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小学美术课堂评价表

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教学目

标1、以审美为核心,突出美术学科特点,体现《美术课程标准》中的理念和要求。(10分)

20分2、制定三维目标具体明确,可操作,面向全体学生,促进学生发展。

教学策

略1、能科学分析教材、处理教材或创造性的添加教学内容,使学生充分感受和体验美术与生活的关系。(8

40分2、合理运用有效的教学手段突破教学重点和难点。(8分)

3、教学中注重“自主、合作、探究”的学习方式,培养学生的自主学习能力。(8分)

4、以学生为主体,创设民主平等、角色互动的学习氛围,激发学生的学习兴趣。(8分)

5、注重采用多形式、多角度、具体可操作的评价方式,并在评价中促进学生的发展。(8分)

学生活

(20

分)2、养成学习美术的良好习惯。能自信地欣赏、评价、创作美术作品,学

生的个性特长得到有效的发展。(10

教师素质1、具有先进的现代教育教学理念,并能体现在课堂教学的每一个环节中。(5分)

(20分)2、具有良好的美术素养和相关的文

化艺术知识及扎实的美术技能。(5

3、有较强的课堂设计能力、教学应

变能力,能运用灵活多样的教学方

法,具有鲜明的教学特色和创新精神

4、能恰当使用现代教学媒体,操作

能力强,教学效果好。(5分)

美术课堂教学评价表

学校 班级 授课老师

课题

年月日

评价指

评价要素

评价得分

1、学生主动思考,思维活跃,自主

学习、合作探究、兴趣浓厚、气氛热

烈。(10分)

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