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精彩的我

精彩的我

“精彩”的我

每个人都有不一样的精彩,我也一样。

我最大的特点就是爱看书,每到睡前,总要先看一两本书,暑假经常和爸爸到图书馆看书。在学校里,我是小组长,也是文明监督岗的成员之一,我的数学成绩较好,语文成绩还算可以。家里的一墙上,贴满了我从幼儿园到现在的所有奖状,每次看到这些奖状,我都会为自己感到自豪。上课时,我认真思考,积极回答问题,下课时,我快乐地和同学玩游戏,回家了,我便认真地做起作业来。

在家里,我经常帮爸爸妈妈做一些家务活,比如:洗碗、扫地、折被子、收拾柜子里的衣服、晒衣服等。这样不仅帮爸爸妈妈减轻了劳动量,还锻炼了自己。

我还是一个电脑迷,暑假做完当天要做的作业后,就去玩电脑,我经常在电脑上玩游戏、QQ聊天、画图、搜索学习资料等。

不过我也有不足,比如:写字不好看、做事粗心等,我一定会改正错误,学习别人的优点。

这就是我,一个活泼快乐的小男孩。

精彩的课本剧表演

精彩的课本剧表演 秋风渐起,寒意席卷而来,但是我们读书的热情却日益高涨,因为滨江学校首届读书节本周正式拉开了帷幕。 今天是四年级的课本剧表演活动,我们在老师的带领下兴高采烈地来到体育馆。主持人的话音刚落,大家群情沸腾,都喜滋滋地等待着好戏的开场。 首先闪亮登场的是四(1)班表演的《陶罐和铁罐》,小演员们个个落落大方,将铁罐的狂妄自大和陶罐的谦虚有礼表现得恰到好处,我们看得津津有味。紧随其后的是四(6)班表演的《抬驴》。你看,三个主角都一一登台亮相了,愚蠢的两父子,可怜的毛驴,再配上那夸张的表演,让我笑得前仰后合,他们真是太有才了。 到了,到了,我最期待的节目——我们班的《守株待兔》终于开演了。整整一个星期,他们都在认真排练,今天可以一展身手,演员们的激动溢于言表,我不由得瞪大了双眼,兴味盎然地欣赏着。音乐响起,一群“禾苗”沐浴着阳光雨露,茁壮成长,只不过几天的工夫,这些伴舞的同学就将舞蹈排得如此娴熟,让我大为吃惊。看,刘梓丞饰演的哥哥上场了。“哈哈”,据我所知,这个哥哥是个好吃懒做的家伙,刘梓丞胖乎乎的,再穿上这一身古装,还真是活灵活现。旁边的弟弟由刘炼扮演,他身形瘦小,这一高一矮,一胖一瘦的搭配,还真有几分喜剧色彩。虽然这场课本剧,他们是天天在排练,可老师愣是一次都没让我们看过,吊足了大家的胃口,现在终于如愿以偿,能一饱眼福,我班的观众都把脖子伸得长长的,仿佛一只只长颈鹿。黄靖凯也上场了,他要演的是一只撞树的兔子,他的出场让我们十分震撼,一身的白兔装,一下子吸引了所有观众的眼球。晕了,晕了,他撞到了大树,被“哥哥”捡回家当做美餐了,观众席上立刻腾起了笑浪。为了继续不劳而获,“哥哥”就待在了树下等起了撞树的兔子。音乐再次响起,“哥哥”一转身竟然多了一个八字胡,演得可真够逼真的!可我仔细一看,却发现“哥哥”的表情不自然了,这是怎么回事?呀,不好,估计是胡子上的双面胶不甚牢固,“哥哥”一张嘴念台词,那撇岌岌可危的八字胡就自由活动起来了,我的心一下子揪了起来,完了,要是这胡子在舞台上掉了,那岂不是要闹大笑话了?“哥哥”察觉情况不妙,立刻一面表演,一面适时地加上个摸胡子的动作,想不着痕迹地弥补一番,可那胡子却偏偏不吃这一套,就是不肯乖乖就范,这下子“哥哥”的表情立刻纠结起来,有等不到撞树兔子的埋怨,有担心胡子随时会“蹦极”的忧虑,还有遭遇这突如其来的状况的尴尬,更有觉得挺有趣的快活。在台下观看的我们早就控制不住了,笑得腰都直不起来了。那金恒熙更是夸张,嘴巴咧得都可以塞个大鸭梨了。就连守在一旁观看的陈老师也捂着嘴偷着乐呢!虽然胡子最终还是没能保住,但是所幸的是表演已经临近尾声,并没有出现大纰漏,总算是有惊无险。 《黄黄拜年》《司马光砸缸》《揠苗助长》……一个又一个课本剧依次亮相,小演员们的表现可圈可点,博得了观众们阵阵热情的掌声。比赛结果宣布,我们班获得了一等奖,同学们个个喜气洋洋,与有荣焉。 “台上一分钟,台下十年功”,如此精彩的表演,离不开同学们的辛苦努力与付出。这场异彩纷呈的课本剧表演也将化作最靓丽的色彩,成为我童年生活中最美的一道风景。

这堂课,真精彩作文800字完美版

这堂课,真精彩作文800字 生命再长不过烟火落下了眼角; 世界再大不过你我凝视的微笑。——题记 人生一世,草木一秋。记忆似无法承载过多的梦。蓝丝带轻飘,这堂精彩的课,拉开了帷幕,那似是岁月长河里,最好的一刹……回忆,凝神。 一个月前,我因偶然,去参加“LF21&LF20”的活动。没有任何希望的我,在考试失利后,已然麻木,家长劝我:“去吧,孩子!你会有收获的!”想把内心缝合起来的我,只是淡淡地应了,不抱希望。 走进去,截然不同的是——震耳欲聋的劲爆音乐。热情如火、扭动身子起舞的人。可这跟我有什么关系呢?外界的喧闹繁华是属于他们的,一点都装不进我的口袋。正当我打算坐在角落里的时候,一个姐姐模样的人走了过来,邀请我一起去享受。我实在不好意思拒绝,只好任她牵着我。 冰雪般寒冷的心,冰似在出现裂痕,冰雪似在消融……几个小时的相处中,我似乎融得进你们了。可我生性便不是个善于表达情感的人,全程未说许多话。半天似就这么过去了,别离也总是难免的,毕竟我们也只是素不相识的人。……“好!请所有小朋友闭眼,围成一个大圈!”我们照做,“然后闭上眼睛,细细地听这着歌……” 黑暗中,我尝试握住什么,却两手空空,孤独与害怕伴随着我,这时,歌声缓缓响起来,悠悠的、慢慢的。手中,手臂上,头发上,似多了什么东西,轻轻地捆绑着我,当主持人说睁眼的一刹,满眼蓝色…… 你知道那种感受吗?爱的蓝丝带包裹了你的全身。你是被爱的,你是幸福的。你知道吗?蓝丝带在风中起舞,风吹不走它,我知道,它会一直在,在每个我渴望温暖的时候,在每个我徘徊的时候。 绑着蝴蝶结的蓝丝带,给我往后的岁月,添上了色彩——爱的色彩。我知道,无论我在何方,都会有人伴我走下去,我不是一个人。爱会带着我飞翔,飞到任何想要去的地方! 等我暮暮老去,站在岁月的门槛上怀念,看这蓝丝带陪我走过的路,我是否会慨叹:这堂课,真精彩!

作文精彩开头结尾

作文精彩开头结尾 1、乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。 2、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸,命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问,命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响,命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。 4、骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。 5、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 6、宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰,宽容的世界一定和平美丽。 7、每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”,却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。 8、花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。 9、生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观! 10、美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云,美是缠绕在青山脚下的绿水,美是春天小雨打湿了的浅绿,美是秋天田野上的一片金黄。 11、马克?吐温说过,“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。” 12、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 13、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把; 信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 14、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧

什么真精彩作文

什么真精彩作文 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 在我刚接触网络时,进入的却是娱乐圈。和同学玩游戏、聊天真是“精彩”,却不知这精彩后面耗费了多少珍贵时间、精力。我也想学习,但面对浩瀚如海的网站,我不知所措,转来转去就是那几个娱乐网站。当然,我不愿在这小小的、无聊的娱乐圈里转,于是我找了一些网址,决定寻找网络的另一部分……“ Google”、“百度”这些搜索网站早已如雷贯耳了,于是我从这里下手。当我充满欢乐的在搜索栏中输入“学习”,再轻轻按下回车键后,一大片结果出来了。我想:这回我可以用网络学习了吧。可当我打开这些网站时,一大堆广告,一大堆无用的信息,充斥着整个页面,而如何学习却一点也不知道,根本不是我需要的。我有些灰心失望,难道人人称

赞的网络就这些乱七八糟的学习资料吗?我又退回“精彩”的娱乐圈,那些游戏网站可真好找啊!终于,在一个论坛中,我看到有人推荐作文库站“小荷作文库”。我随即高兴得打开,毕竟我心中学习的心思没有灭掉。来到小荷作文库后,也许当时我还不太懂怎么操作,上网没有经验。看着什么点什么,什么都想看,却什么都看不懂(我看着不是我看得懂文章)。得知注册后便可发表文章,便随便注册的了一个账号,急忙把存在电脑上的文章发表,充满信心地等待有人赞扬我的“大作”。可过了很久,我那几片文章还在投稿箱里睡大觉,没人看,没得分,更没人点评。我气急败坏的把那些文章删除,愤怒地离开了小荷作文库。突出娱乐圈又一次失败。后来,我对网上学习没多大兴趣,而是对精彩的软件世界找了迷。这是我的一个舅舅和一个同学吸引我的。他们经常和我谈论到电脑,当然少不了介绍他们利用软件得到的成果,于是我对软件感兴趣了。文

让自己活的精彩

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家上午好: 今天,我演讲的题目是:《让自己活得精彩!》。“天地之中人为贵,万物之中人为灵”。是的,人是自然界中最宝贵的东西。“天生我才必有用”,每个生命都有他自己的价值和意义,每个生命都值得肯定和珍惜。不管你是谁,不管你身处何方,不管你状态如何,你必须肯定自己,悦纳自己,珍惜自己,丰富自己,创造精彩的人生。 你也许会说,不,我一无是处,我学习不好,我长得不好,同学不喜欢我,老师不喜欢我,家长老呵斥我,大家都对我很无奈。我什么都做不好,我对未来看不到希望。我的生命是无用的!我烦恼极了!我浑浑噩噩算了!其实,亲爱的同学,你错了。你也许不知道你的妈妈在你每次离开家门的时候都默默地为你祈祷,每个周末都盼望着你平安归来;你也许不知道你的父亲经常对隔壁大妈夸你是多么懂事;你也许不知道你同班的一个同学在默默地喜欢你;你也许不知道你的老师已经为你制定出一个针对你的培养计划;也许你不知道你的顽皮中蕴含着多么宝贵的创新精神……是的,上帝为你关上一扇门的同时,会为你开启一扇窗。换个角度看自己,你会看到自己已经“柳暗花明”。 任何人都没有权利否定自己,任何人都没有权利毁灭自己!“天生我才必有有用”,每个人来到世界上都是有他的使命的,每个生命都是需要敬畏的,他自己首当其冲要珍爱自己。每个人都要替自然界保护好你自己!肯定自己,爱护自己,珍惜自己是你的使命! “天生我才必有用”,那么,有什么用呢?这需要我们去探索,需要我们去发现。你的有用在于你曾经洒下过汗水,你的有用在于你奋斗了。去定位你自己吧!去创造你的价值,给自己一个理想,去实现一个个美好的愿望!我们应该用知识武装自己,我们应该用美好的品德雕饰自己,我们应该用努力去演绎自己,我们要让自己的青春闪光,我们要让那个我们的人生精彩! 什么样的人生是精彩的人生?当你失败了100次,你101次站起来的时候是精彩,当你咬紧牙关,向前冲刺的时候是精彩;当你遭到误解,受到批评时,默默忍受,事后用正确的渠道,合理的方法去沟通,而不是大吵大闹的时候是精彩;当你凭着自己的努力,每门功课都名列前茅的时候是精彩;你的特长使你频频获奖是精彩;当你为了锻炼自己周末打工,不管多累,总要拼命坚持是精彩;凭着你的知识和技能,解决一个又一个难题是精彩……这里需要你锲而不舍,这

什么真精彩的半命题作文(优秀)_作文

什么真精彩的半命题作文(优秀)第一篇:双人夹球比赛真精彩 “嘀,开始”。你听这是什么声音?哦,原来是常州市实验小学体育节的双人夹球开始了。只见我们班的第一组同学用两根棒夹着篮球向圆筒球跑去,然后又用最快的速度跑了回来。“耶,我们是第一名!”我们班的男生第一组同学获得了第一名,他们可高兴啦!瞧,他们还来了一个热情的拥抱。第二组同学上场了。“噗”,不好,掉球了!我真为他们担心。还好他们眼急手快,立刻就用棒子把球一夹,向圆筒奔去。唉,还好,他们没有得到倒数第一。不过他们的名次不太好。接下来轮到我们了,只见我和李雨辰夹起球向圆筒跑去,又跑了回来。我们一组的名次也不大好。马上就要决赛了,我们做好了准备。比赛开始了,刚开始是三(1)的同学领先,夹着球的我们一开始就有点慢了。我们没有气馁,而是紧追不舍地追了上去。可是我们在回来的路上把球掉了,我们又飞快地夹起球向圆筒跑去,最后获得了第四名。 啊!双人夹球比赛真精彩啊,我下一次还要参加这个比赛,争取得第一名。 第二篇:拔河比赛真精彩 这几天,我们举行了一场体育节,里面最激烈的就数拔河了。 两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。第一局我们用尽了全力,取得了胜利。第二局可能因为第一局力气用了太多,所以输了。第三局最激烈了,随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧

绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向我们,一会儿又移向他们,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。双方的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。此时,我方的队员们一个个都红了眼,龇着牙、咧着嘴在叫劲,有的人双手紧握绳子铆足劲向自己方向拉。最后,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们胜利了。 这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。 第三篇:什么真精彩的作文 今天下午,天气晴朗,天空透明而湛蓝,好像用清水洗过的蓝宝石一样,一阵微风吹过,使人感到心旷神怡。 我和爸爸妈妈怀着兴奋的心情在操场上等待着亲子赛跑比赛的开始。比赛前,选手们个个精神拌擞,胸有成竹。我和爸爸也做好了充分的赛前准备。亲子赛跑比赛的内容就是家长背着孩子往返跑20米,所用的时间少的人赢。比赛开始了,只听裁判员一声“预备----跑”,爸爸犹如脱疆的野马似的跑了出去,我在爸爸的背上像小鸟一样在飞。这时的我,感到了幸福无比。我们的对手是钟妍洁父女,他们也不甘示弱,快到终点时,他们“涮---”地一下冲到了我们的前面,率先到达了终点。 这场趣味性的比赛在大家幸福的笑声、呐喊声中结束了,我们怀着依依不舍的心情离开了赛场。路上,个个满面笑容,还久久回味着刚才的欢乐情景呢!

精彩作文开头结尾摘抄

精彩作文开头结尾摘抄 导读:精彩作文开头结尾摘抄 1、友谊 开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。 结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。 2、团结 开头:每次听到这首歌"团结就是力量"这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。 3、宽容 开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而

缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。 4、谅解 开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。 结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。 把握谅解,社会便会进步; 把握谅解,人类便拥有财富。 5、理解 开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!

什么真精彩700字作文

什么真精彩700字作文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 什么真精彩700字作文篇1:国庆阅兵式真精彩今年的十月一日,是我们伟大祖国的六十年华诞。在天安门广场上,二十万军民举行了盛大的阅兵活动。我和爸爸、妈妈一起观看精彩的阅兵式直播:天安门广场上彩旗招展,大红灯笼高挂,八万名青少年手持花束,组成“国庆”二字的巨大图案,整个广场仿佛是花的世界,欢乐的海洋。天安门城楼在蓝天白云的映衬下,显得更加金碧辉煌、庄严雄伟。 最神圣的一刻到了,礼炮声中,国旗护卫队护卫着五星红旗,迈着铿锵有力的步伐,从人民英雄纪念碑出发,正步行进到国旗杆下。军乐团奏响了中华人民共和国国歌。鲜艳的五星红旗在升旗手中“哗”地抖开,伴随着全场齐声高唱的国歌声,冉冉升起。我也情不自禁地跟着唱了起来。我相信此时此刻,每一个中国人心底都会生出一抹神圣,一份浓浓的爱国情。 阅兵分列式开始了,在三军仪仗队引领下,十四个徒步方队士气高昂地向我们走来。广场上人们一阵欢呼。真齐啊!所有的方队行进的速度都是一样的。不管你横着看,还是竖着看,都是笔直的。一身红装的女民兵方队走来了,她们是阅兵场上最亮丽的风景之一。看啊!坚定有力的步伐,勇往直前的英姿,似乎没有什么可以阻挡她们的前

进。 隆隆巨响回荡,装备方队浩浩荡荡向天安门驶来,接受祖国和人民的检阅。坦克方队、战车方队、导弹方队......各种现代化的武器装备让人目不暇接。这些装备都是我国自主研制和生产的,有的已经代表了世界的一流水平噢! 战机编队划过长空呼啸而来。十二个空中梯队,有预警机、轰炸机、歼击机、直升机......它们依次飞过广场,最后在蓝天上拉出五道绚丽的彩烟,宛如彩虹,久久不散。 阅兵式以强大的阵容展示出我们国家的实力。中国人民解放军,一支威武之师、胜利之师再次展现在世人面前。看完了精彩的阅兵式,我为我的祖国感到骄傲和自豪。祝愿祖国的未来更美好! 什么真精彩700字作文篇2:第二个世界真精彩人们的潜在意识,是在你静静地深层次思考和情绪低潮时异常活跃,这就是第二世界,一个意识的世界。牛顿第二定律的发现,就是典型实例。 拥有第二个世界的人,他可以把在第一世界中的苦恼事,在第二世界中跟他的‘朋友’述说;在第一世界中不让做的事,可以在第二世界中尽情的做。就像自己被一分为二一样,虽然人和心都在第一世界,可他的思想却在第二世界里。因为那里可以消除他的烦恼、怨恨、嫉妒与纷争,使自己成为世界上最高尚的人。因为这里没有悲伤,只有欢乐;没有战火,只有和平。所以他会在第二个世界休养生息,愉悦性情,使自己的思想尽情驰骋。 记着有一次我跟最好的朋友争吵起来,只因为一点小事。回到家

让青春活的精彩演讲稿

第1篇:以青春担使命,尽责任展风采 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好,我叫王莎莎,是来自西安公司的一名普通员工。今天,我演讲的题目是——《以 青春担使命,尽责任展风采》。 人可以不伟大,但不可以没有责任心。这是微软董事长比尔·盖茨的一句经典名言,虽 然简简单单,但却实实在在。一个人只有具有高度的责任感,才能在执行中勇于负责,进而 把每一项工作做到更好。高度的责任感成就了微软一流的执行力,也打造出了声名显赫、富 可敌国的微软商业帝国。 大唐集团组建7 年来,创造了令人振奋的大唐速度、大唐质量、大唐团队、大唐精神。 但在席卷全球的金融危机冲击和自然灾害的影响下,集团公司的发展遇到了前所未有的困难: 水电减发、火电开机受限、标煤单价上涨、负债率居高不下......。面对当前的境况,以企 业发展为己任,与企业兴衰休戚与共的大唐人感受到了肩上沉甸甸的担子和责任。为使集团 尽快摆脱困境,重振雄风,再次驶入可持续发展的快车道,加强学习,把自己打造成能够负 责任的复合型人才,是我们当仁不让的神圣责任! 正如一位伟人所说:人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后。当我们心中产生 强烈的责任感后,在责任心的驱使下,我们常常油然而生一种崇高的使命感和归属感。正是 这使命感和归属感,驱动我们尽职尽责地对待自己的工作,无论自己的工作是什么,责任, 都会促使我们不断的努力,不断的提升,从而将工作做到更好!正是从这个意义上说,责任 可以提升我们的工作能力,将我们推向成功的彼岸! 责任提高能力,爱岗就会敬业!现在,盈利攻坚的目标已经摆在每一个大唐人的面前, 作为西安公司的员工,在高度责任感的支撑下,我们不仅乐意担负起实现公司的战略目标, 更甘愿在做负责任人才,为双增双节、盈利攻坚活动添彩中,积极发扬自觉性、主动性和创 造性,为深入开展双增双节、盈利攻坚活动出谋划策。俗话说,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 大家你一言,我一语,以做一个负责任人的定位为出发点,结合自己的岗位,从控制采购成 本到加强成本管理;从深挖内部潜力到节约水、电、办公用品,以及车辆的使用...... 长时 间离开请关上我哟!下班了,请让我休息一下吧!一张张图文并茂的小贴士贴在了电脑显示器、 饮水机、空调等电器上,时刻提醒我们增产节约人人参与,增收节支人人有责。我们西安公 司按照集团公司全面责任管理、全面业绩考核的要求,对全体员工实行了定岗定责,对所有 岗位的绩效待遇重新认定,从优化人力资源、积极开拓业务入手,加强成本费用管理,层层 落实责任目标,回收余款清欠,积极寻找新的利润增长点,切实做到全员全责。现在,各项 物资分类更加明晰了,各项制度更加规范了,各项要求执行更加到位了......正所谓积沙成 塔,集腋成裘。为使企业扭亏为盈,我们的员工把自己对企业的热爱凝聚成一个个金点子, 为双增双节、盈利攻坚活动插上了飞翔的翅膀。一个个看似不起眼的举动,一项项细致入微 的举措,将双增双节、盈利攻坚活动推向了高潮! 朋友们,美国总统林肯曾这样告诫我们:每个人应该有这样的信心:人所能负的责任, 我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。从这次做负责任人才,为双增双节、盈利攻坚活动 添彩的活动开展以来,看到一个个为双增双节而奔波忙碌的身影,一张张因盈利攻坚而激情 勃发的脸庞,我的心中洋溢着一种豪情,那就是,以青春担使命,尽责任展风采! 大唐大舞台,尽责尽人才。朋友们,让我们共同携手吧!在大唐集团为我们搭建的这座色 彩纷呈的舞台上,以盈利年活动为契机,立足本岗,勇于担责,积极进取,一专多 能,担起时代赋予我们的使命,让责任化为腾飞的翅膀,大唐大舞台必将造就我们飞扬 的青春、别样的精彩! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

语文人教版五年级下册精彩作文的开头和结尾

汉台区黄家塘小学全员赛教教案 《精彩作文的开头和结尾》 执教:李军2017年5月4日 教学目标 知识与技能: 1. 认识开头和结尾在文章中的地位。 2. 掌握开头和结尾的基本原则。 3. 根据表达的需要,能自如地写出不同样式的开头和结尾,能写好富有个性的开头和结尾。 过程与方法: 1.欣赏优秀范文开头和结尾,结合阅读积累,归纳开头和结尾的四种基本方法。 2. 实战演练,写出好的开头和结尾。 情感态度与价值观: 通过技法学习,树立学生写作自信心,激发学生的写作兴趣。教学重点、难点: 根据表达的需要,能自如地写出不同样式的开头和结尾,能写好富有个性的开头和结尾。 教时安排: 一课时 教学准备:课件 教学过程: 一、激发兴趣,导入

作文应分头、中、尾三部分,开头像凤头,小巧精美;中间像猪肚,内容充实;结尾像豹尾,简洁有力——这就是作文的最完美形式。在小学阶段,很多学生能写好“猪肚”部分,但是往往出现开头平淡,结尾无力的普遍问题。那么,如何写好作文开头和结尾呢? 凤头: ——好的开头是作文成功的一半。 ——开头是文章的一道亮丽风景。 ——开头是文章的脸面。 二、怎样写好作文的开头: 1.开门见山式 所谓“开门见山”是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当的一种开头方法。开篇即点明要叙事件,不多加修饰,给人以干净、明快、一气呵出之感。这种开头扣题定位,简洁明了。 如:三年级语文上册第三课《爬天都峰》第一段: 假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。 这个开头点明了时间,地点人物及事件。开头精炼,短小。这就是典型的开门见山式的开头,不绕弯子。 此类开头用作写景类文章的开头最为实用。 再如:第七册课文《颐和园》的开头:“北京的颐和园是个美丽的大公园。 2.巧妙引用式 开头引用歌词、名言、警句、歇后语、民间谚语,经典小故事等等,可以达到吸引读者、帮助突出中心的作用。 如学生作文《我的妈妈》开头: “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝......”每当听到小孩子们唱这首歌,我就自然而然地也想起自己的妈妈来。 又如:“慈母手中线,游子身上衣......”读起这首诗,谁又不会想起自己亲爱的母亲?谁不会感叹母爱的伟大? 此类开头第一句即为引用开头。能为文章增色不少。 3.设置悬念式。

陈炳熙《最精彩的表演》阅读练习及答案(2017年黑龙江省大庆市中考题)

最精彩的表演 陈炳熙 ①梅兰芳正伏在垂着淡青窗帘的南窗底下画兰竹。他这时已 经完全把自己当做一位画家来要求了,他画画不是为了收益, 而是为了追求,说转移也未尝不可。一个艺术家,当被迫必 须放弃他的艺术活动时,就必须以另一种艺术活动来填补他 的空虚。 ②当然,并没有谁不让他表演,恰恰相反,有人巴不得他表 演,是他自己谢绝了舞台,千里迢迢移家到香港来过这种淡 泊的生活。而且他早已蓄起了胡须,有什么比这更能表示他 断绝粉墨生涯的决心呢! ③他画画的另一个原因是,在他心中活着一些孤傲高洁的画 家形象,他需要以这些人做风范,坚定自甘淡泊、不慕荣利、清者自清、浊者自浊的做人准则。白石老人是先生的老师与 朋友,此刻又想到了他,笔下陡增豪气。这是一种神来之势,把几茎劲竹画得气韵不凡,仪态万方,似乎一阵风要把它刮 倒,它却摇了几摇,挺立如初。然而夫人推开镂花门走进来打断了他,她极轻慢地走到他的身边,把不速之客请求见 他的事说了出来。 ④在香港中国饭店二楼一间精雅的餐室里,穿着浅色西装、 保持着学者风度的日本电影人川喜多长政与中国同行张善 琨,在整肃的餐桌前虚左恭候嘉宾。约定的时间到了,侍者

通报梅兰芳已在饭店门前下车。川喜多慌忙站起来,丢给张 善琨一个关照的眼色,便走出餐室门外,目不转睛地盯着楼 梯口。 ⑤川喜多是目睹过梅先生风采的,他甚至感到先生便装时的 气度比在舞台上更有魅力。他看过先生演出的京剧作品,依 川喜多行家的眼光看,作为先生的代表名剧《太真外传》, 无论从清新优美的唱腔,妙曼典雅的舞蹈,光艳绝俗的扮相,响遏行云的歌喉诸方面衡量,都已把京剧表演艺术推向绚烂 的极致。至于他在台下,诸如“器宇轩昂”“风度翩翩”等 所有常用的形容仪表之美的词句,在表现他的风貌时都显得 冗弱无力,以至让人不得不求助于善于状人风仪的《世说新语》。 ⑥楼梯下出现了一个老人的伛偻身影,正步履艰难地走上楼 来。这是梅兰芳,又哪儿像梅兰芳!川喜多暗暗吃惊,那弯 拱的腰背,僵硬的腿脚,黧黑的面目,蓬乱的髭须,板滞的 眼光,迟缓的行动,加上一开口就让人感到力竭声嘶的嗓音 ﹣﹣这哪儿是千万人心中那位艺术之神的风姿!具有锐利观察力的川喜多惊讶之余,确有把握地认出这是先生。先生也 认出了川喜多长政﹣﹣从不计其数有一面之缘的形貌中辨 出了这个人。 ⑦一方是极道殷切的仰慕,一方是感谢盛情的邀请。那些经精心挑选的中西名菜正一道道搬上桌来。川喜多小心翼翼

什么真精彩作文400字_作文

什么真精彩作文400字 范文一:音乐的世界真精彩 馨怡我有一位朋友,她时而细腻时而粗犷,她时而温柔时而豪放,她讥讽邪恶,赞美善良和勤劳。她喜欢用优美的曲调,向我叙述故事。她就是我的朋友音乐。 我喜欢古典。从她歌唱的曲调中,我知道了贝多芬在扼住命运的咽喉的情况下,写下了《悲怆》这首曲子。这首曲子既讲述了贝多芬悲惨的命运,又体现了贝多芬的坚强。我明白了海顿《惊愕》中对皇家贵族的藐视,对穷苦人们的同情。同时也从阿炳《二泉印月》那悲哀,凄惨的曲调中,知道了阿炳不幸的命运,但又从中听到了阿炳对未来生活的美好向往。张若虚的《春江花月夜》那明朗又略带忧愁的音符中,我听出了他“应照离人妆镜台”的思念之情。岳飞的《满江红》,从他那雄伟的气势中,我了解了岳飞对祖国的热爱和对敌军的愤恨之情。我也喜欢流行音乐。从她那娓娓动听的声音中,我知道了应该珍惜现在的青春时光,不能浪费时间;要对自己充满信心,不能轻言放弃,只要坚持下去,你才会得到最终的成功!从她的身上,我懂得了善良与邪恶,美丽与丑陋,也明白了她的绚丽多姿。从她美丽的音符中,我感悟到了音乐的内涵。 音乐带给我的太多太多,我想说:音乐的世界真精彩! 范文二:摸奖真精彩 今天,老师给我们上了一堂作文课以往的作文课多半是枯燥乏味的,不过今天这节作文课可不是如此。

“叮铃铃”,上课铃响了。这节作文公开课,老师给我们玩起了摸奖游戏。游戏共三轮,每一轮都精彩纷呈。 最令我记忆犹新的是第三轮摸奖环节。前两轮的游戏奖品都与我擦肩而过,这让我不免有些沮丧。但一听到老师说还有一个“特别惊喜环节”,我双眼立即放射出一掉光芒,把刚才的失望抛在了脑后,激动、兴奋又涌上心头。摸奖开始了,我们班的董佳怡被选中,充满自豪地走上了讲台。她将双手放入红袋子中,摸了摸,脸上的自豪没了,只留下一对紧锁的双眉。看来,这东西有点难猜。同学们见了,更加紧盯着董佳怡。过了一会儿,董佳怡终于开口了,我们听了她的描述,苦思冥想起来。同学们有的抓耳挠腮,绞尽脑汁地猜想;有的一手托着脑袋,搜肠刮肚。“橡皮?”“钢笔?”“水桶?”“毛笔?”……同学们联想丰富,但那些答案都被一一否决了。“唉呀,正确的答案是‘胶水’啊!”当老师揭开谜底后,我们这才醒悟过来。 这次摸奖游戏激动人心,高潮迭起。哦,摸奖真精彩! 范文三:校园生活真精彩 前面有一群同学在干吗呢,我得赶紧上去看看。哦,原来她们在跳皮筋,皮筋的高度已经达到腰部了,可是一个个女同学仍然毫不犹豫就跳过了。操场的气氛似乎被这一群玩橡皮筋的女孩子们给带动起来了,到处充满了生机。 走到了木棉树下,两、三位男同学又吸引了我的眼球,他们在打羽毛球。略高的那位男孩子以自己身高的优势,屡屡发高球,稍矮的男同学招架不住,只得连连认输。这时,另一位同学看不下去了,他提出让自己换下略矮的男同学的要求。谁知这位同学

精彩的木偶表演【精选】

精彩的木偶表演 我喜欢看歌唱表演,也喜欢看舞蹈表演,但是,我最喜欢的莫过于看木偶戏表演了。可能你会问为什么我喜欢木偶戏?那些大歌星动听的歌声,那些舞蹈家优美的舞姿,你最喜欢怎么会是那普通通的木偶戏呢?当然,那些歌声舞蹈比木偶戏华丽多了,但是木偶戏包含着中国五千年的文化传统,可比那些歌声舞蹈实在多了。 有一次,我陪同爸爸妈妈来看木偶戏,抬头一看,只见贴着四个大字——武松打虎。我兴奋极了,武松打虎在书上我可看过不少了,可这木偶戏怎么打呢?木偶戏开始了,一个老人手里拿着一条木棍,把一个木偶人——武松,高高地举起,另一只手拿着操纵木偶人的线条,我仔细地看了一看木偶的样子。哇,栩栩如生,巧夺天工,如果不是小了点,我还以为是真人呢!那个老人一边手举着木偶人,一边手拉动着线条,而木偶人也可以活蹦乱跳了。到了最好看的最刺激的武松打老虎了终于来了。只见操纵师熟练地拉动着线,眼前的武松就像电视一样,醉得摇摇摆摆地向前走。突然,另一个操纵师走来,他举着的是一只木偶老虎。只见这只老虎非常凶猛,咧开嘴,还有满口尖尖的牙齿。操纵师拉着线,那只凶猛的老虎扑过来……这一幕惊险刺激的画面让我激动,以致终身难忘。 啊!木偶戏,不但让人觉得快乐,而且还能知道古代的历史知识。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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