豫海中学优秀班集体、优秀学生

豫海中学2013-2014学年度第一学期

优秀班集体

高一（1）班高一（5）班高一（8）班高一（12）班

高一（15）班高一（16）班高一（20）班高二（1）班

高二（2）班高二（3）班高二（8）班高二（10）班

高二（12）班高三（7）班高三（10）班高三（11）班

高三（12）班高三（14）班高三（15）班高三（16）班

豫海中学2013-2014学年度第一学期

优秀学生干部

（一）、优秀班干部（55人）

高一年级

1 班: 李玉龙

2 班：马玉林

3 班：杨小林

4 班：李海龙

5 班：罗海

6 班：马东

7 班：马小军

8 班：杨福

9 班：李琳涛 10班：马玉龙 11 班：虎福贵 12 班：马雪莲13班：刘国婷 14班：马武 15班：何鹏 16班：马嘉瑞17班：马金鹏 18班：杨花 19班：田伟 20班：田龙高二年级

1 班: 黑立晛

2 班：马珍

3 班：罗美丽

4 班：周涛

5 班：张耀泽

6 班：苏占鹏

7 班：马子宁

8 班：张学飞

9 班：顾小真 10班：王东 11 班：田媛媛 12 班：杨哈羔13班：马亮 14班：马玲玲 15班：杨彦虎 16班：马波

高三年级

1 班: 马伟

2 班：马学飞

3 班：杨世升

4 班：李龙

5 班：锁钰

6 班：李小鹏

7 班：马忠

8 班：汪永海

9 班：马鹏宇 10班：周泽健 11 班：田龙 12 班：丁洪国13班：马涛 14班：马小清 15班：马成文 16班：杨瑛17班：马静 18班：李晓飞 19班：马炳伟

（二）、优秀团干部名单（13人）

杨小学王小军周亚玲杨亚楠

马娇马超刘小娟马星宇

马宁锁小亮周文辉田慧琴周玥（三）优秀学生会干部名单（16人）

赵连杰李燕飞丁文浩马如贵

邓福李存福周静李波

杨芳马丁苏雯杨彦昌

黑成李笑夏杨学峰田小丰

豫海中学2013-2014学年度第一学期

星级宿舍

优秀生培养计划 总结

优秀生培养计划 一、指导思想 在中华民族伟大复兴的进程中，在社会主义荣辱观的指导下，全面贯彻党和国家的教育方针，遵循教育原则，本着素质教育的核心，面向全体，因材施教，发展学生的思维，树立学生向更高更远的目标奋进。二、基本概况 本班优秀生尊师守纪，思想纯正，能自觉地努力学习，知识基础较牢，但名不副实，其都囿于思维惯性，习惯于被动学习，缺乏独立思考，没有养成善于总结和吸取经验教训的习惯。 本班优秀生有： 三、培养目标 在本学期，对优秀生采取督促、鼓励、启发、轻松的教育教学形式，有的放矢地改进或发扬优秀生的固有学习经验、思维定势等，让优秀生真正地具有一定的学习能力，真正的“优秀”。 四、目的要求 1、培养学生爱国、爱党、爱民的思想品质，引导学生树立远大志向。 2、开发优势，发挥优势，激励优势，利用好优势，为优秀生营造良好的你追我赶的学习竞争氛围，达到共同提高。 3、充分发挥利用好优秀生的榜样力量，以优促中，以优帮差，相互作用，彼此进取，开创学习新局面。 五、具体措施 1、培养学生具有良好的思想品质和道德修养。 2、不定期召开优秀生会议，总结阶段班级管理和自己的学习情况，找出问题，解决问题，并确定下一阶段的学习奋斗目标。 3、引导学生成为班上学习、守纪的“领头羊”，带动本班班风学风向良性循环。 4、以优秀生为主成立学习小组，小组内学习互帮互学，纪律互相督促，达到共赢。 5、注意学生的思想动态，不定期与学生进行交流、谈心，及时掌握了解学生的思想动态和学习状况，及时给予帮助。 6、做好、引导学生学会善于总结知识及知识间的纵向联系，探索学习规律，提高思维，做到学会学习。 7、教育学生要保持谦虚好学的态度，做到戒骄戒躁。 8、做好家访工作，校、家双方共同教育、引导学生更勤奋地学习。 优秀生培养计划 一、要注意培养尖子生的远大理想 尖子生思想，心理，价值取向上存在问题，多数是由于家长，老师不正确的做法，不知不觉中导致形成的，学生成绩好了就可以得到家长的奖金，老师的偏袒，从而滋生了自私，虚荣和功利主义的思想意识，还会导致学习生的目标局限，后进不足，老师要及时采取个别谈话，家访等方法，掌握学生的思想实际，有针对性的加强思想教育，帮助其树立远大的理想，解决为谁学习，学好本领干什么的问题，召开班，团支部主题会，通过演讲，讲座，辩论等多种形式，明辨是非，澄清思想认识，树立远大理想和正确的人生目标。

初中优秀学生评语大全

初中优秀学生评语大全 【篇一：初中学生评语大全经典】 周源华：你的内心与外表一样忠厚、热情。对于班里的事情，你总 是很积极认真去完成，集体的荣誉你时时放在心上。这学期你的成 绩进步不大，并非你不努力，而是方法上有问题，没利用好课余时 间抓紧学习，平时也不敢发问。但愿你多学多问，持之以恒地努力 下去，你会取得好成绩。 周国盛： 你是一个诚实，重友情的孩子，生活上有条理，学习上求进取，但 你的成绩还很一般，在课堂上的发言很少，性格趋于内向。如果你 学习上再刻苦些，课堂效率再高些，你一定可以把成绩提高上去的，下学期就进入九年级了，希望你能加倍努力，相信你一定能证明你 也是优秀的。 吴盛均： 强烈的进取心，优秀的成绩，是你走向成功的基石；诚实的态度， 聪明的头脑，是你一笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞 争的环境中，你会更好的把握自我，实现理想，走向成功。下学期 即将进入九年级，希望你能充分的做好准备，争取在新的一学年在 成绩上有更大的突破。 梁海莹： 你学习刻苦而又自觉，能遵守学校的各项规章制度，与同学相处关 系融洽，尤其让能惊讶的是你的成绩上升很快，在能在段考考试中 拿到班级前10名！这是你勤奋努力的结果，是你用功的结果！今后 如果你能继续在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错， 不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，加油！ 方品证： 你聪明、友善，与同学相处融洽，对于班上的事情，总能积极的去 完成。综合你的成绩来看，你的理科成绩较好，文科的分数偏低， 特别是英语，你要知道，每一门学科都是同等重要的，不能够出现 偏科的情况，下学期就进入初三了，如果你能端正态度，多抛洒些 汗水，你一定会考上理想的高中的。 杨萍： 你是一个懂事，富有责任感的学生，尊敬老师，团结同学，劳动委 员做得很到位，是一位班级荣誉感强的学生。但在成绩上方面缺不

优秀学生表扬通报范文(三篇)

优秀学生表扬通报范文(三篇) 学生表扬通报范文一班级、各团支部： 20xx年是xx学院建院xx周年，现各项院庆活动已圆满结束，唐云飞等498名学生在xx 院xx周年校友联谊座谈会、校友报告会、校友联谊文艺演出等活动中，精心组织，积极参与，保障了院庆各项活动的顺利开展，发挥了学生干部、学生党员及共青团员应有的作用，涌现出一批先进个人。经学院研究，现决定对唐云飞等498名同学予以全院通报表扬，希望受表彰的同学珍惜荣誉，再接再厉，在校园建设中继续发挥模范表率作用。 参与组织工作人员名单：(略) xxx学院 二○xx年xx月 学生表扬通报范文二5月27日下午，在东浦汽车站，我校xx班学生张xx同学不顾自身安危，毅然涉水抢救一名不慎落水的同校女生，上演了惊险和感人的一幕。 当天下午3时多，正是学校双休日放学的时间，不少学生在东浦汽车站等待公交车，离车站不到两米的地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹没了，情况十分危急，张潮炳同学发现后，没来得及脱衣服便一头扎进水里，一手托住落水者的下巴，另一只手划着水，奋力将挣扎中的女生救起。由于当天天气不是很热，河水温度较低，女生被救上来后已经失去知觉，张潮炳没有多做思量，立即将该名并不认识的同学送到附近的东浦人民医院抢救，不久之后落水者恢复了呼吸，脱离了危险，此时他才放心离开医院。 第二天下午，女生家长找到了张xx，表达了感谢之意，并用现金2000元作为答谢，可是张潮炳并没有接受，他说救人是自己应该做的事情，不需要回报。 张潮炳同学在关键时刻能够挺身而出，不顾个人安危舍己救人，为学校广大师生作出了表率。鉴于张潮炳同学的表现，学校决定给予通报表扬。希望全校师生能够以该同学为榜样，弘扬正气，传承和发扬见义勇为的精神，努力为建设“平安校园”和和谐社会贡献力量。

三好学生推荐评语

三好学生推荐评语 在一个人十几年的学习生涯中,都会无数次的经历教师对自己的评价。而每学期的期末评语是教师对学生最全面最深入的一次评价。你想知道三好学生评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的三好学生评语吧! 三好学生评语【精选篇】 1. 这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。 2. 你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，本学期也能积极参加体育锻炼，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，老师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。

3. 你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事 4. 如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼! 5. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧啧称赞，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的 字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子! 6. 你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;严格要求同学，但从不板起面孔;喜欢打抱不平，但从不称王霸道;处处遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。 7. 吴宏耀同学：刚开学没多久，我就发现你的篮球技术十分不错，在班级篮球赛中为班级争得了荣誉。不是搞元旦汇演我真的没有发现你还有不错的艺术天份。热爱集体，认真履行了一个合格高中生的职责。学习目的明确，但是学习的热情不够高，对学习的兴趣不是那么浓厚。“世上并不缺少美，只是缺少发现。”

表扬学生的表扬信：范文3篇

表扬学生的表扬信：范文3篇 表扬学生的表扬信范文一：各位同学： 13计算机班xxx同学xxx年10月12日晚上在学校拾到一个粉红色的手机，立即将手机交到了学生科谢老师处，晚自习的时候将手机交与失主的班主任，并归还失主。14高铁班xxx同学xxx 年10月13日星期一的早上在学校捡到170块钱，立即将捡到的钱交与了王校长，王校长见此马上寻找失主，并归还失主这笔丢失的钱。13幼师班xxx同学在xxx年10月13日星期一的上午捡到了一张饭卡，并将饭卡交到了学生科。 xxx、xxx和xxx同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德。 对xxx、xxx和xxx同学的行为提出通报表扬，并号召全校的学生向她们学习，学习她们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成并内化为自身素质的提高 xxx xxxx年xx月xx日 表扬学生的表扬信范文二：尊敬的家长朋友： 您好! 您的孩子______同学，在高二年级举行的上学期期末考试中发挥出色，进步很大，总成绩xxx分，从原来的xxx名进步到xxx

名。表现出了良好的知识水平和自身素质，特发此信，予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心，从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导，争取更大的提高。 成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降，因此，请您与孩子共同分析学习上的得与失，克服孩子的骄傲、浮躁情绪，力争百尺竿头、更进一步!家校共育，才能百战百胜。 同时，也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解，请您继续关注班级发展，关注孩子成长。我们高二八班全体老师也会以更加积极的工作态度，争取班级更大的发展。 此致 敬礼 xxx xxxx年xx月xx日 表扬学生的表扬信范文三：尊敬的山东交通学院高职学院的领导： 您好!感谢您在百忙中阅读这封信。 我是安丘人，叫孙秀莉。xxx年1月14日，我乘坐下午一点济南到潍坊的动车组回家，下车的时候，我不小心将包落在了车座位上，自己毫无察觉，直到收到陌生人的手机短信，问我是不是叫孙秀莉，是不是有个包丢了。原来是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包，并看到侧兜里我的明片，及时主动与我联系，并说明他仍在前往青岛的动车上，确认是我丢失了包，他就想办

三好学生推荐信

拟推荐同学为自治区三好学生 敬爱的领导： 经老师和同学一致评选，决定拟推荐我校同学为“自治区级三好学生”。 同学积极参加学校各项活动，热爱祖国，热爱人民，热爱党，坚持遵守纪律。在校园里 总能自觉拣起周围的垃圾，爱护公物。该生集体荣誉感强，作为班里的学习委员，积极主动 的做好本职工作，利用课余时间辅导一些后进同学，帮助他们进步，尊敬师长，关心同学， 先人后己。 同学不仅在品德上要求进步，在学习方面，更是一位勤奋刻苦，勇于探索的好学生。她 学习态度端正，目标明确，刻苦认真，主动好学，曾经多次获得“三好学生”等荣誉，在多 次考试中理综排名年级第一！ 她尊敬老师，团结同学，与身边的人和睦相处，待人真诚，是班里的领头羊，被大家亲 切地叫做“”。群众基础扎实，团结协作的集体主义观念强，踊跃参加学校的各项文体活动， 在校运动会上也取得了优异的成绩。她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽所能地帮助同学解决一些学习和生活方面的问题。她品德高尚，朴实善良，得到了老师和同学们的称赞。 在宿舍里，作为宿舍舍长，同学能够处理好宿舍成员的关系，带动宿舍气氛，并主动打扫宿 舍卫生，做好表率。同学是我们学校学生学习、生活的好榜样，是老师的好助手，是我 们学校凝聚力的核心！ 希望通过我校的推荐教育局领导对该生有一个全面的了解，使该生更加努力地向三好学 生迈进！ 年月日篇二：三好学生推荐书 校级三好学生推荐信 敬爱的领导： 延安大学学生xxx，经老师和同学一致评选，决定推荐该生参加校校级三 好学生的联选活动。 xxx 性别：男；出生于xxx年xx月xx日；政治面貌：团员。该生自 2009 年进入延安大学以来表现优秀。在学习上她积极要求进步，上进心强，各方面严 格要求自己，成绩优异，受到老师们的一致好评。 在老师的辛勤培育和教导下，在思想上，该生积极参加政治学习，热爱祖国， 热爱人民，热爱党，热爱领袖，坚持拥护社会主义制度，关心国家大事，同时参 加了业余党校，积极主动的向党组织靠拢。他热切期待中华民族能尽快以一个强 大的社会主义国家立于世界民族之林。该生集体荣誉感强，积极主动的做好本职 工作，利用课余时间辅导一些后进同学，帮助他们进步，尊敬师长关心同学，先 人后己，积极向老师反映同学们的愿望和意见，敢于当面向同学提出善意的批评 意见。 该生不仅思想上要求进步，在学习方面，更是一位勤奋刻苦，勇于探索的好 学生。他学习态度端正，目标明确，刻苦认真，主动好学，成绩优秀，成绩始终 在班级名列前茅。曾经多次获得奖学金和各类比赛奖项。该生有良好的学习习惯，如课 前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。他热 爱所学专业，为了提高综合能力。不断的自我完善，是为了使自己努力成为一名 复合型的石油人才。勇于挑战自我，敢于面对挫折，也使自己有了一颗坚强的心。该生 平时经老师同学学习方面的问题，注意摸索学习方法，积极配合老师共同搞 好教学活动，使班级学习气氛不断上升，同时也增强了班级凝聚力。 他自觉遵守学校和宿舍的各项规章制度，处处以班干部标准要求自己，以身 作责，树立带头作用，注意个人卫生及环境卫生，在创卫活动中，不怕脏，不怕

如何培养一个优秀的班集体(1)

如何培养一个优秀的班集体 湖南省武冈市司马冲镇双田中学邓小伍 社会飞速发展，各行各业都在奋勇前进。一个班集体如果止步不前，就会像工厂一样遭受社会的淘汰，就培养不了社会的栋梁。那么如何去培养一个优秀的班集体呢？ 我认为班级应该培养班集体的“三个力”——凝聚力、竞争力、创新能力。 首先要培养班集体的凝聚力。良好的班集体始终激励着学生不断进取，主动、健康地成长，能使得学生心情愉快，更加积极、轻松，充满激情地投入学习、生活与工作当中去。而一个班集体如何健康良好地运作，班级凝聚力就成为了关键。要建立一个具有很强凝聚力的集体，我认为： 第一、要想使班集体具有很强凝聚力，这要求班主任以身作则，做得正，行得直，使自己在学生中树立威信，让学生尊重你、支持你。除了要用自身人格魅力去感染学生，用真诚的爱去呵护学生，还要在班级里建立合理、公平、民主的制度。人总是需要制度去管理的，班级管理制度应该能够向学生指出努力方向，鼓励先进，鞭策后进同时也是人性化的，能够充分考虑到人性的优点与弱点。 第二、要想使班级具有很强凝聚力，要有一支优秀的班干部队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的对错，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。“火车跑得快，全靠车头带”，每个孩子的能力毕竟不一样，必然要有一个火车头，带领往前奔。例如：经常让他们与大家分享各自好的学习方法、展示他们的优秀作业、在班会活动中让他们展现各自的风采等，让其他学生产生羡慕之情，形成正确的舆论导向。平时我也手把手地教他们怎样带头，为什么要关心同学，怎样关心同学等等。得力的班干队伍如同奔腾不息的经脉，传输着新鲜的血液，让整个班级活力四射。 第三、要想使班级具有很强凝聚力，确定班集体的奋斗目标，激励长久凝聚力。班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，是班集体前进的动力。例如有一个星期我们班因为卫生和纪律在常规检查中受到了批评，我了解情况后，到班上询问该怎么办？其实每个学生都是班级中的一份子，都知道要争取班级荣誉，必须要大家一齐努力。在以后的日子里，同学们为了班级荣誉，暗暗地憋足了劲，班干部和轮值生都尽心尽职，相互的提醒，友爱的帮助，使班集体变得更加团结，使集体变得更加优秀。 其次要培养班集体的竞争力。物竞天择，适者生存。这是竞争的本质和普遍规律。竞争有利于班集体培养、发现优秀的学生和推动班集体的快速进步。培养班集体的竞争力，其目的是增强班集体的竞争优势。要培养班集体的竞争力： 第一、要确定学习目标。罗曼罗兰说过：“人生最可怕的敌人，就是没有明确的目标”。在确定学习目标之前一定要让学生去思考“我来这里干什么？”这个问题，引导他们端正自己的学习态度。端正自己的学习态度之后再引导他们制定符合自己的学习目标。例如首先要他们制定大目标——这期我一定要赶上或超越某某某，或者一定要达到多少分。然后指导他们如何去细化这个目标到每天要达到认真地去听每一堂课、独立完成每天的作业、怎样发挥优势学科、如何补齐“瘸腿”的学科等这样的小目标。 第二、要把目标付诸行动。任何宝典,即使我们手中的羊皮卷,永远不可能创造财富。只有行动才能使宝典、梦想、计划、目标具有现实意义。行动像食物和水一样，能滋润我们，促使我们走向成功。首先引导学生思考“我该怎么做？”、“我现在做得怎么样了”然后教师要在开始一段时间内督促学生去实现自己确定的小目标，慢慢地等他们形成习惯之后他们才会自觉地去完成目标，才会达到效果。 最后要培养班集体的创新能力。培养学生的创新能力是当前素质教育的核心。在班级管理中如何有效地培养学生的创新能力呢？ 第一、发展学生的兴趣，培养学生的个性才能。教育培养学生成才，兴趣是起点，班主任在管理学生的过程中要熟知每个学生的兴趣，要帮助学生发展兴趣，这对他们的整体素质提高将起到积极作用。班主任要帮助教育学生把他们的兴趣同奋斗目标结合起来，使兴趣在成长中发挥动力作用。为此，我鼓励学生参加学校组织的各项兴趣小组活动，在活动中培养学生的个性和特长。 第二、创设和谐的民主氛围，发挥自主性和创造性。班主任要构建民主、和谐的班级氛围，首先要尊重学生的个性，维护学生的正当权益。既鼓励冒尖，也允许落后。、班主任要克服传统的偏见和偏爱，消除人为的优劣之别。特别要注意绝不能仅仅以学科考试分数的高低来评价一个学生的优劣。要给个性不同的学生以充分表现特殊才能的均等机会和平等的权利。其次，要创设一定的情景，启发学生思考，逐步解疑，鼓励学生大胆质疑、讨论、争辩。然后对结果进行评价，让学生体会解决问题的喜悦，感受学习创新的美。 第三、培养学生的创新精神，解放学生的创造力。人的潜在的资质，潜在的能力的发展是无限的。因此班主任在班级管理过程中要时刻想到每个学生都有潜能，并观察学生潜能的表现苗头，为他们提供表现的机会和条件，使他们不断地出现新的面貌。培养学生的创新精神，使他们从寻常事物中发现问题，提出问题，经过努力，使问题得到新颖独特的解决。解放学生的创造力，他们会给你带来许多的惊喜。在班级管理中,班主任要充分挖掘和利用他们的闪光点，因势利导，开发出每位学生身上蕴藏着的潜能。

2020优秀学生评语

2020优秀学生评语 导读：本文是关于2020优秀学生评语，希望能帮助到您！ 你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲;课间，你"生龙活虎"，喜动"干戈"。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。 我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。 人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。 回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋"小娃娃"，转眼间，你已成长为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。 一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，我非常感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功! 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，

你语数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。 这学期可谓是你的"丰收季节"，作文比赛校内外多次获奖，当你手棒一张张获奖证书时，自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上，但看得出来，你并不满足，你对自己还有更高的要求，你会继续去努力，让你的生活放出更灿烂的色彩。 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。 你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。 在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。 你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静腼腆懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。 你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活!

老师的对学生的激励性评语

老师的对学生的激励性评语 你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破 的。 1.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。 2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。 3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点! 5.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦!

班主任推荐三好生意见

班主任推荐三好生意见 本文是关于班主任推荐三好生意见，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 班主任推荐三好生意见范文一： 王xx同学作为本班的女生委员，严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩。 一. 思想方面 开学不久，她就积极的向党组织靠拢，投递了入党申请书，大二下学期，完成了党课的学习，在思想政治上找出自己的不足之处，不断学习，使自己的步伐更靠拢我们的党组织。树立正确的人生观、道德观，坚持党的基本路线，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，"三个代表"重要思想。 二.学习方面 在这三年的时光里，她专业突出，上课时积极与老师交流，有问题及时反馈。学习勤奋刻苦，讲究效率。"一份耕耘，一份收获"。大一的时候成绩就非常优秀，专业也特别突出，经常演出。大二学期，荣获学校一等奖学金。她在自己的努力下得到了成果。 三.工作方面 刚入校，她就参加系里组织的活动，后来被选为班里的女生委员。她一直严格要求自己，在工作中不断地提高自己，完善自己。积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。 四、活动方面 经常参加学校的演出活动，同时还经常去外面参加比赛，也都荣获大奖。还积极参加班级野外烧烤活动，增进了与同学间的交流。她的社会实践活动也非常丰富。在暑假期间里，在外打工，同时使自己得到了锻炼。 五.生活方面 她时刻保持着乐观的心态，迎接生活中每一次的挑战。平时和同学相处融洽，也乐于助人，使她的生活更加丰富有趣。

她在各方面的表现都在进步，特此推荐王娟为“三好学生标兵”! 班主任：xx 班主任推荐三好生意见集锦： 1.你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜! 2.你言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，思维敏捷，成绩优秀。愿你扎实各科基础，坚持不懈，!一定能考上重点! 优秀的男生肯定是逗人喜欢的，老师希望你能一如既往的优秀，把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的! 3.你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力;环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些! 5.这学期你有一股极强的上进心，生活艰苦成绩踏实老师相信你，你一定还会有美好的前程。你性格温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，成绩优秀。愿你扎实各科基础，争创一流!老师支持你! 6.虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。 班主任推荐三好生意见优秀范文： ******，*，出生于1991年3月21日，中共预备党员，系河南省**大学管理科学学院09级电子商务班学生，自20xx年至今在班级内担任班长职务。该生自入校以来政治上积极要求进步，思想不断提高认识，学习上努力钻研，成绩优秀;工作上勤奋踏实，积极组织参加各项活动，成绩显著，故推荐其为“河南省三好

谈“优秀班级”

班级是教育教学和管理最基层的学生组织,是学校培养教育学生的基本单位。班级工作的好坏，直接影响到学校工作的正常展开。因而班主任必须做好班级管理工作。那么，班主任如何做好班级管理工作？首先，班主任必须明确班级管理工作目标，然后确定班级管理内容，并采取行之有效的方法完成班级管理内容，实现班级管理目标。科学合理的班级管理目标其实就是优秀班集体标准。优秀班集体标准 第一、要有优秀班主任 班主任是班级教育与管理的领路人，是班级灵魂，在班级当中起到直接的关键作用。班主任工作好坏直接影响班级管理质量，因而班主任都必须向优秀班主任看齐。优秀班主任条件是：政治素质高、业务水平强、关心学生、爱护学生、充分信任学生、平等对待学生、勇于为学生负责。 第二、要有得力的班干部 班干部是班级核心，是实施自我教育、自我管理、自我服务主要力量，绝大部分工作需要他们来完成。班干部工作就是班级工作，是班级工作直接反映。班主任应建立优秀班干部集体。 优秀班干部集体标准为：班长得力，班干部团结，班干思想品德高，学业成绩好，在同学中威信高，乐于为同学服务，敢于同不良现象作斗争，工作讲求实效。 第三、要有良好班风、学风 良好班风、学风、为班级工作基本要素。 班风是指班级成员共同具有的思想和行为方面的稳定风格。它是班级整体形象概括，具有相对稳定性，是所有班级成员共同的精神面貌。班风一旦形成，班风就具有无形的制约、管理、促动提升的长效效应。 学习方法得当，学习成绩出色。 第四、具有健全的班级工作制度 古人云：没有规矩，无以成方圆。优秀班集体必须要有健全的完善的规章制度。既要有奖励制度，也要有处罚制度。包括：三好学生、优秀班干、推荐制度、学习优秀奖制度，学习进步奖制度，促动综合素质提升的措施，创新奖励制度，班规公约，班级违纪处罚条例。 第五、成员整体素质高 一是成员要有集体凝聚力和集体观点；二是成员学业成绩好；三是成员爱好广泛，特长明显，知识面广，组织水平强。 如何使优秀班级获得持续发展？ -------- 班级文化是班级可持续发展的不竭动力

对优秀学生的评语

对优秀学生的评语 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生! 你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵! 你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。 经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。 思维严密，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的孩子。不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，

努力吧，只有坚持到最后一刻，才能把成功紧紧握在手中。 你的行为表现是无可挑剔的，你学习的顽强毅力令我感动。你的正直、热情也给人印象深刻。这只是迈出的第一步，更加艰巨的挑战还在后面。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。 聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，成绩稳定，但有提高的很大空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对高考这人生第一搏。 领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。为人热情，性格开朗，亦能说会道。继续努力，保持个性，事无大小巨细，不干就不干，干就干好，即使艰辛，亦无反悔。 你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人心性坦荡，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。 你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个小才女。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想!积极进取，全面发展，你会更加完美! 沉稳深刻、思维严密是你的优点。 更多相关推荐

通报表扬范文学生

通报表扬范文学生 对于在学校做好事好人的学生，学校会给予表扬，并进行通报，下面学习啦小编给大家带来通报表扬范文学生范文，供大家参考! 通报表扬范文学生范文一班级、各团支部： 0xx年是xx学院建院xx周年，现各项院庆活动已圆满结束，唐云飞等498名学生在xx院xx周年校友联谊座谈会、校友报告会、校友联谊文艺演出等活动中，精心组织，积极参与，保障了院庆各项活动的顺利开展，发挥了学生干部、学生党员及共青团员应有的作用，涌现出一批先进个人。经学院研究，现决定对唐云飞等498名同学予以全院通报表扬，希望受表彰的同学珍惜荣誉，再接再厉，在校园建设中继续发挥模范表率作用。 参与组织工作人员名单：(略) xxx学院 二○xx年xx月 通报表扬范文学生范文二月17日下午，xx县xx路一装潢店老板吴xx满心喜悦地将一面写有“拾金不昧”字样的锦旗送到松阳县实验小学集团学校毓秀分校，要当面感谢四(6)班叶燕敏、占丽颖两位同学。 原来，该老板随手将刚收到的两千多元装潢款放在口袋，匆忙来到学校给孩子送饭。送饭回家一摸口袋，发现钱

包掉了。 吴xx匆匆回头寻找，当她心存一丝希望原路返回寻找至校园门口时，门口保安的一句话让她喜出望外：“我们学校四年级有两位学生捡到过一些钱，你去问一下。”当她详细了解这一信息后，当即认定这是自己丢掉的那笔钱。 两千多元装潢款失而复得，吴xx满怀感激地双手给这两位小恩人送上“拾金不昧”的锦旗，并递上特意准备的礼物。接过锦旗合影后，两位小同学怎么也不肯再收礼物，直接跑回了教室上课，吴xx只好委托学校老师一定要将礼物转交给两位小恩人。之后，失主从值周老师手中接过2232元丢失的现金，满怀感激地欣喜离去。 叶xx、占xx两位同学捡到现金并第一时间将钱上交值周老师，从而及时归还了失主。学校对叶燕敏、占丽颖同学拾金不昧的行为进行了通报表扬，并号召全校的学生向她们学习。 xx学校 二○xx年xx月 通报表扬范文学生范文三各系团总支、学生会、各班级团支部： 12月11日中午，院团委和市红十字血站在学院生活区的学生民主管理中心组织开展“血浓浓，情深深”无偿献血活动，现根据市血站反馈的信息，对参加本次献血活动的同

三好学生推荐信范文

三好学生推荐信范文 三好学生推荐信范文1 敬爱的领导： xx卫校学生xxx，经老师和同学一致评选，决定推荐该生参加校＂x级三好学生＂的联选 活动。 xxx性别：女；出生于1990年3月11日；政治面貌：团员。该生自20xx年进入卫校以来，一直担任班级的学习委员。在学习上她积极要求进步，上进心强，各方面严格要求自己，成绩优异，受到老师们的一致好评。 在老师的辛勤培育和教导下，在思想上，该生积极参加政治学习，热爱祖国，热爱人民，热爱党，热爱领袖，坚持拥护社会主义制度，关心国家大事，同时参加了业余党校，积极主动的向党组织靠拢。 升旗时她总是提前到达操场，庄严肃穆，等待着升旗仪式的开始。国歌响起，肃然起敬， 用一颗炽热的爱国心默默的唱想国歌，目光随着五星红旗冉冉升起，升旗仪式结束，自觉拣起周边的垃圾，她热切期待中华民族能尽快以一个强大的社会主义国家立于世界民族之林。 该生集体荣誉感强，在任学习委员期间，积极主动的做好本职工作，利用课余时间辅导一些后进同学，帮助她们进步，尊敬师长关心同学，先人后己，积极向任课老师班主任反映 同学们的愿望和意见，敢于当面向同学提出善意的批评意见。 该生不仅思想上要求进步，在学习方面，更是一位勤奋刻苦，勇于探索的好学生。她学习态度端正，目标明确，刻苦认真，主动好学，成绩优秀，成绩始终在班级名列前茅。曾经多次获得＂三好学生＂和奖学金。 该生有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。她热爱所学专业，为了提高综合能力，还报考了英语PET等级考试。不断的 自我完善，是为了使自己努力成为一名复合型的医护人才。勇于挑战自我，敢于面对挫折，也使自己有了一颗坚强的心。 该生平时经常请教老师同学学习方面的问题，注意摸索学习方法，积极配合老师共同搞好教学活动，使班级学习气氛不断上升，同时也增强了班级凝聚力。 她自觉遵守学校和宿舍的各项规章制度，处处以班干部标准要求自己，以身作责，树立带头作用，注意个人卫生及环境卫生，在＂创卫＂活动中，不怕脏，不怕累。她尊敬老师团结同学，好结交朋友，与周边的人和睦相处，待人真诚。

谈班级优秀学生的培养

谈班级优秀学生的培养 说实话，优秀的学生老师都喜欢，“集天下英才以教之，不亦乐乎？”，但是优秀学生的培养要付出艰辛的劳动，而且是学生本人、家庭，老师乃至社会长期共同努力的结果。那么班主任在优秀学生的培养方面可以做哪些工作呢，我也在不断的摸索中，下面我结合我们班的情况谈谈我的一些做法和尝试。 第一、要培养优秀学生的远大理想，树立目标意识。初一时我们举办过一次“追逐梦想，放飞希望”的班会，通过这次班会，我了解到这些优秀的孩子中有一部分已经有了自己的目标，并为之在努力，比如胡子帆同学，他的梦想是做一名汽车外形设计师，也知道一些世界有名的汽车设计师多是从一些著名的大学毕业，有扎实的文化知识功底。还有孩子只知道自己要考一个理想的高中，对自己的远大理想并无想法。所以，我觉得班主任一方面要帮助优秀学生设定他们的近期目标，也要帮助他们树立远大的理想。近期的目标，我想主要是指能考上一个理想的高中。由于我们班是学区班，成绩两极差异大，成绩优秀的孩子并不多，所以我鼓励他们不要满足于只做班级里的佼佼者，而要和其他班级甚至是择校班的优秀学生多比较，知道自己和他们的差距，确定自己努力的方向。如果这些孩子只关注分数，没有自己远大的理想的话，我觉得他们毕业以后可能会成为“高分低能”，难以成为在祖国各行各业中挑大梁的“栋梁之材”。如何引导学生立志，我主要是给他们推荐一些名人的传记读物，比如《钢铁是怎样炼成的》，周恩来为中华崛起而读书，我个人比较喜欢电视剧《恰同学少年》，看一次就热血沸腾一次，我也把它推荐给孩子们，希望他们能树立自己的远大理想。 第二、帮助优秀学生全面认识自己，完善不足之处。大部分优秀的学生在学习上有较强的自信心，这是一件非常令人高兴的事，我们应予以保护和帮助发展。但同时，有些孩子对自己的不足往往认识不够，对自己的人格修养、能力结等综合素质缺乏科学的分析和评价，长此以往，这都会妨碍他们进一步提高自己的综合素质。比如说我们班的陈子轩同学，他平时学习刻苦自觉，成绩较好，但是跟同学关系处不好，特别看不起成绩不好的同学，觉得他们会影响他，所以团员选了2次也选不上，针对他的这些情况，我主要是一方面帮助他超越具体的考试分数和单纯的名次排位，从老师、同学的角度多方面认识自己，找出自己的不足和缺陷，也要发现后进学生身上的闪光点；另一方面也通过班级的各种集体活

小学生班主任评语及意见

小学生班主任评语及意见 小学生班主任评语及意见1 1. 你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲.其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。 2. 你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力;课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些! 3. 你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的中队委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的! 4. 你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。 5. 热情大方，笑意总是写在脸上，同学关系融洽，尊敬师长，班级荣誉感强。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习积极主动，上课认真听讲，及时完成作业，期

中考试进步幅度较大，望在后期的学习中分析跛腿学科，针对性地学习，使各科成绩齐头并进，方能在高考中立于不败之地。 6. 性格偏内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给予老师和同学们留下了深刻的印象，生活简朴，尊敬师长，团结同学。学期结束之际，班主任向你提出两点要求：一是外语需下大力气治跛;二是要加强同学间的交流，力争成为一名全面发展的中学生 7. 你优美的歌声给班级争得了荣誉，给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上，这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来，尤如你的歌声：只有用行动才能证明。我等待着这一天。 8. “活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象，再度出任班级宣传委员的你工作认真负责，组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖，学习主动性较强，勤学好问，各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。 9. 稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样，各科成绩比较均衡，这对你十分有利，望暗自锁定更高目标，全力奋进。 10. 在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，你的嗓音甜美、字迹端正，成绩优秀，常常受到同学和老师的赞赏。要是上课能更加认真倾听，积极发言，在学习中大胆施展自己的才干，你将更加出色!

优秀班集体申请书-最新范文

优秀班集体申请书 篇一：大学优秀班集体申请书范文 08文秘班2010年度优秀班集体申请书 尊敬的各位领导、老师： 您们好！ 首先,十分荣幸而自豪的向领导、老师们介绍我们文创系08文秘班。这是一个团结友爱,自强不息的班集体;是一个青春飞扬,激情澎湃的班集体。在这一年半的大学生涯里,我们全班52名同学在院系领导、老师及辅导员的指引下,齐心协力,团结奋进,始终以优秀班集体的标准来严格要求自己,在各个方面都取得了可喜的进步与长足的发展。我们在不断追求自身发展的同时,也热切希望得到院系领导老师的肯定和认可。因此,08文秘班在此正式而郑重地向组织申请2010年度先进优秀班集体荣誉称号。 下面,我们将以实际成绩,用事实说话,从以下七个方面向组织汇报过去一年多以来的班级发展情况： （一）思想政治教育：引领班级成长 有道是“有智德先行”,我班始终把思想政治学习放在优先突出位置,以引领班级朝着健康正确的方向发展。 一．发挥团支部作用,对全班同学进行党章教育,学习中国特色社会主义理论体系,发挥大家踊跃加入中国共产党。目前,在全班52人中,有共青团员50人,30多人递交了入党申请书,经当组织的层层选,现已有预备党员2名,入党积极分子6名,4名同学通过第24期业余党

校入学,并在党校学习中,我班入党工作已初具规模。 二．紧跟时代潮流,我班多次组织开展意义深远的主题班会、团会等。例如： 1.念一二·九运动爆发74周年,开展“纪念一二·九歌唱祖国”主○ 题团会,使全体同学受到了革命时期大学生的爱国主义热情的熏陶,广泛弘扬了爱国主义精神的内涵。 2.在2010年全国人大会议和政协会议召开之际,我班组织了“习两会○ 精神,做时代大学生”日活动,同学们在了解国家大政方针的同时,更加坚定了大家对党中央和国家作出的科学决策的拥护。 3.在三月文明礼貌月,为进一步优化校园环境,倡导文明新风,共建和○ 谐校园,我班积极配合学院的要求,认真组织同学们开展了“讲文明强素质创和谐”的主题班会。同时还积极加入到系里组织的“课桌美容活动”的行列中来。 4.最近,我们针对云南、贵州等地发生的严重旱情召开了“心系灾区健○ 康成长”的主题班会。向同学们介绍灾区情况,号召全班同学从我做起,从小事做起,为灾区贡献自己的一份力量。 这样的例子不胜枚举。每次会议,全班同学都积极参与,踊跃发言, 深入讨论,交流心得,气氛热烈异常。引导同学们关心时事,独立思