贵州大学工程数学期末考试试题

贵州大学工程数学期末考试试题

一、填空题（36?=18分)

1.设A 为三阶矩阵，A*是A 的伴随矩阵，且方阵A 的特征值为-1，-2,2，则

*21A A --=______________________

2.已知向量α=_____________,)3,2,1(,)1,1,1(=+-=-=λλβααβα正交，则与且T T

3.若二次型31212322213214442),,(x x x x kx x x x x x f -+++=是正定二次型，则k 的取值为

_____________________________

4.在一次随机试验中，事件A 发生的概率为

32，现进行4次独立重复试验，事件A 至少发生两次的概率为_______________________

5.已知)(AUB P =0.7,P(A)=0.6,则_________________)(__=B A P

6.设总体X~N ),,(2σμ从总体X 中随机抽取9个样本，测得样本平均值

的置信区间为的置信水平为则总体的均值样本方差的观察值____________%95,81.0s ,122_____==x X μ（已知306.2)8(,96.1025.0025.0==t Z ）

二、选择题（36?=18分）

1.设n 阶方阵A,B,C 满足关系式ABC=E,其中E 是n 阶单位阵，则必有（ ）

（A ）E B A C T T T = （B ）E B C A T

T T =

（C ）E C B A T T T = （D ）E A C B T T T =

2.设A 是n m ?矩阵，则方程组AX=0只有唯一零解的充分必要条件是（ ）

（A ）矩阵A 的m 个行向量线性无关 （B ）矩阵A 的m 个行向量线性相关

（C ）矩阵A 的n 个列向量线性无关 （D ）矩阵A 的n 个列向量线性相关 3.设矩阵A=?????432 010 ????

?531，则A 的特征值为（ ） （A ）1,1,6 （B ）1,6,0 （C ）1，-1，6 （D ）1，1，-6

4.设随机变量X~N ),,(2

σμ，已知P }{}{9987.055.02=≤=≥X P X ，，则}{=≤0X P （ ） （A ）0.0228 （B ）0.1587 (C)0.5 (D)0.9772

5.设二维随机变量（X,Y)的联合分布律为

则D(-2Y)=( )

(A)0.8 (B)3.2 (C)-3.2 (D)-1.6

6.设连续随机变量X 与Y 满足D(X+Y)=D(X-Y),则下列结论正确的是（ ）

（A ）X 与Y 不独立 （B ）X 与Y 相互独立

（C ）X 与Y 不相关 （D ）无法判断

三、求四阶行列式D=4321 1432 2143 3

2

14

的值（7分）

四、设矩阵A,B 和X 满足方程AX-B=2X ，求矩阵X,其中

?????-=314A 211 ?

????-114,B=?????-121 ????

?-011 （8分）

五、k 为何值时线性方程组?????=++=++-=++2

23321321321kx x x x kx x k x x kx

（1）无解 （2）有唯一组解 （3）有无穷多组解，并求其通解 （10分）

六、用甲、乙、丙三台机器同时加工同一种零件，它们的加工效率之比为2:3:5，甲、乙、丙加工的零件的合格品率分别为95%、90%、94%，已加工好的零件全部放在一起，今从中任意抽一个检测：

（1）求抽到合格品的概率

（2）若已知抽检到一个次品，求它是乙机床加工的概率（8分）

七、设随机变量X 的概率密度。

???

????=0π)(2kx

x f 其他

＜π

＜x

求：

(1)常数k

(2)随机变量X 的分布函数F(x)

(3))2(X D -

（10分）

八、设二维随机变量（X,Y ）的概率密度为

???

????-=+--，其它

＞，＜＜00

10,11),()

(1y x e e y x f y x

求：

（1）X,Y 的边缘概率密度，并判定X,Y 的独立性

（2）P （X+Y ≤2）

（10分）

九、已知总体X 的概率密度

??

???=+-,0,)()1(θθθx c x f c c ≤x x ＞

其中c>0为已知，1>θ是未知参数，n X X X ,......,,21是X 的一个简单随机样本，求参数θ的极大似然估计量。 （6分）

十、设n ααα,.......,,21是一组n 维向量，已知n 维单位向量n e e e ,......,21能由它们线性表示，证明n ααα,.......,,21线性无关。 （5分）

贵大新校区东大门工程基础预验收方案

贵州大学花溪校园二期扩建工程新校区 东大门施工项目 工程预验收方案 （地基与基础分部工程） 编制： 审批： 贵州建工监理咨询有限公司 贵州大学花溪新校区建设项目监理部 年月日 贵州大学花溪校园二期扩建工程新校区东大门施工项目基础与地基分部工程预验收

方案 一、工程概况 1、工程名称：贵州大学花溪校园二期扩建工程新校区东大门施工项目 2、工程地点：贵阳市花溪区贵州大学新校区 3、结构类形式：框架结构 4、建筑面积：东大门建筑面积为47.76㎡，建筑高度为15.9m、 门卫、连廊（围墙）建筑面积为159.6㎡，建筑高度为5.1m 5、开工日期：年月日 6、验收时间：年月日 二、验收主持人：由总监理工程师（建设单位项目负责人）主持。 三、参加预验收人员签到→宣布预验收部位→预验收单位→预验收分组→明 确记录人。 四、宣布预验收内容与验收标准 1、观感检查 2、资料核查 3、实测检查 4、验收标准 （1）《建筑地基与基础工程施工质量验收规程》GB50202-2002； （2）《砌体工程施工质量验收规范》GB50203-2011； （3）《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002（2011版）；（4）《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001； （5）《钢筋焊接与验收规程》JGJ18-2012； （6）《钢筋机械连接通用技术规程》JGJ107-2010；

（7）《建筑工程资料管理规程》JGJ/T 185-2009； （8）《建设工程监理规范》GB50319-2012； （9）该工程有关施工图纸与说明； （10）该工程有关合同、文件与技术资料； 五、各参建单位（施工单位、监理单位、勘察单位、设计单位、跟踪审计单位、建设单位）分别汇报工程质量情况和验收意见； 1、施工单位 （1）工程概况； （2）重点汇报执行强制性条文情况、原材料控制和施工试件情况； （3）工程是否按设计图、合同内容、有关标准和规范进行施工； （4）工程质量是否达到国家验收规范的合格要求； 2、监理单位 （1）对整个施工过程的监理情况； （2）对原材料、设备进场审查签字认可情况； （3）各分部分项工程是否按图纸和有关标准、规范进行施工，重点工序旁站监理情况； （4）有无违反强制性条文与处理结果，对质检部门提出问题的处理情况； （5）工程是否达到国家验收规范的合格要求？是否同意验收？ 3、勘察单位：地基持力层厚度、强度、完整性、地下水文情况，工程是否达到 地勘与设计要求？是否同意验收？ 4、设计单位：设计变更说明，对本工程在施工过程中是否按图纸或设计变更进 行施工，从设计角度对参加现场检查认为是否满足设计要求？是否同意验 收？

材料化学专业大学生求职信

材料化学专业大学生求职信 尊敬的领导： 您好!我的名字叫fwdq，我是贵州大学化学系材料化学专业学生，即将离开母校，踏 入社会大学，心情是那样地兴奋又傍徨。我渴望一个新生活舞台，找到一个适合自己并值 得为其奉献一切的工作单位。带着十分的真诚，怀着执着希望来参加贵单位的招聘，贵公 司实力雄厚，重视人才，一直是我向往的地方。希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来 希望。 四年的大学生活使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的 性格和诚实，守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条。在校期间我从不迟到，不旷课，团结同学，有较强的团队意识。因为我深切的知道作为当代大学生，就应该 养成一个良好的行为习惯。在以后的道路上才能站得稳，才有我们的立足之地。 我在校期间学习了无机化学、有机化学、物理化学、材料化学、高分子材料、功能材 料等十几门专业课程，成绩优良。我还参加了全国计算机等级考试，获计算机vf二级证书。在激烈的人才竞争中，虽然我只是一名本科学生,但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神，愿为贵单位贡献一份自己的力量。 虽然我刚毕业，没有实际的工作经验，但我相信像贵单位那样重能力、重水平、重开拓，有远见的单位，一定能把能力、水平与经验等同视之。给新人一个显身手的机会，希 望贵单位能给我一个机会，我迫切希望早日成为贵单位的一员。我能吃苦耐劳，服从安排，集体观念强，有奉献精神。我忠心的希望贵公司给我以面试和应聘的机会，我将以我的工 作表现和工作成果来证明一切。 诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上! 此致 敬礼! 求职者： 20xx年x月x日 范文 尊敬的xx人事经理： 您好!向您辛勤的工作致以深深的敬意，同时也感谢您能在百忙之中审阅我的求职信。

985和211学校名单

附件1： 国家“985”工程高校名单（共38所） 清华大学北京大学中国科学技术大学南京大学复旦大学上海交通大学西安交通大学浙江大学哈尔滨工业大学南开大学天津大学东南大学华中科技大学武汉大学厦门大学山东大学湖南大学中国海洋大学中南大学吉林大学北京理工大学大连理工大学北京航空航天大学重庆大学电子科技大学四川大学华南理工大学 中山大学兰州大学东北大学西北工业大学同济大学北京师范大学中国人民大学中国农业大学国防科技大学中央民族大学西北农林科技大学

2010年3月30日更新 北京(28所)清华大学北京大学中国人民大学北京交通大学 北京工业大学北京航空航天大学北京理工大学北京科技大学 北京化工大学北京邮电大学中国农业大学北京林业大学 中国传媒大学中央民族大学北京师范大学中央音乐学院 对外经济贸易大学北京中医药大学北京外国语大学中国地质大学（北京）中国矿业大学(北 京) 北京邮电大学宏福校 区 北京大学医学部中国石油大学(北京)中国政法大学中央财经大学华北电力大学北京体育大学 上海市(11所)上海外国语大学复旦大学华东师范大学上海大学东华大学上海财经大学华东理工大学同济大学上海交通大学第二军医大学 上海交通大学医学 院 天津(4所)南开大学天津大学天津医科大学河北工业大学重庆(2所)重庆大学西南大学 河北(2所) 东北大学秦皇岛分 校 华北电力大学（保定）

山西(1所)太原理工大学 内蒙古(1所)内蒙古大学 辽宁(4所)大连理工大学东北大学辽宁大学大连海事大学吉林(3所)吉林大学东北师范大学延边大学 黑龙江(4所)哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学东北农业大学东北林业大学 江苏(11所)南京大学东南大学苏州大学南京师范大学中国矿业大学中国药科大学河海大学南京理工大学江南大学南京农业大学南京航空航天大学 浙江(1所)浙江大学 安徽(3所)中国科学技术大学安徽大学合肥工业大学福建(2所)厦门大学福州大学 江西(1所)南昌大学

机械工程材料基础知识大全

《机械工程材料》 基础篇 一：填空 1. 绝大多数金属具有体心立方、面心立方、和密排立方三种类型，α－Fe是体心立方类型，其实际原子数为 2 。 2．晶体缺陷有点缺陷、线缺陷、和面缺陷。 3．固溶体按溶质原子在晶格位置分为置换固溶体、间隙固溶体。 4．铸造时常选用接近共晶成分（接近共晶成分、单相固溶体）的合金。5．金属的塑性变形对金属的组织与性能的影响晶粒沿变形方向拉长，性能趋于各向异性、晶粒破碎，位错密度增加，产生加工硬化、织构现象的产生。6．金属磨损的方式有粘着磨损、磨粒磨损、腐蚀磨损。 7.金属铸件否（能、否）通过再结晶退火来细化晶粒。 8．疲劳断裂的特点有应力低于抗拉极限也会脆断、断口呈粗糙带和光滑带、塑性很好的材料也会脆断。 9．钢中含硫量过高的最大危害是造成热脆。 10．珠光体类型的组织有粗珠光体、索氏体、屈氏体。 11．正火和退火的主要区别是退火获得平衡组织；正火获得珠光体组织。 12. 淬火发生变形和开裂的原因是淬火后造成很大的热应力和组织应力。 13. 甲、乙两厂生产同一批零件，材料均选用45钢，甲厂采用正火，乙厂采用调质，都达到硬度要求。甲、乙两厂产品的组织各是铁素体＋珠光体、回火索氏体。 14．40Cr，GCr15，20CrMo，60Si2Mn中适合制造轴类零件的钢为 40Cr 。15．常见的普通热处理有退火、正火、淬火、回火。 16．用T12钢制造车刀，在切削加工前进行的预备热处理为正火、 球化退火。 17．量具钢加工工艺中，在切削加工之后淬火处理之前可能的热处理工序为调质（退火、调质、回火）。 18．耐磨钢的耐磨原理是加工硬化。 19．灰口铸铁铸件薄壁处出现白口组织，造成切削加工困难采取的热处理措施为高温退火。 20、材料选择的三原则一般原则，工艺性原则，经济性原则。 21．纯铁的多晶型转变是α-Fe→γ-Fe→δ-Fe 。 22．面心立方晶胞中实际原子数为 4 。 23．在立方晶格中，如果晶面指数和晶向指数的数值相同时，那么该晶面与晶向间存在着晶面与晶向相互垂直关系。 24．过冷度与冷却速度的关系为冷却速度越大过冷度越大。 25．固溶体按溶质原子在晶格中位置可分为间隙固溶体、置换固溶体。26．金属单晶体滑移的特点是滑移只能在切应力下发生、滑移总是沿原子密度最大的晶面和晶向进行、滑移时必伴随着晶体向外力方向转动。 27．热加工对金属组织和性能的影响有消除金属铸态组织的缺陷、改变内部夹杂物的形态与分布。

车辆工程研究生专业实力排名表

B+：(20个)西南交通大学（四川成都）（④421材料力学或424机械原理）上海交通大学（④809 机械原理与设计或815 控制理论基础） 华中科技大学（湖北省武汉市洪山区珞喻路1037号）机械设计基础，电子技术基础合肥工业大学 浙江大学（④832机械设计基础 或831理论力学 或833传热学 或839控制理论 或408计算机学科专业基础综合（含数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络） 华南理工大学（801 材料力学812 汽车理论）广州市 西北工业大学（电工技术与电子技术（或）西安 824计算机辅助制造（或） 845电路基础（或） 851微机原理及其应用（或） 863机械加工工艺学（或）

878机械设计（工业设计考生也可选）） 武汉理工大学（841机械原理、844汽车理论基础、848自动控制原理（选一）） 北京科技大学（材料力学C或850电工技术） 长安大学（汽车理论） 燕山大学（④815理论力学或817材料力学）河北省的秦皇岛市 哈尔滨工业大学（机械设计和机械原理） 江苏大学（理论力学、828电工技术、805机械设计选一 ） 中南大学（机械设计）湖南长沙市 北京航空航天大学（④931自动控制原理综合或934机械电子工程综合或951材料力学或892理论力学） 山东大学（机械设计基础） 天津大学（415汽车理论与汽车设计或486工程力学（理力材力） 南京航空航天大学（电工电子学815理论力学） 中国农业大学（（理力或材力）或833电子技术） 南京理工大学（机械原理或[423]电子技术基础） B等:(22个)大连交通大学、重庆交通大学、福州大学、山东理工大学、兰州交通大学，集美大学、广东工业大学，南昌大学，辽宁工业大学、黑龙江工程学院、淮阴工学院、西华大学、沈阳理工大学、河北工业大学、华南农业大学、青岛理工大学,浙江师范大学、山东科技大学、重庆工学院、长沙理工大学、河南科技大学、湖北汽车工业学院 C等(27个)：安徽工程科技学院、武汉科技大学、浙江科技学院、辽宁科技大学、山东建筑大学、上海工程技术大学、天津工程师范学院、广西工学院、安徽工业大学、北京机械工业学院、南京工程学院、攀枝花学院、重庆工学院、西南林学院、杭州电子科技大学、西南大学、华南热带农业大学、福建工程学院、重庆工学院、上海师范大学、沈阳工业大学、山东交通学院、辽宁工程技术大学、吉林农业大学、河北师范大学、福建农林大学、广西大学、南京林业大学、 车辆工程国家重点学科/博士点/硕士点

基础工程学课程设计

基础工程学课程设 计

基础工程学课程设计 ( -09-13 20:18:31)转载▼ 标签：校园 生活 allan著 学校：贵州大学 学院：资源与环境工程学院 班级：勘查技术与工程专业 姓名：卢应红 学号： 日期：年 9月 2 日 一 概述 (2) 二 基本地质情况 (8) 三 基础方案选择 (9) 四

基础设计 (11) 五 基本的施工要求 (16) 六 结论＜建议和感想＞ (17) 一概述 课程设计是高等教育中一直强调和重视的教学环节，基础课程设计是我们在学习《土力学》和《基础工程学》的基础上，综合应用所学到的理论知识，完成基础设计的任务，目的是培养我们综合应用基础理论和专业知识的能力，同时培养我们独立分析和解决基础工程设计问题的能力。 整个基础的基本要求是永承上部荷载的必然性。没有空中楼阁，建筑物的全部荷地载都是由地球表面的地层来承担，受荷载影响的哪一部分地层我们就是做地基。

为了保证建筑物和构筑物的和正常使用，对于支承载整个建筑荷载的地基，应满足两个基本的条件：首行是作用于基础上的建筑荷载，不超地地基的承载力。其次是沉降量不超过沉降容许值，以保证建筑物的正常使用。 为了保证基础的安全和可靠并满足使用功能的要求，基础一般要埋于地珍下的某个深度，这一深度为地基的埋置深度。而用于支承基础的地基，视其实际工程地质条件是否满足结构物和构筑物的受力要求来决定其是否需要人工改造。不需要人工加固处理就可直接修筑建筑物的地基，称为天然地基，要加工处理的为人工地基。 基础工程今后的发展方向是： 1 基础性状的理论研究不断的深入 由于计算机的应用，而使基础性状的分析中如有限元法，边界元法，特征线法得到了应用。 2 现场原位测试技术和基础工程质量检测技术的发展 为了改娈取样试验质量或者进行现场施工监测，原位测试技术和方法都有了很大的发展。 3高层建筑深基础继续受到重视 随着高层建筑物修建数量的增多，各类高层建筑深基础的大量修建，深基础继续受到重视 4软弱地基处理技术的发展

材料化学专业求职信

材料化学专业求职信 尊敬的领导： 您好!我的名字叫XX，我是贵州大学化学系材料化学专业学生，即将离开母校，踏入社会大学，心情是那样地兴奋又傍徨。我渴望一个新生活舞台，找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。带着十分的真诚，怀着执着希望来参加贵单位的招聘，贵公司实力雄厚，重视人才，一直是我向往的地方。希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来希望。 四年的大学生活使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条。在校期间我从不迟到，不旷课，团结同学，有较强的团队意识。因为我深切的知道作为当代大学生，就应该养成一个良好的行为习惯。在以后的道路上才能站得稳，才有我们的立足之地。 我在校期间学习了无机化学、有机化学、物理化学、材料化学、高分子材料、功能材料等十几门专业课程，成绩优良。我还参加了全国计算机等级考试，获计算机VF二级证书。在激烈的人才竞争中，虽然我只是一名本科学生,但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神，愿为贵单位贡献一份自己的力量。虽然我刚毕业，没有实际的工作经验，但我相信像贵单位那样重能力、重水平、重开拓，有远见的单位，一定能把能力、水平与经验等同视之。给新人一个显身手的机会，希望贵单位能给我一个机会，我迫切希望早日成为贵单位的一员。我能吃苦耐劳，服从安排，集体观念强，有奉献精神。我忠心的希望贵公司给我以面试和应聘的机会，我将以我的工作表现和工作成果来证明一切。 诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上! 此致 敬礼! zhuna 20xx年x月x日 尊敬的领导： 您好! 我是一名化学材料化学专业的毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间，阅读我这份自荐材料，给我一次迈向成功的机会。 大学四年转眼即过，我满怀希望地走进社会这个更加博大的课堂。当今世界充满着竞争、充满着挑战，也充满了机遇。我希望能从贵公司得到一个机遇、一个舞台,用我所学去服务公司,服务社会。

贵州大学2019年研究生考试大纲344 风景园林基础

贵州大学硕士研究生入学考试大纲 考试科目代码及名称：344/风景园林基础 一、考试基本要求 本科目考试着重考核考生掌握园林工程的基本原理、范畴、工程方法和园林植物造景基本原理及其在种类绿地中的造景运用程度，要求考生对园林工程和园林植物造景理论体系的基本框架有一个比较全面的了解，并能综合运用所学的园林工程和园林植物造景知识分析施工和设计过程中的问题。 二、适用范围 适用于风景园林专业硕士专业 三、考试形式 闭卷，180分钟 四、考试内容和考试要求 考试内容由两部分组成《风景园林工程》和《园林植物造景》。 《风景园林工程》部分： 1．绪论 内容：园林工程，风景园林工程的内容，风景园林工程的发展历程。 要求：掌握园林工程的概念，熟悉风景园林工程的内容和发展历程。 2．场地工程 内容：风景园林场地竖向设计和竖向设计方法，土方工程量计算，土方施工。 要求：掌握竖向设计的概念、设计原则及设计步骤、等高线法进行竖向设计及竖向设计和土方工程量的关系、方格网法计算土方工程量，熟悉土方施工的方法及程序。 3.风景园林给排水工程 内容：风景园林给水工程，风景园林灌溉系统，风景园林排水系统。 要求：掌握风景园林给水工程的特点、给水方式及给水管网的布置与计算，熟悉园林喷灌系统的组成、分类、主要技术要素及喷灌系统设计，掌握风景园林排水的特点、排水方式及不同排水方式的原理与设计，熟悉风景园林管线工程的综合。 4.水景工程 内容：水景概论，小型水闸，驳岸与护坡，水池工程，喷泉工程 要求：通过对城市水系的了解，熟悉风景园林水体的功能、景观作用、水系规划的内容及常用数据，知道风景园林水体分类，了解小型水闸的结构及尺寸选定，熟悉驳岸、护坡与挡土墙的结构及设计、水池工程的结构及设计，掌握喷泉工程的结构及设计。 5.风景园林道路工程 内容：园路的设计，园路路面的铺装设计，园路施工。 要求：了解园路的功能作用、特点及类型，熟悉及掌握园路的线形设计和结构设计，熟悉园路铺装设计的内容、要求和铺装形式，掌握园路施工的程序。 6．假山工程 内容：假山的功能作用，假山的材料和采运方法，置石，掇山，塑山。

机械创新设计期终考试试卷(贵大2012)

1、书面集智法中“635法”的含义是（ B ） A、每人在卡片上默写6个设想，每轮历时3分钟，有5人参加。 B、有6人参加，每人在卡片上默写3个设想，每轮历时5分钟。 C、每人在卡片上默写6个设想，有3人参加，每轮历时5分钟。 2、根据反求对象的不同反求设计可以分为（ ACD ） A、实物反求和软件反求 B、硬件反求 C、影象反求 D、软件反求 3、如图所示的瑞士军刀是采用那种创新组合方法发明的（ A ） A、功能组合 B、形式组合 C、同类组合 4、思维有那些特性（ ABC ） A、强制性 B、思维单一性 C、思维的自觉性和创造性 5、创造性思维是一种人类高层次的思维，它有那些特征（ ABCD ） A、思维结果的正确性 B、思维方式的多样灵活性 C、思维过程的曲折性 D、顿悟性 6、缺点列举法中系统列举缺点的方法为（ ABD ） A、用户反馈法 B、对比分析法 C、专家意见法 D、设会列举法 7、功能设计法的正确步骤为（ C ） A、求总功能——总功能分解——系统原理解——求功能元——求功能元解 B、总功能分解——求总功能——系统原理解——求功能元——求功能元解 C、求总功能——总功能分解——求功能元——求功能元解——系统原理解 8、仿生创新法有那些（ BCD ） A、材料仿生、形状仿生 B、外形仿生、信息仿生 C、动作仿生 D、原理仿生、结构仿生9、组合创新法有那些（ ABC ） A、功能组合、材料组合 B、机电组合、机液组合 C、结构组合、原理组合 10、二次设计包括（ ABD ） A、开发设计 B、结构设计 C、反求设计 D、强制组合、类比组合 二．填空题（10题. 每题空1分. 共18分） 1、从整体上看，机械是由原动部分、工作部分、传动部分和控制部分这四个部分组成。 2、创新能力的培养可以从创新意识、提高创造力和 加强创新实践训练等方面着手。 3、机械创新设计有独创性、实用性、多方案优选的特点。 4、常用创新技法有群体集智法、系统分析法、联想类比法和组合创新法等方法。 5、机构的组合方式很多，常用的机械组合方式有功能组合、材料组合 技术组合和同类组合。 6、根据设计的内容特点，创新设计可以分为为（开发设计）、（变异设计）、（反求设计）三类型。 7、智力激励法的四个原则为（自由思考）、（延识评判）、（以量求质）（结合改善）原则。 8、机构形式的设计方法为机构的（选型）和机构的（构型）两种。 9、联想类比创新法可分为（相似联想）、（接近联想）、（对比联想）和强制联想。 10、分离创造的基本途径为（基于结构分解的分离创造）和（基于特性列举的分离创新）。

土力学与基础工程-考试样卷

考试样卷 >>> 《土力学》期末考试样卷 贵州大学 2003 — 2004 学年第二学期考试试卷 课程：土力学与地基基础 班级姓名学号 题号一二三四五－ 1 五－ 2 总分得分 一、解释或说明（每题 2 分，共 10 分） 1. 饱和度 2. 塑性指数 3. 临界水力梯度 4. 压缩模量 5. 固结排水剪切试验 二、判断题（正确者在题后的括号中打“√”，错误者打“×”且不需改正。每题 1 分，共计 10 分） 1 ．砂土颗粒通常是物理风化的产物。（） 2 ．颗粒重度和比重之间的关系是。（） 3 ．塑性指数越小，表明粘性土越硬。（） 4 ．粘土是粘性土的简称。（） 5 ．按照定义，对同一种土，其压缩模量必大于变形模量。（） 6 ．对超固结土，其历史上一定承受过较目前自重应力更大的竖向应力。（） 7 ．常规三轴试验时，通常可通过加大液压使土样发生破坏。（） 8 ．对饱和土来说，其体积的压缩量等于其排出孔隙水的体积。（） 9 ．挡墙前移时作用在其上的土压力即为主动土压力。（） 10 ．饱和粘土固结完成后，有效应力等于总应力。（）

三、单项选择题（每题 2 分，共 30 分） 1 ．在最优含水量时对粘性土进行压实，可得到干密度最大的土，相应地，此时的。 A. 孔隙比最小 B. 饱和度最小 C. 重度最大 D. 含水量最低 2 ．对中砂，我们可采用来描述其物理状态。 A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 3 ．某土样的质量为，含水量为，则其中水的质量为。 A. B. C. D. 4 ．灵敏度所反映的是粘性土结构变化对其的影响。 A. 可塑性 B. 孔隙比 C. 强度 D. 压缩性 5 ．不是分层总和法的假设。 A. 中心土柱的压缩是完全侧限的 B. 压缩层底以下土层的变形忽略不计 C. 计算分层压缩量时假设土体是线性弹性的 D. 各分层中的土是均一的

贵州大学工程数学期末考试试题

贵州大学工程数学期末考试试题 一、填空题（36?=18分) 1.设A 为三阶矩阵，A*是A 的伴随矩阵，且方阵A 的特征值为-1，-2,2，则*21A A -- 2.已知向量α=_____________,)3,2,1(,)1,1,1(=+-=-=λλβααβα正交，则与且T T 3.若二次型31212322213214442),,(x x x x kx x x x x x f -+++=是正定二次型，则k 的取值为 4.在一次随机试验中，事件A 发生的概率为 32，现进行4次独立重复试验，事件A 至少发生两次的概率为 5.已知)(AUB P =0.7(A)=0.6,则_________________)(__=B A P 6.设总体),,(2σμ从总体X 中随机抽取9个样本，测得样本平均值 的置信区间为的置信水平为则总体的均值样本方差的观察值____________%95,81.0s ,122_____==x X μ（已知306.2)8(,96.1025.0025.0==t Z ） 二、选择题（36?=18分） 1.设n 阶方阵满足关系式,其中E 是n 阶单位阵，则必有（ ） （A ）E B A C T T T = （B ）E B C A T T T = （C ）E C B A T T T = （D ）E A C B T T T = 2.设A 是n m ?矩阵，则方程组0只有唯一零解的充分必要条件是（ ） （A ）矩阵A 的m 个行向量线性无关 （B ）矩阵A 的m 个行向量线性相关 （C ）矩阵A 的n 个列向量线性无关 （D ）矩阵A 的n 个列向量线性相关 3.设矩阵?????432 010 ???? ?531，则A 的特征值为（ ） （A ）1,1,6 （B ）1,6,0 （C ）1，-1，6 （D ）1，1，-6 4.设随机变量),,(2 σμ，已知P }{}{9987.055.02=≤=≥X P X ，，则}{=≤0X P （ ） （A ）0.0228 （B ）0.1587 (C)0.5 (D)0.9772 5.设二维随机变量（)的联合分布律为

2015届贵州大学本专科省级、校级优秀毕业生名单

附件 2015届贵州大学本、专科 优秀本科毕业生名单 一、省级优秀毕业生（共231人） 人文学院（6人） 尚贵君莫荣倩王洪刚袁艳秋陈亚杨发荣 外国语学院（7人） 黎萍陈芳芳况春琳钟情王韵含赵堃灵冯诗茵 艺术学院（14人） 樊庆谨张敏娟薛镇杨凡陈羽张鹏张鹏雷蓓蓓位鑫鑫陈姝璇钟琦王芳胡冰赵乾 法学院（3人） 赵超杜金罗昌玲 经济学院（7人） 胡聪孙曙涛赵硕宋琪卢典朝李艳菊刘光远 管理学院（18人） 陈悦邓青青周奇谢安琪张东邓志刚罗鑫赵红艳李荣苗银家

陈其荣李安康丁丽谢礼媛袁荣丽朱锐周捷王彩霖 旅游与文化产业学院（6人） 石继红胡鹏袁倩楠陈婷屈赛王懿 公共管理学院（11人） 王卫邹秋娟杨芳菲宋岑岑梁爽刘瑜萍罗志程邓航贤龚潇涵韦光会任浩琼 体育学院（2人） 边蒙蒙刘晶晶 理学院（7人） 王修修周荧石美李雪松穆世林李岳楠谷豆豆 计算机科学与技术学院（6人） 蒲津川刘立洲李琰魏坤雷刘梦珠陈祥巧 大数据与信息工程学院（8人） 王香莲程卓罗锐徐睿赵丹李晓雪张慕雪王超民 化学与化工学院（12人） 吴静杨晓健雷志良安虹铭秦彬皓赵博文贾伟晨马苗苗刘兴丽赵健敏黄崇田发明 —2 —

机械工程学院（17人） 王雪健陈敏魏永娣吴志勇朱佳晶肖载鸿林裕山袁雅阁贾红鹏张宏达王星燚何愿申泰昆余家洋张敬冲程振兴朱春兰 电气工程学院（11人） 吴有专张媛媛盛琪朱弘祺陈婷婷夏秋萍朱余林赵文超杨军霍俊海吴生炎 土木工程学院（17人） 邓南忠王俊博刘星炎李巨烨李明崔健徐子昂冯晓楠姚文凡周承颖何金明郑红超李春琦李嘉楠刘宇杨云朱姝 建筑与城市规划学院（3人） 骆肇阳李礼黄铭海 材料与冶金学院（9人） 任倩汤启波李历阳郭红伟刘窈伶武兵杨婷曹毓鹏孔文晓 矿业学院（9人） 李涛别雪祥张尧尧白雯石扬李业曾永福刘建米雪竹 资源与环境工程学院（10人） 向先旭徐光富赵磊石顺权黄海澜

贵州大学土木工程 专业培养方案

土木工程（建筑工程方向）专业培养方案 ＊培养目标 学生获得土木工程师的基本训练；掌握本专业所需要的基础理论知识；掌握计算、实验、测试、设计等基本技能；具有本专业必要的专业知识，对本专业范围内科学技术的新发展有一定的了解；掌握一种外国语，能阅读本专业书刊文献。学生毕业后能从事土木工程工程规划、设计、施工、管理等工作以及与工程相关的其他领域的工作。 ＊培养要求 本专业学生主要学习建筑工程学科的基本理论和知识。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.比较系统地掌握本专业所必需的数学、力学和工程结构等基础理论知识； 2.掌握制图、运算、实验、检测、计算机应用等基本技能，具备必要的与土木工程有关的设计、施工、勘测、规划等专业知识； 3.具有工程经济观点，受到工程设计方法和科学研究方法的基本训练； 4.掌握一门外语，能够阅读本专业的书刊文献，具有一定的听说读写能力，达到国家规定的相应外语统一考试的合格水平； 5.了解国防知识，了解体育运动基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能。 ＊所属学科类 1.学科门类：工学（08） 2.学科类：土建类（0807）土木工程（080703） ＊核心课程 土木工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、混凝土结构设计原理、钢结构设计

原理、土力学、基础工程、砌体结构、高层建筑结构、建筑结构抗震、土木工程施工。＊特色课程 双语教学课程：钢结构设计原理 研究型课程：弹性力学组合结构 讨论型课程：工程结构事故分析及加固 ＊计划学制最低4年，最高6年最低毕业学分168+4授予学位工学学士 课程设置与学分分布 1、通识课程47+2学分 （1）思想政治类 14+2学分 3001010101 思想道德修养与法律基础 3(1) 全年 3001010102 中国近代史纲要 2 春夏 3001010103 马克思主义基本原理概论 3春夏 3001010104 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（1）3秋冬 3001010105 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（2） 2(2)春夏 3001010106 贵州省情 1 全年 T300120101 形势与政策 +2 春夏（2）军事体育类8学分 3302110001军事理论及军事训练 2(1) 秋冬 3002010301 体育1 1 秋冬 3002010302 体育2 2(1) 春夏 3002010303 体育3 2(1) 秋冬 3002010304 体育4 2(1) 春夏（3）外语类14学分 0502010201 大学英语1 3 秋冬 0502010202 大学英语2 4 春夏

贵州大学工程材料期末考试试卷

贵州大学2017--2018学年第1学期考试试卷A （开卷） 《工程材料及其成形技术基础》 注意事项： 1. 请考生按要求在试卷装订线内填写姓名、学号和年级专业。 2. 请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案。 3. 不要在试卷上乱写乱画，不要在装订线内填写无关的内容。 4. 满分100分，考试时间为120分钟。 一、是非题(请在正确的题后标出“√”，在错误的题后标出“×”， 每题1分，共10分) 1．因为单晶体是各向异性的，所以实际应用的金属材料在各个方向上的性能也是不相同 的。 ( × ) 2．合金的基本相包括固溶体、金属化合物和这两者的机械混合物三大类。 ( × ) 3．Fe 3C Ⅰ与 Fe 3C ll 的形态与晶体结构均不相同。( × ) 4．淬火加高温回火处理称为调质处理。处理后获得回火马氏体组织，具有综合力学性 能好的特点。(× ) 5．纤维增强复合材料，纤维直径越小，增强效果越明显。 ( √ ) 6．陶瓷材料中有晶体相、固溶体相和气相共存。 ( √ ) 7．铸造生产特别适合于制造受力较大或受力复杂的零件毛坯。 ( × ) 8．铸铁可以经过热处理改变基体组织和石墨形态。 ( × ) 9．手工电弧焊、埋弧自动焊、氩弧焊和气体保护焊属于熔化焊。( √ ) 10．贝氏体是过冷奥氏体中温转变产物，在转变过程中，碳原子能进行短距离的扩散， 而铁原子不能进行扩散。 (√ ) 二、不定项选择题（每小题1分，共26分）

1、塑料制品的玻璃化温度( b )为好，橡胶制品的玻璃化温度( )为好 1)低，高 2)高，低 3)高，高 4)低，低 2、下列属于热固性塑料的有 ( c ) 1)PA 2)PP 3)环氧树脂 4)PVC 3、随着冷塑性变形量的增加，金属材料的（ b ） 1）强硬度下降，塑韧性提高2）强硬度提高，塑韧性下降3）强硬度和塑韧性都下降4）强硬度和塑韧性都提高5）强硬度和塑韧性没有变化 4、下列铸造合金中，铸造工艺性能最好的是：（ a ） 1）灰口铸铁2）铸钢3）铸造铜合金 4 ）铸造铝合金 5、形状复杂的高熔点难切削合金精密铸件的铸造应采用( b ) 1)金属型铸造 2)熔模铸造 3)压力铸造 4）低压铸造 6、铸造时冒口的主要作用是( b ) 1)增加局部冷却速度 2)补偿液态金属，排气及集渣 3)提高流动性 4）实现顺序凝固 7、粉末压制适应于：（ade ） 1）大批量生产2）单件小批量生产3）大型件生产 4）难熔、极硬、陶瓷类材料的零件生产5）多孔类构件生产 8、下列产品或制品中，哪些通常是由固态连接成形获得毛坯或成品的：（ade ）1）液化气瓶2）发动机的曲轴3）含油滑动轴承4）钢质桌椅5）玻璃鱼缸 9、铸铁难以焊接是因为（abc ） 1、接头处易形成硬脆的Fe3C 2、抗拉强度低、塑性差 3、易产生气孔、夹渣 4、焊缝易析出石墨 10．铸造成形（ac d ）。 1、工序较多，铸件品质不够稳定 2、铸件力学性能好 3、易产生组织缺陷 4、铸件的材质和形状尺寸几乎不受限制11．注射成形适于（abd ） 1、大批量生产 2、形状复杂、尺寸精确件生产 3、带金属嵌件生产 4、热塑性塑料、橡胶件生产 12.挤出成形可生产（abc ） 1、型材2电线包皮3、农用膜4、电视机壳 13. 下列说法正确的为（abc ） 1、橡胶可由注射、模压、挤出、辊轧等成形法生产产品 2、橡胶硫化即指交联固化 3、硫化前的橡胶称生胶 4、天然橡胶无需硫化 14.材料成形技术方案拟定的一般原则为：abc 1、零件所选材料与成形技术应相适宜 2、零件所选材料与成形技术的现实可能性与经济性 3、材料成形技术的安全性 4、材料性能的好坏 15．经淬火+低温回火后可能为“高碳回火马氏体+碳化物+少量残余奥氏体”组织的钢为

贵州大学流体力学试卷及参考答案

贵州大学学年第二学期考试试卷 A 一、 名词解释(共20分，每小题4分) 1．理想流体 2．水锤现象 3．定常流动 4．水力光滑与水力粗糙管 5．气体一维定常等熵流动的极限状态 二、 简答题(共30分，每小题6分) 1． 简述液体和气体随温度增加，粘性变化趋势及原因。 2． 对于静止液体，当作用在液体上的质量力仅有重力时，则液体中的哪些面是等压面？ 3．Ⅰ．请写出以下两个方程的名称 方程一：Const =+Z g p ρ 方程二：Const 22 =++g v Z g p ρ Ⅱ．从单位重量流体能量观点简要说明两方程中各项的物理意义，以及两方程的物理意义； Ⅲ．这两个方程在应用条件上有何相同和差异之处。 4．什么是紊流的时均速度？写出紊流时均速度轴向分量u 的定义式，指出式中各符号的含义。 5．什么是有旋流动？什么是无旋流动？分别给出其数学条件。 四．分析证明题 (共20分，每小题10分) 1．已知不可压粘性流体绕圆球流动，阻力F D 与球的直径d 、来流速度U 0、流体的密度ρ、 动力粘度μ有关，试用π定理推求阻力F D 的表达式。 2．冯卡门假定，在不可压层流流动中,v x 可用一个多项式表示，假设这个多项式最高项是3次项，试确定之。 四． 计算题(共30分，每小题10分) 1．离心式风机可采用如图所示的集流器来测量流量，已知风机入口侧管道直径d=400mm ，U 形管读数h ＝100mmH 2O,水与空气的密度分别为ρ水＝1000kg/3 m ,ρ空＝1.2 kg/3 m ,忽略流动的能量损失，求空气的体积流量q v 。 得 分 评分人 得 分 评分人 得 分 评分人 得 分 评分人

新版贵州大学土木水利专业考研经验考研参考书考研真题

考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。 如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。 而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。 最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。 篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。 贵州大学土木水利专硕 初试科目： 101思想政治理论 204英语二

302数学二 844工程力学二 有关英语的一些经验 大家都说“得阅读者得天下”。阅读一共占40分，但如果把所有精力都花在阅读练习上，不注意其他题型的应试技巧，也是得不偿失的。建议大家抽出3个小时的时间，完整地做一套题。做完一套卷子之后，正确率是次要的，重点是发现自己的弱点，同时了解试卷结构并调整自己的时间安排与做题节奏。对于真题，一定要做到“心中有数”！不能像无头苍蝇一样一下子就扎进了哪个老师的长难句网课或者哪本阅读书当中。不是说辅助网课和书不好，而是说要有的放矢，先整体，后局部深入。 没有哪个做题顺序是最好的，最适合自己的才是最好的，大家可以自由决定。做真题一定要注意做题顺序，我是先从阅读开始，然后写完作文，最后再做完形填空。完形填空分值比较小，但是若较难的话则可能花费半小时时间，一开始做有可能打乱做题节奏。这是我最顺手的做题顺序，也有同学先写作文，再按顺序做题，这个可以根据自己的实际情况决定。 单词怎么背？ 背单词是老生常谈了，但也是有技巧的。单词是英语的基础，网传阅读百分之二十的单词看不懂，依然可以做对所有题的广告，这种宣传在举例时精心挑选适合所谓“技巧”的题目，并敢说所有题都通用，对同学反馈的不实用的题置之不顾，以偏概全，同学们不该相信，还是要老老实实背单词。 1、背单词要坚持。从今天开始，一直背到考试之前，每天花费的时间不用太多，单词量少的同学在这个阶段可以多背背单词，但是每天一个半小时在我看

贵州大学工程材料期末考试试卷

贵州大学2010--2011学年第1学期考试试卷A （开卷） 《工程材料及其成形技术基础》 注意事项： 1. 请考生按要求在试卷装订线内填写姓名、学号和年级专业。 2. 请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案。 3. 不要在试卷上乱写乱画，不要在装订线内填写无关的内容。 4. 满分100分，考试时间为120分钟。 一、是非题(请在正确的题后标出“√”，在错误的题后标出“×”， 每题1分，共10分) 1．因为单晶体是各向异性的，所以实际应用的金属材料在各个方向上的性能也是不相同 的。 ( × ) 2．合金的基本相包括固溶体、金属化合物和这两者的机械混合物三大类。 ( × ) 3．Fe 3C Ⅰ与 Fe 3C ll 的形态与晶体结构均不相同。( × ) 4．淬火加高温回火处理称为调质处理。处理后获得回火马氏体组织，具有综合力学性 能好的特点。(× ) 5．纤维增强复合材料，纤维直径越小，增强效果越明显。 ( √ ) 6．陶瓷材料中有晶体相、固溶体相和气相共存。 ( √ ) 7．铸造生产特别适合于制造受力较大或受力复杂的零件毛坯。 ( × ) 8．铸铁可以经过热处理改变基体组织和石墨形态。 ( × ) 9．手工电弧焊、埋弧自动焊、氩弧焊和气体保护焊属于熔化焊。( √ ) 10．贝氏体是过冷奥氏体中温转变产物，在转变过程中，碳原子能进行短距离的扩散， 而铁原子不能进行扩散。 (√ ) 二、不定项选择题（每小题1分，共26分）

1、塑料制品的玻璃化温度( b )为好，橡胶制品的玻璃化温度( )为好 1)低，高 2)高，低 3)高，高 4)低，低 2、下列属于热固性塑料的有 ( c ) 1)PA 2)PP 3)环氧树脂 4)PVC 3、随着冷塑性变形量的增加，金属材料的（ b ） 1）强硬度下降，塑韧性提高2）强硬度提高，塑韧性下降3）强硬度和塑韧性都下降4）强硬度和塑韧性都提高5）强硬度和塑韧性没有变化 4、下列铸造合金中，铸造工艺性能最好的是：（ a ） 1）灰口铸铁2）铸钢3）铸造铜合金 4 ）铸造铝合金 5、形状复杂的高熔点难切削合金精密铸件的铸造应采用( b ) 1)金属型铸造 2)熔模铸造 3)压力铸造 4）低压铸造 6、铸造时冒口的主要作用是( b ) 1)增加局部冷却速度 2)补偿液态金属，排气及集渣 3)提高流动性 4）实现顺序凝固 7、粉末压制适应于：（ade ） 1）大批量生产2）单件小批量生产3）大型件生产 4）难熔、极硬、陶瓷类材料的零件生产5）多孔类构件生产 8、下列产品或制品中，哪些通常是由固态连接成形获得毛坯或成品的：（ade ）1）液化气瓶2）发动机的曲轴3）含油滑动轴承4）钢质桌椅5）玻璃鱼缸 9、铸铁难以焊接是因为（abc ） 1、接头处易形成硬脆的Fe3C 2、抗拉强度低、塑性差 3、易产生气孔、夹渣 4、焊缝易析出石墨 10．铸造成形（ac d ）。 1、工序较多，铸件品质不够稳定 2、铸件力学性能好 3、易产生组织缺陷 4、铸件的材质和形状尺寸几乎不受限制11．注射成形适于（abd ） 1、大批量生产 2、形状复杂、尺寸精确件生产 3、带金属嵌件生产 4、热塑性塑料、橡胶件生产 12.挤出成形可生产（abc ） 1、型材2电线包皮3、农用膜4、电视机壳 13. 下列说法正确的为（abc ） 1、橡胶可由注射、模压、挤出、辊轧等成形法生产产品 2、橡胶硫化即指交联固化 3、硫化前的橡胶称生胶 4、天然橡胶无需硫化 14.材料成形技术方案拟定的一般原则为：abc 1、零件所选材料与成形技术应相适宜 2、零件所选材料与成形技术的现实可能性与经济性 3、材料成形技术的安全性 4、材料性能的好坏 15．经淬火+低温回火后可能为“高碳回火马氏体+碳化物+少量残余奥氏体”组织的钢为

贵州大学材料科学基础模拟试题三

贵州大学材料科学基础模拟试题三 一、简答题（每题8分，共40分） 1、请简述二元合金结晶的基本条件有哪些。 2、同素异晶转变和再结晶转变都是以形核长大方式进行的，请问两者之间有何差别？ 3、两位错发生交割时产生的扭折和割阶有何区别？ 4、请简述扩散的微观机制有哪些？影响扩散的因素又有哪些？ 5、请简述回复的机制及其驱动力。 二、计算、作图题（共60分，每小题12分） 1、在面心立方晶体中，分别画出、和、，指出哪些是滑移面、滑移方向，并就图中情况分析它们能否构成滑移系？若外力方向为[001]，请问哪些滑移系可以开动？ 2、请判定下列位错反应能否进 行，若能够进行，请在晶胞图上做出矢量图。 （1） （2） 3、假设某面心立方晶体可以开动的滑移系为，请回答： （1）给出滑移位错的单位位错柏氏矢量； （2）若滑移位错为纯刃位错，请指出其位错线方向；若滑移位错为纯螺位错，其位错线方向又如何？ 4、若将一块铁由室温20℃加热至850℃，然后非常快地冷却到20℃，请计算处理前后空位数变化（设铁中形成1mol空位所需的能量为104675 J，气体常数为8.314J/mol·K）。 5、已知三元简单共晶的投影图，见附图， （1）请画出AD代表的垂直截面图及各区的相组成（已知TA>TD）； （2）请画出X合金平衡冷却时的冷区曲线，及各阶段相变反应。 三、综合分析题（共50分，每小题25分） 1、请对比分析加工硬化、细晶强化、弥散强化、复相强化和固溶强化的特点和机理。 2、请根据所附二元共晶相图分析解答下列问题： （1）分析合金I、II的平衡结晶过程，并绘出冷却曲线； （2）说明室温下I、II的相和组织是什么？并计算出相和组织的相对含量；

贵州大学2011-2012学年第一学期模拟试卷A

贵州大学2011-2012学年第一学期模拟试卷 A 《材料科学基础》 注意事项： 1. 请考生按要求在试卷装订线内填写姓名、学号和年级专业。 2. 请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案。 3. 不要在试卷上乱写乱画，不要在装订线内填写无关的内容。 一、填空题（共44分，每空2分） 1、原子间的结合键可分为化学键和物理键，化学键即主价键，它包括（ ）、（ ）和（ ）。 2、晶体中的线缺陷是各种类型的位错，其种类很多，但最简单，最基本的类型有两种：（ ）和（ ）。 3、金属结晶时，形核方式有均匀形核和（ ）两种。均匀形核 时，其系统自由能的变化为ΔG=3 4πr 3ΔG V +4πr 2σ,且r *为临界晶核半径。当（ ）时，晶胚的长大使系统自由能下降，这样的晶胚可以长大；当（ ）时，晶胚的长大使系统自由能增加，这样的晶胚不能长大。 4、纯铁随温度变化时会发生（ ）转变，在912℃以下为体心立方，称（ ）；912℃—1394℃之间为（ ），称γ铁；在1394℃—1538℃之间为体心立方，被称为δ铁。 5、物质在温度成分变化时,其状态会发生改变,相图就是表示物质的状态和

（ ）、压力、（ ）之间的关系图。 6、亚共析钢在室温下的组织为（ ）和（ ），相组成为铁素体和渗碳体。 7、金属在固态下一般都是晶体，三中典型的金属晶体结构分别为（ ）、（ ）和（ ）。 8、含碳量在0.0218%-2.11%的铁碳合金无共晶转变，称为（ ），含碳量大于2.11%的铁碳合金有共晶反应，称为（ ）。 9、金属的塑性变形主要通过（ ）进行，此外还有孪生与扭折。 10、根据Hall-Petch 公式可知，晶粒直径越小，材料强度越（ ）。 二、作图题（12分） 1.在立方晶系中分别绘图表示出（123）[111]。 2.写出立方晶系的{123}晶面族和<112>晶向族中的全部等价晶面和晶向的具体指数。 答：{123} = (123) +(23) +(13)+ (12) +(132) +(32) +(12) +(13) +(213) +(13) +(23) +(21) +(231) +(31) +(21) +(23) +(312) +(12) +(32) +(31) +(321) +(21) +(31) +(32) <112> = [112] +[12] +[12] +[11] +[121] +[21] +[11] +[12] +[211] +[11] +[21] +[21] 3.写出六方晶系的{110}、{102}晶面族和<20>、<011>晶向族中的各等价晶面及等价晶向的具体指数。 答：{110} = (110) +(20) + (20) {102} = (102) +(012) +(102) +(012) +(012) +(102) <20> = [20] +[110] +[20] <011> = [011] +[011] +[101] +[101] +[011] +[101] 得 分 评分人