英语单词发音规律总汇
英语单词发音规律总汇
一、辅音字母的发音规律
1、字母 b
（1）一般读/b/，如：bike，bus, bag, boot
（2）但在climb，comb，tomb，debt，doubt中位于m后或t前，这时b不发音。（3）如果不在同一个音节里，不受影响。如：December, November。
【练习】试读下列单词：big, bed, break, bomb, tomb, lamb
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) web A. doubt B. bomb C. tomb D. lab
(2) debt A. blood B. break C. lamb D. December
2、字母c
（1）在胖元音（a, o, u）和辅音字母之前读/k/。例如：cap, cold, cut, picture,（2）在瘦元音(e, i/y)之前读/s/。例如：centre, city, cycle
（3）在ia之前读/∫/。例如：special, social。
【练习】试读下列单词：cat, clinic, clothes, cute, circle, cemetery, cent
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) century A. escape B. curious C. electronic D. fancy
(2) clap A. Atlantic B. recent C. circle D. acid
3、字母d或-ed
（1）在清辅音之后读/t/。例如：work-worked
（2）在浊辅音和元音之后读/d/。例如：move-moved，offer-offered
（3）在t和d之后读/id/。例如：want-wanted，guide-guided
【练习】试读下列单词：live-lived，reach-reached，smile-smiled，wish-wished，improve-improved，destroy-destroyed
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) laughed A. received B. smoothed C. watched D. weighed
(2) operated A. discovered B. pulled C. stopped D. included
4、字母g
（1）在胖元音（a, o, u）和辅音字母之前通常读/ g /。例如：game，got， gun （2）在瘦元音(e, i/y)之前读/d?/。例如：gesture，giant，gym,。
（3）【注】（get, give, gift, forget, begin, forgive, gear, girl, anger, hunger 等词例外）。
【练习】试读下列单词：gather， general，gem，god，gymnast
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) change A. apologize B. angry C. gulf D. drug
(2) hungry A. engine B. dialogue C. energy D. gene
5、字母n
（1）通常读/n/（汉语拼音的n）。例如：night，noodle，number
（2）在元音后面读鼻音/n/。例如：moon，phone
（2）词尾是mn时，n一般不发音，例如：autumn，column
（3）字母n在/k/、/ g / 音前或ng组合中读/? /。例如：thank，language，bank 【练习】试读下列单词：
fine，cent，uncle，hungry， young，sing
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) shine A. mine B. think C. ink D. morning
(2) wrong A. hunt B. tank C. sign D. mountain
6、字母s
在音节开头或清辅音前读/s/, 在元音字母间或浊辅音前读/z/，例如：sit, sleep, desk, music, husband；在名词变复数或动词变为单数第三人称形式时，位于清辅音
之后读/s/, 例如：book-books, work-works; 位于浊辅音和元音之后读/z/, 例如：
radio-radios, apple-apples; 如果这个名词或动词的结尾读音为/s/或/z/, 加-s后
应读/iz/, 例如：place-places, house-houses; 在以s, x, ch, sh结尾的词加-es,
读/iz/, 例如：class-classes, box-boxes, watch-watches, brush-brushes。
字母s在ia, u之前读/∫/, 或/?/,例如：social, special, sure, treasure
试读下列单词：busy, news, grows, likes, fast, teaches, Russia, Asian
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) flowers A. measure B. television C. refuse D. salt
(2) sail A. present B. scissors C. roast D. confuse
二、辅音字母组合的发音规律
7. 字母组合ch一般读/ t∫/，例如：China, chip, child, chair, teach bench, catch, watch, 但在源出希腊语的单词ache，character，chemical，chemist，chemistry，school，stomach，technical，technique，technology中，ch发/k/。
而在 moustache, machine, Chicago中的ch读/∫/。
试读下列单词：cheese, chat, chick, church, headache, schedule
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) chocolate A. machine B. check C. technique D. chemistry
(2) character A. cheat B. stomach C. moustache D. cheer
8. 字母组合ck在所有单词中读/k/,不论是在词首还是词尾。例如:
snack, pack, knock, jacket, back, sick, luck, suck 等。
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) truck A. cheque B. certainly C. celebrate D. chess
(2) technology A. chief B. brick C. civil
9. 字母组合sh在所有单词中读/∫/。例如：sheep, ship, shape, shake, shave, shut, shoulder, shoe 等。
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) brush A. society B. measure C. sure D. treasure
(2) socialist A. shine C. success D. scientist
10. 字母组合wh在大多数情况下发/w/音，字母h不发音。只有后接o时，字母w不发音，字母h发/h/音。例如：who whom whose whole
试读下列单词：why, which, while, wholly
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) whether A. whaler B. whoever C. whole
(2) wholesale A. white B. wheel C. whom D. whisky
11. th---有清与浊两种读音：
(1) th位于词首时，可以从词性上判别其应有的读音。在名词、动词、
形容词和数词中th发清辅音。如：thing, theatre, thunder, thermos, Thursday, theory, theme, throat, thread, think, thank, thrive, thicken, thirteen, thirty, third, thousand, thick, thirsty, thoughtful, thorough 在代词和一些功能词中th发浊辅音.如： them, their, theirs, there, the, than, then, though, thus, therefore, they。只有介词through是个例外。
(2) th位于词尾（或音节之尾）时，其读音多数是清辅音，如：bath, breath, tooth,
等。只有在少数单词中，如：with, smooth 中读浊音。
(3) th在词中并且后面接er时，或者最后一个字母是不发音的e时，通常也发浊辅音。例如：feather, weather, whether, leather, further, father, bathe, breathe, southern, northern, either等。在其他情况下发清辅音。例如：author, faithful, method, nothing, anything, healthy, wealthy。
试读下列单词: mother, father, another, brother, health, wealth
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) weather A. wealth B. health C. smooth D. tooth
(2) faithful A. southern B. breathe C. author
12. 字母组合wr常常出现在词首，在单词中读/r/,字母w不发音。例如：wreath, wrack, writer, wrong。
试读下列单词: write, wrote, wrist, wrap
13.字母组合kn常常出现在词首，在单词中读/n/,字母k不发音。例如：knee, knife, kneel, knight。
试读下列单词: knock, knob, knot, knit
14.字母组合 gh在词首多读/ g/, 如：ghost,在元音后多不发音，如：light, naughty, taught, naught,在词尾有时读/f/,如：laugh，cough, enough, rough, tough。
试读下列单词: ghat, ghee, fight, night
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) sight A. ghost B. cough C. naughty D. tough
(2) rough A. naught B. taught C. thought D. enough
15. 字母组合gu和gue通常读作/g/, 在个别情况下读作/ g w/,例如：language，extinguish ,anguish, penguin。
试读下列单词: guess, guest, dialogue, colleague
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) guard A. colleague B. language C. penguin D. linguist
(2) anguish A. dialogue B. league C. guide D. extinguish
16.字母组合qu读作/kw/,字母组合-que在词尾读作/k/。例如：queen, question, quilt, square。
试读下列单词：quick, quiz, cheque, unique，quotation，quiet
17.字母组合ph读/f/,例如：elephant, photo, telephone。
试读下列单词: phone, alphabet, pharmacy, paragraph, physics, phrase
18. 字母组合ex的读音规则：
(1)以字母组合ex开头的词，若ex后接一个元音字母且重音不落在第一个音节上，则ex的发音为/i g z/。例如：exact，exam，example，exist。
(2)以字母组合ex开头的词，若ex后接一个辅音字母，且重音不落在第一个音节上，则ex读/iks/。例：excuse，expect，exchange，except，experience，experiment，explain，expose，express，expression，expensive，extend，extraordinary。(3)以字母组合ex开头的词，无论ex后跟着什么字母，只要重音（包括次重音）落在第一个音节上，则ex的发音即为/eks/。例：exercise，expert（专家，能手），extra （额外的），exhibition。
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) excuse A. exercise B. exhibition C. examination D. experience
(2) exact A. expert B. expensive C. experiment D. example
三、元音字母的发音规律
19.字母a的发音规律：
(1) 在开音节中读/ei/,也就是字母名称音。如：name, plane, Jane, baby, cake。
(2) 在闭音节中读/?/。如：bag, dad, hat, map, black, back。
(3) 在/w/音后读/?/。如：want, what, watch, wash, quality。
(4) 在f n sk ph sp ss st th前读 /a:/。如：after, plant, graph, ask, grasp, glass, fast, father。
试读下列单词: br a ve, c a ve, cr a zy, a dverb, a nt, sw a llow, qu a rrel, adv a nce, dis a ster
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) anger A. pl a tform B. shame C. chance D. wallet
(2) rather A. practice B. thankful C. congratulation D.task
20. 字母e的发音规律：
(1) 在开音节中读/i:/。如：he, these, me, Chinese
(2) 在闭音节中读/e/。如：bed, let, pen, desk, yes, egg
试读下列单词: e ven, comp e te, compl e tely, aff e ct, ch e st, d e ntist
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) f e stival A. fr e sh B. f e male C. f e verish D. imm e diate
(2) l e gal A. s e nior B. cr e dit C. e ducate D. e lementary
21. 字母i的发音规律：
(1) 在开音节中读/аi/。例如：bike, drive, time, nice, kite(give是个例外)
(2) 在闭音节中读/i/。例如：fish, big, drink, sit, milk, swim
(3) 在gh -gn -ld -nd前读/аi/。例如：high, light, sign, child, find
试读下列单词: rem i nd, sl i ght, behind, delight, wild, design
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) trip A. sick B. blind C. mild D. flight
(2) pride A. guide B. ring C. lift
22. 字母o的发音规律：
(1) 在开音节中读/?u/。例如：those, close, go, home, no
(2) 在闭音节中读/ ?/。例如：clock, not, box, shop, sock
(3) 在-st -ld前读/ ?u/。例如：most, postcard, old, cold
(4) 在m n v th前读/?/。例如：come, monkey, love, mother
(5)不符合规律的词有：woman, women, wolf, do, one
试读下列单词: c o mfort, c o mpany, st o mach, disc o ver, sc o ld, h o st
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) dev o te A. ap o logize B. ast o nish C. bl o nd D. comp o se
(2) c o mpass A. expl o sion B. l o nely C. m o nth D. f o rest
22. 字母u的发音规律：
(1) 在开音节中读/ju:/。例如：student, excuse, duty, Tuesday
(2) 在闭音节中读/?/。例如：bus, cup, jump, much, lunch
(3) 在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s ch后面时读[u:]。例如：June, blue,
ruler, super
(4)不符合规则的词有：put, push, pull
试读下列单词: comp u te, conf u se, c u lture, f u nction, ind u strial
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) l u ggage A. m u shroom B. comm u nicate C. h u man D. introd u ce
(2) m u sical A. f u nny B. h u sband C. st u pid D. super
23.字母y的发音规律：
字母y是一个非常特殊的字母。它既可以用作辅音字母，也可用作元音字母，因此有的语言学家把它称为“半元音”。字母Yy的发音有三种情况。
(1)在元音字母之前，通常发辅音/j/。例如：yes, yet, yesterday, yellow
(2)在大多数双音节和多音节单词里，如位于辅音字母之后，且为非重读音节里，通常发短元音/i/。例如：happy, funny, sunny, windy
(3)在单音节和少数双音节单词里，如位于辅音之后，且为重读音节，通常发长元音/ai/。（个别单词除外）例如：July, shy, spy, try
试读下列单词: youth, yard, dry, cry, party, rainy
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) hungry A. yam B. fly C. funny D. July
(2) shy A. snowy B. sky C. dictionary D. library
四、元音字母组合的发音规律
元音字母组合有很多，但很多字母组合的发音却有一个共同规律：那就是由两个元音字母组成的元音字母组合发第一个元音字母的名称音，第二个字母不发音。下面我们分别学习各个元音字母组合的发音规律
24. 字母组合ai通常读长音/ei/。有一个例外said读作/sed/。
试读下列单词：trail, email, rain, train, chain, pain, paint, wait
25. 字母组合ay通常读长音/ei/，也就是第一个元音字母的名称音。有一个例外says 读作/sez/。在非重读音节里读/i/.如：Monday, Tuesday等。
试读下列单词:way, May, pray, display, player, playground
26. 字母组合ea通常读长音/i:/，也就是第一个元音字母的名称音。例如：pea, sea, tea, beach, read, lead, beat, meat除此之外，字母组合ea还可读短音/e/,例如：head, bread, weather, sweater, heavy，在个别情况下还可读双元音/ei/, 例如：
great, break, steak等。
试读下列单词:seat, bead, teach, peach, leaf, bean, dream, team
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) r ea son A. d ea f B. br ea th C. h ea ven D. w ea k
(2) pl ea sure A. w ea lth B. st ea k C. n ea t D. p ea k
27.字母组合ee通常读长音/i:/,也就是第一个元音字母的名称音。例
如：sneeze，speech，sweet，week
试读下列单词：sheep, see, seed, knee, sleep, feed, need
28. 字母组合oa通常读长音/?u /，也就是第一个元音字母的名称音。试读下列单词: road, toad, load, goat, boat, coat, soak, soap
29. 字母组合ie可读长音/аi/,也就是第一个元音字母的名称音。例如：pie，lie，die，tie，字母组合ie还可以读长音/i:/。例如：piece, believe, belief, thief, chief, field, priest，achieve。还有一个例外，就是在friend一词中ie读短音/e/。字母组合ei在字母/s/音之后读长音/i:/。例如：receive, ceiling, receipt, receiver, s ei ze。
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) die A. bel ie f B. n ie ce C. p ie ce D. tie
(2) c ei ling A. pie B. lie C. ch ie fly D. friendly
30.字母组合ui, ue通常读长音/u:/。例如juice, fruit, blue, glue：但在个别单词里ui可读作长音/аi/或短音/i/.例如：guide, build。
试读下列单词: suit, suitcase, flue, clue
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。suitcase A. built B. guide C. quite D. glue
前面我们着重学习了有共同发音规律的元音字母组合，即两个元音在一起，第一个字母发字母名称音，第二个字母不发音。但在英语单词里，还有一部分元音字母组合不符合这一规律。下面我们重点学习这种元音字母组合。
31.字母组合oi, -oy通常读长音/ ?i /。oi不出现在词尾，oy常常出
现在词尾。例如：oil, soil, boil, noise, toy, boy, joy, enjoy
试读下列单词: noisy, voice, choice, coin, soy, ploy, cloy, coy
32. 字母组合ou, ow通常读长音/аu /。ou不出现在词尾，ow常常出
现在词尾。例如：flower, house, count, down。字母组合ou, ow 还可
读/?u/。例如：know, low, though等。在部分单词中，他们还可读/u:/ 和
/Λ/,例如：group, soup, you, young, enough, country等。
试读下列单词: out, shout, mouth, loud, crown, clown, cow, now
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) ground A. courage B. trouble C. shoulder D. trousers
(2) southern A. wounded B. encourage C. flown D. shower
33.字母组合au, aw通常读长音/?:/。例如：autumn, daughter, draw等。
试读下列单词：appl au d，aw ful，exh au st，str aw berry，l aw yer
34. 字母组合al的发音规律：
(1) 读/: /。例如：small, ball, talk, wall, all
(2) 读/:l/。例如：always, also, salt, almost
(3) 在f, m之前读/а:/，例如：half, calm等。
试读下列单词：al ready, al together, h al f, ch al k
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) recall A. walk B. salt C. behalf D.almost
(2) calm A. half B. false C.although D. talk
35.字母组合oo的发音规律：
(1)通常读长音/u:/。例如：broom, food, tooth, school
(2)在少数情况下读短音/u/。例如：book, look, cook, foot, good
(3)在个别单词里读/Λ/,例如：blood, flood等。
试读下列单词：sp oo n, tr oo p, sh oo k, w oo d, st oo d
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) f oo t A. sm oo th B. r oo t C. h oo k D. sp oo n
(2) sh oo t A. flood B. g oo se C. t oo k D. c oo kie
五、（R音节、特殊字母组合和整体认读音节的发音规律）
1．R音节
含有“元音字母+R”的音节叫R音节。“元音字母+R”可以看作一种特殊的字母组合。在读写英语单词时，我们可以把他们当作一个整体来看待。
36.字母组合ar的发音规律：
(1)字母组合ar通常读长音/a:/。例如：car, farm, dark, mark
(2)在非重读音节里读/?/。例如：grammar, dollar, beggar, collar, popular
(3)在字母w, qu之后读/?/,例如：warm, war, quarter, quarrel。
试读下列单词：park, bark, dark, barber, ward, warn, award
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) quarter A. warmth B. Antarctic C.argue D. carpenter
(2) parcel A. wardrobe B. regard C. beggar D. quarrel
37.字母组合er, ir, ur, or,的发音规律：
(1)er, ir, ur,通常读长音/?:/。例如：term, her, girl, bird, nurse, hurt
(2) or在/w/之后也读/?:/。在其他情况下读/?:/例如：word, worker, world, worm，aff or d, c or n, h or se
(3) er, ir, ur, or在非重读音节里读短元音/?/,如：river, farmer, teacher, doctor。
试读下列单词：or dinary, t or ch, w or th, m er chant, c ur tain
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) nervous A. church https://www.wendangku.net/doc/cb10939055.html,anize C. porter D. absorb
(2) forward A. worship B. worm C. determine D. fortunately
38.字母组合our, oor, oar通常读长音/? :/。例如：four, door, board。
有时字母组合our还可读作/au?/。例如：our, hour,等。在个别情况下，
our读/?:/。例如：journey。
试读下列单词：pour, fourteen, floor, blackboard, aboard
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) mourn A. flour B. journal C. journalist D. course
(2) aboard A.ours B. journey C. court D. hour
39.字母组合are, air, ear, eir, ere的发音规律：
(1)字母组合are, air, ear, eir, ere通常读长音/?? /。
(2)字母组合ear在非词尾读/?:/,例如：learn, heard, earn, search等，
(3)字母组合ear在词尾时还可读/i?/,例如：dear, near, hear, clear, ear, beard中的ear虽不在词尾，也读/ i?/,另外还有一例外：heart，其中ear
读/a:/。
(4)字母组合ere还可读作/ i?/,例如: here等。
试读下列单词：share, spare, chair, stair, pear, swear, theirs, where
2. 整体认读音节
40.整体认读音节-ture , -tion，-sion, -sure, -sian, -cian的发音规律：
(1) -ture通常在单词中读/t??/。例如：picture, lecture 。
(2) –tion通常在单词中读/??n/, 在s之后读/t??n/,例如：question。
(3) -sion通常在单词中读/??n/, 在元音之后读/??n/,例如：profession
conclusion。
(4) –sure通常在单词中读/??/, 在元音之后读/??/。例如：pressure, measure。
(5) -sian，-cian在单词中读/??n/。例如：Russian，musician。
试读下列单词：future, culture, station, nation, suggestion, television。
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
[解题技巧]
高考英语试题中的语音题要求考生从A,B,C,D四个选项中选出一个同题首所给单词划线部分读音相同的一个选项。其测试内容既包括辅音字母和辅音字母组合的发音，也包括元音字母和元音字母组合的发音。不仅有字母和字母组合在重读音节中的读音，而且有他们在非重读音节中的读音。
语音设计的特点是A,B,C, D四个选项中只有一个选项的划线部分的读音与题首所给词的划线部分读音相同。根据这一特点，解答语音题时，可以采用下面两种方法：
1. 正向选择法
已知题首所给单词划线部分的读音时，可用此法。
如果你对题首所给单词的划线部分的读音有把握，只需按A,B,C,D依次选择，找出正确答案。这样既省时有省力。例如：2005年的第2小题： A. courage B. soup C. southern D. trousers
如果已知题首所给单词south划线部分的读音为[au],依次正向选择，一下就可找到正确答案D.
2. 逆向排除法
如果你不知道题首所给单词划线部分的读音，可用此法。
根据试题设计的特点，A,B,C,D四个选项中只有一个选项的划线部分的读音与题首所给单词划线部分的读音相同，这就意味着A,B,C,D四个选项中任何读音相同的两个选项获三个选项都不可能是正确答案。按照这一推论，又是一下子就能筛选出正确答案。请看2005的第2小题： A. feather B. tooth C. thief D. warmth 本题种B,C,D三个选项的划线部分的读音相同，因此都不可能是正确答案，那么正确答案必然使A。
如果题首所给单词的读音你不能确定，选项中又只有两个选项环线部分的读音相同，可先把这两项排除掉，正确答案必定在剩余的两个选项之中。即使你随便猜一下，也有百分之五十的可能性。例如：
2005年的第4小题： A. concert B. century C. coast D. ocean 题中A,B两个选项划线部分的读音相同，因此可以立即排除掉，剩余两个选项任选一个，也有一半的命中率。
頑張ります
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WORD 格式整理版 英语单词发音规律总汇 一、辅音字母的发音规律 1、字母b
（1）一般读/b/，如：bike，bus, bag, boot （2）但在climb，comb，tomb，debt，doubt 中位于m 后或t 前，这时b 不发音。 （3）如果不在同一个音节里，不受影响。如：December, November。 【练习】试读下列单词：big, bed, break, bomb, tomb, lamb 从A、B、C、D 四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。 (1) webA. doubt B. bomb C. tomb D. lab A. blood B. break C. lamb D. December(2) debt c2、字母
cap, cold, cut, picture, a, o, u）和辅音字母之前读/k/。例如：（1）在胖元音（centre, city, cycle /s/。例如：之前读（2）在瘦元音(e, i/y) special, social。（3）在ia 之前读/∫/。例如： 【练习】试读下列单词：cat, clinic, clothes, cute, circle, cemetery, cent 从A、B、C、D 四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。 (1) century A. escape B. curious C. electronic D. fancy (2) clapA. Atlantic B. recent C. circle D. acid
英语单词拼读规则
英语单词拼读规则 一、元音字母在重读音节中的读音 a 在闭音节中1-02 a p bl a ck b a[?] ck b a g d a d h a t m 在开音节中1-03 se e Chin[i:] e h e th e se me 在闭音节中1-04 e gg b e d l[e] e t p e n d e sk y e s 在开音节中] [a1-05 te drb i ke fl yi ve t i me n i ce k i i/y 在闭音节中] [1-06 m iii sh bg dr i nk st m i lk swf i在开音节中[u] th o se cl o se g o1-07 h o e h o me n o o 在闭音节中[] cl o ck n o1-08 t b o x sh o p s o ck 在开音节中[ju:] st u dent exc u se d1-09 u ty T u esday u 在闭音节中[] b u s c u p j u mp m u ch l u nch 在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：J u ne bl u e r u ler s u per 二、元音字母在非重读音节中的读音 读音例词元音字母 ] [ n breakf a st
a Chin a nother wom a a ] [ ge a de vill a ge cabb a or a nge comr] [ nt n momd studhundr ee nt op ee e ]] [ gin childrn pockchick ee t b ee n []/[]] hol i day beaut i ful fam i ly an i mal i/y [a]] exerc i se satell i te ] [sec o nd t o night someb o dy welc o me o u] [ o zer o phot o als] [u lt u mn diffic u aut ary lation Jan u pop u lar congrat u[ju(:)] a te]音，例如：oper动词中的a如果处在开音节位置，a读[e u处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：J u ly infl u ence Febr u ary iss u e 在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[]音，也可以读作[]]音 三、元音字母在重读音节中的特殊读音 前i在gh -gn -ld -nd] [a nd i ld f i h i gh l i ght s i gn ch o在-st -ld前u] [ m o ld ld c o st p o stcard o o在m n v th前ther c o me m o nkey l o ve m o[] 四、-r音节元音字组在重读音节中的读音
英语单词发音规则
英语单词的读音规则一、音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。如：take 拿，ta'ble 桌子，pota'to` 马铃薯，pop`ula'tion 人口，congrat`ula'tion 祝贺。tel'ecommu`nica'tion 电讯划分音节的方法：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。如：bed 床，bet 打赌，seat 坐位，beat 毒打，beaut 极好的 beau'ty 美。两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节，如：stu'dent 学生，la'bour 劳动。有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节，如：let'ter 信，win'ter 冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如：fa'ther 父亲，tea'cher 教师。 二、单词重音：本方法将音节分成重读音节、次重读音节和非重读音节。 1、重读音节：英语的双音节或多音节的词中，有一个读得特别响亮的音节，叫重读音节。重读音节按重读音节的读音规则读音。如：Chi'na 中国，dri'ver 司机。 2、次重读音节：按重读音节的读音规则读音 , 但不重读的音节。un`derstand' 懂得，her`self' 她自己。 3、非重读音节：按非读音节的读音规则读音，不重读的音节。如：let'ter 信，hap'py 快乐。重读音节的规律如下：1、一般双音节词重读音节在第一个音节上。如：sis'ter 姐妹，win'dy 有风的。2、由单音节加前缀构成的双音节词，重音在第二音节。about' 关于，report' 报告。3、多音节词重音在倒数第三个音节，三音节词就是第一个音节。dif'ficult 困难的，li'brory 图书馆。4、双音节或多音节词加了前缀或后缀后，按原来词根的重读音节读音。如：def'inite 肯定的→ indef'inite 不肯定的。care'ful` 小心→ cae'ful`ly 小心地。 5、词尾是-ic,-tion,-sion 的词，在-ic,-tion,-sion 前的一个音节重读。dem`ocrat'ic 民主的，trans`la'tion 翻译，impres'sion 印象。 6、一般多音节词汇只有一个重读音节，其余均为次重读音节或非重读音节。有些复合词、英语的译名有两个重音。如：fif'teen' 十五，Ber'lin' 柏林。三、主音和次音：本方法根据字母的读音是否常用，把字母读音分成主音和次音。主音就是字母的主要读音，常用。次音就是字母的次要读音，读音规则的例外情况，不常用。在一般情况下，字母发主音，在少数情况下，由于受相邻字母等因素的影响，字母发次音。在主音字母下加一横线表示次音。如：move 搬动，wash 洗。 四、元音字母在重读音节中的读音：在重读音节中，根据元音字母 a,e,i,o,u 的读音，划分以下 5 种音节类型：1、开音节：有两种开音节，一种叫绝对开音节，即在元音字母后没有辅音字母，如：we 我们，no 不。另一种叫相对开音节，即在元音字母后有一个辅音字母 (r 除外)，还有一个不发音的字母 e，如：name 名字，like 象。或一个元音字母后有一个不发音的 e。如：die 死，keep 保持。注意：在元音字母后有两个辅音再加一个 e 时，这个 e 自成音节发音。如：conve'nient 方便的，conve'nience 方便。2、闭音节：元音字母后有辅音字母 (r 除外) 时，这个元音字母构成的音节叫闭音节。也分两种情况，一种叫绝对闭音节，音节元音后有辅音字母，如：map 地图，bag 书包。另一种叫相对闭音节，音节的元音后没有辅音字母，而是向后面的音节借用辅音字母，借来的字母在拼读时自然回归后面的音节。如：pit'y 同情，bod'y 身体。3、-r 音节：元音字母与辅音字母 -r 结合构成的音节。如：car 汽车，park 公园。4、-re 音节：元音字母与 -re 结合构成的音节。如：care 照料，here 这里。5、元音字母组合音节：由元音字母和元音字母组合，或元音字母与 -y,-w,-l,-g,-gh,n 等组合构成的音节。如：wait 等候，say 说。 五、元音字母在非重读音节中的读音：元音字母在非重读音节中的读音变化较少，元音字母
英语单词的发音规则
英语单词发音规则: 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母读音例词 a 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中[?] bag dad hat map black back e 在开音节中[i:] he these me Chinese 在闭音节中[e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中fish big drink sit milk swim o 在开音节中[ou] those close go hoe home no 在闭音节中[C] clock not box shop sock u 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday 在闭音节中[∧] bus cup jump much lunch 在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super 二、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母读音例词 a在[w]音后面[C] want what watch wash quality a在f n sk ph sp ss st th前[α:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前[ai] find child light high o在-st -ld前[ou] most postcard old cold o在m n v th前[∧] come monkey love mother 三、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读音例词 a [E]E China another woman breakfast orange comrade village cabbage e [E] hundred student open weekend chicken pocket begin children i [E]/ holiday beautiful family animal [ai] exercise satellite o [E] second tonight somebody welcome [Eu] also zero photo u [E] autumn difficult [ju:] popular congratulation January 动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operate u处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：July influence February issue 在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[E]音，也可以读作音。 四、-r音节元音字组在重读音节中的读音 元音字组读音例词 arar在[w]音后面[α:] car farm dark sharpener
英语单词发音规则大全
英语单词发音规则- - 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母读音例词 a 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中[?] bag dad hat map black back e 在开音节中[i:] he these me Chinese 在闭音节中[e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中fish big drink sit milk swim o 在开音节中[ou] those close go hoe home no 在闭音节中[C] clock not box shop sock u 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday 在闭音节中[Λ] bus cup jump much lunch 在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super 二、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母读音例词 a在[w]音后面[C] want what watch wash quality a在f n sk ph sp ss st th前[α:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前[ai] find child light high o在-st -ld前[ou] most postcard old cold o在m n v th前[Λ] come monkey love mother 三:元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读音例词 a [E]E China another woman breakfast orange comrade village cabbage e [E] hundred student open weekend chicken pocket begin children i [E]/ holiday beautiful family animal [ai] exercise satellite o [E] second tonight somebody welcome [Eu] also zero photo u [E] autumn difficult [ju:] popular congratulation January 动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operate u处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：July influence February issue 在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[E]音，也可以读作音。 四、-r音节元音字组在重读音节中的读音 元音字组读音例词 arar在[w]音后面[α:] car farm dark sharpener [C:] warm quarter towards oror在[w]音后面[C:] forty morning short [E:] word worker worse er ir ur [E:] certainly bird Thursday 辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。
很棒的归纳：英语单词直接拼读法(建议先看”26个字母发音规律“)
英语单词直接拼读法 1.英语单词读音规则 1.1 辅音字母的读音规则 1.2 辅音字母组合的读音规则 1.3 元音字母在重读音节中的读音规则 1.4 元音字母在非重读音节中的读音规则 1.5 元音字母组合的读音规则 1.6 几个非重读后缀或字母组合的读音规则 2.直接标音符号 2.1 重读符号 2.2 哑音符号 2.3 提醒符号 2.4 四类重读音节符号 2.5 几个直接标音符号 2.6 借用国际音标直接标音 3.英语单词重读规律 ################################################################# ############ 1. 英语单词读音规则 1.1 辅音字母的读音规则 字母读音例词字母读音例词1.1.1 b /b/ b ed 1.1.2 d /d/ en d 1.1.3 f /f/ f ill 1.1.4 h /h/ h elp 1.1.5 j /?/ j ob 1.1.6 k /k/ mil k 1.1.7 l /l/ l eft 1.1.8 m /m/ m y 1.1.9 n /n/ n et 1.1.10 p /p/ p en 1.1.11 r /r/ r ed 1.1.12 t /t/ le t 1.1.13 v /v/ v ote 1.1.14 w /w/ w e 1.1.15 y /j/ y es 1.1.16 z /z/ z ed 1.1.17 c 在字母e，i，y前读/s/，如c ell，c it'y，c yst； 其余情况下读/K/，如c at，c lub，c ode.
1.1.18 g 在字母e，i，y前读/?/，如g ene，g in，g ym； 其余情况下读/g/，如be g, g olf, g ame. 1.1.19 s 多数情况下读/s/，如s ix，de s k，ye s； 有时读/z/，如i s，hi s，vi s'it(读/z/时可下画一条横线)。 1.1.20 x 处于两元音字母之间，且其后元音重读时，读/gz/，如e x ist'； 其余情况下读/ks/，如si x, ne x t, e x cuse'. 1.1.21 q 读/k/,如Ir?q', NASDA Q (股票名); 常与字母u用在一起, qu 读/kw/, 如qu ick, qu es'tion. 附：英语音标 元音 单元音：i: i e ? ??u ?ɑ: ?: u: ?: 双元音：ei ai ?i ?u au i?e?u? 辅音 浊辅音：b d g ?v ez ?dz m n ?l r j w 请辅音：p t k ? f θs ?ts h ************************************************************************************** ****************************************************** 1.2 辅音字母组合的读音规则 1.2.1 ch,tch 读/?/，如Ch i'na, mu ch；ca tch, ma tch 1.2.2 ph,gh 读/f/，如ph o'to, ph one 1.2.3 sh 读/?/，如sh ape, sh e, sh ort, fi sh 1.2.4 th 多数情况下读/θ/，如th ree, th ird 但有时读/e/ ,如th at, th an, wi th.(读/e/时可下画一线). 1.2.5 wh 在字母o前读/h/,如wh o, wh om, wh ose(其中的字母o读/u:/) ； 其余情况下读/w/，如wh ich，wh en，wh y. 1.2.6 dg,dj 读/?/，如ju dg e，lo dg'ing；a dj ust',a d'j ective. 1.2.7 n 在和字母g构成字母组合时，以及处于读/g/或/k/的字母前（如c, g, k等）读/?/。如 lo ng,thi ng,le ng th；u n'cle,zi n c；a n'gry,fi n'ger；dri n k,thi n k,tha n k. 1.2.8 gu 在元音前读/g/，如gu ess,gu ide,gu est；在字母n后读/gw/，如lan'gu age， distin'gu ish，lin'gu ist. 字母n因为处于/g/音前而读/?/. 1.2.9 两个读同一个音的字母并列时,只读一个,如li t't le,mi ss,hi ll,ho b'b y；clo ck,ne ck,bla ck； sc ene,sc i'ence,sc ythe,e xc ite',e xc ept'；a cc ord'ing,a cc use',o cc ur'.
完整word版英文单词读音规则
在开音节中esday u dent exc1-09 u se d u ty T u[ju:] stu 在闭音节中nch u mp m u ch l u[] b u s c u1-10 p j在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，1-11 例如：J u ne bl u e r u ler s u per 二、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读音例词编号 2-01 st n breakf a Chin a a nother wom[] a a 2-02 a ge or a nge comr a[i] de vill a ge cabb2-03 nt op e d stud e[] e n week e nd hundr e 2-04 n t b e gin childr e chick e n pock e[i] 2-05 ly an i mal day beauthol ii[]/[i] ful fam i i 2-06 te exerc i se satell[ai] i2-07 sec o nd t oo] [me night someb o dy welc o 2-08 o u] [ o als o zer phot2-09 ] [lt aut u mn diffc u u 2-10 ary [ju:] u lation Jan u pop u lar congrat动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：oper a te 2-11 u处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：J u ly infl u ence Febr u ary 2-12 iss u e 在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[]音，也可以读作[i]音。
英语单词直接拼读法及不发音规则
英语单词直接拼读法及不发音规则1.英语单词读音规则 1.1 辅音字母的读音规则 1.2 辅音字母组合的读音规则 1.3 元音字母在重读音节中的读音规则 1.4 元音字母在非重读音节中的读音规则 1.5 元音字母组合的读音规则 1.6 几个非重读后缀或字母组合的读音规则 2.直接标音符号 2.1 重读符号 2.2 哑音符号 2.3 提醒符号 2.4 四类重读音节符号 2.5 几个直接标音符号 2.6 借用国际音标直接标音
3.英语单词重读规律 ################################################################# ############ 1. 英语单词读音规则 1.1 辅音字母的读音规则 字母读音例词字母读音例词 1.1.1 b /b/ b ed 1.1.2 d /d/ en d 1.1.3 f /f/ f ill 1.1.4 h /h/ h elp 1.1.5 j /?/ j ob 1.1.6 k /k/ mil k 1.1.7 l /l/ l eft 1.1.8 m /m/ m y 1.1.9 n /n/ n et 1.1.10 p /p/ p en 1.1.11 r /r/ r ed 1.1.12 t /t/ le t 1.1.13 v /v/ v ote 1.1.14 w /w/ w e 1.1.15 y /j/ y es 1.1.16 z /z/ z ed 1.1.17 c 在字母e，i，y前读/s/，如c ell，c it'y，c yst； 其余情况下读/K/，如c at，c lub，c ode. 1.1.18 g 在字母e，i，y前读/?/，如g ene，g in，g ym； 其余情况下读/g/，如be g, g olf, g ame. 1.1.19 s 多数情况下读/s/，如s ix，de s k，ye s； 有时读/z/，如i s，hi s，vi s'it(读/z/时可下画一条横线)。 1.1.20 x 处于两元音字母之间，且其后元音重读时，读/gz/，如e x ist'； 其余情况下读/ks/，如si x, ne x t, e x cuse'.
很棒的归纳：英语单词直接拼读法(建议先看”26个字母发音规律“)
英语单词直接拼读法 一、辅音字母的读音规则 1. c 在字母e，i，y前读，如，'y，； 其余情况下读，如，，. 2. g 在字母e，i，y前读/?/，如，，； 其余情况下读，如, , . 3. s 多数情况下读，如，，； 有时读，如，，'(读时可下画一条横线)。 4. x 处于两元音字母之间，且其后元音重读时，读，如'； 其余情况下读，如, , '. 5.q 读,如?q', (股票名); 常与字母u用在一起, 读, 如 ,'. 附：英语音标 元音 单元音： i: i e ??? u ?ɑ: ?: u: ?: 双元音：?i ?u i? e? u? 辅音
浊辅音：b d g ? v e z ? m n ? l r j w 请辅音：p t k ? f θ s ? h 二、辅音字母组合的读音规则 1. , 读/?/，如', ；, 2. , 读，如', 3. 读 /?/，如, , , 4. 多数情况下读/θ/，如 , 但有时读/e/ ,如 , , .(读/e/时可下画一线). 5. 在字母o前读,如 , , (其中的字母o读) ； 其余情况下读，如，，. 6. , 读/?/，如，'；''. 7. n 在和字母g构成字母组合时，以及处于读或的字母前（如c, g, k等）读/?/。如 ；'；''；. 8. 在元音前读，如；在字母n后读，如'， '，'. 字母n因为处于音前而读/?/. 9. 两个读同一个音的字母并列时,只读一个,如''；；
'''；'''. 三、元音字母在重读音节中的读音规则 英语中有四类重读音节：闭音节，开音节，r音节，音节。 1. 闭音节指以辅音字母结尾的音节。 元音字母(y)在重读闭音节中分别读/???/ ,如 , . 2. 开音节指以元音字母、‘元音字母+哑e’或‘一个辅音字母+哑e’结尾的音节。 后者也叫约定开音节. 元音字母(y)在重读开音节中分别读? (即读字母名称，但y读)。如： ; , ; ; , ; . 但字母u 在字母j，l，r后，读,不读，如 . 3. r音节指以字母r或‘r +辅音字母’结尾的音节。 在r音节中：读/ɑ, 读/?, , , 都读/?。 如：；'； ；'''；
(完整word版)英文单词读音规则
一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 a 在开音节中 [ei] n a me pl a ne J a ne b a by c a ke 1-01 在闭音节中 [?] b a g d a d h a t m a p bl a ck b a ck 1-02 e 在开音节中 [i:] h e th e se m e Chin e se 1-03 在闭音节中 [e] b e d l e t p e n d e sk y e s e gg 1-04 i 在开音节中 [ai] b i ke fl y dr i ve t i me n i ce k i te 1-05 在闭音节中 [i] f i sh b i g dr i nk s i t m i lk sw i m 1-06 o 在开音节中 [ou] th o se cl o se g o h o e h o me n o 1-07 在闭音节中 [] cl o ck n o t b o x sh o p s o ck 1-08 u 在开音节中 [ju:] st u dent exc u se d u ty T u esday 1-09 在闭音节中 [] b u s c u p j u mp m u ch l u nch 1-10 在开音节中，元音字母u 在辅音字母j l r s 后面时读[u:]音，例如：J u ne bl u e r u ler s u per 1-11 二、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 a [] Chin a a nother wom a n breakf a st 2-01 [i] or a nge comr a de vill a ge cabb a ge 2-02 e [] hundr e d stud e nt op e n week e nd 2-03 [i] chick e n pock e t b e gin childr e n 2-04 i []/[i] hol i day beaut i ful fam i ly an i mal 2-05 [ai] exerc i se satell i te 2-06 o [] sec o nd t o night someb o dy welc o me 2-07 [u] als o zer o phot o 2-08 u [] aut u mn diffc u lt 2-09 [ju:] pop u lar congrat u lation Jan u ary 2-10 动词中的a 如果处在开音节位置，a 读[ei]音，例如：oper a te 2-11 u 处在开音节位置，又在辅音字母j l r s 后面时，读[u(:)]音，例如：J u ly infl u ence Febr u ary iss u e 2-12 在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[]音，也可以读作[i]音。 三、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 a 在[w]音后面 [] w a nt wh a t w a tch w a sh qu a lity 3-01 a 在f n sk ph sp ss st th 前 [α:] a fter pl a nt gr a ph a sk gr a sp gl a ss f a st f a ther 3-02 i 在-nd -ld 和gh 前 [ai] f i nd ch i ld l i ght h i gh 3-03 o 在-st -ld 前 [ou] m o st p o stcard o ld c o ld 3-04 o 在m n v th 前 [] c o me m o nkey l o ve m o ther 3-05
英语单词发音规则讲解
英 语 单 词 发 音 规 则 表 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 在开音节中 [ei] n ame pl ane Jane b aby c ake 1-01 a e i o u 在开音节中，元音字母 u 在辅音字母 j l r s 后面时读 [u:] 音，例如： June bl ue ruler super 1-11 二、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 [ ] Chin a another wom an breakf ast 2-01 a [i] or ange comr ade vill age cabb age 2-02 [ ] hundr ed stud ent op en week end 2-03 e [i] chick en pock et b egin childr en 2-04 [ ]/[i] hol iday beaut iful fam ily an imal 2-05 i [ai] exerc ise satellite 2-06 o [ ] aut umn diffc u lt 2-09 u [ju(:)] pop ular congrat ulation Jan uary 2-10 动词中的 a 如果处在开音节位置， a 读[ei] 音，例如： oper ate 2-11 u 处在开音节位置， 又在辅音字母 j l r s 后面时， 读[u(:)] 音，例如：July infl uence Febr uary issue 在非重读音节中，许多单词中的元音字母 a e i 即可以读作 [ ]音，也可以读作 [i] 音。 三、元音字母在重读音节中的特殊读音 2-12 元音字母 读 音 例 词 编 号 a 在[w] 音后面 [ ] w ant wh at w atch w ash qu ality 3-01 a 在 f n sk ph sp ss st th 前 [α :] after pl ant gr aph ask grasp gl ass fast f ather 3-02 i 在-nd -ld 和 gh 前 [ai] f ind ch ild l ight h igh 3-03 o 在-st -ld 前 [ou] m o st postcard o ld co ld 3-04 在闭音节中 [?] bag d ad h at m ap bl ack b a ck 1-02 在开音节中 [i:] he th ese me Chin e se 1-03 在闭音节中 [e] bed l et p en d esk yes egg 1-04 在开音节中 [ai] bike fl y dr ive t ime n ice kite 1-05 在闭音节中 [i] f ish big dr ink sit m ilk sw i m 1-06 在开音节中 [ou] th o se clo se go hoe h ome n o 1-07 在闭音节中 [ ] clo ck n ot b o x sho p so ck 1-08 在开音节中 [ju:] student exc use duty T u esday 1-09 在闭音节中 [ ] bu s cup j ump m uch l unch 1-10 [ ] second t o night someb o dy welc o me 2-07 [ u] also zero phot o 2-08
英语音标发音规律大全
英语音标发音规律-汉语标注 用中文方法表示音标： /i:/ 【衣发长点】 /I/ 【衣急促地发声】 /e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】/?/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】 /?:/ 【额发长音】 /?/ 【额发短音】 /∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】 /a:/ 【啊嘴巴长到最大】 /?/ 【哦急促】 /?:/ 【哦声音拖长】 /u/ 【乌急促】 /u:/ 【乌声音拖长】 /eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】 /aI/ 【唉】 /?I/ 【哦－喂连着读】 /?u/ 【呕】 /au/ 【傲】 /I?/ 【衣－饿连着读】 /ε?/ 【哎－饿连着读】 /u?/ 【乌－饿连着读】 辅音音素： /p/ 【普不要把ǔ给发出来，轻音】 /b/ 【不不要把ù给发出来，浊音】 /t/ 【特不要把è给发出来，轻音】 /d/ 【得不要把é给发出来，浊音】 /k/ 【克不要把è给发出来，轻音】 /g/ 【各不要把è给发出来，浊音】 /f/ 【福不要把ú给发出来，轻音】 /v/ 【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】 /s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/ 【西不要把ī给发出来，轻音】 /з/ 【衣不要把ī给发出来，浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来，轻音】 /r/ 【若不要把uò给发出来，浊音】 /t∫/ 【七不要把ī给发出来，轻音】 /dз/ 【姬不要把ī给发出来，浊音】 /tr/ 【缺不要把uē给发出来，轻音】
英语单词拼读规则表和发音方法
英语国际音标表 一、20个元音 1、单元音：12个 长元音（5）：[i:] [?:] [?:] [u:] [a:] 短元音（7）：[i] [?] [?] [u] [?] [e] [?] 2、双元音：8个 [ai] [ei] [?i] [i?] [??] [u?] [?u] [au] 二、20个辅音（10对） 清辅音：[p] [t] [k] [f] [s] [] [∫] [t∫] [tr] [ts] 浊辅音：[b] [d] [g] [v] [z] [] [] [] [dr] [dz] 三、3个鼻音：[m] [n] [] 四、3个似拼音：[h] [r] [l] 五、2个半元音：[w] [j] 音标的发音位置 前元音： [i:]be 、neat 、magnize 双唇向两边张开，舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬得尽量高。 [i] sit、busy、monkey 双唇向两边张开，牙床开得比[i:]宽；舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起，舌位比[i:]低。 [e] net 、hen 、head 双唇向两边张开，牙床开得比[i]宽，使上下齿之间有一个食指的间隔；舌尖抵下齿，舌前部抬起，舌位比[i]低。 [?]bad 、fat 、Jack 双唇向两边张开，牙床开得比[e]宽，使上下齿之间有一个食指和一个中指的间隔；舌尖抵下齿，舌前部抬起，舌位比[e]低。 中元音： [?:] bird 、dirty、early 舌中部前伸并稍稍向上抬起，双唇自然张开成扁平形，牙床比[?]音小，近乎半和。但注意该音并不是由[?]音延长而成。 [?] about、above 、afraid 舌中部自然向上抬起，舌位比低；双唇自然张开成扁平形，牙床半开。注意不要将双唇收圆，
英语单词发音规则讲解
英语单词发音规则表 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母读音例词编号 a 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake1-01在闭音节中[?] bag dad hat map black back1-02 e 在开音节中[i:] he these me Chinese1-03 在闭音节中[e] bed let pen desk yes egg1-04 i 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite1-05在闭音节中[i] fish big drink sit milk swim1-06 o 在开音节中[ou] those close go hoe home no1-07在闭音节中[] clock not box shop sock1-08 u 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday1-09在闭音节中[] bus cup jump much lunch1-10 在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super 1-11 二、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读音例词编号 a [] China another woman breakfast2-01 [i] or a nge comr a de vill a ge cab b a ge 2-02 e [] hundr e d stud e nt op e n week e nd 2-03 [i] chick e n pock e t b e gin childr e n 2-04 i []/[i] hol i day beaut i ful fam i ly an i mal 2-05 [ai] exercise satellite2-06 o [] second tonight somebody welcome2-07 [u] also zero photo2-08 u [] aut u mn diffc u lt 2-09 [ju(:)] popular congratulation January2-10 动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operate2-11 u处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：J u ly infl u ence Febr u ary iss u e 2-12 在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[]音，也可以读作[i]音。
英语单词读音规则
英语单词读音规则 一、音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。如：take 拿，ta"ble 桌子，pota"to` 马铃薯，pop`ula"tion 人口，congrat`ula"tion 祝贺。tel"ecommu`nica"tion 电讯 划分音节的方法：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。如：bed 床，bet 打赌，seat 坐位，beat 毒打，beaut 极好的 beau"ty 美。两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节，如：stu"dent 学生，la"bour 劳动。有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节，如：let"ter 信，win"ter 冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如：fa"ther 父亲，tea"cher 教师。 二、单词重音：本方法将音节分成重读音节、次重读音节和非重读音节。 1、重读音节：英语的双音节或多音节的词中，有一个读得特别
响亮的音节，叫重读音节。重读音节按重读音节的读音规则读音。如：Chi"na 中国，dri"ver 司机。 2、次重读音节：按重读音节的读音规则读音 , 但不重读的音节。un`derstand" 懂得，her`self" 她自己。 3、非重读音节：按非读音节的读音规则读音，不重读的音节。如：let"ter 信，hap"py 快乐。重读音节的规律如下： 1、一般双音节词重读音节在第一个音节上。如：sis"ter 姐妹，win"dy 有风的。 2、由单音节加前缀构成的双音节词，重音在第二音节。about" 关于，report" 报告。 3、多音节词重音在倒数第三个音节，三音节词就是第一个音节。dif"ficult 困难的，li"brory 图书馆。 4、双音节或多音节词加了前缀或后缀后，按原来词根的重读音节读音。如：def"inite 肯定的→ indef"inite 不肯定的。care"ful` 小心→ cae"ful`ly 小心地。 5、词尾是 -ic,-tion,-sion 的词，在 -ic,-tion,-sion 前的一个音节重读。dem`ocrat"ic 民主的，trans`la"tion 翻译，impres"sion 印象。 6、一般多音节词汇只有一个重读音节，其余均为次重读音节或非重读音节。有些复合词、英语的译名有两个重音。如：fif"teen" 十五，Ber"lin" 柏林。 三、主音和次音：本方法根据字母的读音是否常用，把字母读音