文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2011—2012学年度上学期学校电教工作总结

2011—2012学年度上学期学校电教工作总结

2011—2012学年度上学期学校电教工作总结
2011—2012学年度上学期学校电教工作总结

按照既定的2009年度工作计划,回顾本学期学校电教工作方方面面,成绩固然喜人,不足却令人担忧。现就学期以来工作开展情况作阶段性总结,为下一年度工作的正常开展打基础。具体如下:

一、基本情况

二、2009年度计划要点及落实情况

(二)在“进一步加强学校电教工作领导小组职能,规范管理,职责明确责任到人”方面,鉴于学校领导及教师对中小学电化教育工作地位和作用的认识和理解,学校虽然按章拟定了领导小组和部门,实则名存实亡。这可能就是工作开展实效性提不高的瓶颈所在。人员安排不合理,职责无法落实,工作任务繁重,工作无法考核或评定。

(四)在“增加人员,充实电教管理工作队伍。进一步加强学校信息资源建设”方面,因学校人事安排紧凑,本学期兼职管理人员和教师仍然为2人,工作任务不轻。考虑到人手及设备的硬件配置问题,本学期资源库建设仅仅局限于远程教育接收到的ip数据和日常教师使用的课件资料等。资源库的利用只能满足短期性效用,长期性效用还有待于学校的大力支持。(五)在“认真开展教学应用研究”方面,因学校考虑到电教管理人员少于3人,不单独成立电教组或信息技术教研组,并入综合教研组,参加综合教研组(主要是音体美、劳技等学科组成)开展教研活动,平时教研活动中涉及学校电化教育的内容微乎其微。电化教学应用研究方面,其工作主要是为学校各部门、教研组或教师个人提供场所和设备。开展教学应用和研究将成为今后工作的重心和中心工作(这一工作的落实必须得到学校及学校行政部门的大力支持和协调,更需要全体教职员工的积极参与)。

另一方面,学校业务部门没有安排专用教室课程表,原定计划每学期教师应用现代教育技术开展教学活动不少于15课时(学校自定的,教育局的规定是25课时以上),没有得到很好落实,平均下来不多于3课时。原定学期集体组织现代教育技术应用观摩教学每学科不少于2课时,没有实现目标。(以上数据教育局有相关的规定:现代远程教育的管理和应用的达标,积极利用远教ip资源开展教学,积极选派教师参加教育技术能力培训,加大校本培训力度。使用多媒体教室每周25课时以上,计算机教室每周25课时以上,光盘播放室每周20课时以上。)

学校没有提供相应的政策支持开展应用现代教育技术研究工作,本学期没有实现目标。

现代教育技术开展情况仅仅局限于在向中心完小四年级至六年级开设信息技术课程教学活动方面,乡中学七至九年级开设信息技术课程,开展应用现代教育技术开展教学活动,中小学学期每周总课时量为16课时。

(六)在“认真组织开展现代教育技术培训工作”方面。鉴于学校对当前学校电教工作的领导,学校电教工作地位落实不到位的情况下,这项工作的开展受到各方面因素的限制,本年度培训任务没有得到很好落实。

由于缺少必要的人力和物理支持,学校

[1][2]下一页

学校电教老师的工作总结

学校电教老师的工作总结 我校的电教工作以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题、以创新精神、创新机制为动力的工作思路;坚持“以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路;以“把握教育信息化新机遇,构筑教育现代化新平台”为工作目标,本学期重点做了以下几方面的工作: 1.重建计算机室(电子备课室),新装备电脑14余台,添置了网络服务器,实现了宽网上网以及校园内部局域网的开通。 2.全校所有班级均配备了电视,小班一至三年级及音乐教室更配备了VCD,为教学服务。 3.设施的维护和保养,虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。 1.组织教师学习教育理论,提高教师使用电教手段的自觉性。学校利用教师业务学习时间,组织教师学习有关教育理论,明确本学期电教工作目标。电教管理人员主动把有关的电教器材、资料发放到班级、教师手上。给教师使用电教设备上好课提供方便。促使教

师自觉用好电教设备,不断提高课堂教学效率。使学校教学设备充分发挥作用。 2.努力抓好电教培训,计划详细,效果很好。由于我校教师较少接触电脑,现代化教育技术水平不高,因此本学期我们对学校45岁以下的老师进行了电脑文字处理软件word及演示文稿制作软件powerpoint的培训,经过培训,学校45岁以下所有教师均能做到较熟练地进行文字的处理以及简单课件地制作。在学校组织的45岁以下教师赛课中,所有教师均能根据教学内容自主制作课件,应用于课堂上,受到好评。今后我们将进一步地组织教师学习更深层次的电脑知识的学习,更好的为教学服务。 3.充分利用先进的`教学设备,上好计算机课。计算机房专人管理,计算机课教师能有计划地开展教学,学生在教师的指导下,学习兴趣越来越浓。计算机教师还能上好计算机兴趣小组的指导课,使学生的计算机操作水平得到了提高。 4.搞好学校信息化教学教师培训工作,组织教师参加网络管理的培训。相信教师通过一段时间的学习,一定能促进学校电教工作的进一步开展。更好地发挥电教设备的作用。

中小学电教工作总结

中小学电教工作总结 从信息技术教学、学校信息化建设方面将本学期的电教工作总结如下: 一、信息技术教学方面 开学初,根据学校要求,要求每位教师都能做到,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,虚心向学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我们科组要求每个老师上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。每个教师上好课的前提都能做好课前准备,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。积极为学生创造良好的学习环境,提前10分钟为学生开好空调。这个学期在学校的安排下全部换上了新的电脑,要求教师严格管理好学校的电脑。让学生养爱护公共财物的好习惯。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对有的学生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。在教学方法上以任务驱动为教学内容设计的中心思想,通过设定各种不同的学习任务对教学内容进行组织与整合,让学生在解决问题的学习活动中了解并掌握信息技术的各种知识、技能,达到培养和提高信息技术素养的目的。同时每个单元的学习都有一个主题活动。 加强业务学习,我们科组织听了区里的示范课,并组织认真评课,写评课稿,总结教学经验,提高我们学校的信息课的上课效果,改进教学方式。同时开办了信息学奥赛班,学生在陈海兰老师的带领下取得了很好的成绩,10个参加比赛的同学8个获奖,我校信息奥赛辅导班自3月份开班以来,陈海兰老师每天中午放弃休息时间,组织同学们在电脑房进行计算机基础知识的学习和编程的基本能力的训练,培训学习时间虽然短暂,但同学们学起来特别专心,也感到非常开心。各位教师注重课堂教学效果,以学生为中心,提高了学生的信息素养。 二、学校信息化建设 我们科组全面负责学校的计算机的维护和管理,课室电教平台的维护,网络中心的管理,学校网站的设计、开发,学校各项活动前期设备的准备工作及摄影与后制作,同时竭诚为每位老师提供信息技术方面的帮助,为树立学校品牌,展

幸福中心小学2012年学校工作总结

幸福中心小学2012年学校工作总结本学期以来,我校围绕局工作目标重点和与教办签订的工作目标责任状《十项重点工作》,认真落实学校各项工作,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一年来的工作总结如下: 一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。 1、加强干部队伍建设。坚持校长负总责、校委会成员各负其责的领导责任机制。通过“争先创优”、“党风廉政建设”等一系列的教育活动,提升干部及教师队伍素质,优化学校管理环境,提升学校管理水平。建立值班领导全天候服务制。学校中层以上领导轮流值班,为师生及家长提供全天候服务。 2、扎实开展德育工作。我校积极响应“弘扬传统经典、创建特色德育”主题教育活动,发挥少先队作用,本学期多次开展全校性的各种德育活动,培养学生健康向上的人格,引导学生从身边的小事做起,从自己做起,着力提高学生的文明道德素养。 3、加强学校安全工作。我校坚持学生安全教育“三讲”,从不放松对师生的安全教育,逢会必讲;学校分层分级与每一位教职工签定安全工作责任状,人人确立“安全第一”的意识,明确安全责任;专门组织机构,加强课间、住宿及路队安全管理,保障路队及学生在校期间的安全;组织开展了安全常识讲座及防震、防火自救演练,坚持做到了每月进行一次自救演练。定期对学生进行防传染病、安全知识讲座。利用板报、班会等形式对学生进行了防火、防电、防骗、防溺水的“四防”教育活动,有力地提升了学生的自我保护意识。针对校园安全的新形势,我校组成了早、晚迎送学生工作专班,由学校领导带队,每天按时在校门口迎送学生上、下学,赢得了社会的好评。 4、改善校园文化建设。校园文化对于整个校园的生存和发展都具有指导意义,是学校重要的可持续发展要素之一。我校为了创造好的育人条件,在已有基础上,内部挖潜力,先后投资5千多元改善教室文化、办公室文化、寝室文化,努力为学生、教师创设好的环境氛围和育人环境,提高学校文化氛围。 5、高度重视信访维稳。健全信访维稳工作机制,做到包保到人,树立天天维稳的思想,并按政策做好解释、化解和稳控工作。我校无上访事件发生。

电教中心年度工作总结范文

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/ca12340400.html,)/工作总结 电教中心年度工作总结范文 一、指导思想 面向全区、立足本校,切实抓好信息技术的普及与提高工作,开展信息技术的培训,发挥信息技术的示范作用;进行信息技术和学科课程整合的研究与实践,有效地进行资源建设,注重培养信息技术和学科课程整合研究与实践的骨干;抓好我区各级现代教育技术示范、实验学校的课题工作;抓好设备的维护管理。 二、主要工作 1、以新课程改革为契机,努力提高全区教师信息技术素养 与各个学科组紧密配合,利用学科教培活动、电教例会、信息技术教师教研活动,积极宣传新课程改革的相关精神,学习、研究现代教育技术在学科教学和课堂教学中的应用,尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。研究工作必须建立在“五新”基础上,即:立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新经验、形成新特色。 4月初,我们推荐了我区的四位小学教师参加了全省新课标

课堂实录的拍摄;4月底,江苏省首届中小学信息技术与学科课程整合教学竞赛(小学组)又成功地在我区举行,我们电教中心的全体成员付出了艰辛的劳动,北京东路小学和长江路小学的两位教师参加竞赛,分别取得了小学语文组和小学数学组的一等奖的第一名。 定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,充实学校和全区的教育资源。 今年上半年,我们还开展了我区信息技术与学科课程整合优秀教学设计的评比活动,一批优秀的教学设计、教育资源脱颖而出,这也体现了我区教师在新课程改革背景下积极进行探索的努力。 在信息技术学科教学研究方面,围绕着“四边”教学设计开展教学研究活动,开设“四边”教学设计辅导讲座、开设“四边”课堂教学研究课四节,并且按照学校的统一安排,组织了全区小学和中学的计算机教师进行了“四边”教学设计的考核。2、信息技术、现代教育技术骨干教师培养 坚持全区电教员会议每月的例会制度,学习理论、传递信息、交流经验、研究问题,进一步提高各校电教员的素质。 与各学科组紧密结合,选择一些具有一定教育教学实践经验和掌握一定现代教育技术的教师,通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代教育技术的理论、操作、实践水

小学电教工作个人总结

小学电教工作个人总结 本页是精品最新发布的《小学电教工作个人总结》的详细文章,觉得有用就请下载哦这里给大家。篇一:xx小学电教室工作总结 20XX-20XX年度第一学期 xx小学电教室工作总结 本学期,电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现将本学期电教工作总结如下: 一、指导思想 本学期的我校的电教工作坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越。 二、坚持开展以下工作: (一)、加强电教设备的日常管理与维护 1.继续做好电教设备的“配、管、用”工作目前学校电教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及

使用登记工作。“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。本学期我校各种电教设备的使用次数达到了80多次。“用”主要是提高电教设备的使用率,最全面的鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。本学期我校教师阅览、使用远程教育资源及学校多媒体资源 的次数比上学期有明显提高,利用各种资源制作课件数达到了40多件。 2、切实管理好多媒体既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。本学期对我校所有电教设备进行了检查维修,对学生电脑及教师用电脑进行了系统升级,防尘、防潮、防火检查。 3.提高教师的信息技术专业素质作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类电教培训学习。另外通过各种手段收集有关信息技术等方面的材料,在我校教师中开展了电教知识培训,使全体教师更好地了解和使用电脑等电教设备,了解信息技术在现今教育工作中的作用。 4、增强电教人员的服务意识按照上级有关要求,做到资源下载及时,完整,同时利用每天的早上或下午的课外活动时间对

【最新】电教工作总结(一)

【最新】电教工作总结(一) 一.指导思想 我校电教工作始终以县电教馆工作计划为根本,以学校具体安排为工作目标,本着教育教学为中心.服务全校师生的思想,踏实肯干的工作态度,务本求实的工作作风圆满地完成了本年度的电教工作. 二.完成的主要工作 (一)认真完成上级部门布置的任务 组织教师进取参与省资源及国家资源中心建设,做好教师注册信息维护,完成向省资源及国家资源中心上传下载任务.组织学生参加英语听力竞赛,并取得较好的成绩.同时还把我校开展的电教活动以信息形式向电教站汇报. (二)做好学校的服务工作 电教本来就是一个带有服务性质的工作,为学校,为教师,为学生服务好,这就是我的工作根本. 我校计算机比较多,并且教师们工作中依靠电脑的程度也比较高,机器出现问题势必影响他们的工作,所以在教师报修后我都会及时赶到处理问题,能够解决的

自我立即解决,解决不了的,向电教站的领导和教师们请教.使我校的机器在第一时间内得到维修. 认真做好远教资源下载工作,并逐一登记,分类造册,为教师查阅供给方便.及时做好音像教材的征订和收发工作. (三)继续做好教学软件的采集.保管与借用工作 教师借用光盘等资料,履行借用手续,使借用教师能及时归还物品,也能使校领导了解学校教学软件的使用情景. (四)加强学习 1.抓住外出培训机会,加强与外界的学习与交流. 2.主动自学.经常浏览一些与教育教学有关的网站,天天看一下与信息技术有关的文章,了解信息技术发展中的新东西,学习一点新知识,掌握一点新技术. 3.经常动手动脑 在工作中,经常动手做些东西.比如说课件,网页之类的,这样不但能够解决工作

中的实际需求,更主要的是能够学习掌握新的知识.动手的过程中可能出现意想不到的问题,在解决问题中,就会学到更多的东西.当然在这个过程中自我的确付出了辛苦,很多工作都是在家里完成的,这点可能没人明白,大家看到的只是结果.越是不断的学习,越是感到自我欠缺的太多,总有一种紧迫感,使自我不敢懈怠.当然,我在工作上也不像以前似的单打独斗,有了问题总是自我闷头干,加强了网上交流和校际交流,发挥团体的力量,与时俱进. (五)电教设备的使用情景 电教设备的维护主要包括学校办公电脑的维护,电教设备的维护,以及网络设备的维护.电教设备的维护是很花时间和精力的事情,学校统筹安排,使每一教室都有专人负责,每一位教师职责明确,除了定期维护自我的设备,并且都留下了使用记录,异常是电教设备维修的记录更是详实. 三.工作中的不足 电教工作带有很强的技术性,对电教设备的维修不是很精通,今后要加强这方面的学习,充实自我,同时还要树立服务意识,为学校,为教师,为学生服务好.

2012年春学校年度工作总结

始兴县澄江学校 2011至2012学年度第二学期工作总结 这一年来,我校继续坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针;认真学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策,进一步深化课程改革,认真学习贯彻始兴县教育局2012年工作思路,全面推进素质教育,提高教学质量;巩固和扩大过去的成果,提升学校资源的开发和利用效益;做到依法治校,质量立校、科研兴校;构建了活力平安校园;强化优质服务意识;努力规范办学行为,落实常规、精细管理,突出有效课堂,走学校内涵发展之路,不断提升学校办学水平。通过全体教师的共同努力,落实了计划对本年度的工作指导要求。顺利完成期初教育教学目标。 一、扎实抓好高质量、高水平普及九年义务教育工作 切实抓好“控辍保学”工作,努力提高义务教育普及水平。为实现“普九”目标,本学年度扎实抓好义务教育阶段“防流控辍”工作,一是认真学习上级《关于做好控制义务教育阶段学生辍学工作意见》,建立和完善了学校各层面的“控辍”责任制,使学生、家庭、班级、教师共同承担起“控辍”责任。制定了控辍制度。二是组织教师进行家访,向学生及家长进一步宣传《义务教育法》,征求学生家长对学校办学的意见或建议,同时对有流失迹象的学生做好动员工作,讲清学习重要性,使其明确学习目的,端正学习态度,完成九年义务教育。 二、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平 1、加强领导班子建设。进一步加强学校班子成员的思想建设和作风建设,进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度。本学期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整,从而使成员分工更加具体,职、权、责更加明确。树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。 2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》和相关的教育

工作报告 电教工作汇报总结

电教工作汇报总结 xx年,我们xx镇按照县电教站xx年工作计划要点,制定了xx 镇实验教学和电教工作计划,依据计划安排,严格落实,周密安排,使得电教工作和实验教学取得了显著的成绩。 一、校园网建设与应用: 随着信息科学的发展,信息技术对社会生活产生了巨大的影响,对我们的教育教学也产生了深远的影响:转变了教师的教育理念,丰富了教师的知识面,课堂模式得到了创新,教学效率更加高效。我镇在启明小学安装了光缆,中心校上了宽带,方便了教师们上网查阅资料,搜索最佳的教学方式方法。 二、远程教育的应用: 远程教育在我镇共有启明小学、法古小学、前凡小学、希望小学、中心校5个接收点。今年由于夏季雨水多的原因,前凡、希望两处信号接收系统出现了故障,我们立即聘请技术人员进行了维修,使得农远工程的教育信息没有中断。中心校把农远工程的信号接入到了每位教师的电脑上,使得教育信息得到最大效率的利用。另外,镇教办出台制定了远程教育应用管理办法,规范了农远工程的使用和维护,做到接收有记录,分类要明晰,查阅更方便,应用要充分。要求教师每周不少于两节的农远工程应用课,做到优质资源的充分利用。 三、教师计算机、多媒体的电教手段应用: 教师计算机已经全部上网,最大限度的满足教师查阅资料,搜集

教案,搞好学校及学生管理的需求。另外,每台计算机的管理应用安排到人,负责计算机的防尘、维护;并要求上网记录保留一个月,以便查阅监督教师的上网情况。鼓励教师电子备课,并通过网上邻居互相修改教案,达到集体备课的效果。 我镇共有3个多媒体教室,不可能满足堂堂都运用多媒体教学手段,但我们首先得目标是启明小学、中心校的教师都会制作多媒体课件,运用多媒体手段上课。为达到这一目标,我们在这两个学校都开展多媒体课大赛,收到了预期的效果,基本上达到人人会做多媒体课件,能熟练操作多媒体。现在,每位教师基本上每周都上一节多媒体课,已经形成了习惯。 四、实验教学: 实验教学方面我们主要落实了实验课按教材实施及实验仪器的严格管理两方面的工作。今学期初我们组织优秀的科学课教师对36年级的科学教材进行了认真的研究,把每一册的实验目录全镇进行了统一,分清演示实验与分组实验,并下发至每一位科学课教师,要求严格按实验目录上好实验课,不得缺课。为此我们随时进行抽查与督促,检查实验课的各项记录等。每个学校有专门的教学仪器管理人员,负责药品缺失的统计与采购,教学仪器的整理与维护,借用与归还记录等。镇教办每学期都检查督促一次。 以上就是我镇在电教及实验教学方面的点滴做法,与上级的要求距离还很大。今后我们将在电教站的正确领导下,借鉴兄弟单位的先进经验,再接再厉,创新工作,再创佳绩。

电教人员工作总结精.doc

电教人员工作总结 岁月如流,转眼间,一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。 一、政治思想方面: 我能关心时事,认真、细致地学习邓小平“三讲”和“xxxx”的重要思想,以“三讲”和“xxxx”理论武装自己的头脑,注重学习,关注国内外最先进的时事动态,积极主动与同事交流学习经验,并始终围绕在校领导周围,拥护校领导工作,听从校领导分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。工作之余,已完成了本科段的学习。 二、工作方面: 新的时代,新的理念,对于电教人员的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合工作实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。并把一些先进的经验,融入到自己的工作当中去。圆满的完全了学校领导交给的各项工作任务,所制作维护的学校网站荣膺盐城市“十佳网站”。

总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。 一份春华,一份秋实,未来对电教人员的素质要求更高,在今后的工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不辜负领导和同志们对我的期望,为美好的明天奉献自己的力量。 一、电教方面 1、电教课代表管理工作 本学期电教课代表例会分别解决了计算机如何管理、电教讲台的管理要求、闭路电视接收、如何正确使用电教讲台等,并专门为高一电教课代表安排布置了,全校班级电教设备管理情况的检查任务,做到了每周检查两次每月集中上报学生工作处汇总,进行班级各项评比情况公布.各班级电教课代表基本上能够及时报修,并反映电教设备的使用情况,电教ic卡的遗失情况也有所好转,讲台的卫生情况也有所改善。 2、电教设备的维护维修和教学软件的制作 本学期设备管理和维护上有较大的进步。全学期报修280次左右,较上学期略有增加投影机的大小维修就有20次左右,话

2012年学校年度工作总结

2012年学校年度工作总结 这一年来继续坚持以邓小平理论和“三个代表”的主要思想为指导,坚持党员先进性的原则,认真学习贯彻区教育局XX年工作思路,全面推进素质教育,坚持我校一、二、三工作思路,加强教师队伍建设;加强德育工作;加强课堂教学;加强教学科研;加强学校科学化、规范化管理;加强媒体教学能力的岗位培训。注重学生创造意识和学习能力的培养;特别注重抓好毕业班工作;注重以教育科研立项为切入点开展引导教师学习和研究三种理论(素质教育、探究式教学、把孩子培养成财富理论)。突出以教育教学为中心,以成功的德育推动智育的成功。落实了计划对本年度的工作指导要求。顺利完成期初教育教学目标。 一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。 1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行“两评四考”考核制度,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则,正在实施“人性化”管理。使学校工作有条不紊的发展。 2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务;办人民满意教育”为宗旨。本着“一个力保,两个狠抓,三个提高”的工作思路进行工作。卓有成效的提高效率。 3、领导班子深入教学、深入课堂,进行示范性和规范性的指导。突出了学校管理为教学服务的特征。使一年来的教学稳步提升成效明

显。 二.教务工作: 1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。有力的保障教学的正常进行。 2.实行课表统一管理,使课程安排趋于科学合理。增加学科的协调性。 3.根据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责,补充调整了各项奖惩制度。使两评四考,真正的作为激励教师的规范条款。 4.严格管理期中、期末等各次考试,及时做出成绩分析,为各年级、各学科学情分析提供参考。真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。 5.制定了继续教育校本培训方案,在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合。 6.组织了骨干教师双优课评比等活动,为老师们提供展示自己的机会。 7.组织了上届毕业班经验交流会,研究中考新动向,研究中考题,研究新课标。进行领导包学科,教师包学生的措施。 8.加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,召开家长会,及时反馈,及时沟通,形成教育的合力。 9.毕业班重点抓有生抓边缘生,组织学座谈会,找家长沟通,使今年中考成绩,取得11名一种公助生,11名委培生的成绩。

电教年度工作总结.

电教年度工作总结 2020-05-11 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?是时候认真地做好了。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的电教年度工作总结4篇,欢迎大家分享。 电教年度工作总结篇1 本考核学年度,中心圆满地完成了学年度任期目标和计划。总结如下: 一、中心党支部工作 党支部能够认真组织全中心的政治学习,并利用多媒体等多种群众喜爱的方式,进行政治思想教育,受到良好的效果,使得中心政治学习能长期坚持不懈。支部还积极开展各项工作与活动,如为岳西县贫困小学的学生捐资助学,党员带头加班加点解决北村住户电视节目收视问题,受到群众的赞扬。支部组织预备党员转正1人,培养建党对象2人,并发展为预备党员。几年内使支部从三名党员发展到目前的15名党员。 中心全体党员在经过保先教育后,思想觉悟有很大提高,在各项工作,特别在本科教学评估中发挥了骨干作用。 二、技术支持与服务工作 1. 加强内部管理,提高服务质量 为了加强管理,严谨工作纪律,明确工作职责,我们建立和完善了各项管理规章制度。规范了工作流程,并树立了以人为本的服务理念。明确要求中心全体工作人员都要以良好的服务态度和服务质量,积极的为用户提供各项技术服务。 2. 网络技术支持与服务 近年来,网络安全和技术的服务需求明显增加,根据目前校园网的规模和运行特点,我们及时调整了内部管理机构,设置了网络运行组、信息安全紧急响应组、用户服务组,并及时更新完善了服务内容和支持范围,为全校网络用户提供更加贴身的服务。在20xx年9月进行的本科生网络调查中,网络服务不满意度不到7%。 中心工作人员还积极利用各种机会,不断提高自身的专业技术水平以提供更好的服务。

学校电教工作总结

学校电教工作总结 本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结 一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展 为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。 1. 做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。 2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。 3. 对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教

学的正常开展。 4. 购置了23台联想电脑和不同学科、不同层面的教学软件,并对学校网络进行了较为集中的整理与维护,充分为教育教学服务。 5. 增强服务意识, 对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。 二、加强对专任教师的信息技术培训 我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。 1. 对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。 2. 对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。 三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

2012学校工作总结

2012学校工作总结 一、深入开展创先争优活动,全面加强党建工作 1.扎实开展学习型组织建设,着力提高党员干部和教职工的思想政治水平。一是面向“十二五”,夯实全校党员干部和教职工的思想基础。建立党员理论学习教育的长效机制,完善教职工政治理论学习和党组织生活制度,抓好校、系两级中心组理论学习。深入学习中国特色社会主义理论体系,党的xx 大,xx届四中、五中全会精神以及市委全会精神;重点学习全国、全省教育工作会议精神、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(XX—2020)》、《安徽省职业教育大省建设规划》等国家、省市有关教育政策以及人才培养工作评估政策和相关知识、高等学校先进发展理念和党建理论。二是改革学习形态,提高学习成效。加强研究性学习,开展课题立项,以校内“十二五”发展规划、校园文化建设规划课题研究带动政策理论学习,推动思政工作研究会工作,申报研究有关党建、思想政治教育等方面课题10项,公开发表11篇论文。推进专家辅导常态化,先后邀请19名专家学者分别就师德建设、人才培养工作评估、研究课题申报等举办专题讲座。安排学校党政领导在内的15名政治理论宣讲团成员集中在师生中开展主题宣讲活动。鼓励党员干部异地学习培训考察,广大党员分总支开展“红色之旅”活动。发挥党校作用,创新党员教育培训体系,加强党员经常性教育和集中培训工作。推进“青马工程”建设,本学期开设校、系两级青马培训课程12讲,培训学员310人。三是坚持学以致用,旨在促进科学发展。学校“十二五”规划研究课题组经过6轮的学习讨论,学校逐步明确了未来发展方向和办学定位。在此基础上,学校的专业建设、师资队伍建设、校园文化建设等专项规划目标已基本明确。 2.深入开展创先争优活动,加强基层党组织和党员队伍建设。实施“一二三四五六”方案,深入开展创先争优活动,全面推进学校科学发展。围绕一个主题,即“科学发展创先进,走在前列争先锋”,按照两个阶段见成效的要求,通过党委统一部署、党总支检查督促、党支部重在实践“三个层级”抓落实。开展“四项实践”活动,全面推动一线工作。自活动开展以来,全校党组织公开承诺工作107项,党员公开承诺工作724项。在职教职工党员已有160

最新2020年电教工作总结

最新2020年电教工作总结 在过去的一学期里,本期电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下: 一、指导思想 本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展为基本思路,力争实现新的跨越。 二、坚持开展以下工作: (一)、加强电教设备的日常管理与维护 1.继续做好电教设备的配、管、用工作 目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。 管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。

用主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。 2、切实管理好多媒体 既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。 3.提高教师的信息技术专业素质 作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。 4、增强电教人员的服务意识 采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。本学期,每天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。 (二)、开展信息技术与学科整合的研究 1、在教师中开展信息技术培训活动 在教师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,本学期分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。 2、组织参加信息技术与学科整合活动

电教站个人工作总结

电教站个人工作总结 篇一:电教个人总结 电教个人总结 本学年中,我作为电教管理员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发 挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作 计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育 教学工作。现就将我校本学年的电教工作汇报如下: 一、增强服务意识,做好服务工作。 电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有 利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服 务,并将之作为和学校沟通的桥梁。 1.努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问

题,我都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题,我都能及时进行维修。 2.只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,我也总是主动帮助制作课件。 3.为学校开展的各项活动做好服务工作,如学校及镇运动会活动、学生家长会, 及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。 4.使用好“校信通”平台,加强家校联系,及时把学校的各种通知、信息 等传递给家长,同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。 二、完善制度,加强常规管理 进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”, 要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。 1.负责设备的使用和管理,完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、 电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学

生上机等记载进一步完 善,各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、电 子白板等电教手段,提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。 2.多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,电子备课室等各项规章制度 均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。 3.加强校园的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。 虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。 在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园络畅通,为学校教 育教学工作服务,最大限度发挥好络的功能。 三、加大培训力度,提高教师的信息素养。 1.立足本校,继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行电子白板的使用

小学学校电教工作总结

旧屋鲁小学电教室工作计划 一、指导思想 结合我校的发展现状,加快学校电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。 二、工作目标: 1、师资队伍建设目标教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。 2、学校教学软件开发目标本年度,全校的教师能熟练使用电化设备,提高教育教学效益。 3、工作的目标做好电教设备使用的落实工作,切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。 三、主要任务 电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作: 1、加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。 2、加强电教设施的管理

(1)管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用情况、问题记录。 (2)管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。 3、开展多种形式的培训活动 (1)、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。 (2)、丰富内容,让电教设备在教育教学中的作用。 (3)、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。 (4)、积极进行电教设备课的教学研究,提高教育质量。 四、加强对电化教学常规工作的管理 1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。 2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈 3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。 4、及时做到电教设备的检修、维护。 5、维护保持电教设施设备经常处于正常运用状态。 (五)、做好教学服务工作 在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、学校各项活动,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。 2018年3月

2012-2013学校工作总结

薛家河镇九年制学校2013-2013年度第一学期工作总结 本学期在上级教育部门的正确领导下,我校抓住深化教育改革的契机,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深化进行课程改革,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,不断解决教育教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现将本学期工作情况总结如下: 一、学校基本情况 薛家河镇九年制学校统管九年制学校一所,完全小学两所,教学点6个,现有教职工79人,学生468人,其中初中26人,小学278人,学前班164人,共有寄宿学生140人。留守儿童66人,其中女36人。 本学期以来通过努力我校正向规范化、标准化办学的方向迈进,现已初步形成“德育活动多、校园文化浓、教学管理细、安全工作实、后勤服务精”的办学特色。 二、德育先行,首重素质 1、引导实践,规范言行,养成教育为首 学校德育管理工作进一步规范,德育处由刘祝荣副校长主管,下设团队室,由麻亮老师负责。学生设立检查小组由各班骨干干部组成。 本学期制订了学校德育管理条例、教师一日基本要求、学生一日基本要求等制度。严格按照每周一升旗制度有主题目的的学生教师讲话,并以月为主题教育活动充分开展,能做到月月有主题,周周有活动。 根据主题九月份为行为规范教育月,开展了“中小学生日常行为规范教育月”主题教育活动,十月份为爱国主义教育月,开展了“爱国主义”主题教育活动,十一月份为安全教育月,开展“珍爱生命”主题教育活动,十二月为法制教育月,开展“法在我心中”主题教育月活动。每月主题活动都做到有具体活动方案,有专人负责,通过每周一升旗的国旗下讲话、校园板报、宣传栏、班级主题班会、视频等形式使主题教育活动搞到实处,最后有总结,有评比,评出当月的优秀班级和优秀学生。 2、加强校园文化建设,创建文明校园

2018年电教化工作总结

2018年电教化工作总结 一、指导思想 面向全区、立足本校,切实抓好信息技术的普及与提高工作,开展信息技术的培训,发挥信息技术的示范作用;进行信息技术和学科课程整合的研究与实践,有效地进行资源建设,注重培养信息技术和学科课程整合研究与实践的骨干;抓好我区各级现代教育技术示范、实验学校的课题工作;抓好设备的维护管理。 二、主要工作 1、以新课程改革为契机,努力提高全区教师信息技术素养 与各个学科组紧密配合,利用学科教培活动、电教例会、信息技术教师教研活动,积极宣传新课程改革的相关精神,学习、研究现代教育技术在学科教学和课堂教学中的应用,尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。研究工作必须建立在“五新”基础上,即:立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新经验、形成新特色。 4月初,我们推荐了我区的四位小学教师参加了全省新课标课堂实录的拍摄;4月底,江苏省首届中小学信息技术与学科课程整合教学竞赛(小学组)又成功地在我区举行,我们电教中心的全体成员付出了艰辛的劳动,北京东路小学和长江路小学的两位教师参加竞赛,分别取得了小学语文组和小学数学组的一等奖的第一名。 定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性, 鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,充实学校和全区的教育资源。 今年上半年,我们还开展了我区信息技术与学科课程整合优秀教学设计的评比活动,一批优秀的教学设计、教育资源脱颖而出,这也体现了我区教师在新课

程改革背景下积极进行探索的努力。 在信息技术学科教学研究方面,围绕着“四边”教学设计开展教学研究活动,开设“四边”教学设计辅导讲座、开设“四边”课堂教学研究课四节,并且按照学校的统一安排,组织了全区小学和中学的计算机教师进行了“四边”教学设计的考核。 2、信息技术、现代教育技术骨干教师培养 坚持全区电教员会议每月的例会制度,学习理论、传递信息、交流经验、研究问题,进一步提高各校电教员的素质。 与各学科组紧密结合,选择一些具有一定教育教学实践经验和掌握一定现代教育技术的教师,通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代教育技术的理论、操作、实践水平,在教学实践中发挥骨干作用。 在南京市第五届优秀青年教师的评选活动中,我区有两位计算机教师顺利地通过了笔试进入了复试阶段。继续做好了南京市市级信息技术骨干教师培训的招标工作,信息技术学科培训的方案顺利地中标。 同时,我们还按照上级部门的要求,认真地对我区9所省级江苏省现代教育技术实验、示范学校的“十五”省级现代教育技术课题进行了指导,并确定了各校的结题时间,下半年我们将尽我们最大的努力确保我区的九个省级课题顺利地结题。 3、加强电教培训 本学期我们全组同志通力合作,从二月份开始先后承担了“幼教课件制作班”以及成贤街小学、小营小学、樱花小学、月苑小学、锁金一小、洪武北路小学等专题班和学校的计算机课件制作方面的培训任务,并且顺利地完成了教学任务,

电教人员工作总结

电教人员工作总结 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

电教人员工作总结 岁月如流,转眼间,一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。 一、政治思想方面: 我能关心时事,认真、细致地学习邓小平“三讲”和“xxxx”的重要思想,以“三讲”和“xxxx”理论武装自己的头脑,注重学习,关注国内外最先进的时事动态,积极主动与同事交流学习经验,并始终围绕在校领导周围,拥护校领导工作,听从校领导分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。工作之余,已完成了本科段的学习。 二、工作方面: 新的时代,新的理念,对于电教人员的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合工作实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。并把一些先进的经验,融入到自己的工作当中去。圆满的完全了学校领导交给的各项工作任务,所制作维护的学校网站荣膺盐城市“十佳网站”。 总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。

一份春华,一份秋实,未来对电教人员的素质要求更高,在今后的工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不辜负领导和同志们对我的期望,为美好的明天奉献自己的力量。 一、电教方面 1、电教课代表管理工作 本学期电教课代表例会分别解决了计算机如何管理、电教讲台的管理要求、闭路电视接收、如何正确使用电教讲台等,并专门为高一电教课代表安排布置了,全校班级电教设备管理情况的检查任务,做到了每周检查两次每月集中上报学生工作处汇总,进行班级各项评比情况公布.各班级电教课代表基本上能够及时报修,并反映电教设备的使用情况,电教ic卡的遗失情况也有所好转,讲台的卫生情况也有所改善。 2、电教设备的维护维修和教学软件的制作 本学期设备管理和维护上有较大的进步。全学期报修280次左右,较上学期略有增加投影机的大小维修就有20次左右,话筒报修60次,课后不能及时关闭话筒电源,致使话筒电池损耗严重。话筒的损坏也较为严重,有不少是人为损坏,有的我们已经进行了处罚,处罚后有明显的改善,为保证教学我们认真做到了及时维修不隔日,当天的事当天解决。(特殊的情况除外) 随着英语考试听力的增加,演播室全学期帮助英语教研组、年级组制作了各种考试的英语听力磁带和各科的教学录象的编辑制作、软件刻录等。尤其是高三年级的听力磁带复制和播放,我们电教组更是尽心尽力,每次听力考试都认真检查线路,准备备用录音机保质保量。并修复了科学馆部分数字广播。广播室全学年按

相关文档
相关文档 最新文档