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调课代课制度

调课代课制度

中学调课代课制度

为规范我校教学秩序,使教学工作井然有序,保证不误课,特制定调课、代课制度如下:

一、教师因公外出参加县内外各种培训学习听课,法定假期一周以内由本人自己安排代(调)课,填写好代(调)课通知单,凭代(调)课通知单到教务处领取代课卡,报教务处备案。一周以上由本人协同教务主任进行调课或由其他教师代课。学校安排教师参加县内学习培训,如无特殊情况不参加者,一律取消县外培训学习资格。

二、各处室安排教师参加各项其他辅导、培训学习等活动,由各处室安排教师本人自己代(调)课,填写好代(调)课通知单,凭代(调)课通知单到教务处领取代课卡,报教务处备案。

三、学校行政领导参加各项行政会议由教务处统一安排代(调)课。

四、病假一周以内由本人或委托其他教师进行代(调)课,填写好调课或代课通知单报教务处,凭代(调)课通知单到教务处领取代课卡,已安排代(调)课的请病假教师,无法安排代(调)课的请病假教师,由教务处协同进行调课或让其他教师代课,目标考核每日扣0.1分。

三、事假一律由本人负责调课或让其他教师代课,无安排代(调)课的请事假教师,目标考核每日扣1分,已安排代(调)课的请事假教师,目标考核每日扣0.2分,教师填写好调课或代课通知单到教务处领取代课卡,报教务处备案。

四、因公外出、病假、事假一个月以上(含一个月)由校长室、教务处协同共同解决。

五、超过一学期(含一学期)的各种请假,由学校统一安排。

六、教务处将在每学期结束公布教师代课情况,目标考核每代课一节加0.05分,一学年上限加分3分,一学期平均代课节数少于10节,一律不加分。代课节数计入教师绩效工资。

七、本制度从公布之日起施行。未尽事宜由校长室解释。

中学

2015.9

临时调课(代课)管理办法(试行)

南师大灌云附属中学 临时调课(代课)管理办法(试行) 为规范教学常规管理,维护正常教学秩序,维护课程表的权威性,根据教育局和学校有关要求,特教师对因公或因私调课以及短期请假需要带来的课务安排加强管理,特制定如下办法: 一、教师不得随意调课。课程表是学校实施课程的主要依据和详细方案,也是学生安排预习、作业等学习活动的依据。课表一经排定,任何人不得随意调课。 二、教师因公出差、听课、教研活动或者因私、短期等必须调课的或需他人代课的,须向所在年级提出申请,获得年级批准后,由申请调课(代课)的教师自行协调课务后,填写《临时调课(代课)申请单》和调课方案表一式两份,一份交年级备案,并将《临时调课(代课)申请单》和调课方案表交教务处备案。 三、凡不申请、不填写申请单的调课和代课行为,视为私自调课,按学校有关制度执行。 四、同意与他人调课或为他人代课的教师要在调课方案表上签字确认。签字确认后,学校视其为该堂课的责任主体。同意为他人调课、代课的教师要严格履行职责,不能敷衍了事,若课堂上发生责任事故的,学校将追究责任主体的责任。 五、本管理办法若与上级有关规定不一致之处,依上级之规定执行。本管理办法解释权归南京师范大学灌云附属中学。 南京师范大学灌云附属中学

2015年4月2日 附:临时调课(代课)申请单 南师大灌云附属中学 临时调课(代课)申请单 ___________: 本人因事需与教师临时调课,现已协调妥善,调课方案后附,特此申请,请批准。 调课申请人 ______________ __________年______月______日附:调课方案(教务处备案) 年级审批意见:审批人签字___________

教师请假后调课代课规定

教师请假后调课代课规定 教师因公因私请假经校长批准后,应向值周教导(报告时的值周教导)报告并填表备案备查。 1、公假:请假人向值周教导人员报告并填写“公假代课报告与安排表”,一般由请假人按照所缺的课先联系好代课教师(因比较熟悉相互空堂情况并且便于衔接代课内容),自己找不到代课人员时,由值周教导联系分管教导直接安排代课人员,立即或事后及时签发公假代课通知单。 2、非公假(事假、病假等):缺课代课或调课的双方自行协调课程,双方或其中一方向值周教导人员报告并填写“非公假代课调课报告表”,如果出现到时无教师上课,则由报告方承担责任和后果。未报告则将课表上缺课方记作旷工。 附:表样

另外,各班上课5分钟仍无教师到课堂的,由班长或学习委员到分管教导处报告(教导处无人时向班主任报告),分管教导(或班主任)立即安排教师代课(班主任安排后及时报告分管教导)。同时还需填写下表(中途无教师也照此办理): 附代课通知单格式:

教师调课及请假制度 为了稳定教学秩序,保证课堂教学质量,特制定以下调课、请假制度。 1、全校各课程教师严格按照“三表”(课程表、教学进度表、作息时间表)进行教学。 2、因公、因事、因病确需请假,不能如期上课者,需履行以下调课手续: 1) 时间较长的:要先向教务处申报,经分管校长、校长逐级审批,批准后,先在教研组内调剂,由同课头教师代课;如本组不能解决者,可在校内教师中解决,校内教师一时无法兼代的,再到校外聘请代课教师。 2) 短时间的:由教师到教务处填写调课申请单,包括:事由、时间、调课班级、拟与何课程对调等项,申请单需经教务处主任批准(特殊事由,则需由分管校长审批)后方可执行。 3) 教务员持批准后的调课申请单,填写调课通知单,并及时通知调课班级、被调课教师及调课教师本人。 4) 未履行调课手续,擅自调课者,均作旷课处理。(特殊情况例外,手续可后补;但如无请假手续,均作旷课处理) 3、教师不论因公、因事、因病外出或不能上课者,在向校办公室填写请假单时,均需经教务处逐级审批,安排好课程(含考试、考察)后,方可请假,确保教学秩序的稳定。 耒师附小教师请假代课制度 为了进一步规范教学行为,提高工作时效性,保证建立良好的教育教学秩序,经学校讨论决定,就教师请假、调代课作以下规定: 1. 教师无论是公事或私事不能按课表正常上课时,必须履行请假调、代课手续,采取与其它课程调换时间或者请同学科的教师代为上课的办法解决。 2. 代课属学校正常工作安排,如学校安排代课,由年级组长派发代课通知单,教师应主动配合学校代课安排。无代课通知单代课学校不发放代课津贴。 3. 法定假:

教师考核管理制度

教师考核管理制度 为了规范教师课堂教学行为,树立教师良好形象,确保按计划进行教学,不断提高教培质量,提升我校声誉和知名度,特制定本管理制度。 1、任课教师在开学第一周,在熟悉大纲,精读教材的基础上,写出切实可行的授课计划交教学部。未按时上交者,每超一个工作日扣2分。 2、认真备好每一堂课,教案书写项目要齐全,不得漏项,内容要有教学目标、重点、难点、德育安全渗透体现,教法、学法、板书设计、教学后记等;每份教案为2课时,字数不少于300字,其中习题课、其中考试、复习课等均应有教案;教案要在每个月底让教研室主任签字。若在教案检查过程中发现以上问题者,每次扣2分,未持教案上课的,每次扣2分。 3、遵守劳动纪律,上课不得迟到或提前下课,不得拖堂。上课、迟到(提前下课)5分钟以内,每次扣2分,5—10分钟每次扣3分;10分钟以上属于教学事故,每次扣10分,并取消本学期各种评优资格。 4、按课表上课,确因特殊情况或公出不能正常上课的,必须按规定履行调课手续,并注明调课原因。因调课出现条款3所述情况的,若主调人按规定履行了调课手续并将调课单送达给被调教师,按上述标准扣被调人;若主调人未按规定履行调课手续,则按上述标准扣主

调人;私自调课未造成其他影响的,主调人和被调人每人每次各扣2分。 5、教师上课要衣冠整洁、仪表端庄、教态自然、精神饱满,不得化浓妆,不得穿背心、拖鞋,没有特殊情况不得坐着讲课,不得吸烟或使用通讯工具。若违反以上规定,每次扣2分。 6、教师上课要认真讲课,合理分配时间,不做与教学无关的事(如看杂志、玩手机等),违反者每次扣2分。 7、课堂教学要面向全体学生,充满人文关怀,注重激励、启发与引导,不得歧视与讥讽学生;不得体罚、变相体罚或心罚学生。如课堂中发现3人以上(不含3人)学生违反课堂纪律(如睡觉、玩手机、看课外书等)的,每次扣上课教师2分。 8、课后要及时布置作业,题量应符合规定;批改应及时、认真,有错必改、有差必纠,并做好批改记录。发现学生普遍存在的问题,应及时补救、讲解。如题量和批改次数、时间间隔等不符合规定者,每项每次扣2分。 9、确保教学安全。室外课(体育、体能、野外实习、实验实训)教师更要高度负责,严密组织,要让学生在教师有效的监控范围内活动,严禁学生私自回教室,杜绝“放羊”,如发现组织不严密者,每次扣2分。 10、学期上课期间或结束后,教师要将各种教学资料(教案、作业批改记录、期中考试卷面分析报告、学生平时成绩、考试题库等)按规定时间上交,未按时上交者,每超一个工作日扣2分。

托教老师管理制度

托教老师管理制度 一、托教老师规章制度 1、劳动纪律 1)托教老师严格按照规定时间上下班,不得迟到早退。迟到早退一次罚50元。 2)教师接送孩子和上课期间要衣着补素,仪表端庄大方。否则罚款50元。 3)托教老师请病假须凭医院病假条请假,病假两天之内不扣钱,病假超过两天者一天扣 20 元。事假须提前打报告申请,事假一天扣 50元。 4)上班时只许开工作QQ,不准打私人电话。不得浏览与工作无关的网页。违者罚款50元一次。 5)上班期间禁止吃零食包括口香糖。 2、教学制度 1)备课 托教老师每天备好学生当天的教案(数学、语文、英语)包括学校发的资料,禁止无教案辅导。违者罚款50元。 2)严格按安排上课,不得自行调课、代课和停课。违者罚款50元并通报批评。 3)托教老师上课期间不允许把通讯器材带入教室,否则罚款50元。 4)托教老师负责每个学生走之前把当天的作业辅导完毕并改正,教师要等学生走完后方可离开教室。对没有家长来接的学生要进行询问和关心。 5)教师在上课和接打电话要求说普通话。在中心教师之间要求以老师互称 二、接送老师规章制度 1、接送时间 1)老师应提前十分钟到学校门口等待学生放学。 2)教师应主动上前迎接学生,使家长能够放心小孩在我们托教中心 3)老师应对应每个孩子的花名册进行点名 3)当天结束后,老师必须等所有学生都被家长接走以后才能离开中心。 2、辅导内容 1)老师辅导的内容必须紧扣在校老师所讲的内容。 2)老师要和学生的任课老师每星期进行沟通,了解该学生的情况和新课内容。 3)老师做好上课前的准备工作,如果发现有没来的学生要及时打电话与家长沟通。 4)上课时紧扣教学内容对学生进行辅导。 5)下课后,老师整理教室。同时还要注意小朋友在教室里的安全情况。 宿舍管理制度 一、学生宿舍安全制度 1、非托教人员进入学生宿舍要履行登记手续。 2、学生不得在宿舍内留宿非托教人员。 3、在正常作息时间以外进出宿舍的学生,应向生活老师请示,在得到许可的情况下方可进入。 4、不准将易燃、易爆、剧毒等危险品及明令禁止物品带入学生宿舍。 5、注意防火。严禁在宿舍点蜡烛、焚烧纸物、燃放鞭炮,严禁在宿舍内私接电源及使用电热器具。 6、提高防盗意识。注意保管好个人物品和房门钥匙,数量较大的现金要或物品应交与

调代课制度

关于停课、调课、代课的暂行规定 为进一步规范教学管理工作,维护正常教学秩序,杜绝教学工作中各种事故的出现,特就停课、调课、代课等事项作如下规定:一、停课 (一)校历一经院长办公会审定批准后即具有约束性,教学工作安排和管理应严格按校历进行。 (二)按教学计划排入课程表的课程,因故停止,致使计划学时减少的情况视为停课。 (三)任何部门和个人不得擅自决定停课。如需停课,必须严格履行停课手续,须在停课的前一周提交书面申请报教研处。教研处视情况提出意见并报教学副院长批准后,由教研处下发停课通知。 (四)凡未经批准的停课,一律视为教学事故。教研处查清原因后报教学副院长视情况予以处理。 (五)任何人不得占用学生的上课时间,如果挪作它用,对责任人按重大教学事故处理。 二、调课 (一)课表一经制定,在教学实施过程中,即带有法规性质,任何人不得擅自更改。 (二)为了稳定教学秩序,非特殊情况,一律不得调课。

(三)任何教师申请调课必须有充分、正当的理由,并应顾全大局,服从安排,确保学生正常学习。 (四)有下列情况之一者,教研处可酌情予以调课。 1、教师因病不能上课又无法安排他人代课者; 2、经职院批准的因公出差者; 3、教师有其他特殊原因者。 (五)遇全校性活动或节、假日串休等需调课时,由教研处统一安排调课。 (六)申请调、代课审批手续如下: 1、调课教师需提前三天提出申请,填写调代课通知单,经教研室主任、系(部)主任同意,教学干事安排,教务科长审批,通知相关教师和班级方可执行。 2、因公出差调课,须出示有关领导意见签批,否则不予办理。 3、由于意外情况或其他特殊原因不能上课,且无法自己办理调课手续者,一般应在上课前一天,教研室负责办理调课手续。 (七)严禁私自调课,一经查出按有关规定处理。 (八)对于违反规定而造成误课事故者,按教学事故追究相关人员的责任并严肃处理。

代课教师职责

奔滩小学代课教师工作职责 一、教师应在接受学校分配的教育教学任务后,熟悉教学计划,了解所任学科在教学计划中的作用与地位,钻研教学大纲,掌握教材的内在联系,并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。 二、按照教学常规和备课规程要求,认真进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教育方针。三、教师要精心搞好课堂教学,上好习题课、实验课、复习课、技能课,做好指导等工作,努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂40分钟。 四、要重视课堂教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作,因材施教,加强教学的针对性,努力提高教学质量。 五、用先进的教育思想指导教学,寓思想教育于教学活动之中,有机地对学生进行思想教育,认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度,执行教师施教行为规范,不断提高学生学习的自觉性、主动性。 六、精心布置作业,对作业要及时收发、认真批改,讲求实效,搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范,要加强课堂练习、认真指导,努力做到当堂巩固,提高教学效果。 七、加强对学生平时的考核考查,期末考试前,一定要制定复习计划,

认真上好复习课,考试后做好质量分析,制定改进措施。 八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动,如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学习理论等,努力提高政治、业务水平。 九、不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结或论文,并交教务处存档。 十、完成学校交给的临时任务。

八达小学调课代课管理制度

八达小学调课、代课管理制度 达八小学调课、代课管理制度 为了保证学校教学工作正常有序地进行,使教学管理工作更加规范化、制度化,确保各项教学任务圆满完成,特制定达八小学调课、代课管理制度。 一、调课、代课原则 1、教师无正当理由不允许私自换课、顶课、代课、或合并课程,学校行政每周不定时巡查,如发现有与课程表或任课教师不相符的情况,则视为课程表计划中的当事人缺课。 2、教师因公外出参加市区级各种培训、学习、听课、赛课(半天内),由本人自行换课,填写好代(调)课通知单,凭代(调)课通知单到教务处备案。一

天以上由本人协同教务主任进行调课或由其他教师代课。如部分课程无法调整,由主管校领导签字,由教导处协调安排,教导处出具代课条,学校将按6元/节的标准补贴给代课教师。 3、病假(半天内)由本人或委托年级组长自行换课,填写好调(代)课通知单报教务处备案。病假(一天以上)无法安排换课的病假教师,按规定履行请假手续,凭请假条由教导处协调安排课务,并出具代课条,学校将按6元/节的标准补贴给代课教师。 4、教师因私事请假(半天内),由当事人自行换课,安排好课务,并报教导处备案,按规定履行请假手续,实行学校零薪假。教师因私事请假(一天以上),无法自行调课的,按规定履行请假手续,凭请假条由教导处协调安排课务,并出具代课条,学校将按6/节的标准补贴给代课教师。 5、教师因突发事件请假,确实无法自行调课的,按规定履行请假手续,凭

请假条由教导处协调安排课务,并出具代课条,学校按6/节的标准补贴给代课教师。 6、因公外出、病假、事假一个半月以上由校长室、教务处协同共同解决。 二、调课、代课奖扣原则 1、因公请假缺课,在履行正常手续的情况下,不扣除任何费用。 2、因病或私事请假,参照学校考勤制度和代课制度执行。 3、误课(未请假、迟到或早退10分钟以上),一经查实由教务记载实际情况,作为每月绩效考核依据。 4、教师因各种原因,不能正常上课超过一周时,可以分别安排教师代课。代课教师的安排由教导处、分管教学的副校长共同协商提出安排意见,并报校长批准。为了保证学校教学工作正常有序地进行。 5、教师代(调)课通知单(附一)由本人填写,并上交教导处。教务安排课务凭代课通知条(附二)通知代课教

教师管理制度

教师管理制度 1、教师应做好上课的准备工作,上课时间到教师应迅速赶到教室上课。上课期间无特殊情况不得离开教室。 2、教师必须按课表上课,教师之间不私自调课。调课须经学校领导同意。教师要服从学校的工作安排,认真完成学校交办的任务。 3、仪表端庄。教师不得穿背心,拖鞋上课。男教师不染发。不在教室内吸烟、带小孩,上课不做与教学无关的事。原则上站着讲课,上课不坐桌子,学生做作业时要巡视辅导。 4、凡学校召开的会议、教研教改活动(含公开课)、政治业务活动、应参与者均须准时参加,期间不做与之无关的事(如看书报、批改作业等)。 5、教师严格遵守请假制度。请假须具备书面假条,病假须具备镇以上医院的证明。代假、电话请假和事后补假(天灾人祸除外)律作为旷工。 6、对学校的决定要认真执行。如对学校的某些决定有意见,可在会上或平时向学校领导善意提出。在决定未修改之前,仍要按学校的决定执行。 7、教师上课应切实做到课前备课,要求备课与上课同步或超前, 备课要认真。 8、教师上课的教学目的要明确,内容要体,重难点突出,采用启发式的教学方法。要注意开发学生智力,培养学生的自学能力。

9、忠诚国家的教育事业,爱岗敬业,无私奉献。以主人翁精神参与学校管理,不以旁观者姿态指责学校工作,不得拉帮结派。有损于学校利益的事不做,有损学校荣誉的话不说。教师之间要互相团结。 10、数师要关心和爱护学生,做学生的知心朋友。尊重学生人格保护学生身心全面发展,做到以情动人,以理服人,严禁体罚或变相体学生。 11、班主任要教育学生爱护学校电脑、桌凳等设备设施,不准在上面写字、画图、雕刻等,更不能损坏。学校平时和期末对各班桌凳等物品进行检查,根据损坏程度确定各班赔偿的金额。 12、教师下课要监督学生不出学校范围,不搞激烈和危险的活动。 13、教师要提高警惕,增强法制意识,依靠群众和学生搞好安全保卫工作。要经常检查易出事故的设备设施,特别是危房、用电线路,消除隐患。维护学校的财产,对学校财产的损失,要及时查明原因,追查责任。搞好学生的安全教育,不搞危险的游戏,不到不安全的地方去。教师一般不组织学生到校外搞活动,属特殊情况的也须经校长批准。 14、教师要全面贯彻国家的教育方针、关心学生的成长,全心全意搞好教育工作,要加强学生的思想教育工作,在教学活动中贯彻思想,言传身教,为人师表,教书育人。推进素质教育。 XXX学校有限公司

教师请假代课制度

为维护学校良好的教学秩序,增强教师的服务意识和效率意识,应制定规范的教师请假代课制度。 下面为大家整理了有关教师请假代课制度的范文,希望对大家有帮助。 教师请假代课制度篇1近期我校出现请假教师所代班级无人代课现象,特别是早、晚自习缺勤现象严重,对此校务会制定本补充制度。 一、因事(病)请假的教师需按规定严格履行《玛沁县藏文中学请销假制度》,填写统一制定的《请假单》,并按程序逐一审批。 二、根据学校师资实际情况,在学校同意的情况下,原则上同意请假教师自行找好代课教师,并按要求向教务处支付代课教师的代课费用。 三、代课教师一经确定,必须按照原班级教师的正常课时安排进行上课,如有课时冲突,需自行协调解决。 四、代课教师不得以任何理由出现迟到、旷课、早退等现象,特别要注重早、晚自习的到岗工作,否则不予支付代课费以及按照《考勤制度》有关规定予以迟到、旷课、早退等情节的经济处罚。 五、请假教师的代课费必须在请假离岗前按照请假天数一次性向教务处上交代课费,代课教师的代课费由教务处根据代课教师的到岗情况实施发放。 教师请假代课制度篇2为维护学校良好的教学秩序和“课程安排的严肃性,增强教师的服务意识和效率意识,建立科学合理的请假

制度,特拟订本细则。 1.任课教师无特殊情况,不得随意停课、调课、代课。 确实需要请假者,必须在安排好功课和相关工作(包括班主任工作、值日工作、晨间活动管理等)的前提下才予以批准,否则不予同意。 2.凡学校安排教师参加学习、听课、培训和进修等活动,功课由教师自己安排,并到教导处做好登记,代课金由学校支付。 调课过程当中确实有困难的可找教导处协调帮助。 3.教职工公出、病假、事假、婚丧假、产假等必须先办理请假的相关手续。 对于急事而不能事先办理请假手续者,可以请组内教师代办请假手续,也可以委托相关人员转告教务处或校长室,事后三天内必须补办手续。 4.老师安排调、代课时,先填写“下塘小学调代课登记表,并向相关领导递交调、代课有关证明(如开会通知书、上级文件或医院病假单等),征得相关领导同意签字并作出妥当安排后,方可离校,并提交教务处存档。 5.教师请假期间安排的调、代课,如委请的教师未能到教室上课或监督,则视为代课老师旷课。 代课老师不得同时代多班上课,以免授课重叠。 6.教师未经科室批准而调代课,双方均视为旷课;上课迟到或早退10分钟以上作旷课处理。

关于调课、代课的若干规定

关于调课、代课的若干规定 为了规范教学管理,严肃教学纪律,维护正常的教学秩序,确保教学质量,经校务会研究,特制定本规定。 一、调课、代课的界定 调课:是指某课程因故不能按照年级组的正常课程表进行而改变上课时间或上课地点的情况。 代课:是指教学任务已经落实的某一课程,因故在一段时间内更换授课教师的行为。 二、调课、代课的规定 1、为了保证正常的教学秩序,教师要严格按照年级组编排的课程表上课,无正当理由不得调课、停课、请人代课。 2、教师确因公事、私事或因病需要调课、代课的,必须由主管教学的校长准假后方可实施,并将请假条交到教务处;因病假需要调课或代课的,除交本人的请假条外,还需附有医院的诊断证明。 3、教师若因急病或突发事件来不及办理请假、调课、代课手续的,应至少在课前半小时告知主管教学的校长或教务处,由年级组长具体安排调课或代课事宜,但该教师事后应补办请假手续。事前不报告的,事后不予办理手续,按旷工处理。 4、各年级组长对本年级教师的调课、代课应及时做好详细记录,写明调课或代课的时间、班级、课程、节数和原因,以备查阅核实。所有的记录必须有被代课教师、代课教师和所在年级组长的签名。 5、年级组长将代课情况按月进行统计,每月月末上交给教务处。 6、教务处要建立教师请假、调课、代课数据库,每月将会公布一次。

7、节假日或因学校的重大活动需要学校整体或部分调课、停课的,由校务会做出决定,教务处下达通知。 8、各年级需要集体调课或停课,由年级组长报主管教学校长批准方可执行。 三、调课、代课的有关说明 1、教师因开会、出差等公事需要代课的,代课者有代课费。(必须有相关处室出具的证明) 2、教师外出参加各类学习、培训、教研活动等,半天的做调课处理,一天或一天以上的可做代课处理。代课者有代课费。 3、教师因病需要代课的,代课者有代课费。(必须有医院诊断证明) 4、教师在法定假期,如请婚假、丧假等的代课,代课者有代课费。 5、教师因私事请假一天或一天以上的需要代课的,代课者有代课费;而请假半天需要代课的,代课者无代课费, 本规定自公布之日起执行。

代课调课管理制度范文

代课调课管理制度范文 篇一:教师调课、代课制度 教师调课、代课制度(征求意见稿) 为维护学校良好的教学秩序,加强教学管理,提高教学质量,根据校务会议精神,对教师调课、代课,做出如下规定,请认真执行。 一、概念界定: 1、调课是指教师因公外出(开会、办事)、因病事假或参加教育教学活动需将自己的课程与其他教师课程作适当调整的行为。 2、代课是指教师因公外出两天及以上(开会、办事)、因病(事)假或其他特殊情况不能上课的,由学校审核批准,安排其他教师代替上课的行为。 二、原则: 1、严格执行学校课程计划,按课表上课。学校调(代)课工作由教务处依据学校实际情况安排,各部门相互协调,全校教师积极配合教务处的调(代)课,私自调课、代课按旷工处理,以确保学校教学工作的正常开展。 2、凡符合我校《教职工考勤制度》规定的调课由当事人自行调整课程,并报学校教务处登记备案,教务处登记备案后为正常调课,否则一律视为私自调课,按旷工处理。 凡符合我校《教职工考勤制度》规定的代课由学校教务处按学校课程表安排其他教师代请假教师上课,教务处发放代课通知单并作好《学校教师代课情况》的统计工作。

3、学校调课遵循同班级教师为主,代课遵循同年级同学科为主,根据教师课程密集程度安排课程,提倡教师间团结互助、相互支持。 4、调课和请假教师要安排好教学工作后再履行请假手续,其中必须在工作日内享受的政策性假(婚丧育工伤等)、重大急病或生病住院的病假(以医院的病历、病假条、住院证明等相关手续为准)除外,但也应先通知教务处,事后及时补办请假手续。 5、所有教师只要当堂课无课程安排且未于工作日当天告知学校有不适合代课情况的,应主动接受代课工作安排,不借故推诿、不拈轻怕重。凡安排的代课课程未按时到岗上课一律视为旷工,造成安全等责任事故将由其负全责。 6、任调(代)课课程的教师应自觉遵守学校有关教师教学常规工作方面的要求,确保每一堂课的质量。语文、数学、英语等学科在授课后要按学校教学常规要求布置适量作业并及时批改。 7、行管后勤人员、任课教师市内参加会议、活动等在一天以内的,一律要求调课,并报教务处备案。需调课时,首先找语文教师调,各班语文教师有此项义务。如遇到重大活动或特殊情况,由教务处做出代课安排。 8、教师对代课安排有异议、意见的,应在按时到岗上课的基础上,再通过正常渠道向学校反映,坚决杜绝放下课程来反映问题。 三、要求

教师考核管理制度

教师考核管理制度 1、任课教师在开学第一周,在熟悉大纲,精读教材的基础上,写出切实可行的授课计划交教学部。未按时上交者,每超一个工作日扣2分。 2、认真备好每一堂课,教案书写项目要齐全,不得漏项,内容要有教学目标、重点、难点、德育安全渗透体现,教法、学法、板书设计、教学后记等;每份教案为2课时,字数不少于300字,其中习题课、其中考试、复习课等均应有教案;教案要在每个月底让教研室主任签字。若在教案检查过程中发现以上问题者,每次扣2分,未持教案上课的,每次扣2分。 3、遵守劳动纪律,上课不得迟到或提前下课,不得拖堂。上课、迟到(提前下课)5分钟以内,每次扣2分,5—10分钟每次扣3分;10分钟以上属于教学事故,每次扣10分,并取消本学期各种评优资格。 4、按课表上课,确因特殊情况或公出不能正常上课的,必须按规定履行调课手续,并注明调课原因。因调课出现条款3所述情况的,若主调人按规定履行了调课手续并将调课单送达给被调教师,按上述标准扣被调人;若主调人未按规定履行调课手续,则按上述标准扣主调人;私自调课未造成其他影响的,主调人和被调人每人每次各扣2分。

5、教师上课要衣冠整洁、仪表端庄、教态自然、精神饱满,不得化浓妆,不得穿背心、拖鞋,没有特殊情况不得坐着讲课,不得吸烟或使用通讯工具。若违反以上规定,每次扣2分。 6、教师上课要认真讲课,合理分配时间,不做与教学无关的事(如看杂志、玩手机等),违反者每次扣2分。 7、课堂教学要面向全体学生,充满人文关怀,注重激励、启发与引导,不得歧视与讥讽学生;不得体罚、变相体罚或心罚学生。如课堂中发现3人以上(不含3人)学生违反课堂纪律(如睡觉、玩手机、看课外书等)的,每次扣上课教师2分。 8、课后要及时布置作业,题量应符合规定;批改应及时、认真,有错必改、有差必纠,并做好批改记录。发现学生普遍存在的问题,应及时补救、讲解。如题量和批改次数、时间间隔等不符合规定者,每项每次扣2分。 9、确保教学安全。室外课(体育、体能、野外实习、实验实训)教师更要高度负责,严密组织,要让学生在教师有效的监控范围内活动,严禁学生私自回教室,杜绝“放羊”,如发现组织不严密者,每次扣2分。 10、学期上课期间或结束后,教师要将各种教学资料(教案、作业批改记录、期中考试卷面分析报告、学生平时成绩、考试题库等)按规定时间上交,未按时上交者,每超一个工作日扣2分。

教师调代课规定

河南测绘职业学院教师调、代课管理规定2017-09-30 14:51:49 来源:点击:3 第一条为了加强教学管理,规范正常的教学秩序,保质保量地完成教学计划,稳步提高教学质量,特制定本办法。 第二条课程表一经排定,任课教师必须严格按照课程表规定的时间、地点上课,不得以任何理由缩减授课时数。未经教务处批准,均不得擅自变动课程表安排。第三条调课是指任课教师因故不能按学校下达的教学进程计划和课程表进行教学活动,经申请批准后对任课教师、任课时间和任课地点的调整。 第四条代课是指任课教师因故不能按学校下达的教学进程计划完成教学任务,经批准后由其他任课教师替补完成教学任务的教学活动。 第五条补课是指任课教师因调、停课原因消失后,根据教务处的安排,完成教学任务的行为。 第六条每学期开课前确有正当理由需变动课程表安排的,必须由任课教师于开课前提出书面意见,经系部审核后报教务处批准。 第七条每学期开课后有下列情况之一者,可申请调、停课: (一)经主管教学校长批准,全校性活动占用上课时间: (二)任课教师因病、因公、因事等特殊原因无法上课。 第八条调、停课手续的办理: (一)节假日、运动会等涉及的调、停课,按校历和学校下发的文件执行;(二)全校性活动需要调、停课的,应由任课教师持所属部门的书面通知,经校长批准后,教务处方可发出调、停课通知; (三)因病、因公、因事需调、停课的教师,必须填写《调、停课申请表》,提出所调课程,说明调、停课原因,并附上有关证明材料,拟定补课安排意见,由系部签署意见后报教务处审批备案; (四)一周内调课超过四学时以上,需到人事处办理请假手续; (五)调、停课应于上课前一天办妥手续,以便教务处做好安排。因情况紧

代课制度

学校常规调课、代课制度 1、为稳定教学秩序,非特殊情况,一般不得调课,更不得私自请人代课。 2、教师参加校内教学研究活动或其它原因需要调课的,应报教研组批准; 凡因公、因私外出必须调课者,应经教导处批准,并填写调课单。 3、凡因公外出听课、开会、学习、参加教研活动的教师,应凭活动通知事 先安排好课。 4、因病、因事不能来校上课的教师,按教职工请假制度规定程序完备请假 手续。 5、教师因公外出调课确有困难的,应向教导处提交代课的书面申请,写明 难以安排的具体课时和班级,教导处以书面形式通知年级组、教研组或教师代课 事宜。教导处备案并作为代课费用发放的依据。 6、因调课、代课安排不落实而引发的课堂教学事故或课堂缺位,按照相关 制度将追究责任。 1、教师因病、因公外出或其它原因不能上课,必须事先通知年级组长,由年级组长或教导处负责安排本年级组成员代课,年级成员要在安排好本职工作的同时,服从年级组长或教导处的代课安排。 2、代课教师必须根据所代学科进度认真备课、上课,及时批改作业和做好差生的辅导工作。 3、代课按节数计算,每节课10元。 4、教师代课由年级组长发给教导处统一印刷安排的代课条,代课教师必须签名,教师凭代课条节数按期结清代课金。 5、在年级组安排代课的前提下,如年级安排代课有困难。年级组长可与教导处联系,由学校统筹解决。 瓜沥镇明德学校教师代课制度(草稿)

为严格执行义务教育教学计划,促进学生全面发展,本着对学生负责的精神,避免因教师请假、公出而造成的空课现象,特制订瓜沥镇明德学校教师代课制度。 一、基本原则 1、教师请假或公出1天及以内的,统一采用调课办法解决。 2、教师请假或公出2~5天的,一般采用临时代课。 3、教师请假或公出5天以上的,一般采用固定代课。 4、能调课的尽量不用代课。 5、教导处作出的统一安排,无特殊情况请各位老师务必服从、执行。 二、代课种类 1、调课:因教师请假或公出而与同班任课教师协商,双方均愿意接受的一 种相互代课方法,能保证学生按计划课时学习各门功课。 2、临时代课:教师请假或公出2~5天的,由教导处安排人员临时顶替该教师上 课的一种代课方法。要求最好能上请假教师的执教课程,也允许上代课教师所任教的课程。 3、固定代课:教师请假或公出5天以上,由教导处安排固定人员代课,要求必 须上请假教师的任教课程,以保证按教学计划进行教学。 三、代课待遇 1、因教师请假或公出而产生的一天之内的调课,由请假或公出教师自行与同班 任课教师协商安排,并将调课结果以书面形式告教导处。 2、因教师请假或公出而产生的临时代课的,代课教师享受7.5元/节的代课补 贴。 3、因教师请假或公出而产生的固定代课的,代课教师享受15元/节的代课补贴。 4、教师计划内生育,法定产假未满提前上班的,按每月1100元的标准发给特殊 代课奖励。(此奖励不在奖励性绩效工资中列支。) 5、所有代课补贴期末一次性结算,凭代课单和教导处确认的调课单结算。 四、代课手续

(新)教师管理制度汇编

教师管理制度 一、考勤制度 1、教师必须自觉遵守规定的上下班时间,严守工作岗位,履行职责,认真做好所承担的各项工作,无特殊情况不能迟到早退,迟到、早退三次按事假半天处理。 2、教师外出听课、开会或半天以内的因私外出应提前向教导处请假,经同意方能离开,情况要与事实相符。 3、教师因事不能来校须写请假条报教导处或校长室审批,请假半天由教导处审批,半天以上由校长审批,课务和其他事情(如班主任工作、午间看护、值日等)自行安排。七天以内因公外出,课务自行安排,超过七天的超出天数的课务由教导处安排。 4、教师病假必须出具医院证明,并及时通知教导处做好代课安排。如暂时来不及出具证明的过后须补上,无医院病假证明则按旷工处理(事假的双倍处理)。 5、婚假、产假、探亲假、丧假按国家有关规定执行,为保证正常的教学秩序,凡享有探亲假的教师应在寒暑假中安排探亲,提倡教师尽可能把婚假安排在公休假期内。所有的假期都应及时出具假条经校长审批后方能离开。产假期满应按时上班,遵守学校作息时间,服从分配。 6、无特殊情况教师不得随意调课,否则按违反课程计划处理;不是教导处同意安排的代课,不作代课处理,不发代课费。 7、教导处每月统计病事假并予以公布

二、学习制度 1、每学期根据教师需求,学校提供书籍,供教师阅读,每位教师每学期研读1-2本教育专著。 2、每位教师对书中的经典语句进行摘抄,每学期完成不少于2万字的读书笔记,读书笔记每周五上交学校检查。 3、学校骨干教师,学校负责人每周向全体教师推荐一篇高质量的教育教学文章。推荐文章力求符合课改理念,贴近教师的实际需要。推荐的文章发送到学校网站,提醒全体教师学习,针对文章发表自己的观点。 4、每周教师要登录学校推荐的网站,网上学习。 5、学校每月组织一次教师论坛活动,教师发言要围绕一个主题阐述自己的观点,做到理论、做法、效果相统一,力求语言简练、用词准确、观点鲜明、有说服力。教师论坛的目的是形成“百花齐放、百家争鸣”的校本研训文化,教师之间互相学习,互助提高。 6、在教师读书学习的基础上,每位教师每学年确定研究一项小课题,也可两三人合作,制定课题计划,利用学到的先进教育理念来指导自己的教学,解决教学中的实际问题--进行小课题研究。“课题研究即问题解决”。 7、外出学习、培训人员需具备:工作认真扎实,上进心强,有辐射带动的责任感。教育观念先进,并对现代教育理论的学习、研究有

代课调课管理制度范文

代课调课管理制度范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 代课调课管理制度范文一为了加强教学纪律,保证正常的教学秩序,规范教学行为,顺利实施教学计划,科学有效地进行教学工作,特制定学校调课、代课制度。 一、调课 1、临时调课 (1)教师因公事外出必须临时调课,一般由教师自行调课,上报教导处备案并下发调课通知单。如教师无法安排,则上报教导处统筹安排。 (2)教师因私事请假必须临时调课,请假人先根据学校请假制度履行请假手续,再自行把课调好,上报教导处备案并下发调课通知单。如教师无法安排,则上报教导处统筹安排。 2、长期调课 长期调课必须报校长室同意后由教导处统一安排,并同时向调课所涉及的教师、班级和班主任下发调课后的课表。 3、责任追究 凡没有上报教导处备案并下发调课通知单,无论何种原因,均视为教学事故,追究调课和被调课两位教师责任,双方各承担元经济处罚。上报教导处备案并下发调课通知单,出现无人上课等现象,无论何种原因,均视为教学事故,追究被调课教师责任,同时被调课教师承担相应经济处罚。 二、代课 1、教师因公事外出或因突发事情请假,必须由其他老师代课,一般应先报教导主任批准,并由教导处安排代课,并下发代课通知单。 2、教师因病请假超过一周,必须由其他老师代课,必须先上报校长室,由分管校长视具体情况协同教导处安排本校教师或外请教师代课。 3、由教导处安排的代课并下发代课通知单的课程,如出现无人上课等现象,无论何种原因,均视为教学事故,追究代课教师责任,同时代课教师承担相应经

小学教师调课及代课制度-2

小学教师调课及代课制 度-2 https://www.wendangku.net/doc/c812978991.html,work Information Technology Company.2020YEAR

阳光小学调课、代课制度 为了规范教学秩序,维护教学计划的严肃性,保障正常教学秩序,保证不误课,特制定调课、代课制度如下: 1、为了稳定教学秩序,非特殊情况一律不得调课。 2、任课教师不得私自调课或停课。私下调课或擅自停课的一律按学校教学工作有关考核办法进处理。 3、任课教师调课申请必须具有充分、正当的理由。符合下列情形之一者准予调课:因公外出;因病请假(须有相应证明);因其他原因(如婚丧假、产假、事假)而请假(须出具有关请假证明)。 4、教师因公外出,法定假期三天以内由本人自己调课,经级部组长批准后,报教导处备案。一周以上(含一周)由本人协同级部组长进行调课或由其他教师代课并报至教导处,如自行调课有困难,可以上报到教导处,由教导处来协调。 5、病假三天以内由本人委托级部负责人进行调课或让其他教师代课,并提前一天以上通知到教导处。一周以上(含一周)由本人向级部组长提出调课或代课申请,由教导处协同级部组长进行调课或让其他教师代课。 6、事假一律由本人负责调课或让其他教师代课,经级部组长同意后通知上报至教导处。

7、教师因事假、公假缺授的课均应补授,原则上,在请假后立即有计划地补上。不能及时补课的,由级部安排老师代课并须经教导处同意,并作好记录。 8、教学时数均按教学计划的规定,不得随意增加和减少课时,不得随意超前和放慢教学进度。特殊情况需经教导处同意。 9、各级部将代课的教师姓名、学科、代课的节数及时报教导处,教导处进行统计,把代课情况纳入教学常规考核。 10、调课衔接工作由教导处和各级部共同完成,调课双方教师协助,以确保不空堂、迟到等混乱情况,教导处和级部要及时对调课情况进行检查、核实。

教师调课、代课制度知识讲解

教师调课、代课制度

教师调课、代课制度(征求意见稿)为维护学校良好的教学秩序,加强教学管理,提高教学质量,根据校务会议精神,对教师调课、代课,做出如下规定,请认真执行。 一、概念界定: 1、调课是指教师因公外出(开会、办事)、因病事假或参加教育教学活动需将自己的课程与其他教师课程作适当调整的行为。 2、代课是指教师因公外出两天及以上(开会、办事)、因病(事)假或其他特殊情况不能上课的,由学校审核批准,安排其他教师代替上课的行为。 二、原则: 1、严格执行学校课程计划,按课表上课。学校调(代)课工作由教务处依据学校实际情况安排,各部门相互协调,全校教师积极配合教务处的调(代)课,私自调课、代课按旷工处理,以确保学校教学工作的正常开展。 2、凡符合我校《教职工考勤制度》规定的调课由当事人自行调整课程,并报学校教务处登记备案,教务处登记备案后为正常调课,否则一律视为私自调课,按旷工处理。 凡符合我校《教职工考勤制度》规定的代课由学校教务处按学校课程表安排其他教师代请假教师上课,教务处发放代课通知单并作好《学校教师代课情况》的统计工作。 3、学校调课遵循同班级教师为主,代课遵循同年级同学科为主,根据教师课程密集程度安排课程,提倡教师间团结互助、相互支持。 4、调课和请假教师要安排好教学工作后再履行请假手续,其中必须在工作日内享受的政策性假(婚丧育工伤等)、重大急病或生病住院的病假(以医院的病历、病假条、住院证明等相关手续为准)除外,但也应先通知教务处,事后及时补办请假手续。 5、所有教师只要当堂课无课程安排且未于工作日当天告知学校有不适合代课情况的,应主动接受代课工作安排,不借故推诿、不拈轻怕重。凡安排的代课课程未按时到岗上课一律视为旷工,造成安全等责任事故将由其负全责。 6、任调(代)课课程的教师应自觉遵守学校有关教师教学常规工作方面的要求,确保每一堂课的质量。语文、数学、英语等学科在授课后要按学校教学常规要求布置适量作业并及时批改。 7、行管后勤人员、任课教师市内参加会议、活动等在一天以内的,一律要求调课,并报教务处备案。需调课时,首先找语文教师调,各班语文教师有此项义务。如遇到重大活动或特殊情况,由教务处做出代课安排。 8、教师对代课安排有异议、意见的,应在按时到岗上课的基础上,再通过正常渠道向学校反映,坚决杜绝放下课程来反映问题。 三、要求 1、所有教师都要严格按照此规定程序,申请调课、代课。如果是私自安排,一切后果自负,并按旷工处理。 2、代课补贴:全体教师应发扬主人翁精神,共同做好代课工作,不计较个人得失,学校给予适当补贴,调课不计酬。同学科跨年级、跨班级代语文、数学、英语三科,每节课15元。代其它学科,每节课10元。代课情况由代课教师在各办公室负责人处及时填写在《教师代课统计表》上,各办公室负责人于每月的第一个星期一上报教务处,不得拖延、漏报和误报。 3、教务处负责人员对调课、代课情况要清楚、详细做好记录,不得有误。 本规定一经通过自2013年5月1日起执行。

网上调代课操作方法

一、进入“调停补课申请”界面 二、选择要调课的班级,点击“申请调停课” 三、按界面中的内容逐项填写 (一)各项内容如下: 1.变动动机:因公、因私 2.变动类别: (1)调课(将来有可能变更为代课或增加代课)--指让他人代上课 (2)对调--指在同一班级内,不同课程的对调(不同班级间无法使用)(3)停课(不使用) (4)补课(不使用) (二)“调课”操作方法 1.选择要调课的信息--“变动课表信息” 注意: a、变动课程信息选择时,一次只能选择一条,在申请时,以2节课为一单位,每次申请只能调2节课,故调实习课时,一上午或一下午的课需要申请两次。 b、信息中,“[1]”对应的是1、2节,同理:[2]对应3、4节,[3]对应5、6节,[4]对应7、8节。

c、实习课上午由[1][2]两条信息组织,下午由[3][4]两条信息组织。 2.分别填写调课界面上的各项内容,后提交审核 3.在“个人调停补课申请明细”界面中可看到申请条数及相关信息 注:在填写日志时,会有调课信息提示 (三)“对调”课操作方法 1.前期操作方法同“调课”, 2.点击“对调课表”后的项后,产生这个班可调区域课程表,表中蓝色区域为可调范围 3.选择要对调的课程后点击 4.“确定”后可产生对调的课程、老师等信息 四、两位老师在不同的班级调换课时,网上没有同等的换调课功能,两位老师必须分别进行申请。 如马腾云因第四周的周一出差需要调课,但想将课时再补上回来,采用调换课的方式,调换课信息为:马腾云11机电高职2班周一上午的课与刘科建13

高自动化2班周三上午的课调换,原纸制填写的“调代课申请单”如下在办理调课手续时,马腾云与刘科建两位老师必须分别在网上进行“调课申请”,马腾云申请由刘科建代课,刘科建申请由马腾云代课。 五、调代课教案、日志上传要求 1.教案由原任课老师上传; 2.日志由代课老师填写(1.网上统计课时时会出错;;2.教务处正在设置,有可能会将原任课老师的日志设置为不可填写或不可保存提交)。

教师调课、代课制度

教师调课、代课制度(征求意见稿) 为维护学校良好的教学秩序,加强教学管理,提高教学质量,根据校务会议精神,对教师调课、代课,做出如下规定,请认真执行。 一、概念界定: 1、调课是指教师因公外出(开会、办事)、因病事假或参加教育教学活动需将自己的课程与其他教师课程作适当调整的行为。 2、代课是指教师因公外出两天及以上(开会、办事)、因病(事)假或其他特殊情况不能上课的,由学校审核批准,安排其他教师代替上课的行为。 二、原则: 1、严格执行学校课程计划,按课表上课。学校调(代)课工作由教务处依据学校实际情况安排,各部门相互协调,全校教师积极配合教务处的调(代)课,私自调课、代课按旷工处理,以确保学校教学工作的正常开展。 2、凡符合我校《教职工考勤制度》规定的调课由当事人自行调整课程,并报学校教务处登记备案,教务处登记备案后为正常调课,否则一律视为私自调课,按旷工处理。 凡符合我校《教职工考勤制度》规定的代课由学校教务处按学校课程表安排其他教师代请假教师上课,教务处发放代课通知单并作好《学校教师代课情况》的统计工作。 3、学校调课遵循同班级教师为主,代课遵循同年级同学科为主,根据教师课程密集程度安排课程,提倡教师间团结互助、相互支持。 4、调课和请假教师要安排好教学工作后再履行请假手续,其中必须在工作日内享受的政策性假(婚丧育工伤等)、重大急病或生病住院的病假(以医院的病历、病假条、住院证明等相关手续为准)除外,但也应先通知教务处,事后及时补办请假手续。 5、所有教师只要当堂课无课程安排且未于工作日当天告知学校有不适合代课情况的,应主动接受代课工作安排,不借故推诿、不拈轻怕重。凡安排的代课课程未按时到岗上课一律视为旷工,造成安全等责任事故将由其负全责。 6、任调(代)课课程的教师应自觉遵守学校有关教师教学常规工作方面的要求,确保每一堂课的质量。语文、数学、英语等学科在授课后要按学校教学常规要求布置适量作业并及时批改。 7、行管后勤人员、任课教师市内参加会议、活动等在一天以内的,一律要求调课,并报教务处备案。需调课时,首先找语文教师调,各班语文教师有此项义务。如遇到重大活动或特殊情况,由教务处做出代课安排。 8、教师对代课安排有异议、意见的,应在按时到岗上课的基础上,再通过正常渠道向学校反映,坚决杜绝放下课程来反映问题。 三、要求 1、所有教师都要严格按照此规定程序,申请调课、代课。如果是私自安排,一切后果自负,并按旷工处理。 2、代课补贴:全体教师应发扬主人翁精神,共同做好代课工作,不计较个人得失,学校给予适当补贴,调课不计酬。同学科跨年级、跨班级代语文、数学、英语三科,每节课15元。代其它学科,每节课10元。代课情况由代课教师在各办公室负责人处及时填写在《教师代课统计表》上,各办公室负责人于每月的第一个星期一上报教务处,不得拖延、漏报和误报。 3、教务处负责人员对调课、代课情况要清楚、详细做好记录,不得有误。 本规定一经通过自2013年5月1日起执行。物业安保培训方案

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