格林童话读书报5219A3读书卡电子小报成品,好书推荐手抄报模板,书香满园快乐读书简报小学生语文读后感板报

我总是对这个故事百看不厌。如此善

良，美丽。灰姑娘的高贵，不在于他的地位，

在于她的心里美。即使她处在多么不平凡的

境界里，她总是不会放弃她那高远的性格，

天真，开朗，善良。我相信，有很多女孩都

喜欢她，包括我在内。

班级 姓名

《格林童话》是德国的格林 兄弟所著，名字也是以格林兄 弟命名的。《格林童话》中， 我最喜欢《灰姑娘》和《海的 女.儿》。灰姑娘是一个命运十 分砍坷的女孩，很小的时候就失去了母亲，而父亲又娶了妻子使灰姑娘一直被欺负。嗨！真是可怜啊；《海的女儿》正如成年人的世界中，永远不知道童话的意义——第一次读《海的女儿》也许你只听到了优美和伤感，长大后你才明白

其中包含着爱的代价和无言的牺牲……

啊！《格林童话》真好看啊！ 也许对大人来说这不算什么， 可是对我们小孩子来说 真是义意非同啊！ 从前，有一位皇后生了一位小女孩，叫白“雪公主”，可皇后不辛死去。.几年后，国王又娶了一位新皇后，她很美丽，不喜欢别人比自己美丽。她有一面会说话的镜子，能知道全国谁最美。白雪公主七岁就比皇后美丽。镜子说白雪公主比皇后美丽一千倍。于是，皇后要猎人把白雪公主杀了，猎人却把公主放了。小矮人把公主留下。皇后知道公主没死，有一次次害她，小公主又被小矮人救醒。她又化成农妇，用一个毒苹果，毒死白雪公主。小矮人没救醒公主，小矮人把公主送给王子。王子的佣人们不小心摔了一跤，毒苹果被吐了出来，便和王子成亲。

列那狐的故事读书卡电子小报好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书语文读后感板报A3

让娜?勒鲁瓦-阿莱生活在19世纪下半 叶至20世纪初。在当时的法国，女性作家还是凤毛麟角，让娜?勒鲁瓦-阿莱却成为了其中的佼佼者，她的作品大多关注儿童成长，如：《孩子的权利》、《一个诚实男孩的故事》。其最出名的作品是对《列那狐的故事》的改编。 列那狐虽贵为男爵，但是他敢于捉弄国王，愚弄权贵，嘲笑教会，诛杀朝臣，是作为一个反封建的逆臣、斗士出现的。在当时中世纪的封建社会，作为统治阶级的国王、教会和贵族上层专制腐败，贪婪丑恶，但势力强大，而作为新兴的市民阶层，虽然生机勃勃，但是势单力薄，难以与强大的统治阶级抗衡。因为，狐狸是无法与强壮、凶猛的狼、狗熊、狮子等抗衡的，他往往以机智与他们斗法，这恰恰是新兴的市民阶层的特点。 另一方面，列那狐又肆意欺凌和虐杀代表下层劳动人民的很多没有防卫能力的弱小动物，许多鸡、兔、鸟类几乎成了他的腹中之物。从这方面看，他又是城市贵族上层分子的形象。故事通过列那狐的经历，形象地反映出封建社会是一个黑暗的、充满欺诈、掠夺和弱肉强食的野蛮世界。 班级 姓名 作品描述的是一个动物世界，通过对动物的人格化，象征中世纪社会各阶级 的人物，其中最高统治者是狮子诺博尔，它愚蠢而刚愎自用，是现实中国王的象征。伊桑格兰狼和勃朗熊骄傲跋扈，体现了现实中贵族廷臣的状态。主教贝尔是一头蠢驴。教皇代表缪萨尔是一头骆驼，这些形象构成了封建上层社会。而那些弱小的动物如鸡、兔等便是下层人民的代表。聪明的列那狐是市民阶级的典型。故事在列那狐和伊桑格兰狼的明争暗斗中展开。列那以它的狡黯愚弄狮王在内的所有动物，引起了它们的强烈不满和怨恨。狮王先后派勃朗熊、梯培猫和格兰巴德猫等前往将其捉拿归案。 但列那利用它们各自的弱点设计陷阱，狠狠地耍弄了它们。 列那狐的故事很有趣，它写的是一只聪明的狐狸在森林里耍小聪明愚弄小动物的故事。其中我最喜欢“诞生”那篇故事。上帝又同情亚当和夏娃，给了亚当一个魔法棒，他一挥就能出现动物，好奇心极强的夏娃有一天挥了魔法棒，她面前出现了一只红色的非常漂亮的动物，她不知道那是什么，这样列那狐就诞生了！读完这本书我懂得了不要用小聪明去欺骗别人，会失去别人对 你的信任！要做一个诚实善良的人，靠自己勤劳 的双手去获取劳动的果实！

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书香满校园黑板报资料 读书，趣味无穷，读书受益匪浅，读书自有满园春。读书，趣味无穷，读书受益匪浅，读书自有满园春。有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！ 书香满校园黑板报资料：书香满校园标语 1、中年级教室：和经典相伴，与书香同行。 2、倡导经典诵读，传承中华文化 3、品书、品乐、品人生。 4、文墨之香飘满常春的心海，激情岁月徜徉经典的殿堂 5、读书好，好读书，读好书 6、书香与梦想起飞，读书与人生相伴 7、厚积薄发，用书籍点亮人生；喷薄欲出，让感动溢满校园 8、校园标语：弘扬民族文化激发民族自尊。营造书香校园提高办学品位。 9、倡导经典诵读，弘扬中华文化 10、与好书做伴，与文明同行

11、书籍点亮人生，书香洋溢校园 12、让读书成为习惯让积累成就辉煌 13、低年级教室：我读书，我快乐，我成长。 14、从书籍中品尝文化盛宴，在校园里享受氤氲书香 15、与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵 16、读高雅书，做高尚人 17、高年级教室：读千古美文，做少年君子。 18、品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生 19、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯 20、热爱书籍，享受阅读，品味人生 21、精读一本好书，点亮一盏心灯 书香满校园黑板报资料：书香满园作文 “最是书香能致远，腹有诗书气自华”一走进教室，一阵阵朗朗的读书声便飘进我耳里，看着同学们得到知识的喜悦，听到同学们收获到智慧后的欢叫声，便闻到一股淡淡的书香，这就是我的书香校园。 书，是人类进步的阶梯，是人生道路上的指向标。午后，

手捧教练精心给我挑选的小说，靠着这参天大树，细细欣赏着惊心动魄的故事，慢慢品味着悦耳的翻书声。 我放由全身心在书的海洋里遨游，思绪与想象融为一体。我看到了孙悟空大闹天宫的豪迈场景；见到了诸葛亮火烧赤壁的机智聪明；目睹了武松赤手与猛虎搏斗的勇敢无阻…… 在校园里，到处都是淡淡的书香，这种香不比香水，那般地浓重。这浓淡相宜的香味，却沁人心脾。 读书的乐趣在感悟。在书里，我感悟到李清照那“载不动许多愁”的悲凉；我感悟到了岳飞的那一曲《满江红》中的悲壮“莫等闲，白了少年头，空悲切！”我感悟到了诗人笔下的情怀，诗人心中的豪情壮志，因为懂得了感悟，我感受到了读书的快乐。 在书的海洋里，我犹如一滴水，那么的渺小，却跳跃不止；在书的森林里，我犹如一棵小树，却茁壮成长；在书的花园里，我犹如一只蜜蜂，忙忙碌碌……我陶醉着，在书的王国里我快乐无比。 世间，多数香味都敌不过时间的风化，慢慢变得寡淡，最后了无踪迹。可唯有墨香、书香情韵最是悠长，厚重的文化底蕴让它的芬芳如此与众不同。在这充满书香的校园中，我感到无比的快乐，我遨游在知识的海洋中。我爱书，更爱

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我们爱读书，因为书丰富我们的知识。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博采也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化；我们爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。 读书让我们快乐！ 如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长； 如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐地成长； 如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐地成长！ 书籍是人类的精神食粮。人们除了需要满足吃穿住行和安全等最基本的需求，马斯洛的人类需求理论的其他三个方面如社会需求、尊重需求和自我实现需求，都可以通过提高自身的修养和素质，提升自我来实现。精神食粮在社会的物质文明和精神文明发展的今天尤其显得重要。 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。大量的课外阅读开拓了孩子的视野，丰富了孩子的知识，也知道了什么叫经典阅读。 一缕书香伴我行 一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般， 与书为友吧！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。 与书为友吧！因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。 与书为友吧！因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。 “书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒” 书”这个字大家一定都不会陌生，因为我们几乎每天都在读书，因为书给予了我们知识让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变，成了会认字，会做人，会思考的少年，脸上永远荡漾着欢乐和幸福。而成年，依旧遥远，我坚信，书会伴着我们，每一分，每一秒，无论天南海北。 因为儿时对书的好奇，所以让我和书结下了不解之缘，从儿时，我就爱捧着一本书走走停停，虽然不一定每个字都认识，不一定能把每一句话参详，但我还是不知疲倦的看着，看着…… 到了二三年级时，我认识得字更多了，所以，我更加热衷于读书，甚至有点儿走火入魔，我

十万个为什么读后感读书卡电子小报好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书语文读后感板报A4

企鹅主要生活在南极洲的海域里，那是一个寒冷的冰雪世界。但是，由于企鹅身上的羽毛层层层重叠，保暖性能好，皮下脂肪还特别厚，能很好地保持体内温度。所以，企鹅并不怕南极的寒冷。 企鹅比家鹅大得多。王企鹅的身体体长度有1.20米，体重可以达30多千克，足足抵得上五六只家鹅哩！ 想一想真有趣：南极的气温最低可达-88度风速可达每小时200公里。遇到这种恶劣的天气，企鹅就成群地挤在一起取暖，过一段时间，外边和里边的企鹅轮换一次，担始终保持着圆圈的阵形。 哈哈，企鹅们还真是互相帮助、互相 照顾，我们同学们之间也应该一样。 《十万个为什么》是一本科普读物，里面有许许多多的丰 富知识。告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、 天上为什么会下雨、为什么海洋是蓝色的宝库、为什么地震前 后日光会自己发光、沙漠为什么五彩缤纷……每一篇文章都告 诉我们一个科学小道理.它不仅能帮助我开阔视野增唱知识,还 能提高我的学习兴趣.,它不仅能帮助我开以前，我根本不知道 九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成 过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王 星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。海水为什么会有苦有咸？以前，我不知道海水为什么会有苦有咸，读了《十万个为什么》后，我知道了是因为由于海水含有大量的盐类质。氯化纳就是人们平时吃的食盐，味道是咸的；氯化镁和硫酸镁的味道发苦，因此，海水又苦又咸。《十万个为什么》里面还解答了虾和蟹活着的时候是青色的,而熟了后就变成红色的?那是因为没煮熟的虾和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的虾和蟹里面的黑色素没有了,只有红色素,所以就变成红色的.《十万个为什么》让我增加了许许多多的知识，它让我认识到世界是那么丰富多彩.《十万个为什么》这本书让我明白了什么许许多多道理,它是一位无声的老师,给了我无穷的知识,我喜欢《十万个为什么》。 1白天，鸟儿们在枝头穿梭呜叫，在蓝天下自由飞翔，到了晚上， 它们和我们人一样也要休息、睡觉，恢复体力，不过它们睡觉的 姿势可是各不相同的。 2冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛 看不见的水汽，碰到很冷的冰糕时，一遇冷就液化成雾滴包围在 冰糕周围，看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。 3向日葵的茎部 含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。一遇光线照 射，它就会到背光的一面去，同时它还刺激背广义面的细胞迅速 繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生长的快，使向日葵产生了向旋光性弯曲。 4蝉的外壳（外骨骼）是坚硬的，不能随着蝉的生长而扩大，当蝉生长到一定阶段时，蝉的外骨骼限制了蝉的生长，蝉将原有的外骨骼脱去，就是蝉蜕。 5蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制，然后再吐出 来，再吞进去，如此轮番吞吞吐吐，要进行100～ 240次，最后才酿成香甜的蜂蜜 班级 姓名

书香校园手抄报内容

书香校园手抄报内容 以下是关于书香校园手抄报内容，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 书香校园警句（一） 1、书籍是人类无声的老师。 2、书中藏知识，多读收益多。 3、与读书作伴，与文明同行。 4、书中有智慧，阅读要定时。 5、读书破万卷，下笔如有神。 6、不畏读书苦，才知收获甜。 7、与经典为友，为人生奠基。 8、书犹药也，善读可以医愚。 书香校园演讲稿（二） 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 今天能在我校“书香校园”，“书香班级”启动仪式发言，我感到十分荣幸。学校举行这次活动的目的在于引导我们全体师生形成“爱读书”，“多读书”的良好习惯，提高我们全体师生的综合素质，陶冶我们的情操，形成浓郁的校园文化氛围。 读书的益处历代先贤们早已给出了无数的阐述，其中我最 ·

喜欢培根的观点：读书足以益情，足以博彩，足以长才。 益情是读书给我们最重要的一项益处。 读书能够赋予我们文采，读书能增长才干，促进专业的发展。这一点对于我们教师而言尤为重要。时代在发展，教育理念和方法在不断的更新。闭门造车，单凭经验办事是肯定不行的，仅仅局限于周围几个人的探讨也是不行的，而是应尽可能的多获取，多借鉴，取长补短，不断的充实和完善自我。 那么，我们应该读什么样的书，又怎样去读书呢？我认为，凡是有益的书籍都可以尝试一下，凡是空余的时间都可以用来读书。 书香校园诗歌（三） 蓝色海豚 百年学府书声扬，读经诵典少年忙； 之乎者也皆学问，诗词歌赋即文章； 千年文字能说话，五自少年翰墨香； 勤学善思懂礼仪，陵小学子好儿郎。 安徒生童话读后感（四） 放暑假了，我在放假期间在家看了一遍《安徒生童话》。这本童话书我看过一些，但这次重新翻看，觉得里面的故事更加精彩了，那些各种各样、曲折动人的故事情节更加深深地打动了我，读到开心时，我会大笑，读到不好的地方我会跟着书 ·

没头脑和不高兴好书推荐1307A4语文电子小报成品,读书手抄报模板书香满园快乐读书简报小学生语文读后感板报

◆故事简介：有两个孩子，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。“没头脑”做起事来丢三落四，总要出些差错。“不高兴”总是别别扭扭，你要他往东，他偏往西。别人劝这两个孩子改掉坏脾气，他们都不以为然，为帮他们改正缺点，暂时把他俩变成了大人。“没头脑”当了工程师，“不高兴”做了演员。“没头脑”设计了一座999层高的少年宫大楼，楼造好后，才想起没设计电梯，结果孩子们为了在这个大 楼上看戏，要带着铺盖、干粮爬一个月的楼梯，这不但害了别人，也害了设计师自己，因为“没头脑”也参加了少年宫开幕式。“不高兴”在开幕式这天演“武松打虎”，他扮演老虎，戏演到紧要关头，他的老脾气又来了，本来老虎应该被武松打死，可是他偏不高兴死， 反而把武松打得东逃西躲，二人一直打到台下。台下的 “没头脑”正看得纳闷，“不高兴”却打到了他的身上，于 是“没头脑”在前边跑，“不高兴”在后边追，两个人从楼上滚到楼下，跌得腰酸背疼。通过这次教训，两个人 决心改正自己的缺点。他们仍旧变回到儿童时代。★作品评价：这个故事的意义是想告诉当时的小朋友不要做没头脑和不高兴那样的人，他们是没有出息的，他们是没有未来的。可是现在再看一看，有的没头脑和不高兴就在我们的身边，有的甚至掌握财权。他们做的某些事情和动画里的惊人相似，造了千层楼却没有电梯，扮演老虎却追着武松打。其结果可想而知，到少年宫的小朋友们爬了一个月的楼却 看到的不是一场戏剧而是闹剧。劳民伤 财不用说的，那些所谓的为民服务的” 丰功伟绩"却让老百姓寒透了心。 ■作者介绍：任溶溶，本名任以奇，原名任根鎏。广东鹤山人，1923年生于上海。著名儿童文学翻译家、作家。1945年毕业于上海大夏大学中国文学系。1949年后历任上海少儿社编辑部副主任，上海译文出版社副总编辑。著有童话集《"没头脑"和"不高兴"》、儿童诗集《小孩子懂大事情》、儿童文学《我也有过小时候--任溶溶寄小读者》等。●精彩片段 球场风波：担任守 门员的没头脑，由于思 想不集中而没有守住球 门，担任中锋的不高兴 尽逞个人威风不与队友 配合，白白浪费了许多 进攻机会，大败之后他 们受到班长的批评， 一气之下没头脑和不 高兴闹出了“转会” 风波，没想到不成功 的“转会”倒成为一 次真正的转机。 班级姓名：请在此处直接输入班级姓名

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《格林童话》是由德国著名语言学 家，雅可布·格林和威廉·格林兄弟收 集、整理、加工完成的德国民间文学。 它是世界童话的经典之作，自问世以 来，在世界各地影响十分广泛。格林兄 弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子 们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话 故事。《格林童话》富于趣味性和娱乐 性，对培养儿童养成真、善、美的良好 品质有积极意义。 小矮人和森林的动物们，有的手 舞足蹈，有的欢声歌唱，为王子和白 雪公主歌颂庆贺。 “祝愿王子和公主，永远幸福快 乐！” 王子带着白雪公主，骑着白马向 小矮人和森林里的动物们告别，他们 一直回头向小矮人们挥手说再见： 《格林童话》共216篇，约55万字，蕴涵着深刻的道德主题，浓缩了朴素的善恶观。《格林童话》以儿童视角和叙事口吻讲经验性、实例性的故事，用一种春风化雨、润物无声的方式让儿童快乐地作出伦理选择。 1812年格林童话第一集出版，包含了86篇童话故事，第二集增加了70个故事，内容不断扩充，格林兄弟生前出版（第七版）的故事集有200则，加上圣徒传说多达210则，再加上补遗就有215则。其中以《灰姑娘》、《玫瑰小姐》、《受骗的青蛙》、《雪白和玫瑰红》、《猫和老鼠交朋友》、《聪明的农家女》、《三兄弟》、《月亮》、《熊皮人》、《石竹》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》、《野狼和七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁缝》、《不莱梅的城市乐手》、《穿靴子的猫》最为著名。 “小矮人们，感谢你们对我的照顾，我会永远记得你们的。” “祝你们幸福，再见！” 他们离开森林，回到邻国之后，马上受到全国人民的欢迎。在人民的心目中，他们真是天生一对。

书香满校园,经典润心田

书香满校园，经典润心田 《经典》，是人类德行智慧的源泉，是民族文化精髓的结晶， 是人安身立命的终极之地，是与为人处世的价值依据。 “经典”之所以为“经典”，其重要特色是发自人性，超越时空。不管要承继自我传统，或要吸收外来文化，其简捷的进路，便是直接从各民族的“经典之作”中，去汲取其民族的文化源头活水。尤其中国的经典名著，不论四书、五经、百家、唐诗、宋词，流传久远，都具有开朗涵宏的气象与优雅高尚的情怀，读中国经典，当有助于开拓的一个人的心胸志趣，培养一个人的敦厚好学精神。经典是人文理想的荟萃，并且是民族智慧的源头，因此，经典教育将同时具有增进语文能力、培育人文教养、契接民族智慧的三种功能。 读经，是所有教育之基础，不与任何教育相冲突，而可以帮助于其他教育；读经，不只对当前世界的教育可以补偏救弊，亦将是人类永远要念兹在兹的教育模式。天道恒常，人性不迁。读经教育既合乎人性，必将为所有中国人所接受，必将为全世界全人类所接受。殷忧启圣，人文化成，让中国走向智慧的中国，让世界成为智慧的世界。 退一步简单的说：读经的好处：暂且归纳以下十点： 1读经的小孩功课棒2、读经的小孩记忆强3、读经的小孩作文妙 4读经的小孩气质好5、读经小孩知书达礼6、读经小孩情绪稳定 7读经小孩谈吐优雅8、读经培养健全人格9、读经可以开发潜能 10读经可以训练速读 读经有诸多的好处、功能，后塘小学将有计划有系统的开展读经活动，让我们的学校“书香满校园，经典润心田”。 下面，仅以一首歌《诵》拉开我们“书香满校园，经典润心田”的活动。 诵词：韦然曲：潘健康 中华的经典，智慧的光彩， 涵藏的历史，文学与艺术， 一章又一章，一篇又一篇， 背诵中起步，世代中流传； 大学，中庸，孔子，孟子， 四书，五经，唐诗，宋词， 一生的背诵，一生的受益， 圣贤的教诲，万世的传诵； 大学，中庸，孔子，孟子， 四书，五经，唐诗，宋词， 一生的背诵，一生的受益，

不一样的卡梅拉读书卡电子小报好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书语文读后感板报A5

全书共12册，每册文字大致 在1500—2000字左右 《不一样的卡梅拉》系列 故事讲的是母鸡卡梅拉和 她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事，二十一世纪出 版社出版。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同。敢于幻想，更敢于去尝试别人不敢想的事情。书中充满了惊险的情 节和法式的幽默。当然，也不乏那些捧着肚子哈哈大笑的段子。这套书的特点是那种小口袋式的，小32开，轻松、便携。每册文字大致在1500—2000字左右，阅读这套书，起步阅读的孩子很容易独立自主地从中获得自我的乐趣和完成全篇的成就感。 作者简介 克利斯提昂·约里波瓦，作家、演员、导 演。1948年生于伊夫林省的小村庄。早年即被著名 导演发掘其优美的嗓音具备戏剧演员潜质，先后主演 过莫里哀、博马歇、费多、塔迪约、凯诺等人的名剧， 之后担任了很长一段时间电视台的歌曲大奖赛评委。同时，他 也编写完成了第一部舞台剧。1989年之后，专心致力于写儿童 文学以及儿童戏剧，先后出版了数十部作品，赢 得过瑞士儿童作品奖。现居住在勃朗弟。 连小朋友都知道，鸡就是下蛋的，不下蛋 怎么能行呢！可是真的就有一只小鸡最反对下蛋， 她认为下蛋是最最无聊的事儿，她觉得生活中应该 有更好玩的事儿可做！比如看海。天啊！鸡竟然有 这个想法，别说我们感到惊奇，连她爸爸都大为生 气，强烈反对她这个愚蠢的想法，被迫回窝睡觉的她竟然 无法抵挡想看海的强烈愿望，竟独自一人深夜离家去看海……在她 孤独无助的时候，遇到了探险家哥伦布的船队，险些被拔光了毛煮 来吃，多亏她保证用每天早上下一个鸡蛋给哥伦布当早餐，（她 可是最反对下蛋的啊！）才得以保住性命，从此， 一只小鸡的海上探险之旅就 此展开…… 班级 姓名

不一样的卡梅拉读书卡电子小报好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书语文读后感板报A4

全书共12册，每册文字大致在1500—2000字左右 《不一样的卡梅拉》系列 故事讲的是母鸡卡梅拉和 她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事，二十一世纪出 版社出版。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同。敢于幻想，更敢于去尝试别人不敢想的事情。书中充满了惊险的情节和法式的幽默。当然，也不乏那些捧着肚子哈哈大笑的段子。这套书的特点是那 种小口袋式的，小32开，轻松、便携。每册文字大致在1500 —2000字左右，阅读这套书，起步阅读的孩子很容易独 立自主地从中获得自我的乐趣和完成全篇的成就感。 作者简介 克利斯提昂·约里波瓦，作家、演员、导 演。1948年生于伊夫林省的小村庄。早年即被著名导演 发掘其优美的嗓音具备戏剧演员潜质，先后主演过莫里 哀、博马歇、费多、塔迪约、凯诺等人的名剧，之后担 任了很长一段时间电视台的歌曲大奖赛评委。同时，他也编写完成了第一部舞台剧。1989年之后，专心致力于写儿童 文学以及儿童戏剧，先后出版了数十部作品，赢 得过瑞士儿童作品奖。现居住在勃朗弟。 连小朋友都知道，鸡就是下蛋的，不下蛋怎么 能行呢！可是真的就有一只小鸡最反对下蛋，她认 为下蛋是最最无聊的事儿，她觉得生活中应该有更 好玩的事儿可做！比如看海。天啊！鸡竟然有这个想法， 别说我们感到惊奇，连她爸爸都大为生气，强烈反对她这个 愚蠢的想法，被迫回窝睡觉的她竟然无法抵挡想看海的强烈愿望，竟独 自一人深夜离家去看海……在她孤独无助的时候，遇到了探险家哥伦 布的船队，险些被拔光了毛煮来吃，多亏她保证用每天早上下一个鸡 蛋给哥伦布当早餐，（她可是最反对下蛋的啊！）才 得以保住性命，从此，一只小鸡的海 上探险之旅就此展开…… 班级 姓名

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书香校园手抄报资料 阅读美文 《春天的发现》 春天,是一个充满生机的季节,也是一个美丽的季节,今年的春天,像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来.一年之计在于春,春风吹过,万物复苏,勤劳的人们为了秋收丰硕的果实,正忙碌地耕耘播种,撒下希望的种子. 虽然,春天他的第一个脚步,总是踏市在寒气犹存的人间和大地.但是,它使冰河碎裂,使万物舒展变柔,生机勃发,使每一颗美好的新都充满幻想和希望. 在睡梦中,我朦朦胧胧地听到了小燕子在“唧唧,唧唧”地叫着.哦!原来是春天来了.我走出家门.春雨过后,空气显得特别地甜润、清新、我深深地呼吸着,感受着. 轻风微微地吹拂,如毛一般的细雨从天而降,千万条柔柳,舒展着她们的筋骨.瞧!那脆弱而娇嫩的小草正破土而出,贪婪地吮吸着春天的乳汁.经过冬天洗礼的大树争相发新枝.家门前的三棵的榕树,开始长出一些嫩绿的叶子,好像戴了一顶新帽子似的,真美丽,小鸟在树上活蹦乱跳.娇艳的杜鹃花开得真灿烂,在春风中摆动着她那柔软的身躯.小青蛙蹲在池塘的荷业上,“呱呱,呱呱”地叫着,仿佛在跟人类说：“春天来了,春天来了!”小蝌蚪再水利自由自在地畅玩着. 好一派春意盎然的景象啊! 春天真美啊,春天真可爱.春天,她给予了人们生机,给予了我希望. 阅读的方法 一、问题法：读书时带着自己渴望解答的问题去读，边读边思考，带着问题去读，就会不盲目、有目的。 二、移位法：课外同步阅读既是学习的一种补充，也是向纵深阅读练习的一个过程。在选择课外读物时，应该有计划、有目的，不知不觉地在移位中获得知识。比如在学完古诗后，可阅读《唐诗三百首》。学完童话故事后可以选择自己的喜好读一读《安徒生童话》、《格林童话》等。这样就做到了学习与阅读相结合，有效地提高了阅读能力。 三、勾画、摘录法：中国有句古话：好记性不如烂笔头。阅读时一边读，一边想，一边勾画。如丽词佳句、难词难句、文章主旨等，逐步养成做笔记的好习惯，肯定会有意想不到的收获。 四、默读法：默读是语文学习中最经常最重要的训练之一。默读跟朗读不一样，朗读讲究“三到”，即眼到、嘴到、心到；默读只讲究“到”，即眼到、心到，默读时只能用眼睛看，不能用手指着字一个一个读，更不能读出声来。同时做到边看边思考，而且要有比较快的速度。边看边思考，就是要把每句话、每段话的意思看懂，读完一段就

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书香满校园手抄报模版 导读：许多学校都开展书香满校园的活动，促进校园书香文化的养成，传承中华传统文化，推进文明校园、和谐社会建设。下面为大家带来六年级书香校园手抄报，希望能帮助到大家。 书香满校园（一） 书是人类进步的阶梯，我们当然要多读书，读好书。今天，学校举行了别开生面的读书节开幕式。 在操场上，每个同学的脖子上都围着花花绿绿的彩带，怀里还揣着我们自己喜欢的厚厚的课外书呢！整齐的队伍，崭新的校服。“暨阳小学第六届读书节现在开幕！”校长一宣布，同学们齐刷刷地将书籍举过头顶。从上往下望去，整个操场就像是一片书的海洋。阳光照着我们的笑脸，书本向着太阳微笑。

接下来就是千人一齐读书：有的同学慢条斯理，一字一句嚼过去；有的人摇头晃脑，呱啦呱啦的；还有的眼睛瞪得像两个车轮子，好像要把书啃了；还有一些“小博士”打扮的同学，读得飞快，一字不漏地把知识装进小脑袋。朗朗书声，奏响我们的金苹果校园。 最后，我们把书放在地上，后退一步。老师一挥手，大家欢呼着冲向书的海洋。这美丽而壮观的景象，象征着翩翩的红领巾奔向知识的殿堂。 我觉得，打开知识的大门的钥匙是智慧，而锻造出这把钥匙的恰恰是书本、努力、认真这三块宝石。你要拥有了哪几块今天的读书节上，老师就是在把我们引向书本，寻找这快乐的宝石。 我热爱这飘满书香的校园。 书香满校园（二） 只要你走进我的学校，你会发现，这是一所充满书香的校园。 一进校门，首先映入眼帘的是一面文化墙。在墙上镶着“腹有诗书气自华，最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗，里面除了张贴重要通知外，还是记录优秀学生的光荣榜。往前去，是一个既不大也不小的操场，每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹，我们在这跑道上不分上下，你追我赶。你如果仔细倾听，体育课，阵阵欢笑声，如一支支高亢的进行曲。 教学楼别具一格，桔色和深灰色相间，看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往，走进教室，你发现班级挂牌很有特色，上面是班级，下面则是名言，

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孔子不但是春秋时的大教育家、思想 家，还是一位优秀的音乐家。他会弹奏许 多种乐器，还会作曲、唱歌。他跟师襄过一首 曲子，曲名叫《文王操》。孔子练习说：“我知道 这首曲子怎么弹了，可是还没学会技法。”孔子又 练了许多天，师襄又说他弹得可以了，孔子说自 己尚未掌握乐曲的主旨。又过了很久，师襄认为 孔子确实弹得可以了，但是孔子还是不满足。 他反复地弹奏这首曲子，直到体会出曲子所 要表现的主题才罢手。孔子的这种不厌 学习的精神深深地感动了师襄。 孔子（公元前551年9月28日―公元 前479年4月11日），子姓， 孔氏，名丘， 字仲尼，鲁国陬邑人（今山东曲阜），祖籍宋 国栗邑（今河南夏邑），中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气， 是儒家学派创始人。孔子曾受业于老 子，带领部分弟子周游列国十四年， 晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》 《乐》 《易》《春秋》。相传他有 弟子三千，其中七十二贤人。 《论语》是我国经典读物，涵蕴了我国的文化经典。俗话说“半部论语治天下”论语用精短的语言告诉我们怎样 和朋友交往、怎样孝敬父母、怎样解决事情……。有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作 乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”是在说：“孝顺父母，顺从长兄，而喜好触犯 上层统治者，这样的人是很少见的。不喜好触犯上层统治者，而喜欢造反的人，是没有的。君子专心致力于根本的事 务，根本建立了，治国做人的原则也就有了。孝顺父母，顺从长兄，这就是“仁”的根本。“义”是在仁的基础上理 解的，即：一个人在社会中要做到为人所想，去帮助别人“礼”让我想到孔子的一句名言“克 己复礼”！大家要是都谦让一点，不就好了吗？“智”我觉得就是知人之言为智！也就是明 白别人的道理，使自己更好的向前发展！其实，我们现在都是在学习前人给我们留下的经验！ 我们只有了解了其中的道理，才会明白自己在社会上的 意义！当然对身边人的意见应该是选择好的，有利于 个人和社会发展接受！我们要想真正的建立和谐 的社会，没有仁义礼智信不行的！希望 我们的 国家越来越美好，社会越来越和谐！ 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自 远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君 子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋 而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ ”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰： “学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰： “由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不 知，是知也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而 内自省也。”子曰：“三人行，必有我师焉。择 其善者而从之，其不善者而改之。”曾子曰： “士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任， 不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”子曰：“岁 寒，然后知松柏之后凋也。”子贡问曰：“有一 言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！ 己所不欲，勿施于人。” 班级 姓名请在此处直接输入 班级姓名

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说来也很惭愧， 毕业之后，拿起书本的时间是少之又少，女儿渐渐长大起来， 给她买了各种各样的绘本，还有些幼儿经典故事书，陪她一路看下来，发现女儿 对故事书的兴趣不大，可能是字太多，也可能是我念的太枯燥了。她对绘本兴趣 倒是蛮大的，每本绘本都看了不下三五遍，有时自己也会拿起书，像模像样的讲 故事。 对于孩子这个年龄来说，其实求知欲应该是很强烈的，对什么东西都很好奇， 尤其是大片图画的书很感兴趣，作为爸爸妈妈，应该抽出时间，多引导宝宝看看 图书、讲讲故事书。这样的话，宝宝对于书本的兴趣，会与日俱增的。不要为了 应付孩子，让她（他）自己玩或者看电视，非常不好，长时间看电视是个很不好 的习惯，适当的看点电视节目是可以的，但是幼儿自身的自控力很差，不能让孩 子随心所欲地没有节制的看电视，非常浪费时间而且对孩子本身没什么意义。 培养孩子的读书兴趣，不仅要父母多陪陪孩子看书，还要给孩子养成良好 的读书习惯，营造一个良好的读书氛围，家长自己爱读书的话，也会因为孩子对 书的兴趣。书籍的分门归类跟保管，体现出书籍的价值，孩子也会懂得爱护书本。 这些，我也正努力督促自己做到做好。 读书的好处很多，增加知识，开阔视野，提升涵养……一切，都要从爱读书 开始，约束自己的行为，培养良好的读书习惯，引导孩子多读好书吧。 孩子年龄小，只会看些绘本。其实，很多绘本我都觉得很不错，例 如：《小熊宝宝绘本系列》、《彩虹色的花》、《我爸爸我妈妈》等等，女 儿看了都非常喜欢，看了又看。 这次推荐的这本，是大卫系列的其中一本，其他还有《大卫，惹麻 烦》、《大卫，上学去》。这本图画书的主角是大卫，一个只有几岁的小 男孩。书中画面上只有他一个人物的完整形象，妈妈只在扉页和最后一 页有两个不完整的画面，而且，每次都只说 一句话：大卫，不可以。尽管如此，我却觉得 大卫的妈妈同样是背后的主角，时时刻刻体现 出她对大卫的爱，无时无刻不在 关注的大卫的一举一动。 班级 姓名

书香满校园好书伴成长

书香满校园好书伴成长 “腹有诗书气自华，最是书香能致远”，书籍是人类进步的阶梯，学校是师生读书的乐园。打造书香校园，创建学习型学校，让学生在浓浓书香中健康成长，让教师在浓浓的书香中增才，这是我们孜孜以求的目标。我镇自启动“五园”创建活动以来，以“书香校园”创建为突破口，以店垭镇小学为龙头，以读书活动载体，在全镇各学校广泛开展了“书香校园”创建活动，浓厚了校园文化，开阔了师生的视野，丰富了他们的知识，创建成效显着。现将我们的主要做法进行简要汇报。一、大处着眼，营造氛围，推动“书香校园创建”工作顺利开展大处着眼，营造氛围，推动“书香校园创建”着眼创建? 制定创建方案。“五园”创建活动一开始，我们就成立了以中心学校校长为组长，分管副校长为副组长，中心学校相关人员和所属各学校校长为成员的创建工作领导小组，制定了《店垭镇中小学“五园”创建活动实施方案》，明确了职责、创建要求和实施步骤。各校根据中心学校方案要求，相应成立了以校长为组长的学校创建工作领导小组，并确定了各自的创建目标，制定了切合本校实际的创建工作方案。班级，少先队制定有相应的活动方案。每个教师有学习计划，高年级学生有学习打算。从学校到班级，从教师到学生，构成了处处都读书，人人想读书的环境。 营造书香氛围。学校对校园文化“硬件”进行统筹规划，分步实施，特别是店垭镇小学投入了大量的人力和财力，使校园内面貌焕然一新。校园内：每一面墙、每一条道、每一棵花草、每一块石头都能以美益智、以美促德、以美育人。如学校文化墙标语催人奋进:“实施素质教育，培养新型人才”“放

眼世界，面向未来”、；室外走廊名人名言循循善诱：“书籍是人类进步的阶梯”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“腹有诗书气自、华，最是书香能致远”园内各处提示语温馨甜美：“我很聪明，；也很文明”，“讲究卫生，人人有责”，“举止文明，注重仪表”等等。长 30 米，高 2 米的文化走廊，既有古诗词，又有古名诗人画像；既有古朴诗意图，又有书法艺术；既让师生享受到古文化熏陶，又是一道靓丽的风景线。校园处处散发着文化气息，让师生置身“书香”环境中。教室：各班教室都有自己的特色门牌：小亮星、智慧桥、宏志班……。讲台前黑板上方置有醒目的班训、名人警句或学生心语，时时提醒大家：学习是一种生活，研究是一种快乐。两边墙上分列四个学习园地，或书法展示，或习作展评，或趣味数学，或英语角，或书画作品专栏。图文并茂，各具特色，和谐而显智慧。教室后方黑板报，内容丰富多彩，是学生的文学双周刊，是学生综合性学习展示的园地。寝室：寝室各有特色，室门上是自已的命名：馨悦室、荷园……，内有一大匾牌：同学合影、文明公约、管理制度、内务值日岗位牌等，体现一个主题我爱我家。营造一个氛围温馨。课间：坚持“早读做广播体操练字做眼保健操跳校园舞”的有规律的体育、艺术与读书相结合的活动。下午课前 30 分，优雅的古典轻音乐一响，学生就开始书法练习，晚餐前 30 分，舞蹈音乐一响，学生开始翩翩起舞。? 完善保障措施。为了保证“书香校园创建”活动顺利实施，店垭镇小学制定了《店垭镇小学书香班级评价标准》，修改完善了教师学习制度、图书室管理制度、流动图书箱管理制度，并将教师书香校园创建活动效果纳入绩效考核之中，从而推动了创建活动的开展。二、小处着手，创造条件，促进“书香校园创建”工作有效进行处着手，创造条件，促进“书香校园创建”工作有

书香溢满校园手抄报

书香溢满校园手抄报 书香溢满校园手抄报 书香溢满校园作文 作为学生，你在学习方面有收获的喜悦吗？很多同学总希望自己成绩能名列前茅，特别在语文方面，都非常羡慕那些作文写得好的同学。 大家也都知道“一份耕耘，一份收获”，你若问那些作文写得好的同学有什么秘诀时，他们几乎都会不约而同地将功劳归之于多读课外书。的确，不少语文教育方面的专家如叶圣陶、张田若、于永正等都积极鼓励中小学生多读书、读好书、读整本的书。那读书到底有什么好处，为什么要同学们多读课外书呢？首先，读书可以增长知识。培根说：“知识就是力量”。 人类要发展，必然离不开知识。21世纪是知识经济的时代，同学们如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，

生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”前苏联巴甫连柯说：“书籍使人们成为宇宙的主人”。 马克思说：“越是多读书，就越是感到不足，越感到自己知识贫乏。”其次，读书可以塑造人生；读书对改变一个人的精神气质具有重要意义，书籍也可以改变一个人的人生。过去毛泽东、彭德怀等老一辈无产阶级革命家正因为有了进步书籍的引导才走上革命道路。《钢铁是怎样炼成的》《青年近卫军》等世界名著曾激励了多少有志青年投身于革命与建设事业之中；正如歌德所说：“读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。”凯勒说：“一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”明代董其昌说：“读万卷书，行万里路。”法国罗曼罗兰说：“和书籍在一起，永远不会叹气。”汉代刘向说：“书犹药也，善读之可医愚。”总之，多读一本好书，多活一个人生。 再次，读书可以陶冶情操。读书其实是一种享受。古人读书讲究环境的清静，在闲情逸致中以求养心益德，有超凡脱俗之感。现代社会丰富多采，充满了烦躁与诱惑，能静下心来读点自己喜欢的书，养养心，益益德，不是很好的精神享受吗？读书也是一种休息，一种解脱，是人类精神上的营养剂。高尔基说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上

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说家。吴承恩小时候勤奋好学，一目十行，过目成诵。他精于绘画，擅长书法，爱好填词度曲，对围棋也很精通，还喜欢收藏名人的书画法贴。 范文二：好书推荐小报读书小报A4横版电子小报手抄报word模板班级 姓名 《大自然，小秘密系列丛书》。这套书一共有四本，分别是《谁喜欢雨？》、《谁喜欢雪？》、《谁喜欢风？》、《谁喜欢太阳？》。例如，《谁喜欢雨？》这本书告诉我们为什么会下雨，为什么会打雷，雨水是怎样形成的，雨水又是什么形状的。看了这本书我知道了雨能灌溉花园，雨能帮助鸟儿清洁羽毛，雨能带来清新的空气，雨能让蜗牛和蚯蚓爬到地面上来。我也很喜欢雨，下雨可以让炎热的天气变得凉快！因为今年夏天实在是太热了！读完这四本书，我明白了大自然有很多有趣的小秘密，等待我们去发现。 《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义以三字一句，两句一韵编纂而成。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》。 内容简介 播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运！《中国儿童百科全书(套装共8册)》是专门为学龄儿童编纂制作的原创的图文百科全书。由卡通人物——奇奇和妙妙作为导游，带领小读者一起畅游“中国家园”“世界公园”“地球村”“太空馆”“动物园”“植物园”“科学宫”“文体馆”8个好玩的地方，在轻松的游览和玩耍中学习、进步。

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书香校园中学生手抄报图片 书，可以带给人智慧，带给人知识。没有书，就没有乐趣无穷的生活。书是人类最重要的一部分。下面是小编带来的是书香校园中学生手抄报图片，希望对您有帮助。 书香校园中学生手抄报图片1 书香校园中学生手抄报图片2 书香校园中学生手抄报1 走进我的学校，你会发现，这是一所充满书香的校园。 一进校门，首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华，最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗，里面除了张贴重要通知外，还是记录优秀学生的光荣榜。往前去，是一个既不大也不小的操场，每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹，我们在这跑道上不分上下，你追我赶。你如果仔细倾听，体育课，阵阵欢笑声，如一支支高亢的进行曲。 教学楼别具一格，桔色和深灰色相间，看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往，走进教室，你发现班级挂牌很有特色，上面是班级，下面则是名言，每班各不相同，“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好，

读好书，好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧！未进教室，就闻书香。踏进教室，洁净的桌椅整齐排放，黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思，明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗，它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们。 我们学校的活动丰富多彩，处处弥漫书香的气息。比如：班级建立的图书角，每位同学拿一本自己喜爱的书，放在图书角。大家一起分享读书的快乐，丰富我们的视野。学校还要求同学们每天进行词、句的积累，积累从哪里来？当然从书中来，同学们每天读书将自己的体会记下来，日复一日脑子中的知识日益丰富，写作文也就不用犯难，书看多了，优美的语句写也写不完。你听，红领巾校园广播站又响了，主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中，我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐！ 这就是我的学校，一个充满书香氛围的校园！ 书香校园中学生手抄报2 两三片翠绿的叶片在透明的水面上漂浮着，清新的气味融入空气中，这是绿茶的味道。甘甜的水中涌出大量有活力的气泡，跃动着跳入口中，这是可乐的味道。翻开一张又一张纸页，淡淡的油墨味令人心神明亮，这就是书的味道。 书籍对我们来说，何其重要。多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在

读书小报 纳尼亚传奇 读后感 好书推荐 电子小报手抄报 成品小报 word文件A4一页

学校 班级 姓名 《纳尼亚传奇》讲述的是“二战”期间， 露茜、苏珊、爱德蒙和彼得在放假时来到了一 个教授的乡下大宅，他们四人无意中钻进了一个冰天雪地的 世界，后来在羊人那得知，那儿叫纳尼亚王国。 纳尼亚王国被一个自称是女王的白女巫统治了一百年之久，使纳尼亚成了一个永远的冰封世界，只有两个亚当的儿子和两个夏娃的女儿才能打败白女巫，拯救纳尼亚，而他们正是露茜、苏珊、爱德蒙和彼得。因此白女巫十分恐惧，到处派兵追杀他们。爱德蒙因为受白女巫蒙骗，背叛了兄弟姐妹，使兄弟姐妹到处躲藏，找到了狮王阿斯兰的军队驻扎处。后来，爱德蒙被狮王阿斯兰救了，可白女巫有处置叛徒的权力，经过协商，阿斯兰以命换命，被白女巫杀了。第二天，彼得率领的军队与白女巫对抗，可双方实力相差太大了，眼看就要被打败时，阿斯兰复活了，把白女巫杀了，白女巫没料到阿斯兰会复活，但高深魔典上显示，如果忠诚者为了背叛者而死，石台会崩裂，忠诚者会复活，最后他们胜利了，兄弟姐妹四人按照纳尼亚预言的约定当上了国王，分别象征：伟大、勇敢、正义、爱心。 这本书让我感受最深的是：人与人之间要学会互相关爱，和睦相处，人活着不能光为自己，而是要为别人更好地活着。 《纳尼亚传奇》（The Chronicles of Narnia ）是一套七册的奇幻儿童文学，由英国作家C·S·路易斯在1950年代所著，为英美儿童文学经典之一。故事的开始讲述一个小男孩和一个女孩偶然进入了一个异世界，称为纳尼亚，并在那里经历过一连串的冒险，及看到那个世界的创造。之后，他将一颗从异世界带来的种子（苹果）埋在花园里，还长成了一颗大树。这棵大树后来被飓风刮倒，又被造成了衣橱，然后又引领了四个小孩子进入这个神奇国度的不同时期，每一本互有关连，但亦可独立阅读。 刘易斯的作品受麦克唐纳 和内斯比特的影响，继承了幻想与 探险故事的传统。他的一些想象来自他小 时候喜爱的一些书：比阿特丽克斯·波特笔下 会说话的动物；E.尼斯伯特；汉斯·克里斯蒂安·安 德森童话故事中的邪恶女王；古老德国神话中的小 矮人；爱尔兰童话、神话与传说，以及古希腊神话传说中的动物。刘易斯把它们融汇到一起，再加上自己的基督教信仰，从而使它们变成一个全新的、有创造性的故事。 按刘易斯的说法，《纳尼亚王国传奇》是始于他头脑中的一系列画面。"最初，”他写道，"没有故事，只有一些画面。” 《狮王、女巫和魔衣柜》就来自于这样一幅画面：在白雪皑皑的树林中，一个小羊怪打着雨伞， 背着包裹，匆忙前行。"这幅画面，”刘易斯后来回 忆说，"从十六岁起就存在于我的脑海中。然后， 有一天，在我四十岁的时候，我对自己说： “让我来就此写个故事吧……”