港区初中专用教室管理制度
港区初中专用教室管理制度
（一）语音室管理制度
语音教室是供外语、拼音教学使用，也可作学生进行语言、语音练习的专用课堂．为保障现代化教学重要设施的正常运行，确定以下守则：
1、经常保持语音室干净、整洁、窗明几净，机件整洁无灰尘．
2、室内固定资产登记造册。
3、室内物品摆放有序，进入机房必须严守纪律，按序入座，离开机房前不损坏机件及其它设施。
4、经常检查电源，离开机房切断电源．
5、有防火安全措施，防水、防电、迎光，保持室内正常温度。
6、师生必须在规定时间内上机练习，杜绝上机随急性，发现问题及时汇报．
7、按要求做好台帐记录．
（二）微机室管理制度
微机室计控机是现代化教学的重要设施，由校长亲自抓、分管微机教师负责，严格管理。
1、经常保持微机房的清洁卫生，做到窗明几净，地板干净，机件整洁．
2、机房内固定资产登记列册上墙．
3、进入机房必须换鞋或脱鞋．
4、检查电源，离评电讯，切断电源。
5、有防火措施，防水、防电、避光，保持室内正常温度，门窗关好．
6、经常做好消毒工作，防止病毒侵蚀软件．
7、师生必须在规定时间内上机练习，杜绝上机随意性．
8、爱护微机，如有人为损坏，则需原价赔偿，并视情节轻重给予批评教育．
（三）多媒体电化室使用守则
1、电化室内要保持安额，严禁大声喧哗，吵闹．
2、使用电化空前，教师必须填写“使用电化教育通知单”，写明使用的仪器和电教用品以及使用时间、节次．
3、学生在课前要领先作好课前准备，进入电化室时要有秩序，控措定的座位就座。
4、要爱护电化室内的仪器，正确使用。若有损坏，必须及时填写损坏单，学校根据具体情况作出处理。
5、本室使用结束，要将仪器整理好，保持桌面、室内的整洁，由老
师宣布后才能离开。
6、本定使用后，管理人员必须清查各仪器使用情况，填写台帐．
7、本手则在每学期第一次使用前向学生宣讲．
（四）科技活动室管理制度
科技活动是学校强化活动课程的延伸．培养学生兴趣，发展个性生长的重要场所．科技活动室是学生活动、操作场所．由少先队共青团具体负责，科技辅导老师管理．
1、室内布置体现少年儿童热爱科学的氛围．
2、科技活动所错要的制作工具，固定资产要登记．
3、学生作品，摆放整齐，排列有序．
4、保持室内卫生，地面、门窗、墙壁窗明几激．
5、室内器材的使用须由辅导老师分配．
6、离开科技室时带走器材，须经老师同意．
（五）体育器材室管理制度
体育器材是体育课的必备设施；加强体育器材管理；防止流失充分发挥教学功能作用。由体育组长分工管理，体育教师专人负责．
1、体育器材要登记造册，建好台帐．
2、体育器材室保持干净、整洁，器材物品放置有序．
3、教育学生爱护体育器械器材，事故损坏照价赔偿．
4、体育器材不得外借，如有损坏、伤痕及时修补．如果管理不严造成丢失，追究责任．
张家港市港区初中
校长室、教导处
管理制度-中小学计算机教室管理制度 精品
中小学计算机教室管理制度 一、计算机教室（多媒体、网络教室）是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室，必须专人管理、科学管理、严格管理。 二、计算机教室（多媒体、网络教室）必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作，确保设备的完好和可随时使用。 三、计算机教室（多媒体、网络教室）内的设施设备均要建档入册，注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等，及时记载维修、维护、损耗情况。每台计算机随机备有使用记录本。 四、计算机教室（多媒体、网络教室）必须装有牢固可靠的防盗门窗，配备消防灭火器材，并张贴警示标志，严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室，严禁在室内抽烟，保持室内的清洁卫生。 五、建立计算机网络安全技术支撑平台，定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测，严防病毒侵入和黑客攻击，确保计算机网络系统正常工作。 六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排，入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套，不吃零食，不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程，不随意更改计算机设置，不自带软盘、光盘在计算机上使用，不从网上下载软件。 七、遵守《全国青少年网络文明公约》，文明上网。自觉维护网络秩序，规范上网行为，不打游戏，不进聊天室，不浏览不良信息，
不发布虚假信息，不随意约会网友，不沉湎虚拟时空。 八、计算机使用结束后，要认真填写使用记录（包括班级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等），清理桌上杂物，恢复设备摆放原貌。管理人员应及时验看记录，检查设施有无缺损，发现问题及时处理。
中小学校园网网络安全管理制度 一、校园网的安全运行和所有网络设备的管理维护工作由学校网络管理中心负责。 二、网络管理中心机房要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备，保证网络设备的安全运行，要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目，认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。 三、除网络管理中心外，其他单位或个人不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端，不得对交换机、防火墙等设备进行修改、设置、删除等操作。 四、校园网对外发布的信息内容，必须经发布信息的学校部门负责人审核并签署意见后，交校办公室审核备案，由网络管理中心发布。 五、网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户账户及口令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对校园网网络用户权益的侵犯。 六、为防范黑客攻击，校园网出口处应设置硬件防火墙。若遭到黑客攻击，网络管理中心必须在二十四小时内向当地县以上公安机关报告。 七、严禁在校园网上使用来历不明及可能引发计算机病毒的软件。外来软件应使用经公安部门颁发了《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》的杀毒软件检查、杀毒。 八、不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息
(专用教室)实验室安全管理制度范本
内部管理制度系列 （专用教室）实验室安全 制度 （标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-60633（专用教室）实验室安全制度 Dedicated classroom Laboratory safety system 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 一、实验管理人员必向学生介绍各种药品的特性，对有毒、有害、有腐蚀性的药品必须着重强调，在开展活动或使用实验器具前，教师要讲清操作要领和可能发生的意外事故及防止意外事故发生的方法，并在教案中做文字记录。 二、学生在开展活动过程中要按教师讲的要领操作，不许随意使用或品尝药品，有事或对活动有异议的必须向教师报告。 三、学校实验室应遵守《化学危险品管理条例》等法规，按有关部门规定，加强对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学品的管理。学校危险化学品使用人员应经过安全培训，熟知危险化学品的特性及其安全防范、救治措施，并严格按照技术规范要求开展实验。除教学正常使用的少量化学试剂外，各种危险化学品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内，实
行双人双锁管理。对危险化学品的领用、消耗，学校应随时登记，建立档案备查。存放各种危险化学品的仓库要设在远离教室、宿舍、食堂以及水源的地方。 四、学校应按规定在实验室(专用教室)配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火器械规格正确、功能有效，有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。 五、实验室(专用教室)要有电源箱，内置自动空气开关，严禁使用刀闸开关。 六、使用易燃物质，一定要远离火源，使用电源一定要先检查电路。对有毒药品要严防误入口内或接触伤口，用后不能随便乱倒。 七、做电学实验时，所用电工工具，一定要有绝缘良好的手柄，做有毒和恶臭气体的实验，应在通风处进行。 八、浓酸、浓碱具有强腐蚀性，使用时要注意，切勿使其溅到衣服和皮肤上，加热或倾倒液体时，切勿近视容器，以防液滴飞溅造成烧伤。 九、对有毒品及贵重药品，应加强管理，专柜加锁保管，使用时要进行登记、限量发放，如果剩余如数归还。
学校教室安全管理规章制度
学校教室安全管理制度 （一）教室安全管理制度 1、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。 2、门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。 3、教室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每天落实值日生随时关锁好。 4、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放其他任何贵重物品 5、学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。 6、学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。 7、教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。 8、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止发生意外事故。 （二）实验室安全管理制度 1、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加双锁保险，由两人负责，领用危险品必须按规定执行，以免酿成事故。 2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。 3、实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火机、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。 4、实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。 5、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。 6、任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应负一切经济法律责任。 （三）微机房安全管理制度 1、微机房是学校重点要害部位，管理人员应高度重视安全工作，相关人员安全保卫责任落实。２、微机房必须安装防盗门窗，机房应根据实际情况配备适用的灭火器具，微机工作人员熟 知使用方法。 ３、严格控制进出人员，不准任何人将陌生人带入微机房操作微机。 ４、门窗要定期检查，严禁登录黄色网站，未经管理人员同意不准私带软盘上机。 ５、严禁火种进入微机房，不准在机房内吸烟。 ６、学生使用微机，必须服从老师的指挥，按程序操作。注意爱护公物，防止人为损坏。 ７、现有的报警设施应经常检查，下班、节假日要及时接通报警设施电源，发现失灵，及时 报修。 7、发现微机使用电源损坏，要及时报修，以防造成更大的损失。
专用教室管理制度_专用教室管理制度
专用教室管理制度_专用教室管理制度 专用教室管理制度_专用教室管理制度范文 专用教室管理制度篇1 实验室管理制度 一、实验室管理员守则 实验室是学校开展正常教学的重要场所，为此，实验员要热爱本职工作、认真学习、刻苦钻研、管好实验室。 1.实验员要做好仪器的登记造册工作、分类编号、定后定位安放，对消耗、损坏的仪器要及时记载，注明原因和处理办法。 2.实验员要参加有关教研活动，学习教学大纲和教材，积极开展实验教学研究和自制教具工作。 3.要严格按照实验通知单准备好仪器，并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。 4.要认真做好仪器的验收、发放、回收及保养和维修常见故障，加强安检定的安全保卫工作。 5.实验员要认真做好实验教学情况的记载，对各种资料要装订成册，归类保管。 每学期结束，将实验室器品设备清点核对。 二、实验室守则 1.实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。
2.学生在实验前，要预先作好课前准备，进入实验室时要有秩序，按指定的座位就座。 3.实验前，教师必须向学生讲清实验内穿、目的要求和实验步骤。 4.实验开始时，学生应先查点仪器、药品是否齐全，不得随意调换。如发现问题，及时报告。 5.实验必须按步骤进行，并仔细观察，做好记录，课后及时写好实验报告。 6.实验时，要爱护仪器，节省药品，由于违反操作规程而损坏丢失的仪器，必须赔偿。 7.实验结束，要将仪器整理成洗净，保持桌面、室内的整洁、由老师宣布后才能离开。 8.本守则在每学期第一次实验前，向学生宣讲。 三、损坏赔偿制度 1.教师在实验室领取实验仪器、模型、工具时，要填写好实验通知单或登记册，归还时作好验收工作，如有损坏。办好账册的注销、签名手续，对价格在50元以上的要呈报校长审批，由校长审批后，再办理手续。 2.如有教师操作不规范或因旁人玩弄损坏，要按价、酌情处理赔偿。 3.学生实验如有因违反操作规则，损坏者由任课教师和实验员协商按情定价赔偿，对随手把实验器材带出实验室，要追查归还，加倍赔偿，并对该生进行思想教育。
学校教室安全管理规范 - 制度大全
学校教室安全管理规范-制度大全 学校教室安全管理规范之相关制度和职责，学校教室安全管理规范1、学校按规定设置各类教室,校舍安全无隐患,面积符合相关规定。普通教室人均使用面积:小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12平方米。2、教室内各列课桌间应有不小... 学校教室安全管理规范 1、学校按规定设置各类教室,校舍安全无隐患,面积符合相关规定。普通教室人均使用面积:小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12平方米。 2、教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道,教室后应设置不小于0.6米的横行走道,教室后应设置不小于0.6米的横行走道,教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离,后排课桌后缘距黑板不超过9米,每间教室内至少应设有高低2种不同型号的课桌椅。 3、黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭,黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8-0.9米,中学为1-1.1米,讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。 4、教室应保持通风,光照良好。单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左侧,教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻璃,教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6,课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX,照度分布均匀,自然采光不足时应辅以人工照明,教室照应配备40瓦荧光灯9盏以上,并符合节能环保要求,灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米,黑板照明应设2盏40瓦荧光灯,并配有灯罩。 5、教室内设有《教室管理制度》、《学生守则》、《教室安全管理规定》、等制度并上墙,要设有学生座区花名册,供任课老师点名、提问用。 6、教学楼每层楼的楼梯口应安装应急照明装置,并保持良好状态。楼道内不得存放自行车、课桌凳等任何影响人员通行和疏散的障碍物,应符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通无阻。 7、教室内要在醒目位置张贴紧急疏散示意图,每位师生都熟悉疏散路线。教学楼每层楼的楼道及梯口处均有应急疏散指示标志,并配有应急灯,且配置有效。 8、教学楼内每层、平房每排应放置不少于2个干粉灭火器,并放在适合位置,且按规定年检。各功能教室应至少分别配备1个干粉灭火器。 9、教学楼每层都要有消防栓,水带、喷头齐全配套,并保持良好状态;农村学校校舍建设较早、早消防栓的,要配备防火砂、灭火器等消防器材。 10、采用煤炉取暖的教室,必须安装排气通风设施,防止室内人员发生一氧化碳中毒。 11、教室布置整洁大方,保持完好,按规定摆放,无乱贴乱放等现象;每日安排值日生定时打扫,地面保持干净,桌椅、讲台摆放整齐、规范,玻璃、门、窗、电灯、电扇整洁卫生、墙壁、天花板清洁。 12、学生不携带易燃、易爆、有毒、有害物品和各种宠物、篮(排、足)球及有害、色情书刊和管制刀具进入教室。 13、有专人负责及时开关电扇、电灯和多媒体设备,放学后要关好电灯、电扇,并切断一切电源,锁好门窗。 14、要定期排查教室内的各种设施,若发现问题,应立即报告班主任,做到及时维修。教室内要安装触电保护器,所有运动线路要套管,设置规范,不准乱用电器设备、乱拉私接电源、
专用教室规章制度大全
电教员岗位职责 １、管理和制作电教教材，管理、参与并指导电化教学和学校电视播放工作。 ２、热爱教育事业、熟悉教育教学规律。热心教育改革与研究，努力为师生服务。 ３、掌握电化教育的基本理论，具有电教器材的配置、管理、运用及一般维修能力。 ４、掌握电教基本技能，并能帮助或辅导教师掌握这些技能。 ５、要不断钻研电教理论，及时总结电教研究成果。推动学校的电教工作不断提高。 ６、管好电教器材，每学期都要认真清查、整理、维修一次，并做好“三防”工作。 ７、对需要帮助制作电教教材的教师应热情服务，并给予认真和有效的指导帮助。 ８、对我校电化教学的情况及时向有关领导汇报，并做好领导在此方面的参谋。 ９、积极推广电化教学，完成学校提出的电教使用率，并做好登记等台帐工作。 １０、负责管理演播室、多媒体教室，保持室内的清洁卫生。 １１、主动、积极配合学校教育教学活动，做好录像、摄影、录音等工作，不断提高其质量。 多媒体教室管理制度 1、使用多媒体教室须提前一周提出计划，由现代教育技术中心统一安排，未经同意，不得擅自使用。 2、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备，专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。
3、认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源（否则烧坏投影机责任自负）。 4、每次使用完毕，管理人员要关闭好窗户，拉好窗帘，锁好防盗门。 5、要保持室内清洁，管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。 6、多媒体室内所有设备，一律不得出借。 7、要定期检查电路，接地是否可靠，电源是否稳定，投影机、电脑是否接至规定点。 8、对未经杀毒的软盘，一律不准插入多媒体电脑内使用。 9、专职人员要定期清洁、维护，保持设备运行良好，延长其使用寿命。 10、因违反操作规程，造成设备损坏，使用人员要承担相应的经济赔偿责任。 美术教室管理制度 1、严格遵守管理制度，一切行动听任课教师指挥，进入美术教室时要保持良好秩序，不准喧哗、打闹。 2、进入教室后，不得随便乱动教具，例如石膏像、静物器皿，非本室人员未经允许不得动用本室任何器材，不得将器材外借或带出室外。 3、爱护本室器材，自觉遵守本室制度。 4、保持清洁卫生，不乱丢废纸、废物，定期组织学生打扫。 5、使用完毕，将器材、作品整理好方可离开。 6、离开时，关闭电源、门窗。 7、严禁学生在室内内吃零食、扔垃圾，对违纪行为要及时制止，对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。 8、违反规定者，视情节轻重，给予公开批评、赔偿损失直至校纪处分。 计算机教室管理制度 一、计算机教室由微机课任课教师负责管理。 二、电脑应编号，学生上课前排队进入教室，按编号就座。在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。 三、注意室内卫生，，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画,不准在室内吃东西。 四、爱护室内仪器设备，不准随便改变设备的位置，在按教师要求进行操作，违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿。 五、在操作过程中，出现故障，应及时切断电源，报告教师处理。
“班班通”教室管理制度
“班班通”教室管理制度 一、“班班通”教室多媒体教学设备属专用设备，任何部门和个人均不得挪作它用。每学年开学前由各班班主任和学校网络中心共同确认并在设备清单上签字，交由网络中心存档。 二、“班班通”教室所属设备实行“总务处负责制—班主任首任制—网络中心监督制”的管理模式，分级负责、责任到人。班主任是所在班级设备管理的第一责任人，全面负责该班设备的日常管理；班级任课教师为设备管理第二责任人，协助班主任做好设备的日常管理工作。 三、各班设立一名学生管理员，网络中心负责培训上岗，协助班主任管理多媒体教学设备，协助老师做好设备保养、日常管理工作，认真填写设备使用登记表。 四、任课教师要严格按照操作规程运行计算机设备，不得擅自更改机器的系统配置，不得以任何理由拆装计算机。定期做好设备维护与保养。任何人不得在网上传送不法信息资料。 五、未经许可严禁在业务用机上安装任何软件，对于外来的数据盘、U盘等须先杀毒，以防止感染病毒。严禁学生私自使用设备。非上课时间使用设备应由班主任向网络中心申请。 六、“班班通”教室所连接的各种数据线、电源线是保障设备正常运行的基本设施，应妥善保护，任何人不得乱拔、乱插，应杜绝无意碰掉接线造成事故的情况发生。七、故意传播或制造计算机病毒，危害校园网系统安全的按《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中第二十
三条的规定予以处罚。 八、为安全起见，雷雨天气不得使用“班班通”教室多媒体设备，班级管理员要切断多媒体总电源。 九、任课教师应严格遵守操作规程，使用过程中注意设备的运转情况，一旦出现故障，及时报告网络中心技术人员处理，待设备故障排除后方可使用。 十、“班班通”教室电子讲桌钥匙由各班管理员、班主任、网络中心各持一把。班级管理员应妥善保管好钥匙，不得私自配制，如有丢失应立即向班主任反映作相应处理十一、学校网络中心建立“班班通教室设备维修档案-设备报修系统”，如果是人为事故，则由设备事故评估处理小组(由分管领导、网络中心负责人、班主任组成)进行调查，确定处理结果后，由网络中心出具书面事故处理单，并负责执行。 十二、学校每学期将不定期组织人员对各班设备管理和使用情况进行检查，根据现场查看、平时使用情况和维修档案记载进行评比，评比结果直接与班级常规管理挂钩。
中小学校专用教室管理制度(汇总)word版本
中小学校专用教室管理制度（汇总）（一）、校史室使用管理制度 1、校史室是收藏与参观并用的场所，任何人未经管理员许可不能进入室内。 2、在室内参观要保持安静。 3、爱护室内的物品和图片，不准用手、物触摸。 4、要保持室内的清洁，不要在室内乱丢杂物。 5、室内东西一般不能借出，若特殊需要，必须经管理人员同意，并办好借出手续。 6、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品，离开校史室要关好空调及门窗。 7、管理人员必须把每次参观作好记录。 （二）、校史室设备、物品保管制度 1、注重收集整理校史资料，集中保管、分类管理。 2、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施，定期或不定期地对所有设备、物品进行检查，及时排除不安全因素，防患于未然确保安全。 3、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度，做好利用、签定、收藏工作。 4、原则上不外借校史室设备、物品，如因工作需要确需外借的，必须经分管领导批准，并办理借还手续。 5、遵循历史文件材料的形成规律，保持文件之间的有
机联系，分类陈列，排列有序。 6、管理好校史资料，定期或不定期检查保管情况，作好记录。 7、管理员必须熟悉业务，工作认真负责，积极提供便利，热情为师生服务。 8、管理员认真履行工作职责，严格执行校史室管理工作制度，确保历史资料安全。如因工作失误造成损失，视其情节论处。 （三）、心理咨询室使用管理制度 1、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和家长； 2、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师共同管理； 3、心理咨询老师应按值班日程表值班，提前做好准备工作，营造舒适的咨询环境； 4、心理咨询老师值班期间，应保持咨询室安静，禁止大声喧哗，并不得随意私自动用咨询室内物品。 5、咨询结束后，咨询老师应及时并做好值班记录，整理咨询档案，并分类存档。 6、咨询档案应妥善保管，不得遗失或泄漏，不得随意带出咨询室；咨询档案实行咨询员个人负责制，未经本人同意，他人不得随意翻阅；
学校专用教室管理制度汇编
中小学音乐教室管理制度 一、音乐教室是供音乐教学的专用教室,音乐教师要热爱本职,努力管好音乐教室。 二、音乐器材应该入橱、上架，摆放整齐,保持清洁,大型器材(如钢琴等)要定点存放,做好防潮、防尘、保洁工作。 三、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材,由管理人员提出申请,经校领导批准予以报废。 四、各种器材、设备都要建立实物明细账和总分类账。新添或报废的器材、设备应及时进行登记，定期清查,做到“账账相符、账物相符”。 五、音乐器材借出或非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。 六、每次活动完毕,要认真整理器材,物品要摆放回原来的位置，切断电源，关好窗、锁好门等。如失职造成损失,按损失程度赔款。 七、学生要有秩序地进入室内,按老师指定的地方就坐,不得随意更换座位。室内保持安静，不准喧哗、嬉戏，随意走动。 八、学生必须按老师的要求使用音乐器材，未经同意,不得随意触摸音乐器材。无故损坏乐器者,照价赔偿。 九、注意环境卫生,保持室内整洁、美观。要按照值班表定期打扫室内卫生，不乱扔纸屑、果壳等杂物。
中小学美术教室管理制度 一、美术室的专用器材、设备必须有专人负责管理、使用，做到科学管理、使用规范。 二、做好各类美术器材及资料收集登记工作，建立健全登记账册。应做到账目清楚，账、物相符。添置、报损器材、设备应从相应的账册表格中反映。 三、美术用品须全部入橱，大件器材必须做好防尘、防潮工作。要分类存放、合理排序、定期维护保养。日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 四、器材的借还必须有借还手续。除教学需要外不得随意将器材、设备外借。如确需借出,管理人员要及时催还，发现有损坏或遗失，应由借用人负责修复或赔偿。 五、室内应保持整洁有序,要求学生在指定地点清洗调色板、画笔。不要存放与本学科无关的物品。 六、要及时做好各类雕塑、器材设备的清理、保养、维修等工作。 七、加强管理,切实做好防盗、防火安全工作。每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。 八、工作时间尽量保证美术室的通风透气,并经常检查室内器材损坏情况。 九、消耗性材料应及时补充。 3、体育器材室
专用教室管理制度汇编
专用教室管理制度汇编一、理化生科学实验室 实验室、仪器室管理制度实验教学是整个学校教育的重要组成部分，实验室是师生进行教学和科学研究的专门场所。为有效管理实验室，仪器室，更好地服务于教学，特制定以下管理制度。 一、实验室、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制。人员更换须上报主管部门，并办理移交手续。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提岀处理意见。 二、专用实验室不得进行与实验无关活动，仪器设备不得挪作他用。学校应及时补充，添置仪器设备，适应教学需要。 三、实验室应建立仪器总分类账和明细账，准确及时反映仪器增减结存情况。 四、仪器设备应按学科分室保管，存放仪器在符合科学性原则 前提下，做到取用方便、陈列美观。针对不同仪器特点，采取防尘、防震、防压、防磁、防晒等措施。 五、经常维护、定期保养，做好防锈、防腐、防形变等工作。保持仪器良好状态，减少损耗。 六、仪器设备的领用、借用一律通过管理人员，并办理以下手续：本校教师领用，必须提前填写《实验通知单》，用毕及时归还；外单位借用，须填写借用登记表，并经主管领导批准，按时归还。仪器收回时，管理人员应当面检查仪器完好情况。 七、仪器操作应严格遵守使用说明，损坏仪器要及时查明原因，区别情况分别予以报损或赔 偿。 八、建立和健全仪器设备，实验教学档案制度。妥善保存好仪器说明书，使用登记册、实验情况记载表等有关资料。 九、严格按有关安全规则开展实验，做好安全用电，防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作。危险品必须专柜存放、严格取用制度，确保人员和仪器设备安全。 十、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验，实验室要对全体师生开放，积极开展课外科 技活动，充分发挥仪器设备使用效益。 实验人员工作职责 一、遵守学校作息制度，按时开放仪器室和实验室。 二、参与制订实验教学计划，及时准备实验，指导学生实验。 三、科学保管仪器设备，定期维护保养，保持仪器室实验室清洁。 四、根据教学需要，及时做好所需物品的请购、领取工作。 五、登记教学仪器总分类账和明细账，及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。 六、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划执行，及时向分管领导汇报。 七、积极组织、开展实验教学研究、自制教具，及时向有关人员介绍新增仪器设备。 八、保管好实验室资料档案，及时准确地完成统计报表等各种表册登记。 九、切实做好实验室的安全工作。 十、离开实验员岗位时，做好移交工作。 学生实验守则
专用教室管理制度
专用教室管理制度汇编 一、理化生科学实验室 实验室、仪器室管理制度 实验教学是整个学校教育的重要组成部分，实验室是师生进行教学和科学研究的专门场所。为有效管理实验室，仪器室，更好地服务于教学，特制定以下管理制度。 一、实验室、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制。人员更换须上报主管部门，并办理移交手续。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。 二、专用实验室不得进行与实验无关活动，仪器设备不得挪作他用。学校应及时补充，添置仪器设备，适应教学需要。 三、实验室应建立仪器总分类账和明细账，准确及时反映仪器增减结存情况。 四、仪器设备应按学科分室保管，存放仪器在符合科学性原则 前提下，做到取用方便、陈列美观。针对不同仪器特点，采取防尘、防震、防压、防磁、防晒等措施。 五、经常维护、定期保养，做好防锈、防腐、防形变等工作。保持仪器良好状态，减少损耗。 六、仪器设备的领用、借用一律通过管理人员，并办理以下手续：本校教师领用，必须提前填写《实验通知单》，用毕及时归还；外单位借用，须填写借用登记表，并经主管领导批准，按时归还。仪器收回时，管理人员应当面检查仪器完好情况。 七、仪器操作应严格遵守使用说明，损坏仪器要及时查明原因，区别情况分别予以报损或赔偿。 八、建立和健全仪器设备，实验教学档案制度。妥善保存好仪器说明书，使用登记册、实验情况记载表等有关资料。 九、严格按有关安全规则开展实验，做好安全用电，防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作。危险品必须专柜存放、严格取用制度，确保人员和仪器设备安全。 十、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验，实验室要对全体师生开放，积极开展课外科技活动，充分发挥仪器设备使用效益。 实验人员工作职责 一、遵守学校作息制度，按时开放仪器室和实验室。 二、参与制订实验教学计划，及时准备实验，指导学生实验。 三、科学保管仪器设备，定期维护保养，保持仪器室实验室清洁。 四、根据教学需要，及时做好所需物品的请购、领取工作。 五、登记教学仪器总分类账和明细账，及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。 六、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划执行，及时向分管领导汇报。 七、积极组织、开展实验教学研究、自制教具，及时向有关人员介绍新增仪器设备。 八、保管好实验室资料档案，及时准确地完成统计报表等各种表册登记。 九、切实做好实验室的安全工作。 十、离开实验员岗位时，做好移交工作。 学生实验守则 一、实验前，应认真预习，以明确实验的目的要求、方法、步骤和注意事项。 二、实验室应肃静、清洁，不得高声谈笑。不准在实验室内抽烟、用食、会客或举行非教学实验的活动。 三、学生应准时进实验室，编组就位。未经允许不得动用实验室器材、药品。 四、学生实验时，应按照教材和教师的指导认真进行操作，仔细观察，详细记录，积极思考，认真分
中中小学校专用教室管理管理办法(归纳)
中中小学校专用教室管理管理办法（归纳） 中小学校专用教室管理制度（汇总）（一）、校史室使用管理制度、校史室是收藏与参观并用的场所，任何人未经管理员许可不能进入室内。 、在室内参观要保持安静。 、爱护室内的物品和图片，不准用手、物触摸。 、要保持室内的清洁，不要在室内乱丢杂物。 、室内东西一般不能借出，若特殊需要，必须经管理人员同意，并办好借出手续。 、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品，离开校史室要关好空调及门窗。 、管理人员必须把每次参观作好记录。 （二）、校史室设备、物品保管制度 、注重收集整理校史资料，集中保管、分类管理。 、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施，定期或不定期地对所有设备、物品进行检查，及时排除不安全因素，防患于未然确保安全。 、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度，做好利用、签定、收藏工作。 、原则上不外借校史室设备、物品，如因工作需要确需外借的，必须经分管领导批准，并办理借还手续。
、遵循历史文件材料的形成规律，保持文件之间的有机联系，分类陈列，排列有序。 、管理好校史资料，定期或不定期检查保管情况，作好记录。 、管理员必须熟悉业务，工作认真负责，积极提供便利，热情为师生服务。 、管理员认真履行工作职责，严格执行校史室管理工作制度，确保历史资料安全。如因工作失误造成损失，视其情节论处。 （三）、心理咨询室使用管理制度 、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和激；、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师同管理； 、心理咨询老师应按值班日程表值班，提前做好准备工作，营造舒适的咨询环境； 、心理咨询老师值班期间，应保持咨询室安静，禁止大声喧哗，并不得随意私自动用咨询室内物品。 、咨询结束后，咨询老师应及时并做好值班记录，整理咨询档案，并分类存档。 、咨询档案应妥善保管，不得遗失或泄漏，不得随意带出咨询室；咨询档案实行咨询员个人负责制，未经本人同意，他人不得随意翻阅；、咨询测量用表不可外借、复印，由咨询室统一管理使用； 、咨询室所属书籍借阅对象限于专兼职咨询老师及本校学生，每人一次限借数量，定期归还； 、咨询室文件由专人管理，按类分好，未经允许任何人不得私自翻阅
学校专用教室管理制度汇编
1、音乐教室 中小学音乐教室管理制度 一、音乐教室是供音乐教学的专用教室，音乐教师要热爱本职，努力管好音乐教室。 二、音乐器材应该入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，大型器材（如钢琴等）要定点存放，做好防潮、防尘、保洁工作。 三、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材，由管理人员提出申请，经校领导批准予以报废。 四、各种器材、设备都要建立实物明细账和总分类账。新添或报废的器材、设备应及时进行登记，定期清查，做到“账账相符、账物相符”。 五、音乐器材借出或非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。 六、每次活动完毕，要认真整理器材，物品要摆放回原来的位置，切断电源，关好窗、锁好门等。如失职造成损失，按损失程度赔款。 七、学生要有秩序地进入室内，按老师指定的地方就坐，不得随意更换座位。室内保持安静，不准喧哗、嬉戏，随意走动。 八、学生必须按老师的要求使用音乐器材，未经同意，不得随意触摸音乐器材。无故损坏乐器者，照价赔偿。 九、注意环境卫生，保持室内整洁、美观。要按照值班表定期打扫室内卫生，不乱扔纸屑、果壳等杂物。
2、美术教室 中小学美术教室管理制度 一、美术室的专用器材、设备必须有专人负责管理、使用，做到科学管理、使用规范。 二、做好各类美术器材及资料收集登记工作，建立健全登记账册。应做到账目清楚，账、物相符。添置、报损器材、设备应从相应的账册表格中反映。 三、美术用品须全部入橱，大件器材必须做好防尘、防潮工作。要分类存放、合理排序、定期维护保养。日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 四、器材的借还必须有借还手续。除教学需要外不得随意将器材、设备外借。如确需借出，管理人员要及时催还，发现有损坏或遗失，应由借用人负责修复或赔偿。 五、室内应保持整洁有序，要求学生在指定地点清洗调色板、画笔。不要存放与本学科无关的物品。 六、要及时做好各类雕塑、器材设备的清理、保养、维修等工作。 七、加强管理，切实做好防盗、防火安全工作。每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。 八、工作时间尽量保证美术室的通风透气，并经常检查室内器材损坏情况。 九、消耗性材料应及时补充。
学校教室安全管理规范标准版本
文件编号：RHD-QB-K8803 （管理制度范本系列） 编辑：XXXXXX 查核：XXXXXX 时间：XXXXXX 学校教室安全管理规范 标准版本
学校教室安全管理规范标准版本操作指导：该管理制度文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的，并由相关人员在办理业务或操作时必须遵循的程序或步骤。，其中条款可根据自己现实基础上调整，请仔细浏览后进行编辑与保存。 1、学校按规定设置各类教室，校舍安全无隐患，面积符合相关规定。普通教室人均使用面积：小学不低于1.15平方米，中学不低于1.12平方米。 2、教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6米的横行走道，教室后应设置不小于0.6米的横行走道，教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离，后排课桌后缘距黑板不超过9米，每间教室内至少应设有高低2种不同型号的课桌椅。 3、黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭，黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为
0.8-0.9米，中学为1-1.1米，讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。 4、教室应保持通风，光照良好。单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧，教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃，教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6，课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX，照度分布均匀，自然采光不足时应辅以人工照明，教室照应配备40瓦荧光灯9盏以上，并符合节能环保要求，灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米，黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯罩。 5、教室内设有《教室管理制度》、《学生守
历史专用教室管理制度
同州中学历史专用教室管理制度 一、历史专用教室设专门管理员，实行管理员负责制,管理人员有权对违反规章制度的人和事提出处理意见。 二、历史专用教室要建立标本、模型、设备目录，做到标本、模型、设备和学校帐册中实物名称、数量相对符合。 三、历史标本、模型、设备分类编号，定位存放,布局规范,陈列美观,整齐清洁.做好防尘防污,防潮防腐,,防变形,防生锈等保养工作。 四、履行使用和出借登记手续。要做到先登记后使用，使用完马上核对。服务本校教学的需要，需要借出教室的小件耐用实物，须经学校主管领导批准,由管理人员登记借出,并及时按时归还，不能按时及时归还的，由管理员负责追索。 五、标本、模型、设备出现问题要及时处理,损失的要及时查明原因,及时以书面形式报告主管领导。 六、建立健全历史教室教学器材档案制度,妥善保存帐册,产品说明书,使用登记表,值班交接班表等有关资料。 七、管理人员变动,应办理移交手续,移交时要有主管领导参加,按帐点物,逐件移交,帐物不符要查清原因,并登记。
同州中学历史专用教室管理员职责 １、管理员是历史专用教室及室内物品管理的第一责任人。 ２、做好常规的清洁工作，做到工作台、桌凳、地面、墙壁、门窗无灰尘，设施设备随时能够启用。 ３、建立教室的标本、模型、设备目录，建立健全保管、使用制度、档案等，历史标本、模型、设备分类编号，定位存放,布局规范,陈列美观,整齐清洁.做好防尘防污,防潮防腐,防变形,防生锈等保养工作。 ４、协助、指导师生正确使用教室、设备。组建志愿者队伍，并培训，使之能协助管理，并为师生提供解说服务。 ５、以口头或书面形式下发教室开放时间，在非开放时间，谢绝来宾入内。 ６、履行使用和出借登记手续。 ７、力所能及地保养和维修标本、模型、设备，不能及时处理的,查明原因,及时以书面形式报告主管领导。 ８、妥善保存帐册,产品说明书,使用登记表,值班交接班表等有关资料。 ９、管理人员出现变动,应办理移交手续,移交时按帐点物,逐件移交,帐物不符要查清原因,并登记。
多媒体教室安全管理制度
多媒体教室安全管理制度 一、每天上班后与下班前先检查电源，电线是否漏电现象，检查门窗玻璃是否损坏。 二、任课教师应提前三天登记上课的节次与日期,（周三后可以登记下周的）。除正常上课外，其它时间使用多媒体教室的必须有教导处的批条。 三、任课教师按照正常顺序依次打开相关的使用设备。未经管理人员同意不能随意安装、更改、删除程序。使用结束后要关好计算机及外接设备并切断一切电源。由管理人员与任课教师共同检查后，方可离开，擅自离开者由任课教师负完全责任。 四、课前学生排队按顺序依次进入教室，按号入座，严紧携入易燃、易爆、易碎、易污染物品。学生不允许使用多媒体讲台的各种设备。上课期间责任人：上课教师
五、室内配齐防火工具，灭火器、沙箱等。 六、多媒体投影仪的开关要注意保护，特别使关闭投影仪一定要等3—5分钟让机器内的热量散尽才能切断电源。
多媒体教室安全管理措施 一、每天上班后与下班前先检查电源，电线是否漏电现象，检查暖气是否漏水。 二、室内的设备要做到定期检修、保养和杀毒，确保信息和设备安全。要保持室内的适当温度。 三、检查电源线布线是否规范，是否有老化、破损的地方。电源插座处及电源开关处有明显标志且周围不得堆放物品，尤其易燃易爆物品。
多媒体教室安全管理应急处理预案 一、如果有火灾现象发生，应立即切断电源。上课教师应要求学生保持安静，打开安全门，组织门口附近的学生先撤，逐排按顺序安全撤离。上课教师和多媒体管理员积极扑救，同时立即报警。 二、发生漏水事件上课教师应及时采取临时措施同时通知管理员和总务处进行修理，未维修结束管理员不得离岗。 三、如果有漏电现象发生，上课教师应立即切断电源。同时通知管理员和总务处进行修理，未维修结束管理员不得离岗。 四、如果在晚间突然停电，上课教师应及时要求学生保持安静，切断电源，使用备用光源组织人员有序离开，人员离开后要认真检查电源开关情况，确认后关窗锁门。
中心小学专用教室管理制度
魏村中心小学专用教室管理制度 一、图书室管理制度 1、图书室由图书馆管理员负责，图书资料必须输入电脑，建立图书帐册、分类编号、图书分类进柜。，图书管理员每天按时开放，并做好清洁工作，做好书刊清点工作，摆放整齐。 2、图书管理员要做好图书借阅登记，没有登记的图书一律不得拿出图书室。对于归还的书，要检查完好情况，做好记录。图书如有损坏或遗失，查究情况，照价赔偿。 3、对于新添的图书要尽快登记、输入电脑、进柜。 4、管理人员如有变动，应认真做好移交手续。 二、微机室管理制度 1、机房内严禁吸烟、吃零食，不乱扔纸屑。 2、机房重地，任何人未经管理人员同意不得入内。 3、未经同意，外来的软盘和光盘不得上机使用。 4、未经同意，不得在计算机上装游戏或其他软件。 5、学习者必须严格按照操作要求进行操作，不得随意开关机，不得随意更改文件或数据。 6、不得在机房内大声喧哗、嬉戏、追逐打闹。 7、凡使用计算机后都要做好计算机使用情况登记表。 8、管理人员要经常检查微机使用情况，发现故障及时维修。 9、使用完毕，及时关闭计算机，切断电源。 三、科学实验室管理制度 1、实验仪器和设备要按国家教委颁发《配备目录》分类、编号、入帐。 2、各种仪器、标本、模型、药品，根据不同性质性能和要求分科分类存放。 3、管理人员要经常检查使用情况，做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐等处理。 4、室内的仪器设备不得外借，若要借出必须经校长或总务处同意，写好借还登记，方能借出。 5、管理人员在每次实验课前应做好实验的准备工作，保证实验课正常进行。
6、课后及时做好清理工作。 7、平时应加强仪器保管、保养及维修工作，做到保管与保养相结合。 8、实验室门窗应按时关锁，贵重仪器应专柜存放，专人负责。 9、严禁火种带入实验室。 四、科学仪器室管理制度 1、仪器设备做到帐卡、物品相符，新增仪器要及时入库入帐。 2、仪器设备要科学管理，定柜、定位，易燃、易爆、易腐蚀、剧毒品及贵重物品应有专柜存放。 3、自然教师上课使用仪器药品，要提前做好准备。 4、师生做完实验，须将仪器及时完好无损地交管理员。如有损坏应填写仪器损坏登记表，非正常损坏应予赔偿。 5、定期维修做到“三无”（无积尘、无故障、无使用隐患）和“三不”（不损、不缺、不丢失）。 6、未经校长室同意，仪器设备不得外借，借出物品要按时收回。 7、每学期，总务处对仪器设备进行一次清理。 8、管理员变动要办移交手续，按帐点物，书面移交。 五、多媒体教室管理制度 1、多媒体教室是重要场所，有专人负责管理，任何人未经管理人员的不得入内。 2、需要使用多媒体时，先与信息办联系，由信息办统一安排，以免发生冲突。 3、使用多媒体时必须会使用室内的各种电教设备，能正确使用。 4、室内的电教设备、资料没有经管理人员的同意不得拿出多媒体教室。 5、管理人员要定期检查设备使用情况，做好保管和维修工作，保证教学正常开展。 6、爱护室内公共财物，凡有人为损坏，照价赔偿。 7、经常打扫教室，保持室内清洁。 8、离开时及时关锁好门窗，关闭所有电教设备及电源。 六、广播室管理制度
中小学计算机教室管理制度
电脑室管理制度 一、计算机教室是信息技术教育的重要场所，供师生教学、培训使用。 二、学校要加强对计算机教室的管理，安排专职或兼职管理员负责计算机教室的日常管理、使用、保养、维护、安全工作。 三、做好计算机及辅助设备、软件及有关文件资料的登记造册工作。四、做好计算机教室清洁卫生工作，保持室内整洁。 五、做好设备日常维护保养工作。要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施。雨季和假期要定时开机。 六、严控外来磁盘、光盘和优盘等存储介质的使用，定期进行计算机病毒检测和杀毒工作。 七、建立工作日志，记载每天计算机教室的日常工作情况。建立每台计算机的使用、保养、故障维修的技术档案。 八、加强防火、防盗的安全保卫工作。机房内严禁明火并合理配置消防器材，管理员应正确掌握消防器材的使用方法。下班离开教室时，管理员要负责关闭电源、锁好门窗。 九、禁止擅自拆装硬件，凡有人为损坏，查明责任、照价赔偿。 十、禁止使用人员对计算机教室机器的系统软件进行删改, 未经许可不得随意安装应用系统软件,禁止通过本教室机器传播病毒、攻击性程序，以及有不健康内容的文件。 班级教室多媒体设备管理制度 为了提高现代教育教学手段，提高教学质量，我校在每间教室都装有多媒体教学系统，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高。为了保证全校正常的多媒体教学秩序，提高多媒体的利用率，特制订多媒体设备管理制度如下： 1．各班多媒体教学设备属于教学专用，只能用于正常上课，不得用于聚会、娱乐活动。 2．其它人员和学生未经班主任许可，不得使用教室里的多媒体设备。 3、各班除班主任外，应另选一名责任心强，品质优秀的学生（副管理员）配合班主任管理班内钥匙和多媒体讲桌钥匙及多媒体设备。 4、任课教师在上课前一天下午或当天早晨通知副管理员做好上课前准备。 5、副管理员在任课教师上多媒体课前5分钟，打开多媒体讲台、电脑和投影仪，任课教师提前2分钟到教室将自已的课件考到计算机上，下课后，任课教师或副管理员应按正常的关机操作关闭计算机，升起幕布，关闭投影后5分钟方可切断电源，严禁直接关闭多媒体系统的总电源。