给高考先生的一封信

给高考先生的一封信

尊敬的高考先生：

您好!

在下乃一名平凡的学生。升入高二，教室搬上了一层楼，望到的风景比以往更多更美，下楼也需要多走十几级楼梯。望着楼上的高

三学生为了见你一面而不辞辛劳、废寝忘食，我忍不住对你抱有幻想。高考，你到底是什么?

一年多以前，我们刚与您年幼的弟弟中考打过交道，大家都笑称您的弟弟太单纯，实在容易对付。但也有不少人被他捉弄得头昏眼花。在见到您之前，我们还要去拜访您的各种近亲——学业水平考试。这些近亲与您一样苛刻，我们必须努力汲取各种知识，才能让

他们满意。

不过到最后，无论是中考，还是学业水平考，都俯在我的耳边悄悄地告诉我：“不要小看了高考!”我忽觉一阵凉风吹过，脑海中浮

现出高考那神秘莫测、略带狰狞的面孔。高考，你到底是什么?

人们对你似乎有着特殊的感情。电影《高考1977》中，在那个

文化被禁锢的年代，年轻的知识分子都渴望接受高等教育。在他们

眼中，您是梦想的代名词，把满怀抱负的他们渡向成功的彼岸。看

着影片中莘莘学子坐在考场之上，满脸的虔诚、闪烁在眼中的自信，我不禁对您产生一种敬畏之心，高考仿佛像神祗一样地存在。高考，你到底是什么?

桌面上习题堆积如山，墙上贴着一张张写满公式的纸;天寒地冻

的日子里，我们一边跺着双脚一边对付函数问题;炎炎的夏日，汗水

裹着一层辛酸之泪流淌于我们的脸颊边。这是我想过无数次的高三

情景。在网络上，我也浏览过高考过后撕书的壮观场面，我也听过

人气很旺的高考之歌，我也在校庆时遇见过刚毕业的学长。这些都

是您所带来的影响。你仿佛是在我们十八岁时演奏的一曲惊心动魄

的交响乐，演奏着青春里最精彩的乐章，诉说着十八岁那年夏天的

喜怒哀乐。你宛如成人之前的一场战争，让我们饱尝竞争的激烈，

把我们推向人生的下一站，让我们实现自我的蜕变。

高考，您是这样的吗?

记得曾经看到一篇回忆高中的散文，作者在青春时节总是名列前茅，成绩优异的他最后获得了被保送的资格而免于参加高考。虽然

他在生活中如鱼得水，可他总觉得少了些什么。原来，他认为没有

经历高考是遗憾的。若干年后回想高中往事，比别人缺少了一点高

考的回忆。没有那一份充满热血的记忆，仿佛是没有为青春点上一

个完美的句号。

如今，我是一名高二的学生。一年后，我才会正式拜访您。可是高考先生，我却觉得，您时刻在我身边徘徊。现在的我，对您感到

一丝敬畏、一些恐惧、一点好奇。高考，您到底是什么?一年之后，

我又会以怎样的心境去面对您呢?

通往高考路上的一名学生

20XX年XX月XX日

高考先生：

你好!

原谅我喊不出那声“亲爱的”。说实话，虽然每天为了你拼搏奋斗，但我对你却没什么好感。

我一直觉得你就是一棵树，牢牢扎根于中国特色的土壤里。你是那么高大，那么骄傲，以至于你拥有了许许多多的追随者和捍卫者，以至于那些教育改革的狂风暴雨最多能为你换上几片新叶，却丝毫

动摇不了你的根基。

只是，高考先生，你可否弯下腰看看匍匐在你脚下的高中生们?

你能看到他们眼里的热望和与生俱来的向上生长的力量吗?大概不能吧，你只能看到你的杰作——厚如瓶底的眼镜镜片。

你可否俯下身去问问他们：花开是什么声音?梦想是什么颜色?未来是什么模样?他们不会回答你，因为这不会出现在你的载体——试

卷上。

你可曾注意到他们面对压力时的无所适从?你可曾听到他们在梦

里隐隐地哭泣?你可曾看到他们对童年自由时光的缅怀?

在你所荫庇的土地上，有许多东西正在死亡——天马行空的想象、风一样自由的情思、墨一般浓重的思考……可是，你不曾低头，依

然那么高大，那么骄傲。

作为一名高中生，我只能匍匐在你脚下，可是你要明白，我并不是你的信徒。我看似臣服，却更像是蚍蜉，不知好歹地摆出撼动大

树的姿态。你可以尽情笑话我的坚守毫无意义，也可以嘲讽我的反

抗不够彻底，但我不会放弃努力。在不自由中寻求自由，在枷锁中

游刃有余，在小天地里看见无穷，这就是我这样一个温和的“中间派”所能做的。

当然，高考先生，我并不想全盘否定你，否则我也不会给你写这封信了。

白岩松说：“没有高考，你拼得过‘富二代’吗?”这句话让我

感慨良久。撇开其他的不谈，至少它肯定了你的公正性。所以，作

为一个工薪家庭的孩子，我要感谢你给了我坚持下去的理由。也正

是因为你，我可以用自己的努力给我亲爱的爸爸妈妈以希望。

一个高三学子

某个起风的日子

高考先生:

你让我失去了一些，又赠予了我许多，所以我没有资格埋怨你。

因为你，曾经手牵手做梦的朋友变成了无声无息的对手，但我们也渐渐习惯将奋斗的基因植入自己的青春里;因为你，午后的阳光里

不再有逆光的笑脸，只有昏昏欲睡却还紧握着笔的不愿放弃，但解

出难题的欢愉让我明白了执着的意义;因为你，我忘记了四季的味道，记住了泪水的苦涩，但也懂得了奋斗的真谛。

高考先生，我知道，自从遇见你之后，我便没有了后悔的余地，也没有了驻足的可能，一犹豫，就会有千军万马从我身上踩过。这

样的惨烈，让我早早适应了竞争的残酷与规则的无情。然而我不怪你，反正这一切迟早都得经历。如今，相信天道酬勤的我已无所畏惧，即便我只是一只蜗牛，也有到达金字塔顶的那一刻。

高考先生，我真的不爱你，但也不怨你。没有你，我的青春将在何处安放呢?你毕竟让我这十几年的生命少了些肤浅，多了些厚重。

所以，请允许我在此真诚地说声“谢谢你”。

XXX

20XX年XX月XX日

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其次，应该客观评价自己，及时补漏补缺。如果欠缺哪一方面，就应该及时补上。 再次，应该学会及时归类。高三学习，基本上是对原有知识的强化、深化、拓展、应用性质的训练，知识归类越有序，记忆提取越 便捷，解题的速度越快，准确度越高。 最后，要学会分析总结。学习成效大的同学，往往是他比别人更有心，更善于总结的结果。遇到新问题，得到新收获，学到新方法，有了新启示，都会及时记下来；每次考试，对于新题型的解法思路 会旁批在试卷上。得失心中有数，就不会犯同样的错误。 三、学习准备 每科精选一本复习资料，最好以近三年高考题和模拟题分类精编为主，通过做题，对老师所讲内容进行补充。 准备好各科的改错本，将一年来做错的试题收集、改错、归纳、整理。 准备好各科上课的容易保存的听课记录本，从第一节课就认真的做好记录，以便在以后的复习中多次使用。 准备好收集一年来试题的文件夹，将一年来所做得考试试题收集保存。 四、生活准备 高三生活不是一天两天，高三的紧张繁重情形将持续一整年365天，因此，就这一点来说，高考不仅仅是文化素质的竞争，也是健 康体魄的较量。每年高考前都有考生挺不到最后，因病而退出考试，或勉强上考场，无法展示最佳水平。为了保持旺盛的精力与强健的 体力，为自己制订一份合理的作息时间表，劳逸结合，富有规律， 就显得很有必要。时间表设计上注意两点：第一，每天至少安排一 小时体育活动量，健身又健脑。第二，上学期晚上最晚不超过 23:00点为宜；下学期最晚不超过23:30分为宜。

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写给我初中毕业的儿子 儿子： 我是第二次给你写信了，记得在你小学毕业时我给你写了一封信，在我写这封信的时候，很让我欣慰，因为你出生后从来没有离开过我的身边，因为我没有错过你成长的每一个细节；这也让我有些遗憾，因为我觉得很多话，在与你面对面沟通时是说不出来，只有在这样的信中我才有机会和你说。并且，今天这封信的意义也非常大，这是你成长中最重要的一个关键点。从你看到这封信以后，你就跨越了人生一个重要的关口，将要从初中走向高中时期。 儿子，你知道吗妈妈一直为你感到骄傲。你是一个非常棒的孩子。记得你在初二上期的时候，你的一次举动感动了妈妈，记得妈妈与你去超市购物，不小心妈妈把放在购物筐的鸡蛋碰坏了，当时妈妈从心底里闪出“自私”想法，见营业员没在身旁，想把碰坏的鸡蛋放回原处，可是你，一脸严肃的说，不行，是你自己碰坏的，就得自已买回家。见你那认真的样子，妈妈很是内疚，迅速拿回鸡蛋放在购物栏里，回去以后，我跟你爸爸说了此事，爸爸很是批评了我，说你做得很对，很有责任感。 儿子，初中三年，弹指一挥间。三年中，我们伴着你的喜悦与烦恼、拼搏与奋斗慢慢走过，看着你渐渐成熟的身影，妈妈很是高兴，在这三年中，妈妈看到了你的努力，也见证了你的挫折。记得在知晓中考分数后，你与妈妈在小区散步，说到你们的老师，你一声叹息说，要是蒋老师早点带你们班，你们班可能会好很多。听到你这句话，妈妈心里很不是滋味，妈妈觉得你是个非常上进的孩子，你非常有责任心。就算是自己考差了，也不忘班里的读不上书的同学。 从上初二开始，同学们和老师选你做物理科代表，妈妈就替你捏了一把汗。对于从来没有做过科代表的你，这真是一个挑战。当一个学期下来，妈妈看到老师给你的评价，说你的组织能力很强，是一个很称职的科代表，也是老师的好帮手。这个时候，妈妈才放心，也为你感到高兴。 儿子，你说你不爱在大庭广众下说话是你一直很低调，所以一直在演讲或当众发言的时候比较害羞。但是，你在初一时主动去参加学校的艺术节，在全校同学中进行演讲比赛，心里面也非常害怕，手控制不住抖动，但你这种精神高老师给我谈起来还是赞不绝口。我知道你为了准备这次演讲，花了好多心思，付出很多努力。从这里可以看出，一个人是可以战胜自己的弱点的，只要足够努力，足够认真。我希望你能从这个经验里了解这个道理，只要努力，你可以做到任何事情。 你有很正确的价值观，从来不去过多注重物质享受，也不会与别人去比较这些。甚至有时候你会批评妈妈“物质主义”。呵呵。妈妈很佩服你有这么清醒的认识。确实，物质是人的生活中不那么重要的一个部分，最重要的是人要活得有价值，并且获得快乐。你小的时候，妈妈就一直对你说，快乐是最

致高三毕业生的一封信

致高三毕业生的一封信 亲爱的同学们： 你们好。在这里老师先要对你们说一句：辛苦了！ 有人说，没经历过高三就不算是真的上过学。作为过来人的老师对这句话深有体会：那时候每天的生活就好像是在完成一个个预订好的任务，准备好一次次约定了的考试，最终迎接那决定命运的大考。那真是一段充满了压力、困惑、期待的青春岁月啊！当年十八岁的老师也跟你们现在一样是这样渡过的。 这么多年过去了，老师也算是经历了人生的风风雨雨、坎坎坷坷，回想起当年的高考，有过质疑，但更多的是相信。亚里士多德说过：生活本身不算什么，只有美好的生活才值得我们敬重。那对同学们而言什么才是美好的生活呢？ 写到这里的时候，老师突然想起了一件事情。那是多年前的一个冬天，我在北大跟我的一个同学聊天（那时这个同学已经考上了北大的研究生）。当我们经过已经结冰的未名湖时他拍着我的肩膀对我说：“你看到这片冰湖上的那些溜冰的人了吗？”我点点头。他笑了一下说：“去年冬天我租住在北大附近的地下室复习考研的时候，每天早出晚归，中午我会来未名湖这里休息一会儿。那时这里也结了冰，我看到上面也是有很多人在滑冰，我就想他们是多么幸福啊！我一定要坚持下来，等我考到了这里，我也会到这儿来滑冰。” 这个故事带给我的不仅仅是佩服我同学的这种毅力和坚持，还让我感到原来美好的生活是那么简单，只是平时太过于专注于纷纷扰扰之中的我们失去了体察的能力而已。关于这点，老师我赞成罗素的话，他说：美好的生活即由爱激励，由知识引导的生活。 同学们，其实你们大家心中都有爱，都有感恩，都有对知识的渴望，想想你们身边任何的一件事情：养一只小猫、为有次没能帮到同学而内疚、虽然有时嘴上不承认但心里特别感激父母、喜欢上了某部电视剧中的人物、看了一本令你激动的汗毛都竖起来的书、听了某首能令你流泪的歌曲等等。我们无法去否认这些我们人类共通的情感。而这次考试仅仅是你要去实现你美好人生路上的一个小小的考验而已。就像马斯洛所说：“如果你不想虚度此生，那么就应当从现在做起。如果你还没去确定一个恰当的目标，那么先不折不扣的完成手头的工作，不管这工作是多么的微不足道。只有通过这样的方式训练，你才能养成果敢的性格，才能有充沛的精力，为你将来完成更高的目标打下基础。” 同学们，如果你们看了老师写给你们的话，但觉得有时还是会紧张，甚至会感到无所适从的话，那老师最后还想给你们说一句：“年轻人，当你感到苦恼时请暂时放下手中的事情，看看天空吧，那里有高于我们的苍穹……” 学大教育心理咨询罗轶多老师

致2019年高考学子的一封信

致2019年高考学子的一封信同学们，一年一度的高考即将到来了。在过去的三年中，你们向着自己的目标，不畏艰难，奋勇拼搏，勇往直前。今天，是你们放飞梦想的时刻，我祝愿2019高考学子以自信和毅力迎战高考，你们是最强的赢家！自己给自己加油吧，相信自己、挑战自我、超越人生！ 或许，从儿时起，高考就在我们每位同学心中播撒下了希望的种子；或许，在十多年的学习生涯中，高考却离我们似近又远；或许，在过去的岁月里，我们徘徊过，迷茫过，奋斗过，失败过；或许……可是现在已没有太多的或许了，高考已经近在眼前，他来了！冲锋的号角吹响了，最后的决斗开始了。此时我们所能做的，不是彷徨，不是退缩，我们只有前进！再前进！长风猎猎战鼓催，旌旗飞扬马蹄碎，我们是狂奔的骏马，哪怕千难万险，我们是翱翔的雄鹰，何惧狂风雷电！同学们，在这进军的号角吹响的时候，我们要在倾心陪伴你们三年的老师的带领下，象英雄一样去战斗！赢得最后的笑容！ 高考是人生一场重大的战役，但是我觉得，高考对于我们每一个学子来说，更是一个节日，一个辉煌的节日！我们不是说要实现人生理想吗？我们不是说要回报父母，回报老师吗？我们不是说要报答母校，报效祖国吗？那还等什么呢？机会来了，我们的节日也来了。请你们相信，我们脚下

的这块新淤地，是一块创造奇迹的圣土；请你们相信自己，放松心态，鼓足勇气，在考场认真审题，细心分析，发散思维，灵活应用解题方法，以最佳身体和心理状态应对高考的检验。 同学们，我们的高中生活就要结束了。过去这三年，在我们的人生旅途上，是一段阳光灿烂的日子，更是一段激情燃烧的岁月。我们每个人每天都在享受着痛苦的磨砺和成长的快乐，长大是一种必然，同时也是一种智慧，一种感动。今天我们用以感恩之心感谢父母对我们的养育之情，感谢老师对我们付出的汗水和心血，我们要自豪的大声喊出：“我们是幸福的一代！”请记住哲人的话：“你现在所站的位置并不重要，而是朝那个方向走很重要”，高考是人生的起点，而不是终点，只要我们诚实做人，认真做事，未来不管干什么行行都能出状元！让我们的高考学子轻装上阵，给自己的高考递上一份满意的自我答卷。 亲爱的高考学子们，放飞你们心中的梦想，让自信、勇气、毅力入驻你们的心里，让快乐、愉悦、健康永远伴随着你们前行！我祝愿2019高考学子们扬帆起航，圆梦大学！

致初中毕业生的一封信

致初中毕业生的一封信 亲爱的同学们： 今天，我们聚集在这里，隆重举行初中毕业典礼。首先，祝福同学们顺利毕业，并希望同学们中考取得优异的成绩，。我们紧张而愉快的初中生活就要结束了，这期间有许多难忘的情景和美好的回忆，有欢笑，也有泪水，有喜悦，也有痛苦，有坚持，也有迷茫。 时光过的真快，三年不觉过去了，同学们个子长高了，知识丰富了，思想也成熟了许多，有了自己的理想和主见，以及对自己人生的认识和规划。在即将离开母校之际，我希望同学们对母校留校留下美好的回忆，对老师有一颗感恩的心。现在，我提议，同学们用热烈的掌声，为与大家朝夕相伴三年的老师送上一份真诚的祝福，来表达你们对老师真诚的谢意。 初中毕业不是终点，而是新的起点，意味着我们将要做出自己的选择。选择什么样的学校，从事什么样的职业，这将决定你们一生的幸福，希望同学们慎重决定。要对自己的人生负责，对父母负责。 不论我们将来选择什么样的道路，重要的是学会怎样做人，下面我说几点对大家的忠告。 一、人活着一定要有一种“精神” 人生总要有点追求，没有精神追求的人生是可悲可叹的，要想成功，必须要有一种永不言弃，积极上进的精神。人生的道路并非一帆风顺，会充满荆棘和坎坷，未来的道路还很长，当你们面临困难和挑战时，遇到挫折和烦恼时，感到迷茫和困惑时，一定要坚持下去，不

能轻言放弃。下坡路当然比上坡路好走，所以，有人选择了自暴自弃，把无知当做勇敢，把另类当做了个性。初中生活是紧张而又枯燥的，但也是人生珍贵而美好的回忆。奋斗的过程是痛苦的,没有对奋斗的回忆才是最最痛苦的。白岩松说过一句话：“青春从来就是不容易的代名词，青春太过潇洒，就会变成虚掷，有压力才有追求。” 二、人要以德立于世 中华民族五千年的优良传统，有许多美德，谦让、友爱、尊重、自强、诚信、忠孝、责任…… 我们作为祖国的未来，要有责任，有担当，上对得起父母，下对得起自己。现在，中华民族到了信仰缺失的年代，既丢掉了传统的美德，又没有西方的民主，文明，法制。 三、坚持体育锻炼 拥有一个强健体魄和良好心态的人，才是人生赛场上永远的冠军。我们每天的两操贵在坚持，别以为这是小事，这反映一个人的意志和精神面貌。对体育锻炼都投机取巧，以为不跑就是占了便宜的人，是没有担当的人。体育锻炼重在坚持，坚持是世界上最伟大的品质。有一个关于苏格拉底和柏拉图的故事，一天苏格拉底让他的学生们每天甩臂100下，看谁能坚持下去，同学们都笑了，觉得是件很容易的事，可是，一年后只有一个人坚持了下来，他就是后来成为伟大的哲学家的柏拉图。 四、养成阅读的习惯 阅读可以改变一个人的气质，热爱阅读的孩子将会拥有更加美好

给准高三学生的一封信

给准高三学生的一封信 同学们，高三、高考，已经不再是遥远的事情，不论你是否意识到，不论你在不在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始，把轨道切入高三，进入高三、适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换。 高三是特殊的时期，天下高三一般黑，都会是脑神经累得迷迷糊糊，生物钟扭得乱七八糟，身心忙得疲惫不堪，每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场，离开了诱人的电视机，会有成打的试卷，成摞的草纸，使你整天背朝天棚，脸朝书桌的。只要生命不息，就得奋斗不止；只要高考没完，就得做题不停。很苦，没关系，这就是高三；很累，应该的，这就是高三；不要命，这才对，这就是高三；想偷懒，没机会，这就是高三。选择了高三，你就选择了在风雨中前行，放弃了艳阳高照；选择了高三，你就选择了在崎岖中攀登，放弃了平坦大道；选择了高三，你就选择了在失败中前进，放弃了温暖舒适。如果你做不到，那就请你选择放弃，放弃高三，放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。同学们，你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备，国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会，你是要抓住并利用，还是逃避并放弃，选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点，惟有大苦，方能大乐。看看我校历届高三学长们吧：他们的眼神是疲惫的，但疲惫里有坚定；他们的脚步是匆忙的，但匆忙里有沉稳。面对挫折，他们更坦然；面对进步，他们更清醒。为了心中的梦想，心甘情愿地以苦为乐，在失败与拼搏中成长；为了胸中的理想，宁愿伤痕累累，也不怕困难阻挡。看到他们，就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们，面对人生，你会做出怎样的选择？刚迈入高三的同学们，一定会感受到高三气氛的紧张，同学们的思想也会出现很大的波动，我想主要会存在以下几种状态，请同学们自我对照，及时调整。 一、迷茫：始终无法清楚地认识自己的现状，处于无目标、无计划的状

给毕业同学的一封信_初三作文

给毕业同学的一封信 你们好！ 朋友是下雨时的一把雨伞。 朋友是放弃时的一声鼓舞。 朋友是苦闷时的一丝春风。 即便不是朋友，他也会教会你一些东西，带给你不可胜数的高兴与和煦，就看你在生活中发现了吗？它——无处不在！ 我不会忘记，当我生病时，同学那关心的眼神，那抚慰的话语。当我考试考差的时候，同学那同情的眼睛，那鼓舞的话语，我更不会忘掉——教师表彰是的关爱，同学那强壮的大拇指！其实，这都是一些微不足道的事，可这却让我感受到了友谊的高兴！ 兴许，谁也不会想到，在纪律不太好的六年级九班，在不太团结的六年级九班，也能在运动会上得“全体第一”的奖项！兴许，谁也不会忘记，同学们为正在参赛的选手，撕破嗓子地呐喊声！谁也不会忘记，同学们拼搏时的信心，为的是班级的荣誉呀！有同学说：“我才不想参加呢！得了奖又有什么用呢？”说在口中疼在心里。其实，我们都知道，他是爱这个家的，爱这个家的每一个成员，只是，他不1 ————来源网络整理，仅供供参考

想表达出来而已。有个同学跑八百米，得了第一名，他说：“我不想跑太慢！”其实，他想为班级争光呀！谁又能想到，平常为了一点小事就斤斤计较的班级，在运动会上竟然能如此的齐心协力！这——就是班级的力量鼓舞着着他们！这——就是因为他们总把班级放在第一！当我们拿到成绩兴奋的喊出来时，谁能不回顾起选手们努力奋战的画面呢？这次，我强烈地感受到与同学共同分享的高兴！ 我们相聚在2012级九班！我永远都不会忘记任何一位同学，不管你是开朗。活跃，不管你是如许的文静，我永远都不会忘记你——同学！我们在一起学习了三年，兴许，我们永远也不能再汇集在一起了，永远也不能再一起学习了。 当我们迈出校园一刹那，我的泪不由的流了出来，真的，永远也不会再见面了，与那些不在重点初中部读书的同学，教师说的对，同学只是你生命中的一个过客，中小学的班主任永远不可能是你重点初中的班主任，对于现在已经毕业了的我们，应该更加珍惜现在的同学。在重点初中毕业的时候，不会因为在哪些事情上而懊悔。 在中小学中高年级的这三年里你高兴过多少次？你再一次爬起来过多少次？你成功过多少次？这都是朋友给你的！这都是同学给你的！他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣，因为他们教会了你，做人要 ————来源网络整理，仅供供参考 2

给准高三学生的一封信

给准高三学生的一封信 同学们，什么是高二，我无法给高二阶段一个确切的定义，只是从不同角度来解读它。高一有初入高中的新鲜感和好奇心，会在新的环境里获得力量。高三时会用一种激情和责任去面对高考，你会在大家的一片祝福声中去超越。但高二年级有太多的变数，责任意识时淡时浓，理想信念若即若离，我们容易放弃，容易迷失，当一切清晰起来的时候，又追悔莫及。 高二是心理情感的迷茫期，新课传授的高峰期，两极分化的筛选期。是中学阶段最关键的一年，也是最难把握的一年。 高二就像途中跑，与起点处相比少了期待，和终点相比，少了一条红线，少了许多掌声。它是孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段。但它同时是一个庄重厚实的阶段，这个阶段形成的优势最具有实力。 对于高二阶段的你们，可能觉得被管的太严，考试压力太大等等，我想到看过的一篇文章跟大家分享，题目是：《把缰绳拴得再短一些》一位青年人发现在农村有这样的现象：田野里有不少成年马在干活，田野边总有几匹半大的马被残忍地拴在马桩上。说残忍，那是因为那缰绳拴得很短，被拴的马只能围着马桩打转而无法卧下。一次，他看见一匹马想要卧倒，但马的上半身却挂在了马桩上，缰绳将它的嘴勒得鲜血淋漓，真是可怜啊！他走向前，准备帮它解脱困境。“把缰绳拴得

再短一些！”他的身后传来饲养员的声音。这个青年十分纳闷。饲养员说：“这些年轻的马再过一两年就要拉车干活了，现在需要的是锻炼。留的绳子长了，它就会卧在地上，它连站的脚力都没有，将来又怎么上路干活呢？不能干活的马只能进屠宰场。 饲养员的残忍，其实是对它们的爱护啊！ 我觉得饲养员的话充满着生活的睿智。马，本是一种无自觉能力的动物，它们依靠自己的本能生活，当环境给了它们躺下去的机会，它们自然会全盘接纳。但这种接纳也会为它们埋下祸根，而最终失去面对困难而生的机会。所以我们的高二年级，必须经历刻苦训练，必须尽早成为一支训练有素，高素质的正规军，才能迎战高考。 看到往届高考成绩的辉煌时，我们除了羡慕别人考取自己心仪的大学，还要默默准备，积蓄力量。就像寓言中说的那样：非洲大草原上，一头狮子在夕阳下沉思：明天当太阳升起，我要奔跑，我要追上那只跑得最快的羚羊。这时，一只羚羊也在夕阳下沉思：明天当太阳升起，我要奔跑，我一定要摆脱跑得最快的那头狮子。这里我要说的是：无论你是狮子还是羚羊，每天当太阳升起，你要做的唯一的一件事就是奔跑。这是因强烈的忧患意识而产生的强烈的进取精神，使人崇高的也恰恰就是这种精神。 祝高二年级的同学们在新的一年继续进步，创造佳绩。

致高考考生的一封信经典版_演讲稿

致高考考生的一封信经典版 本文是关于演讲稿的致高考考生的一封信经典版，感谢您的阅读！ 致高考考生的一封信 亲爱的同学： 你好！在热情的即将到来六月里，你就要踏上高考之路了，大学之门正在向你敞开，也许此刻你已经胸有成竹，万事俱备，只欠东风了；也许你觉得准备的还不够充分，心里总有几分忐忑，没有关系，认认真真把会做的题做对，没把握的题争取多得一些分。 十年寒窗，十年付出，谁不想在六月的战场上勇往直前，一鸣惊人。正因为有太多的期待，才有更多的担心，唯恐发挥不好，功亏一篑。我的朋友，降低一点期望值，把担心、顾虑、恐慌、畏惧统统丢掉，不再有悔恨和抱怨，不必太在意一时的成败得失，让阴晴多变、起伏不定的心情归于平静，放手去拼搏，放心去追梦，努力了，就无怨无悔！ 信心带来力量，既然选择了远方，就要风雨无阻，既然高考如期而至，就当从容面对，不要灰心，不要心急，要相信"我能行",要相信昔日倾注的汗水一定会酿成清泉！ 相信自己，世界其实永远在温柔的等待你破茧而出的灿烂！ 祝：金榜题名实现梦想 英凯教育·环球雅思 2016年5月31日 ★考前5天的备考方法： 1复习策略 考前几天的复习是属于回忆性、浏览过电影式的复习，不要求将某些问题钻的很深、很透，要侧重基础记忆，如理科的定理，定义，公式，基本概念等；书上典型的例题；基础知识部分、重点、难点；查漏补缺，找点习题做一做，活跃一下思维。但要注意，千万别找难题偏题，因为这样会降低你的自信心，影响考前情绪，找错，把模拟考试以来各科答错的地方再看一看，做一做，仔细分析错误原因。 数学——就做一件事，树立信心，此时必须自以为是，而不是"自以为卑",

应该把书翻一翻，熟记书中的公式、概念、法则、定理，在脑子过电影。 语文——"想"比"做"更重要，尤其看看作文和前九道基础知识题，看看老师总结出的基础知识部分（特别是字、词、文学常识）。 外语——应该把高考词汇表里的单词重点记一下，重点检查一下这些单词的特殊部分，即书本之外、大纲以内的部分。练练书面表达，题就不要做了，而应改成翻翻以前的卷子，精看那些错过的地方，争取降低错误率。一句话，同学们应该轻轻松松的翻卷子，查错！ 理综——要认真地看看书，过一遍概念，有可能发现平时不注意的小知识点漏网了，浏览式地过一下做过的卷子，侧重看错题，看计算题的基本思路，可做一些一般题练练思路。 文综——根据《考试大纲》，复习所有知识点，把教材快速浏览一遍，特别重点、难点部分和自己没有把握的地方，形成基本框架结构，复习重大时事和题，做一遍近两年的高考试题，把握答题方向和时间，看看模拟试卷，把握解题的基本思路。 2生活节奏调整 到了6月初，调整好心态很重要，好心态就是要达到心态平和，心绪安宁，心情舒畅，心意自得。因此，应该有意识地调整自己的生活节奏，以顺应考试时间表。 1、树立必胜的信心，克服怯场心理。考前，应加强自信训练，多想想自己的有利条件，坚信自己通过全面、系统的复习，对各科知识已掌握的比较好，坚信一定能发挥出正常水平，要像"棋圣"聂卫平那样，有着与任何高手对弈都临危不惧、镇定沉着、从不慌乱的气度，要有"拳王"阿里那种战前沿街高呼"阿里必胜"的胆略和勇气。 2、调整生物钟。一定要停开"夜车",严格遵守作息时间，形成早晨兴奋点在八九点钟的生物钟。每天最好6--7时起床，洗漱后到户外散步，抽一定时间记忆一些文科的内容；12时吃午饭；22时-23时入睡，睡前用温水洗脚和做自我放松训练，提高入睡效果。 3、自我定位。初步制定自己的答题策略，具体办法就是把几次重要的模拟考的分数平均，给自己的高考定一个大致的分数，再对近几年的高考试卷的特点

致2016高考学子的一封信

致2016高考学子的一封信 同学们，一年一度的高考即将到来了。在过去的三年中，你们向着自己的目标，不畏艰难，奋勇拼搏，勇往直前。今天，是你们放飞梦想的时刻，我祝愿2016高考学子以自信和毅力迎战高考，你们是最强的赢家！自己给自己加油吧，相信自己、挑战自我、超越人生！ 或许，从儿时起，高考就在我们每位同学心中播撒下了希望的种子；或许，在十多年的学习生涯中，高考却离我们似近又远；或许，在过去的岁月里，我们徘徊过，迷茫过，奋斗过，失败过；或许……可是现在已没有太多的或许了，高考已经近在眼前，他来了！冲锋的号角吹响了，最后的决斗开始了。此时我们所能做的，不是彷徨，不是退缩，我们只有前进！再前进！长风猎猎战鼓催，旌旗飞扬马蹄碎，我们是狂奔的骏马，哪怕千难万险，我们是翱翔的雄鹰，何惧狂风雷电！同学们，在这进军的号角吹响的时候，我们要在倾心陪伴你们三年的老师的带领下，象英雄一样去战斗！赢得最后的笑容！ 高考是人生一场重大的战役，但是我觉得，高考对于我们每一个学子来说，更是一个节日，一个辉煌的节日！我们不是说要实现人生理想吗？我们不是说要回报父母，回报老师吗？我们不是说要报答母校，报效祖国吗？那还等什么呢？机会来了，我们的节日也来了。请你们相信，我们脚下的这块新淤地，是一块创造奇迹的圣土；请你们相信自己，放松心态，鼓足勇气，在考场认真审题，细心分析，发散思维，灵活应用解题方法，以最佳身体和心理状态应对高考的检验。 同学们，我们的高中生活就要结束了。过去这三年，在我们的人

生旅途上，是一段阳光灿烂的日子，更是一段激情燃烧的岁月。我们 每个人每天都在享受着痛苦的磨砺和成长的快乐，长大是一种必然， 同时也是一种智慧，一种感动。今天我们用以感恩之心感谢父母对我 们的养育之情，感谢老师对我们付出的汗水和心血，我们要自豪的大 声喊出：“我们是幸福的一代！”请记住哲人的话：“你现在所站的 位置并不重要，而是朝那个方向走很重要”，高考是人生的起点，而 不是终点，只要我们诚实做人，认真做事，未来不管干什么行行都能 出状元！让我们的高考学子轻装上阵，给自己的高考递上一份满意的 自我答卷。 亲爱的高考学子们，放飞你们心中的梦想，让自信、勇气、毅力 入驻你们的心里，让快乐、愉悦、健康永远伴随着你们前行！我祝愿 2016高考学子们扬帆起航，圆梦大学！ 职业指导师薛兆春 2016.06.04

致初中毕业生的一封信作文

致初中毕业生的一封信作文 致初中毕业生的一封信作文 各位家长： 首先谨让我代表全校1100多名师生员工对你们的到来表示最热列的欢迎！感谢你们对我们工作的大力支持！ 我校是深圳天有投资有限公司于去年20xx年6月创办的一所年轻的普通高中。学校创办的时间虽然只有一年多，但办学规模却得到了迅速地扩大，办学条件也有了很大地改善。学校现有21个高中班，1100多名师生，其中高一年级10个教学班，高二年级七个教学班，高三年级四个教学班。宽敞的校园，规范的教室、寝室，高标准的空调、音响、网络设施，功能齐全的厨房餐厅一应俱全，一栋集36间教室、实验室、仪器室、办公室于一体的综合大楼也已交付使用。办学条件的迅速改善得益于深圳天有投资有限公司对学校雄厚的经济支撑。深圳天有投资有限公司先后投资兴建了西安科技大学艺术学院、武汉江汉大学现代艺术学院、华中师范大学武汉传媒学院、武汉育才美术高中等院校，具有雄厚的经济实力和丰富的投资办学经验，这是我校的先天优势。

可以断言，今后的三年必将是***高中办学条件取得根本改观的三年，在这三年中，***高中必将成为雄踞于武穴江城、办学条件一流、现代化的品牌学校。 我校一直以来把校风建设放在学校工作的首位，取得了良好的效果。不论什么时候走进校园，你都会感受到一股温馨和谐的气息，可以毫不掩饰地说，校园的洁净、午休的安静、操练的整齐、考风的端正、课堂师生配合的默契、晚自习时的鸦雀无声，都已成为我们***高中吸引人的亮点。正因为有这么多亮点的熏陶，许多学生都为能进入***高中而庆幸，许多家长都为自己的孩子能进入***高中而欣慰。我们深信，深入持久、注重实效的校风建设一定能结出丰硕的精神文明之果，“建设和谐校园、争做文明师生”的口号一定会变为***高中的现实。 我校有一支年龄、知识结构合理，师德教艺素质精良、教学理念科学先进、团结协作能打硬仗的教师队伍，现有的66名科任教师中有特级教师1人，中学高级教师22 人，中青年骨干教师43人，无论从哪个角度来看，我们的教师群体都体现了完美的组合。一年来，老师们发扬艰苦创业的精神，坚持了教书与育人紧密结合，爱岗敬业、严谨治教，取得了优异的成绩，受到了同学们由衷的尊敬。随着学校办学规模进一步扩大，教师福利待遇的进一步提高，全国各地的一大批名师即将加入到我们的教师队伍中来。我们学校的教