔偿,余下各卷不退给赔偿人。 5、读者所借图书如遗失,应在一个月内来馆(室)办理赔偿。如经过催促,在愈期一个月之后尚未来馆(室)办理赔偿手续,暂停图书借阅。若逾期超过二个月或离校前,按规定以遗失处理。 6、对学校教职工处以的赔款,图书馆(室)通知学校在工资中扣除;对学生,通知班主任由学生到财务室交纳赔款。 7、如发现有盗窃图书者,除追回原书外,令其检讨,并进行批评教育。 8、为了加强图书管理,加速图书周转,做好图书借阅流通工作,更好地为教学、教研和读者服务,将制定本规定。 一、借书的发放和使用 1、领取借书时,要在借书证“登记簿”上签收。借书只限本人使用,不得转借、代借。

2、凡教职工调离,学生毕业或其他原因离校,应将所借图书全部还清,交回借书。 3、要爱护借书,妥善保管。如使用中途有遗失或离校时不能如数交回,要交付一定的工本费。 二、借书范围,册数和期限 1、馆藏图书中,各种辞典、字典、百科全书、年鉴、手册等工具书及画册、善本书、绝版书等,一般不外借,可在阅览室查阅或经图书馆(室)负责人同意后方可外借。 2、借书册数。凭借书证和借书卡借书。教师一人一册,学生一人一册。因教学需要,任课教师指定学生借用的教学参考书和资料,不在此限数内。 3、借书限期。教师借用教学参考书限期6个月,因教学科研需要延期使用的专业参考书,可办理一次续借。职工借用图书限期3个月,学生借用的图书限期1个星期。 4、凡是限期借阅图书,按限期规定归还。 5、每学期清理一次借出图书。 6、对逾期未还的借书者,逾期多少天,停借多少天,直至按遗失处理。 7、借出图书,如遇本馆(室)需要时,不管借期是否到,可随时索回。 三、借书方式 1、教职工开架借阅。

图书馆图书丢失损坏赔偿制度

泉湖中学图书馆图书丢失损坏赔偿制度(一)超期罚款制度: 1,为保证图书的有效利用,本馆实行借阅(书刊)逾期罚款制度。外借图书超过借阅期,每册图书每超一天罚款0.1元 2,读者在放假期间借阅的的图书,可在开学后一周内还清。超过一周按逾期处理。 3,读者遗失图书需在应还日期之前向借书处报告,并赔偿原书。超过应还日期,如无法赔偿原书则视所遗失图书的情况,分别按下列规定进行赔款。 (二)遗失图书赔偿标准: Ⅰ.赔偿原书:无论中外文图书全部按原书(版本及著者完全一致)+5元(图书加工费)赔偿: Ⅱ.赔款: A.中文图书 ·1980年后出版的:按原价的2倍+5元(图书加工费)赔偿 ·1979年前出版的:按原价的3倍+5元(图书加工费)赔偿B.中英双语图书(原版): ·1980年后出版的:按原价的3倍+5元(图书加工费)赔偿 ·1979年前出版的:按原价4倍+5元(图书加工费)赔偿 C.字典、词典类图书:同1980年后出版的中文图书。 (三)丢失期刊赔偿标准:

中文期刊:当年出版的期刊,丢失一期按全年各期之和赔款。合订本刊如有复本,按出版时间计算,按合订本原价总和的赔款2倍计赔,另加装订费10元。 (四)赔款后,读者又找回原书,所赔款项可如数退还本人,从赔款之日起计算过期罚款。如超过应还日期仍不还书也不办理赔偿手续者按逾期处理。即在赔偿原书的同时,追缴逾期罚款。 (五)损坏书刊赔偿制度: 在书刊上涂抹或勾点、污损图书,普通图书每损坏一页赔款0.5元。如损坏严重,必须赔偿原书,并缴纳图书加工费,无法赔偿原书,按遗失图书条款处理,同时处以5元以上罚款。彩色画册、图集不论开本大小,每页5元,另加加工费5元。 读者撕毁书刊,应视情节轻重予以赔偿。损坏严重者,必须赔偿原书。无法赔偿原书按遗失图书规定处理,同时处以10元以上罚款,并通报所在单位。情节严重者报学校从严处理。 (六)偷窃书刊惩罚制度: 偷窃书刊者,一经发现即处以每本50元以上罚款或报上级主管部门处理。停止借书权一个月至一学期;责令本人写检查,存档备考;在图书馆张榜公布进行批评,并通报本人所在单位。情节严重者报学校从严处理。未办理借阅手续,将书刊携出阅览室者,均按偷书论处。 泉湖中学 2009年3月修订

图书室的管理规章制度

为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度: 一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。 二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。图书分类按规定执行。 三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。 四、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加 速图书流通。 五、严格执行图书借阅制度。为提高图书资料的利用率,工具书、大型成*书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期两周。每班可集体借阅,每次人均不超过2 本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。 六、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应2倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3~5 倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。 七、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。 八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。 九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等 项工作,保持图书完好。 十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,否则不予办理离校的相关 手续。 图书借阅制度 图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量 和效率,为规范此项工作,特制定如下制度: 一、师生借阅图书资料,必须办理借阅手续,借、还均须签名,并注明日期。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期两周。学生每班可集体借阅,每次人均不超过2 本,借期两周。因故不能按期归还者应办理续借手续。资料查找在图书室完成,资料书籍、杂志一律不外借。 二、学生阅读课借阅图书,由指导教师负责办理借阅手续,归还时应清理图书数量, 按图书类别放回原处。 三、学校为教师订阅的杂志由图书室统一管理,各教师阅读后送交图书室作资料保存,如有丢失照价赔偿。 四、图书要加强爱护,全校师生都要爱惜图书,不得将图书、杂志、报刊斯毁、涂污划线摺角等,不允许乱写乱画。如有违反按情节轻重,给予批评教育、酌情赔偿或罚款处理。 五、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应2倍赔偿,孤本等贵重图书按原 价3~5 倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏

图书馆书刊赔偿办法

辽宁信息职业技术学院图书馆 书刊赔偿办法 一、污损书刊赔偿办法 1、读者还书刊时,书刊标签、条形码破损无法识别或遗失的,每个赔款1元。 2、读者圈画、涂抹、玷污书刊,不影响内容完整和阅读的,每1页赔款1元,最高不超过该书刊定价。 3、读者圈画、涂抹、玷污书刊,造成书刊内容不完整或不能阅读的,如果馆藏尚有复本可以复制,按每页2元收取复制和装订加工费用;如果馆藏无复本可复制,按遗失书刊处理。 4、读者造成书刊缺页、掉页、破损,应视具体情况予以赔偿。 (1)如果馆藏尚有复本可以复制,按每页2元收取复制和装订加工费用; (2)如果馆藏无复本可复制,按遗失书刊处理。 5、对书刊进行挖剪、撕页的,除参照上一条款进行赔偿外,另处以20元罚款。 6、污损书刊赔偿后,原书归本馆处理。 二、遗失书刊赔偿办法 1、读者遗失书刊,原则上须赔偿原版书刊,并缴纳加工费2元/册。 2、读者遗失书刊,若不能赔偿原版书刊,须按原书刊价格加倍赔偿。 (1)单行本中文图书按原价的3~5倍赔款,赔款额不足10元的按10元收取; (2)中文期刊按其订价的3倍赔款;

(3)单行本外文图书按原价的4~6倍赔款,赔款额不足20元的按20元收取; (4)外文期刊按其订价的4倍赔款; (5)遗失多卷书、丛书、连续出版物中的一部分,须按整套书的总价格的3倍赔偿,赔偿后,其余各册仍归本馆所有; (6)珍贵书刊、绝版书刊、工具书遗失,视书刊珍贵程度,按原价6~10倍赔偿; (7)赔偿后,如读者又找到原书,可持赔款收据办理退还赔款手续,但须按原借阅时间计算借阅天数,如超期,须缴纳超期滞留款。 三、偷盗书刊处理办法 1、对所有未办理借阅手续而将书刊携带出书库或阅览室的情形,均按偷盗书刊论处。 2、对偷盗书刊者,图书馆除追回原书刊外,并对其罚款100元。 3、对于偷窃图书者,如无法交还原书刊,除按遗失书刊赔偿办法赔偿外,另罚款100元。 4、对于偷窃图书者,停止借书权限二个月至一学期。 5、对于偷窃图书者,图书馆将通报读者所属部门按有关规定进行纪律处分。 四、读者污损、遗失书刊,须在书刊借阅期内办理赔偿事宜,逾期办理按借书超期处理。 五、本办法解释权归图书馆,业务受理在采编室。 辽宁信息职业技术学院图书馆 2010年3月1日

小学图书室借阅赔偿制度

小学图书室借阅赔偿制度 (一)逾期罚款:读者所借书籍凡超过外借期限而未送还者即为逾期。逾期书籍从逾期之日起按实际超期的天数计处罚金,罚金每天0.1元,累计计算。 (二)遗失赔偿:读者所借书籍不慎遗失,或者读者无法归还的书籍按遗失处理,读者应付赔偿责任。赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊,可持找回的书籍和赔偿收据到本图书室还回原书籍,同时办理退款手续。 (三)损坏赔偿: 损坏按四种程度:轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。 1、轻微污损:书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、剪裁等等情切轻微的,按书价20%赔偿。 2、严重损坏:如以上损坏较严重的按书价50%赔偿。 3、损坏:损坏程度重,以致不行流通的按原价进行赔偿。 4、故意损坏:凡有故意损坏行为,不论损坏程度,按原书价进行赔偿,并全校通报批评。 5、损坏和遗失的书籍同时有逾期的应缴纳超期罚款。 (四)偷窃惩罚: 1、凡偷窃本图书室图书,除没收所窃书籍外,对当事者予以下列惩罚:责令书面深刻检查;校内通报批评;同时按处以罚款,罚款金额为被窃书籍的3倍。以上惩罚措施同时执行。 2、偷窃、盗用他人借书证者,将处以50元罚款并责令深刻检查;校内通报批评;利用该借书证所借书籍按本条之“偷窃惩罚”管理规定进行惩罚。 3、利用非本馆库藏书籍偷换本馆库藏书籍者,除没收全部书籍外可按本条之1"偷窃惩罚"管理规定进行惩罚。 (五)违章用证: 1、违章使用他人借书证,但又不属于"偷窃他人借书证"者,本馆对双方各处以10元罚款,并扣留该证一个月。 2、继续使用已办理挂失的原借书证者,除处以20元罚款,责令书面检查外,还对使用原证所借书籍按"偷窃他人借书证"管理规定加以处罚。 (六)其它违章处理: 1、私拆书中磁性防盗材料、条形码、标签等,按每个2元罚款。 2、随地吐痰、乱扔纸屑、杂物者罚款5元。 3、污损、毁坏馆内设施按情节轻重处以赔偿、罚款。 (七)赔偿、罚款交费办法: 1、由本图书室开具赔偿、罚款通知单,说明罚款事由及具体金额; 2、凭通知单到学校出纳员处交纳罚款; 3、到本图书室办理罚款完毕手续。

中学图书室管理规章制度

学校图书室管理制度 一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。 二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。图书分类按规定执行。 三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。 四、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加 速图书流通。 五、严格执行图书借阅制度。为提高图书资料的利用率,工具书、大型成*书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期两周。每班可集体借阅,每次人均不超过2本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。 六、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应2倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。 七、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。 八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。 九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等 项工作,保持图书完好。 十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,否则不予办理离校的相关 手续。 图书借阅制度 图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量 和效率,为规范此项工作,特制定如下制度: 一、师生借阅图书资料,必须办理借阅手续,借、还均须签名,并注明日期。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期两周。学生每班可集体借阅,每次人均不超过2本,借期两周。因故不能按期归还者应办理续借手续。资料查找在图书室完成,资料书籍、杂志一律不外借。 二、学生阅读课借阅图书,由指导教师负责办理借阅手续,归还时应清理图书数量, 按图书类别放回原处。 三、学校为教师订阅的杂志由图书室统一管理,各教师阅读后送交图书室作资料保存,如有丢失照价赔偿。 四、图书要加强爱护,全校师生都要爱惜图书,不得将图书、杂志、报刊斯毁、涂污划线摺角等,不允许乱写乱画。如有违反按情节轻重,给予批评教育、酌情赔偿或罚款处理。 五、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应2倍赔偿,孤本等贵重图书按原 价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏

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