托福考试辅导我的语法错题归纳(3)

托福考试辅导:我的语法错题归纳(3)

主动态动词：prove rank seem range weigh happen occur appear date back to

被动态动词：be noted for be based on be composed of be concered for be know for

be dedicated to be credited for/with

bid let make have +sb +do

be easy/difficult/had/simple to solve：主动表被动

V also V/ n also n错

n+daj可做独立主格：Her A was always clean, her color fresh and bright

宾语从句引导词that可以省略 are sold at the price (that) common people can afford

chemical可做名词

from…until…

介词后除了in that不能接that

have proven to be 正确

句首分词做状语，注意是主动还是被动

动词不定式的固定用法：表目的名词，the

purpose,object,aim,goal,reason,function,intension to do

ability to do, attempt to do, decision to do, be ambitious to do

even, despite, in spite of, during, instead无法连接句子

副词级不一定加the, the flies live longest

earliest time, earliest age 正确

not only+主谓, but also+主谓正确 not only+主谓, but also+谓错误

ly结尾的形容词：heavenly orderly disorderly earthly leisurely brotherly costly kindly deadly manly

同时是形容词和名词：initiative na?ve representative detective human

classic characteristic additive explosive chemical favorite periodical

act on/feed on/comment on/rest on/interfere with/lie in/differ from

(in) /think of…as…/originate in(from) /be credited with/be skilled (skillful) in(at) doing/be composed of/

常接动名词的动词（完整版，参考了王海波和铁岭两个人的笔记）：

appraciate/avoid /admit /be capable of/

celebrate/consider/forgive/finish/favor/fancy/delay/deny/dislike/escape/enjo y/imagine/include/involve/

justify/mind/miss/permit/postpone/practice/resent/resist/risk/suggest/tolera te/quit/give up/spend

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TOEFL语法讲解

1995年01月语法题 1. An underlying assumption of most market research is that people are continually _____ financial decisions based on their desire for goods that give them the most satisfaction. (A) making (B) and make (C) being made (D) having made 答案：A 测试点：谓语。 分析：that从句中有主语但谓语不全，选择(A)making与系词and组成进行时。 解题要点：continully和always等词常与进行时连用，表示“一贯如此”。 2. _____ tempera paint, the artist mixes dry pigments with water until the mixture resembles a stiff paste. (A) In preparation (B) The preparing of (C) To prepare (D) Prepared 答案：C 测试点：状语／不定式。 分析：逗号后为句子，逗号前为状语。动词不定式(C)作目的状语。 3. When two straight lines meet, _____ an angle. (A) it is formed (B) formed (C) they form (D) to form 答案：C 测试点：主谓结构。 分析：逗号前为when引导的从句，逗号后应是主句。主句主、谓语俱缺，应在答案 中选择主语+动词的形式，即(A)或(C)。(A)用了形式主语n，但空格后并无真正的主语部分。故选(C) 4. Madge Macklin promoted the expansion of medical training to include genetics _____ supported the founding of genetics departments in North American medical schools. (A) nor (B) and (C) while (D) if 答案：B 测试点：连词。 分析：空格前为主谓语完整的句子，空格后又出现一谓语动词，即全句有一个主语，两个谓语。这两个谓语动词之间应用and连接，故选(B)。(A)用于否定句;(C)后接句子或现在分词短语;(D)接从句。 5. _____ mammals have hair at some time in their lives, though in certain whales it is present only before birth. (A) Most (B) The most (C) Most of which (D) In most of the 答案：A 测试点：定语。

托福阅读错题总结

托福阅读错题总结： 改变计划——从第一套开始做！ TPO24：细节题做完之后，通读文章，了解全文的结构和主要内容层次 一、Lake Water 2、词汇题gains：这里是增量的概念所以应该是increase，而不是存量的概念savings 8、比较细节题：弄清A比B还是B比A，Lake Erie体积小，选择表述相反但正确。 11、解释现象题：定位前后句，前面一句是：Climatic change影响很大，后面一句是： Theslowing down of water renewal leads to a chain of further consequences，由further可以推知Theslowing down of water renewal也是前面现象的原因 14、概括多选题：太细节的不选，没有提到的不选，选项一般是文章几个层次的内容。 同一部分的内容不可能选两个答案。 二、Breathing During Sleep 7、注意题目中的限定during NREM，和文章中的比较转折（往后看） 13、归类题：要理解文章的主要内容，对各部分的内容都要熟悉 三、Moving into Pueblos 1、词汇题：traumatic，外力的，受迫的 3、理解推断题：要理解原文想要表达的意思，原来更加自由 5、细节题：定位对应段的内容，同义句的替换 14、概括多选题：表述过于绝对的选项是不正确的 TPO23：定位，理解，替换（分析定位句，转换含义），不要多想（文中没提到的绝对不选） 一、Urban Climates 11、词汇题：modified（改进的——changed）中性的改变，increased修饰不合理。 定位原句：Wind movements are also modified in cities because buildings increase the friction on air flowing around them. This friction tends to slow the speed of winds。 13、插入句子题：Another possibility is for the heat island to be stretched along the course of major rivers, since large waterways typically have a warming effect on the air directly above them. 原文环境：■The precise configuration of a heat island depends on several factors.■For example, the wind can make a heat island stretch in the direction it blows. ■When a heat island is well developed, variations can be extreme; in winter, busy streets in cities can be 1.7℃warmer than the side streets. ■ 通过标红的词，以及并列的语义：许多原因，例如XX，另一个XX，判断插入第三处。 14、多选题：分析文章的主要内容：城市热的一个现象——这个热是怎么造成的——形 成热岛效应及其特征——城市表面空气造成的其他现象 此题中其他三个选项都是文中没有提到的！ 二、Seventeenth-Century Dutch Agriculture 2、句子同意转述题：Importing the grain, （which would have been expensive and time consuming for the Dutch to have produced themselves）, kept the price of grain low and thus stimulated individual demand for other foodstuffs and consumer goods. 主干：Importing the grainkept the price of grain low and thus stimulated individual demand for other foodstuffs and consumer goods.虽然由and 连接，但其实是因果关系句！ Thus 一词体现出了因果关系！B. Because the Dutch were able to import inexpensive grain, they had money available to create a demand for other food products and consumer

托福00年1月TOEFL语法笔记分析解析

2000年1月TOEFL语法笔记 编委：Maya 审委：Xaosduck 1. Amanda Way’s career as a social reformer____ in 1851 when, at an antislavery meeting in Indiana, she called for a state woman’s rights convention. (A) begin (B) began (C) have begun (D) to have begun Key：B 分析：考点是动词时态。根据句中的时间状语in 1851可知,空格中的动词应用过去式,所以选B，began。 参考译文：作为一个社会改革者Amanda Way事业开始于1851年,在印第安拉州的一个反奴隶制的会议上,她为这个州妇女的权力的条约而呐喊. 2. The celesta, on orchestral percussion instrument, resembles___ (A) a small upright piano (B) how a small upright piano (C) a small upright piano is (D) as a small upright piano key：A 分析：考点是宾语成份。句中的谓语是resemble, resemble是及物动词,其后应直接加名词做宾语.e.g.: He strongly resembles his father. 参考译文：钟琴(发出如钟的声音的一种有键小乐器)是一种管弦乐打击乐器,酷似一个体型小巧的竖直钢琴. 3. Thomas Paine, _____, wrote Common Sense, a pamphlet that identified the American colonies with the cause of liberty. (A) writer of eloquent (B) whose eloquent writing (C) an eloquent writing (D) writing eloquent key：C 分析：考点是同位语。句中的主语是Thomas Paine，谓语是wrote，所以紧跟主语后的空 1 版权所有水妖的岛

新SAT小说阅读 把准“脉络”最关键

新SAT阅读篇幅较长，时间紧张。想要对SAT阅读进行突破，增加阅读量、增强自身阅读能力势在必行。那么如何夯实基础的阅读能力呢？ 每种不同的阅读文体有其独特的“脉络”。把准“脉络”，阅读就可以事半功倍，不会再有读完后“水过鸭背—不留一点痕迹”的感觉。 新东方集团目前正在研发的“美国高考核心阅读课”，旨在帮助学生夯实基础，把握阅读文章时的“脉络”。该课程涵盖文学、社会科学、自然科学、重要政治文献、演讲五大部分。我所负责的课程研发部分包括文学和社会科学。 本文就以小说为例，解读如何把握阅读文章时的“脉络”。 新SAT阅读考试中第一篇文章就是节选的小说。小说的“脉络”是plot（情节）的发展。我们将以美国著名短篇小说家O. Henry最知名的一篇短篇小说“The Furnished Room”（中译名：带家具出租的房间）为例（后附原文），解读“情节发展”如何帮助阅读时厘清思路、深入理解文章。 首先，小说的情节发展通常指的是一篇作品中不同情节的安排或顺序，是小说中故事的基础。情节发展大致由以下五个要素组成：exposition，rising action，climax，falling action，resolution/denouement（中文分别对应：情节交代、起始行动、高潮、下降行动、冲突解开/结尾）。情节发展就如同一个人在登山要经历的过程，见下图。 新SAT小说阅读把准“脉络”最关键 Exposition指故事的开始。在这部分，学生要看作者必要的背景交代和铺陈，例如setting, situation, characters（背景、情景、人物）等，相当于为登山做准备。也要注意conflict

TOEFL Junior语法题小托福语言形式与含义

TJ时态题 官方指南 1. He ___ one of his other classes on a field trip to the aquarium this Saturday. A. take B. to take C. is taking D. was taken TJ语态题 1. A man’s wristwatch ___ in the lobby of Liugi’s Pizza Restaurant on Tuesday, February 16.A. findsB. findingC. has foundD. was found 2.Givennewtechnologiesandadvancedtrainingtechniques,skijumpingrecordswills urelycontinue ___ A. are broken B. to be broken C. breaking them D. have been breaking 3. They ___ to provide a lot of living spaces, not for long, dangerous voyages. A. build B. are built C. have built D. are building TJ连词/介词/副词 1. _____ you were at basketball practice today, your teacher, Mr. Morris, called on the phone totalk with you. A.So B. While C. Because D. Although 2._____theconstruction,thefrontentrancetothesciencebuildingwillbeclosed.____ ,allstudents will have to use the doors on the north side to enter the building. A. At B. On C. Over D. During A. As a result B. Even though C. All of a sudden D. On the other hand 3. Cuckoos, cowbirds, and widowbirds are three examples ___ birds that are brood parasites.A. ofB. byC. forD. from

托福阅读题型解析之这三类错题原本可以避免

托福阅读题型解析之这三类错题原 本可以避免 托福阅读题型解析, 这三类错题原本可以避免,今天给大家带来了托福阅读题型解析，希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 托福阅读题型解析这三类错题原本可以避免 托福阅读题型解析一简化题 形成原因： 这种题型可能大家最常见的解决方法就是根据翻译来解题，但是你的翻译正确吗?这就是这种题型错误的主要原因了。 分析及解决方法： 这种题型的正确解题方法应该是利用对句子的理解来解题，而不是靠翻译，再说你的翻译也不一定是正确的。这类题型容易出错的主要原因在于考生往往先对原句进行翻译，然后从选项中找出和原句翻译类似的答案。这样的解题方式的弊端在于浪费时间，而且往往选项翻译都和原句出入不大，在选择时常常出错。

句子简化题的正确做法是利用逻辑解题。使用这种方式不容易出错，因为这种解题方法是从题型考察目的得来的。步骤是：首先看到句子之后的第一个反应是找句子内部的逻辑关系。常见的逻辑关系有两种转折或者因果。举例来说，若原句有转折的逻辑关系，第一步需要做的事情是排掉选项中逻辑关系不对的即不是表示转折的，若选项中还有两个以上逻辑关系都相符合，那么采用的原则是逻辑成分的对应。托福阅读*技巧：这是第一步有逻辑关系的时候采用的方法;如果原句中没有明显的逻辑关系需要采用第二步--提取原句中的主干信息，排掉选项中主干信息不符的选项。 托福阅读题型解析二词汇题 形成原因： 这是托福阅读考试当是出场率较高的一类题型，这种题型的易错原因主要是因为词汇量不足、忽略词汇语境的作用导致的。 分析及解决方法： 对于托福阅读考试当中出现频率较高的题型——词汇题，大部分原因是因为考生的词汇的不足，造成词汇不熟悉或者被选项词给难住了。考生需要知道的是，托福阅读考试词汇题一般考察的是英语六级以上的词汇水平，要想这类题型不出错，那么你的词汇基础就一定要打好。

托福独立和综合口语应该如何记笔记

托福独立和综合口语应该如何记笔 记 托福口语技巧解析,独立和综合口语应该如何记笔记?下面 就和大家分享托福口语技巧解析,希望能够帮助到大家，来学习一下吧。 托福口语技巧解析丨独立和综合口语应该如何记笔记? 托福口语技巧解析一口语考试总览 新托福的写作分为independent writing和integrated writing 一样，其实托福口语部分也可以分为independent task和integrated task。因为task1和task2基本属于personal reference，而task3-task6都不同程度上结合了listening, reading, speaking这三个方面,所以把这四道题归为integrated task. 因为新托福口语笔记是允许的，所以能否在自己的笔记中最大限度且全面地记录listening中的关键信息，就直接地关系到托友们的得分，因此托友们都十分头疼这个环节，我将在这里和大家分享一些相关的经验。 托福口语技巧解析二口语笔记误区解读 综合口语阅读部分笔记误区：

(1) 盲目地记录一些*细节，而忽略了对*整体架构和主要信息的把握。 (2) 缺乏对*内容进行归纳总结的能力，把握不住*的重点。 (3) 不能通过阅读短文从而找出接下来要陈述时所能扩展的点或者说是可以说的点。 综合口语听力部分笔记误区： (1) 在这部分中，大家好走两个极端路线，一是对主体解释的理论部分作了过多的陈述，二是对*举例部分描述太多，没有把这两个部分的比例合理安排好。 (2) 速记的能力有待提高，而且本身考试的时间也很有限。 (3) 考前没有做充足的准备，没有有计划地进行相关针对性练习，所以导致对题型不了解或者是做题速度上不去。 (4) 有的托友本身的听力、语法、词汇的基础就比较弱，缺乏听力的技巧，譬如对signal words所透露的关键信息的把握。 托福口语技巧解析三口语笔记怎么做 1.独立口语笔记

托福阅读长难句解决方法解析.doc

托福阅读长难句解决方法解析 托福阅读长难句解决方法 首先：长句子。 A few art collectors Tames Bowdoin of Boston, William Byrd of Virginia, and the Aliens and Hamiltons of Philadelphia introduced European art traditions to those colonists privileged to visit their galleries,especially aspiring artists,and established in their respective communities the idea of the value of art and the need for institutions devoted to its encouragement. A few art collectors introduced European art traditions to those colonistsand established in their respective communities the idea and the need. 对于这样一个句子，大家要做的就是找到这个句子的核心主干(即主谓宾)注意后半部分嵌入了倒装句established in their respective communities the idea and the need，establish是及物动词，后面却加了介词in，说明此处有倒装，还原正常语序应是established the idea and the need in their respective communities。倒装出现的意义在于idea和need在原句中的后置定语(即蓝色划线部分)太长，为了防止头重脚轻。 在原句中，是有人名是并列的不知道大家有没有发现，也是本句主语art collectors的同位语。其中还有一部分是colonists的非谓语动词后置定语，还一个部分是插入语用来进一步解释art collectors。 综上所述，本句运用了多种语法结构(并列，倒装，同位语，后置定语，插入语)把主干部分分割得支离破碎，如果对这些语法结构不熟悉的同学肯定会一下子摸不着头脑。而如果能够尽最大努力把握其用法，那么对阅读的速度和正确率的提升都有很大帮助。 以上这个句子我们就可以这样翻译：几位艺术收藏家(此处省略几位艺术家名字)将欧洲艺术传统介绍给那些被特许参观他们画廊的殖民者，尤其是有抱负的艺术家们，并在他们各自的社区建立了艺术具有价值的观念和致力于鼓励其发展的机构的需要。 其次：长文章 新托福阅读的文章篇幅一般都是在700字以上，而这么长的文章主要就是由简单句和一些复杂的长难句组成，除了句子理解外，为了更好的解题考生还应该了解文章段落和文章结构。面对比较长的段落和文章，要在短时间内快速抓住重点信息，做对题目，那么对文章的行文套路要有非常清晰的把握。下面以一篇OG真题文章Nineteenth-Century Politics in the United States的段落为例来讲解。

托福考试语法模拟试题及答案详解

托福考试语法模拟试题及答案详解

2011年托福考试：语法模拟试题及答案详解 1. Most doctors of the Colonial period believed _______ was caused by an imbalance of humors in the body. A. in disease B. that disease C. of disease D. about disease 答案：B分析：动词believe 的用法：直接加that 引导的宾语从句。这里that为连接adv.，在句中不作任何成分，其后接完整句。 参考译文：大多数殖民时期的医生认为疾病来源人体内不平衡的体液。 2. In 1976 Sarah Caldwell became _________ at the Metropolitan Opera House in New York City. A. she was the first woman to conduct B. the first woman conductor C. the woman was first conducting D. the woman conducts first 答案：B分析：缺宾语，答案中只有B，D可以作宾语，但D的语序不对。

参考译文：1976，Sarah Caldwell成为在第一个在纽约Metropolitan Opera House演出的演奏家 补充：常考the first/second/… one to do sth 3. On January 7，1955，Marian Anderson became _________ to sing a major role at New York City's Metropolitan Opera House. A. the first African American B. the first African American was C. she was the first African American D. when the first African American 答案：A分析：缺宾语，C，D都不能作宾语。一句话中只能有一个谓语，而B中有was，句中出现两个谓语，一定错。 参考译文：1955年1月7号，Marian Anderson成为在第一个在纽约Metropolitan Opera House担任主唱的美籍黑人。 4. Perhaps the most significant postwar trend was the decentralization of cities throughout the United

汇总解读托福阅读题型5大类常见高频难题

汇总解读托福阅读题型5大类常见高 频难题 汇总解读托福阅读题型5大类常见高频难题,这些针对性解题技巧赶紧学起来，下面就和大家分享汇总解读托福阅读题型5大类常见高频难题,希望能够帮助到大家，快来学习一下吧。 汇总解读托福阅读题型5大类常见高频难题 托福阅读高频难点题型：主旨题 主旨题有三种：A、作者的意图;B、*标题;C、*的中心思想。这种题一般为第一道题，建议考生把这道题放在最后做，因为做其他题时，考生会逐步了解*的各个细节，在做题的过程中就会对*个总的理解，最后处理主旨题可谓水到渠成、万无一失。 托福阅读高频难点题型：列举题 列举题有两种：A、一正三误;B、三正误。也可分为四类。第一类：一句话列举。根据某个选项的语言提示，回归*找到一句话，这句话包含三个选项的内容;第二类：局部列举。根据题意，回归*发现连续两三句话涉及三个选项的内容;第三类：段落列举。题干语言在某自然段首句重现。这个句子为段落主题句，即三个选项的内容在这段出现，不涉及到其他段落;第四类：*列

举。选项内容涉及整个*。一句话列举题和段落列举题有明显的信号词帮助答题，根据题序做题，不必区别对待。*列举题和局部列举题则应放其他题做完之后再处理。 托福阅读高频难点题型：*结论题 *结论题即根据*可以推断出下面哪个选项结论是正确的，题干没有任何语言信号词。这种题有以下几种布局：为*第一道题时，相当于*主旨题，应放在最后一道题时，有可能针对*最后部分，也有可能针对整篇*，但不大可能涉及*其他部分的细节。所以*结论题应该具体情况具体分析，并不一定是面对整个*。 托福阅读高频难点题型：作者态度题 作者态度题分为两种：A、局部作者态度题;B、整体作者态度题。*最后一道题问及作者态度时为整体作者态度题，它涉及通篇*，要根据整个*数个语言点串起来的一根主线答题，也就是作者行文的口气。考生千万不可以根据某一个语言点答题，因为整体作者态度题不是考核某一个点，而是考整体感觉。局部作者态度题位置比较灵活，往往问及作者对*中某一个具体内容的看法，题干通常信号请将考生带回*某一区域，考查考生对某个语言点的理解。有时候，某个选项从作者的表达相悖，因此，做作者态度题时，考生一定注意不要把自己作为读者的分析、观点强加于作者。

托福作文笔记整理1

托福写作圣经： 1.写作的第一要务是把观点表达清楚；（就是解释） 2.习作考试不基于考试的真实身份；（可以作假，真情实感没有任何意义） 3.写作考试只考察语言水平，不考察思想水平（unique, critical ideas mean nothing） 4.写作考试不测试考生的真实想法； 5.写作是基于表达，而不是基于翻译； 6.写作考试不同于平时写作； 7.写作内容和语言同等重要； 8.观点的层次比观点的数目更重要； 9.逻辑错误比语法错误更严重; 10.跑题就完蛋（finish egg）. “T he longer, the better.”------黄金规则 Use best structure and sentence Sentence: “我认为…………….” I feel/think/hold/claim/believe/deem/maintain/reckon/argue/assume that…………. In my opinion From my point of view From my perspective/angle As far as I am concerned I hold/share the opinion/belief/position/standpoint/idea that My viewpoint/belief/opinion is that……… As I see/view/perceive/ the problem/question/issue/case/discussion/argument/controversy……. 托福作文不需要标题 段落格式：缩行式，空行式 教材推荐： 俞敏洪：《托福词根》 张洪伟，戴云《托福词汇10000》 张道真，《实用英语语法》 戴云，《托福语法精要》 张洪伟，戴云《新托福写作词汇小伴侣》 句子训练方法 1.多种方法表达同一句意 e.g A 对B很重要 1) A is important to B

适合托福写作语法的书籍推荐

适合托福写作语法的书籍推荐 很多学生基本上一写文章，就知道自己犯了一堆语法错误，所以在书籍的选择上，一定要找一本体系性强的书。今天文都国际教育小编就给大家介绍下适合托福写作语法的书籍推荐，一起来看看下面的介绍吧。 对于写作来说，最重要的就是要有语法的支撑，否则就如前文所说，写作练习就变成了重复错误的练习，然而一个非常残酷的真相是，在学校中以考试为导向的语法学习(做对单选题)，对于写作的帮助极其有限，即学生并不能将它们运用于写作中，所以大部分学生自然不适合上来就开始做输出性练习了。所以想要学会写作首先要学会语法。 一、学语法有两个关键作用： 1.建立一个语言正误判断系统，有了这个系统的支持，就能够知道自己是否出错，以后就可以进行自我检查与提升了。 2.建立英语构句系统，这点对于写作尤为重要，常犯语法错误的学生有个最大的特点就是写文章完全是凭感觉，而感觉往往是最不靠谱的。建立构句系统之后，才算基本建立了语法框架，写作中能够依照语法结构进行输出，而不是以单词为单位进行，在笔者的语法课中最核心的部分就是帮助学生搭建构句系统并运用于写作中。 对于中国学生来说，在学校里学了一堆零碎的知识点，正误系统基本都建立了一点，基本上一写文章，就知道自己犯了一堆语法错误;而对于构句系统，几乎没什么概念，就像上文所说，写文章全凭感觉，美名其曰语感，实则错误百出;究其原因，就在于掌握的语法知识过于零碎松散，没有一个体系将所有知识点串联起来，从而真正融会贯通，所以在书籍的选择上，一定要找一本体系性强的书。 二、那么那些书比较适合基础阶段自学呢，笔者主要推荐以下3本： 《语法俱乐部》：这本书最大的特点就是帮助你迅速建立框架，细枝末节的东西很少，而且完全不需要死记硬背，阅读过程中仿佛在与作者面对面交谈，基础中等及以上的同学一周内就能够通读完一遍，效果如同在一面仅用砖块堆砌的墙中加入了钢筋和水泥，对于觉得语法无从下手的学生来说，这本书是一个非常好的开始，同时也非常适用本身基础不错的学生，书中部分术语和之前接触过的略有不同，但是总体不影响阅读。 《赖氏经典英语语法》：在读完《语法俱乐部》之后，除了在语法体系上更加完善之外，对于学好语法的信心也会增加几分，这个时候可以开始慢慢接触一下带有细节的语法书了;赖世雄老师的这本《赖氏经典英语语法》就是一个不错的选择，这本书的主线也比较明确，特别是前4章能够解决很多同学语法学习中的痛点，比如从句和非谓语动词;另外，这本书还附带了作者的讲解录音，对于

托福(TOEFL)考试语法指导：托福语法攻略(2)

托福（TOEFL）考试语法指导：托福语法攻略(2) 这些小细节一定要掌握。 而更重要的是，很多人对过去分词是否是谓语的搞不清楚。如： dedicated to raising 和dedicated raising，你能告诉我哪个过分是谓语，而哪个不是吗？ dedicated to raising 就是非谓语 dedicated raising就是谓语 请你记住以下的总结： Vt.ed+宾语谓语 Vt.ed 非谓语 Be+ Vt.ed 谓语 Be+ Vt.ed+宾语非谓语 所谓的Vted就是过去分词，是及物动词，dedicated to raising为什么是非谓语？因为我说过，及物动词必有宾语，dedicated后没有宾语，如果加了宾语，就象这个dedicated raising，此时它就是谓语动词了。 By 1872 the US had 70 engineering colleges, ( ) astonishing expansion credited largely to the MA of 1862. A because B an C to which D was我想你没有选对肯定是credited 这个过去分词你没有搞清楚它是谓语还是非谓语。实际上，它是个非谓语，逗号后是个过分修饰的名词短语。前面是个完整的句子，好了，A because连词，而没有与之相配的谓语，不对。C to which也没有与之相配的谓语，错。D没有连词却有个谓语，错。 如果你不能分析出credited的是非谓语，你肯定永远做不对。 一定要记住上面的总结，真的很重要。 还有就是一些小知识点了，比如固定搭配，副词可修饰副词，形容词，句子，但不能修饰名词。among放在句首后面的谓语与主语要倒装，so 放于句首要倒装，介词引导的表地点，方位的状语提前到句首要倒装等。How在TOEFL中只作连词。单个形容词修饰名词放在名词前，而形容词短语修饰名词放在名词后。如：beautiful girl, stage bare of scenery,其中bare of scenery为形容词短语后置作 stage的定语。过去分词要想作名词的定语必须后置。 总之，做语法题一定要分析句子结构，95%题不用读句意都能做出来。所谓句子结构，就是找主谓宾，定状补都是修饰成分。其次就是了解什么成分能做定状补。下次做题时就按这种方法，肯定对你有益处。 【

托福阅读难点题型解题思路实例分析

托福阅读难点题型解题思路实例分 析 托福阅读难点题型解题思路实例分析, 句子简化题做法介绍。今天给大家带来托福阅读难点题型解题思路实例分析,希望可以帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 托福阅读难点题型解题思路实例分析句子简化题做法介绍托福阅读句子简化题怎么做? 托福阅读的句子简化题要求考生快速地把*段落中打上阴影的一个长难句简化成一个意思不变的同义句。解答句子简化题其实有一个规律，那就是：原句的核心信息在正确选项中一定被同义改写了，但是句子中的重要的逻辑关系是不会变的。知道这个规律，解开这道题就变得简单了。 托福阅读句子简化题解题技巧实例讲解 下面，我们来看官方真题Official3Desertification这篇*的句子简化题： The extreme seriousness of desertification results from the vast areas of land and the tremendousnumbers of people affected,

as well as from thegreat difficulty of reversing or even slowing the process. A Desertification is a significant problem because it is so hard to reverse and affects largeareas of land and great numbers of people. B Slowing down the process of desertification is difficult because of population growth that has spread overlarge areas of land. C The spread of deserts is considered a very seriousproblem that can be solved only if large numbers of people in various countriesare involved in the effort. D Desertification is extremely hard to reverse unless thepopulation is reduced in the vast areas affected. 很多托福考生在做句子简化题时，习惯性地把待简化的句子翻译成中文，那样做其实不仅慢，而且很容易乱。 正确的做法是： 1.找出句子的主谓宾，也就是谁做了什么，然后关注句子的逻辑关系。例题的主语是：seriousness of desertification，逻辑关系词是表示原因的：result from，所以我们可以优先看有表示原因的选项，他们中若有正确答案，那么剩下的选项就无需过问了。

托福语法笔记整理

1999年08月语法题 1. In 1864 Nevada enter the United States as _______ thirty-sixth state. (A) in the (B) to be the (C) was the (D) the 答案：D 分析：as是介词，后面应该是名词性结构。 翻译参考：1864年内华达进入合众国，成为第三十六个州。 2. Bob Stephenson, a biologist in Alaska who studies the Canadian lynx, a type of wildcat, has learned ______ from studying their tracks in the snow. (A) how lynx hunt (B) lynx hunt how (C) how hunt lynx (D) lynx how hunt 答案：A 分析：缺宾语，每一个选项中都有how, 说明需要how引导的宾语从句，排除B, D, 语 序不对；名词性从句应该用陈述语气，所以选A. 翻译参考：Bob Stephenson是阿拉斯加一个生物学家，研究加拿大山猫，一种野生的 猫科动物，他从其在雪地上留下的足迹获悉了山猫是如何捕猎的。 3. ______ lay eggs , but some give birth to live young. (A) Although most insects (B) Most insects (C) Despite most insects (D) Most insects that 答案：B 分析：从句完整，从主句的谓语来看主句缺复数主语，所以选B。A中的Although和 but不能同时出现在一个句子里面; B despite后面不能跟句子；D that使得逗号前面无 法成为主谓句。 翻译参考：大部分昆虫都生卵，但是有些生产活体的幼虫。 4. Author Sraah Jewett established her literary reputation with Deephaven, a collection of sketches ______. (A) with rural Maine life (B) that life in rural Maine (C) about life in rural Maine (D) life in rural Maine 答案：C

托福语法辅导解析题精选篇

托福语法辅导解析题精选篇 语法在托福考试中一直都是一些同学的痛点，整理了一些托福语法解析题，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 托福语法辅导解析题1 1. Most doctors of the Colonial period believed _______ was caused by an imbalance of humors in the body. A. in disease B. that disease C. of disease D. about disease 答案：B 分析：动词believe 的用法：直接加that引导的宾语从句。这里that为连接adv.，在句中不作任何成分，其后接完整句。 参考译文：大多数殖民时期的医生认为疾病来源人体内不平衡的体液。 2. In 1976 Sarah Caldwell became _________ at the Metropolitan Opera House in New York City. A. she was the first woman to conduct B. the first woman conductor C. the woman was first conducting

D. the woman conducts first 答案：B 分析：缺宾语，答案中只有B，D可以作宾语，但D的语序不对。 参考译文：1976，Sarah Caldwell成为在第一个在纽约Metropolitan Opera House演出的演奏家。 补充：常考the f irst/second/… one to do sth 3. On January 7，1955，Marian Anderson became _________ to sing a major role at New York Citys Metropolitan Opera House. A. the first African American B. the first African American was C. she was the first African American D. when the first African American 答案：A 分析：缺宾语，C，D都不能作宾语。一句话中只能有一个谓语，而B中有was，句中出现两个谓语，一定错。 参考译文：1955年1月7号，Marian Anderson成为在第一个在纽约Metropolitan Opera House担任主唱的美籍黑人。 4. Perhaps the most significant postwar trend was the decentralization of cities throughout the United States，_________ when massive

托福考试之历年托福语法真题全面解析1-(31803)

托福考试之历年托福语法真题全面解析 ） 1.The flexibility of film allows the artist __________ unbridled imagination to the animation of cartoon characters. （A） to bring … （B） bringing （C） is brought 】 （D） brings 答案： A ^ 测试点：不定式。 < 分析： allow+sb ．十不定式为固定结构。 4 个答案中只有（ A） to bring 是不定式。 【 2. Traditionally， __________in New England on Thanksgiving Day. （A） when served is sweet cider … （B） when sweet cider is served ？ （C） is served sweet cider （D） sweet cider is served

答案： D

测试点：主谓结构。 分析：原句主、谓俱缺，应选一完整的主语+谓语的结构，即（ D）。（A）、（C）不通，（ B）则是从句，不适合此句。 3. Typical of the grassland dwellers of the continent __________，or pronghorn. （A） it is the American antelope （B） the American antelope is （C） is the American antelope （D） the American antelope 答案： C 测试点：倒装句。 分析： Typical of放在句首的句子，要用倒装句。Typical of,短语是表语，应在答案中选择“系动词+主语”的结构，即（ C）。 解题要点：遇倒装句在 4 个答案中寻找以系动词（ be）开始的结构。 4. Lillian D. Wald， public health nurse and __________， was born in Cincinnati Ohio， in 1867. （A） reforming society