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2015年春小学部学雷锋活动总结

弘扬雷锋精神，提升志愿服务意识

——滨湖中心学校小学部学雷锋活动总结

为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神，推动学雷锋志愿服务活动常态化，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步建立健全学雷锋志愿服务工作机制，持续推动学雷锋志愿服务活动常态化开展，3月份作为全校的学雷锋活动月，我校组织广大师生集中开展了以“弘扬雷锋精神，提升志愿服务意识”为主题的学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：

一、营造气氛深入宣传

根据有关文件精神和学校政教处安排，我校以少先队为主，制定了具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划，安排有部署，利用电子显示屏滚动播放了“向雷锋同志学习”的宣传标语，并利用红领巾广播站进行了动员和宣传，各班利用班会进行了雷锋故事宣传，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，3月5日全校师生共同观看了《同上一堂课，雷锋告诉我》专题教育片，使广大师生耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、组织开展形式多样的学雷锋志愿服务活动

从召开学雷锋动员会以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展，涌现出许多校园小雷锋。

1、组织3月4日中午，小学部少先

大队部组织部分少先队员带着扫帚、铁锹、

垃圾桶等劳动工具，走进教工小区清扫道

路、捡拾垃圾；帮助空巢老人整理家务。

2、3月5日下午3时整，滨湖中心学

校小学部政教处利用校园班班通设备组

织全校师生观看了湖北教育频道直播的

《同上一堂课，雷锋告诉我》专题电视

教育片。此次活动为我校“学雷锋活动

月”的顺利开展奠定了基础，指引了方

向。

3、各班利用班会课开展学雷锋主题

班会活动。通过重温雷锋同志的感人事

迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正

懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋

精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，

而应该是时时处处的记住为人民服务，

为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮

助他人变成一种自觉行动。

4、学期一班，学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。

学前二班，首先组织幼儿观看“同上一节课，雷锋告诉我”视频，再通过观看各种关于雷锋的故事、照片、画册，唱“学习雷锋好榜样”的歌，听讲雷锋的故事，学雷锋做好事等系列活动，让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔；并将助人为乐的精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，要求孩子们不管是在学校，还是在家中自己能做的事自己做，不给爸爸、妈妈、老师添麻烦。在班里，引导幼儿愿意帮助别人，与小朋友团结友爱，互帮互助，知道关心班集体。

一年级一班，朱嘉继同学是本班的劳动委员，自开学以来，无论是在学习上、纪律上都有了很大的进步。课堂上，他能够认真听讲，积极发言。他每天最早到校，组织学生打扫教室及清洁区的卫生。大扫除时，他不怕脏、不怕累。如果有人来迟了或病了，他都会主动帮助打扫清洁。你看，他正在帮同学整理书包呢。

谢文欣同学是我的学习委

员。作为学习委员，她能以身作

则，处处做同学们的表率。在学

习上，能做到勤学苦练，上课认

真听讲，平时多动脑筋，多提问

题，作业按时完成，从不放过一

道错题。谢文欣同学还乐于帮助

学习上有困难的学生，让他们和

自己一起进步，因为她知道，一

花独放不是春，百花齐放春满园。

一年级二班，开展了“向彭中悦、魏

雪云、马继民等同学学习”的活动。在此

项活动中，班主任先搜集这几位同学的先

进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。

目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各

种精神，让同学们从小处学习、从身边的

榜样身上学习。

二年级在开展学雷锋活动中，班上

涌现出了一大批学习雷锋的积极分子

和优秀班干部，像张迪，刘李浩义，夏

甜甜，熊可鑫，余睿典，谢雨星，付天

宇，徐子希、周子皓、方泽会、盛芷怡

等等，他们都为班上的同学做出了很多

贡献，同时也把雷锋精神深深印在我们

心中。

三年级的付景辉同学是本班的劳动委员，自开学以来，无论是在学习上、纪律上都有了很大的进步。课堂上，他能够认真听讲，积极发言。他每天最早到校，组织学生打扫教室及清洁区的卫生。大扫除时，他不怕脏、不怕累。平时操场上、楼梯上有了废纸，他能主动捡起来。用他自己的话说：校园是我家，需要我们尽心去爱护他。

郭思雨同学是三年级的

班长。作为一班之长，他能

以身作则，处处做同学们的

表率。在工作上，他能做到

一丝不苟，每天早晨都会早

一点儿来到学校，管理班级

的卫生和纪律，同时组织同

学们早读。在学习上，能做

到勤学苦练，上课认真听讲，平时多动脑筋，多提问题，作业按时完成，从不放过一道错题。郭思雨同学还乐于帮助学习上有困难的学生，让他们和自己一起进

步，因为他知道，一花独放不是春，百花齐放春满园。

张子民同学在老师组织全班学生看了关于雷锋的电影后，很受影响。他对雷锋叔叔这个人和他的事迹有了更深的了解，他还在家里将看到的情节生动地讲给奶奶听。开学的第二天，他在教室里玩耍捡到十元钱，他立刻主动把钱交给老师，从这件事上可以看到雷锋精神已悄悄走进了他的脑海。他这种拾金不昧的精神值得我们学习。

四年级，通过本次活动我班涌现了一些无私奉献，乐于助人的高尚品质的学

生。如谭彦林在3月9日正在上课

突然停电他主动把开关拔下。平时

还有夏志阳也经常关灯。如郭雅新、

熊彩思、姜涵、蔡强进等同学到校

早，主动为班上做一些力所能及的

事。能主动拾起身边的小纸屑，争

着抢着擦黑板，倒垃圾。还有学习

雷锋的钉子精神，如刘欢、曾迪等

同学能挤出时间学习，利用节假日

看课外书。还有的很多同学能拾金不昧，如：张怀超3月16日的早上在操场上玩耍，拾到了10元钱并主动交给老师。熊彩思在本月主动拾起身边的小纸屑已达15次。家庭小雷锋”是我班的另一活动形式，主要是进行自己的房间、书包以及抽屉的整理，做到自己的事情自己做，减少父母的劳动，尽量减少父母的劳动任务，做一些力所能及的事情……家长们反映良好。

五年级，在我们班，涌现出了许多

好人好事，如赵金在班上经常帮助别人

扫地，而且还是学校义务宣传员，在学

校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;罗

曼在生活上也经常帮助别人，班长肖紫

衣、张悦、赵羿热爱学习，并主动帮助

成绩落后的同学。

此次学雷锋活动，同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。总之，在今后的工作中我们还会紧紧围绕“弘扬雷锋精神，提升志愿服务意识”这一主题积极地开展学校建设，组织各

项活动，努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

校园开展学雷锋活动总结

校园开展学雷锋活动总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，一起来看看风林网络小编为大家精心整理的“校园开展学雷锋活动总结”，欢迎大家阅读，供大家参考。更多内容还请关注风林网络哦。校园开展学雷锋活动总结(1) 三月学雷锋接近尾声了，柳街镇学雷锋志愿者活动也即将结束，我镇立足实际，积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下。一、高度重视，精心组织为确保我镇志愿者服务月的顺利开展，在3月初召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，制定了《xx镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》，提前研究活动的形式和内容，并结合本镇各村、社区的实际情况，做出周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。二、加大宣传力度，营造学雷锋氛围活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报，召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地，带领学生们走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。三、突出“文明”主题，推进学风建设本次活动联合政教处，突出“文明”主题，倡导学生注重文明礼仪，遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、

关于小学学雷锋活动总结3篇

关于小学学雷锋活动总结3篇学雷锋活动加深了学生对雷锋精神的认识和理解，促使了学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，下面是为大家搜集的学雷锋活动总结，供大家参考，欢迎大家借鉴。小学学雷锋活动总结(一) 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。3月5日，实验小学少先队大队部发出了“学雷锋、树新风”活动倡议，全校学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子，也取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神三月伊始，政教处结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过发倡议书、出黑板报、举行班级活动、开主题班会、红领巾广播宣传等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷

锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日上午9时，在团县委的组织下，学校组织一批少先队员来到了县幸福公寓，为老人们送上了精彩的舞蹈节目，为老人们带来了欢歌笑语。表演完节目，有的队员带去了零食与老人们分享，有的队员自发为老人们捶腿按摩，还有的队员兴致勃勃地给老人们讲小笑话。队员们都高兴地说：“我们给爷爷奶奶们带来了快乐，我们也感到非常快乐!”通过这次志愿者活动，队员们感受到了“尊老、敬老、团结、关爱”的快乐。三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神学雷锋活动开展以来，各班级好人好事层出不穷。除了通过升旗仪式以及校园红领巾广播站予以表扬外，我们还将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，校园活雷锋不断涌现。各班班干部、少先队员模范带头、身先士卒，全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾、主动向老师问好、主动帮助同学等等，同学都以雷锋的“钉子”精神为榜样，争当学习标兵。雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着大家在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。我们相信，从今往后，同学们一定能从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花! 小学学雷锋活动总结(二)

学校3月学雷锋活动月总结

学校3月学雷锋活动月总结学校3月学雷锋活动月总结阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。下面是关于学校3月学雷锋活动月总结，希望对你有所帮助! 学校3月学雷锋活动月总结多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，根据团县委精神，结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求，我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神，做新时代少年”活动月。具体开展了以下活动: 1、宣传雷锋精神，创造良好氛围。在三月份，各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报，学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校认真做好宣传发动工作。通过红领巾广播站号召全体学生向雷锋同志学习，贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。 2、讲雷锋的故事，感悟“钉子精神”。各中队利用班队课，讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。同时，利用课后，组织学习讨

论会，让学生交流学习心得，教师帮助学生提升认识。 3、以全心全意为人民服务为宗旨，组织学生参与社会实践活动，来到社区打扫卫生。在活动中培养热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德，树立社会主义荣辱观。在实践社会、服务他人的活动中，影响社会，为建设社会主义新农村做出积极的贡献。 4、开展学雷锋手抄报评比活动。为了让学生更好地领会雷锋精神，少先总队组织了中高年级参加的学雷锋手抄报竞赛，一张张设计新颖的手抄报展示了少年儿童对雷锋精神的理解。 5、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队"，根据本班情况开展集体性学雷锋活动。学校3月学雷锋活动月总结雷锋--这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情，教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的宝贵财富，是新时期社会主义核心价值体系的生动反映，诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。学校成立时间至今差不多十年的时间，但建校后就成了“学雷锋小组”和“青年志愿者”，这支优秀队伍的存在，学校始终保持着雷锋精神的青春活力，并得到发扬光大，象接力棒似的代代相传;这支优秀队伍的存在，为

一年级学雷锋活动总结.doc

一年级学雷锋活动总结今年三月，我们又迎来了新一轮学习雷锋的活动的高潮，在学校倡导下一年级深入地开展了学习雷锋活动，做本次活动总结,一年级学雷锋活动总结怎么写呢?下面是我整理的一年级学雷锋活动总结资料，欢迎阅读。篇1：一年级学雷锋活动总结三月，我们又迎来了一个新一轮全国性的学习雷锋的活动，我校在大队部的倡导下，深入地开展了全校性的学习雷锋活动，一时间，雷锋精神飘荡在校园的每一个角落。我们班也开展了丰富多彩的学雷锋活动，现总结如下：一、阅读"学雷锋，做一个有道德的人"读书活动。在班级中开展"学雷锋，做一个有道德的人"读书活动。搜集、阅读有关雷锋的故事，能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么;通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。二、学雷锋就要从身边做起，关心每一个人。学习雷锋集体中助人为乐的精神。同学们通过听老师讲解雷锋同志的感人事迹，走进雷锋伟大的精神世界，真正懂得学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。以往的活

动都是组织学生到公共场所去做一次集体义务劳动，却忽视了学雷锋的本质是从身边做起，这样使学雷锋活动流于形式，往往事情过后，学生就又回到老样子，雷锋精神往往难以得到弘扬。本年学雷锋活动我让学生把活动范围主要定在家和学校，一个月坚持做下来。三、结合三八"妇女节"，举行"妈妈您辛苦了，我们永远爱您"活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。让学生给父母制作劳动卡，而不是羊毛出在羊身上的那种买个什么礼物给父母，告诉学生关心父母，勤于家务也是孝敬父母的表现。四、学雷锋就要艰苦朴素，节约不必要的花费。现在小学生零花钱太多，家长富了，爱孩子„„这都可以理解，但是那么多的零花钱买到的小吃既没有营养，也污染环境，能有什么好处呢?而且买的玩具多半质量差，容易坏，也不能起到开发智力的效果，这样坏了扔，坏了买，学生更加不懂得珍惜。于是我在班级开展了家里不比吃穿，比干净，学校不比吃喝，比学习的活动，对乱花钱的同学严格控制，经过几次集体批评和自我批评，虽然学生还有个别人乱买东西，但情况大大好转，我相信经过一学期的教育，勤俭节约的活动必将取得大的成效。三月，"学雷锋月"即将离去，但是学雷锋的活动不会停止，雷锋精神将会继续传扬，我们的教育会继续进行，我们将努力将雷锋这一名字扎根于每一个学生的心里! 篇2：一年级学雷锋活动总结

2020小学学雷锋活动总结

2020小学学雷锋活动总结三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。一个月来，全校师生积极行动起来，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效。现将具体情况总结如下：一、营造学雷锋氛围周一（3月5日）升旗仪式学校将组织召开“学雷锋、讲奉献、树新风”动员大会。宣布了本月学雷锋活动的具体方案以及我们即将开展的活动内容，号召全体师生从身边小事做起，以雷锋为榜样，做最好的自己。通过动员，孩子们积极性被充分调动起来，为接下来的活动奠定了基础。课间10分钟，我们通过广播站来播放学雷锋的歌曲，营造一个浓厚的学雷锋活动氛围，让学雷锋的意识深深根植于学生的心中。二、学习xx事迹 1、各班通过班队会，组织同学们讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，论雷锋的精神，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义：（1）要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。（2）要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

2015学雷锋精神活动心得体会

2015学雷锋精神活动心得体会雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。 (一)钉子精神做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。 (二)一心为公雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。

(三)团结一致雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。 (四)全心全意为人民服务雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。 (五)正义的雷锋雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活

中学学雷锋活动总结

大庆外事职高举办学雷锋系列活动自毛主席发出“向雷锋同志学习”号召以来，我校始终坚持“学雷锋，树新风”活动。今年是学雷锋活动53周年，响应大庆市“学雷锋月”主题教育活动的要求，以“八个一”活动为指导，我校开展了一系列学雷锋活动，分别为：一、发一份学雷锋倡议，校团委向全校学生发出“学雷锋倡议书” 3月4日早上，校团委向我校全体学生发出“学雷锋倡议书”，倡议学生们在日常学习生活中做到以下几点：第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。第二、学习雷锋的助人为乐精神，写一篇学习雷锋的征文活动。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心使者。第三、学习雷锋的集体主义精神。二、开一期学雷锋主题班会，“雷锋精神永不忘”主题班会。近几年，我校加强将学雷锋活动，在活动中，我校始终贯彻“关爱他人，奉献爱心”的宗旨。先后发起向贫困山区孩子捐款、捐物活动，向灾区学校捐款捐物活动，通过参与活动，表达了师生们的爱心。今年的3月5日，我校各班级组织开展了“帮助他人，快乐自己”主题班会，班会以“讲一个雷锋故事，背一句雷锋名言，唱一首雷锋歌曲”为活动内容，在全校掀起学雷锋的热潮。

三、出一期雷锋专题板报，播一期雷锋专题广播，大力开展校园学雷锋宣传报道 3月份，我校团委及学生工作处，利用校园广播、宣传板等宣传阵地，积极宣传学雷锋活动，号召广大师生向雷锋同志学习。其中利用校园广播站共播放雷锋故事12篇，雷锋名言30句，播放校园义务劳动、拾金不昧等好人好事5件，出4期学雷锋板报，三月份校报中设学雷锋专栏。总之，通过此次学雷锋活动，雷锋的名字响彻在外事职高的校园，全校师生积极学习雷锋故事、名言，各班级经常响起“学习雷锋好榜样”的歌声，希望在此次活动的引领下，让外事职高的师生们高举起学习雷锋的火炬，将雷锋精神代代相传。共青团大庆外事服务职业高级中学 2016-3-4

学雷锋活动总结报告

学雷锋活动总结报告学雷锋活动总结报告【篇一】一、活动目的：为传承雷锋精神，推动志愿服务，促进学雷锋志愿服务项目化、常态化、长效化，按照团市委的要求，交通局团委决定，3月5日前后集中开展学雷锋志愿服务活动。在四平市客运站、烈士塔公交站点以及迎宾社区开展义务先锋的志愿服务活动，以充分发挥项目专员在学雷锋志愿服务活动中的骨干作用为重点，落实学雷锋志愿服务具体任务，发挥项目专员领头雁、主心骨作用，动员交通系统内更多志愿者团队和志愿者参与到学雷锋志愿服务活动中来。雷锋日当天，在四平市客运站大厅、烈士塔公交站点以及迎宾社区组织和开展关爱旅客、便民服务以及清理社区白色垃圾的志愿服务活动。二、活动时刻：2013年3月5日三、活动地点：四平市客运站、烈士塔公交车站点、迎宾社区四、参加对象：市局机关及企事业单位团委、团总支（支部）五、活动主题：雷锋，你好传承雷锋精神参与志愿服务六、组委会成员：XXX 七、活动内容： 1. 从各企事业单位团委、团总支（支部）中分不抽调出优秀的共青团成员，组成三支学雷锋义务先锋队。 2．队伍一，于2013年3月5日9:30在四平市客运站大厅集合，部署分工，开始学雷锋义务帮扶旅客活动。 3. 队伍二，于2013年3月5日9:30在四平市烈士塔公交车站点集合，部署分工，开始学雷锋义务帮扶公交乘客活动。 4. 队伍三，于2013年3月5日9:30在四平市迎宾社区集合，部署分工，开始清洁社区小广告活动。 5.参加活动的人员活动结束后能够自由撰写一篇《今日感想》的心得体会文章，于次日交予局团委。八、工作人员：联系人：XXX E-Mail:XXX 联系电话：XXX

学校学习雷锋活动总结3篇

2018年学校学习雷锋活动总结3篇为学校举办的学习雷锋活动作总结。本文是查字典范文网小编为大家整理的2018年学校学习雷锋活动的总结，仅供参考。 2018年学校学习雷锋活动总结篇一：三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我们高年级组作了学雷锋活动总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神三月伊始，高年级组结合本组实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过年级组动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋

的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。年级组把3月5日至3月10日定为倡议宣传周，3月11日至3月25日为行动周，3月26日至3月31日为总结周。在这个月中，高年级组共有125人参加此次活动，其中四年级34人，五年级38人，六(1)班27人，六(2)班22人。累计做好事件数69件，其中四年级12件，五年级18件，六(1)班24件，六(2)班15件。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展向雷锋同志学习主题班会，各班出一期关于该主题的黑板报。组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助低年级搬水，各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角。各班组织学习互助小组。三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种雷锋精神永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!

学校开展学雷锋活动月总结

学校开展学雷锋活动月总结雷锋精神历经半个多世纪的丰富和发展,对于我们这个社会主义国家的过去、现在与未来始终具有重大的现实意义。学雷锋活动的关键是常态化,难点是对载体的探索、设计，怎么作学校开展学雷锋活动月总结?本文是整理的学校开展学雷锋活动月总结，欢迎阅读。篇1：学校开展学雷锋活动月总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡"以德育人"，雷锋精神就是最重要的组成部分。20xx年3月5日是毛泽东同志题词"向雷锋同志学习"52周年纪念日，也是第16个"中国青年志愿者服务日"。在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：一、营造气氛，深入宣传。根据上级精神，我校以各班团支部为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划，安排有部署，各班利用晨会，各支部利用班团会、黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，并从网上下载了《雷锋》的影片，让各班组织学生观看，使广大师生耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。从召开学雷锋动员会以后，各班掀起了学雷锋的高潮，各种形式

的学雷锋活动有声有色地开展。二、开展丰富多彩的学雷锋活动。 1、各班团支部组织团员学生到道路和校园内外清理垃圾，清除杂草，为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。 2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的，提供帮助，切实解决其急待解决的难点问题。 3 、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，观看与雷锋有关的影片，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。 4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展"向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不"的活动。总之，学雷锋活动月虽已过去，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，"事不关己，高高挂起"的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕"学习雷锋，奉献爱心"这一主题积极地开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人

2021小学学雷锋活动总结

2017小学学雷锋活动总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富小学学雷锋活动总结(一) 三月是雷锋月，自从**年前毛泽东主席挥起大笔，留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里。三月春暖花开，生机勃勃，同时三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。一、进一步明确学雷锋活动的意义深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社会主义四有新人的需要。各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质，各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义，以进一步提高对学雷锋活动的认识。二、重根本、抓实效，深入持久地开展学雷锋活动重根本，就是要学习雷锋精神的实质，牢固确立正确的人生价值观，经常将自己的言行与雷锋精神相对照，找出差距和不足，按“四有”标准不断地完善自我，改造自我，使自己成为社会主义现代化建设的合格接班人。学雷锋的活动贵在坚持，一要常抓不懈，为此，各班级、各团支部要有一项长期的活动内容，如可义务为学校出板报、布置橱窗、

建立校园文明卫生监督岗、花草看护等等，各班级将活动内容填写好申报表送校团委，以便统一安排，互相协调。三、活动的总结评比为把学雷锋活动有效地开展起来，学校将于3月底对各班级、团支部的学雷锋活动进行评比，评比出先进班级和先进个人，并予以表彰。在月初，德育处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同时各个班级根据本班级的具体情况召开了“雷锋精神与时代同行”主题班会，通过本次班会，从思想深处加深了对雷锋精神的理解，进一步明确了雷锋精神的精髓，从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性，雷锋精神将永远与时代同行。校团委为此举办了“学习雷锋活动”征文比赛，各个班级的学生踊跃参与，字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识，思想再一次得到了升华。这次活动的举办，不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了

学雷锋活动总结—总结报告

学雷锋活动总结—总结报告篇一：2014年学雷锋活动总结 2014年“学雷锋”活动总结 3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词51周年纪念日，五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，同学们以大队部、团支部为单位，紧紧围绕团区委的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神三月开始，各中队、团支部积极响应校团、队发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。校团、队通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部、中队活动、开主题班会、组织学生观看雷锋电影等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来，各团支部、中队好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。四、活动开展情况这次活动主要工作开展如下：校团委、大队部把3月5日至3月10日定为倡议宣传周，3月11日至3月25日为行动周，3月26日至3月31日为总结周。在这个月中，全校共有400多人参加此次活动，同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志

学校开展学雷锋活动总结

学校开展学雷锋活动总结 XX年是纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表48周年，为培养学生良好的思想道德，弘扬雷锋精神，学校在三月份开展了一系列“学雷锋”活动，现将整个活动总结如下：三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节，在校领导的关怀与支持下，三月我校开展了以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园为主题的学雷锋系列活动，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校园内外兴起了了一股学雷锋高潮。今年是纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表48周年，为弘扬雷锋精神，让雷锋精神走向新时代，我们制定了学雷锋活动总结方案。一、营造气氛,深入宣传：二月底,学校团委就制订了学雷锋的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏，并利用“校园之声”广播站,升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书；各团支部利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解. 为此，我们各班还特意出了一期向雷锋同志学习的黑板报。我们班的学生认真设计板报，通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋”的风采，很好地激励了同学门的热情。二、开展活动通过一系列的活动，同学们对于雷锋精神有了一个新的认识，不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中，一助人为乐做为自己的宗旨，要学习雷锋的“傻子”精神，要更加认真的学习，学习雷锋的钉子精神。

小学学雷锋活动总结

一铺东小学学雷锋活动总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：一、营造气氛,深入宣传二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏，并利用升旗仪式，各中队利用中队角, 黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲, 雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。二、开展丰富多彩的学雷锋活动 3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,

1、利用节假日，组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，为人们营造一个良好的生活环境。 2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。 3 、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。 4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们学校开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变

学雷锋活动总结

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学雷锋、树新风活动总结为纪念“向雷锋同志学习发表四十五周年”，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，形成自己的办学特色，赋雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动，深入持久开展学雷锋活动。我校团少队开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。取得的成绩《美丽的大脚》这部影片讲述的是一个普通的西部乡村教师张美丽平凡而感人的故事。特别是张美丽被火车撞伤后临终的那句“每个人都是哭着到这个世界上来，我要笑着走”的感人话语，催人泪下。在影评的第一句中，我们说：“千万别在乎付出，你付出的那一天就是你收获的那一天。”雷锋精神，其实就是这样，不吝惜付出，这就是真的伟大。那什么是幸福我们说：“人生在世，你要多宽容、关爱别人，多给别人生存的空间，多帮助别人，这是你的幸福。”雷锋的思想、雷锋的行为，不也与之吻合吗毛主席也提出：向雷锋同志学习。我们，不也在学校中学会做人、学会学习吗而雷锋，就是我们学习的榜样、学习的楷模、学习的标兵！我们学习雷锋，感受生活的幸福。其实，在社会上还有人需要你，只要你在有能力的时候付出帮助，别人一定会欣慰，而你，也一定会幸福，当你年龄越大时，你会觉得这种幸福越深远。我说：“暂时的付出是小付出，实际上是大收获。” 以上就是我们在思想上所取得的进步。

在问卷调查的环节中，有%的同学觉得作为大学生参加“雷锋月”这类活动有意义。有%的同学坚信在市场经济极度发展，竞争激烈的今天，雷锋精神还能承传下去。他们的信念如此坚定，我想雷锋精神就应如此传扬下去。至此，应该能回答我们为的是什么了吧。存在的问题在问卷调查的结果中可以反映出现代的大学生，理论跟得上时代的发展，可是，在实际行动方面，就稍有欠缺。例如第五题——你觉得雷锋精神也要做到与时俱进吗，除了只有一人选了不要外，其他的同学都选了雷锋精神要与时俱进。这反映出同学们的思想是进步的思想，跟得上时代的发展。可是，在第三题——和小学/初中/中学相比，您认为现在“学雷锋”的风气怎样过半的同学选的是谈了。为什么会谈我认为是由于同学们的行动稍欠积极，有一种劣根性在支配着他们。其它的问题也会存在，但不是主要的矛盾，在此不拿出来一一细谈了。今后的打算针对上述的问题，我觉得应该给同学们提供更多的有意义的社会工作，让他们了解社会，让他们知道社会是需要他们，他们对社会是能作出贡献的，他们是能帮助别人的。只有让他们体验到奉献其实是不难的，他们才会更有信心去踏出以后的每一步！我在这次活动之后建立了一个博客，主要目的有二，一是对外进行宣传，让更多的人了解我们班，了解在世界上总会有人平凡地付出；二是

学校学雷锋活动总结1

为进一步弘扬雷锋精神，我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。根据我校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下：一、营造气氛,深入宣传学校大队部就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署；另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会，学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解. 二、开展丰富多彩的学雷锋活动 3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。3月10日全体学生在老师的带领下，打扫街道道路环境卫生，同学们有的拿扫帚扫，有的拿筷子夹，呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。学生走进孤寡老人家，进行卫生大扫除，给孤寡老人带去了温暖。各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。经过一月的“学雷锋，树新风“活动，全校在本次活动中有帮小同学洒水的，有帮老爷爷推车的，有帮小同学办黑板报的等等，这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵。为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各班级都对活动进行了详细的记载，每周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高。3月是学雷锋月，我们更是希望全体少先队员能时时、处处做雷锋式的好孩子。

实验小学学雷锋活动总结

实验小学学雷锋活动总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：一、营造气氛深入宣传根据区局文件精神以及中心校会议布置，我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划，安排有部署，在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅，张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记（节选），并利用晨会，各中队利用班会，黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传，雷

锋生平简介，雷锋日记摘抄，并从网上下载了《雷锋》的影片，让各班组织学生观看，使广大师生耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。二、开展丰富多彩的学雷锋活动从召开学雷锋动员会以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展，涌现出许多校园小雷锋, 1、我校于3月5日开展“学雷锋、见行动、扮靓美丽校园”校园内外环境大整治活动。组织全校师生彻底清理道路和校园内垃圾，清除杂草，为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。 2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的，提供帮助，切实解决其急待解决的难点问题。

3 、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，观看与雷锋有关的影片，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。 4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展“向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不”的活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。总之，学雷锋活动虽已过去，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人

小学学雷锋活动总结

小学学雷锋活动总结小学学雷锋活动总结春风吹走了寒冷，带来了蓬勃的生机。同时也带来了一个响亮的名字――雷锋。今年3月5日，是毛泽东同志向雷锋同志学习题词五十周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际，本次活动分四阶段进行：宣传发动――榜样激励――实践体验――总结评比。现将具体情况总结如下：一、制定计划，大力宣传计划是活动有效开展的保证。根据县教育局、乡中心校关于学雷锋活动的指示，根据本校队员的实际情况，少先队大队部在2月29日就制定了切实可行的活动计划。活动以“学雷锋，做一个有道德的人”为主题，从了解雷锋精神到以行动落实雷锋精神，循序渐进，激发队员活动热情。3月5日是学雷锋纪念日，少先队大队部撰写了学雷锋，并分发给各中队，向队员发出了倡议，队员们受到了很大的鼓舞。同时，还利用红领巾广播站、升旗仪式、黑板报等多种形式进行宣传，创造了浓厚的活动氛围。二、道德讲堂，榜样激励榜样的力量是无穷的。我校积极响应上级文件精神，开设了“学雷锋道德讲堂”，通过班班通观看“学道德模范”专题片、“雷锋故事”影片；通过广播对学生进行“弘扬中华传统美德做一个有道德的人” 专题讲座；通过国旗下讲话对学生介绍道德模范故事和身边学雷锋事迹。“道德讲堂”活动的.开展，让学生进一步了解雷锋精神内涵，感受中华传统美德魅力，激发学生向模范和榜样学习，争做有道德、有爱心的人。三、实践行动，争当雷锋情感是行动的推动力，有了对雷锋、对道德模范的了解和崇拜，队员们学雷锋热情高涨。各中队纷纷成立了各种形式的“学雷锋志愿

2015年春小学部学雷锋活动总结

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关于小学学雷锋活动总结3篇

学校3月学雷锋活动月总结

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2020小学学雷锋活动总结

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中学学雷锋活动总结

学雷锋活动总结报告

学校学习雷锋活动总结3篇

学校开展学雷锋活动月总结

2021小学学雷锋活动总结

学雷锋活动总结—总结报告

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小学学雷锋活动总结

最新小学“学雷锋活动月”工作总结(精选多篇)

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