2021年学校乒乓球比赛观后感小学生
学校乒乓球比赛观后感小学生
“乒乒乓乓，乒乒乓乓”，一阵乒乓球声响起，是十来个学员在练习乒乓球。怎么会有这么多人呢?原来教练特地从不同的地区找来水平相似的学员，好磨练我们的技术，并准备了一大袋礼物，是奖励给第一名的。这里给大家 ___一些关于学校乒乓球比赛，供大家参考。
今天我和妈妈一起来到了杭州黄龙体育中心，来观看一个广汽集团xx年国际乒联世界乒乓球巡回赛总决赛，今天来比赛的组都是在21岁以下的人，有男、女单打决赛。
首先先上场的是男子单打他们是伊朗的阿里梅安，德国的FRANZISK PATICK，他们第一局阿里梅安老失误，而FRANZISKPATICK表现的非常出色，连快擦边球都能接住，第一局FRANZISK PATICK轻而易举的就赢了，第二局阿里梅安打得比上局好了，他看着FRANZISKPATICK的有没有漏口，有就往哪里打，阿里梅安还试过了左右打发，我以为FRANZISK PATICK这就接不到了，可是没想到FRANZISKPATICK左接一下右接一下，最后还来了一个扣球，反而还是阿里梅安没接到，但是阿里梅安后面用旋球，把FRANZISKPATICK 打得落花流水，这局阿里梅安赢了，现在总分是1比1打平了，后面FRANZISKPATICK就看阿里梅安的旋球，只要用旋球，他就一直用上旋，阿里梅安也打了过去，可是阿里梅安突然失误，给
FRANZISKPATICK赢了一球，后来他们都在打旋球，阿里梅安失误了好多球，第三局就背FRANZISKPATICK打赢了，后面几局阿里梅安都没有发挥好，都输了，最后男子单打是FRANZISK PATICK赢得了比赛。
后面是女子单打决赛，这次的两位选手一位是 ___的石川佳纯，还有中华台北的陈思羽，第一局开始了他们两个打得不分上下打到最后一球，石川佳纯突然失误，被陈思羽赢得了比赛，第二局石川佳纯真是超发挥，一下子有不同的招式吧陈思羽打得落花流水，现在打平了看看后面到底是谁会赢呢?后面石川佳纯发球时把球抛得很高，发球时地速度非常快，我想那时球旋转速度也很快，我想的果然没错，陈思羽用上旋想把球给打过去，可是背网给挡住了，又没过。石川佳纯把总比分慢慢地拉大。到第五局了，石川佳纯差不多都是扣球，陈思羽很多球都失误，最后一球了，石川佳纯一个普普通通的球陈思羽都没有接到。所以女子单打冠军就是石川佳纯了。
这场比赛实在是太精彩了，这次来看比赛，我还学到的了一些打乒乓球的技巧，真是一举两得。
“啊，我们赢!了我们赢了!”我们五(3)班的全体同学，欢呼着，大家兴奋地互相祝贺。我们终于赢了这次紧张，激烈的比赛。
现在就让我来为你做一个精彩的现场直播吧。比赛开始了，我们班的乒乓王子修正诚面带微笑，自信地把球向上高高的一抛，快落下时及时一旋，球飞快地向对方飞去，对方稳扎稳打，反旋了过来。修正诚不甘示弱，猛地一扣，对方全力应战，他们打了好几个回合，打得难解难分。修正诚发了一个旋转球，球在半空划了一个优美的弧线，然后快速落下，对方猝不及防，没有接到。我班观战的同学在一边助威“加油，修正诚!加油，修正诚!……”修正诚听了，屏息凝视，盯着对方的双眼，左手将球轻轻一抛，右手握着球拍一搓，不知怎么，球就像耍魔术似的如箭一般射向对方的左下角。对方急忙一个反板削球，球总算挡住了。修正诚一个回旋调转，把对手弄得手忙脚乱，大汗淋漓。对手已无招架之力，修正诚旗开得胜，轻松拿下了第一局。
第二局开始了，修正诚发了个下旋球，对方来了一个向左提拉，修正诚一侧身，狠狠地反扣一板，对方马上连退两步，用力向前拉了一个弧旋球。修正诚一不留神，大意失荆州，没有接住球。对方仿佛得了仙气，锐不可挡，修正诚连连失分。观战的同学心急如焚，连连惊呼。对手发挥削球的特长，对修正诚狂轰滥炸，修正诚一时慌了手脚，对方抓住机会，越来越勇，打乱了修正诚的节奏，逐渐占了上风。最后以11：9赢了第二局。我班同学焦急万分，大声地在一旁鼓励修正诚，同学们有的给他拿水，有的给他擦汗，有的给他献计献策。
比赛到了决胜局，“战争”进行到了白热化，双方棋逢对手，将遇良才，打得不分上下，不知鹿死谁手。只见对方发了一个长球，修正诚用反板轻轻推过去，球刚好擦网而过，不料对方猛一侧身，随手一挑，又将球送了过来，修正诚随机应变，狠狠地把球抽向对方左边空挡。他们你抽杀，我推挡，小小黄球在蓝色的球台是上来回飞舞。大家两眼全神贯注地盯着那只小球，看得目不暇接，都忘了叫好。激动人心的时刻到了，只见双方比分交替上升，围观的同学都紧张不已，大气不敢出。这时，修正诚沉着地把球一抛，发出一个极低的弧圈球，打得对方措手不及，也回了一个小弧圈球。修正诚立刻反击，猛抽对方，对方落网了!我们兴奋地叫了起来。最后修正诚发现对方不怎么会接扣球，于是修正诚一直猛发扣球，对方毫无招架之力，以6：11惨败。我们立刻欢呼起来，大家兴奋得又叫又跳，都冲上去拥抱修正诚。球场顿时成了欢乐的海洋。
啊!乒乓球比赛真有趣，同学们都看得津津有味，意有犹未尽。通过观看这次精彩的比赛，我懂得了做任何事情都要不骄不躁，沉着冷静，坚持不懈，这样才能取得成功。
今天是我们要去比赛乒乓球的日子。
当我们做王老师的车来到江头中心小学，那里已经热闹非凡。看了几局比赛，才知道人外有人，天外有天呐!歆茹已经和黄乐韵练起了球。比赛场上满是乒乒乓乓的声音。
当黄乐韵在比赛的时候，我在一旁默默喊道：“黄乐韵，加油!黄乐韵，加油!”当黄乐韵快要输分时，我都会很着急的跺脚，在心里叫着：“别输了!加油!快!快!”他明白我的意思，朝我会意的笑了笑，并带着鉴定的目光继续比赛。当歆茹比的时候，我坐在旁边的篮球架上，开心的看着。因为，歆茹已经得了许多分，而且一脸轻松，倒是对手在一旁，脸色越来越难看。我认为这局歆茹是拿定冠军了，每当歆茹输分时，我都会喊：“冠军加油啊!”
啊!终于轮到我了，我信心十足的来到了乒乓球桌旁，由于孙老师给我报的是六年级组的，所欲对方是一个很高的大姐姐，我不禁有一点害怕。比赛开始了，我发现他发球很随便，看上去很容易就能接到，可是我怎么接也接不到。孙老师在一旁鼓励我：“别紧张，放松打!”。我想也许是我真是太紧张了，那个大姐姐把我打了个措手不及，左扑一下，右打一下，才一局我就已经满头大汗了，那个大姐姐呢?倒是悠闲得很。我想我这局坑定会输，都已经相差好几分了呢!对方也仿佛知道我一定会输，边大得更起劲了!
唉，我最终还是输了，鼻子酸酸的，很难受。我很失落明明那么努力也进不了级，但我相信，我以后一定还可以站在这舞台上。
今天我在西体参加了“xx年西体杯”青少年乒乓球比赛。
第一场我的对手是一个又肥又胖大约跟我一样高的小男孩。我的对手全发的是下转球，有时候稍微带一点上转球。我发了一个下转球，他搓了过来，我跑到了侧身位拉起来，还稍微带了一点掺球，这个又肥又胖的小男孩就没有接到我打过去的球，我就一直用这种方法跟他打球。结果我分别以11比5和11比9赢了他。
第二场我的对手是一个瘦瘦的小男孩，个子比我高一些，我的对手全部都是发的侧旋球，他发了一个侧上旋球，我用正手拉球拉了过去，他正手一掺就掺到了我的桌子上，我用正手防，但我还是没有防过网，最终还是输了1分。教练走过来对我说：“打球的时候要稳，以稳为主。’’我就按照教练说的去做了，结果第二局赢了，是11比5。第三局开始了，我想我一定要向上局那样打，一定要赢他。虽然我还是按照我的想法去做了，可是对手也不甘示弱猛烈地发球过来，结果我总是没有打过网或是打出线，最终还是输了，打了一个9比11。
下午的淘汰赛我打了一场就被淘汰了。开始我跟他打着耍的时候还以为他一点都不厉害，结果一开始打比赛的时候才知道他有多厉害。
今天打乒乓球比赛我觉得打得挺累的，但同时也增长了我的见识，碰到了许多高手，我一定要多加练习，争取以后打败他们。
“哈哈哈......”教室里传来一阵阵欢笑，原来，我们班 ___了一场乒乓球大赛。
游戏规则：第一局，两名选手在一分钟内用筷子抢夺标有编号的乒乓球，数字总和最大者为胜者;第二局，队员使用特殊道具，依次将球从队首传到队尾，速度最快的一队为胜者。
比赛开始了，老师派出“奥特队”的我对战“沙尘队”的黎阳。老师说：“三，二，一，开始!”我的眼睛一直盯着九号球，这九号球真是个淘气包，怎么夹也夹不住。再看看对手，他太心急了，许多球都被他打翻在地，那些球好像对他说：“好疼啊!如果把你扔到地上，你会怎么样?”果然，心急吃不了热豆腐，我和他一个球都没有夹住，以0比0打成了平局。
第二局，我得到的特殊道具是一个盒子啊，后面的队友有的抽到了镜子，有的抽到胶带。在比赛中，王雨佳利用胶带的粘性把球粘在胶带上，出奇制胜，让我们取得了辉煌的好成绩。
这次的比赛让我知道了，比赛重在参与，输赢不重要。
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乒乓球比赛方案
乒乓球比赛方案 导读：本文是关于乒乓球比赛方案的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：教师乒乓球比赛活动方案】 一、活动主题 教师乒乓球比赛。 二、活动目的 为积极开展群众性体育活动，普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平，我校工会委员将举行乒乓球比赛，以此来丰富校园生活，使老师们的身心得到有益的锻炼。 三、活动的基本内容 1、比赛时间：2011年4月（双休日除外），每天下午3时30分开始。 2、比赛地点：二楼乒乓球室。 3、组队形式：以个人形式参赛，可自带球具。 4、报名截止日期：3月28日 四、活动对象及规模 参赛运动员：全体教师自愿报名。女子组甲组：1971年1月1日后出生；女子组乙组：1970年12月31日前出生；丙组：男子组 五、比赛规则 1、单打根据抽签决定进行分组淘汰制，由指定裁判组织比赛。
2、比赛采用单淘汰赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜，本局才算结束。 3、裁判设置：参赛选手中选出比较有经验的人当裁判，抽签决定裁判场次。 六、奖项设置： 女单：甲乙组各设一等奖、二等奖、三等奖各一名，纪念奖若干名 男单：设一等奖一名，纪念奖若干名 七、乒乓球单打比赛细则： 1、比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变。 2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11分制。 3、发球为两球换发制，当比分达到10：10时采用一球换发制，直至拉开两分的差距决出胜负。 4、发球时，乒乓球出手即有效。 5、发球时不得遮挡，并将球抛起。 6、发球时，乒乓球应先接触发球方桌面，后接触接发球方桌面，未接触桌面者为死球，接发球方得一分。 7、发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球。 8、发球时，乒乓球先接触发球方桌面，没有接触球网，接触接球方桌面边角，为好球，此球有效。
大学乒乓球比赛项目策划书
大学乒乓球比赛策划书
2.活动时间：xx年11月26日（星期六）上午8点。 3.活动地点：一号公寓楼后兵乓球室外场地。 四、活动规则： 1．由各班体委赛前抽签，分为a、b两小组（1对4,2对3），进行小组淘汰赛，小组第一名争夺冠、亚军，小组第二名争夺季军。 2.比赛采取每局11分制，三局两胜制，总比分是五场三胜制，出场顺序为“男单两场，女单一场，混双一场，男单一场”,一方先胜三场者，比赛自动结束，单打（每人只能参加一场）出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。 3.参赛选手自带球拍，乒乓球由组织者提供。 4.参赛选手一切听从裁判判决，不得辱骂对方，不得顶撞裁判。 五、人员安排： 1.裁判、记分组：体育部成员 2.服务组：各班班委 六、经费预算：
1.比赛用品：双鱼一星球15元/盒，共两盒，总计30元。 2.奖项设置：比赛设一、二、三等奖各一名。 2、大学乒乓球比赛策划书 一:活动目的: 为了促进同学之间的交流，丰富同学们的课余生活，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体的意识，我们特别组织这样一次活动，希望通过此活动，能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会，让大家在学习之余有更加丰富的活动。 二、比赛组织: 主办方:体育教研室 协办方:院乒乓球协会 三、活动流程: 1、活动对象:本次活动面向轻工职业学院所有在校生，由参赛队员提前报名。报名采用自由报名。 2、比赛地点:三楼礼堂乒乓球场 3、比赛时间:周六和周日举行。 4、比赛方式: (1)形式定为男单，女单。 (2)比赛采用单淘汰赛制。 5、比赛器材要求: (1)乒乓球由乒乓球协会统一供给，乒乓板由选手自带。 (2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。
乒乓球比赛总结
乒乓球比赛总结 为了促进我校体育文化建设和学生思想道德建设，进一步提高我校学生的乒乓球技术和健康心理素质。展示我校体育良好风貌，推进素质教育。我校举行了7-9年级男、女乒乓球赛。 对于本次活动，学校领导、班主任及各科任给予了极高的重视。同学们报名参赛热情空前高涨，此次乒乓球比赛为同学们提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台。 比赛过程中队员们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神，各中队还组织了拉拉队前去助威，每当队员们打出一个精彩的扣杀时，掌声、喝彩声响彻整个赛场!这次的比赛不仅是同学之间技术的较量，还是他们心灵和言语的沟通。这次比赛我们看到了同学们积极向上，努力进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。比赛在充满了汗水、掌声和欢笑中落下帷幕，我们也在这次活动中获得了许多宝贵的经验。从整体上来看这次活动是成功的。 2012年10月12至19日，我校乒乓球比赛如期拉开了序幕，赛况紧张精彩，男子冠亚军赛更是扣人心弦。经过激烈角逐，冠军由黎明获得，亚军是颜雷同学。 这次乒乓球赛办的很成功，不仅结果让人满意、欣慰，更体现出了体育教师很强的组织、管理能力。在比赛中，校领导来到比赛现场，
为参赛队员鼓舞士气，给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞，场外观众掌声一片，欢呼声不断。整个比赛在欢乐和-谐的气氛中圆满结束。此次比赛，同学们都能以饱满的热情和高涨的积极性全身心的投入到比赛当中去，并且充分发扬了拼搏进取精神。同时也暴露出由于时间短、场次之间连贯紧密，致使参赛队员体力不足，影响了比赛成绩;平时练习少，个人基础差距较大等问题，以后应加强锻炼和提高。 这次比赛充分展示了学生比较高超的竞技水平，在丰富课堂知识的同时，锻炼和强健了体魄。活动给在紧张学习中的同学们增添了乐趣和精彩。对于本次活动，各位班主任给予了极高的重视。 通过本次比赛，我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球后备队员，同时也看到了学生的积极向上、努力进娶顽强拼搏的精神风貌。 活动目的：为全面提高学生综合素质，丰富校园生活，弘扬“团结合作，勇于创新，拼搏进取，为国争光”的国球精神，进一步提高我校学生乒乓球的技术水平，促进各班之间的相互交流，我校拟定举行乒乓球交流赛。 活动意义：本次活动取得了圆满成功，并增进了各专业同学之间的友谊，为大家提供了一个交流与沟通的平台，达到了预期的效果。 对参赛的学生来说，通过本次乒乓球交流赛，激发同学们对乒乓球运动的兴趣，丰富课余生活，学习了更多的乒乓球技巧，提高了会员们的乒乓球水平。 活动收获：纵观本次活动，我们取得了一些成功经验，但也存
乒乓球比赛策划方案(精选3篇)
乒乓球比赛策划方案（精选3篇） 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢？以下是乒乓球比赛策划方案（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 一、活动目的： 为了丰富我校园同学的课余时间，增强同学们对乒乓球运动的喜爱，增加广大乒乓球爱好者之间的交流，展现我校学子的良好的精神面貌、全面提高学生的综合素质，促进各班之间的交流，增进彼此之间的友谊。 二、主办单位： 福安职业技术学校校团委学生会体育部。 三、比赛时间： xxxx年x月x日(下午4:00)后 四、比赛地点： 校乒乓球室。 五、参赛主体： 校高一、高二段。 六、活动安排： 比赛分为循环赛、淘汰赛、总决赛三轮进行。 七、比赛规则： 根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本。 八、注意事项： 保证比赛文明的进行、十名人员安排(注明裁判长、裁判员、记录员)。 九、前期准备阶段为了保证乒乓球顺利开展、特定此流程： (1)体育部例会通知各班，动员本班同学参加每班推选男女各两名：(男缺女补)(女缺男补)参加比赛。(待定)
(2)各班级须在比赛前(确定日期后)将各班级的运动员名单报到团委办公室，在比赛前一天抽签决定分组。(待定) 十、比赛流程： 本次比赛没男子单打和女子单打两项目，分三轮进行： (1)第一轮：小组内进行循环比赛，每组前两名出线。 (2)第二轮：循环赛中出线的选手混合抽签分为两组、每组前两名出线。 (3)总决赛出线的四位选手进行最终决赛，决出前三名。 十一、比赛规则： 此次比赛为单打竞赛，比赛第二轮采用七球三局两胜制第二轮和第三轮都采用十一球三局两胜制。 比赛开始前裁判员按“猜球”方法会评选出发球方、(“猜球”)方法：比赛开始、裁判其中一手握球、比赛双方自愿出一名选手对裁判右手中是否有球进行判断，猜对则有权选择发球或选择场地，猜错则相应权力归对方所有)。 裁判宣布比赛开始，每人速发两球，比赛中若双方比分出现x:x，则每人互发一球、直到比分相差两分，比赛结束、每局比赛结束后双方须互换场地。 比赛过程中，以裁判员的判别为准，存异议可当场向裁判申诉、待裁判长研宪后、将结果告知各参赛队员，但对裁判长的判罚不得再表示异议，否则若与裁判员发生争执或有过激行为，取消参赛资格。 十二、奖项设置 第一名奖品(证书加篮球)，第二名奖品(奖状加乒乓球拍)，第三名奖品(奖状加羽毛球拍)。 十三、注意事项： 比赛队员有球拍的自带没有由学校供应。请参赛队员提前十分钟进入场地。熟悉场地。到达场地后听从工作人员安排。 参赛选手应文明比赛、尊重裁判、尊重其他参赛选手、严格尊重比赛规则，如有违反、一经查实、取消比赛资格。 一、指导思想
乒乓球比赛活动小结
乒乓球比赛活动小结 为了促进我校体育文化建设和学生思想道德建设，进一步提高我校学生的乒乓球技术和健康心理素质。展示我校学生的体育良好风貌，推进素质教育。我校举行了3--6年级男女乒乓球对抗赛。 对于本次活动，学校领导、班主任及各科任给予了极高的重视。同学们报名参赛热情空前高涨，此次乒乓球比赛为同学们提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台。 比赛过程中队员们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神，各中队还组织了拉拉队前去助威，每当队员们打出一个精彩的扣杀时，掌声、喝彩声响彻整个赛场!这次的比赛不仅是同学之间技术的较量，还是他们心灵和言语的沟通。这次比赛我们看到了同学们积极向上，努力进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。比赛在充满了汗水、掌声和欢笑中落下帷幕，我们也在这次活动中获得了许多宝贵的经验。从整体上来看这次活动是成功的。 这次乒乓球赛办的很成功，不仅结果让人满意、欣慰，更体现出了体育教师很强的组织、管理能力。场上队员精神抖擞，场外观众掌声一片，欢呼声不断。整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。此次比赛，同学们都能以饱满的热情和高涨的积极性全身心的投入到比赛当中去，并且充分发扬了拼搏进取精神。同时也暴露出由于时间短、场次之间连贯紧密，致使参赛队员体力不足，影响了比赛成绩;平时练习少，个人基础差距较大等问题，以后应加强锻炼和提高。 这次比赛充分展示了学生比较高超的竞技水平，在丰富课堂知识的同时，锻炼和强健了体魄。活动给在紧张学习中的同学们增添了乐趣和精彩。通过本次比赛，我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球后备队员，同时也看到了学生的积极向上、努力进娶顽强拼搏的精神风貌。 活动目的：为全面提高小学生综合素质，丰富校园生活，弘扬“团结合作，勇于创新，拼搏进取，为国争光”的国球精神，进一步提高我校学生乒乓球的技术水平，促进各班之间的相互交流，我校拟定举行乒乓球交流赛。 活动意义：本次活动取得了圆满成功，并增进了各专业同学之间的友谊，为大家提供了一个交流与沟通的平台，达到了预期的效果。
乒乓球比赛策划书
乒乓球比赛策划书 乒乓球，中国国球，是一种世界流行的球类体育项目，包括进攻、对抗和防守。以下是小编精心收集整理的乒乓球比赛策划书，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 乒乓球比赛策划书1 为进一步活跃职工体育文化活动，“增强全民体质，秉承构建和谐社会”宗旨，管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组)，现制定国电松木坪电厂管理处20__年“和谐杯”乒乓球比赛方案： 一、参赛对象 管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。 二、参赛报名 报名地点：宜昌社区部。 报名截止时间：20__年5月11日。 三、分组抽签、比赛时间及地点 分组抽签时间：5月14日上午10点，过时不候。
比赛时间：5月14日至5月18日，每天比赛时间为下午2点半至5点半，晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。 比赛地点：职工活动中心乒乓球室 四、比赛办法 男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组，小组采用循环赛的方式取前两名，第二阶段比赛采用a对b、c 对d小组前两名交叉比赛，胜者进半决赛，半决赛采用上述ab 组、cd组交叉赛胜者对阵，胜者决一、二名，负者决三、四名。 女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组，小组循环赛的方式取前两名，半决赛采用a、b前二名交叉比赛，胜者决一、二名，负者决三、四名。 小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制，决赛阶段采取七局四胜制。 五、名次及奖励 男女组各取三名给予名次奖励，男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。 六、组织机构 1、成立《20__年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。
乒乓球比赛个人总结_个人总结
乒乓球比赛个人总结_个人总结 每一场比赛就是一场交流经验和提高技巧的过程，所以赛后的总结对于热爱兵乓求运动的人士来说是十分有必要的。下面是初心小编为你搜集的乒乓球比赛个人总结，希望你喜欢! 乒乓球比赛个人总结篇1 环境院09级乒乓球赛于3月18日在河海江宁校区体育馆如期举行比赛的过程中充满了汗水掌声和欢笑此次乒乓球比赛为同学带给了一个展示自己乒乓球技术的舞台，同学以饱满的热情和高度的用心性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神在比赛中，我们不仅仅同学之间技术的较量，更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们用心向上，发奋进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的群众荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验总体上说，这次活动是比较成功的。 以下便是此次活动的安排: 一比赛筹备比赛分初赛半决赛和决赛三轮进行，每局采取11分制，初赛以三局两胜制，半决赛和决赛以五局三胜制参赛队员由本年级同学组成爱的个性签名。 二比赛方式比赛分男单女单混双三种形式展开;比赛采用直接淘汰制，胜出者直接晋级比赛遵循公正公平公开的原则。 三比赛通知通知分两种方式:由各班班长口头通知和消息信通知比赛地点和比赛时。 四工作落实活动负责人开会讨论决定活动流程活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员安排:裁判员记录员现场工作人员比赛以随机抽签的方式自由组合;奖品由活动负责人准备;海报由院宣传中心海报组安排;新闻稿由年级委安排人员。 本次比赛结果公布如下: 男单: 第一名第二名第三四名 女单: 第一名第二名第三名
混双: 第一名第二名第三名 本次活动从整体上看虽然到达了预期效果并取得了必须的成功，但仍然有很多不足之处: 一由于种种原因，比赛开始，场面一度陷于混乱中; 二活动的整个流程衔接不紧密，后期处理不太给力， 下方我们先对混乱原因进行初步分析，并提出改善方案，期望以后引以为戒。 原因一:缺乏专业 由于缺乏专业的乒乓球知识，导致比赛程序规划不合理，使得安排初赛时比较忙乱如此，又要临时变动参赛顺序，导致秩序混乱改善方案:在进行乒乓球策划的时候，自己要透过网络咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识，并将之应用于活动过程中这也是一种知识的充电过程，更是一个学以致用的过程不仅仅仅是乒乓球赛，以后的很多活动都需要这样。 原因二:服务人员安排不到位不合理 比赛开始，裁判没有定好位，也没有十分明确的人员分工负责人做的工作比较琐碎，无法很好地统筹全局由于工作人员的缺乏，导致一个人身兼数职，裁判有时候也是比赛户外员。 改善方案:在乒乓球赛的前几天，就应和裁判及其他工作人员开个会，布置每个人的具体工作负责人需要做的不仅仅仅是实事，更要把每一份细小的工作安排到个人，让每一个参加组织工作的人明白自己的职责招募工作人员的时候，让班级委多多参与，多多请求年级同学的帮忙，让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作，尽量找不参加比赛的同学。 原因三:参赛人员虽已按时到场，但很难召集到一块 比赛中，小部分同学因事无法按时到比赛场地参加比赛，工作人员不知情，造成无谓的等待和拖延参赛人员虽按时到场员，但很难召集到一块，无法进行赛前程序安排另一部分原因在于比赛安排没思考到这种突发状况 改善方案:比赛前和同学确认比赛时刻地点比赛场地设一个检录处，让同学先进行检录，并多安排人手，以带队形式进行参赛，也许这样能维持比赛的良好秩序比赛前要仔细思考，相出替补方案来应对各种突发状况。
小学生乒乓球比赛总结
小学生乒乓球比赛总结 实验小学乒乓球比赛小结 2013年10月，实验心小学乒乓球比赛在校领导、老师和同学的大力支持下，通过学校各位领导和老师的周密组织策划，取得了圆满成功。现将比赛具体情况小结如下: 一、活动开展情况: 为给实验小学乒乓健儿们提供一个展示自我的广阔舞台，打造浓厚的校园文化氛围，丰富小同学们的周末课余生活，提高小学生的身体素质，实验小学乒乓球比赛于10月份在校乒乓球室成功举办。 本次比赛参赛人员为高段年级的学生，五、六年级每班各2名学生报名参赛，参赛球员共计24人，此24位同学为我校乒乓球人才选拔与培养提供了依据与资源。 在本次比赛中，同学们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神～二、比赛方法与结果: 1、分组情况: A组:六年级 B组:五年级 2、比赛方法: (1)参赛队员在各班班主任处报名，各班报2人，男女不限。 (2)运动员自带乒乓球拍。 3、竞赛方法: the moment can not solve or do not have the conditions to solve, to explain, and report to the Bureau (. Ten) the existence of false
statements of work in the situation. The outlook appears deviation, did not sink in the heart, in the investigation and management of security risks, fighting rule violations and other specific work, only the data that go up, the work has been done on the surface, good, so in the statistical data and submit (1)比赛采用规定竞赛规则 (2)比赛采用淘汰制，每场采用三局两胜制，进入前三名后的比赛 采用单循环制 (5)比赛用球:白色或橙色直径40毫米红双喜 (6)球拍击球时，木板不能击球 4、比赛结果 (1),组:(六年级) 第一名第二名第三名 王元刘壕哲乔深奥 (2)B组:(五年级) 第一名第二名第三名 崔治浩王世卓贾凡楷 三、总体说来，本次比赛的举办取得较大成功。我们也从中积累了大量工作经验: 1、本次比赛时间安排紧凑，仅用4天时间成功举办了本次参赛人数较多的乒乓球比赛。 3、校各部门各班主任都积极配合比赛工作，保证了本次比赛的顺利进行。 四、本次比赛中也存在一些不足之处，在今后的工作应当注意改进: 1、应加强比赛结果记录的准确性，可由一人专门统一收集各场比赛的结果。
班级乒乓球比赛活动策划书
班级乒乓球比赛活动策划书 班级乒乓球比赛活动策划书 班级乒乓球比赛活动策划书一一、活动背景： 伴随着大二生活的刚刚开始，我们有些同学还没有从暑假的懒散中走出来，有些同学的体重明显增加，越来越不想运动，并且好多同学之间已经有将近两个月没有联系了。经历了一个暑假，大多数同学的身体素质相比以前都有了一定的下滑，所以，举办乒乓球比赛，顺应大学生活的潮流。 二、活动主题： 增强身体素质，恢复同学友谊。 三、活动目的： 锻炼身体，增强自身素质，是我们每个大学生都要去完成的使命。而进行打乒乓球的活动能够很好的帮助我们去完成这一使命，既可以是我们的身体得到锻炼，又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄，还可以培养同学们之间的友谊。最重要的是，可以使我们尽快适应大二的学习生活，从暑假的懒散中走出来。 四、活动时间： 20XX年XX月XX日下午15：00——17：00 五、活动地点： 第二生活区乒乓球场 六、活动组织者： 第一组织者：郭隆臻；主要组织者：聂海超 七、活动对象： XX班全体同学 八、活动流程： （1）提前开班会讨论出比赛所要实行的赛制，并且提前确定出一共分几个小组，同时准备相应的器材。
（2）由文体委员统计出参赛人员的名单及人数，以便接下来的分组抽签仪式。 （3）由参赛选手来抽签以便确定出各个小组的人员名单，同时为每个小组分配一个裁判。 （4）由组织委员提前两天去预定所需要的场地，以免到时候发生不必要的冲突。 （5）赛前，有学习委员和生活委员为参赛人员每人提供康师傅矿泉水一瓶。 （6）在比赛过程中，由班长和组织委员来负责处理一些突发事件，以保证比赛的正常进行。 （7）首先进行小组赛，此时每个桌子上需一名裁判；到前四强的比赛时，每个桌子上由两名裁判来计分。 （8）比赛结束后，评选出前四名，分别为冠军、亚军、季军和优秀选手，并为他们颁发奖状和奖品以及拍照留念。 （9）最终，由冠军和亚军发表获奖感言，全班同学拍照留念。 九、活动预算： 矿泉水，乒乓球，乒乓球拍，奖品，奖状，共计约80元。 班级乒乓球比赛活动策划书二一、活动目的` 丰富大家的课余生活，促进大家之间的交流，增进大家之间的友谊和相互合作，增强班级的凝聚力。 二、活动时间 20XX年XX月XX日 三、活动地点 乒乓球场地 四、参赛对象 xx级148班全体同学 五、比赛活动流程 （一）比赛方式 1、形式定为男单、女单，男团、女团，男女自由组合双打（混双）。 其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。 2、比赛采用循环赛制。
公司乒乓球比赛策划书范文
公司乒乓球比赛策划书范文 一、活动目的： 为了丰富公司员工业余文化生活，增强员工体质，加强公司内部的沟通，提升企业的凝聚力，激发员工的工作热情。 二、活动时间： 20xx年2月26日下午2：30 三、活动地点： 普瑞酒店乒乓球活动中心 四、比赛顺序： 首先进团队比赛，再进行个人冠、亚、季军争夺赛。 五、比赛规则： 1、团队赛比赛规则：首先进行抽签分成两队，每队5人进行团队比赛。团队赛采取5场3胜制，打满5场。每场采取一局定胜负，采用11分制。 2、个人赛比赛规则：团队比赛结束后，再由各队的胜出者(5人)及剩下推荐3名，共8人进行个人赛。个人赛以抽签方式分成4组，采取3局2胜淘汰赛，采用11分制。 3、团体赛抽签规则：共10签，分为A队1-5，B队1-5。团体比赛时以队为单位，按数字顺序进行比赛。 4、个人赛抽签规则：共8签，分为A、B、C、D四组，每组两名同事进行对决。首轮比赛结束后分出前4名，由A组胜方对C组胜方，
B组胜方对D组胜方。次轮比赛结束后胜方(2名)进行冠军争夺赛，负方(2名)进行季军争夺赛。 5、参赛选手可自备球拍; 6、每局选手可喊暂停1次，时间不超过一分钟。 六、比赛对象： 公司全体员工找宝网 39 health network 七、其他： 设裁判1名、比赛桌2个。 八、奖项设置： 冠、亚、季军、团队奖、贡献奖以及参与奖。奖金总额为20xx 元，分项如下(单位：元)： 个人赛冠、亚、季军分别为20xx、20xx、20xx; 团体赛冠军队为20xx(以每人50计); 参与奖为20xx(以每人30计，此项为团体赛亚军队); 贡献奖为20xx(此项为裁判); 特别贡献奖为20xx(此项为组织者)。 九、招聘信息： 1、裁判1名。(注：不可参加比赛); 2、组织者1名。(注：按赛事进程，安排抽签、比赛场次、人员调换等)。
公司乒乓球比赛总结讲话
公司乒乓球比赛总结讲话 “>公司乒乓球比赛总结讲话2007-02-06 09:52:40 各位领导、裁判员、运动员、全体同仁们： 你们好！历时两天的乒乓球比赛即将结束，经过全体运动员、裁判员、工作人员的努力完成了所有的赛事。经过激烈的角逐，男女团体前六名、男女单打前八名、中层以上领导干部男子前四名和女子前两名均已胜出，优秀组织奖、精神文明奖也受到表彰。在此，我代表集团公司工会向获奖的团体和个人表示热烈的祝贺！对所有运动员、裁判员及大赛组委会全体工作人员，表示亲切的慰问和衷心的感谢！ 总的看，我认为这次乒乓球比赛有以下几个特点：
一、领导重视，积极参与。此次比赛是在集团公司深入开展“××××竞赛”活动过程中进行的，是集团公司企业文化建设和思想政治工作中的一项大事。集团公司工会领导对此次比赛活动高度重视，××同志带头参赛，并荣获了领导干部男子组第名的优良成绩。而且所属各单位的党政工领导也高度重视此次比赛，克服各种困难，积极组队、聘请教练，踊跃参与，有些运动员白天工作忙没时间，牺牲自己的休息时间利用晚上、节假日练习，经刻苦的训练，队员的球技球艺有了很大的提高，比赛水平有了很大的提升。比赛中，各单位领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋，为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。 二、计划严密，组织得力。为把这届乒乓球比赛组织好，集团公司工会专门召开了协调会议，组织专门工作人员，积极与某单位党政工领导沟通联系，对
场地布置、赛程设置、代表队和裁判员的组成，以及后勤保障等方面进行了详细研究，合理计划，周密安排，每件事都列有计划并具体落实到人，保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。尤其是这次比赛能够举办得如此成功，特别得到了某单位党政工领导的大力支持，他们为比赛提供了场地和各种服务；某单位工会的同志们也付出了辛勤的劳动，做了大量有成效的工作。在此，让我们以热烈的掌声，感谢某单位领导和员工为这次乒乓球比赛所做的贡献，感谢所有参赛单位对这次乒乓球比赛的支持！ 三、作风顽强，素质过硬。通过这次乒乓球比赛，充分体现了集团公司广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。两天共计场比赛，所有运动员都表现了顽强的作风，大家不怕辛苦，不怕流汗，打出了真实的技术，打出了真正的友谊，打出了真正的风格；裁判能够公平裁决，公正执法，这些都充分体现
2019年乒乓球教学总结800字
乒乓球教学总结800字 一学期来在教学中有成功和喜悦，，现将自己本期在探索学习新课程理念下的第二课堂教学作一个简要总结。 （1）激发学习兴趣，在游戏中学知识。 首先激发学生学习的愿望。第一步，观看乒乓球录象资料，接着在室外乒乓球课堂教学中，有步骤地分别学习乒乓球握拍——原地乒乓球颠球—对墙击——台上自发球——师生喂球——同学间的练 习及家人练习。在此基础上开展自由练、计时颠、计数颠、接力颠、比谁击的准、台上比谁挡的多、乒乓球比赛简单规则、记分比赛等。总之，始终把学生放在问题情境中，让他们既能体会和掌握乒乓球动作要领，又能领略到在游戏、竞赛中的挑战成功和快乐感。以此达到进一步激发和巩固学生学习动机和学习兴趣。 （2）提供学生自主探索、合作交流的机会。 新课程标准强调，学生学习的主要方式应该是动手实践、自主探索和合作交流，这是当前课程改革的重要理念之一。为此，我在教学颠球时将学生分成4个合作小组，即三、一；三、二；四、一；四、二；并注意引导学生间的观察、交流、合作学习机会。如适时地向学生提出：为什么他比我颠得多？为什么小小乒乓球就听他的话呢？接着就请颠得多的同学示范和交流。而对起步较快的同学不断地给他们设计新目标。如学生获得“小老师”挂牌后，紧接着就开展“小老师”间的比赛，即比谁带的“小学生”进步多。一旦辅导的“小学生”有进步后，就可获得一面“小五星”。当这一奖励制度出台后，在乒乓
球课堂教学中掀起了一场“兵教兵”的自主探索、合作交流热浪。你看，课堂出现了“一对一”、手把手、头碰头、耐心细致地教与学的可喜局面??。每当他们教的“小学生”有进步时，哇！可别提有多高兴啊，这时的“小老师”和学生都会情不自禁地，连蹦带跳、飞跃似地跑到老师的面前高喊到：“我又有进步啦！”、“我又可以多得一个小五星啦！”好象他们要向全世界宣布他们的骄傲、他们的成功！总之，在课堂上，我尽量为他们提供自主探索、合作交流的机会。让学生在合作成功中得到了次次丰富情感的体验。 （3）注重课堂教学中的即时评价。 评价不仅要关注学生的学习成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能。因此，在教学中，我注意适时的使用赞赏或鼓励性的语言。“你真棒！你聪明！你能行！真了不起??”总之，在三、四年级乒乓球教学中，根据不同的学生而采取不同的即时评价。 （4）关注每一个学生。 任何教学活动中都存在个体差异。不讽刺、不挖苦、不打击学生，关注、关爱每一个学生。我是这样做的：老师个别指导与同伴帮助相结合，对他们每一次点滴进步及时肯定和表扬，相信他们最终都能先后达到终点。事实证明我所任的四个班级教学中，迟到到达终点的优秀学生不乏有人。 总之，通过校本课程乒乓球的学习使我深深懂得了要做一名好老师，就一定要不断改进自己的教学方法，并使课堂教法不断地适应学生的学法，同时，还应善于捕捉每个学生身上的“闪光点”，发现
大学乒乓球比赛策划书范本
Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 大学乒乓球比赛策划书
编号：FS-DY-20596 大学乒乓球比赛策划书 一、活动主题: 弘扬国球优良文化，丰富校园文化生活。 二、活动目的： 为喜爱乒乓球的同学们提供了一个展示自我、表现自我的平台，同时培养同学们的团队合作、积极进取、勇于拼搏的精神，促进院内各年级同学间的交流。 三、活动介绍： 1. 活动方式：本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛，每班派出三名男生，两名女生参赛。 2. 活动时间：xx年11月26日（星期六）上午8点。 3. 活动地点：一号公寓楼后兵乓球室外场地。 四、活动规则： 1．由各班体委赛前抽签，分为a、b两小组（1对4,2对3），进行小组淘汰赛，小组第一名争夺冠、亚军，小组第二
名争夺季军。 2. 比赛采取每局11分制，三局两胜制，总比分是五场三胜制，出场顺序为“男单两场，女单一场，混双一场，男单一场”,一方先胜三场者，比赛自动结束，单打（每人只能参加一场）出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。 3. 参赛选手自带球拍，乒乓球由组织者提供。 4. 参赛选手一切听从裁判判决，不得辱骂对方，不得顶撞裁判。 五、人员安排： 1. 裁判、记分组：体育部成员 2. 服务组：各班班委 六、经费预算： 1. 比赛用品：双鱼一星球15元/盒，共两盒，总计30元。 2. 奖项设置：比赛设一、二、三等奖各一名。 Foonshion图文设计有限公司 Fonshion Design Co., Ltd
乒乓球比赛策划书
策划书 主办单位：xx 承办单位：xx
目录一、活动要素 活动背景 活动主题 活动目的 活动形式 活动对象 活动时间 活动地点 主办单位 承办单位 活动负责人 二、活动筹备 活动前期 活动中期 活动后期 三、活动流程 赛制 赛程安排 团体赛对阵表、场地形式图 四、经费预算 五、注意事项
一、活动要素 （一）活动背景 乒乓球协会是一个张扬青春，释放活力的社团。我们也在积极的开展一系列的活动来丰富同学们的课余生活，而我们大一新生也迎来了我们在重师商院的第一个春天，为了跟进校社团部在新学期的工作计划，也为了丰富同学们的业余生活，让乒乓球在校园更加普及，并且培养同学们的积极性以及上进心。同时也为了将实践与活动相结合，从而为我校发掘体育优秀人才。借着这个大好的季节，我们乒乓球协会决定举办一场乒乓球比赛，给广大球迷一个交流学习的舞台，也利于培养同学们的积极性以及上进心。 （二）活动主题 乒乓有形，欢乐无限 （三）活动目的 为了促进同学之间的交流，丰富同学们的课余生活，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体的意识。 （四）活动形式 本次活动由只针对铜梁校区的学生，即大一的学生。分三个部分进行。一是学院之间的比赛，即每个学院派出四个男生和四个女生进行比赛，最后决出排名前三的学院。二是个人赛，采用自愿报名原则，设有男单，女单，三是男女混
合双打，最后决出各项的前三名。 （五）活动对象 xx学院全校学生 （六）活动时间 5月10日——5月25日 （七）活动地点 女生寝室之间乒乓球场 （八）主办单位 xx （九）承办单位 xx （十）活动负责人 xx 联系方式xxxxxx 二、活动筹备 （一）活动前期 1.裁判培训：本次比赛的裁判培训要求严格，会有正负副会长进行裁判培训，裁判我协会会员或干事（详情见附表三）。 2.通知宣传：由体育部于5月上旬下发通知到各院体育部，报名表由体育部工作人员递送至各院，各院于5月中旬上报报名信息，经核实后，通知各院抽签，报名表详见（附
乒乓球比赛活动总结-最新范文
乒乓球比赛活动总结 篇一：乒乓球比赛活动小结 乒乓球比赛活动小结 为了促进我校体育文化建设和少年儿童思想道德建设,进一步提高我校学生的乒乓球技术和健康心理素质。展示我校少年儿童的体育良好风貌,推进素质教育。我校举行了5--8年级男女乒乓球对抗赛。对于本次活动,领导、班主任及各科任给予了极高的重视。同学们报名参赛热情空前高涨,此次乒乓球比赛为同学们提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台。 比赛过程中队员们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神,各中队还组织了拉拉队前去助威,每当队员们打出一个精彩的扣杀时,掌声、喝彩声响彻整个赛场!这次的比赛不仅是同学之间技术的较量,还是他们心灵和言语的沟通。这次比赛我们看到了同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。比赛在充满了汗水、掌声和欢笑中落下帷幕,我们也在这次活动中获得了许多宝贵的经验。从整体上来看这次活动是成功的。这次乒乓球赛办的很成功,不仅结果让人满意、欣慰,更体现出了体育教师很强的组织、管理能力。在比赛中,校领导来到比赛现场,为参赛队员鼓舞士气,给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞,场外观众掌声一片,欢呼声不断。整个比赛在欢乐和-谐的气氛中圆满结束。此次比赛,同学们都能以饱满的热情和高涨的积极性全身心的
投入到比赛当中去,并且充分发扬了拼搏进取精神。同时也暴露出由于时间短、场次之间连贯紧密,致使参赛队员体力不足,影响了比赛成绩;平时练习少,个人基础差距较大等问题,以后应加强锻炼和提高。这次比赛充分展示了学生比较高超的竞技水平,在丰富课堂知识的同时,锻炼和强健了体魄。活动给在紧张学习中的同学们增添了乐趣和精彩。对于本次活动,各位班主任给予了极高的重视。 通过本次比赛,我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球后备队员,同时也看到了学生的积极向上、努力进娶顽强拼搏的精神风貌。 活动目的：为全面提高小学生综合素质,丰富校园生活,弘扬“团结合作,勇于创新,拼搏进取,为国争光”的国球精神,进一步提高我校学生乒乓球的技术水平,促进各班之间的相互交流,我校拟定举行乒乓球交流赛。 活动意义：本次活动取得了圆满成功,并增进了各专业同学之间的友谊,为大家提供了一个交流与沟通的平台,达到了预期的效果。 对参赛的新生来说,通过本次乒乓球交流赛,激发同学们对乒乓球运动的兴趣,丰富课余生活,学习了更多的乒乓球技巧,提高了会员们的乒乓球水平。 活动收获：纵观本次活动,我们取得了一些成功经验,但也存在着不足之处如： 1.事先宣传工作不是很到位,各班级的乒乓球爱好者未能观赛 2.细节考虑不够周全,导致比赛开始之前场面有一点慌乱 经过自我总结,在今后的工作中,我们将会在以下方面做进一步的努
乒乓球比赛活动方案
乒乓球比赛活动方案 篇一：乒乓球比赛活动方案 和平县职业技术学校教职工乒乓球比赛活动方案 一、指导思想： 为了增强教职工体质，体现集体凝聚力，丰富教职工课余生活，经学校同意，特举办和平县职业技术学校教职工乒乓球比赛，现将有关比赛的事项通知如下，请有关人员做好准备工作。 二、本次乒乓球比赛的主题： 展示素质魅力，尽显个性风采 三、比赛时间：2012年11月13日下午课外活动时间开始。 四、比赛地点：学校饭堂三楼。 五、报名方式：请到体育组黄维源组长处报名，截止时间为2012年10月26日。 六、比赛规则： 本次比赛分男单、女单。比赛基本上采用国际通用的乒乓球比赛规则，与国际比赛规则稍有不同的地方根据本比赛规则为依据，主要内容如下： 1、采用11分大球制。 2、男单、女单进入半决赛后，采用五局三胜制。 3、无遮挡发球，一方连续发球两个以后换发球。 4、在一局比赛中，先得11分的一方为胜方，10平后，采用轮换发球制，每人发1球，先多得2分的一方为胜方，先得15分的获胜。 5、比赛时间和顺序按抽签结果自行进行。 6、比赛采用现场掷硬币的方式确定先发球权。 7、本次比赛决胜局每5分交换场地。 8、请比赛队员严格按照比赛时间进行比赛，提前10分钟到达比赛场地，比赛规定时间开始10分钟后未到比赛场地者视为弃权比赛，另一方比赛选手直接晋级下一轮比赛。 9、体育组提供通用球拍，运动员可以自带球拍参赛。
七、比赛赛制：视报名人数确定比赛赛制。 八、奖励办法：奖励男、女单前三名，第一名奖励500元，第二名奖励300元，第三名奖励200元。 九、裁判组由体育组负责。 十、未尽事宜另行通知，对于我们组织和安排不当的地方给予理解与支持。 和平县职业技术学校工会 2012年10月10日 篇二：小学乒乓球比赛实施方案 红寺中心小学乒乓球比赛实施方案 一、指导思想 增进同学们之间的交流，丰富同学们的课余生活，培养学生参与体育运动的积极性与主动性，锻炼学生的组织能力与协调能力，提高学校的凝聚力与向心力，让更多的同学享受参加体育运动带来的健康和快乐。 二、裁判成员 裁判长：杨宝祥 裁判员：杨宝祥参赛各班班主任 三、比赛时间： 初步定于第七周（具体时间另行通知），利用每天下午或下午大课间的时间开展。请各班级按要求积极训练并参加比赛。 四、报名时间： 报名截止日期2012年4月1日，请各班班主任将参赛学生名单（写清男女）按要求上体育组长杨宝祥，逾期未报名者，视为弃权。 五、运动员参赛资格、要求 1.参加条件：红寺中心小学在校生，身体健康，思想端正。 2.各班为初赛参赛点，要通过预赛，选出优秀运动员参加学校的比赛。 3.参赛人数每年级男女各四名。
乒乓球比赛策划书范文
乒乓球比赛策划书文 学生会乒乓球比赛策划书 一、比赛目的： 为了丰富课余生活，培养学生的体育综合素质，推动我校乒乓球运动的发展和弘扬管院会计系体育精神，增强学生的体质和提升集体凝聚力，加强同学之间的交流，培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质。 二、举办单位： 管理技术学院会计系学生会 三、比赛时间：2010年10月30号(预赛为下午14:00，决赛为18：30) 比赛地点: 预赛在竹六楼下举行，决赛在西区体育馆1楼 四、参赛对象： 全体会计系的学生 五、竞赛办法： 第一阶段：以班级为单位进行比赛，比赛类型分为男单、女单、女双以及混双。 第二阶段：以男单为例：比赛前裁判组织所有人员抽签，21名男生抽签分为11组，每组两名参赛队员(抽到单人为一组的直接晋级)，进行一对一淘汰赛。胜出的11名队员进入下一轮比赛，按照同样的方式继续一对一的淘汰赛。最后剩下的6名队员抽签分成两组进行循环比赛，每组胜出两人进入半决赛。胜出的四人抽签再进行比赛，输者进行3.4名的争夺，赢者进行最终冠亚军的争夺。(其它类型比赛过程同上) 规则： 每场比赛采取11球3局制，即每局11球先胜两局者获胜，规则按照乒乓球国际比赛制度。 奖项设置预案： 单项奖：男单、女单、女双、混双评出冠军，并颁发证书及相应的奖品。
团体奖：单项冠军加8分，亚军加5分，季军加3分，四强加1分，以班级为单位汇总，评选出分数排名前三的班级，并颁发证书及奖品。 六.赛前宣传动员及工作安排： 1. 尽快进行场地申请和联系球台的租用。为了保证比赛顺利举行，比赛需要租比赛场地，由文体部负责租借。 2. 赛前要进行大量宣传，争取让会计系所有学生都能了解本次大赛。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板，放在九华厅门口。本周晚点名也可以在个班发传单进行宣传。中期的赛程安排和后期的获奖等具体情况待定。本项工作主要由宣传部负责。 3. 对大赛所需物资进行采购，如乒乓球，记分牌，记录纸，饮用水，荣誉证书都必须按时到位。具体由生活部负责物资的采购。 4.确定各班的报名人数后，由组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目冲突 5. 待具体赛程确定，组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员在第一时间告知所有参赛选手。 七.赛中工作安排： 1. 在比赛中，我们也将在场边设置主席台，对大赛工作进行现场指挥与协调，并对各工作人员进行再次的明细分工。 2. 比赛日当天，会计系工作人员下午一点半在竹六楼下集合，晚上六点在西区体育馆集合，以提早准备，避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行。 3. 每个班的参赛人员签到问题由办公室部门负责。 4. 每块比赛场地分别需要两名工作人员，分别负责纪律维持工作和后勤保障工作以及负责记录比赛分值。 5. 此次比赛中还将成立秩序小组，主要负责大赛的秩序维持及应急事件处理。 八.突发事件及预案： 1. 运动员迟到：运动员迟到十分钟即认为弃权，取消比赛资格，另一方直接晋级下一轮。 2. 运动员中途受伤：轻伤经处理可以继续比赛者，比赛暂停一段时间，待伤势处理好后进行。伤势严重无法比赛者视为弃权.
乒乓球比赛的总结
乒乓球比赛的总结 我校为丰富学生的课余生活，于XX年XX月中旬组织了一场乒乓球比赛，比赛为期2周，在图书馆三楼举行。本次比赛的目的在于使同学们能够有一个可以施展自身球技的舞台，使我们的大学生活更加丰富多彩，也可以使我们得到锻炼。 这次比赛共有32人参加，经过抽签，分组，两两对决，赛出的选手继续参加复赛。在复赛中，同学们竞争激烈，努力拼搏，最终选出了3名精英：XX，XX，XX。比赛中，同学们以友谊第一，比赛第二的原则，既赛出了水平，又增进了友谊，使同学们在比赛中实现了自己的人生价值。在复赛中，决出了4人进入总决赛，虽然他们已经进入决赛，但依然没有丝毫放松，都竭尽全力为最后总冠军做最后一分努力。经过一番激烈的争夺，XX以精湛的球技击败XX夺得了冠军。XX取得第二名的优异成绩，XX排名第三。 最后，分院学生会主席给获奖人颁发了奖品，使这次活动得到了圆满的成功。 (本范文仅供参考，希望能够有所帮助！)
附： 【总结的写法】 (一)总结的标题 总结的标题有种种形式，最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财政局2019年工作总结》、《××厂xx年上半年工作总结》。 二,工作总结的种类,特点和内容 (一)工作总结的种类 1.按内容划分 (1)思想工作总结 (2)经济工作总结 2.按范围划分 (1)地区工作总结 (2)部门工作总结 (3)单位工作总结
(4)个人工作总结 3.按时间划分 (1)月份工作总结 (2)季度工作总结 (3)年度工作总结. (4)三年以上工作总结 4.按性质划分 (1)综合性总结 (2)专题性总结 (二)工作总结的特点 1.客观性 总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据. 2.典型性