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物化练习题 第8章动力学练习题doc.

物化练习题 第8章动力学练习题doc.
物化练习题 第8章动力学练习题doc.

第十一章动力学练习题

一、是非题(对的画√错的画×)

1、反应速率系数k A 与反应物A 的浓度有关。( )

2、反应级数不可能为负值。( )

3、一级反应肯定是单分子反应。( )

4、对二级反应来说,反应物转化为同一百分数时,若反应物的初始浓度越低,则所需时间越短。( )

5、对同一反应,活化能一定,则反应的起始温度愈低,反应的速率系数对温度的变化愈敏感。( )

6、阿伦尼乌斯活化能的定义是dT

k

d RT Ea ln 2

=。( ) 7、对于元反应,反应速率系数部随温度的升高而增大。( ) 8、若反应A →Y ,对A 为零级,则A 的半衰期 A

A k C t 20,2

1=

.。( )

9、设对行反应正方向是放热的,并假定正逆都是元反应,则升高温度更利于增大正反应的速率系数。( )

10、连串反应的速率由其中最慢的一步决定,因此速率控制步骤的级数就是总反应的级数。( )

11、催化剂只能加快反应速率,而不有改变化学反应的标准平衡常数。( ) 12、质量作用定律只适用于元反应。( )

13、某反应,若其反应速率方程式为υA =κA c A 2c B ,则当c B,0>>c A,0时,反应速率方程可约化为假二级反应。( )

14、若反应 A+B ?

→?Y +Z 的速率方程为 υ= kc A c B , 则该反应是二级反应,且肯定是双分子反应。( )

15、对于反应 2NO + Cl 2 ?

→? 2NOCl ,只有其速率方程为:υ=k {c (NO)}2

c (Cl 2),该反应才有可能为元反应。其他的任何形式,都表明该反应不是元反应。( )

16、 知道了反应物和产物可写出化学反应方程式, 但不能由配平的化学反应式直接写出反应级

数和反应分子数。( )

17、阿仑尼乌斯活化能是反应物中活化分子的平均摩尔能量与反应物分子的平均摩尔能量之差。

( )

18、当某反应对物质A 的反应级数为负值时,该反应的速率随物质A 的浓度升高而减少。( ) 19、设反应2A

Y+Z ,其正向反应速率方程为:-d d A

c t

=kc A 则其逆向反应速率方程一定为 υ= k’c Y c Z 。( )

20、某些化学反应的反应速率随温度升高而减小。( )

21、对一级反应,若其速率系(常)数为k ,则当反应物反应掉1/N 时,所需时间是1

1k

ln N N -??

?

?

?。( )

22、催化剂加速反应到达平衡是由于它提高了正反应的速率,同时降低了逆反应的速率 。( ) 23、判断是否为链反应的一个简单实验方法是,微量的含未配对电子化合物(如 NO )的加入能否对反应产生显著的阻滞作用。( )

24、活化能数据在判断反应机理时的作用之一是,在两状态之间若有几条能峰不同的途径,从统计意义上来讲, 过程总是沿着能峰最小的途径进行。( )

25、若反应I 的活化能小于反应II 的,则相同温度下反应I 的反应速率常数一定大于反应II 的,( )

二、选择题

1、对元反应A+2B→C ,若将其反应速率方程式写为下列形式,B A A A

C C k dt

dC =-

,B A B B

C C k dt dC =-

,B A C C C C k dt

dC =-,则A k 、B k 、C k 间的关系为 ( ) (1)A k =B k =C k (2) A k =2B k =C k (3) A k =1/2B k =C k

2、某反应A→Y ,其速率系数1min 93.6-=A k ,则该反应物A 的浓度从3.0.1-dm mol 变到

3.5.0-dm mol 所需时间是( )

(1)min 2.0 (2) min 1.0 (3) min 1

3、某反应A→Y ,如果反应物A 的浓度减少一半,它的半衰期也缩短一半,则该反应的级数为( )

(1)零级 (2) 一级 (3) 二级

4、元反应:Cl HCl Cl H +→+2的反应分子数是( )

(1)单分子反应 (2) 双分子反应 (3) 四分子反应

5、某反应速率系数与各元反应速率系数的关系为2

/141

22???

? ??=k

k k k ,则该反应的表观活化能与各

元反应活化能的关系是( )

(1)4122/1E E E Ea -+= (2) 4122/1E E E Ea -+= (3) ()

2

/14122E E E Ea -+=

6、有两个都是一级的平行反应A 下列哪个关系式是错误的( )

(1)12k k k +=总 (2) 12E E E +=总 (3)

Z Y c c k k =21 (4) 2

12/12ln k k t +=

7.平行反应A

若指前因子 211,02,0E E k k >=且,当升高反应温度时,对提高Z 的产率有利,请提出,

下述解释中何者正确:( )

(1) 升高温度可使 21k k > (2) 升高温度可使反应①加快,使反应②减慢

(3) 升高温度,可使21/k k 增加

8、光气热分解的总反应 2Cl CO COCl +→ ,该反应分为三步完成:

ⅰCl CO COCl 22+? 快速可逆 ⅱ22Cl CO COCl Cl +→+ 慢 ⅲCl Cl Cl +?23 快速可逆 总反应速率方程2/12

22

Cl c

kc dt

dc COCl COCl =-

,则此总反应为( )

(1)1.5级,双分子反应 (2) 1.5级,不存在反应分子数 (3) 不存在反应级数与分子数

9、光化学反应的初级反应产物→+νh A ,其反应速率应当( )

(1)与反应物A 的浓度无关 (2) 与反应物A 的浓度有关 (3)与反应物A 的浓度和νh 有关

10、催化剂的中毒是指催化剂( )

Y

Z

k 1

k 2

Y (所需产物) 反应 ①

Z 反应 ②

k 1

k 2

(1)对生物体有毒(2) 活性减少

(3) 选择性消失(4) 活性或选择性减少或消失

11、反应CO(g) + Cl2

(g) COCl2(g) 实验测得其反应速率方程为

d c(COCl2) / d t = k c(Cl2)n·c(CO)。当温度及CO浓度维持不变而使Cl2浓度增至原来的3倍时,反应速率加快到原来的5.2倍,则Cl2的分级数n为:( )。

(1) 1 ;(2) 2 ;(3) 3 ;(4) 1.5 。

12、已知某复合反应的反应历程为

A B ;B + D k2

?→

?Z则B的浓度随时间的变化率

d d B

c

t

是:()。

(1)k1c A-k2c D c B;(2)k1c A-k-1c B-k2c D c B;

(3)k1c A-k-1c B+k2c D c B;(4)-k1c A+k-1c B+k2c D c B。13、在下列各速率方程所描述的反应中,那一个无法定义其反应级数。()

(1)d HI

d H I

c t kc c

()

()() =?

22;(2){}

d HCl

d

H Cl

c

t

kc c

()

()()

=?

22

1

2;

(3)

{}

d HBr

d

H Br

HBr

Br

2

c

t

kc c

k

c

c

()()()

'

()

()

=

?

+

2

1

2

2

1

;(4){}

d CH

d

C H H

2

c

t

k c c

()

()()

4

6

1

22

=?。

14、若某反应的活化能为80 kJ·mol-1,则反应温度由20℃增加到30℃,其反应速率系(常)数约为原来的:()。

( 1 ) 2倍;( 2 ) 3倍;( 3 ) 4倍;( 4 ) 5倍。

15、若反应速率系(常)数k的单位为浓度·时间-1,则该反应为:()。

(1)三级反应;(2)二级反应;(3)一级反应;(4)零级反应。

16、元反应A?→

?2Y,k A是与A的消耗速率相对应的速率系(常)数,则有:()。

(1)d

d Y

A A

c t

k c

=;(2)

d

d

Y

c

t

= 2k A c A;

(3)d

d Y

c t = 1

2

k A c A ;(4)d

d

Y

c

t

=k A c A2。

17、某反应的速率系(常)数k=5.0×10-5 dm3·mol-1·s-1,若浓度单位改为mol·cm-3,时间单位改为min,则k的数值是:()。

(1)3;(2)8.33×10-10;(3)8.33×10-4;(4)3×10-3。

18、低温下,反应CO(g) + NO2(g) ==CO2(g)+ NO(g) 的速率方程是υ= k{c(NO2) }2试问下列机理中,哪个反应机理与此速率方程一致:()。

(1) CO + NO2?→

?CO2 + NO ;

(2) 2NO2 N2O4(快), N2O4 +2CO ?→

?2CO2 + 2NO (慢);

(3) 2NO2 ?→

?2CO2 (快)。

?2NO + O2(慢), 2CO + O2?→

19、某反应的速率系(常)数k=2.31×10-2 dm3·mol-1·s-1,当反应物初浓度1.0 mol·dm-3时反应的半衰期为:()。

(1)43.29 s;(2)15 s;(3)30 s;(4)21.65 s。

20、反应A Y当实验测得反应物A的浓度[c A]与时间t成线性关系时则该反应为:()。

(1)一级反应;(2)二级反应;(3)分数级反应;(4)零级反应。

21、零级反应A→B的半衰期t1/2与A的初浓度c A,0及速率系(常)数k的关系是:()。

(1)T1/2=2k/c A,0;(2)T1/2=2kc A,0;(3)T1/2=c A,0/(2k);(4)T1/2=1/(2kc A,0)。

22、下列元反应中哪一个反应的活化能为零。()

(1)A2 +B2?→

?2AB (2)A- + BC ?→

?AB +C-

(3)A2 + M ?→

?A2 + M 。

?2A- + M (4)A- + A- + M ?→

23、HI生成反应的?U m(生成)< 0,而HI分解反应的?U m(分解) > 0,则HI分解反应的活化能:()。

(1)E < ?U m(分解);(2)E < ?U m(生成);

(3)E > ?U m(分解);(4)E = ?U m(分解)。

24、二级反应2A Y其半衰期:()。

(1)与A的起始浓度无关;(2)与A的起始浓度成正比;

(3)与A的起始浓度成反比;(4)与A的起始浓度平方成反比。

25、某反应的等压反应摩尔焓变?H m = -100 kJ·mol-1,则其活化能:( )。

(1) 必定等于或小于100 kJ·mol-1;

(2) 必定等于或大于100 kJ·mol-1;

(3) 可以大于或小于100 kJ·mol-1;

(4) 只能小于100 kJ·mol-1。

26、基元反应的活化能:( )。

(1) 一定大于0;(2) 一定小于0;

(3) 一定等于0;(4) 可能大于0也可能小于0;

27、非基元反应的活化能:( )。

(1) 一定大于0;(2) 一定小于0;

(3) 一定等于0; (4) 可能大于0也可能小于0; 28、连串反应实验测得中间物B 非常活泼,当反应稳定之后,则( )。 (1) B 的生成速率大于B 的消耗速率; (2) B 的生成速率小于B 的消耗速率

(3) B 的生成速率等于B 的消耗速率 (4) 因条件不够,无法确定。

29、对于一个反应,下列说法正确的是( )。 (1) △S 越负,反应速率越快; (2) △H 越负,反应速率越快;

(3) 活化能越大,反应速率越快; (4) 活化能越小,反应速率越快。 30、对于任一反应,反应级数( )。

(1) 只能是正整数; (2) 只能是正数;

(3) 只能是整数; (4) 可以是负分数。

三、填空题

1、某化学反应经证明是一级反应,它的速率系数在298K 时是()301.1,3600/303.2--==dm mol c s k

①该反应初始速率V 0为 ②该反应的半衰期

=2

1t ③设反应进行了1h ,在这一时刻反应速率V 1为 。

2、只有一种反应物的二级反应的半衰期与反应的初始浓度的关系为

3、若反应A+2B →Y 是元反应,则其反应的速率方程可以写成dt

dC A

-

= 。 4、反应A →Y+Z 中,反应物A 初始浓度30,.1-=dm mol c A ,初始速率130,.01.0--=s dm mol v A ,假定该反应为级,则其速度系数k A 为 ,半衰期2

1t 为 。

5、反应活化能Ea=250KJ.mol -1,反应温度从300K 升高到310K 时,速率系数K

增加 倍。

6、催化剂的定义是

7、催化剂的共同特征是

8、固体催化剂一般由 , , 等部分组成。

9、某反应A+B →Y+Z ,加催化剂后正反应速率系数K ′1与不加催化剂时正反应速率系数K 1比值K ′1/ K 1=104,则逆反应速率系数比值K ′1/ K 1= 。 10、将反应物A 和B 置于抽空密闭容器中于等温等容下进行气相反应3 A + B

2Y ,此反应的

-

=d d d Y d p t

p t

(总)

()

()

。 11、 k 1 Y

平行反应A ,反应1和反应2的指前因子(参量)相同,活化能分别为100kJ ·mol -1 k 2 Z

和70 kJ ·mol -1,当反应在1000 K 进行时,两个反应的反应速率系(常)数之比

k k 1

2

= 。 12、反应 CO(g) + Cl 2(g) =COCl 2(g) 的动力学方程式为υ=kc (CO)c (Cl 2) α;当温度及CO 的浓度保持不变而使Cl 2的浓度增至原来的3倍时,反应速率增至原来的5.2倍,则α= 。

13、 k 1 Y

平行反应 A 两个反应有相同的级数,且反应开始时Y ,Z 的浓度均为零,则 k 2 Z 它们的反应速率系(常)数之比

k k 1

2

= 。若反应的活化能E 1 > E 2,则提高反应温度对获得产物Y 。(选填有利或不利)

14、当温度由27℃升高到37℃时,某反应的反应速率系(常)数增加一倍,则该反应的活化能E a = 。

15、影响反应速率的主要因素有??????? 、???????、???????。

E 1 Y

16、 反应 A ,Y 为所需的产物,若反应的活化能E 1 > E 2 ,

E 2 Z

则 温度有利于Y 的生成。(选填升高或降低) 17、质量作用定律只适用于 反应。

18、在下列反应历程中 (P 是最终产物,Y 是活性中间产物 )

A +

B k 1?→?

Y ; Y k 2?→? A + B ; Y k 3?→? P 。 如果 k 2>>k 3, 则生成 P 的反应速率方程 d c P /d t = 。

四计算题

1、某物质按一级反应进行分解,已知反应完成40%需时50min ,试求:⑴以S 为单位的速率常数;⑵完成80%反应所需时间。

2、反应SO 2Cl 2

SO 2 + Cl 2是一级的气相反应。在320℃时,k =2.2×10-5 s -1。问反应经过

90 min 后SO 2Cl 2的分解百分数是多少?

3、等容气相反应A →Y 的速率系(常)数k 与温度T 具有如下关系式:

()19622ln /s 24.00/K k T -=-

( 1 ) 计算此反应的活化能;

( 2 ) 欲使A 在10min 内转化率达到90%,则反应温度应控制在多少?

4、反应 CO 2 + H 2O H 2CO 3,已知k 1(298 K) = 0.0375 s -1,k -1(273 K) = 0.0021 s -1,试求正

反应的活化能。

5、已知反应CCl 3COOH→CO 2+CHCl 3 在90℃时速率常数为3.11×10-4s -1,70℃时为1.71×10-5s -1,求该反应的活化能及50℃时的速率常数。

6、某药物的分解为一级反应,速率常数与温度的关系为

(1)求303K 时速率常数;

(2)此药物分解30%即无效,问在303K 保存,有效期为多少? (3)欲使有效期延长2年以上,保存温度不能超过多少?

7、反应A+B ?

→?P 为二级反应。A, B 的初始浓度均为0.01 mol ?dm -3,25℃时10 min 内有转化率为39%的A 发生反应,35℃时10 min 内有转化率为55%的A 发生反应,试计算15℃时10 min 内有多少A 发生反应。 8、 反应 NH 4CNO

CO(NH 2)2 ,已知NH 4CNO 的初始浓度c A,0与半衰期T 1/2的数据如下:

试求反应的级数。

9、 气相反应 A

P + Y + Z 反应速率系(常)数k A 与温度的关系为:

ln(k A / min -1) = -

12030

/K

T + 11.800 求:( 1 ) 该反应的活化能E a ;

( 2 ) 在504℃把A 充入等容真空容器内,初始压力为30 kPa ,计算容器内总压力达到60 kPa 时所需要的时间。

10、环氧乙烷的热分解是一级反应,活化能为218.0 kJ ·mol -1,在378.5℃时的半衰期为363 min ,试估计在450℃时分解75%的环氧乙烷所需的时间。

11、 恒定温度下,某化合物在溶液中分解,测得化合物的初始浓度c A,0与半衰期的关系如下:

试求反应的级数。

12、在等温300 K 的密闭容器中,发生如下气相反应:A(g)+B(g) Y(g)测知其反应速率方程

为-

=d d A

A B p t

kp p ,假定反应开始只有A(g)和B(g)(初始体积比为1∶1)

,初始总压力为200 kPa ,设反应进行到10 min 时,测得总压力为150 kPa ,则该反应在300 K 时的反应速率系(常)数为多少?再过10 min 时容器内总压力为多少?

13、在30℃,初始浓度为0.44 mol ·dm -3的蔗糖水溶液中含有2.5 mol ·dm -3的甲酸,实验测得蔗糖水解时旋光度α随时间变化的数据如下:

试求此一级反应的反应速率系(常)数。

14、已知等温下对行反应A

Y 的k 1=0006 min -1,k -1=0.002 min -1。若开始时只有反应物A ,

其浓度为0.01 mol dm -3。试求反应进行100 min 后产物Y 的浓度。

15、某溶液含有NaOH 和CH 3COOC 2H 5,浓度均为0.01 mol ?dm -3,25℃时,反应经过10 min 有转化率达39%的A 发生反应,而在35 ℃时,10 min 有转化率达55%的A 发生反应,若该反应对A 和NaOH 均为一级,估算15℃,10 min 内,有多少的A 发生了反应?

16、 ()Co NH F 352++H O 2H

+

?→?

()Co NH H O F 3523+-+ ,是一个酸催化反应,设反应的速率方程为:()

-

=+d d H A

A A c t

k c c 实验数据如下:

求25℃,35℃时的反应速率系数和反应的活化能。

17、某药物分解30%即为失效,若放置在3℃的冰箱中保存期为两年,某人购回此新药物,因故在室温(25℃)下搁置了两周,试通过计算说明此药物是否已经失效?已知该药物分解百分数与初始浓度无关,且分解活化能Ea =130.0KJ.mol -1

18、某乳制品在28℃时6 h 就开始变酸,在4℃的冷藏箱中可保鲜10天,估算该酸败过程的活化能。

19、溴乙烷分解反应在650K 时速率常数为2.14×10-4s -1,若要在10 min 使反应完成60%

,应在什么温度下进行反应?已知活化能Ea =229.3 KJ.mol -1,指前因子A=5.73×1014s 。

20、某一级反应600K 时半衰期为370 min ,活化能Ea =277 KJ.mol -1,求该反应在650K 时的速率常数的反应物消耗75%所需的时间。

21、在518℃,对于乙醛气相热分解反应的半衰期为与乙醛起始压力P 之间的关系,实验测得数据如下:

试计算该反应的速率常数。

22、某反应在40℃进行时转化率达到20%所需时间为15 min ,初始浓度相同,反应在60℃进行时,达到与上述相同的转化率所需时间为3 min ,计算该反应的活化能。

23、二丙酮左罗糖酸?→?1

k 抗坏血酸

2k ??→分解产物,这是一个在酸性溶液中水解分解的连串反应,一定条件下测得50℃时210.4210k -=? min -1,420.2010k -=? min -1,试求50℃时生成抗坏血酸最适宜的反应时间及相应的最大产率。 24、放射性同位素

3215

P 的蜕变

3232

1516P S β??→+,现有一批该同位素的样品,经测定其活性在

10天后降低了38.42%。求蜕变速率常数、半衰期及经多长时间蜕变99.0%?

A 1111

ln ln 9510.048510.01

t d k x =

==--

技术经济学考试试题与答案.

技术经济学试卷 一、单项选择题(共20分,每小题2分) 1.某水利单位购买施工机械一台,价值为12万元,预计其经济寿命为10年,期末净残值为2万元,用直线折旧法计提折旧,则该施工机械的第一年折旧费为()万元。 A、2 ; B、1.2 ; C、 1.0 D、0.6 2. 下列评价指标中,属于动态指标的是()。A.投资利润率 B.投资收益率 C.投资回收期D.内部收益率 3.现在存款1000元,年名义利率为10%,半年计复利一次,问5年末存款金额为()。 A、1000×(,10%,5) B、1000×(,10.25%,5) C、1000×(,10%,5) D、1000×(,10.25%,5) 4.在项目投资中,下列哪一个因素不应该考虑()。 A、现金流入 B、机会成本 C、沉没成本 D、资金成本 5.对于寿命期不同的多个方案比选,选用()指标合适。 A、投资收益率 B、内部收益率 C、动态投资回收期

D、净年值 6.下列()项属于特定目的税类。 A、增值税 B、所得税 C、固定资产投资方向调节税 D、消费税 7. 在经济评价中,一个项目内部收益率的决策准则为()。 A.低于基准折现率 B. <0 C.大于或等于基准折现率 D.>0 8.折旧费与摊销费在做现金流量分析时,()。 A、属于现金流入 B、属于现金流出; C、既属于现金流入又属于现金流出 D、既不属于现金流入又不属于现金流出。 9.在多方案决策中,若各个投资方案的现金流量是独立的,其中任一方案的采用与否均不影响其他方案是否采用,则方案之间存在的关系为()。 A.相关 B.互补 C.独立 D.互斥 10.现金流量图的三大要素包括()。 A、资金数额、方向、期间 B、资金数额、流入、时间点 C、大小、流向、时间点 D、大小、流出、时间 二、名词解释(共25分,每小题5分

物理化学动力学 试题2

物理化学动力学试卷2 一、选择题( 共16题26分) 1. 298 K时两个级数相同的反应Ⅰ、Ⅱ,活化能EⅠ= EⅡ,若速率常数kⅠ= 10kⅡ,则两 反应之活化熵相差:( ) (A) 0.6 J·K-1·mol-1 (B) 10 J·K-1·mol-1 (C) 19 J·K-1·mol-1 (D) 190 J·K-1·mol-1 2. 实验活化能E a,临界能E c,势垒E b,零度活化能E0概念不同,数值也不完全相等, 但在一定条件下,四者近似相等,其条件是:( ) (A) E0很小(B) E b很小 (C) 温度很低(D) 基态振动频率大 3. 根据微观可逆性原理,反应物分子能量消耗的选择性和产物能量分配的特殊性有对应关系,因此对正向反应产物主要是平动激发,则对逆向反应更有利于促进反应进行的能量形式 应为:() (A)振动能(B)转动能 (C)平动能(D)能量形式不限,只要足够高 4. 双分子反应的速率常数k以cm3·s-1为量纲换算为以mol-1·dm3·s-1为量纲时,应乘以 因子() (A) L(B) 103L (C) 106L2(D) 10-3L 5. 2 分(6037)6037 分子的数密度若以cm-3计,浓度以mol·dm-3计,则k N与k c之关系应为:( ) (A) k c=103Lk N(B) k c=10-3Lk N (C) k c=106L2k N(D) k c=10-6L2k N 6. 2 分(6531)6531 酶催化作用有很多特征,但其主要的缺点是:() (A) 对温度反应迟钝(B) 选择性不高 (C) 催化活性低(D) 极易受酶杂质影响 7. 2 分(6479)6479 光化学反应A2+hν→2A的反应历程为: A2+hν→A2*A2*k1 2AA 2 *+A 2 k2 2A2 可得:r=k1I a/(k1+k2[A2])则该反应之量子产率Φ为( ) (A) 1 (B) 2 (C) k1/(k1+k2[A2]) (D) k2/(k1+k2[A2])·2 8. 2 分(6409)6409 下面四种说法中不正确的是:( ) (A)在具有速控步的反应历程中,达到稳态后,速控步后的各个步骤的反应速 率都等于速控步的反应速率,速控步前的各步骤均处于平衡状态 (B) 根据微观可逆性原理,在反应历程中不可能出现2A →C + 3D 这样的基 元反应 (C) 在光化学反应中,体系的Gibbs自由能总是在不断地降低 (D) 在采用温度跃变的驰豫法来研究溶液中的快速反应时,该反应必须是放热

音乐教案八年级下册第一单元 五环旗下

第一单元五环旗下 《我和你》《手拉手》教学设计 教学目标: 1、学会演唱歌曲《我和你》,能准确地表现出歌曲的情绪和意境。 2、认真听赏乐曲《手拉手》,熟悉其音乐主题。 3、培养学生的爱国热情。 教学重点及难点: 指导学生唱出歌曲《我和你》宁静而又蕴涵激情的意境。 教材分析: 《我和你》是第29届北京奥运会主题曲,也是四年级音乐上册第六课《五环旗下》中的一首歌曲,歌曲共四句歌词,言简意赅却触动了人们心灵深处渴望温馨、友善和友情的情感,表达了21世纪人类共同的“和谐”与“和平”的奥运理念。本课主要是让学生学会演唱歌曲《我和你》,让学生体会奥运精神,虽然这首歌简单而美丽但是张嘴不难,唱好不易,具有挑战性,所以本节课的重难点就是学生能在老师的指导下准确表现出歌曲宁静而又蕴含激情的情绪与意境。课堂上还安排了欣赏《手拉手》,这个环节的设置是为了能让同学们积极的进行小组合作,同时也对学生进行旋律流畅感的训练。整堂课通过学唱和音乐欣赏活动,让学生潜移默化地树立锻炼身体、强健体质、报效祖国的意识。 教学过程: (一)律动:《北京欢迎你》 老师带领同学们边欣赏《北京欢迎你》的MTV画面,边做律动。(最后定格在笑脸图上) 师:这是一首我们大家耳熟能详的歌曲。它曾经陪伴我们度过了一个美好的夏天。

(二)导入新课 师:同学们,大家还记得2008年8月8日是什么日子吗给你留下的印象最深刻的是什么 学生回答:运动会吉祥物福娃;穿红色裙子的小女孩唱《歌唱中国》…… 师:对,那就是第29届夏季奥林匹克运动会,在我们北京开幕的日子。那是一个举世瞩目的日子,更是我们中国人为此骄傲和自豪的日子。(师简介奥林匹克运动发展的过程) 现在就让我们再来重温一下那晚的盛况好吗(最后的画面定格在歌曲《我和你》上) 师:在这个百年庆典的时刻,由我国着名歌唱家刘欢与英国的莎拉.布莱曼携手,极其深情地演唱了本届奥运会的主题曲《我和你》,震撼了整个世界! (三)学唱歌曲《我和你》 1、播放歌曲《我和你》,听后,让学生回答:这首歌的名字仅仅指“我”和“你”两个人吗他想要表达一个什么意思 (设计意图:1、把握歌曲风格,体会歌曲的意境,培养学生的自学能力。2、了解歌曲。) 生答后,师小结:这首歌我们听完后感觉很温馨,表达和传递着“和谐、和平”的奥运理念,体现同一个地球上的人们和谐相处,我们是一个地球村里心手相连的一家人,这是人类共同的心灵呼唤。 那就让我们一起来学唱这首给全世界带来惊喜与感动的《我和你》吧! 2、师简单介绍歌曲的词曲作者和演唱歌手: 词曲作者:陈其钢(第29届北京奥运会开幕式音乐总监……) 演唱歌手: 中国刘欢(中国流行歌坛的领军人物……)

齐齐哈尔大学物理化学考试参备考资料动力知识学知识题

第十一章 化学动力学 11.3 某一级反应进行10 min 后,反应物反应掉30 %。问反应掉50 %需多少时间? 解:设反应掉50 %需时间为t ,因 1 ln 1kt x =- 由题给条件得 1ln 1010.30k =-, 1 11ln min 1010.30k -??= ?-?? 则 111ln ln 10.501010.30t ??= ?--?? ,所以 t =19.4 min 11.6 偶氮甲烷(CH 3NNCH 3)气体的分解反应 CH 3NNCH 3 (g) → C 2H 6 (g) + N 2 (g) 为一级反应。在287 ℃的真空密闭恒容容器中充入初始压力为21.332 kPa 的偶氮甲烷气体,反应进行1000 s 时测得系统的总压为22.732 kPa ,求速率常数k 及半衰期t 1/2。 解: CH 3NNCH 3 (g) → C 2H 6 (g) + N 2 (g) t =0 p 0 0 0 t =t p p 0-p p 0-p 则 p (总) = p + p 0-p + p 0-p = 2p 0-p p = 2p 0- p (总) 设参与反应的各物质均是理想气体,因是恒温恒容反应,故有 p = nRT /V = cRT c = p/RT 则一级反应的积分式为 000/ln ln ln /c p RT p kt c p RT p === 即 0 0ln 2() p kt p p =-总 所以 1001121.332ln [ln ]s 2()1000221.33222.732 p k t p p -==-?-总51 6.7910s --=? 41/25 ln 20.6931 s 1.0210s 6.7910 t k -===?? 11.8 某一级反应A → 产物,初始速率为1×10-3 mol ·dm -3·min -1,1 h 后速率为0.25×10-3 mol ·dm -3·min -1。求k ,t 1/2和初始浓度c A , 0。 解:此一级反应的速率方程为 -d c A /d t = kc A 由题给条件得 -d c A , 0/d t = kc A , 0 = 1×10-3 mol ·dm -3·min -1 ①

物理化学 第七章动力学

第十一章 化学动力学 §11.1化学反应的反应速率及速率方程 1.反应速率的定义 非依时计量学反应: 若某反应不存在中间物,或虽有中间物,但其浓度甚微可忽略不计,则此类反应将在整个反应过程中符合一定的计量式。那么,这类反应就称为非依时计量学反应 某反应的化学计量式:B B 0B ν=∑ 对非依时计量学反应,反应进度ξ定义为:B B d d /n ξν= 转化速率为:B B d /d (1/)(d /d )t n t ξξν==& 反应速率为:B B /(1/)(d /d )r V V n t ξ ν==& 即用单位时间单位体积内化学反应的反应进度来定义反应速率。对非依时计量学反应,此定义与用来表示速率的物质B 的选择无关,与化学计量式的写法有关。 对于恒容反应,反应速率可表示为:B B (1/)(d /d )r c t ν= 对任何反应: E F G H e f g h +=+ G E F H d d d d 1111d d d d c c c c r e t f t g t h t =- =-== 2.基元反应 定义:如果一个化学反应,反应物分子在碰撞中相互作用直接转化为生成物分子, 这种反应称为基元反应。基元反应为组成一切化学反应的基本单元。例如: 2222C +M =2C +M C +H =HC +H H +C =HC +C 2C +M =C +M g g 化学反应方程,除非特别注明,一般都属于化学计量方程,而不代表基元反应。

反应机理:反应机理又称为反应历程。在总反应中,连续或同时发生的所有基元反应称为反应机理,在有些情况下,反应机理还要给出所经历的每一步的立体化学结构图。3. 基元反应的速率方程--质量作用定律、反应分子数 (1)反应分子数:基元反应方程式中各反应物分子个数之和,称为反应分子数。 (2)质量作用定律:对于基元反应,反应速率与反应物浓度的幂 乘积成正比。幂指数就是基元反应方程中各反应物的系数。这就是质量作用定律,它只适用于基元反应。 例如:单分子反应:A ??→产物,A A d /d c t kc -= 双分子 反应:A B +?? →产物,A A B d /d c t kc c -= A A +??→产物,2A d /d A c t kc -= (3)说明: 速率方程中的比例常数k ,叫做反应速率常数。温度一定,反应速率常数为一定值,与浓度无关;它是反应本身的属性。同一温度下,比较几个反应的k , k 越大,则反应越快。 基元反应按反应分子数可划分为:单分子反应、双分子反应和三分子反应。 对于非基元反应,只有分解为若干个基元反应时,才能对每个基元反应逐个运用质量作用定律。 4. 化学反应速率方程的一般形式、反应级数 对于化学计量反应 A B Y Z a b y z ++?????→???++由实验数据得出的经验速率 方程,一般形式为: A A A B d d c r kc c t αβ =- =??? 反应级数:速率方程中各反应物浓度项上的指数称为该反应物的级数。 说明:(1)式中各浓度的方次α和β等,分别称为反应A 和B 等的反应分级数,量纲为一。所有浓度项指数的代数和称为该反应的总级数,通常用n (n αβ=++???)表示。n 的大小表明浓度对反应速率影响的大小。 (2)反应级数可以是正数、负数、整数、分数或零,有的反应无法用简单

教育和体育事业的蓬勃发展

教育和体育事业的蓬勃发展教学设计 一、识记与理解 记住教育“三个面向”的具体内容和我国“教师节”的具体时间及体育工作的方针:了解实现现代化的基础在教育,知道重要的教育法规的名称;知道国家扩大高等教育的规模、大幅度扩大招生的原因:评析我国申奥获得成功的原因。 二、能力与方法 通过学生自主的探究活动,寻找中国成为亚洲体育强国和中国申奥成功的原因,培养学生分析历史问题的能力。 三.情感态度与价值观 通过学习“三个面向”,培养学生立足家乡、胸怀祖国、面向世界,为中华崛起而学习的精神;通过学习新中国教育、体育事业所取得的巨大成就,激发学生的拼搏精神,增强学生的民族自豪感和爱国情感。 教学重点和难点 一、重点:建国后教育、体育工作的巨大成就 二、难点:对教育、体育工作取得重大成就原因的分析 课型新课 教学准备打印剧本,学生排练节目,制作题目卡片,搜索相关资料,制作课件教学方法讲演法、讨论法、提问法等 教学时间一课时 教具录音机,《义勇军进行曲》磁带,多媒体 教学过程 一、导入新课 有这么一个可口可乐的广告:在闹市中,一女孩遇到危险,紧急时刻,一男子跨栏上车递给她一瓶可口可乐,女孩得救了。 请问扮演这位救人于危难之中的英雄是谁?(学生回答:刘翔)对,这位男子就是获得2004年奥运田径110米栏的冠军刘翔,他的金牌是当时中国获得的32枚金牌中含金量最高的。今天。我们将学习有关体育事业发展的一课《教育和体育事业的蓬勃发展》。 二、新课教学 (一)教育 师:首先,请大家欣赏一个小品,在观看的过程中请同学们注意每位角色的文化程度,然后回答问题。 通过该小品表演,创设情境,诱发学生主观能动性,激发学生学习的兴趣。《录取通知书》 A.爷爷 B.奶奶 C.妈妈 D.女儿(小丽) E.旁白E:这是1992年暑假的第一天,妈妈正在做饭,一阵阵饭香飘入客厅。客厅里,坐着两位年迈的老人,正津津有味地收看着某电视剧。这时屋里传来急切的敲门声。 C:“来啦!来啦!”(妈妈一边在围裙上擦手,一边走过去开门) D:“妈,我考上了,考上了北京大学!”(小丽迫不及待地说) E:此时,奶奶先听到了孙女那提高八度的声音,忙示意老伴关了电视,没等奶奶回过神来,小丽已跑到了爷爷奶奶身边。 D:“爷爷、奶奶,看看,这是什么?”

物理化学动力学习题

第十一章和第十二章动力学基础 【复习内容提纲】 1、化学动力学和化学热力学所解决的问题有何不同? 2、什么是基元反应?什么是反应机理? 3、化学反应级数和反应分子数的定义以及有何区别? 4、反应速率的表示方法?反应速率的实验测定方法?举三个有关动力学的物理化学实验? 5、什么是质量作用定律?质量作用定律对于总反应式为什么不一定正确?其适用范围? 6、根据质量作用定律写出下列基元反应速率表达式:(1)A+B→2P(2)2A+B→2P P214页复习题1 7、简单级数反应的动力学规律?(一级;二级;零级)微分式;积分式;半衰期;速率常数 【计算题】类似于:A→P的反应,恒温下经1小时后有50%的A发生了反应。若反应是①一级反应;②二级反应; ③零级反应,求2小时后A还剩多少? P165页例题1 ;P216页习题1;习题2;习题6 8、确定反应级数有哪些方法? 9、阿累尼乌斯经验公式:指数形式、微分式、积分式。阿累尼乌斯活化能是。 10、典型复合反应有哪几种?每种的动力学规律有哪些? 11、复合反应的近似处理方法有几种?每种的适用条件?在稳态近似法中, “稳态”的含意是什么? 什么是平衡态近似? 【证明题】类型一:P203页直链反应;P207页乙烷的热分解;P221页习题27 类型二:P211页例题; 12、链反应一般包含哪三个步骤?链反应的分类? 13、简述碰撞理论和过渡态理论所用的模型、基本假设和优缺点? 13、光化学反应与热反应相比较有哪些区别?【证明题】P274页例题; P308页习题24 【动力学练习】 一、填空题 1、气相有效分子碰撞理论的基本观点是。. 2、催化剂能加快反应的速率,其主要原因是。 3、若光化学反应初级阶段为A+hv?→ ?k A*,则反应速率为。 4、某放射性元素的半衰期5d,则15d后所剩下的同位素为原来的。 5、对1—1型的可逆反应,在一定温度下达平衡时的K c = 。 6、对为一级平行反应,产物B和C的浓度之比为。 已知E 1>E 2 ,若升高温度,则有利于获得产物。 7、今将某物质A放入一反应器内,反应了3600s,消耗掉75%,设反应分别为一级,二级,零级反应。则反应进行了 7200s时,对于各级反应,A物质的剩余量分别为、和。

物理化学动力学 试题3

物理化学动力学试卷3 一、选择题( 共16题26分) 1. 2 分(6453)6453 除多光子吸收外,一般引起化学反应的光谱,其波长范围应是: (A) 可见光(400 - 800 nm) 及紫外光(150 - 400 nm) (B) X射线(5 - 10-4 nm) (C) 远红外射线 (D) 微波及无线电波 2. 2 分(6181)6181 单原子分子A与双原子分子B生成非线性过渡态时,据A(TST)=(k B T/h)[q≠/(q A q B)] 计算A时,q≠为 (A) f t3f r2f v3(B) f t3f r2f v4 (C) f t3f r3f v3(D) f t3f r3f v2 3. 2 分(6104)6104 在过渡态理论的速率方程中,因数RT /Lh或k B T/h对所有反应都是一样的。其值约为∶ (A) 103 s-1 (B) 1013 s (C) 1013 s-1 (D) 103 s 4. 2 分(6109)6109 设气体A和B都是单原子分子,它们发生化合A + B = C,已知一维平动配分函数 f t = 108,一维转动配分函数f r= 10。按过渡态理论,在温度T时,反应的频率因子为: (A) 10-22k B T/h (B) 10-21k B T/h (C) 10-23k B T/h (D) 1023k B T/h 5. 下列双分子反应中: (1) Br + Br →Br2 (2) CH3CH2OH + CH3COOH →CH3CH2COOCH3+ H2O (3) CH4+ Br2→CH3Br + HBr 碰撞理论中方位因子P的相对大小是∶ (A) P(1) > P(2) > P(3) (B) P(1) > P(3) > P(2) (C) P(1) < P(2) < P(3) (D) P(1) < P(3) < P(2) 6. D+B→产物,从各物理量均以基本单位计算所得之k N ,换算为以mol·dm-3为量纲的k c,它们的关系为: (A) k c =Lk N(B) k c=106L2 (C) k c=103Lk N(D) k c=10-3Lk N 7. 理想气体反应A + BC[ABC]≠→产物,若设E a为阿累尼乌斯活化能,?≠H m$表示活化络合物与反应物在标准状态下的焓差,则 $+ RT (A) E a= ?≠H m

1、演唱《我和你》

第一课我和你 主备人:郑虹课型:新授课时间:年月日 教学目标: 1、学会演唱歌曲《我和你》,能准确地表现出歌曲的情绪和意境。 2、认真听赏乐曲《运动员进行曲》,熟悉其音乐主题,并能感受乐曲雄壮有力的进行曲风格。教材分析: 《我和你》是第29届北京奥运会主题曲,也是四年级音乐上册第六课《五环旗下》中的一首歌曲,歌曲共四句歌词,言简意赅却触动了人们心灵深处渴望温馨、友善和友情的情感,表达了21世纪人类共同的“和谐”与“和平”的奥运理念。本课主要是让学生学会演唱歌曲《我和你》,让学生体会奥运精神,虽然这首歌简单而美丽但是张嘴不难,唱好不易,具有挑战性,所以本节课的重难点就是学生能在老师的指导下准确表现出歌曲宁静而又蕴含激情的情绪与意境。课堂上还安排了欣赏《运动员进行曲》,这个环节的设置是为了能让同学们积极的进行小组合作,同时也对学生进行旋律流畅感的训练。整堂课通过学唱和音乐欣赏活动,让学生潜移默化地树立锻炼身体、强健体质、报效祖国的意识。 教学重难点: 1、指导学生唱出歌曲《我和你》宁静而又蕴涵激情的意境。 2、感受进行曲的风格。 教学方法: 上课之前我用百度在网上搜索奥运会及刘欢、莎拉布莱曼演唱的相关教学资料,了解本课的教学重点和难点,确定课堂教学形式和方法。然后根据本节课堂教学需要,利用百度搜索关于奥运会及两位歌唱家的图片以及视频,课堂放给学生观看,加深印象,让学生了解先进的科学技术的平台。 媒体选择和设计: 充分利用互联网的优势及百度搜索中的详实资源,在教学中充分发挥其直观性、有效性作用,听、赏、动于一体,让学生感同身受。 教学过程: (一)律动: 《北京欢迎你》还剩30页未读,继续阅读老师带领同学们边欣赏《北京欢迎你》的MTV画面,边做律动。(最后定格在笑脸图上)师:这是一首我们大家耳熟能详的歌曲。它曾经陪伴我们度过了一个美好的夏天。

物理化学林树坤第8章化学动力学习题答案

第8章 化学动力学 习题 1. 请根据质量作用定律写出下列基元反应的反应速率表示式(试用各种物质分别表示)。 (1)P B A k 2?→?+ (2)2A+B P k 2?→? (3)S P B A 22+→+ (4)M Cl M Cl +→+22 解: (1)B A P B A c kc dt dc dt dc dt dc ==-=-21,(2)B A P B A c kc dt dc dt dc dt dc 2 2121==-=-, (3)22121B A S P B A c kc dt dc dt dc dt dc dt dc ===-=-,(4)M 2Cl Cl Cl c kc dt dc dt dc 212==-。 2. 某气相反应的速率表示式分别用浓度和压力表示时为n A c c c k =γ和n A p p p k =γ,试求 k c 与k p 之间的关系,设气体为理想气体。 解:因为 p A =c B R T =c A R T , n A n p n A c c RT k c k )(=,则 n p c RT k k )(= 3. 298K 时N 2O 5(g)分解反应其半衰期2/1t 为,此值与N 2O 5的起始浓度无关,试求: (1)该反应的速率常数。(2)作用完成90%时所需时间。 解:根据题意判断该分解反应为一级反应,因此可求得 (1)12/11216.07 .52 ln 2ln -===h t k ,(2)h k x t 94.181216 .09.011 ln 11ln =-=-= 4. 某人工放射性元素放出α粒子,半衰期为15min ,试问该试样有80%分解,需时若干? 解:根据题意判断该放射反应为一级反应,因此可求得 (1)12/1min 04621.015 2 ln 2ln -===t k ,(2)min 83.3404621 .08.011 ln 11ln =-=-=k x t 。 5. 把一定量的PH 3(g)迅速引入温度为950K 的已抽空的容器中,待反应物达到该温度时开始计时(此时已有部分分解),测得实验数据如下:

工程技术经济学试题及答案(1-)

一、单项选择题(每题1分,共计20分)请将答案添入答案表 1.若某投资项目可行,则[]。 A.NPV>国家颁布值B.NPV>0 C.NPV<企业可以接受水平D.NPV>初始投资 2.在寿命期不同的互斥方案选择时,应采用[]方法。 A.差量内部收益率法B.独立项目排它化法C.净年值法D.效率指标排序法3.下面关于价值系数的论述正确的有[]。 A.价值系数越大,说明该零件的重要性越大 B.价值系数越小,说明该零件实现的功能水平越低 C.价值系数的大小,反映了零件单位费用所实现的功能水平的高低 D.价值系数越小,该零件的成本费用越高 4.有三个相互独立的投资方案320.甲、乙、丙,所有方案寿命均为18年,残值为0,基准收益率10%,可利用资本18万元,项目有关数据见下表:(P/A,10%,10)=6.145 则最优方案组合为[ ]。 A.甲、乙、丙B.乙、丙C.甲、丙D.甲、乙5.假设某工程1年建成并投产,寿命10年,每年净收益2万元,按10%折现率计算恰好能在寿命期内把期初投资全部收回,(P/A,10%,10)=6.145,则该工程期初投入为[ ]。 A.20万元B.18.42万元C.12.29万元D.10万元 6.某投资方案寿命5年,每年净现金流量见下表,折现率10%,到第5年恰好投资

全部收回,则该公司的内部收益率为[ ]。 A .<10% B .10% C .>10% D .无法确定 7.下列属于投资方案静态评价指标的是[ ]。 A .投资收益率 B .内部收益率 C .净现值率 D ,净年值 8.项目计算期包括[ ]。 A .项目建设期、项目投产期 B .项目评估期、项目生产期 C .项目计划期、项目投产期 D .项目建设期、项目生产期 9.下列分析方法中不是价值工程中方案创新方法的是[ ]。 A .德尔菲法 B .头脑风暴(BS )法 C .ABC 分析法 D .哥顿法 10.价值工程的核心是[ ]。 A .功能分析 B .成本分析 C .费用分析 D .价格分析 11.下列选项中不属于现金流量的是[ ]。 A .新增流动资金 B .固定资产折旧 C .回收的固定资产余值 D .销售税金及附加 12.在现金流量图中,现金流量等值是指在特定利率下不同时点上的[ ]。 A 、两笔现金流入量绝对值相等 B .两笔现金流出量绝对值相等 C .两笔净现金流量相等 D .两笔现金流量价格相等 13.经济评价中,一个项目的内部收益率的决策规则为[ ] A .IRR>0 B .IRR<0 C .IRR ≤基准收益率 D .IRR ≥基准收益率 14.若某项目的动态投资回收期刚好等于项目计算期,则必然有[ ] A .内部收益率=基准收益率 B .内部收益率>基准收益率 C .动态投资回收期> 基准投资回收期 D .动态投资回收期<基准投资回收期 15.某项目有甲、乙两个建设方案,基准收益率i c =10%,两方案的等有关指标见下表。已知(P/A,10%,6)=4.355,(P/A,10%,10)=6.145,则两方案可采用[ ]

最新湘教版音乐七年级下《运动的旋律五环旗下的音符》word教案

《运动的旋律》——初一音乐教案 教学内容:运动的旋律 教学目的:让学生听赏 .了解一些运动项目中或运动场上常出现的音乐,并通过聆听这些熟悉的音乐,使学生真真切切地感受到;生活中到处充满音乐,没有音乐的生活是苍白的.不可想象的。 1.在感受和体验配乐运动后,能简述运动与音乐的关系。 2.能为不同的运动形式选配合适的音乐。 3.能随乐用一些运动项目的动作进行表演。 教学重难点 1.许多运动项目没有音乐是无法进行的。 2.音乐的风格与运动形式不协调也是不行的。 教学过程 一.导入新课 1.现在大家的生活条件是越来越好,全民健身也成为一种趋势,下面请大家来欣赏一首非常熟悉的歌曲,随着音乐也来做做热身运动。 2.播放《健康歌》。 3大家跳得都不错,但请你们想象一下,如果刚才没有音乐伴奏,跳起来会是什么感觉? 二.运动的旋律 1.平时同学们在电视上,生活中接触倒的很多运动都是离不开音乐的,能举例说明吗? 2.现在老师请你们欣赏四种运动项目的片段,和四段音乐,边欣赏边思考,这四段音乐应与四种运动中的哪一个项目结合?并说说为什么? 3.(播发<<快乐恰恰恰》,中途忽然改放《春江花月夜》。) 请几位同学上来表演 音乐没有停,怎么不跳下去了? 4.接下来,音乐小博士就要考考大家了: 这里有三段音乐,小博士要大家每听完一段音乐就用动作表现出相对应的运动项目。 三.五环旗下的音符 1.刚才我们欣赏.了解的都是运动中的旋律,那么再请你们想想,在运动场上,例如上学期学校举行的运动会,出现的音乐有哪些? (学生自由回答) 2.下面老师放一首你们天天可以听到的曲子。 (播放《运动进行曲》) 1.这首曲子叫什么名字? 2.你们每天什么时候能听到它? 3听到它你会联想到什么形象? 四.教师总结 回顾一下这节课我们可以感受到,音乐使运动更富有节奏感和韵律美,使我们在运动时更能激发我们的情绪,真正体会到了“音乐源于生活,又服务与生活”这一真缔。 最后让我们随着青春的节奏加入到运动的行列吧!播放音乐《快乐恰恰恰》。

物理化学 表面张力 动力学习题附答案2

物化第8-10试卷 一、选择题 1. 物质表面张力的值与:( C ) A.温度无关B.压力无关C.表面大小无关D.另一相物质无关 2.在液面上,某一小面积S周围表面对S有表面张力,下列叙述不正确的是( A )A.表面张力与液面垂直; B.表面张力与S的周边垂直; C.表面张力沿周边与表面相切; D.表面张力的合力在凸液面指向液体内部(曲面球心),在凹液面指向液体外部。 3. 表面活性物质的实质性作用是:( B ) A,乳化作用;B,降低表面张力;C,加溶作用;D,降低物质的溶解性 4.某温度压力下,有大小相同的水滴、水泡和气泡,其气相部分组成相同,见图。它们三者表面自由能大小为:(C) A.G a = G c < G b; B.G a = G b > G c ; C.G a < G b < G c ; D.G a = G b = G c 。 5.对于有略过量的KI存在的AgI溶胶,下列电解质中聚沉能力最强的是( D ) A . NaCl B. K3[Fe(CN)6] C. MgSO4 D. FeCl3 6.关于胶体和溶液的叙述中正确的是( C ) A. 胶体带电荷,而溶液呈电中性 B. 胶体加入电解质可产生沉淀,而溶液不能

C. 胶体是一种介稳性的分散系,而溶液是一种稳定的分散系 D. 胶体能够发生丁达尔效应,而溶液中不存在布朗运动 7.某化学反应的计量方程为A 2B C D k +??→+,实验测定得到其速率系数为3110.25(mol dm )s k ---=??,则该反应的级数为 ( C ) (A )零级反应 (B )一级反应 (C )二级反应 (D )三级反应 8.有一个平行反应,①1a,1,A B E k ???→;②2a,2,A D E k ???→。已知反应①的活化能大于反应②的活化能,即a,1a,2E E >,以下措施中哪一种不能改变获得产物B 和D 的比例? ( B ) (A) 提高反应温度 (B) 延长反应时间 (C) 加入适当催化剂 (D) 降低反应温度 9. 下列说法错误的是( D ) A. 一步完成的反应是基元反应。 B. 由一个基元反应构成的化学反应称简单反应。 C. 由两个或两个以上基元反应构成的化学反应称复杂反应。 D. 基元反应都是零级反应。 10. 加入正催化剂使反应速度加快,下列叙述不正确的是( C ) A. 使反应体系的活化分子百分数增高 B. 使反应体系的活化分子总数增多。 C. 使反应体系的活化分子百分数降低。 D. 使反应体系的活化能降低。 二、选择题 1.溶胶的动力性质包括 布朗运动 、 扩散作用 和 沉降作用 。

物理化学动力学

第十一、十二章 动力学概念理解 1. 反应233O 2O →,速率方程2232d[O ] [O ][O ]d k t - =或2332d[O ][O ][O ]d k t '-=,k 与k '的关系应为: A. 2k =k ' B. k = k ' C. 3k =2k ' D. 2k =3k ' 2. 简单反应A B D a b d +=,已知a b c <<,则速率常数A k 、B k 、D k 的关系为: A. A B D k k k a b d << B. A B D k k k << C. A B D k k k >> D. A B D k k k a b d >> 3. 关于反应速率r ,表达不准确的是: A. 与体系的大小无关而与浓度的大小有关 B. 与各物质的浓度标度选择有关 C. 可为正值也可为负值 D. 与反应方程式写法无关 4. 基元反应A 2D 3G +→,在298K 以及23dm 的容器中进行,若某时刻反应进度随时间的变化率为0.3-1mol s ?,则此时的G 的生速率(单位:-3-1mol dm s ??)为: A. 0.15 B. 0.9 C. 0.45 D.0.2 5. 基元反应A B G a b g +=的速率表达式中,不准确的是: A. A d[A][A][B]d a b k t - = B. B d[B] [A][B]d a b k t -= C. G d[G][G]d g k t = D. G d[G][A][B]d a b k t = 6. 某一反应在有限的时间内可反应完全,所需时间为0/c k ,该反应级数为: A. 零级 B. 一级 C. 二级 D.三级 7. 某一基元反应,2A(g)B(g)E(g)+→,将2mol 的A 与1mol B 放入1L 的容器中混合并反应,那么反应物消耗一半时的反应速率与反应起始速率间的比值是: A. 1:2 B. 1:4 C. 1:6 D. 1:8 8. 关于反应级数,说法准确的是: A. 只有基元反应的级数是正整数 B. 反应级数不会小于零 C. 催化剂不会改变反应级数 D. 反应级数都可以通过实验确定 9. 某反应,其半衰期与起始浓度成反比,则反应完成87.5%的时间1t 与反应完成50%的时间2t 之间的关系为: A. 12t t = B. 124t t = C. 127t t = D. 125t t = 10. 某反应只有一种反应物,其转化率达到75%的时间是转化率达到50%的时间的两倍,反应转化率达到64%的时间是转化率达到x %的时间的两倍,则x 为: A. 32 B. 36 C. 40 D. 60

技术经济学期末考试资料试题重点

技术经济学 一.技术与经济的关系 1)技术与经济是两个不同的概念,但两者之间存在着极为密切的关系。 2)技术与经济是人类进行物质生产、交换活动中始终并存,是不可分割的两个方面。 3)技术具有强烈的应用性和明显的经济目的性,没有应用价值和经济效益的技术是没 有生命力的。而经济的发展必须依赖于一定的技术手段,科学技术是第一生产力; 4)任何新技术的产生与应用都需要经济的支持,受到经济的制约;但同时,技术的突 破将会对经济产生巨大的推动作用。 5)技术与经济处于相互依存、相互制约、互为因果、相互促进的关系 二.经济效益 经济效果是指人们为了达到一定目的所从事的实践活动的成果和劳动消耗的比较,而将经济活动中所取得的有效劳动成果与劳动耗费的比较称为经济效益。 理解经济效果必须注意: 1)成果和劳动消耗相比较是理解经济效果的本质所在; 2)技术方案实施后的效果有正负之分; 3)经济效果概念中的劳动消耗有三部分组成,包括技术方案消耗的全部人力物力财 力,即包括生产过程中的直接劳动消耗,劳动占用,间接劳动消耗三部分。 三.经济效果的表示 1)差额表示法 这是一种成果与劳动消耗之差表示经济效果大小的方法,表达式为: 经济效果=成果-劳动消耗 这种方法要求劳动成果与劳动消耗必须是相同计量单位,其差额大于零是技术方案可行的经济界限。 2)比值表示法 这是一种用成果与劳动消耗之比表示经济效果大小的方法,表达式为: 经济效果=成果/劳动消耗 比值法的特点是劳动成果与劳动消耗的计量单位可以相同,也可以不相同。当计量单位相同时,比值大于1是技术方案可行的经济界限。

3)差额-比值表示法 这是一种用差额表示法与比值表示法相结合来表示经济效果大小的方法,其表达式为 经济效果=劳动消耗 劳动消耗成果 附:经济效果的分类:企业/国民经济效果;直接/间接经济效果;有形/无形经济效果 四. 成本的划分 总成本费用也称会计成本,是会计记录在企业账册上的客观的和有形的支出,由生产成本,管理费用,财务费用和销售费用组成。 (二)机会成本 机会成本又称经济成本或择一成本,它是指利用一定资源获得某种收益时而放弃的其他可能的最大收益。或者说它是指生产要素用于某一用途而放弃其他用途时所付出的代价。 机会成本产生的概念源于‘资源是稀缺的’这样一个事实,它将以各种方式影响技术方案的现金流量。 (三)经济成本 经济成本是显性成本和隐形成本之和。 隐形成本是指企业自有的资源实际上已经投入生产经营活动,但在形式上没有支付报酬的那部分成本。

技术经济学期末考试试题卷

共 4 页,第1 页 系部: 班级: 学号: 姓名: 装 订 线 2011 -2012 学年度第二学期试题卷 技术经济学(B 卷) 试卷代码0000 考试类型 闭卷 适用于11级投资与理财专业 本试卷满分100分,考试时间90分钟。 总分 题号 一 二 三 四 核分人 题分 30 15 15 40 复查人 得分 一、单项选择(本大题共15小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共30分) 1.第三次技术革命使人类进入了( )时代。 A.机器 B.电器 C.核能 D.信息 2. 某工程期初向银行借款100万元,若贷款年利率为10%,一年计息一次,用单利法计算2年后应偿还的本利和( ) A.110 B.121 C.120 D.119 3.决策树是直接应用 的一种方法 ( ) A .盈亏平衡分析 B .敏感性分析 C .概率分析 D .产品寿命周期成本 4.若某投资项目可行,则 ( ) A .NPV≥国家颁布值 B .NPV≥0 C .NPV<企业可以接受水平 D .NPV>初始投资 5.项目在整个计算期内各年净现金流量现值代数和等于零时的折现率称之为 ( ) A.投资收益率 B.内部收益率 C.投资利税率 D.资本金利润率 6.某公司每年利润20万元。利率为i ,问n 年后共有多少资金 ( ) A .20(F /A ,i ,n) B .(F /A ,i ,n) C .20(A /F ,i ,n) D .(A /F ,i ,n) 7.内部收益率是当方案的净现值 时的收益率。 ( ) A .大于O B .小于0 C .等于O D .不能确定 8. 是指在社会生产中可以长期反复使用的物质资料。 ( ) A .折旧 B .流动资金 C .固定资产 D .成品资金 9.不属于资金筹集费的是 ( ) A .向股东支付的红利 B .银行手续费 C .股票发行手续费 D .股票发行广告费 10.由于复利计算的结果,静态投资回收期一般 动态投资回收期。 ( ) A .大于 B .等于 C .小于 D .无法确定 11.固定成本是不受 变化影响的成本费用。 ( ) A .销售收入 B .生产成本 C .生产数量 D .销售利润 12.技术经济分析中一般以 进行资金时间价值的计算。 ( ) A .单利 B .复利 C .连续复利 D .离散式复利 得分 评卷人 复查人

五环旗下

五环旗下 一、教学目标: 1、学会演唱歌曲《我和你》,能准确的表现出歌曲的情绪和意境。 2、认真听赏乐曲《运动员进行曲》,熟悉其音乐主题,并能感受乐曲雄壮有力的进行曲风格。 二、教学重、难点: 1、感受乐曲《我和你》的内在情感。 2、感受进行曲的风格。 三、教学过程 1、导入:同学们,大家还记得2008年8月8日是什么日子吗? 对,那就是第29届夏季奥林匹克运动会,在我们北京开幕。那是一个举世瞩目的日子。根式我们中国人为此骄傲和自豪的日子。现在就让我们再来重温一下那晚的盛况好吗? (播放视频画面《我和你》) 2、新课:听完刚刚的这首歌曲,大家能说出这首歌的名字吗?你有什么感觉吗? 请大家思考:这首歌的名字紧紧指“我”和“你”两个人吗?他想要表达一个什么意思? (这首歌我们听完感觉很温馨,表达和传递着“和谐世界”的人本理念,体现同一个地球上的人们和谐相处,我们是一个地球村里心手相连的一家人,这是人类共同的心灵呼唤。) 再次播放歌曲。大家觉得这首歌好听吗?大家想学吗? 第三次播放。(学生跟唱)大家都学的很快,能不能长的轻柔,抒情一些,就像我们置身在宁静的港湾一样? 3、欣赏

我们参加完开幕式了,这是运动员们该入场了,现在我们就来欣赏一首《运动员进行曲》 听完乐曲后,如果你是奥运会的运动员,你此时此刻的心情是怎样的呢? 大家说的都很好,老师相信,如果你们是一名运动员的话,一定也会为祖国争光的。 再次播放。大家跟着课本上的旋律听音乐,用la轻声跟着哼唱。 全体起立。听老师指挥,分乐句向四个方向转身踏步。 四、小结 大家做的都很整齐,都是一些遵守纪律的小小运动员,老师希望你们在今后的学习当中也发挥奥运会中“更快、更高、更强”的精神。

技术经济学(专科)期末考试高分题库全集含答案

106304--技术经济学(专科)期末备考题库106304奥鹏期末考试题库合集 单选题: (1)方案寿命期内,使净现金流量的净现值等于零时的收益率为( ) A.净现值率 B.投资收益率 C.内部收益率 D.折现率 正确答案:C (2)下列指标不属于项目经济评价的动态评价指标的是( ) A.年值法 B.现值法 C.内部收益率法 D.增量投资回收期法 正确答案:D (3)某公司从银行贷款600万元,利率为10%,第10年末一次偿清本利和。用单利法计算本利和应是( )万元 A.1200 B.2594 C.6000 D.180 正确答案:A

(4)在一定生产规模限度内,随产量增减成正比例变化的是( ) A.固定成本 B.单位固定成本 C.变动成本 D.单位变动成本 正确答案:D (5)处理技术与经济的协调发展的核心问题是( ) A.适用技术 B.技术选择 C.技术超前 D.经济实力 正确答案:B (6)下列项目中不属于自然资源价格构成的是( ) A.生产成本和资源补偿成本 B.平均利润 C.环境成本 D.排污收费 正确答案:D (7)现在存款1000元,年名义利率为10%,半年计复利一次,问5年末存款金额为( ) A.1000×(F/P,10%,5) B.1000×(F/P,10.25%,5) C.1000×(P/F,10%,5)

D.1000×(P/F,10.25%,5) 正确答案:B (8)下列属于特定目的税类的是( ) A.增值税 B.所得税 C.固定资产投资方向调节税 D.消费税 正确答案:C (9)在多个方案决策中,若各个投资方案的现金流量是独立的,其中任一方案的采用与否均不影响其他方案是否采用,则方案之间存在的关系为( ) A.相关 B.互补 C.独立 D.互斥 正确答案:C (10)在技术贸易中,买卖的客体是( ) A.设备 B.劳务 C.技术所有权 D.技术知识 正确答案:D (11)下列关于经济效果的说法,正确的是( )

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