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中班体育游戏:走——信号灯

2014.11.17 星期一下午

一、体育游戏:走——信号灯

(一)活动目标:

1、练习听信号变速走,掌握快走、慢走、停止的要领:上体正直、上下肢协调。

2、懂得遵守交通规则,注意安全。

(二)活动准备:

1、物质准备:自制红绿灯5个(4个立式红绿灯,一个在交警手里),场地两端各画一条起点线和终点线(相距20米左右),方向盘9个,斑马线,十字路口,站台,平衡木,圆圈,交警的帽子。

(三)活动过程:

1、单一动作练习:

师:小朋友们来看看,老师现在做的这个动作是谁会做的?在大马路上交警叔叔是干什么的?(指挥交通)我们来学一学他的动作吧。(请幼儿一起模仿交通警察的指挥动作)

2、体育游戏:信号灯。

(1)引题:出示方向盘,引起幼儿兴趣。

师:看看这是什么?谁会用到啊?

(2)教师介绍游戏玩法和规则。

师:今天呢,我们来玩一个游戏——《信号灯》。

玩法:一个交警要站在站台上指挥红绿灯,其余的小朋友扮演司机和行人。司机和行人要按照交警给出的信号走或停,司机开车的时候要手握方向盘做开车状,没有遵守交通规则的小朋友会被开罚单,将被罚停止游戏。

规则:

(1)车辆和行人要相互礼让、互不相撞,按红绿灯的指示走(驶);

(2)交警给违规的小朋友开罚单,违反规则的小朋友要立即停止游戏。

3、幼儿游戏,教师指导。

(1)教师示范。

师:现在你们看一看老师是怎么玩的。举起红灯的时候车辆不许动,人行道可以走人,绿灯的时候车辆可以行驶,行人不能走,超车或者跨越黄线的车辆将停止

游戏。

(2)幼儿根据游戏玩法第一遍游戏。

师:谁要当司机?剩下的小朋友都是行人,开始玩吧。

(3)第一遍游戏后的讲评,给幼儿以纠正指导。

师:刚才我们的游戏中,行人是走哪条路啊?司机是走哪条路?交警是怎么做的?

(4)幼儿游戏第二遍,提醒幼儿必须按信号灯行动。

师:现在,我们继续玩这个游戏,交警的手中多了一样什么东西?(罚单)可以怎么使用呢?(谁违规了,交警就要开罚单给他,然后他就不能玩了)

师:刚才谁拿到罚单了?我们为什么要遵守交通规则呀?

师幼小结:因为在马路上,不遵守交通规则是一件很危险的事,很容易出现交通事故。

4、复习游戏:《小鸡快跑》

重点指导:躲闪过程中,要注意安全。

5、分组游戏:

(1)走平衡木

(2)跳圈

(3)老鹰抓小鸡