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2019年高考物理江苏专版总复习课时作业: 八 实验二

课时作业八实验二:力的平行四边形定则

(限时:45分钟)

(班级________姓名________)

1.在“探究共点力合成的规律”的实验中:

(1)采用的科学方法是()

A.理想实验法B.等效替代法

C.控制变量法D.建立物理模型法

(2)如图甲所示,一组同学用a、b弹簧秤拉橡皮条使结点到O点,两细绳与竖直方向的夹角分别为α和β,且0°<α+β<90°.则当保持弹簧秤a的示数不变,而在角α逐渐减小到0°的过程中,要使结点始终在O点,可以()

A.增大b的示数,增大β角度

B.减小b的示数,减小β角度

C.减小b的示数,先增大β角度,后减小β角度

D.增大b的示数,先减小β角度,后增大β角度

(3)在另一小组研究两个共点力合成的实验中,得到如图乙所示的合力F与两个分力的夹角θ的关系图象,这两分力大小不变.则任意改变这两个分力的夹角,能得到的合力大小的变化范围是__________.

第1题图

2.某同学尝试用橡皮筋等器材探究力的平行四边形定则,他找到两条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实

验:将两条橡皮筋的一端与细绳连接,结点为O,细绳下挂一重物,两橡皮筋的另一端也都连有细绳.实验时,先将一条橡皮筋的另一端的细绳固定在墙上的钉子A上,另一条橡皮筋任其下垂;再将另一条橡皮筋的另一端的细绳固定在墙上的钉子B上.如图所示.

第2题图

(1)为完成实验,下述操作中必需的是__________.

a.两橡皮筋的另一端连接的细绳a、b长度要相同

b.要测量橡皮筋的原长

c.要测量图甲和图乙中橡皮筋的长度

d.要记录图甲中结点O的位置及过结点O的竖直方向

e.要记录图乙中结点O′的位置及过结点O′的竖直方向

(2)对该实验“两条相同的橡皮筋”的要求的理解正确的是__________.

a.橡皮筋的材料和原长相同即可

b.橡皮筋的材料和粗细相同即可

c.橡皮筋的材料、原长和粗细均要相同

3.在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮条、细绳套和一只弹簧测力计.

(1)为完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如下表:

(2)某次实验中,弹簧测力计的指针位置如图所示,其读数为______N; 同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50 N,请画出这两个共点力的合力F合的图示.

(3)由画出的图示得到F合=______N.

第3题图

(4)某次实验中甲、乙两位同学得到的结果如图所示,其中______同学的实验结果比较符

合实验事实(力F′是用一只弹簧测力计拉橡皮条时拉力的图示).

(5)在以上实验结果比较符合实验事实的一位同学的实验中,造成误差的主要原因是:(至少写出两种情况)

答:________________________________________________________________________.

4.某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则.实验步骤:

①将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上,使其轴线沿竖直方向.

②如图甲所示,将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上,另一端用圆珠笔尖竖直向下拉,直到弹簧秤示数为某一设定值时,将橡皮筋两端的位置标记为O1、O2,记录弹簧秤的示数F,

测量并记录O1、O2间的距离(即橡皮筋的长度l).每次将弹簧秤示数改变0.50 N,测出所对

应的l,部分数据如下表所示.

F OO′.

④在秤钩上涂抹少许润滑油,将橡皮筋搭在秤钩上,如图乙所示.用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端,使秤钩的下端达到O点,将两笔尖的位置标记为A、B,橡皮筋OA段的拉力记为F OA,OB段的拉力记为F OB.

完成下列作图和填空:

(1)利用表中数据在图丙坐标纸上画出F-l图线,根据图线求得l0=________cm.

(2)测得OA=6.00 cm,OB=7.60 cm,则F OA的大小为

________N.

(3)根据给出的标度,在图丁中作出F OA和F OB的合力F′的图示.

第4题图

(4)通过比较F′与________的大小和方向,即可得出实验结论.

课时作业(八)实验二:

力的平行四边形定则1.(1)B(2)B(3)1~7 N【解析】(1)本实验的基本方法是等效替代法;(2)如图所示,减小b的示数,减小β角度;(3)由图象知F1-F2=1 N,F21+F22=5 N,

则F1=

4 N,F2=3 N,合力大小的范围为1~7 N.

第1题图

2.(1)bce(2)c【解析】(1)首先应明白该实验的实验原理,即用橡皮筋的伸长量来表示弹力的大小,所以实验中一定要测橡皮筋的长度,而没必要关心细绳a、b的长度,选项b和c中的操作是需要的,为了确保力的合成的等效性,需要题图乙中结点O′的位置及过结点O′的竖直方向,选项e中的操作是必需的.(2)为了能用橡皮筋的伸长量表示弹力大小,满足F=kx,应让k值相同,即橡皮筋的材料、粗细、原长均要相同,选项c正确.

3.(1)如图(a)所示55(±2内均可)

(2)2.10(±0.02内均可)如图(b)所示

第3题图

(3)3.4(±0.2内均可)

(4)甲

(5)①F C读数比真实值偏小;②确定力的方向不准确、作图不精确

4.(1)如图甲10.0(9.8、9.9、10.1均正确)

(2)1.80(1.70~1.90均正确) (3)见解析图乙 (4)F OO ′

【解析】 (1)作出Fl 图象,如图甲所示,求得直线的横轴截距即为l 0,可得l 0=10.0 cm

(2)可计算橡皮筋的劲度系数 k =F Δx =2.50.05

N/m =50 N/m 若OA =6.00 cm ,OB =7.60 cm ,则橡皮筋的弹力为

F =k Δx =50×(6.00+7.60-10.00)×10-

2 N =1.80 N 则此时F OA =F =1.80 N

(3)F OB =F OA =1.80 N ,两力的合力F ′如图乙所示.

第4题图

(4)F OO ′的作用效果和F OA 、F OB 两个力共同作用的效果相同,F ′是F OA 、F OB 两个力的合力,所以通过比较F ′和F OO ′的大小和方向,可得出实验结论.

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