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研究性学习报告表范文

研究性学习报告表范文
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研究性学习报告样本(表格)

XXX中学 初/高中 <<研究性学习>>课程课题研究报告书 课题名称: 温室效应的产生和影响 指导老师: XX 年级班级: 初/高中X班 完成时间:

《研究性学习》课题报告书

正文: 在当今社会,由于科技的不断发达以及经济的不断发展,人类生活水平提高了,化工厂、造纸厂等高污染工厂也越来越多了。这些或许给人类生活或多或少带来了便利,但是同样也引发了一个世纪问题——环境污染也严重了。 许多年龄较大的大人们都明显的感觉到现在和以前已经大有不同了,除了生活富裕以外,农村也渐渐向城市发展,这样的改变有好的一面,就自然也有不好的一面:小河已经被填满;森林、田地已变成一条条道路;大大小小的河流已经变得蓬头垢面…..如果我们有心,也一定会发现类似的不好的改变的。在所有污染当中,目前受全世界瞩目的就是温室效应。 许多国际知名专家证实,由于温室效应,在不久的将来全球温度会越来越高,在一定程度后人们熟知的北极、南极等冰冻地区将会消失,从而导致海平面升高,某些沿海地区也有可能会被淹没……我认为这样的结局应该是可以预料的——世界末日。 即便温室效应的危害会很严重,但我们还是可以预防的。如果想要预防就必须先对温室效应有所了解。温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,大量排放尾气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,对红外线进行反射,其结果是地球表面变热起来。因此,二氧化碳也被称为温室气体。人类活动和大自然还排放其他温室气体,它们是:氟氯烃(CFC〕、甲烷、低空臭氧、和氮氧化物气体、地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋中的浮游生物和陆地上的森林,尤其是热带雨林。 那温室效应到底应该如何预防呢?为减少大气中过多的二氧化碳,一方面需要人们尽量节约用电(因为发电烧煤〕,少开汽车。另一方面保护好森林和海洋,比如不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林,减少使用一次性方便木筷,节约纸张(造纸用木材〕,不践踏草坪等等行动来保护绿色植物,使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。此外,研究结果还指出,CO2增加不仅使全球变暖,还将造成全球大气环流调整和气候带向极地扩展。包括我国北方在内的中纬度地区降水将减少,加上升温使蒸发加大,因此气候将趋干旱化。大气环流的调整,除了中纬度干旱化之外,还可能造成世界其他地区气候异常和灾害。例如,低纬度台风强度将增强,台风源地将向北扩展等。 但是,温室效应也并非全是坏事。因为最寒冷的高纬度地区增温最大,因而农业区将向极地大幅度推进。CO2增加也有利于植物光合作用而直接提高有机物产量。 尽管如此,但对于目前大气中CO2浓度和全球温度正迅速增加,以及温室气体增加会造成全球变暖的原理,都是没有争论的事实。我们如果等到问题发展到了人类可以明显感知的水平,这时候往往已经难以逆转。因此现在就必须引起高度重视,保护好人类赖以生存的大气环境。

开题报告审核表

硕士学位论文开题报告审核表 所在学院文学院 年级2012级 专业学科教学(语文) 学生姓名左心彤 指导教师曾晓舸 年月日 西华师范大学研究生处制

硕士学位论文开题报告要求 一、学位论文开题报告的时间 硕士学位论文开题报告是研究生培养过程中的必要环节。一般在第三学期初在导师指导下由研究生本人拟订论文工作计划,第三学期末或第四学期初在文献阅读、科研调研的基础上递交选题报告,进行论文开题。 二、学位论文开题报告的步骤 ㈠论文选题 1、选题的原则:选题是否在本领域具有创新性、前沿性,在考虑课题的学术意义和实用价值的同时,最好与国家现代化建设迫切需要解决的问题密切配合,尽量结合专业方向和导师的科研课题,结合导师的特长,落实科研项目、科研条件。 2、开题报告的内容: ⑴所选课题的目的和意义; ⑵本选题的国内外动向; ⑶本选题研究的主要内容和重点; ⑷实验方案的设计; ⑸预期达到的水平和目标; ⑹难点和创新之处; ⑺存在的主要问题和技术关键; ⑻研究计划进度表; ⑼参考文献等。 ㈡论文开题 1、研究生应按照“选题报告的内容”逐项撰写不少于3000字的开题报告,题目下面注明年级、专业。 2、由研究生本人在各学院(中心)召开的开题小组会议上作口头开题报告,由导师、教研室及其他相关专业人员组成开题小组对该生的论文选题进行集体评议并写出评语,报学院(中心)学位评定分委会主席审批后交研究生处备案。 3、开题小组成员(不少于3人)为副教授及以上职称人员。 4、开题两周后将开题报告审核表交研究生处复核,本表一式二份,一份本人留存,答辩时归档,一份交研究生处保存。此表格必须用钢笔或碳素笔书写,可打印不可粘贴,不少于3000字的开题报告夹在表格中。

研究性学习报告样本(表格)

XXX中学 初/高中<<研究性学习>>课程课题研究报告书 课题名称: 温室效应的产生和影响 指导老师: XX

年级班级: 初/高中X班 完成时间: 《研究性学习》课题报告书

正文: 在当今社会,由于科技的不断发达以及经济的不断发展,人类生活水平提高了,化工厂、造纸厂等高污染工厂也越来越多了。这些或许给人类生活或多或少带来了便利,但是同样也引发了一个世纪问题——环境污染也严重了。 许多年龄较大的大人们都明显的感觉到现在和以前已经大有不同了,除了生活富裕以外,农村也渐渐向城市发展,这样的改变有好的一面,就自然也有不好的一面:小河已经被填满;森林、田地已变成一条条道路;大大小小的河流已经变得蓬头垢面…..如果我们有心,也一定会发现类似的不好的改变的。在所有污染当中,目前受全世界瞩目的就是温室效应。 许多国际知名专家证实,由于温室效应,在不久的将来全球温度会越来越高,在一定程度后人们熟知的北极、南极等冰冻地区将会消失,从而导致海平面升高,某些沿海地区也有可能会被淹没……我认为这样的结局应该是可以预料的——世界末日。 即便温室效应的危害会很严重,但我们还是可以预防的。如果想要预防就必须先对温室效应有所了解。温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,大量排放尾气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,对红外线进行反射,其结果是地球表面变热起来。因此,二氧化碳也被称为温室气体。人类活动和大自然还排放其他温室气体,它们是:氟氯烃(CFC〕、甲烷、低空臭氧、和氮氧化物气体、地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋中的浮游生物和陆地上的森林,尤其是热带雨林。

哈尔滨工程大学研究生开题报告规定

哈尔滨工程大学 研究生开题报告规定(试行) 第一条研究生开题报告是研究生学位论文工作的重要环节。为了强化过程管理,做好开题报告工作,保证学位论文质量,根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》有关规定,结合我校实际,制定本规定。 第二条研究生学位论文选题(以下简称“选题”)应在充分查阅文献资料的基础上,由研究生和导师(组)共同商定;或在对研究生情况充分了解的基础上,由导师(组)提出、征求研究生同意后确定。选题应满足以下要求:(一)选题应按分类指导原则,在学术方面具有开拓性、技术应用方面具有先进性,使研究课题在理论意义、学术水平和实用价值等方面具有较高水准。 (二)选题应密切结合实际,力求解决现代化建设中一些急需解决的科学技术难点,同时,根据我校研究生资助体系的规定要求,研究生应尽量结合导师承担的科研项目,对国民经济和社会发展进步起到指导和推动作用。 (三)选题要根据指导教师的研究方向,考虑本学科、本行业的科研基础和实验条件。同时要结合研究生本人的基础和特长以及导师的学术指导专长,选择适宜的论文题目,并在时间安排上留有余地,确保按时完成学位论文,使研究生通过论文工作得到从事科学研究工作全过程的基本训练。 第三条研究生在系统的文献查阅和广泛的调查研究的基础上,撰写开题报告,制定切实可行的论文工作计划,填写《研究生开题报告评审表》,经导师(组)审阅同意、院(系、部)批准后,确定开题时间。硕士生应于第三学期末前、博士生应于第四学期末前完成开题报告。未按期开题者,由研究生及其导师向所在院(系、部)提交延期开题申请,经院(系、部)审批后报研究生院备案,研究生院将对其加强过程监控力度。 第四条开题报告的内容 开题报告字数硕士不少于5000字,博士不少于6000字,内容具体要求如下:(一)选题的目的、依据和国内外研究进展。说明选题的理论意义和现实意义,着重说明选题的经过、该课题在国内外的研究动态和对开展此课题研究工作的设想以及课题的学术和实际应用价值。 (二)论文研究方案。包括研究目标、研究内容和拟解决的关键问题、拟采取的研究方法、技术路线、实验方案、可行性分析和创新之处。 (三)所需的科研条件。包括论文研究过程中可能遇到的困难、问题以及解决的途径、方法和措施,预期达到的目标、研究成果和论文结束后可能取得的创新性成果。

研究性学习报告格式(共9篇)

篇一:研究性学习报告的形式及格式要求 研究性学习课题报告的要求及格式 1、研究性学习课题报告应包括以下几种类型: ⑴调查报告:在对研究问题进行实际调查的基础上,经过对信息的科学分析、缜密归纳,进而揭示事物本质、得出结论,由此形成的书面报告。结构一般分为四部分:①标题,②前言,③主体,④结语。 结构一般分为三部分:①题目,②署名(注明研究小组成员的班级和姓名及指导教师的姓名),③正文。 结构一般分为七部分:①题目,②摘要,③关键词,④署名(注明研究小组成员的班级和姓名及指导教师的姓名),⑤正文,⑥参考文献,⑦附录。 2、要求: 3、格式: 文档: word [original 原始文档] 页边距:左3.17cm 右、上、下均为为2.54cm 行距:1.5倍 段距:段前,段后均为0行 字体与字码:标题四号黑体(不加粗);副标题小四宋体(不加粗);班级小四楷体(不加粗);正文小四宋体。 页码:要有[常有忘记加页码的]。 制图:建议先在ppt上做,然后整个拷贝到文档。 存档:word 97-2003 document(*.doc) 页面:b5 教导处 篇二:研究性学习课题结题报告格式要求 研究性学习课题结题报告格式要求 标明课题名称、研究时间、班级、指导老师、组长、小组成员。 内容摘要、关键词请用五号楷体,并注明[内容摘要]、[关键词]字样;正文下方请标明页码 果的一些原始文字材料,原始文字材料的形式以活动记录册为宜(或活动笔记本),附件以

1、2010年研究性学习信息表 2、封面格式:课题名称研究时间班级指导老师组长小组成员: 3、正文格式内容摘要关键词正文参考文献: 一、结题报告的一般格式 同小异,具体撰写时的一般格式包括如下几个部分: (一)标题标题是对研究报告的高度概括,是研究成果的集中体现,常用一个动宾词组去表 论述范围。 (二)署名署名的目的有三个:一是表明作者付出了辛勤的劳动代价;二是表示作者要对文 章负责;三是便于同行或读者与作者联系。 是个人写作的,署个人的姓名;是集体的成果,署集体的名字,也可以在集体的名义下,分 打上括号,在括号里写上作者的单位,隔一个字写上作者的籍贯,再隔一个字写上作者单位 (四)摘要摘要是研究报告基本思想的缩影,是研究报告的简单介绍,是浓缩了的情报信息, 要内容是提出问题、明确中心论点或阐明研究的原因、目的和方法,或介绍研究的背景、范 (七)正文正文又称本论,即研究报告的核心部分,它是展开论题,对论点进行分析论证, (八)结论结论是研究报告的结束部分,即解决问题的部分,它起着画龙点睛的作用,是整 起来,思索判断,逻辑推理,形成总体论点。结论是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本质的规律,它与正文紧密衔接,与前言相呼应,使研究报告首尾呼应。

高中研究性学习报告材料范文

高中研究性学习报告范文 高中研究性学习报告范文 课题名称:不同奶源与酸奶品质差异的探究 参与学生:余贵明严敏仪杨艾斯林芷珊陈心悦钟亿兴 指导教师:周杰敏谢辅宇 研究时间: 2013/5/6-2013/5/10 参与学生 学校广雅 班别高一3 学生姓名余贵明严敏仪杨艾斯林芷珊陈心悦钟亿兴 联系方式1312862****

指导教师周杰敏谢辅宇 一、研究背景: 平时我们都经常喝酸奶,都是在超市或小卖部买的,后来发现网上其实有家制酸奶的方法,心里很想自己做,但是由于种种原因一直搁置着。 现在学农的时候能提供一个机会我们自己做酸奶,既能锻炼动手能力。又能积累一门手艺,感觉非常高兴,就参与了这项活动。 实验中需要控制变量,我们想了很久,奶源是一个很重要的问题,奶质和形态都能影响酸奶的味道,所以我们选择了控制奶源变量的酸奶制作研究性学习,探究选取哪一种奶源才会使自制酸奶口感更好。 二、活动目标 近几年,发生了用皮鞋制酸奶的事件,让整个社会陷入了诚信危机。对于青少年,奶制品是生活中必不可少的一部

分。面对酸奶的事件,我们产生了恐惧与担忧。所以我们想通过自己制作酸奶,感受酸奶生产的过程,同时体会制作每种品牌酸奶的成本高低与口感来源。 我们对于酸奶成品的期待并不高,希望结果制作出来的酸奶,能在凝固中传递出当代酸奶的香气与奶味。 三、活动实施的具体过程: 一、分组分工,选取实验材料,制定活动方案。 二、材料 1、发酵用的原料 伊利纯牛奶、伊利高钙低脂纯牛奶、香满楼鲜牛奶、伊利高蛋白脱脂高钙奶粉、雀巢全脂奶粉、家用酸奶发酵剂。 2、工具及仪器 RC-H2日创酸奶机(5个反应杯)、标签纸数张、量筒、电子天平、称量纸等。

2017101611854硕士学位论文开题报告审核表

硕士学位论文开题报告审核表 所在学院 年级 专业 学生姓名 指导教师 年月日 西华师范大学研究生院制

硕士学位论文开题报告要求 一、学位论文开题报告的时间 硕士学位论文开题报告是研究生培养过程中的必要环节。一般在第三学期初在导师指导下由研究生本人拟订论文工作计划,第三学期末或第四学期初在文献阅读、科研调研的基础上递交选题报告,进行论文开题。 二、学位论文开题报告的步骤 ㈠论文选题 1、选题的原则:选题是否在本领域具有创新性、前沿性,在考虑课题的学术意义和实用价值的同时,最好与国家现代化建设迫切需要解决的问题密切配合,尽量结合专业方向和导师的科研课题,结合导师的特长,落实科研项目、 2、开题报告的内容: ⑴所选课题的目的和意义; ⑵本选题的国内外动向; ⑶本选题研究的主要内容和重点; ⑷实验方案的设计; ⑸预期达到的水平和目标; ⑹难点和创新之处; ⑺存在的主要问题和技术关键; ⑻研究计划进度表; ㈡论文开题 1、研究生应按照“选题报告的内容”逐项撰写不少于3000字的开题报告,题目下面注明年级、专业。 2、由研究生本人在各学院召开的开题小组会议上作口头开题报告,由导师、教研室及其他相关专业人员组成开题小组对该生的论文选题进行集体评议并写出评语,报学院学位评定分委会主席审批后交研究生院备案。 3、开题小组成员(不少于3人)为副教授及以上职称人员。 4、开题两周后将开题报告审核表交研究生院复核,本表一式二份,一份本人留存,答辩时归档,一份交研究生院保存。此表格必须用钢笔或碳素笔书写,可打印不可粘贴,不少于3000字的开题报告夹在表格中。

硕士研究生学位论文开题报告审核表

研究性学习结题报告规范格式

同学们把整个阶段的工作汇总一下, 在期末结束前,把结题报告交上来. 以备学校检查和赋分. 心得体会每个想写的同学都可以写.和组里报告统一交电 子稿. 研究性学习结题报告格式 一般说来,正规的研究性学习结题报告或结题论文应包括以下部分: 课题名称:标题是对研究报告的高度概括,是研究成果的集中体现,常用一个动宾词组去表达,基本要求是确切、简洁、醒目和避免雷同。研究报告的题目可直接揭示论点,也可点明论述范围。标题可用判断句、陈述句,也可用疑问句。标题一般不要超过15个字,太长的标题可分出副标题来。标题的构思十分重要,好的标题能引人入胜,能使人抓住研究报告的中心议题。 署名:署名应包括课题负责人,课题组成员和课题指导教师。 第一部分课题的可行性分析和研究过程 课题的来源,有时也称研究背景,主要介绍课题产生的过程 课题研究的目的与意义,阐明课题研究的科学依据和现实意义 课题的研究计划 1、课题研究的方法,问卷调查法、专家访谈法、文献查阅法;社会调查法等 2、课题进程的安排,说明各阶段的时间安排和主要活动。 3、课题任务分工,安排组内成员的各自分工。 第二部分课题研究的成果 内容摘要:摘要是研究报告基本思想的缩影,是研究报告的简单介绍,是浓缩了的情报信息,目的是使其他人对全文有—个大致的了解。围绕着中心思想、研究的内容和研究的方式进行概括性的介绍。 关键词:关键词是指文章中最关键、起决定作用的词语或概念。它是文章内容、观点、涉及的问题和类别等方面的标志和提示。一篇文章关键词的个数根据文章内容需要可多可少,一般为2—5个为宜。 研究结论:结论是研究报告的结束部分,即解决问题的部分,它起着画龙点睛的作用,是整篇研究报告的归结。但不是实验结果的简单重复,而是经过综合分析,将各种数据材料连贯起来,思索判断,逻辑推理,形成总体论点。结论是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本质的规律,它与正文紧密衔接,与前言相呼应,使研究报告首尾呼应。它还要求结论写得措词严谨、准确、鲜明。 第三部分课题研究反思(和建议):针对此次调查研究总结出自己的收获以及在活动过程中存在的问题,总结经验,吸取教训,提出建议,写出策略. 第四部分主要参考文献:在报告最后列出重要的参考文献目录目的有三个:第一,表示对他人劳动成果的尊重;第二,可加大报告的信息量,提高报告的学术价值;第三,他人可以以此为线索查阅资料原文。凡是在研究报告写作或研究过程中起到参考作用的文献资料,都属于参考文献之列。 第五部分心得体会( 参与调研的过程中,有什么样的感悟和收获) 第六部分附件(照片等各种资料):各种调查表格、实验或调查的原始数据统计、研究记录等。

研究性学习报告范文

研究性学习报告范文 研究性学习报告范文 的类似于广东省贵屿的现象,让我们的国家的环境更加优美,人与自然更加和协。研究成果: 了解了电子垃圾的危害和在我国的回收处理状况,知道了我国对于电子垃圾处理的相关法律,明白了我们应合理回收电子垃圾,控制发达国家的电子垃圾大量倾销我国,不再出现更多的类似于广东省贵屿的现象,让我们的国家的环境更加优美,人与自然更加和谐。司在提供信息服务的时候对消费者的“欺骗”(利用各种手段对消费者进行误导、隐瞒)的过程及所达到的效果和目的;通过随机问卷调查的方式调查到消费者中对相关“欺骗”手段了解甚少。问卷调查结果汇总,分析问卷调查结果,各种资料汇总、整理成文,形成电子及纸质报告。 5、其他: 欺骗的相关手段: 谢谢您能抽出几分钟填写我们的调查表,感谢您对我们的支就目前我们所查找到的资料看来,相关运营商(信息服务公司)主要在以下几个方面对消费者进行了“欺骗”: 1、多数运营商利用消费者认为现在是“3G时代”的思维惯性,在无任何告知的情况下向用户提供2G服务,而非多数用户所认为的3G,隐瞒消费者所使用网络的真实情况。 2、多数运营商在提供宽带、光纤网络服务时利用技术手段客观上限制了用户使用数量和使用速度,因而在某些特殊时段降低了用户所使用的宽带的速度。 3、部分运营商在提供手机、宽带套餐的同时在未准确告知的情况下擅自给用户增加许多多余服务,以此收取服务费用。

4、目前i-Fi的欺骗主要来自于不法分子,与相关运营商无直接关系,所以在这里暂不谈。 2G和3G分别是第二代和第三代移动通信技术的简称,3G与2G的主要区别是在传输声音和数据的速度上的提升,它能够在全球范围内更好地实现无线漫游,并处理图像、音乐、 视频流等多种媒体形式,提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务,同时也要考虑与已有第二代系统的良好兼容性。为了提供这种服务,无线网络必须能够支持不同的数据传输速度,也就是说在室内、室外和行车的环境中能够分别支持至少2Mbps(兆比特/每秒)、384kbps(千比特/第三篇:《研究性学习报告范文》基于当下交通事故频频出现,市民意识存在死角,交通管制不规范等现象,本研究小组决定对乐清城关内交通状况进行研究。本研究小组通过实地调查、问卷调查、采访(搭讪)、统计分析、图表规划等方法,来研究问题产生的原因,并提出一些符合民意的,有意义的解决方案,希望成果能有助于乐清城市交通体系建设,使其更符合现代生活。 1、研究背景: 乐清,一个“时代赶不上发展”的小城,正迈着巨人的步伐的步伐“奋勇向前”,将交通安全远远甩在身后。生活中,这样的场景时常出现: 为做15分钟的公交车而等1小时;刚上车的老年人还没有找到座位就被车得启动晃得东倒西歪;路上,一边是“马路刘翔”发挥着“更高、更快、更强”的打无谓精神,一边是车辆无情地呼啸过被冷落的人行横道;校门口,一个个学生用自己如花的生命考研者司机们的技术与胆识……交通问题的解决刻不容缓~研究性学习报告范文。 2、研究意义: 交通,对一个城市的发展几乎起着决定性作用。一个城市的交通发展状况,反映了其经济活力,因此,必须让城市的交通与经济齐头并进。本研究小组在对乐清

化学研究性学习报告

化学研究性学习报告 课题的提出 本课题所说的“研究性学习”涵盖了两种含义。即广义和狭义。从广义上理解,它泛指学生探究问题的学习,是一种学习方式、一种教育理念或策略。它可以渗透于学生学习的所有学科、所有活动中,主要是指研究性学习方式,同时也包括学科内的专题研究活动。从狭义上理解,它是一种专题研究活动,是指学生在教师指导下,从自身生活和社会生活中选择并确定研究专题,以类似科学研究的方式主动地获取知识,应用知识,解决问题的学习活动。 研究性学习,以学生的自主学习、直接体验和研究探索为基本方式,以培养学生的创新精神、实践能力和个性养成教育为归宿的学习活动,它实现了知识、能力、态度的三位一体,极大地体现了素质教育的深层内涵;它有利于学生学会学习、学会研究;它为学生个性化发展提供了台阶。 课题研究的基本内容和研究目标 1.内容: 挖掘化学学科中研究性学习的素材和信息; 化学课堂教学中进行研究性学习的课堂模式; 化学学科开展研究性学习的基本方法; 与化学教材相对应的各阶段研究性课题等。

2.研究目标: 学生目标: 改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识并将学到的知识加以综合应用于实践的机会,培养学生的创新精神和实践能力。具体目标如下: 获得亲身参与研究探索的体验 提高发现问题和解决问题的能力 提高收集、分析和利用信息的能力 学会分享与合作 培养科学态度和科学道德 培养对社会的责任心和使命感 教师目标: 问题是研究性学习的载体,研究性学习主要围绕着问题的提出和解决来组织学生的学习活动。教师要为学生创设一定的问题情境或提出研究任务,即建立问题的初始状态。教师根据教学目的寻找与教学内容密切相关的、可以激发学生学习兴趣的材料,用新颖的方式和生动的语言创设出若干问题,让学生探讨发现并提出新的问题;让他们怀着强烈的求知欲去进行研究。 学科目标: 化学学科与学生的日常生活密切相关,又是实验性很强

研究性学习成果报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 研究性学习成果报告

编号:FS-DY-20143 研究性学习成果报告 《中学生如何说好口语》研究报告 培养学生运用语言的能力是英语教学的最终目的。对于一个英语学习者来说,“说”与其它能力的提高和发展有着相辅相成的关系,它既是学习语音、语法、词汇、句型、课文的根本目的,也是培养阅读和写作能力的重要途径。在此,笔者就这一问题作一探讨。 一、引言 《全日制中学英语教学大纲(修订本)》指出:“中学英语教学的目的,是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力,其中侧重培养阅读能力,为进一步学习和运用英语切实打好基础”。在大纲中多处强调教师要培养学生运用英语进行交际的能力,强调英语课是实践课。从大纲的要求中可以看出,在中学英语教学中有必要对学生“说”的能力加以培养。

二、中学生“说”的方面存在的障碍 首先,表现在“不敢说”,即不敢“开口”。何为“开口”?开口是中学生学习英语要过的第一关,也是最关键的一关。开口包括发音、拼读、朗读、基本句型操练和简单的问答。“开口难即学生想说但说不出来或说不明白,不知该从何说起,也就是其不能将思维直接转化为言语,不能做到”想说什么就说什么“。究其原因,一是学生的”怕羞“心理,怕”出洋相“,所以不敢说,不常说,就越怕说,从而造成恶性循环;二是缺少说的训练,回答问题很少用英语来表达。 其次,表现在“不愿说”。对于高年级学生来说,表现为年级越高越不爱说英语。究其原因,除了说的基础没有打好之外,随着教材难度的加深,句子结构渐渐复杂起来,语法知识也没有以前那么简单,再加上受旧教材的影响和高考的压力,考什么教师就教什么,把学生的注意力引到解题方面,很少甚至没有对学生进行“说”的训练。这种应试教学使学生主观上对“说”的重要性认识不够,觉得“不说”对其学好英语并无多大影响,于是自然就“不愿说”了。 第三,表现在“不会说”。即不知道如何“说”好英语,不能

研究性学习报告范文

研究性学习报告范文 导读:范文研究性学习报告范文 【篇一:历史研究性学习报告】 2002年1月——2002年9月,我们历史组在高二年级文科班中深入进行了一次研究性学习的研究实验工作,取得了较好的研究成果,是历史科研究性学习的一次有益的探索与实践。 一、课题研究的准备工作 2001年9月——2002年1月,我们召开了多次课题组会议,对在高二年级文科班中再深入进行研究性学习的研究实验工作进行可行性论证,经过论证,我们认为是可行的,其原因有以下几点:1、高二年级文科班的学生素质较好。近几年来,我校文科高考成绩年年再创新高,在全市多次摘取文科桂冠,使我校文科类学生英才济济,汇聚一堂,高二年级文科班的学生素质较好为全校所公认。2、高考改革的趋势。2000年广东省高考文理综合试题第十九题是典型的研究性学习的考题;2001年高考上海卷第37题亦属研究性学习的考题,这两题的出台代表了高考改革的方向,它表明研究性学习的考题在高考中开始出现,紧跟高考改革的方向,是高二年级文科班历史教学的任务。3、高二年级文科班的历史课是我们课题组成员杨柳、周雪红

老师任教,这对于研究工作的进行较为便利。4、班主任支持。这几个班的班主任都较为支持,使得研究性学习的研究实验工作得以顺利进行。 二、对学生进行组织动员工作 考虑到高二年级没有进行研究性学习的课时,我们只能利用历史课及一些班会课时间进行动员。首先,请教科所苏敏老师作专题报告,向同学们介绍了国际国内研究性学习的最新动态,以及柳州市几所中学研究性学习的发展情况,使同学们对研究性学习有了一个初步的了解,其次,请周梅莉老师进行具体的指导,使同学们明确研究性学习不仅是高考改革的方向,而且能够锻炼大家的学习、工作能力,是高中阶段不可多得的一次锻炼机会。最后,杨柳、周雪红老师利用本班历史课时间向同学们介绍了研究性学习的主要方法及研究程序,布置了研究性学习的具体任务。考虑到高二年级没有进行研究性学习的课时,这一任务只能利用寒假时间进行,所以,我们把研究性学习的任务以寒假作业的方式布置下去,要求学生在放假前将研究性学习的准备工作做好,放假时进行研究,开学后再整理研究成果。 三、组建课题组,制定研究方案 在将寒假作业布置下去后,我们着手进行研究性学习的准备工作

保护眼睛研究性学习报告

保护眼睛研究性学习报告 Prepared on 24 November 2020

课题名称:如何防止近视、珍爱光明研究时间:2010年5月25日—2010年月30日 学校: 班级: 指导老师: 学生姓名: 研究人员: 研究背景:我发现,现在戴眼镜的同学越来越多,经过我的调查,初一时约有30%的学生上课戴眼镜,初二时这一比例接近60%,到了初三则达到了80%!因此,我发现了近视的严重性,也了解到保护眼睛的重要性,因此,我便提出了这次研究性学习报告的题目——如何防止近视、珍爱光明 研究目的:许多人常常感到眼睛不舒服,便随意用点儿眼药水缓解一下。许多人只知“用眼”,却不知“养眼”,通宵达旦地在用电脑工作、看电视、上网、打游戏……却忽略了“心灵之窗”的养护。从如今眼科越来越多的门诊量就可以看出人们对眼病预防的忽视,或干眼症,或结膜炎,而且以年轻人居多。此次研究性学习报告的目的就是要让同学们知道保护眼睛的重要性,让同学们知道——眼睛是“心灵的窗户”。 研究方法:网上查阅;采访眼科医生 研究时间:5月25日—5月30日

研究过程与内容:通过采访眼科医生,我知道了眼睛是人类感观中最重要的器官,大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线。因此,眼睛对于我们来说,是十分重要的。造成近视的原因一般是由于看电视,上网,玩电视游戏等不注意用眼造成的,当然也有看书写字的姿势不正确,书本放得离眼很近,或照明条件不好等。这些都会使睫状体内的肌肉持续收缩,晶状体F度增长,使睫状体内的肌肉处于紧张状态,变F的晶状体也不能怀复到正常状态。我们要学会保护眼睛,保护我们心灵的窗户。怎样保护呢对于学生来说,要注意写字、阅读距离最好不小于30厘米;台灯不宜太亮,用普通灯泡15瓦合适,用三基色节能灯3瓦合适。长时间近距离用眼时应该戴专用的防近视眼镜;看电脑的距离不小于60厘米,看电视的距离不小于3米。已经近视或有其它屈光缺陷的眼应该常戴度数准确的眼镜。每天睡眠时间不少于8小时认真做好眼保健操。加强锻炼,坚持做眼保健操。注意劳逸结合,脑体结合,有计划地参加一些体育锻炼:如打乒乓球,羽毛球使眼睛注视忽远忽近,可提高眼睛的视敏度,消除眼睛的疲劳。正确收看电视、电脑,调剂生活。电视、电脑的普及,使得视觉负担加重。这就需要注意收看的科学性,一般收看电视每隔一小时至少要让眼睛休息一次,另外,注意距离高度的适当。不可用手揉眼睛。近视眼、远视眼和散光眼的矫正:常用的眼镜,主要是利用

研究性学习报告表范文

研究性学习报告表范文 篇一:研究性学习报告表 黔西南州兴义一中研究性学习 报告 课题名称听英文歌曲有助于英语学习 年级班级 课题组组长姓名 课题组成员姓名 王铭鸣韦安人刘高秀 指导教师 开始时间 篇二:研究性学习报告样本(表格) XXX中学 初/高中 >课程 课题研究报告书 课题名称: 温室效应的产生和影响 指导老师: XX 年级班级: 初/高中X班 完成时间: 《研究性学习》课题报告书 正文: 在当今社会,由于科技的不断发达以及经济的不断发展,

人类生活水平提高了,化工厂、造纸厂等高污染工厂也越来越多了。这些或许给人类生活或多或少带来了便利,但是同样也引发了一个世纪问题——环境污染也严重了。 许多年龄较大的大人们都明显的感觉到现在和以前已经大有不同了,除了生活富裕以外,农村也渐渐向城市发展,这样的改变有好的一面,就自然也有不好的一面:小河已经被填满;森林、田地已变成一条条道路;大大小小的河流已经变得蓬头垢面…..如果我们有心,也一定会发现类似的不好的改变的。在所有污染当中,目前受全世界瞩目的就是温室效应。许多国际知名专家证实,由于温室效应,在一定程度后人们熟知的北极、南极等冰冻地区将会消失,从而导致海平面升高,某些沿海地区也有可能会被淹没……我认为这样的结局应该是可以预料的——世界末日。 即便温室效应的危害会很严重,但我们还是可以预防的。如果想要预防就必须先对温室效应有所了解。温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,大量排放尾气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热(本文来自:小草范文网:研究性学习报告表范文)的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,对红外线进行反射,其结果是地球表面变热起来。因此,二氧化碳也被称为温室气体。人类

研究性学习报告范文

研究性学习报告范文 篇一:环境研究性学习报告(2294字) XXX: 随着现代都市的发展,出现了一种新的污染——光污染,它已成为现 在都市的环境公害,影响人们的身心健康。而这种光污染是由反光、 反热的建筑材料造成的,如一些大厦的玻璃幕墙。在下午约2~4时折 射的太阳光正好对着公路,司机们的视线受到干扰,存有安全隐患。 在深圳也存有此种问题,特别是繁华地段的高层反光反热的玻璃幕墙,所以,本小组在深圳市的蔡屋围等繁华地段实行调查研究,展开了 “光污染”的课题研究。课题目的: 1.理解和了解光污染的相关知识。 2.调查城市光污染,并提出相关建议。 3.学会团结合作,学会对知识的探讨与研究。オ 课题研究过程与方法: 1.查找资料:上网查找,翻阅书报。收集资料。 (1)光污染分为人造光与自然光,这些光照对人体有害处。 (2)人对光的色彩有何反应。 (3)光污染对各种人群的危害。 2.实地调查 (1)对行人、司机的采访。 (2)采用拍照,实行实情记录。 3.总结整理

(1)整理资料,分析内容。 (2)制作网页。 研究结果和分析: 1.光污染及其危害 根据环境科学的解释,光污染是指过量的光辐射,紫外线辐射和红外 线辐射对人体健康,人类生活和工作环境造成不良影响的现象。 (1)眩光 造成光污染的光辐射中常见的是眩光。眩光是指在视野内有光亮度范 围不适宜,在空间或时间上存有着极端的光亮度对比,以致引起不舒 服或降低可见度的视觉现象,玻璃幕墙的光污染就是因为其反射太阳光、灯光等光线过强造成眩光。眩光使人的视力下降并迅速疲劳,日 常生活中的眩光污染有很多,如夜间迎面而来的汽车前灯的眩光会使 受到光刺激的司机和行人控制力降低,很容易发生危险等。 (2)自然光 自然光主要来源太阳辐射。太阳光主要有紫外线、红外线、可见光等。而光污染是指过量的光的辐射,紫外光的辐射,能对人体健康、人类 生活和工作环境造成不良影响。如:受日光中的紫外线过度的照射, 便会引起日光性皮肤炎,会使人身体暴露部位红肿,严重者起水疱, 患部有灼热,刺痒或疼痛感;病情严重时,可伴随身体不适、发烧、 恶心及心跳加速,长期日晒过量会造成慢性损害,长期照射阳光,紫 外线能诱发皮肤癌。但适量的阳光照射是必要的。 (3)反射太阳光 反射太阳光,这种光污染是城市中最为严重的。例如,我市的建筑, 虽然以玻璃幕墙为主,是很美观,但在美丽的背后却潜藏着杀机,它 给周围的人带来了很多危险,如:使正常细胞衰亡,出现血压升高, 心急燥热等不良症状,还能够使人的视力下降尤其是眩光。

高中生研究性学习报告范文

高中生研究性学习报告范文 篇一:高中研究性学习报告范例环境污染与保护 生物探究小组:蔡雪琪(组长)刘雷蕾李昊伟郭泽萍谢林延聂微王文清汤镒钒 第一部分摘要 关键词:环境污染与保护城市垃圾处理城市公共卫生保护废旧电池的回收及处理 市民环保意识 摘要:近代以来的经济发展,主要是以市场制度为依托的发展。市场制度的有效性无疑已被近代的经济奇迹所证明了。然而,经过数百年的现代化过程,人们逐渐发现,经济赖以发展的资源在逐渐耗竭,人类与其它生物赖以生存的环境在不断恶化。随着城市化进程的加快,城市生态环境遭到严重威胁。在暑 word 完美格式

假,我们小组以生物研究性课题为契机,深入研究了城市化过程中石河子的环境变化情况及应对措施。也调查了不同年龄阶段市民对环保的理解及看法。目的是唤醒人们的环保意识,建设更美丽的石河子。 引用:百度文库资料、豆丁网资料、中国环保总局官方网站 第二部分正文 (一)城市环境污染及保护 我们生活在城市 , 每天呼吸在看似洁净的大气 , 走在看似很洁净的大街上 , 匆忙生活。但是 , 现在让我们认识一下周边的城市环境污染。 1.光污染 随着城市的发展 , 高楼大厦如雨后春笋般涌现。在城市繁华的街道上 , 高楼大厦穿着高大明亮、富丽豪华的玻璃“外套” , 即“玻璃幕墙”。然而 , 在这美观的背后却隐藏着许多意想不到的隐患。夏天 , 玻璃幕墙把强烈的阳光反射入附近的居民楼房里 , 增加了室内的温度 , word 完美格式

影响了居民的正常生活。有些玻璃幕墙是半圆形的 , 反射光有时聚集在一起 , 温度很高 , 易 引起火灾。同时镜面玻璃的反射系数比绿地、森林、以及毛面砖石装修建筑物大 10 倍以上 , 大大超过了人眼范围。因此 , 玻璃幕墙的反射光会伤害人眼球的角膜和虹膜 , 引起视力下降 , 增加白内障的发病率。 2.噪声污染 噪声污染 , 是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准 , 并干扰他 人正常生活、工作和学习的现象。从噪声源强剖析 , 交通噪声级别最高 , 其次是施工噪声和 家产噪声。噪声级为 30~40 分贝是对为正常环境 ; 超过 50 分贝就会影响就寝和歇息。因为歇息不适 , 正常心 理受到影响 ;70 分贝以上会造成心烦意乱 , 精神不集中 , 影响做事效率 , 乃至产生事 故 ;90 分贝以上的噪声环境 , 会主要影响听力和导致其他疾病的产生。 3.水污染 word 完美格式

研究性学习报告范文(4篇)

研究性学习报告范文4篇 研究性学习报告(一): 一、研究背景: 平时我们都经常喝酸奶,都是在超市或小卖部买的,之后发现网上其实有家制酸奶的方法,心里很想自己做,但是由于种种原因一向搁置着。 此刻学农的时候能带给一个机会我们自己做酸奶,既能锻炼动手潜力。又能积累一门手艺,感觉十分高兴,就参与了这项活动。 实验中需要控制变量,我们想了很久,奶源是一个很重要的问题,奶质和形态都能影响酸奶的味道,所以我们选取了控制奶源变量的酸奶制作研究性学习,探究选取哪一种奶源才会使自制酸奶口感更好。 二、活动目标 近几年,发生了用皮鞋制酸奶的事件,让整个社会陷入了诚信危机。对于青少年,奶制品是生活中必不可少的一部分。应对酸奶的事件,我们产生了恐惧与担忧。所以我们想透过自己制作酸奶,感受酸奶生产的过程,同时体会制作每种品牌酸奶的成本高低与口感来源。 我们对于酸奶成品的期盼并不高,期望结果制作出来的酸奶,能在凝固中传递出当代酸奶的香气与奶味。 三、活动实施的具体过程:

一、分组分工,选取实验材料,制定活动方案。 二、材料 1、发酵用的原料 伊利纯牛奶、伊利高钙低脂纯牛奶、香满楼鲜牛奶、伊利高蛋白脱脂高钙奶粉、雀巢全脂奶粉、家用酸奶发酵剂。 2、工具及仪器 RC-H2日创酸奶机(5个反应杯)、标签纸数张、量筒、电子天平、称量纸等。 三、实验原理: 在42℃恒温环境下7小时,乳糖在乳糖酶的作用下,首先将乳糖分解为2分子单糖,进一步在乳酸菌的作用下生成乳酸;乳酸使奶中酪蛋白胶粒中的胶体磷酸钙转转成可溶性磷酸钙,从而使酪蛋白胶粒的稳定性下降,并在PH4.6-4.7时,酪蛋白发生凝集沉淀,构成酸奶。 四、实验的设计 杯①用100ml香满楼鲜牛奶,倒入100ml反应杯,加入0.1g家用酸奶发酵剂,搅拌均匀。

小学研究性学习报告-范文

小学研究性学习报告 内容提要 “小学研究性作文教学”基于学生研究性学习活动,将“提出问题、观察、读书求知、实践探索、产生生活与情感体验”与学生作文时“主动搜集、积累作文素材和体验、产生写作冲动与书面交际需求”统一;将“主动探究新知、有所发现、产生新体验后主动进行表达交流、展示成果”过程与“主动作文运用书面语言进行‘真实的交际’”相统一;使“作文”成为学生研究性学习的工具,有效培养学生“关注生活、探究生活的意识”,发展学生“实践能力和创新能力”。 关键词:小学研究性作文教学研究性学习写作真实的交际 课题的提出 按照《基础教育课程改革纲要(试行)》和《语文课程标准》的 要求,当前的小学作文教学不能适应社会和教育形势的发展要求,也不利于学生的全面发展。在作文教学观念上,我们的作文教学存在“文学性写作”倾向,“训练文体单一,不重视实用文体的写作,使作文变成脱离社会需要的教学”(祝新华《从学生作文心理角度开展作文教学改革》原载《课程.教材.教法》2019.3p21)。在对待作文的态度上,我们的教学仍然停留在一 种“为写而写”的层面,教师的教学为了学生“写好作文”;学生的“写”──包括观察、实践、体会生活、文字表达、读书学习等,都是为了一个“写好”的目的。作文教学没有能够为学生

创设“真实的交际情境”,学生的“作文”也没有真正成为“交际的工具”──用语言文字的表达来交际、学习的工具。 课题假设 “小学研究性作文教学”能够切实为小学生创设真实的、需要书面交际的情境,激发起学生书面表达欲望,促使学生在参与研究性学习活动的同时积极主动地、自主从事写作交际实践,切实促进学生的创新意识、实践能力、自主学习能力和写作能力的同步发展。 课题的界定 “小学研究性作文教学”是一种基于学生研究性学习活动的作文教学;是将学生研究性学习活动中的“提出问题、观察、读书求知、实践探索、产生生活与情感体验”的过程转化为学生“主动搜集、积累作文素材和体验、产生写作冲动与书面交际需求”的过程的作文教学;是将“研究性学习的主动探究新知、有所发现、产生新体验后主动进行表达交流、展示成果”的过程转化为“小学生写作需求产生的环境和主动作文运用书面语言进行 ‘真实的交际’”过程的作文教学;是不但发展学生的书面表达能力,还切实将“作文”转化为学生研究性学习的工具、有效培养学生“关注生活、探究生活的意识”,发展学生“实践能力和创新能力”的作文教学。 与本课题相关的国际国内研究现状及其分析 国外

研究性学习论文格式

研究性学习论文统一格式 标题(黑体;小二号) 组长及课题组成员名单(宋体;小四号;行距1.5倍) 指导老师(宋体,小四号;行距1.5倍) 一、课题背景(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 二、课题目的(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 三、课题研究的方法(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 四、课题研究过程(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 五、课题研究结果(论文)(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 六、研究体会(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 七、参考文献(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 补充注意事项: 一、论文的标题、内容不要太大、太广,以小见大的手法最好。 二、论文的观点客观平和,不要偏激。 三、为便于编辑出版,论文结构一定要与统一格式相一致。 四、字体的颜色统一

研究性课题活动的指导实践说明,学生活动效果具有明显的成果化。撰写研究论文既是学生活动的目的,也是实现活动的有力措施。学生的研究论文内容缺乏个性体验的事实和思考,是自主活动不够充分或研究课题活动不够成功的表现。强调研究论文撰写的内容和形式要求,能够促进学生真正地实现活动。 研究性课题论文的形式与内容要求: 形式内容 1、课题的标题自选课题、自拟标题、简明扼要突出研究内容 2、班级、小组成员姓名 3、开头介绍为什么选本研究课题,本研究课题的意义、研究方法、内容简介 4、正文介绍研究课题有关知识和自己所做的研究内容及结论并进行论证 5、结尾总结研究课题的结果和不足,唤醒大家的共识和责任等 6、参考文献索引标明参考文献:名称、作者、年月日等 7、附件说明附件指说明或表现课题成果的内容(例:像片、图画、实物标本、实验装置、模型或作品等)

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