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16章分式全章随堂练习及课后作业(含答案)

16章分式全章随堂练习及课后作业(含答案)
16章分式全章随堂练习及课后作业(含答案)

第十六章 分式

16.1分式

16.1.1从分数到分式

随堂练习

1.判断下列各式哪些是整式,哪些是分式? 9x+4, x 7 , 209y +, 54-m , 2

38y y -,91-x 2. 当x 取何值时,下列分式有意义?

(1) (2) (3) 3. 当x 为何值时,分式的值为0?

(1) (2) (3) 课后练习

1.列代数式表示下列数量关系,并指出哪些是正是?哪些是分式?

(1)甲每小时做x 个零件,则他8小时做零件 个,做80个零件需 小时.

(2)轮船在静水中每小时走a 千米,水流的速度是b 千米/时,轮船的顺流速度是 千米/时,轮船的逆流速度是 千米/时.

(3)x 与y 的差于4的商是 .

2.当x 取何值时,分式 无意义? 3. 当x 为何值时,分式

的值为0?

16.1.2分式的基本性质

随堂练习

1.填空:

(1) x x x 3222+= ()3+x (2) 32386b b a =()

3

3a (3) c a b ++1=()cn an + (4) ()

222y x y x +-=()y x -

2.约分:

(1)c ab b a 2263 (2)2228m n n m (3)53

2164xyz

yz x - (4)x y y x --3)(2

3.通分:

4522--x x x x 235-+2

3+x x x 57+x

x 3217-x x x --221x

x x --212

312-+x x

(1)

321ab 和c b a 2252 (2)xy a 2和23x b (3)

223ab c 和28bc a - (4)11-y 和1

1+y

4.不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“-”号. (1) 2

33ab y x -- (2) 2317b a --- (3) 2135x a -- (4) m b a 2

)(--

课后练习

1.判断下列约分是否正确:

(1)c b c a ++=b a (2)22y x y x --=y

x +1 (3)n

m n m ++=0 2.通分: (1)

231ab 和b a 272 (2)x x x --21和x x x +-21

3.不改变分式的值,使分子第一项系数为正,分式本身不带“-”号.

(1)b a b a +---2 (2)y

x y x -+--32

16.2分式的运算

16.2.1分式的乘除(一)

随堂练习

计算

(1)ab c 2c b a 22? (2)322542n m m n ?- (3)??

? ??-÷x x y 27

(4)-8xy x y 52÷ (5)4411242222++-?+--a a a a a a (6))3(2

962y y y y -÷++-

课后练习

计算

(1)???? ??-?y x y x 132 (2)??? ??-÷a bc ac b 2110352 (3)()y x a

xy 28512-÷

(4)b a ab ab b a 234222-?- (5))4(12x x x x -÷-- (6)3

222)(35)(42x y x x y x --?-

16.2.1分式的乘除(二)

随堂练习 (1))2(216322b a a bc a b -?÷ (2)1033

26423020)6(25b

a c c a

b b a

c ÷-÷

(3)x y y x x y y x -÷-?--9)()

()(3432 (4)22222)(x y x xy y xy x x xy -?+-÷-

课后练习 (1))6(438264

2z y x y x y x -÷?- (2)9323496222-?+-÷-+-a a b a b a a

(3)229612316244y y y y y y --÷+?-+- (4)xy y xy y x xy x xy x -÷+÷-+222)(

16.2.1分式的乘除(三)

随堂练习

1.判断下列各式是否成立,并改正.

(1)23

)2(a b =25

2a b (2)2)23(a b -=2249a

b -

(3)3)32(x y -=3398x

y (4)2)3(b x x -=222

9b x x -

2.计算 (1) 22

)35(y x (2)332)23(c b a - (3)32223

)2()3(x

ay xy a -÷

(4)23

322)()(z x z y x -÷- (5))()()(42

2xy x

y y x -÷-?-

(6)232)23()23()2(ay

x y x x y -÷-?-

课后练习 (1) 332

)2(a b - (2) 212

)(+-n b

a

(3)4234

223

)()()(c a b

a c

b a

c ÷÷ (4) )()()(2232b a a b a ab b a -?--?-

16.2.2分式的加减(一)

随堂练习

计算 (1)

b a a b b a b a b a b a 22255523--+++ (2)m n m n m n m n n m -+---+22

(3)

96312-++a a (4)b a b a b a b a b a b a b a b a ---+-----+-87546563

课后练习 (1)

22233343365cba b a c ba a b bc a b a +--++ (2) 2222224323a

b b a b a b a b a a b ----+---

(3) 122+++-+-b a a b a b a b (4) 22643461461x

y x y x y x -----

16.2.2分式的加减(二)

随堂练习

计算 (1) x

x x x x 22)242(2+÷-+- (2))11()(b a a b b b a a -÷---

(3))2122()41223(

2+--÷-+-a a a a

课后练习 (1) )1)(1(y x x y x y +--+

(2) 22242)44122(

a a a a a a a a a a -÷-?+----+

(3) zx

yz xy xy z y x ++?++)111(

分式单元测试题 (含答案)

一、选择题 1. 下列各式:()222 1451, , , 532x x y x x x π---其中分式共有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.下列计算正确的是( ) A.m m m x x x 2=+ B.22=-n n x x C.3332x x x =? D.264x x x -÷= 3. 下列约分正确的是( ) A . 313m m m +=+ B .2 12y x y x -=-+ C . 1 23369+= +a b a b D .()()y x a b y b a x =-- 4.若x 、y 的值均扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是( ) A.y x 23 B.223y x C.y x 232 D.2 3 23y x 5.计算 x x -+ +11 11的正确结果是( ) A.0 B.212x x - C.212x - D.1 2 2-x 6. 在一段坡路,小明骑自行车上坡的速度为每小时V 1千米,下坡时的速度为每小时V 2千米,则他在这段 路上、下坡的平均速度是每小时( ) A . 2 2 1v v +千米 B .2121v v v v +千米 C .21212v v v v +千米 D .无法确定 7. 某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设 每天应多做x 件,则x 应满足的方程为( ) A .x +48720 ─548720= B .x +=+48720548720 C . 572048720=-x D .-48720x +48720=5 8. 若0≠-=y x xy ,则分式 =-x y 1 1( ) A . xy 1 B .x y - C .1 D .-1 9. 已知 xy x y +=1,yz y z +=2,zx z x +=3,则x 的值是( ) A .1 B. 125 C.5 12 D.-1 10.小明骑自行车沿公路以akm/h 的速度行走全程的一半,又以bkm/h 的速度行走余下的一半路程;小明骑

初二分式练习题及答案

分式练习题 1、(1)当x 为何值时,分式2 122---x x x 有意义? (2)当x 为何值时,分式2 122---x x x 的值为零? 2、计算: (1)()212242-?-÷+-a a a a (2)222---x x x (3)x x x x x x 2421212-+÷?? ? ??-+-+ (4)x y x y x x y x y x x -÷????? ???? ??--++-3232(5)4214121111x x x x ++++++- 3、计算(1)已知211222-=-x x ,求?? ? ??+-÷??? ??+--x x x x x 111112的值。 (2)当()00130sin 4--=x 、060tan =y 时,求y x y xy x y x x 3322122++-÷??? ? ??+-222y x xy x -++的值。 (3)已知02322=-+y xy x (x ≠0,y ≠0),求xy y x x y y x 2 2+--的值。 (4)已知0132 =+-a a ,求142 +a a 的值。 4、已知a 、b 、c 为实数,且满足()()02)3(432222=---+-+-c b c b a ,求c b b a -+-11的值。 5、解下列分式方程: (1)x x x x --=-+222;(2)41)1(31122=+++++x x x x (3)1131222=?? ? ??+-??? ??+x x x x (4)3124122=---x x x x 6、解方程组:???????==-92113111y x y x 7、已知方程1 1122-+=---x x x m x x ,是否存在m 的值使得方程无解?若存在,求出满足条件的m 的值;若不存在,请说明理由。 8、某商店在“端午节”到来之际,以2400元购进一批盒装粽子,节日期间每盒 按进价增加20%作为售价,售出了50盒;节日过后每盒以低于进价5元作为售 价,售完余下的粽子,整个买卖过程共盈利350元,求每盒粽子的进价. 9、某书店老板去图书批发市场购买某种图书.第一次用1200元购书若干本, 并按该书定价7元出售,很快售完.由于该书畅销,第二次购书时,每本书的批 发价已比第一次提高了20%,他用1500元所购该书数量比第一次多10本.当按

新人教版八年级下数学第十六章分式单元检测题及答案

八年级(下)数学单元检测题 (第十六章 分式) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列式子是分式的是( ) A .2x B .x 2 C .π x D .2y x + 2.下列各式计算正确的是( ) A .11--=b a b a B .ab b a b 2 = C .()0,≠=a ma na m n D .a m a n m n ++= 3.下列各分式中,最简分式是( ) A .()()y x y x +-73 B .n m n m +-22 C .2222ab b a b a +- D .222 22y xy x y x +-- 4.化简2 293m m m --的结果是( ) A.3+m m B.3 +-m m C.3-m m D.m m -3 5.若把分式xy y x +中的x 和y 都扩大2倍,那么分式的值( ) A .扩大2倍 B .不变 C .缩小2倍 D .缩小4倍 6.若分式方程 x a x a x +-=+-321有增根,则a 的值是( ) A .1 B .0 C .—1 D .—2 7.已知432c b a ==,则c b a +的值是( ) A .54 B. 47 C.1 D.4 5 8.一艘轮船在静水中的最大航速为30千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少?设江水的流速为x 千米/时,则可列方程( ) A . x x -=+306030100 B .30 6030100-=+x x C .x x +=-306030100 D .306030100+=-x x 9.某学校学生进行急行军训练,预计行60千米的路程在下午5时到达,后

16 分式同步练习

16.1.1从分数到分式(第1课时) 1.下列式子中,哪些是分式?哪些是整式? 1 x , x 3 , 3 4 3b5 + , 2a5 3 - , 22 x x y - ,-3x, 1 8, m n m n - + , c 3(a b) - . 2.把下列各式写成分式: (1)V÷S= (2)60÷(20-v)= (3)6000÷ab= (4)(x-y)÷(x+y)= 3.填空: (1)长方形的面积为10平方厘米,长为7厘米, 宽为厘米; (2)长方形的面积为S平方厘米,长为a厘米, 宽为厘米; (3)长方形的面积为10平方厘米,长为a厘米, 宽为厘米; (4)长方形的面积为S平方厘米,长为7厘米, 宽为厘米; (5)上面所列的式子中,是分式的是 ; 4.列分式填空: (1)某村有n个人,耕地1000亩,人均耕地面 积为亩; (2)△ABC的面积为S,BC边长为a,高AD 为; (3)一辆汽车行驶a千米用b小时,这辆汽车 的平均速度为千米/时. 5.选做题:一辆汽车行驶a千米用b小时,一 列火车行驶a千米比这辆汽车少用1小时,这列火车的平均速度为千米/时. 6.填空: (1)当a 时,分式 2 a 有意义; (2)当x 时,分式 x1 x1 + - 有意义;(3)当m 时,分式 2m 3m2 + 有意义; (4)当x 时,分式 2 2 x1 - 有意义;(5)当x,y满足关系时,分式 1 x y - 有意义; (6)当a,b满足关系时,分式 2a b 3a b + - 有意义. 16.1.2分式的基本性质(第1课时) 1.填空:如果A,B表示两个式,并且 中含有字母,那么式子 A B 叫做分式. 2.判断正误:对的画“√”,错的画“×”. (1) 2 5 是分式. ()(2) 22 22 x y x y - + 是分式. ()(3) 6 x 是分式. ()(4) x 6 是分式. ()(5)当x=1时, 2x x1 - 没有意义. ()(6)当x≠ 3 2 时, x 2x3 - 有意义. ()3.完成下面的解题过程: 下列等式的右边是怎么从左边得到的?(1) 26b a3ab =; 解: 2 a =——————= 6b 3ab ;

八年级分式基础训练

启点教育八年级下分式基础训练题 命题:turbo22 一选择题(每小题3分,共15分) 1.代数式的家中来了四位客人①x 2 ② 5y x + ③a -21 ④1 -πx ,其中属于分式家族成员的有( ) A .①② B. ③④ C. ①③ D.①②③④ 2.若分式1-x x 无意义,则x 的值是( ) A. 0 B. 1 C. -1 D.1± 3.小名把分式xy y x -中的x 、y 的值都扩大2倍,却搞不清分式的值有什么变化,请帮他选出正确的答案( ) A .不变 B .扩大2倍 C .扩大4倍 D .缩小一半 4计算1 111-++x x 的正确结果是( ) A .0 B .212x x - C .212x - D .122-x x 5.一件工作,甲单独做a 小时完成,乙单独做b 小时完成,则甲、乙两人合作完成需要( )小时。 A .b a 11 + B .ab 1 C .b a +1 D .b a a b + 二填空题(每小题3分,共15分) 6. (-2)-2= 。 7. 当x 时,分式3 213+-x x 有意义 8. 在冬春季节是禽流感病的高发时期,禽流感病毒一般为球形,直径大约为0.000000102米,用科学记数法表示为 。 9. 方程x x 527=-的解是 。

10.我国是一个水资源贫乏的国家,每一个公民都应自觉养成节约用水的意识和 习惯,为提高水资源的利用率,某住宅小区安装了循环用水装置。经测算, 原来a 天用水m 吨,现在这些水可多用5天,现在每天比原来少用水 吨。 三化简(每小题5分,共20分) 11. 423 2234.23b a d c cd ab 12. xy y x x xy -÷-)(2 13. x x x 26196312+---- 14. x x x x x x x x 4)4 4122(22-÷+---++ 四解方程(每小题7分,共14分) 17. 22122=-+-x x x x 18. x x x 38741836---=- 五先化简,后求值(每小题8分,共16分) 19. 22441y x y x y x +÷-+,其中8=x ,11=y 20.a a a a a a 12222+-+-- ,其中100=a 六应用题(每小题10分,共20分) 21.A 同学4小时清点完一批图示的一半,B 同学加入清点另一半图书的清点工作,两人合作一小时清点完另一半图书。如果B 同学单独清点这批图书,需要多少个小时? 22.甲,乙两人分别从距离目的地6千米和10千米的两地同时出发,甲乙的速度比是3:4,结果甲比乙提前20分钟到达目的地,求甲乙的速度?

第十六章:分式单元测试卷

第十六章:分式单元测试卷 一、选择题:(每题3分,共21分) 1、在分式y x y x x xy a 31 2,87,65 ,2,1 +++π中,分式的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2、如果把分式y x x +10中的x ,y 都扩大10倍,则分式的值( ) A .扩大100倍 B .扩大10倍 C .不变 D .缩小到原来的101 3、下列式子正确的是( ) A .22 a b a b = B .0=++b a b a C .1-=-+-b a b a D .b a b a b a b a +- =+-232.03.01.0 4、某厂去年的产值是m 万元,今年的产值是n 万元(m

人教版初中数学八年级下册同步练习试题及答案第16章

第十六章 分 式 测试1 分 式 课堂学习检测 一、选择题 1.在代数式3 2,252,43,32,1,32222-++x x x x xy x x 中,分式共有( ). (A)2个 (B)3个 (C)4个 (D)5个 2.下列变形从左到右一定正确的是( ). (A)2 2--=b a b a (B)bc ac b a = (C)b a bx ax = (D)22b a b a = 3.把分式y x x +2中的x 、y 都扩大3倍,则分式的值( ). (A)扩大3倍 (B)扩大6倍 (C)缩小为原来的31 (D)不变 4.下列各式中,正确的是( ). (A)y x y x y x y x +-=--+- (B)y x y x y x y x ---=--+- (C)y x y x y x y x -+=--+- (D) y x y x y x y x ++-=--+- 5.若分式2 22---x x x 的值为零,则x 的值为( ). (A)-1 (B)1 (C)2 (D)2或-1 二、填空题 6.当x ______时,分式1 21-+x x 有意义. 7.当x ______时,分式1 22+-x 的值为正. 8.若分式1 ||2--x x x 的值为0,则x 的值为______. 9.分式22112m m m -+-约分的结果是______. 10.若x 2-12y 2=xy ,且xy >0,则分式y x y x -+23的值为______.

11.填上适当的代数式,使等式成立: (1)b a b a b ab a +=--+)(22222; (2)x x x x 2122)(2--=-; (3)a b b a b a -=-+ )(11; (4)) (22xy xy =. 综合、运用、诊断 三、解答题 12.把下列各组分式通分: (1);65,31,22abc a b a - (2)2 22,b a a ab a b --. 13.把分子、分母的各项系数化为整数: (1);04.03.05.02.0+-x x (2)b a b a -+3 2232. 14.不改变分式的值,使分式的分子与分式本身不含负号: (1)y x y x --- 22; (2)b a b a +-+-2)(. 15.有这样一道题,计算) )(1()12)((2222x x x x x x x --+-+,其中x =2080.某同学把x =2080错抄成x =2008,但他的计算结果是正确的.你能解释其中的原因吗?

八下分式练习题(答案)

分式练习题 (一) 一 选择 1 下列运算正确的是( ) A -40=1 B (-3)-1=3 1 C (-2m-n )2=4m-n D (a+b )-1=a -1+b -1 2 分式28,9,12z y x xy z x x z y -+-的最简公分母是( ) A 72xyz 2 B 108xyz C 72xyz D 96xyz 2 3 用科学计数法表示的树-3.6×10-4写成小数是( ) A 0.00036 B -0.0036 C -0.00036 D -36000 4 若分式652 2+--x x x 的值为0,则x 的值为( ) A 2 B -2 C 2或-2 D 2或3 5计算?? ? ??-+÷??? ?? -+1111112x x 的结果是( ) A 1 B x+1 C x x 1+ D 11-x 6 工地调来72人参加挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好能全部运走,怎样调动劳动力才能使挖出的土能及时运走,解决此问题,可设派x 人挖土,其它的人运土,列方程 ①3172=-x x ②72-x=3 x ③x+3x=72 ④372=-x x 上述所列方程,正确的有( )个 A 1 B 2 C 3 D 4 7 在m a y x xy x x 1,3,3,21,21,12+++π中,分式的个数是( ) A 2 B 3 C 4 D 5 8 若分式方程x a x a x +-=+-321有增根,则a 的值是( ) A -1 B 0 C 1 D 2 9 若3,111--+=-b a a b b a b a 则的值是( ) A -2 B 2 C 3 D -3 10 已知 k b a c c a b c b a =+=+=+,则直线y=kx+2k 一定经过( ) A 第1、2象限 B 第2、3象限 C 第3、4象限 D 第 1、4象限 二 填空 1 一组按规律排列的式子:()0,,,,4 11 38252≠--ab a b a b a b a b ,其中第7个式子是

分式练习题及答案

分式方程练习题 增根(extraneous root ),在分式方程化为整式方程的过程中,若整式方程的根使最简公分母为0,(根使整式方程成立,而在分式方程中分母为0)那么这个根叫做原分式方程的增根 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列式子是分式的是( ) A .2x B .x 2 C .π x D .2y x + 2.下列各式计算正确的是( ) A .11--=b a b a B .ab b a b 2 = C .()0,≠=a ma na m n D .a m a n m n ++= 3.下列各分式中,最简分式是( ) A .()()y x y x +-73 B .n m n m +-22 C .2222ab b a b a +- D .222 22y xy x y x +-- 4.化简2 293m m m --的结果是( ) A.3+m m B.3 +-m m C.3-m m D.m m -3 5.若把分式 xy y x +中的x 和y 都扩大2倍,那么分式的值( ) A .扩大2倍 B .不变 C .缩小2倍 D .缩小4倍 6.若分式方程x a x a x +-=+-321有增根,则a 的值是( ) A .1 B .0 C .—1 D .—2 7.已知432c b a ==,则c b a +的值是( )

A .54 B. 47 C.1 D. 45 8.一艘轮船在静水中的最大航速为30千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少?设江水的流速为x 千米/时,则可列方程( ) A .x x -=+306030100 B .30 6030100-=+x x C . x x +=-306030100 D .306030100+=-x x 9.某学校学生进行急行军训练,预计行60千米的路程在下午5时到达,后来由于把速度加快20% ,结果于下午4时到达,求原计划行军的速度。设原计划行军的速度为xkm/h ,,则可列方程( ) A .1%206060++=x x B. 1%206060-+=x x C. 1%2016060++=)(x x D. 1%2016060-+=)(x x 10.已知 k b a c c a b c b a =+=+=+,则直线2y kx k =+一定经过( ) A.第一、二象限 B.第二、三象限 C.第三、四象限 D.第一、四象限 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.计算2323()a b a b --÷= 12.用科学记数法表示—0.000 000 0314= 13.计算22142 a a a -=-- 14.方程 3470x x =-的解是 15.瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据9162536,,,,5122132 L L 中得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥秘的大门。请你尝试用含你n 的式子表示巴尔末公式

华东师大版 第16章分式 单元测试题

八年级(下)数学16章单元检测题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列式子是分式的是( ) A .2x B .x 2 C .π x D .2y x + 2.下列各式计算正确的是( ) A .11--=b a b a B .ab b a b 2= C .()0,≠=a ma na m n D .a m a n m n ++= 3.下列各分式中,最简分式是( ) A .()()y x y x +-73 B .n m n m +-22 C .2222ab b a b a +- D .222 22y xy x y x +-- 4.化简2293m m m --的结果是( ) A.3+m m B.3 +-m m C.3-m m D.m m -3 5.若把分式 xy y x +中的x 和y 都扩大2倍,那么分式的值( ) A .扩大2倍 B .不变 C .缩小2倍 D .缩小4倍 6.若分式方程x a x a x +-=+-321有增根,则a 的值是( ) A .1 B .0 C .—1 D .—2 7.已知432c b a ==,则c b a +的值是( ) A .54 B. 47 C.1 D.4 5 8.一艘轮船在静水中的最大航速为30千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少?设江水的流速为x 千米/时,则可列方程( ) A . x x -=+306030100 B .30 6030100-=+x x C .x x +=-306030100 D .306030100+=-x x 9.某学校学生进行急行军训练,预计行60千米的路程在下午5时到达,后来由于把速度加快20% ,结果于下午4时到达,求原计划行军的速度。设原

15.1 分式 同步练习及答案

第15章《分 式》 同步练习 (§15.1 分式) 班级 学号 姓名 得分 一、选择题 1.在代数式3 2,252,43, 32,1,32222-++x x x x xy x x 中,分式共有( ). (A)2个 (B)3个 (C)4个 (D)5个 2.下列变形从左到右一定正确的是( ). (A)2 2 --=b a b a (B)bc ac b a = (C)b a bx ax = (D)22 b a b a = 3.把分式 y x x +2中的x 、y 都扩大3倍,则分式的值( ). (A)扩大3倍 (B)扩大6倍 (C)缩小为原来的3 1 (D)不变 4.下列各式中,正确的是( ). (A)y x y x y x y x +-=--+- (B)y x y x y x y x ---=--+- (C) y x y x y x y x -+=--+- (D) y x y x y x y x ++-=--+- 5.若分式2 2 2---x x x 的值为零,则x 的值为( ). (A)-1 (B)1 (C)2 (D)2或-1 二、填空题

6.当x ______时,分式 121 -+x x 有意义. 7.当x ______时,分式1 22 +-x 的值为正. 8.若分式1 ||2--x x x 的值为0,则x 的值为______. 9.分式2 211 2m m m -+-约分的结果是______. 10.若x 2-12y 2=xy ,且xy >0,则分式y x y x -+23的值为______. 11.填上适当的代数式,使等式成立: (1)b a b a b ab a +=--+) (22222; (2) x x x x 2122)(2--= -; (3)a b b a b a -=-+ ) (11; (4) ) (22xy xy =. 三、解答题 12.把下列各组分式通分: (1);65,31,22abc a b a - (2)2 22, b a a ab a b --.

初中数学-分式练习题

初中数学-分式练习题 整式与整式的加减乘除 1、如果的取值是和是同类项,则与n m y x y x m m n 31253-- ( C ) A.3和-2 B.-3和2 C.3和2 D.-3和-2 2.下列运算正确的是( ) A.x 10÷x 5=x 2 B.x -4·x=x -3 C.x 3·x 2=x 6 D.(2x -2)-3=-8x 6 3.下列运算正确的是( ). A .6a ÷2a =3a B .22532a a a -= C .235()a a a -?= D .527a b ab += 4.下列运算正确的是( ). A .23a a a += B .22(3)6a a = C .623a a a ÷= D .34a a a =· 整式的计算: 1.101()(2 π--+-( ) (A)-1 (B)-3 (C)1 (D)0 2.101()2)3 ---4cos30°+ 3.43)85(4 1)1(12+?--÷ --. 4.若a 、b 为实数,且满足|a -2|0,则b -a 的值为( ) (A)2 (B)0 (C)-2 (D)以上都不对

分式有意义: 分式的值为零: 1.已知分式11 2+-x x 的值为零,则=x 。 2.若分式224 2x x x ---的值为零,则x 的值是( ) A.2或-2 B.2 C.-2 D.4 3. x=____________时,分式21| 52|x x +-的值为零. 4. 若已知分式961 |2|2+---x x x 的值为0,则x -2的值为 A.91 或-1 B. 91 或1 C.-1 D.1 分式化简(求值): 1.下列分式中,计算正确的是 A.)(3)(2c b a c b +++=32+a B.b a b a b a +=++ 2 22 C.22 )()(b a b a +- =-1 D.x y y x xy y x -=---1222 2.化简a b a b a b --+等于( ) A.22 22a b a b +- B.222()a b a b +- C.2222a b a b -+ D.2 22()a b a b +- 3.不改变分式52223x y x y -+的值,把分子、分母中各项系数化为整数,结果是( )

第16章 分式单元测试卷(含答案)

第16章 分式单元测试卷 度的反复训练才能取得跟多的收获,我们设计的试卷主要就是从这点出发,所以从你下载这张试卷开始,就与知识接近了一步。 一、选择题 1.下列各式正确的是( ) A .0y x y x =++ B .22x y x y = C .1y x y x =--+- D .y x 1 y x 1--=+- 2.若分式 1 ||-x x 无意义,则X 的值是:( ) A .0 B .1 C .-1 D .±1 3.将分式2x x y +中的x 、y 的值同时扩大2倍,则扩大后分式的值( ) A 、扩大2倍; B 、缩小2倍; C 、保持不变; D 、无法确定; 4. 化简2 293m m m --的结果是( ) A. 3+m m B.3 +-m m C.3-m m D.m m -3 5.计算2 2()ab a b -的结果是 ( ) A .a B .b C .1 D .-b 6.化简22 a b a b a b ---的结果是 A.a b + B.a b - C.22 a b - D.1 7.若分式1 x 2 x x 2+--的值为零,那么x 的值为( ) A .x =-1或x =2 B .x =0 C .x =2 D .x =-1 8.解分式方程 2 236 111 x x x +=+--,下列说法中错误的是( )

(A )方程两边分式的最简公分母是(1)(1)x x +- (B)方程两边乘以(1)(1)x x +-,得整式方程2(1)3(1)6x x -++= (C)解这个整式方程,得1x = (D) 原方程的解为1x = 9.“五一”期间,东方中学“动感数学”活动小组的全体同学包租一辆面包车前去某景点游览,面包车的租价为180元.出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少摊了3元车费.若设“动感数学”活动小组有x 人,则所列方程为( ) A. 18018032x x -=- B .180180 32x x -=+ B.18018032x x -=+ D .18018032x x -=- 10.小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表: 那么,当输入数据是8时,输出的数据是( ) A 、618 B 、638 C 、65 8 D 、678 二、填空题 11.计算y xy x ÷的结果是 ▲ . 12.计算:=-3 )32( n m . 13.用a 辆车运一批橘子,平均每辆车装b 千克橘子,若把这批橘子平均分送到c 个超市, 则每个超市分到橘子 ▲ 千克. 14. 分式方程21 31 x x = +的解是_________ 15. 若关于x 的分式方程3 11x a x x --=-无解,则a = . 三、解答题 16. 化简:(1)2222()()64x x y y ÷-; (2)2 32224 a a a a a a ??-÷ ?+--?? .

八年级 分式单元测试题(含答案)

分式测试题 一、选择题(共8题,每题有四个选项,其中只有一项符合题意。每题3分,共24分): 1.下列运算正确的是( ) A.x10÷x5=x2 B.x-4·x=x-3 C.x3·x2=x6 D.(2x-2)-3=-8x6 2. 一件工作,甲独做a小时完成,乙独做b小时完成,则甲、乙两人合作完成需要( )小时. A.11 a b + B. 1 ab C. 1 a b + D. ab a b + 3.化简 a b a b a b - -+ 等于( ) A. 22 22 a b a b + - B. 2 22 () a b a b + - C. 22 22 a b a b - + D. 2 22 () a b a b + - 4.若分式 2 2 4 2 x x x - -- 的值为零,则x的值是( ) A.2或-2 B.2 C.-2 D.4 5.不改变分式 5 2 2 2 3 x y x y - + 的值,把分子、分母中各项系数化为整数,结果是( ) A.215 4 x y x y - + B. 45 23 x y x y - + C. 615 42 x y x y - + D. 1215 46 x y x y - + 6.分式:① 22 3 a a + + ,② 22 a b a b - - ,③ 4 12() a a b - ,④ 1 2 x- 中,最简分式有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.计算 4 222 x x x x x x ?? -÷ ? -+- ?? 的结果是( ) A. - 1 2 x+ B. 1 2 x+ C.-1 D.1 8.若关于x的方程x a c b x d - = - 有解,则必须满足条件( ) A. a≠b ,c≠d B. a≠b ,c≠-d C.a≠-b , c≠d C.a≠-b , c≠-d 9.若关于x的方程ax=3x-5有负数解,则a的取值范围是( ) A.a<3 B.a>3 C.a≥3 D.a≤3 10.解分式方程 2 236 111 x x x += +-- ,分以下四步,其中,错误的一步是( ) A.方程两边分式的最简公分母是(x-1)(x+1) B.方程两边都乘以(x-1)(x+1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6 C.解这个整式方程,得x=1 D.原方程的解为x=1 二、填空题:(每小题4分,共20分) 11.把下列有理式中是分式的代号填在横线上. (1)-3x;(2) y x ;(3)2 27 3 2 xy y x-;(4)-x 8 1 ;(5) 3 5 + y ;(6) 1 1 2 - - x x ;(7)- π -1 2 m ;(8) 5.0 2 3+ m . 12.当a时,分式 3 2 1 + - a a 有意义. 13.若 则x+x-1=__________. 14.某农场原计划用m天完成A公顷的播种任务,如果要提前a天结束,那么平均每天比原计划要多播种 _________公顷. 15.计算 1 20 1 (1)5(2004) 2 π - ?? -+-÷- ? ?? 的结果是_________. 16.已知u=12 1 s s t - - (u≠0),则t=___________. 17.当m=______时,方程2 33 x m x x =- -- 会产生增根. 18.用科学记数法表示:12.5毫克=________吨. 19.当x时,分式 x x - - 2 3 的值为负数. 20.计算(x+y)· 22 22 x y x y y x + -- =____________. 三、计算题:(每小题6分,共12分) 21. 2 365 1 x x x x x + -- -- ; 22. 242 4422 x y x y x x y x y x y x y ?-÷ -+-+ . 四、解方程:(6分) 23. 2 1212 339 x x x -= +-- 。 五、列方程解应用题:(10分) 24.甲、乙两个工程队共同完成一项工程,乙队先单独做1天, 再由两队合作2天就完成全部工程,已知 甲队与乙队的工作效率之比是3:2,求甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天?

分式练习计算练习题(超全)

分式练习题 一 填空题 1.下列有理式中是分式的有 (1)-3x ;(2)y x ;(3)2 2732xy y x -;(4)-x 8 1;(5) 35+y ; (6)112--x x ; (7)-π-12m ; (8)5 .02 3+m ; 2.(1)当a 时,分式321 +-a a 有意义;(2)当_____时,分式4 312-+x x 无意义; (3)当______时,分式 68-x x 有意义;(4)当_______时,分式5 34-+x x 的值为1; (5)当______时,分式51 +-x 的值为正;(6)当______时分式1 42+-x 的值为负. (7)分式36 122--x x 有意义,则x (8)当x = 3时,分式b x a x +-无意义,则b ______ 3.(1)若分式 0) 1x )(3x (1 |x |=-+-,则x 的值为_________________; (2)若分式 3 3 x x --的值为零,则x = ; (3)如果 7 5 )13(7)13(5=++a a 成立,则a 的取值范围是__________; (4)若)0(54≠=y y x ,则2 2 2y y x -的值等于________; (5)分式3 9 2--x x 当x __________时分式的值为零; (6)当x __________时分式 x x 2121-+有意义; (7)当x=___时,分式229 43 x x x --+的值为0; (8)当x______时,分式 1 1 x x +-有意义; (10)当a=_______时,分式 2 2 32 a a a -++ 的值为零; (11)当分式4 4 x x --=-1时,则x__________;

第15章 分式单元测试试卷(A卷)

第十五章 分式单元测试(A ) 答题时间:90分钟 满分:100分 班级 学号 姓名 得分 一、填空题(共14小题,每题2分,共28分) 1.当x 时,分式 15x -无意义、当m = 时,分式2(1)(2)32 m m m m ---+的值为零. 2.各分式121,1,11222++---x x x x x x 的最简公分母是 . 3.若a =23,2223712 a a a a ---+的值等于_______. 4.已知y x 11-=3,则分式y xy x y xy x ---+2232的值为_______. 5.已知: 23(1)(2)12x A B x x x x -=+-+-+,则A =______,B =________. 6.科学家发现一种病毒的长度约为0.000043mm ,科学记数法表示0.000043的结果为 . 7.不改变分式的值,使分式的分子、分母中各项系数都为整数,=---05 .0012.02.0x x . 8.化简:32222222 32a b a b a ab ab a ab b a b +--÷++-= . 9.如果方程 5422436x x k x x -+=--有增根,则增根是_______________. 10.已知x y =32;则x y x y -+= __________. 11.m ≠±1时,方程m (mx-m+1)=x 的解是x =_____________.

12.一根蜡烛在凸透镜下成一实像,物距u ,像距v 和凸透镜的焦距f 满足关系式:1u +1v =1f .若f =6厘米,v =8厘米,则物距u = 厘米. 13.已知:15a a +=,则4221a a a ++=_____________. 14.已知01a a b x ≠≠=,,是方程2 100ax bx +-=的一个解,那么代数式2222a b a b --的值是____________. 二、选择题(共4小题,每题3分,共12分) 15.若分式x -51与x 322-的值互为相反数,则x = ( ) A .-2.4 B .12 5 C .-8 D .2.4 16.将()()1 021,3,44-??-- ??? 这三个数按从小到大的顺序排列,正确的结果是 ( ) A .()0 3-<114-?? ???<()24- B .114-?? ???<()03-<()24- C .()24-<()03-<114-?? ??? D .()03-<()24-<1 14-?? ??? 17.若22347x x ++的值为14,则21681 x x +-的值为 ( ) A .1 B .-1 C .-17 D .15 18.某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要 求提前5 天交货,设每天应多做x 件,则x 应满足的方程为 ( ) A .72072054848x -=+ B .72072054848x +=+

分式的运算同步练习及答案1

分式的运算 第2课时 课前自主练 1.计算下列各题: (1)2a ·4a ; (2)2a ÷4a ; (3)22561x x x -+-÷2 3 x x x -+; (4)2222x xy y xy y ++-·22 2 2x xy y xy y -++. 2.55=____×____×_____×_____×5=_______;a n =_______.( 1 2 )2=____×______=____;(b a )3 =_____·______·_____=33b a . 3.分数的乘除混合运算法则是________. 课中合作练 题型1:分式的乘除混合运算 4.(技能题)计算:2223x y mn ·2254m n xy ÷53xym n . 5.(技能题)计算:2216168m m m -++÷428m m -+·2 2 m m -+. 题型2:分式的乘方运算 6.(技能题)计算:(-223a b c )3 . 7.(辨析题)(-2b a )2n 的值是( ) A .222n n b a + B .-222n n b a + C .42n n b a D .-42n n b a 题型3:分式的乘方、乘除混合运算 8.(技能题)计算:(2b a )2÷(b a -)·(-34b a )3 . 9.(辨析题)计算(2x y )2·(2y x )3÷(-y x )4得( ) A .x 5 B .x 5y C .y 5 D .x 15 课后系统练 基础能力题

10.计算(2x y )·(y x )÷(-y x )的结果是( ) A .2x y B .-2x y C .x y D .-x y 11.(-2b m )2n+1 的值是( ) A .2321n n b m ++ B .-2321n n b m ++ C .4221n n b m ++ D .-42 21n n b m ++ 12.化简:(3x y z )2·(xz y )·(2yz x )3等于( ) A .23 2y z x B .xy 4z 2 C .xy 4z 4 D .y 5z 13.计算:(1)226 44 x x x --+÷(x+3)·263x x x +--; (2)22696x x x x -+--÷229310x x x ---·3 210 x x +-. 拓展创新题 14.(巧解题)如果(32a b )2÷(3a b )2=3,那么a 8b 4等于( ) A .6 B .9 C .12 D .81 15.(学科综合题)已知│3a-b+1│+(3a-32b )2=0.求2b a b +÷[(b a b -)·(ab a b +)] 的值. 16.(学科综合题)先化简,再求值: 232282x x x x x +-++÷(2x x -·41x x ++).其中x=-4 5 . 17.(数学与生活)一箱苹果a 千克,售价b 元;一箱梨子b 千克,售价a 元,?试问苹果的单价是梨子单价的多少倍?(用a 、b 的代数式表示) 18.(探究题)(2004·广西)有这样一道题:“计算22211x x x -+-÷2 1 x x x -+-x 的值,其中x=2 004”甲同学把“x=2 004”错抄成“x=2 040”,但他的计算结果也 正确,你说这是怎么回事?

初二数学分式练习题汇总

分式及分 (补充) 、选择题 A. a —b B. b 「a x 2 y 2 C. x 2-4 D 2 a x y x-2 -a a 2 4a 4 7、根据分式的基本性质,分式 a - b 可变形为( x 2 1 2 3xy J T a —中分式的个数 m (B ) 2、 A. 3、 4、 要使分式 (x 1)(x-2) 有意义,则 x 应满足 8、对分式土 2 2 A . 24x 2y 2 x 7~2 , 3y B . 12 丄通分时,最简公分母是 4xy 2 2 x y C. 24 xy 2 D. 12 xy X M -1 B . X M 2 C 下列约分正确的是( x 6 3 x y 小 2 = x ; B 、- 0 x 2 x y ;C x xy 2xy 2 4x 2y 如果把分式f 中的 x + y x 和y 都扩大2倍, 则分式的值 A 扩大4倍;B 、扩大2倍; C 、不变; D 缩小2倍 5 、 化简亡3m 的结果是( ) 9 -m m - m m m A B 、 C 、 D 、' - m 3 m 3 m -3 3 - m 6、 下列分式中, 最简分式是( ) () 11、 12、 9、下列式子(1)手N x — y (2) 口 c — a a — c 一 1( 4)亠 -x - y A 、1个 B 、2个 10、x-y (X M y )的倒数的相反数 ⑶a —b 、填空题 x- y x y 中正确个数有 (每题3分,共30分) ____ 时,分式有意义. x — 5 时,分式出的值为零。

(1) 当x= -,y=1时,分式的值为 2 xy-1 计算:= ____________________________ X 八X 丿 用科学计数法表示:一0.000302 = ________________ a 2 a _ 如果b 3,那么a +b _________ 。 若 □—丄 =5有增根,则增根为 _______________ 。 x -4 4 -X 20080-2 2+ 1 = ⑶ ------------- 方程5的解是 ___________________ 。 x -2 x 某工厂库存原材料x 吨,原计划每天用a 吨,若现在 每天少用b 吨,则可以多用 __________________ 天。 解答题 2 计算题(1) a -1- — a —1 2 X 2 -2x 1 24、 中学2班和3班的学生去河边抬砂到校园内铺路,经 统计发现:162班比163班每小时多抬30kg,162班抬900kg 所用的时间和163班抬600kg 所用的时间相等,两个班长 每小时分别抬多少砂? 25、 已知y 二土-,x 取哪些值时: 2-3x (1) y 的值是零; (2) 分式无意义; (3) y 的值是正数; (4) y 的值是负数. 第16章分式参考答案 (第一次统测试卷) 、选择题(每题3分,共30分.将答案填在表格内) 二、填空题 11. x 工 5 12. x=1 13. 1 15. -3.02 10, x -3 x 13、 14、 15、 16、 17、 18 19、 20、 三、 21、 ⑵ 22、 23、 (8分)先化简,再求值: ,其中:x =-2 14. 3 y x x -1 x 2 x (2) 3 - -1 x-1 x 2 x -1 解方程

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