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一元一次不等式及不等式组的单元检测

一元一次不等式及不等式组的单元检测
一元一次不等式及不等式组的单元检测

不等式与不等式组综合检测题

一、选择题

1.下列各式中不是一元一次不等式组的是()

A.

1

,

3

5 y

y

?

<

-

?

?

?>-

?

B.

350,

420

x

x

->

?

?

+<

?

C.

10,

20

a

b

-<

?

?

+>

?

D.

50,

20,

489

x

x

x

->

?

?

+<

?

?+<

?

2.不等式组

521

10

x

x

-≥-

?

?

->

?

的解集是()

A.x≤3 B.11

3.如图.不等式

52

34

x

x

-≤-

?

?

-<

?

的两个不等式的解集在数轴上表示正确的为()

4.把一个不等式组的解集表示在数轴上.如图所示.

A.

1

2

x

<≤ B.

1

2

x≤ C.

1

2

x<

≤ D.0

x>

5.不等式│x-2│>1的解集是()

A.x>3或x<1 B.x>3或x<-3 C.1

6.某种商品的价格第一年上升了10%.第二年下降了(m-5)%(m>5)后.仍不低于原价.则m的值应为()

A.5<m≤

11

155

B.5≤m≤

11

155

C.5<m<

11

155

D.5≤m<

11

155

7.若三角形三条边长分别是3.1-2a.8.则a的取值范围是()

A.a>-5 B.-5-2或a<-5

8.如果不等式组

8

x

x m

<

?

?

>

?

无解.那么m的取值范围是()

A.m>8 B.m≥8 C.m<8 D.m≤8

9.一种灭虫药粉30kg.含药率是

15

100

.现在要用含药率较高的同种灭虫药粉50kg和它混合.使混合后含药率大于30%而小于35%.则所用药粉的含药率x的范围是()A.15%

10.韩日“世界杯”期间.重庆球迷一行56人从旅馆乘出租车到球场为中国队加油.现有A、B两个出租车队.A队比B队少3辆车.若全部安排乘A队的车.每辆坐5人.车不够.每辆坐6人.有的车未满;若全部安排B队的车.每辆车4人.车不够.每辆坐5人.?有的车未满.则A队有出租车()

A.11辆B.10辆C.9辆D.8辆

二、填空题

2

11.不等式组

1

23

x

x

-≤

?

?

-<

?

的解集是___.

12.不等式组

310,

27

x

x

+>

?

?

<

?

的整数解的个数是___.

13.不等式组

3

2

482

x

x x

?

>-

?

?

?-≤-

?

的最小整数解是__________.

14.若x=

23

+

a

.y=

32

+

a

.且x>2>y.则a的取值范围是________.

15.如果2m、m、1-m这三个实数在数轴上所对应的点从左到右依次排列.那么m的取值范围是___.

16.某旅游团有48人到某宾馆住宿.若全安排住宾馆的底层.每间住4人.房间不够;每间住5人.有一个房间没有住满5人.则该宾馆底层有客房___间.

17.已知关于x的不等式组

21

23

x a

x b

-<

?

?

->

?

的解集是-1

______.

18.把一篮苹果分组几个学生.若每人分4个.则剩下3个;若每人分6个.则最后一个学生最多得3个.求学生人数和苹果数?设有x个学生.依题意可列不等式组为________.

19.若不等式组

1,

21

x m

x m

<+

?

?

>-

?

无解.则m的取值范围是______.

20..若关于x的不等式组

21

1,

3

x

x

x k

-

?

>-

?

?

?-<

?

的解集为x<2.则k的取值范围是_______.

三、解答题

21.解不等式组.并把解集在数轴上表示出来.

(1)

3(1)(3)8,

211

1.

32

x x

x x

-+--<

?

?

+-

?

-≤

??

(2)

4100,

54,

11213.

x

x x

x x

-<

?

?

+>

?

?-≥+

?

(3)-7≤2(13)

7

x

+

≤9. (4)

3(1)2(9),

3 3.5 1.4

14.

0.50.7

x x

x x

->+

?

?

-+

?

-≤-

??

22.如果方程组

3

25

x y a

x y

-=+

?

?

+=

?

的解x、y满足x>0.y<0求a的取值范围.

23.4个男生和6个女生到图书馆参加装订杂志的义务劳动.管理员要求每人必须独立装订.而且每个男生的装订数是每个女生的2倍.在装订过程中发现.女生们装订的总数肯定超过30本.男、女生们装订的总数肯定不到98本.问:男、女生平均每人装订多少本?

24.喷灌是一种先进的田间灌水技术.雾化指标P是它的技术要素之一.当喷嘴的直径d

(mm).喷头的工作压强为h(kPa)时.雾化指标P=100h

d

.如果树喷灌时要求3000≤P ≤4000.

若d=4mm.求h的范围.

15.小亮妈妈下岗后开了一家糕点店.现有10.2千克面粉.10.2千克鸡蛋.计划加工一般糕点和精制糕点两种产品共50盒.已知加工一盒一般糕点需0.3千克面粉和0.1千克鸡蛋;加工一盒精制糕点需0.1千克面粉和0.3千克鸡蛋.

(1)有哪几种符合题意的加工方案?请你帮助设计出来;

(2)若销售一盒一般糕点和一盒精制糕点的利润分别为1.5元和2元.那么按哪一个方案加工.小亮妈妈可获得最大利润?最大利润是多少?

16.(2008年山东省青岛市)2008年8月,北京奥运会帆船比赛将在青岛国际帆船中心举行.观看帆船比赛的船票分为两种:A种船票600元/张,B种船票120元/张.某旅行社要为一个旅行团代购部分船票,在购票费不超过5000元的情况下,购买A,B两种船票共15张,要求A种船票的数量不少于B种船票数量的一半.若设购买A种船票x张,请你解答下列问题:

(1)共有几种符合题意的购票方案?写出解答过程;

(2)根据计算判断:哪种购票方案更省钱?

参考答案:

一、1.C.解析:主要依据一元一次不等式组的定义:?由几个含有相同未知数的一元一次不等式所组成的一组不等式.因此可以确定答案为选项C.

2.B.解析:先解每个不等式,?再利用数轴找解集的公共解部分为不等式组的解集.或

者依据设a

x a

x b

>

?

?

>

?

的解集为x>b;不等式组

x a

x b

<

?

?

<

?

的解集为x

x a

x b

>

?

?

<

?

的解集为a

x a

x b

<

?

?

>

?

的解集为空集.

3.B.

4.A.

5.A.解析:由│x-2│>1,可得x-2>1或x-2<-1.所以解集为x>3或x<1.

6.A.

7.B.解:由三角形边长关系可得5<1-2a<11,解得-5

8.B.解:因为不等式组无解,即x<8与x>m无公共解集,利用数轴可知m≥8.

9.C.解:依题意可得不等式

15

5030

30353947

100,

1005030100100100

x

x

+?

<<<<

+

解得.

10.B.解:设A队有出租车x辆,B队有(x+3)辆,依题意可得

11155561656934(3)56115(3)561

85x x x x x x x x ?>????+??>??

化简得 解得913

11.-1≤x <5.

12.4个.

13.0.

14.1<a <4.

15.0<m <2

1. 16.设宾馆底层有客房x 间,依题意有4x <48<5x ,得

548<x <12,又x 为正整数,故x =10,所以后方底层客房有10间.

17.-8.解:解不等式组2123x a x b -?

可得解集为2b+3

a +=1,解得a=1,b=-2代入(a+1)(b-2)=2×(-4)=-8. 18.436(1)436(1)3

x x x x +≥-??+≤-+?点拨:设有x 名学生,苹果数为(4x+3)个,再根据题目中包含的最后一个学生最多得3个,即不等关系为0≤最后一个学生所得苹果≤3,所以不等式组为436(1)0436(1)3

x x x x +--≥??+--≤?. 19.m≥2.解:由不等式组x 无解可知2m-1≥m+1,解得m≥2.

20.k≥2.解:解不等式①,得x>2.解不等式②,得x

三、21.(1)原不等式组化简为4877

x x --2,解不等式②得x≤1

把不等式①②的解集在数轴上表示出来,因此不等式组的解集为-2

(2)41005411213x x x x x -??-≥+?

解:解不等式①得x<52,解不等式②得x>-1,解不等式③得x≤2, 所以原不等式组的解集为-1

(3)解:原不等式化为不等式组

2(13)49

713

72

2(13)63

913

72

x

x

x

x

+

??

≥-+≥-

??

??

??

+

??

≤+≤

?

??

?

化简为解不等式①

得x≥-17

2

,解不等式②得x≤

61

6

,所以不等式组的解集为-

17

2

≤x≤

61

6

(4)解:原不等式组化简为

515

36

x

x

<-

?

?

-≤-

?

解不等式①得x<-3,解不等式②得x≥2,所以

不等式组的解集为空集也即无解.

点拨:解(4)不等式组中不等式②

3 3.5 1.4

0.50.7

x x

-+

-≤-14时,先利用分数基本性质化

小数分母为整数即2(x-3)-(5x+2)≤-14,再去括号,移项合并,为-3x≤-6,最后化系数为1时,?两边同除以-3,不等号要改变方向,解集为x≥2.

22.解:解方程组

8

33

2512

3

a

x

x y a

x y a

y

+

?

=

?

-=+

??

??

+=--

??=

??

的解为∵x>0,y<0,∴

8

3

12

3

a

a

+

?

>

??

?

--

?<

??

解不等式组得a>-1

2

,故a的取值范围为a>-

1

2

.点拨:先解方程组求x,y,再根据x,y的

取值范围建立不等式组从而确定a?的取值范围.

23.设女生平均每人装订x本,则男生平均每人装订2x本.根据题意,得

630, 64298. x

x x

?

?

+?

?

解这个不等式组,得5<x<7.因为装订杂志的本数应为整数,所以x=6,即2x=12.答:男生平均每人装订12本,女生平均每人装订6本.

24.解:把d=4代入公式P=100h

d

中得P=

100

4

h

,即P=25h,又∵3000≤P≤4000,∴

3000≤25h≤4000,120≤h≤160,故h的范围为120~160(kPa).点拨:把d代入公式得到P=25h,再根据P的取值范围建立不等式从而求到h的取值范围.

25.(1)设加工一般糕点x盒,则加工精制糕点(50-x)盒.根据题意,x满足不等式

组:

0.30.1(50)10.2

0.10.3(50)10.2

x x

x x

+-

?

?

+-

?

解这个不等式组,得24≤x≤26.因为x为整数,所以x=

24,25,26.因此,加工方案有三种:加工一般糕点24盒、精制糕点26盒;加工一般糕点25盒、精制糕点25盒;加工一般糕点26盒、精制糕点24盒.(2)由题意知,显然精制糕点数越多利润越大,故当加工一般糕点24盒、精制糕点26盒时,可获得最大利润.最大利润为:24×1.5+26×2=88(元).

26.解:答案: (1)设购买A 种船票x 张,则购买B 种船票(15-x )张,由题意,得 ?????≤-+-≥.

5000)15(120600),15(21x x x x 解得5≤x ≤320. ∵x 为整数,∴x =5,6.

当x =5时,15-x =10

当x =6时,15-x =9.

所以共有两种符合题意的购票方案.即方案一:购买A 种船票5张,则购买B 种船票10张;方案二:购买A 种船票6张,则购买B 种船票9张.

(2)当x =5时,600x +120(15-x )=600×5+120×9=4080(元);

当x =6时,600x +120(15-x )=600×6+120×10=4800(元).

因为4080<4800,

所以购买A 种船票5张,则购买B 种船票10张更省钱.

一元一次不等式单元测试题

《一元一次方程》试题 【巩固练习】 一、选择题 1.下列方程中,是一元一次方程的是( ). A .250x += B .42x y +=- C .162x = D .x =0 2. 下列变形错误的是( ) A.由x + 7= 5得x+7-7 = 5-7 ; B.由3x -2 =2x + 1得x= 3 C.由4-3x = 4x -3得4+3 = 4x+3x D.由-2x= 3得x= - 32 3. 某书中一道方程题:213 x x ++=W ,□处在印刷时被墨盖住了,查书后面的答案,得知这个方程的解是 2.5x =-,那么□处应该是数字( ). A .-2.5 B .2.5 C .5 D .7 4. 将(3x +2)-2(2x -1)去括号正确的是( ) A 3x +2-2x +1 B 3x +2-4x +1 C 3x +2-4x -2 D 3x +2-4x +2 5. 当x=2时,代数式ax -2x 的值为4,当x=-2时,这个代数式的值为( ) A.-8 B.-4 C.-2 D.8 6.解方程121153 x x +-=-时,去分母正确的是( ). A .3(x+1)=1-5(2x -1) B .3x+3=15-10x -5 C .3(x+1)=15-5(2x -1) D .3x+1=15-10x+5 7.某球队参加比赛,开局11场保持不败,积23分,按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,则该队获胜的场数为( ). A .4 B .5 C .6 D .7 8.某超市选用每千克28元的甲种糖3千克,每千克20元的乙种糖2千克,每千克12元的丙种糖5千克混合成杂拌糖后出售,在总销售额不变的情况下,这种杂拌糖平均每千克售价应是( ). A .18元 B .18.4元 C .19.6元 D .20元 二、填空题 9.在0,-1,3中, 是方程3x -9=0的解. 10.如果3x 52a -=-6是关于x 的一元一次方程,那么a = ,方程的解=x . 11.若x =-2是关于x 的方程324=-a x 的解,则a = . 12.由3x =2x +1变为3x -2x =1,是方程两边同时加上 . 13.“代数式9-x 的值比代数式x 3 2-1的值小6”用方程表示为 .

(完整版)一元一次不等式组测试题1含答案

第九章、不等式(组)单元测试题 一、 选择题(.每题3分,共30分) 1、如果a 、b 表示两个负数,且a <b ,则( ). (A)1>b a (B)b a <1 (C)b a 11< (D)ab <1 2、 a 、b 是有理数,下列各式中成立的是( ). (A)若a >b ,则a 2>b 2 (B)若a 2>b 2,则a >b (C)若a ≠b ,则|a |≠|b | (D)若|a |≠|b |,则a ≠b 3、 若由x <y 可得到ax >ay ,应满足的条件是( ). (A)a ≥0 (B)a ≤0 (C)a >0 (D)a <0 4、 若不等式(a +1)x >a +1的解集是x <1,则a 必满足( ). (A)a <0 (B)a >-1 (C)a <-1 (D)a <1 5、 某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km 时,每增加1km 加收2.4元(不足1km 按1km 计).某人乘这种 出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x km ,那么x 的最大值是( ). (A)11 (B)8 (C)7 (D)5 6、 若不等式组?? ?>≤+<+1,159m x x x 的解集是x >2,则m 的取值范围是( ). (A)m ≤2 (B)m ≥2 (C)m ≤1 (D)m ≥1 8、若不等式组0,122x a x x +??->-? ≥有解,则a 的取值范围是( ) A .1a >- B .1a -≥ C .1a ≤ D .1a < 9、关于x 的不等式组无解,那么a 的取值范围是( ) A 、a ≤4.5 B 、a >4.5 C 、a <4.5 D 、a ≥4.5 10、如图是测量一颗玻璃球体积的过程: (1)将300ml 的水倒进一个容量为500ml 的杯子中; (2)将四颗相同的玻璃球放入水中,结果水没有满; (3)再加一颗同样的玻璃球放入水中,结果水满溢出. 根据以上过程,推测这样一颗玻璃球的体积在( ) (A )20cm 3以上,30cm 3以下 (B )30cm 3以上,40cm 3以下

第3章一元一次方程检测题及答案

一元一次方程整章综合练习题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列四个式子中,是方程的是( ).(A )3+2 = 5 (B )1x = (C )23x - (D )222a ab b ++ 2.代数式13 x x --的值等于1时,x 的值是( )(A )3 (B )1 (C )-3 (D )-1 3.已知代数式87x -与62x -的值互为相反数,那么x 的值等于( ).(A )-1310 (B )-16 (C )1310 (D )16 4.根据下列条件,能列出方程的是( ).(A )一个数的2倍比小3 (B )a 与1的差的14 (C )甲数的3倍与乙数的12 的和(D )a 与b 的和的35 5.若a b ,互为相反数(0a ≠),则0ax b +=的根是( ).(A )1 (B )-1 (C )1或-1 (D )任意数 6.当3x =时,代数式23510x ax -+的值为7,则a 等于( )(A )2 (B )-2 (C )1 (D )-1 7.一份数学试卷,只有25个选择题,做对一题得4分,做错一题倒扣1分,某同学做了全部试卷,得了70分,他一共做对了( ). (A )17道 (B )18道 (C )19道 (D )20道 8.某商贩在一次买卖中,同时卖出两件上衣,每件都以135元出售,若按成本计算,其中一件赢利25%,另一件亏本25%,在这次买卖中,该商贩( ).(A )不赔不赚 (B )赚9元 (C )赔18元 (D )赚18元 9. (2005,深圳)一件衣服标价132元,若以9折降价出售,仍可获利10%,则这件衣服的进价是 (A )106元 (B )105元 (C )118元 (D )108元 10.(2005,常德)右边给出的是2004年3月份的日历表,任意圈出一竖列上相邻的三个数,请你运用方程 思想来研究,发现这三个数的和不可能是( )(A )69 (B )54 (C )27 (D )40 二、填空题(每小题3分,共30分) 11.已知54 123m x -+=是关于x 的一元一次方程,那么m =________. 12.方程312123x x +-=的标准形式为_______________. 13.已知|36|(3)0x y -++=,则32x y +的值是__________. 14.当x =______时,28x +的值等于-14的倒数. 15.方程423 x m x +=-与方程662x -=-的解一样,则m =________. 16. 某商品的进价是500元,标价为750元,商店要求以利润率不低于5%的售价打折出售,售货员最低可以打____折出售此商品. 17.某班学生为希望工程共捐款131元,比每人平均2元还多35元,.设这个班的学生有x 人,根据题意,列方程为_____________. 18.若1x =是方程20x a +=的根,则a =___________.19. (2005,湖州)有一个密码系统, → 10时,则输入的x=________。 20. (2005,绵阳)我市某县城为鼓励居民节约用水,对自来水用户按分段计费方式收取水费:若每月用水不超过7立方米,则按每立方米1元收费;若每月用水超过7立方米,则超过部分按每立方米2元收费. 如果某居民户今年5月缴纳了17元水费,那么这户居民今年5月的用水量为________立方米 .

新苏教版七年级数学下册《一元一次不等式组》常考题型归纳及答案解析(精品试卷).docx

苏教版2017-2018学年七年级下册 《一元一次不等式》(附答案) 一、选择题 1.下列不等式中,是一元一次不等式的有()个. ①x>-3;②xy ≥1;③32+x x .A.1 B.2 C.3 D .4 2.不等式3(x -2)≤x+4的非负整数解有( )个.. A.4B.5 C.6D.无数 3.不等式4x -4 1141 +-12 D.-2x<-6 5.不等式ax+b>0(a<0)的解集是() A.x>-a b B.x<-a b C.x>a b D.x2-m 的解集是x<-1,则有() A.m>2 B.m<2 C.m=2 D.m ≠2 7.若关于x 的方程3x+2m=2的解是正数,则m 的取值范围是() A.m>1 B.m<1 C.m ≥1 D.m ≤1 8.已知(y -3)2+|2y -4x -a|=0,若x 为负数,则a 的取值范围是() A.a>3 B.a>4 C.a>5 D.a>6 二、填空题

9.当x________时,代数式 61523--+x x 的值是非负数. 10.当代数式2x -3x 的值大于10时,x 的取值范围是________. 11.若代数式 2)52(3+k 的值不大于代数式5k -1的值,则k 的取值范围是________. 12.若不等式3x -m ≤0的正整数解是1,2,3,则m 的取值范围是________. 13.关于x 的方程x kx 21=-的解为正实数,则k 的取值范围是 . 14、 若关于x 的不等式2x+a ≥0的负整数解是-2 ,-1 ,则a 的取值范围是_________。 三、解答题 15.解不等式,并把解集在数轴上表示: (1)2-5x ≥8-2x (2) 223125+<-+x x (3)3[x -2(x -7)]≤4x . (4).17 )10(2383+-≤-- y y y

一元一次不等式的概念及解法

课题:一元一次不等式的概念及解法 班级: 姓名: 编号: 主备人: 学习目标: 1.能说出什么叫一元一次不等式; 2.知道解方程得移项法则对解不等式同样适用;能归纳出一元一次不等式的解法(解法步骤); 3.能正确运用不等式基本性质。 旧知链接: 1.一元一次方程的最简形式是 ,标准形式是 。 2.解方程 ,并体会其步骤. 新课学习: 1. 叫做一元一次不等式; 2.元一次不等式的最简形式是 一元一次不等式的标准形式是 3.解一元一次不等式与 相类似,但依据是 4.解一元一次不等式时,两边都乘以或除以同一个负数时,最需要注意 5.解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来: (1)x+3>2 (2)-2x <10 (3)3x+1<2x-5 (4)2-5x ≥8-2x 6.一元一次不等式2x -1≤3的解集在数轴上表示为( )。 A B . C D . 7.归纳总结: 解一元一次不等式的步骤是: 当堂检测题 1 2 1 3 = - - x x 0 1 2 3 -1 -2 -3 0 1 2 3 -1 -2 -3 0 1 2 3 -1 -2 -3 0 1 2 3 -1 -2 -3

1.下列各式是一元一次不等式的是() A.2 x >1 B.2x>1 C.2x2≠1 D.2< 1 x 2.“x大于-6且小于6”表示为() A -6-6,x≤6; C -6≤x≤6; D -62 C m<2 D m≤2 二、填空题(每题4分,共20分) 1.不等式1 2 2 x>的解集是:;不等式 1 3 3 x ->的解集是:; 2.当x 时,3x-2的值为正数;x为时,不等式1 8 3 x-的值不小于7; 3.方程26-8x=0的解是______,不等式26-8x>0的解集是______,不等式26-8x10-5(4x-3)(4)1< 10 2 x x + -- 三、根据题意列不等式(组)——只列式,不求解; 某次知识竞赛共有20道选择题.对于每一道题,若答对了,则得10分;若答错了或不答,则扣3分.请问至少要答对几道题,总得分才不少于70分? 解:设, 依题意得:

一元一次不等式单元测试(1)附答案

一元一次不等式单元测试(1)附答案 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(2007年山东)不等式的x x 2572-<-正整数解有 ( ) 个 个 个 个 2.若关于x 的不等式02)1(2 >+--a x a 的解集为2-<+m x x x 148,的解集是3>x ,则m 的取值范围是 ( ) A.3≥m B.3=m C.3x B.30≠≥x x 且 C.30≠>x x 且 D.01≤≤-x 5.若不等式组? ??->-≥+2210x x a x 有解,则a 的取值范围是 ( ) A.1->a B.1-≥a C.1-≤a D.1+的解为 ( ) A.1->x B.1-

(完整版)一元一次不等式测试卷

第8章 一元一次不等式测试卷 (满分100分,时间45分钟) 班级 学号 姓名 成绩 一、填空题:(每题4分,共28分) 1.不等式2x ≥x +3的解集是 。 2.不等式组? ??≥++-m x 的解集如图所示,则m 的值为 。 5.不等式312<-x 的正整数解是 。 6.若不等式组? ??->+<12,1m x m x 无解,则m 的取值范围是 。 7.一次班级知识竞赛共60道题,规定答对一道题得2分,答错或不答一道题得—1分,在这次竞赛中,小明获得优秀(90分或90分以上,)则小明至少答对 道题。 二、选择题(每题6分,共24分) 1.若0<-b a ,则下列各式中一定正确的是( ) (A )b a > (B )0>ab (C )0- 2.不等式组?????≥-≤-0 3021x x 的整数解的个数是( ) (A )1个 (B )2个 (C )3个 (D )4个 3.不等式组? ??>+≤02,12x x 的解集在数轴上如图表示为( ) 4.若关于x 的不等式组? ??<<+a x x ,1123 的解集是x<3,则下列结论正确的是( ) (A )3≤a (B )3a (D )3≥a 三、解答题(共48分)

1.(10分)解不等式3 12643-≤-x x ,并把它的解集在数抽上表示出来。 2.(10分)小芳准备用26元钱买圆珠笔和笔记本,已知一支圆珠笔2.5元,一本笔记本 1.8元,她买了8本笔记本,则她最多还可以买多少支圆珠笔? 3.(14分)学校为家远的同学安排住宿,现每个房间住5人,则还有9人安排不下,若每间住6人,则有一间房至少还余4个床位,问学校可能有几间房可以安排同学住宿?住宿的同学可以安排多少人? 4.(14分)某校计划在署假组织优秀学生参加夏令营,人数不少于30人,由校长一人带队,甲、乙旅行社的服务质量相同;且价格都是每人500元,学校联系时,甲旅行社还表示“如果校长买全票一张,学生则享受半价优惠”,乙旅行社表示“包括校长在内全部按6折优惠”,请你帮学校设计一种方案,使其支付的总费用最省。

一元一次不等式和一元一次不等式组测试题及答案

初二下期单元测试题 一兀一次不等式和一兀一次不等式组 一 ?填空题:(每小题2分,共20分) 1 .若 X < y ,则 X —2 ____ y — 2 ;(填“< >或="号) 2.若一— < ,则3a b ;(填“< >或="号) 3.不等式2x ≥ X + 2的解集是 ; 3 9 4.当y 时,代数式 士旦 的值至少为1 ; 5.不等式6-12Xvo 的解集是 _____________ —; 4 6.不等式7—x>1的正整数解为: ________________ ;7 ?若一次函数y = 2x —6 ,当X _____ 时,y>0 ; 3 8. _________________________________________________________ X 的一与 12 的差不小于 6, 用不等式表示为 ________________________________________________________ ; 5 Zx —3c0 9. 不等式组丿 的整数解是 _______________ ; Qx+2 >0 '3x + 2y = p +1 10. 若关于X 的方程组』 ________________________ 的解满足x >y ,贝U P 的取值范围是 ; 4x +3y = p _1 二.选择题:(每小题3分,共30分) 11. 若a >b ,则下列不等式中正确的是 (A ) a - b :: - 0 (B ) - 5— ::: -5b (C ) 12. 关于X 的不等式2x — a ≤- 1的解集如图所示,则 A. 0 B. — 3 C. — 2 a 8 :: b - 8 (D ) a 的取值是( D. -2 -1 0 (第12题) 13. 已知两个不等式的解集在数轴上如图表示,那么这个解集为 .? ------ ( ) (A ) X ≥ -1 ( B ) X 1 (C ) -3:::X — -1 (D ) X- -3 「x +8 < 4x -1 14. 如果不等式组 8 , 的解集是 > m A. m ≥ 3 B. m ≤3 15. 下列不等式求解的结果,正确的是 X ≤ -3 (A )不等式组」 的解集是X 兰-3 K ≤ -5 X >5 (C )不等式组丿 无解 -3 -2 -1 U 1 X 3 ,那么m 的取值范围是( ) C.m=3 D. m<3 ( ) \ > -5 (B )不等式组丿 的解集是x ≥-5 XA —4 ■- r X 兰 10 (D )不等式组丿 的解集是—3兰x≡M0 IX £ -7 H > -3

(完整版)一元一次不等式的概念和解法

一元一次不等式教学设计(第1课时) 安徽省淮南市平圩中学李芬 教学目标: (1)了解一元一次不等式的概念,掌握一元一次不等式的解法,并能在数轴上表示出解集 (2)在依据不等式的性质探究一元一次不等式的解法的过程中,加深对类比和化归思想的体会. 教学重点: 一元一次不等式的解法. 解一元一次不等式与解一元一次方程在本质上是相同的,即依据不等式的性质,逐步将不等式化为x>a或x<a的形式,从而确定未知数的取值范围,这一化繁为简的过程,充分体现了化归的思想。 教学难点: 解一元一次不等式步骤的确定 通过前面的学习,学生已掌握一元一次方程概念及解法,对解一元一次方程的化归思想有所体会但还不够深刻.因此,运用化归思想把形式复杂的不等式转化为x>a或x<a的形式,对学生有一定的难度.所以,教师需引导学生类比解一元一次方程的步骤,分析形式复杂的一元一次不等式的结构特征,并与化简目标进行比较,逐步将不等式变形为最简形式. 教学过程设计 (一)引课 课件展示鲁班发明锯子的过程,提出类比思想 温故知新 给“一元一次方程”一个完美的定义 1.什么叫一元一次方程? 答:只含一个未知数、并且未知数的指数是1的方程. 2.一元一次方程是一个等式,请问一元一次方程的(等号)两边都是怎样的式子?答:一元一次方程的(等号)两边都是整式、只含一个未知数,并且未知数的指数是1. 3.一元一次方程的(完美) 定义: 【一元一次方程】“只含一个未知数、并且未知数的指数是1”的整式方程. 知识讲解 观察下列不等式: (1)2x-2.5≥15;(2)x≤8.75; (3)x<4;(4)5+3x>240. 这些不等式有哪些共同特点? 共同特点:这些不等式的两边都是整式,只含一个未知数、并且未知数的(最高)指数是1 . 学生回答,教师可以引导学生从不等式中未知数的个数和次数两个方面去观察不等式的特点,并与一元一次方程的定义类比. 师生共同归纳获得:含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一

一元一次不等式和一元一次不等式组单元测试

一元一次不等式和一元一次不等式组单元测试 一、填空题(每小题2分,共16分) 1、(1)m 的2倍与n 的差是非负数:;(2)x 的3倍与8的和比x 的5倍大:;(3)a 2 的2倍与3的差不大于1:; 2、设a <b ,用“>”或“<”填空: a -2____ b -2, -3a____-3b , -a+1____-b+1 3、若代数式 55-x 的值不大于22 -x 的值,则x 的取值范围是 4、若不等式组???<->+2 53 2b x a x 的解集为-1≤11x m x 无解,则m 的取值范围是_______________ 11、要使函数y =(2m -3)x +(3n +1)的图象经过x 、y 轴的正半轴,则m 与n 的取值应为____________ 12、不等式6-2x >0的解集是________. 13、当x ________时,代数式 5 2 3--x 的值是非正数. 14、当m ________时,不等式(2-m )x <8的解集为x >m -28 . 15、.若x = 23+a ,y =3 2 +a ,且x >2>y ,则a 的取值范围是________. 16、.已知三角形的两边为3和4,则第三边a 的取值范围是________. 17、不等式组?? ?-<+<2 1 2m x m x 的解集是x <m -2,则m 的取值应为________. 18、已知一次函数y =(m +4)x -3+n (其中x 是自变量),当m 、n 为________时,函数图象与y 轴的交点在x 轴下方. 19、某种商品的价格第一年上升了10%,第二年下降了(m -5)%(m >5)后,仍不低于原价,则m 的值应为________. 二、解答题(17~20小题每小题10分,21、22小题每小题14分,共68分) 20、. (3)、2x+3<-1 (4)、 31 221-≥+x x

一元一次不等式检测题及试卷分析

不等式与不等式组综合检测题 班级 姓名 分数 一、耐心填一填,一锤定音!(每小题3分,共24分) 1.x 的12 与5的差不小于3,用不等式可表示为______. 2.当x ______时,式子3x -5的值大于5x +3. 3.不等式x ≤3 2的正整数解为______,不等式-2≤x <1的整数解为______. 4.已知x >2,化简x -|2-x |=______. 5.如果0?, ≤有解,则m 的取值范围是______. 7.若不等式2x 2 5.从甲地到乙地有16千米,某人以4千米/时~8千米/时的速度由甲地到乙地,则他用的时间大约为( ). A.1小时~2小时 B.2小时~3小时 1- 2 1- 2 1- 2 1- 2 A . B. C. D.

一元一次不等式及其解法常考题型讲解

一元一次不等式及其解法 一、知识点复习 1.一元一次不等式的概念: 只含有一个未知数,且未知数的次数是1且系数不为0的不等式,称为一 元一次不等式。 2.解一元一次不等式的一般步骤: 去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1. 3. 注意事项: ①去分母时各项都要乘各分母的最小公倍数,去分母后分子是多项式时,分子要加括号。 ②系数化为1时,注意系数的正负情况。 二、经典题型分类讲解 题型1:考察一元一次不等式的概念 1. (2017春昭通期末)下列各式:①5≥-x ;②03<-x y ;③05<+πx ;④ 32≠+x x ; ⑤x x 333≤+;⑥02<+x 是一元一次不等式的有( ) A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 2.(2017春启东市校级月考)下列不等式是一元一次不等式的是( ) A 、 67922-+≥-x x x x B 、01=+x C 、0>+y x D 、092≥++x x 3.(2017春寿光市期中)若03)1(2>-+m x m 是关于x 的一元一次不等式,则m 的值为( ) A 、1± B 、1 C 、1- D 、0 题型2:考察一元一次不等式的解法 4. (2016秋太仓市校级期末)解不等式,并把解集在数轴上表示出来: (1))21(3)35(2x x x --≤+ (2)2 2531-->+ x x

5.解不等式 10 1.0)39.1(10 2.06.035.05.12?->---x x x 。 6.(2016秋相城区期末)若代数式 123-+x 的值不大于6 34+x 的值时,求x 的取值范围。 7. (2017春开江县期末)请阅读求绝对值不等式3x 的解集的过程: 因为3x ,从如图2所示的数轴上看:小于3-的数和大于3的数的绝对值是大于3,所以3>x 的解集是3-x 。 解答下列问题: (1)不等式a x <(0>a )的解集为, 不等式a x >(0>a )的解集为; (2)解不等式42<-x ; (3)解不等式75>-x 。

一元一次不等式单元测试题

第八章一元一次不等式测试题 一、选择题: 1、如果,那么下列不等式不成立的是() A、B、C、D、 2、不等式的解集是() A、B、C、D、 3、下列各式中,是一元一次不等式的是() A、B、C、D、 4、已知不等式,此不等式的解集在数轴上表示为() 5、在数轴上从左至右的三个数为a,1+a,-a,则a的取值范围是() A、a< B、a<0 C、a>0 D、a<- 6、(2007年湘潭市)不等式组的解集在数轴上表示为() 7、不等式组的整数解的个数是() A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 8、在平面直角坐标系内,P(2x-6,x-5)在第四象限,则x的取值范围为() A、3<x<5 B、-3<x<5 C、-5<x<3 D、-5<x<-3 9、方程组的解x、y满足x>y,则m的取值范围是() A. B. C. D. 10、、(2013?荆门)若关于x的一元一次不等式组有解,则m的取值范围为() A.≤C.D.m≤ 11、(2013?孝感)使不等式x﹣1≥2与3x﹣7<8同时成立的x的整数值是() A.3,4 ,5 ,4,5 D.不存在

12、某种肥皂原零售价每块2元,凡购买2块以上(包括2块),商场推出两种优惠销售办法. 第一种:一块肥皂按原价,其余按原价的七折销售;第二种:全部按原价的八折销售.你在 购买相同数量肥皂的情况下,要使第一种方法比第二种方法得到的优惠多,最少需要买 ()块肥皂. 二、填空题 13、若不等式组无解,则m的取值范围是. 14、不等式组的解集为x>2,则a的取值范围是_____________. 15、(2013?厦门)某采石场爆破时,点燃导火线的甲工人要在爆破前转移到400米以外的安全 区域.甲工人在转移过程中,前40米只能步行,之后骑自行车.已知导火线燃烧的速度为 米/秒,步行的速度为1米/秒,骑车的速度为4米/秒.为了确保甲工人的安全,则导火 线的长要大于米 16、(2013?白银)不等式2x+9≥3(x+2)的正整数解是. 17、(2013?宁夏)若不等式组有解,则a的取值范围是. 18、(2013?南通)关于x的方程12 -=的解为正实数,则m的取值范围是 mx x 19、(2013?包头)不等式(x﹣m)>3﹣m的解集为x>1,则m的值为. 三、解答题: 20、解不等式(组) (1) (2) 2x<1-x≤x+5

二元一次方程组和不等式组测试题

二元一次方程组和不等式组测试题 1.已知关于x 的不等式组?? ???<->>a x x x 12 无解,则a 的取值范围是( ) A 、1-≤a B 、2≤a C 、21<<-a D 、1-a 2.已知方程组???=+=+15 231032y x y x ,不解方程组则=+y x 3.已知关于x 的不等式组()324213 x x a x x --≤???+>-??的解集是13x ≤<,则=a 4.已知关于x 的不等式组???--≥-1 230 x a x 的整数解有5个,则a 的取值范围是_____ 5.某商场计划在一月份销售彩电1000台,据统计本月前10天平均每天销售32台.现商场决定开展促某商.。…….销活动,并追加月计划量的20%,则这个商场本月后20天至少平均每天销售多少台? 6.风景点门票是每人10元,20人以上(含20人)的团体八折优惠.现有18位游客买20人的团体票; (1)问这样比普通票总共便宜多少钱? (2)此外,不足20人时,需多少人以上买20人的团体票才比普通票便宜? 7.车站有有待运的甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,原计划用50节A ,B 两种型号的车厢将这批货物运至北京,已知每节A 型货箱的运费为0.5万元,每节B 型货箱的运费为0.8万元,甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A 型货箱,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B 型货箱,按此要求安排B A ,两种货箱的节数,共有哪几种方案?请你设计出来,并说明哪种方案的运费最少?

8.某园林的门票每张10元,一次使用.考虑到人们的不同需求,也为了吸引更多的游客,该园林除保留原来的售票方法外,还推出了一种“购买个人年票”的售票方法(个人年票从购买日起,可供持票者使用一年),年票分A ,B ,C 三类:A 类年票每张120元,持票者进入园林时,无需再购买门票;B 类年票每张60元,持票者进入该园林时,需再购买门票,每次2元;C 类年票每张40元,持票者进入该园林时,需再购买门票,每次3元. (1)如果你只选择一种购买门票的方式,并且你计划在一年中用80元花在该园林的门票上,试通过计算,找出可使进入该园林的次数最多的购票方式; (2)求一年中进入该园林至少超过多少次时,购买A 类年票比较合算. 10.解不等式6 52123--≤-x x 并把解集在数轴上表示出来 11.?????-<-≤--x x x x 14 214)23( 12. 求不等式组?????>--≤--41)3(28)3(2x x x x 的整数解 13.若不等式7)1(68)2(5+-<+-x x 的最小整数解是方程32=-ax x 的解,求a a 144-的值 14. 有大小两种货车,3辆大车与5辆小车一次可运货24.5吨,两辆大车与3辆小车一次可运15.5吨,求5辆大车和6辆小车一次可运货多少吨?

一元一次不等式测试

一元一次不等式测试 1.下列式子中:①-5<0 ②2x=3 ③3x-1>2 ④ 4x-2y ≤0 ⑤ x 2-3x+2>0 ⑥x-2y 其中属于不等式的是____________,属于一元一次不等式的是__________(填序号) 2.下列数值哪些是不等式x-3<-6的解?(是的打“√”) -4.5 , 0 , 3 , 0.3 , -7 , -3 , 8 , 15 3.用不等式表示: (1)a 的2倍与4的差是正数;_______________ (2)b 与15的和小于27;________________ (3)x 的3倍大于或等于1;_______________ (4)d 与e 的差不大于-2;_________________ 4.用“ 〉”或“〈 ”填空: (1)已知x < y ,则x-1_______y-1;(2)已知a > b ,则1-a_______1-b ; (3)已知2+12a > 2+12b ,则a_______b ;(4)已知-23x < -23 y ,则x______y . 5.不等式2x-1<7的解集是_________ 6.满足x+2≤4的自然数解是__________. 7. 数a 在数轴上表示如图: ,则a 的取值范畴是__________ -1 2 8.假如a>b ,那么下列结论中错误的是( ) A .a-3>b-3 B .3a>3b C . 3a >3b D .-a>-b 9.下列不等式变形正确的是( ) A .由4x-1>2得4x>1 B .由5x>3得x> 35 C .由2 y >0得y>2 D .由-2x<4得x<-2 10.用数轴表示不等式x<34 的解集正确的是( ) A B C D 11.下图表示的是不等式( )的解集.

初中初中八年级的数学上册的一元一次不等式及一元一次不等式组测试卷试题包括答案.doc

第一章一元一次不等式和一元一次不等式组整章水平测试 一、填空题(每小题 3 分,共 30 分) 1.若代数式的值不小于-3 ,则 t 的取值范围是 _________. 2.不等式的正数解是1,2, 3,那么 k 的取值范围是 ________. 3.若,则x 的取值范围是________. 4.若,用“<”或“>”号填空:2a______, _____. 5.若,则x 的取值范围是 _______. 6.如果不等式组有解,那么m的取值范围是 _______. 7.若不等式组的解集为,那么的值等于_______. 8.函数,,使的最小整数是________. 9.如果关于x 的不等式和的解集相同,则 a 的值为 ________. 10.一次测验共出 5 道题,做对一题得一分,已知26 人的平均分不少于分,最低的得 3 分,至少有 3 人得 4 分,则得 5 分的有 _______人. 二、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1.当时,多项式的值小于0,那么 k 的值为 [ ]. A.B.C.D. 2.同时满足不等式和的整数x 是 [ ]. A. 1,2, 3 B . 0, 1,2, 3 C. 1,2, 3, 4 D . 0, 1,2, 3, 4 3.若三个连续正奇数的和不大于27,则这样的奇数组有[ ]. A. 3 组B.4组C.5组D.6组 4.如果,那么[ ]. A.B.C.D. 5.某数的 2 倍加上 5 不大于这个数的 3 倍减去 4,那么该数的范围是[ ].A.B.C.D. 6.不等式组的正整数解的个数是[ ]. A. 1B.2C.3D.4

7.关于 x 的不等式组有四个整数解,则 a 的取值范围是[ ]. A.B. C.D. 8.已知关于x 的不等式组的解集为,则的值为[ ]. A. -2 B.C.-4D. 9.不等式组的解集是,那么m的取值范围是[ ]. A.B.C.D. 10.现用甲、乙两种运输车将46 吨抗旱物资运往灾区,甲种运输车载重 5 吨,乙种运输车载重 4 吨,安排车辆不超过10 辆,则甲种运输车至少应安排[ ] .A. 4 辆 B . 5 辆 C . 6 辆 D .7 辆 三、解答题(本大题,共40 分) 1.(本题 8 分)解下列不等式(组): ( 1); (2) 2.(本题 8 分)已知关于x, y 的方程组的解为非负数,求整数m的值. 3.(本题 6 分)若关于x 的方程的解大于关于x 的方程的解,求 a 的取值范围.

人教版初一数学下册一元一次不等式概念及解法

一元一次不等式及其解法教学设计 教学目标: 1.经历一元一次不等式概念的形成过程; 2.掌握一元一次不等式的解法,会解一元一次不等式,并能在数轴 上将其解集表示出来. 教学重点: 掌握解一元一次不等式的步骤. 教学难点: 必须切实注意遇到要在不等式两边都乘以(或除以)同一负数时,必须 改变不等号的方向. 教学过程: 一、知识回顾 1导入:请同学们思考两个问题: (1)什么是一元一次方程? (2)解一元一次方程的步骤有哪些? (3)解方程 3x 722x -=- 学生口答一元一次方程的概念。然后一生板演解方程其余独立完成解方程,师生 共同分析每步易错点,以引起学生注意 二、教师引入新课

1、出示本节课学习任务并板书课题 2、大屏幕出示学习目标、自学要求(弄清一元一次不等式的定义,借助不等式3x 722x -≥--1弄清解一元一次不等式的步骤,自学后组内交流准备展讲) 三、指导自学,小组合作,班内展示 1、请同学们根据要求进行自学,先个人思考,后小组合作学习。 2、学生1回答一元一次不等式的概念,教师板书。教师出题学生判断。 3、学生2归纳解一元一次不等式的步骤(与解一元一次方程的步骤类比):去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1(系数化为1应注意的问题) 四、跟踪训练 教材124页练习1题的(2)、(4)小题 解不等式并把解集在数轴上表示 1、两名学生板演,其余独立完成 2、师生分析解题过程以及在数轴上表示解集的方法并提出应注意的问题。 3、进一步归纳一元一次不等式的解法。 五、巩固练习(PPT ) 生口答后达成共识 六、回顾小结 本节课你有什么收获和疑问? 生回答后互相补充质疑、解疑。 七、布置作业。

人教版七年级下册数学一元一次不等式单元测试题

七年级下册数学一元一次不等式单元测试题 (考试时间60分钟 试卷分数100分) 一、填空题:(每小题3分,共30分) 1、不等式62>-x 的解集是 ; 2、一个三角形的三边长分别为 3、5、a -1则a 的取值范围是 ; 3、当x 时,代数式32-x 的值是非负数; 4、不等式138≥-x 的正整数解是 ; 5、“a 的一半与负6的差不大于负2”所列的不等式是 。 6、用不等号填空:若0<,那么下列不等式不成立的是( ) A 、33->-y x B 、y x 33> C 、3 3y x > D 、y x 33->- 12、不等式512>-x 的解集是( ) A 、5>x B 、2>x C 、3>x D 、3,则下列各式中不正确的是( ) A、22->-b a B、0<-b a C、b a 66-<- D、b a 2 1 21-<- 15、下列说法中,肯定错误的是( ) A、62->-x 的解集是3x 的整数解有无数个 D、3>x 没有负整数解 16、已知三角形的两边8=b ,10=c ,则这个三角形的第三边a 的取值范围是( ) A、182<<-a B、 182<

方程与不等式之一元一次方程基础测试题及答案

方程与不等式之一元一次方程基础测试题及答案 一、选择题 1.程大位是我国明朝商人,珠算发明家.他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题: 一百馒头一百僧,大僧三个更无争, 小僧三人分一个,大小和尚得几丁. 意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人,下列求解结果正确的是( ) A .大和尚25人,小和尚75人 B .大和尚75人,小和尚25人 C .大和尚50人,小和尚50人 D .大、小和尚各100人 【答案】A 【解析】 【分析】 根据100个和尚分100个馒头,正好分完.大和尚一人分3个,小和尚3人分一个得到等量关系为:大和尚的人数+小和尚的人数=100,大和尚分得的馒头数+小和尚分得的馒头数=100,依此列出方程即可. 【详解】 设大和尚有x 人,则小和尚有(100﹣x )人, 根据题意得:3x+1003 x -=100, 解得x=25, 则100﹣x=100﹣25=75(人), 所以,大和尚25人,小和尚75人, 故选A . 【点睛】 本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键. 2.A ,B 两地相距480 km ,一列慢车从A 地出发,每小时行驶60 km ,一列快车从B 地出发,每小时行驶90 km ,快车提前30 min 出发.两车相向而行,慢车行驶了多少小时后,两车相遇.若设慢车行驶了x h 后,两车相遇,则根据题意,下面所列方程正确的是( ) A .60(30)90480x x ++= B .6090(30)480x x ++= C .160()904802x x ++= D .16090()4802 x x ++=

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