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我对职业生涯规划的认识和未来十年的工作与生活设想

我对职业生涯规划的认识和未来十年的工作与生活设想
我对职业生涯规划的认识和未来十年的工作与生活设想

我对职业生涯规划的认识和未来十年的工作与生活设想。

11体教2班太丽丽 0801110223 随着时代的变迁,当代大学生就业也面临着一系列问题。然而大学生的职业道德观,也存在着一些问题。下面我就谈一下我对职业生涯的认识。

职业生涯 :是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活

动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生

涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分

析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。

由此可见,大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件,而是贯穿于整个教育的全过程。许多大学生在当初高考填报志愿时,混淆职业与专业的区别,选择专业时带有一定的盲目性,因此在学生在进入大学时,高校应该指导大学生树立正确的就业观,指导他们逐步完成对自己职业生涯的规划。但从现状来看,此项工作开展的并不容乐观,据一项对北京人文经济类综合性重点大学大学生的调查中显示,大部分学生对自己将来的职业没有规划:对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62.2%;有设计的占32.8%,而其中有

明确设计的仅占4.9%。在大学期间,大学生对自己的发展规划不明确,不能运用职业设计理论,规划未来的工作与人生发展方向,这种

情况严重影响了学生对就业的提前准备和准确定位,甚至影响对工作的适应性。

作为一项系统工程,职业生涯规划虽受社会发展的需求的制约,但更多的是受大学生个人自身素质影响,因为职业生涯规划不是社会或学校强加个人身上的实施方案,而是当事人在内心动力的驱使下,结合社会职业的要求和社会发展利益,依据现实条件和机会所制定的个人化的实施方案。但由于我国长期受“包分配”思想的影响,高校对大学生的就业指导手段落后,更谈不上对大学生进行个性化的职业生涯规划和设计。随着社会形式、生活方式、就业方式、利益主体等方面的多样化,高校应建立相应的职业生涯规划咨询机构,按照职业生涯规划理论,从多方面对大学生将来的职业规划提供科学的指导。

以后十年工作计划与设想

作为师范生的我们,也即将面临着毕业,面临着就业压力,所以我们要为以后做好打算,俗话说得好,机会是留给有准别的人的人的,虽然以后的事谁都无法去预料,但是我们要有自己的人生目标,树立良好的目标,就有了前进的动力,这样离成功就更近了一步。下面就谈谈我的未来工作计划:

因为是师范专业毕业,可能我会顺着这条路走下去,在不久的将来当一人名教师,那么要想当一名合格的人名教师也不是一件很容易的事情,那么就要在平时打好基础,既要学好理论又要积极的参加实践活动,给自己定短期目标,努力去实现。还要了解教师的相关知识。

丰富自己的知识水平,积累更多的经验,爱岗敬业,无私奉献、、、、、奉献社会,为社会提供更多的栋梁之才,培养更多的知识分子。

1,适应阶段

参加工作1年.这阶段拜师学习,并逐渐认同教师的职业责任,实现

由师范生向教师角色转变.

教师在此过程中,逐渐熟悉备课,上课,辅导,批改作业,考试测验等

教学常规性工作;通过课堂教学,不断地把教学知识转化为教学能力.

一年的试用期结束后,学校认可了新教师的这些转变,就录用为正式教师.这个阶段是教师生涯的第一站,可以说是在三尺讲台上立住脚.

2,练就教学基本功阶段

到第3年左右,是练就教学基本功阶段.

主要是教师的二字一话一机(粉笔字,钢笔字,普通话,计算机)等一

般基本功;备课,上课,批改,辅导,测验等常规基本功;处理重点,难

点等课堂教学基本功;分析和了解学生,管理学生的基本能力.

即在此过程中形成了过硬的基本功,具备了独立的教育实践能力,成为胜任学科教学的教师.在拜师形式上就算出师了,可以说是在三尺讲台上站稳脚.

3.形成经验和技能阶段

到了第5年左右,是形成经验和技能阶段.这一阶段的教师开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计,教法和学法指导等教学方式,从而构建了自身经验体系.

其中部分教学成果显著的皎皎者被评上教坛新秀或优质课获奖者,成了当地小有名气的经验型或技能型教师.可以说在三尺讲台上站好脚.

4,教师成长的徘徊阶段.

在第5至8年间,是教师成长的徘徊阶段.这时教师在教学业绩上提高不明显,出现心理学上的平台状态或高原现象,许多教师满足于自己的那点经验和技能,也就此裹足不前.

那些有远大抱负的教师则明知山有虎,偏向虎山行,一头扎入对教育理论的学习,不断进行教学反思,蓄势待发.可以说在三尺讲台上上下求索.

5,教师成名阶段

第8至12年左右,是教师成名阶段.少数越过高原期的教师,用现代教育理论指导自己的教学实践,并对学科教学有独特见解,形成了自己的教学特色和风格,成为学科教育专家.

此阶段的教师深谙学生学习的兴奋点,分歧点何在熟知如何激活兴奋点,顺利通过分歧点,维护和推动学生的学习活动.

这些教师因具有较强的教科研能力,学科指导能力,而业绩突出,被评为省,市的学科带头人,特级教师,成为名师.可以说,在三尺讲台上游刃有余.

6,教师成家阶段

第12年以后的一段时间,是教师成家阶段.

在成名教师当中,有些教师不满足于在学科教学方面已有的建树,始终咬定青山不放松,继续走教科研之路,并把研究的触角伸到教书育人的各个方面.

在理论上,对教育有深刻的理解和感悟;在实践上,在做好经师的同时,更注重做好人师,形成自成一体的教学流派.同时,在对教育有深厚的积淀基础上形成自己的教育理念,在教学研究和实践上不断创新,能高屋建领地审视教育教学问题,最终成为教育名家.可以说在三尺讲台上大放异彩.

无论将来从事什么职业,要把心态方正,有自己的目标与见解,用心去做好每一件事,认真对待每件事,相信自己能行,不断的丰富自己,提高自己的知识是水平,跟上时代的步伐,走的更远、追求的更高,相信明天是美好的,向着自己的目标努力。

戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的理想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴,那么你就可能获得成功。

最新职业生涯规划中的自我认识资料

职业生涯规划中的自我认识 主讲:高金虎 “我是谁?”这是哲学的三大命题之一。“我适合做什么工作?”是大学生在生涯发展中常常思考的问题和职业定位的结点。根据人——职能配理论、职业生涯规划首先要对个体自我进行了解和认识,这是职业发展的起点,个体对自己的认识越深入、越清楚、就越能够了解自己的所需所能,从而在纷繁的职业环境中找到适合自己的职业发展之路。 职业生涯规划中的自我认识包括四个方面的因素:价值观、兴趣、性格和能力。 价值观。价值观是指“某些贵你来说很重要和你能想要的东西”。价值观是个体在后天成长过程中于环境互动中逐渐形成的。价值观一旦形成,便具有较强的稳定性,对人们的行为发生着强有力的内在动力和支配作用。 在很多的时候,价值观往往对个体的人生方向、生活方式起着核心作用。“你想要一种什么样的生活?”“什么样的职业能够使你实现这个目标?”因此,价值观是一个重要的决策因素,学生在职业决策中的许都困惑,决断困难往往与价值观有重要关俩,如高收入而相对不稳定的甲工作和相对低收入而稳定的乙工作,实际上就是两种生活方式的选择,个体需要澄清的是,对于自己来讲哪个因素更重要。对自己的价值观有清楚认识的人在做生涯决策时较为容易,他们清楚什么对于自己更重要,并在选择中坚定自己的决定。大学生正过于职业

价值观尚未完全定型的阶段。容易陷入误区,如盲目从众,追求热门而忽视自身的特点。要正确地看待自己的人生以及个人与国家、社会、他人的关系,树立正确的职业价值观。 “兴趣”。兴趣是“人们为了乐趣或享受而作的事情”。兴趣在人的职业活动中有着非常重要的作用,它为个体带来兴趣,提供强有力的内在动力,激发个体的潜能与创造力。有研究表明,如果一个能从事的工作与其职业兴趣相吻合,能发挥其全部才能的80%-90%。并能长时间地保持高效率的工作乐此不彼。反之,则最多只能发挥其全部才能的20%-30%,还很容易导致厌倦与疲劳。更重要的是,工作也是生活的一部分,工作质量的高低就决定了生活质量的高低,一个人从事的时候是自己喜欢的自己,是人们快乐生活的重要源泉。 按此人格偏好和职业对应我们把它分为六大类: 1、现实型:有运动、机械操作的能力、喜欢工具、机械、动植 物:对应工程师、机械式等职业。 2、研究型:拥有数学和科学能力,喜欢独立工作和解决复杂的 问题:对应科研人员、学者等职业。 3、艺术型:拥有艺术能力、创造力、喜欢从事原则性的工作。 对应艺术家、记者、摄影师、室内设计师等职业。 4、社会型:擅长和人相处,热衷于社会关系和帮助他人解决问 题;对应社会工作者、教师、咨询员等职业。 5、企业型:喜欢和人群互动,有影响力、领导力、追求政治和 经济上的成就。对应律师、企业经理、政治家等职业。

对竞聘岗位的认识和工作设想

对竞聘岗位的认识和工作设想 对于岗位的认识:我觉得科协秘书处部长这个职务在科协整个框架中有着特殊的地位。首先,对于上级,要完成上级交办的相关工作,对于下级,要及时和到位地进行相关的信息通知。然后,对于科协内部,要做好科协日常事务,做好相关会议记录,定期做好科协内部的工作总结。负责好科协文档的整理和归纳工作。对于与科协中的其他部门,更是要与其他部门保持密切的联系,负责好各个部门举办的学术讲座和学术活动中的学生接待工作。 我对于科协秘书处的认识是整个科协协调运作和各项工作顺利展开的后勤和保障。而对于科协秘书处的职务和工作特点,我认为这个岗位需要的是具备一定协调和统筹规划的能力和有责任和仔细认真态度的人。首先,良好的协调能力在这个岗位上是尤为重要的。由于秘书处特殊的位置,需要协调好上级任务与部门工作的关系,还需要协调好本部门工作与其他部门活动的关系。然后,处于秘书处秘书长这个职务拥有一定的统筹规划能力也是必须的。要统筹好各个阶段各个方面的任务,规划和分派好各项工作,有效地避免工作的积压或者遗漏并且能提前效率,让有限的人能做最好最多的事。其次,就是要具有负责和认真仔细的态度。秘书处的工作较为的繁多和零碎,而且关系一些讲座的举办中会有一些突发情况的发生。那么就需要在讲座前充分考虑好一些突发情况,想好一些应急措施。而对于责任意识,我认为是做好每件工作的关键。秘书处的工作有时会涉及很多个部门,历时较长,那么负责的态度就极为的重要,能不厌其烦的与每个

相关部门联系,照顾和安排好每个相关的细节。 在科协秘书处的工作了一个学期多的时间。我收获了很多,认识了很多人,而我也确实觉得我的各方面的能力都有所提高。而对于我自己在这个职位感悟中所提到了那几个能力,也正是在我这一个学期多工作中认为真的有所提高的,所以我认为我有能力担任这个职位。 我的工作设想:在大的方面,科协秘书处与其他部门之间是相互协调,相互配合的关系。首先要加强与各个部门中的联系,分派部门干事对于科协中各个部门进行跟部工作。主要可以负责信息的通知,会议的记录等内容。其次,要协调配合好其他部门的活动举行和工作进展。要密切关注所要举办的活动,及时分派部门人员,协调其他部门开展工作。再次,就是科协秘书处内部建设。第一,就是要加强各个成员的集体感和归属感,这不仅是一个部门,更是一个大的家庭。第二,要合理地分工,分派任务,让大家都有一个锻炼的机会,都能获得能力地提高。第三,能定期地对于干事有一些专业性的培训,提高专门的素质。 在近阶段,面临的就是一个下学期的招新活动。我认为招新的活动最重要的是一个宣传工作。我认为可以从以下几个方面来做宣传。第一,鼓励我们部门的同学参加迎新的志愿者活动,向同学和家长对我们部门做一些宣传。第二,在军训期间,可以以部门的名义进行一些送水等相关的服务工作。第三,向助理辅导员介绍部门工作,让其向各班做下宣传,向新生介绍部门工作,了解我们的活动。

对工作岗位的认识及工作思路

对工作岗位的认识及工作思路 行政助理是在各种行政事务方面帮助和服务于单位员工,例如负责考勤管理、制度制定落实、各项领导交代的任务等行政工作。为了更好的服务于单位,还包括联系和协调各种集体活动,受训,年会,晚会等。管理和组织办公室文具供应,办公设施的管理等。 一、岗位的认识: 1.协助单位的领导进行日常工作事物;协助单位完成行政事务管理;如考 勤,档案管理,办公设备、办公用品的购买,分发、文件发放等行政性 的日常工作; 2、精通office办公软件以及会使用PHOTOSHOP等绘图常用软件; 3、熟悉行政管理体系与制度建设,并对单位的工作和服务了解透彻,并执行和完善单位的管理制度,; 4、要具备良好的团队协作精神,平行端正,有亲和力,具有很强判断与决策能力,计划和协调能力,组织及公关能力; 5、认真做好分内工作,能及时并很好的处理突发事件; 6、负责单位上各部门之间的沟通和协调;处理好同上级及员工的关系 7、不断提升自己的技能及谈判能力,帮助和服务于同事; 8、负责单位上的各种证照的登记、年检、变更、保管和公章的保管; 9、负责作好单位上的开展各项活动的后勤支援工作; 10、完成领导交办的其他工作。

二、工作思路 1、提高认识,搞好服务和制度建设工作计划 ○1、发挥协调办事能力,全面了解各方面工作情况,为单位各项工作的顺利开展创造条件,又要协调各方,做到凡事能及时的请示上级部门,及时汇报情况,对任何一个部门经办的工作都要严谨细致,一丝不苟,处理好上下左右各方关系,确保凡事畅通。 ○2、从管理入手,加强制度建设,不断完善规章制度,规范相关部门的工作程序,统筹、检点个下属部门的手续、手续完善情况和下一步计划的手续准备情况。进一步规范和明确单位的运作程序,保证各项工作的顺利进行。 ○3、制度和流程标准的推行流程,考虑按一下的操作模式:制定标准草案--沟通完善--会签发布--责任落实--核查--奖惩。 2、档案管理工作 ○1、对档案室和档案管理工作进行梳理,完善档案管理系统,健全档案管理制度,是档案管理工作更好的服务于经营管理工作。 ○2、统一管理公司的文书、科技、会计等各类档案,并督促指导各归档部门按规定进行立卷归档。 3、办公用品的采购和发放 ○1、切实抓好合作社日常管理工作按照理事会决议的组织落实办公用品、劳保用品、福利商品的采购和实物管理工作。 4、后勤管理工作 ○1、对办公室区、会议室、接待区等进行完善,更好的服务于员工。

对竞聘岗位工作的认识及设想

个人材料简介 我是蒲海军,学号0994072122。09年9月入学,大一时在学院体育部和组织部工作,大二担任院组织部的委员。同时,担任物流学院田径队队长,我在我所在的物流学院09721班担任体育委员。 在物流学院组织部工作的过程中,我与其他委员积极协助部长参与了物流文化节、“一二九”比赛、团日活动评比、组织升旗签到、团费收缴、团员证注册、党员团员信息统计、日常签到等工作。在物流学院体育部工作中,协助部长及委员组织比赛,帮助其他部门布置东西。在运动会的前期准备中,指导并组织运动员们训练。 作为班级的体育委员,在积极参加班级的活动的情况下,尽心为同学们服务,主动帮其他班委处理班里事务! 在生活方面,我与周围的人友好相处,大家在一起很和睦。2011年5月发展为预备党员。 对于自己的学习,我也严格要求。我大一一学年的智育基本素质评价是A 等,大二第一学期的班级排名是第三。曾荣获“北京是物理实验竞赛”三等奖,大一学年荣获“校级三好生”、“竞技竞赛能手”的称号。在学校以及北京市的田径运动会中多次取得优异的成绩。 还要对自己所具备的能力要做简单的介绍。组织能力,协调能力,沟通能力,还要重点突出你的管理能力。个人材料简介也要包括这方面的。 对竞聘岗位工作的认识及设想 我竞聘的岗位是物流学院主席团。 一、认识 我认为学生会是老师同学之间的桥梁和纽带,要把学院和老师的要求传达给学生,要把学生在生活学习上的意见反映给老师和学院,以便于学院和老师优化管理,提高工作水平,促进全院师生的共同发展。学生会工作最主要的受众面是广大学生,因此要以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为宗旨,以代表学生利益为目标,不断改进工作。 1、个人认为的作为一名分团委学生会主席团成员需要具备的素质。 (1)、责任感。

对职业生涯规划的认识

对绩效管理体系若干问题的思考 对职业生涯规划的认识 职业生涯规划(careerplanning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。 第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。 第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事"预则立,不预则废"就是这个道理。 第三,职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。 第四、帮助我们认识自己了解自己。人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热,造福人类社会。世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。 第五、环境因素会起到很大影响 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼 “不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。有了自己的职业生涯规划书,还远远不够。在以后的生活,学习和工作中更需要坚定不移,厚积薄发。 页脚内容1

商务酒店总经理对岗位的工作认识和经营管理总体思路

商务酒店总经理对岗位的工作认识和经营管理总体思路 A岗位重点、难点及认识 岗位重点: 1、把握全局,抓大放小,善于授权。使自己不限于琐碎繁杂的日常事务中,集中精力 2、把经营目标永远放在第一位,利润是企业生存和发展的基础,追求利润最大化。 3、建立良好的公共关系,特别是政府部门和重要客户的关系。 4、善于利用各种营销手段。 5、协调和平衡各种工作关系,解决突发事件,防止内耗 6、培训和启发下属。 7、创新! 8、在实现经营目标同时,增加员工福利,让员工分享经营成果。 9、维持和提升服务水准,凝聚团队的向心力。 10、安全。 B工作设想、 首先确定管理的总方针, 1、以人为本、务实求真、开拓创新、与时俱进 2、在日常管理上推行: ⑴制度先行《员工手册标准程序工作说明书奖罚条例》 ⑵危机管理:亡羊补牢为时不晚,防患于未然则棋高一着 3、在总体工作上分三步走:1开荒2试运转3走向正轨后的经营 在此,我着重讲一下建立筹备工作时间表而忽略其它。酒店的筹备是一项繁杂的系统工程,对于管理者有很高的要求,同时也特别强调计划性。因此,必须有一个合理、科学的筹备进程时间表,所有的运作必需以这个时间表为参照。筹备期间的中心任务就是按既定的时间完成该表指定的工作任务。时间就是金钱,效率就是生命,管理者必需记住:牵一发动千均,工期的拖延和计划的打乱都将造成重大的经济损失,筹备工作时间表主要包括以下内容;工程进度,物品采购进度,人员招聘进度,培训进度,开荒进度和证照办理进度等。 C施政目标 1、完成既定的经营目标 2、建立一支高质高效、团结协作的学习型管理团队 3、建立商务精品型酒店标准的软件和硬件体系 4、建立完善的企业管理制度和操作程序 5、建立良好的公共关系和社会关系 6、迅速提高酒店在常平以及东莞地区的知名度和美誉度 7、保障资金安全和现金周转率 8、建立企业核心价值观 D施政纲要 1、行政 ⑴建立组织架构,确定劳动定员/劳动定额 ⑵建立完善的企业管理制度、管理表格和操作程序,如员工手册/工作说明书/奖惩条例/标准与程序等

职业生涯规划的认识

职业生涯规划的认识 刚步入社会的人总是比较迷茫,那么你们对自己的职业有什么规划呢?接下来带你了解一下职业生涯规划的认识。 职业生涯规划的认识篇【1】 记得看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人,我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢? 我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。 职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。 一、自我盘点:

我是学习工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。 (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电")。 (2)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(建筑) 二、社会环境规划和职业分析(三年规划) 1、社会一般环境 中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。 2、建筑职业特殊社会环境 由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场广阔。 三、大学三年规划 一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生

职业生涯规划的意义

职业生涯规划的意义 职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的 过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三 个要素构成。我们为什么要做职业规划,职业规划对我们的影响 又是怎么样的呢? 大学生职业规划,对大学生而言,就是在自己兴趣、爱好的 前提下及认真分析个人性格特征的基础上,结合自己专业特长和 知识结构,对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向 社会前,将现实环境和长远规划相结合,给自己的职业生涯一个 清晰的定位,是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。 大学生首先需要进行自我评估,结合专业性的职业规划机构,借助于职业兴趣与性格测验,判断自己的职业发展取向,确定自 己的职业选择、未来的发展目标,进行正确的职业生涯规划设计,然后制定出恰当的行动计划,认真执行,并且不断作出评估与反馈。在校期间进行不间断的完善和补充,使自己与社会发展,所 学知识与专业进步,自身潜力与将来职业生涯发展能够同频共振。 职业生涯规划对所有工作年龄的人来说都很重要。对于刚刚 步入社会的年轻人,职业生涯规划将对其一生的成就产生重大影响。 如果不做职业生涯规划,你离挨饿只有三天。

徐小平(中国职业生涯规划、人生设计专家) 也许大家觉得就业与职业生涯规划率之间没有关系,而更多 的是和正确的选择职业有关系,是否是这样呢?我们先来看一个案例: 刘勇是计算机专业学生。开始他想做一个软件工程师,因为 这和他的专业更贴近。但是他从报纸上看到,说软件工程师是一 个青春职业,和年龄有很大关系,35岁以后软件工程师就面临着 被淘汰的可能性,工作会不太稳定。于是他想去卖包子,他认为 他家楼下卖包子的生意很稳定。从一个想做软件工程师到想卖包子,这给我们的震动也非常大。后来因为家里的反对,放弃了这 个想法。于是决定去公司去应聘了,首先想到的是去做销售,因 为他看到很多公司高层领导都从销售开始做的。但是求职销售没 有成功,他又回到it业,想做it培训老师,但是还是没有成功。整个过程下来以后,他找了很多工作,做了很多选择,但都没有 成功,变得非常失望、焦虑,他觉得自己的能力不被社会所接受。人碰到焦虑的时候会去排解这种情绪,于是他去上网、玩游戏, 这样可以暂时降低焦虑的情绪。毕业的时候为了逃避就业的压力,他决定考研,成为高校中的考研一族。这也是高校中的一个普遍 现象,每年考研的人数绝对比找工作的人数要多,这个数也是几 年来积累下来的。 那么,他的问题出自哪里呢? 我们来分析一下,影响就业率的因素是什么?很简单,每个学

对职业生涯规划的认识

对职业生涯规划的认识 对职业生涯规划的认识(一) 记得看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对 职业前景迷茫的人,我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的 工作呢? 我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴 趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入 职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依 据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作 和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康 发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。 一、自我盘点: 我是学习工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业 扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较 流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的 学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。 (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电")。 (2)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(建筑) 二、社会环境规划和职业分析(三年规划) 1、社会一般环境

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。 2、建筑职业特殊社会环境 由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场广阔。 三、大学三年规划 一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。 二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。 三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职

【精编范文】自我评价及对报名岗位的认识、工作设想-word范文 (2页)

【精编范文】自我评价及对报名岗位的认识、工作设想-word范文 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 自我评价及对报名岗位的认识、工作设想 篇一:对岗位的认识与工作想法 对岗位的认识与工作想法 工作指导思想 篇二:自我工作认识和评价 自我工作认识及评价 我入职公司九个月时间了,在财务部门管理会计岗位工作,入职以来这段时间 得到了领导及同事们的大力帮助,对自己的工作内容及业务也逐渐熟悉起来, 这个岗位使我对财务工作有了新的认识。总结这段时间的工作,有得有失。 一、工作认识:会计工作是一个专业性、责任心很强的工作,对待工作要有一 个严谨的工作态度,最忌粗心大意,马虎了事,心浮气燥。 我们公司对外的报表种类较多,报出的数字一定要做到及时准确。我的工作实 质就是对财务数据的重新归整,根据报表使用者的要求对已经形成的会计报表 和财务数据进行不同口径的罗列和归集,形成代表不同意义的财务状况的反映,并进行必要的分析和解析,要求的相关性、准确性、一贯性和可比性更突出。 对数字和分析不能单站在核算的角度而是要更多站在管理的角度来看待,剖析 它所代表的意义和可能会带来的影响及一系列的变化。 二、自我评价,这段时间以来自己在逐渐熟悉公司核算业务和财务管理等相关 制度,逐步适应工作节奏,对自己有满意之处也有不满意之处。满意之处在于 对工作的态度,诚 恳、严谨和积极,工作始终摆在首位,能够按时完成领导交办的任务,特别是 预算工作,终于在数据不断调整的情况下加班加点在规定时间内将两公司预算 汇 总上报,没有耽误领导工作,我也感欣慰。不满意的地方,是感觉工作思路和 方法还是有问题,对数字的敏感性不强,没有能抓住关键点和扣准重心,心中 无数。另外对基层包括养护、机电工作不熟悉,例如大中修项目有哪些、维护 费用支出是否合理等没有相关概念。

2019年阐述了自己对岗位的认知以及竞聘成功后的工作计划-优秀word范文 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 阐述了自己对岗位的认知以及竞聘成功后的工作计 划 篇一:竞聘成功后的工作思路 竞聘成功后的工作思路、方法和目标 假如能够竞聘成功该如何开展自己的工作?由于在总装车间工作的时间比较长,就拿总装举例,如果能够成功,目标是打造一支有战斗力、年轻化、专业化的 团队。具体措施如下: 一、目前整个生产线的瓶颈在总装,很多生产上和人员管理上的问题都会在总 装车间暴露出来,产品质量、生产计划的完成率、生产现场、安全等等。这些 起决定性的因素主要是人,员工培训我觉得车间以至于整个公司都不是很重视,班组长的培训固然重要,其实更重要的是一线员工,不光是技能更要注重思想 教育,加强企业文化教育,培养对企业、对工作的认同感;加强劳动纪律的教育,使员工懂得不依规矩,不成方圆。这些其实是重重之重,亚星的员工现在 最欠缺的就是这些,为什么新来的员工留不住,有技能的员工不愿意做,很多 员工手上拿着工资,嘴里骂着娘,老师傅不愿意带徒弟,新来的人在老员工那 得不到正面的传授,都是些负面的。这就是严重的企业认同感的丧失。 二、要不断整合资源,尤其是人力资源。亚星本土员工较多,对公司以及工作 的认同感严重欠缺,大部分人抱着无所谓的态度。这样导致即使输入新鲜血液,也被感染。所以不能鱼龙混杂,要做到优胜劣汰。优秀的、技能较好的要重用,态度差的、也没什么技能的坚决不用。要使员工具有团队意识,不能因为自己 而对整个团队失去战斗力。 三、想尽一切办法提高生产效率,坚决打击对待工作推诿、扯皮之人。这样既 可以缩短工作时间,同时也可以提高劳动收益。杜绝一切,消极怠工者。 四、合理、公平的对待劳动所得,按劳分配,多劳多得;少劳少得;不劳不得。最大化的为公司创造利益,同时也能满足员工的相应收入。 以上仅是个人一点见解,更多的还需要在实战中锻炼成长。希望能够得到这 次机会,即使应聘不上也能给自己一次学习的机会。

对于职业生涯规划的认识

对于职业生涯规划的认识: (1)做好职业生涯规划,可以分析自我,以既有的成就为基础,确立人生的方向提供奋斗的策略。 (2)通过职业生涯规划,可以重新安排自己的职业生涯,突破生活的格线,塑造清新充实的自我。 (3)通过职业生涯规划,个人可以准确评价个人特点和强项,在职业竞争中发挥个人优势。 (4)通过职业生涯规划可以评估个人目标和现状的差距,提供了前进的动力。 (5)通过职业生涯规划可以准确定位职业方向。 (6)通过职业生涯规划重新认识自身的价值并使其增值。通过自我评估,知道自己的优缺点,然后通过反思和学习,不断完善自己使个人价值增值。 (7)通过职业生涯规划,全面了解自己,增强职业竞争力,发现新的职业机遇。 (8)职业生涯规划通常建立在个体的人生规划上,因此,做好职业生涯规划将个人生活、事业与家庭联系起来,让生活充实而有条理。

实现梦想的第一步就是要有梦想。没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很多人很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果我不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。 一、前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我盘点 我现在是一个本科生,也算是家里最大的希望。成为有用之才是所有亲朋好友的希望。我性格有点内向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是毛泽东···平时与人友好相处。受到亲人、朋友、教师的关爱,喜欢做东西,动手能力较强做事认真、投入,有责任心,但缺乏毅力、恒心和创新能力,以致成绩

大学生助班岗位认识及工作设想

大学生助班岗位认识及工作设想 岗位认识 帮助新生尽快适应新的环境,调整心态,熟悉校园,重新建立人际关系网, 引导新生与同学和睦相处,建立良好学风,尽快适应大学生活的重任! 全面了解班级学生的基本情况,加强和新生的交流沟通,营造和谐融恰的班级环境。助理班主任是受学校委托,负责全面关心教育和管理各个班的每位同学的生活和学习等方面事宜。 全面了解学生,就要摸清新生的兴趣和爱好、学业和品德、健康状况以及家庭的经济情况。 在和新生进行交流时,要树立一个良好的形象,以坦诚、热情的态度,作为一个倾听者的身份融入其中,以建立起一种互信关系,从中了解新生的心态,整体把握学生的思想动态。重点是性格内向的学生必须特别关注。 班助是引导新生熟悉校园环境,帮助新生适应新的大学生活的人;是帮助新生组建新的班级体,为新生答疑解惑,排除种种困难,让他们顺利融入新的环境的人;也是当新生遇到各种困难,第一个站出来帮助他们的人! 工作设想 一、准备工作 1. 明确助班的角色--沟通学院、老师和同学的桥梁纽带,是新生的良

师益友。同时处理好自己既是学生又是班主任助理的关系,积极工作、以身作则。 2. 积极关注学校及学院有关新生的工作动态,认真学习了解学校及学院的政策、规定和通知,熟悉工作流程,办好入学手续、宿舍安排、开展班会、一系列的入学教育(细心)。 3. 对班级新生的资料仔细阅读,对他们情况了解大概。 4. 自制一份班级同学的通讯录,在最短的时间内认识每个人,让大家觉得受到重视,并将通讯录发给大家,以便他们尽快相互熟悉和增进彼此了解,加强班级各同学间联系。 二、关注学生思想和生活 1. 通过观察和与他们聊天,了解特殊学生的心里状况和思想行为动向,及时和班主任沟通,同时将他们遇到的问题或者难处及时汇总,及时解决。 2. 告诉或带领新生熟悉校园食堂,超市,图书馆,教学楼,运动场等场所,哪里饭菜好吃,哪里商品便宜,学校周边环境,哪些好玩地方等等等,让他们早日适应新的大学环境,找到归属感,找到家的感觉(尽量全面)! 3. 在第一次班会中解答大家的疑问,让大家说出心中的彷徨,解决之,真正的安下心来。 4. 通过多种渠道的宣传,让全班同学了解党的相关情况,对学生进行党团基本知识教育。 5. 多锻炼锻炼身体,注意各种安全。

职业生涯规划自我认知(案例)

自我认知 自我认知案例一 1.测评结果 (1)性格探索报告:智多星型--总有一些新点子 1)优点:喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。 善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。 喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为"计划赶不上变化",并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。 善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。 2)可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。 最新可编辑word文档

非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。 通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。 有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。 (2)职业兴趣探索报告:职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。 1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,对经营性活动很感兴趣,乐于施展自己的口才,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。 2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。 3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。 (3)学习风格探索报告:行动型(9.2,非常强烈的偏好) 1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。 2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。 (4)技能报告(最擅长的五项技能): 最新可编辑word文档

对竞聘岗位的认识和工作设想

对竞聘岗位的认识和工作设想 对竞聘岗位的认识和工作设想对于岗位的认识:我觉得科协秘书处部长这个职务在科协整个框架中有着特殊的地位。首先,对于上级,要完成上级交办的相关工作,对于下级,要及时和到位地进行相关的信息通知。然后,对于科协内部,要做好科协日常事务,做好相关会议记录,定期做好科协内部的工作总结。负责好科协文档的整理和归纳工作。对于与科协中的其他部门,更是要与其他部门保持密切的联系,负责好各个部门举办的学术讲座和学术活动中的学生接待工作。我对于科协秘书处的认识是整个科协协调运作和各项工作顺利展开的后勤和保障。而对于科协秘书处的职务和工作特点,我认为这个岗位需要的是具备一定协调和统筹规划的能力和有责任和仔细认真态度的人。首先,良好的协调能力在这

个岗位上是尤为重要的。于秘书处特殊的位置,需要协调好上级任务与部门工作的关系,还需要协调好本部门工作与其他部门活动的关系。然后,处于秘书处秘书长这个职务拥有一定的统筹规划能力也是必须的。要统筹好各个阶段各个方面的任务,规划和分派好各项工作,有效地避免工作的积压或者遗漏并且能提前效率,让有限的人能做最好最多的事。其次,就是要具有负责和认真仔细的态度。秘书处的工作较为的繁多和零碎,而且关系一些讲座的举办中会有一些突发情况的发生。那么就需要在讲座前充分考虑好一些突发情况,想好一些应急措施。而对于责任意识,我认为是做好每件工作的关键。秘书处的工作有时会涉及很多个部门,历时较长,那么负责的态度就极为的重要,能不厌其烦的与每个相关部门联系,照顾和安排好每个相关的细节。在科协秘书处的工作了一个学期多的时间。我收获了很多,认识了很多人,而我也确实觉

对项目管理主管岗位的认识及履行该岗位职责的思路与设想学习资料

对项目经理岗位的认识及履行该岗位职责的思路与设想 一、团队建设 在一个项目中团队建设是重中之重,只有将整个项目所有的人都凝聚在一起,扭成一团,那样团队才可能发挥极大的潜能,在工作中遇到困难时通过大家的共同努力才能迎刃而解,在这方面,要项目成员认同公司、热爱项目、对公司有一种归属感,怎样才能够做到这一点呢?这与公司的鼎力支持分不开,但很大程度上是在于项目经理如何对公司有关政策的宣传及对项目成员的关注程度,了解项目成员的根本需要,阐明团队与个人之间密不可分的关系,使其明白到团队的重要性。还有一点是项目成员间交流、沟通的重要性自然也是不言而喻。 1.首先,前提是——尊重,就是说要对所有的项目成员都应该尊重。尊重是有形的,是可以看得出来、感觉得到的,比如说:你对人的守时、守信、虚心听取意见等等。最大、最可贵、最有效地的尊重是信任!这体现为对团队成员的合理、有效的授权和委任。 2.其次是沟通,做到先了解情况,再把需要的影响施加下去。好的沟通就像一个灵敏有效的神经系统,又像是机件运行的润滑剂。沟通的手段多种多样,包括开交流会、电子邮件、面对面的聊天、大家一起吃饭、项目集体活动等,这些都属一种沟通,只要是能达到“沟通”这个目的就一种良好的沟通手段。最重要的是要因人而异,善加利用。通过合理的组合,减少冲突,增强凝聚力。良好的沟通、交流能够及时传达工作上和政策上的信息,是做好工作的前提条件,作为一个项目团队,沟通可以说是最最重要的。 3.再次是对于工作或会议中文字记录,一定要让团队成员在工作中做好工作记录、在会议中做好会议记录、定期提交相关的工作总结等,这对于项目成员来说,可能会觉得烦琐,但实际上对于工作中的积累、总结、理解、提高是有很好的促进作用,再从项目管理的角度来看,也是非常重要。而且,团队建设的目的,也是为了最终把工作做好。 4.然后是服务,这是团队建设的核心内容。要尽可能地把任务分配下去并做到合理分配,把监督、控制等重要环节做好。要更多地想的是对这个团队的责任,目的是要把工作做好。工作最终要靠整个团队,而不是某个人来完成。要立足于服务,给团队成员创造出一个良好的工作环境。换句话说,作为一个项目组织者的任务就是协调好项目内的工作,让团队成员有一个良好的环境工作。作为一个项目的负责人,要有勇于承担责任精神,要让团队成员放心工作,“错了,责任是我的,对了,功劳是你们的”这句话,既要说,更要做! 5.还有协调和组织,也就是把合适的人放在合适的位置上。实际上,作为一种具体的技能和工作内容,这是和尊重、沟通和服务是连在一起的。把前几项做好了,协调组织基本上就是个水到渠成的问题。由两个需要注意的方面,一是要注意实际情况,因人而言;一是要注 意尽可能多地、合理地授权,管得越少越好。 6.再就是激励。物质奖励是必要的,但一定要慎用、少用。激励更多的应该是精神层面的,最有效的就是对人真诚的尊重和信任、充分有效的授权和对成绩及时有效的肯定。如果能真正重视团队成员的意见并给予充分、有效、适当的授权,完成任务时给予及时的肯定,失败时给予真诚的帮助和鼓励,比许诺奖他多少多少钱产生的激励作用要来的强烈和持久得多。“士为知己者死”、“女为悦己者容”,虽然没有那么夸张,但作用绝不可低估。每个人都希望自己的工作获得认可,及时、公开的表扬就显得很重要,那代表着认知、肯定和认同。

职业生涯规划的意义(2)

职业生涯规划的意义 职业生涯规划的意义 职业生涯规划简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。 第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。 一份行之有效的职业生涯规划将会: ① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值; ② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析; ③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想; ④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距;

⑤ 引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会; ⑥ 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。 第 二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。 生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地撞大运,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事预则立,不预则废就是这个道理。 第 三,职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。 当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能慧眼识英雄,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作靠的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

对职业生涯规划的认识

对职业生涯规划的认识 记得看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在 中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人,我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢? 我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜 欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入 职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。 一、自我盘点: 我是学习工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。 (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电")。 (2)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(建筑)

二、社会环境规划和职业分析(三年规划) 1、社会一般环境 * 稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出guo门。 2、建筑职业特殊社会环境 由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中 国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场广阔。 三、大学三年规划 一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角 色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和 职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立 新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语. 计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步 了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造 或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自

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