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四年级下册数学期末复习资料

小学四年级下册数学期末复习计划

一、复习内容：本册教材的主要内容，分别是：四则运算，位置与方向，运算定律与简便计算，小数的意义与性质，三角形，小数的加法和减法，折线统计图，数学广角和数学实践活动和总复习。复习时我们将其分为五部分进行知识梳理：小数的认识，数的运算，空间和图形，统计，解决问题（数学广角）。

二、复习目标：

通过整理和复习各单元各部分内容，达到以下目标：

第一部分：数的运算

1、使学生进一步巩固掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们正确熟练地进行一些简便运算，进一步提高计算能力。

2、在整理与复习中进一步增强克服困难的信心，获得成功的体验。第二部分：小数

1、使学生进一步理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律。

2、掌握小数的加法和减法。理解整数加、减法运算定理在小数中同样适用，可使小数加减法计算简便。

3、会用较大的单位（万或亿）改写小数，并会用“四舍五入”法按要求写出小数近似数。

第三部分：空间与图形

1、根据方向和距离确定物体的位置。

2、灵活应用所学知识解决简单的实际问题。

3、各类图形之间的联系，运用图形的特征解决问题。

第四部分：统计

1、使学生进一步认识折线统计图，了解折线统计图的特点，初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。

2、学会用折线表示数据变化的基本方法；进一步增强统计意识，发

展学生的统计观念，能运用统计知识解决简单的实际问题。

第五部分：解决问题（数学广角）

1、使学生能综合利用所学知识解决问题，提高解决问题的能力。

2、培养学生的分析能力、归纳整理能力。

3、通过具体的生活实例向学生渗透植树的数学思想方法，让学生初步感受、体会数学的魅力。

三、各单元知识要点及易错题型：

第一单元四则运算

1、没有括号的算式，①同级运算（只有加、减或者只有乘、除的，都要从左到右按顺序运算；）②两级运算：（有乘、除和加、减的，要先算乘、除后算加、减）

2、有括号的算式，先算括号里的，再按上述要求计算。

3、有关“0”的运算：一个数加上0，还得（）；被减数=减数时，差是（）；一个数和0相乘，得（）；0除以一个非0的数，得（）；0不能作（）。

4、重点题型：书P14（1、2、4、6）；P15 （7）；

5、易出错题型：1、错误理解：先加后减，先乘后除。如错题：25+75-25+75=0； 35×2÷35×2=1 。 2、混合运算时，严格要求格式规范，一步一个等式，暂时不计算部分照抄下来。

第二单元位置和方向

1、准确根据给出的角度和距离写出物体所在的位置。（一般说角度小的位置）

2、准确根据给出的角度和距离画出物体所在的位置。

3、准确根据给出的角度和距离描述和绘制简单的路线图。

4、重点题型：书P20－21（1、2、3、4）；P24－25（1、2、3、4）；

5、易出错题型：a、常混淆观测点与被观测物位置，测量角度时，方向就相反了，解决这样问题，重点就是确定观测点，以观测点为中心画一个方向标，b、描述定向运动线路时，要根据观测点的转移，在每一个观测点画一个方向标，再找准方位测量角度。P25.3 c、确定距离时，看清每个单位格表示的距离，算距离时，只数单位格个数，

来计算距离。

第三单元简便运算

1、运算定律

加法交换律：a+b=b+a

加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)

乘法交换律：a×b=b×a

乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律：(a+b)×c=a×c+ b×c

减法简便运算：a-b-c=a-(b+c)；a-b-c = a- c - b

除法简便运算：a÷b÷c=a÷(b×c)

2、重点题型：书P32（5）；P37（2、

3、

4、6）；P41——42（4、5）；

P47（6、7）

3、易出错题型：a、乘法分配律的应用，由展开式到合并式，常出错。

应找出两个积中的相同因数，再把另外两个因数写成两个数的和（差），然后再与这个数相乘。b、运算定律的拓展运用，如

98+256,346-99，88×125,72×125，典型错误分析：

错误一：对运算定律混淆不清

如:125×48=125×（40+8）=125×40+8=5008 （×）（应该8与

125再相乘） 125×48=125×（40+8）=125×40×125×8=5000000 （×）（40+8）中的加号“+”看乘了乘号“×”;

25×64×125=25×（60+4）×125=25×60+4×125=2000 （×）（60+4）的括号直接去掉了，把原来的连乘变成了乘法加法。因为乘

法结合律与乘法分配律在表现形式上十分相近，致使一些学生造成知

觉上的错误。这些错误的发生，说明了学生对乘法结合律和乘法分

配律这两条运算定律产生了混淆，没有从它们的意义上真正的理解。

错误二：对运算性质理解不深

如：168－56－36＝168－（56－36）＝I48 （×）（应该减去

两个数的和） 174-（74-38）=174-74-38=62 （×）（应该

减去74，再加上38） 356-（56+98）=356-56+98=398 （×）（应该减去56，再减去98）

这种错误主要原因是学生对“一个数减去两个数的和”与“一个数减去两个数的差”运算性质理解不清。

错误三：对特殊数字、特殊符号判别不明

如：38×55+18×45=38×（55+45）=3800 （×）（前面的因数是38，后面的因数是18） 56×28×44×28=28×（56+44）=2800 （×）（这是四个数连乘，变成了乘加） 25×4÷25×4=1 (×) （把后面的除数25变成了因数了，改变了原来数的性质）

这种错误的发生，除了学生不懂乘法分配律的因素外，主要受乘以整百、整千数的简便计算方法的影响。学生做题时没有先分析式题结构，只是看到两个数相加正好凑成100，于是便错误使用乘法分配律。

掌握简便运算的解题技巧。归纳为三步曲：“一找二变三估”。

一找，就是找题目的特征。做题前要求学生先由总体到部分，由运算符号到参加运算的数的特点进行全面观察。结合学过的有关知识，寻找简便运算的方法。让学生明白要把一个数分成两个数的和、差、积，以达到简算的目的。如：18×101之类的题目，其题目的特征就是一个数乘以接近整百、整千的数，就可以指导学生将算式转化成一个数乘以整百整千数与多余数的和或差，然后再利用乘法分配律进行计算。有些题目，简便运算的步骤隐藏在运算过程中，因此，每完成一步运算都要认真观察，从中发现简算条件，进行简便运算。

二变，就是变换运算方式。计算时要突破算式原来的运算顺序，根据运算定律、性质重组运算顺序，使简算特征从隐性变为显性，从而让计算过程化繁为简、变难为易。如：计算“125×32×25”这道题时，看到125就应想到它与8相乘得1000，看到25马上就想到它与4相乘得100，因此，将32看成是8与4的积，这样这道题实际就是(125×8)×(4×25)，学生一看很快就得出结果就是1000×100= 100000。使整个计算过程口算化。

三估，就是估测计算结果。即加强心算（估算）过程教学，培养计算能力，增强计算的正确率。如计算“18 ×101”，当学生进行简算后，可以指导学生通过心算进行验证。心算过程：100个18是1800，加上 1个18是18，结果等于1818。所以当学生得出18×101=18×100

×1=1800时就可以马上知道在简算过程中出现了问题。

典型习题讲解：

一、95×102 想：先观察数的特点和运算的特点，

1、102接近整百数，这也是乘法算式，需要把其中一个数写成两个数的和，可以把95写成（90+5），或者把102写成（10+2），只能写其中一个数，运用乘法分配率，95×102=95×（100+2）=95×100+95×2=9500+190=9690。

二、 25×24 想：先观察数的特点和运算的特点，

1、因为有25这个特殊数，考虑能不能找到4与25相乘，如果考虑24写成两个数的乘积，能写成4×6，把算式变成25×4×6，就可以使用乘法结合律了。25×24=25×（4×6）=（25×4）×6=100×6=600；

2、考虑使用乘法分配率，需要把其中一个数写成两个数的和，可以把24写成（20+4），或者把25写成（20+5），只能变其中一个数，所以把24写成（20+4）比较简便。

3、运用乘法分配率，25×24=25×（20+4）=25×20+25×4=500+100=600；

4、比较运用乘法结合率和乘法分配率，这道题用乘法结合率更简单。

三、 45×101-45 想：先观察数的特点和运算的特点，

1、这是乘法减法算式，考虑能不能运用乘法分配率，因为有共同的因数45，而且101也很特殊，接近100，可以想成是两个乘法算式相减，可写成45×1，把算式变成45×101-45×1，就可以使用乘法分配律了。45×101-45=45×101-45×1=45×（101-1）=45×100=4500

四、 197－37＋63 想：1、先观察数的特点和运算的特点，

1、是加减混合算式，能不能运用减法的运算性质（一个数连续减去两个数，可以用这个数减去两个减数的和）。

2、有减数37，有加数63，但不能把减数和加数相加。也就不能使用简便方法了。

3、因此按照从左到右的顺序先减去减数37，再加上63，197－37＋63=160+63=223

十、 793+228-193+172 想：1、数的特点和运算的特点，

1、先观察是加减混合算式，能不能运用减法的运算性质（一个数连

续减去两个数，可以用这个数减去两个减数的和）。

2、有只有一个减数193，还有加数228和加数172，但不能把减数和加数相加。

3、因此可以把两个加数相结合，既（228+172）凑成整百，用被减数793先减去减数193，再加上另外两个加数的和。

793+228－193＋172=793-193+228+172=（793-193）+（228+172）=600+400=1000

在此题中，减数要减去，加数要加上。

4、按照运算顺序计算。25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=16

第四单元小数的性质

1、熟记小数的数位顺序表（P 52）；理解小数和分数之间的关系、相邻两个计算单位之间的进率是十。

2、正确读写小数、熟练小数大小的比较。小数末尾添上“0”或去掉“0”小数大小不变；

3、名数的改写，高级单位与低级单位的转化，主要搞清这两个单位之间的进率。把较大数改写成用“万”、“亿”作单位的数；求一个小数的近似数；

4、小数点位置移动，引起小数的变化

5、熟记P58（中间8行字）、P61（图下面内容）、P 73页下面四行字。

6、重点题型：书P75（4）； P76（5、6）； P78(1、2、3、4)；P79（2、3、4、5）；

7、易错题型：a、复名数化单名数：3吨5千克=（）吨，4.63公顷=（）平方米，6.3吨=（）吨（）千克；b、书P75（4）； P76（5、6）；解答这类型题时，先按题目要求改写成“万”或“亿”作单位的数，再四舍五入求出近似数。

第五单元三角形

1、三角形的形成、三角形各部分名称、三角形的底、高的认识。三角形特性：具有稳定性。

2、三角形分类按角分（锐角三角形、直角三角形、钝角三角形）；按边分（等腰三角形、等边三角形、任意三角形），等边三角形也叫

正三角形。

3、三角形内角和等于180°。

4、三角形任意两边长度的和大于第三边。

5、熟记P80－81的概念。

6、重点题型：书P86（1、4）；P88（9、10、11）

7、易错题型：给三角形底边作高，特别是钝角三角形要作延长线上的高。

第六单元小数加减法

1、计算小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后得数对齐横线上的小数点打上小数点。得数的末尾有“0”把“0”去掉。整数加、减法运算定理在小数中同样适用，可使小数加减法计算简便。

2、重点题型：书P99（6）；P101（4）；P103(9)；P105（3）；P106（5、7）P107（8、9）

3、易错题型：计算时，相同数位对齐，当整数建一个小数时，小数部分用0补上，再计算。

第七单元统计

1、了解折线统计图的特点：折线统计图不但可以表示出数量得多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。

2、学会读懂折线统计图，会进行数据变化趋势的分析，学会用折线表示数据变化的基本方法；能运用统计知识解决简单的实际问题。

重点题型：书P112－116；

第八单元数学广角

1、在直线上或不封闭曲线上植树（段数＝总长÷间隔距离）两端都植：棵数＝段数＋1 总长＝间隔距离×（棵数－1）

两端都不植：棵数＝段数－1 总长＝间隔距离×（棵数＋1）

只植一端：棵数＝段数

2、封闭的线上植树：棵数＝段数（段数＝总长÷间隔距离）

总长＝间隔距离×棵数

3、重点题型：书P122－123；总复习：书P125－131；

4、易错题型：例1 同学们做广播体操，20个同学排成一行，前后相邻两个人之间相距2米。从第一人到最后一个人的距离长是多少米? 【错误】：2×20=40(米)

分析：20个同学从第一个人到最后一个人间隔20-1=19(段)，每段长2米，由此可求得：第一个人到最后一个人的距离=前后两人相隔距离×(段数1)。

【正确答案】：2×(20-1)=2×19=38(米)

答：从第一人到最后一个人的距离是38米。

例2有一根圆木，把它锯成5段，用20分钟。照这样计算，如果把它锯成10段。要用几分钟?

【错误】：20÷5×10=40(分钟)

分析：20米的圆木锯成5段，只需锯5-1=4(次)就能完成。同理，要锯成10段，只需10-1=9(次)，那么锯木时间为每次锯木时间×(段数1)。

【正确答案】：20÷(5-1)×(10-1)=20÷4×9=45(分钟)

答：锯成10段需要45分钟。

在正方形的假山水池边每边摆放10盆花，两盆相距1米，这个水池周长多少米？

【错误】10×40×1=40米

【正确答案】正方形水池边摆盆花，同样形成一个封闭图形，端点与间隔相同。已知每边摆10盆花，四角上的盆花被重复计算。所以除开四角上的四盆花，每边应该是10-2=8盆花。四边共4×8+4=36盆花，所以形成36个间隔，这个水池周长是36×1=36米。

四、复习安排：

1.前一周时间主要以分单元复习为主，帮助学生梳理每个单元的知识点，注意各单元知识之间的衔接。结合书本、练习册、总复习试卷有针对性地讲解学生易错部分知识，将单元试卷以板书的形式分别呈现，再次考核，找出学生错误的根源，让学生结合自身情况进行总结。

2.在后一周时间里主要以综合复习为主，在总结分单元复习中学生实际情况出发，结合历年来期末试题题型，进行重点复习。加大对典型题型的巩固练习，提高学生对问题的分析和处理能力。

3.在复习过程中，注意对学生心理的调适，对于班上学困生的辅导上，鼓励班上优生与学困生之间的进行互帮互助；同时进行个别辅导，针对不同学困生的实际情况，有计划地进行查漏补缺；并联系其家长，进行家校联合，最大限度的帮助他们迎头赶上。

五、具体安排：

6月11-14号复习课本第一、三章

6月15号复习课本第二章

6月18-20号复习课本第四、六章

6月21号复习课本第五章

6月22号复习课本第七、八章

6月25-29号综合性的总复习

家长朋友们：

以上是四年级下册教材各单元重点内容及课本中重点题目，请家长帮孩子下载，背熟重点内容，教材中重点题目道道过关，谢谢！

新教科版四年级科学下册教案(全册)

四年级科学备课教案（教科版）下册第一单元电 1.1 电和我们的生活教学目标： 1、经历调查家用电器的活动过程，并且科学文件夹记录； 2、经历一次收集并且处理数据的科学研究过程； 3、讨论他们想知道的关于电的知识； 4、明确一些安全用电的常识，并在日常生活中逐步养成安全用电的习惯。教学重点：知道安全用电的常识。教学难点：关于电的知识。教学准备：准备一份科学调查记录表，课前让学生收集有关电的知识的资料。教学过程：一、引入课前我们做了一个调查记录，调查了我们自己家里的用电器，这节课我们就来做个统计，交流我们的调查结果。二、探究过程 1、调查家中的电器。

（1）小组内互相交流调查记录，同学之间相互说说。（2）个人统计：生活中常用的用电器有哪些？大的电器有哪些？小的用电器有哪些？最少使用的用电器有哪些？这些用电器分别是用哪些电的？你统计的数量是多少？（3）全班交流。（4）在调查你们发现了哪些问题？（5）自己还有哪些想法？（6）要是没有电的话，我们的生活会怎样？ 2、交流我们知道的电的知识。（1）小组讨论，相互说说你在以前知道的关于电的知识。 A、静电的知识 B、雷电的知识 C、富兰克林的故事 1752年6月的一天，美国费城郊区，乌云密布，电闪雷鸣，在一块宽阔的草地上，有一老一少两个人正兴致勃勃地在那里放风筝。突然，一道闪电劈开云层，在天空划了一个“之”字，接着嘎嘣一声脆雷，那如铜钱般的雨点就瓢洒盆泼般地倾下来了。只见老者大声喊道：“威廉，站到那边的草房里去，拉紧风筝线。这时，闪电一道亮过一道，雷鸣一声高过一声。突然威廉大叫：“爸爸，快看！”老者顺着儿子指的方向一看，只见那拉紧的麻绳，本来是光溜溜的，突然怒发冲冠，那些细纤维一根一根都直竖起来了。他高兴地喊道：“天电引来了！”他一边嘱咐儿子小心，一边用手慢慢接近接在麻绳上的那把铜钥匙。突然他象被谁推了一把似地，跌到在地上，浑身发麻。他顾不得疼痛，一骨碌从地上爬起来，将带来的莱顿瓶接在铜钥匙上。这莱顿瓶里果然有了电，而且还放出了电火花，原来天电和地电是一个样子！他和儿子如获至宝似地将莱顿瓶抱回了家。这捕获天电的人就是富兰克林和他的儿子威廉。富兰克林于1706年4月17日生在美国，小时候家里很穷，无钱上学，就在哥哥开的印刷厂中当学徒。然而，他凭借他的聪明才智和不懈的努力，一生中具有许多发明，而且是电学的开门鼻祖。他不仅是一位伟大的科学家，还是一位杰出的政治家和外交家，他是《独立宣言》的发起人之一，是美国第一任驻外大使。

四年级上册数学期末考试题附答案解析

人教版四年级上学期期末测试数学试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、填空题 1．求出下列各角的度数． (1)∠1=_____；∠3=_____ (2)∠1=_____． 2．3点整时，时针与分针所成的角度是_____度，是_____角； 6点整时，时针与分针所成的角度是_____度，是_____角； 10点整时，时针与分针所成的角度是_____度，是_____角． 3．数学书封面的相对两条边互相(______)，相邻两条边互相(______)． 4．计算814÷19时，可以把19看作(______)来试商。 5．根据统计结果填空．小小网店2017年销售儿童玩具车数量统计图

这张统计图中每一格表示(_____)辆玩具车，销量最少是(_____)月份，是(______)辆；销量最多是(_____)月份，是(_____)辆；最多与最少的月份销量相差(_____)辆玩具车，下半年一共销售了(_____)辆玩具车． 6．根据已有的结果找出规律，直接写得数． 37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=333333 37037×12=(______________) 37037×18=(______________) 37037×24=(______________) 7．与十万相邻的两个数是(______)和(______)。 8．在○里填上“＜”“＞”或“=”． 527023○4969200 190000000○19亿 180÷12○180÷15 150×2○15×20 9．读出下面各数，并将它们改写成用“万”或“亿”作单位的数。世界卫生组织(WHO)的统计数字显示，全世界每年因吸烟死亡的人数高达6000000人。6000000读作：(_______) 6000000＝(_______)万

人教版四年级下册语文复习资料完整版

人教版四年级下册语文复习资料目录一、古诗词 (2) 二、多音字组词 (3) 三、近义词 (4) 四、反义词 (6) 五、词语归类 (7) 六、修辞方法 (9) 七、关联词语 (9) 八、仿写句子 (9) 九、日积月累 (10) 十、资料袋与宽带网 (12) 十一、综合实践活动： (13) 十二、课文内容分析 (13)

一、古诗词 1、《独坐敬亭山》（唐·李白）——抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。李白：字太白，后人称为诗仙，是唐代伟大的浪漫主义诗人。 2、《望洞庭》（唐·刘禹锡）——表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。刘禹锡：字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。 3、《忆江南》（唐·白居易）——表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。是一首词，“忆江南”是词牌名。 4、古诗名句总汇 ①相看两不厌，只有敬亭山。 ②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 ③日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 5、古诗修辞手法 ①拟人：相看两不厌，只有敬亭山。 ②对比：日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 ③比喻：潭面无风镜未磨。把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）。 6、《乡村四月》宋·翁卷——描写了乡村四月的劳动紧张、繁忙的景象。表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。 7、《四时田园杂兴》宋·范成大——作者流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬。 8、《渔歌子》唐·张志和——是一首词，“渔歌子”是词牌名。这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景。生动地表现了渔父悠闲自在的生活情趣。张志和：字子同，自号“烟波钓徒”。善歌诗，能书画，著有《玄真子》集。课外古诗6首 ①《四时田园杂兴》宋·范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。 ②《江南春》唐·杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 ③《早春呈水部张十八员外》唐·韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

六年级上学期数学期末考试试卷

六年级上学期期末考试数学试卷一、填空题。（每空0.5分，共15分。） 1、用数对表示位置时，一般先表示（），再表示（）。 2、已知a ，b ，c 都大于0，如果1×a=98×b=6 5 ×c ，那么a ，b ，c 按照从大到小的顺序排列应是（）。 3、5 2 3时=（时分），2时35分=（）时。 4、一个三角形的面积是1211dm 2，它的底是6 5 dm ，高是（）dm 。 5、比的前项扩大到原来的3倍，后项缩小到原来的3 1 ，这时的比值是原来的（）。 6、一个比的前项比后项少8，化成最简整数比是1:3，原来的比是（）。 7、一个时钟的分针长20dm ，45分钟所走的路程是（）dm ，它扫过的面积是（）dm 2。 8、在66.6%， 5033，3 2 ，0.66,0.6五个数中，最大的数是（），最小的数是（）。 9、一根绳子，剪去4 1 ，剪去的长度和全长的比是（），剪去的和剩下的长度比是（）。 10、被减数是差的4 7 ，那么减数是被减数的（）。 11、六年一班一共有38人，共租了8条船，已知大船乘6人，小船乘4人，大船租了（）只，小船租了（）只。 12、一根木料截成7段用了3 1 小时，每截一次用（）小时。 13、一张纸条对折后再对折，量得长8 5 分米，这张纸条长（）分米。

14、把一个圆分成16等份，然后剪成一个近似长方形，这个长方形的宽是2分米，这个长方形的长是（）分米。 15、（）减少75%后是最小的质数，最小的合数增加75%后是（）。 16、一根24厘米的铁丝，围成一个直角三角形，三条边长度的比是3:4:5，这个直角三角形的面积是（）平方厘米，斜边上的高是（）厘米。 17、将10克5%的盐水和90克10%的盐水混合后，混合后盐水的浓度为（）。 18、有一个两位数，十位上的数和个位上的数的比是2:1，个位上的数加上4，就和十位上的数相等，这个两位数是（）。 19、为了清楚地看出各班学生数的多少，应选择（）统计图；小明为了观察自己的学习状况是否进步，决定将每次测验的分数绘制成统计图，他应选择（）统计图。 20、种一批树苗，成活100棵，有20棵没有成活，成活率约为（）%。 21、某商品在促销时期降价20%，促销过后又涨20%，这时商品的价格是原来价格的（）%。二、判断题。（正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。（5分） 1、所有的自然数都有倒数。（） 2、一个数（不为0）除以6 1 ，也就是这个数扩大了6倍。（） 3、任何一条直径都是圆的对称轴。（） 4、大、小两个圆的半径比是4:3，那么小圆与大圆的周长比是4:3。（） 5、最大的百分数是100%。（）三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里。）（10分） 1、直径是圆内最长的（）。 A 、直线 B 、射线 C 、线段 2、一种商品，降价10%后又提价10%，现在这种商品的售价和原价比（）。 A 、与原价相等 B 、比原价高 C 、比原价低 3、一个百分数去掉百分号后，这个百分数就（）。

小学四年级科学下册试题-全册

四年级科学学科（下册）第一单元形成性测试参赛试卷时间：40分钟满分：100分一、知识大展台 1、人体的支架叫（），它由（）块形状不同的骨组成。骨骼具有（）、（）、（）的作用。 2、骨头中间的软物质叫（），它能制造（）。 3、骨与骨之间相连的地方叫（）。关节最大的特点是能够（）。 4、关节分为（）和（）两种，人体内的大多数关节都是（）。 5、人体的各种动作都是由肌肉的（）带动（）、（）而实现的。 6、人不运动时，负责（）、（）的肌肉仍在继续工作。 7、人体的主要关节有：肩关节、肘关节、（）、（）、（）、膝关节。 8、体育运动可以强健我们的（）和（），使我们身体更加健康。（）和（）有利于骨骼和肌肉的生长。 9、我们打乒乓球时，胳膊上有（）、（）、（）三个大关节在活动。 10、要保护骨骼肌肉的健康，就必须（）、（）、（）。二、我会判断，我能行（对的打“√”，错的打“×”） 1、骨骼又硬又结实，可以生长。（） 2、指关节可以做屈伸运动。（） 3、经常参加体育锻炼对关节没有好处。（） 4、任何一个动作都不是由一块肌肉完成的，而是由多块肌肉共同完成的。（） 5、游泳运动可以增强心脏功能并增大肺活量，使人更有耐力。（） 6、要保护好关节不受伤，就不能经常参加体育运动。（）

7、不同的运动对身体的锻炼效果不同。（） 8、骨骼、关节受伤的急救措施是迅速热敷受伤部位。（） 9、骨头上的肌肉是成对在一起工作的。（） 10、身体不同的部位关节的连接方式是一样的。（）三、我会选 1、关节所起的两大作用是（）作用和缓冲作用。 A、支撑 B、连接 C、运动 D、保护 2、曲臂时，胳膊前部的肌肉（）；伸臂时，胳膊后部的肌肉（）。 A、收缩 B、放松 3、收缩后的肌肉会（）。 A、变短变硬 B、变长变软 4、常吃（）含量高的食物可保持骨骼、肌肉正常工作。 A、蛋白质和脂肪 B、蛋白质和钙 C、碳水化合物 5、人体骨骼运动的力量来自于（） A、关节的运动 B、骨骼的运动 C、肌肉的运动四、你来问我来答 1、可以保护内脏器官的骨头有哪些？ 2、经常运动对我们有哪些好处？ 3、怎样避免在运动中受伤？

小学四年级数学期末考试卷及答案

2019小学四年级数学期末考试卷及答案本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。小编整理了2019小学四年级数学期末考试卷及答案，供大家参考! 2019小学四年级数学期末考试卷及答案一、填空(20分) 1. 第五次人口普查结果公布:中国总人口1295330000人，改写成以万为单位的数是( )人，省略亿后面尾数约是( )人。 2. 一个八位数，最高位上是8，十万位上是5，万位是6，百位上是2，其他数位都是0。这个数写作( )，读作( )。 3. 在○里填上，或=。 54070800000○5470800000 48万○480001 900000000○9亿1000000○999999 4. 从一点引出两条射线所组成的图形叫做( )，这个点叫做( )，这两条射线叫做( )。 5. 钟面上3时整，时针与分针所成的角是( )角;( )时整，时针与分针所成的角是一个平角。 6. 93021，可以把除数看作( )去试商比较简便，商是( )位数。 7. 一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，积变成( )。 8. 两数相除的商是12，如果被除数和除数都缩小6倍，现在的商是( )。

9. 小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟。小明合理安排以上事情，最少要( )分钟使客人尽快喝茶。 10. 一个边长24厘米的正方形面积是( )平方厘米。如果这个正方形的面积与一个宽9厘米的长方形面积相等，长方形的长是( )。二、判断(对的打，错的打) (5分) 1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。( ) 2. 不相交的两条直线叫做平行线。( ) 3. 个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。( ) 4. 一个五位数，四舍五入后约等于8万，这个数最大是89999。( ) 5. 181o是钝角。( ) 三、选择(把正确答案的序号填写在括号里)(5分) 1. 要使8 4188万，里不能填( ) A. 5 B.3 C. 2 D. 1 2. 15060的积末尾有______个0。 A. 4 B.3 C. 2 D. 1 3. 下面图形中，有两组平行线的图形是( )。 A. B. C. D. 4. 用一个放大100倍的放大镜看一个30的角，看到的角的度数是( )。 A. 3 B. 30 C. 300 D. 3000 5. 右图中，1=120,下列说法不正确的是( )。

人教版四年级下册语文总复习资料(强烈推荐)

.....................最新资料整理推荐..................... 语文复习资料（四年级下册）班级四年（）班姓名目录

◆词语盘点一、读读写写（摘自课本） (1) 二、读读记记（摘自课本） (2) ◆日积月累一、描写大自然风光的古诗诗句 (摘自园地一) (3) 二、关于诚信的名言 (摘自园地二) (4) 三、农业谚语 ( 摘自园地三 ) 四、战争类成语 ( 摘自园地四 ) (5) 五、感悟生命的名人名言 (摘自园地五) 六、乡村田园生活的诗句 ( 摘自园地六 ) 七、形容人精神和意志的成语 (摘自园地七) (6) 八、歇后语 (摘自园地八) 九、成语故事十、资料袋与宽带网 (7) ◆走进课文一、近义词、反义词汇总（一）近义词 (8) （二）反义词 (9) 二、多音字组词 (10) 三、古诗（一）第1课的古诗词分析总汇 (12) （二）第23课的古诗词分析总汇 (13) 四、课文特点及体会（一）风景特点篇 (14)

（二）人物特点篇 (15) （三）课文心得体会 (16) 五、词语解释 (18) ◆课外积累一、日积月累（一）关于诚信的名言 (23) （二）农时谚语（三）气象谚语（四）关于生命感悟的名人名言（五）歇后语（六）描写山水风光的古诗（七）描写田园风光的古诗二、词语归类 (24) 三、句子汇总 (25) 四、小练笔 (26) 五、课文解析 (31) 附：期末复习计划（2009-2010第二学期） (39) 语文期末复习资料（四年级下册） ◆词语盘点 ◆日积月累一、描写大自然风光的古诗诗句 (摘自园地一) 1、大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）译:一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日。 2、几行红叶树，无数夕阳山。（王士祯）

四年级数学期末测试题及答案

学习-----好资料

103根小棒来拼三角形，已知两根小棒的长度分别为14. 用）厘米。厘米和5厘米，那么第三根小棒的长度最短是（姓名：15. 不用计算，在○填上＜、＞或＝（40+4）×25○11×（4×25） 200-198○200-200+2 16. 小红用一根17厘米长的铁丝围成了一个三角形，它的边长可能是（）、

（）、（）。二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”） 1. a的平方一定大于2a ( ) 2. 一个三角形至少有两个角是锐角。（） 3. 大的三角形比小的三角形内角和度数大。（） 4. 小数点的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（） 5. m×m可以写成2 m 。（） 6. 小于90度的角一定是锐角。（） 7. 钝角三角形和直角三角形也有三条高。 ( ) 8. 在一道算式中添减括号，可以改变这道题的运算顺序。（） 9.两个数的积一定比它们的和大。（） 10.468×99+468=468×（99+1）（） 11. 等腰三角形一定是锐角三角形。（） 12. 所有的等边三角形都是等腰三角形。（）三、选择（将正确答案的序号填在括号里）１．一个三角形的两条边长分别是3分米、4分米，第三条边一定比（）分米短。 A. 3 B. 4 C. 7 更多精品文档．学习-----好资料 2. 28＋72÷4的结果是( ) 11. a×75=b×108(甲乙都不等于0),那么( ) A. a > b B. a < b C. a = b D.A.25 B.46 C.79 不能确定 12. 一个三角形中最小的一个内角是46里面有（） 0.0001. °，那么这个三角形3. 0.7一定是（） A. 70

人教版六年级上学期期末考试数学试卷及答案

人教版数学六年级上学期期末测试卷一、选择题（10分）（1）一根电线长120m ,截取1/3后，还剩（）m 。 A.359/3 B. 40 C.80 （2）一件上衣的价格是100元，先提价1/10在降价1/10 ，现在的价格（）。 A. 比原价低 B. 比原价高 C. 等于原价（3）一个三角形三个内角的度数比是5:6:7，这个三角形是（） A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形（4）钢笔每支12元，圆珠笔每支7元，共买了6支，用了52元，钢笔买了（）支。 A. 2 B. 4 C. 3 （5）右图是“百姓热线电话”一周内接到的热线电话情况统计图，其中关于环境保护问题的电话70个，本周“百姓热线电话”共接热线电话（）个。 A. 180 二、判断题（5分） 1. 某班男、女生人数的比是7：8，男生占全班人数的7/15。（） 2. 半径是2厘米的圆，它的周长与面积相等。（） 3. 甲比乙多 15 米，也就是乙比甲少 15 米。（） 4. 一批试制产品，合格的有120件，不合格的有30件，合格率是80% （） 5. 所有圆的周长和它的直径的比值都相等。（）三、填空题（20分）

1、45分=（）小时 450千克=（）吨。 2、25%的计数单位是（），它有（）这样的计数单位，再加上（）个这样的计数单位就等于1。 3、225：45化成最简整数比是（），比值是（）。 4、在一个长10cm 宽8cm 的长方形内画一个最大的圆，这个圆的周长是（）cm ,面积是（）cm2 。 5、把3米长的铁丝平均分成5段，每段是（）米，每段占全长的（）%。 6、（）千克的25%是12千克，比4.5米长三分之一的是（）米。 7、大圆的半径等于小圆的直径，大圆与小圆的周长比是（），大圆与小圆的面积比是（）。 8、某班男生与女生的比是4：5，那么男生是女生的（）%，女生比男生多（）%。 9、在一个长25厘米，宽20厘米的长方形铁片上切下一个最大的圆，这个圆的半径是（）厘米，面积是（）平方厘米。 10、白兔有20只，黑兔是白兔的3/5，白兔和黑兔共有（）只。四、计算题（共35分） 1.直接写出得数（5分） 34 ÷56 = 13 ÷3= 67 ÷2= 6×512 = 85－41= 7÷97= 43＋21= 65÷6= 212×7= 710÷21 5= 2.解方程（6分） X －27 X=114 X ÷14 =45 X ÷18 =15×23

四年级数学期末测试题 -及答案

乡镇学校班级姓名学号 ……………….密………………………封……………………………..线……………………………………. ……………………. …………………….. 四年级数学期末测试题（满分 120分其中卷面分5分）时间：90分钟班级：姓名：题号一二三四五六总分得分一、填空题 1. 一个小数由6个十，8个十分之一，5个百分之一组成，这个小数是（）。 2. 9.46是由（）个1、（）个0.1、和（）0.01组成。 3. 用字母表示长方形的面积公式S=（） 4. 一本书a 元，买40本这样的书需要（）元。 5. 一个工厂原有煤x 吨，烧了t 天，每天烧a 吨，还剩（）吨。 6. 三个连续自然数的平均数是n,另外两个数分别是（）和（）。 7. 一个直角三角形中的一个锐角是40度，另一个锐角是（）度。 8. 最小的三位数与最大的两位数的乘积（）。 9. 钟面上9时整，时针和分针所夹的角是（）度。从1点到2点，分针旋转的角度是（）度。 10. 甲数是乙数的7倍，甲数比乙数多360，乙数是（）。 11. 用字母表示乘法分配律是（）。 12. 一周角=（）直角 =（）平角 13. 25×49×4=（25×4）×49这一运算过程运用了（）律。 14. 用3根小棒来拼三角形，已知两根小棒的长度分别为10 厘米和5厘米，那么第三根小棒的长度最短是（）厘米。 15. 不用计算，在○填上＜、＞或＝（40+4）×25○11×（4×25） 200-198○200-200+2 16. 小红用一根17厘米长的铁丝围成了一个三角形，它的边长可能是（）、（）、（）。二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”） 1. a 的平方一定大于2a ( ) 2. 一个三角形至少有两个角是锐角。（） 3. 大的三角形比小的三角形内角和度数大。（） 4. 小数点的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（） 5. m ×m 可以写成2 m 。（） 6. 小于90度的角一定是锐角。（） 7. 钝角三角形和直角三角形也有三条高。 ( ) 8. 在一道算式中添减括号，可以改变这道题的运算顺序。（） 9.两个数的积一定比它们的和大。（） 10.468×99+468=468×（99+1）（） 11. 等腰三角形一定是锐角三角形。（） 12. 所有的等边三角形都是等腰三角形。（）三、选择（将正确答案的序号填在括号里）１．一个三角形的两条边长分别是3分米、4分米，第三条边一定比（）分米短。 A. 3 B. 4 C. 7

2016-2017六年级第一学期数学期末考试卷(含答案)

2016-2017六年级第一学期数学期末考试卷学校：年级：姓名：一、填空（共20分，其中第1题、第2题各2分，其它每空1分） 1、31 2 吨=（）吨（）千克 70分=（）小时。 2、（）∶（）=40 ( ) =80%=（）÷40 3、（）吨是30吨的13 ，50米比40米多（）%。 4、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（）。 5、0.8：0.2的比值是（），最简整数比是（） 6、某班学生人数在40人到50人之间，男生人数和女生人数的比是5∶6，这个班有男生（）人，女生（）人。 7、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（）。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定，超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是（）元。 9、小红15 小时行3 8 千米，她每小时行（）千米，行1千米要用（）小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（），面积是（）。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取（）个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序，在括号里填上适当的图形名称。圆、（）、（）、长方形。二、判断（5分，正确的打“√”，错误的打“×” ） 1、7米的18 与8米的1 7 一样长。 ………………………… （） 2、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。……………（） 3、1 100 和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义完全相同（） 4、5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。……（） 5、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。……（）三、选择（5分，把正确答案的序号填在括号里） 1、若a 是非零自然数，下列算式中的计算结果最大的是（）。 A. a × 58 B. a ÷ 58 C. a ÷ 32 D. 32 ÷a 2、一根绳子剪成两段，第一段长37 米，第二段占全长的3 7 ，两段相比（）。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法确定

四年级上册数学《期末测试题》及答案解析

人教版数学四年级上学期期末测试卷一、选择题 1.一个九位数，它的最高位是（） A. 千万 B. 亿 C. 亿位 2.在9000008的末尾添上2个0，这个数读作（）. A. 九亿零八百 B. 九十万零八百 C. 九亿零八 3.南京奥林匹克体育中心是第二届青奥会主赛场，总建筑面积约400000平方米，约合（）公顷. A. 40 B. 400 C. 100 4.边长是1000米的正方形，面积是（） A. 1公顷 B. 4000平方米 C. 1平方千米 5.下面图形中，（）表示射线MN． A. B. C. D. 6.把一个平角平均分成两个角，这时所分成的角是( ). A. 一个锐角，一个钝角 B. 两个锐角 C. 两个钝角 D. 两个直角 7.估算 482×31≈() A. 14942 B. 15000 C. 10500 D. 1500 8.最大的两位数和最小的三位数的乘积是（）. A. 900 B. 9000 C. 9900 9.下列几种情况，两条线互相垂直的是（）. A. 两条直线相交 B. 不平行的两条直线 C. 直角的两条边 10.强强每分钟能打95个字，570个字强强要打（）分钟. A. 7 B. 8 C. 6 D. 9

11.□765÷24的商是三位数，□里可以填（）. A. 1~9 B. 3~5 C. 5~9 D. 2~9 二、判断题 12.公顷与平方米之间的进率是100.（） 13.角的边越短，角就越小.（） 14.因数末尾有几个0，积末尾就有几个0.（） 15.长方形的两组邻边相互垂直. （） 16. 808除以80的商的末尾没有0．（）三、填空题 17.一个两位数，个位上是2，十位上是6，这个两位数是________. 18.用3个8和3个0组成六位数，最大的是________，最小的是________；要求这三个0都不读，这个六位数可能是________，也可能是________． 19.85000平方米=________公顷0.67平方千米=________公顷 20.在110°、70°、145°、90°、87°、92°、180°、175°、360°这些角中，________是锐角，________是钝角，________是直角，________是平角，________是周角. 21.过一点可以画________条直线，过两点可以画________条直线． 22.根据35×16=560 直接在括号里填数. 3.5×16=________ 0.35×1.6=________ 3.5×1.6=________ 23.________的四边形叫做平行四边形． 24.有一个乘法算式，其中的一个因数是168，是另一个因数的12倍，两个因数相差________,它们的乘积是________ 25.四位数除以二位数，商可能是________位数，也可能是________位数. 四、计算题 26.直接写出得数 320÷4= 600×30= 125×8= 812×0= 69÷69= 80×90= 300×50= 50×80= 28×102≈32×49≈295×21≈19×204≈ 27.竖式计算，带※号的要验算．

人教版四年级语文下册总复习资料(打印版)

人教版四年级下册语文期末复习资料 ◆词语盘点一、读读写写（摘自课本1-8单元词语盘点）洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据维持财富精湛器重属于情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏僵硬捶背许配旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾避开敏锐铃铛揭开推进沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣凝固精通经济贡献圣坛罪恶呼吁浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐

辛苦蚕桑固执栏杆罢了境界绣花厂徽妻子拜见理睬肠胃汤药医治喷射火焰驱赶领袖惩罚敬佩火种造福违抗双膝啄食倒霉起誓简短口吻敬亭山鸡冠花大丽菊障碍物荧光屏催眠曲聋哑人波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟无能为力拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间花繁叶茂多姿多彩磕磕绊绊房前屋后天高地阔月明人静胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体纪昌学射百发百中气急败坏驱寒取暖变化多端颜色各异二、读读记记（摘自课本1-8单元词语盘点）翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤

2019年六年级数学上学期期末试卷(有答案)

2019—2020学年第一学期小学六年级质量监测数学试卷（本卷90分钟完成）一.判断题。（对的在答题卡相应的题号上把“A”涂黑，错的在答题卡相应的题号上把“B”涂黑）（共5分） 5 1 5 1 1. ×就是求的是多少。 6 3 6 3 2.由一条弧和两条半径围成的图形叫做扇形。 3.3.2:0.25=（3.2×10）：（0.25×100）=32:25 4.一项工程，甲单独做3天完成，乙单独做4天完成，甲的工作效率是乙的75％. 5. 把10克盐溶解在50克水中，盐和盐水的比是1:6，若再加入5克盐，这时盐和盐水的比是1:4. 二.选择题。（在答题卡相应的题号上将正确答案的字母涂黑）（共10分） 6. 要表示出陈老师家今年六月份各项生活支出占月总收入的百分比情况，用（）统计图比较合适。 A.扇形 B.折线 C.条形 7. 一种商品原价1000元，第一季度售价比原价降低10%，第二季度售价比第一季度再降低10%，第二季度的售价是（）元。 A.800 B.810 C.900 8. 如果x、y互为倒数，那么“xy+3”的计算结果是（）。 A.3 B.4 C.不能确定 9. 六（2）班有男生25人，比女生多5人，男生人数比女生人数多百分之几？正确的列式是（）。 A.（25-5）÷25 B.5÷（25+5） C.5÷（25-5） 10. 把一个圆平均分成 32 份，然后剪开，拼成一个近似的长方形，这个转化过程中（）。 A.周长、面积都没变 B.周长没变，面积边了 C.周长变了，面积没变

三、填空题。（第17、18、19小题每空2分，其余各题每空1分，共18分.） 11、在○里填上“<”“>”或“=” 64642213131 （1）÷○×（2）1÷○1×（3）÷4○×7373131314144 3 12、（）÷24=27：（）= =（）% 8 7 13、0.125：化成最简单整数比是（），比值是（）。 8 14、一个数增加它的1133后是，这个数是（）：一个数减少它的后是, 4455 这个数是（）。 15、油菜籽的出油率是42%，8400kg油菜籽可以榨油（）千克。 16、一批货物，甲车单独运需要6次运完，甲车单独运需要8次运完。如果两车一起运，每次运走这批货物的（）（）。 17、杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮的直径是40cm，要骑过75.36m长的钢丝，车轮要转动（）圈。 18、右图的圆的半径是6cm，它的阴影部分面积是（）cm2。 19、1-11111 - - - - =（）2481632 四、计算题。（共30分） 20、直接写出得数（每题1分，共8分） 112332 - = + = ÷2=8÷ 455573 = 52217415 3.6×= 2.4÷= ÷= ×= 63408916 21、计算下面各题，能用简便算法的要用简便算法。（每小题3分，一共12分.） 1654 5 53 （1）×÷（2）8.6-÷× 2514216125

教科版四年级下册科学教案全册

新版教科版四年级下册科学教案第一单元：教科版修订版四年级下册教材目录第一单元电 1 生活中的静电现象 2 点亮小灯泡 3 简单电路 4 电路出故障了 5 导体与绝缘体 6 做个小开关 7 不一样的电路连接第二单元新的生命 1 油菜花开了 2 各种各样的花 3 花、果实和种子 4 把种子散播到远处 5 种子的萌发 6 动物的卵 7 动物的繁殖活动第三单元食物 1 一天的食物 2 食物中的营养 3 营养要均衡 4 生的食物和熟的食物 5 面包发霉了 6 减慢食物变质的速度 7 食物包装上的信息第四单元岩石和矿物 1各种各样的岩石 2认识几种常见的岩石 3 岩石的组成 4 观察、描述矿物（一） 5 观察、描述矿物（二） 6 面对几种不知名矿物 7 岩石、矿物和我们

第一单元电 1、生活中的静电现象【教学目标】科学概念： 1、生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。 2、带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引。 3、电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。过程与方法：根据已有知识，运用逻辑推理，对观察到的现象进行合理的解释。情感态度价值观：发展探究身边科学现象的兴趣。【教学重点】解释静电现象【教学难点】认识正负电荷【教学准备】一把塑料梳子、碎纸屑、几个气球、绑气球的细线、挂气球的支架、静电现象的相关图片或幻灯片。【教学过程】一、体验静电现象 1、引入生活中有很多有趣的现象，看老师的表演，问：靠近纸屑，可能会出现什么？教师演示：用梳子梳干燥的头发，头发可能会怎样？----头发飘起来了。头发为什么能飘起来呢？----出示课题：生活中的静电现象 2、体验静电现象小组实验：拿出一根经过摩擦过的塑料棒，靠近碎纸屑。发现了什么？----摩擦过的塑料棒能吸起碎纸屑为什么会出现这样的现象？----塑料棒经过摩擦，产生了静电，就把纸屑吸起来了。 3、生活中的静电现象生活中的静电现象随处可见，你知道的有哪些？二、认识电荷 1、不一样的电荷

S版四年级下册复习资料

17、莲叶青青一、词语。水shu ǐ缸ɡān ɡ 孙s ūn 子z ǐ 生sh ēn ɡ疮chu ān ɡ 代d ài 替t ì 剪ji ǎn 刀d āo 玄xu án 武w ǔ湖h ú 胳ɡē膊b ó肘zh ǒu 斑b ān 驳b ó陆l ù离l í：形容色彩繁杂不以为然：不认为是对的，表示不同意。念念有词：指有人不停地自言自语。萧条：寂寞冷落，毫无生气。二、多音字。糊h ū（糊上）糊h ú（糊涂）糊h ù（糊弄）降xi án ɡ（投降）降ji àn ɡ（降落）三、句子。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，咔的一声剪下一枝最大的荷叶。这句话是对祖母的动作描写。“赶快”“咔的一声”说明老太太没有丝毫的犹豫，剪荷叶的速度快。表现她关爱他人的美好情感。老太太却念念有词地说：“真是一物降一物，凉气逼暑气，荷叶派上了大用场，不开花也罢了。” “一物降一物”在课文中是指荷叶对制服暑气很有作用。“罢了”是算了的意思。荷叶派上的大用场是治好了小孩头上的疮。四、课文的主要内容。这篇课文讲的是作者回忆祖母十分喜爱荷花，每年都在自家的院子里种着一缸荷花，荷叶长大了，却把荷叶剪下送给别人的孩子治疮的事。赞美了祖母那种为人善良、关爱他人的高尚品质，表达了作者对祖母深深的怀念之情。 18、萧山艳梅一、词语。阅yu è读d ú 书sh ū籍j í 兼ji ān 管ɡu ǎn 擦c ā汗h àn 初ch ū中zh ōn ɡ 宝b ǎo 库k ù 沧c ān ɡ桑s ān ɡ 天涯海角喜怒哀乐

遨游：漫游；游历。惬意：满意；称心；舒服。沧桑：比喻世事变化很大。二、多音字。尽jǐn（尽量）（尽快）尽jìn（尽头）（尽力）三、课文的主要内容。这篇课文讲的是作者回忆他小学时代的一位语文老师指导课外阅读，关心、爱护学生的事，表达了作者对老师深切的怀念、感激之情。四、赞美老师的诗句。随风潜入夜，润物细无声。——（唐）杜甫《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——（唐）李商隐《无题》落红不是无情物，化作春泥更护花。——（清）龚自珍《乙亥杂诗》 19、地震中的父与子一、词语。昔xī日rì漆qī黑hēi拐ɡuǎi弯wān挖wā掘jué控kònɡ制zhì偏piān僻pì拥yōnɡ抱bào 二、课文的主要内容。这篇课文讲的是在一次大地震中，一位父亲为了寻找儿子，锲而不舍地在废墟中挖掘，最终与儿子劫后相逢的感人故事。赞扬了父子俩在险恶的环境前充满自信、不向困难屈服的品格，表现了父子之间深深的情意。二、赞美父亲的诗句。父爱，如大海般深沉而宽广。父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路,伴你走完人生。父爱是一把大伞，总在有雨的天里撑着；父爱是一座大山，挺拔而伟岸；父爱是一片汪洋的大海，浓郁而深远；父爱是我人生旅途中的一盏明灯，在我迷路时，照亮我的行程。

六年级上学期数学期末考试试卷及答案

六年级上学期数学期末考试试卷及答案一、填空题。（17分） 1中（（）七习）* 2.甲、乙两数的比是5 : 4「甲数是乙数的（时+（疋X（）奇三（>1 4.比50米少8%的是（洙;肥米比｛ 5■在皇填上0"”或7：叠“ ixi （1^ 1）x i 6. 果园今年栽果树200棵，成活率是98%,（）棵没成活。 7. —个圆形游泳池的周长是31.4米它的半径是（）米占地面积是（）平方米。二、判断题。（对的画“"”，错的画“ ？”）（4分） 1. 一个数除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。（） 2. 李师傅加工了105个零件，全部合格，合格率就是105%。（） 3. 圆有无数条对称轴。（） 4?比5吨少右是4g吨口（）三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（4分） 1. 甲数是48,

甲数的1/6与乙数的1/4相等,乙数是（）。 A.72 B.32 C.12 D.8 2. 把25克盐溶化在100克水中，盐占盐水的（）。 A.20% B.25% C.75% D.125% 3. 为了绿化城市，某街道要栽一批树苗，这批树苗的成活率是80%~90%,如果要栽活720棵，至少要栽种（）棵。 A.1000 B.900 C.800 D.720 4. 用同样长的铁丝围成一个正方形和一个圆，它们的面积相比,（）。 A.圆大 B.正方形大 C.一样大 D.不确定四、计算题。（28分） 1?直接写出得数* （8分） 1 一汁（”吉）z= 2?计算下面各题启狷算的要简算.（12分）旦"*X三些弓卩旳鼻^-7x（±?l）—- <^2?b 13 7 13 13 vS 4/ 8 S6 §20 5 8 3.解方程。（8分） ^=21 24-120ftjr=18 褂24杠必莎护6 5 S J

四年级上册数学期末复习题(含答案)

四年级上册数学期末复习题（含答案）一、填空题。(19分) 1.第五次人口普查结果公布:中国总人口为1295330000人,改写成以“万”为单位的数是( )人,省略“亿”后面的尾数约是( )人。 2.40×25的积的末尾一共有( )个0,205×48的积估计是( )。 3.用竖式计算196÷39,把39看作( )来试商,444÷74把74看作( )来试商。 4.□÷21=35……△中,△是( ),这时□是( )。 5.两个数的差是20,如果被减数增加2,减数减少2,差应该是( )。 6.下图中,两块三角板拼成的钝角是( )°,拼成的锐角是( )° 7.甲数÷乙数=14,如果甲数乘10,乙数乘10,那么商是( );如果甲数不变,乙数除以10,那么商是( )。 8.下图中,线段( )和线段( )互相平行;线段( )和线段( )互相垂直;线段( )和线段( )也互相垂直。二、判断题。(对的画“√”,错的画“×?”)(5分) 1.一条射线长5厘米。 ( ) 2.1520÷50=30……2 () 3.同一平面内的两条直线,不是相交就是平行。 ( ) 4.个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。 ( ) 5.小明明天数学测试一定考100分。 ( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) (5分)

1.如果△+□=○,那么下面的算式中( )是正确的。 A. △-○=□ B. ○-□=△ C. ○+△=□ 2.60×□<492,□里能填( )。 A. 7 B. 8 C. 9 3.三条直线两两相交最多有( )个交点。 A. 3 B. 2 C. 5 4.下面各数( )最接近58万。 A. 584500 B. 580900 C. 579860 5.如下图,把一个正方形对折,再对折,打开后剪去一个角,剩下的图形是一个五边形,五边形中有2个钝角,每个钝角是( )。 A. 45° B. 120° C. 135° 四、计算题。(25分) 1.直接写得数。(5分) 20×4=330×2= 80×60= 240÷40= 780-90= 250×3= 45×20= 720÷90= 50×70= 250÷50= 2.用竖式计算。(8分) 356×35=769÷46=