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人教版四年级上册作文

人教版四年级上册作文

走进大自然,就有一种格外亲近的感觉。日月星辰,江河湖泊,山冈田野,花草树木,这些美丽的自然风光,无不使人产生联绵的

遐想。我们与大自然朝夕相处,与大自然相依为命。

凝望着天空,我感受到了它的高远与深邃。多想幻化成一片白云,在蓝天下轻轻地飘忽。多想幻化成一颗星星,在夜空中眨着眼睛。

多想幻化成一只小鸟,自由地在天空中飞翔。

我感恩造物主赐予阳光。我在和煦的春光里感受你的仁慈,在炎炎的夏日中观赏你的热烈,在明丽的秋阳里感慨你的成熟,在寒冷

的冬季里享受你的温暖。

我喜欢走进宁静的月夜,去感受宇宙的空灵。我倾听着大自然中万物的呼吸。心中有千言万语,向月儿倾诉。

多少次,我伫立在海岸边,眺望着一望无际的大海。只有在这个时候,我才会由衷地发出渺如一粟的感慨。

多少次,我又伫立在山脚下,环视着幽幽的山谷。我感受到了山的深沉与丰富,也窥视到了自己灵魂深处的浮躁与浅薄。

我们身处在自然景观与人文景观组合而成的世界里,在古老历史与现代文明交叉的地带游离。我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华

街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人声的喧嚣。似乎更加倾慕那一座

座高楼大厦和夜晚那流光异彩的虚华。我们将自己窒息在那狭小的

空间。我们在滚滚红尘中挣扎着,被烦恼,苦闷,徘徊,彷徨缠绕

着心境。

虽然如此,大自然却展示它无比的宽容与大度,仍然日夜守护在我们身边,为我们送来阳光,雨露和空气。使我们在不知不觉中感

受春的明媚,夏的灿烂,秋的生动,冬的寒冷。

说不尽大自然美丽的景致,道不完大自然无限的风光。走进自然,与自然亲近。亲吻天空,亲吻日月,亲吻大自然。或许,大自然才

是我心中永久的恋人。就让我美丽的心情,永远在大自然里尽情地

放飞吧。走进大自然,就有一种格外亲近的感觉。日月星辰,江河

湖泊,山冈田野,花草树木,这些美丽的自然风光,无不使人产生

联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处,与大自然相依为命。

在2030年的一天,我的机器人把我叫醒了。在吃饭的时候,我

突然接到了一个电话,说我要去展示我的新发明—智能汽车。说着,我拿起一块面包就走。我以每秒钟100米的速度来到了展示现场。

下面,就听我娓娓到来吧:

好处一:车是用特殊金属做成的,无论你在上面怎么刻,怎么画,都不会留下。它的形状呈“流线体”,阻力小,速度非常快。

好处二:如果你想欣赏一下沿途风光,只需要按一下方向盘右边的红色按钮就可以自动驾驶了。在自动驾驶的过程中,你们一定会

提一个问题:自动驾驶不会撞车吗?我的回答是肯定的。如果你在自

动驾驶的过程中,遇到了一辆车,他没有看到你,方向盘中心上的

喇叭就会自动弹几下。如果对方还没有反应,车子就会自动让道,

让对方先过。如果路太窄了,不能让对方,车子的四个轮子就会变

成两个机翼,然后飞起来,这就是汽车的防撞功能。

好处三:如果现在路上非常堵车,你又有急事,怎么办?不要担心,只要你按一下方向盘上面的蓝色按钮,车子的四个轮子就会变

成两个机翼飞起来,一会儿就到了。这就是汽车的上天功能。“糟了,前面有一条河。”不用担心,只要按一下方向盘下面的绿色按钮,车子的四个窗户会自动摇起来,然后四个轮子会收入车子内部,天窗上还会出现一根长长的呼吸管。这样,车子就会潜入水中,就

不用担心前面有河水和海洋了。这就是汽车的下水功能。

好处四:现在,汽车的尾气对人有很大的伤害,使人得各种病。这种汽车可灵了,它可以吸收各种有害气体,并经过里面的绿色通道,把那些气体变成氧气排放出来,简直是一举两得啊!这就是汽车

的进化空气功能。

除此之外,汽车还有防盗功能、变家功能……

现场一片沸腾:10万、20万、50万、100万、2000万、1亿……最后,我以5亿人民币的价钱卖给了一个商人。

忽然,地震了。我睁开眼睛,发现自己还是一个小孩。看看日历,发现才2012年。看看旁边,是外婆,原来,刚刚只是一个梦,心里想:以后一定要好好学习,把梦中的事情变成现实。

“光阴似箭,日月如梭”时间过得真快,一转眼2999年到了。

我们的房子也有了些变化,那就让我来为大家介绍一下吧!

一进大门,你就会想:“咦,怎么连个门也没有呀?”那就错了,其实这房子的大门是隐身的。它的功能可大了,在你进门时,在你

的上方,有一盏无色的灯。别看它只是一盏灯,其实它可以探测到

你是好人还是坏人,还知道你是要干什么。我们现在用的桌子都是

很普通的,可是,未来的桌子干的事情,你从来都没想过。在你吃

完饭时,你不想洗碗,那你就按下桌子上的红色按扭,它就会在5

秒钟把碗洗的一干二净。我们现在睡的床,都是用木板做的,未来

的床看起来跟现在的床没什么区别,实际上差距很大。在你睡觉的

时候,你睡不着,那你就按下白色按扭,整个床就变成了一朵棉花,飘浮在空中,墙壁就会变成蓝色,让你睡的更踏实……

瞧,未来的房子是不是很奇妙呀?

虽然这些愿望现在还不能实现,但是我相信:只要我们努力学习,总有一天,我的愿望会实现的……

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小学四年级语文上册第四单元作文六篇 导读:本文小学四年级语文上册第四单元作文六篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 单元作文主题:自己喜欢的一种动物 一、明确要求:写一写自己喜欢的动物。要具体地写出动物的特点,表达自己的真情实感。 二、写作指导: 1、说说自己最喜欢什么动物。 2、喜欢同一种动物的同学坐在一组,说说这种动物有什么特点,可以讲它的外形、脾气,也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。作文范例六篇 篇一我从小就很喜欢小动物,比如小猫、小狗、小鸟等等...... 记得有一次,我和妈妈去菜市场买菜看见有人在卖小白兔。我看中了一只最白的兔子,我就叫妈妈买那只兔子,可是妈妈转过身来对我说,“不买,买了养在家里随地大小便太脏了”。我拉着妈妈的手,眼里放出了恳求的眼神。妈妈看着我的眼神,最后终于买下了那只小白兔。妈妈说“我只是同情你一下”,我高兴的笑了。 我给小白兔起了个名字--雪儿。回到家就打开了笼子,让雪儿出来和我玩,给它吃我们自己种的青菜。它一口一口的吃着,吃的样子真可爱。特别是它的三瓣嘴,两个红宝石一样的眼睛和长长的耳朵,我看着看着觉得雪儿真的好可爱啊。雪儿它不喜欢吃我们从菜市场买

的菜,它也不喜欢吃胡萝卜,只喜欢吃我们自己种的菜。以后,我放学一回到家就给它菜吃,和它玩。过了一段时间,雪儿已经能听懂我说的话了。我只要说“雪儿,过来”,它就跳到我身边和我玩。就这样,我一天一天的给我的雪儿喂菜,雪儿也就一天一天的长大长胖。

时间过得好快,一转眼雪儿长成了一只大白兔。可是,有一天雪儿死了。等我放学回到家才知道这件事,妈妈告诉我,雪儿是被邻居家的大汪给咬死的。我听了眼泪直往下流,我跑进我房间大哭了一场。 每当我看到那只放在角落里的空笼子时,我就想起了雪儿。我真希望雪儿能活过来,能回到我身边来和我一起玩。篇二我家有一只可爱的小狗,它叫小笨。它笨笨的,到底是为什么呢?因为它吃的肚皮圆鼓鼓的,走起路来摇摇摆摆笨笨的像一只企鹅,很是可爱。 小笨刚抱回来的时候还没有满月,走路都不稳,仅仅只有二十多厘米长,它的毛淡黄夹着白色,不纯。它很害羞,一见到有生人来就躲在沙发底下,我不是很喜欢它。 小笨吃了就睡,不喜欢运动,所以越来越笨了,两个月过去了现在他已经有四十多厘米长了。小笨不喜欢“汪汪”叫,吃饱了就喜欢找个没人的地方睡懒觉安静的很。 我平时写完作业,吃完饭就找小笨一起玩,虽然我不喜欢它,但它还是给我的生活带来了不少的乐趣。篇三有些人喜欢小鸡、小狗、小猫咪等动物,但我喜欢的动物是小白兔。

四年级描写小动物的作文

四年级描写小动物的作文 一、描写小狗 顽皮的小狗 我家有一只顽皮的小狗。它全身长着黄色的毛,只有尾巴上的毛是黑色的。眼睛小得只有我的拇指甲那么大,鼻子像块巧克力,湿淋淋的,在炎热的夏天也不干。嘴巴里面长着一口尖锐的牙齿,令人害怕。四只小脚有一只是白色的,非常奇怪。脚趾是黑色的。 这只小狗有两个缺点:第一个是挑吃,专吃好吃的,要大肉侍候,差一点就不吃。 当然,饿极了,可不一样,它连饭盒底都会咬破。一次,我家买鸡来吃。吃剩的骨头当然全部给它吃。由于,它吃了几天,下一天给它吃青菜,它就连饭也不要吃了。不管我怎么哄它,都没有用。爸爸说:“不要理它,饿它几天,看它还要不要吃。”我想也是,也就不再去叫它了。不到一天,我去看狗食盆,发现里面的青菜和米饭都不见了。从此,它就又什么都吃了 它还有一个缺点,就是喜欢咬东西。它把我外公的拖鞋咬坏了,还把全家的袜子都咬坏了。当然,为了这些事情,它没有少挨父母的骂和打。一次,妈妈看到时间不早了,急着要去上班,连忙穿袜子。我和爸爸在旁边看到妈妈的破袜子哈哈大笑起来。笑得妈妈丈二和尚摸不着头脑。她脱下袜子一看,原来袜子被狗咬了一个大洞。妈妈只好换一双再穿。可是,她一时找不到新袜子,只得不穿袜子就去上班。 我家的狗真是既可爱又淘气 小狗 我家有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在 滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗非常凶猛,只要稍微 听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。 我家的小狗不仅调皮,而且很富有音乐感。一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来,我猜测可能是小狗发现那音乐是从录 音机传出来的了!小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇 过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队! 小狗特别爱吃饼干,我借此机会,把小狗当鱼钓,我先拿出一根细长的竹子,接着用一 根线系在竹子的另一头,再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然 停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁 知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。我想拉回线,便使劲拉,可我 越使劲,小狗拉得越紧.我心里想:看来不能强攻,只能智取,我停止了“进攻”,小狗以 为我投降了,便美滋滋地准备享用饼干,我趁这个机会,用力一拉,饼干又回到了我手中. 这就是我家调皮的小狗,你喜欢吗?

最新人教版四年级语文上册作文专项练习

最新人教版四年级语文上册作文专项练习 1. 大自然是人类的老师,给予我们很多有益的启示:鲁班看到锯齿形的草叶发明了锯,古人根据小亭子发明了雨伞……根据自己搜集到的资料谈谈你从动植物身上得到了哪些启示,想发明什么? 要求:①题目自拟;②内容具体,语句通顺;③展开合理想象。 2. 根据下面的材料,写一则寻物启事。 今天(12月30日)早晨上学的路上,龙一呜[三年级(2)班]不慎把从学校图书馆借来的《克雷洛夫寓言》一书弄丢了。请你帮龙一鸣写一则寻物启事。 3. 作文。 在日常生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大的理想,请你以“我好想”为题,写一篇作文。 要求:①先把题目补充完整,如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个温馨的家”“我好想有自己的小天地”“我好想快快长大”… ②展开丰富的想象,做到语句通顺,能表达出真情实感。 4. 孩子们们,春天已来到我们的身边,一切都是那么美。善于观察、善于思考的你,肯定在生活中有不少的新发现,最近你的发现是什么?赶快把自己的新发现写下来与别人分享吧!题目自拟,注意语句通顺,把发现的过程写清楚。 5. 请你仿照本文的写法,写一写你对生命的感悟。 6. 看图写话 提示:什么时间?图上都有什么人?他们都在干什么?想一想再写下来。 7. 请你根据下面的材料。帮王婵写一则寻物启事。 三年级(2)班的王婵同学,5月13日下午将一个黑色背包落在了阅览室,里面有两把钥匙,一个红色铅笔盒。 8. 在你身边一定有不少你熟悉的人吧,请向大家介绍一个你所熟悉的人。如《我的好爸爸》《亲爱的妈妈》《我的伙伴》等,别忘了抓住主要特点介绍哦!要求:不写错别字,做到语句通顺,字迹工整,字数在350左右。 9. 请以“孝敬”为话题写一篇作文。 要求:“百善孝为先”写写自己孝敬父母,或者其他长辈的故事。 10. 这段时间,我们进行了一次综合性学习,知道大自然是人类的老师,对大

四年级我喜欢的小动物作文【三篇】

四年级我喜欢的小动物作文【三篇】 【篇一】 我最喜欢的小动物那就是小白兔。 它浑身上下一片纯白,一双蓝宝石般的大眼睛,两只长长的耳朵,仿佛在倾听着家中的一点点动静;它有一条短短的尾巴,它的嘴巴一张开,大大是两颗门牙露出来了,就显得它更心爱了。 小白兔喜欢吃的东西有青菜和胡萝卜。它吃起胡萝卜来用两颗大门牙“咔嚓、咔嚓”地咬着那美味的萝卜,吃得可津津有味啦! 记得有一次,我到外婆的邻居家里玩,他们养了一只心爱的小白兔。起先它不但跟我很生疏,而且还看都不看我一眼呢!我灵机一动,就想了一个好规定:我拿了一些胡萝卜丢在里面,我就走到边上偷偷地看。它看见没人了,就吃起胡萝卜来,我悄悄地走过去,小白兔跟我有点熟悉了,我很快乐。渐渐的,我就跟小白兔越来越熟悉了,就成了好朋友。 我和它继续玩。可过了一会儿,我就回去了。小白兔恋恋不舍地看着我,好象在跟我诉说:“记得以后要常来看我哦!”我也跟小白兔说:“好的,我有空时一定会来的,请等着我吧!”然后我也就依依不舍地走了。 这就是我所喜欢的小动物——小白兔。 【篇二】

爷爷家养了许多鸡,有公鸡、有母鸡,还有小鸡。我最喜欢的是那只美丽的大公鸡,它的名字叫“大将军”。 这只大公鸡全身的羽毛是金黄色的;它的冠子红红火火的,仿佛是一团火焰;两只金黄色的脚粗壮有力;屁股上的羽毛像一把大扇子一样高高的翘起。走起路来也像打了胜仗的将军一样,头抬得高高的,大步大步地走着,无不骄傲!真是威武极了! 公鸡不但十分美丽,而且非常勤劳。每天早晨天刚一亮,它就喔、喔、喔……的打鸣,告诉人们该起床了,我们开始一天的生活。农民伯伯到田间去种地,工人叔叔去工厂工作,我们中小学生去学校上学。 公鸡真是既美丽又勤劳啊! 【篇三】 有人喜欢忠实的小狗,有人喜欢爱唱歌的小鸟,有人喜欢乖巧的小猫,还有人喜欢碧绿龟甲的乌龟。可我喜欢萌态万千的小仓鼠。 小仓鼠毛茸茸的,全身是乳白色的,背后有一道道黑纹,两个黑宝石似的眼睛,闪闪发光,很讨人喜欢,耳朵是叶子形的,小小的牙齿十分锋利,有时,坚硬的果仁儿,它也照样吃起来。还有乳红色的的鼻子加上几根细细的胡须,十分心爱。 小仓鼠十分挑剔。遇到爱吃的五谷杂粮的时候两只脚捧着食物,用那小而锋利的的牙齿,津津有味地吃起来,给它大碗的五谷杂粮,仿佛有人和他抢一样,立即就吃完了,可遇到它不爱吃的花生米,就看都不看

部编版四年级上册第三单元作文指导

部编版四年级上册第三单元作文指导 写观察日记

拨云见日 本次习作要求我们试着对某一事物进行连续观察,用观察日记记录自己的收获,注意要写清楚观察对象的变化,还可以写观察的过程是怎样的,当时的想法和心情如何。 ?写法指导 第一步:审题连续观察一种事物,写观察日记。 第二步:立意通过对某种事物的观察,感受事物的变化过程,并从中收获观察的乐趣。 第三步:思维导图。 第四步:方法观察时要细致全面,描写时要有所取舍,把突出事物特点的内容写具体,按时间顺序写出事物的变化过程。注意日记格式要正确。

观察的法宝:看、听、闻、尝、触、想 1. 看,用眼睛看观察对象有什么变化。 2. 听,用耳朵听观察对象的声音。 3. 闻,用鼻子闻观察对象的气味。 4. 尝,用舌头尝观察对象的味道。 5. 触,感受用身体或者手碰到观察对象时的感觉。 6. 想,看到观察对象的变化大脑想到什么?心中感受到什么? 观察植物,要观察它的干、茎、叶等各部分的特点;要用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝,对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态做全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。 观察动物,就要观察动物的外形,生活习惯等特点。可以写下观察者当时的想法和心情,如果能附上图画和照片就更好了。

参考提纲 优秀例文 蒜苗是怎样生长的 9月11日星期日阴 吃过晚饭,妈妈叫我和妹妹把大蒜头剥成蒜瓣,还叮嘱我们不能剥掉外衣。啊!这是要种蒜苗了,我非常高兴。不一会儿,蒜瓣剥好了,妈妈挑选了一些大的蒜瓣做种子。 选完种子,妈妈找来一个空盆子,在里面铺上一层棉絮,一边把蒜瓣摆在上面,一边对我解释道:“铺上棉絮,蒜苗的根就会扎进去,不容易倒。”(分析:这句话点明了“铺上一层棉絮”的原因。)接着,她又往盆子里浇了些水。我心里有点儿纳闷:蒜瓣的头上光秃秃的,只浇水,而不用土,它们能长出蒜苗来吗?(分析:这句话引起读者

最新人教版四年级语文上册作文专项练习题

最新人教版四年级语文上册作文专项练习题 1. 学习了《扁鹊治病》后,你知道了蔡桓公因小病不及时医治酿成重病,最终病死。如果你最初遇到蔡桓公,你会怎么对他说?说说你的心里话。 2. 题目:成长的烦恼 要求:同学们,成长的道路上有阳光,也有风雨。把你的烦恼倾诉出来吧!注意要语句通顺,段落分明,写出你的真实情感。 3. 只要你留心观察生活,就会有所发现。本次习作就请大家把你在生活中的发现记下来,可以是发现小动物、植物的生长秘密;也可以是发现同伴的小秘密;还可以发现父母在我们身后默默的奉献…… 要求:题目自拟。事件的经过要记叙清楚,语句要通顺。字数不少于350字。 4. 大自然中,有许多可爱的生灵。飞鸟在天空中翱翔,虫儿在花间聚会,鱼虾在水里嬉戏……你曾经观察过哪种动物?把你的观察和感受写一写。题目自拟,不少于300字。 5. 请你当一下新闻发言人,发布一下你收集到国内、国外最近发生的大事,也可以是身边的新鲜事。 6. 以《的学问》为题写篇习作,想想你在日常生活中有哪些发现,在做什么事情的过程中懂得了或者学会了什么,语句要通顺,书写要认真。 7. 快乐写话。 你喜欢什么小动物?为什么喜欢它?把你喜欢的小动物介绍给大家吧! 8. 你学会了什么本领?画画?游泳?滑冰?照相?做菜?……回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习的过程中,有哪些趣事,有什么体会,选一样写下来。把由不会到会的过程写具体,表达出自己的真情实感。题目自拟。 9. 根据情境做习题。 课间,教室里,同学们正在认真地做作业。龙一鸣有道数学题不会做,他拍拍班长黄霏霏的肩膀,大声地对她说:“喂!这道题怎么做啊?”班长黄霏霏抬头看了龙一鸣一眼,没有理他,继续埋头做题。 (1)黄霏霏为什么不理会龙一鸣? (2)如果你是龙一鸣,你会怎么做?怎么说? 10. 在我们的生活中,有许多值得我们敬佩的或者喜欢的人,如爸爸,妈妈,

四年级上册第四单元作文:我最喜欢

四年级上册第四单元作文:我最喜欢的小动物350字 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 四年级上册第四单元作文:我最喜欢的小动物350字 我喜欢的动物非常多,不过,我最喜欢的动物是我叔叔捡回来的那只小狗。 这只小狗的毛是黄色的,耳朵尖尖的,高高地耸着,他的眼睛又圆又大,黑黑亮亮的,鼻子黑黑的,翘翘的,它的嘴巴小小的,它的尾巴长长的摆来摆去,非常可爱。 小狗吃食物的时候非常可爱,我把排骨放进一个小碗里面,他远远看到,一下子跑过去,先用鼻子闻一闻,它一闻到是排骨的味道,马上叼着,大口大口的吃起来。小狗习惯每次见到陌生的东西,都要用鼻子闻闻,它吃东西的时候会发出脆脆的声音。 它睡觉的时候总是前腿放在前面,后退放在后面,他睡觉的时候有时还会发出汪汪的声音,好像在做梦一样。 小狗和我常玩的游戏是赛跑,它跑的时候像是跨一条河一样,动作非常敏捷。 我非常喜欢这只小狗,应为,它陪我都过了美好的时光。 四年级上册第四单元作文:我最喜欢的小动物350字 大家都喜欢过小动物吧!比如说小狗,小猫,小乌龟等等.我家也养过一只小狗.他就是小黄,他全身都是黄色的.他有一双水汪汪的大眼睛.小黄是一只小雄狗.他长大以后,可以帮我们管家门.

有一天,小黄被坏人捉走了,我伤心极了.我想,我以后再也不能和你玩了,小黄.过了几天,小黄又回来了,我心里别提有多高兴了. 小黄,你是我的好朋友,给我带来了许多乐趣.我真喜欢你. 四年级上册第四单元作文:我最喜欢的小动物350字 今天,我和爸爸妈妈一起散步看见了一只可爱的小狗,使我想起我家三年前养的一只小狗--嘟嘟。嘟嘟有一双大而黑的圆眼睛,还有一个小小的塌鼻梁不停的在喘着粗气,妈妈说那是因为它的鼻腔比较短。 有一次,嘟嘟乘我开门的一瞬间就蹿了出去。我怎么也追不上它,我越是追它就跑的越快。我气的直跺脚,它还远远的回头看看我。这时我想起它爱吃的火腿肠,我回家取了一根红色的火腿肠远远的对它喊:“嘟嘟,回来吃火腿肠吧?”果然贪吃的它看了一眼就飞快的跑了回来。看着它那贪吃的样子我满肚子的气也就烟消云散了。 后来因为爸爸妈妈工作忙,嘟嘟被送到了塔城的奶奶家。我为此伤心的哭了一场。直到现在要是看见和嘟嘟长的像的小狗我就会试着叫嘟嘟的名字,真希望那就是嘟嘟啊。 我好想我的嘟嘟呀! 四年级上册第四单元作文:我最喜欢的小动物350字 我最喜欢的小动物是狗,我家就养了一只活泼可爱的小狗。 我家的小狗名叫豆豆,是一只十分招人喜爱的狗,花脑袋,白身子,还有条花尾巴。每天放学,它就摇头晃脑地跑到我身边,好像再说:“小主人,欢迎你回来。”它虽然小,但是看家护院可是个能手。一天,我家的邻居来借东西,刚开始他进来时豆豆一直汪汪汪地咬,我们出来后便十分听话地趴在我们身后,可它看见“陌生人”拿着东西走了,又追着“陌生人”跑了。 多好的小狗啊!可是有多少人在捕杀它们啊!为了挣钱去卖狗肉,做成一道道美餐,成为人的”口中之物”,还有的觉得自几家的狗不好看而扔掉,使它们最终成了流浪狗。

描写小动物的四年级作文

描写小动物的四年级作文 每个人都有自己喜欢的小动物,有人喜欢小猫,有人喜欢小狗,哈哈,反正是萝卜青菜各有所爱,那么你最喜欢的动物是什么呢? 在这里为大家提供四年级我喜欢的小动物作文,欢迎阅读。 小动物作文1 瞧,那只小花猫。嘿嘿,那只小花猫是我家的,可是我的“宠儿”。 看看它,黑白相间的毛,好像一杯可乐加牛奶,,好像把它给……那灰溜溜的眼睛,精着哩,看得老远老远。还有那耳朵,尖着很……它还有很多很多有用的器官。看着它,真惹人喜爱奥。 它不仅长得漂亮,而且还是一位“能手”。不用说,大家都知道,当然是捉耗子啦。尽管耗子这样机灵,还是难以逃脱毛那锐利的眼睛。它像箭一样飞跑过去,逮主老鼠,就跑到一边享受这顿“美餐”了。 它还会撒娇,我每次放学后到家,它总是第一个跑的我跟前,用那他那暖活活的毛一个劲蹭我,我就会抱起它,望着它那有点无辜的眼神,一个劲的笑。做完作业后,我总是和它玩一会,摸它的毛,和它赛跑,但我总么都追不上它。

介绍完之后,你是不是会用羡慕的口音说你想要一只,但我会用骄傲的语气告诉你,这只猫只有我家才有,不送!哈哈! 小动物作文2 家乡是美丽的,家乡的麻雀更是美丽的。 我的家乡四面环山,山青水秀。家乡的动物也特别多,尤其是麻雀。听妈妈说,在妈妈的童年,麻雀非常多,他们经常捉来炸着吃。我听到这里,生气地对妈妈说:“麻雀是一种多么可爱的小动物呀!你们太残忍了。”妈妈表现出一脸无奈。 我的家在山脚下,麻雀之类的鸟特别多,我在晴朗的清晨最喜欢站在树阴下倾听那清脆的歌声。它们也不怕生,友好地站在我的肩膀上啄食树上的果子。此时我常常注视,认真观察着它们,它们长得不算好看:棕色的翅膀,棕色的尾巴,棕色的脚掌,每一个部位都是棕色的,班班驳驳的,眼晴虽小但又炯炯有神,看起来真像一片麻布上嵌着两块宝石,我想,它一定是因此而得名的。 我的暑假是在姑姑家度过的。姑姑家在北京,短短几百里的路程,差别实在很大。多了几分喧哗热闹,少了几分清新绿意,找一只鸟很难。 一次郊游的时候,我和同伴们玩得正欢,忽然听见几声叽叽喳喳的鸟鸣声,我猛地抬头,啊!是麻雀。那炯炯有神的眼睛似

四年级上册第三单元作文100字――小

四年级上册第三单元作文100字——小动物的故事 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 四年级上册第三单元作文100字——小动物的故事 可爱的小动物 在我身边的动物是最常见的,然而可爱的动物却是成千上万,数也数不清.如果说最可爱的动物,在我的心中,兔子才算第一.因为它那可爱的外形让我着迷.长长的耳朵,头圆圆的,眼睛是红彤彤的,身体是椭圆椭圆的,脚短短的,尾巴也是短短的.看了后,相信你和我一样都会爱上它.所以我觉得兔子是最可爱的动物. (小学一年级作文) 四年级上册第三单元作文100字——小动物的故事 小动物聚会 一天,小动物们去旅游。小松鼠提来一篮子蔬菜、松果和肉;小白兔扛着一颗大白菜;小牛拿来一些青草;还有天鹅、大象、猴子等许多动物都来了,动物们开始搭帐篷,大家齐心协力把帐篷搭好后,又一起做午餐,有的洗菜、有的烧火、有的……到了中午,大家一起吃着美味的午餐。 四年级上册第三单元作文100字——小动物的故事 我喜爱的小动物 我喜爱的小动物是小青蛙。 青蛙身上斑斑点点的,眼睛圆溜溜的,肚皮又白又软。他还有四条腿。 到了晚上小青蛙到田里去吃害虫。他们吃呀,吃呀。吃饱了就齐声歌唱。 我最喜欢小青蛙了!

四年级上册第三单元作文100字——小动物的故事 我喜欢的小动物 xx铁路小学一年级二班 我喜欢的小动物是小白兔,它有一双红红的眼睛,竖着两只大耳朵,一身白白的毛,身后有一个短短的尾巴,显的特别可爱。它走路的时候一跳一跳的,仿佛是在炫耀着自己的大长腿。它在吃东西的时候总是用警惕的目光看着四周,用双手紧紧的抓住食物,以防别的动物来抢夺。我太喜欢小白兔了。四年级上册第三单元作文100字——小动物的故事 我最喜欢的小动物是xx。 小白兔的毛白白的,耳朵长长的,它的耳朵非常的灵,总是一竖一竖立起来听声音。它还长着一张三瓣嘴,最爱吃的就是萝卜和青菜了。它吃起东西来一点一点的吃,只要一有人来它就马上躲到一个角落里不让你发现它。等你走了,它才会跑出来。 我喜欢小白兔的灵敏和可爱,让我们都来保护好小动物,让它们不要受到伤害吧! 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!

最新人教版四年级语文上册作文(范文)

人教版四年级语文上册作文(范文) 我爱秋天的田原 秋天到了秋天里最美丽的要算田原了。我置身于田原间,秋高气爽,湛蓝湛蓝的天空中飘浮着几朵白云让人看了心旷神怡。 天边,层层叠叠、连绵起伏的燕山被染成了墨绿色。山前那片美丽的稻田里,沉甸甸的稻穗把稻秆压得直不起腰来。细长的稻叶在阳光的照耀下闪着金色的光芒。“沙沙沙沙”,谷子随风起伏,像是滚向天边的海浪。 田原的东南,种着大片的蔬菜。有大萝卜,个个又红又大,水灵灵的,在夕阳的余辉下泛着红光;有韭菜,叶子又宽又厚,一根根韭菜苔顶着一簇簇小花骨朵;还有开始包心的大白菜,绿油油的,惹人喜爱。这儿比稻田更丰富多彩。 过了菜园就是果园,这里栽着满园的果树。有高大的柿子树,注目一看,咦,一个个绿中透黄的大柿子挂在枝头,躲在叶间,真是果实累累;有梨树,一个个小葫芦似的大梨缀满枝头,我真想摘下一个尝尝;还有一排排的葡萄架,一阵阵诱人的清香随风飘来。 田原的低洼处是一片苇塘。芦苇有一人多高,苇秆笔直笔直的,纺锤似的苇叶全都平平地顺风指向一边,好像无数个风向标。苇秆顶着洁白的芦花,不,那是薄棉,秋风一吹,芦花徐徐升空,形成一个个绒球,在苇塘上空飘荡,把秋天的田原装扮得更加神奇。 田间的小径上开着一朵朵野菊花,一直伸向稻田。瞧,那里还有人在收割稻子呢。一个人推着一架收割机,一排排稻子在他身后倒下,其他几个人把稻子打成捆,太阳都快落山了,可他们还没有停下的意思。 我爱秋天的田原,更爱勤劳的农民。 四年级上册第二单元 仙人球的怪模样 我家有一盆仙人球。小的时候,它毛绒绒的,像是童帽上的绒绒球;现在长大了,又像一只小刺猬了。仙人球的模样就是这样的奇特。 那圆圆的身子是它的茎,均匀地分为十几道竖棱。每道棱上又长出一簇簇小 尖刺,光芒似的向外放射,这就是它的叶。 每年从夏到秋,仙人球要开好几次花。花开在球茎的顶端,每次3到4朵。花骨朵像大枣核,开放时像朝天吹奏的小喇叭。花瓣是粉红色的,闪着绸缎般的光泽。几根黄灿灿的花蕊,从小喇叭里颤颤地伸出,吐出淡淡的清香。 过去,我很奇怪仙人球为什么要长成这么个刺猬模样。后来我看了有关的书籍,才知道它是为了适应环境。仙人球的老家在南美洲巴西的大沙漠里,那儿气候十分干燥,要想生存下去,就必须让身体尽量多地储存些水分,少蒸发些水分。久而久之,仙人球的身体就变成了肉质,而叶子呢,就变成了刺。

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