茸欣获奖信息

茸欣职业技术培训中心在上海市2016年职业培训教学研究成果评选活动中取得佳绩

为大力推进本市职业培训的教学研究工作,切实提升职业培训教师的执教能力，市就促中心职业培训处开展了“2016年上海市职业培训教学研究成果评选活动”。在全市各专业教研组的悉心组织和广大培训机构的积极参与下，教研成果共计313篇参评（其中论文114篇，教案78篇，课件118篇，课题3篇）。

中心经过认真准备，推选了多项成果参与本年度上海市就促中心职业培训处组织的优秀成果评选活动，并取得可喜佳绩：获论文、课件方面三项大奖。这是我中心在继续推行“创茸欣品牌”计划中，具体以“现代教育理念和手段”为导向，实施的教科研工作领域取得的又一次新成就。

本次优秀科研成果评选，经过市教研组的委托管理机构,聘请教学研究领域资深专家对参评作品进行评审,共评选出92名获奖作品，其中论文一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名、优秀奖16篇；教案一等奖1名、二等奖3名、三等奖9名、优秀奖11篇；课件一等奖2名、二等奖6名、三等奖10名、优秀奖17篇。我中心叶丽忠老师制作的电工教学课件《初级电工直流电路》荣获一等奖，《焊缝形状、尺寸和焊缝符号》荣获三等奖，论文《初级焊工实训教学设计与探究》获三等奖。

中心一贯高度重视教科研工作，积极推动教科研工作的开展和资金的资助，教科研工作在学校突出内涵发展、深化教育教学改革、提高教育教学质量等方面起到的推动作用也日益凸显。本次荣誉的获得不仅是对叶老师教学工作的肯定，更是对我中心教科研工作的肯定!在此向获奖老师表示热烈祝贺，同时也希望中心广大教师不断努力钻研，搞好教学工作，期待在今后的工作中获得更多、更好的成绩！

校长：夏卫方

海茸欣职业技术培训中心

2015年7月5日

基于组件的空间信息管理系统及典型应用案例

收稿日期:2008-04-19;修回日期:2008-05-31。 基金项目:国家科技支撑计划子课题(200610BADA06-02);山东省泰山学者专项基金资助项目。 作者简介:郝香山(1984-),男,山东临沂人,硕士研究生,主要研究方向:智能信息处理与智能软件; 王飞剑(1980-)男,江西抚州人,硕士研究生,主要研究方向:智能信息处理; 王文生(1965-)男,黑龙江哈尔滨人,研究员,主要研究方向:信息和网络技术在农业中的应用; 曾庆田(1976-)男,山东高密人,副教授,主要研究方向:智能分布式系统; 杨晓蓉(1970-)女,吉林榆树人,副研究员,主要研究方向:农业信息技术; 谢能付(1975-)男,湖北浠水人,助理研究员,主要研究方向:农业本体。 文章编号:1001-9081(2008)S2-0332-03 基于组件的空间信息管理系统及典型应用案例 郝香山1 ,王飞剑1 ,王文生2 ,曾庆田1 ,杨晓蓉2 ,谢能付 2 (1.山东科技大学信息科学与工程学院,山东青岛266510; 2.中国农业科学院农业信息研究所,北京100081) (xs hy3412@https://www.wendangku.net/doc/c512148543.html, ) 摘 要:基于组件式地理信息系统(G IS)技术设计了空间信息管理系统的架构,作为典型应用案例,开发了基于组件的农业空间信息管理系统,验证了提出的通用架构的可用性和合理性,并详细分析了系统开发过程中的关键技 术问题及其解决方法,主要包括多源空间数据集成、空间数据安全管理、W eb G IS 实现方法等。 关键词:空间信息管理;组件式G IS ;多源空间数据无缝集成;基于角色访问控制;W eb G IS 中图分类号:T P311 文献标志码:A Co mponent based spati alm anage m ent i nfor m ation syste m and its typical application cases HAO X iang shan 1 ,WANG Fe i jian 1 ,WANG W en sheng 2 ,ZE NG Q i n g tian 1 ,YANG X iao r ong 2 ,X I E Neng fu 2 (1.C olle ge of Informa tion S cie nce and Engineeri ng,S handong Un i v e rsit y of Science and Technol ogy,Qingd ao Shandong 266510,C hina ; 2.Ag ric u lt ural Infor ma tion In stit u t e ,Ch i na A c ade my of Agricult ura l Sc i ences ,Be i jing 100081,Ch i na ) Abstract :Based on t he co m ponen t techno logy for G eog raph ic Info r ma ti on Syste m s (G IS),the a rchitecture of spa tia l m anagement i n f o r m ati on syste m w as desi gned and deve l oped .T aki ng the deve l op m ent o f spa tia l managem ent i nfor m a ti on syste m f o r agr i culture do m a i n as an examp l e ,the ava ilab ili ty and g enerality o f this arch itecture was ver ifi ed .The key techn i ca l proble m s and so l u tions w ere ana l y zed ,i ncl uding sea m l ess i n teg ra tion o f mu lti source spati a l data ,security m anage m ent of spati a l da ta and develop i ng m e t hod for W eb G IS . K ey words :m anage m ent o f spati a l i nfor m ation ;component based G IS ;S I M S ;Ro le Based A ccess Contro l (R B A C); W eb G IS 0 引言 经历30多年的发展,地理信息系统(G eograph i c Infor m a ti on Syste m s ,G IS)正在形成完整的技术系统并逐渐建立其理论体系。G IS 应用也已形成一个多层次和不同尺度的应用格局,成为信息产业的重要组成部分[1]。随着地理信息系统的发展,空间信息越来越被广泛地应用于多个行业和领域。为了便于信息的使用、共享和更新,必须建立一个强大的管理系统来管理这些空间信息。因此,如何建立一个高效、安全、具有良好扩展性的空间信息管理系统成为近几年G IS 领域的研究热点。 为了适应软件技术的发展,G IS 在软件模式上经历了功能模块、包式软件、核心式软件,从而发展到Co m G IS (Components G IS)和W eb G IS 的过程[2]。Co m G IS 是面向对象技术和组件式软件在G IS 软件开发中的应用,它所依赖的技术基础是组件式对象模型和A cti veX 控件[2]。组件式对象模型(Co m ponent O bject M ode,l COM )是一种二进制标准,它所建立的是一个软件模块与另一个软件模块之间的链接,当这种链接建立之后,模块之间就可以通过称之为 接口 的机制来进行通信。A cti veX 是一套基于COM 的可以使软件组件 在网络环境中进行互操作而不管该组件是用何种语言创建的技术。作为A c tiveX 技术的重要内容,A cti veX 控件是一种可编程、可重用的基于COM 的对象。A c tiveX 控件通过属性、事件、方法等接口与应用程序进行交互[2]。C o m G IS 的基本思想是把G IS 的各大功能模块划分为几个控件,每个控件完成不同的功能。各个G IS 控件之间,以及G IS 控件与其他非G IS 控件之间,可以方便地通过可视化的软件开发工具集成起来,形成最终的G IS 应用[2]。 目前基于组件的空间信息管理系统已经很多。例如,公路管理地理信息系统[3],基于M ap O b j ects 开发,将G IS 、M IS 和电子政务有机结合,旨在为公路管理和养护部门提供空间型服务,能及时、便捷地反映公路路况信息。水环境空间信息管理系统[4],基于C itystar 平台开发,采用三层C lien t/Server 的网络计算体系结构,基于元数据管理模式管理数据,用户权限分为四级,根据用户权限提供系统功能。公安地理信息系统[5],基于A rc G IS 开发,采用原型法进行系统设计和开发,系统体系结构分为客户层、应用服务层和数据服务层,三层之间采用总线互联。这些系统在进行架构设计时都或多或少考虑到了分层方案,这样做明显有利于系统的开发和维护,可提高系统的可扩展性、可维护性和安全性[5]。 第28卷 2008年12月 计算机应用 C o mpu ter App lications Vo.l 28Dec .2008

计划统计和信息管理

1.计划、统计和信息管理 1.1计划、统计报表的编制与传递 本标段工程将实行信息化管理，为了满足信息化管理的要求，计划、统计报表将根据管理软件提供的信息编码办法及要求进行编制，信息传递采用网络传输，提高无纸化办公程度，达到高效、便捷、准确的传递目的。 （1）项目部设置计划统计机构并配备计划统计人员，负责工程施工的计划统计工作，在计划统计业务方面，接受监理工程师的监督与协调。 （2）统计报表数字做到真实、准确，严格按照国家统计法的规定执行。统计报表应加盖承包单位、主管领导、统计部门负责人、制表人的印章方属有效。 （3）严格按本合同条款规定的完工工期，本合同《技术条款》规定的内容和期限以及发包人、监理人的指示，编制施工总进度计划提交发包人和监理人审批。以经审批的合同进度计划作为控制本合同工程进度的依据，并依此编制年、季、月进度计划报监理人审批。提交施工总进度计划的同时，按特殊条款规定的格式，向发包人和监理人提交按月的资金流估算表（估算表包括承包人计划可从发包人处得到的全部款额，以供发包人参考）。并按发包人和监理人提出修订的要求，在指定的时限内提交修订的资金流估算表。 （4）按合同规定的计量办法，按月对已完的质量合格的工程进行准确计量，并在每月末随同月付款申请单，按合同《工程量清单》的项目分项向监理人提交完成工程量月报表和有关计量资料。 （5）按相关合同条款要求，及时、准确地向监理人和发包人提供相应的电子文件。文本文件采用WORD2003，图形文件采用AUTOCADR2007，报表及各种形象图表采用EXCEL2003，有关施工进度计划的控制，应用P3网络计划管理软件。

计划主要为施工进度计划，以及为实现施工进度计划而所制订的设备、配件、材料等供应计划。统计报表主要包括工程、质量、安全等统计报表。 （1）根据控制性工期及业主和监理的要求，编制总的施工进度计划，建立目标工期计划，重点对影响本标段直线工期的单项工程的关键线路进行控制。达到全工程按动态管理来进行控制，最终实现预期的工程进度计划。 （2）对总的施工进度计划进行分解，从总进度逐步分解成年计划、季度计划、月计划、周计划直至日计划；实现以日计划保周计划、以周计划保月计划、以月计划保季度计划、以季度计划保年计划、直至以年计划保证最终计划的完成。（3）制定合理的技术方案和工期保证措施，施工中随时跟踪进度实施情况，各部门及时反馈信息，由工程技术处协同有关各方对计划进行及时调整。 （4）制定各施工队伍的作业进度计划，使各施工队伍都有明确的进度计划目标。制订及时的供应计划 （1）根据施工进度计划，编制人员、设备、配件、材料的供应计划。对于大型设备、较难购买的设备配件必须提前制订计划，以保证及时供应。 （2）加工设备、配件、材料等按业主和监理指示的时间制订计划；一般材料、配件按月编制计划。 （3）各种供应计划应及时、合理，经过主管领导审批后，按计划及时采购，并建立仓库，储存部分备用材料、配件。 （4）根据进度计划的安排，合理组织劳动力进场。 （1）经审批后的书面计划，及时送交有关单位和个人，并作好记录。 （2）对计划做好必要的技术交底。 （3）在计划的实施过程中，加强监控和信息反馈。 （4）计划的实施出现偏差，及时予以调整。

电子信息技术在企业中的应用以及发展

电子信息技术在企业中的应用以及发展 企业是经济活动的基本单元，企业的发展可以带动社会的经济发展，而电子信息技术对企业的发展有很积极的促进作用，所以将电子信息技术更大范围的应用在企业日常管理中将是未来企业发展的必然趋势。 标签：电子信息技术；企业；管理 一、电子信息技术在企业管理中的应用现状和存在的问题 1、电子信息技术在企业管理中的应用现状 随着网络的不断普及，电子信息技术在企业管理中得到了越来越广泛的应用，但是从目前企业发展情况开看，一部分企业对于电子信息技术在企业管理中的应用重视程度还是不够，每一个企业不论小型企业还是大型企业面都需要对自己的发展现状有足够明确的认识，制定准确具体的管理制度，再针对这些制度将其与电子信息技术联系起来，对某些方面的管理给予足够的重视。 2、企业领导人对信息化建设不够重视 信息化技术的高速发展使得一部分长期以来一直遵循传统发展模式的企业领导人不能及时对信息化技术进行了解，跟不上企业发展向信息化生产转型的步伐，仍然在传统生产背景下对企业进行领导规划，所以对在企业中应用电子信息技术的工作重视程度不够，主要的表现有不关注企业硬件设施的更新检查工作，导致电子信息技术不能真正应用在企业生产管理中，影响企业的整体发展。 3、对信息化的认知不够准确全面 信息化技术依赖于计算机，要实行企业信息化管理，首先要在企业中配备相应的計算机设备，数量足够多且能够带动企业信息化发展项目，可是有的企业虽然认识到了设备的重要性，硬件设施配备齐全，但是对于电子信息化认识不够准确全面，不能实现对这些机械设备的全面合理利用，无形中便增加了企业信息化建设的工作难度。所以要想实现企业信息化建设，除了配备相应的计算机硬件设施之外，还要对这些设备及计算机信息化有一定了解，合理有效的利用这些设备，实现其功能的最大化，这样才能更好的实现对信息资源的开发利用，提高企业各项工作环节的工作效率和工作质量，促进企业快速发展。 4、技术人员空缺 缺乏相应的技术人员是企业信息化发展中的重要缺口。配备相应的计算机硬件设施对于企业实现信息化管理是远远不够的，如果没有专业的技术人员对这些设施进行操作，那么有再多再好的设施也只能放作摆设而不能真正的应用到信息化建设当中。而在很多企业中都存在只重视计算机设配的配备工作而不重视对相

六年级画画比赛得奖作品

六年级画画比赛得奖作品 六年级画画比赛得奖作品欣赏 六年级画画比赛得奖作品1 六年级画画比赛得奖作品2 六年级画画比赛得奖作品3 六年级画画比赛得奖作品4 六年级画画比赛得奖作品5 指墨画 第19课时 教学目标： 1.认识指墨画的基本概念，了解指墨画的艺术特点。 2.学习指墨画的基本知识与技法，运用指墨画技法做各种指墨效果练习。 3.感受指墨画独特的韵味美感，体验指墨画探究的乐趣。 教学重点：各种指墨效果技法的掌握及运用。 教学难点：灵活运用不同手指作画，体现水墨效果。 教学过程： 课前准备 (学生)调墨盘、墨汁、颜料与宣纸等中国画工具材料。 1.导入教学。 (1)课件展示：认识指墨画，欣赏我国清代高其佩等名家的指

墨画作品。 引导学生观察、欣赏、思考。 ①毛笔画与指墨中国画有哪些不同之处?指墨画表现出怎样的特点? ②猜猜指墨画有几种指墨表现方法，说说指画墨色变化的感觉。 (2)揭题：这堂课，我们就尝试用指墨的方法来创作完成一幅中国画。 2.深入教学。 (1)课件展示：近现代指墨画名家潘天寿等的指墨画作品，引导学生欣赏作品中指墨的各种效果，并说一说自己的感受。 (2)教师介绍指墨画用指表现方法，并作示范。 (3)教师在宣纸上作各种指墨效果示范，完成一幅指墨画。 3.指墨游戏。 (1)学生在一张宣纸上，试作各种用指方法，体验观察形成的指墨效果。 (2)教师展示两幅学生习作，分析指墨效果，提示操作要领。 4.指墨画尝试。 (1)学生在另一张宣纸上，再次用手指作水墨画，完成一幅指墨画。 (2)引导学生互评作品并互相交流，教师分析点评、归纳总结。 5.课堂延伸。 鼓励学生到美术馆或在网上欣赏指墨中国画作品，感受体会指墨画表现的特点和韵味。

我国地理空间信息管理特点分析.

我国地理空间信息管理特点分析 一、地理空间信息管理涉及诸多部门。目前，我国地理空间信息的管理涉及诸多部门和产业，如电子政务、城市建设、交通运输、水利、农林业、航空、航海、公安、旅游、矿山、石油等领域都。上述产业一部分还没有实现最基本的地理空间的设计自动化，存在较大范围的信息孤岛。随着我国经济的快速发展以及城市化进程的加快，地理空间信息产业将获得更大的发展空间，作为企业发展战略的一部分，企业将从信息化单点应用发展到建立部门/企业级信息化管理平台。 二、地理空间信息管理与权益、部门利益存在密切联系。地理空间信息的形式、内容、质量、现势性及空间数据的共享问题，是制约当前地理空间信息发展的最大问题。地理空间信息不同于一般的非空间数据，主要来源于国家各相关部门和单位，包括测绘部门的基础地理数据和一些专业部门生产的各类专业数据。地理空间信息采集需要专业的人员和采用复杂的技术手段，而且工作量大、投资大，其工作主要由测绘部门承担，由政府管理和投资。要实现地理空间信息的统一管理，必须从法规、政策和标准上加以明确，避免因部门利益而影响地理空间信息的管理。 三、地理空间信息在投资、资源、使用等方面存在互动性。地理空间信息参与者在价值观、动机、利益等方面存在很大差别，因此在项目申请、投资、管理与利益分配等环节需要跨区域、跨政府的多个机构间的协商与决策。地理空间信息项目的周期往往比较长，涉及的数据种类多，需求多样化，而参与者的技术水平参差不齐，可能导致项目实施过程的动态和脆弱性。地理空间信息参与者包括政府部门、企业组织、学术团体和公众，他们在生产、使用和管理

地理空间信息的角色、作用、贡献各不相同。因此在项目决策、投资、实施、运行等环节取得共识、减少冲突是地理空间信息管理的核心。 四、地理空间信息生产者与使用者一致性问题。在一个大的地理空间信息平台中，地理空间信息的生产者也可能是地理空间信息的使用者，这就需要在地理空间信息的管理中制定好相关的地理空间信息的生产和使用的标准和规范。 五、用户驱动趋势明显。地理空间信息平台的用户包括政府各级部门、各科研单位、企业机构、个体等，全部依靠政府来投入资金建设所有的地理空间信息平台，是不现实的。因此部分基础性地理空间信息的建设有各级政府部门承担，很多专业性或者小型的地理空间信系平台由各行各业的科研单位、企业等来承担，地理空间信息的需求和规范也就由这些用户来决定。 六、快速增长的需求给管理提出了更高要求。随着经济全球化、全球信息化的加速发展，地理空间数据基于Internet的网上数据分发、数据查询、电子商务、百姓生活等方面将得到迅速发展。政府GIS方兴未艾，电子商务GIS大展宏图，智能交通信息数据库和车载导航电子地图迅速发展，影像数据库的使用需求加大，掌上电子地图信息服务进入寻常百姓家等。快速增长的需求给地理空间信息的管理提出了更高要求，需要将地理空间信息的提升到主导地位。完善的地理空间信息系统可以成为强大的商业信息与服务平台，建立公开的地理信息数据库可以成为改善投资环境的重要手段。政府在共享的地理空间数据的基础上，通过相关政策措施加以引导，利用地理空间信息技术向全世界展示我国的投资优势，并为外商在中国的生活与工作提供方便，吸引高科技跨国公司来华投资。随着我国在世界舞台扮演越来越重要的角色，提供高效的公众信息服务平台对提升我国的国际形象至关重要。在国际领先的地理空间信息研发技术基础上，通过共享充足的数据源，利用汽车导航系统、个人数码设备(PDA)和手机，为用户提供地理空间信息导航服务，在方便国外友人的同时，显示我国的科技实力，提升我国的国际形象。

信息统计管理制度

信息统计管理制度实例 一、总则 1.为加强统计信息的准确性、科学性、严谨性和及时性，提高统计人员的责任意识，发挥统计工作在企业生产经营过程中的重要作用，特制定此制度。 2.企业实行班组统计、车间统计和企业统计三级结合的统计制度，并按部门归类不同，分别予以统计汇总。 3.企业的统计工作由企业计划管理部门负责组织、领导、协调和监督企业的统计工作。 4.企业各部门根据计划管理部门的要求和本部门业务统计需求，配备专职或兼职的统计人员。统计人员必须稳定，不可随便调换调动。 二、统计管理与人员分工 1.计划管理部门根据国家统计局、地方统计局和企业相关部门颁发的报表，按报表内容，确定相应责任部门进行编制。报表内容涉及两个或两个以上部门时，由责任部门自行沟通协商编制。 2.企业内部因需求填制报表时，需经总经理审查同意，定为正式统计报表，分发到各部门执行；未经总经理审查批准的报表，各部门有权拒绝填写。 3.统计报表由计划管理部门统一保管、印刷、发放、收回。填好上交后的统计报表，填制部门发现错误时，可直接与计划管理部门沟通修改，不必重新填写申报。 4.经上级主管部门汇总后的本部门统计报表，各下级部门应相互传阅。各主管部门上报报表时，必须认真审查，签字后方可上报。 5.需上报给国家统计局、地方统计局的统计报表，需经总经理签字后报送，并且还应留有备份备档。 6.各部门进行统计工作时，必须严格的按照统计制度流程进行，不得虚报、瞒报、迟报或拒报。 7.各级部门领导必须严格的重视统计工作，各部门统计工作出现差错，部门相关行政领导承担连带责任。 三、统计资料的管理 1 / 3

1.各部门对外提供、公布的统计资料或数据，各部门领导所需要的统计数据，应由部门统计人员根据所掌握的统计资料提供，不得乱用、伪造统计数据或统计资料。 2.各部门、各车间的各项主要统计资料由计划管理部门人员安排专门人员统一管理。各种统计资料不得损坏和遗失，对于确实无保管价值的资料，应呈请领导核准后，方可销毁。 3.管理人员应将统计资料以卡片台帐形式，按时间、项目进行整理分类，以便查阅使用。 4.企业内部各部门如需查阅统计资料，应经总经理审核批准后，持批准证到计划管理部门查询。 5.企业外部单位需查询企业统计资料时，必须持有上级主管部门或统计局介绍信，由总经理办公室负责接洽提供。 6.属于企业机密的统计资料，相关人员必须严格的保密，严防丢失；管理人员在提供统计信息时，应按照企业保密制度的规定执行。 四、统计错误的订正 1.统计资料发生错误，如当天发现，应及时通知相关部门查询修改或自行修改并注明；如次日发现，应在修改后的报表上详细说明。 2.统计报表发生重大错误时，必须以书面形式，填写《统计数字订正单》，予以修正；同时将《统计数字订正单》贴在原报表上，以防日后查阅时误用。 五、统计工作的交接 1.统计岗位和统计人员原则上必须保证其稳定性，专人专职，不可随便或经常换人换岗。除非因特殊情况，统计人员才可调换工作。 2.统计人员调换工作，必须做好交接工作。统计人员调换岗位前，须在1周之内，培训接替人员，使其能独立的工作；必须将经办工作情况全面向接替人交代清楚；必须将手头上或实际工作中的所有的统计资料与统计工具列出清单并移交。 3.统计资料主要包括原始凭证、统计手册、台帐、报表、文件、历史资料等；统计工具主要包括计算机、绘图仪、书刊等。 4.统计人员在交接工作未办妥前，不得擅离工作岗位，不得因工作调换或交接而影响统计工作的正常进行。 2 / 3

小学信息技术兴趣小组活动记录1

信息技术兴趣 小组 活动记录小组名称：信息技术 辅导教师：景贺飞 官场兴龙小学

信息技术兴趣小组 活动计划 活动目的： 为把素质教育落到实处，全面贯彻教育教学方针，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，使学生从小打下坚实的计算机方面的基础，特组建该兴趣小组。 组织形式： 1、在3～6年级中挑选喜欢计算机课程，而且有一定基础的学生。 2、人数6人。 活动时间： 每单周四下午2：40～3：20. 活动内容： 周次活动内容完成情况 三创作画图优秀 五对画图进行修改优秀 七构思图形良好 九修改图形良好 十一画平行四边形优秀 十三插入文字优秀 十五画大风车 十七改变画图属性

兴趣小组学生花名册序 号姓名 性 别 年 龄 所在班级职务分工考勤情况备注 1 陈楠女六（2）班组长 2 王晓颖女六（2）班成员 3 郑佳女六（2）班成员 4 李雪女六（2）班成员 5 谢红霞女六（2）班成员 6 张颖女六（2）班成员7 8 9 10

具体过程记录表 周次7 日 期 10.20 应到 人数 6 实到 人数 6 缺席者 及原因 活动内容创作画图记录人景贺飞 活动过程记录 1、讲解画图窗口，重点讲“曲线”工具的使 用方法。 2、学生自己练习画图。 3、练习指法，简介五笔字型输入法，重点训 练识记键盘。 活动效果 优秀 周次8 日 期 10.27 应到 人数 6 实到 人数 6 缺席者 及原因 活动内容对画图进行修改记录人景贺飞 活动过程记录 1、讲解利用选定、刷子等工具对图画进行位 置转换、添加等操作。 2、学生对上次所作图画进行修改，然后互相 讨论优秀。 活动效果 优秀

浅谈信息技术对企业发展的支持

西南财经大学成人学历教育本科学生毕业论文 姓名 学号 年级专业 函授站移动电话： 住宅电话单位电话： 论文题目：信息技术对中小企业发展的支持 指导教师：论文成绩： 浅谈信息技术对中小企业发展的支持

目录 摘要...................................................................................................................................... ..4 Abstract............................................................................................................................ (5) 引言...................................................................................................................................... .6 绪论 1 认识信息技术和信息技术影响企业发展 (7) 1.1知识经济与信息化 (7) 1.2企业信息技术用应用过程中的复杂性与重要性 (7) 2信息技术与企业发展 (7) 2.1信息技术对中小企业发展的影响 (7) 2.2信息技术加快中小企业的发展 (8) 2.3信息技术增加中小企业的经营手段...........................................................................8走出企业信息化困境的思路 1 揭示信息技术生产率佯谬现象 (9) 2深入分析信息技术生产率佯谬 (10) 3解决企业信息技术投资管理，提高企业信息技术投资效益低下问题 (10) 4走出信息化困境，为企业发展垫路.............................................................................11企业信息技术投资的战略管理问题 1信息化投资转化为企业绩效 (11) 1.1以信息化落地绩效管理理念 (11) 1.2以信息化降低绩效管理成本 (12) 1.3以信息化限制人为因素影响 (13) 1.4以信息化促进多方合理定位与积极参与 (13) 1.5以信息化强化绩效管理执

计划、统计和信息管理

计划、统计和信息管理 1.1计划、统计报表的编制与传递 本标段工程将实行信息化管理，为了满足信息化管理的要求，计划、统计报表将根据管理软件提供的信息编码办法及要求进行编制，信息传递采用网络传输，提高无纸化办公程度，达到高效、便捷、准确的传递目的。 （1）项目部设置计划统计机构并配备计划统计人员，负责工程施工的计划统计工作，在计划统计业务方面，接受监理工程师的监督与协调。 （2）统计报表数字做到真实、准确，严格按照国家统计法的规定执行。统计报表应加盖承包单位、主管领导、统计部门负责人、制表人的印章方属有效。 （3）严格按本合同条款规定的完工工期，本合同《技术条款》规定的内容和期限以及发包人、监理人的指示，编制施工总进度计划提交发包人和监理人审批。以经审批的合同进度计划作为控制本合同工程进度的依据，并依此编制年、季、月进度计划报监理人审批。提交施工总进度计划的同时，按特殊条款规定的格式，向发包人和监理人提交按月的资金流估算表（估算表包括承包人计划可从发包人处得到的全部款额，以供发包人参考）。并按发包人和监理人提出修订的要求，在指定的时限内提交修订的资金流估算表。 （4）按合同规定的计量办法，按月对已完的质量合格的工程进行准确计量，并在每月末随同月付款申请单，按合同《工程量清单》的项目分项向监理人提交完成工程量月报表和有关计量资料。 （5）按相关合同条款要求，及时、准确地向监理人和发包人提供相应的电子文件。文本文件采用WORD2013，图形文件采用AUTOCADR2007，报表及各种形象图表采用EXCEL2013。 计划主要为施工进度计划，以及为实现施工进度计划而所制订的设备、配件、材料等供应计划。统计报表主要包括工程、质量、安全等统计报表。 1.1.1计划的编制、传递与保障 1.1.1.1编制合理详细的施工进度计划

信息技术课外兴趣小组活动计划

信息技术课外兴趣小组活 动计划 Prepared on 21 November 2021

赣县区城关小学信息技术兴趣小组 活动计划 时间：2017年秋学期教师：张朝生根据现代教育形势发展的要求，为了充分利用学生的课余时间，促进学生的特长与能力协调发展，同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作，我校将开展信息技术课外兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。 一、指导思想 以提高学生电脑制作的兴趣和提高学生的能力为根本目的，坚持以人为本的教学理念，本着“一切为了学生，为了学生的一切”的根本宗旨，以电脑制作活动为契机，不断提高学生的能力，帮助学生接触现代科学知识，增加学生的知识面，培养思维能力，使学生初步形成科技意识、竞争意识。 二、活动目标 1、创新意识：引导学生在各种实践活动中积极动脑思考，善于发现问题，敢于提出自己的独立见解，乐于研究探索新的事物。 2、实践意识：引导学生在各种活动中综合运用所学知识和技能，获得多方面的直接体验和实践经验，培养理论联系实际的学风。 3、主体意识：引导学生在积极参与各种实践活动中加深对自我能动性认识和体验，建立责任感，培养自主学习、主动学习的志趣和情感。 4、发现问题的能力：通过各种实践活动，积极发展学生敏锐的观察力，掌握科学的观察方法，使学生善于全面、完整地认识事物，从不同层次、角度提出问题。 5、正确分析问题的能力：通过各种实践活动，促进学生思维的发展，掌握正确的分析问题的方法，能提出比较恰当的解决问题的方案。 6、解决问题的能力：通过各种实践活动，培养学生动手操作能力，引导学生学会选择使用恰当的工具和简单的技术来解决问题。 7、争取在每年的师生电脑作品制作或信息技术奥林匹克比赛活动中获得奖项。 三、活动主要内容 活动小组本学期教学重点：

2014信息化教学大赛获奖名单

2014信息化教学大赛获奖名单

2014年全国职业院校信息化教学大赛获奖名单 一、中职组信息化教学设计比赛 一等奖 序 号 代表队单位参赛作品姓名 1 北京市北京市自动化工程学 校 HDPE牙医导管的生产 李泽青、沈冬、 于娟 2 北京市北京国际职业教育学 校 合唱艺术 洪晓宇、王芬、 韩琼 3 北京市北京国际职业教育学 校 项链 杨小宇、赵晶、 刘畅 4 北京市北京市盲人学校小肠经肩背部腧穴点穴张慧、李元、 张秋兰 5 广东省 佛山市顺德区 陈村职业技术学校 口语交际——介绍传统节日 陈雪华、钟全荣、刘建 华 6 广西壮族 自治区 广西中医学校分析天平的使用 陈诚、梁凯讴、林 永康 7 河北省秦皇岛市卫生学校炎症的基本病理变化——渗出蔺媛媛 8 江苏省淮安文化艺术学校雨巷路晓凤、陈娟、蒋 瑞明 9 江苏省江苏省扬州旅游商贸 学校 说明文写作——特征和顺序 徐菊梅、蔡遵义、王慧 勤 10 江苏省常州刘国钧高等职业 技术学校 员工招聘的组织与实施王健、陶卫东 11 江苏省南京财经学校汽车保险的种类与选购张兆芃、张镭镭、王心 同 12 江苏省南京市玄武中等专业 学校 让美回到人间 ——文艺复兴时期绘画 朱珠、余征、 孙兵 13 江苏省南京市玄武中等专业 学校 意大利民间音乐之旅侯丹丹、殷珺 14 江苏省常州刘国钧高等职业 技术学校 水中苯含量的测定周凯、黄秀娟 15 江苏省 连云港中医药 高等职业技术学校 与艾同行——艾滋病病毒的致病 机制及传播 王晓慧、房德芳、 徐波 16 辽宁省辽宁省抚顺市现代服 务学校 当年海上惊雷雨 话剧艺术初体验 胡俊鸣、付聪、 高帆 17 辽宁省 抚顺市第一中等 职业技术专业学校 合欢树 孙影、张微微、 王森

信息技术企业发展.doc

信息技术企业发展 一、信息技术与企业发展的关系研究 通过上文我们可以发现，在企业的发展过程中，信息技术是其发展过程中不可或缺的生产资料。在经济转型的时期，原有的通过能源与规模的扩大来换取企业发展的模式已经逐渐的被淘汰。早未来的绿色循环经济的发展理念下，作为人类科技进步的产物，信息技术所发挥的作用与价值也会不断地得到凸显。是以，在企业发展的过程当中，解决好信息技术与企业发展的内在关系是一件具有非常重要的实际指导意义的大事。本文在参考相干的研究成果的基础上，对两者关系的解决方案与关系内涵提出了以下几点看法。 1．企业发展离不开信息技术 在企业发展的整个过程中，应该说，信息技术是推动企业不断发展的动力，包括，企业新的产品的研发，企业管理水平的提升，企业发展战略的制定以及企业的日常运营与管理，都需要借助信息技术来实现更发水平的提升。在科技不断成长的时期，谁具有了信息技术的主动权，谁就具有了市场竞争与成长的主动权。因此，在未来的企业发展体系中，建立新常态的信息技术在企业中的应用机制，将会是企业发展战略中的重要组成部分。 2．信息技术的成长也离不开企业的助力 在信息技术的成长进程中，经历一个不竭摸索与实践的进程是不可避免的。将信息技术应用在企业的日常运营中，企业可以及时的反馈在应用过程中所出现的问题，为信息技术的发展与改进进一步提供方向。另外，非常重要的一点是，在信息技术应用与发展的过程中，一方面，需要不断地聚焦企业发展过程中所

存在的信息应用的新问题。另一方面，信息技术的发展需要来自于企业等市场参与主体的扶持。如果研发出来的信息技术仅仅停留在实验室的理论阶段而没有得到实际的推广与应用，那么信息技术的本身的价值就会大打折扣。所以，面对技术应用与发展的蓝海，技术研发机构与部门，应该不断的聚焦企业在发展过程中所面临的新的问题与挑战，借助科技的力量将企业的发展抬至一个发展的新高度是未来科技发展与信息技术应用领域所要研究的重要课题。 3．在信息技术与企业发展的关系中，还需要解决一个理论与实践相统一的过程 具体来说，在企业发展的过程中，由于自身的产业的性质与特点不同，对信息技术的应用要求也不尽相同。是以，在企业举行信息技术的特别是新技术的利用过程当中应当做到两个同一。一个是企业的成长需求与信息技术所供给的功效相统一。另一个是在成长的过程当中，应当做到利用过程当中的实际的同一。举例来说，在我国南方一些中小企业信息应用过程中就存在着一定的技术应用过剩的现象与问题。这在某种程度上增加了企业的运营负担。同时，也无益于信息技术的成长与发展。因此，面对企业的发展与信息技术的应用，两者需要的不仅仅是彼此市场潜力的博弈，从统筹学上来看，更是一种市场的双赢，企业发展需要信息技术的运用。信息技术的成长也必要相关企业的撑持，二者相互促进，共同成长。 二、信息技术应用与企业发展的策略分析 在信息技术发展如此迅速的今天，向科技要生产力，要效益几乎成为了很多企业在发展过程中所要考虑的一个非常重要的问题。因此，协调好信息技术应用与企业发展的关系已经作为

[第二十届全国中小学生绘画书法比赛获奖作品] 书法绘画比赛活动方案

[第二十届全国中小学生绘画书法比赛获奖作品] 书法绘画比赛活动方案 让我们一同来欣赏在第二十届全国中小学生绘画书法比赛上获奖的书法作品吧，下面是小编为你整理的第二十届全国中小学生绘画书法比赛获奖作品，希望对你有用! 第二十届全国中小学生绘画书法比赛获奖作品欣赏 第二十届全国中小学生绘画书法比赛获奖作品图片1 第二十届全国中小学生绘画书法比赛获奖作品图片2 第二十届全国中小学生绘画书法比赛获奖作品图片3 第二十届全国中小学生绘画书法比赛获奖作品图片4 书法的四大要点 文博界向来认为书法鉴赏是最难的一门。个人认为书法的鉴赏水平与学习水平是密不可分的，书法学习好似爬山，从山脚到山顶路有千万条，其中有四个点是必经之地：字型准，笔力够，韵味足，历练多。现分别试叙如下： 第一：字型准。

首先要临好帖。由于现代科技的发达，以往书论里谈到的古碑帖现在基本都能印刷出版，而且价廉物美。所以生活在当下可以见到如此丰富的古碑帖是前人难以想象的。古往今来传世碑帖鱼目混杂常给初学者带来误导。因此初学者如何选好适合自己秉性的好帖反而成为一个难点。 其次要临好字。通常学习古碑帖容易掌握字型，学习古帖容易掌握笔法。所以古碑帖两者结合学习效率会高一点。当然如果有条件还是看原件为好。因为碑是写好再刻，所以哪个字写坏了可以改好，对于初学者而言碑刻一经刻工修饰加工有些笔法也就不易看清。说句题外话：易曰乱由内生。近代出土的墓志较多，但是由于对墓志研究因为需要一点技巧，所以达不到清晰标准，已经制约了历史研究的发展。作为古帖本是一次写就，难免笔误，而且保存不易，今天所见即使名手也未必件件都是精品，所以在借鉴他人成功经验的时候要特别留意有选择的去学习。千里之堤毁于蚁穴千万不可好的坏的一起学，这样做会后患无穷。我讲的是一般情况，有的古碑也能将笔法表现的很好，但毕竟是少数。 最后要知原理。中文常用字有5000，字分五体，每体各个单字有时还包含若干写法。古人云百年三万六千日，不在病中即愁中。文字得美在书法学习与鉴赏中是一个最重要的门槛，如果不掌握这其中的众多奥妙，即便穷极一生也无法掌握中文字形的全貌。所以我们经常能看到某书家终生只学一体一家一帖。 第二:笔力够。 拳谱云：练拳不练桩到老一场空。如果把字型的研习比做拳，那么笔力的锻炼就是桩，如果把行草书比做拳法，那么篆隶楷书就是桩法,如果把创作比作练拳法，那么临摹就是站桩法。当然在使用时两者还是略有不同的。从刚柔相济到文治武功此两者同工而异名不可偏废，没有笔力的笔墨之法是矫柔造作的。用笔的力量要达到能符合技巧的需要，就像超前消费一样不能超量，贪吃多了一定有害。一般方法得当j经过3-5年笔力也就达到要求了。在这方面我走了弯路所以用时长了一点。所以说书法学习不是没有捷径可走只是难以速成。通常来讲速成的学问易遭淘汰，难得的成绩才可持久。 第三：韵味足。 韵味的基础来源于小学，是书家修养的体现，是内涵之美，是建立在力量美与字形美之上的更高层次上的美。从某种意义上说书法是文学的附庸。书法的风格要依照书写内容来确定，一篇文章可以用不同书写形式来表现，但绝不可以用同一种风格的书法去演绎不同情调的文章。此二者配合之妙非匠人可解。书家应该知道在何处该如何适度的运用哪些技巧，而且要能做到，不然就宛如空中之楼阁，可望而不可达。

统计信息规范规定管理制度

统计数据质量规范与管理制度 各系统、单位： 为进一步强化统计信息管理，提高统计数据质量和统计服务水平,保证统计数据的准确性、连续性，更好地为领导决策、实施宏观调控、加强行业管理、制定产业政策，提供翔实可靠的数据资料，根据集团规定对相关业务部门生产完成情况的日报、周报、月报分门别类进行编制上报，制定本管理制度。 一、内部统计报表 1、日报 （1）各系统、单位根据实际工作，确定本部门统计员，并由计划统计监督部综合统计员进行培训，掌握报表相关知识，并熟练运用，不得随意更换统计员，如工作调动需调换统计员，需征得相关负责人同意方可调换。 （2）各系统、部门统计员必须按当天完成的材料采购、投入生产、销售库存、施工进度计划情况如实填制日报表，经各系统单位、部门负责人审核签字，于每日（根据集团下发各季节作息时间表）下午下班前一个半小时准时上报集团监察部； 2、周报 （1）工程管理系统施工技术管理部统计员与开发工程统计员必须按每周制定的工程各分部分项进度指标控制情况，如实填报各重点项目工程每周落实完成情况、各工种人员及材料进场周报表，经部门负责人审核后，于每周六（日报要求上报时间）上报集团监察部； （2）相关产业单位、部门及各公司统计员按每日业务汇总周业务生产完成、销售情况如实填制周报表，经各系统单位、部门负责人审核签字，于每周五（日报要求上报时间）上报集团监察部； 3、月报 （1）项目部必须将每月完成的工程量及时计算汇总，并于每月的25日前经项目经理签字后报施工技术管理部； （2）工程管理系统施工技术管理部于每月25至30日到施工现场核实施工进度及完成情况，并会同开发核算部、工程造价部商讨确定实际完成工程量计算施工产值； （3）各系统、部门及集团所属单位、分公司必须于每月30日（日报要求上报时间）按每周业务完成情况汇总每月发生的投入、产出、

信息技术兴趣小组活动计划教学内容

信息技术兴趣小组活 动计划

2016-2017学年下学期 信息技术兴趣小组培训计划 一、培养目标： 1、培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，提高学生的信息素养与信息能力。 2、把计算机作为信息技术教学的工具，使学生掌握这种工具的使用方法，并借助于这一工具来帮助他们学习，提高学生的信息素质，培养他们用信息技术解决问题的各种能力。 3、在学生中培养学习信息技术的积极分子，为今后做老师的小助手做好准备。 三、兴趣小组成员的确定 以“学生自愿、学校平衡”为原则，在学生自愿报名的基础上，由指导老师和班主任协商，每班参加人数不超过7人。 四、活动内容 小学是根据学生实际掌握知识，根据教材细化相关知识熟练操作记事本、写字板、等，提供相关操作环境，具体做如下安排： 1、认识计算机系统认识 7操作系统掌握窗口的基本操作 2、文件与文件夹的管理桌面的管理

3、认识输入与编辑简单文档 4、修饰美化文档中的文字文档的版式设计 5、自己动手绘制图形美化文档使用剪贴画或图片美化文档 6、使用文本框和艺术字美化文档表格创建与设计 7、使用修订或批注及邮件合并视图及打印预览 五、教学方式 1、利用现代的教学设备辅助计算机兴趣活动的开展，使学生能够全身心地投入到活动中来。 2、破除传统的上课方式，采用师生互动，共同提出问题、分析问题、解决问题的学习方法，教师创设学习环境，鼓励学生自己查阅资料自学、互学。教师及时给与总结。培养学生的自我学习的能力。 3、不断组织不同主题的画报及小报素材，组织学生进行制作训练，在提高学生的熟练程度的同时，不断的去创新，培养学生以后参加各项比赛的能力。 六、活动地点： 计算机教室 七、活动时间： 每周二下午第三节课。

2017年信息技术企业三年发展战略规划

2017年信息技术企业三年发展战略规划 一、公司未来三年发展规划 (2) 1、业务发展 (2) 2、IT应用技术研发 (2) 3、市场开拓和服务能力建设 (3) 4、管理创新 (3) 二、未来三年拟采取的发展措施 (4) 1、研发与创新计划 (4) 2、主营业务深化及延伸规划 (5) 3、市场拓展计划 (7) （1）中国市场 (7) （2）欧美市场 (8) （3）日本市场 (9) （4）战略客户的长期业务合作 (9) 4、服务交付体系建设目标 (10) 5、企业经营管理体系建设 (10) 6、人力资源发展计划 (10) 7、融资计划 (12) 8、收购兼并计划 (12) 三、公司发展计划拟定的假设条件及可能面临的主要困难 (13) 1、假设条件 (13) 2、实施计划可能面临的主要困难及应对措施 (13) （1）公司的人力资源储备 (14) （2）信息技术服务综合业务能力 (14)

一、公司未来三年发展规划 公司以信息技术服务为主营业务，通过充分理解客户需求、行业应用实践的复用、基于自主应用开发平台和全球服务交付系统、以及有效的专业人员组织方式为全球客户提供个性化的IT 服务和解决方案。中长期发展目标为“通过与客户共同成长与发展，成为备受客户信赖的合作伙伴；通过不断的超越和创新，成为全球优秀IT 服务供应商”。 1、业务发展 实施“立足中国发展优势，开展IT 应用研究，推动本土业务开拓，协同全球服务交付”的战略部署，实现中国业务线、欧美业务线和日本业务线同步发展、紧密协作。需要进一步完善公司在欧美、日本、中国本土的全球化战略布局，提升IT 应用规划咨询能力、面向未来的软件服务技术平台研发能力、高水平的项目管理能力、战略资本运作能力，进而实现全球化的IT 服务领先供应商的发展目标。 加快服务交付体系建设以实现业务快速拓展，将充分发挥定制软件开发和软件研发服务优势、充分复用IT 服务应用研究成果和最佳实践，实现公司持续健康发展。 2、IT应用技术研发 推进GAP 平台研发工作，持续提升平台对业务开拓和项目实施